战友聚会的邀请函
亲爱的83470宣城籍战友:
光阴荏苒,岁月如梭!不知不觉间,我们将迎来20xx年12月10日——当兵二十周年的纪念日! 二十年沧海桑田世事变迁 ;二十年人在旅途风雨兼程;二十年韶华匆匆花开花落……二十年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡 ,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论贫富如何变化,我们都清晰记得“再过二十年,我们来相会”的老歌。在这漫长的岁月里,在每个战友的心中,有过多少思念、多少期盼、多少次梦回军营、多少次心中呼唤战友,大家都有一个共同的心愿,那就是渴望着相逢!渴望着再会!!
二十年后的今天,我们已不再豆蔻年华,不再青春年少,不再是风华正茂、朝气蓬勃的帅男。二十年的风霜雪雨,我们体味了人生的酸甜苦辣。在经历世事的浮浮沉沉之后,沉淀于内心深处的,最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份真挚的战友情。这份情如同一坛老酒,愈久就愈香浓,悠远而回味无穷;在的摔磨滚打,沉淀二十年后,依然令人砰然心动!回望军旅,朝夕相处的美好时光怎能忘,苦乐与共的峥嵘岁月,凝结了你我情深意厚的战友之情,值得我们用一生去回忆、去珍藏!
你会来吗?一双双如当年热情而期盼的明眸,一颗颗似当年火热而渴望的心在等待......我们聚到一起,不是为了吃点喝点娱乐消遣,也不是为胡吹海侃自我表现,而是为青梅浇浇水,为断藉理理丝;为过去的情谊加加温,为未来的沟通连连网。就让你我暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的俗务聚在一起,尽情享受战友相聚的快乐——让心栖息,忘却忧愁;倾诉相思,共叙情谊;回首往事,畅想未来。
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篇1:读后感作文评语范文
1、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的资料,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
2、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得十分好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行比较,揭示出这本书对我们每个人的好处,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
3、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的资料,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强奋斗乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。
4、《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要资料,之后引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
5、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大?师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
6、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的资料,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
7、《生命花》读后感:小作者对于《生命花》这篇文章的感悟十分深刻,能够领悟到文章的真谛,十分好!伊米花的坚持不懈是值得我们每一个人学习的,文章的结尾将主题进行了升华,十分认同小作者对于文章的感悟:生命的价值不在于它有多短暂,是在于经过长期不懈的积累和坚持而获得灿烂开放!行文流畅,语言很有魅力,堪称一篇优秀的作文!
8、《小王子》读后感:这是一篇优秀的读后感,文章边叙边议,引用名言或故事简练而恰当,很好地为议论作铺垫,。四段各段都有一个故事片段,又有独立的观点。结构上采用总分总的模式。议论深刻,令人深思。
9、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。
10、《如花》读后感:这是一篇摘自摘自《读者》的文章的读后感,先为我们简述概括了这篇的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。
11、《明朝那些事儿》读后感:本文将阅读《明朝那些事儿》的资料与现实生活相结合,有自我独特的思考,“对官场政治战争帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度人伦道德的演义”且结构安排合理,层层深入。
12、《困难能够让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难能够让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有潜力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真搞笑”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
13、《青少年就应知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年就应知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
14、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
15、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
16、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
18、于丹《论语心得》读后感:快乐就生活在我们的心中。我们的心觉得快乐,那么我们就快乐;心不觉得快乐,那么我们就不快乐。快乐是一种信念,我们要相信快乐一向在我们身边,让快乐永远生活在我们的心中。
19、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
20、《寄小读者》读后感:这是一篇十分优秀的读后感,作者透过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
21、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得十分好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行比较,揭示出这本书对我们每个人的好处,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
22、《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的资料,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。
23、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
24、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大?师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
25、《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从资料上看有理有据,有感而发。透过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
26、《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
27、《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从资料上看有理有据,有感而发。透过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
28、《龟兔赛跑》读后感:这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。全文一气呵成,详略得当,让我们朗读后很受启发。
29、《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。
30、《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。
31、《西游记》读后感:作者读《西游记》感触十分多,将悟空沙僧与八戒进行比较,突出了坚持赢得成功放弃收获失败的思想。然后联系实际,指出“所有的成功都来自于坚持”。
32、《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要资料,之后引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
33、《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
34、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。
35、《寄小读者》读后感:这是一篇十分优秀的读后感,作者透过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
36、《青少年就应知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年就应知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
37、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
38、《幻城》读后感:作者用灵动的文笔,深刻的思考,把我们带入《幻城》那个充满爱和遗憾的书中。“幸福是生生不息,却又难以触及的远”“有一种爱,生命的主宰,无止境的付出”,是作者要与我们分享的精华。
39、《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后感主要对海伦凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描述,饱含了对海伦凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。
40、《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅仅仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
41、《居里夫人》读后感:这篇文章,作者从《居里夫人》这本书中得到感悟。能将故事简单的介绍清楚,并抒发自己的感想:做事要有毅力,要专注。全文语言简洁有力。中心表达也突出。
42、《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后感主要对海伦凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描述,饱含了对海伦凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。
43、《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的资料与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识趣味美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调简单诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。
44、《巴黎圣母院》读后感:前苏联著名作家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。从本篇文章流畅的语言理性的分析饱满的情感深刻的思想还有精彩的题记中都能够看出作者的博学深思。
45、《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅仅仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
篇2:作文评语四字_作文评语_网
记述类
词雅文练,写景生动。 布局新颖,用词简达。 娓娓细说,清婉可喜。 写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。 淡远情逸,隽永含蓄。 平铺直叙,亦有情韵。 简洁流畅,意义深长。 言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。 逸趣横生,读来可喜。 叙述紧凑,扣人心弦。 婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。 辞意从容,雅见情韵。 叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写景生动。 布局顺当,描写逼真。语多赘馀,文欠生动。内容贫乏,错字太多。 收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 叙述详尽,条理井然。遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生 取材不凡,运笔如飞。 词义从容,雅见情韵。 清新流畅自然有致。 取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松自然顺畅,有条不紊。
抒情类
炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。 淋漓尽致,颇切题意。 结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。 愤慨之情,流於翰墨。文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。 尽情发抒,言词无碍 明畅开朗,气势壮丽。 轻松有趣,颇具题意。 辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。 情感丰富,事件趣卓。 真情流露,感人肺腑。 文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。 文句生涩,未能达意。 草率成偏,殊少意义。 快乐之状,耀然纸上。 选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。 含意空虚,句亦欠顺。
论说类
用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。 细心求证,丝毫不苟。 笔力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正。 繁简适当,层次分明。句句有力,字字精辟。入情入里,甚见精纯。 笔致轻松,理畅辞达 豪放雄奇,不落俗套。 面面俱到,论断正确。 诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。文气充沛,段落分明 思想敏捷,眼光远大。 脉络分明,有条不紊。 徒多费词,毫无精义。 文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。 析论不明,语多欠详。 结构松散,文句欠佳。 语多重复,文欠调畅。 选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。 识见不高,文句生涩
篇3:作文评语
1 你的座右铭是: “ 礼貌是人类共处的金钥匙。 ” 诚然,你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你: “ 书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。 ”
2 你把 “ 失败乃成功之母 ” 作为你的座右铭,老师似乎看到了你暗暗努力的情景。确实,每一次的成功都与失败联结在一起。在文科方面你有很高的天赋,但你不得不放弃兴趣面对你偏弱的理科,拼了命要使学科平衡,真是难为了你,尽管起起落落但老师真的感动。希望暑假继续努力,同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。
3 你的座右铭竟然是 “ 三人行必有我师焉 ” 。不是自勉,而是自谦。一直的印象中你是个很能吃苦的孩子,应该很听老师的话,但其中考试之后,你的作业本子写着你的浮躁与不安,有时甚至应付了事。小结你语文学习,是否该反省点什么?
4 “ 美丽的开始是成功的一半。 ” 你的座右铭给人以美的享受,让我想起了每个早上你摆放自行车的情景,那一刻的你最美丽,也让同学对你刮目相看。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你: “ 书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。 ”
5 “ 做什么事都要靠自己。 ” 从你的座右铭中看出你少有依赖感。但你知道吗,做人也是靠自己做出来的。你本质并不坏,只是喜好表现自己,这本来无可厚非,但作为学生你应把精力放在学习,于学习活动中表现自己才能吸引老师同学的注意啊!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
6 “ 成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。 ” 从你的座右铭中看,你知道成功道路的艰难。 努力学习的你,困惑成绩方面缘何不能有较大突破。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪, “ 汝果欲学诗,功夫在诗外 ” 。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。
7 你喜欢 “ 给我一个支点,我能把地球撑起来 ” 。在老师眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是苦涩涩的。你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗?以 “ 勤奋 ” 为支点吧。
8 你喜欢 “ 君子之行,静以修身,俭以养德,非泊无以明志,非宁静无以致远 ” 。你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
9 因为学习成绩总是那么的不如人意,你总是显得那么忧伤,有时甚至颓废,但我们都知道 “ 做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败,摔倒了,爬起来想一想,再前进。 ” 既然你能选择这样的话做你的座右铭,一定有你的理由,希望能多多拿来勉励自己。
10 你的座右铭是 “ 吃得苦中苦,方为人上人 ” 。 你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学习方法还不是最佳,有时上课和别的同学一起开小差,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。
11 “ 学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。 ” 你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。
12 你的座右铭是 “ 志当存高远 ” ,你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。
13 “ 精诚所至,金石为开。 ” 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不 " 聪明 " 了。上课时,你常常走神;做作业时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。
篇4:小学生看图作文评语
1. 刚开始你和同桌还有点小动作,之后在纪律方面就慢慢的好起来了。你是个懂事和朴素的姑娘,也是个识大体的学生。在助学金的事情上,老班多谢你啦,你的真诚和退让我会牢牢记在心中。我想机会总会眷顾好心的女孩,等待那一天的到来。那天早晨你迟到了,写了检讨,对我说了三个字;对不起。我原谅了你,我想你会永远记住那件事的,因为你说:下次必须不会再出现类似于今日的状况,必须要严格遵守时间。你的成绩不差但也决不突出,第五组的实力就应是比较强的,有数学拔尖的,有英语顶呱呱的,要是从中学会交流合作是不是能取长补短呢。只要你用心一点,在时间上紧张一点,幸运就会接踵而来。过去,无论在哪里,老班都算得上是个幸运的人,所谓幸运就是一种好运气,好运气无非来自灵魂赋予的好的脾气,好的动机,好的行为。努力吧,小姑娘,未来还有那么长的路要走,在学习道路上哪怕摔得遍体鳞伤,也要一如继往的勇敢向前。
2. 一百块,一百块噢。你为了一百块而固守着你的诚实和勇敢,这家伙,让我刮目相看。你因为不良的行为习惯,让母亲在学校走廊里流下了悲哀的眼泪,朱学斌啊朱学斌,你还真犯浑啊,你在年级组发的毒誓,你可记得?因你的内向,想撤掉你卫生委员的职务,可你信誓旦旦的对我说:老师,放心,我必须能做好。老班就是想试探你一下,我希望你能挑起大梁,结果还不错,我相信下学期你会做得更好。你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中,你遇到了很大的困难,很高兴你能正视它,克服它,顺利的完成了任务。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的潜力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!斌同学,我的得力助手,多谢你。等你成绩更上一层楼时,我们相拥而笑。
3. 你的性格很是开朗,虽然父亲身有残疾。老班给了你助学金,不是因为你,是因为你的父亲,一个残疾的男人背后撑起整个家的艰难。可我有时感觉晓涵也不太会处理事情,如那次的家长会,希望能和你的家长谈谈你的成长,可我们彼此都失去了一个初次相互了解的机会。可感觉你又是很懂事的女孩,助学金发放多少的问题上,你的退一步,使得我们海阔天空,你坚定的说:还能够,父亲还能撑起整个家。我知道那里面的辛酸,也了解你配合老班的工作能顺利的开展下去。多谢你。从期中到月考,你的成绩也在稳步上升,希望这种良好的势头能永远的蔓延开去。英语就应是女孩子的强项啊,你还差那么一口气,再努力一把,也许就突破了一个,然后再突破一个,最后彼岸花开。人会变成自己最爱的那个人吗?朝夕相处,天长日久。一天,你发现你原来拥有了自己的眼神,你在自己身上看见了“她”。也在“她”的身上看见了自己,这是纯度最高的结合。张晓涵,加油,未来可期。
4. 学习方法有待于进一步提高,另外学习那股劲还没有完全释放,并没有把时间充分利用。你就应内心是很强大,如果知识体系能到达必须的程度,这样的你无论是学习还是工作或生活都就应是一把一,成绩在进步着,但还是不稳,数学还是要继续提高,对于选修,我不太担心,我想不要给你过大的压力,因三门主科比较中庸和平均,先强化语数外再说。相信,机会是创造出来的,不是等来的。你说你考试时有些慌张,那是不自信的表现,只是因为你的过程并没有做到极致,建立自信的基础就是要承认现实,理解现实,并想法来改变事实。一号邓如彤,加油,争取做到最好。用汗水织就实力,用毅力成就梦想。预言大师之所以预言准确率高,是因为他善于研究事物的发展规律,透过细节,注重“十分钟”。就看你怎样利用时间,怎样对待时间,都知道时间就是生命,若干个“十分钟”累加起来,就是一个人命运的轨迹。希望你对自己再狠一点,重新夺回NO,那本就应属于你的。你能做到吗?
5. 时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今日的事情拖到明天。诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。独文莉,你不苟言笑,看似也十分懂事,但是,内心也并不强大,因为你做的不够好,所以自信迟迟无法光顾于你。高中,一段带泪的记忆,不经历风雨,怎样见彩虹,时间必须抓得再紧一点,数学必须再强化一点,寒假你把能否把这四个月的主要的数学试卷从头到尾再做一遍,把寒假作业顺利地在这天完成,温故而知新。你对自己说?我能够吗-------你是个孝顺的女孩,老爸对这个家一向都在默默的付出,他的爱虽然平凡但不平庸,你的学习不要有太大压力,把父亲对自己的苛求看成是他为了自己的提升而做出的期待,把任何艰难险阻看成自己取得巨大成功的垫脚石,你以前杀进年级前。是金子总会闪光的,我相信你,加油,我们一起努力,为了三年后的高考,快乐前行。向日葵不相信眼泪,独方莉,听好了,不许再哭,要做最坚强的自己,你是我喜爱的弟子,拼下数学,拼下人生。
6. 为了见你的老表,你撒娇似的求我准假,可你却错过了二中有史以来最好的一幕舞剧,那次长长的迟到,小小的“五块”让你失去了与老班比“早”的机会,和你相比,我成了最大的赢家。英语老师罚你赶抄课文你却放弃,使你失去了尊重他人也失去了尊重自己的机会,英语是你的“瓶颈”,这种状态绝不能延续,若有一天你度过了你的“瓶颈状态”,你才会发现,坚持容忍和不放弃都是值得的。你说你们第四组数学会奏出冬日里的最强音,这点,老班决不怀疑你,你们有这个能量。你的梦想就应很大,“老闫”,你未来想做什么?有所神圣的学府必须在激励你振翅飞翔。虽说此刻雏鹰刚露头角,虽说成绩还风雨飘摇,虽说此刻还有很长一段路要走,路上遍地荆棘,但是,只要找到方法,“桃花源记”也不会迷失方向。再加把劲,反正在追梦,如果成功,证明咱也是最优秀的,左手年华,右手倒影,我相信,今年数学科代表的付出定能笑看,云卷云舒。如果把偶尔的小惰性改掉,你会长得更帅噢。
7. 你总结问题是最多的吗,刚开学时看到你满意离去的身影,从心里感动欣慰,是啊,哪里跌倒哪里爬起来,坚持,就能看到胜利的曙光。清晰的记得你母亲憔悴的样貌和无助的泪水,她的爱在夜空中盛开,繁花之上又胜繁花。徐爽,你能做到的就是努力学习,求知若饥,虚心若愚。妈妈,徐爽会紧握住你的手,容许我有时间望你的老去,如你望我的成长。一段经历结束了,新生活才刚刚开始,你的最终目标是真正摆脱悲观绝望的生活态度,以一种展新的面貌迎接生活。寒假里,每一天都给自己定下记个单词的目标,一天记三次,虽然自己记忆力不好,但只要坚持,终会成功。自己的听力很差,每次都错得不堪入目,为了让自己听力好点,要经常的练习。慢慢就会发现比以前强多了,只要不放弃,就会成功。你年龄让你变得成熟,但心智还没有到达理想的境界。成熟的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪去所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动着青盈而又美丽的翅膀,闪闪的微微的幸福的颤动。保护好你那弱小的身体,让生命充满绿色,走向未来。
8. 当你的特长不被别人认可时,那是因为你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到。keeponwakinginsunshine你的每一言每一行我都留着,你争着当英语科代表的坚定的眼神,我不会忘记,这本就应是一个好的开始,小小黑板见证了你的笔迹,你本就应更优秀更出色,落花的窗台外我听到了你的许诺:下次必须要考好。那为什么总不能看到你埋头苦读的身影?慷散的生活态度让你还没感觉到高考的压力。你偶尔的迟到我不会说什么,但是你闪现出的一丁点的优点我都牢记心中,你争着上黑板默写化学方程式,上化学课专注的眼神也会让我对你充满了更多的期待,你是城里的孩子,那种无法强大的优越感在这一年就应会迈出最坚实的一步,你有力量,数学没什么可怕的,一题题的做吧,寒假里别玩了,是该到释放的时候啦,强化你自己,用心你自己,加油你自己。
9. 家庭的变故,让我们学会了成长,高中的求知生涯,让我们懂得了感恩。尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会快乐,学会思考,领悟完美人生。阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡,永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。你的聪明是人性自然的一种流露,每次考试成绩能够证明,顺其自然,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。知道吗,快乐阳光乐观健康成绩优异的你是父母和老师最大的期盼,微笑写在你脸上时,你的人生将绽放出最美之花。你腼腆的说:老师,我想申请助学金,我说:太迟了,结束了。此刻想想,那一刻你有多难过多悲哀。是我工作做的不到家,知道了你的故事,我自责了好久,我到学校请求校长多要了一个名额,只是想让自己的内心安定一点。周太河,快乐一点,老班永远支持你,有你这样的校友,我感到骄傲和自豪,有困难我们一起去应对吧,相信凭我们的潜力必须能战胜所有的艰难险阻。加油,太河,新年快乐。
10. 如果你能突破化学分分,你的未来可期。如果你能勇猛的杀进年级前一百名五十名,你就是王者,骨子里“蕴”藏着聪明与桀傲是与生俱来的,你父亲对你充满肯定并寄于厚望,军训期间你的优秀就已经在老班的心中定格,之所以不选择你当班干,我想你定会当我的课代表,因为我们在那个蝉鸣的夏日有过交流。你自尊心极强,不理想的成绩不想让父亲知道,但你在暗暗的较着劲,告诉自己总有一天会扬眉吐气笑傲考场。你在班级文化布置上所付出的努力必须会得到上帝的眷顾。是否意识到自己一个优点,并注意发扬;是否意识到自己一个缺点,并主动纠正?如今,经过高中的洗礼,离心中的梦想是不是越来越近?过往的失败只能让自己变得更加的强大。自信来源于对自我的认识,自卑来源于比较的结果。而熙蕴的自信已经渐趋渐浓。想在高中的道路上走的更久更稳,还需要“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。化学的翅膀继续高空飞翔,外语的脚步踏歌而行。一个人走路,走的最远的并不是走的最快的,而是能够不停走路的人。
篇5:人作文评语
我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。。
年终员工考核是一个企业管理的重要环节,单位年终考核个人评语,欢迎参考~ 单位年终考核个人评语 该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验。
进入高中,就意味着下一步就要向大学生活迈进。三年高中的校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月考入鄞州职业教育中心学校计算机专业。三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
20xx年初,高磊到学校卫生监督科从事执法工作, 先进工作者评语。该同志在极短的时间内,熟悉了学校监督执法工作,适应了科室的工作节奏,并承担了科室绝大部分的内务保障工作。...
你是一个懂礼貌识大体的学生,你尊敬师长遵守纪律。看得出,你的独立性较强。平时虽见你的话不多,但我知道你心志高远。同时你的上进心强,善于把握自我发展的机会,而难能可贵的是,你也能清楚的认识到自己的不足之处。
邓兴平(广西)工作认真负责,细心,计划性较强,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。彭蓓(昆明)极具亲和力,招生能力突出。张雨薇(西安)努力、勤奋、认真、积极。
*老师系一级教师、*学科带头人、中共党员、学校团委副书记、县美术大赛评委、县教师资格评委、县书画协会理事。*年本科毕业后被分配到任教师,他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重。
篇6:战友联谊聚会活动主持词
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
男:十年前的那天,我们怀揣着同一个梦想,齐聚辽宁工大,从此情结同窗;女:十年后的今天,我们相会在这里,又是为了追忆这份同学情。
男:十年!是个什么概念?它让我们从青春少年步入而立迈向不惑,从单纯的学生成为今天的职场人士。它让我们从爸爸妈妈的孩子成为现在孩子的爸爸妈妈。
女:十年,不长也不短,但在每个人脸上都留下了刻痕,曾经年少的我们,十年的相聚,我们似乎积聚了太多的感情要宣泄,积攒了太多的语言要倾诉!
女:当时我们所做的一切,无论是对还是错,现在想起来都是那么的美好、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们一生去倍加珍惜。
男:在老师的精心培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。女:今天我们很荣幸的请来邰晓红、陈亮、唐艺军、韩晓晨等老师参加我们的聚会。男:在此,我仅代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声:
合:老师,您辛苦了,谢谢你们!
女:人生能有多少个十年啊!我们真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇,去往事里走走,去听听久违的声音,看看久违的面孔,下面就让我们以热烈的掌声欢迎**老师讲话!感谢恩师又给我们上了一堂生动的课,让我们仿佛又置身到了学生时代。战友聚会主持词男:叙旧情、增友谊、回顾旧岁月;望未来、促沟通、共创新天地。下面就请班级干部代表发言。当初的会计班是何等的团结向上,是何等的欣欣向荣,这些不能不归结为我们师生的齐心协力,再次感谢他们的辛苦付出。
女:下面有请今天来到我们聚会现场的各寝室代表说几句心里话。十年,弹指一挥间,回想起学校生活的一桩桩、一幕幕,依然那么清晰,仿佛就在昨天,让人激动不已!多
少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事,多少次地出现在你我的梦里,闪现在我们的眼前。
男:每一个昨天都是今天的回忆;每一个今天都是昨天的延伸;每一个明天都会将未来憧憬。我们相信,我们坚强、友善、深情、自信。我们豪情万丈,我们笑对人生!
下面我宣布辽宁工大工商管理学院会计九七同学聚会晚宴正式开始,让我们举起杯,为了我们全体老师的健康幸福,为了我们地久天长的同学情谊,为了我们母校的辉煌灿烂,为了我们分别10年的阜新相聚,干杯!
篇7:小学生看图作文评语
1、你的勤奋和努力是班里出了名的上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音学习,工作你总能带着一股认真的劲儿瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
2、你是一个爱劳动讲礼貌爱学习,成绩十分优秀的孩子。
3、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
4、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手平时能歌善舞,同学们都很羡慕你班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差希你发扬优点,弥补不足。
5、尊敬老师,团结同学热爱学校生活,积极参加课外活动。
6、你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与勤奋善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。
7、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。
8、你热心集体热爱劳动认真学习,是我们班名副其实的好学生”整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
9、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
10、活泼好动,聪明伶俐,心灵手巧,乐于助人,关心班集体。
11、你是一个爱表现自己的男孩你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
12、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,教室里有你那小老师”的倩影,这就是你,一个勤学善问乐于助人的好孩子。
13、活泼开朗,细腻温和关心他人,热爱集体,做事认真负责。
14、你是个性格内向,且明理懂事的孩子平时能自觉遵纪规,积极参加公益劳动,团结同学,关心集体,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,积极参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。
15、在老师眼里,你是个不善多言的孩子你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
16、你性情温和,言语不多,但待人诚恳礼貌作风踏实,办事认真严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大愿你在学习过程中,全面发展!
17、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
18、你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师希望你能坚持到最后,争取能有突破性的进步。
19、你工作很能干是班上的小能手平时尊敬师长关心集体学习认真但缺乏钻研精神常出现意想不到的问题愿你思维更敏捷头脑更灵活。
20、你是一个机灵顽皮的男孩你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加但作为学生应把学习放在第一位希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
21、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
22、活泼开朗,细腻温和一棵纯净的童心,使你赢得了全班同学对你的信任。
23、羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光你学习自觉主动,成绩优良如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
24、勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实认真为人忠厚,是一个品行端正有上进心为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。
25、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。
26、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。
27、你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动积极,但学习上缺乏上进性希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。
28、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。
29、你性格有点内向,办事稳重,待人真诚关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。
30、课堂上能积极思考老师提出的问题能认真完成老师布置的作业但喜欢说悄悄话,影响学习成绩的提高下学年要继续努力。
篇8:战友会讲话致辞
尊敬的老连长、六十一团筹备组的同志们,亲爱的战友们:
大家上午好!
首先我代表北京的知青对不远千里到会的尊敬的老连长及丁姐一家表示衷心的感谢。陆连长是我们走上社会的第一个领路人,虽然他们已经七十高龄却不辞辛劳来到北京看望大家,这让我们分外感动。让我们共同祝愿陆连长、丁姐及家人身体健康,生活幸福!
亲爱的战友:
时光荏苒,四十年前曾经意气风发的年轻人,曾经志在四方的兵团建设者,曾经见证了北大荒建设历程的我们,跨越了四十年的时光,今天又团聚在了一起。我们的发髻斑白了,称谓升格为爷爷奶奶;我们的面容都苍老了,生活的主旋律回归于平平淡淡的家庭琐事;我们的居住地分散到五湖四海;我们的腰板或许已不再健硕,但这变化丝毫没有改变我们老十三连、二x连人团聚的热情和信念。今天大家从祖国的四面八方来到北京,来到天元港,欢聚一堂。我首先代表北京的战友感谢六十一团筹备组的王洪源、沈志庄、张新国、吴玉章等同志给我们搭建这样一个团聚的平台,感谢十三连刘铁栋、姚燕、黄公忠、贺放、王玉敏、赵春华等同志为这次聚会夜以继日的辛勤工作。是你们的努力换来我们跨越时空的团聚。
我们记得四十三年前那个北大荒的冬天,在杨光式指导员、陆连长、刘连长的带领下,一台拖拉机、一架爬犁,我们中的很多人便就在那茫茫雪原安营扎寨了。白天我们冒着暴虐的风雪,顶着烟炮去林子里伐木,点起篝火取暖,化开雪水饮用,吃烤焦的冻馒头充饥,刘连长喊的“大家加把劲儿呀,哎嘿呦呀,大家抬起来呀,哎嘿呦呀”的伐木号子始终伴随着我们那激情的年代。
我们记得晚上收工回来帐篷里用油桶改装成的炉火让我们倍感温暖,大家围坐在火炉边讲讲故事唱唱歌,环境异常艰苦但我们很快乐。
春天脱坯盖房蚊虫的叮咬,夏锄的辛劳,收麦子割豆子的苦累,房子一栋栋建成,打下的粮食一车车送往粮库······在北大荒改天换地的战斗中我们痛并快乐着。
四十年过去了,辛劳留给我们的馈赠也许是或多或少的病痛,但在我们的记忆中那些艰苦已渐渐淡去,真正刻苦铭心的却是春天大草甸子上极其辉煌绚丽的大自然风光,是我们情同手足同甘共苦的深厚情谊。北大荒成就了我们的幸福与欢乐,也给过我们痛苦与困惑,无论我们做的好与坏,北大荒永远以她博大的胸怀包容着我们、历练着我们。
四十多年转瞬即逝,时光留给我们是美好的回忆,让我们共同记住这段刻骨铭心的特殊经历,珍惜在北大荒建立的深厚情谊,在今后的生活中互相帮助,相互扶持,让明天的日子过得更有意义。
最后祝大家身体健康,生活美满幸福。谢谢大家!
篇9:战友聚会的主持词
战友们,兄弟们!
今天,我们欢聚一堂,隆重纪念师团战友入伍40周年。参加今天纪念活动的,共有68 位战友。尚有部分战友,因公私事务不能亲临现场,等特地发来电函,向所有亲爱的战友表示诚挚的祝福和问候!他们说,不能亲自参加活动,尽管十分遗憾,但同样能感受到战友们的友谊与激情,当年曾是生死与共的战友,今生就是同呼吸共命运的兄弟!战友的心,永远都是相通的!
今天,我们特别荣幸的是,我们的老首长、老战友 偕夫人亲临活动现场。他们的到来,使我们今天的纪念活动有了更深广的内涵,更彰显了人情、亲情、战友情的永恒与可贵。让我们以热烈的掌声,对三位老首长、老战友及夫人的到来表示欢迎与感谢!我们也为老首长送上真诚的祝福,祝他们青松不老,家庭幸福,福如东海,寿比南山!
另外,七三年入伍的十几位战友,今天也特地前来参加我们的纪念活动,与我们一起同庆同贺,共话友谊。让我们以热烈的掌声,对他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
战友们,兄弟们!
四十年前,珍宝岛烽火骤起,枪炮轰鸣;乌苏里江车粼马啸,硝烟弥漫;中苏边界大兵压境,剑拔弩张。北部边陲虎狼当关,黑云压城!东北告急,内蒙告急,新疆告急,北部边防告急!——伟大统帅已经号令全党全国全军:“要准备打仗!”,祖国在召唤,人民在召唤!正是在这严峻时刻,1969年12月5日,我们——150名热血青年,离开家乡,辞别父老,应征入伍,壮志从戎!
岁月悠悠,光阴荏苒。四十年过去,弹指一挥间。当年龙腾虎跃的青年战士,如今是苍颜皓首,两鬓已斑。尽管如此,我们可以自豪地说:我们拼搏过,我们奋斗过,我们奉献过!我们曾经把自己最美好的青春年华奉献给了部队,奉献过了军营,奉献给了中华民族的国防事业!我们无愧于养育我们的人民,无愧于我们伟大的祖国!虽然已过四十年,回首往事,我们怎能忘记那如火如荼的峥嵘岁月,怎能忘记那煅石成金的革命熔炉?怎能忘记在部队朝夕相处、苦乐与共的日日夜夜?
我们的部队是具有光荣历史的英雄部队,我们的战友是百炼成钢的合格军人。
在淮海战役烈士们鲜血浸染过的安徽宿县,我们挥洒汗水,克难攻坚,修筑山岭坑道、国防工事;
在具有光荣革命传统的沂蒙老区,我们拥政爱民,驻守训练,耕田种地,发展生产;
在冰天雪地的维北农场,我们跃马提枪,拼杀格斗,打坦克,跨壕沟,摸爬滚打,千锤百炼;
在黄沙漫卷的鲁西北平原,我们军管军训,支工支农,出色完成了“三支两军”任务,维持了社会稳定,与当地群众结下了鱼水深情;
在益都、在胶县、在昌乐、在胶南、在寿光、在济南……当年的我们,金戈铁马,冰盔雪甲,抢险施工,行军拉练……齐鲁大地,当年战友建功立业丰碑永在;泰山南北,英雄部队光辉业绩永垂青史!
我们有多名战友在部队表现优异,光荣提干,成为身先士卒的带兵首长; 三位战友光荣地分别晋升为中将、大校,跻身于人民军队的高级将领队伍行列,这也是我们全体战友的骄傲与自豪!
我们有多名战友在部队期间或因舍己救人,或因突出贡献,成为学雷锋、学英雄的标兵,荣立军功,受到部队表彰奖励;
我们有更多的战友退伍还乡,扎根农村,为改变家乡面貌奉献了全部力量与汗水,做出了突出贡献。一些战友长期担任农村基层干部,为党的基层组织建设、农村基层政权建设奉献了全部的光和热;
我们有多名战友退伍后在市场经济的大潮中努力拼搏,艰苦创业,带头致富,开拓发展,取得了骄人的成就,成为改革开放的带头人和事业有成的厂长经理;
我们有多名战友退伍后在党政机关、工厂企业、教育卫生、财经贸易、公用事业等单位担任公职,一直牢记使命,忠于职守,服务人民,心系群众,清正廉洁,勤勉务实,受到人民群众的称誉与尊重。
回忆过去,我们更加珍视战友情,兄弟爱;回忆过去,我们更加珍惜过去的光荣,曾经的奉献;回忆过去,我们更加热爱生活,向往明天!
篇10:战友会讲话致辞
亲爱的战友们:大家好!
起首,请允许代表龙山战友对武装部的列位首长和吉首战友到来,表现热烈的欢迎!多年来武装部的列位首长十分重视、关心我们复转军人生存和工作,在此表现衷心的感谢! 本日,我们在这里欢聚一堂,隆重聚会,感到无比的亲切和异常地兴奋。数载军旅生涯,让我们结下今生不解的友情;二十年离别光阴,却割不断我们浓厚的交谊!海内存知己,天涯若比邻。我们的友情,正如这一杯杯醇烈的美酒,韶光越长,其味越香。
忆往昔,我们心境汹涌、万千感慨!二十年前,我们这些来自黄土高原的百余名热血男儿,响应故国的召唤,伴随时代的步调,乘坐开往大东北的列车,踏上了东北黑地皮,从此开始了我们的军营生活
炽热的军旅生存锻炼了我们的身体,锤炼了我们的意志,固结了我们的友情,形成了我们恰似劲松般坚忍不拔的军人作风,也铸就了我们有如磐我石般倔强不屈的硬汉子性格。那段难以忘却的部队生存在我们每个人的心灵深处打下了不灭的烙印,在那块曾浸透着我们青春汗水的炽热的黑地皮上,留下了我们恍如昨日的永久回忆;在我们曾为之献出了青春宝校花网x贵韶光的蓝天长城上,面前目今了我们投笔当兵的光荣足迹;在我们曾一起经历风雨,一起摸爬滚打的日子里,结下了我们终生难忘的深厚交情。在中国人民解放军空军第七飞行学院培养教诲下,我们发展为在社会各条战线上有不同贡献的有用人才。本日,我们每个人都可以这样自豪地说,在人生历程中,我们为有这样一段光荣的经历而感到无比地骄傲!
铁打的营盘,流水的兵。当我们挥泪告别军营,奔赴湘西各地走上不同工作岗位的时候,我们依旧以军人顽强拼搏的作风,为国家的各项事业贡献着青春和热血。现在,在我们当中,有在国家机关忠于职守的人民公务员,有发展起来的私企老板,还有在农村默默耕耘的榜样,尽管,我们的工作岗位不尽相同,但是,我们的战友之情依然如故。课件下载x二十多年白驹过隙,二十多年弹指挥间,光阴交替,年轮转换,流逝的韶光能够衰老我们曾风华正茂的容颜,但无论怎样也不能拉远我们亲如兄弟的战友情缘。亲密无间的战友交谊却将永驻我们心间,伴随我们到永久。
战友们,人生短暂,交谊无价。我们相识在家乡,却把彼此的相知留在了那个激-情燃烧的光阴和那具有美丽风情的东北二十多年过去了,本日我们共聚一堂,便是要重叙友情,再话当年。让我们举起酒杯,开怀痛饮,畅开心扉,互诉衷肠。在今后的日子里,让我们携手并肩,以我们曾有的豪情当歌,用我们深厚的交情为凭,互帮互爱,团结拼搏,同等向前,配合创造属于我们更加美好的明天!谢谢大家。
篇11:作文评语
1) 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,领悟成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,正因她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在发奋,凭她自我的信心我坚信她必须能做到。
2) 他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗用心上进善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有职责心和上进心;很有悟性。全面发展,在领悟上勤奋上进,领悟潜质很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。她有很强的组织领导潜质和创新潜质。总之,全面发展品学兼优。
3) 在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在领悟和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力期望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步
4) 该生能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。
5) 陈成同学在校刻苦学习,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。团结同学,乐于助人,有着积极向上的心理素质。关爱同学,懂礼貌,学礼貌,做一名有礼貌的人,并将这一切落实到实际生活中,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。一直坚持努力拼搏,为美好的未来而不懈努力。
6) 公维蒙同学热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,上课认真听讲,热爱运动,自觉锻炼身体,礼貌待人。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,。该生性格开朗。热爱生活善于发现快乐。
7) 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,关心集体,自理能力强;能与同学和谐相处融洽和睦,爱好体育,敢讲真话能做实事,善于思考,具有较强的办事能力,是一个品学兼优的学生。
8) 该生能在思想上和行动上严格要求自己,自学性强,性格坚毅,踏实,热情,勤学上进,是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。
9) 该生性格开朗热情大方。做事负责干练,为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。聪颖好学,积极思考善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
10) 乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一向受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真领悟,爱好广泛,德智体方面都全面发展。期望她以后能再接再厉,持续良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
篇12:战友会讲话致辞
亲爱的战友们:
大家好!
今天,我们怀着无比激动和喜悦的心情欢聚一堂,以战友联谊会的形式,共同欢度入伍x周年。首先,让我们共同预祝此次聚会取得圆满成功!
亲爱的战友,在x年前我们响应党中央、x的号召,为了保家卫国,完成我们的神圣使命,离别故土踏上远程,满载着青春的热情和理想来到x,开始了军旅生涯。
忆往昔,心潮澎湃,感慨万千。炽热的军旅生涯,铸就了我们钢铁般的意志;严格的军事训练,强健了我们雄壮如山的体魄;苦乐与共的峥嵘岁月,凝结了你我情深意厚的战友之情。军旅生涯虽然短暂,却在我们的人生路程上写下了浓重的一笔。我们把最有朝气活力的青春留给军营,军营把人生最大的财富——坚毅和顽强的拼搏精神馈赠给了我们。我们从不后悔自己当过兵,我们为自己曾经拥有军旅生活而骄傲自豪!
杨柳依依,我们折枝送友,举杯壮怀,我们相拥告别,在岁岁年年《送战友》的歌声中,在告别军旗的场景中,我们迈着成熟的步伐,带着梦幻带着期待带着祝福,走上了不同的工作岗位。在市场经济的大潮中,我们用军人敢于面对挑战,敢于攻坚克难,敢于争先创优的特有气质,拼搏弄潮,闯出了一条又一条闪光的道路。
三十年,在历史的长河中只是一瞬间,但对于我们每一位战友来说,是锻炼成长、成家立业、事业有成的精彩岁月。三十个春夏秋冬,有的战友走上了领导岗位,为构建和谐社会作出了贡献;有的战友经商弄潮,在市场经济的浪潮中搏击风浪;有的战友辛勤劳作,在改革开放的洪流中创造美好的生活。尽管岗位不同,但都取得了不平凡的业绩。虽然生活水平各有差异,却都拥有了幸福美满的家庭。这是我们彼此期盼,也是共同的祝福。
三十多年悠悠岁月,弹指一挥间。我们不因离开了部队而疏远;不因离开了部队而忘却了彼此。不时牵挂着生活在异国他乡的各位战友;追忆着几位已经永远离去的战友。战友,这一声亲切有力的称呼已经伴随我们x年,而且必将一生相随。许多年以后的今天,我们战友之情依然能表现难得的天真爽快,依然可以你锤着我的肩膀喊:战友!那种情景让人悲喜交集恍然如梦,好像是生命中的一部分跨越了漫长的时空之隔,一如既往地停留在一个遥远而葱郁的地方,没有老去。
尽管,现在由于我们各自忙于工作,劳于家事,相互间联系少了点,但绿色军营洒下的美好,结成的战友情没有随风而去,已沉淀为酒,每每启封,总是回味无穷。今天,我们从天南海北,相聚在这美丽的x,畅叙往情。李白曾说过:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”战友们,就让我们抓紧这短暂的时机,尽情欢歌,尽情的畅饮,尽情倾诉吧!
最后,我衷心祝愿我们的祖国繁荣昌盛!祝愿我们的军队战无不胜!祝愿我们所有的战友明天会更好!
谢谢各位首长,谢谢战友们!
篇13:战友聚会发言稿
尊敬的各位战友:
首先我代表81182部队__年松原籍复转军人20年聚会组委会对各位战友的到来表示最真挚的欢迎和衷心的感谢!
20年前的春天,我们带着憧憬与梦想,穿上崭新的军装走向了部队,走向了营房,从此我们成为一名军人。我为我们曾经是一个兵而感到光荣和自豪!
翻开过去岁月的篇章,我们带着对未来的追求和希望。回忆那段富有激情的日子。回忆我们同乘一列南去的列车,回忆我们那段难忘的军旅生涯。训练场上我们生龙活虎,队列里我们斗志昂扬,饭堂里我们狼吞虎咽,礼堂里我们歌声嘹亮。
斗转星移,沧桑巨变。20年的时光,弹指一挥间。在所有战友心目中的军营结束了,铁打的营盘流水的兵,这是人生军旅短暂的瞬间写照。今天,我们从天南海北,从四里八乡相聚在圣水湖畔,畅叙往事,倾吐心声,我想,通过这次战友聚会,将更加浓厚我们的友谊,相互启迪我们的智慧,共同描绘出我们更加灿烂的明天,更加辉煌的未来。相信有您的参与,将会给各位战友带来无限的欢乐与微笑。相信有您的参与,将会为历史添上浓墨重彩的一笔。
最后,祝愿每位战友,合家欢乐、万事如意!祝愿我们的战友创造精彩,拥抱辉煌!缘分使我们相识,友情使我们相聚。聚会是短暂的,思念是长久的。难舍的聚会,难忘的重逢。分别不等于分离,分离不等于忘记。生死之交风雨同舟,血脉相通兵心依旧。
谢谢各位战友!
篇14:战友联谊聚会活动主持词
男:尊敬的嘉宾朋友、老乡们
女:女士们、先生们
合:大家下午好!(鞠躬)
男:今天,我们相约在这里,共叙绵绵乡情。
女:看,花团锦簇,这是新年的绚丽色彩。
男:听,乡音朗朗,那是家乡的动人旋律。
女:闻,春的气息,吹来故乡泥土的芬芳。
男:想,家的感觉,道出乡亲心底的眷恋。
女:因为我们都有一个共同的家,它的名字叫
合:同乡会。我们对各位嘉宾朋友、父老乡亲的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎(鼓掌)!
男:今天,我们有缘在这里相聚一场。乡音、乡情、乡识,这一刻,我们已经感受到了来自故乡的温暖。
女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
男:今天,我们相聚在这里,一起用心感受真情,用爱融化冰雪;
男:今晚,我们欢聚在这里,畅叙悠悠亲情。
女:参天之树,必有其根,怀山之水,必有其源。因为水土养育了我们,所以在座的有缘成了老乡。
男:人世间最美好的情感莫过于亲情、友情、乡情。老乡这种关系不是建立在世俗的基础上,更不是建立在金钱和权利之上,而是建立在亲情、友情、乡情之上。
女:所以说,这种老乡关系,非常纯洁、高尚、珍贵。而且这种关系经得起时间的检验,岁月越久,越牢固绵长,可以说历久弥深。以血缘关系为纽带形成的亲属关系,以地缘为纽带形成的老乡关系,都是人世间的至善、至美和至纯。
男:为促进在ADI工作、生活的同乡之间的交流与合作,增进友谊,增强凝聚力,也为了庆祝即将到来的元旦佳节,今天,我们在此举办聚会。
女:今天专程前来莅会指导的领导和来宾有:(同乡联谊会会长SS,副会长YY,秘书长ZZ名单附后)。在此,我们再次对各位领导、各位乡亲能够在百忙之中按时参加今天的聚会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男:我们这次会议还得到了有着我们乡土缘分的企业如CC、ff单位和QQ酒店的大力支持,他们为此做了大量前期工作。在这里,我们也一并向他们表示感谢。
女:俗话说,老乡见老乡,两眼泪汪汪。我们身在外,心却时刻关注着家乡的发展与变化。
男:下面我们一起来观看新余这位城市的发展,请音响师播放宣传片。……
女:下面有请同乡会会长SS致辞。
……
男:掌声感谢SS会长热情洋溢的讲话。我们同乡会为促进、ADI两地的经济、政治、文化发展和交流发挥了一定的力量。今后,我们更应该团结在一起,为社会多做贡献。
女:有一种精神叫团结,有一种行动叫彼此关怀,这种精神与行动让我们在祖国的大家庭中有了一个小家,这个小家的温暖、关爱与支持让我们在各自的生活路上走的更长久,走的更远。
男:是啊!正是因为这种精神始终支持着我们,才让更多老乡能齐头并进,才能让更多的伙伴不断前行,才有这样的机会相聚于此。
女:参加本次聚会的在ADI的籍同乡有//余人。有的同乡为此特意请了假,有的同乡为此推托了手里的生意,有的同乡特意从外地赶回,参加聚会,这种举动本身就是同乡之间以及同乡和家乡之间深情厚谊、真心实意的实实在在的体现。
男:游子千里梦,依依故乡情。也许有些人从未谋面,但是今天我们在一起,今后就是兄弟姐妹一家人。
女:是的,有缘千里来相会,请大家从这边按顺利依次自我介绍下,大家随意聊聊,相互了解下各自的工作生活。……
男:好的,经过大家简单地自我介绍,现在相互认识了。自我介绍环节也就到此结束。
女:感谢同乡会让我们彼此认识了。希望我们能常联系,共叙家乡情。
男:是的,也许你的事业辉煌,也许你经历了磨难,也许你有太多的感慨和苦衷,但无论你在何方,无论你是否称心如意,我们都希望你能忘却年龄、抛开身份、地位,会会久违的老乡,回忆一下青春的时光,慰离情、续友谊。也许会拂去你心中的云霾,轻视尘世的功名利禄,想想我们一起走过的历程,共话当年好欢乐,同论天地真宽阔,你会为今天的成熟和宁静而欣慰。
女:一股暖流,让我们手牵手、臂挽臂;一腔话语,让我们心相印、情相依
男:一曲高歌,让我们奏响团结奋斗的乐章;一杯美酒,让我们把和谐与发展举杯赞誉
女:今天是个好日子,我们欢聚一堂
男:今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的时刻,凝聚心头不变的情节
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡真切不改的情怀女:告别今天,我们将站在新的起点
男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷!
女:让我们在一起共享乡音、乡情、乡识;保持团结、友爱、互助、互勉;珍惜会情、会友、会义
男:共筑心灵的家园。
女:共创美好的未来!
篇15:作文评语四字
无法预知未来的世界,亦无法回到远逝的过去。各老的金字塔是无数劳动者的汗水;雄伟的万里长城是无数劳动者的骄傲;如今的和平世界也是靠我无数革命者的生命与血泪换来的。自古以来,那些令人震撼的奇迹都是许许多多。一个人的力量是很脆弱的,但许多人团结在一起,互相信任,互相协作,就会产生不可思议的力量。
拿破仑曾经说过:“若一个法国士兵与一个普鲁士士兵交战,法兵必败;若一百个法国士兵与一百个普鲁士士兵交战,则双方打平;若一千个法国士兵与一千个普鲁士士兵交战,法军必胜。
释迦牟尼教育他的弟子,一滴水只有放入大海中,才永远不会干。正如一个人,只有到了集体中,与其他人信任协作,他的力量才会更有意义。
F4合唱组的歌总会给人以耳目一新的感觉。不仅仅是因为他们前卫的歌声。尤其是他们那天衣无缝的配合,使人感到前所未有的陶醉感。巴西队之所以屡次夺取世界杯的冠军,不只是由于队员们精湛的技术和精准的脚法,更可贵的是他们之间默契的配合。
不管将来的世界会变得如何,人们之间的合作永远是最可贵的。从开始到现在,从过去到未来,只有信任协作才是真正的力量!
评语:这篇文章以“信任协作”为话题,开门见山,表明了作者的观点。然后,作者选取拿破仑、释迦牟尼、F4和巴西队等经典事例来论证自己的观点,论证层次清晰,论据多样,论述语言有理有据、有力。文末再次点题,再次表明作者的观点。
篇16:关于春的作文评语
在20-年的春节,原本打算回老家探望亲戚,原本每个人可以过个好年,原本可以开开心心地过年。可一条新闻打乱了这美好的春节,“武汉突发一种新型冠状病毒,这种病毒传播速度很快。”随后陆陆续续有人感染,国家立即下达通知:立即封锁武汉,所有人员居家不准外出!这条命令一下达街上没有一人,就算已经走上高速也会让立即返回。不久各方地区的医院派出医护人员前往支援武汉。并称这种冠状病毒起名为新冠肺炎。
正所谓:一方有难八方支援。应对的就是当时的场景,三天造成火神山医院被感染的人越来越少。直到最后我国再无一例新增病例,本以为这场没有硝烟的战斗可以结束,但没有想到疫情竟然也出现在国外了。
国外对此毫不在意,结果疫情管控不住了,病例是一天比一天多,美国政府这才意识到事情的严重性。美国传播病医学家福奇都发文称这种冠状病毒有着极强的传播能力,不久美国内外实施疫情防控计划,可一直自由的美国市民可不乐意纷纷抗议。这就有了以下事情:黑人弗洛伊德事件,美国直言疫情来源中国,美国总统特朗普换任,病毒变异,美国与以色列发起战争……
20-年的10月,疫情又传入中国,并且出现疫情的地方还离我的家乡很近,就在额齐纳旗。
20__年我现在最大的愿望就是希望世界上再没有疫情,人们和谐美好地一起生活,没有战争,没有饥饿。
篇17:励志作文评语_作文评语_网
以下是应届毕业生评语网站为大家整理的一篇关于励志的作文及教师评语,供大家参考。
励志
人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。
韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。
汉朝时,少年的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。但是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居很富有,一到晚上点起蜡烛,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用您家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起穷人,就挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。我们再从古代穿越到现代,看看我们的班级。我们班的金文静同学,她一开始成绩并不是很优秀,可是,在月考的前几个星期里,娇小的她励志要发愤图强,一鸣惊人。这些作为她同桌的我,都被了解个一干二净。大家不知道她在我们休息时干了多少不为人知的事情。她的努力没有白费,最终月考成绩占据全班第二名宝座的,是她!匡衡和金文静同学因此能成功,完全是因为他们勤奋,他们有一颗想去读书的心。同学们,作为新时代的主人,我们更应该学习他们,学习他们的良好品质。我们应该去励志学习,励志为中华之崛起而读书!让我们一起迈进成功!
【点评】 这是一篇抒情作文。小作者以“励志”为题,将自己物化为一只蜗牛抒发感情。文章语言流畅,情感真挚,选取事例典型,又能结合自身实际,富有丰富的意蕴,内容充实饱满。
【其他励志作文评语】
这是一篇关于“励志成功,始于信念”的演讲稿,这篇演讲稿内容完整,有很强的逻辑性,层次也分明,对人生需要坚持奋斗的议论符合主题要求,在试讲的过程中能够做到与听众的心灵契合,是一篇不错的演讲稿。
作者旁征博引,文学功底了得。论证过程逐层推进,从人人需读书开始,到读书要学会选书,再到读好书将受益无穷,最后升华到了做人,将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。
本篇议论文,观点明确、见解独到。提出艺术应该植根于小人物,艺术作品要有平民视角意识。本文采用驳论的论证方式,驳“青年励志”说,“表现中国古代文化”说,最终批判国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓,在质量上没下够工夫。
这篇文章作者以演讲稿的形式向我们说了“信念的力量”。文中作者以“有一种力量......无边的艰险不足为奇。”这句话开篇,表现了信念的力量。文中作者通过写“列宾”、“周恩来”、“马飞”的例子,更向我们论证了“信念”带来的巨大成功,呼吁人们树立坚定信念,坚定报国之心。
本文立意益巧妙,推陈出新。文章由点到面,立意深广。表达了对父母,老师的感激之情。这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。老师的教导要深刻的铭记,要时刻怀揣感恩之心。
这是一篇议论文。作者以“中国梦励志行”为题,运用对比论证、举例论证等方法,摆事实、讲道理,结合生活实际阐发自己的观点,论证层次清晰,结构明朗,富有哲理。
这是一篇完整而又精彩的写人文章,文章开篇设置情景,自然引出下文,运用了外貌描写、动作描写,人物描写生动,人物形象突出,刻画了一个有毅力、不断追求、最励志的形象。
这是一篇展现自我风采,让青春飞扬的演讲稿,读了你的文章老师知道了你是一个非常热爱生活的孩子,“青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花”形象的写出了青春的美好。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
本篇演讲稿富有时代气息,围绕清正廉洁进行了阐述,并做到旁征博引,事例非常典型。全篇的语言富有感染力,气势如虹,义正词严,感染着在场的所有听众。
篇18:作风表现评语集锦_作文评语_网
对于职员的作风做一个评价写评语,本文是作风表现的评语,仅供参考。
作风表现评语:
1、本学年,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
2、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
3、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
4、热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
5、该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
6、该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
7、该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
作风表现评语精选:
该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取,刻苦努力,思想觉悟高,团结同学,关心时事,学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上,勤俭节约,不穿名牌,不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学,我卖过衣服、小首饰品、保险,作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传;大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长,工作认真负责。
该生在各方面表现突出,思想上积极进取,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,政治思想觉悟高,学习刻苦努力,成绩优秀。曾获二等奖学金、“三好学生”称号,积极参加各项活动,全面发展,积极参加社会实践活动,群众基础较好。
该生积极拥护党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,有很强的责任心,和民族责任感。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良, 获得二等奖学金。生活上积极进去,工作认真负责,积极参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人、校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。
该同志热爱集体,关心同学,时刻以党员标准要求自己,努力做一个积极乐观、追求上进的人。在学习上,勤奋刻苦,踏踏实实,不迟到不缺席,并取得优秀成绩,获“学习先进个人称号”。在担任两年的文体委员时,工作上认真负责,获“文体工作先进个人称号”, 2019年参与组织迎新晚会并获得一等奖;生活上,严格要求自己,向一个合格党员的标准看齐,做事认真负责。
热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓-小-平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“xx大”精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观,鉴定之思想品德鉴定:政治思想表现鉴定。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
篇19:小学生看图作文评语
1. 美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班群众,是老师心目中的好孩子!
2. 很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,期望以后多加努力,争取好的表现!
3. 踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
4. 在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言用心,关心群众,有一颗上进心,成绩优良,期望以后继续努力,争取有更出色的表现!
5. 你是一个文静的小女孩,上课发言用心,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,期望在新的一年,你将有新的变化!
6. 性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。认真对待学业,能够充分利用课余时间,发展自我的专业特长。与同学们相处很好。
7. 平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,期望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!
8. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。持续你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自我的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
9. 能够平静对待挫折,勇敢地应对困难,坚持自我的选取,不断努力。课余时间有自我的安排,发展自我的各种兴趣爱好,全面发展,培养自我多方面的潜力。
10. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师期望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
11. 热情有主见,思维灵活,善于观察。了解自我的优缺点,扬长避短。勤于思考,对于自我喜欢的事情能投入极大的热情去参与,对自我不喜欢的事情,能够直言不讳。
12. 一个聪明伶俐的好女孩,上课发言用心,思维活跃;在学习上乐于帮忙别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。老师很喜欢你,期望能过一个愉快的春节!
13. 一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展,并能用心参加各项活动,期望能继续培养自我的特长!
14. 生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自我的学习。有选取性参加适合自我的实践活动,全方面的发展自我的潜力。
15. 老师一向为你有很强的学习用心性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。期望你能再接再厉,争取更好的成绩。
篇20:小学生四年级作文评语
你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。
你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。
你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。
你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。
你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。
你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。
翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。