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拓展游戏动力圈(经典20篇)

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大班益智游戏教案设计方案实用参考案例

范文类型:教学设计,方案措施,材料案例,适用行业岗位:游戏,设计,全文共 784 字

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活动目标:

1、认真倾听音乐,愿意跟随教师随音乐有节奏地走、跑、跳。

2、能根据教师的语言提示,控制自己的身体初步合拍做立正、转圈、下蹲等简单动作。

活动准备:

钢琴、小猫、小狗头饰各一个;布置场地。

活动过程:

(一)游戏导入,调动幼儿积极性

1、幼儿根据教师口令做出动作(组织幼儿小椅子围成圆形坐好,起立跟着老师走圆游戏)

教师引用游戏歌词"跟着老师走走,跟着老师走走,走走走走走走走走,看谁先站好",请幼儿做出相应动作(引导幼儿熟悉歌词内容,快速做出反应,在此基础上加以动作变化,如"看谁先蹲下",鼓励幼儿与老师一起说一说)

2、教师提示幼儿要为游戏配上好听的音乐,请幼儿边听边跟着旋律拍手(引导幼儿熟悉旋律)

(二)学习歌曲,引导幼儿演唱歌曲

1、教师范唱歌曲(引导幼儿熟悉游戏歌曲)

2、幼儿学唱歌曲

(1)教师大声领唱,幼儿小声跟唱(引导会唱的幼儿大点儿声)

(2)幼儿自己演唱(引导幼儿用自然的声音演唱歌曲)

(三)进行游戏,边唱边做

1、教师请幼儿起立,与老师围圆进行第一轮游戏(教师首先引导幼儿有秩序的游戏,然后教师与幼儿一起唱"跟着老师走走,跟着老师走走,走走走走走走走走,看谁先站好",表扬听指挥,唱的好,做的好的小朋友)

2、进行第二轮游戏,教师更改为"跟着小猫走走,跟着小猫走走,走走走走走走走走,看谁先蹲好"(教师戴上小猫的头饰,提升幼儿游戏的积极性,强调仔细听好最后一句口令的变化,引导幼儿快速做出反应)

3、进行第三轮游戏,教师请一名幼儿戴上小狗的头饰,大家跟随他一起游戏(引导幼儿体验与老师小伙伴游戏的快乐,结束后可请这名幼儿选出表现好的小朋友给予奖励)

4、改变歌词和相应的动作进行游戏。

(四)教师以游戏形式结束

教师带领幼儿到盥洗室,边唱边表演"跟着老师走走,跟着老师走走,走走走走走走走走,看谁先洗好手"。

三、户外活动:

1、体育游戏: 小路弯弯 见领域活动指导P10。

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篇1:网络游戏服务协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,服务,全文共 2364 字

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一、服务协议的确定

________网络游戏有限公司(以下简称“________游戏”),根据相关法律、法规进行游戏注册并购买________游戏产品和各种增值服务业务。依照本协议以下条款本网登记注册的会员(以下简称“用户”),并同意以下服务条款,方有资格享受________游戏提供的相应服务,并受本协议条款的约束。

二、内容所有权

(一)________游戏提供的网络服务内容可能包括:文字、软件、声音、_____、录象、图表等。所有这些内容受版权、_____和其它财产所有权法律的保护。

(二)用户只有在获得________游戏或其他相关权利人的授权之后才能使用这些内容,而不能擅自复制、再造这些内容、或创造与内容有关的派生产品。

三、用户信息的提供

为保障用户的合法权益,避免在服务时因用户注册资料与真实情况不符而发生纠纷,请用户注册时务必按照真实、全面、准确的原则填写。对因用户自身原因而造成的不能服务情况,________游戏概不负责。如果用户提供的资料包含有不正确的信息,本网保留结束该用户使用服务资格的权利。

四、用户资料隐私保护

(一)保护用户隐私是建行的一项基本政策,________游戏保证不对外公开或向第三方提供用户注册资料及用户在使用网络服务时存储在________游戏的非公开内容,但下列情况除外:

1、事先获得用户的明确授权;

2、根据有关的法律法规要求;

3、按照相关政府主管部门的要求;

4、为维护社会公众的利益;

5、为维护建行的合法权益。

(二)________游戏可能会与第三方合作向用户提供相关的网络服务,在此情况下,如该第三方同意承担与________游戏同等的保护用户隐私的责任,则________游戏可将用户的注册资料等提供给该第三方。

(三)在不透露单个用户隐私资料的前提下,________游戏有权对整个用户数据库进行分析并对用户数据库进行商业上的利用。

五、用户资料安全

六、用户享有的权利和服务

(一)用户有权随时对自己的个人资料进行查询、修改和删除。为客户服务安全考虑,帐号不能随意更改。

(二)用户享有在________游戏所购买的各种服务内容。

(三)________游戏网络服务的具体内容由________游戏根据实际情况提供,例如电子邮件、发表评论等。________游戏保留随时变更、中断或终止部分或全部网络服务的权利。

(四)________游戏在提供网络服务时,可能会对部分网络服务(例如短信服务)的用户收取一定的费用。在此情况下,________游戏会在相关页面上做明确的提示。如用户拒绝支付该等费用,则不能使用相关的网络服务。

(五)用户理解,________游戏仅提供相关的网络服务,除此之外与相关网络服务有关的设备(如电脑、调制解调器及其他与接入互联网有关的装置)及所需的费用(如为接入互联网而支付的电话费及上网费)均应由用户自行负担。

七、用户管理

(一)不得利用本网危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家社会集体的和公民的合法权益,不得利用本网制作、复制和传播下列信息:

1、_____抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;

2、__________国家政权,推翻_____制度的;

3、__________、破坏国家统一的;

4、__________、_____,破坏_____的;

5、捏造或者歪曲事实,_____,扰乱社会秩序的;

6、宣扬封建_____、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、_____、_____的;

7、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,或者进行其他恶意攻击的;

8、损害国家机关信誉的;

9、其他违反宪法和法律行政法规的;

10、进行商业广告行为的。

(二)本游戏声明用户的的系统记录有可能作为用户违反法律的证据。

八、免责声明

(一)用户明确同意其使用________游戏网络服务所存在的风险将完全由其自己承担;因其使用________游戏网络服务而产生的一切后果也由其自己承担,________游戏对用户不承担任何责任。

(二)________游戏不担保网络服务一定能满足用户的要求,也不担保网络服务不会中断,对网络服务的及时性、安全性、准确性也都不作担保。

九、服务变更、中断或终止

(一)如因_____或升级的需要而需暂停网络服务,________游戏将尽可能事先进行通告。

(二)如发生下列任何一种情形,________游戏有权随时中断或终止向用户提供本协议项下的网络服务而无需通知用户:

1、用户提供的个人资料不真实;

2、用户违反本协议中规定的使用规则。

(三)除前款所述情形外,________游戏同时保留在不事先通知用户的情况下随时中断或终止部分或全部网络服务的权利,对于所有服务的中断或终止而造成的任何损失,________游戏无需对用户或任何第三方承担任何责任。

十、违约赔偿

用户同意保障和维护________游戏及其他用户的利益,如因用户违反有关法律、法规或本协议项下的任何条款而给________游戏或任何其他第三人造成损失,用户同意承担由此造成的损害赔偿责任。

十一、修改协议

(一)________游戏将可能不时的修改本协议的有关条款,一旦条款内容发生变动,________游戏将会在相关的页面提示修改内容。

(二)如果不同意________游戏对服务条款所做的修改,用户有权停止使用网络服务。如果用户继续使用网络服务,则视为用户接受服务条款的变动。

十二、法律管辖

(一)本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中国法律。

(二)如双方就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应尽量友好协商解决;协商不成时,任何一方均可向________人民法院提起诉讼。

十三、通知和送达

本协议项下所有的通知均可通过重要页面公告、电子邮件或常规的信件传送等方式进行;该等通知于发送之日视为已送达收件人。

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篇2:2024年团队户外拓展活动方案

范文类型:方案措施,全文共 800 字

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亲子活动方案

指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定如下:

活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

参加对象:镇田小学学生及家长。

活动时间:12月5日下午4点——5点30分亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案。

亲子活动游戏:

要求:特邀家长和学生参加趣味接力赛跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。具体形式如下:

二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令迅速跑出,绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下,否则算失败,以快者为胜。

四年级套车接力跑——以家庭为单位,二人在一个呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程二人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。

六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。

活动地点及准备事项

二年级——地点在篮球场,一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参与家庭20组/班,二年级在2号篮球场(靠近跑道第二个)参与家庭25组/班,距离为28米。

四年级——地点在田径场(靠近主席台),三年级参与家庭20组/班,四年级15组/班

距离为50米亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案活动方案。准备每班一个呼啦圈。

六年级——地点在草坪,五年级参与家庭15组/班,六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。

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篇3:小班游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1316 字

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活动目标

1、区别并练习发出n、l两个音。

2、理解简单的游戏规则,学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。

3、发展幼儿的动手能力。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备

1、拐杖、围裙、头巾。

2、南瓜教具若干,篮子3-5个。

活动过程

1、设置游戏情境。

教师扮作老奶奶,头上扎着头巾,腰间系着围裙,手中拿着拐杖,面向全体幼儿,采用集体和个别练习的方式与幼儿相互问好。如:老奶奶说:“小朋友们好!”幼儿答“奶奶好!”“_小朋友好!”个别幼儿答:“奶奶好!”帮助幼儿练习发准“奶奶”的字音,并会跟年长的人打招呼“您好”。

接着继续以老奶奶的口吻说:“我年纪大了,做事不灵活了,我想请小朋友把种在地里的南瓜送到我家,好吗?”激发幼儿产生帮助老奶奶的愿望。

2、交代游戏的玩法及简单的规则。

教师用语言交待或配以动作示范向幼儿介绍游戏的过程,要求幼儿手拿篮子,边念儿歌边走。儿歌念完后必须站在某一个幼儿的面前,然后将篮子交给他。交换位置后,游戏继续进行。听到“老奶奶来了”的声音后,幼儿应将篮子里的南瓜送给老奶奶,井大声地说:“老奶奶您好!这是您的南瓜。”

3、教师参与并引导幼儿游戏。

(1)教师带领幼儿学习游戏儿歌,重点帮助幼儿发准“奶奶、南瓜和篮子”等字音。

(2)教师装扮小朋友。边念儿歌边送南瓜,将篮子送给一位能力较强的幼儿。开展游戏2-3轮后,教师发出指令,幼儿听到指令后将南瓜送给老师。通过这种方式,帮助幼儿熟悉游戏的整个过程。

4、幼儿自主游戏。

教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子,边念儿歌边送篮子。交换位置后坐下,游戏继续进行。轮换几个幼儿后,教师说:“奶奶来了!”扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说:“老奶奶,您好!这是您的南瓜。”并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前。老奶奶说“谢谢你”。然后,在篮子里再装进南瓜,另请3-5名幼儿上来,游戏重新开始。

活动反思:

听说游戏作为一种特殊形式的语言教育活动,为幼儿的语言发展提供了某些特别的机会。利用听说游戏活动的开展,发展幼儿的语言学习,为他们语言能力的整体提高、为良好习惯的培养创造良好的教育环境。

在《送南瓜》这个游戏中,目标是着重让幼儿练习发出带有n、l两个音的“奶奶、南瓜和篮子”等字音;初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”,并把这些学习任务变成了游戏规则:游戏时每位幼儿手拿篮子,边念儿歌边走到南瓜地里摘一个南瓜,每次只能摘一个南瓜,摘完南瓜往回走到老奶奶那里,将篮子里的南瓜送给老奶奶,并大声地说:“老奶奶您好!这是您的南瓜。”

活动的开展是采用情境法,创设了一个游戏情境,用生动感人的老奶奶角色扮演吸引幼儿,激发了幼儿的兴趣,再从打招呼中幼儿练习了“奶奶”和“您好”;从打招呼——给奶奶送南瓜,送南瓜时要说“奶奶您好!这是您的南瓜。”——利用儿歌替换送给奶奶不同的物品。一环扣一环,过渡自然,每个环节都围绕活动目标展开。

本次听说游戏《送南瓜》中的巧妙的设计激发了幼儿参与的积极性,幼儿与环境、幼儿于幼儿、幼儿与教师之间都产生了积极有效的互动,使他们的“听”和“说”都能处于积极状态,用吸引人的玩教具,活动的变化,提问的技巧等,提高了幼儿语言活动的积极性。

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篇4:户外拓展培训基地的实习报告分析_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:培训,全文共 767 字

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户外拓展培训基地实习报告分析

来中山市雄鹰户外拓展培训基地快一个星期了!学到了不少东西,发现了自己的很多不足之处!首先是跟团,讲了一个高空断桥项目,讲得非常滥!而且分享就更…接着就是实操,队列队形,熟悉项目的流程!每个项目都体验一次,首先是泰山绳,这个项目满有意思的,尤其是在拿那条安全绳的时候,只能用伙伴们自己身上的物品,那时还没接触过这个项目,去跟团,看着一帮男学员们,又是解皮带又是解鞋带的,就差没脱掉衣服去套那绳子了,那时那些男学员还说教练你不可以看阿,我们会不好意思的!当时一直很想笑,忍着不敢笑,忍得实在难受,就跑到一边去偷笑!到自己亲身去体验这个项目,笑的腰都痛了!

梅花桩,这个项目对我没有多大感触!

迷宫,这个项目挺好玩的,自己被炸了好几回!

来这里每天都少不了的,高空项目,最先的是断桥,之前已经尝试过了,但是自己还是害怕,不敢上去,但是他们都逼着我上,站在桥上脚抖得很厉害,自己一直不敢往下看!下来的时候是速降,吓得我叫的很大声!接着是信任桥,我的搭挡说我脚不要抖,可我没有抖啊,我自己知道经过断桥的惊吓,已经不怎么怕高空了,感觉那段桥好长啊,走了很久才到终点,就人生的路一样,没有一帆风顺的,要靠自己勇敢坚强的去面对!天使之手,虽然自己的平衡感不好,但是一直在我后面支持着我的搭挡给了我很大的力量和安全感,让我慢慢的走过去!那段钢丝好长啊!当到终点的时候,感觉自己像走完了一段坎坷的人生路,沿途有人默默的支持着你!跳出真我,自己很不想上去,因为害怕,但还是硬着头皮上了!不过脖子刮了一条痕,痛死了!跳出去有种跳楼的感觉,大脑一片空白!从对高空心跳加速到现在平稳的心跳,都是因为天天要爬高空,已经不害怕了!高空有种重生的感觉!

虽然在这里有时很累,但是过得挺开心的,活动很丰富,一起去爬山、打球、游泳、跑步、有时吹吹水!

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篇5:游戏项目购销合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 845 字

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甲方:________________

乙方:________________

经甲、乙双方协商一致,甲方将________________职业高中项目的塑胶跑道工程、排水沟工程、机械实训楼工程、电子实训楼工程的竣工资料、结算及审计工作交由乙方完成,具体内容如下:

一、协议范围:

自贡旅游职业高中项目的塑胶跑道工程、排水沟工程、机械实训楼工程、电子实训楼工程竣工资料、结算、审计工作。

二、协议期限:

自________年________月________日至________年________月________日完成资料、结算、及资料未签字的情况下过审,________年________月________日资料交甲方签字盖章,甲方签字盖章完成后一周内出具正式审计报告;

三、协议价款:

包干价(人民币)________元整(大写:________万元整),本价款包括竣工资料、结算编制及委托审计单位出具审计报告的费用;其他相关单位签字、盖章等由甲方自行委托并承担相关费用;

四、付款方式:

1.结算资料完成后移交甲方签字盖章前,付至协议价款的80%;

2.审计报告出具后移交甲方前,付至协议价款的100%;

五、甲方权利及义务:

1.负责提供已有的相关基础资料,并配合完成收方、计量等工作;

2.负责委托除审计外的其他相关单位的签字、盖章及费用;

3.负责及时按照协议支付价款;

六、乙方权利及义务:

1.负责按时按照审计要求完成竣工资料、结算书等支撑资料;

2.负责委托审计单位出具审计报告并承担审计单位相关费用;

3.乙方不负责提供材料检验、试验资料;

七、其他条款:

1.本协议一式两份,甲、乙双方各持一份,至双方签字盖章认可后生效,款项支付完毕自动失效;

2.本协议执行中若有争议,协商解决,协商不成可向绵阳市人民法院提起诉讼;

甲 方:________________ 乙 方:________________

________年________月________日 ________年________月________日

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篇6:游戏环节主持词开头

范文类型:主持词,适用行业岗位:游戏,主持,全文共 844 字

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女]尊敬的各位领导,还有到场的各位战士们,以及现场的所有的同志们,大家下午好!

[男]这里是-xx年**县中队和**局的双拥共建活动现场,在开始之前,请允许我以主持人的身份感谢在坐的各位.感谢你们的大力支持和积极参与,谢谢你们.

[女]今天,我希望大家敞开心扉,释放激-情;

[男]是的,我们今天,不谈国事,不谈工作,只有欢声,只有笑语.

[女]好了,现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导

[男]坐在这边的是**县**局的**局长

[女]坐在这边的是**县中队的指导员

[男]下面让我们用热烈的掌声由请*局长为我们致辞.大家欢迎

[女]谢谢*局的祝福,下面有请**县中队的致辞,大家掌声。

[女]歌声,笑声,鞭炮声,声声入耳.在-xx年到来之际,祝大家新年快乐,身体健康!

[男]家事,国事,天下事,事事关心.在-xx年到来之际,祝大家新年快乐,事事顺心!

[女]首先,请欣赏中队的战士们铮铮有力的军体拳表演,大家欢迎。

[女]谢谢战士们的表演,谢谢大家的掌声,好!下面进入游戏环节,我们进行的游戏叫《抢板凳》,我们准备了7张板凳,请8个人上台,统一站在凳子周围,主持说开始,才能开始,否则视同犯规淘汰。说停,大家开始抢。一共进行6轮淘汰,每一轮淘汰1人,减少1张椅子,最后一人胜出。请8位自愿者上台,4位干部4位战士。[男]下一个游戏叫“踩气球”,我先说一下规则,请8个人上台,每人脚绑3个气球,主持人喊开始,才能“动脚”,否则犯规取消资格,在预定时间内腿上球最多者获胜。请8位自愿者上台,4位战士4位干部。[女]现在我们玩“夹玻璃球”。规则是:用筷子夹住玻璃球到碗儿中,在规定时间内夹得多者为胜。不能用手捏玻璃球。请8位自愿者上台,4位干部4位战士。

结束语:

[男]祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!

[女]祝大家在新的一年里,工作顺利,家庭和睦!

[男]双拥共建活动到此结束.感谢各位的光临,

[女]感谢各位参与者的支持,感谢会场的工作人员.

[男女]祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!再见!

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篇7:户外游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1058 字

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活动地点:

幼儿园操场

活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人

之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与

交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

活动准备:

1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地

具体活动方案:

活动流程:

一、园长讲话

二、观看幼儿早操

三、班主任讲注意事项

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦!

四、老师介绍几种游戏的名称及玩法

1、《推小车》

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到终点为胜

2、《袋鼠接力》

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完即为胜利队。

3、《夹球跳》

玩法:孩子将球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的组为胜。

4、《抢椅子》

玩法:家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每个家庭奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个家庭为止,留在最后的家庭为胜利者。

幼儿园小班亲子活动主持词 尊敬的各位家长朋友:

大家上午好! 首先我代表我班的两位老师感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加我们小班级的冬季亲子运动会。因为我们深知您的到来是对我们工作最有力的支持,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,真诚的对您们说一声:谢谢!本次运动会的目标是:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!瞧我们小班级的小朋友们个个整装待发,跃跃欲试,已经等不及了。家长朋友们,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了,不信你们看,他们自己来做游戏了。

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篇8:拓展军训心得体会总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 559 字

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军训时,我们的双肩虽然很酸痛,我们的双腿虽然很麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。

的确如此呀,没有付出就没有收获。军训,对每个同学来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

我想:一个人面对的是重重困难与艰难险阻,在你面前只有一条路勇往直前,不应该有退缩的想法,也不能退缩。无论这时的你是痛苦还是千千万万个不愿意,也不该有任何怨言。你应该有别人没有的顽强的意志与坚强;因为你是军人,你就不应该有所谓的累与苦,而拥有的是更多的勇敢。

温室的花朵,永远都经不起风雨的考验。平静的湖面,永远都训练不出精悍的水手。我们要懂得吃苦,更要经得起磨练,这样我们才经得起大风大浪,才不会被社会淘汰。

天空愈晴,星辰愈灿烂,一天军训后,我们的灵魂将得到升华.我相信军训后回拥有一个绚烂的星空,会有一个美好的明天,让我们大声说:军训,感谢你,感谢你,军训.我们爱你!

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篇9:巧板团队游戏心得_团队游戏_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:游戏,全文共 1587 字

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七巧板团队游戏心得

七巧板团队游戏心得

上一周户外扩展训练我们玩了一个游戏,叫做“团队七巧板”项目,这个团队拓展培训项目给我留下了较深印象。

经验启发:没有团队意识,个人努力一切化整为零(没有完美的个人,只有完美的团队)。

活动体验:

在很多团队中参与该项目过程中,总是会出现混乱的情景,场面乱成一锅粥!!由于事先没有将第7组团队总任务公布,各小组在较长一段时间里,都处于各自为王的无领导状态,专注于自身小组的工作任务。一般到了后来,小组中有队员建议将各自拼图先给一组,然后再一组做完再给另一组,各个小组随即采纳,各小组积极配合,群策群力,逐步开始走向有序......

项目总结:

(1)平时在工作中,遇到要做的事情比较多时,就容易出现脑子一锅粥的感觉,其实现在细想来,主要是没在头脑中过滤一下,找出合理的统筹方式,分清轻重缓急,先抓主要矛盾。“凡事预则立,不预则废!”事情蛮干,不如不干。做事前,做好计划,多思考,想想做事中可能会遇到什么问题,提前做好防范措施,有备无患。

(2)审时度势,从大处思考。个人做事时,不能太私利。很多团队的游戏最终失败,最主要原因是大家都以各个小组的利益为重,却忽视的队伍的大目标。水涨船高的道理大家都明白,但是一旦跟自己的利益结合在一起时,大家却往往忽视。所以在以后工作中,我会站在公司的这个大角度考虑一些问题。其实只有大家齐心协力,沿着公司的大方向走,一定会取得好成绩。若是目标太短浅,一心只想提高自己,那么即便自己再强大,如果公司实力提不上去,最终自己也会成为一只井底之蛙,没有好的平台,能力也就不会有一个大的提升,众人拾柴火焰才高!

(3)有效的团队组织沟通--成功路上的捷径。游戏用鲜明的事实告诉我们,沟通的重要性。一开始,大家都闷头苦干,却忘了最基础的沟通。其实,只要我们稍微勤快一点,与其他组的人交流一下,就会发现我们各组任务的相似处,在时间紧迫之时,拿来主义未必不是一件坏事。工作中,前人的经验对我们这些新人来说,真的很重要。有时,我们碍于面子,可能不肯张开金口去问问前辈,最终的结果很有可能是问题解决的方法没有找到,还白白浪费了时间。工作中,我们的确需要多思考,但是,及时的向前辈请教,与同事多沟通,也会让我们少走弯路,事半功倍。

“以前不喜欢过多的表明自己的想法,不是害怕被否定,只是单纯的不愿意与人争论,但在结果出来的时候,忽然感觉自己很幼稚,自己同样属于那种集体观念淡薄的人,从而我决定改变一下!一个团队想要高效率的完成工作,不仅要有奉献精神更要有精准的决策力和强效的执行力,只有紧密团结成一个整体,才可能战无不胜!”

“七巧板拼图。我们被分成七个小组去完成拼图任务。说实话,这个游戏充分暴露了我们在实际工作中存在的问题。因为游戏从开始我们就按照既定的思维方式去做,领导小组没有能够充分发挥自己的领导作用,其他六个小组以自己的小团队为单位,各自为政。就在我们小组紧张的完成任务的刹那,我们才意识到,仅仅是我们小组完成任务对整个团队任务的完成根本起不到什么作用。而回过头来想一下,在这个过程中,我们忽略了太多的因素。明确的目标,充分的沟通交流,执行力。一开始就各自闷头做事,不知道整个团队的目标,更没有做到充分的沟通交流,即使在游戏进行一半的时候才知道团队的目标,而这个目标却没有得到彻底的执行。各个小组之间没有充分的交流,导致各忙各的,有的甚至连七巧板片片都得到不到,白白耽误时间。这一点在实际的工作中,又何尝不是呢。公司就是一个大团队,全体员工都要明确我们共同的目标,然后各个部门围绕着这个目标,去调动本部门的资源,分工协调,有效沟通,并以完美的执行力最终完成公司的目标。”

(4)领导者的作用。在整个团体里有一个领导组,同时在各个小组里应该也有一个领导者,这样在拼图的时候就不会出现每个人拼一拼的混乱的场面,这样不仅麻烦,而且导致完不成。

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篇10:游戏活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1135 字

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一、活动时间:20__年_月_日上午

二、活动主持人:

活动小组:大班年级组及家长委员会成员

三、活动内容:亲子趣味运动会

四、游戏项目:

1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

五、活动安排:

1.8:30—8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

2.8:45—9:00主持人宣布比赛规则。

3.9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

4.10:15—10:30主持人、家长活动感言。

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篇11:银行商户拓展激励方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,全文共 1659 字

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一、工作目的

(1)、寻找、洽谈目标大客户单位和群体;

(2)、摸清大客户团体的购买实力和购买诚意度,并进行综合评估;

(3)、搜集大客户团体的相关情况,洽谈合作方式、活动方式、优惠方式;

(4)、将最新的销售信息、销售政策及时传递给大客户单位;

(5)、保持与大客户单位的维护与联系,最终促进成交。

二、工作思路

大客户销售人员首先联系大客户单位的关键人物,要求此关键人物在大客户单位上具有一定的威信,能有效的组织相关群体参与活动,并对群体的购买行为产生一定影响,如商会主席,国有企业工会主席、办公室高管、企业高层管理人员、政府机关要员等。在大客户单位关键人物的介绍下,了解大客户单位的特色农产品购买需求情况和活动范围;在大客户单位关键人物引荐下与员工或工作人员进行交流,并组织针对大客户单位的小型产品介绍会。大客户销售人员经常和关键人物取得联系,了解对方的最新动态。关键人物也将根据其单位最终成交的额度,获得不同级别的企业产品购买优惠、现金及其他方式的奖励。

三、拓展目标

(1)、结合企业产品大客户拓展主要目标——商会、大型国有企业、机关事业型单位、高档写字楼内企业单位;

(2)、大客户目标拓展大型国有企业3家、商会2家、行政机关5家,高档写字楼内企业单位30家,其他渠道登记的客户至少100名,争取转化诚意客户30%以上。

四、活动优惠

1、大客户团购优惠:

1)大客户单位所有的成交客户,享受正常山西特色农产品优惠折扣以外,另外根据整个单位成交的合计套数,享受大客户团购优惠。

2)大客户单位团购产品须达到一定数量的份额以上享受折上折,具体标准如下须由大客户部门总监制定。

3)、大客户关键人物现金奖励建议

A、大客户关键人物界定:

本项目大客户组(销售)第一次拜访,直接拜访的企业工会主席、办公室主任等要职人员,企业单位领导;从第一次拜访到后期被推荐客户成功购买一定数量山西特色农产品,必须是同一个人,中途人员发生变更不予承认;

B、返点建议:

①大客户关键人物购购买折扣并伴有定期的礼品赠送。

②大客户关键人物的现金奖励由大客户总监制定。

五、各阶段工作安排划分

1、大客户单位信息搜集期

20xx年5月15日—6月15日

(1)、大客户工作人员对商会、大型厂矿、学校、行政机关、银行单位进行摸底、评估工作;

(2)、圈定目标团体单位,进行初步洽谈;

(3)、大客户工作人员搜集大客户单位的相关信息,如:该单位的员工数量、对健康食品的重视程度、对健康绿色农产品礼盒是否有购买意向、单位的整体购买力以及单位内部是否有集体活动等;

(4)、每个大客户单位限找一名关键人物协助工作。该人员应熟知该单位情况,有一定的影响力及号召力,有一定的决策权,如:了解该企业员工礼品发放时间,了解该单位的集会时间等;

(5)、对该大客户单位进行综合评估,了解该大客户单位的购买实力及购买意向,评选出需要重点跟进的目标单位。

2、大客户单位巡展期

20xx年6月15日-7月15日

(1)、对前期评选出的单位进行重点深度发掘;

(2)、大客户工作人员与该单位关键人物联系,协商进一步合作事宜;

(3)、保持与关键人物的联系,随时掌握大客户单位的动向及各种活动,并及时向部门总监反馈;

(4)、根据该单位的具体情况及购买意向,向大客户组管理人员申请举办产品说明会;

(5)、大客户组工作人员应协助产品说明会的组织协调工作;

3、大客户单位签定合同

7月1日以后

(1)、确定与高档写字楼内公司、企事业单位等大客户单位的活动方案并按时间节点实施;

(2)、收集大客户单位团购数量;

(3)、协助跟进大客户的订单签订工作;

(4)、保持与大客户单位的联系,进行大客户关系维护;

(5)、根据工作情况,准备新的合作活动和新一轮大客户单位的选点筹备工作。

六、具体工作安排

(1)工作安排(见附表1)

(2)物料清单准备(见附表2)

七、大客户预约流程

(1)、预约流程(见附图2)

(2)、具体工作分工:

a:大客户销售组:客户联系、拜访、拓展以及大客户拓展的效果监测

b:营销中心:大客户优惠政策的确定、车辆、礼品、资料供应和补给

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篇12:中班游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1422 字

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设计思路:

球是幼儿最感兴趣的器械之一,它的特性的会滚动,能弹跳,有着很多种的玩法,不仅能发展走、跑、跳、平衡、爬等动作,而且还能帮助幼儿积累运动经验,提高运动能力.对幼儿非智力因素的影响起着潜移默化的作用。

中班幼儿很喜欢玩球,特别是大球。为了满足中班幼儿的这种需求,设计了以玩大球为主的运动内容,并结合“我爱我家”以及“金色的秋天”的主题,设计了“欢乐宝宝逛果园”的活动。通过本次活动的设计,其目的让幼儿感受不同球的外形特征和功能,并掌握这些球的特性,进行身体运动,让幼儿体验玩球的快乐。

运动目标:

1、了解大球的功用,并能运用多种方法来玩球。

2、初步尝试合作玩球。

活动准备:

1、按摩球、响铃球、大滚球、羊角球。

2、装扮台风的面具,一教师扮演台风。

3、六个筐(家人和数字对应)、果市货架

4、各种仿真水果(点数)

5、各种辅助材料:绳子、圈、棍、障碍物、彩色板、花布、网架、爬网、软垫、泡沫垫、纸板

6、音乐

活动过程:

一、热身运动:欢乐蹦蹦跳

幼儿跟着音乐做《欢乐蹦蹦跳》的律动,活动身体的各个部位。

要点:能按音乐的节奏,并有表情地做律动。

二、出示两种大球,引出运动主题

1、出示大球:响铃球、按摩球。

2、讨论响铃球和按摩球的外形特征和功能。

响铃球:有洞洞,硬,能推滚着玩

按摩球:有刺、软,有弹性,能按摩身体的各个部位

三、幼儿玩大球

1、幼儿自由选择一个球,用各种不同的方法玩(幼儿在玩的过程中,教师四周巡视,并进行适时指导)

2、展示交流:

(1)介绍幼儿独立玩球的方法。

(2)介绍幼儿合作玩球的方法

四、提供辅助材料,幼儿再次玩大球。

1、教师提供各种辅助材料(绳子、圈、棍、障碍物、彩色板、花布等)幼儿自由选择辅助材料,再次尝试玩大球。

2、幼儿集合:

交流:如何运用辅助材料玩球。

3、师生共同评价幼儿创新玩法。

五、游戏:欢乐宝宝逛果园

1、教师介绍《欢乐宝宝逛果园》的游戏玩法与要求。

场地中间设置果园场景,四周设置爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐的家。幼儿扮演欢乐宝宝,推着球车到果园摘水果,在摘水果过程中,如果听到“台风”来了的信号时,欢乐宝宝要立即躲避,等台风过后继续摘水果,将摘下的水果一一对应送到爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐的家。

2、要点:

1)每次摘水果时,摘一个水果。

2)听到“台风来了”的信号时,要立即在原地进行躲避。

3)能根据点数对应,送水果。

六、放松活动

推着球车,跟着老师绕场两周离开。

案例:用绳子玩球

幼儿很有兴趣玩各种大球,当玩到一定程度时,教师出示了其他辅助材料,提示幼儿能利用辅助材料玩大球。元元选择了绳子,看着自己的响铃球,不一会儿,他便拖着响铃球到处跑,边跑还边发出铃铛悦耳的响声。老师表扬到:“哇,元元,你好棒,把绳子穿过响铃球的洞洞,变成一辆响铃滚滚车啦。”听到老师的表扬,很多孩子都关注到了元元,并投去了羡慕的眼光。菲菲也去材料区选来了一根绳子。她玩的是羊角球。可羊角球没有响铃球的洞洞啊,正当她在找什么地方可以穿绳子时,突然,她发现了两只“羊角”,于是兴奋地将绳子的一头系在一个羊角上,跨上羊角球准备出发。没跳几下,菲菲又下来,看了看那根拖在地上的绳子,发了愁。老师说:“菲菲,看看能不能用这根绳子,和好朋友一起玩呢?”菲菲找来了茗茗(也玩羊角球),两人在一起商量了一会儿,便看到绳子的另一端被系到了茗茗的一个羊角上,两人一前一后,向开火车一样,一起前进。她们跳到老师面前,得意地说:“老师,你看呀!我们两人在开火车呢。”

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篇13:销售降薪项目拓展升薪的求职指导_拓展项目_网

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:销售,全文共 1632 字

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销售降薪项目拓展升薪的求职指导

求职指导:销售降薪项目拓展升薪

2019年1月24日,据东方慧博研究院近期发布的《2019年度房地产薪酬市场研究报告》显示,2019年度房地产行业年度平均薪酬63251元,仍然高居各行业榜首。但与往年全线飘红的薪酬上涨现象有所不同,2019年度房地产各职位薪酬起落不一,有的大幅上扬,有的小幅下挫。

“2019年的年终奖分配上,做销售的不如做拓展的,也不如做招商和做融资的。”华南某知名房地产公司的一名项目负责人对《第一财经日报》透露了今年薪酬分配的大致情况。

与往年不同的是,一向贵为地产公司薪酬翘楚的销售人员,今年的收入状况大不如前。与之相对的是,过去多被忽视的项目拓展人员(注:考察地块,研究土地价值,提供拿地参考建议的部门)今年一跃成为部门收入冠军。

销售部门不如其他部门

上述房企负责人表示,2019年是公司销售快速增长的一年,因此当年的年终奖同比增加了50%以上。但到了2019年,一来工期跟不上,二来公司销售的产品以豪宅为主,虽然单价高,但是卖得慢,每个月都在为任务发愁。于是2019年的年终奖大致与前一年持平,“能不被降薪已经很不错了。”曾经在前几年风光无限的销售部目前已经被视为压力最大的部门。

然而做拓展以及融资、招商等方面的员工,随着公司在全国扩张速度的加快,年终奖则十分可观。拓展部员工据说平均升幅超过40%,招商最多的那位员工,年终奖也同比增加了60%以上。“随着货量控制性减少,以及市场面对高房价的审慎购买,销售这行以后的日子估计压力还要更大。”该高层感慨。

而在其他全国性公司的一线城市分部,也多少出现了类似的趋势:销售部薪水持平或降薪,项目拓展、土地获取、规划设计、招商、成本管理、融资等部门则长江后浪推前浪,迎来最扬眉吐气的一年。

另一家华南大型房地产公司的财务部负责人则表示,房企对薪酬预算的控制非常宽松,基本根据用人需求临时确定,灵活性强,很少预先设定薪酬总额。同时房企薪酬管理制度也相对简化,绝大部分公司都采用背对背的薪酬保密原则,员工薪酬不允许公开,规定十分严格。但是越高层的职员,收入每年大幅变动的比例就越高。今年甚至达到一半以上,存在明显的灵活性和对绩效的关注度。变动收入以销售提成、项目奖金和年终奖的形式为主。“现在其实无论是大开发商还是小开发商,资金都紧张。能给集团带来现金流的人才最贵。以前销售部门最能给集团搂钱,所以他们最受重用。但是现在会融资的人才太少了,如果发现一个,老板都会开出重金挽留。同时拿地也难了,有经验的拓展人才当然也是奇货可居。”

拓展经理平均月入超两万

根据慧博研究院近期发布的《2019年度房地产薪酬市场研究报告》,房地产行业虽然仍然是薪酬较高的行业,但是薪酬水平分布也和往年有较大变化。

该份报告显示,综合管理、土地获取、规划设计、成本管理等业务环节的核心职位薪酬水平仍然表现出较强的上升趋势,公司总经理、规划设计经理以及合约预算经理的年薪涨幅分别为5.11%、5.02%以及9.37%;造价工程师、园林景观设计师、项目拓展经理等职位由于行业内成熟人才数量较少,薪酬攀升迅速。项目拓展经理的平均年度总收入为240876元,增幅高达43.89%。

同样的,市场营销类职位风光不再,其薪酬水平全线下调,平均降幅为16.06%,其中位居降幅首位的是销售经理,薪酬缩水高达20.13%。房地产行业整顿仍在继续,预计近期销售经理薪酬仍将下挫。

而招商负责人的薪酬水平上升较快,已经超越销售经理,平均年薪达到256246元;资金管理、客户服务、职能支持等业务环节的核心职位大多和去年持平或略有上升,其中由于国家持续收缩银行贷款政策,资金链紧张的房地产企业对投融资专业人才的需求非常迫切,而该职位对任职者的行业背景、社会人脉资源、成功的项目融资经验等各方面要求极高,很难找到合适的人选,因此融资经理的薪酬也在节节攀升,已经超越财务经理,平均年薪达到201993元,稳坐资金管理业务模块的第二把交椅。

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篇14:游戏独家代理合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 3311 字

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根据专利法

第十九条二款规定,兹委托______(地址:______) 专利代理人______代为办理 名称为______的发明创造 申请□发明专利 □实用新型专利 □外观设计专利 授权上述代理人办理, □申请、审批、批复程序中的有关事宜。 □异议程序中的有关事宜。 □无效程序中的有关事宜。 □其他有关事项。 委托人(单位或个人)______(盖章或签字) 委托单位代表人______(盖章或签字) ___年___月___日 注意事项: 1.本表应认真填写,字体应端正清晰。 2.表中的方格“□”供填表人在填写选择项目时使用,若有方格后所述情况,应在方格内标上“√”号。 3.受委托单位填写在

第一空栏内,要求填写全称。 4.专利代理人栏内应填写在具体办理该专利申请的人名,不得超过两人。 5.如有超出所列代理权限的,可在其他有关事项栏目下填写。 6.委托方是单位时,要加盖公章,同时该单位代表要签字,委托方是个人时,要求本人签字。 甲方(著作权人):_________ 乙方(被许可人):_________ 作品名称:_________

第一条甲方授权乙方将上述作品摄制成电影,在_________地区发行(播映)。

第二条乙方承担摄制上述作品所需要费用,负责安排摄制及电影片的推广、宣传。

第三条甲方保证拥有上述作品的摄制电影权,保证上述作品中不含有侵犯他人版权和其他权益的内容。

第四条乙方要求上述作品符合下列摄制的要求:_________。

第五条为摄制需要对上述作品进行改编,由_________方负责。

第六条甲方承担改编,应于________年____月____日之前将改编稿交付乙方(乙方承担改编,甲方应于________年____月____日前将作品稿交付乙方)。甲方因故不能按时交付,双方另行商定日期,协商不成,乙方可以终止合同。

第七条乙方收到改编稿(作品稿)后,应在____日内书面通知甲方是否采用。逾期未通知的,视为同意采用。

第八条在本合同有效期内,双方均不得擅自将本合同

第一条规定的权利授予

第三方。如有违反,受害一方有权向对方追索经济赔偿并解除合同。

第九条乙方可为摄制的需要,在不变动上述作品的主要线索、主要人物、主要情节的情况下,修改上述作品。作者对根据其同意的改编稿摄制的电影片,不得提出保护作品完整性的要求。片名和署名方式的确定,应征得作者的同意。

第十条乙方有权为推广以上述作品为蓝本摄制的电影片,根据电影剧本编写和发表内容提要、海报。

第十一条乙方向甲方支付版权使用费的方式和标准为:

(一)一次性付酬:_________元;或_________。

(二)版税:每拷贝_________元;或_________。

(三)基本稿酬加拷贝发行版税:_________元每千字_________千字+版税每拷贝_________元。

第十二条乙方在本合同签字后_________天内,向甲方预付上述使用费的_________%,其余部分于电影片摄制完成后_________天内付清。

第十三条甲方承担改编的,乙方向甲方支付改编费_________元。

第十四条乙方应在____月内开始上述作品的摄制。因故不能按时开始,双方另行商定日期。协商不成,甲方有权终止合同。

第十五条由于甲方原因不能摄制上述作品,乙方有权要求甲方返还预付的费用。

第十六条由于乙方原因不能摄制上述作品,乙方应给甲方以经济补偿,数额在本合同

第十二条所规定费用的_________%。

第十七条甲方在支付费用的情况下,有权要求乙方提供根据上述作品摄制的电影剧照。

第十八条在电影片摄制完成后____月内,乙方应将作品稿交还甲方,若有损坏或遗失,应赔偿甲方损失。

第十九条在本合同期满后,乙方可继续发行根据上述作品摄制的电影。

第二十条本合同自________年____月____日起生效,有效期为________年。一方要求延长,应合同期满前_________个月通知对方,双方商定后续订合同。

第二十一条本合同一式_________份,双方各执_________份为凭,同具法律效力。 甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________ 授权代表(签字):_________授权代表(签字):_________ ________年____月____日________年____月____日 签订地点:_________签订地点:_________ 甲方(影片著作权人):_________ 地址:_________ 乙方(发行者):_________ 地址:_________ 甲乙双方就影片《_________》发行权许可使用达成如下协议:

第一条甲方将影片的国内发行权(含影院放映、电视播放、录像制作发行权)转让给乙方。自合同签订生效之日起________年内,甲方不得将上述影片以相同形式转让给

第三者使用,也不得进行营业性或非营业性放映。

第二条乙方按自发行之日起________年内发行该片所得发行收入的_________%向甲方支付发行权费。

第三条影片的发行收入包括_________毫米、_________毫米、_________毫米_________个片种及电视播放、录像制作所得收入,该片发行后________年进行一次结算。全部结算周期以发行期满________年为限,________年后所有发行收入归乙方所有,________年后,如合同双方需增印拷贝复映该片时,所得收入的分成问题,再由双方协商而定。

第四条上述影片发行权费中包括下列各项原底素材和拷贝,以及本合同

第六条规定的各项宣传品素材:

1.画面原底片_________个;

2.光学乐、效、语混合声原底片_________个和乐、效、语混合磁带、国际磁带_________个;

3.片头尾字幕和片中唱词字幕底片_________个;

4._________毫米全新原底标准拷贝_________个。 各项素材应包括光号带、光号卡、十格片、技术鉴定书等所有附件。 上述拷贝及各类素材应在本合同签字之日前送交乙方指定的地点进行鉴定,如不合格,由甲方负责退换。

第五条各项原底素材的使用与管理,双方均遵守国家统一规定的办法。原底素材移交给乙方后,洗印发行拷贝和复制的工作,由乙方负责统一安排,甲方不得干涉。

第六条为做好影片宣传工作,甲方应向乙方提供上述影片的下列宣传品素材:

1.影片说明书(包括内容提要、演职员表、主要人物介绍_________份);

2.完成台本_________份;

3.海报稿(包括片种、片名、演职员表等_________张);

4.彩色黑白剧照反转片_________张,并附剧照说明;

5._________英寸黑白剧照_________套(每套_________张和与黑白剧照画面相符的_________底片,并附剧照说明);

6._________寸黑白主要人物试装照片,不同角度拍摄的各一张,并附演员姓名和剧中人姓名。

第七条影片的修改、删剪、暂停和撤销发行,双方应按电影审查机关的通告执行影片在正式公是映前撤销发行,甲方应将已支付的发行权费退还乙方,已制作发行拷贝等经济损失,由甲方承担;影片在正式公映________年内撤销发行,甲方向乙方退还_________%的发行权费,并承担乙方制作发行拷贝等费用的_________%,影片在正式公映________年后撤销发行,其经济损失由乙方承担。影片的修改由甲方负责,影片修改后影印拷贝的费用由乙方承担(略)。

第八条影片于首轮映出完毕后,如有观众反映材料,乙方应及时提供给甲方,并提供影片上映第________年(满_________个月)的放映场次和观众人次。 甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________ 法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________ ________年____月____日________年____月____日 签订地点:_________签订地点:_________

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篇15:游戏装备买卖合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 790 字

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卖方:

买方:

甲乙双方经《民法典》协商决定:

一、甲乙双方买卖游戏装备,甲的游戏装备价值在___________元整。

二、双方经过友好协商,乙方将出资___________元整购买甲方___________游戏装备。

三、此装备交易之时,甲方必须告知乙方装备的所有相关资料,包括:装备属性,装备的有效期等信息。双方必须配合对方修改装备的一切相关信息。

四、双方签订此合同之后,甲方签署日后不得以传真、电话、电子邮件等任何方式向原来拥有装备的游戏账号的所属___________公司索回、挂失、此游戏装备等相关电磁记录。如有违约,故意将此装备收回,乙方将保留法律手段追溯权力;或者庭外解决,由违约方赔偿对方人民币,作为庭外调解之费用。

五、该装备交易由双方约定于第三方平台___________进行交易,第三方平台需是符合国家法律法规成立的平台。

六、双方需各自妥善保管交易凭证,若有遗失凭证需在遗失日起____日内向第三平台申请获得交易凭证。

七、本合同自甲乙双方签字之后立即生效,具有法律效力,如果一方违约,将由___________人民法院仲裁解决。

八、本合同一式___________份,甲、乙双方各保留___________份。本合同如需修改,需双方协商补充修改在本合同背面另立条目。

九、甲乙双方信息

甲方信息:

游戏账号:______________________。

交易装备名称:______________________。

交易装备属性:______________________。

交易装备有效期:______________________。

以上所有游戏信息必须真实可靠,当场查证,如有虚假,将携带法律责任。

甲方:

联系电话:

身份证号码:

联系住址:

签署时间:________年____月____日

乙方:

联系电话:

身份证号码:

联系住址:

签署时间:________年____月____日

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篇16:渠道拓展主管岗位的工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 240 字

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职责:

1、依据公司的年度总目标进行空白市场开发,结合市场规划,制定渠道计划;

2、根据公司年度新开、改、闭店铺指标数,进行分月行动方案实施;

3、制定中、长期的客户与市场规划与布局的目标。

4、重点店铺开发、洽谈、签约;

5、空白市场开发,组织实施达成公司渠道目标。

任职要求:

1、25-45岁,大专以上学历,三年或以上工作经验;

2、有品牌服装渠道拓展经验;有开发新店选址经验,且有成熟资源优先;

3、有较强的洞察分析力;知晓品牌服装运作流程、零售店铺管理与经验优先;

4、此职位需要省内出差。

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篇17:游戏点卡代理协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 3756 字

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合同编号:__________ 甲方名称:___________科技有限公司 地址:___________________________ 编码:_______________ 联系电话:_______________________ 传真:___________________ 联系:客户服务部 网址:___________________ 开户银行及帐号:_________________ 电子邮件:_______________________ 乙方名称:_______________________ 地址:___________________________ 编码:_______________ 联系电话:_______________________ 传真:___________________ 联系人:_________________________ 网址:___________________ 开户银行及帐号:_________________ 电子邮件:_______________________ 甲、乙双方本着平等互利、公平自愿、诚实信用的原则,根据《中华人民共和国民法典》等法律法规的规定,经过平等、友好协商,签署本代理合作协议,成为合作伙伴,共同努力促进中国互联网电子商务的发展。

一、授权 甲方授予乙方“_________系统_____________级代理商”资格,授权乙方在本协议第二条所述范围内,_________区域内全权推广甲方之_________系统业务。

二、代理范围及许可

1.为入驻商户办理必要的入驻手续(包含前置审核、材料提交、费用交纳等一系列手续);

2.为入驻商户办理业务变更、终止、续费等相关手续;

3.为入驻商户开展业务培训;

4.为入驻商户提供必要的业务咨询服务和技术支持。

三、甲方权利与义务

1.甲方应及时、真实、详尽地向乙方提供与代理业务有关的文件和材料。

2.甲方向乙方的销售人员、技术人员提供有关业务范围内必要的技术支持、操作流程、技术知识等的培训;帮助乙方提高技术能力,拓宽业务范围.

3.甲方受理乙方提交的业务申请,为入驻商户开通支付接口和分配商户号,并为乙方所发展的入驻商户和二级代理商提供相应的服务。

4.甲方在其网站上设立代理商业务专区,提供自动查询功能,并保证所提供信息的正确性、完整性和及时性,以使乙方能在网站上查询其业务信息、帐款信息和应收交易提成的费用。

5.甲方有权根据市场情况修订或调整_________系统相关价格体系。

6.未经乙方书面许可,甲方不得将乙方的名称出现在甲方关于支付网关代理业务之外的媒体广告中。

7.保持服务质量,并持续完善代理服务系统,使乙方更方便地开展代理业务。

8.定期或不定期举办代理商年会、研讨会和培训等活动。

9.甲方拥有监督乙方服务质量的权力,乙方不得以任何不正当手段损损害甲方、甲方代理和客户的利益、声誉。

四、乙方权利与义务

1.乙方作为甲方在支付系统_________级代理,负责在_________区域内为甲方的“_________系统”开拓市场及发展客户,积极宣传推广_________系统业务,维护甲方的企业形象和服务品质。在代理业务过程中如实向客户介绍甲方业务。乙方拥有监督甲方服务质量的权力,甲方不得以任何不正当手段损害乙方、乙方代理和客户的利益、声誉。

2.乙方在代理业务过程中,应积极接受甲方培训,主动与甲方进行业务上的`沟通和联系,密切配合甲方的相关市场活动开展、相应的宣传和推广工作。不得损害甲方整体市场形象,也不得从事其它损害甲方利益的行为。

3.乙方应严格按照甲方的公布的管理规定为入驻商户和二级代理商办理手续,并在入驻商户的支付接口开通后积极配合甲方做好售后技术支持与客户服务等工作。

4.乙方在代理业务过程中,不得以一家商户的名义为多家商户提供支付接口的连接,且不得利用代理业务之便,使用某一商户编号的支付接口为其他网站或企业提供在线支付服务。

6.乙方独立对所发展的二级代理商、入驻商户进行管理。

7.乙方在代理业务过程中,对其所发展的二级代理商、入驻商户,应作出要求其遵守国家法律、法规的要求。

8.在乙方代理期内,凡乙方所发展入驻商户的续费和二级代理商的预付款工作,均由乙方进行办理。如由于乙方原因在规定的续费期间内未能及时为入驻商户续费,则甲方可应商户需要直接为其办理续费手续。

9.乙方承诺不以低于甲方给予其的代理价发展客户(经甲方同意的促销期价格体系除外)。乙方违反上述义务时,甲方有权自行决定提高乙方的代理价格或取消乙方的代理资格。

10.乙方可以在其公司宣传材料和名片上以及广告内容中使用“_________系统相应地区一级代理商”字样和标识,未经正式授权,乙方不得以甲方“办事处”和其它未经甲方授权的名义进行广告宣传、商业活动及其他非本协议目的之活动。 1

1.乙方应对甲方明确提示为保密资料的信息给予保密。乙方可参加甲方组织的代理商年会、产品发布会、研讨会和培训等活动。 1

2.本协议截止后,乙方有权在同等条件的情况下,优先获得甲方在本协议规定代____区域内的新的代理协议。

五、结算方式

1.双方所有款项的支付均以有效方式汇至对方指定的银行帐号。

2.预付款作为甲方为乙方或乙方客户、乙方代理提供申请、开通_________系统业务使用,甲方不可移作它用;如乙方逾期未能支付足额预付款,甲方有权取消其代理资格,终止本协议;在代理关系中止后15个工作日内甲方将余存的预付款和全额保证金退回给乙方。

3.甲方在其网站的代理专区为乙方设立预付款余额查询功能,以方便乙方自行查询余额,并保证其余额足以支付下一笔委托业务。

4.除本协议另有规定外,本协议终止时甲方如数退还乙方预付款账户中的余额。

5.乙方应得的交易佣金提成达到或超过1000元时,乙方通过ea和电话的方式向甲方提出结汇申请,甲方将在收到乙方结汇申请的5个工作日内将乙方应的交易佣金以约定的方式汇至乙方指定的银行帐号。

六、违约责任

1.甲乙双方同意,本协议之任何一方违反各自在本协议及相关附件中所作的保证、承诺或其他条款,均构成违约,如因一方的违约行为对另一方造成损失的,违约方应负赔偿责任。

2.如乙方在代理活动中严重违反本协议及附件相关条款的规定,甲方有权随时通知乙方终止其代理权。

3.如甲方擅自在本协议规定区域内直接或间接发展其他代理或者客户,甲方当对乙方提出口头或书面警告,情况严重者将取消区域代理资格。

4.如乙方在一段时间内都无法达到考核标准,甲方有权同时在其相应地区发展其他一级代理,最终选择一家作为相应地区总代理。

七、免责条款 由于不可抗力而影响甲方正常的服务和技术支持时,不视作甲方违约,乙方对此表示认同。由于不可抗力而影响乙方履行本协议规定的内容,不视作乙方违约,甲方对此表示认同。本协议所称不可抗力按合同法规定。

八、协议的变更和解除 在合作双方协商意见一致并形成书面协议后,可以对本协议相关条款进行修改。

九、争议解决 发生争议,双方应友好协商解决。如协商不成,双方同意就本协议之相关争议提交具有管辖权的仲裁委员会或人民法院进行仲裁或审理。

十、预付款和保证金 乙方成为甲方一级代理商,加盟费是_________元人民币,保证金是___________元人民币,预付款是__________元人民币,并将加盟费、预付款和保证金合计:___________元人民币汇到甲方指定的银行账户内,预付款在之后发生的业务中逐笔扣除;乙方保证在预付款低于_________元时,再次支付预付款_________元以保证业务能够顺利进行。 十

一、其它

1.本协议得到甲乙双方的完全理解和认同,不论是口头的还是书面的。除填写必须的签署本协议的主体、签约人和已有空格外,未经双方签章确认,任何更改、增添、删除均为无效。

2.本协议一方变更通讯地址或其它联系方式,应自变更之日起____日内,将变更后的地址、联系方式通知另一方,否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。一方在收到变更通知前按原方式或地址发出的通知,视为有效送达。

3.本协议有效期为________年,自________年____月____日起,至________年____月____日止。在本协议有效期内,代理商的加盟年费、保证金金额、预付款金额、代理商绩效考核标准均不变;

4.本协议共存在一份《代理商管理规范及业务规范》附件,附件是本协议必不可少的支持文件,因此与本协议具有同等法律效应。

5.本协议一式贰份,双方各执一份,经签字、盖章后生效,具有同等法律效力。 甲方:_____________科技有限公司 (盖章)(支付系统主体企业) 授权代表签字:_________________ 开户行:_______________________ 帐号:____日期:_________________________ 乙方:_________________________ (盖章) 授权代表签字:_________________ 开户行:_______________________ 帐号:____日期

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篇18:拓展心得体会怎么写

范文类型:心得体会,全文共 1004 字

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好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。”生活也确确实实是如此,它使我走向了巅峰......

让我为之推荐的一本书是——《鲁滨孙漂流记》。他主要讲述了一个叫鲁滨孙的人在一次航海过程中,遇到了狂风暴雨,流落带到一个荒无人烟的孤岛上。但他并没有就此了断自己的生命,而是凭借着惊人的勇气与毅力,顽强地生存下来......我相信,这勇气与毅力是超出常人所料的;而且无论谁看了都会为之感动,并且感到来源与心灵的震撼.......

而这一切的一切都来源于书籍,来源于作者的笔下。因此,我总是喜欢在书籍的海洋里“探险”。每当我在书海里“探险”归来的时候,总是凯旋而归,总是满载而归。我带回了无穷无尽的知识,带回了优越的成就。而书也是我们尽情翱翔的天空,让我们在书的天空下尽情地汲取知识,无忧无虑地躺在书的怀抱里,破解了我们心中一个又一个的疑问,让我们在现实与社会中得到了必定的地位。照此之说:书,不就是我们身边那无声的老师吗?

在这次“好书漂流会”即将结束之际,我思绪万千。想到那一本本好书,让我开启了成功之门;想到那一本本好书,让我开阔了视野;想到那一本本好书,让我登上了巅峰之座。心中难免有不舍与欢乐。不舍的是:一个读书的机会又在我指尖流过了;欢乐的是:它让我得到了短暂的充实......

想到这里,又令我回忆起爷爷的那番意味深长的话:一天下午,爷爷又拿起他那本啃得老掉牙的书,津津有味地看了起来;脸上还不时流露出一种满足感与幸福感。我看了,便不解地问爷爷:“爷爷,您这本书不是看了很多遍了吗?为什么您还看呢?”爷爷听了,严肃地说:“读书有如沏茶,一包茶叶冲几次,感觉也会随着变化,你懂吗?”那时的我,只好似懂非懂地点了点头。

现在的我,终于理解了爷爷那番看似普通,却很深奥的话。是啊!一本书,看第一次就会收获一个模糊的影像;看第二次,就加深了记忆;看第三次,我们就收获了浅显的道理......如此类推,一本书该会给予我们多少的知识啊!从爷爷那里,我更是知道了:读书会使人的思想更纯净,不会被外界轻易地污染,更不会使纯洁的心灵有污垢。而我在爷爷的影响下,对阅读更是钟爱有加:平时,我就养成了做读书笔记的好习惯,好让自己在空暇的时候拿出来细细品读,加深对句子或重点词语的理解......

就这样,我的知识更加丰富了,成绩也越来越好,品味更是越来越高了。

让我们展开各自的风帆,迎风起航,向那充满知识与智慧的海洋——前进!

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篇19:素质拓展策划书

范文类型:方案措施,全文共 1660 字

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目录

一、活动背景及意义

1.1活动背景

1.2活动意义

1.3活动主题

1.4活动对象

1.5活动时间

二、活动前期准备

2.1前期筹备

2.2奖项设置

2.3裁判队、工作人员的培训

三、素质拓展训练活动流程 3.1现场人员配置 3.2上午活动项目

一、活动背景及意义

1.1活动背景:

“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

1.2活动意义:

1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习

的机会;

2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相

互交往中学会维持更加和谐的人际关系;

4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;

5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。

本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个

沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

1.3活动主题

1+1》2团干部素质拓展训练

在游戏中认识自我;

在欢乐中结交朋友;

在团队中提升能力;

在合作中凝聚力量。

1.4活动对象

机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学

生干部。

1.5活动时间

20xx年2月15--18日(报名阶段) 20xx年2月15—19日(活动筹划阶段) 20xx年2月20—26日(活动阶段)

二、活动前期准备

2.2前期筹备

1、2月15--18日各部门进行前期总规划。

2、2月18日对户外素质拓展比赛裁判及工作人员进行选拔以及培训工作。同时,对活动进行具体的安排布置。 3、活动物品的采购由陈高斌负责购买

4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。

2.3 奖项设置

优秀团队3名 优秀队员6名

2.4裁判队、工作人员的培训

1、时间:2月18日

2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练

3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点

三、活动流程

3.1现场人员配置

1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督

2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待

3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩

4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督

3.2上午活动项目

1、项目一:盲人运水(30分钟) a、活动准备:

绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩 b、游戏规则

(1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。

(2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。

(3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩;

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篇20:拓展心得体会怎么写

范文类型:心得体会,全文共 1041 字

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尽管知道“明天”在很多时候是一个安慰的词,但又总是很依赖别人或自己所承诺的“明天”。我们总是相信“明天”一定会很美好,一定会比今天亮丽,于是总是“明天”的美好在支撑我们认真的活在今天。我们去探望一个长期卧病在床的病人时常常会说:“没关系,好好养着,明天会好起来的!”其实我们知道那样的安慰好无力,而他尽管在心里也会感觉到这个希望的渺茫,但还是会很依赖这句话带给他的一线生机。就是一个“明天”的承诺,让一个长期承受着病痛非人折磨的人,也不曾轻易的去放弃,而在努力的珍惜着生命。

人生的路上,不可能总是一帆风顺,难免会遇到不如意的事情。坎坷、挫折和不幸总是会在不经意间,冷不丁给我们沉重的一击。我们会因此痛苦不堪、流泪不止甚至从此倦怠生命。是“明天”的承诺在前方向我们发出耀眼的光芒,让我们在今天,对生活再次燃起希望的火苗。今天是阴雨绵绵,寒风瑟瑟,也许“明天”就会是一个阳光灿烂的日子,所以我们总是怀揣着梦想,充满自信的走向“明天”,尽管“明天”也许会很遥远。但“明天”就是今天的希望,生活中很多美好的结局,往往缘于“明天”为我们的今天赋予了希望。“明天”总是让我们执着于今天,为了“明天”,今天,我们就对昨天的遗憾、疲惫、茫然和忧伤做最后的封存;为了“明天”,今天我们就不能允许自己处于顾影自怜可笑复可悲的境地。

“明天”尽管是看不见,摸不着,甚至到最后也可能如今天一样的虚空。但是今天我们累了,倦了,甚至要垮了,所以在当下,我们需要“明天”的出现。哪怕它如彩虹一般,只是在点缀我们空白、无奈的心灵。在我们孤独迷茫,困扰无助,失去方向的时候,“明天”就象妈妈永远为我们敞开的怀抱,是我们可以暂时休憩和停靠心灵的港湾。它为我们抚平心中的伤痛,安慰温暖我们的梦。

“明天”就如一眼流动着不竭的泉水,总是在今天给我们源源不断的透支着梦想。在我们对“明天”的幻想中,它虽然暂时只是一个未知,但我们总是喜欢赋予“明天”无限的遐想。对“明天”的向往,会让我们在今天拥有热情,拥有快乐和幸福。每一颗在今天灰暗等待着的心灵,都会因为“明天”在前方发出的一丝光亮而心生激动。今天,我们不能没有对“明天”的憧憬,“明天”是我们在今天赖以生存的动力和精神支柱。而“明天”的美好,要始于今天的努力,所以我们要抛弃犹豫和彷徨,告别忧郁和哀伤,不去在乎是否会成功,只要我们在今天努力了,“明天”就是我们人生的希望。

在心里默默的告诉自己:“明天”会有阳光划破云翳,蓝天依旧会有白云的缠绵,头顶也会有暖暖的风惬意的吹过。

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