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道德模范的含义是什么【20篇】

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道德讲堂工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1748 字

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今年以来,我校积极部署开展“道德讲堂”系列活动,成立了活动领导小组,制定了活动开展的实施方案,进一步推动了学校文明单位建设工作,提高了全体教师、学生道德素质建设,效果显著。

一、“道德讲堂”建设工作领导重视,组织健全。围绕“道德讲堂”活动目标,结合我校工作实际,把“道德讲堂”建设摆在突出位置,将“道德讲堂”建设和业务工作同部署、同落实、同考核。不断创新“道德讲堂”工作机制,拓宽建设渠道,丰富建设内容,延伸建设内涵,形成主要领导亲自抓,各处室具体抓,教师、学生全参与的“道德讲堂”建设格局。我们成立了由校主要领导任组长,三位副职领导为副组长、各处室负责人为成员的“道德讲堂”领导小组;制定了“道德讲堂”管理制度。组建了由年级组长、各班主任和骨干教师组成的宣讲队伍,宣讲队伍结构合理,有专业宣讲员、道德践行先进人物和有讲述愿望的领导、教师组成,并对宣讲员进行了理论和宣讲实践培训,提升了宣讲能力,宣讲时宣讲员全部挂牌上岗。

二、“道德讲堂”活动主题明确,氛围浓厚。宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为进本范畴,并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。在校办公楼会议室设立了“道德讲堂”,设置了喷绘背景和专门标识,利用图书、音乐、图片等形式,设定专题,普及文明道德知识,文明道德小故事,典型人物的先进事迹等,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,并对“道德讲堂”活动开展情况进行了宣传报道。

三、“道德讲堂”活动丰富,成效突出。在活动内容上,确保了活动取得实效。形成了具体的活动计划,每两月至少组织一次“道德讲堂”活动,并有活动记录,有影像资料。“道德讲堂”活动开展程序如下:组织教师、学生学唱一首“道德讲堂”活动主题歌曲,讲述一个典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织群众学习道德模范,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵。诵读《孝经》《弟子规》《道德经》《增广贤文》等一批具有道德影响力、感染力的书籍,有计划地组织教师、学生阅读,交流感想,在看、读、思、写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素养的提升。参加“道德讲堂”的全体人员,依据自身实际,主动做出道德承诺,并互相赠送吉祥卡,表达美好祝福。这些活动,引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为行动,推进了我们的文明建设活动进程。

四、文明创建活动精心组织,注重落实。多年来,我们围绕学校文明建设活动开展了一系列活动,并把它与业务工作有机结合。

(一)深入扎实开展“信仰、信念、信心”教育活动。今年以来,我们将“信仰、信念、信心”作为文明建设的一项重要内容,进行了认真细致的开展落实。开展了以“坚定共产主义信仰、中国特色社会主义信念和科学发展、创造努力工作新局面的信心”为主要内容的系列活动,采取了理论学习、选树岗位标兵等多种形式。通过教育活动,组织引导党员着力解决了理想信念动摇、政治思想消极、发展信心不足、宗旨观念淡薄等四个方面的问题。

(二)大力加强了教师队伍建设。结合“师德建设”大讨论、“我以校荣”、“延安精神”进校园、法律法规宣讲、求学上进等活动,组织全体教师、各年级学生、部分学生家长学习讨论,制定了一系列制度措施,建立完善了各项规章制度。干部教师学习培训常抓不懈。我校将教师、学生培训作为一项重要工作,常抓不懈。每年都制定学习方案,积极参加上级部门举办的各项培训。

(三)、精神文明建设和结对帮扶活动的开展不断推进。我校以 “延安精神”进校园活动为契机,深入扎实开展了勤俭节约、吃苦耐劳、求实奋进活动;针对家庭困难学生生活和学习中的具体实际情况,给他们以诚挚的关怀,让学校、教师的温暖,及时传递到他们心中;针对学习困难的学生,学校组织部分教师实行“一对一”的结对帮扶小组,帮助他们树立学习信心,培养学习兴趣,提高学习热情,让他们在学校、老师的关心爱护下健康成长。

总之,我校的“道德讲堂”以其亲和力、感召力和影响力,让全体教师、学生在耳濡目染和潜移默化之中,汲取了道德智慧、强化了道德修养,更积极地投身到工作、学习中,成为推动 “教师爱岗敬业、学生求学上进”新风宣传窗、文明播种机、道德展示台。

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篇1:道德讲堂工作总结

范文类型:工作总结,全文共 735 字

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目前学校正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了赵宗孟老教师的先进事迹,该同志默默无闻,心系学生,关心青少年健康成长的动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习赵宗孟同志的甘为人梯、无私奉献的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

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篇2:道德讲堂活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 2340 字

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为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全镇广大干部群众投身道德实践活动,不断提升公民思想道德修养和社会文明程度,经镇党委、政府研究确定,在全镇组织开展“道德讲堂”建设工作,特制定如下方案。

一、指导思想

全面贯彻落实XX届X中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过工作试点、典型推广,加强“四德”教育,普及“道德讲堂”网络,推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化,为深化创建文明城市,建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。

二、总体要求

“道德讲堂”要以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为,实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。

三、工作重点

(一)服务对象分类化

根据不同人群的特点和需求,主要建设四类“道德讲堂”。

1、镇直机关道德讲堂:主要对象是机关工作人员。依托各单位党员活动室或文化活动室为阵地,以倡导“担当精神”,立足岗位服务群众、服务基层、服务大局、勇于奉献、廉洁奉公为主要内容,加强道德修养,砥砺道德品质,培育机关干部政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人的良好形象。

2、农村社区道德讲堂:主要对象是农村居民。结合开展的乡村文明行动,依托农村文化大院、新型农民学校,以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村要求,根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。

3、学校道德讲堂:主要对象是在校中小学生。依托学校班会、乡村学校少年宫,以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、经典诵读、遵纪守法、安全防护等为主要内容,对在校学生开展思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

4、企业道德讲堂:主要对象是企业员工。依托企业各类活动室,以“爱岗、奉献、创造”为主题,以敬业、创业、兴业的价值追求和创新意识、责任意识培养为主要内容,加强企业文化建设,倡导广大职工立足本职岗位,钻研业务,创新技术,创造价值,争做本行业、本单位的能手和标兵。

(二)宣讲队伍社会化

以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面:

1、专业队伍巡回宣讲。邀请专家学者、国学讲师、老党员老干部、教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量,加强组织培训,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行主题宣讲。

2、道德模范示范宣讲。组织道德模范、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,与群众交流,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

3、普通群众自我宣讲。充分尊重群众的主体地位,调动群众的参与热情和积极性,切实做到“有道德的人讲道德”,吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人。

(三)教育形式多样化

在做好常规宣讲的基础上,充分尊重群众意愿,设计多样化活动,充分体现“道德讲堂”的群众性、开放性和灵活性,使群众易于接受、乐于参与、踊跃参与。

1、组织开展道德点评。开展各类道德先进评选活动,让群众评议身边好人好事,用身边事影响身边人。

2、继续开展好“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合,进一步拓展受众范围和覆盖面,使之成为提升基层妇女群众道德修养的有效力量。

3、深入开展“全民阅读”活动。教育引导群众多读书、读好书、学文化、增技能,普及医疗保健、法制教育、文明礼仪、国学经典等实用知识和道德规范,着力提高群众的道德修养和个人素质。

4、组织开展各类实践活动。充分利用各种节日和重大活动,组织经典诵读、文艺演出、体育竞赛和社会志愿服务等活动,扩大“道德讲堂”的社会化效果。

(四)讲堂项目常态化

镇党委、政府对“道德讲堂”工作实施项目化管理,8月下旬完成“道德讲堂”建设。每个讲堂示范点要相对固定场所,悬挂“道德讲堂”牌匾,研究制定好宣讲计划和各类运行制度,每月至少组织开展一次宣讲活动,促进道德宣讲制度化、常态化。

四、工作要求

(一)加强组织领导。建设“道德讲堂”对于提高全镇群众文明素质和社会文明程度具有重大现实意义。各办事处、各村,镇直各部门、各单位要成立专门的领导小组,切实加强对“道德讲堂”工作的组织领导。要结合各自实际,制定活动方案,认真组织实施,确保8月份各级各类道德讲堂投入运行。各级领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥好示范表率作用。

(二)加强宣传推广。要开辟专题专栏,及时报道“道德讲堂”建设情况;各级各部门单位要及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型,充分报道他们的优秀事迹,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

(三)加强督查考核。将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入年度精神文明建设综合考核的重要内容,适时命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”和“道德讲堂”建设工作先进单位。

(四)注重资料积累。各办事处、企业办、教育办分别确定1个道德讲堂示范点,示范点要建立完善的台帐资料,包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容,切实做好资料整理和立卷归档。在资料积累的同时,深入总结经验,积极探索创新,不断丰富讲堂内容和形式,建立长效机制,确保实际效果。

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篇3:市计委创建国家环保模范城工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:环保,全文共 1131 字

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计委创建国家环保模范城工作自查报告

市计委创建国家环保模范城工作自查报告

按照市委、市政府统一要求,结合《十堰市人民政府创建国家环保模范城责任书》提出的各项任务指标,围绕“把十堰市建设成一个社会文明昌盛、经济可持续发展,环境质量良好,生态良性循环,城市功能不断提高与完善,区域山川秀美和居民健康长寿的汽车城、旅游城、生态城、区域中心城市”的目标,市计委逐条分解落实责任书的各项任务,不断强化环保意识,加大环保工作力度,基本完成了《责任书》提出的各项指标,现自查报告如下:

1、在中长期计划中,高度重视环境保护和环境治理,从指导思想发展目标,政策措施上充分体现可持续发展的思想,使经济发展与人口、资源环境相协调。并把创建环保模范城的要求纳入规划之中,使之成为全市人民共同的工作目标之一。明确提出“推进重点污染源限期治理和污染源的全面达标,加快淘汰落后的工艺设备,全面推进工业清洁生产,加强环保机构设施建设提高环保管理现代化水平。

2、在年度计划的编制和执行中,突出环境保护和创建环保模范城工作的重要地位,把年度环境治理和资源综合利用的指标加以分解,并层次下达。对年度环保计划进行监督、检查,确保计划的实现。年度计划涵盖了保持城区污染指数<100的治理计划,实施效果良好。

3、加强对环保建设的投入,通过多方争取资金投入,2003年用于环保方面的投资达到5.7亿元,占GDP的2.4%。在生态环境建设方面,实施了天然林保护工程,退耕还林还草工程,小流域综合治理工程,以及武当山、伏龙山等自然保护区建设;在环境治理方面,建设了市神定河污水处理厂、市垃圾处理厂、房县、丹江城区排水工程、市热电厂净电除尘工程等。

4、在项目审批中,认真实施“三同时”。对于市重点项目,如汉十高速公路、北京路、体育中心、东风大道、柳林路、天律路、浙江路、甘肃路等在可研报告的审批时,高标准、严要求地进行了环评论证,对一些规模较大的项目,要求必须具备环评内容,并按要求配合有关方面对项目的环保设施进行检查和验收。

5、不断加强环保知识的学习,提高环境建设的自觉性主动性。通过集中学习法律法规,邀请专家开展专题讲座,派员参加培训等多种形式提高环保意识和工作水平。在日常工作中,委领导、有关科室时刻牢记环保责任,从项目的源头把好环境关,保证环保一票否决规定的落实。谋划发展,决策参谋,协调服务的活动中,牢固树立环保意识,积极宣传环保法规,及时纠正处理环保上的违规行为,使促进环境建设和创建国家模范城工作成为全体干部的自觉行动。

对照《责任书》自查,我委各项目标任务全部完成,自查评分为98分。今后,我们将一如既往地抓好环保建设的相关工作,为生态城、旅游城、环保模范城建设,为十堰经济社会的可持续发展做出新贡献。

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篇4:见义勇为模范先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 641 字

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见义勇为模范先进事迹

**镇**村村委会主任不顾自身安危,在千均一发之际勇救被洪水围困的陌生群众,凸显了一个共产党员在危难关头的高贵品质,他的事迹被当地群众传为美谈。

XX年6月25日,在突降一个多小时的暴雨后,洪下乡突然山洪暴发,正在河中央采沙的谈运松来不急反应,瞬间被冲入湍急的洪水中,紧急中谈运松抓住了一块木板,随着急 流穿过几个桥墩一直到了**镇大屋李桥下,此时,正在河对岸视察秧苗受灾情况,突然听到路边有人指着河里大声叫“救命”,他往桥下一看,波涛汹涌的河面上正有一人时隐时现。见状毫不犹豫追着水中的谈运松一起跑,在跑到将近一千米时,到了因泥沙冲击而成的一片浅滩中,谈运松终于站住了,但四周迅猛的洪水,让不会游泳的他早已惊慌失措,站在水中摇摇欲坠。见状,知道这是最好的营救机会了,鞋子也没来急脱,就扎进了水中,直游到谈运松那儿,把他紧紧拉住。

水位在不停的上涨,刚下水的时候,水还只是到腰间,瞬间水位就涨到了肩膀之上,并且水势越来越猛,令困在中间的他们寸步难行。知道自己完全可以一个人游回岸边,但是要带着疲惫而慌乱的谈运松一起游到对岸是不可能的。而此时,谈运松也开始慢慢失去了信心,身上开始颤抖,情况越来越危急,用岸上众人抛来的绳子将他和自己的身子紧紧绑在一起,并坚定地对他说,“不要紧张,我们会一起坚守”,听到这样的声音,谈运松精神为之一振,积极配合一起勇敢等待营救,半个小时后,在闻讯赶来的众人的帮助下,谈运松终于被成功救出。

由于事迹突出,被评为瑞昌市见义勇为先进个人称号。

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篇5:王直全国助人为乐模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 742 字

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王直全国助人为乐模范事迹

王直(候选人编号102),男,75岁,中共党员,安徽省宣城市王直助教中心负责人。

“救一个孩子,等于救了一个家庭”,“帮一个孩子走完最关键的一步,就是帮了他一生”。这就是心系教育、情系学子的王直老人十多年来的追求和行动。

1998年,看到皖南革命老区泾县部分农村校舍破旧,王直以个人名义向有关省市新四军老战士、文艺界同仁挚友发出600多封助学求助信,募集资金22万余元,重建了安徽泾县盘坑、田坊两所小学,改善了老区近300名孩子的学习环境。不久,他又募集资金5万余元,为泾县茂林、云岭、华桥、周冲、孤峰等十余所小学贫困学生购买课桌椅、服装和学习用品。

为了解决农村“留守儿童”的教育管理难题,改变这些孩子“生活上无人照应,行为上无人管教,学习上无人辅导”的现状,XX年,王直一手创办了“王直助教中心”。助教中心不以营利为目的,坚持“关爱留守儿童,扶持贫困学生,为百姓排难,替政府分忧”,为留守儿童提供全托服务。孩子们可以自己定菜谱,过生日时会得到一个大蛋糕,经常参加联欢会等文娱活动。

为了保证教学质量,王直老人还筹资数万元办起了图书室,为初三毕业班免费订阅各科专业辅导报,组织各种知识竞赛提高孩子们的学习兴趣。在他的关怀下,几年来先后有近千名留守儿童在这里健康成长,其中很多孩子考上了重点中学,有的现在已经上了大学。

为解决老区贫困学生上学难问题,王直奔波于江苏、浙江、上海等地,在各地各界慈善人士的支持下,先后为1000多名老区特困学生寻得了一对一的资助,资助总金额超过240万元。王直每年从微薄的退休金中拿出数千元资助贫困生,十年来资助费近4万元。许多经济上并不富裕的老朋友在他的感召下,也纷纷与农村贫困孩子结成助学对子。

XX年,王直获得首届安徽省道德模范提名奖。

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篇6:综合素质评价思想道德自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1286 字

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1、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

2、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

3、在我看来,你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

4、虽然平日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学习上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!

5、看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

6、你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。

7、你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

8、你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

9、其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

10、你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

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篇7:道德模范事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1404 字

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道德模范事迹简介

菏泽市第三届道德模范事迹简介

为充分发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用,市委宣传部、市文明办、市总工会、市妇联和团市委在全市组织开展了“菏泽市第三届道德模范”评选活动。经群众推荐、评委评选、媒体公示等程序,靳国等30名同志当选“菏泽市第三届道德模范”,现将他们的先进事迹刊登如下。市文明委希望各级各单位要采取多种形式,大力学习道德模范的先进事迹,广泛宣传道德模范的高尚品质,在全社会努力形成崇尚模范、学习模范、争当模范的良好氛围。

助人为乐模范(6人)

靳国,男,菏泽泉汇金盾出租车有限公司“雷锋车队”队长,全省交通系统文明标兵、全市交通系统先进个人、市“五一”劳动奖章获得者。

靳国所在的雷锋车队组建于XX年,他将助人的温暖绵延了整整7个年头,将雷锋精神播撒在菏泽的大街小巷。

连续7年高考期间接送考生,连续6年接送特教中心聋哑儿童游菏泽,连续5年载老年公寓老人外出旅游,他分文不取;为汶川地震灾区捐款、为北京奥运助威、为遇难出租车司机白刚捐款、与济南出租车司机爱心接力接送黄堽脆骨病“瓷娃娃”,他次次不落;

节假日对特殊群体免费服务,为老、弱、病、残、幼、孕、军半价服务,拾金不昧共计3万余元、救死扶伤20余起。

刘华腾,男,曹县供电公司政工部主任、曹县彩虹义工队队长,山东省创新增效先进工作者、山东省农电宣传工作先进个人、菏泽市优秀团干部、菏泽市知识型职工先进个人、菏泽供电公司优秀党务工作者、菏泽供电公司优秀共产党员、曹县十佳青年楷模、曹县慈善之星。

刘华腾一直热心公益、乐于助人。他的义工队共吸引78名各界人士加入,7个演出团体义务为其宣传,核心活动“闲物送人”累计组织募集活动38次,募集各类物品1万余件,帮助环卫工人、孤寡老人等困难群众1253人次,利用闲置物品帮助14个困难家庭建起新房,在9所乡镇小学建起“爱心活动室”。同“中国民间防艾第一人”高耀洁结合,同落户在龚楼乡的河南省7名艾滋遗孤建立联系,多次捐资捐物,已有2人升入大学。

他还组织实施脱贫致富工程,帮助132个贫困户建立小型养殖场和种植项目,帮助164名农村青年外出务工。募集各类图书8500余本,帮建了3个农村书屋,组织青年志愿者定期前期讲解致富信息,帮助农民开拓眼界。

编写《霹雳娃娃和安全用电》卡通教材,填补全国儿童安全用电的教育空白。在15所乡镇小学讲授安全用电课155次,受益儿童近万人。

杨静,女,菏泽医学专科学校学生,“XX年山东高校十大优秀学生”、“山东年度新闻人物提名奖”、“第八届中国青年志愿者优秀个人奖”、“菏泽年度新闻人物”、“山东省第三届道德模范”提名奖。

XX年,在聊城高唐县一中学读高三的杨静与从小患有小儿麻痹症的赵文文分到了同一个宿舍。两个小姑娘很快成了无话不谈的好朋友,从那时起,杨静便承担起护送赵文文上下课的任务,背着她上教室、去宿舍、去餐厅,照顾她饮食起居,常常被误认为文文的亲姐姐。XX年两人又相约一块报考了菏泽医专并双双被录取。平时,杨静像高中一样用轮椅推着文文或者背着文文上课下课;周末,为了给文文解闷,杨静会推着她去逛街、逛公园;文文洗不动的厚衣服更是全都由杨静代劳;文文怕上厕所麻烦杨静,尽量不喝水,杨静发现后唯一一次冲文文发脾气,从此每天看着文文定量喝水。就这样,文文虽然身患残疾,心里却没有一丝阴霾,和胜似亲姐妹的杨静一起乐观勇敢地面对生活。

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篇8:关于道德演讲稿发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1355 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是:《人生最高的学历是人品》

人品,顾名思义,就是指一个人的品德,它是人生最重要的一张名片,也是衡量一个人修养高低重要准则。

好的人品是人生的桂冠和荣耀。它是最宝贵的精神财富,它是没有证书的最高学历。它比财富、能力更具备人格魅力。

人的品德修养自古受到高度的重视,德才兼备称为圣贤之人;有德无才称为善良之人;无才无德称为无用之人;有才无德称为危险之人。

由此可见,品德是至关重要的。那么人品具体表现在那些方面呢?我们认为两个方面最为重要,那就是诚信和友善。这也是社会主义核心价值观中的重要论述。

诚信就是指做人诚实守信。先说诚实:相信大家读过这样一个故事:有一个小男孩新得了父亲送的小斧头,玩闹之中砍掉了父亲心爱的两颗樱桃树。父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上十分生气。小男孩明白自己闯了祸,可他从来不爱说谎,就对父亲承认了过失,父亲明白后,不仅没有责骂他,反而原谅了男孩,他说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失1000棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸希望你做诚实的孩子。”这个男孩就是后来美国最伟大的总统华盛顿。

在我们校内也传扬着“诚信之缝”的故事:一天,高中部的一名同学不小心把学校的地球仪碰落在地上,摔了一个大大的裂缝。他却主动找到学校,说明地球仪是他不小心摔的,愿意赔偿。这件事情虽小,体现的却是济外学子的诚实和勇于担当的精神!为了让每一个济外学子都拥有诚实的可贵品质,这个裂痕被称为“诚信之缝”。

说到守信,大家一定很熟悉“曾子杀猪”的故事。曾子之所以为杀掉家里唯一的一头猪,就是为了给儿子树立守信榜样,教育儿子做一个信守承诺的人。记得西汉初年有一个叫季布的人,他特别守信用。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到。以致人们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”可见,守信的可贵。

再说友善,三字经开始就是“人之初,性本善”。又有“百善孝当先”的古训,古有“二十四孝”千古流芳,今有“孝心少年”梁荣感动中国。梁荣是内蒙古一个五岁的小女孩,妈妈突发脑淤血,导致左半身偏瘫,失去了生活的自理能力。爸爸离家出走,小梁荣承担起了照顾妈妈的责任,用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重担。

再看我们身边的故事:20年11的一天下午放学时,一位步履蹒跚的老大爷在经过学校附近时突然栽倒在地上。当时学校附近人来人往,却没有一个人将老人扶起,我校的五名同学见状,马上扶起老人并将其送往医院救治,几名同学说,这本就是义不容辞的事情,如果下次还有这样的事发生,也会毫不犹豫的救人。几位同学的善举赢得了大家的一致赞赏。

作为学生的我们,应该继承和发扬诚信和友善这些良好的道德品质,它们是保障人品的最坚实的盾牌。人品的好坏,不一定体现在大事上,更多的时候,是体现在一言一行的细节上。

例如诚实守信,答应别人的事情一定要做到,不随便夸下海口

例如孝敬父母,尊敬师长,关爱同学,与朋友保持融洽的关系

古人云:“世间技巧无穷,唯有德者可用其力,世间变幻莫测,唯有人品可立一生!”一个人的品德如何,是对一生具有重大意义的事情。新学期已经开始,我们不仅要在学习上勤奋刻苦,努力拼搏;同时,也要以德修身,提高自己的人品。牢记“做事先做人,成才先成人,拥有好人品”这句箴言,让人品成为人生中最高的学历!

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篇9:推荐模范加油站的报告材料_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:加油站,全文共 1480 字

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推荐模范加油站的报告材料

关于推荐七公里加油站为模范加油站的报告材料

当今开放高效的市场,企业的竞争已经不仅仅聚焦于产品、数量、质量这些老三件上了,而新兴的诸如品牌形象、服务质量等因素已直接挂钩于企业的兴亡,做为成品油零售企业的加油站经营更是如此。中国石油重庆江南销售分公司下属的七公里加油站秉承“一切为了顾客,一切为了经营”的经营理念,以及“为客户提供全员、全面、全过程、全心全意的服务”宗旨,坚持以服务求生存,以服务求竞争,以服务创品牌,以服务赢人心,以服务创效益,亲情服务,情感营销的服务理念,精心打造品牌加油站,实行人性化管理,差别化服务,现场服务水平力求高标准,日销量由原来的12上升到现在25吨,固定客户由原来的多家发展到现在的1000

多家,成为江南公司下属的影响最大、销量最好、口碑极佳的星级品牌加油站之一。

七公里加油站地处南岸区七公里街,210国道川黔公路七公里段。加油站始建于1997年,于1998年3月建成投入使用,加油站占地面积4100平方米,建筑面积780平方米,罩棚面积438平方米,4个车道。油罐总容量80立方米,其中汽油总容量60立方米,柴油总量20立方米。主要设备:“稳”牌加油机6台12枪,主要经营:90#、93#、97#汽油、0#柴油和润滑油。

~年1月,因南岸区学府大道扩路,加油站的管理房和绿化地在扩路的范围内,江南公司于~年1月严格应用“res(realestatesystem)位置评估体系”对站房进行移建。

目前七公里加油站的所有硬件设施,不管是内部的机械设备、办公条件、员工食宿环境、便利店设施、卫生间环境,还是外部包装均为江南公司下属加油站中最好的站之一,其中顶棚采用国内先进的亚克丽板包装。七公里加油站七月份增设了便利店,面积达90多平方,配备员工3人,日营业额由最初的几十元上升到目前的300元,自开业以来,极大的满足了顾客“一站式购物”的便利需求,同时拓宽了利润空间,提升了综合服务能力。

从江南公司经营七公里加油站第一天起就建立了以顾客满意为中心的作业流程管理,严格贯彻中油加油作业流程的十三步曲,注重一线员工与顾客的沟通,让他们在这里永远感受到的是宾至如归的温暖。站长和综合管理员每天都把关现场管理和交~的具体事务;按照“天天查”的制度内容,对重点防火区、消防器材等进行隐患检查;实行股份公司关于卸油的“两上两下”的操作法;给所有员工定期做油品、消防知识的宣讲,严格按照hse(健康、安全与环境)管理,始终保持警惕意识,以预防为主,以人为本,全员参与,强化加油站在安全防范管理上的效益,做到重点操心,时刻关心,安全放心的标准。经常对员工进行培训,提高他们的业务技能和安全意识,使员工深刻认识到本行业安全的重要性!

得终端者得天下,终端得客户者得利益,而利益,只有一切为客户者才能真正得到!这已经是铁的市场规律,七公里加油站之所以能够在非常短的时间内从一个销量不大的二星级加油站快速晋级为顾客称道的四星级优秀加油站,绝不是我们空谈的唾沫星子溅出来,而是每一个员工的辛勤汗水滴出来的,七公里加油站的全站员工思想统一,本着“站兴我荣,站衰我耻”主人翁精神,每位员工对站内决策都有发言权,站上每月公布营销指标完成情况、费用开支情况、员工奖惩情况以及企业的最近发展动态;制定严格的考核制度,使员工按章办事,有章可循。充分调动员工的积极性,选拔一些爱岗敬业、作风踏实、吃苦耐劳、肯干能管理的员工当班长,将压力传递到每一个班组、每一位员工身上,每月评选出优秀班组和优秀员工,在站内形成你追我赶的良好风气,

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篇10:外汇管理条例以及其含义_条例_网

范文类型:条例,适用行业岗位:外汇,全文共 6039 字

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外汇管理条例以及其含义

外汇管理法又称外汇管制,一般是指一个国家为了维持国际收支平衡和汇价水平的稳定,对外汇买卖和国际结算实行限制性的政策。外汇管理法是调整外管理过程中产生的社会关系的法律规范的总称。对于外汇,肯定有很多疑问,那么今天小编就给大家收集整理一些相关资料,供大家参考吧啊!

什么叫外汇

外汇的概念,外汇具有动态和静态两方面的含义。动态意义的外汇是“国际汇兑”的简称,即将一国货币换成另一国货币,以便清偿国际间的债权债务的活动;静态意义的外汇是指以外币表示的用于国际结算的支付手段。

国际货币基金组织对外汇的概念作了静态解释:“外汇是货币行政当局(中央银行、货币机构、外汇平准基金及财政部)以银行存款、财政部库券、长短期政府证券等形式所保有的、在国际收支逆差时可以使用的债权。”我国《外汇管理条例》也是从静态意义来界定外汇的,其第3条规定,外汇是指下列以外币表示的可以用作国际清偿的支付手段和资产:

(1)外国货币,包括纸币、铸币;

(2)外币支付凭证,包括票据、银行存款凭证、邮政储蓄凭证等;

(3)外币有价证券,包括政府债券、公司债券、股票等;

(4)特别提款权、欧洲货币单位;

(5)其他外汇资产。

目前,世界各国都实行外汇管理,但在管理的程度上有所不同,约可分为三种类型:一种是实行比较全面的外汇管理,即对经常项目和资本项目都实行管制,这类国家通常经济比较落后,外汇资金短缺,市场机制不发达,希望通过集中分配和使用外汇来达到促进经济的目的;第二种是实行部分外汇管制,。即对经常项目的外汇交易不实行或基本不实行外汇管制,但对资本项目的外汇交易则进行一定的限制;第三种是基本不实行外汇管制,即对经常项目和资本项目的外汇交易不实行普遍和经常性的限制。

我国目前的外汇管理体制基本上属于部分外汇管制。表现为:(1)对经常项目实行可兑换,对资本项目实行比较严格的管制;(2)对金融机构的外汇业务实行监督管理;(3)禁止外币在境内计价流通;(4)对保税区和边境地区实行有区别的外汇管理。我国外汇管理体制改革的总目标是在经常项目可兑换的基础上,创造条件,逐步放开,推进资本项目可兑换,进而实现人民币的完全可兑换。

中华人民共和国外汇管理条例

第一章 总 则

第一条 为了加强外汇管理,促进国际收支平衡,促进国民经济健康发展,制定本条例。

第二条 国务院外汇管理部门及其分支机构(以下统称外汇管理机关)依法履行外汇管理职责,负责本条例的实施。

第三条 本条例所称外汇,是指下列以外币表示的可以用作国际清偿的支付手段和资产:

(一)外币现钞,包括纸币、铸币;

(二)外币支付凭证或者支付工具,包括票据、银行存款凭证、银行卡等;

(三)外币有价证券,包括债券、股票等;

(四)特别提款权;

(五)其他外汇资产。

第四条 境内机构、境内个人的外汇收支或者外汇经营活动,以及境外机构、境外个人在境内的外汇收支或者外汇经营活动,适用本条例。

第五条 国家对经常性国际支付和转移不予限制。

第六条 国家实行国际收支统计申报制度。

国务院外汇管理部门应当对国际收支进行统计、监测,定期公布国际收支状况。

第七条 经营外汇业务的金融机构应当按照国务院外汇管理部门的规定为客户开立外汇账户,并通过外汇账户办理外汇业务。

经营外汇业务的金融机构应当依法向外汇管理机关报送客户的外汇收支及账户变动情况。

第八条 中华人民共和国境内禁止外币流通,并不得以外币计价结算,但国家另有规定的除外。

第九条 境内机构、境内个人的外汇收入可以调回境内或者存放境外;调回境内或者存放境外的条件、期限等,由国务院外汇管理部门根据国际收支状况和外汇管理的需要作出规定。

第十条 国务院外汇管理部门依法持有、管理、经营国家外汇储备,遵循安全、流动、增值的原则。

第十一条 国际收支出现或者可能出现严重失衡,以及国民经济出现或者可能出现严重危机时,国家可以对国际收支采取必要的保障、控制等措施。

第二章 经常项目外汇管理

第十二条 经常项目外汇收支应当具有真实、合法的交易基础。经营结汇、售汇业务的金融机构应当按照国务院外汇管理部门的规定,对交易单证的真实性及其与外汇收支的一致性进行合理审查。

外汇管理机关有权对前款规定事项进行监督检查。

第十三条 经常项目外汇收入,可以按照国家有关规定保留或者卖给经营结汇、售汇业务的金融机构。

第十四条 经常项目外汇支出,应当按照国务院外汇管理部门关于付汇与购汇的管理规定,凭有效单证以自有外汇支付或者向经营结汇、售汇业务的金融机构购汇支付。

第十五条 携带、申报外币现钞出入境的限额,由国务院外汇管理部门规定。

第三章 资本项目外汇管理

第十六条 境外机构、境外个人在境内直接投资,经有关主管部门批准后,应当到外汇管理机关办理登记。

境外机构、境外个人在境内从事有价证券或者衍生产品发行、交易,应当遵守国家关于市场准入的规定,并按照国务院外汇管理部门的规定办理登记。

第十七条 境内机构、境内个人向境外直接投资或者从事境外有价证券、衍生产品发行、交易,应当按照国务院外汇管理部门的规定办理登记。国家规定需要事先经有关主管部门批准或者备案的,应当在外汇登记前办理批准或者备案手续。

第十八条 国家对外债实行规模管理。借用外债应当按照国家有关规定办理,并到外汇管理机关办理外债登记。

国务院外汇管理部门负责全国的外债统计与监测,并定期公布外债情况。

第十九条 提供对外担保,应当向外汇管理机关提出申请,由外汇管理机关根据申请人的资产负债等情况作出批准或者不批准的决定;国家规定其经营范围需经有关主管部门批准的,应当在向外汇管理机关提出申请前办理批准手续。申请人签订对外担保合同后,应当到外汇管理机关办理对外担保登记。

经国务院批准为使用外国政府或者国际金融组织贷款进行转贷提供对外担保的,不适用前款规定。

第二十条 银行业金融机构在经批准的经营范围内可以直接向境外提供商业贷款。其他境内机构向境外提供商业贷款,应当向外汇管理机关提出申请,外汇管理机关根据申请人的资产负债等情况作出批准或者不批准的决定;国家规定其经营范围需经有关主管部门批准的,应当在向外汇管理机关提出申请前办理批准手续。

向境外提供商业贷款,应当按照国务院外汇管理部门的规定办理登记。

第二十一条 资本项目外汇收入保留或者卖给经营结汇、售汇业务的金融机构,应当经外汇管理机关批准,但国家规定无需批准的除外。

第二十二条 资本项目外汇支出,应当按照国务院外汇管理部门关于付汇与购汇的管理规定,凭有效单证以自有外汇支付或者向经营结汇、售汇业务的金融机构购汇支付。国家规定应当经外汇管理机关批准的,应当在外汇支付前办理批准手续。

依法终止的外商投资企业,按照国家有关规定进行清算、纳税后,属于外方投资者所有的人民币,可以向经营结汇、售汇业务的金融机构购汇汇出。

第二十三条 资本项目外汇及结汇资金,应当按照有关主管部门及外汇管理机关批准的用途使用。外汇管理机关有权对资本项目外汇及结汇资金使用和账户变动情况进行监督检查。

第四章 金融机构外汇业务管理

第二十四条 金融机构经营或者终止经营结汇、售汇业务,应当经外汇管理机关批准;经营或者终止经营其他外汇业务,应当按照职责分工经外汇管理机关或者金融业监督管理机构批准。

第二十五条 外汇管理机关对金融机构外汇业务实行综合头寸管理,具体办法由国务院外汇管理部门制定。

第二十六条 金融机构的资本金、利润以及因本外币资产不匹配需要进行人民币与外币间转换的,应当经外汇管理机关批准。

第五章 人民币汇率和外汇市场管理

第二十七条 人民币汇率实行以市场供求为基础的、有管理的浮动汇率制度。

第二十八条 经营结汇、售汇业务的金融机构和符合国务院外汇管理部门规定条件的其他机构,可以按照国务院外汇管理部门的规定在银行间外汇市场进行外汇交易。

第二十九条 外汇市场交易应当遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。

第三十条 外汇市场交易的币种和形式由国务院外汇管理部门规定。

第三十一条 国务院外汇管理部门依法监督管理全国的外汇市场。

第三十二条 国务院外汇管理部门可以根据外汇市场的变化和货币政策的要求,依法对外汇市场进行调节。

第六章 监督管理

第三十三条 外汇管理机关依法履行职责,有权采取下列措施:

(一)对经营外汇业务的金融机构进行现场检查;

(二)进入涉嫌外汇违法行为发生场所调查取证;

(三)询问有外汇收支或者外汇经营活动的机构和个人,要求其对与被调查外汇违法事件直接有关的事项作出说明;

(四)查阅、复制与被调查外汇违法事件直接有关的交易单证等资料;

(五)查阅、复制被调查外汇违法事件的当事人和直接有关的单位、个人的财务会计资料及相关文件,对可能被转移、隐匿或者毁损的文件和资料,可以予以封存;

(六)经国务院外汇管理部门或者省级外汇管理机关负责人批准,查询被调查外汇违法事件的当事人和直接有关的单位、个人的账户,但个人储蓄存款账户除外;

(七)对有证据证明已经或者可能转移、隐匿违法资金等涉案财产或者隐匿、伪造、毁损重要证据的,可以申请人民法院冻结或者查封。

有关单位和个人应当配合外汇管理机关的监督检查,如实说明有关情况并提供有关文件、资料,不得拒绝、阻碍和隐瞒。

第三十四条 外汇管理机关依法进行监督检查或者调查,监督检查或者调查的人员不得少于2人,并应当出示证件。监督检查、调查的人员少于2人或者未出示证件的,被监督检查、调查的单位和个人有权拒绝。

第三十五条 有外汇经营活动的境内机构,应当按照国务院外汇管理部门的规定报送财务会计报告、统计报表等资料。

第三十六条 经营外汇业务的金融机构发现客户有外汇违法行为的,应当及时向外汇管理机关报告。

第三十七条 国务院外汇管理部门为履行外汇管理职责,可以从国务院有关部门、机构获取所必需的信息,国务院有关部门、机构应当提供。

国务院外汇管理部门应当向国务院有关部门、机构通报外汇管理工作情况。

第三十八条 任何单位和个人都有权举报外汇违法行为。

外汇管理机关应当为举报人保密,并按照规定对举报人或者协助查处外汇违法行为有功的单位和个人给予奖励。

第七章 法律责任

第三十九条 有违反规定将境内外汇转移境外,或者以欺骗手段将境内资本转移境外等逃汇行为的,由外汇管理机关责令限期调回外汇,处逃汇金额30%以下的罚款;情节严重的,处逃汇金额30%以上等值以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十条 有违反规定以外汇收付应当以人民币收付的款项,或者以虚假、无效的交易单证等向经营结汇、售汇业务的金融机构骗购外汇等非法套汇行为的,由外汇管理机关责令对非法套汇资金予以回兑,处非法套汇金额30%以下的罚款;情节严重的,处非法套汇金额30%以上等值以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十一条 违反规定将外汇汇入境内的,由外汇管理机关责令改正,处违法金额30%以下的罚款;情节严重的,处违法金额30%以上等值以下的罚款。

非法结汇的,由外汇管理机关责令对非法结汇资金予以回兑,处违法金额30%以下的罚款。

第四十二条 违反规定携带外汇出入境的,由外汇管理机关给予警告,可以处违法金额20%以下的罚款。法律、行政法规规定由海关予以处罚的,从其规定。

第四十三条 有擅自对外借款、在境外发行债券或者提供对外担保等违反外债管理行为的,由外汇管理机关给予警告,处违法金额30%以下的罚款。

第四十四条 违反规定,擅自改变外汇或者结汇资金用途的,由外汇管理机关责令改正,没收违法所得,处违法金额30%以下的罚款;情节严重的,处违法金额30%以上等值以下的罚款。

有违反规定以外币在境内计价结算或者划转外汇等非法使用外汇行为的,由外汇管理机关责令改正,给予警告,可以处违法金额30%以下的罚款。

第四十五条 私自买卖外汇、变相买卖外汇、倒买倒卖外汇或者非法介绍买卖外汇数额较大的,由外汇管理机关给予警告,没收违法所得,处违法金额30%以下的罚款;情节严重的,处违法金额30%以上等值以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十六条 未经批准擅自经营结汇、售汇业务的,由外汇管理机关责令改正,有违法所得的,没收违法所得,违法所得50万元以上的,并处违法所得1倍以上5倍以下的罚款;没有违法所得或者违法所得不足50万元的,处50万元以上200万元以下的罚款;情节严重的,由有关主管部门责令停业整顿或者吊销业务许可证;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

未经批准经营结汇、售汇业务以外的其他外汇业务的,由外汇管理机关或者金融业监督管理机构依照前款规定予以处罚。

第四十七条 金融机构有下列情形之一的,由外汇管理机关责令限期改正,没收违法所得,并处20万元以上100万元以下的罚款;情节严重或者逾期不改正的,由外汇管理机关责令停止经营相关业务:

(一)办理经常项目资金收付,未对交易单证的真实性及其与外汇收支的一致性进行合理审查的;

(二)违反规定办理资本项目资金收付的;

(三)违反规定办理结汇、售汇业务的;

(四)违反外汇业务综合头寸管理的;

(五)违反外汇市场交易管理的。

第四十八条 有下列情形之一的,由外汇管理机关责令改正,给予警告,对机构可以处30万元以下的罚款,对个人可以处5万元以下的罚款:

(一)未按照规定进行国际收支统计申报的;

(二)未按照规定报送财务会计报告、统计报表等资料的;

(三)未按照规定提交有效单证或者提交的单证不真实的;

(四)违反外汇账户管理规定的;

(五)违反外汇登记管理规定的;

(六)拒绝、阻碍外汇管理机关依法进行监督检查或者调查的。

第四十九条 境内机构违反外汇管理规定的,除依照本条例给予处罚外,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,应当给予处分;对金融机构负有直接责任的董事、监事、高级管理人员和其他直接责任人员给予警告,处5万元以上50万元以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第五十条 外汇管理机关工作人员徇私舞弊、滥用职权、玩忽职守,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予处分。

第五十一条 当事人对外汇管理机关作出的具体行政行为不服的,可以依法申请行政复议;对行政复议决定仍不服的,可以依法向人民法院提起行政诉讼。

第八章 附 则

第五十二条 本条例下列用语的含义:

(一)境内机构,是指中华人民共和国境内的国家机关、企业、事业单位、社会团体、部队等,外国驻华外交领事机构和国际组织驻华代表机构除外。

(二)境内个人,是指中国公民和在中华人民共和国境内连续居住满1年的外国人,外国驻华外交人员和国际组织驻华代表除外。

(三)经常项目,是指国际收支中涉及货物、服务、收益及经常转移的交易项目等。

(四)资本项目,是指国际收支中引起对外资产和负债水平发生变化的交易项目,包括资本转移、直接投资、证券投资、衍生产品及贷款等。

第五十三条 非金融机构经营结汇、售汇业务,应当由国务院外汇管理部门批准,具体管理办法由国务院外汇管理部门另行制定。

第五十四条 本条例自公布之日起施行。

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篇11:2024公民道德建设工作年度计划

范文类型:工作计划,全文共 757 字

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一、指导思想

以科学发展观为统领,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,紧紧围绕社会主义荣辱观,把树立社会主义荣辱观作为加强公民道德建设的一条主线,贯穿于道德教育和实践活动的过程中,融入到经济和社会生活的方方面面,推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚。继续推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育。坚持知行统一,从基本规范抓起、从实践活动抓起、从具体事情抓起,更好地引导人们把道德要求转化为自觉行动。解放思想、实事求是、与时俱进、贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力把公民道德建设提高到一个新水平。

二、工作目标

提高公民思想道德水平,紧紧围绕构建社会主义和谐社会,坚持以人为本,把培育和谐文化作为重要任务,通过开展扎实有效的公民道德建设,增强公民社会责任意识,促进人际关系、人与社会和谐、人与自然和谐,在全社区树立共同理想、倡导和谐理念、培育和谐精神、形成和谐风尚,把促进人的全面发展和社会全面进步作为根本目标。

三、工作任务

1、认真学习《公民道德建设实施纲要》,利用板报、宣传标语、宣传资料等方式,大力宣传《纲要》,在社区营造一个大家学习,人人学习,天天学习的热潮。

2、组织社区工作人员、辖区党员、广大居民开展向雷锋学习,讲奉献,永葆先进性,上门为民服务,帮助孤寡老人,关爱留守儿童。

3、认真开展“做一个有道德的人”为主题的实践活动。广泛宣传社会主义荣辱观。

4、开展公民道德宣传日活动。充分利用各种活动载体,抓好公民道德实践。通过群众喜闻乐见的形式,吸引广大市民积极参与,寓教于乐,在实践活动中达到自我教育、自我提升的目的。

新的一年,进一步加强社区的公民道德建设教育工作,创建和谐社会,创学型社区,开拓创新与时俱进,共建美好家园。

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篇12:综合素质评价思想道德自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1666 字

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1.我是一个热爱祖国的人。我深切地爱没有那些惊天动地的举动,也没有那激情澎湃的言辞。我总能在平时唱响国歌,随时关心国家的大事。同时我也是一个热爱班级的人。我平时能随时地捡起掉在地上的垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级的环境;我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。

2.在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,

3.我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

4.自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

5.我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。

6.我严格遵守学校班级规章制度,做到尊重师长,团结同学,乐于助人,积极参加学校和班级里的活动。

7.通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

8.本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。

9.遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。

10.我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

11.我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

12.我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。

13.本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

14.我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

15.我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

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篇13:道德讲堂活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1061 字

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一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统美德,树立和践行社会主义荣辱观为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点,分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质,推动先进道德理念深入人心,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境。

二、组织形式

设立“道德讲堂”,开展各类学习教育和知识培训,以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体,利用网络资源,通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。

三、活动流程

“道德讲堂”要形成规范性流程,按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。具体流程如下:

(一)“唱歌曲”:每次开讲前,组织全体成员学唱《公民道德歌》,并由专业音乐教师进行指导和领唱;

(二) “学模范”:邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲座,讲述发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;或者组织成员观看一部道德建设先进人物事迹的视频短片,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。

(三) “诵经典”:组织成员诵读一段中华传统经典和道德格言,并邀请教师学者向大家讲解道德经典,挖掘传统文化中有关美德的精神实质,使大家不断升华自身的道德境界。

(四) “发善心”:全体成员依据自身实际,主动作出道德承诺;并邀请个别成员谈谈参加道德的心得体会,或以自我推荐、自我宣讲等形式评议身边好人好事,展示道德智慧,传播道德力量,发挥全体成员的积极性和主动性。

(五) “送吉祥”:由工作人员为课堂全体成员送上体现讲堂精神的精美礼品,成员之间也可以互送吉祥卡或吉祥物,互表美好祝福。

四、工作要求

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措。第一,要加强对 “道德讲堂”的组织领导,充分发挥领导干部的示范表率作用;第二,要加强整体规划、组织协调,确保“道德讲堂”活动有计划、有步骤地推进;第三,要创新活动形式,丰富活动内容,增强讲堂活动的吸引力和生命力。

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篇14:2024年度公民道德建设计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 1298 字

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为贯彻落实党的xx大会议精神,努力提高公民道德建设,我校制定了如下公民道德建设实施方案。

一、指导思想与工作目标

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以强化教师职业道德建设为重点,下硬功夫治理教育环境,内强素质,外树形象,增强广大师生员工的诚信意识和社会责任感,进一步提升广大师生的文明程度和公民文明素质,努力办好让人民满意的教育。

以加强教师职业道德建设为重点,坚持从基本行为规范抓起,从群众最关心、最直接、最现实的问题抓起,着力解决师德师风建设、校园文化建设、学生思想道德建设等方面存在的突出问题,规范学校收费、循序渐进、稳步提高。。

二、活动内容与实施途径

铁小公民今年道德建设活动的主要内容是:以倡导为人师表、以德施教为重点、着力解决重智轻德、责任心不强等师德师风方面存在的突出问题,以加强校园文化建设为重点,大力开展喜闻乐见的校园文化活动,推进校园文化建设,丰富校园文化生活;强化学校未成年人思想道德建设,以青少年学生思想道德建设为重点,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作;学校坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校,以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,逐步树立起涵琛、笃志、求实、创新的优良校风。

(一)、以师德建设为重点,进一步加强学校管理和制度建设。

一、是各学校要建立和完善教职工政治学习制度,加强理论学习,要组织广大教师认真学习相关法律法规、教师职业道德规范和优秀教师以及师德标兵等先进典型,进一步提高广大教师的政治思想觉悟和师德水平;

二、是要大力开展师德师风教育活动,各学校要继续深入开展“塑师表、立师德、正师风、铸师魂”主题活动通过这样的活动营造出浓厚的“崇教厚德、为人师表”氛围。

三、是抓好师德先进表彰工作,将师德建设纳入教师职称评聘和晋级的主要内容,努力打造师德典型,营造师德建设的良好环境和氛围;

四、是关心广大教师身心健康,进一步改善他们的工作、学习和生活条件,营造宽松、和谐的工作、学习和生活环境。

(二)、规范教育收费,严禁乱办班、乱收费现象。

(三)、强化学校未成年人思想道德建设,弘扬雷锋精神,孝敬父母,落实学校“学雷锋,做文明小学生”和“感恩”的教育活动。积极开展校园文化活动,加强校园文化建设。通过庆奥运,促和谐演讲、书画、舞蹈、征文、歌咏比赛活动,举办丰富多彩的艺术节活动,营造中小学生健康成长的良好氛围;努力推动健康向上的校园网络文化建设,使广大小学生心身得到健康发展。

(四)、进一步加强和改进青少年学生思想道德教育。深入开展“形势教育大课堂”活动,使中国特色社会主义理论及党的xx大精神进校园、进课堂、进学生头脑;大力开展对“留守儿童”的关爱工作,对失足少年的帮扶帮救工作。努力实施“五·五”普法工作;广泛开展对小学生意志、道德、学习、生活等状况调研活动,使广大师生逐步形成良好的心理素质及健全的人格。

(五)、以职业道德建设为重点,认真抓好单位行风建设。深入推行校务公开,提高服务质量和管理水平,建设廉洁勤政、作风优良、认真负责、服务规范、务实高效、环境优美的全心全意为人民服务的文明教育服务机关。

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篇15:2024年讲道德有品行心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 1977 字

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中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中明确指出:做合格党员,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

中国有着悠久的历史。在几千年的历史中,中华民族形成了比较完善、比较成体系的道德要求,集中体现在儒家学说中。比如,《中庸》中强调“道也者,不可须臾离也;可离非道也”。这里的道,不仅仅是道德的意思,它包括两方面含义:一是指天下的运行之道,也可以简单地理解为国家治理的道,这个“道”不是 “道德修养”的“道”;二是儒家君子个人应该恪守的道,主要是指道德修养。因此,道在任何时候都不能离开君子的身体,不是今天在这里遵守这个行为准则,明天在那里就能不遵守这个行为准则;人多的时候做一套,没有人的时候又是另外一套。这样是不行的,这样就不可能有你自己的道。

“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”因为“道不可须臾离也”,所以君子特别害怕在别人看不见、听不见的地方一言一行不符合道的要求。那么,要体现道,关键是要在“莫见乎隐,莫显乎微”这样细小的、看不见的地方体现。

从这点上我们能看出,中国儒家传统非常强调个人内心的道德修养,而不仅是外界的约束。《大学》中讲:“所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。”也就是说,一个人关键是要坚守本心,不能自欺欺人。有些东西不是做给别人看的,关键自己要知道做的事情是不是正确,要做对的事情。比如,每个人都不喜欢难闻的气味,而喜欢漂亮的东西,这是人的天性。但是对于道来说,如果我们像追求天性一样去对待它,而不是把它当作一种外在负担的任务,就是不对的。不能像“小人闲居为不善,无所不至。见君子而后厌然。掩其不善,而著其善”。君子要求自己在任何时候都一样,而小人则不同,小人在一个人时喜欢干点坏事,但当他见了君子,他就怕别人看到他坏的地方,于是把坏的地方掩盖住,突出他自己的优点,而这优点可能是伪装的优点。《大学》中指出:“人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。”也就是说,做坏事,外人不一定能够看出来,可是归根结底自己做了坏事是骗不了自己的。所以,最根本的不在于外在如何,而在于要诚于中,内心要有道,这样才能形于外。

中国儒家传统对道德的修养有一个特点与西方是不一样的。西方强调法治文化,也就是所谓的制度,个人只要不干坏事就可以,而在法律所禁止的坏事之外干什么都可以;中国不一样,中国强调个人的行为规范不是依靠外在的东西去约束,中国的文化传统更强调个人的内在,强调如何形成一套自己认同的价值理念,强调自我约束。但同时,也不要把中国和西方对立起来,好像西方强调用制度来管人,中国只强调用道德来管人;西方强调不要让人干坏事,中国强调让大家都成为圣人,这样对立是不正确的。西方虽然更多地强调法治,但同样也有道德。比如,西方有基督教文化,有各种各样的道德要求等;而中国虽然更加重视道德,但同样也有法律文化的存在,也有很多制度来约束上至天子、下至平民百姓的每一个人。中西方的区别主要在于量上的不同:中国更强调个人的道德,西方更强调外在的制度约束。因此,不要总是把中国和西方割裂起来去看。这是儒家道德修养的一个特点。

儒家的很多理论家也就这一问题进行过阐述。孟子曾说过:“养心莫善于寡欲。”任何时候自己的内心是最重要的。曾国藩在总结一生的处世经验时写了著名的“日课四条”,即慎独、主敬、求仁、习劳。慎独是根本,其他三条是枝叶。《曾国藩遗嘱》有句话是“慎独则心安,主敬则身强”。可以看出,用一个词来归纳儒家道德修养的核心要求就是慎独,慎独是一个人自己要知道什么是对,什么是错,有一套完善的价值体系,有一个牢固的信念,同时要自我约束,时时刻刻都做自己认为对的事。

杨震却金的故事就能很好地展现这种儒家传统。杨震是东汉时期的官员,字伯起,东汉弘农郡人,曾任荆州刺史、东莱太守。在他调任东莱太守路经昌邑时,昌邑令王密为答谢杨震知遇推荐之恩,深夜以10斤黄金相送。杨震看到黄金很生气,他说:“故人知君,君不知故人,何也?”意思是说,我之所以把你举荐给朝廷,让你为官,是因为我知道你的品行,认为你可以担当重任,所以是“故人知君”,故人就是指杨震自己,但王密却是“君不知故人”。随后王密说:“暮夜无知者。”意思是晚上也没有人知道,就收下黄金吧。杨震又说:“天知,神知,我知,子知,何谓无知!”王密听后非常羞愧地走了。杨震是在强调,你送我十斤黄金,两个人都是在做坏事,既然两人都知道这是在做坏事,怎么能说没有人知道呢?这就体现了真正的儒家君子对自身道德的要求,在没有人知道的情况下,也要始终按照自己的道德操守来做事,要做自己认为是对的事。

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篇16:未成年人思想道德工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1225 字

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今年,我局认真按照区文明委有关未成年人思想道德建设工作部署,加强和改进未成年人思想道德建设工作,围绕大局,突出重点,不断探索,努力完善工作机制,积极为未成人办好事办实事,未成年人思想道德建设工作取得了一定的成效。现将工作情况总结如下:

一、提高认识,加强对未成年人思想道德建设工作领导

我局把未成年人思想道德建设工作列为精神文明建设的重要内容,并纳入我局工作目标。一是加强领导,及时调整未成人年思想道德建设工作领导小组。领导小组由局长任组长,全面负责该项工作;并设一名领导任副组长,具体分管;局各股室负责人和所属事业单位负责人为成员,按职责分工负责。明确办公室负责领导小组办公室日常工作。二是提高认识,增强未成年人思想道德建设工作的使命感。局长在局务会、干部职工会上,多次强调要提高对未成人年思想道德建设重要性的认识,切实增强工作责任感,为未成年人的健康成长创造良好环境条件。并组织全体干部职工学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。三是召开会议,专题研究部署未成年人思想道德建设工作。结合工作职能职责,将具体工作任务分解到责任股室和所属事业单位,并将该项工作纳入工作目标,加强督查考核,做到目标明确,措施完善,责任到人。

二、以科普活动为载体,广泛开展丰富多彩的道德建设活动

(一)开展“科技活动周”活动。一是开展了科普广场活动。5月23日下午,在双阳街道农贸市场门口,组织十多个成员单位共40多名科技人员和科普志愿者参加了科普广场活动,开展了人才政策、卫生保健、计生、环保、教育、法律、地震、农业、林业、妇女权益、知识产权、防灾减灾等知识宣传和咨询,二是举办校园科技节。区教育局、区科技局、区科协、区环保局联合各中小学举办校园科技节。开展校园科普讲座、科普挂图巡展、青少年科技创作、科普猜谜活动,全区有20xx多名师生参与活动。

(二)开展专利周活动。组织开展“知识产权进校园活动”,聘请北京科亿知识产权代理事务所泉州分所资深专利代理人到XX省知识产权普及教育试点小学——XX市敬德中心小学,面向广大学生做一场别开生面、趣味盎然的专利基础知识讲座,结合课堂教育,培养学生的实践能力,积极鼓励学生将小发明小创造申请专利。

(三)开展关爱留守儿童活动。区科技局赴挂钩村开展留守儿童结对助学活动,为2名留守儿童捐赠了书籍、书包、铅笔盒等学习用品。并勉励他们能够理解父母的辛劳,做到自立、自强、刻苦学习,把对父母的思念化为勤奋学习的动力,以优异的成绩报答父母的养育之情和爱心人士的关爱之情,做一个对社会有用的人。

今年,我局未成年人思想道德建设工作在区文明委的指导下,为促进未成年人健康、积极、快乐成长取得了一定的成绩。在今后的工作中,我局将积极探索开展未成年人思想道德建设工作的新方法,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,把我区未成年人思想道德建设工作推向一个更高的台阶。

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篇17:2024公民道德宣传日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1077 字

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9月20日是我国第十三个“公民道德宣传日”,也是中共地方印发《公民道德建设实施纲要》十四周年,为踊跃培育和践行社会主义外围价值观,提升广大居民素质,广泛动员社会各界、群众关怀支持和参与道德建设,促进公民道德素质和社会文化水平的进步,经街道党工委钻研决定在全辖区开展第十三个“公民道德宣传日”宣传活动。特制定方案如下:

一、指点思维

以践行和培育社会主义外围价值观为根本,认真贯彻党的十八大、十八届四中全会精神,大力弘扬24字社会主义外围价值观,扎实推动“中国梦”实践主题教育,深入开展方式多样的公民道德宣传教育实践活动,始终进步公民思维道德素质、文化素质,为打造宜居北海提供思维保证和精神动力。

二、活动时间

9月19日-9月26日

三、活动内容

1.开展公民道德宣传活动。利用辖区宣传栏、横幅、北海网站、电子屏幕、手机短信等多种方式大力宣传“爱国违法、明礼诚信、勾结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范和“富强、专制、文化、谐和,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义外围价值观基本内容。

2.开展道德讲堂活动。以弘扬社会道德、职业道德、家庭美德和个人品德为重点,依照道德讲堂“6+X”议程,约请道德模范和先进人物亲自宣讲,让广大干部群众感悟道德人生。

3.开展道德模范和身边好人帮扶活动。结合周二片组户活动,各科室到所包居委会慰劳一批生活困难道德模范和身边好人,协助他们处理生产生活中的实际困难。

4.开展志愿服务活动。结合文化城市创建开展志愿服务活动和便民利民服务活动,如清洁卫生、文化知识宣讲、电器维修、法律咨询等,疏导辖区居民从自我做起、从如今做起、从大事做起,推进全辖区构成“我为人人、人人为我”的良好风尚。

5.开展诚信教育活动。在办事处,举办一场以文化礼仪、规范服务为主题的.知识讲座,疏导办事处工作人员遵照职业道德、诚服气务。

四、活动要求

1.高度注重,增强领导。各科室、社区、居委会要充分意识开展“第十二个公民道德宣传日”活动的重要意义,把这项活动作为进步市民文化素质的重要抓手,摆上重要日程,认真部署,精心安排,确保各项任务落实到位,确保活动品质。

2.突出重点,务求实效。各科室、社区、居委会要结合实际有针对性地开展活动,要从具体事情抓起,从群众反映强烈的成绩抓起,让群众切实感遭到活动带来的新变化、新面貌和取得的新成效。

3.增强宣传,营建氛围。各科室、社区、居委会要重视宣传,增强疏导,要利用条幅、网站、手机短信、微信等各种宣传手段反映活动的内容和动态,扩大宣传覆盖面,加强全体效应,使活动家喻户晓、人人皆知,构成浓厚氛围。

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篇18:初二道德与法治教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 1014 字

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一、学情分析

一年级整体看学生还是很活泼。一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。

二、教材分析

本课程遵循儿童生活的逻辑,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。

本课程面向儿童的整个生活世界,重视地方、学校、教师与儿童的创造性。课程内容从教科书扩展到所有对儿童有意义、有兴趣的题材,其课堂从教室扩展到家庭、社区及儿童的其他生活空间,其时间可以在与学校其他活动或学科的配合和联结中弹性地严展,其评价关注儿童丰富多彩的体验和个性化的创意与表现。

本课程的呈现形态主要是儿童直接参与的主题活动、游戏和其他实践活动。课程目标主要通过教师指导下的各种教学活动来实现。活动是教和学共同的中介。教师的主要作用是指导儿童的活动,而非单纯地只讲教科书,儿童更多的是通过实际参与活动,动手动脑,构建知识和能力,形成内化的道德品质,而非仅仅依靠听讲来学习。

三、教学目的及要求

1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。

2、能用自己特有的方式表达对家人的感谢。

3、亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受冬天的美。

4、通过各种活动了解生活中常见的自然现象。

5、初步了解一些健康常识,学会自我保健的方法,养成良好的个人卫生习惯。

6、通过观察感受寒冷的冬天,体会他给人们的生活、工作带来的利与弊。

7、学文明理,培养学生正确做人的意识及能力。

8、培养学生关心、爱护同学的品质,形成正确的行为习惯。

四、教学措施

1、充分利用电教手段,以直观的形象激发学生情感。

2、按照激情——明理——导行——反馈的思路教学。

3、适当补充教材,丰富教学内容,强化观点形成。

4、采取跟踪调查,联系家长等措施,促进学生良好意识、习惯的。形成。

五、教学进度

第一单元:我是小学生啦

1、我上学了:第一周

2、认识新朋友:第二周

3、走,看校园去:第三周

4、参加升旗仪式:第四周

第二单元:学校的一天

5、早早起,上学去:第六周

6、课堂上:第七周

7、课间十分钟:第八周

8、放学啦:第九周

第三单元:我爱我家

9、说说我的家:第十周

10、爱心伴我长大:第十一周

11、把我的爱传给大家:第十二周

第四单元:银色的冬天

12、北风吹,冬天到:第十三周

13、冰雪世界乐趣多:第十五周

14、庆元旦,迎春节:第十六周

15、整理与考查(机动):第十七十八周

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篇19:道德讲堂活动简报

范文类型:新闻广播,全文共 270 字

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近日,钟山区国税局开展了主题为“赠人玫瑰 手留余香”的道德讲堂活动

活动通过回顾雷锋同志抚顺抗洪抢险感人故事,宣讲贵州省助人为乐道德模范张梅同志开辟六盘水市造血干细胞捐献者先河、积极参与红十字会捐款救灾活动等先进事迹。通过宣讲,让全局干部职工接受了一次心灵的洗涤。

大家纷纷表示,要以雷锋同志和道德模范作为榜样,做好事、当好人,从身边小事做起,从点点滴滴做起,结合税务干部身份、结合自己税收执法工作实际,尽职尽责为纳税人办实事、尽心尽力为税收事业做贡献。讲堂结束时,全体干部职工作出了慎重的承诺,决心从自己做起,做一个助人为乐、崇德向善的人。

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篇20:党委书记模范党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1283 字

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党委书记模范党员事迹材料

铁路项目部党委书记模范党员事迹材料

集团公司在建的至xx高速铁路第六合同段,是铁路全线唯一处在崇山峻岭中施工的标段,需要架设特大桥13座、大中桥13座,打通隧道8座,修筑框架涵洞102座,任务特别艰巨。五公司作为项目建设的主力军,充分发扬“特别能战斗”的精神,出色地完成了各个节点目标,整体进度满足合同要求,始终保持质量、安全“双零”状态,有3个分项工程被评为“样板工程”,在业主2012年度参建单位考核中获得“甲级”。项目经理陈立新同志在回顾这段历程的时候,深情地说:“项目部能够取得如此优异的成绩,党组织的作用不可低估,党委书记功不可没。”

工地——党旗猎猎飘扬

长期担任基层领导工作,养成了说干就干,干就干好的工作习惯,他把这种作风带到了铁路工地上。往往上午召开了生产调度会,他就会在下午去各单位了解贯彻落实的情况。项目部下设5个分部,沿铁路线布置在长达47.83公里的工地上,线长点多,跑一次可不那么容易。做到“腿勤、口勤、耳勤、眼勤”,尽量多跑几个点,对一时去不了的点就打电话询问,直到把各分部的措施弄得清清楚楚。很快,各分部经理都知道了李书记的性格,有什么情况都会主动向李书记报告。不满足于这一点,他还要看落实的效果。一段时间下来,全项目部形成了雷厉风行、不尚空谈的作风,促进了施工生产一浪高过一浪地向前推进。对于工作突出的干部和普通员工,总是给予及时的表扬,并把他们的事迹向上级申报。自铁路2012年9月正式开工以来,项目部20多次获得铁道部、沪汉蓉铁路湖北有限责任公司、葛洲坝集团公司表彰和嘉奖,本人也获得汉沪蓉铁路“建功立业劳动竞赛先进生产者”光荣称号。

善于跟各分部的党政领导沟通,平时说话不拿架子,下面的领导也把他当作兄长一样来尊敬,遇到困难也愿意找他拿主意。也尽量帮助项目部优化方案,鼓励大家大胆开拓创新。玛瑙河大桥施工中先后出现地下流沙、10号桩基施工险情,就和分部的领导日夜坚守在现场,他不断给大家鼓劲,给大家出主意、想办法,直到险情彻底排除。沮漳河99号礅因权属问题施工推迟近半年,为了抢在汛期到来之前突破强约束期,分部采取了“钢板桩围堰”施工方案,保证水下作业。就到现场一边搞鼓动,一边抓安全,并将该部位命名为“党员先锋岗”,发挥党员在关键时刻的模范带头作用,使99号礅很快跟上了工程进度。

顾大家常常忘了小家,去年中秋节,因制作安全生产标牌,回采买,妻子听人说“看到你丈夫了”,便回家做了一桌饭等他回家,结果直到天黑都没见到人,便给丈夫打电话询问,原来他早已回工地了,弄得妻子郁闷了好几天。

管理——建学习型团队

高铁是葛洲坝集团首次承接的铁路施工项目。深知掌握铁路施工核心技术的重要性,因此从进场第一天起,就强调要搞好学习,提出:要全面适应铁路施工建设快、高、严、硬的特点,既保持水电施工优势,又形成铁路施工优势,以适应不断变化的市场,抓住国家优先发展铁路交通的重大机遇。他主持制定了项目部学习计划、学习制度,主持编印了《高铁通讯》 ,鼓励大家钻技术、学业务、写论文、出成果,经实践磨砺成长成才。

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