教师讲课比赛领导讲话
同志们、朋友们:
第三届“团结杯”职工气排球赛经过两天紧张而快乐的比赛,即将顺利闭幕。这两天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动员个个奋力拼搏,充分发挥了竞技水平,赛出了水平,赛出了风格;全体裁判员、工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我局全体干部职工团结拼搏,奋勇争先的海事精神。在此我代表局领导班子向全体裁判员、各局属单位领导、赛事工作人员致以衷心的感谢,向参赛队的教练员、运动员表示深深的敬意,向取得优异成绩的参赛队表示最诚挚的祝贺!
通过本次比赛,进一步增进了局属各单位的友谊、感情交流、信息互通。有力地检阅了广大职工的身体素质和精神风貌,真正考验了全体运动员、教练员的球技水平、竞技才能、心理承受能力等综合素质,充分展示了各参赛队的群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神,达到了活动的预期目的。
同志们,比赛重在参与,笑看输赢。我们注重的是拼搏进取的精神,追求的是团结一心的凝聚力,宣扬的是健康快乐的生活方式。希望大家以本次比赛为起点,发扬成绩、克服不足,把比赛精神带在今后的学习和工作中,为我们的海事事业美好发展而努力,为构建和谐海事、文明海事做出新贡献。
现在我宣布,第三届“团结杯”职工气排球赛胜利闭幕!
谢谢大家!
更多相似范文
篇1:市委讲师团学习型党组织讲课材料_经验材料_网
在党的xx届四中全会上,为了进一步加强党的建设,提高党的执政能力、巩固党的执政地位,更明确地把建设马克思主义学习型政党,作为管党、治党的首要任务和重要抓手,中共中央办公厅印发的关于推进学习型党组织建设的意见,对如何开展学习型党组织的建设,作出了具体明确的要求和部署。建设学习型党组织,是通过学习使组织获得生存和发展的机会,同时,也是党组织所必须追求的境界,那就是通过学习实现个人与工作、个人追求与组织愿境的真正融合和高度统一。因此,要创建学习型社会,学习型组织作为学习社会的细胞建设,是首要的必然选择。如何发挥领导者在学习型党组织建设这一细胞工程中的作用,更是我们必须认真思考并着力加以解决的重要问题。
首先,学习型党组织的领导者在组织中必须发挥其知、行合一的引领者作用。一方面,建设学习型社会、学习型组织、学习型政党,就必须培养社会、组织、政党的核心价值观、政治理想和共同的愿景,从而提高组织的凝聚力和向心力,必须在不断发展变化的新环境和新形势下,与时俱进地构建和设计出能够保证社会、政党、组织进步发展的战略取向、政策规范和结构秩序,从而提高组织的创造力和战斗力。因此,这就要求领导者必须做“知”的导师,只有这样,才能在以人为本的前提下,将组织团体内部的不同个性和志趣的人,凝聚起来,朝着组织共同的目标前进。另一方面,学习型党组织的本质特征就是善于不断学习,通过保持不断学习的能力,以创新的实践和实践中的创造,不断铲除组织成长道路上的障碍、不断拓展组织成长的空间、不断突破组织发展的极限。因此,就要求学习型党组织的领导者,不仅成为终身学习、全程学习和全员学习的领路人,而且成为学以致用的实践先行者。
其次,学习型党组织的领导者在组织中必须发挥服务每一个个体和组织全体成员的奉献者的作用。无可否认,在学习型党组织中,不仅每一个个体是最基本的学习单位,而且每一个创造性的个体的作用的发挥,既取决于其他个体的彼此之间相互配合默契,同时也决定和影响着整个组织的作用的发挥,学习型组织的整体作用的发挥,永远大于组织中个体作用的简单相加,这是其区别于一般社会组织的根本特性。因此,如何通过组织来搭建一个适合个体成长进步的环境和平台,让组织为个体的成长进步拓展更加广阔的空间,是至关重要的。因而,领导者如何将其角色所赋予的对社会资源的管理和支配的权力、以及由此伴生的在观念、信息等方面的优势,为组织及其成员服务,为组织内部的和谐、协调发挥其不可替代的作用,从而提高组织的能力和水平,是至关重要的。学习型党组织领导者的服务功能,是其区别于传统组织领导者的根本特征。
总之,建设学习型党组织就是要通过开发组织中每一个个体创造性潜能从而达到提高整个组织的集体才能和潜力的目的,领导者的作用只有在不断转换意识和观念中,不断深入和强化对自己角色意识的新的体认,才能在知行合一的实践中、在奉献组织和服务他人中,在学习型党组织的建设中,使自己变得更有能力和更有成就。
篇2:讲课比赛领导讲话稿
尊敬的各位领导,各位来宾,大家好!
元宵佳节是中华民族的传统节日!在这辞旧迎新、吉祥喜庆的美好时刻,我们满怀喜悦的心情,在这里隆重举行20xx年元宵节秧歌比赛活动。值此,我谨代表四大班子向莅临指导本次秧歌汇演活动的各位领导、各位来宾、各位朋友、父老乡亲们表示热烈的欢迎并致以节日的祝福!
今天,我们在这里举办元宵节秧歌比赛活动,这既是我们向大家展示我县文化事业蓬勃发展和群众昂扬向上精神面貌的良好机遇,也是我们加强精神文明建设,丰富群众文化生活的具体体现。
20xx年,我县以科学发展观为统领,围绕“加快发展、关注民生”两条主线,在不断加大县城基础设施和园区建设力度的同时,高度重视精神文明创建工作,积极开展丰富多彩的文体活动,努力实现文化强县的奋斗目标。为进一步促进文化事业的发展,20xx年,我县在县城繁华地段建成了一家拥有150个座位、3个放映厅的高标准数字影院;建成农村书屋280个;组建了秧歌、太极拳、乒乓球、戏迷俱乐部等7个文体协会,培育文体队伍12支,参与人数超过1000人。为丰富群众的业余文化生活,每逢节日我们都举办文艺汇演、演讲比赛、知识竞赛、体育比赛等群众喜闻乐见的文体活动,通过形式多样的竞赛活动为手段,使群众共同追求欣欣向荣、蒸蒸日上,更新更美的精神生活。
锣鼓、秧歌一直是我县颇具特色和影响力的文艺项目,长年活跃在全县的每个村庄和社区,极大程度的丰富了农民群众的业余文化生活,这些锣鼓秧歌队在充分继承传统形式的同时,不断的进行艺术创新,创作出了许多新的文艺作品。并多次在省、市举办的群众文化大赛中获奖,受到了广大群众的欢迎。可以说他们不但演出了自己的特色,也演出了阜城的特色。反映了现代阜城人丰富多彩的文化生活和积极向上的优良风气。同时也展示了我县文化事业的累累硕果。今后,希望大家进一步发扬拼博进取的精神,发挥你们的聪明才智,不拘形式、大胆创新,创作出更多、更好的文艺作品,为我县的文化事业再添新彩!加快经济建设,大力发展文化事业,丰富群众业余文化生活是我们共同的心愿,今天就让我们带着这些良好的愿望,预祝本次活动圆满成功。
谢谢大家!
篇3:2024年六一线上美育课学习总结
有童心便有乐趣,它让生活变得更有意思。人如果没有了童心,生活会少了很多小确幸。
暑假时,我们在没有课外补习班的时间里,准备去楠溪江玩半天。到了楠溪江,已经是下午六点多了,最后一抹晚霞从山上落了下去,整个天空全部都暗了下来。借着楠溪江景区旁的强烈灯光,我看清了楠溪江的景色。爸爸妈妈说他们在车上休息一会儿,让我自己一个人去附近的地方走走。我走到了小溪旁,看见两个五六岁的小孩在溪水旁拿着石头打水漂,他们两个玩得十分高兴,连我站在他们旁边都不知道,就这样,我便看他们打水漂来消磨时光。
过了一会儿,他们打累了,便停下来休息,见我正在全神贯注得在看他们打水漂,又来了兴趣,开始热火朝天得打了起来。他们越打越厉害,一会儿就从只打一、二个水漂打到了五、六个水漂,此时,我也想打水漂,便拿起一个扁平的石头,用力地往水中打了过去,随着石头在水面上的声响,我听到了一阵欢呼:“哇,哥哥,你好厉害啊!竟然一次性打了十一个水漂,你来教教我们吧。”我同意了,便教他们怎样打水漂,“先挑一块扁平的石头,然后用右手用力把石头向左边飞去。”大约花了十几分钟,他们两个小朋友最多可以打九个水漂了。就在此时,这两位小朋友的妈妈来了,说:“原来你们在玩打小漂呀。这位大哥哥会打水漂吗?”还没等我开口,这两位小朋友就说:“这位大哥哥超厉害,竟然一次性能打十一个小漂呢。”那位小朋友的妈妈说:“还记得我小时候学会了各种打水漂的方法,那时候我比这位大哥哥还厉害,最多可以打十三个水漂呢!”“天不早了,回家吧,跟这位大哥哥说再见吧。”这位妈妈说。最后,这两小朋友依依不舍地向我告了别。
童心,是一种快乐的召唤,每一个人小时候都有童心,在玩水漂时,我就像融入了他们中间一样,玩得非常开心,就像回到了小时候。
篇4:美育云端课堂个人学习心得体会
花香四溢的五月天,广阔的天空无限蓝,空中的云朵异常美。校园洒满阳光,处处欢声笑语,我们在阳光下快乐成长。
你知道,我为什么如此高兴吗?因为我要参加艺术节中的百米画卷比赛。一进赛场,我看到了一条长长的画卷躺在走廊上,在等待着我们尽情发挥。我来到画卷前,蹲下来,开始创作我的画了。
我在画布上认认真真地画了起来:先在画布的右边画了一颗高大粗壮的大树立在那里。还从土里探出几根大大的树根,树上长着茂密的绿叶,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。树枝上有几只小鸟在叽叽喳喳地唱着动听的歌谣。画下面是一大片绿绿的草地,草地上面长着鲜明可爱的鸡冠花和美丽大方的凤仙花。它们在微风的吹动下,托着绿叶翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木丛,灌木丛中掺杂着鲜艳的野花,它们色彩各异:有灿烂的红色,有大方的蓝色,有亮丽的黄色,有亮晶晶的白色……然后我又在画布的上方画了几朵懒洋洋的白云和几只展翅高飞的小鸟。我描绘的是一幅生机勃勃的森林风貌。画完了之后,我看了看其他小朋友的作品,个个画得都栩栩如生,漂亮极了!有娇媚的荷花,有凉爽的大海,有欢乐的游乐园,有忙碌的机器人家园……
通过这次百米画卷比赛,让我明白了比赛的输赢并不重要,只要你努力了,就会很开心。
艺术让我们在欢乐中成长,让我们一起去热爱艺术吧。
篇5:2024六一线上美育课学习总结
小时候,外婆家旁的一个隐秘的角落是我消磨时间的好去处。那里有一个蚁窝,我可以观察各种各样的蚂蚁,一看,就是一个下午。家门前的无花果树和其旁边的许多杂草也给予我许多乐趣。
可能因为妈妈是科学老师,我对科学很感兴趣。家门口的杂草很少被人注意,我似乎是他们的第一个“忠实粉丝”。虽然小时候还对植物的分类一窍不通,但对这种学名为龙葵的杂草的特征、作用我都了如指掌。而且,我一有空就会去观察这些草,比如我数它们又结了多少果实呀,又或者量一量今天它们又长高了多少呀。有时也会摘一颗果子留给那些嗜甜的蚂蚁们。那时的我是多么快乐啊!
我对植物的喜爱延续到了现在,只是现在的我已经失去了那时的童心。如今的我成为了儿时那些对杂草视若不见的人之一,变得越来越远离自己的本心。如今回想起来,我意识到,那丛龙葵就象征我的童心。它们已经随着岁月停止生长,有些已经枯萎。有些可能化为肥料,但是更多的是化为尘土。它们的数量锐减,就像越长大的人,童心也就越透明。
童心代表的天真在这个年代已经逐渐被吞噬。童年被繁重的学业和花样繁多的电子产品覆盖。我们为了追寻自认为的真正的幸福,而被迫放弃了其实真正重要的童心。有可能,我们一辈子也无法发现,真正重要的,是我们早已放弃了的童心。
“人生永远追随着幻光,但谁要是把幻光看成幻光,谁就陷入了无尽的痛苦当中。”这句话正是现在生活的最佳写照。但是,如果我们能多观察生活中的小确幸,循着记忆寻找童年,那么,消失童心也许可以被找回。
篇6:2024六一线上美育课学习总结
将为孩子们奉上一堂线上美育课。节目精编历年“我和祖国一起成长”演出,汇集歌唱、舞蹈、戏曲、戏剧、武术等,同时采访了多名小演员畅谈美育收获,共同见证少年儿童和祖国一起成长。
“我和祖国一起成长”作为专为少年儿童打造的优质品牌,在北京市教育委员会的大力支持下,由中国宋庆龄基金会、中国福利会、国家大剧院共同主办,自20__年推出以来已成功举办四场主题活动,有65支青少年艺术团队登上国家大剧院的舞台,参演人次近5000人。
主题活动通过全网高清呈现辐射全国,传达了社会各界对广大少年儿童健康成长的关切和期盼,启发孩子们将自身成长融入祖国发展之中,获得广大少年儿童的喜爱,得到社会各界广泛好评。
篇7:幼儿园讲课心得体会
幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在心里和身体上都能健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。每当孩子在校发生什么事情时,在家长不满意的情景下,无论是什么原因,我都耐心的去解释,理解家长的心境,尽量做到最终的结果让家长们满意。好多家长看到我这种态度,最终就不好意思再说什么了。
幼儿园教师的工作是一种服务于社会的工作,为了能让社会和谐,让家长工作的放心,孩子送的放心,我们必须的做好这项服务性工作。那么要想做好这项服务,我觉得最起码的应当先做到以上这些,仅有这样才能成为一个比较合格的幼儿教师。所以,我会努力的去提高自我的业务和专业素质。这样才能使自我成为一名让家长满意、学校用着放心、孩子们欢迎的幼儿教师。
篇8:美育云端课堂学习心得观后感
一直都很喜欢古筝,觉得这种乐器真是奇妙无比,轻轻一拨,一种荡悠悠的感觉迎面扑来,用它弹奏的曲子,那简直是在人的心上装了琴弦,每弹一拨,心就会随着音乐的变化而高低起伏,不能自拔。
这是初春,街上有了买花的人,是一种粉色的桃花,满天星一样的花瓣,下面的叶子都看不见了,只看见那一团碎花,风一吹,这些花瓣便随风飞舞,如此美妙。
打开音乐,一首《且吟春踪》流淌而出。
悠凉的音乐,恰似一股清新的泉水,曲折而下,渐渐淹没了我的屋子,也涌进了我的心里,又似一朵桃花,漂到了我的脸上,使我陶醉在其中。在一瞬间,我不能言语,世上怎么会有如此奇妙的音乐,催人泪下。
整首曲子纤尘不染,是在那远远的山上,风吹来的花香吹动了午觉的小风铃,叮当、叮当。一下又一下,打破了原本沉寂的幽谷,小鸟好奇地飞过,蜜蜂该出来了吧?阳光明媚剔透。
忽想起有一天在山上,一片桃花林中,桃花的香味扑鼻而来,看到一个穿古装的女子,低眉敛目,在那儿悠弹古筝,桃花一片片落下来,随着风而摆动,此刻,女子脸上露出了微笑,那景美得像梦,让人忘了自己身在其中,忘了山脚下原还有个尘埃的。
赤想起:我爱大自然的景色,其次是艺术,空气中,满是春天那清新、恬淡的味道,冬天累积的冰,春天消融了。小草也冒出了嫩芽,赤听见,一夜春风起,江山水绿透。
篇9:2024年六一线上美育课学习总结
童心是美好的,它想到的第一个不是自己而是别人……童心纯洁无瑕。我喜欢与小孩子玩,因为他身体里有一颗真正的童心。当我来告诉他们这是什么,那是什么时,他们的童心也在慢慢地明事理;当我和他们一起慢慢地探索问题,学习知识时,我知道,他们的童心也在慢慢地变美。当他们用自己稚嫩的语言在向别人讲“大道理”时,他是在想别人展示自己的童心……童心的魅力吸引住你,你就知道,为什么你不忍心打断他们的“高谈论阔”,而是细心静静地感受他们的语言。一些大人们总是说自己“童心未泯”,是我不这样觉得。每个人是都有过一颗童心,但是长大了,他们的童心就会被“格式化”。
他们在渐渐长大的过程中,总是被大人说不准干这个,别做这种事,他们的童心也就渐渐地被软化。童心未泯,我想这样对大人们说:“你是否像小孩子那样善于发现?在你心中第一个人是否是别人?你是否能坚持不断的寻找问题的答案?”童心是不受任何人的拘束才形成的。虽然“小童心”也会犯错误,但“小童心”也是善于改正错误的。我想,真正的“童心未泯”是能拥有小孩子的精神——无私、没有拘束,可以无限制的发现、想象、探索……童心像珍珠宝石,闪亮耀眼。童心像一块玉,无暇透白。
童心像海边的沙滩,温柔舒适。童心又像是石头,无时无刻不在冲刷,无时无刻不在变得更洁净、更自然、更闪亮!
篇10:讲课活动总结
一、专业引领、高屋建瓴
群雁高飞需头雁领。本次活动中,张校长率先垂范,为全体教师上了一节生动而精彩的示范课。整节课采取用问题导学,学生反馈,教师总结的模式,突出了先学后教的思想。凸显了他丰厚的底蕴,扎实的功夫、娴熟的业务、过硬的本领。让我们领略到了业务引航者、教学排头兵的风采。
二、目标达成、打造高效
创新教学模式,构建高效课堂,提高教学质量,这是学校在教学工作上的一次大胆的创新和实践,对全体教师在教学工作中提出了更新更高的要求,也是老师们一直追求的目标。
几位授课老师在教学活动中,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标。使所有的学生都有收获,都有提高;使每个学生在知识、技能、方法与情感、态度、价值观等多方面都能有收获。他们注重教师和学生的角色转变:变教师的机械传授、照本宣科为引导点拨;变学生的接受性被动学习为主动自主探究。注重对文本挖掘以及对文本的理解是否深刻。寻求方法、发现规律、概括重点、举一反三、课后提升。
几位老师在教学模式上尽管大同小异,但少耗时,轻负担,但都能很好的体现新课程改革的理念:都能达到高效率,好效果。他们以学生为中心,体现学生乐学、善学。让学生主动积极参与,脑动、手动、口动,同学积极性很高,学生们自主学习、合作探究、大胆质疑,我的课堂我做主。由关注知识的完整性、全面性到更加关注学生的性格、人格;由注重知识能力培养到更加关注学生的心理需求和心理成长;由关注课堂环节、程序到更加关注学生的学情、学习氛围、师生关系。课堂气氛:和谐民主、积极活跃、大胆质疑。他们重视差生教育,关注学生中的弱势群体,从最后的一名学生抓起,不让一名学生掉队,强调学生的参与意识,关注人人学会才是目标,让学生从中感受到学习的快乐,从而以学生的“学”来评价教师的“教”。
三、好评不断、共同提高
通过查看上交的评课材料,可以看出各位授课教师的精彩表现得到了其他同仁的肯定和认可。全体老师在讲课听课评课的过程中,各方面的能力素质也得到了提高。
贺评价说:“姚老师借助对文中人物的分析,实现了文道统一。聪明的元贞落到了小商贩的地步,告诫我们:知识改变命运。这节课,老师不但完成了语文教学,更是为学生上了一节人生课,感悟贫穷时
代的生活,认识人生的苦难,如何珍惜今天的幸福生活,努力学习知识,构建自己美好的一生,不能不引起学生的深思。由此可见,这是一节生命课堂,若老师能给学生提供自主学习时间,则更加完美。 冯评价说:“孙老师具有极大的教学魅力,教态亲切自然,感情充沛,激情飞扬,整堂课具有很强的气场,学生积极活跃,教师激情参与。他博学幽默,能恰到好处评价学生的回答,能机智幽默的处理课堂突发情况,正是他的这样大家风范,大将风采,凝聚成整个学习的气场,但是却不是主宰者,而是与学生一起学习,一起探讨,一起感受语文的魅力。
张评价说:“这节课可谓是一堂非常精彩的复习课。尹老师高屋建瓴,站在了中考文言文出题的角度,引领同学们完成了一堂知识容量大、涉及面广、切入角度准确的考前复习课。教者紧紧扣住中考题型,提炼归纳出了《马说》一课复习的各种题型,让学生在一堂课四十五分钟的时间内便轻松地把握了本文复习的要点。
周评价说:“学生在解决一次函数的定义问题时,往往忽视了正比例函数是一次函数的特殊形式,侯老师在教学中强调一次函数与正比例函数的关系,并通过实例来说明,加强二者之间的联系。在巩固一次函数时,多以近几年中考例题为例,让学生探讨当这个函数分别是一次函数,二次函数,反比例函数时应满足的条件,把学的各种函数综合在一起,及综合复习了各函数,又把各函数区别开,相信学生再解决函数的问题时就不会混淆在一起。
姜评价说:“我感到张老师的课突出特点有二。一是运用了先学后教的教学模式,通过学生自学提纲、课本,节省了许多课上时间,。教师根据学生的自学情况知道什么地方该详该略,课堂效率大大提高。学生参与度提高,兴趣也随之提高。二是采用了类比的教学方法。通过反比例函数与一次函数的对比,让学生知道从哪些方面去认识反比例函数的图像和性质。有利于学生对知识的理解和掌握,经过比较加深了认识。
四、观念更新、学以致用
俗语说:“活到老,学到老”,成语说:“学无止境”。为了提高教师个人素质,及时更新教育观念,我校选派教师参加了“吉林省高效课堂精品研讨课”的活动,三位老师通过汇报课,向我们展示了学习的收获。
五、听课积极、氛围浓厚
听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。经常听课有利于教师之间相互学习,相互取长补短,共同提高,共同前进;有利于青年教师学习优秀教师的先进教学经验,使自己能更快的成为一名合格的教师;有利于良好教学风气的形成,促进教学改革的深入。 总之,经常听课,有利于转变教学思想,更新教学观念,提高教学水平,提高教学质量。在本次活动中,听课人数像“牛市”一样看涨,大多数教师极大地表现出了渴望学习、想迅速提高自己的业务水平和快速成长的进取心。
成绩固然值得肯定,但存在的问题亦不容忽视,此次活动也有不足之处:
一、“先学后教、当堂训练”的教学思路已见雏形,课堂教学环节的安排还有失合理;教学和练习所占用的时间分配上还需要进行改进;课堂教学方式上也存在教师讲解过多,没有放手让学生去完成的现象,行为处于低效状态,根本没有完成教学任务。
二、落实“双基”不够
有的教师在备课当中,太过注重形式化的东西,过多的备自己怎么教,而忽视学生怎么学的问题,教学设计追求花哨,以致于产生囫囵吞枣、消化不良,从而使课堂教学中头重脚轻,失去平衡,以至于完不成基础知识的落实,更谈不上基本技能的形成,听课后使人叹息。有的老师上课节奏感太快,不注重学生学习感受和实际教学效果,教师语言表达一定要轻重缓急、抑、扬、顿、挫。把课讲得精一些是一种高超的艺术,它不是把课堂教学简单化了,而是把课堂教学艺术化了,为此需要教师台上一分钟,台下十年功。
三、课堂评价用语单一,有些语句用词不当
我们老师对学生的鼓励或者说激励性的语言用起来过于吝啬。有的老师课堂用语枯躁乏味,有的用语不恰当,比喻欠妥当。希望加强功底,不断提升自己,我们是在做育人的工作,要思考学生向我们学习什么呢?教师要做到既教书又育人,你语言匮乏,对学生又怎么能激发学习兴趣,调动学习积极性呢?在这里提出一点思考,希望努力加强学习,真正认识到自己的不足,谦虚上进,做一名智慧型教师。
四、课堂提问存在的问题:教师提问,全体学生回答,这样会造成滥竽充数现象,影响效果;也有教师的所谓师生互动是一问一答
篇11:教师讲课比赛领导讲话
各位领导、广大职工同志们、各位参赛选手:
大家晚上好!
从严冬跨入暖冬,从暖冬感受早春,刚刚过去的20xx年,是充满丰收和喜悦的一年,也是具有里程碑意义的一年。一年来,在公司党委的正确领导下,公司全体干部职工紧紧围绕“1010115”工作目标,万众一心、奋发进取,取得了显著成绩,经济、安全工作再上新台阶,企业管理不断优化升级,各项经济指标不断攀升。20xx年公司生产原煤94.79万吨,完成年计划的112.85%,比去年同期增11.23 %;实现销售收入31799.1万元,实现净利润7932万元。圆满完成了全年的任务目标,实现了新的跨越、新的发展。以上成绩的取得,是全公司广大干部、职工同心同德、克难求进、奋力拼搏的结果。
在我们即将迎来猪年新春之际,公司工会、团委在这里举办“大黄山豫新公司第三届卡拉OK比赛”,为公司唱响20xx年助阵,同时,我们也要通过这个舞台,展现公司干部职工的文艺才华,让煤矿职工的生活更加丰富,更加多彩,更重要的是要唱出我们干部职工的豪情壮志。
今天公司第三届卡拉OK比赛是由公司团委主办,参赛选手分别来自白杨河煤矿、大黄山煤矿、公司机关等单位,共有16名选手参赛。为此,我代表公司党委向积极参与公司第三届卡拉OK比赛的16名选手以及工作人员表示衷心感谢!并希望参加比赛的选手赛出水平,更希望通过公司卡拉OK比赛这一活动,激发我们新一代矿工工作热情,唱出我们奋发向上的生活。
同志们!让我们团结拼搏,引吭高歌,迈步向前。为创造大黄山豫新公司更加美好的明天而努力奋斗!
借此机会,我代表大黄山豫新公司党委、工会、团委向前来参加今天比赛的各位领导、各位参赛选手,广大职工及其家属同志们表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢!中华民族的传统节日春节快要到了,在此,我代表公司党委向大家拜个早年,祝大家新年新气象,猪年吉祥,事事吉祥,并通过你们向你们的家人致以节日的问候,祝大家春节愉快,身体健康。合家欢乐!
最后,预祝“大黄山豫新公司第三届卡拉OK比赛”取得圆满成功!
谢谢大家!
篇12:2024六一线上美育课学习总结
常幻想着,一个人挪移着脚步,让海水透进那蓝色的翅膀,是否又会回到儿时的天空。 ——题记
晚自习上,教室里同学又在埋头苦战,这初三确真如此难熬。旁边的峰同学摇了摇我的肩膀说:“测一测你的童心吧。”
我迟疑了一下,但还是接住他手上的那张纸,那纸稍微有些发皱,看来也有不少人测过。我按着上面题目的指示做,虽不大信这玩意,可测得结果却还是让我吃了一惊。我的一半童心已经消失,是否真的该让我沉思呢。
是啊,也许长大真的可以带走好多东西,虽然失去我们同样在得到着,可失落总是有的。我不知道如何找回这失去的童心,或许它真的.丢了,或许是我在某个时间点将它遗弃,或许它也会随着潮起潮落而选择去流浪,我不敢想,也不知道如何去想。
其实,我也多想在路边看到一只小狗的时候,像小妹妹一样冲上去抱抱它,摸摸它;我又有多想在小朋友们玩“过家家”时,挤上去和他们一起玩;我又有多想再看到美丽的烟花的时候,像小弟弟一样拍着小手,笑着跳着;我又有多想…..为什么只是想呢?为什么不去做呢?我曾很努力得问我自己,可我终究找不到答案。
只记得儿时,小伙们手拉手,向着儿时的太阳,纯真地微笑,清纯的脸蛋,懵懂的眼睛闪着灵气,唱着稚嫩的儿歌。拉拉勾,就下了一百年不动摇的誓言。一切都是如此清纯,纯真。也只记得这就是童心,一生不变的誓言。
也随着年龄的增长,是什么在滋生着。
在前几天,我见到了小学同学后,变化总是有的,可这真叫我说不出话来。穿着时尚服饰,显得如此出格,神情已不是之前我所认识的了。以前那么纯真的他,却也如此陌生,是否也丢失了一些东西,一些找不回的东西。
窗外,淡淡略带着微凉的风,刺醒了我,抬头看看,同学们依然做着永远赶不完的作业,没有人会发现自己已经丢失了一些东西。
篇13:2024六一线上美育课学习总结
张开双臂,在鸟的天堂里自由呼吸,伸出双脚,在鱼的世界里荡起涟漪慢慢将年龄忘记,让童真的快乐,涌遍全身的每一条神经。
还是那样的顽皮。
在这十六个岁月里,我从不拘泥于长辈和晚辈的关系,我不会叫她妈妈,只会在叫她的时候唤她一声亲爱的,而她只是微微一笑,在我的眼里,她就像我的知己;但是我会叫他爸爸,可我并不害怕他,我总会偷偷拍一下他的肩膀,把他吓一跳,再迅速地站在他的面前,被他捏捏鼻子,叫我小鬼,我并不生气,还会在他的面前继续顽皮。
静静的望着蓝天,白云在他的怀抱里缠绵,阵阵和风轻拂,伙伴们笑的花一样甜!
还是那样无忧无虑。
时间,不停地在我身边溜走,悄无声息,但我的每个身影都留下了足迹,虽说已步入了花季,但与朋友在一起,留下的还只是似儿时一样的记忆,在诺大的操场上追逐嬉戏,将双脚伸入小溪,不知不觉,相互已经甩了一身泥,直到夕阳渐渐隐去,伙伴们才蹦蹦跳跳回到家里,即使被父母责怪,也掩盖不住内心的欢愉。
父母常说,我就是一个永远也长不大的孩子,只知道顽皮,只知道疯闹,或许,我就像他们所说的一样吧!
时间,依旧如那沙漏一般一点一点的流逝,我仍旧在父母身边顽皮,在水边,在林中还会有我和伙伴们无忧无虑的身影,我会将那份童心守护在心里,静静的,静静的。
篇14:讲课比赛上的领导讲话
同志们:
今天召开人民银行业务竞赛活动督查工作培训会,这对于人民银行系统的业务竞赛活动的深入开展将起到重要的推动作用。
按照10月15日人民银行党委委员、纪委书记王洪章同志在电视电话会议上关于开展业务竞赛活动的讲话精神,结合人民银行下发的《中国人民银行关于开展“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动的决定》银发[20xx]323号和《中国人民银行“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动实施办法》银办发[20xx]231号,各分支机构党委高度重视,先后成立了业务竞赛的组织机构,并制定了实施细则,总行各司局制定了对口业务竞赛活动规划和指导意见,各级分支机构迅速掀起了业务竞赛活动的热潮,通过对第一阶段情况的总结来看,发展形势是好的,人民银行业务竞赛活动领导小组办公室从组织协调、宣传动员、营造声势等方面做了大量工作,推动了业务竞赛的扎实有效地开展;总行各司局高度重视,积极响应,踊跃参与,通力合作,切实加强对业务竞赛活动的指导,为业务竞赛活动的内容及有关业务竞赛的标准提供了依据;通过半年来的共同努力,取得了明显的工作成效。在此,我代表总行党委对大家忘我的工作精神表示衷心的感谢!
为了进一步深入扎实开展业务竞赛活动,指导业务竞赛活动及时的。下面我对如何搞好这次督查活动,提出以下几点意见:
一、进一步统一思想认识。这次开展的业务竞赛督查工作时间紧、范围大,涉及到29个省、市(上海总部前期已进行检查,西藏地域特殊性不单独去了),也是在同一时间集中检查,组织人数最多的一次活动,为此,大家要进一步统一思想认识。我们这次督查活动的目的,不仅仅是搞一次督查,是业务竞赛活动再普及、再推进的过程。我们既要脚踏实地进行督查工作,也要善于创新思维、总结经验,注重竞赛成果的推广运用。要通过深入各省进行面对面的督查指导,发现问题,总结经验;从督查的指导思想上紧贴业务竞赛创新,在操作上服务业务竞赛工作,在组织引导上务求工作实效,把实现业务竞赛活动促进金融服务创新和发展的最大化作为督查的最终目的,将业务竞赛活动的最终成果转化到支持地方经济发展中去。充分调动广大职工立足本职、参与业务竞赛活动、做好央行工作、服务国民经济发展的积极性和创造性,推动业务竞赛活动健康有序的开展。
二、抓住重点,总结典型经验。此次督查的工作内容比较多,要把握重点,务求实效,不搞形式主义。通过督查工作发现创新经验,通过积极挖掘业务竞赛与有效履职的结合点,提升创新竞赛项目对业务工作的支撑点,用创新的思维推动竞赛活动的不断深化。要发挥好督查指导的职能作用,加强对竞赛活动的总结提升,进一步指导业务竞赛活动深入开展。
要充分利用此次督查活动,更大范围的宣传业务竞赛活动对推动经济发展的重大意义,更深层次的研究业务竞赛活动推动经济金融发展的可行性和可持续性,更高标准的规范业务竞赛活动进程,更新理念的提出业务竞赛活动新内涵。要加大对督查活动整体情况的宣传、报道,及时总结推广各分支机构的竞赛活动经验,积极宣传“创新金融服务,支持经济发展”业务竞赛活动为职工素质提升带来的新气象、新变化,为竞赛活动做好宣传推广的平台,为推动业务竞赛活动提供沟通交流的机会,引导和推动竞赛活动扎实开展。
三、发挥合力,务求实效
各级竞赛活动领导小组成员单位及相关部门要通力配合、加强协作、多方联动、协调配合。要增强大局意识和责任意识,在开展业务竞赛活动中,要注重结合不同的部门特点、专业类别,推动内容创新,形式创新,手段创新,提升创新竞赛项目对业务工作的支撑点,把创新竞赛建立在理念上、手段上的创新,将业务竞赛活动融入到重点业务和中心工作之中,通过创新带动业务发展,使竞赛活动充满生机活力,与业务工作达到协调联动、相互促进的目的。
当前,在新的形势下,人民银行肩负着贯彻执行货币政策、维护金融稳定、提供金融服务三大职能,要充分发挥金融引导资源配置、调节经济运行和实施宏观调控的作用,保持经济平稳较快发展,央行干部职工就必须具有符合时代要求、具有开拓眼光、富有创新精神等综合素质。开展“创新金融服务,支持经济发展”业务竞赛活动,就是迅速提高职工综合素质的有效手段,通过各种竞赛活动、提升职工的综合素质,从而提升金融工作服务水平。
大家要树立全局意识,结合不同的专业特点,按照“统一组织、各组实施、协调配合、形成合力”的原则,督查组要认真完成好本次督查工作,加强与被查单位的沟通和联系,要通过开展督查工作不断扩大业务竞赛活动的工作覆盖面,引导职工始终保持开拓创新的精神和良好的工作状态,不断把业务竞赛活动引向高潮。
同志们,人民银行把今年确定为“业务竞赛年”,号召人民银行系统深入开展业务竞赛活动,为更好地履行央行职责作出新贡献。希望督查组全体成员认真履行总行党委赋予的光荣职责,圆满完成此次督查工作,为推动人民银行的业务竞赛活动,提高广大职工的履职水平,增强履职能力做出更大的贡献。
谢谢大家!
篇15:2024年六一线上美育课学习总结
你好,童年,你还记得我吗?我就是那个扎着两根冲天辫,喜欢穿一条小花裙子的那个小女孩啊!哈哈,也许你可能记不起来了,因为我已经11岁高龄了!
童年,你还记得吗?在我五岁那一年,我第一次游泳。那是暑假,天气很热,树上的蝉不知疲倦地叫着,太阳烤着大地,就连河水都有些热。爸爸提议道:不如我们去游泳吧!好啊,好啊!我举起双手双脚赞成。来到自游自在,我们先去买泳衣,泳镜等物品,随后去更衣室更衣。来到了游泳池边,我带上游泳圈,扑通扑通地跳下水,哇,好凉快!我欢快地扑打水面,游得不亦乐乎!我一会儿又趴在游泳圈上,用双手划着水面,像划船一样,一会儿坐游泳圈上漂流,一会儿又躺在游泳圈上仰游过了两个多小时,我玩累了,正好爸爸也让我们。再见了,游泳池虽然我有些依依不舍,但毕竟是我第一次游泳嘛!
童年,你还记得吗?在我7岁那年,我做了一件让我后悔的事情。那是我才上小学一年级的时候。有一次老师布置了一项背书作业,我由于爱玩心切,便把这项作业放在九霄云外了。第二天,由于不会背,被老师骂了一顿,真惨!
童年,为何我现已找不到你的踪影,你在哪儿,你在哪儿?我要与你告别了,我将永远把你珍藏在心中,借着你的光亮照亮今后的道路!祝我好运吧!再见了!
篇16:2024六一线上美育课学习总结
随着我们一天天地成长,我们饱经了风雨和磨难,我们由无知变得丰富,阅历也一天天地加深,可以说,我们收获了很多,殊不知,在这过程中,我们的心扉也发生了如此大的变化,经过这些年的磨炼,我们的心灵由脆弱变得结实,不再那么容易受到伤害。而这却丝毫不能引起我对成长的向往,反而使我更加怀念那纯真的童心。
童心是美丽的,虽然会被人们看作幼稚,但它也会用它的美丽给我们带来快乐。拥有童心的孩子,会望着路上川流不息的车辆,扑到妈妈怀里,问道:“为什么小汽车总跟在大卡车后面,小汽车是大卡车的孩子吗?”拥有童心的孩子,会整日盯着鱼缸,然后睁着好奇的眼睛,问道:“为什么金鱼姐姐总是睁着眼睛,她不累吗?”
童心是善良的,它会因为白雪公主的幸福而整夜高兴地睡不着觉,它会因为残忍的王后得到惩罚而兴奋地蹦蹦跳跳,也会伴着卖火柴的小女孩在除夕的晚上边吃着饺子边流泪。
童心是求真的,它会盯着地上排着长长的队伍搬运粮食的蚂蚁,趴在地上观察好一会儿,那认真劲儿,决不亚于我们在实验室做实验的劲头,它也会学着母鸡的样子趴在鸡蛋上,问道:“为什么我孵不出小鸡?”
童心是坚强的,当不小心被绊倒在地时,它会顽强地挣脱妈妈搀扶的双手,自己爬起来,然后含着泪水却笑着对妈妈说:“我一点也不疼……”
童心是勇敢的,看到两个人打架,纯真的孩子会站在两个人中间,大声叫着:“老师说了,不许打架,打架不是好孩子”。那架势活像个大英雄。
……
童心是玻璃,是水晶,虽然易碎,但它美丽而透明,比起那纯真的童心,我们的确变得更加成熟了,但我们也失去了很多,不是吗?
留住童心,我们也可以像孩子那样活得潇潇洒洒。
篇17:幼儿园讲课心得体会
各种学校我都是去讲过课的,惟独这幼儿园我是真没进去过,也有些不太敢去。你说都是些四、五岁大的孩子,话都还说不利索呢,能懂什么啊?
无奈任务比天大,今天我还是硬着头皮走进西林幼儿园,给中班的孩子们讲了一堂交通安全课。不管能不能听懂吧,反正我还带了好些礼物去给孩子们呢,就算是给他们熏陶熏陶也不错啊。
进了幼儿园,看到的果然都是些乳臭未干的孩子们。他们个个穿着国旗式样的红上衣、底下搭配着苏格蓝风格的红黑格子裤,看起来精神极了。一见倒是觉得很可爱的,就是不知道和他们交流有没有障碍。
讲课开始了,孩子太小,第一难题就是怎么才能让他们安静下来。我看一旁的老师已经很努力了,时不时提醒孩子们注意安静,可那些孩子,还是不断说笑、不断有人起来要上厕所。汗哪……
好在中间的这大部分孩子,是比较积极踊跃发言的。不过他们的发言不仅仅是回答我提的一些小问题,还包括他们自己的许多稀奇古怪的提问。好吧,幸好我是有备而来的,见招拆招、一一化解。准确说起来就是把他们那些发散性的思维,努力拉回到交通安全的话题上来。对这么小的孩子来说,能勉强上完这一路课程,我想就算最大的胜利了。
其间也尝试了几个方向的话题:例如为何要注意交通安全啊、交通安全的重要性啊、如今的安全形势多严峻啊……可这些全部没用,就象那些包装过时低价糖果,孩子们根本不买帐。于是我迅速调整策略,从教案里选出一些不太恐怖的事故照片,让孩子们看看车被撞变形的奇怪样子和地面上留下的一丁点血迹。这些图片倒是起了一定作用,没见过这新鲜劲的孩子们个个瞪大眼睛,象见了喜羊羊那样目不转睛。
紧接着这良好势头,我就赶紧教孩子们一些基本常识。例如走路要走人行道啊、过街要走斑马线、斑马线上有红绿灯咯、天桥地道最安全……只能5、6个知识点,多了孩子们就没兴趣了。不过还好,我把时机把握得正合适,把这几个点讲完了,孩子们也都记住了,我也马上见好就收!
总之今天的讲课也算是顺利的了。不过以后还是不要再到幼儿园讲课了。呵呵,那些简单的交通安全知识,父母老师讲了效果会更好,他们记得更牢!
篇18:美育云端课堂个人学习心得体会
小时候,我很喜欢画画。每次在家里没事干,我都会拿出彩笔画花、画草……画完后,手上、脸上都有彩笔留下的印迹。
七岁的一个星期日,爸爸妈妈带我走进了湖北美术馆。当我看到美术馆的墙壁上那一幅幅没有任何色彩,却又画得惟妙惟肖的素描画像时,我羡慕不已。我嚷着要学素描,爸爸妈妈答应了。
那是我第一次走进专业的画室。老师给我发了一个大笔盒,笔盒里装着许多铅笔,一把美工刀,三块橡皮。接着老师讲解了铅笔的分类和用途,又讲了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌,原来画画竟然有这么多讲究呀!
“素描画没有任何色彩,主要由明暗关系来表现物体的形状,这也是画素描的难处之一。画画之前,我们得先学会用美工刀削笔。”老师示范了削铅笔的方法后,我们就开始自己尝试削笔。我学着老师的做法,先把铅笔竖着拿在左手上,右手横着捏住美工刀,然后用左手的大拇指,推动刀子,“唰”地一下,美工刀削到了我的中指,血瞬时滴到了我的画板上。本以为老师会安慰我,可没想到,老师竟然面不改色地说:“被刀削是每一个美术生的必修课,没有哪一个学素描的人没被刀削过。快去把血洗掉,回来继续削。”我只好忍着痛去洗伤口。这就是我上的第一节素描课。
自从学了画画,我基本上就没有假期了。暑假里,我每天在画室里坐三个小时。中途也不能喝水上厕所,画不完不得离开画室半步。如果画得慢了,还会拖一个小时的堂,因为,只有画完了才能走。寒假里,原计划可以八点起床,但因为有了七点半的素描课,我每天六点半就要爬起来,赶去上美术课。
我曾有过想要放弃的想法,因为接连两个月不停地排线(反复在素描纸上画线条),彻底让我知道素描有多么枯燥、乏味。但一场比赛让我打消了这个念头,这是一次湖北创意大赛,老师把我送去参加了比赛。在规定的3个半小时内,我神经紧绷,拼尽全力,终于获得了小学组创意比赛金奖。爸爸对我说,这个奖项真不容易,好多学画时间更久的哥哥姐姐都没有得到它。如果没有假期里的刻苦练习,又哪里会有今天丰硕的果实呢?
是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?我将带着老师和家人的祝福,在美术之路上走得更久、更远……
篇19:讲课比赛上的领导讲话
尊敬的各位领导,各位嘉宾,同志们:
在*委、*政府的大力关心、支持,我县与**公司精诚合作、共同努力下,今天,水电站建设筹备处正式成立了。这是我县人民期盼已久的一件喜事,也是我县经济社会发展中的一件大事。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协,对电站建设筹备处的正式成立表示热烈的祝贺!向关心支持水电站建设的各位领导和同志们、朋友们表示衷心的感谢!
**县资源禀赋得天独厚,特别是水能资源蕴藏丰富,开发潜力巨大。近年来,我县坚持以科学发展观为指导,大力实施“工业强县”战略,依托优势资源,全力推进水能资源开发,积极把发展潜力转化为经济实力,有力地推动了县域经济发展。水电站是继电站和电站开发建设之后,地处我县境内的又一大型水电开发项目。它的开发建设,对于我县加快发展“水电支柱”产业,培育壮大以生态能源业为支柱的工业体系,增强我县发展后劲,提升经济综合实力,促进经济社会加快发展具有十分重要的意义,也将为我县经济社会全面协调可持续发展奠定更加坚实的基础。 电站筹建处的正式成立,标志着大渡河硬梁包水电站开发建设工作进入了新的实质性阶段。我县将进一步加强与**公司的密切配合与协作,举全县之力,尽最大努力,创造一流环境,提供一流服务,全力以赴支持筹建处做好大渡河硬梁包水电站建设前期相关工作,力争促使电站早日开工建设。
最后,祝各位领导、各位来宾身体健康,工作顺利!
谢谢大家。