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道德模范的含义是什么(热门20篇)

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道德讲堂活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1576 字

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开展道德讲堂建设,是培育和践行社会主义核心价值观、加强公民思想道德教育的重要载体,是新时期宣扬中华传统美德善行、普及道德规范、引领道德风尚、提升公民素质的重要途径,是文明单位(行业)创建的重要内容。为继续发挥道德讲堂在公民道德教育中的重要作用,现结合我局实际,制定如下工作计划

一、实施主体

根据市文明办相关要求,20__年度我局将开展6期道德讲堂活动,每期活动由1至2个部门(处室)承办,市局人事处进行指导。各承办部门(处室)要根据活动顺序,统筹安排好部门工作,合理安排活动时间,要以提高全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,使先进文明的道德理念入心于行,推动全局精神文明建设深入发展。

二、宣讲重点

各承办部门(处室)道德讲堂的宣讲内容要以培育和践行社会主义核心价值观为主线,弘扬以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设为主要内容的各类美德善行。20__年我局道德讲堂建设工作要围绕五个重点主题,抓好宣传教育:

一是“爱党爱国”主题,要求突出理想信念教育,宣传革命先驱和仁人志士的爱国故事,宣传身边践行社会主义核心价值观的先进典型和国学经典内容,坚定干部群众的道路自信、理论自信、制度自信;

二是“敬业友善”主题,突出爱岗敬业、执政为民,友善待人、优质服务,引导党政机关干部和窗口从业人员自觉做践行社会主义核心价值观的先锋和表率;

三是“诚实守信”主题,突出诚信立业、诚信经营,引导干部职工进一步增强道德意识和社会责任意识,树立诚信理念,形成诚实守信的良好氛围;

四是“节俭养德”主题,突出“不炫富、不攀比、不浪费”的节俭理念,宣传节俭养德的先进事迹、感人故事等内容,倡导中华民族勤俭节约的传统美德;

五是“孝老爱亲”主题,突出优良家风培育,强化孝敬教育,弘扬孝老爱亲、尊老爱幼的传统美德,倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气。

每期主题由各承办部门(处室)商人事处后确定。

三、流程要求

用仪式讲道德,用仪式做敬畏,用仪式引导人们省心修身、从德向善,是发挥道德讲堂作用的重要形式保障。各承办部门(处室)要按照“五个有”(有场地、有机构、有活动、有资料、有成效)的要求开展道德讲堂活动。讲堂活动要围绕道德教育主题,以“七个一”(作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥)为基础,可结合气象部门实际,结合当前的中心工作,加强创新和提升。

1.作一番省身:活动开始时,由主持人引导大家“开场三问”,让人们在静默中反躬自省;

2.唱一首歌曲:播放道德建设相关歌曲,开场后同唱道德歌,使观众静心;

3.看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片;

4.诵一段经典:组织诵读一段中华传统道德和文明礼仪经典篇章;

5.讲一个故事:邀请本地道德模范、美德善行人物、各行业先进工作者讲述先进事迹,也可组织本单位优秀干部职工讲述自己的事迹;

6.作一番点评:由干部职工评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;

7.送一份吉祥:由故事主人公和宣讲员为大家送上一张吉祥纪念品。

四、资料整理

各承办部门(处室)在开展好道德讲堂活动的同时,要做好每一期活动的台账资料整理工作。台账资料要做到每期一卷,内容丰富(包括活动方案、活动通知、课程表、道德讲堂歌曲、道德经典、主持词、演讲稿、签到表、10张活动场景照片、活动全程录像光碟等)。

五、工作要求

“道德讲堂”建设是推进作风建设和促进社会和谐的重要内容,全局干部职工一定要自觉参与、积极投入,参会者要签到。各承办部门(处室)要将“道德讲堂”建设与加强作风建设结合起来、与气象文化建设结合起来、与精神文明创建等结合起来,每次活动认真选定一个主题,提前准备好主持词、讲稿和学习资料等,按照形式流程,组织好每次活动。

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篇1:初二道德与法治教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 677 字

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为了弄好初一年级政治教学工作,培养学生良好的心理品质和高尚的道德情操,塑造学生良好的性情,使其健康成长,特制定此计划

一、学生基本情况分析

初一年级学生中有的同学心理素质好,能及时调剂自己适应特定的环境,性情良好;一部份同学活泼开朗,热情大方,属外向型性情;一部份同学沉着冷静,谨慎谨慎、沉默寡言,偏向内向型性情;也有极少数同学存在着严重的心理偏差,如性情孤僻,妒忌心强。这些性情各异的学生都需要学习心理品质和道德情操方面的知识,用以帮助他们更好的熟悉自己,以使自己向着良好的方向发展。

二、教材内容分析:

初一年级思想品德内容都围绕着"珍重生命、新的学习环境"这一中心内容来编排,内容编排逐层递进,由浅入深,由感性到理性。第一册由六课书组成。书的内容编排符合学生身心发展的规律,具有时代感,力求体现以学生发展为本,培养创新精神,珍惜受教育的权利,加强实践环节等推陈出新增进素质教育的理念。

三、具体措施:

1、平常教学工作,认真备课、上课、批改作业。

2、上课之前教师先出示所讲内容的提纲,学生根据提纲预习,然后教师根据提纲讲授。

3、布置学生到生活中自己搜集相干的实例,带到课堂上讲解。

4、初一政治所触及的内容都是心理方面的知识,内容相对初一年级的学生来讲较抽象,对课文中的理论论述很难理解,所以教学法中采用结合实例的方法来理解知识点,充分利用课本中的实例和同学们搜集来的实例,使知识点形象化

5、利用课本中的小栏目进行讨论,归纳,以加深对知识点的理解

6、完一节课后,利用练习中的活动材料组织同学讨论,交换,教师指导对此章进行课外辅导。

7、学习差的同学多进行课外辅导。

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篇2:道德模范主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 874 字

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许光,男,中共党员,河南省新县人,是一代名将许世友的长子,青年时期在北海舰队服役,曾任北海舰队舰艇长。__年回新县投身家乡建设,先后在县人武部、县人大工作。

许光同志是电影《闪闪的红星》主人公潘冬子的原型之一。他一生忠于党、忠于人民,在各个时期平凡的工作岗位上,坚守共产党员的坚强党性和崇高信念,兢兢业业、无私奉献,谱写了一曲壮美的人生赞歌。

他甘于奉献。作为名将之后,又是新中国首批本科学历的海军军官,可谓前程似锦。但为了解除父亲的后顾之忧,他毅然回到家乡新县照顾祖母,支援地方建设。在这里,他先后送走多名亲人,并为9名老红军和遗孀养老送终。作为将门之后,他一生中三次放弃改变人生的机会。在他看来,共产党员不一定非要当将军、扛将星,才算有光明的前程,扎根农村,同样无上光荣。

他勇于担当。选择留下就是誓愿为老区奉献与付出,在县人武部任职的20年间,他走村串户,密切联系群众,立下了下乡不喝酒、不抽烟、不吃肉的“三不”规定。他主动请缨,与民兵一起肩挑背扛,奋战300多个昼夜,终于改变了新县无微波通讯的历史。28年间,他在家乡平凡的岗位上总是任劳任怨、无私奉献,在党和人民最需要的时候挺身而出。

他情怀为民。他是将军的后代,更是老区人民的儿子。在他看来,群众的事再小也比家里的事重要,他下乡支农,虽然离家很近,但经常一个多月不回家。他没有利用父亲的影响为自己和家人谋取一丁点好处,两个儿子入伍从未找关系提干,全部复员回乡,目前都是普通干部、职员。但为了家乡基础设施建设,他多方争取,解决钢筋、水泥等物资紧缺问题。为了让老百姓住上楼房,他主动放弃自己的院落,直到去世还用着上世纪70年代的大立柜、80年代的沙发、90年代的老式电视。他收入不高,却向亲友化缘,先后捐款捐物10多万元,资助130多名困难群众,自己生前却一直抽着廉价的“散花”烟,住着拥挤的小房子。病重治疗期间,他还不忘对来探望的县领导说:“地方财政困难,用钱的地方很多,我的病情我知道,不要用进口药、不做过度治疗。”

许光同志是河南省第__届人大代表,20__年获第__届河南省道德模范荣誉称号。

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篇3:全国道德模范先进人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 495 字

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王文忠在北京知名的外贸商业街雅宝路上拥有6家门店、经营着6个皮草品牌、固定资产超亿元,却于20_年毅然回到自己的家乡担任村支书。

他把带领家乡父老过上好日子作为自己最大的事业,把实现共同富裕作为自己最大的心愿,生动诠释了一名共产党员爱国爱家、无私奉献的高尚情怀。王文珍,20_年10月27日终生难忘:在人民大会堂,她从_手中接过“南丁格尔”奖章——一名护士所能获得的最高褒奖。

从事医护工作30多年来,王文珍被群众誉为“身边的‘提灯女神’”,她像南丁格尔那样,用心灯照亮了无数需要帮助的生命。20_年9月,王振治和妻子不顾家庭困难,领养了4名被遗弃的儿童。

他们最小的3岁,最大的9岁,都有先天严重残障。几年来,王振治夫妇当起了他们的父母,照顾他们的生活起居,教他们学会自理,供他们上学读书,给他们幼小的心灵以莫大慰藉,让他们感受到人间真情与温暖王景光20_年、20__年暑假,他两次带领东部发达地区的老师和学生来到自己故乡宁夏固原市等地区开展支教和社会调研活动,促成南京晓庄学院加入宁夏盐池教育发展基金会(宁夏第一个服务教育、服务师生的基金会),与盐池县政府建立了南京晓庄学院盐池教学实践基地。

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篇4:道德讲堂年度工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1238 字

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为全面加强公司精神文明建设,扎实推进社会主义核心价值体系建设,充分发挥“道德讲堂”传播道德、传递文明的重要作用,进一步增强员工思想道德素质,形成崇德扬善文明和谐的良好风气,不断提升公司的文化内涵和品牌影响力,结合公司实际,特制定如下活动计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以全公司广泛开展的“感恩”教育和主题系列活动为依托,大力弘扬雷锋精神,积极选树典型,坚持用“身边人讲身边事、身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质,努力形成“好人好报”的社会共识,推动“知行合一”的道德实践,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为打造“两个一流”现代企业提供强大的精神动力和思想保障。

二、活动目标

通过全面建设“道德讲堂”,建立组织领导机制,完善活动制度,组建专业宣讲队伍,利用“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式,传播道德理念,激发员工文明意识,引导全体员工积极开展“善小”活动实践,推动公司文明创建工作不断向纵深发展,提高公司的文明程度和水平。

三、讲授对象

公司全体干部员工

四、时间安排

原则上每月开展一次“道德讲堂”活动。有新员工入职,必须及时组织安排。

五、活动形式及内容

“道德讲堂”活动采用“5+N”模式。“5”是指五项规定动作,即唱一首道德歌曲(开讲前,组织职工唱一首“道德讲堂”主题歌曲)、看一部道德短片(围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹短片)、讲道德故事(讲述发生在身边的体现传统美德与时代精神的典型事例)、诵一段经典(组织干部职工朗诵一段中华传统经典语录)、作一番点评(由职工评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界,由主持人作总结提炼式点评)。“N”是自选动作,在完成规定动作的基础上适当添加部分环节,从而丰富“道德讲堂”的教育内容。比如组织一次道德讲座,演一个道德舞台剧或小品、朗诵一段道德诗歌、举办一次道德知识竞赛、开展一次道德美文欣赏。以“我唱、我看、我听、我诵、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,与“社企和谐兴冀、社区光明同行”等主题活动有效衔接、充分尊重干部职工意愿,设计多样化的宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与。

六、活动要求

(一)高度重视,精心组织。要按照中央、省、市、集团公司文明办、宣传部的统一部署,做好“道德讲堂”的组织工作。各单位要提高认识,按照活动安排,做好参与员工的工作安排,确保在不影响工作的前提下,准时参加活动。

(二)内容丰富,以情感人。宣讲内容要丰富多彩,积极向上,具有典型性和示范性。在注重公司本土先进典型挖掘选树培养的基础上,做好全国、省、市等各级道德模范事迹的搜集整理,作为主要宣讲教材。宣讲时要做到言之有人、讲之有情、道之有理。

(三)区分层次,及时存档。“道德讲堂”按照活动制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管。

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篇5:姜万富全国敬业奉献模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 932 字

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姜万富全国敬业奉献模范事迹

姜万富(候选人编号448),男, 60岁,中共党员,新疆生产建设兵团农三师叶城二牧场卫生所所长。

叶城二牧场是国家级贫困团场,地处昆仑山海拔2200米至4850米的高原上。1966年,姜万富从上海支边来到了二牧场。他开过荒、放过羊、采过矿,先后担任过叶城二牧场连队卫生员、场卫生院医生、院长等职。多年来,姜万富有好几次离开的机会,但他最终选择了留下,这一留,就是43年。

1980年,支边青年按政策陆续回城。这时的姜万富也曾想过回到上海,回到家人身边。可是,看着脚下的这片土地,想着这里的各族群众多么需要有人送医送药,他心中又充满了眷恋,最终还是决定留了下来。

43年里,姜万富走遍了牧场的沟沟梁梁、草场毡房,走遍了这里的170多个放牧点,为各族患者送医送药,解决了牧工和地方牧民就医难的问题,并与当地各族群众结下了深厚的感情。

1974年,姜万富在地方乡镇的苦那洪大队刚诊治完几十位流行性感冒患者,有人跑来告诉他矿区一位女职工得了重病。由于当时山上发生雪崩,加之洪水暴涨,到矿区已无路可走,但如果绕道,要一整天才能到达。为了赶时间,姜万富在村民的指引下,踏上了一条只有黄羊才能走的便道。走出不到1公里,姜万富就只能在悬崖峭壁上攀援前行。他一手护着药箱,一手紧抠石缝,身子慢慢向前移动。下面就是翻滚着石头、汹涌奔流的洪水。虽然前行极为困难,但一想到病人急等着抢救,他干劲倍增,咬紧牙关,越过险境,以最快的速度赶到目的地。由于救治及时,女工终于保住了性命。

43年间,像这样冒着生命危险去抢救病人的情况,姜万富自己也说不清有多少次了。几十年里,他成功实施了肠梗阻、剖腹产、膀胱结石、附件切除等各种手术多例,无一例失败。他牢固地树立了扎根边疆、服务群众的思想,用生动的实践诠释着兵团人的精神。在大山深谷中,姜万富的身影虽显孤独,可是他的话却温暖着每个人的心灵:山里的职工太不容易了,我总觉得我对他们的生命负有一种使命,使我无法离开。热心周到、至真至诚的服务,使姜万富成为当地各族患者心目中的“救星”,各族群众称赞他是“神医”、“好医生”。

姜万富荣获全国优秀乡村医生、全国农村优秀人才、人口和计划生育荣誉勋章、新疆生产建设兵团开发建设新疆奖章等荣誉称号。

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篇6:2024公民道德宣传日开展情况总结

范文类型:工作总结,全文共 1383 字

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根据省、州文明办关于开展"公民道德宣传日"活动的精神,我县精神文明建设指导委员会文件,贵文明办通文件精神。大力弘扬社会主义荣辱观,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,积极倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,提高公民道德建设整体水平,培育文明向上的健康风尚,我局组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。

今年9月20日是全国"公民道德宣传日",为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,我局党委对"公民道德宣传日"活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对"公民道德宣传日"活动进行动员部署,并把此项活动作为加强局机关党建工作的重要组成部分,在全局形成了领导亲自抓,全局干部职工积极参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式,广泛开展各项活动

我局在开展"公民道德宣传日"活动中,坚持以科学发展观为统领,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全局的道德意识。

在活动内容上,我局根据不同股室干部职工的特点,坚持分层施教、因人施教,使活动开展得有声有色。一是开展勤政廉洁、务实高效的宣传教育。在全局机关干部职工中组织开展一次"文明礼仪"专题学习,重点学习个人礼仪、公共礼仪、公务礼仪等常识,提高自我修养;二是组织干部职工开展一次公民道德大讨论活动,倡导文明,摒弃陋习;三是组织开展了节能降耗评比检查,提高了干部职工养成勤俭节约的良好意识。通过活动,使机关干部职工改进了工作作风,提高了思想道德水准和综合素质;四是制定完善各科室文明优质服务规范和标准,坚持统一座牌,佩带工作号牌上岗,严格执行首问责任制,做到文明用语、优质服务;五是引导广大干部职工积极主动地投入到所住社区的创建"文明社区"、"文明楼院"、"文明家庭"、"文明公民"、"文明行路"、"文明乘车"等活动。通过各种活动的开展,提高了广大干部职工在公共秩序、公共设施、环境卫生等方面的文明水平,以及崇尚科学,破除迷信,革除陋习,强化文明、健康的生活理念。

三、召开座谈会,组织学习提高认识。

9月17日上午,我局集中学习"全国见义勇为道德模范"提名奖获得者李庆丰、"贵州省第三届道德模范"获得者姚红星、"贵州省第三届道德模范"提名获得者何庆洪等的先进事迹,使全局干部职工统一了思想,提高了认识,"公民道德宣传日"活动深入到每个职工的心中。局长杨家寿强调,全局要以开展"公民道德宣传日"为契机,大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导自己,践行"爱国、敬业、诚信、友爱"的价值取向,培养良好的道德品质和社会风尚,树立x新形象。

四、制作宣传标语,让思想扎根于心中。

我局制作了"转变机关作风,提高服务效能"标语悬挂于醒目位置,营造了良好的文化氛围,通过广泛的宣传,让全局职工潜移默化,时刻记住以人为本、执政为民全心全意为人民服务的思想扎根于心中,作好人民的公仆。

通过开展"公民道德宣传日"活动,在全局营造了公民道德建设的良好氛围,全局职工的公民道德意识有了显着提高。今后,我局将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导干部职工以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进全面发展。

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篇7:初二道德与法治教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 3447 字

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第一课时烟酒有危害和毒品更危险

【教学目标】

[情感态度与价值观目标]培养学生正确对待好奇心的态度,能既坚决抵制和远离烟酒与毒品。

[能力目标]通过查阅和搜集资料,了解认清烟酒与毒品的危害。

[知识目标]知道烟酒与毒品的危害。

【教学重难点】

[重点]烟酒的危害。

[难点]毒品的危害。

【教法学法】

[教法]调查、访问、合作交流

[学法]小组讨论交流法

【教学准备】

[教师准备]准备多媒体课件、素材,调查吸烟情况、查阅烟酒危害的资料。

[学生准备]预习课本。

【教学过程】

一、导入新课

吸烟情况调查

1.将学生课前调查材料的整理结果进行展示。

(1)统计:

被调查对象年龄段:

青少年人;成年人人。

每天吸烟支数:

1-10支( )人;11-20支( )人;

21-40支( )人;41支以上( )人。

烟龄:

1~3年( )人;3~5年( )人;

5~10年( )人;10年以上( )人。

患病情况:

何种疾病:( )( )( )( )……

(2)结论与启示:(由同学们自己填写)

2.分小组讨论结论与启示。

3.每个小组在白纸上写出本组同学的主要观点和理由。

4.交流各个小组的观点。

二、讲授新课

烟酒有危害

(一)结合书本资料及课前调查情况讨论“吸烟危害知多少”。

1.学生阅读P18活动园资料。

2.观看肺部图片(P18)

正常人的肺部为灰白色且表面光滑,而达8年以上烟龄的肺部却为煤黑色,不仅会整体干枯萎缩而且表面呈颗粒状,模样恐怖。

3.播放视频“一支香烟毒死小白鼠”实验。

视频内容:医护人员抽取一支香烟中的有害物质,并溶解到水中,再将含有香烟有害物质的水溶液注射到活蹦乱跳的小白鼠身上,小白鼠死亡。

4.学生观后体会和感受。

5.各组交流吸烟的危害,并汇报。

教师提供资料:仅仅戒烟一天,戒烟给心脏、血压和血液系统带来的益处便会显现出来。戒烟1年,冠心病的超额危险性比继续吸烟者下降一半。

戒烟5年—15年后,中风的危险性降到从不吸烟者水平。

戒烟10年,患肺癌的危险性比继续吸烟者降低一半。患口腔癌、喉癌、食管癌、膀胱癌、肾癌、胰腺癌的危险性降低,患胃溃疡的危险降低。

戒烟15年,患冠心病的危险与从不吸烟者相似。死亡的总体危险度恢复到从不吸烟者水平。因此,任何时间戒烟都不算迟,而且在出现严重健康损害之前戒烟。

(二)酒精危害

过渡语:不仅吸烟有害健康,喝酒也会导致各种身体疾病。

1.小组讨论交流搜集到的酒精危害资料。

2.小组代表进行汇报交流。

(三)烟酒观点大碰撞

情境一:全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。

情境二:只要是在家里吸烟就没关系。

情境三:吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。

其它对烟酒的错误认识。

结合这些生活中的事例,各小组自选一个情境进行演绎,考虑采用何种“说服理由”,澄清这些“错误的认识”。

毒品更危险

1.认识毒品

出示课件:毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、致幻药、摇头丸;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。

一些新型毒品和伪装毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号,有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等,让人成瘾。

2.毒品的危害

阅读书中P20相关资料,结合自己调查的资料,了解吸毒的危害性。

(1)课件出示吸毒者惨状的图片(吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒后的疾病、吸毒引发自杀、畸形儿等图片)。

(2)案例,视频,了解毒品对个人,对家庭,对社会的危害。

学生发言,小组讨论。

危害:(1)吸毒损害身体健康:它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。

(2)吸毒祸害家庭:毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。

(3)吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。

3.看了这些图片及视频,你有什么感受?

总结:(1)毒品摧残人的身体(2)毒品破坏家庭生活,倾家荡产,家破人亡,(3)吸毒导致堕落、走上犯罪道路(4)吸毒危害社会,成为世界公害。

三、小结

同学们,生命是宝贵的,为了我们的健康。我们一定要拒绝诱惑,远离毒品,过健康的生活。

安全教育:上下楼梯时要注意安全,切勿打闹。

四、作业设计

小组合作将所搜集资料和本课所学制作成A4纸大小的图文画,向低年级同学做一次禁毒宣传活动。

【教学后记】

第二课时拒绝危害有方法

【教学目标】

[情感态度与价值观目标]培养学生正确对待好奇心的态度,能既坚决抵制和远离烟酒与毒品。

[能力目标]学会果断的拒绝烟酒和毒品,懂得求助等方法。

[知识目标]提高对烟酒和毒品的防范意识,远离可能产生危害的地方。

【教学重难点】

[重点]提高对烟酒和毒品的防范意识。

[难点]拒绝危害的方法。

【教法学法】

[教法]调查、访问、合作交流

[学法]小组讨论交流法

【教学准备】

[教师准备]准备多媒体课件、素材。

[学生准备]预习课本。

【教学过程】

一、导入新课

回顾旧知——审判台!

1.前两次课我们探讨了烟酒的危害,毒品的危害,它们有什么危害呢?

(1)香烟危害知多少

学生交流香烟的N条罪状。

(2)酒精的危害

学生交流香烟的N条罪状。

(3)毒品的危害

学生交流香烟的N条罪状。

小结:既然烟酒和毒品的危害这么大,然而一旦沾染上却想要戒掉很难,很难。

2.揭示主题:这节课我们就探讨“拒绝危害有方法。

二、讲授新课

拒绝危害有方法

(一)案例分析

在前期的调查中发现,发现这样的一些现象。青少年吸烟、喝酒和吸毒的情境照片。

1.你们看到过这样的少年吗?

2.你们有没有抽过第一口烟?喝过第一口酒?

生交流曾经尝试第一次喝酒或吸烟的情况。

3.根据不完全统计,我国13-18岁的青少年中,吸烟者达1500万,尝试吸烟者不下4000万,

4.对此,你有什么话想说?

5.师:近年来吸烟人群呈现低龄化。

6.案例:小王小学时是一个中学生,小学时是一个品学兼优的孩子,对写作尤其感兴趣,老师也经常把他的作文作为范文给同学们听,他还立志将来要当一名出色的作家呢!可就在读五年级下学期的时候,他洗了第一口烟……

7.师:大胆想象,小王当时可能是什么原因吸上第一口烟的?

8.生猜测。

9.案例:由于觉得好玩,他吸了烟、当时才12岁,不敢公开吸烟,只是偷着吸。有一回,他吸烟后产生了灵感,完成了一篇佳作,更使他和香烟交上了朋友,渐渐地,他上了瘾!由于没有钱买烟,他就偷偷拿爸爸的烟,甚至偷家里的钱……,终于哟一天被发现了,爸爸狠狠地批评和教训了他一顿后,他开始自暴自弃,毫无顾忌地公开吸,知道一个月需要吸3条烟。狂吸香烟不仅使他意志消沉,而且严重摧残了他健康的身体,16岁那年,医生发现他喉咙里长了一个恶性肿瘤。由于年龄小,瘤子大,如不及时手术,孩子很快就会被憋死,如果实施手术风险又极大,医生们陷入了两难的境地。

10.如果你是此刻的小王,你会想些什么?

小结:香烟对身体和心灵会有巨大的摧残,我们要学会拒绝第一口烟。

然而我们生活中却有时却会面临这样的情况。

(二)情境演练

情境一:放学路上,同学递给李某一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”

情境二:朝阳到同学克克家玩,克克的爸爸妈妈都不在,茶几上放着克克爸爸的烟和打火机。克克说:“我们试一试吧”。

情境三:同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。

情境四:做火车时,对面的人递给你一瓶饮料。

1.面对这样一些情境时,想一想你的对策,四人小组交流,并任选其中一种情景演一演。

2.小组代表通过表演汇报。

3.小结:提高防范意识,果断或委婉地拒绝,让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。

(三)学会说“不”

1.思考P25《学会说“不”》操作手册

2.小组讨论,完善《学会说“不”》

(1)第一步:用坚定的声音说“不”→①对自己的决定要有信心②作出负责任的决定③……

(2)给出拒绝的理由→①因为它不健康②……

(3)保证自己言行一致→①……

3.汇报交流。

(四)学会拒绝

1.阅读P24活动园资料。

2.为什么“未成年人保护法”要求营业性歌舞场所、互联网上网服务营业场所等不适合未成年人活动的场所不得允许未成年人进入?不得在学校周围设置?

3.请同学们结合课前搜集的资料,说一说身边还有哪些场所设置“未成年人禁入”的标志?

4.发放并签订书,远离营业性网吧、酒吧等场所。

三、小结

1.学生谈本课的收获。

2.“宣传栏”,禁烟禁酒禁毒我出招。

安全教育:上下楼梯时要注意安全,切勿打闹。

四、作业设计

你们有什么更好的方法让大家一起拒绝烟酒毒呢?告诉给你周围人吧。

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篇8:做一个有道德的人总结

范文类型:工作总结,全文共 488 字

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每周一,我们都要升国旗,当我看见迎风飘扬的国旗高高升起时,我们应该敬礼。

国旗的颜色是由红色和黄色还有五颗星星组成,的代表党,四颗小的分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级,旗面的红色象征着革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中华民族大团结。每颗小星各有一个角正对大星的中心点,表示人民对党的向心之意的意思。国旗的红色是无数革命先烈的鲜血换来的。

我们有很多时候会升起国旗,从电视上看战争片中华民族把日本鬼子战胜的时候会把国旗插在的阵地上。从电视上看奥运会上中国体育健将赢得比赛胜利,国旗就会高高升起,每当我看见真样的情景,我的心里都十分高兴,因为国旗代表我们整个中华民族的荣誉。

虽然现在是和平年代,但是我们要从其它方面战胜对手,比如:学习、知识......还可以比谁能做一个跟有道德的人,很多人会问:“该怎样做一个有道德的人呢?”,其实很简单,从生活中的点点滴滴做起就行,比如:不说脏话、不乱扔垃圾、不在公共场合大声喧哗、要尊老爱幼、见到客人一定要打招呼......做一个新时代的新主人。

我们要做一个有道德的人,而且,还要向国旗致敬。

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篇9:道德讲堂工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1748 字

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今年以来,我校积极部署开展“道德讲堂”系列活动,成立了活动领导小组,制定了活动开展的实施方案,进一步推动了学校文明单位建设工作,提高了全体教师、学生道德素质建设,效果显著。

一、“道德讲堂”建设工作领导重视,组织健全。围绕“道德讲堂”活动目标,结合我校工作实际,把“道德讲堂”建设摆在突出位置,将“道德讲堂”建设和业务工作同部署、同落实、同考核。不断创新“道德讲堂”工作机制,拓宽建设渠道,丰富建设内容,延伸建设内涵,形成主要领导亲自抓,各处室具体抓,教师、学生全参与的“道德讲堂”建设格局。我们成立了由校主要领导任组长,三位副职领导为副组长、各处室负责人为成员的“道德讲堂”领导小组;制定了“道德讲堂”管理制度。组建了由年级组长、各班主任和骨干教师组成的宣讲队伍,宣讲队伍结构合理,有专业宣讲员、道德践行先进人物和有讲述愿望的领导、教师组成,并对宣讲员进行了理论和宣讲实践培训,提升了宣讲能力,宣讲时宣讲员全部挂牌上岗。

二、“道德讲堂”活动主题明确,氛围浓厚。宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为进本范畴,并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。在校办公楼会议室设立了“道德讲堂”,设置了喷绘背景和专门标识,利用图书、音乐、图片等形式,设定专题,普及文明道德知识,文明道德小故事,典型人物的先进事迹等,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,并对“道德讲堂”活动开展情况进行了宣传报道。

三、“道德讲堂”活动丰富,成效突出。在活动内容上,确保了活动取得实效。形成了具体的活动计划,每两月至少组织一次“道德讲堂”活动,并有活动记录,有影像资料。“道德讲堂”活动开展程序如下:组织教师、学生学唱一首“道德讲堂”活动主题歌曲,讲述一个典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织群众学习道德模范,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵。诵读《孝经》《弟子规》《道德经》《增广贤文》等一批具有道德影响力、感染力的书籍,有计划地组织教师、学生阅读,交流感想,在看、读、思、写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素养的提升。参加“道德讲堂”的全体人员,依据自身实际,主动做出道德承诺,并互相赠送吉祥卡,表达美好祝福。这些活动,引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为行动,推进了我们的文明建设活动进程。

四、文明创建活动精心组织,注重落实。多年来,我们围绕学校文明建设活动开展了一系列活动,并把它与业务工作有机结合。

(一)深入扎实开展“信仰、信念、信心”教育活动。今年以来,我们将“信仰、信念、信心”作为文明建设的一项重要内容,进行了认真细致的开展落实。开展了以“坚定共产主义信仰、中国特色社会主义信念和科学发展、创造努力工作新局面的信心”为主要内容的系列活动,采取了理论学习、选树岗位标兵等多种形式。通过教育活动,组织引导党员着力解决了理想信念动摇、政治思想消极、发展信心不足、宗旨观念淡薄等四个方面的问题。

(二)大力加强了教师队伍建设。结合“师德建设”大讨论、“我以校荣”、“延安精神”进校园、法律法规宣讲、求学上进等活动,组织全体教师、各年级学生、部分学生家长学习讨论,制定了一系列制度措施,建立完善了各项规章制度。干部教师学习培训常抓不懈。我校将教师、学生培训作为一项重要工作,常抓不懈。每年都制定学习方案,积极参加上级部门举办的各项培训。

(三)、精神文明建设和结对帮扶活动的开展不断推进。我校以 “延安精神”进校园活动为契机,深入扎实开展了勤俭节约、吃苦耐劳、求实奋进活动;针对家庭困难学生生活和学习中的具体实际情况,给他们以诚挚的关怀,让学校、教师的温暖,及时传递到他们心中;针对学习困难的学生,学校组织部分教师实行“一对一”的结对帮扶小组,帮助他们树立学习信心,培养学习兴趣,提高学习热情,让他们在学校、老师的关心爱护下健康成长。

总之,我校的“道德讲堂”以其亲和力、感召力和影响力,让全体教师、学生在耳濡目染和潜移默化之中,汲取了道德智慧、强化了道德修养,更积极地投身到工作、学习中,成为推动 “教师爱岗敬业、学生求学上进”新风宣传窗、文明播种机、道德展示台。

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篇10:初中模范班主任先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 7329 字

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初中模范班主任先进事迹材料

篇一:优秀班主任先进事迹材料

我从事教育教学工作二十一年了,多年来,我和广大教师一样,热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下两点体会:

一、深入了解,有的放矢

要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行教育。现在的少年儿童虽然活泼可爱、积极向上,但是由于他们是独生子女的特殊身份造就了他们具有自私自利、唯我独尊的"小皇帝"的特殊的个性心理。加之年龄小的特点,正确的世界观和人生观尚未形成,缺乏辨别是非、判断正误的能力。因此表现在行动上许多学生尚未养成良好的行为习惯,有的甚至于逃学上网吧、放学打架、偷同学钱物等不良行为。怎样才能教育好这些学生,使他改掉不良习惯呢?我从实践中体会到:除了掌握他们共同本质特征外,更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点,了解每一个人成长的不同经历,了解他们的过去,了解他们的家庭和周围的环境。只有了解这些情况,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

记得九八年我接任了一个三年四班的班主任工作,这个班当时共有学生53人,其中男生31人,约占全班人数的60%左右,而这些男生多数是思想单纯幼稚、淘气贪玩,甚至课间、放学后竟有打架、骂人的现象发生。可以说是个"淘气包子"比较集中的班级,面对这种情况,我必须深入调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。于是我经过一番明查暗访,了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。常言说"擒贼先擒王,打蛇先打头",于是我针对班里影响较大的几个"淘气包子"进行了周密地调查;了解到其中一个男孩子遇事好冲动,所以爱打架,开学两周竟打了两次架。另一个男孩聪明有佳,贪玩好动、不悟正道,经常中午放学不回家直接钻进网吧打游戏。还有一个男孩因父母离异从小由奶奶喂养,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时我又交给他一个任务,让他协助中队长管好那些较淘气的男同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对我说"老师你这样看得起我,我一定好好干。"从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此我班杜绝了打架骂人的现象。

二、关心、热爱学生,建立良好的师生关系

要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人,只有对学生感情深,工作才能细、方法才能对头。多年来,我努力做到:对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。

我经常利用中午休息和放学后值日的时间与学生亲切交谈。特别是对那些失亲生,询问他们跟谁生活、继父、继母对你好不好啊,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。还经常拿钱给那些忘记带午饭钱的孩子买饭,并且我每次开药的时候都特意多开一些常用药放在讲桌里以备应急。久而久之,我们师生之间已建立了深厚的感情。记得有几名同学在与我交谈中竟无意中脱口而出称老师为"爸爸、妈妈",而淘气的男同学趁此发笑时,一名同学竟理直气壮地说:"本来老师就像妈妈吗!"多么幼稚而又质朴的话语啊!几分耕耘,几分收获,从孩子的话语中得到回报,从家长的言谈中得到安慰。记得有一天中午我班的女同学的家长来校给孩子送伞,他对我说了这样几句话:"我女儿在家常说你好,你不轻视我们父母离婚的孩子,孩子交给你我放心。"还有一个女生父母因性格不合而离了婚,她的母亲在办完离婚手续之后立即来到学校,含着眼泪对我说:"姜老师,孩子交给你了,老师胜过父母,请多照顾,我不多说了,还要马上回去取东西。"一个刚刚办完离婚手续的母亲第一个要嘱咐的不是和孩子一起生活的父亲和奶奶,而是我--孩子的班主任老师,可见我们班主任老师在学生家长的心目中占有多么重要的地位,那我们还有什么理由不去关心、爱护那些本来应该得到爱,而又无法得到全部爱的孩子们呢?

篇二:优秀班主任事迹材料

我叫黄明,男,1976年9月出生,大本学历,中学一级教师,自踏上讲台起,我就连续XX年担任班主任,其中带毕业班班主任八年,期间所任教班级年年被学校评为“先进班级”,所教的学生先后10人获得市县级 “三好学生”、“优秀班干部”,我本人多次获得学科教学优胜奖,,在XX年被县政府评为优秀教师,并作为“优秀班主任”在全镇教师集训会议上做典型发言。我现任大悟县夏店镇中心初中教导处主任,兼九年级二班班主任,并担任三个班的政治,历史学科教学。

我自参加工作至今,一直担任班主任工作。农村初中的班主任,工作琐细而繁重,学生大部分是住宿生,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十一个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。

一、换位思考——让留守孩在爱中得到满足和教育

近几年来,农村“留守孩”现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查,有的外出打工,父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了,忽视与孩子的心理沟通与交流,导致对父母很陌生, 亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱, 内心空虚,有的对家长有埋怨情绪,还有的留守儿童为了宣泄烦恼, 走上极端。

这些孩子,用一句方言讲就是“很不逗人爱”的孩子,在农村教育资源匮乏,教师人员紧张,教学超级大班存在的情况下,这些孩子常常遗忘在角落。对于这些孩子,我经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。 这种换位思考的情感体验使我对学生少了苛求,多了宽容,少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重,并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。

我所教过的学生都知道,饿了,可以到我家里吃;病了,可以到我家住;没钱了,找我借;父母在外打工,我的家就是他们的家。XX届毕业生高磊从小失去母亲,父亲在沈阳打工,家境十分贫寒。当严冬来临时,学生们早就穿上了轻松保暖的棉衣,可高磊进到教室却冻得脸色煞白。我仔细一看,原来零下2度的天气,高磊还没穿上棉袄。我看在眼里,疼在心中,默默对自己说:“假如他是我的兄弟,我能眼看着他挨冻吗?不能!”回到家,家里还有一件新棉袄,这是我准备过年时再穿。带到家中,我不假思索的拿出来给高磊穿上,当看到高磊穿在身上的棉裤十分合体时,我心中充满了喜悦,而此时的高磊再也抑制不住自己的感情,眼眶中泛起了泪花。

十年来,我累计帮扶留守孩一百余人。每学期初,我都要对留守学生进行全面家访,并建立专门的家庭联系卡,然后汇总分析,对症下药,让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养,从关爱中得到满足和教育。我深入学生,了解学生在学习、生活上的困难,思想和心理上的困惑,适时地给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和上级领导的充分肯定,在团市委在大悟召开的爱留守学生的工作会议上,我作为“关爱留守孩”的模范教师典型发言。金奖银奖不如群众夸奖。每个新学年分班时,学生总是争着到我所带班级,“把孩子交给黄老师,我们放心。”这质朴的语言就是家长对我教育工作的最大肯定,我想,再苦再累也值得。

二、科学管理——让学生在民主与竞争中得到教育

在班级管理上,我积极协调师生间人际关系,做学生心目中的“知心朋友”和信得过的“人生向导”。我恪守科学的师道精神,坚持正确的学生观,引导学生通过民主管理班集体,增强班级管理的透明度,最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。

在班级日常管理上,为了唤起学生的主人翁意识,充分调动学生参与班级管理的积极性,经过学习,摸索,我实行了一系列大胆的改革:将情感管理、目标管理、制度管理以及具有凝聚力的班队活动渗透在工作中,我设计了一些训练学生独立性、自立性心理品质的教育活动,如“自己的事情自己做”、“我当一天家”,让学生学做生活的主人。为了培养他们的自主能力,班级的组织纪律、各项活动都由学生自己管理和组织,如班会全由班委会主持。尤其是“我爱我的班集体”主题观摩班会,内容丰富,形式新颖,学生踊跃参加,锻炼了个人的能力。XX届学生高胤,个性很强,为了培养他的自主自立能力,让他当值周班长来管理班级,效果很好,他不但把班级管理得好,而且自己进步很大,到三年级时担任班长,学校学生会主席,现在进入县一中,还担任着学生会主席。

在工作中。我尤其注意培养班委会克服依赖老师的思想,对他们进行指导,使他们大胆工作,出问题老师负责。班委会工作起来很有魄力,管理班级井然有序,每个学生都能主动地当主人,班级处处事事有人管,整个班级形成了一种积极上进,比学赶帮的好风气,受到全校师生的好评。

三、强调实践——让学生在社会实践中得到教育

在班级管理中,教书与育人并举,我比较注意在活动中渗透道德教育严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。经常组织以“公民道德”“八荣八耻”为主要内容的班会,寓教于乐,鼓励学生集体参与,共同接受教育。以学生喜闻乐见的小品、快板、相声、歌曲为形式,在学校迅速掀起学背“八荣八耻”的学习高潮。组织学生开展社会实践活动,帮助村里的孤寡老人打扫卫生等;清理路边的垃圾;清理臭水沟……使学生增长了见识,提高了学生的社会实践能力,增强了集体的凝聚力,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。

四、宽严相济——让后进生在和谐与激励得到教育

在教育教学工作中,会面对各种各样的学生,其中有部分学生表现差,学习成绩差,即所谓的“差生”。面对“差生,我认为,作为人民教师,放弃任何一个学生都有会让我难过一辈了,一辈子都将会受到良心上的谴责。对于这个问题我的回答是:关爱“差生”,绝不放弃。因为我始终相信:“差生”是“有待提高的学生”,是“后进生”,是能够转化的。

学生宁龙,从小任性,好打仗,经常仗势欺人。一次他把外班学生脑袋打坏,当时外班班主任考虑到他母亲是镇干部这层关系,说原谅他。当我知情后,绝不同意,主动将宁龙的母亲找来,当他母亲的面非常严肃地对他进行批评教育,并且领他母亲到打人现场看被打学生留下的血迹,随后又向学校报告了打人事件,要求给予该生从严处分。这件事在学生中反响很大,使打人的学生和其他学生都深刻认识到,不管你家长是什么干部,都不许胡作非为。后来,这名学生有所收敛。但不久旧病复发,又欺负本班学生,情形相当恶劣。我毫不留情当众予以严厉批评,并再次申报给该生处分。当时,宁龙有些想不通,想转学,一走百了。我知道后,直言不讳地告诫他母亲:“孩子转学可以,你也有这个能力但你想过没有,这样会更促使你的孩子仗势欺人,发展下去后果不堪设想,从我个人私心考虑,我举双手赞成他走,这样我可以省心。但为了教育孩子,我觉得他不能转走。让他在哪摔倒在哪爬起来,将来做个对社会有用的人。”经过一番开导,宁龙母亲同意了我的意见。从那以后的头些天,对他实行冷处理,然后再百倍地关心他,呵护他,教导他,对他实行热处理。在这种严父慈母般人格力量感化下,宁龙渐渐变了,变得和从前判若两人。这名有劣迹的“差生”终于变成一个品学优良的“优生”。事后,很多人问我用什么招术使这个顽劣的孩子发生转变的。我说:“实际上就是严中有爱,爱中要严,宽严相济。”

弹指一挥间,十年过去了,我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,取得了较好的工作成效,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。”

篇三:优秀班主任先进事迹材料

优秀班主任先进事迹材料 我调到小学并且担任班主任工作已经六个年头了,把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,分析其中的原因,我想有以下几个方面: 一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。 带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。 由于只担任语文教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,我和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,我亲自修;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。六年来,我从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。 二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。 三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。 一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。 没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。 四、重视主题班会与主题队会的开展。 我十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。 我班每周定期举行两次跟教学有关的班队活动。如:周一的“快乐读书”活动,读名篇,记笔记,写心得 ;周五的读书交流展示活动,讲故事,说心得,诵经典,评习作;每两周让学生办一期“快乐读书”小报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。 另外,我积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 五、科学的方法是做好班主任工作的关键。 在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。 1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。 2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。 3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。 4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。 5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。 六年的小学班主任工作告诉我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,却使我倍感作为教师的光荣和自豪。我愿努力做好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁之材!

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篇11:赵广军全国助人为乐模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 752 字

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赵广军全国助人为乐模范事迹

赵广军(候选人编号144),男,32岁,中共党员,广东省广州市海珠区江南中街街道办事处办事员。

1998年以来,赵广军累计从事志愿服务近5万小时、帮助近1万名服务对象、捐献13万余元。在他的帮助下,1200多名误入歧途的问题青少年走回了正道,200多个有自杀倾向的人找回了自我、重获新生。

他与沉迷网络、夜不归宿的孩子交朋友,让他们开始正常健康的学习生活;他为帮助“问题少年”离开团伙,被人打得伤痕累累;他每月收入仅1800元,但资助孤寡老人和问题少年时毫不吝啬。为了省钱,一年四季他都只有两三套换洗衣服,即使在冬天,也经常穿一件衬衣,鞋子穿烂了也舍不得换,但他却帮助了60多位孤寡老人。

赵广军XX年底自费开通“生命热线”,专门为生活中遭遇不幸和承受巨大压力的人进行心理安慰和疏导。“生命热线”开通后,最多时一天有160多人求助。凌晨两三点经常有人打来电话求助,有的连续通话20多个小时也不肯放下电话,有的还将委屈绝望的情绪发泄到赵广军身上。无论何时,赵广军都不拒绝倾听,他每天睡眠常常不足4个小时。通过“生命热线”,赵广军成功地挽救了数百名欲自杀和准备行凶的人。

XX年初,赵广军组织志愿服务队慰问滞留在广州火车站的外来务工人员,劝导他们留穗过年或延期返乡。汶川特大地震后,赵广军组织志愿者探望来自四川灾区的伤病员。

由于常年劳累,饮食起居没有规律,赵广军身患高血压、糖尿病、心肌炎等多种疾病,在帮教问题少年的过程中,他几次因为高血压而晕倒,醒来之后又继续工作。XX年他因劳累中风住院,医生告诫他好好休息,但他依然坚守“生命热线”,还拖着不能走的右脚进行志愿服务。

赵广军先后获得首届全国道德模范提名奖、第十一届中国青年五四奖章、改革开放30年感动广东人物提名奖、广州市劳动模范等称号。

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篇12:分钟关于诚信道德发言

范文类型:演讲稿,全文共 961 字

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敬爱的老师、同学们:

大家好!

今天我们一起探讨的题目是诚信。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。

人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。

从前,有一个放羊的牧童,为了取乐,玩耍之时竟然几次谎说“狼来了”,因而失去了乡亲们的信任。可是,当“狼”真的来了,却没有人再相信他,结果他被狼吃掉了。这是一个世代相传的故事,它鲜明而生动地向人们讲述了一个极其重要的做人的道德要求,同时暗示人们:说谎如狼一样可怕,诚信如命一样可贵,所以人要诚信。

诚信无处不在,无处不需。当代社会,诚信经营,可以赢得客户的信赖,赢得长远的发展前景。摩托罗拉公司把“诚信为本和公正”作为自己的核心理念。海尔确定“首先卖信誉,其次卖产品”的诚信理念,从而成为家电业的巨人;但目前,企业的寿命非常短,据有关统计中国企业平均寿命不到五年,通过研究中国企业平均寿命的规律,可以发现企业诚信经营对企业的发展和壮大有着至关重要的作用。诚信型组织是一种基于明确反馈和承诺的组织,在这种组织模式中处于领导地位的人会有意识、有目的创造一种诚信的企业文化,从而为员工提供风险的自由和职业安全感,为整个组织创造双赢的局面,1784年富兰克林在《给一个年轻商人的忠告》信中首次提出了“信用就是金钱”的命题。

这个论述包含着深刻的哲理。一个企业在生产经营的各个环节,在企业内部外部关系的各个方面都能恪守信誉,以诚待人,以信为本,对这样的企业会使人产生一种放心感、可靠感,自然会受到社会公众的信赖,赢得社会的赞赏。

诚信是企业兴旺发达的基础,只有在经营活动中遵守诚信理念,企业才能拥有比较广泛的客户,才能做到既保持老客户,又创造新客户,从而拥有原有的市场和开辟新的市场,最终才能使企业高效益地可持续发展。如果一个企业缺乏诚信理念,在经营活动中损害了客户的利益,那么虽然可能在短时期内获得一定的利益,但是从长期利益角度来看,它则是一种自我毁灭。诚信理念是企业存亡与兴衰的试金石。只有有了诚信企业才能够最终赢得客户,赢得市场,赢得一种长期的可持续发展的格局,否则,企业最终都会走向衰败。

诚信是一个需要我们共同推进的奋斗目标。我们不能对此无动于衷,也不能空待诚信体系的趋于完善,才释放自己心里那微弱的诚信。心底坦荡天地宽,诚信需要我们,我们也需要诚信。

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篇13:道德模范事迹

范文类型:材料案例,全文共 370 字

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,一个年轻组工干部,用行动诠释了一名优秀组工的深刻内涵。组织部门工作压力大、强度高,为了较好地完成任务,他经常主动加班加点,从未抱怨。

接任研究室主任后,面对任务量大、人手少的实际,起早贪黑、通宵达旦成了常事,但他始终默默地坚守在岗位上,没有一件事在他手上拖拉。

从事信息后,他就把宣传当爱好。短短三年从门外汉,变为了“业务通”、“多面手”。累计撰写信息200多篇,在市级以上刊物发表64篇,起草的文字材料达60多万字,工作汇报多次受到上级领导的好评。

在村官联谊会筹备、村官刊物《青春印迹》创办等工作中起到了骨干作用。干部考察考核中,他认真执行《干部任用条例》、《考核工作细则》的各项规定,不跑风漏气、不弄虚作假,用言行维护了组工干部的良好形象。

工作中,他始终牢记和模范践行公道正派的要求,以坚强的党性,践行了为组织工作负责、奉献、争光的要求!

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篇14:道德模范事迹

范文类型:材料案例,全文共 1543 字

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辽河头村保管员、农经、图书管理员牛,1938年二月出生,1985年6月担任辽河头村保管员、农经管理员、图书管理员。由于业务出色,当年被评为先进工作者。1987年又被授予辽河头村工作劳动模范,近30年来担任辽河头村管理员,他以强烈的事业心和高度的责任感尽职尽责,为推进辽河头村的管理员和其它各项工作,为农民群众解疑释难,把党的方针政策送到老百姓的心坎上作出了杰出的贡献,因此干部群众都称他是辽河头村的明白人、贴心人、知情人,大事小事都找他求助。也正是这样,他为辽河头村群众送知识、送政策、送温暖,他在本职岗位上默默地工作、无私地奉献。

伴随着农村改革的不断深化,国家实行粮食直补政策、退耕还林政策、惠农政策、农村产业结构调整、推进“六村联创”等许多政策的推行。很多农民多种经营的积极性热情高涨,在此情况下许多村民多次到村委会找他详细了解相关情况和政策,他每次都是认真学习,深入各户调查详细说明情况让每一户都是带着问题来、带着满意走,每次都是起早贪黑,很晚才回到家里。为了核实土地面积退耕还林面积,他和村里同事一起深入田间地头丈量核实,不知去了多少户,走了多少路,一天下来腿酸痛不止,可他却不吭一声。为了方便群众,他把电话号码贴在办公室的门上,每月话费高达一百多元,为此,他常常做出无私奉献,却无怨无悔。近年来,每到粮食直补发放时、退跟还林补助款、产业结构调整补助款发放时,都是时间紧,任务重,要求高,业务量大。这些款项的发放工作和农民的利益息息相关,为了做好发放工作,事前他和村内同事深入到全村去调查核实,摸清底数和详情。为了把直补政策落到实处,他对村干部上报土地面积的工作进行细心布置和指导,对个别农户不理解、不配合,他就晓之以理、动之以情耐心讲解直补政策,让广大群众都知道。

牛又兼任村图书管理员,为方便广大村村民学习新知识,了解新政策,提高文化知识水平和精神素养,他每天都盯在文化活动室为广大村民提供无偿服务,完善借阅管理制度和学习制度共同促进辽河头村文艺、文化活动,积极推进文明和谐先进村的建设工作。

辽河头村是户多、人多、地多的大村,因为自然环境和历史背景形成了多重矛盾和问题,情况比较复杂。为了做好这个村的各项直补发放工作,他带领同事,到村部办公,和村干部分工合作,登记表格、发放现金,进行咨询服务,通过耐心周到的服务,不但理顺了村民心里的怨气,而且还落实了党的惠农政策,调动了村民的生产积极性。

他不仅是财务工作的助手,而且还是民主理财小组成员。他积极参加辽河头村的各项工作,在护林防火、防汛救灾等工作中埋头苦干,无私奉献。

他不仅工作积极,表现突出,而且还热爱公益事业、助人为乐。每年向灾区捐款、捐物,他都积极参与,起模范带头作用。每到年节假日,他经常到村里的孤寡、残疾老人家里去走访慰问。谁家遇到困难,他知道后都尽几所能伸出援助之手。今年七月,辛安村一名大学生身染白血病,家里为他治病花去几十万元,正在患者家属愁眉不展、万分焦急的时候,乡领导号召乡机关干部捐款,他听说以后当时主动找到村支部书记要求捐款二百元。然而熟悉他家情况的人都知道他家里生活并不宽裕。他说:“二百元钱微不足道,但捐献的是我的一片爱心!”

事业无止境,追求无止境,学习也是无止境的。他积极参加村里举行的各项先进教育活动,牢固树立社会主义荣辱观,自觉践行三个代表重要思想。在他的学习笔记中有这样一段话,“既然我是一名管理员,就应该勤勤恳恳工作,认认真真办事,堂堂正正做人,立足岗位,无私奉献。”他是这样写的,也是这样做的,在他近三十年的平凡工作中。他工作平凡、默默无闻,却像阵阵清风鼓荡着片片征帆,破浪远航,如同一颗闪烁的红星,在夜空里和亿万颗星星一起无私地闪烁着光亮,展示出一名普通农村干部的人生价值和时代风采!

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篇15:2024道德模范先进事迹范文

范文类型:材料案例,全文共 949 字

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一人富了不算富,全村富了才算富。这是范__的朴素人生理念,也是他对家乡父老的铮铮誓言。

范__是丹江口市蒿坪镇余家湾村人。因为家贫,范__很早就外出打工。通过打拼,他成为我市知名企业家。

余家湾村地处偏远,交通闭塞,农民大多生活贫困。范__常常思考:通过什么方式为乡亲们做点事情。

20__年开始,范__先后投入600多万元完善余家湾村的通村公路,目前道路全是6米宽的标准水泥路。他还投入400多万元,修建1000立方米的蓄水池,铺设10多公里的自来水管道,让全村乡亲吃上干净的自来水。

为反哺家乡,范__投入2300余万元,为余家湾村村民捐建了73套别墅。有人说范__傻,把挣的血汗钱瞎花。范__却说:“这是我的家乡,我要把她建设好。我自己要那么多钱干什么?”

为解决乡亲们的困难,每年春节范__都拿出10万元左右,给全村近百户特困户买回过年物资,给每户贫困户发放500元慰问金。

“提升乡亲们的自我发展能力,带领乡亲们一同致富,才能让乡亲们更幸福。”范__是这么说,也是这么做的。

范__在家乡创办丹江口市润秋生态农业发展有限公司,在余家湾村实施农业生态文化产业园建设。他还带领乡亲们实施旅游开发,以自然的“火焰山”和人造的“花果山”为依托,打造现代版“西游故事”主题文化公园。

范__组建丹江口市农乐生态种养殖专业合作社,将全村所有村民吸纳为社员,实行“公司+基地+合作社+农户”的发展模式。按照这种模式,余家湾村先后流转农户土地和荒山10000多亩,进行统一规模经营,发展黑猪养殖1500头,种植薄壳核桃1200亩、银杏500亩、软籽石榴1000亩,建设野生葡萄采摘观光园100亩、蔬菜大棚100亩。在土地流转和劳务用工上,一律贫困户优先。一大批乡亲从传统农民变身企业工人,既可得土地租金,又有务工薪金,年底还享分红。

20__年,范__当选为余家湾村党支部书记。在范__的带领下,余家湾村发生巨大变化:全村429户1550人,人均年收入提升到6500元以上,去年实现脱贫55户241人。据估计,今年余家湾村农业产值可达5000万元,农民人均可支配收入将增加到1.5万元。

天道酬勤。范__的无私奉献不仅换来余家湾村日新月异的变化,还让他荣获“20__年湖北省十佳职业农民”、“20__年荆楚楷模”等光荣称号。

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篇16:党员干部讲道德有品行学习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,部长,全文共 2094 字

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党的xx大要求,.全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。市委、市政府和市**局党委领导同志对加强组织部门自身建设作出了具体部署。开展 “讲党性、重品行、作表率”活动,是贯彻xx大精神,坚持落实科学发展观,加强组织部门自身建设的重要举措,是提升组织工作满意度的迫切需要,是建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质组工干部队伍的有效载体。我处根据上级领导的指示精神在组工干部中开展了“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”主题实践活动(简称“讲党性、重品行、作表率”活动),并多次组织对专题内容进行集中学习。通过学习主要有以下几个方面的感受。

一、开展“讲党性、重品行、作表率”活动非常及时、非常必要。

进入新世纪新阶段,我国经济社会发展进入了关键时期,中国共产党能否带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利,能否把伟大的社会主义事业推向前进,取决于全体共产党员能否始终坚定社会主义理想信念,能否始终保持先锋队本色,能否把全国各族人民凝聚在共产党周围,同心同德,团结奋斗。因此,社会主义事业的成败,取决于中国共产党建设的成败。当前,随着改革开放的深入发展,国际交流范围的扩大,各种文化、思潮的涤荡,享乐主义、拜金主义等资本主义腐朽思想时刻在考验着每个党员干部,有的人在各种诱-惑面前,丧失了党性原则,甘愿腐化堕落,腐-败现象屡禁不止,严重损害了党在人民群众中的形象,降低了党的威信,危害了社会主义现代化建设。为此,中国共产党顺应历史发展潮流,及时开展了以“讲党性、重品行、作表率”为主题的党内“整风运动”,以党员领导干部的思想作风、工作作风、生活作风、学习建设是非常必要的。

二、作为中国共产党的一分子就要响应党的号召,努力在讲党性、重品行、作表率上下功夫,落实科学发展观,切实改进思想作风、工作作风、生活作风、学习作风,为群众,为基层作好表率。

一是要加强党性,切实坚定社会主义理想信念。党性是一个政党固有的阶级本性,是阶级性最高和最集中的表现。讲党性,是切实改进党的作风的基本前提。党性强,则作风正。作为一名党员干部,只有具备坚定的党性观念,才能坚持共-产主义理想信念不动摇、贯彻执行党的路线方针政策不走样、保持全心全意为人民服务的公仆本色不变质。我们要认真学习党xx大的理论、方针、政策,做到真学、真懂、真信,而不是随便抄抄笔记,听听辅导,敷衍了事。只有真正学懂弄通,才能触及灵魂,才能强化党性修养,才能在思想深处坚定社会主义理想信念,才不会在各种思潮和诱-惑面前被轻易颠覆。二要加强品行修养。品行即人的道德情操,是通过言行举止表现的理念、思想、认识和品质等。重品行,是切实改进党的作风的内在要求。品行好,则威信高。品行既折射着领导干部的工作生活作风,也反映着他们的世界观、人生观和价值观。我们要树立科学的人生观、价值观,注重培养崇高的精神境界和道德情操,保持高尚的精神追求;要时刻以党、国家和人民的利益为重,敬业奉献,履职尽责;要讲团结,顾大局,做到不利于团结的事不做,不利于团结的话不说;要讲正气,增强自觉抵制各种庸俗、低级趣味、愚昧和迷信的能力,摆脱名缰利锁的困扰,用高尚积极的心态取代低级消极的心态,用健康文明的生活方式取代低级庸俗的生活方式,注重培养健康的生活情趣,时刻保持共-产- 党人的本色和作风。三要作好表率。表率就是榜样,是标杆,就是“向我看齐”。领导干部要做干部的表率,干部要做普通党员的表率,普通党员要做群众的表率,这样党的形象就树立起来了,党的威信就提高了,凝聚力也自然提高。党员领导干部的表率作用就是无声的命令,往往对广大群众有着举足轻重的引领作用。党员领导干部应该胸怀大志,志存高远,有远大的目标和崇高的理想追求;有很强的事业心和责任感,确立很高的工作标准和行为准则,用心想事、用心谋事、用心干事; 有比学赶超的劲头,时刻保持昂扬向上的精神状态,奋发有为去创造一流的业绩;努力争做学习党的科学理论的表率,开拓进取、敬业奉献的表率,廉洁自律的表率,加强和改进作风的表率。四要严格要求自己。真正做到入党宣誓的那样,始终牢记自己是一名党员,要以党员的标准来严格要求。五要努力提高能力素质。作为共产党员,仅坚定理想信念、严格要求自己还是不够的,还要为党、为人民、为社会多作贡献,贡献的大小需要通过能力素质来体现,因此要不断在工作中提高素质,加强履职尽责的能力建设。

三、通过多次的学习和自我批评,发现了很多问题,需要克服改正。

一是理论学习不经常、不扎实,不深入,满足于完成学习任务,满足于一知半解,浅尝辄止。二是工作上有时拖拖拉拉,有时马马虎虎,有时急功近利,精神不够振奋。三是不注重能力素质的提高,安于现状。缺乏“站起来能讲、坐下来能写、到基层能指导”的能力,缺乏调查研究和组织协调能力。

总之,通过对“讲党性、重品行、作表率”活动的学习,我深刻掌握了理论,明白了道理,查找了不足,找到了发展进步的钥匙,对于转变作风,推动事业的发展具有长远的指导意义。只要全党同志都能自觉地讲党性、重品行、作表率,我们党就会更有凝聚力、创造力、感召力,就能无往而不胜。

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篇17:思想道德建设实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1511 字

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思想道德建设实施方案

为认真贯彻科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》,积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措,进一步加强未成年人思想道德建设,培养小学生的基本道德观念,养成良好的社会行为习惯,根据上级相关文件精神要求,结合我校实际,特制定《克州三小小公民道德建设活动实施方案》。方案如下:

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,认真落实科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,开展符合小公民年龄特点的教育实践活动,使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体,在参与活动中学做文明人,学做社会人,学做中国人,学做现代人,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

二、活动目标及内容

(一)总目标:

围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,在全校儿童中以“我做合格小公民”为主题,以“四小”为内容,以“四进”(进学校、进社区、进家庭、进公共场所)行动为活动方式,培养新世纪合格小公民。

(二)具体目标:

以“四小”为内容,结合温馨教室的创建,开展争创“优秀队集体”。

1、做父母的“小帮手”。

懂得爱父母,关心亲人,父母下班回到家表示问候,亲人生病主动问候并照顾,对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。培养自理能力,自己的事情自己做,学龄前学会自己洗手、脸、脚,自己吃饭穿衣,上学后,逐步学会独立处理属于自己承担的事情。养成爱劳动的好习惯,学会简单的家务劳动技能,帮助父母做力所能及的家务,承担一定的家庭责任。养成勤俭节约的好习惯,不浪费东西,不乱花钱,不盲目攀比,不提家里经济状况不允许的消费要求;树立劳动最光荣的意识,尊重和爱惜他人的劳动成果。

2、做文明礼貌的“小标兵”。

培养民族自豪感,了解祖国地理、历史文化;树立国家观念、培养民族责任感,了解全面建设小康社会和社会主义现代化发展前景,懂得个人利益服从于国家利益。讲文明、懂礼貌,衣着整洁,举止文明,注重仪表;学会使用文明礼貌用语,不说脏话;学会待人接物的日常生活礼节,吃饭让长辈,上车让老人等等。诚实,不说谎话,做错了事情要承认,以真诚得到别人谅解;遵守承诺,讲求信用,办不到的事情要说明情况,答应了别人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范,不做妨碍他人工作和休息的事,公共场所不大声喧哗,上车、购物要排队,过马路走人行横道,做到红灯停、绿灯行;不吸烟、不喝酒,不进网吧和儿童不宜的娱乐场所,不迷恋于网上游戏和聊天;学习遵守国家的基本法律法规,不做任何违反法律法规的事,学会运用法律武器维护自己的合法权益。维护社会法制和社会公德,自觉履行公民义务,对违法和违背社会公德的事情要劝阻。

3、做小朋友和同学的“小伙伴”。

逐步学会与人交往,善于广交朋友,喜欢和伙伴一起学习和娱乐;心中有他人,有同情心,同伴有困难要主动帮忙,愿意与同伴分享快乐、分担忧愁,要关心低年级同学,当好大哥哥、大姐姐。倾听、尊重、接纳别人意见,学会宽容理解;积极参与集体生活和社会实践活动,懂得关心集体,懂得个人利益应服从集体利益,培养团队精神,善于与他人合作。

4、做保护环境的“小卫士”。

乐于学习、运用和宣传环保知识,能够和家人共同在日常生活和消费行为中做有益于环保的事;爱惜花草树木、小动物;爱护历史文物、保护古迹;树立环保意识,参与环保公益活动。对污染环境和破坏环境的人与事,要主动劝阻和举报。爱护公用电话、照明用具、公共桌椅等公物,不乱踩乱画,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,看到破坏公物的行为要制止,要主动参加公共卫生活动,养成安静、整洁、自律的文明习惯。

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篇18:爱岗敬业模范事迹

范文类型:材料案例,全文共 1831 字

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王德仕,1965年10月出生,现年50岁,大专文化程度,自20xx年6月成立下岚超限运输检测站以来,就从事交通行政执法工作,并担任工会副主席。虽然从事交通执法员时间不算长,但他踏实工作,作风硬朗,雷厉风行,他在查处超限运输车辆时,面对来自四面八方的驾驶员,执法时说话文明,态度和蔼,办事热情,他执法公正,敬业爱岗,始终不辞劳苦奋战交通执法的第一线。沐风雨、战酷暑、斗严寒,从不叫苦怕累,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

一、敬业爱岗舍小为大

从20xx年6月13日夜至28日,受高空槽.低层低涡切变地面静止锋的共同影响,闽江流域上游福建省南平市出现一次长时间的持续性暴雨、大暴雨、特大暴雨天气过程,导致山洪爆发、山体滑坡、泥石流,造成较大人员伤亡。

告急!告急!告急!205国道告急!316国道告急!县、乡道告急!辖区内全线阻车处就有101处,其中,国道就有16处,县、乡道85处。为了早日打通国省道的道路畅通,省交通厅从全省调集人员1000多人,动用了180台(辆)设备,分4个组对国省道抢修、抢通。下岚检测站临危授命,全站执法人员在站长的带领下分配到国省道,昼夜不停确保机械安全施工,车辆和行人的安全。当时,他二姐从老家打来电话告诉他 ,二姐夫被山体滑坡的泥土淹没生死不明,叫他赶紧回家帮忙,当他接到这个电话,心里一下沉重下来。他想怎么会发生这种事情。家里发生大事件是回去还是留下来?心里经过一场痛苦的搏斗,最后还是决定留下来投入抢险救灾。当时公路抢险正在展开,哪里走得开,他心里这样想着,一身心投入到百年一遇的灾情抢险中。他把悲伤留在心里,舍小家顾大家。经过几十个日日夜夜的抢毁,打通了各条道路,确保公路安全、畅通。抢毁工作结束后等他赶回家中,他二姐夫的丧事已办好。他就是这样一个人,面对工作任务,从不叫苦叫累,不计较个人得失,公而忘私的始终默默地坚守工作岗位上。

二、执法公正清正廉洁

作为一名基层的执法工作者,治超队伍的领头羊王德仕同志恪尽职守,求真务实。以对党和人民事业的强烈责任感和使命感,带领班组成员与时俱进,开拓创新,在治理超限超载工作中,谱写了下岚超限运输检测站稽查事业的新篇章。他始终牢记“十条禁令”、“五不准”。时刻把维护人民的利益挂在心头,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,艰苦奋斗,一身正气。

作为下岚超限运输检测站的一名执法工作者,在外人眼里,手握对违法.违章车辆的检查和处理,是一个“肥差”。但王德仕在工作中,他视形象为生命,始终坚持着“立正身子做人,弯下身子做事”的要求。20xx年6月在全市集中治超检查中,他的两名亲戚的运沙车辆被查扣。当他们满怀信心找到王德仕时,没想到被他一口拒绝,气的这两位亲戚见人就说:“我们是你老家的人啊!你太不讲情面了。”像这样找他想“沾沾光”想放人情车,罚点人情款的亲戚朋友、老同学、老同事每月都有,但他们都是这样乘兴而来,败兴而归。

为了提高行政执法的业务水平和整体素质,王德仕同志积极参加市里举办交通执法人员培训班。他充分利用下班和休息时间认真学习《公路法》、《公路安全保护条例》、《行政许可法》、《行政处罚法》等有关规定。从而准确把握治超工作的法律法规政策。通过对理论业务知识和法律法规的系统学习,从而为做好治超工作打牢坚实的基础,有效地促进执法能力和执法水平全面提高。

三、心中有爱关心群众

20xx年12月的一天,在下岚超限运输检测站大门口发生一起交通肇事。事故现场是一位老大爷骑着一辆电动车跟一辆皮卡车相碰撞,造成电动车被毁,老大爷被撞飞5至6米远,身上多处骨折,受伤严重,生命垂危。王德仕看到后立即展开施救,保护现场并在第一时间报了警。由于施救及时、措施得当,为老大爷的生命争取了抢救时间。120救护车赶到时,医护人员检查现场,看了伤员后并握住王德仕手说:谢谢你当时抢救措施得当报警及时,否则老人可能失去了抢救时间而死亡。王德仕谦虚微笑地说:“作为交通执法人员天天在公路上执法,交通事故经常会遇到,保护事故现场、抢救事故伤员是我们的义务和责任理所当然,不用谢!”他就是这样一位见危施救、无怨无悔、有高度社会责任感的人。

一份耕耘,一份收获。他从事交通执法员十几年来,多次受上级领导的嘉奖。在荣誉面前,他总是不骄不躁,奋发进取,用自己的模范行动,用自己的文明行为,带动身边的每一个同志。他经常说:“自己的业务水平与其他同事相比还有一定的距离,只有加倍努力工作,才能真正成为一名合格交通执法人员的。”

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篇19:道德讲堂工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1046 字

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这学期,本人按照学校安排担任x年级,学校图书室管理工作,现将一学期现就将本学期以来工作情况总结如下:

一、思想品德方面:

热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

本学期我担任x年级,在工作中严格要求自己,备课90节左右,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、规范书写。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。狠抓学生的书写,养成良好的学习习惯。而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

3、多开展实践活动、制定帮教方案

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。进行一帮一的活动,好学生帮助差学生。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

三、遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。一学年中总计请假4天。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:

经过一学期的努力,教学工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。

这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的教育教学水平。以上成绩的取得要感谢校领导对我的关心帮助,各位老师对我的支持。作为年轻教师我将努力搞好工作,谦虚谨慎,戒骄戒躁,以取得更大的收获!

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篇20:模范职工之家申报_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,全文共 4217 字

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模范职工之家申报

模范职工之家申报

县总工会:

深入开展职工之家建设是贯彻党的十六大和工会十四大精神,进一步加强三个文明建设,推动和促进党的全心全意依靠工人阶级的指导方针落实的重要举措。近年来,我局工会坚持以“三个代表”重要思想指导职工之家建设,认真落实工会总体工作思路,突出维护职工合法权益的基本职责,在局党政领导的重视和支持下,积极发动和依靠广大会员,凝聚全员之心,调动全员之力,紧紧围绕国土资源事业发展大局,精心制定具体建家方案,使建家活动成为推动国土资源工会发展和建设的主要力量之一,在全局形成了“政治上支持建家、精神上鼓励建家、 思想上关心建家、物质上帮助建家”的党政工共同推进的良好局面。按照职工之家建设的基本要求,我们具体所做的工作有:

一、深入贯彻工会十四大精神,不断完善健全工会组织建设。

我局现有职工142人,会员142人,职工入会率达100%。工会小组8个,工会委员会委员6人,每年经费收入 3万元,职工活动中心300平方米,职工教育中心80平方米。近年来,局工会在上级工会和局党委的领导下,认真贯彻执行《工会法》,不断加强自身建设,坚持与时俱进、实事求是的工作思路和方法,动员和团结全体职工为国土资源事业的发展以及精神文明建设做做出了重要贡献,切实履行了各项职能,先后多次被县总工会评为“先进基层工会”。

二、坚持和完善职工代表大会制度,实施政务公开,切实履行民主管理和民主监督职责。

近年来,局工会积极探索职工民主管理的有效途径,坚持和完善以职工代表大会为基本形式的民主管理制度,认真落实职工代表大会各项职权,不断增强建家活动的生命力。我们坚持每年召开两次职代会。在会上,认真审议行政工作报告以及财务工作报告、职工福利费使用情况、业务招待费使用情况等事项;听取局领导的述职报告;开展民主评议局领导干部活动;对职工代表提案认真进行解答和落实;参与国土资源管理中的重大决策的制定和执行;听取职工的批评和建议,完善工作计划和考核管理办法,对职工关心的相关问题、工作中的难点以及关系到职工切身利益的事项,进行了公开和商定。我们对职工代表定期开展培训,不断提高职工代表参政议政水平,使其正确反映职工的意见和建议,正确实施民主监督和管理权力。职工代表大会、政务公开制度的坚持和完善,是职工群众的民主监督和管理权力得以充分实施和发挥,广大职工的主人翁感进一步增强,建家创模活动得到了高度重视和支持。

三、积极开展送温暖活动,多方位帮扶困难职工群体,维护职工合法权益。

重视职工的生活,把温暖送到每位职工的身边是局工会多年来始终坚持的“情感工程”。我们成立了特困职工帮扶领导小组,建立了救助基金,每年制定送温暖工作计划,通过专题摸查及建立日常工作记录,对每位员工建立个人档案,根据他们的情况落实帮扶办法。

按照上级工会精神,我们对职工生活状况进行了全面调查,印发《宜阳县国土资源局职工生活状况调查表》142份,对在职职工、离退休职工生活状况进行了全面调查,摸清了职工收入、住房、供养直系亲属的情况,实事求是地向局领导汇报职工困难情况,并尽力帮助他们解决日常生活中的实际困难。特别是近年来,实行医疗保险社会化后,退体职工因年老体弱,对医疗保险程序不了解,住院、报销有一定困难,工会出面同县医保中心协调,简化单位职工住院程序,并积极协助职工完成审核、报销等工作,切实维护了职工自身利益。

积极开展送温暖活动。在每年“双节”,局党政领导、工会就会邀请局离退休职工一起以座谈会、茶话会等形式,对局自身建设及国土资源改革、发展大事进行座谈,认真听取离退休职工提出的意见和建议。去年,为使局离退休职工过一个愉快的“五一节”,在局工会的建议下,我局花费2万余元,请15名离退休职工及其家属到华东五市旅游一周,开阔了离退体职工的视野,更使离退休职工感到了局领导班子的关怀和局工会的温暖。在遇职工家有红、白大事、伤病、家庭发生天灾人祸时,工会坚持登门探望,帮助职工解除后顾之忧。自2002年以来,共看望、慰问伤病职工、家属40余人,探视家有婚丧大事职工35人。为认真贯彻女职工权益保护规定,保障女职工劳动卫生、劳动保护、劳动待遇等权益,工会坚持开展女职工妇科病普查和“三八”妇女节慰问活动。局党政领导、工会对职工无微不至的关怀,使职工们感受到了家的温暖,员工有了困难、有了麻烦都愿意找工会,因为在他们心中,工会就是自己可亲可靠的“娘家”。

四、围绕土地管理中心工作,大力进行职工素质教育。

高度重视职工素质教育,教育和激励职工立足本职,学先进、比贡献,争效益、创一流。三年来,共组织员工外出培训50人次,内部举办培训班9次,职工培训率95%,所培训职工能够将学习知识充分运用到工作中。在今年上级下达的农用地估价工作中,测绘队职工经过努力工作,共转绘1/5万土地利用现状图3幅,收集相关背景材料11本,填写各种定级因素的表册300余份,于8月中旬顺利上报市局,受到了上级领导的充分肯定。在上级下达的1:1万土地利用现状图数据库建库工作中,我局作为全国范围内30个土地利用现状资料较好的县,顺利通过省厅对建库资料的初审。据市局反馈信息,在全省申请国家建库的8个县区中,我县的数据库资料最完整。这些成绩的取得,都得益于日常工作中,对职工业务知识的培训。同时,为鼓励职工学习、学习、再学习,我局规定了凡参加本系统、社会各种院校继续教育的,按学习的不同形式、层次、专业等情况给予奖励。由于采取了良好的激励机制,职工岗位自学成才的积极性空前高涨,目前,参加各种学历继续教育的职工有30人,具有大专以上文凭的职工有49人,本科学历10人,3人获土地估价师资格,2人获土地拍卖师资格。在今年全国土地估价师考试中,又有6名职工参加了考试。在职工的素质教育中,工会也积极听取职工意见,对职工的合理化建议,及时向局领导汇报,切实把职工的意见和建议作为爱单位的表现。职工的意愿得到了充分的尊重,智慧得到了充分的发挥,更增强了职工与单位同舟共济的责任感。

五、大力加强文化建设,想方设法活跃职工文化生活。

工会一直把职工之家建设同单位两个文明建设紧密结合起来。特别是在搬入新办公楼后,局领导十分重视工会活动场所建设,建成了容舞厅、活动室为一体的“多功能活动室”,以图书室、阅览室、职工教育为一体的职工文明学校,以蓝球场、体育训练场、露天舞厅为一体的室外活动场所,基本满足了职工文化娱乐活动的需要。同时,我们采取灵活多样、喜闻乐见的形式,开展了许多健康有益的文化娱乐和体育锻炼活动。投资购买了羽毛球、乒乓球等体育活动器具,订购了《河南工人日报》、《中国工运》、《妇女生活》、《河南国土资源》《人才燎望》、《人民日报》、《洛阳日报》等15种报刊杂志,为搞好文化体育活动创造了良好条件。利用节假日组织了登山活动,组织干部职工游览了我县灵山寺、花果山等名胜景区;组织开展迎接新世纪,元旦职工长跑活动、“五一”劳动节职工运动会、象棋比赛、扑克牌双升竞赛、庆祝建党79周年歌咏赛和诗歌朗颂会等丰富多彩的文体、体育活动;积极组织女职工参加县妇联举办的女职工体育竞赛,荣获优秀组织奖;组织职工参加本系统书法大赛、有5名同志分别获得硬笔书法一等奖活跃了职工生活。通过开展活动,激励广大职工学文化、学技术,增强职工的主人翁意识,充分调动职工的工作积极性和创造性,更好地为土地管理事业发展服务。

为营造一个“学先进、赶先进、当先进”的良好氛围。局工会及政工股还开展了各类的评先工作,对评出的先进个人在每年的考核评比中给予一定的物质奖励;对先进个人,局工会积极将其先进事迹以信息、板报等形式在单位大力宣传,在全局形成了学技术、钻研业务、比学赶帮的良好风尚。地籍股股长刘明同志,不怕吃苦,无私奉献的工作精神,以及丰富的地籍管理经验,使她成为全市地籍管理的佼佼者。去年,被市工会评为“巾帼标兵”,她的先进事迹经过局工会的大力宣传,成为了全局职工学习的楷模。

六、大力开展文明单位创建活动,促使“两个文明”建设取得新成果。

2002年以来,局领导班子提出了把创建文明单位作为工作中心和奋斗目标,制定了明确细致的创建规划。工会也把争创“市级文明单位”提到了突出的位置,全力配合局政工股,进行了一系列的创建活动。针对一些同志在思想上存在着不同程度的模糊认识:一些人认为,市级文明单位标准高、要求严,难以达到和保持,缺乏信心;一些人认为,搞创建就是打扫卫生;还有一些人认为,只要物质条件好,就可以一俊遮百丑。为克服这些消极认识,统一全局干部职工的思想,提高对创建工作的认识,了解创建工作重要意义,局工会配合政工股深入开展创建文明单位思想教育,多次召开职工会议,学习市级文明单位标准。并对原有的工作制度认真进行了修定、补充、完善。根据实际工作需要,建立了局长办公会议制度,考勤制度和财务、卫生、车辆管理、安全保卫工作人员“十要十不准”、信访工作“五个一”、执法人员“六不准”等14项制度,制订了全体同志工作守则和各股室的工作职责。局机关按照市级文明单位的标准,认真落实卫生责任制,实行目标管理,责任到人。室外卫生严格按局划定的区域进行打扫,各股、室确保了责任区内卫生整洁,室内卫生经常打扫,办公室用品摆放齐整,真正做到一尘不染,地面无烟头、痰迹及其它杂物;机动车辆、自行车摆放有序。对局卫生区每周五进行检查,保持了办公环境的干净、整洁。同时,以精神文明建设为内容,开展了多种形式的宣传活动。制作了精神文明建设宣传栏,文明公民“十讲”、“十不准”、诚实守信万人行等宣传版面,图文并茂的宣传内容,为全局干部职工学习、了解精神文明建设有关知识提供了方便。2003度,我局被市委、市政府授予“市级文明单位” ,在今年全县文明单位复查工作中,我局经综合评定为优秀,顺利通过了文明单位复查,同时也获得了县“十佳诚信文明单位”荣誉称号。

在上级工会的领导下,在局党委支持下,局工会各项工作的开展,充分体现了局领导与工会对职工的关怀,工会组织的感染力、号召力和凝聚力也得到不断的提高和增强,建家氛围日益浓重,夯实了建家工作的群众基础。通过各项建家活动的深入开展,大大提高了广大职工参与建家的积极性,人人爱家,人人为家的良好风气日渐浓厚,职工队伍素质明显提高,凝聚力和战斗力显著加强,我局广大职工将在全面建设小康社会中,在国土资源事业发展中做出的新的更大的贡献。

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