2024文化工作总结
一年来,在县委宣传部的正确领导下,县发改局紧紧结合工作实际,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,牢牢把握思想主动脉,积极发挥宣传思想工作的先导和服务作用,加强思想道德建设,深化机关文化建设,为创建充满活力的发改局机关提供强大的思想保证、舆论支持和文化条件,有力地推动了我局规划工作、项目工作、价格工作粮食安全等各项事业健康快速发展。
一、加强学习教育,用思想理论武装党员干部头脑
我们始终坚持把思想政治建设当作一条主线贯穿于整个发改工作和党委、支部建设的全过程,作为一项长期工作任务来抓,坚持用“习近平总书记系列讲话”武装头脑,指导实践。(一)以建立学习型党支部为突破口,提高广大党员干部的政治思想理论水平,针对我局职能工作的特点开展“科室轮流做庄”的形式,组织“周五学习日”集中学习;坚持每月18日下午集中收看教育专题片。到目前止,我局结合党的群众路线教育实践活动,已经组织集中学习讨论33次,学习重点为“2+2+3”必学资料。其中,包括组织开展了4场专题大讨论;组织观看3部专题教育电影;集中收看群众路线好榜样系列专题片《吴仁宝》、《五水共治当先锋》等6部电影;邀请市委党校赵伟博士来我局给党员上党课;邀请鹤溪街道办事处正科级组织员蓝中一作先进事迹报告;请本局投资科科长吴土英介绍工作经验等等。保证了我局的政治学习和业务学习结合到实处,形成了浓厚的学习氛围。(二)完善党组中心理论学习制度。一是领导干部带头学。党委中心组每期学习都提前确定一个专题,并将学习范围扩大到机关中层干部和企业支部书记,由班子成员结合分管工作谈体会、谈认识,使得班子成员在推进科学发展上思路更加清晰,思想更加解放,发展的共识更加统一,进一步增强班子的凝聚力,从而为推动各项工作起到了示范带动作用。二是严格制度经常学。局机关党委制定了年度中心组理论学习计划,规范学习制度,坚持每季度集中学习,做到学习有笔记、有体会,并就学习内容进行理论测试1次,每半年要求中层干部撰写一篇学习心得。一年来,已经组织4期中心组集中学习。
二、贯彻会议精神,把握做好各项工作的主动。
我局认真传达贯彻上级重要会议精神,(一)认真学习贯彻xx届三中全会精神,把学习全会精神和做好当前工作结合起来,把深化改革与职能工作有机联系起来;(二)深入学习省委十三届四次全会精神,把省委实施“八八战略”,推进创业富民、创新强省,干好“一三五”、实现“四翻番”等一系列重大战略决策贯穿于发改工作始终;(三)学习贯彻丽水市委三届六次全体会议精神,用“绿水青山就是金山银山”的绿色生态发展理念,指导发展和改革工作,为全面深化改革,建设美丽新畲乡作出积极贡献;四是深入学习县委八届五次全体(扩大)会议暨全县工作会议精神和林康书记在县委务虚会上的讲话精神,按照林书记提出的“工作落实年”主基调,紧紧围绕发改局工作职能,切实转变工作作风,增强工作的紧迫感、责任感意识,集中精力,狠抓201x年度发展改革各项工作的落实,力争在新的一年里取得更好的成绩。另外,今年以来,我们还组织学习省纪委《关于11起违反中央八项规定精神典型案件的通报》、《干在实处,走在前列》重要讲话精神、在河南兰考调研时的重要讲话精神。通过学习,提高了干部职工的工作水平和能力,明确了工作的方向性,增强了工作的主动性和积极性。
三、围绕中心工作,强化宣传舆论引导。
坚持服务于全局各项工作,紧紧围绕局中心工作和重点建设项目,积极发挥宣传的导向,对内聚人心、鼓干劲,对外树形象、促发展,深入广泛地宣传我局的各项工作开展情况和取得的成效。加强对外宣传力度。建立我局新闻宣传发言人制度,成立信息报送小组,落实稿件登刊奖励制度。一年来,我局干部职工向省粮油在线网、县政府网、县群众路线网、县委办、县宣传部、机关工委等报送工作信息200余条,被采用80余条次。认真做好党报党刊征订工作。
四、注重精神文明建设,推动工作取得实效。
(一)大力开展思想道德建设。大力弘扬社会主义核心价值观,深入宣传贯彻公民道德建设基本规范;(二)开展向身边先进人物吴土英学习宣传活动。(三)深化精神文明创建活动。开展“党员示范岗”创建,党员“三亮三比”活动;对窗口科室党员进行亮标准、亮身份、亮承诺;开展即比态度、比作风、比服务;开展领导点评、党员互评、群众评议窗口党员。着力建设群众满意窗口,打造优质服务品牌,提高服务水平。开展 “十星”党员、干部、职工评定,按照理想星、道德星、法纪星、廉洁星、奉献星、服务星、创新星、学习星、敬业星、绩效星“十星”要求,加强党员队伍建设,鼓励先进,鞭策后进。同时,指导联系乡村做好年度文明村、户的评选活动。
五、积极开展文体活动,促进机关文化建设。
(一)深入挖掘文化内涵,“有激情肯干、善学习能干、建立规范有序干、身心愉悦快乐干”,已经成为景宁县发改局机关文化。这是发改局工作人员在长期的工作实践中,自然养成的思想观念、-道德品质、思维方式、价值标准、行为规范、生活态度、工作作风、精神面貌等方面的内在统一和外在表现,体现着机关干部的素质、管理水平和对外形象,对于发改人来说具有较强的凝聚力、约束力、执行力和亲和力。(二)牵头组织经贸系统举办第二届微型党课选拔赛。为扎实推进党的群众路线教育实践活动, 20xx年5月6日晚,发改局牵头举办以“共饮一江水”为主题的经贸系统第二届微型党课比赛预选赛,发改局全体干部职工参加听讲。由发改局、经商局、环保局、建设局、经济开发区、移动公司等单位选送的11位选手,登台讲课,经商局、环保局等9个单位共派出11名领导担任评委,根据选拔赛结果,推荐第1名和第2名获得者代表经贸系统参加全县比赛,经贸系统推荐的2名选手在参加全县比赛中,分别获得二等奖、三等奖。通过举办微型党课比赛,很好地宣传了“五水共治”和“中国梦想·美丽畲乡”,进一步推动今后各工作的顺利开展。(三)切实开展系列有意义活动。坚持每天上午10:00做工间操,同时开展太极拳教学活动;积极推广并按时播放《新畲歌》;2月22日,在石印山广场开展党员志愿者集体服务活动;3 月5 日参加3.5学雷锋纪念日志愿服务活动;4月8日、4月25日分别到大均乡大赤坑村、鹤溪街道办事处东弄村周坑开展“五水共治”环境卫生整治,对河道、路面垃圾等进行清理等。
此外,发改局积极支持并参与全县“三月三”活动,认真完成发改局牵头的各项工作任务,比如,牵头经贸系统参加押伽比赛,献礼工程相关工作落实等;较好地完成县庆30周年相关工作任务,及时收集提供发改局30年来改革发展工作相关资料、图片等。
今后,我们将进一步解放思想,切实加大宣传力度,在宣传方法、手段、机制等方面加以改进和创新,把我局宣传思想文化工作提高到一个新水平,为加快新规划谋划、项目建设、体制改革步伐,推进各项工作跨越式发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论氛围。
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篇1:企业文化论文开题报告_开题报告_网
企业文化论文开题报告
一、课题来源及研究的目的和意义
课题来源
企业文化做为一门新兴的科学,其传入我国不过30多年。XX年3月16日,国务院国有资产监督管理委员会提出了“关于加强中央企业企业文化建设的指导意见”,我国企业特别是国有企业的企业文化建设得到前所未有的发展,关于企业文化建设的各种理论方兴未艾。然而,到目前为止,这些理论均是仁者见仁,智者见智,没有一个统一的、权威性的企业文化理论能成为主流。
我在党群部门就工作了10多年,近几年开始参与本企业企业文化建设的工作,具有一定的实践经验。经过这一年多对企业文化、企业文化建设等方面理论和文献的研读,加之实际工作中的切身体会,感觉到目前一些企业对企业文化的认识和企业文化建设中存在一些误区。所以,将自己的论文确立为“国有企业企业文化建设困境与路径探索”。
研究目的
本课题研究拟从目前国有企业企业文化存在的企业文化表面化、标签化的认识误区和在企业文化建设中重视程度不够、需求欲望不强烈、具体措施可操作性不强等问题入手,提出在企业文化建设中应采取适合国有企业特点的主要方法,将思想政治工作、精神文明建设与企业文化建设相融合,确保企业文化的方向性和长期建设的有效性;各级管理人员的管理方法、管理制度的制定和实施,秉承本企业企业文化的精髓,才能保证企业文化对企业发展的推动力,才能使企业文化发挥聚集一个志同道合团队的作用,进而提高企业的核心竞争力。
研究意义
目前国内在企业文化研究方面,阐述概念的多,实证研究的少,系统性、层次性、可操作性不强。本课题研究通过对国有企业企业文化建设现状的分析,结合国有企业的特点,讨论国有企业企业文化应有的内容,着重讨论了企业文化建设过程中的具体方法,对国有企业的企业文化建设具有借鉴意义,丰富了企业文化研究理论。
二、国内外研究现状、主要研究内容、研究方法和研究思路(3000字左右)
国内研究现状
国内的企业文化研究则主要是以介绍和探讨企业文化的意义及企业文化与社会文化、与企业创新等的辨证关系为主,真正有理论根据的定性研究和规范的实证研究为数甚少,这也与当前我国企业对企业文化的认识乃至建设方法有很大关系。在没有实践做基础的研究,自然难以产生对企业发展有推动力的科学理论,更谈不上有实践指导意义。
国外研究现状
从企业文化研究三十年的迅猛发展来看,尤其是国外的学者,他们走的是一条理论研究与应用研究相结合,定性研究与定量研究相结合的道路。
八十年代中期,在对企业文化的概念和结构进行探讨之后,国外学者便马上转入对企业文化产生作用的内在机制,以及企业文化与企业领导、组织气氛、人力资源、企业环境、企业策略等企业管理过程的关系的研究,进而对企业文化与企业经营业绩的关系进行量化的追踪研究。定量化研究是在企业文化理论研究的基础上,提出用于企业文化测量、诊断和评估的模型,进而开发出一系列量表,对企业文化进行可操作化的、定量化的深入研究。
九十年代,西方企业面临着更为激烈的竞争和挑战,因此,企业文化的理论研究从对企业文化的概念和结构的探讨发展到企业对文化在管理过程中发生作用的内在机制的研究。本杰明•斯耐得出版了他的专著《组织气氛与文化》,其中提出了一个关于社会文化、组织文化、组织气氛与管理过程、员工的工作态度、工作行为和组织效益的关系的模型。在这个模型中,组织文化通过影响人力资源的管理实践、影响组织气氛,进而影响员工的工作态度、工作行为以及对组织的奉献精神,最终影响组织的生产效益。
企业文化作为一种较高级的文化管理模式,它需要企业发展到一定规模和一定阶段,才能将原有的价值、理念整合成独具特色的管理模式和经营方式。很难想象小作坊和路边快餐店能塑造出整合程度高、有特色的企业文化,事实上,也没有必要。许多优秀的企业文化都出现在有一定实力的大集团、大企业中,因为这些企业都发展到了一定的规模,需要用文化价值来进行整合。而且,这些企业有高素质的管理层,有明确的发展方向,有充裕的资金投入,所以有能力塑造自己独特的企业文化,这样的企业文化也才能够对企业发展产生推动作用。能符合这些条件的企业无疑在中国目前来说,主要还是国有企业特别是国有大中型企业。
主要研究内容
一.国有企业文化概述
(一)企业文化的内涵
1.企业文化的基本概念
2.企业文化的基本结构
3.企业文化的作用
(二)国有企业文化的特征
1.中国传统文化的影响:重人情、轻制度
2.国有企业发展历程的影响:重精神、轻管理
3.市场经济的冲击:重短期效益、轻长远发展
(三)国有企业文化建设的重要意义
1.国有企业持续发展的精神支柱和动力源泉
2.国有企业打造民族品牌和自主品牌的需要
3.国有企业承担经济责任、政治责任、社会责任的使命
二.国有企业文化建设现状与存在问题
(一)国有企业文化建设现状
1.企业精神积淀深厚
2.主人翁意识强烈
(二)国有企业文化建设面临的新挑战
1.经济全球化的挑战
2.文化信息化的发展
3.市场经济的影响
(三)国有企业文化建设存在的突出问题
1.企业文化建设有待深入
2.各部门缺乏沟通协作
3.企业文化建设不够系统
三.国有企业企业文化建设困境的原因分析
(一)企业文化建设的认知偏差
1.对企业文化的需求不强
2.对企业文化的理解不准
3.对企业文化建设的困难准备不足
(二)企业文化建设受重视程度不够
1.企业文化建设的机构不健全
2.企业文化内容更换频繁
3.企业文化建设方法简单
(三)企业文化的理论研究对企业实践指导作用不强
1.国内企业文化的研究还只是理论阶段
2.国有企业文化建设的研究不够深入
3.国有企业文化的理论研究与实践没有形成良性互动
四.国有企业文化建设路径探索
(一)以社会主义核心价值观为基础,树立企业精神
1. 回顾历史,凝炼企业精神
2. 到群众中去,增加时代元素
3. 从群众中来,确立企业精神
(二)用以人为本的理念,建设国有企业文化框架
1.上行下效,规范企业行为
2.言传身教,完善企业制度
3.以德为先,树立企业正气
(三)以企业活动为载体,传播企业文化
1.利用传播媒介,让企业文化入眼
2.通过日常活动,让企业文化入心
3.选树典型人物,让企业文化入行
(四)以企业管理机制为保障,建立企业文化建设体系
1.领导挂帅,组建企业文化建设核心层
2.率先垂范,形成企业文化建设执行层
3.纵横连通,形成全员参与的企业文化建设队伍
研究方法
本文采用文献法、中外比较研究法、综合梳理法等方法完成了本课题的研究。
研究思路
本研究共分四个部分,第一部分从企业文化的基本概念起论,介绍企业文化的由来、企业 基本结构及所涵盖的内容。简述了企业文化作用,提出要想建“百年名企”必须有企业文化做为支撑。既然关乎国计民生的国有企业经济责任、政治责任和社会责任于一身,必然要有长远发展的战略和需要,自然要以先进的企业文化引领企业发展。同时列举了国有企业文化的特征,并与市场经济条件下参与国际竞争所应具有的企业文化特征相比较,找出差距。进而得出结论,国有企业文化不是建设与否的问题,而是必须要建设好,即国有企业文化建设的迫切性和重要意义。第二部分从目前国有企业文化建设的现状展开,讨论在认识上、建设上的误区和存在问题,列举了简单模仿、照抄照搬甚至企业文化“无用论”等错误认识和其危害性,认为国有企业文化建设还不能适应企业发展,没能发挥企业文化推动企业发展的作用。第三部分详细分析了国有企业文化建设过程中产生上述问题的原因,从企业对企业文化认知、重视程度、企业文化建设资源配备和企业文化建设的具体方法,以及“研、产、学”脱节等方面的剖析,认为国有企业文化建设还只是在起步阶段,不得其法。第四部分重点探讨了国有企业文化建设应遵循的原则、具备的基本内容,以及在建设中应采取的以适合国企特点的主要方法,将思想政治工作、精神文明建设与企业文化建设相融合,各级管理人员的管理方法、管理制度的制定和实施,要秉承本企业企业文化的精髓,才能保证企业文化建设的有效性,才能使企业文化发挥聚集一个志同道合团队的作用。孟子说,天时不如地利,地利不如人和。一个志同道合的团队,它的凝聚力、执行力、工作效率、创新能力才是企业的核心竞争力。
三、经费来源及概算
四、主要设备、仪器及材料,实验地点或协作单位
五、阅读的主要参考文献综述
从企业文化研究三十年的迅猛发展来看,尤其是国外的学者,他们走的是一条理论研究与应用研究相结合,定性研究与定量研究相结合的道路。
有人对企业文化的定义作过统计,共有180多种,几乎每一个管理学家和企业文化学家都有自己的定义,主要有:
企业文化是指一个企业中各个部门,至少是企业高层管理者们所共同拥有的那些企业价值观念和经营实践。是指企业中一个分部的各个职能部门或地处不同地理环境的部门所拥有的那种共通的文化现象。(约翰• 科特和詹母斯• 核斯克特)
员工做出不同凡响的贡献,从而也就产生有高度价值的目标感,这种目标感来自对生产、产品的热爱,提高质量、服务的愿望和鼓励革新,以及对每个人的贡献给予承认和荣誉,这就是企业文化(彼德斯.沃特曼)。
企业文化是经济意义和文化意义的混合,即指在企业界形成的价值观念、行为准则在人群中和社会上发生了文化的影响。它不是指知识修养,而是指人们对知识的态度;不是利润,而是对利润的心理;不是人际关系,而是人际关系所体现的处世为人的哲学。企业文化是一种渗透在企业的一切活动之中的东西,它是企业的美德所在(许宏)。
企业文化是在一定的社会历史条件下,企业生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富和物质形态。它包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。其中价值观是企业文化的核心(潘肖珏、苏勇)。
企业文化结构可以分为四层。第一层是表层的物质文化;第二层是幔层的(或称浅层的)行为文化;第三层是中层的制度文化;第四层是核心层的精神文化。
(一)企业文化的物质层。企业文化的物质层也叫企业的物质文化,它是企业职工创造的产品和各种物质设施等构成的器物文化,是一种以物质形态为主要研究对象的表层企业文化。企业生产的产品和提供的服务是企业生产经营的成果,它是企业物质文化的首要内容。其次是企业创造的生产环境、企业建筑、企业广告、产品包装与设计等,它们都是企业物质文化的主要内容。
(二)企业文化的行为层。企业文化的行为层又称为企业行为文化。如果说企业物质文化是企业文化的最外层,那么企业行为文化可称为企业文化的幔层,或称为第二层,即浅层的行为文化。是指企业员工在生产经营、学习娱乐中产生的活动文化。它包括企业经营、教育宣传、人际关系活动、文娱体育活动中产生的文化现象。它是企业经营作风、精神面貌、人际关系的动态体现,也是企业精神、企业价值观的折射。主要分为企业家的行为、企业模范人物行为、企业员工行为。
(三)企业文化的制度层。企业文化的制度层又叫企业的制度文化,主要包括企业领导体制、企业组织机构和企业管理制度三个方面。企业领导体制的产生、发展、变化,是企业生产发展的必然结果,也是文化进步的产物。企业组织机构,是企业文化的载体。包括正式组织机构和非正式组织。企业管理制度是企业在进行生产经营管理时所制定的、起规范保证作用的各项规定或条例。上述三者,构成企业制度文化。企业制度文化是企业文化的重要组成部分,制度文化是一定精神文化的产物,它必须适应精神文化的要求。人们总是在一定的价值观指导下去完善和改革企业各项制度的,企业的组织机构如果不与企业目标的要求相适应,企业目标就无法实现。卓越的企业总是经常用适应企业目标的企业组织结构去迎接未来,从而在竞争中获胜。
制度文化又是精神文化的基础和载体,并对企业精神文化起反作用。一定的企业制度的建立,又影响人们选择新的价值观念,成为新的精神文化的基础。企业文化总是沿着精神文化——制度——新的精神文化的轨迹不断发展、丰富和提高的。
企业的制度文化也是企业行为文化得以贯彻的保证。同企业职工生产、学习、娱乐、生活等方面直接发生联系的行为文化建设得如何,企业经营作风是否具有活力、是否严谨,人际关系是否和谐、职工文明程度是否得到提高等,无不与制度文化的保障作用有关。
(四)企业文化的精神层。企业文化的精神层又称为企业精神文化,相对于企业物质文化和行为文化来说,企业精神文化是一种更深层次的文化现象,在整个企业文化系统中,它处于核心的地位。
企业精神文化,是指企业在生产经营过程中,受一定的社会文化背景、意识形态影响而长期形成的一种精神成果和文化观念。它包括企业精神、企业经营哲学、企业道德、企业价值观念、企业风范等内容,是企业意识形态的总和。它是企业物质文化、行为文化的升华,是企业的上层建筑。
八十年代中期,在对企业文化的概念和结构进行探讨之后,国外学者便马上转入对企业文化产生作用的内在机制,以及企业文化与企业领导、组织气氛、人力资源、企业环境、企业策略等企业管理过程的关系的研究,进而对企业文化与企业经营业绩的关系进行量化的追踪研究。定量化研究是在企业文化理论研究的基础上,提出用于企业文化测量、诊断和评估的模型,进而开发出一系列量表,对企业文化进行可操作化的、定量化的深入研究。
九十年代,西方企业面临着更为激烈的竞争和挑战,因此,企业文化的理论研究从对企业文化的概念和结构的探讨发展到企业对文化在管理过程中发生作用的内在机制的研究。本杰明•斯耐得出版了他的专著《组织气氛与文化》,其中提出了一个关于社会文化、组织文化、组织气氛与管理过程、员工的工作态度、工作行为和组织效益的关系的模型。在这个模型中,组织文化通过影响人力资源的管理实践、影响组织气氛,进而影响员工的工作态度、工作行为以及对组织的奉献精神,最终影响组织的生产效益。其中,人力资源管理对组织效益也有着直接的影响。
霍夫斯帝德及其同事将他提出的民族工作文化的四个特征(权力范围、个人主义-集体主义、男性化-女性化和不确定性回避)扩展到对组织文化的研究,通过定性和定量结合的方法增加了几个附加维度,构成了一个企业文化研究量表。
爱德加•沙因的《组织文化与领导》增加了在组织发展各个阶段如何培育、塑造组织文化,组织主要领导如何应用文化规则领导组织达成组织目标,完成组织使命等,他还研究了组织中的亚文化。爱德加•沙因与沃瑞• 本尼斯出版了他们的专著《企业文化生存指南》,其中用大量的案例说明在企业发展的不同阶段企业文化的发展变化过程。
特瑞斯•迪尔和爱兰•肯尼迪再次合作出版了《新企业文化》,在这本书中,他们认为稳定的企业文化很重要,他们探寻企业领导在使企业保持竞争力和满足工人作为人的需求之间维持平衡的途径。他们认为,企业经理和企业领导所面临的挑战是建立和谐的企业运行机制,汲取著名创新型公司的经验,激励员工,提高企业经营业绩,迎接二十一世纪的挑战。
美国哈佛大学商学院的约翰• 科特教授和詹母斯• 核斯克特教授出版了他们的专著《企业文化与经营业绩》,在该书中,科特了他们在1987-1991年期间对美国 22个行业 72 家公司的企业文化和经营状况的深入研究,列举了强力型、策略合理型和灵活适应型三种类型的企业文化对公司长期经营业绩的,并用一些著名公司成功与失败的案例, 表明企业文化对企业长期经营业绩有着重要的影响,并且预言,在近十年内,企业文化很可能成为决定企业兴衰的关键因素。
英国的jai出版公司的《组织变革与发展》第5卷刊出了五篇关于组织文化的论文,其中,有关企业文化测量的论文有三篇:(1) “组织文化和组织发展:竞争价值的方法",主要介绍了竞争价值框架,描述在此框架下所定义的四种主要的文化指向,目的在于探讨竞争价值模型对于研究组织文化的用途; (2) " 组织文化的定量研究和定性研究"用聚类的方法提供了混合研究的范例; (3)“竞争价值文化量表的心理测验和关于组织文化对生活质量影响的分析”表明不同文化类型与生活质量之间的密切关系。
还有一套组织文化测量和优化量表,其中包括用于组织的模型和用于组织文化的步骤。其模型包括七个方面:(1)环境(包括社会文化环境和市场竞争等);(2)管理(包括使命、价值观、原则等);(3)对工作情景的组织(包括组织结构、决策过程等);(4)对工作情景的知觉(包括对工作的知觉和对管理的知觉);(5)反应:组织行为(包括工作满意度、 工作压力.工作动机和归属感等);(6)企业经营业绩(质和量两方面);(7)个人和组织变量(包括年龄、职位、个人价值观等)。
与国外企业文化研究的迅猛发展相比,中国的企业文化研究则主要是以介绍和探讨企业文化的意义及企业文化与社会文化、与企业创新等的辨证关系为主,真正有理论根据的定性研究和规范的实证研究为数甚少,这也与当前我国企业对企业文化的认识乃至建设方法有很大关系。在没有实践做基础的研究,自然难以产生对企业发展有推动力的科学理论,更谈不上有实践指导意义。
企业文化作为一种较高级的文化管理模式,它需要企业发展到一定规模和一定阶段,才能将原有的价值、理念整合成独具特色的管理模式和经营方式。很难想象小作坊和路边快餐店能塑造出整合程度高、有特色的企业文化,事实上,也没有必要。许多优秀的企业文化都出现在有一定实力的大集团、大企业中,因为这些企业都发展到了一定的规模,需要用文化价值来进行整合。而且,这些企业有高素质的管理层,有明确的发展方向,有充裕的资金投入,所以有能力塑造自己独特的企业文化,这样的企业文化也才能够对企业发展产生推动作用。能符合这些条件的企业无疑在中国目前来说,主要还是国有企业特别是国有大中型企业。
参考文献
[1] [美]帕斯卡尔、阿索斯:《日本企业管理艺术》,中国科学技术翻译出版公司,1985年
[2]威廉•大内:《z理论—美国企业怎样迎接日本的挑战》,中国社会科学出版社,1984年
[3]爱德加•沙因:《组织文化与领导》,中国友谊出版公司,1989年
[4]特雷斯•迪尔,阿伦•肯尼迪:《企业文化》,上海科技文献出版社,1989年
[5]彼得•德鲁克:《管理:任务、责任和实践》,中国社会科学出版社,1987年
[6]约翰• 科特和詹母斯• 核斯克特:《企业文化与经营业绩》,华夏出版社,1997年
[7]韩岫岚:《现代企业文化建设》,上海人民出版社,1992年
[8]刘嘉:《企业文化的比较研究》,现代管理科学,XX年
[9]王吉鹏 李明:《企业文化诊断评估理论与实务》,中国发展出版社XX年
[10]魏星 蔡佳峻《现代商贸工业》:19-06
[11]刘光明:《企业文化》,经济管理出版社,1999年
[12]刘光明:《中外企业文化案例分析》,经济管理出版社,XX年
[13]刘志迎:《企业文化通论》,合肥工业大学出版社,XX年
[14]李玉海:《企业文化建设实务与案例》,清华大学出版社,XX年
[15]《构建社会主义和谐社会》学习读本,人民出版社,XX年
[16]江金权:《科学发展观》学习读本,人民出版社,XX年
[17]《毛泽东 邓小平 论科学发展》,中央文献出版社、党建读物出版社,XX年
[18]《科学发展观重要论述摘编》,中央文献出版社、党建读物出版社,XX年
[19]《思想政治教育学原理》,教育部社会科学研究与思想政治工作司组编,高等教育出版社
[20]《思想政治教育方法论》,教育部社会科学研究与思想政治工作司组编,高等教育出版社
论文开题前准备工作
1、选题并与导师确定论文研究视角
2、调研工作具体展开
3、搜集相关资料及筛选
开题
1、文献综述报告的撰写
2、开题报告的撰写
3、确定论文的写作提纲
论文的撰写
1、完成初稿
2、完成二稿
3、完成定稿
篇2:七年级历史上册《魏晋南北朝的科技与文化》教案
一、贾思勰和《齐民要术》
贾思勰,北魏益都(今属山东寿光)人,生平不详,曾任高阳郡(治高阳,今属山东临淄)太守,是中国古代杰出的农学家。约在北魏永熙二年至东魏武定二年间(533—544),贾思勰著成综合性农书《齐民要术》。“齐民”,即北齐的平民,泛指当时向国家交租纳税的各色编户。“要术”,指通过生产劳动的谋生之术。故名思义,就是“人民大众谋生的主要方法”,其中心与出发点在农业。
《齐民要术》的主要内容和地位是怎么样的?
内容:《齐民要术》主要内容介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植;提倡改进生产技术和工具。
地位:《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。
二、科学家祖冲之
祖冲之(429-500),字文远。出生于建康(今南京),祖籍范阳郡遒县(今河北涞水县),中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。祖冲之的贡献是多方面的,在数学、天文历法、机械制造方面都有巨大贡献。其中最突出的是在数学领域求得比较精确的圆周率。
祖冲之有哪些科学成就?
数学成就:圆周率、《缀术》。
历法成就:《大明历》。
机械制造成就:指南车、水碓磨、千里船等。
※知识梳理 魏晋南北朝的科技与文化 科技 贾思勰 评价:①__________著名的农学家 成就: 著有 《②_____ ________》 内容:总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术 主张 强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时 要改进生产技术和工具,提出了多种经营和商品生产等宝贵思想 北朝 齐民 要术 评价 突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神 反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平 我国现存
③__________的一部完整的农书 对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位 祖冲之 评价:④__________的一位杰出科学家 成就 数学:把圆周率精确到小数点以后的第 ⑤__________位数字,这项成果领先世界近千年 历法:制定出当时最先进的历法 《⑥__________》 最早 南朝 七 大明历 艺术 书法 东汉以后,书法已经成为专门的艺术 代表人物 曹魏 锺繇:独创楷书书法,刚柔兼备,后人称他的楷书为绝世之作 胡昭:兼采汉末众家书法之长,擅长行、草、隶书,并形成了自己的风格 东晋: 王羲之 代表作:
《⑦__________》 特点:飘若浮云,矫若惊龙 评价:后人尊称为 “⑧__________” 兰亭集序 书圣 北魏时的碑刻书体,苍劲厚重,粗犷雄浑 绘画:东晋的顾恺之,绘有《⑨__________》和《洛神赋图》 雕塑:山西大同的⑩__________和河南洛阳的 __________,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品 女史箴图 云冈石窟 11 龙门石窟
真题演练 1. (20__南京)魏晋南北朝时期,在世界农学史上占有重要地位的农业科学著作是 ( ) A. 《道德经》 B. 《齐民要术》 C. 《资治通鉴》 D. 《天工开物》 2. (20__南通)北朝贾思勰写的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。该文献主要介绍了 ( ) A. 江南的手工业技术 B. 全国江河水道系统 C. 战国到五代的历史 D. 北方农业生产经验
篇3:传统文化领导讲话稿
尊敬的各位领导,各位同志:
大家好!我是**煤矿机电科职工。今天我演讲的题目是弘扬传统文化 唱响时代旋律。
千年的风吹散了已去的往事,千年的水淡化了尘封的记忆,但文化的传承、历史的印记却印烙在中华民族的生命里。从江心渔船上越女的歌声,到水之湄《诗三百》的婉转悠扬,从唯美的楚辞汉赋,到著称于世的唐诗宋词。飞雪洪泥映时光,历史满沧桑,一曲悲歌诉衷肠,春秋歌未央。无不展示中华民族的文化魅力和底蕴。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。追求真理的爱国精神激励着无数华夏儿女立志成才,报效祖国。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,体现着中华民族的传统美德和崇尚道义的民族精神。岳飞精忠报国、林则徐虎门销烟壮举、孙中山“天下为公”胸怀、周恩来“为中华之崛起而读书”志向,无不演绎着中华脊梁的爱国主义精神和民族英雄的宏大志向与中华美德,为中华民族的伟大强盛而舍生取义!
中华民族的传统文化和民族精神源远流长,博大精深。华夏五千年,孕育了古老璀璨的中华历史与中华文明,涌现了无数中华脊梁和富有生命力的中华民族精神。推崇孝敬与感恩,崇尚真情、友善与道义是时代的召唤,传承民族美德、弘扬民族精神,求稳定、促和谐是时代的主旋律。
孔子曰:“人能弘道,非到宏人。”曾子曰:“土不可以弘毅,任重而道远”。
在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平和自强不息的伟大民族精神,先有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神等等一切为祖国、为人民勇往直前的爱国奉献、舍生取义、无私奉献的精神。
大力开展“中国优秀文化和传统美德进企业”教育活动,把“中国梦的实现从孝道做起”的民族传统和民族精神发扬光大,让中国优秀文化和传统美德走进企业,使广大民众树立正确的人生观、价值观和爱岗敬业之美德,共谱中华美德新曲,高唱时代主旋律。让中国优秀文化和民族精神融入社会,走向世界,作崇尚道义、热爱和平的使者,在“得民心、促和谐、求稳定、谋发展、共和平”的大环境下传承中华优秀文化,弘扬中华民族精神。
同胞们、工友们,传承中华优秀文化、弘扬中华传统美德是时代的召唤,继承和发扬与时俱进、开拓创新、艰苦奋斗、自强不息的民族精神是我们的使命,不落于时代而不断发展,不囿于陈规而勇于创新是时代的要求。让我们自豪地颂扬“传统文化古老经,孔孟之道治中国,五伦八德扎善根。百善之首先为孝,万恶之渊首为淫,礼义廉耻心灵美,仁爱和平国安宁”,共同携手唱响中华美德和谐曲,传承崇尚道义、忠孝友爱的民族美德,发扬自强不息、艰苦奋斗的民族精神,让独具魅力的中华美德和民族文化发扬光大,让它引领世界文明奔向历史长河并光辉灿烂。
篇4:文化活动总结
根据团区委工作部署,按照团市委《关于开展“乡村青年文化节”活动的通知》的统一部署和要求,为进一步活跃我项目区区农村青年文化生活,展示我区农村青年精神风貌,营造文明健康向上、充满生机活力的农村文化氛围,将我区青年的智慧和力量凝聚到改革发展和现代化建设上来,项目区团工委在项目区各村广泛开展“乡村青年文化节”活动,组织广大农村青年开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见的文化活动,在推动农村文化繁荣发展和促进农村青年增收成才等方面发挥了积极作用。
一、加强领导,精心部署,为深入开展乡村青年文化节活动提供保障。
对乡村青年文化节活动进行部署,结合本项目区的实际情况,制定切实可行的活动方案,突出特色,加强指导,充分发挥团员青年的主动性、积极性和创造性,确保文化节活动有计划、有步骤、见实效。
二、统分结合、重在基层,努力扩大乡村青年文化节的覆盖范围。
举办乡村青年文化节,目的是活跃农村青年文化生活,营造健康文明、欢乐祥和的节日氛围,加强农村青年思想道德建设。从青年的需求和愿望出发,组织开展了“军埠口综合项目区庆元旦文艺汇演”、 “军埠口综合项目区第一届群众艺术节暨十佳青年歌手大奖赛”“ 龙灯队迎新春表演”、“ 军埠口综合项目区庆新春文艺汇演”、“组织青年志愿者清扫社区、慰问孤寡老人”以及各村青年联欢晚会等活动,并注重调动团员青年的主动性、积极性和创造性,广泛开展符合本地区实际、便于更多青年参与的区域性活动。 三、突出特色、寓教于乐,乡村青年文化节活动蓬勃开展。
1.动员各团支部,结合各自实际,积极整合资源,发挥团员青年特长,编排一批反映我项目区农村现实生活、具有浓郁乡土气息特色的文艺节目,突出宣传了我项目区的发展思路和前景。
2.团工委紧紧围绕促进农村青年就业和增收的中心任务,以职业技能培训、创业事迹宣传为主要内容,大力提高农村青年科技致富、转移就业和自主创业能力。
3.组织本项目区团员青年以村街道、农贸市场、商业街区等群众经常聚集的活动场所为重点,集中开展以“健康文明迎新春,干干净净过大年”为主题的清理乱堆乱放易燃物品、拣拾白色垃圾、卫生扫除、绿化美化等环境整治活动。
4.以各团支部为单位,广泛开展体育活动,举办农村青年喜闻乐见、参与热情高的乒乓球、篮球、台球等各种体育比赛。
篇5:企业文化宣传标语口号集锦_企业标语_网
1、质量认证,企业全球化的通行证,也是企业管理的起点。
2、以厂为校 以厂为家 互相学习 互相关怀
3、技术是基础,管理是动力
4、没有品质,便没有企业的明天。
5、时时寻求效率进步,事事讲究方法技术
6、以厂为校,以厂为家;互相学习,互相关怀
7、心态正,事业成,不成也成
8、没有措施免谈管理,没有计划如何工作
9、营造团队精神塑造人的品质
10、优质建设,以质为根
11、面对变化,理性对待,充分沟通,诚意配合
12、才能承担更大的责任强化竞争意识
13、追求客户满意,是你我的责任。
14、效益靠质量、质量靠技术、技术靠人才、人才靠教育
15、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。
16、建有质量文化的质量体系,创造有魅力、有灵魂的质量。
17、有品质才有市场,有改善才有进步。
18、敬业--专业执着,精益求精
19、帆落船停 帆鼓船进企业以人为本
20、一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅
21、以厚德载物团结拼搏
22、留意多一点,问题少一点
23、自我提升、良性竞争,相互欣赏、相互支持
24、以积极乐观的心态面对日常工作,不断自我激励,并获得成功
25、一等二看三落空,一想二干三成功
26、五湖四海聚一厂,情同手足友谊长
27、找方法才能成功,找借口只有失败。
28、得意时应善待他人
29、众志成城比金坚持诚信互利共荣
30、品质为本,财富为果
篇6:校园文化艺术节活动总结
一、指导思想:
为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
二、具体目标:
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。
4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。
三、活动要求:
1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合南浔区艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。
3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。
4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。
篇7:校园文化国旗下讲话
我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统。三国的诸葛亮、宋代的包公、清代的于成龙、一代伟人毛泽东„„他们的廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩,感染并影响了一代又一代人。目前,我校正在开展 “廉政文化进校园”活动。廉政文化进校园,是学生从小养成廉洁自律良好品德的需要,也是营造以廉为荣,以贪为耻的校园廉政文化氛围的需要。清正廉政关系着一个国家、一个民族的兴衰。小学生正处于道德观、世界观形成的阶段,最容易受到不良思想的影响,从小树立廉政意识,做一个正直、无私、清正廉政的合格小公民具有重大而深远的意义。我们要做到:
第一、积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。
第二、坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中。
第三、敬廉崇洁,堂正为人。从小学做人,学做堂堂正正的人,学做清清白白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始;从崇敬有正气、重气节的人开始;从正确对待财物、对待朋友开始。从点滴做起,从身边的小事做起,养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯,确立正确的价值观念,自觉抵御不良社会风气的侵蚀,使廉洁意识真正深入到我们思想中,体现在我们的行为上,不断净化自己的心灵、陶冶高尚的情操。
第四、为人处事要公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。
第五、要发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。
第六、有关同学能当好廉政“小卫士”,做家长的“廉政监督员”,支持父母干干净净做事业、清清白白做公仆。
各位同学,你们是中华民族的希望,祖国的未来,担负着建设祖国未来的重任,无论明天你们走上什么岗位,从事何种职业,“清正廉洁”是立身之基。 让我们一起行动起来,从现在起,与崇廉、奉廉、赞廉同行,常怀律已之心,常思廉洁之德,人人做廉洁文化的学习者、廉洁文化的实践者、廉洁文化的传播者,让廉洁清风吹遍校园、家庭、社会的每一个角落。
与廉洁同行,让美好的心灵播下高尚的种子。学会做人,做一个好人!
篇8:企业文化建设总结优秀
___电业局是隶属于___电力(集团)公司的国有中型供电企业,肩负着_市境内7个旗(县、区)6.4万平方公里的工农牧业生产和176万城乡人民的生活供用电重任。现有职工2984人,下设职能部室_个,直供、生产及关联二级单位12个,同时代管__、__、__、__、__等5个旗(县、农垦区)的农电企业。企业拥有220千伏变电站7座,110千伏变电站21座,35千伏变电站46座,总容量为2506兆伏安;110千伏及以上输电线路1727.84公里;固定资产__亿元,地区最高供电负荷__兆瓦,__年全局售电量突破__亿千瓦时大关。多年来,我局在抓好企业经济效益和电力改革发展的同时,坚持以科学发展观统领全局,全面落实以人为本的管理思想,努力培育和构建具有__电力特色的企业文化,通过大胆探索和创新管理模式,把企业文化建设活动融于生产、经营、管理的各个环节,充分发挥了企业文化在管理中的约束功能,使企业在安全生产、电网建设、供售电量、队伍建设、优质服务、精神文明建设等方面均取实现了历史性跨越,并先后荣获“国家一流供电企业”、“全国文明单位”、“国家电网公司双文明单位”、“全国安康杯竞赛优胜企业”、“全国职工安全生产教育工作先进单位”、“___自治区‘五一’劳动奖状”等荣誉称号。
一、把握内涵,正确定位,高度重视和加强企业文化建设
企业文化建设工作是凝聚职工思想、提高职工素质、展现企业形象、扩大企业社会影响的有效途径和根本保证,对于促进企业持续、快速、健康发展,建设高标准的“一强三优”现代化供电企业有着重要的现实意义。多年来,我局各级领导高度重视企业文化建设工作,坚持把企业文化建设工作做为一项长期的系统工程来抓,并建立健全了以局党委书记、局长任组长的企业文化建设组织领导机构和办事机构,制定了企业文化建设五年规划和年度工作实施方案,并把企业文化建设工作纳入到了年度方针目标管理考核中。同时在多年的管理实践中,我们总结提炼出了富有时代特征的“团结、敬业、务实、创新”的_电企业精神,不仅体现出了我局鲜明的企业个性,也反映出了我局职工的共同信念和价值观,使广大职工从中获得了一种团结向上的精神力量,增强了企业的凝聚力,进而产生了创新、高效的工作热情,在这种精神的感召和指引下,推动我局不断进步,迈上一个又一个新的台阶。近年来,我们还按照__电力(集团)公司企业形象战略的总体部署,全面导入实施cis(企业形象识别)系统工程,使企业形象识别系统得到统一规范,使我局从标志、职工整体精神风貌、服务用语及服务流程等方面都以崭新的形象出现在公众面前。
二、突出以人为本,大力推进企业安全文化建设
安全是电力企业的生命,而职工的安全文化素养、岗位的安全文化追求、企业的安全文化氛围是供电企业安全生产的可靠保证。为了在企业内部营造“安全第一、关爱生命”的思想氛围,使广大职工自身的安全管理、安全防范、安全操作潜能得到充分的发挥。我局结合供电企业生产特点,以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨,提出了“像关心自己兄弟姊妹和亲人一样来关心职工安全”的理念,努力构建“电网安全、职工安全、企业稳定、社会和谐”四为一体的企业安全文化。一是推进了企业安全文化理念建设。在职工中积极倡导“关爱企业、关爱他人、关爱自己、关爱家庭、关爱社会”的良好风尚,大力宣传内蒙古电力公司“享受工作、保证完成任务、追求卓越”的核心价值观,通过深入开展“安康杯”竞赛、“安全生产月”活动,营造安全氛围,充分阐释安全文化,大力传播安全文化,系统灌输安全文化,使广大职工从根本上提高了安全认识,实现了从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”的转变,不断提高了企业安全生产水平。二是推进企业安全文化的制度建设。建设以人为本的安全生产机制和规章制度体系,构筑和完善以安全性评价动态管理及安全生产健康环境质量体系为中心的安全生产保障体系、监督体系和制度体系,将各项生产、技术、经营、管理活动,按照标准化理论和方法,分专业、分岗位编制作业指导书和执行作业指导书,并在全局全面推行现场标准化作业,深化现场作业标准化指导书的应用,有系统、有计划地加强电网薄弱环节整改工作力度,及时消除安全隐患,全面提高了现场作业工作安全水平和工作质量,夯实了电网的安全基础。三是推进企业安全文化的行为建设。以倡导安全文化建设、普及安全文化知识为重点,从提高一线职工安全自防自保意识和业务素质入手,强化职工安全培训,定期组织职工学习安全法律法规常识、安全规章制度及操作规程,广泛开展职工业务技能和安全技能培训,在生产运行人员中全面推行岗位资格准入制度,努力提高职工自身业务技术素质和安全防护能力,每年都要在“春秋”查期间统一组织职工参加安规考试,并规定凡安规考试成绩低于90分的,一律不得上岗工作,增强了职工按规律办事、按制度办事的自觉性,将遵章守纪化为职工的自觉行动。
三、实施人才强企战略,努力打造学习型企业
高素质的职工队伍是推动企业健康快速发展的基础。面对新形势、新任务的挑战,从__年开始,我局深入开展了“打造学习型企业,创建学习型班组、争做学习型职工,全面提高企业核心竞争力”活动,大力实施人才强企战略,将职工素质工程融入企业总体发展战略之中。一是重点抓好各级领导和党员干部的党性修养、理论修养、道德修养和业务修养的学习,努力提高党员干部队伍的素质。定期对党员干部进行轮训,充分发挥各级领导干部和共产党员在创建学习型企业中的示范、带头作用。二是把生产技能等级培训与职业技能鉴定相结合,推行职业资格证制度,加强技师、高级技师的培训、考评及评定推荐工作,为生产一线人员构建一条由初级工到高级工,从技师到高级技师的成才通道。三是创造条件加强职工的后续教育和学历教育,改善职工的专业知识结构,提高职工队伍的科学文化素质。我们采用企校共建联合办学的方法,先后与华北电力大学、北方交通大学、中国农业大学、天津大学等高等院校联合开办了十几个专业的专、本科及研究生班。目前,全局参加硕士研究生学习的职工30 人,其中获得硕士学位3人;博士研究生学习的职工 3人;参加本科学习 360 人,专科学习120 人,有223名职工已拿到了毕业证书。四是紧紧围绕安全生产,强化生产现场培训,提高一线职工的现场实际操作技能。根据全局电网规模不断扩大,高电压等级电器设备迅猛增长的趋势,把职工教育工作的重心放到现场培训上,本着“干什么,学什么,缺什么,补什么”的原则,积极开展生产一线在岗人员的现场培训,有效的提高了职工的技术水平。五是开通了网上校园。充分利用局域网资源和计算机普及的便利条件,投资近30万元建设了巴彦淖尔电业局教育培训网,创办了职工网上“学习园地”,分岗位、分专业制作了网络学习课件和题库,为广大干部职工搭建了一个先进快捷、全面系统的学习课堂。六是引入竞争机制,实行末位淘汰。从__年开始,我局全面启动了变电运行岗位的机制改革,对变电运行人员每季度进行一次综合考评,每次确定3-5名人员作为待岗对象,进行离岗培训,参与下次岗位竞争,极大地促进了运行人员刻苦学习业务知识的主动性和积极性。
四、以职业道德建设为抓手,着力构建规范的服务文化
供电企业的工作是服务性工作,而优质的服务是社会的需求,只有将“服务”作为一种文化来建设,才能使优质服务工作长兴不衰。为此我局把构建规范的服务文化做为文化建设的重中之重,并以诚信教育和职业道德教育为主线,着力在在企业中建设厚重的服务文化。从__年开始,我们一年确定一个主题,先后组织开展了“明礼诚信”、“敬业奉献”、“团结友善”、“勤俭自强”、“爱国守法”等主题教育,今年上半年我们又深入开展了以“____”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动,引导职工树立爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,强化服务意识,规范服务行为。一是以“一高、两严、一恒”(即:“营业人员整体素质要高,严格要求、严格管理,持之以恒、常抓不懈”)为目标,继续深入开展“供电规范化服务达标竞赛”活动。截止__年,全局69个农村供电所按期全部建成了文明示范窗口。二是充分发挥好“95598”服务热线、供电营业窗口、紧急故障报修服务等服务窗口的连心桥作用,大力推进“真诚服务”和“蒙电服务进万家”工程,在各窗口单位深入开展了行风建设“零”投诉、业务报装“零”差错;安全生产“零”事故、电费回收“零”欠费、廉政建设“零”违纪的优质服务“五零”竞赛活动,制定了客户服务闭环考核办法,严格落实国网公司推出的服务行为“十个不准”、“三公”调度十项措施、“供电服务十项承诺”的有关规定,要求工作人员对客户的报装接电、设备抢修、事故处理、业务咨询、举报投诉限时进行处理和答复,对超过考核时间要求的部门(单位)和人员,按照月度经济责任考核,并在网上进行通报。通过考核,极大地提高了部门和职工对客户的服务效率和质量。三是完善服务功能,进一加强客户服务系统的建设。先后投资1000多万元建设了两期营销信息系统工程,实现了市局--各供电局---基层所站信息数据的实时传输,并与中行、建行、农行、工行等四大银行实行数据联网和代收电费,极大地方便了客户查询和缴费。四是充分发挥典型模范的带动和引导作用。为了提高窗口人员优质服务水平,结合市委开展“优化环境”和创建“四型”企业活动的要求,我局在窗口单位和全局深入开展了“树社会服务形象,做电业服务明星”与“十佳爱岗敬业职工”评比表彰活动,经过各基层单位评比推荐和局党委考核,去年全局有20名同志分别被授予“服务明星”和“十佳爱岗敬业职工”称号。五是通过认真践行“社会承诺制”、公开客户投诉电话、定期召开客户座谈会等形式,切实解决了行业中在文明言行、服务质量、电费电价等方面存在的突出问题,并利用局域网设立了行风建设警示台,贯彻落实行风建设预警制度等具体措施,把问题解决在萌芽状态,防止大的行风事件的发生。行风评议连续四年取得了全市公共事业服务类行业第一的好成绩。
典型是一面旗帜,是一种精神力量。多年来,我局十分注重发挥先进典型对群众的示范引导作用。为了营造劳动光荣、劳动伟大的氛围,我们还认真从一线职工中抓好各级劳模的选树工作,__年,我局有1名职工被授予“内蒙古自治区劳动模范”,6名职工被授予“巴彦淖尔市劳动模范”,1名职工被授予“内蒙古电力(集团)公司劳动模范”这些先进模范人物是推动企业发展的中坚力量,集中体现了企业的价值观,也折射出__人勇于拼搏,求学上进的精神风貌。
五、以职工文化艺术节为载体,不断丰富职工群众的文化生活
近年来,随着电业职工整体生活水平的提高,广大职工对精神文化生活的需求和层次也越来越高。为此,我局坚持把职工文体活动作为企业文化的重要组成部分,以丰富的文体活动为突破口,增强企业凝聚力,加强企业文化建设。从1995年到__年我们累计投资近130万元,先后在全局(含基层单位)建立了1个职工文体活动中心,1座职工室内网球馆,7片室外网球场,2个门球场,13个乒乓球室,为我局广泛持久的开展各类文体活动创造了必要的物质基础,有力的促进了群众健身运动的普及和开展。同时我们还每2年举办一届职工文化艺术节,并以此为载体,形成了以全市电力系统网职工乒乓球赛、职工网球赛、职工足球赛、老年门球赛及职工美术、书法、摄影、才艺大赛等为主要内容的系列活动,使职工在参与的过程中获得最大程度的精神文化享受和心理满足,增强了企业的凝聚力和向心力,使企业文化深入到职工的思想、意识中去,也把职工引导到企业所确定的经营目标和文化态势上来。
先进的文化管理,转变了职工的思想观念,也极大地促进了企业的持续健康发展。__年以来,我局针对巴市电网部分区域存在的网架结构薄弱、供电可靠性不高、老旧设备较多等问题,为了有效缓减电力负荷不断上升给建设较为滞后的_市电网带来的巨大压力,更好地实现电力资源的优化配置。我们着眼长远,抓住全区电力大发展的有利时机,进一步加快全市电网发展和网架建设步伐,全力提升供电能力,积极应对电力供应紧缺的挑战。先后投资数十亿元,新建和投运500千伏变电站1座,220千伏变电站5座,110千伏变电站9座,发展速度超过了建局20年的总和。
通过企业文化的渗透,我们欣喜地看到,企业员工的精神面貌得到较大改观,团队及参与意识大大增强,企业奋斗方向与发展目标明确,价值观明确,干部职工工作热情明显比以前高涨,企业的凝聚力和向心力也比以前明显增强。在今后的工作中,我们将进一步研究和探索新形势下企业文化建设工作的新思路和新途径,为充实和发展___电力企业文化贡献更大的力量。
企业文化建设总结篇四
师建安总公司筹建于1994年4月,是在原哈管局建筑公司基础上经过资产重组和改制而成的国有企业。面对激烈的建筑市场竞争所带来的压力和挑战,公司在努力完成生产经营的同时,始终把建立优秀的企业文化做为公司一项长期、艰巨的任务来抓。即按照师党委“做大做强总公司”的指导方针,结合公司实际,开展了一系列的符合公司自身特色的企业文化建设。通过企业文化建设等各项活动的开展,提高了公司员工队伍素质、提高了公司的核心竞争力、凝聚力和向心力,进一步规范了公司经营理念和管理方式,开创了建安总公司跨越式发展的的新局面。
一、公司企业文化建设情况:
(一)以“6s管理“为经营理念,开创企业文化建设新局面。
优秀的企业文化对内可以增强凝聚力,对外可以树立良好形象,是企业核心竞争力的重要组成部分。为此,建安总公司在师党委的正确领导下,以宽广的眼界和与时俱进的精神,以提升公司竞争力和提高经济效益为中心,全面推进企业文化建设工作。结合公司实际,制定了以“6s管理”为主题的经营理念,各项目部按照《建安总公司质量安全标准化指南》实施文明工地现场管理,推行6s现场管理。通过开展形式多样的“创新争优”活动、文体娱乐活动,积极培育员工昂扬向上、务实进取的企业文化理念,不断把企业文化建设融入到公司经营管理、思想政治工作和精神文明建设的全过程。
(二)以人为本、关爱员工,将企业文化建设工作落到实处。
1、如何吸引和凝聚职工忘我的工作,充分发挥他们的积极性和创造性,为企业的发展做出巨大的贡献,重要的一点就是了解干部员工的疾苦,“想员工之所想、急员工之所急”为员工办好事、办实事,真正解决员工面临的实际困难。公司不断加大物质投入,加强基础设施建设,努力为员工创造一个整洁、安全、舒适的生产和办公环境。
2、积极响应师党委号召,大力开展“爱心救助”活动。20_年哈密遭遇百年不遇的洪涝灾害,总公司积极投入到灾后渠道重建工作中。同时积极响应农十三师党委号召,投入资金120余万元,为受灾团场援建住宅55户,并组织全体员工为受灾团场捐款4.2万元。20_年“5.12”大地震,总公司全体员工积极捐款54850元;全体党员向灾区缴纳16000元“特殊党费”。同时,对来自灾区135名的劳务工,发放了2.7万元慰问金;为地震灾区捐赠御寒衣被237件,为拾花工捐赠衣物100件。每逢节假日慰问活动,让广大劳务工、离退休老同志、少数民族同志感受到企业对他们细致入微的关爱。
3、大力倡导“爱心助学”工程。结合公司文明单位创建工作,在20_年的学校抗震加固工程中,公司不计得失,将学校工程作为头等大事来抓,用一个假期的时间,以最快的速度保质保量的完成了任务,让学生如期进入课堂,受到教育界的普遍赞誉。
4、关心、支持社会公益事业。公司积极投入到家乡的建设中,为哈密引栾工程捐款,为民运会无偿赞助,充分展示了建安总公司良好的社会形象,为构建和谐社会做出了积极的贡献。
(三)深入开展文明单位创建活动,把企业文化建设融入精神文明建设的全过程,扎扎实实的开展了文明单位创建活动。
1、为普及法律知识,公司专门请来司法局及公安局的老师给员工讲课,通过“以案说法”法制教育讲座,使大家自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
2、通过开展《公民道德建设月》活动,提高了广大干部员工的社会公德、职业道德和家庭美德。
3、开展综合治理,营造良好工作生活环境。
4、为进一步提高全体员工的安全生产意识,在员工中潜移默化“不安全,不生产”的安全生产理念。公司制定下发了《安全手册》、并通过悬挂宣传条幅、安全标语、签名等形式,进行安全宣传教育活动,使安全生产进一步理念化、规范化、制度化,达到安全生产的目的。
(四)开展了以“创先争优”为主题的技术大比武和技术交流活动,不断把企业文化建设引向深入。通过以“创先争优”为主题的技术大比武活动的开展,使得公司涌现出了一大批思想好,工作业绩突出的先进工作者、优秀共产党员和劳动模范。先进们的模范带头作用,为公司生产发展起到了积极的推动作用;
(五)以开展丰富多彩的文娱活动为载体,全面推进公司企业文化建设。
开展了职工喜闻乐见、寓教于乐、丰富多彩的文体活动和观摩学习活动,极大地丰富了职工的业余文化生活,激发了干部员工干事创业的
工作热情。即:开展了“建设杯”篮球赛活动、书法、绘画比赛;参加了师工会举办的“唱响兵团精神”演讲比赛;派公司中层及以上干部分批参观了汶川地震遗址及灾区的兴建。通过此类活动的开展,不但使员工丰富了知识,愉悦了身心,增长了见识,更大的是让员工感受到了总公司大家庭的温暖、和谐,增强了广大员工为共建总公司美好家园而为之奋力拼搏、无私奉献的决心和信心。
综上所述,公司自成立以来,在师党委的正确领导下,通过开展系列的思想道德教育、文明单位的创建、劳动竞赛等活动,建安总公司年年超额完成师下达的各项指标,并顺利地通过了“师级文明单位”的验收,取得了经济效益和文明效益的双丰收。公司的企业文化建设正稳步的发展,下一步公司将着重从以下方面加强公司的企业文化建设:
1、把握尺度,协调关系。企业文化是思想政治工作与现代企业管理相结合的有效途径和重要载体。加强企业文化建设,要正确把握企业文化建设与生产经营、管理之间的协调关系,紧紧围绕生产经营中心工作,将与思想政治工作、精神文明建设的合力,全面推进企业文化建设的蓬勃发展。
2、在继承中创新,在创新中发展。企业文化建设要遵循“以人为本、铸造和谐;诚信为基、创新为魂;打造特色、彰显个性;积极引导、逐步推进的”指导方针,加强公司各项制度建设。坚持“以人为本、强化责任、细化管理,狠抓落实”工作原则,进一步完善企业制度,使公司管理和员工行为均有章可循,提高各项工作管理水平。不断在继承中
创新,在创新中发展,全力打造适合企业自身特色的优秀的企业文化,实现企业自我价值的升华。
二、对加强企业文化建设的建议:
1、建议总公司对各专业公司主抓企业文化建设的人员组织进行定期的学习培训,以便更好的开展工作;
2、组织到内地企业文化建设较好的企业或单位进行实地学习、参观、交流,取长补短,全力打造适合本企业特点的优秀的企业文化建设;
篇9:班级文化建设评比活动总结_班级活动总结_网
班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,潜移默化地影响着班级学生的行为。幽雅的班级环境,包括桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用,都有着春风化雨、润物无声的作用,学生会触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。为建设健康高雅的班级文化,增强学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活、热爱文化学习,形成健康向上的班风,我校举行了班级文化建设评比活动。
在这次班级文化建设评比过程中,各班班主任、班级同学都非常的认真,细致,齐心协力共同设计了自己班级的教室文化。主要有三大方面:
一、班级整体环境:包括室外走廊,教室地面、墙面、墙角,门窗、玻璃,电灯、电棒、风扇,讲桌布置、课桌椅摆放、桌斗物品,卫生用品等多个方面能做到清洁干净,摆放整齐,美观大方。
二、各班教室都进行了班级文化张贴区的设计与布置,各班在布置时主要分了三大张贴区——班级规范栏目、学生作品栏目、励志奋斗栏目,另外各班在其它方面也各有特色,有的班级剪贴了窗花,有的班级张贴了励志名言等等,可谓精彩纷呈。
三、黑板报的布置。各班后面黑板报全部换新,融入了小组评分公示栏,并且在文明行为习惯养成、爱国主义、民族主义、公民道德、心理健康、理想信念、法制等方面选择主题办理板报,还包含学生安全教育的内容。文字与图案、内容与留白搭配协调,美观合理。
11月26日上午8:10—8:30,由各班班主任、年级组长组成的评委小组依次到各个班级进行了参观和评比,增进了各班班级文化建设的经验交流。经过评委小组的打分和研究,各班在班级文化建设上各有千秋,且在班级文化建设上,各班班主任积极商讨,有好的做法在布置之前都进行了沟通交流和分享,各班班级文化建设都很优秀。最后,经过评委小组研究,取消原定的评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名的计划,各班均评为“班级文化建设先进班集体”,对各班学生进行表彰和奖励。
篇10:不同文化背景下的沟通差异案例
20xx年,对TCL来说是一个重要的历史年份,TCL完成了具有历史意义的收购,将汤姆逊彩电业务和阿尔卡特手机业务纳入囊中。一时间,业界及外界好评如潮:TCL完成了具有标志意义的国际性跨越,营运平台拓展至全球。而当年年报的表现却与最初美好的设想恰恰相反:TCL的两起重要国际并购成立的合资公司TTE(TCL与汤姆逊的合资企业)和T&A(TCL与阿尔卡特的合资企业)分别达到上亿的年度亏损。
事实上,目前在中国企业进行海外扩张的过程中,必须面对一个问题:被并购企业所在国的员工、媒体、投资者以及工会组织对中国企业持有的疑虑和偏见。中国产品海外市场价格低廉,给不少人以错觉,认为中国企业会在并购之后的企业实施降薪手段以降低劳动力成本,加之以往中国企业被认为工作效率低下的印象还没有被完全扭转,被并购企业普通员工担心自己就业拿不到丰厚薪酬,管理人员担心自己的职业发展生涯受到影响,投资者担心自己的回报。由于这些被并购企业自身具有悠久历史和十分成熟的企业环境,他们往往会对自身文化的认同度高,普遍对中国企业的文化理念缺乏认同。在这种情况下,如果中国企业将自身的文化强加给被并购企业,其结果往往是处于各持己见状态,长此以往,会使双方在业务及组织上的整合受到阻碍,整合之后工作的难度也将大幅度增加。TCL在收购汤姆逊后就遇到了类似的情况,尽管汤姆逊旗下的RCA品牌还处于经营亏损的状态,但它依然拒绝接受TCL关于产品结构调整,引入中国设计以使成本更具竞争力的产品建议。由此可见,并购之前做好充分的文化分析和整合沟通,是并购后企业顺利运营的必要条件。
同样地,TCL对阿尔卡特手机业务的并购,由于企业经营理念和文化上巨大的分歧,其合资公司成立以来无论在海外市场还是国内市场都仍旧延续原来阿尔卡特以及TCL移动公司两套人马、两套运行体系的方式,在资源和业务整合上根本没有达到预期目标。阿尔卡特与TCL公司在企业文化上也未寻找出整合的契合点,反过来更加大了业务整合难度。文化整合是否到位是并购后企业原先的战略规划能否执行到位的基础。一个持不同管理思路和价值观的企业无异于患上了精神分裂症,貌合神离,整合失败在所难免。因此清晰的文化定位对于没有跨文化整合经验的中国企业来讲更加像灯塔一样重要。
篇11:传统文化诚实守信演讲稿
尊敬的公司领导!尊敬的各位长辈!尊敬的各位老师!尊敬的兄弟姐妹们!大家早上好!(鞠躬)
首先我自我介绍下,我叫杨浩,南漳人,来自襄阳传统文化学习义工,很荣幸由末学担任今天学习活动的主持司仪。在古圣先贤面前,我只是小小学生,德未修,感未至,不当之处还恳请各位批评指正,同时也希望大家多多配合、多多支持,感恩您们!(鞠躬)优秀的中华传统文化,曾经孕育了无数的繁荣盛世,几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。但是由于种.种历史的原因,我们可悲的失传了100多年了。随着道德的不断滑坡,让我们痛定思痛。因此我们党在_大报告中英明的提出了“弘扬中华文化,构建和谐社会”。
“德为本,财为末”。大意是:道德是为人处世的根本,财富利禄是人生的细枝末节。一个人,德高自然人聚,人聚自然财来!也就是说一个人心存仁爱,与人为善,乐于助人,那么他的朋友就会越来越多,朋友多了自然事业通达,财源不断。
一个人的成长是这样,那么一个企业的成长也是如此。随着社会经济的不断繁荣,当今企业的发展已经不再是比财力、比技术、比人力了,企业发展的核心竞争力就是“企业文化”!企业文化的根基是什么?就是传统文化,道德文化。迄今为止,国内外已经有一大批的企业家运用中华传统文化来管理企业,创造了了企业的蒸蒸日上,基业长青!今天在襄阳,妞妞食品公司对员工进行传统文化学习,彰显了公司领导对企业发展的睿智,以及对员工管理的人性和仁爱,作为妞妞食品公司的员工,我们应该感恩于公司,我们更应该珍惜这样难得学习的机会。为此,有请湖北妞妞食品公司领导为本次学习活动致辞!掌声有请!(躬身递话筒)
(领导致辞)
谢谢!谢谢的隆重致辞,恭送您回坐。
恭请全体起立!奏国歌,升国旗!
恭请各位端身正仪,身正端,视勿移,向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬:一鞠躬,起;二鞠躬,起;三鞠躬,起。礼毕,谢谢大家,请回坐。
中华民族是礼仪之邦,礼仪就是规矩,就是道德。国家提出了“构建和谐社会”的目标,该如何和谐社会呢?必须先要和谐我们的家庭;和谐家庭,就必须和谐我们的身心。也唯有我们身心和谐了,心情才能舒畅,生活才有阳光,人生才有方向---下面让我们共同观看视频,由中共中央党校特级教授刘余莉老师分享的《传统文化与幸福人生》---(观看视频)
这是我们学习的第一课,让我们真正了解了什么是中华传统文化!让我们重新认识了古人的智慧是我们后人无法企及的,所以我们更要谦卑的学习。古人的谆谆教诲能延续几千年,到今天全世界都还奉为宝典,我们就更应该从中学到、悟道、做到,身体力行来圆润我们的幸福人生!
好!谢谢大家,您们辛苦了,我们中途休息10分钟。请大家早点回来。
传统文化不是用来听的,也不是用来学习的,传统文化是用来做到的,身体力行的。一个企业家,在学习之前,到学习之后,可是说是翻天覆地,脱胎换骨的变化,不仅身心改变了,家庭和乐了,而且企业也更发展了。请观看:胡小林老师的《弟子规学而时习之成果展示》---
(观看视频)
人非圣贤,孰能无过?知错而改,乃为俊杰。过能改之,是人生的一大幸事;过难改之,是人生的一大憾事。因此,改过就是我们人生成长的一个标尺。我们能够、我们敢于把自身的一些缺点去掉改之,我们就会轻装前进,我们就能享受快乐幸福的生活。如果,我们不能、不愿把自身的一些缺点去掉改之,我们就会负重前行,举步艰难,痛苦不堪。行有不得,反求诸己。也就是说,我们做任何的事情,有不好的结果,都是自己的过错,都是自己做的不够。也就需要我们自己再加倍的努力,把事情做好。千万不要责怪他人,埋怨他人。行有不得,反求诸己;改变自己,改变人生!希望我们每一位都能在:改过中成长,在改变中发展!
上午的学习就到这里,大家学习辛苦了,我们为大家准备了素食午餐,请大家慢用,谢谢谢!(鞠躬)
音乐!可以说是我们生活的一部分。虽然我们唱过很多很多的歌,但不知道每一首歌曲会给我们带来什么?有些歌曲给了我们更多的烦恼,更多的忧愁,更多的不安,更多的堕落不堪。有些歌曲却给我们带来了轻松愉快,带来了豪情壮志,带来了温暖阳光,带来了祥和幸福。下面我们一起观赏:由靳雅佳老师分享的《人生必听的一堂音乐课》---(观看视频)
我们很多人在观看的时候,都眼含泪水---是的,是强大的孝悌、情义、友爱在拷问我们的心灵。我们每个人都应该扪心自问一下,问问我们自己,我们对得起谁?我们对得住养育自己的父母吗?我们对得住相依相伴的爱人吗?我们对得住手足的兄弟姐妹吗?我们对得住朝夕共事的同事伙伴吗?五伦大道:就是父子有亲,夫妻有爱,君臣有义,长幼有序,朋友有信。我们每个人也许有太多的对不起,有太多的对不住---就让我们听完这趟音乐课后,深刻的悔悟一下、反省一下自己,然后对我们身边相处的人说些什么,回去对我们家里的亲人也说些什么,向我们曾经伤害过的人说些什么---又要说谢谢大家,您们辛苦了,我们中途休息10分钟。请大家早点回来。
传统文化的光辉已经再次的普照到大地,1988年世界70多位诺贝尔获得者齐聚巴黎,共同商讨解决21世纪的世界发展危机,与会者一致结论:唯有中国儒家的孔子思想!目前全世界已经有一百六七十的国家地区,建立了孔子学院,都在研究学习中国古圣先贤的宝典智慧。作为中国人,作为炎黄子孙,我们更应该责无旁贷,让我们共同观看卓越的传统文化传播者——来自中国台湾的蔡礼旭老师主讲的,《落实弟子规,做好中国人》---
(观看视频)
身心和谐,始于仁爱;家庭和谐,始于孝悌;社会和谐,始于谨信。《弟子规》首先教育我们要孝顺父母、恭敬兄长,继而教育我们把对父兄的孝敬扩大到社会,“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”,进而教育我们泛爱众,“凡是人,皆须爱”,通篇讲的都是爱心。那么父母对子女倾注了无私的爱,子女就应该以无私的爱回报父母。这是天经地义的。一个不忍心损伤自己父母的人,又怎么能够损伤他人呢?只要把这些道理弄清楚了,并且能够付诸行动,很多家庭和谐问题、与人相处问题、子女教育问题、生活工作问题、事业发展问题等等,都可以得到很好的解决。
通过今天的学习,我知道大家都辛苦了。在学习中大家都受益匪浅,感动很深。我相信一定有很多的人想说些什么,想表达下什么,下面是自由分享表达时间,每人仅仅三分钟,限8个名额,请大家积极参与,举手排队---
学好中华传统文化的经典《弟子规》,对于“知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,培养健全的道德品质”,具有重要意义。因此,只要我们存好心、说好话、行好事、做好人,一定会带来个人的身心和谐、生活美满、人生圆润、家庭幸福、事业通达!继而实现社会和谐、民族强盛、国家繁荣!
学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!
篇12:心中有目标,风雨不折腰——班级文化标语_班级标语_网
1、静则一日千里,躁则龟行蜗步。
2、学无止境,创新奋进。
3、成功是别人失败时还再坚持。
4、凤凰涅槃、浴火重生,爱拼才会赢。
5、向老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。
6、为了明天的抬头,选择今天的埋头。
7、惜时如金,分秒必争,学习勤奋高效。
8、心中有目标,风雨不折腰。
9、骨气如钢,不甘平庸,用百倍努力改变人生。
10、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
11、先做该做的事,再做喜欢的事。
12、学好仰师,度德量力。
13、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
14、学会做人学会做事。
15、进步在于踏实,奇迹源于坚持。
16、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。
17、知识改变命运,学习成就未来。
18、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
19、修德积学自省自强,知行合一止于至善。
20、修身砺志博学维新。
21、校园环境的美丽,正是你心灵之美的映射。
22、高考,能者上、平者下、庸者退
23、潜力无穷,始终不渝,力争做的自己。
24、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
25、学校是学习之所,文明是成功之本。
26、健康是的财富,知识是永恒的追求。
27、我总不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力。
28、责任高于一切!成就源于付出。
29、乘风破浪展雄才,折桂蟾宫当有时。
30、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
31、坚持是琥珀,时间会给它光芒。
32、热爱生活,学会生活,创造生活。
33、学如逆水行舟,不进则退。
34、坚持、奋斗、敏思、慎言。
35、让我们告别不文明的行为。
36、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
37、吃今日之苦,成明日之功。
38、奋斗者的肩头是科学登高的阶梯。
39、十年一搏月梦,赢得寒窗锦绣程。
40、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
41、学而不思则罔,思而不学则殆。
42、立一等人品,求一等学问。
43、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
44、播种性格,收获命运。
45、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
46、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
47、勤于学习的人才能乐意施教、——英国诗人乔叟。
48、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
49、文明是彼此沟通的桥梁。
50、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。
51、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。
52、一花一草藏世界,一言一行见精神。
53、相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。
54、学习再学习,创新再创新。
55、只要你勇于跳跃,一切皆有可能。
56、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
57、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
58、我自信,我进步,我专注,我成功。
59、敬业修德强能健体。
60、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。
61、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
62、今天浪费一分钟,来日后悔一辈子。
63、此刻不努力,理想将成为幻想。
64、修德而勤学精业而立新。
65、用汗水换取未来,用拼搏交换明天。
66、生活的理想,就是为了理想的生活。
67、滴水穿石战高考,*燃烧永不悔。
68、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
69、做人诚为本,做事实为基。
70、只有拼来的成功,没有等来的辉煌。
71、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
72、宁肯哭着继续,也不笑着放弃。
73、*流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。
74、上课认真听讲,开动脑筋,踊跃发言,并养成认真倾听的好习惯。
75、修身齐家治国平天下。
76、喧闹在操场,安静在教室。
77、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
78、种下一种个性,收获一种命运。
79、笑到最后的人笑的。
80、学习为本奋进创新世界之最。
81、接受生活挑战培养全面素质。
82、学会审美,学会健体,学会生活,学会求知。
83、道征途路漫漫,愿效滴水洞石穿。
84、十年寒窗默无闻,一举成名天下知。
85、用语言走向世界,让世界走近我们。
86、日日行,不怕千万里;日日学,不怕千万卷。
87、自信自强,神采飞扬,*奋斗,创造辉煌。
88、理想的教育,激活生命的潜能。
89、时间在飞逝,你留下了什么?
90、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。
91、智慧的火花让*点燃,美好的未来由劳动创造!
92、成功,我们共同创造!
93、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
94、创造愉快而又充实的人生。
95、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
96、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。
97、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
98、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。
99、肯吃苦吃苦一阵子。怕吃苦吃苦一辈子。
100、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。
101、坚守信念,无愧于父母和老师。
102、教师的威信首先建立在责任心上。
103、青春不是用来浪费的!
104、拼搏改变命运,汗水铸就辉煌。
105、自强不息,金戈铁马,所向披靡。
106、不拼不博一生白活;不苦不累,高三无味。
107、不像角马一样落后,要像野马一样战斗。
108、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
109、开拓者的足迹是历史前进的起点。
篇13:2024暑期社会实践报告:传承先进文化,纪念918_社会实践报告_网
一,实践主题
传承先进文化,争做实践先锋
二,实践内容
1,纪念建国90周年主题实践活动
XX年中国共青团迎来90岁生日,对于青年学生学习共青团历史,加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发团员青年学生爱国热情,教育和引导团员青年学生在实现共青团事业新发展的进程中建功立业具有重要意义。广大青年学生要以暑假社会实践为契机,宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史;展示共青团围绕党的中心工作投身改革开放和现代化建设的生动实践;开展各级团组织和广大团干部推动共青团事业发展的大调研;进行不同年龄阶段、不同行业中有代表性的人物访谈等一系列纪念团90周年的实践活动,了解团的历史、增强团员意识,勇于承担新时期赋予青年人的责任和使命。
2、开展xx届六中全会政策宣讲活动
党的xx届六中全会,是在我国进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次极为重要的会议,对于党和国家事业发展具有重大而深远的意义。党的xx届六中全会主题重大、内涵丰富,涉及文化改革发展的各个领域、方面。青年学生要全面学习xx届六中全会精神,开展政策宣讲,用全会精神统一思想、凝聚力量,加快文化改革发展、推动社会主义文化大发展大繁荣,增强努力学习、报效祖国的使命感与责任感。
3.开展“走基层访民情”社会调研活动
青年学生要关注社会热点和民生焦点,深入基层,深入群众,倾听百姓心声,并结合基层的经济,科技,文化的发展状况,广泛开展社会调查活动,增强对社会的观察和了解。
4,开展“送温暖献爱心”志愿服务活动
青年学生可以通过当地政府或共青团组织,为所在村镇,社区提供各种志愿服务活动,可以深入到敬老院,福利院等各地,广泛开展形式多样,丰富多彩的“送温暖,献爱心”活动;针对父母不在身边的农民工子女,开展“青春助力--关爱农民工子女”志愿服务活动,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。
5,开展“就业创业见习”实践活动
青年学生可以根据各专业特点及实际情况,踊跃参与专业实践,生产实践,通过单位见习生,管理助理等形式深入到生产实践一线,了解专业的前沿动态,了解专业动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业前景,发展趋势等,为将来的就业打下坚实的基础。青年学生还要在专业实践中增长知识,锻炼才干,增加大学生职业体验,提高就业创业能力。
6,开展"感恩父母,回报于行“实践体验活动
广大青年学生要以暑假社会实践活动为契机,开展用实际行动感恩父母的实际活动。学生要合理安排暑假时间,多关心父母的工作,生活,健康状况,送上一分亲情;为父母及家人做力所能及的家务事,学会一项家务小技巧,为父母减少一分辛苦;向父母汇报自己的大学生活,给家人送上一分宽慰。
三,组织形式
以个人分散实践为主,鼓励就近,就便开展社会实践,充分利用当地有利的实践资源,深入基层,关注民生,利用所学专业知识,技能服务于家乡经济,文化等方面的建设
四,成果形式
以参加社会实践为前提,以调查报告,调研论文为主要成果(字数不少于XX字)。
篇14:廉洁文化进校园活动小结_校园活动总结_网
廉政文化进校园是时代要求,本学年我们结合学校实际,积极开展了丰富多彩的廉洁文化进校园宣传教育活动,收到一定实效。
一 、把廉洁文化寓于办学行为中,强廉洁办校。
一是廉洁文化建设纳入学校工作规划。建立廉政文化建设组织机构,组成由校长、分管德育副校长、德育室主任、学校团委书记、班主任等组成的创建小组。做到有组织、有领导、有分工、有职责、有经费保障,同时制定切实可行的活动方案,开展系列活动。
二是全员参与廉洁教育活动。通过主题宣传学习,统一全员思想,充分认识活动意义。并以学习实践活动、创先争优活动、民主评议政风行风活动为契机,开展学习教育活动,设立廉洁问题举报箱,公开举报电话,强化监督,增强廉政文化进校园活动的政治责任感和时代使命感。
三是与时俱进加强基层组织廉政建设。坚持围绕办学目标抓科学管理,围绕队伍建设抓廉洁教育,从师德考评、收费管理、党务校务公开、教师廉洁从教、未成年人思想道德建设等方面重视廉政文化建设,着力完善制度,规范学校管理,为实现“打造绿色生态校园、促进师生特色发展、创建一流农村初中窗口学校”办学目标,提供强有力的组织保证和制度保证。
二、把廉洁文化寓于校园文化建设中,强廉洁熏陶。
我校在努力构建“和谐、人文、丰富、向上”的校园文化基础上,融入廉洁文化建设,丰实校园文化的内涵和品位。一是抓廉洁宣传教育。把廉洁教育纳入学校德育工作计划,在学校德育工作中渗透廉洁教育,一起部署,一起检查。二是把廉洁教育纳入班级文化建设考核。班主任召开廉洁教育主题班会,撰写班会活动方案,进行思想教育。三是营造廉洁教育氛围。学校有廉洁文化进校园活动室,校园走廊橱窗有廉洁宣传专栏,各教室寝室内布置廉洁警示条幅,餐厅内有节俭自律格言,每学期学生会和班级出一期廉洁专题黑板报,学生自行设计,自编内容,自找材料,主动参加活动。四是有针对性开展“三节三爱”活动,即节约水电、节约粮食、节约用纸,爱护公物、爱护花草、爱护学习用品。以此教育学生敬廉崇洁,节俭自律。五是开展廉洁教育系列竞赛活动。如廉洁手抄报竞赛、廉洁论文征集、廉洁名言汇编、廉洁心得交流、廉洁书法竞赛,学校对优胜者进行表彰奖励,以此进一步增强学生廉洁意识,培养他们尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁文化氛围。
三、把廉洁文化寓于师德师风建设中,强廉洁师德。
围绕教师层面,我们将廉洁文化建设与师德师风建设结合起来,重思想教育,用制度约束。为此,全校教师作出了廉洁从教庄严承诺:
依法执教,尚廉崇洁,不散布有悖于党和国家方针政策的言论,不向学生推销任何商品,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不擅立名目私自收费。
敬业爱岗,关爱学生,对学习有困难的学生主动辅导,不以任何理由参与社会办班、从事有偿家教等违规活动。
以廉修身,恪守师德,不利用学生转学、插班、分班、编座位,或节假日、生日之机等,接受家长钱物,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品,不以教谋私。
以人为本,教书育人,不讽刺歧视学生,不随意停课缺课,不体罚或变相体罚学生,认真落实教学常规,严格规范教学行为。
严于律己,为人师表,不赌博酗酒、不涉黄吸毒,不在课堂吸烟或使用通讯工具,衣着端庄大方,符合教师身份,
礼貌待人,尊重家长,不训斥指责学生家长,对家长来访热情接待,善于沟通,虚心听取家长和社会人士的意见和建议。实行“漳河中学教师廉洁从教承诺”集中签名,橱窗公开,接受监督。推行“师德失范”评优一票否决制,提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识,形成清正廉明的校风,奉献廉洁的教风,勤奋好学的班风。
我们还在教师中开展“立足岗位争奉献、教书育人当模范”为主题的师德教育活动,以此提高教师尊廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受学生和家长的监督,从教为民、执教廉洁,成为学生的楷模。坚持把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终,将廉洁从教的考核作为教师聘任、晋级、奖惩的依据之一,使廉政文化进校园活动在教师层面上增强教育的广泛性、针对性和有效性。
每年教师节前,我校都要评选“三优”典型,表彰师德高尚、教学成绩好、班级工作好、服务育人好的教职工,进一步增强教师教书育人,为人师表的自觉性,把“身教、严教、乐教、爱教”作为学校教风,切实把学校师德师风建设推向新的高度。
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篇15:2024年合规文化演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
今天我演讲的题目是“如何建设邢台银行特色合规文化”。 所谓合规,简而言之就是合乎规定,俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有合规文化的良好氛围,就没有我行业务的稳健行远。合规文化建设是规范操作行为,全面防范金融风险,提升经营管理水平的需要,是每个员工必须履行的职责,更是保障自己的强有力武器。
如何才能使合规文化建设深入人心,更好地为业务拓展保驾护航呢?我认为必须做到以下几点:
首先、领导干部以身作则,事事为先。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,领导者的示范作用就是一种导向,是一种潜移默化的教育方式。领导干部率先垂范,廉洁自律、善抓敢管,言谈时时宣讲合规,举止时刻体现合规,以高尚的品德和独特的人格魅力树立正面良好形象,传承邢台银行“与您同心,与时同行”的品牌理念;同时加强员工的合规文化教育,教育员工加强自身修养,提高法治意识、增强自我保护意识和风险防范意识、提升防腐拒变能力,通过正面宣传及反面典型案件警示,达到有力震慑犯罪潜在行为的效果,做到防微杜渐、警钟常鸣。
第二、赢在执行,注重细节。沃尔玛的成功启示:“没有执行的战略,犹如海市蜃楼,绝对不可能。”再完美再详尽的规章制度,再正确的决策,若不能得到有效贯彻执行,便将是一纸空谈。基于金融业务的特殊性,有章必循、违章必究、维护制度的权威性,提高制度的执行力,有效防范金融风险显得尤为重要. 细节决定成败,责任造就辉煌,保持良好积极的心态、细致谨慎、观察入微是邢银员工必备的良好素质。正是一次次的谨小慎微,一次次的尽忠职守,一次次的系统优化,以及规章制度的有效贯彻执行,构筑了一道道安全防范的天然屏障,确保我行金融业务健康有序进行。
第三、构筑有效沟通平台,广开言路,加强群众监督。通过集体活动,个别谈心等方式了解员工情况,关注员工思想动态; 增强员工的归属感、参与感、职业自豪感;鼓励员工留意不安全隐患及异常迹象,在日常工作中主动发现,善于总结,及时反馈,并对员工提出的行之有效的合理化建议予以采纳。俗话说:“群众的眼睛是雪亮的”,唯有坚持以人为本,相信群众、依靠群众、充分发挥群众的力量 ,才能有效地化解潜在危机,共同构建和谐邢银。
第四、实现内部控制和外部监管的有效结合。建立清晰有效的责任制和问责制,构造以事前防范为基础,事中控制为重点,事后监督与业绩考核为辅助的全过程风险管理体系。营造“重操守、讲合规、促案防邢台银行改革的新起点上,凭借覆盖范围广泛的销售网络、庞大的客户基础、领先的科技水平、有效的风险管理和经验丰富的管理团队,我行必将继续保持独特的竞争优势,朝着一流城市商业银行的目标不断迈进。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇16:福利院文化建设方案范文_建设方案_网
一.活动名称
福利院文化建设
二.活动背景
随着社会对老年人(特别是那些居住在福利院的老人)的
关注程度的不断加深,福利院也得到越来越多人们的关注。为了使生活在其中的老人过的更加美好,更有意义。因此希望对福利院进行文化建设,同时也邀请我们青年志愿者部参加,积极为他们出谋划策。
三.活动主题
建设有特色的老年人之家
四.活动目的
为了使福利院的文化建设跨上一个新台阶,为生活在
福利院的老人们创造一个温馨舒适的生活环境,让他们的晚年生活更加丰富多彩,更加充实。同时扩大福利院在周边地区的影响力与号召力,提高人们的关注程度。
五.活动时间
二〇一一年XX月XX日
六.活动地点
福利院
七.活动流程
(一)完善管理制度,加强福利院内制度建设,实现福利院资金和物资收入支出公开透明化。
(二)丰富文化娱乐,促进院民身心健康。号召那些有能力的老年人积极参与到健身娱乐活动中去。
(三)号召那些有行动能力的老人多去看望那些行动不便的老人,可以与他们谈谈心,了解他们的状况,尤其是心理上有没有问题。可以开导他们,或向福利院领导汇报。
(四)再走廊两侧悬挂一些专门有关老年人养生保健知识的小标语牌,或者专门用一块黑板记录,并坚持更新。
(五)建立老年人活动室,里面设立一些扑克、象棋等适宜老年人参与的娱乐项目。
(六)建立阅览室,为老年人专门订阅一些有关老年人生活的杂志书报等,免费对老年人开放。
(七)建立展览室悬挂一些上级领导或中小学生、志愿者参观慰问福利院的照片,供老人们参观。
(八)绿化福利院环境,为老人们创造一个清新健康的居住场所。
二〇xx年十一月二日
篇17:校园文化主题活动总结
第二课堂活动在以人为本,重在发展的教育思想指导下,为了满足不同个性特长和兴趣爱好学生的需要,我班开展了丰富多彩的第二课堂活动,活动课给予了学生充分创造的空间和舞台,是真正属于他们自己的天地。现将本学期的工作总结如下:
一、活动形式与内容
1、第二课堂活动主要以班级活动为形式,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容主要包括:快乐阅读、书法学习二、定活动时间与地点。
3、每周二、四下午为第二课堂活动时间。
4、活动地点安排在本班进行。
二、师生明确活动目的与要求
1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能按时认真组织开展活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
三、加强活动监督与总结
1、各小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,上好每一节课,作好活动记录。
2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生的安全。
四、存在问题及今后努力方向
(1)关注学生需要和发展的工作做得还不够,需要给学生提供更多的有利于他们未来发展和成长的条件和机会。
(2)活动课指导教师没有现成的活动指导模式和具体的可操作性强的活动组织理论教材。基本上是无教可依,无法可循。
(3)参加活动的学生人数不多,未能全面开花。
总之,为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,把第二课堂活动开展得有声有色。让学生喜而好学,充分发挥学生应有的特长。
篇18:校园文化国旗下讲话
同学们、老师们:
虽然已是寒冬腊月,但是我的心却异常激动,因为从今天起,业世实验学校第三届校园文化艺术节开始真正启动。校园艺术节是我校七百多名同学自己的节日,是学校推进素质教育中的一件大事。本次艺术节将会极大地丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操;将会激发学生奋发向上的精神,提高学生的素养;将会为同学们拓展学习空间,丰富课外生活,营造良好的发展氛围,从而达到鼓舞人、激励人、陶冶人、教育人的目的。本次艺术节的活动丰富多彩,为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
具体来说本次艺术节将开展以下活动:有振奋人心的拔河比赛,有依托课堂学习的学科知识竞赛,有展现个人才艺的书法比赛和英语演讲比赛,还有一年一度的元旦文娱汇演等等,这些活动无不让我们心驰神往,充满了期待。我相信,只要大家积极参与、努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少,都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆,
一个校园有了文化,底蕴才会更加深厚;一个校园有了艺术,精神才会更加灵动。更重要的是艺术能够挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们找到自我,并促使我们敢于挑战自我,超越自己,走向成功!
同学们,老师们!艺术节舞台已经搭起,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,希望大家积极行动起来,踊跃参与,尽显所长,互相学习,互相促进,共同提高,以饱满的热情投入到各项比赛活动中去,多出创意,多出精品。让我们翘首以待,共同期待本次艺术节异彩纷呈的精彩画卷,共同观赏百花齐放的满园秋色。我相信,在我们的共同努力下,艺术节的各项展示活动必将创造一个绚丽多彩的艺术美感世界!让我们师生在艺术节的舞台上共谱华丽的篇章!最后,预祝本届艺术节节圆满成功!
祝同学们表现优异,为班级争光!
谢谢大家!
篇19:社团文化节活动总结
上月末(x月x日),我社在教A楼下举行了20xx年社团文化节“舞动红色,文学同行”的特色活动,本次活动取得了较好的总体成绩,然而在工作前期准备阶段仍存在不少漏洞,因作出如下总结反思。
本次活动中,本人作为主要负责人之一,负起了本次活动的策划、组织安排等责任。但由于缺乏经验,导致在活动策划过程中出现了不少的问题,而这些问题则主要集中在活动前期准备阶段。
在活动策划阶段,根据社团以往经验以及各位师兄师姐的指导帮助,本人做出了一份活动具体策划方案,活动策划书写过程中并无出现较大问题,但仍存在对具体细节考虑不周,如:人员安排未能确切到点上,对活动具体流程未有较为完整的估计以及未有相应的突发事件应急预案等。
于活动前期准备阶段,由于这方面的经验过少,导致了在按照前期策划流程进行活动准备时出现了很多重大失误。
其一,由于在考虑工作安排时未能确切到每个人身上,而导致了在本次活动中很大一部分人对自己所应负责的工作不明确,以至于一部分人在紧张的活动前期准备阶段无所事事,极大地浪费了本就缺乏的人力资源。
其二,由于本人缺乏较为有效的直接联系手段,导致很多工作的安排、委任无法准时、确切地落实到相应的人员身上,在很大程度上阻碍了活动前期的工作进程,从而导致后期准备阶段的工作量增大。
其三,活动前期工作策划中,由于考虑不够全面的因素,在活动场地布局安排中出现了极大的失误,如:活动场地区域划分不尽合理、没有设置相应后台、没有考虑安排嘉宾席确切位置、对活动场地的布局以及所需布置材料预计不足以致无法按照计划进行场地布置等。
其四,对活动所需资源细节考虑不周。在活动前期的物质资源采购以及准备阶段,由于对活动细节以及对所需资源估计的严重不足,导致了在本次活动的前期物资采购阶段屡次出现所需必要物资材料不足,必须反复进行采购等严重浪费时间以及人力资源的情况。
其五,对活动所必须要的内部资源准备严重欠缺。由于对实际情况的错误预算,导致在本次活动中内部资源(如抽奖字条、谜面、谜底等)准备不足,导致在活动即将开始前紧张的场地布置过程中仍需要安排人员进行临时补充,严重降低了工作效率以及浪费了人力资源。
其六,对活动进行期间人员具体安排工作不够科学。在活动进行阶段的人员具体工作安排中,由于前期工作安排的不到位,导致了一部分人员未能迅速找到了自己的工作岗位,以至于不少人员的工作安排需要在活动进行阶段才得以临时进行指派安排,浪费了人力资源,同时也导致了活动进行阶段的管理紊乱。在本次活动的进行阶段,现场流动人员(活动参加者)数量不少,而且在工作安排之中对现场秩序的维护管理以及活动规则的解说这一方面并未能确实到位,导致了活动过程中一部分区域群众秩序不尽如人意(譬如答案核对区域)。同时,由于对活动的具体规则的宣传、解说未能够确切清楚,导致了很大一部分参与者不了解活动规则,从而导致了一些违反活动规则的情况出现。
对于本次活动,虽然最后所表现出来的成绩尚可接受,但在活动的策划以及前期准备阶段所产生、反映的问题却绝不容忽视。
经过此次活动,本人必将吸取经验,将在往后的每一次活动策划中引此为鉴,争取在程度上完善整个活动,把今后的活动都搞得有声有色。
启航文学社吴伟钟
篇20:茶室文化调研报告_调研报告_网
前言:中国是茶的故乡,也是茶文化的发祥地。茶的发现和利用,在中国已有四五千年历史, 且长盛不衰,传遍全球。因此茶叶的展销空间设计是非常苛刻的,要结合茶文化的历史和中国传统文化来设计,要将茶和茶文化一并体现在人们面前,对各大茶行调研是必要的.
调研地点:xx市各大茶行
调研时间:..---.
调研目的:通过对合肥若干个茶行的调研了解茶文化,了解茶的品种和茶行的装饰的风格,通过对茶楼的调研,对茶楼实地观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为此后的茶楼设计打下良好的基础以及加深对室内综合设计的课程的理解。
调研成果:
茶文化:茶文化的内涵极其丰富,既是物质的,也是精神的,因此中华茶文化在发展的过程中所发挥的社会功能和作用也必然是多方面的。传统的茶文化与人们社会生活的关系,向来就是非常密切的,无论是历史文人生活中的“琴棋书画洒诗茶”,还是平民百姓生活中的“柴米油盐酱醋茶”,茶都是不可缺少的。茶文化发展至现代,茶的社会功能更加突出,归纳其重要方面大致有21顶:以茶会友、以茶联谊、以茶示礼、以茶代酒、以茶倡廉、以茶表德、以茶为模、以茶养性、以茶为媒、以茶祭祀 、以茶作禅、以茶作诗、以茶作画、以茶歌舞、以茶献艺、以茶旅游、以茶做菜、以茶为食、以茶设宴、以茶健身、以茶制药。
中国茶文化是中华文化教育的重要组成部分,历史悠久,内涵丰富,对社会文明进步与经济发展作用很大。中国茶文化是经过数千年发展演变而成的独特的文化模式和规范,是多民族、多社会结构、多层次的文化整合系统。中国茶文化博大精深,包容着中国的政治、经济、社会、人生等多方面的内容,涉及到中国的哲学、社会学、文艺学、宗教学等多门类的学科。在经历了千回百转的历史岁月后,中国茶文化带着全部的文化密码,横陈在我们面前。漫长的历史积淀使中国茶文化是那样的深沉和凝重。所以在茶行或者茶楼的设计上更加要注重表现其历史性文化的性,这是个巨大的挑战。
茶楼装修的类型:1、传统型茶行设计,传统型茶行设计多是一些有着悠久历史文化背景或名望的茶行,它们继承了传统的文化特色,并利用历史优势或地域优势形成了一种富有传统文化韵味的茶楼。
2、复合型茶行设计,传统型茶行设计是由茶与饮食,茶与娱乐等相结合形成的一种茶文化现象。诸如餐饮店、宾行、餐厅设茶座,将茶文化与食文化紧密地结合在一起。或有专营素食、茶菜的,称为茶餐厅;或有清茶一杯,下棋打牌,听曲唱歌,自娱自乐的,称为茶友室;或美名曰音乐茶座、戏曲茶座、书场茶座、书店茶座等。。
3、时尚型茶行设计时尚型茶行设计是由茶文化与时尚文化结合产生的。这类“茶行”一般规模不大,格调高雅,富有文化情调和文化特色。现今流行的诸如红茶坊、绿茶坊 及名目繁多的时尚饮茶场所,均可列在其中。与文化的融合性,相互间通过互补、整合,使现代茶行的各 种类型互相融合,生机勃勃,充满着无穷的魅力,吸引了无数社会大众。不同的茶楼装修风格让你领略到不同的风情,或庄重典雅、或乡风古韵、或西化雅致。其中传统风格崇尚庄重优雅多采用中国传统木架构筑室内藻井、天棚、屏风等 装饰,并运用对称的构图方式,笔墨庄重简练,空间气氛宁静,雅致而简朴。
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