2024岗前培训计划
一、指导思想
学校继续教育工作要以党的教育方针政策的重要思想及各级教育工作会议精神为指导,全面落实《国家教育发展纲要》和省市县有关教师继续教育工作的意见,切实加强教师继续教育工作,围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展我校新一轮教师培训工作。整合教师教育资源,突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学习型学校。
二、主要工作
1、继续开展教师职业道德教育。广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》。开展师德建设标兵评选活动。
2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。继续支持鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。
3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干教师培训,学校为参训教师提供经费保障,支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训,不断提高学校教师的整体素质。
4、根据国家、省、市、县和学校的规定,选派教师参加各种外出学习、观摩和培训。
5、继续搞好校本培训。
①、组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示,规范教学基本功标准。
②、指导教师总结教育教学的典型案例与班主任工作,并做经验交流。
③、开展说课活动和公开课、优质课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。
④、假前常规校本培训一周。
⑤、开学前常规校本培训一周。
6、假期完成读书2本的任务,撰写读书笔记2本,期末进行读书汇报。完成继续教育笔记本和师德师风学习笔记1本。
7、完成继续教育学分登记。
三、工作措施
1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好教师继续教育工作,学校继续教育工作领导组,要继续加强对工作的组织领导,确保教师继续教育工作的落实。
2、提高认识,努力做好教师继续教育工作。国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出,要“开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,使中小学教师的整体素质明显提高。”因此要引导教师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与教师继续教育工作,努力提高自身的综合素质。
3、完善激励和制约机制。把教师继续教育与教师考核、岗位聘任和职称评定结合。充分调动广大教师参与继续教育的积极性;对违反规定,无正当理由不参加继续教育培训的教师,视情节轻重给予批评教育、在岗位聘任或职称评定时给予一票否决。
4、开展创建“学习型校园”活动,积极营造勤于学习、善于思考、勇于创新的浓厚氛围。坚持每周例会学习制度,经常组织教师论坛、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动,以促进教师教育教学和科研水平的提高。
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篇1:羽毛球租赁培训合同
出租人:
承租人:
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实的原则,双方就羽毛球馆之事宜,经协商达成协议如下:
第一条租赁场地
第二条租赁期限自20__年1月1日起至20__年12月31日止。
第三条租金及支付方式本合同租金按年支付,租金标准为:元/月年租金合计元/年,租金采用银行转帐方式支付或者现金支付,一次支付一年租金,甲方委托后,乙方在甲方提供税务发票后10天内将租金以转账方式支付到行:户名:)元整。
甲方出具的税务发票须合法有效,租赁发票税由甲方支付。
第四条甲方权利义务
1、甲方必须保证租赁场地权属清晰,并可用于本合同约定的租赁用途,否则,乙方有权解除合同并要求赔偿损失。
2、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件,保障乙方能正常使用。
3、不得干涉乙方正常的活动。
第五条乙方权利义务
1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。
2、应按约定支付租金。
3、应爱护并合理使用租赁内的各项设施。
第六条廉政规定
1、甲乙双方严格遵守国家法律、廉政建设规定制度及相关行业行风建设的纪律。
2、甲乙双方人员的业务活动应坚持公开、公平、公正的原则,不得损害国家和企业利益。
3、甲乙双方应对各自工作人员开展廉政教育,增强相关人员廉洁自律的意识。
第七条争议解决方式本合同项下发生的争议,由双方协商解决或申请有关部门调解解决,协商或调解不成的,按下列第2种方式解决:
1、提交相关仲裁委员会仲裁
2、依法向租赁物所在地人民法院起诉。
第八条本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式贰份,甲方壹份,乙方壹份。
第九条双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。
甲方:
法定代表人或委托代理人:
电话:
签约日期:
乙方:
法定代表人或委托代理人:
电话:
签约日期:
篇2:机动车驾驶培训服务合同先学后付模式
学驾人:
性 别: 联系电话:
身份证号码:
地址(住所):
培训机构:
法定代表人:
委托代理人: 联系电话:
经营注册地址:
道路运输经营许可证编号:
根据《 》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国道路运输条例》等相关法律法规和政府管理部门规范行业经营服务行为的管理规定,学驾人、培训机构双方在自愿、平等的基础上,经协商,就机动车驾驶培训相关服务事宜达成如下协议:
第一条 培训机构证照
培训机构须公示经政府管理部门许可其经营机动车驾驶员培训业务的《道路运输经营许可证》等有关证照,为学驾人提供机动车驾驶“先学后付、计时收费”培训服务。
第二条 学驾车型
学驾人选择培训的准驾车型:_____________________(代号_____)。
第三条 合同有效期
本合同有效期自签订之日起到______年____月____日止。
第四条 培训内容与学时
依据《机动车驾驶培训教学与考试大纲》(以下简称《大纲》),培训机构提供的培训服务内容与学时:
“道路交通安全法律、法规和相关知识”培训_________学时(其中,课堂教学________学时,远程网络教学________学时);“驾驶模拟”培训_________学时;“基础和场地驾驶”培训________学时;“道路驾驶”培训________学时;“安全文明驾驶常识”培训_________学时(其中,课堂教学________学时,远程网络教学________学时)。
第五条 培训机构提供的培训服务地址(地点)
课堂教学地点:__________________________________________________;
远程网络教学网址: _____________________________________________:
“驾驶模拟”培训地点:__________________________________________;
“基础和场地驾驶”培训教练场地:_________________________________;
“道路驾驶”训练路线、时间(区域):________________________________。
第六条 费用与支付方式
1. 学驾人一次性支付“道路交通安全法律、法规和相关知识”、“安全文明驾驶常识”理论知识培训费与教材费、建立档案材料费等共计(大写)___________________元。
2. 学驾人每次完成驾驶操作技能培训后,按预约时段学时价格支付培训费用。不同时段的学时单价详见本合同附件(机动车驾驶培训费用构成明细表)。
3. 学驾人 □ 购买 / □ 不购买 学车意外保险,费用_________元。
4. 培训机构提供以下费用支付方式:
□ 现金;□ 银行卡;□ 其他支付方式__________________________。
第七条 培训流程与预约考试学时要求
1.培训机构应在学驾人支付本合同第六条第一项所述费用起______个工作日内,为学驾人办理入学手续、建立培训档案、发放培训教材,安排学驾人参加《大纲》第一部分“道路交通安全法律、法规和相关知识”培训。学驾人完成第一部分培训达到________学时后,自主预约科目一考试。
2.学驾人取得学习驾驶证明后,培训机构应按学驾人预约日期提供驾驶操作技能培训服务。学驾人完成《大纲》第二部分“基础和场地驾驶”培训达到________学时后,自主预约科目二场地驾驶技能考试。
3.学驾人完成《大纲》第三部分“道路驾驶”培训达到________学时后,自主预约科目三道路驾驶技能考试。学驾人完成《大纲》第四部分“安全文明驾驶常识”培训达到________学时后,自主预约科目三安全文明驾驶常识考试。
第八条 学驾人的权利
1.学驾人有权要求培训机构按照《大纲》要求及本合同约定,完成培训服务内容和学时;在驾驶操作技能培训过程中,学驾人可自主预约培训时段、自主选择教练员。
2. 在培训过程中,学驾人若发现培训机构提供的教练车未经检测合格、教练员和管理人员减少培训项目和学时、伪造或篡改培训数据、向学驾人索取、收受财物或牟取其他利益等问题的,有权要求培训机构予以纠正,并可拒付相应时段的培训费用。
3.学驾人发现培训机构未在交通运输管理部门许可核定的训练场地或未在公安机关交通管理部门指定的路线、时间提供培训服务的,有权要求培训机构予以纠正,并可拒付相应时段的培训费用。
4. 学驾人参加“驾驶模拟、基础和场地驾驶、道路驾驶”培训,可提前___天进行预约。预约方式为:□ 互联网(网址: )、 □ 培训机构经营场所预约窗口、□ 电话________________、□ 其他方式______________________。
第九条 学驾人的义务
1. 学驾人提供的证件、体检证明及相关信息资料应真实、准确、完整,个人信息如有变化应及时告知培训机构。
2. 学驾人每次参加培训,应办理签到、签退手续。培训结束后,应对本次培训情况进行确认和评价;学驾人每次驾驶操作技能培训结束后,应当场向培训机构支付本次培训费用。当次支付费用经培训机构确认后,学驾人方可预约下一次培训。
3. 学驾人在培训过程中,应严格遵守培训机构的培训规定,在无教练员指导的情况下不得擅自操作教练车。由此造成后果的,学驾人承担相应责任。
4. 学驾人取消预约的,应在预约日期________天_______时之前通过 □ 互联网(网址: )、 □ 培训机构经营场所预约窗口、□ 电话________________、□ 其他方式______________________按培训机构规定的流程取消预约。
5. 学驾人在怀孕期间或患有妨碍安全驾驶疾病的,不得参加培训。若隐瞒上述情形继续参加培训造成不利后果的,学驾人承担责任。
第十条 培训机构的权利
1. 培训机构可采集学驾人个人相关信息,培训机构采集的学驾人信息仅用于培训服务。
2. 学驾人在培训过程中,未按约定办理签到、签退手续的,培训机构有权要求学驾人补办手续。
3. 学驾人每次完成驾驶操作技能培训,未能支付当次培训费用的(含培训费用未支付成功),培训机构可暂停提供后续培训服务,直至学驾人付费成功。
4. 学驾人未按照培训机构流程预约培训时间和教练员,培训机构有权不予安排培训。
第十一条 培训机构的义务
1.培训机构应提前将培训服务相关信息告知学驾人;培训机构应公示教练员的基本信息和培训服务质量排行情况供学驾人选择;培训机构提供的教学设施设备应符合国家相关技术标准;培训机构应按本合同第二条约定提供教练车,安排学驾人预约的教练员提供培训服务。
2.培训机构应采取有效措施加强对学驾人个人信息保护,确保信息安全,防止信息泄露和滥用;如确因培训机构过错导致学驾人个人信息泄露的,应承担相应的法律责任。
3. 培训机构应规范使用机动车驾驶计时培训系统,如实记录学驾人培训过程,并为学驾人建立培训档案;培训机构应对学驾人的培训数据真实性负责;培训机构应为学驾人提供便捷的培训数据查询方式。
4. 学驾人在学习驾驶中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,培训机构承担责任。
5.学驾人支付培训费用,培训机构应向学驾人开具培训发票;学驾人选择购买学车意外保险的,培训机构应及时投保。
6. 学驾人完成《大纲》规定的培训内容与学时的,培训机构应安排具备结业考核资质的人员对学驾人进行考核。考核合格的,培训机构向学驾人颁发《结业证书》。
第十二条 合同的终止与解除
(一) 有以下情形之一的,本合同终止:
1. 学驾人完成本合同约定的培训服务内容和学时,并取得《结业证书》的;
2. 学驾人学习驾驶证明有效期届满的;
3. 学驾人在学习驾驶证明有效期内,科目二(场地驾驶技能考试)、科目三(道路驾驶技能)第五次考试不合格的;
4. 法律法规规定的其他情形。
(二)有以下情形之一的,学驾人可解除合同:
1.培训机构工作人员对学驾人的培训学时、数据弄虚作假,经学驾人提出后拒不纠正的;
2. 培训机构未按公示的收费项目、收费标准收取费用,经学驾人提出后拒不纠正的;
3. 培训机构工作人员存在索取、收受学驾人财物或牟取其他利益等不良行为,经学驾人提出后培训机构拒不纠正的;
4. 法律法规规定的其他情形。
(三)有以下情形之一的,培训机构可解除合同:
1. 学驾人存在不得申请《机动车驾驶证》情形的;
2. 学驾人在培训过程中,严重影响教学安全和教学秩序,拒不纠正的;
3. 法律法规规定的其他情形。
(四)解除合同的,培训机构应退回学驾人提交的个人信息资料;未完成理论知识培训的,培训机构应按照学驾人未参加的培训学时,退还相应费用。
第十三条 违约责任
(一)学驾人违约责任
1.因学驾人提供的证件或信息不真实、不准确、不完整造成后果的,学驾人承担相应责任。
2. 因学驾人迟到、早退等原因造成培训学时不足的,学驾人应按预约学时支付费用,并在后续培训中补足相应学时和费用。
3.因学驾人原因造成预约成功后不能参加培训的(包括没有成功取消预约的),学驾人应按本次预约培训费用的_________%支付违约金。
(二)培训机构违约责任
1.因培训机构信息录入错误、设备故障等原因造成后果的,培训机构承担相应责任。
2.因培训机构人员、设备等原因造成学驾人预约培训学时不足的,培训机构应为学驾人提供培训服务补足学时,并免收相应费用。
3. 因培训机构原因造成学驾人不能按预约时段参加培训的,培训机构应免收该预约时段的培训费用,并向学驾人按本次预约培训费用的_________%(该比率应不小于学驾人违约责任第3项中的比率)支付违约金。
第十四条 争议的解决
本合同在履行过程中发生争议,双方可协商解决。协商未达成一致的,可通过培训机构所在地机动车驾驶员培训行业协会或消费者协会(消费者权益保护委员会)调解,也可选择以下一种方式:
□ 1.向__________________________仲裁委员会申请仲裁。
□ 2.向培训机构所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十五条 其他约定
1. _______________________________________________________。
2. _______________________________________________________。
3. _______________________________________________________。
4. _______________________________________________________。
第十六条 补充协议
本合同有未尽事宜的,双方可另行协商并签订补充协议。本合同补充协议、附件与本合同具有同等法律效力。
第十七条 合同生效、份数
本合同一式_____份,学驾人执___份,培训机构执___份,自签订之日起生效。
学驾人签名:
签订日期: 年 月 日 培训机构法定代表人
或委托代理人(盖章):
签订日期: 年 月 日
篇3:培训班合同
合伙人:甲(姓名),男(女),______年______月______日出生,现住址:__________________
合伙人:乙(姓名),男(女),______年______月______日出生,现住址:__________________
合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:
第一条 甲乙双方自愿合伙经营______(项目名称),总投资为______万元,甲出资______万元,乙出资______万元,各占投资总额的______%、______%。
第二条 本合伙依法组成合伙企业,由甲负责办理工商登记。
第三条 本合伙企业经营期限为十年。
如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关手续。
第四条 合伙双方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。
企业盈余按照各自的投资比例分配。
第五条 他人可以入伙,但须经甲乙双方同意,并办理增加出资额的手续和订立补充协议。
补充协议与本协议具有同等效力。
第六条 出现下列事项,合伙终止:
(一)合伙期满;
(二)合伙双方协商同意;
(三)合伙经营的事业已经完成或者无法完成;
(四)其他法律规定的情况。
第七条 本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。
第八条 本协议一式_____份,合伙人各一份。
本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。
合伙人:(签字或盖章)
合伙人:(签字或盖章)
______年______月______日
篇4:超市员工培训的发言稿
大家好!
今天是各位来超市报到的第一天,意味着您将成为超市这一大家庭中的一员。首先,我们代表超市董事会和总经理室对你们的到来表示热烈的欢迎,希望你们在这一次的学习培训中刻苦认真,不做表面文章,在学习培训中真正有所收获。为以后步入工作岗位奠定扎实的理论基础,并将理论知识与今后的实际工作有机地结合起来,在实践中予以完善、予以创新。唯有创新,我们超市才会有大的提高;唯有创新,我们超市才会有较大的发展。反过来讲,唯有创新,您才会感到自我价值得到了实现,您的综合素质才会得到全面的提升。
我们超市是一个前进中求发展、发展中求壮大的公司,公司的前身是化妆品有限公司,成立于年,经过多年的艰苦创业,化妆品有限公司在本市商界拥有较高的知名度和美誉度,特别在化妆品领域取得了领先地位和一定的品牌优势,目前,我们拥有四家化妆品连锁店。为了将我们品牌做大、做强,满足广大消费者的生活需求,提高人民的生活质量,在年元月份,我克服重重困难,力排众议,在北站天桥附近,我们公司第一家超市门店顺利开业,营业一年多来,在全体员工的共同努力下,效益是相当可观的。为了进一步扩大我们的规模,向规模要效益,我公司最大的门店也将于月日盛装开幕,她将是本市规模最大、功能最全,首家“生鲜食品加强型”的社区超市,这是我公司发展壮大中的一个转折点。我们超市将把“立足社区,拓展城镇”作为发展战略,以“与顾客交朋友”作为我们的服务宗旨,按照“高起点,严管理,避强手,稳发展”的经营思路来打造我们的营销空间。我们的目标十分明确,思路十分清晰,规划十分科学合理,在年,我们增开两个门店,销售额达万元,在××年,我们将增开五个门店,销售额达万元,在××年,我们将增开八个门店,销售额达亿元,到××年,将开设个门店,销售额达亿元。力争成为市明星服务企业。我相信我们选择是十分正确的,目标定位也是十分准确的,只要大家齐心协心,通力合作,我们一定会成功。大家有不有信心。
篇5:员工培训协议书范本
甲方因工作需要,决定派乙方参加培训。现根据《劳动法》及本单位的有关规定,经双方充分协商,达成协议如下:
一、参加培训的时间从年月日起,至年月日止。
二、培训地点:
三、培训形式为以下第种:
1、全脱产学习;
2、半脱产学习;
3、非脱产学习。
四、培训费支付。
培训费共计人民币元。由甲方负责承担%,即人民币元;由乙方负责承担%,即人民币元。
培训所需的交通费由乙方负责。培训期间的生活费等费用由负责。
五、在乙方培训期间的,甲方支付:
1.基本工资:□原基本工资的%□不计发;
2.岗位工资:□原岗位工资的%□不计发;
3.其他工资奖金补贴:□□不计发。
六、乙方通过培训后,未取得合格成绩者,培训费用全部由乙方承担。
七、由甲方提供经费、时间的培训,乙方必须在完成培训后为甲方继续服务年。
八、乙方违反本合同或提前解除本合同,以及培训后为甲方继续服务的年限未届满的,乙方需赔偿甲方,赔偿金包括:由甲方为乙方支付的培训费、脱产期间发的工资奖金津贴以及甲方为乙方培训支出的其他费用。如给甲方造成其他损失的,还应承担赔偿责任。
九、其他约定:
1、乙方在培训期间,必须遵守纪律,如果因乙方的原因造成第三方的人身或财产损失,那么乙方应承担相应法律责任;
2、
十、因本合同的履行发生的任何争议,双方应协商解决;协商不成的,向甲方所在地的人民法院起诉。
十、本合同经甲方盖章、乙方签字后生效。
十一、本合同一式两份,双方各持一份,具有同等法律效力。
甲方:__________________
_________年_________月________日
乙方:__________________
_________年_________月________日
篇6:2024培训合同
甲方:___________________
乙方:___________________
经甲、乙双方协商一致,现就合作事项达成如下协议:
一、甲方责任
1、甲方发挥_____市场中介机构优势,作为乙方学员就业优先推荐合作机构;
二、乙方责任
1、将甲方网站纳入乙方对外平面宣传体系(海报、招生简章、宣传单张等),作为乙方的网上报名点之一(即在乙方宣传资料显著位置标明“更多课程请访问:_________”);
2、如乙方有自己的公司网站,则必须在乙方网站首页为甲方网站作LOGO_____链接;
3、在合同期限内,为通过甲方宣传渠道而报名乙方培训课程的会员提供_____折课程优惠;
4、在乙方培训现场为甲方提供宣传场地。
三、违约责任
1、如甲、乙双方有一方在协议签订之日起拒不履行相应责任的,另一方有权终止协议,并就此提出相应赔偿;
2、因不可抗力的原因,造成双方的责任不能按规定履行的,可延后履行,或双方协商,终止协议。
四、协议期限
1、本协议有效期从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日
2、在协议期内发生纠纷,甲乙双方本着互相谅解的态度协商解决,协商不成,按有关法律程序解决。
3、本协议到期如未续约,视为自动终止。
五、其他
本协议未尽事宜,经双方协商达成一致意见,作为协议附件,与本协议具有同等法律效力。
本协议一式_____份,双方各持_____份,自甲乙代表双方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章):_________________乙方(盖章):___________________
甲方代表(签字):_____________乙方代表(签字):______________
日期:_________年____月____日日期:_________年____月____日
篇7:中学2024年校本培训工作计划_培训工作计划_网
一、指导思想:
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持“夯实基础、面向课改、在实践中学习,在学习中提高”的原则,以培养师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬,具有一定教科研能力,能适应新课程改革需要的教师队伍为目标,大力开展校本培训工作,把学校建设成一个学习型组织,让全体教师在个人反思中提升,在同伴互助中发展,在专家引领中完善自我,更好地为学生的发展服务。
二、培训目标:
1.通过校本培训,使教师形成共同的学习愿景,改善心智模式,转变教育观念,明确学校发展方向,树立自我发展目标。
2.以新课程改革为导向,深化培训工作,加强队伍建设,促进教师的自主成长和提高,建立现代教育思想,优化知识结构,拓宽知识面,培养创新精神和实践能力。
3.通过培训,了解基础教育课程改革与本学科发展动态,加强理论学习与教学实践的联系,不断探索学科改革的突破点,促进每位教师专业发展。
4.通过学习、借鉴,进一步培养教师在工作中的学习意识与习惯,指导教师学会学习,学会反思,能取人之长,补已之短,提高教师的教育教学实践能力和教育创新能力,为提高学校教育教学质量奠定基础。
三、主要工作及措施
1、成立校本培训领导小组。
(1)组长:李秀香 组员:于跃海刘晓辉 王洪林 王长华 曲德刚
(2)由我校骨干教师、学科带头人等组成本校讲师团,充分发挥本校的培训资源,以这些优秀教师的宝贵经验和丰富教育教学阅历引导广大教师。视学校新课改中出现的问题现象请他们作报告、剖析,提高培训的针对性,引领教师们更快更好地参与新课程改革。
校长:主讲教育前瞻性、导向性的理论等;
于跃海:主讲教师教科研中出现的问题及解决策略等;
王洪林:主讲师德与教师职业道德的内容;
刘晓辉:主讲教育相关法律、法规的内容;
王长华:成功教育理论的相关内容;
杜金叶老师:主讲新课程学科教学设计与案例分析等;
顾广玉老师:主讲新课程下如何写好教学反思的内容;
(3)特色讲座。邀请我校有特长的教师作特色讲座培训,如书法讲座等。
2、围绕自身教研课题组织教师自主学习。教师在工作中的学习是校本培训的显著特征,教师要围绕自身教研课题通过多种渠道进行广泛阅览教育类报刊、杂志及专著,并围绕各自课题认真做好富有启发性、指导性的理论学习笔记,定期撰写学习心得。
3、举办读书笔记展览活动。学校推荐教育论著或文学名著,作为本学期自学内容,要求教师利用课余时间认真阅读,作好笔记,以增强教师们的理论涵养与人文素养。并在此基础上定期组织老师进行交流并写读书心得,以此促进教师不断学习,形成浓郁的学习氛围,推进学习化组织建设的进程。
必读书:《成功教育》、《给教师的建议》《新课程教学法》
选读书目:《基础教育课程改革通览》、《教师人文素养提升》、《新课程听课评课与优秀案例评析》、《教师10个怎么办》(10册)《新课程教学设计》(8盘光盘)《学校教育科研培训》、《感悟素质教育》余秋雨散文(《山居笔记》、《文化苦旅》、《借我一生》等)
4、与德育、心理健康教育相结合,提高教师的思想道德修养和心理健康素质。
5、采用走出去、请进来、师徒帮带、网络交流、自学等方式,组织教师听专题讲座、学术报告,观看专题录像,利用课题组活动、教研组活动等进行形式多样的学习,使全体教师在原有基础上都能提高教科研业务水平。
6、建立教师专业成长博客档案,将教师的学习计划、学习笔记心得、撰写的案例反思论文等整理归档,使教师们能清楚地看到自己的学习成果与点滴进步,发现不足,随时调整自己的学习计划。
四、培训内容及形式:
1.师德培训:以邓小平理论和三个代表思想为指导,坚持理论联系实际原则,在校内开展教师的思想政治教育和职业道德教育,强化教师自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观,坚持依法施教。
2.教育理论和专业知识培训:根据基础教育新课程实验的要求,围绕新课程实验,开展多种形式的读书活动和学科专业培训,使教师具有较高的教育理论修养和先进的教育理念,自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为,不断提高实施新课程的能力。
3.教学能力和教育行为培训:按照上级有关部门的要求,开展教学实践和技能培训,帮助教师不断提高现代教育技术和课堂教学整合的能力,引导教师用新课程理念指导教育教学行为,并以“教学论坛”等形式对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促进教师综合能力的提高和专业化成长。培训书目:《教师人文素质提升》。
4.教育科研能力培训:以目前学校正在研究的课题为载体开展教育科研基本理论及方法的培训,指导教师确立课题,撰写研究方案,有效地开展教育科研,将教育科研工作融入新课程实施过程中,融入学校的学习型教育环境建设中,逐步提高教师的教育科研能力。
5.自我总结、自我反思。
通过学习,使教师在先进的教育理论指导下,对自己的教育教学行为进行诊断与评价、研究与分析的自我反思。一是反思教育教学理念;二是反思教育教学行为;三是反思教育教学个性;四是反思教育教学科研;五是反思影响和制约学校发展的问题;六是反思德育工作的途径和实效;七是反思学校管理和学生管理工作。从而实现认识上的升华与飞跃,为开展教育实践创新奠定基础。每人每学期必须有一篇论文、一则教学设计、一篇案例反思在网上与大家交流。
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篇8:安全生产培训计划
一、指导思想
以、总理关于安全生产工作系列讲话和重要指示为指导,全面落实中、省、市政府和上级安全监管部门的各类部署要求,紧紧围绕全市安全生产工作总体实际、普遍特点和突出问题,采取统筹部署、分级组织、分类实施、专家指导、全员参与的方式,有针对性、系统性、广泛性地开展全市全年安全生产教育培训工作。
二、培训范围
通过统筹组织系列活动,实现对各县市区政府县级领导干部、各县市区安委会领导、市安委会成员单位安全生产工作负责同志、各县市区安委会成员单位主要领导和负责同志、各县市区安监局全体人员、各镇(办)安监站工作人员、重点监管行业企业安全负责人员、在咸开展安全生产服务机构等的安全生产业务教育和资格培训的全覆盖。市安监局具体负责20xx年度全市安全生产培训计划的统筹落实。
三、主要内容
(一)市安委会成员单位专题培训
共举办2期安全生产监管工作专题培训班。培训对象为:市安委会的43个成员单位安全生产工作分管领导、安全监管人员。
(二)县级领导干部专题培训
根据省政府和省安监局的统一培训计划,安排各县市区政府县处领导干部参加各类省级安全生产业务培训班。具体培训的内容、时间、地点依照省上通知实施。
(三)县级安委会成员单位专题培训
共举办2期安全生产监管工作专题培训班。培训对象为: 13个县市区安委会领导、安委会各成员单位安全生产分管领导、安全生产监管人员。
(四)安监系统执法人员资格培训
按照省安监局统一要求和安排,凡新进入市、县安监局执法工作人员,均参加省级安全生产监管人员执法资格培训班;执法资格到期的,按规定参加省级安全生产监管执法资格换证培训班。具体培训的内容、时间、地点依照省上通知实施。
(五)安全生产监管业务培训
1、在全市安监系统,集中组织收看国家安全监管总局举办的安全生产专题讲座。重点学习安全生产法律法规、执法实务、管理知识、创新技术、应急救援、职业安全,以及煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等重点行业领域专业知识等。
2、根据全国安全生产隐患排查治理体系建设试点工作要求,分2-3期,组织各县市区、安委会成员单位赴宁夏省银川市、安徽省马鞍山市、湖北省鄂州市、浙江省湖州市德清县等地,借鉴和学习兄弟单位在监管执法、信息平台、隐患查治、应急处理等方面的先进经验。
3、举办3期全市安全生产监管(镇办安监站)业务培训班,对全市151个镇(办)安监站工作人员进行业务轮训。重点培训安全生产监管的范围、内容、方法、要求等知识,全面提高基层安全监管人员的业务素质和监管能力。培训时间安排在5月、6月、7月。
4、举办2期全市危险化学品、烟花爆竹安全监管业务专题培训班,培训时间安排在4月和7月。培训对象为市、县安监局、化工园区相关分管领导和管理人员。重点培训安全生产法律法规、危化品生产经营和储运的安全监管、隐患排查治理、事故应急处置等知识。
5、举办1-2期,全市非煤矿山安全监管人员业务培训班,培训时间安排在5月至9月。培训对象为全市非煤矿山安全监管人员。培训内容:结合非煤矿山安全监管工作实际,重点突出金属非金属矿山行业特点、执法检查重点及要害,侧重专业理论知识、重点管理课程等。
6、举办1期全市事故应急处置专题培训班,时间安排在8月份。培训对象为市、县安监局安全生产应急救援指挥工作分管领导以及负责同志。培训内容为相关法规标准、预案编制、预案演练、实施评估、应急处置、舆情应对等。
7、举办1期全市在咸开展安全生产服务机构业务培训班,时间安排在9月份。培训对象为在咸开展安全生产服务和职业卫生服务机构负责人员。培训内容为安全生产法律法规、市情介绍、安监概况、业务规范等。
8、举办1期全市企业职业卫生监管业务知识专题培训班,时间安排在6月份。培训对象为全市辖区内企业职业卫生负责人和管理人员。培训内容为职业卫生法律法规、规范标准、职业病危害防护、事故应急救援、职业健康管理体系建设、监护与检查等。
9、举办7期全市生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员安全生产知识和管理能力培训。个人初次培训时间不少于48学时,每年再培训时间不少于16学时。
10、举办10期全市非煤矿山、金属冶炼、危险化学品和烟花爆竹生产经营单位的特种作业人员培训班;举办2期其他从业人员(含农民工)安全培训。新从业人员及农民工安全培训时间不少于72学时,每年复训时间不少于20学时。
11、举办2期县级安全生产监管信息平台管理员应用培训,时间安排在3月和8月,重点培训平台的管理维护、权限设置、分析考核等;举办2期全市安全生产监管信息平台系统应用培训,时间安排在4月和9月,面向全市各级安全生产监管执法人员,重点培训平台及移动执法终端应用操作。
四、相关要求
1、各县市区、各单位要结合实际,进一步制定本地本部门的安全生产教育培训计划,严格培训管理,规范培训行为,着力提升安全监管人员的业务能力,全面提高企业及其从业人员的安全素质,为落实安全生产企业主体责任夯实基础。
2、市安监局要严格按照干部培训教育工作的相关法律法规和纪律要求开展工作,要紧扣全市培训计划,制定培训方案,细化培训责任,认真组织落实,强化督促考评,确保培训质量和效果。
3、各县市区、各单位要加大对全市安全生产教育培训工作开展期间各类人员参训情况的督查力度。对未按规定开展培训的生产经营单位、未按规定参加培训的人员,要严格按照安全生产有关法律法规规定进行严肃处理
篇9:我区经济发展成效、存在问题及对策建议_调查报告_网
近年来,我区深入贯彻落实科学发展观,积极解决发展中存在的矛盾和问题,经济社会发展逐步转入科学发展轨道。本文总结近两年全区经济发展成效,针对经济发展过程面临的瓶颈,提出对策建议。
一、全区经济发展实现新跨越
(一)全区综合实力显著提高
1.gdp两年增长超百亿。我区地区生产总值由XX年的317.97亿元,用短短两年时间实现100亿元的增长量,XX年达到422.16亿元,年平均增长11.7%。而从200亿元到300亿元的增长则用了近4年时间。
2.财政收入两年增长超十亿。随着国民经济的快速发展,区一般预算财政收入同时呈现快速增长的态势。财政收入从XX年的10.77亿元,同样用了短短两年时间内攀升到XX年的20.61亿元,年平均增长17.4%。而从1亿元到10亿元的增长则用了长达16年时间。
(二)经济发展方式初步转变
1.第三产业成为拉动全区经济增长的主动力。全区产业结构更趋优化,三次产业构成比例由XX年的0.64:35.83:63.53调整为XX年的0.48:25.65:73.87。第一产业比重基本持平,第二产业下降10.18个百分点,第三产业上升10.34个百分点。XX年第三产业对gdp增长的贡献率达89.9%。
2.现代服务业发展步伐加快。全区服务业发展水平不断提高,所占比重持续增长。XX年全区现代服务业、教育、科研、公共管理服务等累计实现增加值142.33亿元,同比增长18.9%,占第三产业的比重达33.7%,拉动第三产业增长8个百分点。从限额以上服务业企业看,专业技术服务业、商务服务业成为两大主导服务行业并保持快速增长,XX年两大行业营业收入累计占限额以上服务企业营业收入的58.1%。其中:新迁入我区的广州金域医学检验中心有限公司年营业收入近亿元,龙沙(中国)投资有限公司、广州市闪创广告有限公司、中国海洋石油东部公司、广州索迪斯管理服务有限公司等企业增长幅度分别达1.2倍、1.0倍、30.4%和22.4%。
3.新型工业化发展取得初步成效
近年来,我区积极推动新型工业化发展,工业经济逐步转向依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新。全区工业企业产品技术含量不断提高,出口创汇能力持续增强。XX年全区实现工业总产值290.31亿元,比XX年增长19.5%;其中规模以上工业实现产值211.61亿元,增长14.7%。规模以上工业企业完成新产品产值13.65亿元,比XX年增长1.3倍;实现出口产品产值42.2亿元,增长37.0%。重点企业拉动作用明显,全区年产值超亿元的45家企业累计实现工业产值174.4亿元,拉动全区工业增长12.7个百分点。亿元企业中近半数企业增幅达两位数增长,其中年初新成立的中海(工业)广州有限公司年产值近5亿元,广东省万里马投资实业有限公司、特百惠(中国)有限公司、广州博创机械有限公司、广州五羊摩托有限公司、广州航通船业有限公司增幅同比分别高达89.4%、83.7%、83.3%、79.5%和60.2%。
4.消费需求拉动作用明显提高
坚持走扩大消费需求的路线取得良好效果,全区经济发展逐步由依靠投资拉动为主向依靠消费、投资协同拉动转变。XX年初,广百新一城、香格里拉大酒店陆续开业,填补区内无一家综合性大型购物商城、无一家五星级大酒店的空白。以销售奔驰、凌志、本田、丰田等中高档品牌汽车为主的广州中升凌志汽车销售服务公司、广州市龙星行汽车销售服务公司、广州合骏汽车贸易公司、广州华通丰田汽车服务公司陆续入驻我区,有力地拉动全区社会消费品零售总额的增长。XX年全区累计实现社会消费品零售总额299.40亿元,同比增长30.1%;其中住宿餐饮业实现餐饮收入36.7亿元,增长25.0%。XX年至XX年,全区社会消费品零售总额年平均增长23.6%,全社会固定资产投资年平均仅增长0.4%,社会消费品零售总额年平均增长幅度高于投资23.2个百分点。
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篇10:在女干部培训班的讲话稿
各位领导同志们:
举办全市妇女干部培训班,是今年市委确定的干部培训计划的一项重要内容,是进一步提高妇女干部队伍素质的一项重要举措,也是进一步细化妇代会工作目标任务,强化措施,狠抓落实,推进我市经济社会又好又快发展的需要。市委对这期培训班十分重视,为了办好这期培训班,市委组织部、市妇联、市委党校做了大量的准备工作,希望大家以严肃认真的态度和勤奋扎实的作风,认真参加培训。这里,我对大家提三点要求:
第一,要端正态度。参加今天培训的同志都是全市各条战线上比较优秀的同志,在单位上也都承担着相当重要的工作任务,挤出时间把大家召集起来,进行集中培训,虽然时间较短,但是充分体现了市委对妇女工作的重视和对妇女干部的关心。大家要十分珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的自觉性,正确处理好学习与工作、生活的关系,全身心投入到学习培训中来,努力做到静心、安心、虚心、留心,在有限的培训时间里,真正学一些知识,力争使自己学有所获,能力有所提高。
第二,要严明纪律。各位学员都要有强烈的集体观念和组织观念,自觉遵守各项规章制度,按时上下课,没有特殊情况一律不准请假,确实要请假的要向市委组织部履行请假手续。培训结束后,每名学员都要写出个人书面小结,有关材料装入干部个人档案,作为今后干部考察考核的依据之一。
第三,要加强协调配合。这次培训活动时间紧迫,培训任务繁重,各承办单位之间一定要互相支持,密切配合。市委组织部和市妇联要加强沟通衔接,切实负起牵头抓总的作用,市委党校要尽量为参训学员创造一个优美、宽松、舒适的学习环境。参加培训的人员要服从党校的统一安排,确保培训活动顺利进行。培训结束后,对学员学习情况要进行通报。
广大妇女作为推动改革开放和构建和谐社会的一支重要力量,全市妇女干部作为广大妇女的领头雁,作为妇女工作的组织者、执行者,在实现建设富裕、文明、和谐新肃南的宏伟目标中发挥着十分重要的作用。借此机会,我向全市妇女干部提三点希望。
一要加强理论学习,不断提高自身素养。要树立终生学习的理念,把学习当做提高素质、指导实践、武装头脑的主要抓手。当前,要认真学习科学发展观、和谐社会建设等党的最新创新理论成果,特别是要在深刻领会其精神实质和理论精髓上下功夫,不断提高思想政治素质,真正做到政治上更加坚定、思想上更加解放、行动上更加自觉。要积极学习和掌握社会主义市场经济理论、现代科技知识以及哲学、历史、法律、金融等方面的知识。要熟悉和精通本部门的业务知识,成为工作上的行家里手,以突出的工作业绩赢得组织的信任、社会的认可和家庭的支持。
二要加强实践锻炼,努力提高工作能力。要增强竞争意识,勇于迎接市场经济条件下对妇女工作提出的新挑战,以能力求发展,以贡献争地位,积极参与竞争,在竞争中不断掌握市场经济规律,提高工作能力,成为适应市场经济发展需要的强者。要勇于到工作基础薄弱、环境艰苦、问题复杂的地方去经受锻炼,接受考验,不断提高工作能力和应对复杂局面的应变能力。要在实践中学会科学管理和科学决策,积累领导经验,不断提高管理决策能力和驾驭全局的领导能力,为更好地组织引导广大妇女参与全市经济建设发挥作用。
三要加强自我修养,树立良好人格形象。参加培训的妇女干部在各自岗位上都担负着一定的责任,是广大妇女中的佼佼者,是公众关注的对象。因此,在座的各位,作为妇女干部要将女性具有的温柔、宽容、勇于拼搏、乐于奉献的精神融汇到工作中,积极营造奋发向上的工作氛围。要重视自身形象的塑造,培养自己良好的心理素质、优秀的人格品质,面对坎坷和挫折,善于调节心理,磨炼意志,影响和带动女性群体,提高群体素质。
同志们,这次培训时间虽然十分短暂,但内容比较充实,课程安排比较合理,希望大家严格按照培训的规定,集中精力,专心致志,真正通过几天的学习,学有所思、学有所悟、学有所获。 在全市上下深入学习贯彻落实科学发展观,凝心聚神,全力实施“五大行动计划”的关键时刻,由市委组织部、市委党校、市妇联联合举办的全市妇女干部培训班今天正式开班了。首先,我代表市委,对辛勤奋斗在工作一线的广大妇女干部表示诚挚的慰问,对培训班的成功举办表示热烈的祝贺!
最后,预祝这次培训班取得圆满成功!
篇11:出国培训委托协议书
甲方: 省 (单位名称)
法定代表人:
住所:
联系电话:
统一社会信用代码:
乙方: 公司
法定代表人:
住所:
联系电话:
统一社会信用代码:
甲乙双方经过友好协商,就甲方委托乙方在 组织实施 培训达成如下协议:
一、培训题目、时间及人数
1、题目: 。
2、培训团 年 月 日抵达 , 年 月 日回国,在 时间共 天。
3、培训团共 人( 男, 女)。
二、培训目的
学习 方面的先进技术和管理经验,提高培训团成员专业和管理水平。
三、培训内容:按原甲方提出要求为准。
四、培训方式:专家讲课、实地考察、与当地有关企业或政府机构交流。
五、双方责任
1、甲方责任
(1)负责培训团人员的组织工作,提供人员名单;
(2)负责办理护照、签证等手续;
(3)提出培训要求,负责支付乙方为完成培训任务而共同商定的费用;
(4)负责培训期间团员的各项管理工作,包括集体活动、自由活动、住房、用餐等;
(5)不得向乙方提出违反出国培训规定的要求。
2、乙方责任
(1)负责向甲方签发邀请信;
(2)负责按甲方的要求制定培训计划及日程安排;
(3)负责组织聘请合格教师、翻译,安排与培训主题相关的考察、交流等活动;
(4)负责培训团吃、住、行等接待安排工作;
(5)提供的住宿应达到 星级标准;
(6)保证活动用车;
(7)不得将培训团组转手给其它机构和团体接待。
六、费用
按原报价,甲方支付乙方 美元/人(大写: )。因出现 单间,甲方另付乙方房差 美元/间/天 (大写: )× 间× 天= 美元(大写: )。国际旅费由甲方自行负责。
乙方负责将甲方所付费用用于支付培训团在 期间的培训、住宿、交通、考察、杂费、小费、平安保险费用及消费税。
以下费用由团员个人负担:电话费、收费电视费、洗衣费、房间酒水食品及集体活动以外产生的个人费用。
七、付款方式
付款币种为美元,甲方抵达 时一次性交付,现金或银行转账方式皆可。乙方负责为甲方按其要求出具费用收据。
八、争议解决
本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,协商不成的,提交 仲裁委员会仲裁。
九、协议签署后,如发生变更,双方及时沟通,妥善处理。
十、本协议自双方签字盖章之日起生效,至培训结束且所有相关费用结清之日失效。
十一、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
甲方代表签名:
签订地点: 乙方代表签名:
签订地点:
年 月 日 年 月 日
篇12:带薪培训协议书
甲方:
法定代表人:
乙方:
身份证号:
风险提示:
注意慎重选择培训对象,不对内的员工进行委外出资培训,因为,按法律规定,即使与其签订了服务期协议,试用期员工一旦辞职,企业是不能追究其赔偿的。
若该新员工表现优秀,确实要出资对其进行委外培训的,建议先给予办理提前转正,将其转为正式员工后再与其签订服务期协议,这样追究其违约责任时才合法。
为了甲方不断壮大发展,为了不断提高乙方的技术素质,为了明确乙方培训期间的薪资,经甲乙双方协商达成如下协议,以资双方共守:
第一条 培训项目
1、培训时间:从____年____月____日至____年____月____日。
2、培训地点:
3、培训具体内容:
第二条 培训费用
1、培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目;
2、培训费用预计为____元左右,以实际发生额为准;
3、培训的费用由甲方支付。
第三条 服务期
风险提示:
服务期要定的合理,比如:按培训费总和5000元约定1年,以此类推。
另外,还需在此条款里约定“如与期限及以后签订的培训服务期限有冲突,劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止”等字样内容,以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。
培训学习期满,乙方必须为甲方服务____年。
在服务期内,乙方不得以任何理由解除劳动关系。
如违约,乙方将赔偿甲方因参加培训学习所支付的所有费用。
第四条 福利待遇
风险提示:
对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。
要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。
要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。
要注意较长时间的培训是否有,如有规定要写明。
学习培训期间的工资视情况按原工资办法的______支付。
在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。
社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。
第五条 乙方的义务
乙方如果不服从甲方安排的工作岗位,不适合甲方工作环境、不遵守国家的及甲方工作纪律或未通过甲方培训考核,甲方有权终止本合同。
乙方的行为给甲方造成损失的,由乙方赔偿、情节严重的追究法律责任、甲方对乙方将不负任何责任。
一切后果乙方自负,该合同自行终止。
第六条 违约责任
1、乙方提前时,应向甲方支付违约金____元;
2、有下列情形之一,甲方与乙方解除劳动合同的,乙方仍应支付违约金:
(1)乙方严重违反甲方的规章制度的;
(2)乙方严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的;
(3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的。
第七条 此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。
甲方(签章):
法定代表人:
_______年____月____日
乙方(签字):
_______年____月____日
篇13:关于承包合同的问题
甲方:_______________单位名地址:_______________
乙方:_______________身份证号码:_______________
甲乙双方针对养老保险问题本着实事求是解决问题的态度,经友好协商,特拟订如下协议以资遵守:
一、乙方自________年________月________日成为甲方员工至今。
二、乙方于近日了解查实养老保险金少交,乙方立即向原单位即甲方人事部反映情况。经甲方查核,因历史原因延续下来,导致甲方为乙方缴纳的社保基数不足。
三、甲方因历史延续养老保险没缴纳足额,甲方在一定成度上存有主观过错;
双方研究后鉴于国家的有关政策规定和本着实事求是解决问题的态度,乙方同意甲方一次性给与乙方人民币伍万元整作为补偿,乙方收到后要签收条回执。
四、乙方在签订本协议并收到补偿款后,本事务结束,乙方应对此事予以保密,并乙方与甲方因劳动合同关系产生的一切权利义务即被消灭,不得再因与甲方之间就曾存在劳动合同关系再向甲方主张任何权利。
五、本协议一式叁份,具有同等法律效力,甲方贰份,乙方壹份,自双方签订之日起生效。
(以下无正文)
甲方:_______________乙方:_______________
签(章):_______________签字:_______________
________年________月________日________年________月________日
篇14:银行培训工作计划例文_培训工作计划_网
一、基本原则
以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密结合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的原则;坚持理论联系实际,学用相结合的原则;专业素质与企业文化建设相结合的原则;全员培训与全面提高相结合的原则;按需培训与业务发展相结合的原则。
二、培训目标
为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力,20xx年教育培训的主要任务是继续实施全员培训目标,具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、结算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面:一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要,突出新知识新业务品种培训;二是提高综合柜员的业务操作能力,突出综合柜员业务技能培训;三是推动业务发展,突出展业培训;四是不断提高经营管理水平,突出对管理层领导能力和执行力培训;五是大力培训团队精神,营造积极向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。
三、基本做法
1、依靠本行教学力量切实搞好培训。组织兼职教师、行部负责人、骨干人才按培训内容和要求认真备课授课,完成预计的培训内容,逐步提高我行自身办学能力。
2、组织和鼓励员工在线自学。随着省分行内部网站在线培训课程的开通及增加,组织和鼓励员工利用在线学习的便利条件进行学习。
3、利用教学光盘,进行个性化培训。为加强管理及业务发展的需要,在充分调研的基础上,市分行提供自选培训课程,鼓励员工业余自学,逐步实现个性化培训。
4、加大培训力度,充分利用上级培训资源搞好在培训和转培训。一是结合我行目前实际,充分利用总、分行的培训资源加强对经营管理类、专业技术类和技能操作类人员的管理、业务拓展和相关技能的培训,提高综合素质;二是组织一线员工到系统内或同业兄弟单位观摩学习,使其得到直观的感受,学到别人的先进经验和成功做法,从而提高自已。
四、基本要求
(一)提高认识。加强教育培训,提高员工综合素质,拓展职业发展空间,是各级管理层的共同责任。因此,各级领导和各部门负责人要高度重视教育培训工作,积极主动按计划组织好本专业的培训工作,积极支持和配合其他部门的培训工作,保证全行培训计划落到实处。
(二)周密计划、精心组织。市分行各部门对本部门的培训计划,要做到教材、师资、场地三落实,积极做好培训管理工作。要不断进行培训课程研究和创新,促进教学互动,提高培训质效。
篇15:2024年教育培训计划范文
为进一步加强安全宣传教育工作,加快企业安全文化建设步伐,确保全年各项经营指标的圆满完成,实现__公司安全管理工作由“过得去”向“过得硬”的转变,特制定本计划。
一、指导思想
认真贯彻落实集团公司“三会”和安全一号文件精神,围绕中心,把握大局,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以“营造安全氛围,建设平安企业”为主题,着力建设本质安全型企业,大力开展安全宣传教育和安全文化创建活动,全面提升干部职工安全工作意识和安全文化素质,为推动__公司安全经营持续稳定发展、构建和谐文明企业提供强有力的安全思想保障。
二、工作思路
今年公司要在充实完善现有的安全管理制度的基础上,坚持巩固、创新、务实、提高。以“三个一”为主线,即:年度确定一个主题,季度明确一个重点,月度侧重开展一次专项活动,分类指导、齐抓共管、形成合力,抓好全年工作。
年度主题:安全宣教进机关、进工地、进社区、进家庭。
季度重点:一季度重点抓好安全学习和增强安全意识教育;二季度重点抓好“安全生产月”活动;三季度重点在基层班组中开展安全思想调研活动;四季度重点围绕“百日安全无事故”竞赛活动开展工作,确保全年安全目标的实现。
月度活动:由党群工作部牵头,组织相关部门围绕__公司不同时期安全工作重点开展系列活动,使安全宣传教育各项活动更加贴近职工,贴近一线,贴近工作实际,更加具有针对性。
三、具体安排
(一)营造安全氛围
公司各部门要根据不同时期安全工作的重点、要求,持之以恒地开展安全生产知识“四进”活动,通过建立安全文化长廊、树立安全生产典型、设置户外安全宣传牌板、悬挂安全生产条幅等一系列的宣传活动,在全公司范围内普及安全生产知识,做到安全知识进机关、进工地、进社区、进家庭,使__公司成为安全宣教的大课堂。
1、建立安全文化长廊。由办公室牵头,党群工作部配合,在机关办公大楼设立一条安全文化长廊,向广大职工干部宣传国家安全生产法规、上级安全指示精神及__公司安全经营理念及安全工作安排。
2、树立安全管理典型。党群工作部牵头负责,要充分利用电视、报纸、简报等媒体对安全管理工作进行多角度的报道,介绍安全常识、宣传安全先进事迹,不断提高职工群众的安全责任意识。
3、设置安全宣传牌板。由办公室牵头,党群工作部配合,在办公场所、物业小区、建筑工地等重要安全场所设置安全宣传牌板,全方位营造安全宣传教育的氛围。机关办公楼至少设立2块,基层管理部至少设立1块。此外,有条件的物业小区还要用电子显示屏在滚动播放安全管理标语,建筑工地要在人员密集处悬挂安全施工条幅,采取多种手段广泛传播安全知识。
(二)抓好安全培训
公司各部门要采取统一部署、各自负责、分头实施的形式,做好日常性安全教育培训工作。要提高安全教育培训的实效性和针对性,一方面加强职工安全意识方面的教育,解决职工“要安全”的问题,另一方面加强职工安全技能方面的培训,解决职工“会安全”的问题。
1、编写安全培训资料。由人力资源部牵头负责,根据年度工作计划,收集整理集团公司及__公司安全生产相关文件制度、安全工作会议精神,编写电工、电梯维护工、绿化工等工种安全操作章程,印制并下发至各部室、各班组。
2、加强安全意识教育。安全思想意识靠宣传教育,靠血淋淋的事故案例教育警醒职工群众,要把案例教育做为安全宣传教育工作的重点抓紧落实。党群工作部牵头负责,编写安全事故案例,开展安全事故原因分析,要在现有基础上,不断完善警示内容并做到常换常新。此外,根据年度工作计划,党群工作部每月牵头组织一次主题鲜明、有声势、有影响的安全宣教活动,活动内容要形式多样、内涵丰富、寓教于乐、实际效果明显。
3、加强安全技能培训。安全技能培训是贯彻“安全第一、预防为主”方针,提高员工安全意识和素质,减少事故伤亡的有效途径。人力资源部要组织好员工安全技能培训工作,特别要做好公司、管理部、基层班组三级安全教育培训,特殊工种必须在培训合格后持证上岗。在实际操作中可结合房地产行业实际特点和工作需要来选择相应的培训内容和培训方式,力求避免教育时间不够、教育内容陈旧、教育形式单调等现象的发生,使每一位员工在接受安全教育培训后,能真正树立安全生产的责任意识,掌握安全技能的要领,做到安全警钟长鸣。
(三)强化安全宣教活动
1、党员安全宣教
通过开展“党员安全责任区”和“党员身边无事故、无三违”活动,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,引导和带动职工群众树立“安全第一”的思想,自觉遵章守纪,促进安全管理。每个党支部至少设立1个党员安全管理责任区,在职党员要带头遵章守纪保安全,确保自己无“事故”,无“三违”,在职党员“三违”和事故总数要低于党员数的1%,每名党员每月查处制止1个“三违”或查处一个隐患。
2、群众安全宣教
公司工会设立群监工作委员会,各分会设立专职群监委员,基层班组设置群监小组,每班组设1名群监网员,建立群监网工作组织网络体系。群监委要积极开展群众性安全宣传教育活动,重点对《工会法》、《工伤保险条例》等法律法规进行普及教育。群监网员要积极查处责任范围内的“三违”或隐患现象,提出安全合理化建议,并做好“三违”人员和不放心人员的帮教工作。
3、青工安全宣教
公司团委、团总支、团支部要逐级建立青年安全监督岗和青年安全生产示范岗组织机构,并结合单位实际,开展相应的活动。在工程量集中的地区,开展青监岗“零点行动”、突击查岗等活动,拓宽上岗查隐患范围,提高上岗质量。各团支部要积极开展青年安全生产示范岗创建活动,制定本单位的青年安全生产示范岗管理标准,结合岗位特点多种形式进行安全宣教,努力确保公司安全稳定形势。
(四)加强安全宣教调研
为使安全宣传教育工作更具针对性、实效性,__公司将开展安全生产宣教调研活动,使安全生产宣传教育工作更加科学化、规范化。围绕公司全年安全经营目标,将安全与文化、安全与经营结合起来组织相关调研,了解目前安全宣传教育基本状况,掌握一线员工实际需求,寻找广大职工群众最喜欢、最容易接受的安全宣传教育方式方法,来指导今后的安全宣传教育工作。
四、具体要求
1、部门协作,合力推进。安全宣传教育是安全生产工作的重要组成部分,公司所属党政工团各部门要高度重视,统一行动,既要明确分工,各司其职,又要协调配合,形成合力,共同营造安全宣传教育工作群策群力、齐抓共管的生动局面。
2、明确重点,狠抓落实。各单位要严格按公司的要求,把安全宣传教育工作同生产工作一样抓紧抓实,切实起到指导、教育和调控职工安全意识和安全行为的作用。各部门要结合不同时期、不同阶段本单位的安全工作重点,思考、研究解决诸如安全氛围营造、发挥共产党员、群监网员、青监岗员作用中遇到的新情况,提出管用、实用、有用的安全宣传教育新的方法、新的手段。
3、严格考核,奖惩兑现。要进一步健全安全宣传教育工作机制,不断完善安全宣传教育管理办法和考核评比制度,公司每季度组织一次安全宣传教育情况检查考核,进行打分排名并奖罚兑现。
篇16:幼儿园班务工作总结存在问题
本学期我们小班组面临的最大问题是:班组内非专业的新教师占大部分、在面临新入园幼儿的适应上存在着很大的困惑。针对存在的现实问题,我们教研组在园课题《 欢乐教育特色活动内容研发及组织实施的实践研究 》的引领下,结合小班幼儿的年龄特点开展了《集体游戏促进小班集体适应的实践研究》,以帮助新教师能顺利的做好小班孩子的集体适应。
如何做好课题的研究,帮助教师顺利的对孩子进行集体适应的教育,让孩子能适应集体生活,我思考了许多,在实践研究中也付出了许多。通过一个学期的研究,我们初步取得了一些经验,帮助教师们胜利的完成了小班孩子的入园集体适应。
一、开学前教研重点的制定和开展(既孩子入园前的适应对策):
小班的孩子由于第一次从家庭环境走向集体环境,在心理和生活上都会面临很大的转变,这一阶段的孩子最明显的特征就是容易情绪化和抵触化。他们会对陌生的环境表示及其的不适应,影响了他们的心理和生理健康。因此做好孩子入园前的适应准备是很重要的,而做好的对策就是了解孩子和家庭。
首先从让新教师明确孩子不适应集体生活的现象这个点来展开教研。在教研活动的时候邀请了有经验的小班教师来传授对小班家长的家访工作:从家访的目的、形式、交流的内容、注意的事项、需要了解孩子的什么内容、家长配合的内容等几方面进行了详细的讨论,让新教师在家访的时候增强自信。通过大家的研讨,新教师们明确了孩子入园前的适应准备,通过适应走访、调查新生家庭,谈话交流和问卷调查的形式,了解了幼儿的个性特点,生活习惯,兴趣爱好等,科学地指导家长对孩子进行入园前的培养和教育,帮助孩子对老师产生了好感和信任感。,使孩子适应了集体生活。
其次,做好入园适应前的环境创设工作。
温馨宽松的环境能稳定幼儿的入园适应。我们在教研活动时围绕创设怎样温馨的、幼儿喜欢的、家庭式的环境进行讨论。根据小班幼儿的年龄特点,将幼儿的活动室以童趣的形象出现让室内的气氛热闹而温馨,舒适而美丽,有趣而生动。如:墙面环境中出现幼儿喜欢的卡通动物和人物用各种材料进行美化和装饰、贴上幼儿的照片和全家福的温馨照片,让幼儿从入园见到的第一眼起就能强烈地被吸引,感受幼儿园有趣的生活,促进幼儿的入园适应。
二、理清教师的思路,明确小班幼儿的集体适应表现。
在开展教研活动时帮助教师明确对欢乐特色活动的理论认识,到探讨适合小班幼儿适应性的游戏内容以及采取的措施等方面,通过理论和实践相结合的方式,在集体游戏的设计、师幼之间的互动等方面进行具体的研究,提升非专业教师在集体游戏中的有效指导、观察能力,促进小班幼儿更好的适应集体环境。
1 、让教师明确集体适应是社会活动的一个表现。认识社会活动的定义: 指幼儿将在生活中看到的和掌握的各种经验,通过各种模拟的社会环境以 社会角色、社会 语言、行为等方式进行表现。
小班幼儿的集体适应是小社会活动中一点,注重的是培养孩子的社会交往,包含了适应集体生活的时间安排、规则约束、行为标准、语言的规范、生活行为能力的养成等各个方面的内容,旨在让孩子通过集体这个环境来掌握各种必要的生活技能和行为习惯,为更好的融入社会做准备。
教师们将讨论和实践进行结合,让教师明确幼儿的集体适应表现在一日活动中,然后针对一日活动的各个环节的注意点开展了讨论,让教师根据自己班级幼儿实际情况进行适时的知道,帮助孩子尽快的适应集体生活。
2 、理清小班集体适应的内容:
我们组织教师讨论:你认为小班孩子的集体适应可以包含哪些?教师们纷纷的将自己对集体适应的认识进行了交流,最后大家对交流的内容进行了梳理,得出了小班集体适应的内容:
主要包括运用语言的交际能力,友好相处的能力,自律的能力,表现与理解的能力,对环境的适应能力,良好的生活、卫生、学习习惯等。社会性内容的实质即如何学习与别人友好相处并适应环境的能力。学前儿童社会性的发展内容主要体现在自我意识、情绪情感、个性、社会交往、道德的发展五方面。
在幼儿的实际适应表现中可以分为几个阶段的适应:
(1) 环境适应:幼儿喜欢在熟悉的环境生活,一旦离开这样的环境就会产生焦虑,从而不适应,所以幼儿对幼儿园的适应环境创设很重要。教师在了解幼儿的特点和习惯后应尽量给幼儿一个熟悉的环境,除了教室布置上突出和谐温馨的家园主题外,在家访时可以收集幼儿家长的照片布置在活动室,收集幼儿喜欢的物品放置在活动区,挂置幼儿认识的动漫图片,谈谈幼儿知道的话题,播放幼儿熟悉的歌曲和动画片等。让幼儿走进幼儿园就能找到自己熟悉的东西,有一定的寄托,情绪得到满足。另外教师的态度也是一种环境适应,“爱”孩子大家都会,主要是要幼儿感受到你的爱,体验到你是最关注他的,会像妈妈一样给与帮助和爱护,一个微笑一个拥抱一句好话是小班幼儿最高的奖励和快乐。
(2) 生活适应:幼儿入园后最大的不适应就是生活上的不适应,教师应帮助幼儿逐步掌握生活自理能力,渐渐的走向适应,不能有一口吃个大胖子的思想,要明白幼儿的情况,有针对性的教育。比如吃饭时帮助能力弱的幼儿,指导他们正确的拿勺吃饭,半扶半拉的一步一步养成习惯。还可以允许幼儿带自己喜欢的玩具(依恋物),延缓幼儿午餐午睡时间等都是降低幼儿入园焦虑的有效对策。
(3) 学习适应:幼儿一旦入学就是一个群体,就要参与群体活动,接受知识的熏陶,养成一定得习惯,而小班的孩子幼儿年龄的特点,对于学习的意识只限于和同伴一起玩玩具、一起游戏,所以我们的各种活动要与游戏相结合,学习游戏一体,在游戏中学习规范准则,学习新知识,提高认知能力、交往能力和适应能力。另外 3-4 岁的幼儿不适合组织过于安静的活动,因为安静的环境会使他们想起家人,因此组织大量有趣的教学和游戏活动至关重要。除了组织集体的活动外,还可以开设一些形式多样,内容丰富的亲子活动、大带下活动、自主的区域特色活动等,从中将单调、枯燥、重复性强的学习活动与生活活动情境化,趣味化。
3 、分析哪些集体游戏适合小班幼儿的集体适应。
通过大家对游戏内容的分析和实践验证,我们在教学中得出了适合小班集体适应的游戏可以包含以下内容:
小班集体游戏可以包含很多领域的内容,有社会认知、语言发展、艺术表达、情绪表现、健康安全等各个方面的内容。在实践中通常可以分为语言游戏、音乐游戏、智力游戏、体育游戏、角色游戏等各类游戏,通过在一日活动中的渗透,让幼儿形成良好的适应能力。
三、利用集体游戏促进幼儿集体适应的对策——既教师在集体游戏指导中的有效策略。
明确了集体适应的内容,了解了集体游戏对孩子的促进作用,我们加强了教师在集体游戏指导中的有效策略的探讨。
1 、挖掘一日活动中各个环节的游戏过渡。
孩子来园后的交流活动,我们通过“找朋友”的游戏,让教师先和幼儿做朋友,再引导孩子和教师做朋友,接着进一步引导孩子和同伴去找朋友。通过一系列的找朋友游戏,孩子们认识了老师、同伴,渐渐的适应了集体人员。
区域游戏中教师通过和孩子一起玩、做孩子的玩伴来引导幼儿熟悉集体环境,让孩子融入集体的环境中,在操作摆弄的游戏中建立自信,帮助孩子互相熟悉和了解,培养合作、谦让精神,体验与同伴交往合作的快乐。通过到“娃娃家作客”的游戏, 让幼儿用小勺喂娃娃饭吃;提供玩具娃娃、小夹子和小衣架,让幼儿给娃娃穿衣服,拉拉链,挂衣服等,幼儿在轻松愉快的游戏环境中,学习兴趣浓厚,通过反复练习,使孩子的动手能力得到了提高。在活动中,幼儿的合作、分享等良好的社会情感也得到了较好的发展 让幼儿掌握一些最基本的交往技能,从而引导幼儿学会遵守集体活动的规则,懂得同伴间要相互谦让,增强幼儿的友好情感和共同活动的兴趣。以游戏本身所具有的自主性、兴趣性和社会性,促进幼儿社会交往能力的发展和提高,帮助孩子适应集体环境。
集体学习活动中尽可能的以游戏的形式来开展,如通过点名的游戏,让孩子介绍自己、认识同伴、熟悉朋友;小手拍拍的游戏帮助孩子稳定情绪、适应集体生活。
户外游戏是孩子最喜欢的,我们充分利用自然资源,开展多种游戏,让孩子在摆弄丰富的运动器具中获得快乐,促进孩子适应集体生活。
2 、结合主题开展适宜的游戏,促进孩子适应能力的提高。
我们的课题研究离不开教育教学的实践,因此在新教材的引领下,我们通过一个个的主题,设计丰富多彩的游戏进行教学。如主题“上幼儿园”“小宝宝”中,我们设计了“谁的名字”“我的朋友”“找朋友”“小火车开来了”等一些孩子喜欢的游戏,帮助孩子认识了班级教师、同伴,在和教师、同伴的交往中获得快乐的体验,帮助他们适应集体环境。主题“学本领”中,设计了“我的本领大”“我学小动物”“动物捉秘藏”等游戏,让幼儿学会了必要的生活自理能力(自己吃饭、上厕所、独立午睡、洗手等),锻炼孩子的动手能力,鼓励孩子向困难挑战。
3 、加强家园配合、在亲子游戏中促进幼儿适应能力的提高。
孩子的集体适应离不开家长的配合,因此我们在研讨中注重家长工作的方式,帮助孩子适应新的集体环境。
为此我们研讨和组织了“迎新年亲子创意服装秀”的亲子游戏活动,给孩子、家长和教师进一步提供互相熟悉了解的机会,充分发挥幼儿的主动性和家长的参与性,增进家长之间、幼儿之间、家长与教师之间的联系与交流,帮助幼儿更好的适应集体生活。
4 、教师以积极的鼓励方式增强幼儿的自信,是促使孩子适应集体环境的有效方式。
自信是成功的基石,是孩子成长过程中的精神核心,是促使孩子充满信心地去战胜困难,努力适应新的环境和生活的内在动力。因此我们要求教师的方式鼓励孩子,哪怕是微不足道的进步 , 都及时给予肯定和鼓励。因为教师的夸奖和赞扬能使幼儿认识自己的长处,相信自己的力量,帮助孩子积累积极的情感体验,享受战胜困难后的成功和喜悦。激励孩子遇到困难的时候能树立自信,充满信心,勇往直前,在未来的学习生活和激烈的社会竞争中,敢于挑战新的事物,主动适应新的环境。
幼儿的集体适应不仅仅是短暂的一个学期,而是一个长期的工作,所以我们要随时的做好准备,及时解决问题,为帮助幼儿更好的适应集体做好工作。
篇17:2024储备干部培训协议
甲方:
法定代表人:
联系电话:
联系地址:
乙方:
身份证件号码:
通讯地址:
联系方式:
风险提示:
注意慎重选择培训对象,不对内的员工进行委外出资培训,因为,按法律规定,即使与其签订了服务期协议,试用期员工一旦辞职,企业是不能追究其赔偿的。
若该新员工表现优秀,确实要出资对其进行委外培训的,建议先给予办理提前转正,将其转为正式员工后再与其签订服务期协议,这样追究其违约责任时才合法。
本着从“基层干起”的理念,乙方自愿参加应聘,双方在平等自愿、协商一致的基础上,就有关事项达成如下协议:
第一条 培训期限
自____年____月____日至____年____月____日止。
第二条 甲方权利义务
1、甲方负责安排乙方进入甲方企业接受3个月以内培养;培养协议签订前,设1-7天的观察期双方可自愿选择去留。
2、甲方负责对乙方培养期间的表现和行为进行培训和督导管理,定期对乙方培养情况进行监督检查,同时结合乙方在工作岗位的实际情况,决定乙方试用、转正、晋升等;
3、甲方为乙方提供培养工资,免费为乙方提供食宿等,培养结束并通过考核后,经双方双向选择,由企业作为技术或管理人才留用或由甲方根据个人能力及表现推荐到其他部门与培养岗位对口的岗位就业。
第三条 乙方权利义务
1、乙方自愿申请应聘成为甲方统一招聘的管理及技术储备干部,愿意参加相关企业从“基层岗位做起”的培养计划,服从甲方的工作安排和日常管理,确保认真完成甲方的各项要求,培养期间,甲方会依实际工作岗位和级别为乙方定薪;
2、乙方在培养过程中的意见、建议和创新性的想法等,应首先向直接主管报告,在主管的帮助和协调下向甲方相关部门提出,不得自作主张,运用于培养岗位;
3、乙方拥有获得培养工资的权利;培养期间,因自身原因,提前退出培养,以半个月培养工资作为对甲方的经济补偿。
第四条 服务期
风险提示:
服务期要定的合理,比如:按培训费总和5000元约定1年,以此类推。
另外,还需在此条款里约定“如与期限及以后签订的培训服务期限有冲突,劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止”等字样内容,以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。
甲乙双方确定服务期的起始时间为:培训开始起至劳动合同期满时止。
第五条 培训费用
1、培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目;
2、培训费用预计为____元左右,以实际发生额为准;
3、培训费用由公司负担。
第六条 工资及福利待遇
风险提示:
对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。
要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。
要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。
要注意较长时间的培训是否有,如有规定要写明。
受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。
在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。
社会保险、劳动保险,原则上按有关规定作为在册人员处理。
受训员工受训期内不享受年度休假。
第七条 违约责任
发生下列情况之一,乙方承担的经济责任:
1、培训期间乙方必须严格遵守甲方《考勤管理制度》,若出现迟到、早退、旷工现象,按规定给予处罚;
2、在培训期间损坏甲方形象和利益,造成经济损失,乙方补偿甲方全部经济损失。
第八条 其他
此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。
甲方(签章):
法定代表人:
_______年______月______日
乙方(签字):
_______年______月______日
篇18:教育培训合同
甲方:
乙方:
乙方身份证号:
因工作需要,甲方同意(选送、派遣)乙方参加由甲方出资的 《全员生发智慧系统》教育培训学习,并在自愿、协商一致的基础上签订本合同,共同遵守。
1、乙方培训学习期间必须遵守国家法律法规和甲方的各项规章制度,严格履行所在岗位的工作职责。
2、乙方自培训学习结束返回工作岗位之日起计算,在甲方服务年限不少于三年,服务时间自20xx年5月至20xx年5月。
3、培训学习期间因乙方原因离开本公司或因乙方原因未完成学业,由乙方全额偿还甲方出资的培养费用。
4、乙方服务期未满解除劳动合同或不履行《员工教育培训服务期合同》,应赔偿甲方承担的教育培训费用。多次参加教育培训且均在服务期以内的,实际交纳培养赔偿费累计计算。
5、本次培训学习的日期为20xx年5月9日至5月17日,甲方出资的培训费为¥12133元(大写: 壹万贰仟壹佰叁拾叁元)。
6、本合同为劳动合同附件,经双方签订后,具备法定效力,未及事宜按劳动合同书执行。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇19:培训服务合同协议
甲方:__________
乙方:__________
一、乙方委派律师负责本专项法律事务,为甲方提供法律帮助,依法维护甲方的合法权益。
甲方指定 为法律顾问的联系人。
二、法律事务工作范围:
1、甲方为乙方的 (著作权、商标权、专利权、发现权和其他科技成果权)提供法律方案。
2、在本方案中包括常用法律文书,相关制度,员工培训计划。
3、为甲方解答相关法律问题。
4、向职工进行法制宣传教育。
5、接受甲方另行委托、办理其它法律事务。
三、律师的工作时间、地点,根据甲方的提议,随时联系约定。
四、甲方向乙方缴纳聘请律师费元。
五、律师受甲方委托,外出差旅费由甲方支付。
六、甲方应向律师提供与本专项法律事物有关的情况、资料和必要的工作条件。
七、本合同自双方签字之日起生效,期限为年。
八、本合同一式两份,双方各执一份,具有同等效力。
甲方(公章):__________ 乙方(公章):__________
甲方代表(签字):__________ 乙方代表(签字):__________
签约时间:__________年月日