道德模范的含义是什么热门20篇

通过认真学习过道德模范事迹之后，我的“榜样”词典里又多了一些像刘国红、李远红、李泽英、李志勇、白凯、颜昌峰、万权红等36名这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。

通过学习，我主要有以下几点体会：

一，向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。 “保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

二，向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。

在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。

三，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。

坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。

四，向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。

“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。

我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!

道德模范事迹材料

会泽县迤车镇索桥村的主任陈友风如是说：“在基层工作的14年中，我一直保持政治上坚定，思想上清醒，工作上有作为。对党、对国家、对人民无限忠诚，时刻保持着思想上的纯洁和先进，努力提高自身素质，及时帮助需要帮助的人。生命不息，奋斗不已，为建设和谐迤车尽自己微薄之力。”

陈友凤以前是忙人，现在毫无疑问更忙了，除了本来就很忙的农村事务外，还要准时参加会泽县文明办组织的“会泽县首届道德模范宣讲报告会”的报告。见到她的时候，她正刚好从会泽县乐业镇参加完报告会赶回来，在迤车镇西支沟索桥地段帮助迤车镇水务所协调西支沟沟渠边界调整问题，迤车镇水务所所长朱知标说：“迤车镇西支沟三面光改造，全长10多公理，涉及到迤车的箐口、五谷、索桥三个村委会，其中最长的地段在索桥，人际关系最复杂的地段也在索桥村，边界调整难度最大的地段也就是索桥了，没有陈大姐的帮忙，我们可能根本就协调不了”，而作为承包方的老板胡小春也深有同感的说，涉及到的三个村委会中，最好协调的也就是索桥村了。一直等到日落西山，一个沟段划完了，并打电话通知下一个村民小组组长第二天带着他们小组涉及到沟段边界问题的村民到沟上实地查看并协调调整后，作为迤车镇索桥委会主任的陈友凤才有机会坐下来喝口水。

一、水润小苗平息怨气

年近50的陈友凤心直口快，在基层工作的14年中什么样的酸甜苦辣都遇到过。XX年12月因工作需要，陈友凤服从党委政府的调配，由迤车镇中河村调整到总人口8000余人，关系复杂，矛盾突出，工作难度大的索桥村主持全面工作。调整的目的其实很简单，就是让她来承担重任，解决矛盾的；调整的原因更简单，她在XX年昭待高速路迤车中河段的征地、拆房、迁坟、挪树中，面对重重困难，顺利做好了中河村52户拆迁户的工作，而索桥村在这个方面进展并不顺利。

上任伊始，陈友凤立即召开索桥全村支部扩大会议，把握住了索桥村拆迁难、饮水灌溉难、计划生育难三个重点问题进行了反复细致的研究，结合多年做群众工作的经验，陈友凤理出了清晰的工作思路：要赢得民心，首先解决好春耕时节农田灌溉问题，于是陈友凤及时带领两委班子成员实地踏看了13.5公里灌溉水沟，发现沟里由于年久失修塞满淤泥、杂草，埂子多处垮塌。没有足够的人力物力是修不好的。难怪群众不但不去修沟还要骂人。经过广泛发动群众投工投劳，陈在凤向镇政府协调资金15000元用于修建垮塌沟段的挡墙。40天后13.5公里沟渠全部清淤排障完毕。水滋润着田里的小苗也平息了人们的怨气。

二、亲人误解格外酸楚

回报是对付出努力的人的肯定，经过实实在在的水沟清理，水流进索桥村的田地，也流进了一部分索桥人的心田，总算有了点儿群众基础。可是另外一个难题又摆在了陈友凤的面前，没拆迁的那32户会顺利搬迁吗？据了解，在她来之前，索桥的拆迁户中就有多人多次上县、上市、上省，甚至到北京上访。陈友凤经过深入调查了解，发现了其中上访原因，一是上下的工作没有沟通协调好，二是没有做深入细致的群众工作。面对群众抵触情绪大，矛盾突出的实际问题，陈友凤挨家挨户详细了解拆迁户各家存在的困难和问题，认真听取和记录拆迁户的合理要求。第一次了解完之后，陈友凤怕有疏漏，又挨家拚户进行第二次全面了解，陪着她去的村文书开玩笑说：“你还去起兴趣来了。”面对文书善意的玩笑，陈友认真地说：“做两道工作好，两次说的问题都一样就好整了。万一不一样，或者他反悔到时麻烦来了更不好整，这是我在中河村工作成功的经验。”陈友凤的这个做法太对头了，通过两次了解，发现确实存在口径不一样的，于是陈友凤带着她的班子成员又进一步入户核实，回到村委会及时召开班子会议，针对不同的问题一一研究，制定出不同的措施，通过深入细致的做思想工作，大部分拆迁户都执行相关政策，主动配合拆迁办做好拆迁工作。

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这是一位给居民群众带来春天般温暖的共产党员，30多岁的她已经在居委会工作了整整2019年。十七年来，她以一位社区工作者的满腔热情，挽救过处于困境的社会弱者;以一个母亲的慈悲胸怀，去关注社会弱势群体;以一名共产党员的崇高品格，实践着全心全意为人民服务的宗旨。

在工作中，徐作为康保镇第四居委会主任，她既胸怀大局又立足实际，既勇于创新又吃透民情，把党和政府的工作部署落实到实实在在的工作中。她作为居委会中的一员，按照“了解人、关心人、凝聚人”的工作要求，以“听群众最想说的话，想群众最关心的问题，办群众最需要的事，做群众最贴心的人”为工作方法，心系群众，情寄社区，热心服务，凝聚民心，从而赢得了居民群众的信任和拥护，增强了党和社区的凝聚力和战斗力。

20xx年，第四社区居民刘丙亮到居委反映情况，称自己患肝癌，妻子患胃癌，为了做手术，家中的积蓄全部花光之余，还欠了亲戚朋友一笔债，生活也难以为继。走投无路之际，他找到了社区居委会，希望政府和居委会能够帮他们解决。听了刘的情况后，徐立即带人亲自上门了解情况，当即为他们办理了临时困难救助。同时考虑到以后生活实际情况，鼓励他们夫妻俩申请城市居民最低生活保障，并积极主动帮他们办理了相关手续，使他们能够及时享受到低保的待遇，解决了生活上的燃眉之急。其后，徐又在年底为他们办理了大病医疗救助，民政部门救助了一部分资金，使他们的经济状况暂时得到了缓解。事后，刘丙亮夫妇多次到居委会表示感谢，逢人就讲徐主任为群众着想，急群众所急，真是的为人民服务的贴心人。

热心为百姓服务，处处为群众着想，是徐一直以来为居民服务的真实写照。“居民的事再小也是大事，居民的事再难也要想尽一切办法解决，居民的事再苦再累我们也要干好”，她是这么说的，也是这样干的。20xx年夏季，康保难得遇上雨季，但住址在低洼处的居民生活就出现了诸多不便。每次一下雨，徐就在家里坐不住了，到青龙山社区、南淖边等容易遭水侵的住宅区走访，一有险情出现，当即电话联系附近的防洪抢险救灾队，将家中的米面等害怕受潮的物质转移，避免了雨水过后群众受灾到处上访的事情出现，也给群众省却了有险情却倾诉无门的现象，让群众踏踏实实的感受到政府无处不在的温暖。这个雨季过后，徐意识到抢险不是解决问题的根本所在，根据几处住宅区实际情况，她奔走于各相关部门，虚心请教，详细制作了一份报告上报相关部门，从险情的成因到预防做了详实可行的阐述，利用自己的微薄之力为这些群众解决实际困难。

社区的居民成分复杂，问题繁多，因为各种社会因素和历史遗留问题的原因，上访人员也较多。徐任居委会主任以来，把稳定作为第一要务，对上访人员反映的问题竭尽全力解决在基层。陈振宽是一名退伍军人，多次到镇、县政府反映待遇问题。徐花了很多时间了解国家相关政策的规定，并亲自到陈的家中了解情况，耐心细致的做陈的工作，晓之以理，动之以情，并在政策允许的范围内多方对陈的生活予以照顾，终于使陈放弃了上访的念头，他说：冲着徐主任实实在在为百姓办事的心咱也不能上访!

尽管她为社区居民做了许多实实在在的事，帮许多居民解决了生活上的难题，但她一直都保持低调，因为在她看来，社区的工作不需要宣传和炒作，而需要一颗为居民服务的真心。任居委会主任以来，她廉洁自律，为民办事从不拿群众一针一线，深受社区居民的好评。

今天在德源学校参加小学《道德与法治》统编教材培训，一天培训颇有收获。通过培训，我知道了教材只是媒介，我们要灵活运用教材。要根据自己本班学生的实际情况，制定教学目标，让学生在活动中体验，感悟，熏陶。

玩耍也是学习，在玩中学，不是贪玩，关键是会玩。老师要引导学生，在玩中有收获，在玩的过程中受教育，懂生活规则，遵循游戏规则。让学生认识遵循规则的重要性。就像遵循交通规则，不遵循交通规则，后果会很严重的。

在活动中树立正确的道德观，有好的品格，有好的性格。在德、智、体、美、劳中，德育为首。让学生在活动中做人，让学生懂得感恩，爱自己的学校，爱老师，爱父母。接纳父母的不完美，接纳老师的不完美，接纳同学的不完美。允许同学的不同，换位思考，团结同学。

引领学生发现同学的优点，发现同学的进步，发现同学的闪光点。让学生天天夸自己的同学，培养学生的积极心态。让所有学生充满自信，热爱生活，爱学习。帮学生树立正确的学习观，终身学习。帮学生树立正确的人生观，做诚实守信的好孩子。培养孩子辨别是非的能力。可以开个辩论会，问题越辩越明。

在活动中激发学生的学习兴趣，引进竞争机制。生活处处皆学习，做学习的主人，让学生快乐学习。让学生体验成功的喜悦。遇到困难，教会学生想办法，愈挫愈勇。让学生知道，生活中挫折难免，要正确对待挫折。

老师要认真研读教材，用好教材，结合自己本班学生的实际情况，开展切实可行的活动。活动是学生自己的亲生经历，具体可感。是学生生活中活生生的例子，学生感受就深，就能洗涤孩子的心灵。了解教材编排的意图，制定具体的教学目标，采取合适的措施，与学生一起成长。

《道德与法治》课虽然是小课堂，反映的却是大社会。教学的最终目标是让学生学会做人，做对社会有用的人。我们的教科书不是唯一的教材，老师也不是唯一的老师，道德与法治课的教学方法更不是唯一的，相信我们多样的教学方法，一定会让品社课堂更加生动活泼，绚丽多彩。

20xx年9月20日是全国“第xx个公民道德宣传日”。为深入贯彻落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》的精神，大力践行社会主义核心价值观，提高全校师生的公民道德建设整体水平，培育学校文明向上的健康风尚，我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织，保证活动顺利开展。

9月20日是全国第xx个“公民道德宣传日”，为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质，学校对“公民道德宣传日”活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署，并把此项活动作为加强学校党建及团队工作的重要组成部分，在全校形成了领导亲自抓，分管教师协助抓，教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式，广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中，通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬中华民族的传统美德，不断增强全校师生的道德意识，为学生的健康发展筑牢思想基础。

(1)加强校园环境建设，结合学校实际，以文明礼仪、规范教育、爱国教育为主题，科学规划，精心布置校园环境、连廊文化和班级文化氛围，营造浓厚的育人氛围。使学生走在校园的每一个角落，都能受到道德教育。

(2)通过校园“雏鹰”电视台“大眼睛聚焦校园新闻”栏目，播报各班的好人好事，熏陶、引导学生“向真、向善、向美”。认真组织全校学生学习小学生守则、小学生行为规范，践行公民道德的良好氛围。

(3)9月18日公民道德宣传日组织学生走出校园，走进社区，宣传普及社会礼仪，向广大社区居民宣传公民道德建设的有关知识，发动广大社区居民讲文明话、办文明事、做文明人。

(4)结合“9.10”教师节，组织一年级的新生在开学首日礼上，向老师行入学礼。让学生走近孔子，走进传统文化，重温感受我国传统文化的博大精深，深刻领悟孔子的思想精髓。让学生从小树立“好好学习、努力向上、回报师恩”的信念，延续尊师重教的良好风尚。

(5)开展志愿服务假日小队走上街头、走进社区活动，深入公共场所，开展义务卫生清扫保洁、文明劝导、社区服务、清洁家园等丰富多彩的志愿服务活动，普及志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，推动学雷锋活动常态化。

通过开展“公民道德宣传日”活动，在全校营造了公民道德建设的良好氛围，全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后，我校将认真总结活动经验，将公民道德建设工作深入持久地开展下去，积极引导师生以道德的力量催生文明行为，以文明行为树立良好公民形象，以良好公民形象促进学校全面发展。

亲爱的教师、家长们：

你们好!20__年教师节、中秋节、国庆节等节日来临之际，南浔区教育局向奋斗在教育战线上的老师们致以节日的问候，向长期以来关心、支持教育事业的家长朋友和社会各界表示衷心的感谢!

为认真贯彻落实党的关于“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教”的精神，我们真诚地呼吁广大教师及家长，以健康文明、积极向上的方式表达师爱生、生敬师的情意，拒绝送礼收礼之风，共同营造清正廉洁、尊师重教的良好氛围。

教师不仅是知识的传播者，更是道德的塑造者。教育事业的蓬勃发展，孩子们的健康成长，需要教师树立榜样，需要家长作出表率，更需要全社会形成尊廉崇洁的风尚。因此，我们希望家长们理解与支持廉洁从教规定，不要向我们的老师请客送礼，孩子们的健康成长、优异成绩就是献给老师们最好的礼物。我们也希望教师们能够为人师表，自尊自律，严守清廉纯洁作风，不接受学生及家长财物，自觉抵制请客送礼等庸俗风气，做到公平地对待每一位学生，以博大的爱心和强烈的责任心去温暖学生，以优雅的风范和高尚的情操去感染学生，以渊博的学识和卓越的师能去培养学生，在教书育人的岗位上谱写动人的奉献者之歌。

亲爱的老师、家长们，竹因节而雅，人因品而优。为了孩子们的健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，让廉洁之花在圣洁的校园中绽放!

下昂幼儿园

教师节模范事迹材料

坚 守

——记龙泉乡牧羊岭完小 冯松

冯松，男，28岁，小学一级数学教师，县级骨干教师，现为龙泉乡牧羊岭完小校长，兼任三年级数学教学。参加工作十余年来，一直坚守在教学岗位上，多次担任毕业班数学教学工作，各项工作成绩突出，为龙泉乡牧羊岭完小教育教学质量的提高做出了卓越贡献，赢得了学校和社会的一致好评。

教书育人，无私奉献。冯松老师将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，学校与家是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力，他每天工作十几个小时，在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与家人团聚的时间都没有，他将自己的大量时间留给了学生，很少有时间与妻子、孩子呆在一起，家里的一切事务都由妻子一人包揽。为了学校的发展，他从来没有请过一天假，孩子生病了，总是由妻子一个人带去医院检查，一人照料，他却仍在学校里忙碌着。他欠家人太多了!

教法独特，业务精湛。冯松老师十分喜欢学习，即使工作再忙，再累，他也要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使他拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观，成就了他精湛的业务素质。教学中，他一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用行之有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消得了”。历年来，他都出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著，多次位居全县前列。

近几年来，冯松老师所任科目荣获全县同类校同级同科前三名，所带领的教研组有两位老师被评为德江县第一批“骨干教师”，一位教师荣获龙泉乡“教学能手”称号，在他这只“领头雁”的引领下龙泉乡闹水完小五门学科荣获全县同类校同级同科前三名。

冯松老师爱岗敬业，责任心强，在教学岗位上努力工作、勤奋学习，出色地完成了本职工作，同时也得到了教育主管部门的认可、同行的赞誉。

有爱心才有收获

——记龙泉中学 冯万富

冯万富同志于XX年毕业于铜仁师专，一直在龙泉中学中学任教至今，历任物理教研组组长，教务处教研员。多年从事班主任工作，现任九(2)班班主任。

冯万富同志自参加工作以来，忠诚于党的教育事业，认真贯彻学习党的教育方针，坚持四项基本原则，努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把邓小平“三个面向”的教育指导思想贯穿于实际教学工作过程中，努力把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义有用人才。他深知“学高为师，德高为范”的古训，要树立自己良好的教师形象，必须加强自身道德修养和具备过硬的专业技能;要完成“传道、授业、解惑”的使命，做合格的“塑造成人类灵魂的工程师”，责任重大而艰巨。为此，他除不断进行业务进修和钻研外，还特别重视自我审察，严于律已，做到举止文明、行为端庄、作风严谨、仪表朴素大方，为学生当好楷模。在日常生活和工作中，他服从领导，团结同志，任劳任怨，从不拈轻怕重，斤斤计较，在全校师生中享有良好的口碑。

一、勤心教学，努力工作

冯万富同志在教学工作上一贯兢兢业业，踏踏实实，一丝不苟，坚持把功夫下在平时，在吃透教材和大纲的前提下结合学生实际情况，选择恰当的教法，突破难点，突出重点，把握关键，在使学生掌握知识、运用知识、提高能力方面采用了行之有效的方法，取得了良好的效果：

首先是激发学生学习物理的兴趣。龙泉中学是一所普通初级中学，生源素质较差，学生缺乏良好的学习习惯，学习劲头不高。对此，冯万富以“兴趣是最好的老师”为教学落脚点，采取各种措施激发、培养学生的学习兴趣，抓住他们的每一个闪光点进行表扬、鼓励、诱导，消除其自卑感;通过耐心的谈话、辅导等方式进行心灵的沟通，变“要我学”为“我要学”，学生学习物理的兴趣日渐浓厚，物理成绩逐步提高。

其次是强化过程管理，抓好五个环节。①备课抓到“五备五抓”：即备教材抓基础;备应用抓辐射;备学生抓训练;备教法抓效果;备学法抓能力。②讲课：专家说过：“一个差的教师奉献真理，一个好的教师则教别人发现真理。”因此，在认真备课的基础上，引导学生掌握方法，主动的、创造性的学习，以简驭繁，举一反三，使学生成为课堂的主人，乐学的主人，实践的主人，创造的主人。③辅导：及时到班，耐心辅导，让优等生“吃得好”，中等生“吃得饱”，后进生“吃得了”，力戒辅导走过场。④作业布置与批改：精选一些开阔思路、促进理解，启发思维、具有范例作用的练习题让学生做，从练中找方法、析思路、得规律。作业批改认真细致，做到每讲必练，每练必改，反馈及时。⑤讲评：在批改的基础上进行有针对性的讲评，达到抓住共性，查找病源，研究对策，有错必“究”。

二、狠抓教研工作，助推质量提升

“教学常规是根基，教研是关键”。作为我校物理教研组长的冯万富老师，积极参加教研教改活动，协同其他老师认真钻研教材和大纲，大胆改进教法，经常在一起说课、听课、评课，并对新上岗老师进行教学指导，还亲自为他们上示范课，使他们很快成长为我校的教学骨干和能手，也使我校物理成绩不断提高。在XX年、XX年、XX年综合评比中，我校中考物理成绩都取得了良好的成绩。XX年八年级物理期末考试中在全县排名第4名，受到领导嘉奖。工作之余，他还撰写教育科研论文，并于XX年获得了圣陶杯一等奖。

三、致力于任工作，提升学生素养

美国心理学家威詹姆斯说：“人性最深刻的原则就是恳求别人对自己的关怀，人类本性中最深刻的要求就是赞美”。师爱是成功的源动力(情商40%，智商60%)。因此在教学工作中，班主任工作显得尤为重要。然而“教书容易育人难”，这正如人们常说的“十年树木，百年树人”。班主任工作是一个长期、复杂、艰辛的工作，体现在班主任工作的方方面面。冯万富老师经常教育学生要树立正确的世界观、人生观、价值观;要积极向上，热爱祖国，热爱班集体;做事要光明磊落，生活中要严于律已，宽以待人，团结友爱，互帮互学，忠诚有信……当然，这都要结合具体事例现身说法，不只是空洞的说教。冯万富老师在课堂教学中结合物理学科的特点培养学生爱祖国、爱人民、爱社会主义的共产主义道德品质;激发学生的民族自豪感，有很好的教育意义，真正做到了既教书，又育人。

班主任工作需要用“爱心”浸透每一个学生的心田，特别是某些有困难的学生或“差生”更需要关怀，更需要在生活上、学习上、思想上关心他们。

培养一个优良的班集体，营造团结友爱、融洽和谐的气氛是班主任工作又一个重要方面。冯万富老师经常利用班会、读报等形式对班里或校内部分学生的不良行为展开讨论，让大家明白应怎样做，学会做人，学会做事，学会生活、学会学习。他经常定时或不定时的深入到班级、宿舍，与学生促膝谈心，了解情况把握学生的思想脉搏，做到动之以情，晓之以理，尊重学生，热爱学生，相信学生，客观公正的对待学生，努力促使差生转化，中等生优化，尖子生发展，力求使学生人人有希望，个个能成功。只有辛勤的付出，才会有好的结果，冯万富老师所带的班集体有凝聚力、战斗力和活力，风气纯正，学风浓厚，生活愉快。他以高度的责任心和使命感赢得了学生的爱戴。每年都出色地完成了学校交给的各项任务，所带班级多次被评为校级先进班集体。

由于冯万富老师教学思想端正，目的明确，工作踏实努力，所以教学效果显著，深受全校师生好评，多次受到上级领导的嘉奖和学校领导的赞扬，不愧为一名优秀的物理教师，优秀班主任。

老师的榜样 学生的楷模

——记泉口乡明德小学何芝应老师

何芝应老师XX年9月参加工作。9年来，他担任数学教学工作和班主任工作。在平凡的工作中，他很努力，也很自信，通过自己的努力，取得了很好的成绩，令人刮目相看。他不仅战胜了自己，也战胜了别人，得到了学生的喜爱，家长的尊重，同事的赞许，领导的信任，曾多次被评为乡优秀教师。

一、关爱学生，用爱浇灌。

工作中，他在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，特别注重学生思想品德素质的培养，用爱心赢得学生的信赖。学生学习压力大，经常产生厌学、逃学，甚至辍学的念头。对于这些所谓的后进生，何芝应老师认为首要的任务不是补“学习”，而是补“信心”，只有他们有了学习的信心，有了学习积极性，没有学习方法也可自找方法。因此，他经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态;与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在他的鼓励和帮助下，有多名学生，重拾学习的信心，扬起理想的风帆，跨进理想的学校大门。他认为，爱是抚育学生成长的关键，教师对学生的爱是无私的。这种爱是深沉的，是神圣的。在一些节日里，他的办公桌上总会堆满孩子们送来的鲜花、自制的卡片等小礼物。每当看到这些小小的礼物和礼物上真诚的祝福时，他便会涌出幸福的笑容。他认为作为教师，必须具备奉献精神，敬业精神，要把教育工作当作是一个用爱心、耐心、关心、细心、热心砌起来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，要不断地在实践中探索，在和谐中育人。

二、以身作则，言传身教。

他从事教育工作十年来，以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是作为教师、引路人而一贯奉行的工作作风，教师要时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，约束自己，做学生的表率。人们常说：学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。作为一个教师，应“不以善小而不为”，应从亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。这一点，我们何老师做到了，在一次上课前，他走进教室，教室里乱糟糟的，纸屑到处都是。当时，他没有大声训学生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起扫帚扫起来。他的这一举动，引起了同学们的注意，顿时教室里鸦雀无声，同学们争先恐后地拿起扫帚行动起来。“此时真是无声胜有声”，这就是师德的力量。“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中，他一贯严格要求自己，处处以身作则，要求学生做到的，自己首先做到;要求学生不讲脏话，他带头使用文明用语，主动先向学生问好等。寒冷时季，他带头提前到校。开始，往往是他第一个进入教室。后来，比他早的学生越来越多。一学期来，很少有学生早读迟到。教育学生实事求是，他被学生难住时，绝不装腔作势。要求学生按时完成作业，他首先做到及时批改每一份作业和试卷，下午考完试，为保证第二天早上把试卷发给学生及时反馈，他连夜批改，经常工作到深夜，学生接到批完的试卷，非常惊讶，也非常感动。这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。

三、不断学习，追求卓越。

他深知，抓教育就是抓人才，就是抓人才资源的开发，处在教育一线的教师，可谓任重道远。他从XX年开始参加大专函授学习，于XX年取得了大专文凭。又于XX年参加了本科函授学习。他怀着时代的危机感、紧迫感，积极主动地参加各种培训和继续教育学习，想方设法提高自己的素质和业务水平。在“”继续教育学习中，他被评为先进个人。“”启动后，他制定了“一德四新”自学计划，准备再次给自己充足电，补足能量。

四、辛勤耕耘，收获喜悦。

作为一位人民教师，他忠诚于党的教育事业，在平凡的岗位上默默奉献毕生力量。他经常利用中午休息时间辅导学困生，利用一切可利用的休息时间完成课堂上未完成的事情，取得了可喜的成绩。一份耕耘，一份收获，一份幸福。这幸福源自于辛勤努力后的收获，来自于真情付出后的喜悦，更是来自于面对困难时笑对前方的勇气和决心。他有付出的艰辛，也有收获的喜悦。面对所取得的成绩，他没有陶醉，感受到的是领导对他的信任、赞许;家人对他的理解，同事对他的支持，学生对他的信任和爱戴。作为一名老师，他决心用自己的爱心和知识去点燃红烛事业，让爱与责任同行。

模范团干部事迹材料

200x年3月，成立，我担任校团委书记。在上级团委和学校党支部的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，围绕学校工作重点，解放思想，开拓创新，能自觉实践“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，热爱团队工作。教育和引导团员着眼于未来，着眼于素质，大力弘扬正气和时代精神，用一切有益于师生健康的活动，占领青年思想文化阵地。工作两年来，为深入贯彻学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国、自治区加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神，充分发挥团队在未成年人思想道德建设中的积极作用，我带领校团委一班人按照文件精神积极开展了一系列活动，并取得了很好的效果。

一、坚持四项基本原则，能自觉实践“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，热爱团队工作。

在工作中能不断进行政治理论学习，能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，认真学习和身体力行“三个代表”重要思想，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规，严守校规校纪，认真领会党和国家和各项方针政策，在工作中坚持执行党的基本路线，坚持四项基本原则，坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策。在加强自身思想建设的同时，还不断与同事加强共同学习的机会，并深入到学生中了解他们的思想和行为，发现问题随时解决，随时改进与提高，把校团队工作开展得有声有色，团支部多次受到学校、教育局的嘉奖及学校教职工的好评。

二、具有良好的道德修养，富有爱心，为人正直，作风正派，工作能力强，能够率先做团员青年的表率。

在团队活动中，能端正思想，爱岗敬业，为人师表，维护团结。在日常工作学习、生活中，能严格要求自己，以“三讲”和“三个代表”的重要思想严肃自已的作风，端正自己的思想，处处以一个优秀团干部的标准严格要求自己，生活简朴、廉洁从教、坚决拥护祖国统一和社会稳定。认真贯彻“三个离不开”的思想，认真维护民族团结，在大是大非面前立场坚定，能旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。在反分裂斗争再教育活动、《纲要》和《若干意见》的宣传学习教育中，认真学习和撰写了心得体会，并带领全体团员共同学习，共谈体会。在团委各类救助弱势群体捐款中，能积极捐款，每次都能多交。时刻以高尚的情操，乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生，鼓舞学生，真正起到了表率作用。

三、能够切实做好共青团员的思想品德教育工作，努力钻研团队工作业务，具有竭诚为青少年健康成长服务的事业心和责任感，具有深 入实际的工作作风，努力开展丰富多采的娱乐活动，深受地团员青年的欢迎和喜爱。

做为中学的团委干部，我深知自已肩负任务的重要性。要想抓好的团队工作必须先从政治思想上入手，因为团队工作涉及到三个年级，34个教学班，往往会同学校其它工作发生冲突或糅合。为此，为了更好地突出共青团工作，他组织全体团队员通过各种学习、实践活动让他们树立了崇尚理想和远大志向，并立志为民族争光，从小打好思想基础，时刻准备为党、为人民、为社会主义和共产主义事业贡献力量，并努力培养了他们优良的道德品质，即以集体主义为核心的社会主义道德，努力做到心中有他人、心中有学校、心中有集体、心中有家乡、心中有祖国。 到目前为止，共发展团员1000余名，为团组织输送了新鲜的血液，鼓励和引导 更多的青少年向团组织靠拢。同时，在每学期初，还将对优秀团支部和支部书记及其他团干部进行表奖，增强了他们工作的积极性，更好地推动了学校团队工作的有效开展。

四、树立榜样，学习先进，使团委、政教密切协作，以丰富多彩的团队、文体活动为载体，加强震撼心灵的教育。

为进一步做好团队工作和团员学生的思想道德建设工作，把主体性德育教育纳入到德育教育的每一个环节，从以下6个方面开展了教育工作，并形成理论，在全校开展。1、让学生学有榜样，行有规范，搭建学生自我教育的德育平台。2、以丰富多彩的活动教育引导人。如开展以“创建和谐校园”为主题的系列文化活动，黑板报、手抄报的综合评比活动，主题演讲比赛、辩论赛等有益学生身心健康的校园文化活动。3、发挥学生社团的作用，营造健康向上的德育氛围。社团在培养学生的道德水平和创新精神、完善学生的知识结构和交往能力、提高学生的学习能力和文化技能起到了不可替代的作用，为营造健康向上的德育氛围开辟了一条新的途径。充分利用各种办法组织了富有趣味、益情益智的宣传教育活动，这不仅为学习教育与宣传增了色，更为学校增了光。如，在每年3月份学雷锋活动日期间，组织团员青年到旗光荣院、敬老院参加义务劳动并演出了学生自己排练的节目，参加旗关工委组织的“告别网络”宣誓仪式等。XX年3月和 4月期间，团委组织为我校患白血病学生刘艳玲捐款5000余元，并将这些善款及时地送交患者亲人的手中，解决了燃眉之急。

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老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

在张富清身上，集中体现了“奉献精神”。在部队，他保家卫国，奉献勇敢，在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号;到地方，到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生，他奉献的是默默奋斗，淡泊名利。奉献是张富清的灵魂，张富清是奉献精神的使者。新时代，我们要学习张富清奉献精神，凝聚新时代奋斗力量。

学习张富清一辈子坚守初心的奉献精神。革命战争年代，勇敢冲锋;和平时期，不怕偏远。初心在心，始终如一，为了党和人民的利益，永远是奉献、奉献、再奉献。在张富清身上，奉献就是底色，奉献就是追求，奉献就是梦想。深藏功名，坚守奉献，这就是新时代我们奔跑者应该具备的精神，奔跑不是为了自己，而是为了人民，为了国家，为了中华民族的伟大复兴。奉献精神是奔跑的营养，奔跑有奉献，奔跑有力量，有速度。新时代，我们都在奔跑，我们应该用奉献精神去奔跑，奔跑出一个辉煌的成绩。

学习张富清不改本色的奉献精神。不论是在战场，还是在地方，张富清始终保持着一个英雄的本色，对党忠诚，对人民忠诚，没有任何个人的名利，甚至刻意尘封功绩，连儿女也不知情。这种本色很淳朴，很洁白，没有任何私欲，没有任何功利。这样的英雄本色最伟大，最可贵。中华民族正是因为有这样的英雄本色，才能创造中华民族伟大成就的色彩斑斓。我们从张富清身上看到了生活中的无数“活雷锋”，看到了我国国防科技事业做出巨大贡献的科学家，这些默默奉献的无名英雄，是中华民族力量的源泉，是中华民族追梦的强大能量。

要积极弘扬奉献精神，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。张富清是奉献精神的榜样，我们要学习好榜样，我们要见贤思齐，万众一心，无数中华儿女的奉献精神凝聚起在一起，就是新时代的奋斗强大力量，就是实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴能量。学习张富清奉献精神，凝聚新时代奋斗力量，这是新时代我们每个人的必须担当。

寒假之前学校组织大家学习了道德经的前两讲——道法自然、无为而治，学完后当时心灵很是触动，于是利用寒假时间又继续学了道德经的其它几讲，当然触动还是挺多的。

我觉得《道德经》潜藏的一个主题是，老子提出的“道”，是他哲学思想的核心。道的含义博大精深，需要我们从各个方面来理解。事实上，宇宙万物之运行，是存在一定的客观规律，这个客观规律，需要我们有联系的、全面的来认识，来理解。但人类限于时间和空间，能全面系统地认识宇宙万物，看来是虚渺而不可能的。但我们生活在这个世界上，我们自己走过的路，要不断总结，不断思考，找出规律，逐步认识世界，理解世界，掌握未来世界的运行规律。所以对待老子的思想，要批判的继承，取其精华，去其糟粕。他的许多内容在今天看来也是十分具有指导和教育意义的。例如“功成身退”“宠辱不惊”等为人处事的原则是中华民族的精髓，更是安身立命，为人处事的基础。在物欲横流的今天，老子提出的“致虚守静”，“少私寡欲”等处事的哲学是拯救人们心灵的一剂灵药，让我们正确的看待得失，可以净化人的心灵。

以上是我对“道经”总的认识，下面就具体谈谈我对其中的一些观点的感悟认识。

每个人都有私有欲，面对私欲，必须先自反自省，然后自清自虚，若能做到自知、自胜、知足，那么就可以算是得道。当社会需要用礼智维系的时候，虚伪巧诈也就慢慢的产生了，祸乱也跟着来了，自以为聪明的人，以智取巧，实在是愚昧的根源，因此我们应守质朴的大道，不要虚伪的巧智，取用道的精神，舍弃礼智的浮华。一切需自然而行，道的作用是柔弱谦下，天下万物是从有而产生的，而有却是从无产生而来的，无是道之体，有是道之用，人应无为、无事、无智、无知、无欲、无我、无私才能达到道德最高境界。随着科技的日益发达、经济的高速发展、人民生活水平的提高，人们的物质生活丰富了，但是精神世界却越来越空虚，人类的道德观念面临着严峻的考验，其中不乏有些人冲破道德的底线，追求权力，物质，金钱，荣誉。物欲横流的现实生活中，如何去应对这些问题，我们同样可以在《道德经》这部圣典中找出答案，那就是要求我们在日常生活、工作和家庭中注重为人谦虚、心态平和、淡泊名利、时刻反省，尽职尽责!。

人生短暂，笑对人生也是过，心情烦躁也是过，我们何不在工作学习中端正心态呢?谦虚是一种美德，更是一个人的修养，并不是象人们所说的谦虚就是虚伪，我觉得谦虚有两层意思，谦是谦卑，是一种处事的修养，也是对别人的一种尊重;虚就是虚心学习，使之更加完善，做得更好。当别人夸奖你时，你完全可以说声“谢谢”，因为这是别人对你工作的肯定，你完全受得起，但并不是说你就此停滞不前了，还需要虚心求教，找出不足，让自己有更大的进步。心态平和是安心工作之本，只有心境达到虚静的状态，才会时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，才会在社会中、生活中、工作中出实招、办实事、求实效。不仅如此，平和的心态还可以帮助处理好朋友和同事之间的关系，使之变得融洽。观看《道德经》后，我觉得接受老子的思想是一种愉悦，是一种洗礼，是一种灵魂的滋养。

现代社会的道德问题似乎已被人们淡忘了。中国以“礼仪之邦”自立于世界民族之林，传统道德自应继承光大。而我们呢?我们应做些什么呢?

做一个有道德的人，无为而治，任何时候做到宽容(设身处地从对方角度考虑问题)、向善(对善良的人善待他，对不善良的人也能善待他)、谦卑(要能如水的品质)、知足常乐(凡事适可而止，知足者富，安贫乐道，放下名利、放下虚荣、放下固执，多一些知足、宽容和快乐)

十二月的天空，天朗风清，生命就如同这万里晴空一样的美丽。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?

同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，合于规，慎于行，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

为了让学生安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们班全体同学向大家发出以下倡议：

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内发生暴力行为，争做文明的中学生。

三、关注课间安全。请同学在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、喧哗。

四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟，不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，帅到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

六、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评，指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。注重公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报警。

八、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙，不同社会闲杂人员交往。

同学们，校园是我们的家!为了创建文明和谐的校园，为了大家都能健康快乐的成长，让我们携起手来，从现在、点滴做起，严格要求自己，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自己的一份力量!

王裕虎，群众，临沭县人民医院感染科副主任。1月23日，临沭县发现第一例可疑待排查武汉返乡人员，王裕虎主动请缨，成为第一梯队骨干成员进入一线。连日来，他坚守在最前线，全力参与救治，并主动与患者沟通交流，缓解患者压力。2月9日，王裕虎接到援鄂通知，2月12日，王裕虎正式上岗，进入汉阳方舱医院收治病人。入舱准备1小时，舱内工作6小时，出舱换衣2小时，全身湿透、缺氧、头疼，这些成为每天工作的日常。他说，我要打起12分的精神投入这场战斗，直到打赢这场战“役”。

为贯彻落实党的xx大会议精神，努力提高公民道德建设，我校制定了如下公民道德建设实施方案。

一、指导思想与工作目标

以党的xx大精神为指针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以强化教师职业道德建设为重点，下硬功夫治理教育环境，内强素质，外树形象，增强广大师生员工的诚信意识和社会责任感，进一步提升广大师生的文明程度和公民文明素质，努力办好让人民满意的教育。

以加强教师职业道德建设为重点，坚持从基本行为规范抓起，从群众最关心、最直接、最现实的问题抓起，着力解决师德师风建设、校园文化建设、学生思想道德建设等方面存在的突出问题，规范学校收费、循序渐进、稳步提高。。

二、活动内容与实施途径

铁小公民今年道德建设活动的主要内容是：以倡导为人师表、以德施教为重点、着力解决重智轻德、责任心不强等师德师风方面存在的突出问题,以加强校园文化建设为重点，大力开展喜闻乐见的校园文化活动，推进校园文化建设，丰富校园文化生活;强化学校未成年人思想道德建设，以青少年学生思想道德建设为重点，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作;学校坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校，以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起涵琛、笃志、求实、创新的优良校风。

(一)、以师德建设为重点，进一步加强学校管理和制度建设。

一、是各学校要建立和完善教职工政治学习制度，加强理论学习，要组织广大教师认真学习相关法律法规、教师职业道德规范和优秀教师以及师德标兵等先进典型，进一步提高广大教师的政治思想觉悟和师德水平;

二、是要大力开展师德师风教育活动，各学校要继续深入开展“塑师表、立师德、正师风、铸师魂”主题活动通过这样的活动营造出浓厚的“崇教厚德、为人师表”氛围。

三、是抓好师德先进表彰工作，将师德建设纳入教师职称评聘和晋级的主要内容，努力打造师德典型，营造师德建设的良好环境和氛围;

四、是关心广大教师身心健康，进一步改善他们的工作、学习和生活条件，营造宽松、和谐的工作、学习和生活环境。

(二)、规范教育收费，严禁乱办班、乱收费现象。

(三)、强化学校未成年人思想道德建设，弘扬雷锋精神，孝敬父母，落实学校“学雷锋，做文明小学生”和“感恩”的教育活动。积极开展校园文化活动，加强校园文化建设。通过庆奥运，促和谐演讲、书画、舞蹈、征文、歌咏比赛活动，举办丰富多彩的艺术节活动，营造中小学生健康成长的良好氛围;努力推动健康向上的校园网络文化建设，使广大小学生心身得到健康发展。

(四)、进一步加强和改进青少年学生思想道德教育。深入开展“形势教育大课堂”活动，使中国特色社会主义理论及党的xx大精神进校园、进课堂、进学生头脑;大力开展对“留守儿童”的关爱工作，对失足少年的帮扶帮救工作。努力实施“五·五”普法工作;广泛开展对小学生意志、道德、学习、生活等状况调研活动，使广大师生逐步形成良好的心理素质及健全的人格。

(五)、以职业道德建设为重点，认真抓好单位行风建设。深入推行校务公开，提高服务质量和管理水平，建设廉洁勤政、作风优良、认真负责、服务规范、务实高效、环境优美的全心全意为人民服务的文明教育服务机关。

一、班级环境分析

一年级新生入学不久，学糊口动力特别强，活跃好动，特别是男孩子，又跑又叫的，注意力难以集中，学习习惯还处于自由散漫型状态。在这个过程中进行思惟品德教育就显得尤为重要，希望通过本册教学，努力使学生养成良好的糊口、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观。

二、教材分析

1、低年段教科书将课标提出的三经四纬课程框架，三经，即：儿童与自我，儿童与社会，儿童与自然，四纬，即：健康平安地糊口，愉快积极地糊口，负责任、有爱心地糊口，脱手动脑、有创意地糊口，用三篇课文和一个单元体验勾当创造性地拓展为与儿童发生亲近联系的家庭、学校、自然、社会四大糊口场域，引领置身其中的儿童在4个糊口方面学习、勾当、汲引，用空间逻辑取代了原教材的糊口事务和时间逻辑的编排。因为家庭是儿童德性生长的起点，然后从家庭走到学校，走向大自然，走上社会，由近及远，由小到大。低年级段每册都由四大场域构成，4册教材纵向看，相同场域的主题单元内容螺旋上升，凸显儿童成长发展的脉络，促进儿童的社会性发展，构成儿童习得道德涵养与法治意识的逻辑清晰又综合立体的糊口画面。

2、彰显立德树人，落实社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和法治意识教育的启蒙

①社会主义核心价值观的培育。

新教材将社会主义核心价值观内容有机渗入在勾当主题中。国度层面价值目标：强盛、民主、文明、协调。体现的课文有：《我爱爸爸妈妈》、《幸福一家人》等;社会层面价值取向：自由、平等、公道、法治。体现的课文有：《我和伙伴一路玩》、《游乐园里真开心》、《与规则同业》、《红路灯在站岗》等;小我层面价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。体现的课文有：《我的新伙伴》、《可爱的校园》、《教员，您好》等。

②优秀中华传统文化的滋养。

新教材精选了良多经典古诗文，名人名言，农谚等。如《门生规》《治家格言》，古诗《锄禾》《游子吟》，《论语》“老吾老以及人之老”“不学礼无以立”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”等传统经典，以“宝典箱”的形式呈现，将中华传统美德中的“孝亲、勤俭、自强、厚仁、贵和、好学”等等伦理观念和行为规范有机融入教材，以“文”化“德”，使儿童的德性在优秀传统文化的浸润中获得滋养。

③法治意识教育的融入。

《青少年法治教育大纲》提出的小学阶段目标是“着重普及宪法常识，养成守法意识和行为习惯，让学生感知糊口中的法、身边的法，培育学生的国度观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯”。

3、营造儿童文化，增加儿童道德与法治学习、践行的乐趣和成效。

新教材遵循儿童身心发展的规律，彰显儿童糊口中的德育要素，着力营造浓郁的儿童文化，使之更加适应儿童的天性，满足儿童的需求，利用儿童文化的感染力，更好地影响儿童的人生价值观、审美价值观和道德价值观。

新教材重塑了两个小伙伴形象：盼盼和圆圆，他们是教室里儿童的同龄人，不时在学习过程中提出问题，与教室中的儿童互动交流。

同时重塑了四个卡通动物：康康熊、乐乐猴、爱爱鸽、创创鼠，形象活跃可爱，巧妙地出现在勾当场景中，穿针引线，富有情趣地引导儿童健康平安地糊口、愉快积极地糊口、负责任有爱心地糊口、脱手动脑有创意地糊口。

新教材中的勾当小栏目，活跃形象，指向明白，起着规范教学内容、引领教学勾当的作用。如故事屋、游乐场、音乐厅、观察哨、碰碰车、宝典箱、诵读台、法治窗、实践园、体验馆、小论坛、加油站等。栏目内的勾当形式丰富多彩，如故事、游戏、下跳跳棋、小竞猜、小辩论、小制作、小养殖、诵读、特长展示、歌曲赏识、童话剧表演等等，让儿童喜闻乐见，有乐趣积极参与到教学勾当中来。

新教材尝试创作或改编了“微绘本“故事。配图活跃明快，文字言简意赅，富有童趣，启迪智慧。新教材华夏创、改编或选用儿歌童谣和歌曲，让教材为儿童的欢喜世界。

绘本故事举例：请翻开一上讲义：P6《兔妈妈和兔宝宝》P28《孤独的小猪》P42《大耳朵和小眼睛》P62《七只小猴去旅行》

儿歌举例：请翻开一上讲义：P14《唱儿歌感受爱》P26《找朋友》P29《一颗星》P40《刷牙歌》

教材这些浓浓的儿童文化的呈现，传递童心、童音，激发童真童趣，把德育目标化难为易，化繁为简，更有效地让低年级学心理解和接管，提高了教学的实效性。把讲堂变成了暖暖的儿童乐园，使儿童获得了润物无声的道德情操与法治意识的熏陶。

4、倡导现代学习体例，引领儿童在体验勾当中汲引思辨能力，初步掌握解决问题的策略。

新教材中的“观察哨”、“碰碰车”、“实践园”、“体验馆”等勾当栏目，通过形式多样的情境创设，在碰撞、探究、思辨、践行中，帮助儿童获得探求知识的能力，培育初步的科学精神和道德判断能力，为儿童供给了更开阔的思维和行动空间。

低年级《道德与法治》新教材摒弃灌输式填鸭式的教学模式，通过主题鲜明的勾当栏目推动主题学习勾当，以前辈的学习体例激发儿童自主学习、合作学习和探究学习发展儿童的思维能力、探究能力和实践能力。

新教材精选了良多经典古诗文，名人名言，农谚等。如《门生规》《治家格言》，古诗《锄禾》《游子吟》，《论语》“老吾老以及人之老”“不学礼无以立”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”等传统经典，以“宝典箱”的形式呈现，将中华传统美德中的“孝亲、勤俭、自强、厚仁、贵和、好学”等等伦理观念和行为规范有机融入教材，以“文”化“德”，使儿童的德性在优秀传统文化的浸润中获得滋养。

一、活动背景

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，随着工业化、信息化、市场化、国际化的深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设，吸引广大学生投身道德实践活动，对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义

二、活动目的

学校通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种道德理念，在潜移默化中不断提升学生文明素质，为完善党建和创建工作，进一步加强学生思想道德建设，弘扬社会新风，提升文明水平，推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作，营造“社会协同、全员参与”的良好氛围，产生积极作用。

三、活动时间

每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次

四、活动地点

学校会议室、操场及周边空地。

五、活动参与人员

全部教职工，全体学生。

六、活动内容

1、道德理论专题学习。组织广大学生学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展学生道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的学校公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。学校将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、等为核心的职业道德教育。

4、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设，推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与学生能将同学的帮助之情、师长的教育之恩、学校的培养之德，转换为对他人、对学校、对环境的关爱之心。在日常交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理

论知识，了解党的思想、路线，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜，内容主要包括：八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际，深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神，载人航天精神等以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育，弘扬这“五类”人员的事迹，为进一步推动全校形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为保持全校文明学校形象奠定坚实基础。

七、活动形式

通过动员所有资源，向上级部门求助等等，邀请相关人员担任道德讲坛主讲人，在主讲人的带领下，在课堂上围绕以下六点展开：“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德歌言”：共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”：围绕主题，组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”：组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”：主讲人结合主题讲述一个发生在学生身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”：现场请学生互动，由大家评议身边好人

故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。在条件允许下，每月组织相应的道德主题实践活动，让道德真正从讲堂走向学校。

在宣讲内容上，通过创新形式，定期向广大学生，教职工公开征集讲堂选题、讲堂方式，及时了解不同阶层、不同年龄段学生所求，调动学生积极性，不断充实讲堂内容，让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近学生生活，使得讲堂更具吸引力。

在其他宣传领域，学校将充分利用家长学校、学校宣传栏、露天广场等阵地，综合利用网络等现代化手段，采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、全国文明城市正反事例分析讲”等形式，形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络，为讲堂实现功能最大化提供源泉，营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。在全过程中，将通过采用亲子游戏、分发小礼品等学生喜闻乐见的方式，不断提高道德讲堂的生命力。

八、活动要求

学校加强组织领导，建立系统化的领导责任体系。学校成立“一把手”负总责的组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视，充分认识到本次活动在促进文明建设、建设文明学校形象等方面的重要意义，要认真学习道德讲堂的内容，积极投入其中。

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力推进审计干部职工思想道德建设，不断提升审计队伍文明素养，现结合我局实际，特制订本计划。

一、工作目标和内容

1、工作目标：开展讲文明、讲道德教育、讨论和实践活动，通过道德讲堂等形式和载体，传播凡人道德故事、推动先进道德理念、彰显道德榜样力量。引导全体干部职工从小节做起、从自我做起、从现在做起、从身边做起，切实做到知“礼仪”、守“诚信”、促“和睦”、扬“友善”。着力增强干部职工能力，切实铸造过硬工作作风，全面提升机关文明风气，树立审计良好形象。

2、主要内容：以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，教育引导审计干部职工在社会上自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，争做文明公民;在单位自觉遵守以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会为主要内容的职业道德，争做文明职工;在家庭自觉遵守以夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家为主要内容的家庭美德，争做文明成员;在自身修养和素质提升上自觉遵守友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立为主要内容的个人品德，争做文明个人。

二、主要举措

1、“道德模范讲堂”。充分发挥我区各行各业中先进人物的榜样力量和示范作用，对在实际工作中取得突出成绩或作出突出贡献的先进人物及其先进事迹进行集中宣讲推广，为审计人员树立可信可学、可亲可敬的道德楷模，使大家学有榜样，赶有目标，在全局上下形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。

2、“经典定期诵”。引导全局干部职工集中讨论、学习经典篇章。让大家感受中华民族古代圣贤的传统道德理念，使广大职工在潜移默化中提升文明素质，并长期以往将其内化为自觉意识。

3、“审计故事大家讲”。定期组织开展“审计故事我来讲”活动，组织全局人员讲自己、讲他人、讲身边的凡人助人为乐善举和尊老爱幼事迹。

三、具体要求

1、加强组织领导。“道德讲堂”建设工作在局党组的统一领导下进行。建立由主要领导负总责、分管领导抓部署、职能科室抓落实的领导机构，定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作。各科室主要负责人要积极组织、主动配合、全力推进相关建设工作。

2、注重结合实际。“道德讲堂”建设，必须围绕中心，服务大局，要坚持做到“五个结合”，即：道德教育与宣传党的精神相结合，与创建廉洁高效审计队伍相结合，与建设社会主义核心价值体系相结合，与服务被审计单位和广大人民群众相结合，与制度建设和依法行政相结合。要将“道德讲堂”建设作为推进中心工作、提高职工素养、打造一流队伍的切入点和原动力，采取形式多样的措施和平台，扎实推进各项工作顺利开展。

3、紧抓典型引导。全局各科室和全体审计人员都要牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率，积极推进“道德讲堂”建设。要切实以业务科室为重点，以示范岗、青年文明号等创建为关键，结合各自工作实际，并以点带面，在全局营造爱岗尽责、方便群众、优质服务的浓厚氛围。

一、工作指导思想

紧紧围绕管委会教研室教研计划的精神和学校教学计划的要求，以新的理念为指导，以课堂为基地，进一步发挥教师的创新精神和探究积极性，进行小学道德与法治的深化研究。为教育教学质量服务，为学生的发展服务。为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义和社会主义合格公民奠定基础为目的，扎扎实实上好道德与法治课，开展好各项活动,认真落实教学目标。努力营造良好的教研氛围，积极实施素质教育，为提高学生的思想道德素质、教育科学文化素质，培养健全人格而努力。

二、教研目标

本学期道德与法治教研工作的重点是：认真学习先进的教育教学理念，以“作业设计”的研究为主要内容，以立德树人为目的，逐步成熟于自主、合作、探究的学习方式，使道德与法治课程，真正起到优化学生的道德与行为的作用。

三、活动安排

1.平时工作中注意加强道德与法治的备课工作，以提高课堂教学效果为目标，上好每节道德与法治课。教学中，教师依据教材提供的范例，积极开发综合的教学内容。注重与学生生活和社会的联系，把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消除学科界限，与其它学科教学内容紧密结合;积极开发和利用课程资源，尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合，丰富课程资源。

2.教学要面向学生的生活实际，采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式，给学生大量动手、动脑、动口的机会，使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动形式可以是单一的，也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排灵活机动，根据主题内容，可在一课时内完成，也可以持续几课时或一段时间完成;可在课堂上完成，也可以与其他教育活动，如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合，互相促进，资源共享，实现综合教育效益。

3.根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学习的机会，留心收集活动作业的案例，并多撰写论文和教学案例设计。

亲爱的同学们：

大家早上好!

今天，我想要讲的题目是：诚信。

什么是诚信?顾名思义，诚实守信。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。然而，时至今日，我们为何又重提诚信?是的，这是因为有许多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名字不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信是由“诚”和“信”两个概念组成的。诚，就是真诚，诚实;信，就是守承诺，讲信用。通俗地讲，诚信就是说老实话，办老实事，做老实人。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的“人而无信，不知其可也”，民间的“一言既出，驷马难追”，无不说明了诚信的重要性。诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。很多人都听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。

因此，我们中职学生更应身体力行，从我做起，这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。“言必信，行必果。”着名的海尔集团曾有过一次这样的经历：在与客户签发合同之后，由于种.种原因，公司延误了发货时间，为了信守合同，公司决定采用空运，为此损失了一大笔钱，却由此赢得了信誉。总裁自豪的说：“我们之所以成功，是因为宁可失去所有的财产，也不愿失去信用。古语说”一诺千金“，无论是在日常生活中，还是在企业经营中，诚信都是最基本的准则。但是，遗憾的是，现在我们经常可以看到一些人见利忘义，为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。在当今社会中，为了牟取暴利，商家们给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜，屡见不鲜的假烟假酒，毒大米，劣质奶粉，摧残了多少鲜活的生命!面对那些层出不穷的骗子，防不胜防的骗术，以假乱真的产品，在善良人们无奈与无助的背后，更可怕的，是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击!

作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。待人以诚信，如同一轮明月的清辉普照大地。是诚信，让黑暗变得光明，让世界变得美丽;是诚信，让世界充满生机，让生命充满活力。老师们，同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出现在纸上，成为我们的口头禅，要让它活跃在我们当中，让诚信无处不在。让我们共同来营造一个诚信的世界，感受生活的幸福与美好，感受世界的宁静与美丽吧!

模范检察官先进事迹材料

金启和同志1980年从事检察工作后，一直奋战在反贪第一线。为了维护党和人民的利益，为了履行一名人民检察官的神圣职责，他呕心沥血，无私奉献，无怨无悔!就在他人生的最后阶段，仍经历了四次抉择、四次考验——

第一次抉择是在2019年。这一年金启和52岁，年龄到“杠”，从反贪局长的岗位上退了下来。按理说，忙了、累了这么多年的金启和，这时完全可以为自己选择一个相对轻松一点的岗位，过过轻松一点的日子。但他毅然要求留在反贪局做一名普通的检察员。从反贪局长退居二线的老金办起案子来，还是那么投入，那么用心，难办的案子总是抢着办，同事们加班加点时总能看到他的身影。

第二次抉择是在2019年。当时，金启和同志的健康状况发生了变化，咳嗽越来越严重，人也消瘦了许多。同事们怕他有个意外，多次劝他去检查一下，可老金总是说：“没事的，老毛病，少抽根烟就行了。”直到院领导下了死“命令”，他才走进了医院，作了一次检查。这次检查的结果是：非传染性肺结核。院领导考虑到他的年龄与健康状况，一边建议他去大医院作复查，一边安排他回家休养。可老金只在家呆了十天，又回到了工作岗位上。他说，“还有5个案子没办结呢，在家哪里呆得住啊。”这一年，由于金启和同志办案成绩突出，被台州市人民检察院荣记了个人三等功。

可是，就在金启和同志日复一日地潜心办案时，他的病情也渐渐地加重了。在2019年的8、9月里，金启和在办案时几次咳出了血，同事劝他去医院再查查，可老金就是不肯放下手中的工作。没办法，同事们只能向院领导作了汇报。10月的一天，院领导听说台州市中心医院来了一位上海专家，就硬是带着老金去做检查，结果被确诊是“肺癌晚期”!这时的金启和才不得不住进医院，接受手术治疗。

第三次抉择是在202019年初。院里开展一般干部双向选择，院领导到病房征求金启和的意愿。老金不假思索地回答：“还是回反贪局吧，再让我办几个案子。”乐观接受治疗的金启和以为自己很快可以回到工作岗位，再穿上喜爱的检察制服，与同事们一起办案。他咬着牙、忍着痛，坚持锻炼身体。他对妻子说：“身体好了，我还回院里上班。”然而，这一次金启和没能如愿，盼着老金早日回来的同事们没能如愿。他的病情开始恶化。5月2 日，金启和同志永远地离开了我们。

金启和同志这一生所作的最后一次抉择是在他去世前两天。院领导见老金的身体每况愈下，心情非常沉重。金启和的老伴一直身体不好，又没有养老金，儿子与媳妇也没有固定的工作，日子过得很清贫，眼下的老金心里肯定有许多放不下的事。可当院领导去看望老金，特地询问他还有什么要求时，老金却闭口不谈这些，只是含着眼泪说：“自己为检察事业努力了几十年，希望还能穿着检察服火化!”听到老金说的这句话，在场的一位女同事禁不住哭了!这就是金启和同志最后的抉择，对党、对人民、对检察事业至死不逾的忠诚!

金启和同志无论是身为反贪局长，还是作为一名普通的检察官，他都努力践行着“立检为公、执法为民”的检察工作宗旨。他就像一名恪尽职守的哨兵，时时刻刻守望着公正，守望着法律的尊严，守望着党的廉政事业!

老金平时是一个非常随和的人，但办起案来却是最较真的。案件中的任何一个细节，他都要想个究竟，搞个明白。拿他自己的话说，“案件中的事没有儿戏”。 2019年，反贪局接到举报，反映路桥区桐屿街道工办主任郑某存在贪贿赂犯罪嫌疑。但局里刚准备组织人员对这一举报事实开展秘密调查，那郑某拿着一万元赃款来检察院投案自首了。负责主办这一案子的金启和并没有因此放弃调查，他感到问题并不会这么简单。第二天，老金依然带着两位同事到桐屿街道进行走访调查，经过认真分析后认定，郑某不是一个能主动交待犯罪事实的人，这一投案自首的举动，显然是企图避重就轻、蒙混过关。果然，经过半个多月的严密侦查，金启和和他的同事们终于查清了郑某贪、贿赂12万元的犯罪事实，郑某受到了法律应有的惩罚。

金启和同志对腐坏犯罪深恶痛绝，只要有了犯罪线索，无论有多大的困难，他都要一查到底，决不放弃。2019年，老金负责主办路桥区建筑工程质量监督站原总工程师金某贿赂案。这个案子涉及29名贿赂人，案发后不少涉案人躲了起来，这给案件的侦查工作增加了不小的难度。但金启和决意要查个明白。他带着同事一个个地找，一个个地做其家人的思想工作。在那段日子里，他根本没了休息时间，节假日及晚上前半夜的时间全搭了进去，硬是将一个个涉案人劝了回来，将金某涉嫌贿赂犯罪的证据一一作了固定。最后，法院认定金某在7年时间里、贿赂49次共计9万余元的犯罪事实，判处金某有期徒刑6年。

金启和当反贪局长时常对局里的干警说，“党和人民把我们放在反贪的岗位上，如果我们让腐坏分子消遥法外，那是我们的失职，这是千万不可以的”。在他退居二线前，一名涉嫌挪用、贪100余万元公款的村干部吴某外逃了。金启和的心里从此多了一件事，每逢节日，老金都要去吴某家里做他亲属的思想工作，让家人规劝吴某投案自首。吴某逃了6年，老金劝了6年。他对同事说，“拿了老百姓的钱一跑了之这怎么行，不把它追回来我们无法向村民们交代”。就在老金被查出“肺癌晚期”的前几天，吴某终于来检察院投案自首了。吴某挪用公款的证据，隐藏在大量的原始财务单据中。为了找出相关的证据，老金跑了14趟银行。有时一天下来，要翻看100多本账本，叠起来足有两人高。那时，金启和的身体已经非常虚弱，闷在仓库里翻着一册册厚厚的帐本，他的脸上常常冒着虚汗。可老金始终不露声色，在他的坚持下，终于在涉案的125笔帐目中查清了吴某在5年里共13次挪用、贪公款达145万元的犯罪事实。这是金启和同志28年的检察生涯中所办的最后一个案子，也是作为一名检察官向党和人民交出的最后一份答卷!他的同事陈子寿说：“老金是拿自己的生命作赌注，完成这一案件的侦查工作的。”

查办贪贿赂案件情况复杂，不少案件要想办得彻底，没有高度的责任感是难以做到的，而金启和同志做到了。他先后主持查办或主办的130余起反贪案件，件件办成了铁案，有的还成了精品案件。

金启和同志身为一名反贪干警，一名人民的检察官，他时刻牢记着自己的使命，时刻保持着清醒的头脑!在他严格执法、用心办案的同时，他不时地告诫自己，在任何情况下都不能被私情所扰、被私利所惑!他把“公正执法”视为自己的政治生命!

为了坚持公正执法，金启和同志在人情、私利面前没有给自己留过半点的余地。他虽然性格开朗，兴趣广泛，但他很少出去应酬，交朋友也特别谨慎。他说，酒肉饭吃多了，朋友交多了，难免会有失去警觉的时候。同样，金启和对自己的家人、亲戚也不给这个情面。

林立德是老金的外甥，读初中时，曾寄住在舅舅家，跟老金感情很好。前些年，林立德犯了点事，想让老金帮助说个情，没想到老金断然拒绝。最后，林被路桥区检察院提起公诉，坐了一年半的牢。出狱后，林立德有3年不上舅舅家串门。

老金的亲家公叫刘显法，两人有空时喜欢一起喝点小酒，聊聊天。一次，刘显法一个非常要好的朋友出了点经济问题，正巧老金是案子的主办人。亲家公请老金关照一下，尽量从轻处罚，可老金没有答应。刘显法多次领教过老金的这般“无情”，也只能认了。他说，“金启和是个认死理的人，一遇到案子的事，不要说求他放一马，连问问案情也不行”。

面对说情送礼，金启和丝毫不含糊。他和老伴陈珠凤结婚34年，俩人唯一一次吵架就是为别人送礼的事。那天，陈珠凤正在家里做饭，听到有人敲门，开始她并没太在意，等洗了手中的菜开门一看，敲门的人已经走了，只见门外放着几袋荔枝、桂圆。她追出门去，依然不见人影，只得把东西拿进来再说。老金下班回家，得知老伴收了别人的礼物后，就把老伴责骂了一顿。陈珠凤心里感到很委屈：“我连谁送的都不知道，还给谁啊?!”老金说：“这世界上，不会有人无缘无故送礼的。”他一分析，这送礼的人还真让老金给找到了。

路桥区检察院的干警们心里都很清楚，老金办的案子，谁说情也没用!

在金启和同志的眼里，“公正”两字是铁打的，是不能改写的。为了坚守公正，维护法律的尊严，他坚持不求别人，宁愿清贫一辈子!

1997年，老金的儿子金斌高中毕业，没考上大学。知道落榜的那天晚上，儿子求父亲找找人，帮他找个稳定一点的工作，家里也能增加点收入。可是，老金当时没有吱声，直到第二天才向儿子作了回答：自己找工作!金启和心里明白，只要自己开口，一些企业老总这点面子是会给的;但他们看中的不是我这个人的面子，而是反贪局长的面子。给了我这个面子，以后他们为案子的事来说情怎么办?能不受影响吗?!老金想了又想，还是决定让儿子自己去闯!可是，就是因为老金的这个决定，儿子吃了2019年的苦，一直东转西转，靠打零工挣点辛苦钱。那些年，儿子对老金也不无怨言。

但金启和对于权力、金钱，有自己的一番理解。他常对同事们说，“公权私用万万不可，不该用的权力一点也不能用，不该拿的钱一分也不能拿。”金启和在反贪的岗位上之所以那么坚定而从容，是因为他的心里没有一丝杂念!

然而，当了9年反贪局长的金启和一家的清贫，他的一些同事还是意想不到，社会上的不少人更是难以理解。老金一家住在城乡结合部的一间楼房里，房内设施非常简陋，一楼的客厅摆了一溜塑料凳和竹椅子，没有什么值钱的家具。老金家从来没买过电视机，以前是看外甥借他的12寸黑白电视机，后来的电视机还是儿媳妇的嫁妆。有着山一样硬气的金启和，付出了一生，也清贫了一生!

1997年，为了给儿子将来结婚作准备，金启和在妻子娘家的宅基地上造一间楼房，要花10万元，钱不够，只得向外甥借了5万元。这笔债2019年都没还清。

前些年，老伴为了早日还债，接了一份串节日灯的零活，但撸灯绳这道活很伤手。老金是个硬汉子，也心疼妻子啊!每天下班回家就帮妻子撸灯绳。夫妻俩相对而坐，一边忙着手中的活，一边唠唠家常，这一刻成为夫妻俩最温馨、最美好的时光。10多年下来，老金的大拇指和食指之间，结下了一层厚厚的老茧，一到冬天，虎口就会裂开，渗出血丝来。但老金对这样的生活感到很欣慰，虽然清苦，心里却很踏实。对老伴陈珠凤来说，只要老金能天天有时间陪她，也感到满足了。就这样，夫妻俩撸了2019年的灯绳，每个月多挣了两三百元，先后也还了2万元的债务。

金启和同志对自己的物质生活从来没有过高的要求。结婚后的这么多年时间里，老金除了穿单位发的检察制服，只给自己买过一件蓝色的短袖T恤。这件衣服是他最喜欢的，夏日里常常是连穿几天，到周末洗一洗，下个星期再穿。这件衣服整整穿了20来年，颜色都褪白了。儿媳妇看不过去，想给他买件新的，老金却不让，说是“没破扔了可惜”。老金平时总不让拍照，觉得花这钱没必要，以至在他去世后，家人居然找不到一张全家福。

金启和自己生活节俭，但对同事对有困难的群众却一点也不小气。单位里每次捐款、结对扶贫，他总是抢在前，从不拉下。路桥区金清镇有一位叫罗昌妹的老人，无依无靠，生活非常困难。老金获悉后，主动与他结对，并特意托人送去500元钱，还把自己的姓名和电话号码写在纸条上，嘱咐老人有困难就打电话给他。

“金启和清贫了一辈子，也硬气了一辈子!”就在他离开人世时，家里还有3万元的债务。当同事们在帮助料理老金的后事中得知这些情况后，感到非常的震惊，大家纷纷伸出援助之手，要为老局长还债。金启和同志的事迹经媒体报道后，一些企业人士也自愿要求为金启和同志捐款;很多相识或不相识的人纷纷来到老金家，看望与慰问他的家人。台州市的网民们在网上建起了“金启和纪念馆”，以特有的方式表达对金启和同志的哀悼和敬仰之情。

金启和同志的一生虽然短暂但却厚重;虽然清贫，但却清白;虽然平凡，但却精彩!他用自己执著的追求和热血生命，写就了对党对人民对检察事业的赤胆忠诚!金启和同志永远是我们心中的一座丰碑!

人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。 在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天!

各位老师同学：

大家早上好!

今天，我演讲的题目是《做有道德的人》。

记得意大利诗人但丁曾说过一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有高尚道德的知识者。

古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们想要成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校社区开展的“青少年维权岗”、“青少年网络文明行动”、“手拉手”、“雏鹰行动”等有意义的活动外，还必须从小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让座，在上学的路上我们扶正一棵被风吹歪了的小树，在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们从小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。

亲爱的同学们，党和政府在关心我们成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在位现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!

谢谢大家!