我的战友作文（20篇）

各位战友：

今天，我们xx届边防站的战友们从湖南，从浙江，从山东，汇聚在一起。首先，作为参加此次聚会的普通一员，向前来参加聚会的各位战友表示真诚的问候!向此次聚会的筹办人和发起人等几名热心的战友，致以衷心的感谢!感谢他们为我们搭建了一个友谊的平台，让我们在退役后多年的今天，能再次相聚在一起;让我们在曾经战斗和生活过的深圳见故友、叙故交、喝薄酒、品清茗，尽情享受战友相聚的开心与快乐。

回首军旅生涯，苦乐与共的峥嵘岁月，凝结了我们情深意厚的战友之情。训练场上，我们摸爬滚打、锤炼意志;射击场上，我们有的放矢、大显身手;林荫道上，我们畅谈理想、谈笑风生;大树下，我们乡音未改、促膝长谈;小树林里，我们思念亲人、倾吐心声;边境线上，我们坚守岗位、守卫边疆。发黄的相册，记录着我们渐渐长大的青春，记录着我们日趋成熟与不断丰富的人生历程，记录着我们在部队所经历过的难忘岁月和我们在部队朝夕相处的美好时光。如今这一切都成了我们永生难忘的回忆，深深地印在了你我的心中。

当年，我们曾经在绿色的军营一起学习、生活、战斗，在部队结下了深厚的兄弟友情与阶级感情。我们的这份友情经历了生死的考验，来之不易，应当倍加珍惜!这次聚会的初衷就是为了共同回味军旅历程，重温友情，再话当年;就是为了搭建互通互动平台，沟通战友信息;就是为了团结起来，互相帮助，互相关心。如有困难，应多找找战友，战友一定会尽力相帮，哪怕是互相闲聊，互相倾诉，也是一种需要，一种安慰，一种精神寄托。

二十个春秋，弹指一挥间。真挚的战友情，把你我紧紧相连。这么多年来，为了生活，我们四处奔波，各自忙于各自的工作与家事，彼此间联系少了、问候少了、相聚少了。由于某种原因，退役以后，竟然还有好多战友彼此从未联系过。尽管如此，我们在绿色军营结下的友情，任凭时光的流逝，绝不会随风而去。相反，我们的战友之情，随着时间的推移，会沉淀为醇香的美酒，喝一口都会沁人心脾、回味无穷。

亲爱的战友，这些年来，大家都在家庭生活和事业上取得了长足进步：有的同志在单位走上了领导岗位，有的同志一手创办的企业已经颇具规模，更多的同志在各自的工作岗位上取得了不平凡的业绩。这些成绩的取得，得益于我们在部队培养的扎实过硬的作风和吃苦耐劳的精神。我们要继续发扬部队的团队精神，永葆军人的本色，唱响“团结友爱、互帮互助、奋发进取”的主旋律。

最后，愿战友们在社会这个大舞台上大展宏图，在人生征途中实现自己的最大价值!祝我们的友谊地久天长!祝我们的明天更加美好!祝我们的战友聚会长盛不衰!祝各位战友工作顺利，事业有成，家庭美满，平安幸福! 让我们期待今后常相聚! 谢谢大家!

英语听课评语

听课、评课是双赢的。在授课者成长的同时也促进了听课者的提高，授课者因为受听课者的指点、帮助、激励而提高，听课者在指导帮助授课者的过程中，因为及时反馈，不断调整对授课者的评价内容和评价方式而提高，同时还随时可以发现好的可以推广的经验，在与授课者的交流中还会捕捉到一些有价值的问题。

评课是对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。通过听课、评课活动，能提高教师的教育教学水平，提升教师的教育教学素养，促进教师改进教学实践，深化课堂教学改革。

当然，要想真正评好课，作为教师必须加强学习，学习新的教学理念，学习教育学、心理学、美学、演讲与口才，学习课的模式，掌握学科特点，熟悉各种课型，并在实践中学会推敲点评的语言，这样才能给优秀者锦上添花，给不足者雪中送炭，使点评别有一番风味。

作为教师，听课评课是常有的事，笔者有幸听了不少课，以下是听了杨浦区高级中学程冉老师的英语课的点评：

我觉得这节课很成功，它较好地体现了课程的三维目标，具体我将从以下四个方面进行点评：

第一大点：教学目的。这堂课的教学目的明确，教学效果好。

1.学生在课堂上用英语表达旅游景点和名胜古迹，培养了用英语思维的能力;

2.课文阅读教学目标如scanning、skimming都能很好地完成;

3激发了学生对祖国美好河山的热爱。

第二大点：教学过程和方法。

1.整堂课的教学设计符合高中学生的实际和教学内容的需要，教学各环节过渡自然，从开头freetalk导入课文，通过图片启发提问到quiz测试，再到词汇paraphrase和reading阅读、dialogue对话、discussion讨论，完全符合学生认知水平;

2.设计有层次、有深度，特别是反馈形式多样，可见该教师花费了不少心思，如小测试、词汇解释、提问、填空、对话、预测等设计有坡度，并且都是为了一个共同的教学目标。

3.教学方法处处体现以学生为本，如注重对学生的语言只是检测(词汇学习时注重部分学生的单词拼写能力)，讨论时分为上海组、漓江组、香港组、长城组，充分尊重学生意愿和个性差异。

第三大点：学生学习情况。

因教师的教学设计有新意，学生始终保持良好学习心态。在获得知识的同时，思维能力也得到了锻炼，我粗略统计了一下，该堂课中，学生自主活动时间达2/3左右，学习兴趣高涨，课堂气氛热烈，参与面广，体现出学生乐于探索、乐于参与的精神，如有一位学生自己还准备了图片，准备补充，真可谓意犹未荆

第四大点：教师素养方面。

1.教师口语流利，发音标准，语言基本功扎实，可见教师对教材吃的很透彻，备课充分;

2.教师教态自然，有时配合手势，有亲和力，教师指令明确、到位，善于启发学生，因人而异，因材施教;

3.教学亮点:教师的教学机智，特别是善于抓住细节，处处体现二期课改目标，以学生为本，与学生“零”距离，如开始有一学生答不出，教师并未放弃，后经过反复启发诱导，学生答出landscape一词;再如一学生说的英语谚语“hewhodoesn’treachthegreatwallisnotatrueman.”极好，但很多学生并没在意，教师故意装作没听清楚，却故意让学生再复述一遍，还有一学生答出rainbow一词，教师立刻表扬“imaginative”等等，所有这些，都给学生以极大的鼓励和信心，这正是该教师最成功之处，非常值得广大一线教师学习。所以说教师的理念十分重要，因为它决定了教学行为。

铁打的营盘，流水的兵。谈笑间，军旅生活已成往事。

岁月交替，年轮转换，26年光阴弹指即逝。我们迈着退伍军人成熟的步伐，带着梦想、带着期盼走向社会，经历了风风雨雨，迈过了沟沟坎坎，在不一样岗位上、不一样的环境中，以军人敢于直面挑战、攻坚克难，正视一切、猎取强胜的独特气质，为祖国、社会和家庭做出了应有的贡献。我们当中，有的战友走上了领导岗位，在改革开放的浪潮中尽放异彩;有的战友财运亨通，在市场经济的波涛中崭露头角;有的战友尽享生活，在各自岗位上默默耕耘。能够说，大家都在不一样的岗位上取得了不讳的成绩，并且都拥有了幸福美满的家庭，这是我们彼此期盼和祝福的。

26年来，社会发生了翻天覆地的变化。环境、机遇和命运，造成了我们各不相同的结局。可能有的战友春风得意，可能有的战友举步艰难，但没有改变的是我们战友之间的浓情厚意。数年后的相聚，依然能表现出当年的豪迈志趣，依然能够朴实无华地相互交流。这种不加防范与掩饰，不带任何斗争与功利的交流，只有在战友的称谓下才能尽显林立。战友情怀，就象存年老窖时光越长，越醇厚、越珍贵。在久违的日子，我们曾多少次打听彼此下落，只为送上一句战友最诚挚的问候，别后的岁月，我们天各一方，但割不断彼此的牵挂和关怀。组织战友聚会的初衷，就是为了共同回味军旅历程，重温友情，再话当年;就是为了搭建互通互动与互助平台;就是为了整合战友信息资源，共创共享完美未来。大家团结起来，互相帮忙，互相关心，不分高低贵贱，不论叶绿花红，如有困难，应多找找战友，那怕是互相闲聊，互相倾诉，也是一种需要，一种安慰，一种毫无暇思的精神寄托。我们衷心期望星火相传，接力温暖，把我们魂牵梦绕的战友之情传承到我们的下一代。

故里聚诸君，共叙军旅情。喊一声老战友，胸膛里涌起一阵滚烫的暖流;叫一声老战友，脑海里闪过一串难忘的镜头。战友情，就是理解与信任;战友情，就是支持与尊重;战友情，就是宽容与理解。战友头碰头，功名利禄抛脑后;战友手拉手，知心的话儿说不够。我们常说“遇到困难找战友”。此刻我们更要说“人生有战友，到老手拉手”。让我们继续持续团结拼搏，互帮互助，把我们在事业中取得的成功经验，拿出来一齐分享;把生活中遇到的挫折困惑，倒出来让我们一齐为你分担。难忘战友一场，在今后的人生路上，让我们一齐携手并进、共创完美的未来!

战友们，李白说过：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。就让我们抓紧这短暂的时机，尽情欢歌，尽情的畅饮，尽情倾诉吧!最后，祝愿我们的祖国繁荣昌盛!祝愿我们的军队战无不胜!祝愿我们所有的战友明天会更好!

1、谦虚谨慎，勤奋好学，注重理论和实践相结合，积极提高自身综合素质;认真主动地开展政治学习，增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，始终坚持自警自励，廉洁自律;在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，尊重领导、团结同事，能够胜任自身的本职工作。

2、该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。

3、在过去一年的工作中，认真履行应尽的义务，圆满完成单位交给的任务，本单位认为已具备一名合格公务员所应具备的主要条件，根据相关规定，单位同意其按期转正。

4、该同志谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。

5、该同志有良好的道德修养，思想积极进步，政治觉悟较高，热爱祖国、热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导。积极向党组织靠拢，政治立场坚定，对党的事业充满信心。 工作上服从上级安排，热于本职工作，勤奋肯干，虚心好学。学习能力强，能主动学习和钻研业务知识，较好地掌握了岗位所需的知识和技能。爱岗敬业，认真负责，能按时完成领导交给的各项工作任务，具有较强的工作能力，能胜任本职工作。

6、在工作中认真负责，勤勉努力，有较强的沟通能力，比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作，圆满完成各项工作;在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，政治立场坚定，有良好的道德修养，和同事们和睦相处、以诚相待;在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，注重业务学习，积极提高自身水平，能够胜任自身的本职工作。

7、该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够胜任自身的本职工作。

8、该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

9、爱岗敬业，认真负责，积极主动承担各项工作，能保质保量完成本职工作;平时自觉加强政治学习，立场坚定、作风优良，有良好的道德修养;在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，尊重领导、团结同事，能够胜任自身的本职工作。

10、生活中待人诚恳，尊重领导，团结同事。为人正直，谦虚谨慎，严格遵守各项规章制度和工作纪律。生活朴素，作风严谨踏实。 在过去的一年中，该同志认真履行公务员应尽的义务，圆满完成各项工作任务。本人认为其具备一名合格公务员所应具备的主要条件，同意其按期转正。

11、于**年*月起在工作，试用期一年。试用期间，其优秀表现得到了领导和同事们的一致肯定。

12、该同志作风优良，廉洁自律。始终坚持自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

陈丹凤老师与何立娜老师执教同一课题《搭配中的学问》。下面我就谈谈听完这两堂课后的一些思考。

第一，两位老师都能创造性使用教材，创设生活问题情境，唤起学生已有经验，激发学生学习主动性。《标准》中指出：在数学实践活动中，要从学生身边的行为、自身活动出发，激发学生对活动的参与热情和学习兴趣，才能使他们体验到生活中的数学，实现数学的应用价值，同时达到培养学生的主动性和创造性的目的。这两节课中，两位老师从设计搭配衣服的情境引入，再到午餐菜式搭配到游玩线路等一系列与学生熟悉生活情景中，让学生主动获取知识，培养了参与意识和探索创新精神。

第二，两位老师的课堂设计，环节清晰，层次分明。从依靠实物图片表示到连线表示到符号表示，促进了学生对数学抽象模型的自主建构。相比之下，陈老师设计了以“笑笑一天的活动”为主线的搭配活动，过程更为流畅，思考探索的过程更为连接。

第三，如果说课堂预设的方案凝聚者执教老师背后团队的集体智慧，那么对课堂上生成的处理才显现出一位老师的真功夫。我认为对课堂生成的处理主要有两方面，一是及时调整教学方案，二是评价。我记得吴正宪老师说过：“课堂上老师怎么评，学生就怎么走。”教师好的评价可从激励学生向更积极主动地探索数学知识，可以提高对数学的兴趣和学习数学的信心。但这两位老师在课堂上评价做得不够，语言笼统空泛，而且有的学生非常好的发言，教师也弃之不理赶紧抛出下一个问题。如陈老师在课上有这么一段：老师要求学生用连线表示2件上衣和3件裤子的搭配，请了一名学生A上台板演，这名学生未能按上衣或裤子的顺序逐一搭配，出现了混乱。生A归位后，老师问：哪位同学说说她刚才是怎样连的?生B回答时把自己的方法说了一遍(有序)，师未做任何评价又问：“刚才上台的同学是怎样连的?”又请生C来回答。显然生B的发言答非所问，但她连线的方法是很有序的，表述也很清晰，我建议老师可这么评价：你这样连线很有序，这样连不会重复也不会遗漏。要是上台的同学能像你这样就不会出现那小问题了，下面的同学谁知道台上的同学出现了什么小问题了。这样既重申的搭配中应注意的问题，肯定了生B，又含蓄地指出生B回答的并非教师所提问的。等生C指出生A的小问题之后，教师可再次评价生C同学非常用心学习，能关注到其他同学，同时我们也谢谢生C同学，你出现的这个小问题，让我们更懂得如何有序地搭配。

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

主要优点有三:1能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章简洁明了,语言平淡朴实.

1. 你真不愧是我们班的“作文大王，”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那么优秀，继续努力呀，今天的“作文大王”，明天的著名作家!

2. 你这次的作文非常真实，因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛，并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端，也写出了你的心理变化，让我们读了有一种身临其境的感觉。

3. 你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。

4. 用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟!

5. 你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议，模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看!

6. 文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你，你最近很努力!

7. 你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行，努力吧!

8. 你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好?老师相信你!

9. 看得出来，你非常喜爱踢足球。告诉你呀，老师也是个球迷。好吧，咱们来看你的作文，说实在的，文章不够精彩，但你写比赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语，使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

10. ××，你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急，慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议，用上垫板，怎么样?你肯定接受吧，好，别忘了啊!

11. 祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了，你的词语写得越来越恰当，你的句子写得越来越优美，继续努力吧，一份耕耘，一份收获，相信伴随着你的努力，你也一定成为我班的作文大王!

12. 首先恭喜你学会写信了。信的格式正确，内容具体。在信中，你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

13. 你的知识日益丰富，对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟，不仅写出了你的真情实感，还处处体现出你的爱心与信心，加油吧，你是最棒的!

14. 习作完成得很好，介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方，字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了，写出了自己的真情实感，真是难能可贵!

15. 你的这篇作文不太理想，有21个错别字，14处病句，全篇一段，标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方，你的文章按方位顺序写学校的景物，还展开了一定的联想，这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹，文章就美了!现在，老师已经将不妥之处改好了，请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍，好吗?

16. 老师用心看过你的作文，发现你的想象力真的很丰富，很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理，语句也通顺，进步很大。祝贺你!

17. 结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。

18. 你的作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过，要想锦上添花，成为全班的作文大王还差两点：一、把正确运用标点，;二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和直接做对，是两种效果，好了，祝你成功!

19. 你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了!如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了!加油!

20. ××啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成。Ok!

21. 首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。

22. 你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的平凡小事，以小见大，非常好。

23. 你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。

各位战友：

今天在第八十五个建军节来临之际，我们欢聚一堂，共庆“八一”这个难忘的日子，在此，我仅代表这次聚会的筹备小组向前来参加聚会的各位老战友，表示衷心的感谢和真诚的问候，并热烈地欢迎你们。

战友们，回忆起三十七年前我们一起怀着一样的梦想和憧憬，流着一样的热血和激情入伍的情景，真是新潮澎湃、热血沸腾、胸前的大红花、路两旁舞动的鲜花，欢呼声是那样的时起彼落，那情景、那心情、那高兴难分难舍的亲人以及同学、朋友、同事之脸却是历历在目，我们一起走进了军营，部队里留下了我们年轻的背影，军营里团结紧张、严肃活泼的部队生活给我们留下了如歌似潮的往事，部队是所大学校，部队是个大熔炉，它把五湖四海的青年汇集在一起，让他们互相学习、互相关心、互相帮助、互相支持、共同进步、相互间心里也没有防线，没有猜疑，更没有你上树我拉脚的思想，只有共同完成工作任务的雄心壮志，大家的心里没有别的，只有没有完成任务心情紧张、焦急，任务完成后，大家兴高采烈欢呼胜利，在那里，我们如哥似弟的相逢相知处得更比亲兄弟还亲，经历了人生最单纯、最美好的时光，部队把我们从不懂事的孩子，教育培养成为一个热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱集体、团结同志，工作积极认真，有责任心、有事业心、知荣辱晓大义的好青年、好党员，因此，是部队培养了我们独立生活的能力，是部队培养了我们为人处世的学问，是部队培养了我们掌握工作的好技能，是部队培养了我们学会怎样处理和协调工作的能力，是部队培养了我们处事不惊、遇事不乱的性格，是部队培养了我们坚强拼搏，勇往直前的品质，我们在部队学会了生活、学会了爱，这是部队交给我们平常人得不到的东西。从军以来，我们把父老乡亲的叮嘱变成脚踏实地的行动，把领导的教诲、战友的关爱、朋友的提醒化为激励和追求开放思想的动力，回首我们的军营之旅，那朝夕相处的美好时光，苦乐以共的峥嵘岁月，凝结了我们情深意长的战友之情。

铁打的营房，流水的兵，三十多年前我们这些老战友经过服兵役后是折枝送友，举杯壮怀，我们互相拥抱，相互告别，一批接着一批的战友先后相继离开了军营，离开军营的那一刻，我们迈着成熟的步伐，带着美好的梦想，带着渴望的期待，带着真诚的祝福，走上了不同的工作岗位，回来后，在改革开放和市场经济的波涛中，有的战友走上了领导岗位，成了国家的栋梁之材，有的战友财运亨通成了大款，有的战友春风得意尽享人间美好的生活，现在，也许你已经功成名就，也许你仍然在艰难地跋涉着，也许你意气风华正朝着创业的大道上前进。也许你境遇坎坷步步艰难，也许你幸福美满儿孙满堂，也许你为儿女去奔波心思惆怅战友们，现在这些都不重要，今天我们要的是战友的情长，喊一声老战友，胸膛里涌起一阵滚烫的暖流，叫一声老战友，脑海里闪过一串难忘的镜头，战友情，就是理解和信任，战友情就是支持与尊重，战友情，就是宽容与接受，战友情就是纯真的感情，战友情，就是无私的奉献。时至今日，那时我们这些老战友是一个个满腔热血、雄心壮志去从军报国的青年，现在却是两鬓白发，满脸胡子的老头，退役后大家都在不同的岗位上用不同的方式，不同的心情继续为祖国的繁荣、经济的腾飞、社会的进步、临沧的发展作着不同程度的贡献，互相之间没有时间走往，没有条件联系，相互见面都不认识了，除了少数邻近的几个战友能够相互联系走往外，远处的战友就不得而知，这些都是我们人生之中，战友之间的一大遗憾。今天，在我们有经济能力的老战友的大力支持下，在战友聚会筹备小组的共同努力下，给这次战友搭建一个人生难忘、往事如歌，几度等待一次相互诉说的平台，相互交流、相互重新认识老战友的好机会，这是多么的美好，多么的惊喜，多么的快乐，多么的幸福，多么的珍贵，今天我们的聚会，有的老战友脸也黑了鱼尾纹也深了，有的老战友，牙也掉了嘴也瘪了，有的老战友头发也白了人也显得有些老了，有的老战友腰也弯了脚手也不是那么灵活了，有的老战友病也多了身体也不是那么建康了，有的老战友嘴也笨了说话也不是那么伶俐了，有的老战友眼力也下降了认字看物也不那么清楚了。战友们，人生一世，草木一秋，这些都是自然规律，我们没有必要去把它放在心上作为我们的思想负担，我们一定要把它丢到脑后，不要说我们什么都不行了，要拿出我们在部队上的精神风范来，像青年时代一样，挺起胸膛抬起头，收腹挺胸来走路，我们未老，我们要用青春的旋律，奏响人生的战歌，走完我们人生辉煌的历程。战友们!雄起!让青春的活力在我们未来的生活中永驻、常流。

战友们，部队这所大学校，让我们练就了铁一般的意志，铁一般的作风，铁一般的纪律，说一不二，令行禁止，来之能战，战之能胜的理念，培养了我们吃苦耐劳、艰苦朴素，一身正气、刚正不阿的精神，当兵是提高青年人素质的重要途径，没有别的途径可以培养出军人那样的觉悟，那样的无私奉献精神，那样的吃苦耐劳精神，那样的团队协作精神，那样的组织纪律性，那样的勇敢和智慧，这一切是咱们当兵的人用鲜血和汗水，甚至用咱们当兵人的生命锻造出来的，它是任何东西无法代替的，这就是当过兵的人在社会各行各业中常处于领先地位的本钱。现在，我们在座的各位老战友，年龄都在50岁以上，有的已退休帮助子女带着孩子享受天伦之乐，有的在干着第二职业，有的被单位回聘，有的还任职干着领导，有的已退居二线，有的还默默无闻的埋头苦干着，有的还脸朝黄土背朝天吃苦耐劳着。但是，不管你在哪个行业中干着，请你不要忘记咱们是当过兵的人，不要忘记我们在部队上学到的光荣传统和精神，我们要把这些光荣传统和精神应用在我们的工作、生产、生活当中，把它发扬光大，再创夕阳一片红。

回首往事，我们共同走过了人生中最美好的时光，实现了青年的期盼，我们在激励和喜悦中拥抱了军营那带着激情的第二故乡，岁月悠悠的三十多年过去了，回首一看只是弹指一挥间，真诚的战友之情，至今相互还紧紧相连，许多年以后的今天我们战友在此聚会，依然能够表现出青年时的天真和爽快，没有拘束的谈笑和交流，这种情景让人悲喜交加，恍然如梦，好像是生命中的岁月跨越了漫长的时空，一如既往地停留在一个遥远而葱郁的地方，尽管近来由于我们各自忙于生产、工作、家务事，相互之间联系少了，甚至丢失了联系，但是绿色的军营里结下了战友之情，没有随风飘去。有时，几个战友在一起谈起部队里某某战友时，想给对方打个电话了解一下生产生活及过得怎么样的时候，就苦于不知对方的电话号码，这次我们战友聚会，大家可别错过这次机会，相互间留个电话号码，今后相互思念了就打个电话问候一声，交流一下，有机会去到某个战友家旁，有时间还可以到战友家坐坐，这次，我们要把来参加战友的电话号码做成战友通讯录，让它变成我们战友中永不消逝的电波。

战友们，我们这次的聚会来之不易，今天我们能够坐在这里，是通过筹备小组的多方努力和筹备，到处找战友联系发邀请函，才把能来的战友聚到一起，回想起我们的青春和历史的岁月就这样与我们擦肩而过了，历史留给我们的只是一场绿色的梦，无论岁月留给我们多少遗憾，无论我们曾经失去了多少难以弥补的历史，但是，今天我们要尽量减少那些没有必要的遗憾，能够挽回的我们一定要争取，没有损失的我们就不要让它丢掉。

归纳起来讲，我们这次战友聚会的目的总的有五个方面：一是回味部队生活，激起战友之情;二是重温青春的旋律，奏响人生未老的战歌;三是发扬部队的光荣传统，再创夕阳一片红;四是制作战友通讯录，传递永不消失的电波;五是摄影、照相，使战友一见如故。

战友们，我们这次的战友聚会时间是有限的，但是，我们的战友之情永远是无限的，让它在我们的工作、生产、生活及血液中永远流淌，在我们的脑海中常铭，在我们的心里永远不忘。我的讲话到此结束。在此，我祝各位老战友身体健康，万事如意，长命百岁，同时，也祝各位老战友家庭幸福、美满、样样都好!

1) 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

2) 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

3) 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

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5) 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

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7) 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

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9) 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

10) 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

11) 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

12) 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

13) 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

14) 作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。

15) 标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

上诉人：，男，汉族，19xx年X月XX日出生，身份证号65X09，无固定职业，住，电话：。

被上诉人：，女，汉族，19xx年X月XX日出生，身份证号65X01X0，超市业主，住，电话：。

上诉人因离婚一案，不服X人民法院X字第号民事判决，提出上诉

上诉请求：

1.撤销X人民法院X字第号民事判决;

2.判决上诉人与被上诉人离婚;

3.判决婚生女由上诉人抚养，抚养费自理;

4.重新认定夫妻共有财产并依法分割。

事实与理由：

1.上诉人与被上诉人感情已彻底破裂，且双方均同意离婚，该事实已在一审中得以充分查明，于此不再赘述，请二审法院维持一审观点，判决上诉人与被上诉人离婚。

2.就双方未成年子女的抚养问题，一审法院对案件事实认识不清，法律适用错误。《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第5条的规定，父母双方对十周岁以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的，应考虑该子女的意见。本案中，婚生女已年满13周岁，属于十周岁以上的未成年子女，对选择直接抚养人的问题，具备相应的民事行为能力，人民法院理应充分考虑孩子的意见。而始终坚持选择由父亲直接抚养，一审法院却对该事实置若罔闻，主观认为跟随母亲可以获得“正常稳定的生活环境”。据此，恳请二审法院充分考虑本人意见，判决由上诉人抚养，抚养费可由上诉人自理。

3.就夫妻共同财产的认定问题，一审法院没有尽到严谨客观的查明义务，导致财产总额计算错误。本案中，一审法院认定的夫妻共同财产包括：位于XX市路楼12号门面一间、平价超市内价值30000元商品、徐工牌50C铲车一辆、农用小四轮一台、打瓜机一台、清扬机一台。然而实际情况

是，上述财产中的小四轮、打瓜机、清扬机已于20xx年出售，50C铲车于20xx年6月出售，且出售价款全部用于家庭债务的清偿，即上述财产已不存在，不应再列为夫妻共同财产进行分割。而一审法院不仅将上述财产作为夫妻共同财产进行分割，而且准确的将上述已不存在的财产分割给上诉人，将已确定存在的财产分割给被上诉人。该判决严重违背了人民法院中立、公正的审判原则，请二审法院依法重新认定并分割夫妻共同财产，等比例分割位于XX市路楼12号门面房。

综上，请求撤销X人民法院X字第号民事判决，支持上诉人的上诉请求，并由被上诉人承担一、二审诉讼费用。

此致

中级人民法院

上诉人：

年 月 日

亲爱的战友们：

大家好!

我们今天能自发地在这里满怀豪情地庆祝“八一”建军节xx周年，是因为我们曾经是这支队伍的一员。

今天来这里的战友们，都是在部队工作过二十多年、三十多年的老兵。我们忘不了在部队那段热火朝天、丰富多彩、富有朝气、充满活力的战斗岁月。

大家在“八一”军旗的指引下，敢于冲锋陷阵，勇于努力奋斗，始终不渝地学习着、认真刻苦地钻研着、从难从严地训练着、勤奋扎实地工作着、高度警惕地战斗着、无私无畏地奉献着、不断健康地成长着……，训练场上，呈现着大家摸爬滚打的风采;执勤哨位上记录着大家忠于职守的身影;急难险重任务中，塑造着大家无私无畏的形象;工作岗位上，显露着大家乐于奉献的笑脸。

战友们都把青春年华献给了部队建设，献给了人民事业，献给了国家的发展，用实际行动谱写了自己在人生旅途中当兵的那段光荣历史。可以这么说，军旗，因有战友们的积极奋斗而更加鲜红，“八一”，因有战友们的不断拼搏而更加鲜艳。我相信，部队的光荣史册上必将记录着那些为之拼命奋斗过的每一位军人。

在这里，我们也自豪地说：人生最美是军旅。有了当兵的历史是光荣的、是值得的、是有意义的，也是难以忘怀的。“八一”将永远流淌在我们的血液里，军旗将永远紧贴在我们的心坎上。

今天我们在这里庆祝建军节，还表达了大家对部队的感激之情，因为是部队培育了我们。是的，在部队那种特定的环境里，我们奉献了不少，但同时我们也有很多收获。

是部队培养了我们的理想，这理想是事业有成的目标;是部队根植了我们的信念，这信念是事业有成的动力;是部队教给了我们的知识，这知识是事业有成的资本;是部队培育了我们的勤奋，这勤奋是事业有成的途径;是部队锻炼了我们的毅力，这毅力是事业有成的桥梁;是部队锻炼了我们的体质，这体质是事业有成的保证。

战友们能在新的战线上施展自己的才华，竟现自己的才智，扬起不断奋斗的风帆，创造了丰硕的业绩，都充分表明了一点：部队确实能培养人、锻炼人、造就人。

人民军队真正是一个大学校，更是胜过我们的母校。在部队学到的东西，到地方新的岗位能够大有作为，能够大显身手，能够大展宏图。

今天我们庆祝建军节，就是要继承和创新。开拓进取，这才是一个老兵应该具有的本色。

庆祝建军节的根本意义，就是要创造未来，为建设小康社会、和谐社会而贡献自己的力量。所以，我祝愿在岗的战友们在建设重庆这个新特区的征途上，肩负新使命、开阔新视野、跟上新形势、盯着新目标、把握新特点、适应新环境、广纳新资源、建立新关系、占领新舞台、敢施新举措、迈开新步子、再攀新高峰、创造新业绩、作出新贡献、传播新经验、展示新形象、续写新历史、再谱新篇章!

在这里，也要祝愿退休的战友们确立新境界、掌握新政策、适应新规律、培养新乐趣、过好新生活、发挥新余热、争取新作为，有个好心态，做到健康长寿、安度晚年。

今天我们在这里聚会，还有一个意义，就是加强相互了解，珍惜战友情谊。由于缘分所致，我们在一起学习、工作、战斗、生活过或长或短的时间，大家在同一个堑壕里摸爬滚打、并肩战斗，互相关心、共同发展，所结成的战友情是值得珍视的。

今天提供这个场合，就是意在利用这个机会，战友们相互交换最新信息，交流工作经验，选播成功之道，尽献致富新招，指点理财迷津，以增加了解、增进友谊，让我们的战友情谊更加亲密、更加牢固、更加永恒。无论世事如何变迁，让真情常在;无论工作如何繁忙，让联络常在;无论电话还是短信，让问候常在;无论天涯还是咫尺，让祝福常在;无论何时何地，让我们的友谊常在!

最后，祝愿人民军队更加发展、更加强大!祝愿战友们及家人节日快乐!万事如意!全家幸福!

亲爱的战友、同学们：大家好!

1965年是我们终生难忘的一年，至今已五十周年了。五十年的历程，五十年的风雨，五十年的战友情让我们再次相聚。首先，我代表会务组和西安的战友，向全国各地前来参加聚会的战友表示最热烈的欢迎和久别的问候!同时,对陪伴战友前来参加聚的亲属们表示欢迎和谢意，是你们的关爱和支持我们老战友才能如期相聚，让我们大家共同预祝这次聚会取得圆满成功!

战友们、同学们!我们相识在纯真年代，分别四十余载。几十年未见，脑海里至今还是分别时小伙、姑娘的模样，今日相见，都已两鬓风霜写满沧桑。此时此刻，我的心情和大家一样，感慨万千，往事历历挥之不去，一种共鸣油然而生。人们无法超脱自己的成长年代，我们这一代“奔七”的人走过不平凡的岁月，经历太多太多。自然灾害年代，还有上山下乡等，特别是改革开放，人们的观念发生了巨大的变化。细回想，一路走来，军校生活是我们人生一段最美好的时光!

人生短暂，已是暮年。走过的路，才知道有近有远;趟过的河，才知有深有浅;做过的事，才知有繁有简。毕业离校后我们各奔东西，走过不同的路，有不同的收获也有不同的感悟。但是，共同的军校生活是我们的人生起点，军旅生涯是我们终生难忘的经历，纯洁的战友情是我们永恒的记忆、半个世纪情感是我们道不完的话题。今日相聚：老战友头碰头，好同学手拉手，功名利禄抛脑后，知心的话儿说不够。让我们充分利用这难得的相聚时间，分享自己的经历和人生感悟，探讨美好晚年，再续战友情缘!

亲爱的战友、同学们：尊师敬教是民族的传统，感恩是个人的美德。在筹备聚会的过程中，首先想到的是我们的教员。经多方联系，周教员至今未联系上，张教员今年已是79岁的高龄，并患有老年性痴呆症不能到会。会务组带着大家的心愿去看望了张教员。其家属非常感动，并让我们转达对大家的谢意。张教员目前由老伴照顾，总体上看比预想的要好。一会儿，大家就会看到张教员心里清楚、语言反映迟钝的音像资料。

战友们、同学们：这次聚会是大家强烈的愿望，也是大家的共同努力的结果。许多战友以主人翁的姿态积极参与通力协作，家属也默默无闻的主动配合，有的全家出动为这次聚会做了大量工作，使我深受感动。在此，我向所有为这次聚会做出努力的战友及亲属表示真诚感谢!

谢谢大家!

1、尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你也偶尔迟到，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回自已的“椅子”。

2、你那次勇敢地上台演讲，羸得了广大同学们对你的信任，做为一名体育委员，你尽职尽责，同时作为一名班干部，要有团结协作的精神，要有不计较个人得失的胸怀，本期同学人气指数有待提高，要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象，成绩良好，继续努力，争取更大进步。

3、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，自我控制能力有待加强，本期的学习状态不稳定，不能持之以恒，其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩，语文、英语和生物是你的跛腿学科，在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意：期末略有进步，然不足以自豪。望继续努力，争取更大进步。

4、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，然刻苦学习的精神不足。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态，期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

5、学习目标明确，态度端正，成绩良好。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，能积极参加班级活动。理科较强，语文英语稍弱，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成绩均衡发展，我坚信：以你的智力水平，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，刻苦学习，必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

6、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音，更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习，不断前进的斗志，我想信：世上无难事，只怕有心人。

7、尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。学习目标较明确，能认真听课，课后也能针对不懂的问题提问，但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，给人一种不慌不忙的感觉，从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里，一定要总结经验，扬长避短，认真探究适合自已的学习方法，提高效率，必有所获。

8、从期中期末成绩对比分析可见，本期后期你进步非常快，各科成绩比较均衡，发展势力头喜人，让班主任为你感到高兴，你可以感到自豪，但不能自满，须知竞争是强烈的，稍不留神，便有落后的危险。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。望继续努力，向更高目标迈进!

9、你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长，团结同学，能积极参加班级活动。学习目标尚明确，学习态度比较端正，学习成绩中游。从期末成绩来看，语文英语拖了你的后腿，望认真分析原因，针对性地解决问题，力争在下学习卷土重来。

10、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白，而期末的失利主要体现在数学和物理两科，再加上其它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假认真总结，力争开学初的入学考试再打翻身仗。

11、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对很多问题有深刻的认识，个头不高，但蓝球技术不错。学习目标明确，态度较端正，也许是学习基础可方法的原因，本期学习成绩没有大的进步，望认真总结经验教训，扬长避短，力争在下学期有较大的突破。

12、文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者!

13、身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目标应该更加远大，当然这还有很长的一段路要走。

14、在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业，学习上比较抓紧，也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，卷土重来。

这是一个让我兴奋和怀念的日子。这一天，，我们战友，团聚在毛杜。我们有的战友都已经是30多年没有见面了，相见后的战友们都沉浸在过去那纯真的年代里，不单是喜悦，更多的是对往事美好的回忆。

30年对于人的一生，几乎是人生的一半时光。从梦幻少年到沉稳中年，30年的时光，战友们之间都发生了巨大的变化。但在见面前，每位战友留给我的印象，还只是停留在时期纯真少年的模样

在组织这次聚会的时候，我也曾经犹豫过，战友们这么久没有见过面，彼此都已生疏，还愿意参加吗?让我感动的是，战友们对于这次聚会都非常感兴趣，并投入了极大的热情。

时光飞逝，一转眼，三十多年过去了，我们的生活发生了翻天覆地的变化，生活水平更是今非昔比。只可惜，我们也都已步入了老年的行列。真是;“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”啊。一见面战友们都老了，白发早已悄悄的爬上了额头。时代那朝气蓬勃、青春稚嫩的面孔，早已荡然无存，留在心目中只是那美好的记忆。但是，这丝毫也挡不住战友们的热情。每个人都是精神焕发。神采奕奕。开始了用餐，举杯相互祝愿，那个场景着实让人感动、让人回味，就像一杯陈年的老酒，味道缠绵久远。

晚上爱唱歌、吟诗的战友，一展歌喉，用歌声和诗词抒发自己的感情，激扬动情的逗笑声中，赢得了战友们阵阵喝彩。

天下没有不散的宴席，一天的时光，在不知不觉中过去了。凌晨，战友们依依不舍的相互告别，期待着下一次再相见。

尊敬的二位老连长，三位老排长，各位老班长，亲爱的战友们：

大家好!

三十年悠悠岁月，弹指一挥间。今天我们特务连的战友欢聚在古城西安寻梦怀旧.畅叙友情，又圆了一个今生难得一聚的战友梦，此时此刻的心情大家都一样，心潮澎湃，感慨万千。

“弃笔从戎去，烟硝牡丹香。”回首往事，当年我们个个都是风华正茂的青年，怀揣激情带着梦想，穿上了让那个时代人人羡慕的军装，实现了当兵梦。就是这段军旅生涯给我们每位战友留下了人生太多的难忘，我们难忘脱胎换骨的新兵训练，也难忘紧急集合的锐耳哨声，我们难忘夏练三伏冬练三九的军事比武，更难忘几年间的同吃同住同学习所结成的浓浓战友深情。是部队开启了我们理想的人生，是部队培养了我们百折不饶的顽强作风，是部队磨练了我们战胜困难钢铁般的意志，我们为我们曾经是一名军人而自豪，因为我们把最美的青春年华奉献给了祖国和人民，好男去当兵，我们感到无比崇高，无尚的光荣!

追忆逝水年华，难得今日一聚。三十年的岁月匆匆而过，如今我们已是五十年轮论天命，大家都在不同的事业上做出了各自业绩，我们由衷地感到人生成功与成熟的自豪。

“几回回梦里回部队，紧紧握住战友的手”希望此次聚会成为我们沟通感情凝结友情、再次续写精彩人生的完美见证。最后，祝大家身体健康，工作顺利，家庭幸福，事事胜意!

谢谢大家!

当你来到营房，开心围绕在你身旁；当你来到哨所，好运盘旋在你右左；当你来到靶场，快乐凝聚在你心房。八一建军节到了，祝：节日快乐！

我预订了新年第一缕阳光，祝您新春快乐；我预订了东海第一阵季风，祝您一帆风顺；我预订了春天第一声鸟啼，祝您喜事连连；我预定了边关第一声号角，祝您平平安安！

八一建军节到了，首先向你敬个军礼，祝你身体健康万事如意；其次向你迈个军步，愿你事业成功大步向前；最后给你戴个军徽，祝你好运相伴荣耀相随！

战士，你是绿色的长城，捍卫祖国的安宁，保卫那一片神圣的热土。值此八一建军节，特向我们的解放军战士道声：“辛苦了。八一节快乐。”

“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做螺丝钉，默默奉献放光芒。”八一节，怀念、学习雷锋精神，祝福哥们在各行各业勇创佳绩、永远当闯将！

女人温柔点，乖乖夫人，男人坚强点，学学军人，八一到来，鼓励一下亲人，发条短信，祝福来得像个军人，祝你们八一大发，给祖国再建一条围墙。

轻轻的一条短信，带去我的一份祝福，一份深情，一份情谊，一份如意，一份温馨，一份守望，一份牵挂，一份安康！八个一全送你，祝你八一快乐！

有一种追求，叫精忠报国。有一种日子，叫星夜坚守。有一种情愫，叫思念亲人。有一个佳节，叫“八一”建军。建军节，祝福我们最可爱的军人！

假如人的一生是一首长诗，军旅生涯就是最壮美的篇章，在八一节到来之际，让我们共同怀念那段难忘的岁月，纪念我们共同的节日！

无私奉献是军人的原则，报效祖国是军人实践的理想。值此八一到来之际，把最美丽的诗行来赞美他们，仅把最早最真挚的建军节祝福送给你。

建军节到了，我发射祝福信号弹，命令幸福装甲车向你进攻，快乐散兵线向你逼近，平安直升机向你飞来，就连健康航空母舰也要对你发射好运导弹。

八一建军节，送你一艘幸福航母：快乐雷达为你找来微笑，好运战机为你炸走烦恼，平安导弹在你身边围绕，健康舰艇呵护你一直到老。

八一建军节到，组织上特下达八一通告一生一世爱护我，一朝一夕陪伴我一悲一喜属于我，一心一意忠于我特此传达，如有违抗，军法处置

你有坚毅的脸庞，给我生活的念想；你有挺拔的身姿，炎炎烈日下站岗；你有笔直的钢枪，保护祖国的安宁。至此八一建军节，祝我亲爱的兵哥哥建军节快乐！

1.优秀的业务水平，为公司创造好的企业效益，与同事相处和谐

2.工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自我，注重个人成长，能有效改善自我的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

3.此人的微笑与众不一样，比之前台接待小姐的惯性笑脸更胜一酬，能够体现企业良好风尚和面貌。

4.加入咱们部门时，正是**项目刚刚启动，人少事多，他一人承担了该项目所有的技术支持服务工作，不分昼夜地小时接听客户电话，无一例投诉，本来做技术支持的工作已经很忙碌了，而掌握了十分全面的客户问题解答知识后，他又主动请缨，为了节约费用愿意同时负责销售工作，在工作上承担了巨大的压力。

5.作为新人的发挥了重要的作用，正是他这样勇于承担职责，从不推事，军人般的执行力，才使整个团队能够步步为营，踏实前进，获得良好业绩。他也给整个团队带来新的风气，为新加入的员工树立了榜样的作用。

6.工作认真刻苦，服务态度十分好，使经理在时候没有后顾之忧;工作用心，热情周到，有必须的领导潜质，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是咱们大家领悟的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为咱们树立良好形象

7.工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用

8.此人仍有可用之处,两年来对所属职业已经熟悉,基本上无甚差错，已经成为企业安全生产的保障。

9.办事方法有改善，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心理解市场招商经理的推荐，发奋领悟不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并用心和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司思考，不记个人得失;

10.该员工平时工作能将自我的潜质充分发挥出来，不仅仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事领悟，望各位同事以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展有机的结合在一齐，一齐创造什么什么公司辉煌的明天!

11.工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在领悟中不断提高，关心同事，十分值得大家领悟，新晋社会如此发奋难能可贵

12.该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取!

13.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事用心工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为咱们成立起榜样。

14.她工作仔细,卖力;工作仔细卖力,爱岗敬业,服从整体摆设,形象良好;对本职工作兢兢业业,刻意进取,乐于助人,体贴同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用

15.该员工平时用心向上，不仅仅配合度较好，且平时工作表现也很发奋，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自我的工作。

16.该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取!

17.办事方法有改善，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心理解市场招商经理的推荐，发奋领悟不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并用心和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司思考，不记个人得失;

18.工作认真负责，用心主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

19.该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取!

20.此良好员工工作仔细刻苦,服务态度十分好,使经理在时候没有后顾之忧;工作用心,热情周到,有必须的领导本领,专业技能业务水平良好,业务水平也在不断提高,体贴每一位合鑫人,是咱们大家领悟的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体摆设,对本职工作兢兢业业,刻意进取,起榜样作用,为咱们树立良好形象

21.专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益

22.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事用心工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为咱们成立起榜样，

23.该员工平时用心向上，不仅仅配合度较好，且平时工作表现也很发奋，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自我的工作。

24.工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色

25.该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有用心向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

26.工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自我，注重个人成长，能有效改善自我的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

27.对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用。

战友聚会发言稿

各位首长，战友们：大家好！

今天，炮一营战友欢聚一堂，热烈庆祝中国人民解放军建军84周年。首先，请允许我代表此次来x的外省战友，向各位首长及全体战友们，致以节日的祝贺，祝大家节日快乐、身体健康、工作顺利！

二十八年前，我们带着对未来的追求和希望，带着儿时曾无数次幻想的从军梦，来到远隔千里，他方异乡的中州大地，把我们一生中最青春美好的一段时光，挥洒在这片热土上，在部队首长的关怀下，在军营这座大熔炉里，我们从一个单纯、懵懂的热血青年，锻造成一名具有兵的体魄，兵的意志，兵的性格的合格军人。虽然我们奉献了我们青春中最美好的一段，可我们获取了我们人生中最难忘的一程，无怨无悔，刻骨铭心！军营的生活让我们成长，树立了对今后人生旅途中的自信，军营的生活让我们成熟，具备了在生活和工作中处变不惊，遇事不乱的沉稳，这是我们人生中最宝贵的精神财富。军营的经历将永远伴随我们在人生的道路上前行，激励我们在各自的岗位上不断进取！，

今天，我们从祖国的四方，相聚在第二故乡——中州绿城，共叙军旅情。喊一声老战友，胸膛里涌起一阵滚烫的暖流；叫一声老战友，脑海里闪过一串难忘的镜头。战友情，就是理解与信任；战友情，就是支持与尊重；战友情，就是宽容与接受。在今后的人生路上，让我们继续团结拼搏，互帮互助，携手并进、共创美好未来！

最后，祝愿我们的祖国繁荣昌盛！祝愿我们的军队战无不胜！祝愿我们的炮一营在人民解放军序列里取得更加辉煌的成就，祝愿所有的战友家庭幸福，诸事顺意！事业发达，明天会更好！

谢谢！

1，付出终有回报;

2，坚持就是胜利 ;

3，你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;

4 那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

5 内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?

6 少壮不努力 老大徒伤悲;

7、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样，

8、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳; 9、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?

10、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。 11、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。

12、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的! 13、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。 14、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。 15、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧? 16、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢? 17、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?

18、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞? 19、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。 20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉? 21、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

22、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，

23、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。 24、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。 25、字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。 文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

1.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

2.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

3.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

4.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

5.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

6.情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

7.心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

8.引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

9.论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

10.例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

1. 该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩!

2. 师很喜欢你，你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款，你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长老师的期望啊!

3. X同学表现较好，作为班干部，能积极为班级做事，为班组争光。学习认真，态度端正，但学习方法单一，成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法，合理安排时间，以争取更好的成绩。

4. 学在校表现很好。能遵守学校的规章制度，能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切，能经常帮助其他同学，因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方，那就是在学习上出现偏科现象，情况还比较严重。这种局面必须改变，这就要求你在以后的日子中要合理安排时间，努力学习，争取更好成绩。

5. 生在校表现较好，学习认真态度端正积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向X同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。

6. 实文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。(班主任评语 wwwbanzhuren)当能也可以向X同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。

7. 同学比较稳重，学习积极性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成绩不代表一切。希望假期时能认真总结，补缺补漏。

8. 生在校表现较好，尊敬老师，与同学相处融洽，能做到互帮互助;上课独立思考，勤于回答问题，作业及时完成，学业成绩较好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间，争取把语文成绩补上

9. 生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。

10. 生性格活泼开朗好动，积极参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。

11. 生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩不够理想，望能刻苦学习，争取好成绩。

12. 生要校尊敬老师，与同学友好相处，积极为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较灵活，但上课则喜欢讲话，学习出现偏科现象，望今后要注意补缺补漏，争取各科平衡!

13. 生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩!

14. 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

15. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。