2024六一线上美育课学习总结
张开双臂,在鸟的天堂里自由呼吸,伸出双脚,在鱼的世界里荡起涟漪慢慢将年龄忘记,让童真的快乐,涌遍全身的每一条神经。
还是那样的顽皮。
在这十六个岁月里,我从不拘泥于长辈和晚辈的关系,我不会叫她妈妈,只会在叫她的时候唤她一声亲爱的,而她只是微微一笑,在我的眼里,她就像我的知己;但是我会叫他爸爸,可我并不害怕他,我总会偷偷拍一下他的肩膀,把他吓一跳,再迅速地站在他的面前,被他捏捏鼻子,叫我小鬼,我并不生气,还会在他的面前继续顽皮。
静静的望着蓝天,白云在他的怀抱里缠绵,阵阵和风轻拂,伙伴们笑的花一样甜!
还是那样无忧无虑。
时间,不停地在我身边溜走,悄无声息,但我的每个身影都留下了足迹,虽说已步入了花季,但与朋友在一起,留下的还只是似儿时一样的记忆,在诺大的操场上追逐嬉戏,将双脚伸入小溪,不知不觉,相互已经甩了一身泥,直到夕阳渐渐隐去,伙伴们才蹦蹦跳跳回到家里,即使被父母责怪,也掩盖不住内心的欢愉。
父母常说,我就是一个永远也长不大的孩子,只知道顽皮,只知道疯闹,或许,我就像他们所说的一样吧!
时间,依旧如那沙漏一般一点一点的流逝,我仍旧在父母身边顽皮,在水边,在林中还会有我和伙伴们无忧无虑的身影,我会将那份童心守护在心里,静静的,静静的。
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篇1:讲课比赛上的领导讲话
各位代表,青年朋友们:
今天,中国共产主义青年团本溪市明山区第六次代表大会隆重开幕了,这是明山区共青团和青年运动史上一次具有重要意义的大会。在此,我谨代表共青团本溪市委,向大会的召开表示热烈的祝贺!向出席大会的各位代表,并通过你们向明山区辛勤工作在各条战线上的广大团员青年、团干部和青少年工作者,致以诚挚的问候和良好的祝愿!
明山共青团组织有着光荣的优良传统,团的工作一直走在全市前列。过去五年,明山区各级团组织在明山区委的正确领导下,在组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年权益和自身建设方面做了大量的、卓有成效的工作,特别是青年创业创新行动、青年志愿者、青年文化节、青年文明号和青年岗位能手创建、青年示范群体建设、青年社团建设等,给全市共青团工作做了很好的榜样,具有很强的借鉴意义。可以说,近年来明山共青团工作所做出的探索与明山经济社会发展的进程是相一致的,团市委对明山区共青团的工作是非常满意的,对各级团组织、广大团干部和团员青年在明山经济社会发展中所做出的贡献是高度评价的!
借此机会,我代表团市委,向一贯关心、重视、支持共青团工作的明山区各级党政领导和社会各界表示衷心的感谢!向辛勤工作在明山各条战线上的广大团干部、团员青年和青少年工作者致以崇高的敬意!
当前,我市正处在改革发展的关键时期。明山区地处本溪连接沈阳经济区的黄金节点上,具有接受辐射、承接产业转移的基础优势,我们明山的青年可谓生逢其实,重任在肩。宏伟的蓝图,青春的事业,激励着广大团员青年百舸争流,各显身手。作为党的助手和后备军,共青团要责无旁贷地肩负起历史使命,要准确把握时代脉搏,正确定位共青团的时代角色,不断夯实团的工作基础,扩大团的影响力,主动迎接挑战,主动创新工作方法,主动服务工作大局,从青少年最关心的问题、从青少年最需要解决的难题、从党政最重要的工作着手,在时代创造的广阔舞台上,为加快推进明山经济社会发展再立新功,再创佳绩。下面,我代表团市委对明山区各级团组织提几点希望。
一、开拓进取,思想建设上要有新举措
全区各级团组织要进一步明确工作方向和工作思路,以锐意进取、奋发有为的精神状态,切实做好新形势下青年群众的思想政治工作。要针对不同领域、不同年龄阶段青少年思想意识的关键点,分类别开展思想政治教育,真正用社会主义核心价值体系教育引导青年;要创新方式,积极开拓新阵地、新途径,充分运用现代技术手段和传播方式开展生动活泼的思想道德教育;要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近青年”的原则,及时掌握青年的思想动态和实际问题,注重人文关怀和心理疏导,切实增强思想教育的针对性;要开展各种主题实践活动,以青年创业、灵活就业为主导,引导全区团员青年积极投身于强商兴工、富民强区的伟大实践。 二、推动发展,在服务大局上有新作为。
全区各级团组织要紧紧围绕党政大局,找准团的工作与党委政府中心工作的结合点,引导广大青少年在推动经济社会又好又快发展中勇挑重担、多作贡献。明山各级团组织要继续加强青年人才的培养力度,造就一批有文化、懂技术、会经营、善创业的新型农村青年。要继续加强志愿者协会建设,引领明山青年志愿者积极投身全区各项事业发展,努力在经济发展、社会进步和青少年成长成才等方面有所作为。要努力提高青少年学生创新素质,培育一支具有创新意识、实践能力和创业精神的高素质、复合型青年学生人才队伍。
三、营造氛围,在服务青年上有新成效。
多元化的社会带来多元化的需求,共青团组织只有从青年最关心、最直接、最现实的利益问题着手,竭诚为青年服务,才能吸引青年,才能凝聚青年。各级团组织要切实解决青少年的民生问题,通过开展求学扶助、生活救助、法律援助等工作,广泛动员社会各界力量,为困难学生、进城务工青年及留守未成年人等弱体群体解决实际困难。要切实维护青少年的合法权益,规范“12355”青少年服务台建设,拓展青少年维权岗创建,进一步加强青少年维权教育和咨询工作,加大《未成年人护法》的宣传、贯彻和落实力度,引导广大青少年增强自我保护、依法维权的意识和能力,同时,要坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象,营造青少年健康发展的环境。
四、增强活力,在推动自身建设上要有新发展
增强基层组织活力是加强共青团自身建设的重要基础,要以新思路寻求新突破,以新作为赢得新优势,以新业绩创造新辉煌。全区各级团组织一要增强整体活力,加强团内组织建设。积极探索社区、学校、非公企业团建工作的新路子、新方法,努力扩大团组织覆盖面,构建以团组织为核心,开放互联的青年组织体系。二要增强内在活力,加强团内民主建设。健全团的各级领导班子议事规则,营造团结协作、民主决策的良好氛围,建立基层团建考核机制,全面考核基层团组织的工作成效。三要增强自身活力,加强团干部和团员队伍建设。按照“忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年”的要求,建设一支求真务实、坚强团结、开拓创新的团干部队伍。要依据明山区团员青年“大流入、大流出”的特点,积极探索流动团员动态管理机制,实现对流动团员的有效管理和有效服务。
各位代表,青年朋友们,在明山的发展进程中,你们是思想最活跃、行动最积极的一个群体,要时刻发扬爱国主义精神,勇挑重担,奋勇争先,贡献自己的聪明才智。广大团员青年要以此次团代会精神为指引,在中共明山区委的正确领导下,艰苦奋斗,锐意进取,以高昂的热情,百倍的干劲投入到新一轮的工作中。我们相信,你们一定会不负重托与厚望,把明山的明天建设得更加美好!在明山这片热土上谱写出更加壮美的青春乐章!
最后,祝大会圆满成功!
篇2:美育云端课堂学习心得观后感
今天,我们迎来了胜利而归的“校园艺术家”——合唱队的老师和她的徒弟们。他们获得了金奖。
校园艺术家给我们作了演讲。他们一直有着这样一个信念:坚持,不放弃!用生命的力量去歌唱!失败了没关系,只要付出!我听了,心头不由升起了一股对他们的敬佩之情。
他们还说了,自己的坚持,离不开老师的教导。老师是辛苦的,一早就扯着嗓子教他们唱歌,有几次嗓子都哑了。老师身体不好,总是带病还坚持上课。能成为合唱队的一员,是我们的骄傲。听了这感人的演讲,大家不由自主地拍起了手。一阵接一阵,久久不能平息……
指导老师上来了,她脸上布满了笑容,来到上面,她便提起合唱队里感人的事情:合唱队有个小女孩,她妈妈认为到合唱队会影响学习,在她去比赛时在她背后骂她:“﹡…﹟@s”,可她每次比赛都坚持来。她的行为将在场的同学感动了,大家都在心中默默地赞美她,这个坚强的女孩。
接着,老师又提到了合唱队的艰辛,同学们早上要来,中午也要来,牺牲了自己的休息时间。人家玩时,他们还得补作业,可从来没人放弃过。
老师又说,她每天真的像疯子那样指挥大家的,而且有时还骂人,在这要对他们说声对不起。此时,一股暖流,流入我心田。
我的心,一直被深深感动着,活动结束了,我脑海里,还在浮现着那一幅幅感人的画面。
是啊!金奖,是多少汗水,多少付出的结晶啊!
篇3:美育云端课堂个人学习心得体会
花香四溢的五月天,广阔的天空无限蓝,空中的云朵异常美。校园洒满阳光,处处欢声笑语,我们在阳光下快乐成长。
你知道,我为什么如此高兴吗?因为我要参加艺术节中的百米画卷比赛。一进赛场,我看到了一条长长的画卷躺在走廊上,在等待着我们尽情发挥。我来到画卷前,蹲下来,开始创作我的画了。
我在画布上认认真真地画了起来:先在画布的右边画了一颗高大粗壮的大树立在那里。还从土里探出几根大大的树根,树上长着茂密的绿叶,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。树枝上有几只小鸟在叽叽喳喳地唱着动听的歌谣。画下面是一大片绿绿的草地,草地上面长着鲜明可爱的鸡冠花和美丽大方的凤仙花。它们在微风的吹动下,托着绿叶翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木丛,灌木丛中掺杂着鲜艳的野花,它们色彩各异:有灿烂的红色,有大方的蓝色,有亮丽的黄色,有亮晶晶的白色……然后我又在画布的上方画了几朵懒洋洋的白云和几只展翅高飞的小鸟。我描绘的是一幅生机勃勃的森林风貌。画完了之后,我看了看其他小朋友的作品,个个画得都栩栩如生,漂亮极了!有娇媚的荷花,有凉爽的大海,有欢乐的游乐园,有忙碌的机器人家园……
通过这次百米画卷比赛,让我明白了比赛的输赢并不重要,只要你努力了,就会很开心。
艺术让我们在欢乐中成长,让我们一起去热爱艺术吧。
篇4:讲课比赛上的领导讲话
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
下午好!
在这充满团结、奋斗、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我校“第六届青年教师课堂教学比赛”的颁奖仪式。能够作为本次讲课大赛的评委,我感到十分荣幸,同时获悉这是首次有学生评委参与到我校教师讲课大赛中来,更感到倍加荣幸。在此,我谨代表全体学生评委对学校的各位领导、老师的信任表示衷心的感谢。
本次青年教师讲课比赛是我们学校教育教学活动中的一件大事,同时也是展现各院优秀青年教师教学水平的一个有效平台。平时,我们只是在各学院里上课,仅仅专注自己的专业课。借这次青年教师讲课比赛,我们也知道不仅是在我们自己的专业里,在其他各院里我校也拥有许多优秀的教师。医学院的薛盟举老师讲课风趣幽默,外国语的龚涵老师优雅端庄,人文院的张维政老师寓教于乐,思政部的辛怡萱老师旁征博引……所有参赛的14位教师通过各具特色的讲课展示出了各自的风格,给我们留下深刻的印象。
参加比赛的每位老师都准备了很充分的课件,讲课时思路清晰、教学重点突出,教学环节环环相扣。每位老师的教学基本功都很扎实,比赛时教学效果很好。老师们表现力强,现场氛围好。讲课过程中同学们的参与度高,老师与现场的学生积极互动。课堂教学中同学们能积极发言,积极思考问题和动手。同时,老师们注意与生活实际相结合,如商学院的老师的所讲的《人才招聘》、《微观经济学》,举例恰当,都突出了课本知识在生活中的应用。
通过此次比赛,我也深切体会到作为一名教师的不易。为了尽可能多的在每节课向同学们教授知识,老师们都需要做大量的工作。一节短短50分钟的课,却需要老师们课下几个小时甚至几天来备课。同样相同的授课内容还要针对不同的班做相应的调整。在此,我代表外事的同学们感谢各位老师辛勤的付出。
与此同时,我也感到自己作为一名大学生仍有许多不足之处。随着课程的增加和课程难度的增加,我不再认真做好每一门课的预习、复习工作;有些课程的作业也渐渐学会应付了事;偶尔也会有逃课的想法。而经过此次教师课堂讲课比赛,我认为每位同学都应学会尊重,尊重每一位任课老师、辅导员老师的辛勤付出;要学会承担起自己作为学生应承担的责任,积极参加学校各项活动;要学会合理安排时间,每门课程都要留有足够的时间预习、复习,多阅读健康有益的课外书。我相信,若是每位同学都能做到这些每位同学在收获良好的成绩时也会收获一个多姿多彩的大学生活。
最后祝我们学校的各项工作取得更大进步。
谢谢!
篇5:讲课比赛上的领导讲话
尊敬的 各位领导,同志们:
刚才 宣布了省联社党委关于我任职的决定,在此我首先衷心感谢上级党委的信任和关心,感谢各位领导的器重和厚爱,感谢联社广大干部职工对我的信任和支持!
这次任命不仅是对我的一种信任和认同,更是一份希望和重托,此时此刻,我既感到使命神圣,更感到责任重大。我将把今天作为一个新的起点,以新的姿态、新的境界,尽快进入新的角色,以良好业绩,回报领导和同志们的重托和期望。在此,我作三方面的表态:
一、以德为本,加强学习,提升水平。就是要始终把学习作为立身之本、为政之本、干事之本,老老实实做人,踏踏实实做事。一是坚持向书本学习,进一步提高思想政治和业务理论水平,增长知识和才干。二是坚持向实践学习,做好调查研究,提升工作水平。三是坚持向领导和同志们学习,博纳众长,补己之短,不断丰富和完善自我。
二、以人为本,精诚团结,带好队伍。坚持把团结作为一种境界和能力,把“建一个好班子、带一支好队伍、创一流好业绩”作为奋斗的目标。一是认真贯彻民主集中制原则,充分发挥班子成员的集体智慧,努力营造风清气正、和谐团结的良好氛围。二是坚持群众路线,倾听员工呼声,理解员工疾苦,关心员工生活,为群众多办实事,多办好事。团结和带领全县农信社干部职工,齐心协力、同心同德,共谋发展、共创辉煌。
三、勤勉履职,廉洁自律,致力发展。我将始终把推动农信社改革发展作为自己崇高的使命和不懈的追求,坚持对组织负责、对上级负责、对全县农信社广大干部员工负责,一是坚持坚持权为民用、利为民谋,秉公办事、廉洁从业,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,做到慎独、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自励。二是自觉发扬艰苦奋斗的优良传统,带头遵守中央、省委关于党员干部廉洁自律的各项规定,坚决杜绝腐朽没落思想的侵蚀,主动接受各位领导和同志们的监督。三是讲实话、办实事、求实效,以全新的姿态,全新的面貌,勤奋履职、躬身力行,锐意进取、永不懈怠,为实现改革发展的宏伟目标做出更多更大的贡献。
最后,我个人也有一些缺点和不足,希望并欢迎领导和同志们随时批评提醒,我一定认真加以改进。今后,我将以一颗感恩心对待组织,以一颗进取心对待工作,以一颗平常心对待生活,以一颗友爱心对待同志。恪尽职守,勤奋工作,决不辜负上级党委和干部职工对我的信任、希望和重托。
谢谢大家!
篇6:美育云端课堂学习心得观后感
星期五早上,学校的操场上显得格外的热闹,各年级正在集中排队,我们三年级是去嵊州艺术村参观,盼望已久的愿望今日终于要如我所愿了,同学们非常兴奋。大家兴高采烈地向着艺术村走去。艺术村坐落在嵊州市青少年活动中心的前方,大概不到半个小时,我们就到了艺术村,那里风光秀丽,一幢幢别具一格的富有艺术性的建筑物,令人心旷神怡。
我们在许老师带领下,首先来到了书法展览馆。在那里,一幅幅优秀的书画展品,悬挂四壁,一股股书香扑鼻而来。一座座秀丽的山川、一枝枝怒放的花朵、一只只活奔乱跳的小鸟……,画的是那么的逼真、维妙维肖,我仿佛置身于美丽的大自然之中,隐约地听到了鸟鸣,闻到了花的芳香。
参观完书法展览馆,我们还参观了全国闻名的嵊州艺人的根雕馆,走进陈列室,真是美不胜收。这些源于自然的树根,通过能工巧匠们的雕琢,成了高于自然的艺术摆设。我特别喜欢那个弥勒佛雕像,圆圆的脑袋,对着我们哈哈大笑,真是栩栩如生。这座巧夺天工的根雕让我无比佩服工匠们的高超技术,这些没有生命的树根在他们的手里被塑造成了一个个活灵活现的形象,真叫人赞叹不已,也使我对我们嵊州艺人产生由衷的钦佩。
参观了艺术村,我不仅大开了眼界,而且得到了一次美的享受,陶冶了自己的思想情操,提高了自己对艺术的欣赏能力。在此,我祝愿嵊州艺术村的艺术之花能更加地艳丽多彩!
篇7:2024六一线上美育课学习总结
我们每一个人都有自己的童年,童年就像一个五味瓶——酸甜苦辣咸,格外神秘,谁也不会知道自己做了这件事后会尝到哪种味道,童年像是一片片彩色的羽毛,而我们像一只只小鸟,就是因为童年的羽毛聚集成了一双巨大而又充满五颜六色的翅膀,才使我们飞上辽阔而又美丽的蓝天,没有羽毛就没有翅膀,没有童年就无法长大。
我老家那幢楼的对面的是一幢旧楼,我无意中打听到里面没有人住,但总发出“刷刷”的声响,怀着好奇,我和邻居小伙伴成立了一个“调查小组”,晚上,趁着忙碌一天的大人们休息后,我们有的拿手电筒,有的拿砖头,有的拿竹竿,悄无声息地躲在一楼的的楼梯口旁,仔细地观察着动静……
突然,旧楼的楼上发出“刷刷”的声响。大家觉得更有点恐慌了,有人问:“谁打头阵?”当时我不知哪来的勇气,说:“我去。”我走在前面他们紧跟在后面,我们一步步地靠近,每走一步我们的心就扑通扑通的跳,到了二楼我轻轻推开门,睁大眼睛,十分惊恐地朝里面看去,只见月光透过窗户照亮在地面上,好多只老鼠呀,正忙碌地把大一块黑乎乎的东西往洞里拖。老鼠们把食物先储存起来,供以后舔食。哦,原来是这些老鼠岛的鬼!我把这些情况告诉小伙伴们,大家听了,都笑着拿着“武器”一起冲了进去……
光阴似箭,岁月如梭。那段纯真而美好的童心,成了一段不可忘却的回忆……
篇8:讲课比赛上的领导讲话
尊敬的各位领导,同志们,老师们、同学们:
今天我们举行卫生健康教育进校园活动启动仪式,是深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,落实“预防为主”方针,培养学生良好的卫生习惯,促进学生健康成长的重要举措,也是“健康山东”活动和卫生“五进”活动的本质要求和题中之义。相信在县委、县政府的正确领导下,在几部门的协同配合下,在广大师生和社会的积极参与下,卫生健康教育进校园活动一定会顺利开展,取得良好效果。
卫生部门作为活动的参与部门之一,对活动的深入开展有着义不容辞的职责和义务。深入开展健康知识教育活动是深化医药卫生体制改革,构建“和谐卫生”、“惠民卫生”的重点工作之一。校园是人群相对集中,食品安全、传染病等问题易发场所,扎实开展卫生健康教育进校园活动,大力普及卫生健康知识,提高学生卫生健康知识知晓率,保证学生身体健康、快乐成长,有着重要而深远的意义。
近年来,卫生部门搭建载体、创新举措,认真履行校园健康教育工作职责,取得了一定成效。一是深入宣传发动。在托幼机构、小学发放手足口病等传染病预防知识手册1.2万份、在初、高中校园发放健康知识明白纸2.6万份,张贴宣传海报1000余份,在学校食堂、宿舍等重点区域都张贴了卫生标语。二是加大卫生监督执法力度。出动200余人次对学校食堂饭菜、餐具、工作人员健康状况、饮用水等情况进行了系统性检查,对高考、中考期间食堂卫生实行全天候监管,对发现问题实行限期办结制,杜绝了食物中毒等问题的发生。三是倡导积极健康的生活方式。利用周末、暑期,针对学生发放远离烟草、毒品,拒绝网瘾等宣传材料,倡导文明、乐观、向上的生活方式,保障学生身心健康。四是开展“十百千万健康直通车”工程,将“在农村中小学讲一堂健康教育课”作为其中的一项重点工作认真加以落实,并将课程扩展到所有学校,目前累计讲课300余次,受到了学生的普遍欢迎。
学生是祖国的未来,我们有责任和义务来浇灌祖国的花朵,确保他们茁壮成长。下步工作中,卫生部门将一如既往,做实宣传、监管、教育各环节工作,不断创新校园卫生健康教育载体,搭建更为广阔的平台,建立卫生健康教育进校园活动长效机制,进一步丰富学生预防疾病的知识,有效减少各类疾病对青少年的危害,保持学生健康的体魄和积极向上的人格。
最后,再次预祝卫生健康教育进校园活动取得圆满成功!
篇9:幼儿园讲课心得体会
开学至今宝贝已在幼儿园度过了将近一个月的时间,发现,孩子们由小班到现在的中班,有了很大的变化,个子变得越来越高了,饭量变得越来越大了,嗓门越来越大了,普通话讲得越来越标准了,还有个别性格内向的幼儿,现在变得越来越活泼了。连班里的插班生也越来越适应幼儿园的生活了。
一、朋友见面真开心
本月开展了主题活动《我和朋友在一起》,本学期,孩子们刚入学时,对于同伴们有点陌生,在开展教学活动《朋友见面真开心》后,孩子们渐渐又融入了班集体中,通过一系列的主题活动,让幼儿知道有朋友真好,让幼儿感受到了和朋友在一起玩的快乐,和朋友在一起表演的开心,幼儿还从家里带来了各自喜爱的玩具,使幼儿懂得了玩具要与人分享,学会简单的礼貌用语,不能争、抢别人的玩具等等。通过这些活动,还真的使班里更多的幼儿变得越来越大方,意识到分享带给大家的喜悦。从而,进一步感受朋友之间的友好及浓浓的爱。
二、严抓常规,继续实施
“文明礼仪”是中国的传统美德,为了使幼儿养成一个好习惯,在入园、离园时,我们继续培养幼儿学会主动与老师打招呼或告别,每天看着一个个孩子甜甜的微笑,家长满意的笑脸,我们的心也顿时充满了热情。
在进餐时,我们班的孩子食欲很好,每位孩子一碗饭、菜基本都会吃完,还有的孩子饭量很大,每天吃起来三、四碗,也有个别爱挑食、进餐速度慢,但在老师的提醒下,基本都会吃完。现在,我发现,班里的孩子出现掉饭粒的幼儿越来越少了,通过教育,进一步让幼儿感知饭菜的来之不宜。
三、感谢老师,促德育情感
每年的9月10日是教师节,我们通过晨间活动的时间,让幼儿了解教师节的相关知识,以“你最想为老师做件什么事?”来展开讨论,让幼儿懂得教师节不一定要送老师什么贵重的礼物,老师最开心的还是幼儿能够懂事、听话,或者做一些力所能及的事情,这才是最珍贵的礼物。还进行了制作贺卡的活动,以绘画的形式,把各自的贺卡装扮得漂漂亮亮。最后,以主题墙《感谢老师》的主题墙,展示与班级门口,家长们还纷纷写上了送给老师的祝福,大家积极配合,深受大家一致的赞同。
9月是一个新的起点,新的开始,9月又是一个充实忙碌的季节,我们辛苦、我们快乐,我们烦恼、我们收获。看到孩子们有如此的变化,我们真感欣慰,因为,“一切为了孩子”,“为了孩子一切”,希望今后的她们,在我们三位老师的呵护下,成长得越来越快,越来越懂事!
篇10:2024六一线上美育课学习总结
随着我们一天天地成长,我们饱经了风雨和磨难,我们由无知变得丰富,阅历也一天天地加深,可以说,我们收获了很多,殊不知,在这过程中,我们的心扉也发生了如此大的变化,经过这些年的磨炼,我们的心灵由脆弱变得结实,不再那么容易受到伤害。而这却丝毫不能引起我对成长的向往,反而使我更加怀念那纯真的童心。
童心是美丽的,虽然会被人们看作幼稚,但它也会用它的美丽给我们带来快乐。拥有童心的孩子,会望着路上川流不息的车辆,扑到妈妈怀里,问道:“为什么小汽车总跟在大卡车后面,小汽车是大卡车的孩子吗?”拥有童心的孩子,会整日盯着鱼缸,然后睁着好奇的眼睛,问道:“为什么金鱼姐姐总是睁着眼睛,她不累吗?”
童心是善良的,它会因为白雪公主的幸福而整夜高兴地睡不着觉,它会因为残忍的王后得到惩罚而兴奋地蹦蹦跳跳,也会伴着卖火柴的小女孩在除夕的晚上边吃着饺子边流泪。
童心是求真的,它会盯着地上排着长长的队伍搬运粮食的蚂蚁,趴在地上观察好一会儿,那认真劲儿,决不亚于我们在实验室做实验的劲头,它也会学着母鸡的样子趴在鸡蛋上,问道:“为什么我孵不出小鸡?”
童心是坚强的,当不小心被绊倒在地时,它会顽强地挣脱妈妈搀扶的双手,自己爬起来,然后含着泪水却笑着对妈妈说:“我一点也不疼……”
童心是勇敢的,看到两个人打架,纯真的孩子会站在两个人中间,大声叫着:“老师说了,不许打架,打架不是好孩子”。那架势活像个大英雄。
……
童心是玻璃,是水晶,虽然易碎,但它美丽而透明,比起那纯真的童心,我们的确变得更加成熟了,但我们也失去了很多,不是吗?
留住童心,我们也可以像孩子那样活得潇潇洒洒。
篇11:讲课比赛上的领导讲话
同志们:
今天是全省第十二个消防宣传日,今年消防宣传日活动的主题是:消除火灾隐患,构建和谐社会。为确保我县119消防宣传日活动取得显著成效,按照省市的统一部署和要求,结合我县实际,下面,根据县委、县政府研究的意见,我提三点要求:
一、统一思想,提高认识,切实增强做好消防安全工作的责任感、紧迫感
消防工作事关国家和人民群众的生命财产安全,是树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要内容,因此,各级、各部门一定要进一步认清形势,提高认识,切实增强做好消防工作的责任感、紧迫感和使命感,全面落实各项消防安全措施,努力把我县的消防安全工作提高到一个新的水平。
二、强化措施,狠抓落实,全力抓好消防安全工作
各级、各部门必须进一步落实消防安全责任制,加大消防投入,改善消防设施、装备条件,严格消防行政执法管理,加快推进消防工作的社会化进程,千方百计预防和减少各类消防安全事故的发生。
一是进一步严格落实消防安全责任制。要按照谁主管,谁负责、谁发证,谁负责、谁收费,谁负责、谁在岗,谁负责的原则,切实做好本辖区范围内的消防安全工作;要建立健全消防工作联席会议制度,定期研究解决消防工作中遇到的重大问题;广泛开展消防监督检查活动,坚决杜绝重特大恶性火灾事故发生。
二是进一步完善消防安全防范措施。各级、各部门一定要把灭火与防火工作有机地结合起来,高度重视并认真做好预防工作,努力消除和减少各类火灾隐患。要严格消防审验和消防安全大检查,要深入开展消防宣传一条街、消防知识进学校、进社区、进农村、进企业等四进活动;按照发现隐患问题不放过、隐患问题得不到整改不放过、整治效果不达标不放过、出了事故责任人不受追究不放过的四不放过原则,及时发现和消除火灾隐患。
三是进一步提高全民消防安全意识。各级、各部门要把消防宣传培训教育列入重要议事日程,作为一项基础性工作常抓不懈。要采取多种形式,广泛宣传消防常识和消防法律法规,公开曝光具有典型教育意义的重特大火灾案例和违法违章行为,安监、公安、消防部门要突出抓好对特定工种、重点岗位人员的消防安全专业培训,不断提高消防素质和业务水平。
四是进一步完善社会消防控管体系。公安专职消防队要进一步强化业务技能训练,深入开展岗位练兵活动,努力提高现代化条件下扑救各类恶性火灾事故和处置突发事件的能力;同时,各级、各部门要继续把组建多种形式的消防队作为做好消防工作的重要措施来抓,为经济建设和社会发展提供有效的安全保障。
三、切实加强对消防工作的组织领导
各级、各部门要把消防工作摆上重要议事日程,切实加强对消防工作的组织领导,主要负责同志要经常听取消防工作汇报,认真指导和推动本区域、本部门的消防工作,要进一步增强大局意识、全局观念,按照一岗双责的要求,建立起全社会共同参与的协调配合机制。
同志们,消防安全,责任重于泰山。我们一定要站在践行重要思想的高度,坚持以开展119消防宣传日活动为契机,进一步强化措施,狠抓落实,彻底消除各种火灾隐患,努力为全县三个文明建设创造和谐的消防安全环境,不断把我县消防事业推向一个新的阶段。
篇12:2024六一线上美育课学习总结
小时候,外婆家旁的一个隐秘的角落是我消磨时间的好去处。那里有一个蚁窝,我可以观察各种各样的蚂蚁,一看,就是一个下午。家门前的无花果树和其旁边的许多杂草也给予我许多乐趣。
可能因为妈妈是科学老师,我对科学很感兴趣。家门口的杂草很少被人注意,我似乎是他们的第一个“忠实粉丝”。虽然小时候还对植物的分类一窍不通,但对这种学名为龙葵的杂草的特征、作用我都了如指掌。而且,我一有空就会去观察这些草,比如我数它们又结了多少果实呀,又或者量一量今天它们又长高了多少呀。有时也会摘一颗果子留给那些嗜甜的蚂蚁们。那时的我是多么快乐啊!
我对植物的喜爱延续到了现在,只是现在的我已经失去了那时的童心。如今的我成为了儿时那些对杂草视若不见的人之一,变得越来越远离自己的本心。如今回想起来,我意识到,那丛龙葵就象征我的童心。它们已经随着岁月停止生长,有些已经枯萎。有些可能化为肥料,但是更多的是化为尘土。它们的数量锐减,就像越长大的人,童心也就越透明。
童心代表的天真在这个年代已经逐渐被吞噬。童年被繁重的学业和花样繁多的电子产品覆盖。我们为了追寻自认为的真正的幸福,而被迫放弃了其实真正重要的童心。有可能,我们一辈子也无法发现,真正重要的,是我们早已放弃了的童心。
“人生永远追随着幻光,但谁要是把幻光看成幻光,谁就陷入了无尽的痛苦当中。”这句话正是现在生活的最佳写照。但是,如果我们能多观察生活中的小确幸,循着记忆寻找童年,那么,消失童心也许可以被找回。
篇13:幼儿园讲课心得体会
一学期的工作圆满结束了,在这辞旧迎新之际,我们对本学期的工作进行回顾。我能够严格遵守园内各项规章制度,在工作上克服困难、不断进取、认真学习贯彻《纲要》、实施学期计划,使班级工作又上新台阶。
一、教育教学
为了探索主题活动,开学初,我们结合班内幼儿的年龄特点,及园内的实际情况制定了教育计划。提高幼儿的身体素质,培养幼儿大胆用英语讲述,是我们的目的,在组织一日活动时,充份利用每个环节以幼儿为主体。
1、体育活动的组织我们先从训练幼儿耐力、体力入手,设计趣味的体育活动,让幼儿积极参与,使他们都动起来,再逐渐以竞赛的形式开展技能比赛,让他们在感受竞赛意识的同时提高动作的发展。本班有98%的幼儿爱好并能积极参加体育锻炼。
2、主题探索我们首先转变观念,为了幼儿的主体性在活动中得以充份发挥。在活动中,从幼儿感兴趣的事情,关心的焦点,熟悉的社会生活入手,我们与幼儿共同布置教室环境,给他们一个充份展示的空间。让幼儿从观察实践、感知中加深对颜色的认识。我们还充份利用社会资源,参访商场,让幼儿感受颜色,并提高他们讲述能力。利用家园互动,收集活动资料,并引导幼儿与家长共同记录。材料的投放上,尽可能想幼儿所想,多准备各种材料,供幼儿活动和游戏。区域指导,重视每位幼儿,支持他们的活动,老师及时地帮他记录、做标记。主题结束后,我们发现幼儿能大胆使用各种颜色进行绘画、统计,记录能力有了明显的提高,幼儿进区活动十分专注。
二、卫生保健
为了给幼儿创造一个洁净美化的生活环境,在环境、室内卫生上一丝不苟,班上的玩具、杯子定时清洗、消毒,能督促和指导幼儿洗手、漱口,为幼儿勤剪指甲。对待健康较差或体弱的幼儿给予重点照顾。
三、家长工作
搞好班级工作,需要家长的配合,我们利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。家长开放日和家长会中,我班家长出勤率达到98%。我们时常能看到家长报予满意的微笑。
在我们的共同努力下,本学期工作虽然有了很大的进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。
篇14:2024年六一线上美育课学习总结
“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面……”这首歌是关于童年的,每个人都有过童年,都有一颗真挚的童心。
时间飞逝地流去,不知不觉即将进入初三的生活,早就对从前的那些玩具、动画都不感兴趣了。不知什么时候起,已经没有看动画片的笑声。假期每天都懒散地待在家里,只需要一部手机就够了。
父母看我整天待在家里都不出去运动散步,于是给我报了一个夏令营班,而且是去乡下体验生活,听到这个消息的我差点崩溃。想象着那烈日当空的天气,没有wifi、空调,只有汗水,真是可怕!可爸爸却很开心,妈妈说爸爸小时候生活在农村里,虽然很贫苦,但很快乐。我本再三推辞不去的,可看爸爸那期待的`目光,心里想想,还是陪同他一起去。
出发当天,爸爸兴奋得很早就起了床。平时的早晨,爸爸都是赖床到八,九点。在动车上,爸爸说了一大堆他小时候的事,我左耳进右耳出,什么也没听进去。看他讲了那么一大堆,我就昏昏沉沉地睡了过去。下了车出了站以后,爸爸依旧精神饱满,跑得比兔子还快,一下子就找到属于我们的那间民房了。
爸爸东张西望,然后跑来对我说,后院有好东西。看爸爸那么兴奋,我只好和他一起去看看,原来,后院是块菜地,种了许多的菜。爸爸说正好,弄点菜明天可以煮早餐。我说:“这样不好吧,没经过他人同意,而且导游应该有准备早餐吧。”可爸爸好像就想体验一下偷菜的感觉,我没办法,只好帮他了。他不知道从哪里找来一把铲子,只见他往土里一挖,往上一顶,菜连根居然被他挖出来了。他拿着挖来的菜笑得很开心,夕阳的余晖映照在他的脸上,连眼角纹和抬头纹里都溢满了笑,显得格外灿烂。看到他那么快乐,我仿佛看到他的童年。
时光会流逝,人虽然会老,可童心依旧存在,就看我们怎么去留住它。
篇15:2024六一线上美育课学习总结
将为孩子们奉上一堂线上美育课。节目精编历年“我和祖国一起成长”演出,汇集歌唱、舞蹈、戏曲、戏剧、武术等,同时采访了多名小演员畅谈美育收获,共同见证少年儿童和祖国一起成长。
“我和祖国一起成长”作为专为少年儿童打造的优质品牌,在北京市教育委员会的大力支持下,由中国宋庆龄基金会、中国福利会、国家大剧院共同主办,自20__年推出以来已成功举办四场主题活动,有65支青少年艺术团队登上国家大剧院的舞台,参演人次近5000人。
主题活动通过全网高清呈现辐射全国,传达了社会各界对广大少年儿童健康成长的关切和期盼,启发孩子们将自身成长融入祖国发展之中,获得广大少年儿童的喜爱,得到社会各界广泛好评。
篇16:2024年六一线上美育课学习总结
童心是美好的,它想到的第一个不是自己而是别人……童心纯洁无瑕。我喜欢与小孩子玩,因为他身体里有一颗真正的童心。当我来告诉他们这是什么,那是什么时,他们的童心也在慢慢地明事理;当我和他们一起慢慢地探索问题,学习知识时,我知道,他们的童心也在慢慢地变美。当他们用自己稚嫩的语言在向别人讲“大道理”时,他是在想别人展示自己的童心……童心的魅力吸引住你,你就知道,为什么你不忍心打断他们的“高谈论阔”,而是细心静静地感受他们的语言。一些大人们总是说自己“童心未泯”,是我不这样觉得。每个人是都有过一颗童心,但是长大了,他们的童心就会被“格式化”。
他们在渐渐长大的过程中,总是被大人说不准干这个,别做这种事,他们的童心也就渐渐地被软化。童心未泯,我想这样对大人们说:“你是否像小孩子那样善于发现?在你心中第一个人是否是别人?你是否能坚持不断的寻找问题的答案?”童心是不受任何人的拘束才形成的。虽然“小童心”也会犯错误,但“小童心”也是善于改正错误的。我想,真正的“童心未泯”是能拥有小孩子的精神——无私、没有拘束,可以无限制的发现、想象、探索……童心像珍珠宝石,闪亮耀眼。童心像一块玉,无暇透白。
童心像海边的沙滩,温柔舒适。童心又像是石头,无时无刻不在冲刷,无时无刻不在变得更洁净、更自然、更闪亮!
篇17:2024六一线上美育课学习总结
那一颗久违的童心虽然勾起我们对往事的回忆,但未必只是我们对年少时光的怀念。
在一个平静的下午,我郁闷地上楼寻找丢失的散文集。我左翻翻,右翻翻,在一个布满灰尘的角落里找到了它,连同一个看似熟悉的盒子。我小心地打开盒子,看到了各种不同的玩具,愣住了。下一秒,我竟鬼使神差地把它们一并带下楼。
回到房间,我拿了一条毛巾慢慢擦拭着盒面,渐渐变得干净,上面出现了一个标签,还歪歪扭扭地写着一些稀奇古怪的字。我认得那是自己当初的杰作,不觉微笑起来,打开盒子,里面不仅有拼图、玩具鸟,还有各种娃娃、积木、小家具。我把这些都拿了出来,摆在地板上,开始摆弄这些陈年的宝贝。小家具逐一摆放好,给玩具小人穿上衣服,让他们坐在小床上,然后在脑海中想象着他们的对话。看着眼前热闹的场景,我的眼神逐渐变得深邃起来,小时候的自己不觉在眼前清明起来:一个七八岁的小女孩,眼神专注地给娃娃做衣服,为他们安排小家……
许久,我的思绪才重新回归,凝视着这些小玩意,心中溢满了无边的追忆。这久违的童真,让我仿佛重回到七八岁的时光,仿佛自己又是那个无忧无虑的小女孩。
过了一会儿,我起身走向窗边,打开窗户。阳光很好很暖,斜照在那些玩具上,它们显得特别清晰,显得那么老旧,经过岁月的腐蚀,好多东西表面浮现出了一些岁月的裂纹。
我回过神来,刚才的片刻宁静终究是一场梦。
那久违的童真,带来的不仅是对儿童时光的追忆,其实也是在繁华喧闹中的一刻宁静。
篇18:教师讲课比赛领导讲话
同志们、朋友们:
在这金秋送爽的时节,我们在这里隆重举行全市人口计生系统气排球比赛。首先,我代表市人口计生委,向出席开幕式的X区县市人口计生局的各位领导和同志们,表示热烈的欢迎!向参加开幕式的全体运动员、裁判员及后勤工作人员致以亲切的慰问!
发展体育运动,增强人民体质,是贯彻《全民健身计划纲要》的要求,也是构建和谐重要内容,更是新时期贯彻群众路线的有效载体。身体是革命的本钱,身体也是事业的保证。举办本次比赛,我们旨在引导和鼓励全市人口计生系统广大干部职工参与体育锻炼、增强身体素质,进一步丰富业余文体生活、活跃机关文化,进一步增强集体意识、竞争意识和团队精神,创先争优,凝心聚力,对于推进全市人口计生系统队伍建设和事业发展,具有十分重要的意义。
我们希望,全体运动员在竞技场上要发扬拼搏进取、勇攀高峰的精神,赛出风格、赛出友谊、赛出水平。我们相信,本次比赛也将成为展示形象、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚人心的体育盛会。
最后,预祝比赛圆满成功,祝各运动队取得优异的成绩! 谢谢!
篇19:讲课比赛上的领导讲话
老师们,同学们:
大家上午好!刚刚过去的九月份的第三周,也是全国推广普通话宣传周。今天我讲话的题目是《说好普通话,圆梦你我他》。
五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。同学们,我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。学好普通话,讲好普通话,对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。随着祖国的强大,现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,普通话成为了架起友谊的桥梁,沟通的纽带。作为一名中国人,我们更应该为此感到骄傲。爱祖国,讲普通话,这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
自1998年起,经国务院批准,将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周,今年,9月15日至21 日是全国第18届推普宣传周。
本届“推普宣传周”的主题是:说好普通话,圆梦你我他。
同学们,学校是推广普通话的重要阵地,在此我向大家发出如下倡议:
1、在校园内,积极倡导人人“讲普通话,写规范字,做文明人”,共创一个良好的校园语言环境。
2、在课堂中,积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。
3、在生活中,积极倡导让普通话成为我们的生活语言.
老师们、同学们,让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,让我们从自己身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。
我的讲话完毕,谢谢!
篇20:幼儿园讲课心得体会
端午节前夕,我们一幼、当湖、林埭幼儿园的全体教师在一幼的多功能厅一齐观看了上海红黄兰幼儿园的特级教师蒋静的大班科学活动《我的体重我知道》的录象。这一天,大伙来得早早的,静静地看着录象,领略着特级教师的教学风采与教学魅力。在这国定假期的第一个早晨,我们着实享受到了一份精神上的大餐。
虽然,我发着高烧;虽然,我曾经在现场看过蒋老师的这一堂精彩的教学活动。可是,当我看完录象后,在心中涌起的是对蒋老师深深地折服。因为身体关系,没能在活动后及时写下点滴感受。今天,我还是决定写一点吧,虽然有点晚。
我们在教学活动中,常常觉得难于回应孩子,当孩子有什么突发异想,我们要么就不切要点地回答一番,要么不予理睬,要么……,为此,我还做了一个课题《幼儿课堂问题生成的教师回应策略》,课题虽然已经结题。说实在的,在实际的课堂中,对于这一方面,我还是不得要领。
看蒋老师面对孩子轻松地应答,她毫不阻止孩子有什么新的想法,她也乐于帮助孩子解决问题。在活动中,她以幽默、轻松的语言营造了一个宽松的学习氛围,让孩子感到亲切、感到快乐,使孩子乐在其中。我想:这就是她的魅力所在。
蒋老师带给我们的何止是她在良好的师幼互动上的风采,她在目标的定位、活动内容的选择、活动过程的把握上均给我们一线的教师以有力的示范与引领。此次活动让我们收益不少,在教学上我们会进一步改进,形成自己的良好的教学风格。