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道德模范的含义是什么(精选20篇)

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学校道德讲堂2024年度实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1212 字

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一、“学校道德讲堂”工作目标

1、倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升师生的道德水平,努力实现“教育一代人,引导两代人,影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。

2、在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作,运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

3、增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

二、“学校道德讲堂”工作原则

1、实践性与实效性原则。以中学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全体青少年开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。

三、“学校道德讲堂”的组织实施统一认识,切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导

成立工作领导小组,切实加强领导和管理

组长:

副组长:

组员:

四、“学校道德讲堂”的工作要求

(一)围绕四项主要内容,开展“学校道德讲堂”建设

四项主要内容是指:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

(二)对照标准,按照“五个一”规范“学校道德讲堂”的建设

对照道德讲堂建设的标准,具体要求做到“五个一”。

1、固定一个标准场所。利用学校会议教室,建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面固定有背景、LOGO标识,两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

2、形成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生篇和教师篇分别汇编成册。

3、规范道德讲堂流程:开展“五个一”活动(原则上每月开展一次)。

(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。

(2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

(3)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

(4)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

(5)作一点点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

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篇1:全国模范退役军人张富清先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:军人,全文共 926 字

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今年 95 岁的老党员张富清是原西北野战军一名战士,解放战争中,他炸毁、攻占敌 4 座碉堡,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次被授予“战斗英雄”称号,1950 年获西北军员会颁发的“人民功臣”奖章。 1955 年,他主动到湖北省最偏远的来凤县工作,此后深藏功名,默默奉献。立功的事,老伴不知道,儿女孙辈们更不知道——“只知道他当过兵”。20__ 年底,因国家开展退役军人信息采集工作,张富清的事迹被发现,这段英雄往事重现在人们面前。老英雄张富清给我们上了一堂“不忘初心”的人生课,也向我们展示了党员的忠诚与无私奉献的作风,他是我们每一个人学习的榜样。

向张富清同志学习,就是要学习他胸怀大局、不计得失 的奉献精神。习总书记在十九大报告中说“我们有幸处在中国特色社会主义新时代,更有责于这个新时代、奉献于这个新时代”。这是向每一个中国人发出的新时代最强音。为支援地方建设,张富清同志响应国家号召,主动申请到条件最艰苦的来凤县工作;在国家精简工作人员时,率先动员妻子放弃“铁饭碗”。他数十年如一日,在国家最需要的时候挺身而出,在人民最需要的地方主动作为,展现了一名共产党员的高尚品格。作为一名审计干部要以老英雄为榜样,把无私奉献当作人生价值最美的篇章,让奉献担当成为习惯,为审计事业发展贡献力量。

向张富清同志学习,就是要学习他坚守初心、不改本色 的奉献精神。他把党的事业、党员责任和群众利益看得很重,他把金钱名利,个人得失看得很淡,只讲付出,不求回报。88 岁截肢的他,拒绝在轮椅上被照料,靠着一条腿和假肢、支架重新站了起来;白内障手术期间,作为离休干部,明明可以给自己安一个好的晶体,他却选了和同病房农民兄弟一样最便宜的一款;明明没人会动他的药,但他每次都将药瓶锁上,生怕别人挪用他全额报销的一粒药。在中国特色社会主义进入了新时代,在新的历史方位下,作为伟大事业的参与者,作为一名平凡又神圣的审计事业工作者,正是需要老英雄这种甘于平凡,奉献自己的精神,不忘初心、牢记使命,在生活和工作中清正廉洁,奉献才智、创造价值。

高山安可仰, 徒此揖清芬。向老英雄学习,以老英雄为榜样,积极弘扬奉献精神,在努力拼搏和无私奉献中成就自己的价值。

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篇2:道德模范事迹

范文类型:材料案例,全文共 1853 字

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蒋是灌阳县水车乡政府信访助理,1981年3月参加工作,他进单位31年来,曾多次被评为“先进个人”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号,他凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神,精心管理、认真负责的工作态度。蒋干一行,爱一行,专一行,精一行,在工作中埋头苦干,顽强拼搏,用辛勤的汗水谱写了一名共产党员创先争优爱岗敬业的奉献之歌。

一、认真学习,狠抓工作落实

20xx年3月至今,我乡成立了或调整了普法工作领导小组,下设办公室,具体业务一直由蒋负责。蒋作为乡信访助理、协助综治的同志,首先从自身抓起。他带头学习法律、法规,积极参加上级部门举办的各种普法、培训活动,具有较强的法制观念和法律意识。为切实做好信访、普法等工作,蒋将普法内容穿插到每月的学习培训当中,做到每月都有安排,有具体的学习内容。在工作中,由于蒋对信访、普法等工作坚持管理到位、措施到位、学习到位,全乡学法用法的风气十分浓郁,干部职工的法律意识不断增强,提高了广大干部在工作中依法行政的自觉性。

二、结合实际,加大宣传教育

在信访、普法教育等工作中,蒋采取了集中学习、个人自学、出版专刊及图片、上街咨询、出动宣传车宣传等多种形式,进行各种法律、法规的宣传。平时,主要利用每周一次的政治学习日(半天)开展普法学习和依法治乡教育,认真学习每年县信访局、普法办规定的法律条款。对于一些比较重要的法律及我乡中心工作紧密相连的法律法规,蒋请县司法局领导来我乡给干部职工和中学的师生讲课,以帮助加深对这些法律的认识、了解。如2019年5月16日,他请乡派出所长给水车中学上了《中华人民共和国治安管理处罚条例》,全校师生对集中学习的形式反映良好。同时,他在抓好全乡干部职工法律法规学习的同时,也把法律的宣传触角向社会大众延伸,这项工作由我乡和县普法办共同开展。几年来,为认真贯彻区党委关于开展依法治理工作的决定,蒋组织我乡的有关工作人员一起上街开展“依法治乡”宣传活动,并根据法律,结合我乡实际情况,几年来,共发放《道路交通安全法》、《行政许可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣传资料12182份,讲解咨询法律法规知识10000多人次。同时为加强全乡干部职工的学习培训,蒋积极征订普法的有关教材和辅导书,及时发至乡直各单位和农户手中,发放市、县普法依法治理办公室编写的《农民常用法律知识读本》、《创新社会管理促进社会和谐》7.5万册,保证了我乡干部职工学法用法的需要。此外,他还着重抓了普法的一个重要环节,组织好普法的培训与考试,这是对每年职工法律学习效果的真实检验。为了搞好每年普法考试的辅导,加深对法律的理解,他每次都参加市、县组织的普法教育培训班。由于平时的学习抓得紧,全乡干部职工每年参加考试都能取得较好的成绩。据统计,我乡干部职工每年的普法考试合格率均为100%,优秀率达到90%以上。

三、依法管理,发挥表率作用

蒋坚持依法行政,依法办事,一直坚持参加我乡各村纠纷矛盾排查和调处工作,针对我乡山林水利纠纷多且情况复杂的现象。对群众反映的问题,及时处理,做到件件有落实,事事有处理结果。由于及时深入现场调查取证,对纠纷的起因、危害、损失等做出科学客观的判断,依照法律较好地处理了各类纠纷,化解因纠纷引发的矛盾,维护安定团结的良好局面。由于蒋工作出色,多次被评为普法依法治理先进工作者。

四、元旦、春节、国庆等特殊时间期间,确保信访不出问题

为落实中央、自治区、巿、县的安全大局意识,确保安全工作不出问题,确保上访人员在元旦、春节、国庆等特殊时间期间不上访、不闹事。蒋从以下几个方面着手:一是深入宣传,教育转化。在乡村干部、乡直单位负责人会上认真传达贯彻上级有关政策,要求属地单位认真做好上访人员的教育宣传工作;二是主动下访,解决困难。坚持为上访人员着想,设身处地地考虑他们的难处,在政策允许的范围内,切实协调解决上访人员的一些实际困难。通过感情沟通,使他们感受到领导的关心和帮助。及时向上访人员解释上级有关政策,请求他们正确理解这些政策,通过正当渠道反映问题。通过思想教育和政策引导,使上访人员接受了政策规定,主动息诉罢访。

几年来,蒋对信访、普法、依法治理等工作,始终坚持高标准、严要求,认真学习,狠抓落实,取得了明显的成效。我乡的信访、普法等工作经过蒋精心组织学习,广大干部职工受到了深刻的教育,增强了法律意识,提高了知法、守法的自觉性,干部职工思想稳定,遵纪守法,没有出现违法行为,全乡一直保持着安定团结的政治局面,有力地促进了三个文明建设。

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篇3:未成年人思想道德建设工作总结_办公室工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:办公室,全文共 3862 字

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未成年人思想道德建设工作总结

自文件下发以来,我市宣传部高度重视加强和改进未成年人思想道德建设工作,在贯彻落实中央、省委、州委工作部署中,组织和协调各相关部门和单位出实招,办实事,推动了全市未成年人思想道德建设蓬勃开展。下面简单总结一下:

一、基本情况

1、切实加强领导,建立健全组织机构

市委宣传部下发了《关于做好加强和改进未成年人思想道德建设十二件实事的通知》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》、《工作任务分工》、《宣传方案》、《“代理家长”活动实施方案》。成立了未成年人思想道德建设领导小组,并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、“代理家长”活动七个工作组,确保了加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展。

为营造良好的舆论氛围,通过市广电局大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策,对危害未成年人健康成长的突出问题进行曝光和批评,并在《和龙新闻》设立《未成年人思想道德建设》专栏;还针对未成年人思想道德建设工作缺乏必要的教材,

投入16000元资金,组织人员编印了2500册朝汉两种文字《青少年思想道德建设读本》,为指导学校、社区、农村开展工作提供了可供学习的资料。

2、充分发挥职能,切实抓好12件实事

根据国家、省、州的工作部署,出实招、办实事,制定出台了未成年人思想道德建设十二件实事,通过扎实有效地工作,业已取得显著成效。

一是针对无依无靠学生数量增加以及一些“留守孩子”不断增多的实际,投资120万元,建起了两所“学生之家”。一所设在市五中,主要接纳无依无靠的朝鲜族学生,另一所设在市六中,主要接纳无依无靠的汉族学生。目前,已有9名小学生、25名中学生(其中13名朝鲜族学生)入住学生之家。为了使这些无依无靠的学生真正感受到政府的关注和社会的关爱,真正感受到家的温暖,市里选派了7名年轻优秀教师来负责他们的学习和思想教育,选派了4名保安人员负责他们的安全保卫。并免收学杂费、食宿费,全部费用由政府承担。“学生之家”的启动,弥补了这些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是针对部分贫困学生急需救助的实际,由市级领导带头发起了“代理家长”活动。随着活动的深入开展,我们探索了“单包”和“双包”两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行“一包”代理制。调动社会力量,发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性,从经济上进行支助,保证他能够顺利成才,同时,助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中,得到爱心回报;对家庭贫困的落后生实行“双包”代理制,既包经济支助,又包思想教育。就是针对落后生找代理人难的问题,发动省、州、市直部门、单位,下达硬性代理指标,确保贫困落后生在义务教育期间,不因经济问题失学、辍学。同时,安排一名“五老” 同志,进行思想教育代理,改变过去帮与教失衡问题,确保落后生经济上有人管,思想上有人问。现在,全市共有46名老同志担当48名贫困落后学生的包保责任人。截止到去年11月底,已有182名贫困学生得到资助,资助金额共8.1万元。

三是开展好思想教育,抓实宣传教育周活动。已将每年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思想道德建设宣传教育周,目前各街道、社区纷纷行动起来,在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。

四是设立好法制课程,抓实未成年人法制教育。为加强法制教育,维护青少年合法权益,在全市公、检、法司部门先选派了29名业务精、素质高的同志担任了各学校的法制副校长;组织学生到法院参加现场开庭,到学校开展模拟法庭教育;在全市范围内开展了《中小学生法律知识竞赛》,参加人数达2万人,使全市未成年人法制受教育面达100%;

五是教育系统健全好家访制度,建立班主任家访档案,切实抓好学生的跟踪管理。同时,改进中小学思想品德课、思想政治课的教学内容,进行互动式教育,建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式,结合重大历史事件纪念日、重大历史人物纪念日、杰出人物、英雄模范事迹等,自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新颖、内容鲜活,寓教于乐的活动,加快中小学德育教学模式的改革和创新。并在各中小学设立了心理咨询室,配备了兼职教师,帮助中小学生解决心理上的障碍,据统计,已有近二百名学生消除了心理障碍;在市五中开展了性教育试点工作,初见成效。

六是发挥好家长学校作用,抓实学生家庭教育。对和龙市六中等一些先进典型进行宣传,并将其做法和经验进行推广。家长学校每学期必须召开两次以上家长会,交流教育子女的经验。

七是整治好文化市场,抓实监督与管理。加大文化市场整治,净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校周围200平方米范围内的电子游戏厅、网吧、台球室等经营性场所,保持了对非法经营活动的高压态势,中央8号文件下发以来,全市共开展治理危害未成年人出版物市场、游戏厅和网吧的集中整治5次,收缴非法出版物112册、光盘315张,对9家游戏厅限期搬迁。

八是坚持好巡查制度,抓实校园及周边环境综合治理,确保了学校校内及周边安全。

九是利用好教育基地,抓实学生校外活动。博物馆、科技馆已免费向未成年人开放,图书馆组织了丰富多彩的假期活动。充分利用教育基地开展青少年文化艺术活动,陶冶青少年思想情操。市文化馆组织开展青少年器乐、舞蹈、美术、声乐等9项兴趣活动;开展了想象画、朗读、小记者报、小制作、小发明等 12项竞赛,市区四所小学485名学生参加;市文化馆开展文学、音乐、绘画、歌舞、书法的概念艺术门类的鉴赏和培训,整个假期共有243名学生参与了艺术培训活动。今年1月末,组建了青少年“心连心艺术团”,并于2月24日,到市消防大队进行了一场“警民共建庆团圆”的拥军演出。

十是开发好思想道德建设实践基地,抓实未成年人“三观”教育。药水洞、渔浪村、青山里、博物馆、科技馆、图书馆、青少年活动中心、影剧院、白花子铜像、武装部国防教育展览馆、十三勇士纪念碑等市区及各镇(村)的革命烈士纪念碑已成为未成年人思想道德建设实践基地。

十一是创建好农村、社区未成年人活动室、活动园,抓实农村、社区未成年人思想道德建设。各村、社区已与当地公安机关联合制定《预防未成年人违法犯罪工作预案》。

十二是完善好“未成年人维权岗”,抓实未成年人维权工作,在市未成年人保护委员会(团市委)设立“未成年人维权岗”,并开通专用电话(4222923);在全市青少年中开展了理想信念教育、网络文明教育、学校法制教育;采取多种形式深化“民族精神宣传”、“中国少年雏鹰行动”以及“手拉手”活动。

3、积极选树典型,发挥示范带动作用

社会教育典型。充分发挥团委、关工委、文惠社区各自的职能特点和部门优势,广泛开展行之有效的道德实践活动,组织“青年志愿者”、“五老”和“八大员”,开展社会实践服务,设计活动载体,解决具体问题和实际困难。

家长学校典型。我们注重培树了市六中家长学校典型,市六中充分发挥学校教育的主渠道作用,努力探索学校、社会、家庭“三位一体”的工作机制,组建了家长学校,建立健全家长学校的各项规章制度,每年定期对教师进行培训,并通过设立“家长开放日”、创办“家教文摘报”、召开“长成一颗珍珠”主题班会、开展“做学员的知心朋友”活动等,在学生和家长之间架设了一座桥梁,建立了科学、规范的家长学校管理模式。

“代理家长”典型。多年来,我们发现和选树了自甘清贫、乐于奉献的希望福利院院长李文哲、热心助学的企业家叶树民和交警大队等单位和个人,他们热心助学帮教的感人事迹受到了全社会的尊敬和赞扬;四抓“五老”典型。离退休老同志李光郁、吴元镐不顾年迈体弱,十几年如一日,倾注爱心、投身于未成年人思想道德建设事业,把自己的光和热献给了下一代。这些先进典型,已经成为我们工作的助推器和加速器,带动和促进了我市未成年人思想道德建设工作广泛深入开展。

二、目前现状

市委宣传部针对未成年人思想道德实际,全面构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育网络。目前,正按照年初制定的计划开展工作。

以学校为主阵地,抓好德育工作

健全和完善德育教育工作机制,确定校长为德育工作第一责任人;建立、健全师德建设评价奖惩机制;开展百部爱国主义影视系列化教育活动;组织各中小学开展“心系祖国,健康成长”爱国主义读书教育活动;开办校办少年宫活动;组织中小学生开展“做诚信人,办诚信事”读书实践活动。加强团员和少先队员的先进性教育,深化“跨越式发展与青年责任”主题教育,开展“民族精神代代传”、“挖掘民族精神七个一”、“养成道德好习惯”、“争奖章、做有志少年”、“手拉手”、希望工程帮扶等活动;制定实施《和龙市法制副校长工作考核细则》,举行普法系列报告会小学生普法“手抄报”比赛等活动。

以家庭为主课堂,抓好家教工作

建立家庭教育指导中心,组建家庭教育讲师团,开展家庭教育巡回讲座和培训;确定每年9月开展家庭教育宣传月活动;组织家长和学生共同参与的以“我所希望的孩子”与“我所希望的父母”为主题的座谈会。

以社会为大环境,抓好保障工作

加强和完善《和龙新闻》中《未成年人思想道德建设》专栏,在《今日和龙》节目中增设旨在加强和改进未成年人思想道德建设的法制讲座、心理健康咨询和才艺展示等形式多样的小栏目;创建“青少年维权岗”和“法律咨询信箱”,维护未成年人合法权益;加大对网吧、游戏厅、音像社等文化市场的管理力度,坚持开展文化环境专项整治,严厉打击危害未成年人健康成长的违法违规活动;坚持实行巡查制度,严厉整治校园周边环境。

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篇4:姜万富全国敬业奉献模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 932 字

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姜万富全国敬业奉献模范事迹

姜万富(候选人编号448),男, 60岁,中共党员,新疆生产建设兵团农三师叶城二牧场卫生所所长。

叶城二牧场是国家级贫困团场,地处昆仑山海拔2200米至4850米的高原上。1966年,姜万富从上海支边来到了二牧场。他开过荒、放过羊、采过矿,先后担任过叶城二牧场连队卫生员、场卫生院医生、院长等职。多年来,姜万富有好几次离开的机会,但他最终选择了留下,这一留,就是43年。

1980年,支边青年按政策陆续回城。这时的姜万富也曾想过回到上海,回到家人身边。可是,看着脚下的这片土地,想着这里的各族群众多么需要有人送医送药,他心中又充满了眷恋,最终还是决定留了下来。

43年里,姜万富走遍了牧场的沟沟梁梁、草场毡房,走遍了这里的170多个放牧点,为各族患者送医送药,解决了牧工和地方牧民就医难的问题,并与当地各族群众结下了深厚的感情。

1974年,姜万富在地方乡镇的苦那洪大队刚诊治完几十位流行性感冒患者,有人跑来告诉他矿区一位女职工得了重病。由于当时山上发生雪崩,加之洪水暴涨,到矿区已无路可走,但如果绕道,要一整天才能到达。为了赶时间,姜万富在村民的指引下,踏上了一条只有黄羊才能走的便道。走出不到1公里,姜万富就只能在悬崖峭壁上攀援前行。他一手护着药箱,一手紧抠石缝,身子慢慢向前移动。下面就是翻滚着石头、汹涌奔流的洪水。虽然前行极为困难,但一想到病人急等着抢救,他干劲倍增,咬紧牙关,越过险境,以最快的速度赶到目的地。由于救治及时,女工终于保住了性命。

43年间,像这样冒着生命危险去抢救病人的情况,姜万富自己也说不清有多少次了。几十年里,他成功实施了肠梗阻、剖腹产、膀胱结石、附件切除等各种手术多例,无一例失败。他牢固地树立了扎根边疆、服务群众的思想,用生动的实践诠释着兵团人的精神。在大山深谷中,姜万富的身影虽显孤独,可是他的话却温暖着每个人的心灵:山里的职工太不容易了,我总觉得我对他们的生命负有一种使命,使我无法离开。热心周到、至真至诚的服务,使姜万富成为当地各族患者心目中的“救星”,各族群众称赞他是“神医”、“好医生”。

姜万富荣获全国优秀乡村医生、全国农村优秀人才、人口和计划生育荣誉勋章、新疆生产建设兵团开发建设新疆奖章等荣誉称号。

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篇5:2024中小学道德与法治教案设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,设计,全文共 1161 字

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一、教学目标

1.认识到教室是靠大家共同营造的学习环境,每个人都应该主动地参与学习环境的创设。

2.掌握一些参与班级环境创设的技能。

3.形成初步的团结合作精神和创新能力。

二、教学内容

本课分为两大部分:一方面引导学生对装扮教室所需要的材料、工具有所了解,知道在装扮教室过程中,自己可以承担什么任务、怎样合作布置等有关内容,另一方面展现在学生面前的是装扮好了的、充满童趣的、设计新颖别致的教室。这些取材于同年龄学生的真实的教室布置,具有感染力和说服力。

三、教学重点、难点

重点:了解课文中的学生是如何装扮自己的教室的,激发装扮自己教室的兴趣。

难点:掌握一些参与班级环境布置的技能。

四、教学方式、方法和教学策略

在教学中,创设一系列的创作活动,给学生展示自己的特长的舞台,体验合作的重要性与快乐。

五、教学准备

教师:提供具有启发性的、装扮好了的教室资料,准备一些可以用来布置教室的材料。

学生:参观学校里的其他教室。分好小组。

六、教学过程

(一)谈话导入

1、小朋友,这几天,我们参观了学校里其他教室,能说说你印象比较深刻的教室吗?

2、现在,你们再仔细看看我们的教室,觉得怎么样?

3、想不想把我们的教室打扮得更漂亮?出示课题:装扮我们的教室

(二)出谋划策

过渡:要想把我们的教室打扮得又漂亮又整洁,你有什么好点子?让我们学着书中的小朋友,一起来出出主意。

1、观看书中图片,说说图画告诉你什么?

2、学生交流。

师归纳板书:教室里扔些什么?

教室里的角落怎么利用?

班级的特色在哪里?

我能做些什么?

3、学生分成四人小组,对以上一至两个问题进行讨论。

4、全班交流。

教室里扔些什么?(书法、绘画、纸工等学生作品,小型动植物、图书、奖章等,课程表、作息时间表等)

教室里的角落怎么利用?(图书角、生物角、卫生角、学习园地、争章园地等)

班级的特色在哪里?(很多小朋友喜欢研究植物、昆虫等,有些小朋友写的字特别漂亮,有些是小小画家)

我能做什么?(我可以收集一些材料;我愿意从家里带来一盆花;我会画画,……)

(三)制定方案

1、观看图片,你喜欢其他班级的教室布置吗?说说你喜欢的地方。

2、分组制定装扮计划,讨论所需材料、工具,以及每个小组成员所承担的工作。

(四)布置任务

这节课上,小朋友开动脑筋,想出了许多装扮教室的法子。请大家利用课余时间,完成小组内布置的任务,把我们的教室打扮得漂漂亮亮。

(五)欣赏成果

1、欣赏教室里的布置。

2、介绍自己在装扮教室过程中做了什么。

(六)交流感受

1、小朋友,通过大家的劳动,我们的教室已经焕然一新,说说坐在这样的教室里,你有什么感觉?

2、学生交流感受。

3、分享经验,交流在布置教室过程中发生的小故事。

(七)总结

小朋友们通过动脑想,动口讨论,动手操作,把我们的教室装扮得那么整洁又漂亮,今后,我们要爱护好自己的教室,每个人都做班级的小主人。

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篇6:陈光标全国助人为乐模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 632 字

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光标全国助人为乐模范事迹

陈光标(候选人编号132),男,41岁,致公党党员,江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长。

“看到别人有困难,马上发自内心的就想去帮助他。”陈光标常说这句话。创办公司第一年,盈利不到20万,他捐款3万元救助安徽一名白血病患儿;第二年,盈利不过60万,他又拿出28万元修建了一条4.8公里的乡村公路。

XX年6月,陈光标在电视里看到青海玉树的孩子们坐在地上上课,第二天就奔赴青海实地考察,并将原计划捐建20所学校增加为46所。他还捐建了10所乡村卫生所,捐赠了500套教学电脑和3000套校服。

“5·12”地震后仅两个小时,陈光标就亲率抢险队,开动推土机、挖土机、吊车等60辆重型机械设备,千里驰援救灾一线。他冒着余震、泥石流和山体坍塌的危险,参与打通了通往北川、汶川和映秀的生命线,推出了映秀镇的直升机停机坪。他帮助清理楼板、废墟,救出群众130余人,掩埋遇难者遗体近万具,给沿途遇到的灾区群众发放100万元现金。他还组织部分机械参加唐家山堰塞湖导流明渠开挖,并在救灾结束后将所有工程机械设备捐给当地政府。

XX年春节,陈光标率领企业家慰问团来到灾区,捐赠3000多万元现金和3100万元物资,其中陈光标个人捐赠300万元现金。汶川大地震一周年之际,他再次赶往灾区,捐赠了200万元现金和台电脑。至今,陈光标已向灾区捐款捐物累计过亿元。

陈光标连续4年获得中华慈善奖,被授予全国抗震救灾英雄模范、中国十大杰出志愿者等荣誉称号,获得全国五一劳动奖章。

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篇7:好居民模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2126 字

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张红同志,女,中国共产党党员,土家族,思南人,大专学历,现任贵阳市白云区云城街道迎宾居委会党支部书记、居委会主任。_年2月参加工作至今一直在迎宾居委会工作,_年当选为迎宾居委会副主任,_年12月加入中国共产党,_年4月升任迎宾居委会主任职务,_任职迎宾居委会党支部副书记,_年6月任职迎宾居委会党支部书记、居委会主任。

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定……随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”入党誓词字字铿锵,令人振奋,这是每个共产党员的初心和使命。在全国上下一心,众志成城抗击新型冠状病毒感染的肺炎“战疫”中,白云区云城街道办事处迎宾居委会党支部书记张红同志始终坚守“阵地”,冲锋在前,践行着一名共产党员的铮铮誓言。

“一个支部就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜。疫情形势严峻,席卷全国,正威胁着人民群众的生命安全,作为党员,纵使刀山火海也必须身先士卒,发挥先锋模范作用,当好群众的主心骨,做好群众的贴心人,为居民群众树立起必胜的信念!”这是张红书记在这场来势汹汹的疫情面前,默默许下的誓言。

大灾面前舍小家

1月24日,大年三十除夕夜,在接到云城街道党工委紧急通知后,本已按程序请假返回思南老家的她还来不及吃上一口父母精心准备的年夜饭,便毅然连夜驱车踏上了返回单位的路途上,来不及缓解长途奔波劳累的她,返岗当日即投入到“疫情阻击战”中,扛起一线防疫工作的“千斤重担”,有条不紊地严格落实街道党工委的各项工作安排部署。她每天从早忙到晚,一会儿组织居委会工作人员召开工作调度会;一会儿带领大伙入户排查、宣传;一会儿又到各卡点安排布置工作任务,确保居委会各项工作有序开展。

一线疫情防控工作本来很危险,一旦防疫措施不到位,很有可能沾染上病毒。迎宾居委会管辖的粑粑坳片区本来湖北籍老乡居住多,这让张红的家人非常担心。时间就是生命,2月3日,为了第一时间传达上级的重要指示精神,已经凌晨1点,张红还是坚持把居委会的同志全部召集起来,把上级安排交办的工作内容一一进行传达以后才安排大家回家休息。因为担心她的安全,张红同志的丈夫李哥一直在办公室外足足等了一个多小时,加上天气寒冷,李哥有点不耐烦了,看见她散会出来,李哥随口说了一句气话“就你这点工资,还这么拼命的干,我看你还是另谋出路算了”。张红同志听出了李哥心中的怨气,不但没有生气还反而安慰道:“这场疫情来势汹汹,街道党工委上下都很重视,在这个时候我作为一名党员,又是迎宾居委会的书记,更应该冲在第一线,这段时间家里的事情你多费点心!”听了张红书记这番话,李哥反而有些愧疚了。

艰难险阻浑不怕

1月25日,贵阳下起了鹅毛大雪,给群众正常出行带来困难,加上疫情防控工作形势严峻,让居委会的工作人员纷纷感到手足无措。在大家都正在手忙脚乱的时候,张书记明确居委会要立即开展撒盐除凝工作,话音刚毕,她就带头组织人员12人、车辆1辆,分成两个小组分别对金园路、白云公园、白云南路的人行道、天桥、居民小区等地段开展撒盐除凝工作。由于安排部署到位,处置及时,辖区各重要路段、区域未出现大面积凝冻和影响居民出行的情况。在抗凝保障工作中,张红书记因为不小心被刀划破了手指,虽然鲜血直流,她也没停下手上的活。寒冬里,这一幕幕让在场的每一个人心里都是暖暖的。

身先士卒挑大梁

2月初,迎宾社区阀门厂片区发现白云区首例确诊病例,也是白云区唯一一例确诊病例。自疫情发生以来,迎宾居委会党支部第一时间召开党员大会,对人员进行了分组,把党员分组安排在防疫疫点第一线,对值班值守组、宣传排查组、信息统计组各组职责进行了明确分工。在防控疫情一线随处可见居委会党员的身影,随处可见党旗飘扬在各个居民院落。

在疫情防控过程中,防疫物资紧缺是各个居委会普遍存在的共性问题。针对迎宾居委会老龄人口多的情况,张红书记争先带头开展服务工作,还从居委会本来就很紧缺的防疫物资中,拿出部分口罩、消毒药水、生活必需品亲自送到老年人家中,获得了辖区群众的一致认可。家住源亨小区的周老伯在收到张红书记赠送的医用口罩、消毒液和酒精等防疫物资后露出会心的笑容,对张红同志表示由衷的感谢“张书记你太热心咯,你们开展工作也要注意安全啊!”

党旗飘扬在前线

没有豪言壮语,只求无愧初心,这就是云城街道迎宾居委会党支部书记张红在疫情面前的心声。哪有什么岁月静好,只不过有人负重前行,从来不会有人面对可能致命的病毒无所畏惧,但关键时刻为群众利益挺身而出,才是共产党人的永不褪色的光辉。投身战“疫”,冲锋在前,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬!这场没有硝烟的战争,是检验初心使命的试金石,看党员领导干部是不是牢记人民利益高于一切;是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的一大考场,真正检验基层党组织有没有坚定不移把党中央各项决策部署落到实处。

在云城街道办事处的四个居委会里,像张红一样正奋战在疫情一线的同志还有许多许多,他们都正在以“随时准备为党和人民牺牲一切”的巨大勇气和坚定信念在这场“战疫”中谱写着一曲曲“只争朝夕、不负韶华”的壮丽凯歌!有这样一群坚定勇敢、无私奉献的守护者,我们相信:待到春暖花开时,山河必定无恙,人间必定康宁!

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篇8:道德讲堂工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1046 字

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这学期,本人按照学校安排担任x年级,学校图书室管理工作,现将一学期现就将本学期以来工作情况总结如下:

一、思想品德方面:

热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

本学期我担任x年级,在工作中严格要求自己,备课90节左右,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、规范书写。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。狠抓学生的书写,养成良好的学习习惯。而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

3、多开展实践活动、制定帮教方案

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。进行一帮一的活动,好学生帮助差学生。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

三、遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。一学年中总计请假4天。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:

经过一学期的努力,教学工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。

这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的教育教学水平。以上成绩的取得要感谢校领导对我的关心帮助,各位老师对我的支持。作为年轻教师我将努力搞好工作,谦虚谨慎,戒骄戒躁,以取得更大的收获!

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篇9:优秀劳动者的模范事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1192 字

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,男,汉族,1967年11月生于四川省,西北工业大学本科毕业,电子工程师职称,现主要任tcl集团tcl王牌电器(惠州)有限公司tcl多媒体电子研发中心tv设计中心副总经理。该同志自1993年以来,一直从事彩电产品的研发设计工作,在平凡的岗位上锐意进取、大胆创新,为我国彩电新品的研发做出了突出的贡献。

1993年加入陆氏,在从事彩电产品的研发工作中,凭着刻苦自学、虚心请教的态度,很快成为彩电产品的主要设计师。在他从事彩电研发的____年间,面对激烈的彩电市场竞争,常年恶性循环的价格战,他坚持走技术创新之路,彩电研发工作在他的主持下不断提出新概念,做到“人无我有,人有我精”的产品设计思想。首次研发了3480g、2980g系列纯屏机并在行业内率先开发了以2999uz为代表的飞利浦超级单片系列机型,还组织取得了《实现电视机音频频普的动态图形均衡显示装置》、《实现对电视频道进行加解销方法》两项研究取得了国家专利。与其它研发人员克服重重困难,不断向社会推出了技术含量高、深受群众欢迎的彩电新品,这些产品的开发为提高彩电的技术,超越“价格战”提供了好的示范,在同行中引起了强烈反响,国内一些知名彩电厂家纷纷跟进,带动了彩电行业进入良性竞争阶段。

他对科研项目锲而不舍,刻苦攻关,把不断接受新挑战、研制新产品当成人生的乐趣,把提升彩电高科技含量,造福社会,造福人民群众当成自己不懈追求的目标。自____年走上技术管理岗位后,tv内销研发所在他的带领下研发项目设计按时完成率由____年的48大幅提高到了____年的80.2,____年设计按时完成率由____年的20.8提高到了____年的73.33。凭着对项发管理技术的独到见解,在____年7月他还兼任tte全球crt产品规划总经理,对tv产业及产品发展规划工作有较深的认识,并有效推动了tte全球crt产品的整合与规划工作。

在平时工作中,不仅自己干好工作,还注意培养身边的年轻人。他将年轻同志置身于关键岗位,毫无保留地传授自己多年来积累的丰富经验,在他的言传身教下,年轻技术人员避免了许多弯路,在研发工作中脱颖而出,逐渐成为新品开发的主力。

在实践中,利用一切可以利用的机会学习先进国家的彩电技术,丰富自己的知识,在研发工作中精益求精,不断创新,在平凡的岗位上努力实践着为顾客创造价值,为社会创造效益的tcl企业宗旨。他研制的2980g纯平智能彩电被评为1999年度tcl集团技术中心技术创新奖二等奖第一名;大屏幕超级单片(uoc)彩色电视机机芯被评为____年度集团技术中心技术创新奖二等奖第一名;由于工作成绩突出,1999年他被评为tcl王牌先进工作者,____年被评为tcl集团tv事业部先进工作者,____年、____年三度被评为tcl集团杰出经理人奖,____年1月他又被国家信息产业部授予“全国信息产业系统劳动模范”光荣称号。

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篇10:道德讲堂活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 2592 字

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为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平,增强师生思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,根据县教育局《“道德讲堂”建设实施方案》的要求,特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为教育强校提供思想道德保障。

二、“学校道德讲堂”工作原则

1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、目标任务

建设“学校道德讲堂”的主要目标是:以提升学生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导小学生“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。

建设“学校道德讲堂”的具体目标为:形成“好人好报”的社会共识,推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“学校道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导学生在实践中完善自我,提升素质。营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对学校重点人群的教育引导作为突破口,以点带面,使学生在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德、做好人”蔚然成风。

四、建设“学校道德讲堂”的主要内容

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。

1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

五、方式及途径

1.队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍,一是要发挥学校骨干老师、优秀班主任、学科教师的带头示范作用;二是要整合家庭、村社资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员,发挥身边好人的作用,邀请他们现身说法,以点带面。

2.形式要多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与。一是“我听”:以培训报告、巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事;四是“我议”:以辩论讨论、评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是“我选”:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物,由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,转化行为。

3.时间要经常化。要定期不定期地进行宣讲,利用国旗下讲话进行集中宣讲,结合民族精神月建设统一开展活动;要将“道德讲堂”作为今后一个时期学生道德教育的重要内容。

4、开展“五个一”活动(原则上每月开展一次)。

(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。

(2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

(3)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

(4)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

(5)作一点点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

六、组织实施

1.提高认识,精心部署。各校要充分认识建设“学校道德讲堂”的重要性和紧迫性,成立专项工作领导小组,切实加强领导和管理;要对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要把建设“学校道德讲堂”与学校中心工作相结合,精心部署,狠抓落实,确保“学校道德讲堂”各项工作全面推进。要注重收集资料(包括文字、图片等),编制专题信息简报(每月不少于2期),定期将“道德讲堂”开展情况于每月10日和20日前报中心校。

2.强化措施,注重实效。各校要把建设“学校道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,切实负起责任,要拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保我校未成年人思想道德建设工作取得实效。

3.宣传反馈,有效推进。各校要建立“学校道德讲堂”建设工作反馈情况制度,要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时,要加大宣传力度,通过校报、板报、橱窗、广播等载体,有效宣传工作成效,不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。

4.评估考核,扩大影响。中心校将定期以实地旁听、学生问卷、查看台账等形式,组织对全校“学校道德讲堂”建设情况进行督查,将“学校道德讲堂”建设情况与“三风”建设情况活动结合起来,命名一批优秀宣讲员、优秀道德讲堂,打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂,营造浓厚融洽、规范有序的环境氛围。

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篇11:2024年讲道德有品行心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 851 字

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开展“两学一做”学习教育,基础在学,学要学到位;关键在做,做要具体化。

以学促做,知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。合格党员的标准是原则的,也是具体的。延安时期,我们党就曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。新形势下合格党员的标准是什么?那就是“四讲四有”:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。在学习教育中,每一个党员、干部都要以此衡量自己、检视自己,树立共产党员先锋形象。

要学得到位、做得具体,“两学一做” 学习教育就需要全覆盖、常态化、重创新。全覆盖,就是面向全体党员,不能有空白,留下盲区。不仅领导要学、普通党员也要学,不仅在职的要学、退下来的也要学,不仅机关事业单位要学、工厂农村部队也要学,让每一名党员都能主动自觉接受党的教育。常态化,就是经常性教育,不能一阵风、“雨过地皮湿”。

“两学一做” 不是一次活动,是经常性的思想政治建设,需要建立常态化、制度化的工作机制,不能说搞学习教育时和我有关系,搞完了就和我没关系了。重创新,就是创新方法手段,不能一刀切、“大水漫灌”。在学习教育中要“区分情况、分类指导”,运用手机、微信等新媒体、新平台,以新方式完成新任务。

全覆盖、常态化、重创新,目的都是求实效。“两学一做” 是同党的建设、党内生活紧密结合在一起的,也是同日常生产生活紧紧联系在一起的。“学”得好不好、“做”得合不合格,最终要体现在推动工作上。“一具体就深入,一深入就见效”,群众身边的不正之风,不愿为、不想为、缺乏担当的问题,不会为、不善为、能力素质不能适应新的形势任务要求的同志,都是“两学一做”的准星所向。每个党员干部都应该结合实际对照和细化,边学边改、即知即改,有什么问题就解决什么问题。

学党章党规、学系列讲话,最终都要通过做合格党员的实际行动来检验。在学中刷新认知、提升自觉,在干中磨砺担当、建功立业,让群众看到新气象新面貌,“两学一做”就能取得实实在在的成效。

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篇12:2024个人道德模范先进事迹材料本

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 933 字

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孙健,中学一级教师,中共党员,毕业于牡丹江师范学院汉语言文学专业。自20__年进入方正县第一中学校任教至今,现担任学校政教处主任、艺体教育中心主任、国际交流中心主任、高一六班语文科任教师。

孙健同志在担任政教处主任以来,一直紧紧围绕学校期初工作计划,有序开展部门各项工作,能够把期初学校工作要点落实到实处。作为政教处主任每天早晨很早来到学校,在校门口迎接学生入校,每天又是很晚离校,做到与学生同步。总是把学生的事放在心上,他总认为学生的事无小事,本着“一切为了学生,为了一切学生”的原则去做事,为了治理学生生活习惯的恶习,细心细致的与家长学生进行沟通并达成教育共识。与团队内部人员根据省市教育方针要求在节假日休息时间研究学生管理制度的细化,出台适合本校的校规校纪及各项管理制度。定期开展班主任培训德育干部培训,只有好的德育干部、班主任才能培养出好的学生,以爱导生、以会带训培养德育队伍。所带政教处团队曾荣获先锋岗位等荣誉称号。

孙健同志在担任艺体教育中心、国际交流中心主任以来,一直致力于业务提升,随着省市对艺术教学及国际留学的要求在不断的细化。把握前沿的教育观念,坚持学生全员艺术选修,大大提升了学生的艺术素养,实现学生体育艺术2+1的培养目标。定期召开艺体教研组会议,共同学习了解最新教育部政策,加强专业业务学习、巩固专业能力,传达最新教育观念。培养学生艺术情操,丰富校园艺术文化氛围。在国际交流方面不断加强内部人员业务学习,传达国际留学最新知识理念,为学生生涯规划做好人生导师,耐心细致与学生交流沟通。近几年有部分学生通过艺术体育考入国内一流名校,实现其大学梦想。又有部门学生通过国际留学走出国门进入韩国、日本、俄罗斯、澳大利亚等国家继续深造。极力彰显了我校“一个核心。四个方向”的办学理念。

孙健任教期间,所教学科在同类班级始终名列前茅。总是关注班级中的学困生,细心耐心的去指导,无论多么顽皮的学生在其课堂都能专注的听讲,教学中不断运用灵活的教学方式,激发学生的兴趣。不断进行业务专研,提升自身的业务能力。

“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”是其前行的动力,“学高为师、身正为范”是其学习的目标。作为当代教师,其践行教师的使命,按照“四有”好老师的标准严格要求自己。

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篇13:中学生道德倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 857 字

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亲爱的队员们:

当冬日的阳光暖融融地播洒大地的时候,我们又一次踏着时光的节拍,迎来了盼望已久的寒假生活。当我们为寒假的到来而欢呼雀跃的时候,是否也该考虑一下如何让自己过一个健康而有意义的春节?为此,少先队大队部向全体队员发出以下倡议:

一、让好书与我们相伴

寒假是学期生活的延续,是学习的加油站。在寒假中我们不仅要休息好,还要安排一定的时间给脑子充电,做到“新闻天天看,好书日日读”。

1、给自己制定一份作息时间表,合理安排学习,锻炼,活动,休息时间。

2、积极参加“知荣辱树新风”读书活动,仔细阅读《找准人生的北斗星》一书,写一篇600字左右的读书心得,开学后与伙伴们分享、交流。

3、再挑选几本感兴趣的好书,特别是古今中外的励志故事书,让好书成为我们生活中的好伙伴。

二、让实践伴我们成长

1、过年了,我们空闲了,可是爸爸妈妈呢,为了做好过年的准备,为了招待来往的客人,他们可比平时忙多了。那么让我们为爸爸妈妈服务一次,减轻他们的负担吧:为爸爸妈妈洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……相信,这些很容易的小事你做了之后,一定会长大很多,想到很多。

2、继续开展“欢乐中国年——小眼睛过大年”体验活动。春节中别忘了把发生在自己身边的难忘的事情或美好的瞬间收集起来,低年级的队员可以用创作画的形式把他们再现出来,高年级的队员则可利用摄影、小报等形式表现出来。

3、要积极参加各项公益活动,结合“知荣辱树新风”读书活动,开展一次以“八荣八耻”为主题的社会实践活动,努力培养自己的劳动技能、参与意识和人际交往的能力。

三、让安全与我们同行

有平安才有幸福,有健康才能实现远大的理想,希望队员们在假期中牢固树立安全第一的意识。

1、遵守公共秩序,注意文明礼貌,严格遵守交通规则。

2、不进电子游戏厅、录像厅、网吧;不参与迷信、赌博、传教等活动。

3、不玩危险性游戏,尽量不玩烟花爆竹,不放鞭炮。

亲爱的队员们,记住寒假里要做的事情了吧!相信你、我、他都是一个善于把握时间、利用时间的人!

祝队员们新年快乐!

倡议人:

日期:XX年XX月XX日

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篇14:初二道德与法治教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 3177 字

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(一)教学目标

通过教学使学生掌握马克思主义政治学基础知识,深刻理解我国的国体,明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度,知道社会主义国家的基本政治制度,了解国家进行政治建设的目的和状况。

教学过程中要特别注重学生能力的培养,提高学生运用马克思主义政治学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟,能够初步说明最常见的政治现象,提高参与政治活动的能力,培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用政治学知识判断社会现象的能力;发展学生的创新思维能力;培养学生正确分析问题和解决问题的能力。使学生能够在党的政策的指导下,依据国家法律自觉规范自己的行为,有明确的政治目的和方向,在我校养成良好的行为习惯。

(二)教材分析

在《政治生活》内容里分为四个单元,第一单元《公民的政治生活》是教导学生参与政治生活,第二单元《为人民服务的政府》是教导学生正确认识我国政府与人民之间的关系,第三单元《发展社会主义民主政治》是怎样建设政治文明,第四单元《当代国际社会》是让学生懂得瞭望国际政治,本书的编写时坚持了马克思主义基本常识教育与顺应时代发展相统一,注定思想政治发明感想的引导和学生成长阶段的特点相结合,突出政治与生活得联系,构建以生活为基础、以学科为支撑的模块课程,强调课程实施的实践性和开放性。对于我们学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人生观有着十分重要的意义。

(三)学生分析

初二学生虽然已经过一个学期的磨练,但是第二个学期的《政治生活》对他们而言仍是一个新的起点,由于他们还处于青春成长期,对新鲜的事物又极其感兴趣,尤其是对接受新事物的意识和能力较强,带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情,可塑性较大,比较容易引导,这是他们的优点。但是,高中教材相对与初中教材难度有较大的改变,有一定的深度,政治知识又是比较枯燥的理论知识,很多学生一时难以适应,形成厌学的情绪,这样,就很难再去培养他学习这门课的兴趣,在一定程度上使这个学期的教学任务加重,这给老师组织教学造成了一定的难度。对于这些情况必须要有充分的考虑,才能在日常教学中做到因材施教。

(四)教学措施和要求

1、重点工作,本学期将在以下几个方面作出努力:

(1)总结上学期的经验教训,主抓基础知识,每一单元的复习都以基础知识为主,让学生脑子里有清晰的线索。

(2)多研究一些习题,选择适合不同学习能力学生的习题,扎扎实实的做题,以习题巩固、加深对基础知识的学习和理解。

(3)培养学生的做题技巧,使之掌握考试的方法,并能举一反三,拓宽获取知识的渠道。

2、措施:

(1)精心备课。根据该年级学生的特点,认真研究教材、认真组织好课堂教学,充分利用课堂时间,提高效率,最大限度的提高成绩。

(2)课堂教学。课堂上,尽可能的组织一些合理有序的兴趣活动,让枯燥乏味的政治课能够在每一个学生眼里成为一节生动的活动课,让学生有一种新鲜的感觉和认识,使学生由被动学习变主动学习,从而极大的提高学生学习的热情和成绩。

(3)作业的批改和辅导。通过合理的布置作业,让不同学习能力的学生都能轻松、及时的完成作业。课堂上注重知识的应用能力及相应的迁移,课后通过巩固能力训练,培养、提升学生解决实际问题的能力。课后认真批改作业,做好相关的批改记录,最好能够做到因人而宜,从而进行针对性的辅导和教化。

(五)教学安排

教材24个课时,本学期共40个课时,剩余16个课时:单元检查用4个。

二、初二本学期政治教学工作计划

(一)教学目标

以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系,了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务,引导学生树立正确的权利义务观,崇尚公平和正义,做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。

(二)教材分析

在学生不断扩展的生活中,与别人打交道,不仅要学会交往、掌握交往的品德和艺术,而且必须正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应该承担的义务,正确行使权利、自觉履行义务,是学习交往的继续,是进一步提高道德水平的需要,更是增强法律意识的需要,有利于进一步增强学生的公民意识。因此,按照新课程标准"学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础""帮助学生做负责任的公民"的基本理念,以及"权利义务"等内容标准,围绕权利义务这一大的教育主题,综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元,围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开,设置了十课教学内容:"国家的主人广泛的权利"、"我们应尽的义务"、"生命健康权与我同在"、"维护我们的人格尊严"、"隐私受保护"、"终身受益的权利"、"拥有财产的权利"、"消费者的权益"、"我们崇尚公平"、"我们维护正义

(三)学情分析

这届学生的头脑聪明,积极活泼,加之本学期学习有关法律的一些知识,和现实生活联系较紧密,学生比较感兴趣,容易调动学生的积极性。教师也要严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生学习不认真,组织性、纪律性特别差,要做好他们的工作。

(四)教学措施

1、教师要转变观念,不能用老方法较新教材,要选取多种适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。如讲授法、比较对比法、情景教学法、小组讨论法、读书指导法、案例教学法、活动教学法、师生谈话法等。

2、要联系学生和本地实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,与学生共同分析和讨论,以提高认识,明确观点,树立正确的权利义务观。

(五)教学安排

教材21个课时,本学期共40个课时,剩余19个课时:单元检查用4个,

二、初二本学期政治教学工作计划

(一)教学目标

根据新课标的教育方针,全面推进素质教育的实施,本学期初二政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,丰富孩子的情感和提升能力。

(二)教材分析

初二政治教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。 教材重点、难点。重点在于增强学生自尊自信、自强自立观念,教理导行,难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

(三)学情分析

总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,但素质拓展有待加强,部分学生上课注意力不集中。

(四)教学措施

1、做好教学常规工作

(1)认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。

(2) 虚心学习,本期听课要不少于16节,多听与政治、文综科相关教师的课。

(3) 认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

2、 极参加教研活动,提高业务水平

(1)参加学校的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力;积极撰写教学文章或教学设计。

(2)努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习。

3、激发学生兴趣,提高学习成绩

(1)优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

(2)抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

4、 加强德育功能,开展课堂活动

(1)配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,开展一些课外活动,如创业学院和学生会的一些工作。

(2)严于律己,教书育人

教师要立足本职,言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,树立良好的教师形象,言传身教,为人师表。

(五)教学安排

教材19个课时,本学期共40个课时,剩余21个课时:单元检查用6个。

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篇15:新时代好少年道德标兵事迹素材

范文类型:材料案例,全文共 1449 字

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周__,女,20__年12月出生,是凉泉中学162班的学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力。

在社会,,她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。周琰同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇16:诚实守信道德模范事迹材料:朴实光可鉴 诚信亮人生_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1237 字

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诚实守信道德模范事迹材料:朴实光可鉴 诚信人生

诚实守信道德模范事迹材料:朴实光可鉴  诚信亮人生

题记:

有人说诚信是和煦的春风,带给大地无尽的暖意;有人说诚信是夏日的雨水,带给人们无限的凉意,我说诚信是一张不容背弃的人生契约。

——这是写在xx小学工作笔记本扉页上的一段话。

虽然没有做过像林海燕那样拒接私吞大款彩票,也没做过拾到巨款再去寻找施主的大事件,但他却时刻要求自己应从一点一滴的小事做起,做诚实守信的一个人。

xx1991年9月以优异的成绩毕业后,本来可以找一份收入可观的工作,但是他却毅然选择了教师这个工作。很多人都劝他说:“你一个老师整天这么繁忙,就没想换个工作?”他总是说:“既然选择了就要坚持,他要对学生、学校负责,要讲求诚信。”在教学的这21年里,哪里有需要他就调到哪里,从来没有提出过意见,总是服从领导的安排,任劳任怨,踏踏实实工作。

参加工作之初,他在条件十分艰苦的谢湾村小学工作,亲戚朋友都劝他离开那里,调回镇小,但他却没有那样做。他总是反劝大家说:“领导派我来这里是对我的信任,我不能不讲原则,不讲诚信,既来之则安之。”

在二十一年教育生涯中,时刻对学生报以诚信。只要是说过的话一定会向学生兑现。周波的转变就是我众多诚信教育案例中的一个真实的故事。周波,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了周波。十年后案发,爸爸入狱。当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路上是否能够站稳,并一路走好呢?时间证明了担心是有必要的。周波由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子,面对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,他决定用诚信来打动周波。答应周波作业写好就为他贴一颗红星,他奖给了周波;要求周波在室外不打闹就为他讲一个故事,送给了他;教育他说话算数,就和他一起做游戏,他满足了周波。在用自己亲身做法感染周波的同时,告诉周波也要像老师一样做一个诚实守信的人。一学期下来,看到了他的转变,但觉得还不够。浇树浇根,育人育心。于是,他找了一个合适的机会,在周波生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中午放学后,和同学们一起给周波过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃的那一刻,生日歌响起的瞬间,看到了,周波的眼睛湿润了。许个愿吧,周波哽咽着说,“我明年还想过生日。”对于一个缺少父爱,家庭残缺的他,知道这是他发自内心深处的想法。此时己经感受到诚信给周波带来的快乐,友情给周波带来的决心。悄悄的对周波说:“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客,为你过一个更加难以忘怀的生日。”周波不做声,只是一个劲的点头。在诚信的呵护下,周波也能和其他同学一样健康的成长。

朴实光可鉴,诚信亮人生。说,他愿意像灯泡一样,毫无保留的发光,给人照亮!他虽然过着知足者常乐的朴实生活,但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。

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篇17:师德模范个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2260 字

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师德模范个人事迹材料

“教育中不能没有爱,就像池塘里不能没有水一样。”她用一颗真挚的爱心,从事着她热爱的特教事业。她以真诚滋润着这一片稚嫩的红土地;以爱心感染这一棵棵天真的幼苗;以热情浇灌这群群活泼的生命体!她拥有一群可爱的孩子。她就是一个热衷于特教事业的好老师——

教学上力争上游

在 教学实践中,她敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学成绩优,能潜心研究特殊教育数学教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研 中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与课题组研究。

每学期都能按要求 认真制订好教育教学工作计划,因材施教。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对培智学生实行分层次教学,对聋哑复式班教学,采用优班带动差班,结 合集体力量,培养班级凝聚力,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作,使两个班形成真正意义上的“合二为一”。平时与学生打成一片,了解他们的心理,做 他们的知心朋友。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。 每年学校统考都能名列前茅。自己也在各类教学竞赛中多次获奖。教学论文或课件分别获得省级、区级奖项多次。

工作中尽善尽美

她担任班主任工作十几年,能创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方,有计划、有总结,重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、纪律好,习惯好,学生均学有所获。

作 为德育工作者,每接一个新班级,她都注重培养班队干部,共同管理班级,塑造良好班风。她能面向全体学生,以爱浇灌花朵,以自己的言行来影响、感化学生,使 孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。通过各种方式和渠道,引导学生开展丰富多彩的活动,使学生生动活泼地全面发展。重视个别教育和心理健康教育,关注 每个学生的思想动态及学习情况,通过谈心、每日晨会、电话等多种形式努力和家长取得沟通与配合。她特别注意安全教育,努力提高家长和孩子的安全意识,消除 安全隐患,让孩子在这个快乐的大家庭中健康幸福地成长。

在平日里,她正确地引导学生积极进取,为使学生的学习积极性提到一个高度,她抓住 学生的心理特点,把“红苹果”分给每一个进步的孩子,使他们看到了希望,尝到了学习的甜美。因为学生常年住校,由学校封闭管理,课外活动不免单调,她经常 组织办手抄报,折纸活动,锻炼学生动手能力,培养学生艺术鉴赏能力,丰富学生的课余活动。多年来,每次学校组织的各类活动,她总能全程参与,全程组织,时 刻把学生的安全放在首位,活动效果显著,获得的组织奖、个人奖已不胜枚举。

生活中用爱心和真情浇灌祖国未来的花朵

因爱孩 子而爱上教育事业。在工作中,她始终把自己定位在慈母、朋友的角色中。由于学生智力存在缺陷,生活自理能力欠缺,学生的一天的所有活动她无时不挂在心里。 每天早上一进校园大门,第一件事是看一看哪位学生没穿干净,没穿暖和或是穿多了要退衣服,有没有生病感冒的;一进寝室叫要看一看学生换下的衣服洗了没,被 子少不少;中午了,看学生在玩什么,如果见他们无事可做就和他们一起下下棋,玩玩羽毛球,打打乒乓球……

聋哑班有一男孩从小就有鱼鳞病, 身上的皮一层层的,特痒。到了冬天就更严重,那个时候的她还没结婚,只要值班的老师去查寝,就见她在给那孩子手把手地教泡脚;学生大了,及时对他们进行青 春期教育,引导学生排除青春期干扰,积极健康的学习和生活。在学生毕业实习的过程中,排除万难,顶住压力,帮他们安排房子住宿、料理生活,上班期间手把手 地教技术,下班后教学生如何结算工资、合理利用工资。培智学生中有一些生活自理能力特差,走路不协调,常摔跤,上厕所不知道擦屁股,睡觉找不到寝室,吃饭 找不到碗,穿鞋不分左右,有时把屎拉在裤子里不知道换……她都一点一滴地去做,有人出主意说叫别的学生做,可她说人家的孩子也是人,怎么好叫去给同样是学 生的学生擦屁股、洗裤子呢?还有一些学生行为习惯很差,冲动、好打架、受了教育又喜欢自虐的,好捡东西吃,随地乱坐、特别不讲卫生的,五花八门,各式各样 的问题,她想尽了办法,花尽了心思,使学生逐渐进步,逐渐长大。由于她热爱学生,用爱心滋润每一个幼稚的心灵,才得到学生的热爱和信任,,使他们健康成 长。

十几年来,她除了潜心于班主任工作,还在少先队及政教工作中倾注了自己的心血。一份努力一分收获,十几年的辛勤耕耘也迎来了丰硕的回 报,得到了同行的公认,学校的领奖台上常见她的身影,多年被学校评为“优秀班主任”、优秀教师”“优秀兴趣小组指导教师”,多次被区教育局、区教育工会表 彰为“ 教书育人能手”、“师德模范”,被区教育局表彰为“优秀班主任”,被宜昌市教育局、宜昌市特教中心表彰为“教育教学先进个人”,被宜昌市教育局表彰为“德 育工作先进个人”。尽管她成绩显著,但是她和孩子们从不骄傲,因为他们还在前进!

多年的教育生涯使她爱上了特教事业,全身心地奉献于教育 工作中。学校教育是一座舞台,让她体验了各种角色;班级工作是一个炼炉,使她练就出一身本领;班级还是一个大家庭,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提 高……工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,她将继续为学生服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着。相信,她会实现自己的梦想:为孩子们营造 一个爱的港湾,使他们拥有一个五彩缤纷的童年,童年里的每一天都是精彩的!

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篇18:道德模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1538 字

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李秀英是兴文县莲花镇高义社区村四组村民,与丈夫何明宣以务农为生。20__年孝老爱亲宜宾好人、兴文县苗乡好夫妻、兴文县第六届孝老爱亲道德模范

1992年,李秀英与何明宣经媒人介绍认识,相处两年后携手走进婚姻的殿堂,婚后夫妻俩相敬如宾,相濡以沫,随着一双儿女的出生,夫妻俩的生活更是甜蜜幸福。何明宣是一位很有经济头脑的农村青年,专门学习过稻田养鱼、果树种植等农业技术,还到四川省内非常有名的肉兔养殖培训学校“仁旭平养兔技术培训学校”学习养兔技术。当时父母还不太能接受一些新思想、新技术,而作为妻子的李秀英却经常无条件支持丈夫的决定,主动耐心做公公婆婆的思想工作,争取全家人的支持。然而,天有不测风云,20__年9月,丈夫何明宣在医院检查患有尿毒症,这无疑是一个晴天霹雳,公婆也常年患病,生活的重担落在了李秀英一个人肩上。

面对生活重压,她不屈不挠

病魔虽然凶恶,却没有击垮李秀英对奇迹的期望,她没有被这突如其来的疾病所击垮、消沉。作为平凡的农村妇女,李秀英面对生活的重压,她不屈不挠,照顾患有尿毒症的丈夫14年,无微不至孝敬年老多病的公婆,并将2名子女培养为大学生、共产党员。李秀英用自己的付出,给子女树立了榜样,为家庭付出了心血,无怨无悔、默默付出,书写了作为妻子、儿媳、母亲的责任和担当。

谈到老伴,何明宣饱含泪水,“多亏了她这么多年的细心照顾,不然,我恐怕早就连命都没有了,孩子们也不可能上大学。同样是女人,她却比别的女人要辛苦得多,特别是在我住院期间,为了省下治病的钱,她每天都吃我吃剩的面包和牛奶,想到这些我心里很不是滋味。”

面对患病公婆,她不离不弃

李秀英陪着丈夫,多次到重庆、成都、泸州等地治疗,医疗费、药费、往返交通费、食宿费,加起来是一笔不小的开销,而在四处寻医的同时,家庭没有了经济收入来源,两个孩子要读书,一家人还要生活。这时的李秀英既要面对害怕失去丈夫的惊恐,又要面对现实生活的困难,本来就瘦小的她,一夜之间更是苍老了许多。李秀英被压得喘不过气来,她却说:“如果我不坚强起来,那卧病在床的丈夫、年迈的公婆,年幼的孩子们怎么办?我当时唯一的想法就是,不管丈夫的病会发展到什么程度,我都不会丢下他不管,只要我有口饭吃,我就不会让他一餐饿着,一定要把孩子们拉扯长大”,当时很多人都叫李秀英出去打工,但她都拒绝了“我出去打工,日子倒是好过了,但丈夫在家想喝一口热水都成问题,孩子们上学回来热菜热饭也吃不上,所以我必须留在家,要苦大家一起苦,要幸福大家一起幸福”李秀英朴实的话语显示了她对丈夫的一往情深,更渗透着一个农村妇女无比坚韧的力量。

李秀英的公公是优抚军人,在部队艰苦的环境中身体留下了很多毛病,一遇天气变化就会发作,长期需要人照料,婆婆的身体也不好,李秀英更是没有任何怨言,无微不至的照料老人们的生活起居,尽量让他们过好晚年生活,享受应该有的天伦之乐。同时还不断安慰他们,告诉他们只要有一丝希望,就算砸锅卖铁也不会放弃对丈夫的治疗。婆婆对李秀英更是赞不绝口,“我们这个媳妇心很好,平时对我们也很好,以前在砖厂上班,别人拿一个香蕉给她、拿两颗糖给她,都要拿回来给我吃,真的像亲女儿一样。”

面对命运的不公,她无怨无悔

面对命运的不公,李秀英从未埋怨,尽量把自己乐观的一面展现在家人面前,用自己的乐观影响家人勇敢面对生活,夫妻俩从来没有因为生病或者是家庭负担而产生矛盾,总是相互鼓励、支持着对方,从不在别人面前叫苦。何明宣生病14年来,李秀英不离不弃,悉心照料,撑起了这个家庭幸福的蓝天,用爱书写了孝老爱亲动人故事。现在,何明宣的病情得到控制,每周去县中医医院做三次透析,花销降低了不少,女儿大学毕业参加工作后能够为他们分担一部分经济,肩上的担子就没那么重,日子也越来越好。

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篇19:道德模范事迹

范文类型:材料案例,全文共 822 字

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韩瑜,女,23岁,广西钦州市钦北区小董镇中心小学教师。

韩瑜是一名优秀的教师,更是一个孝顺的女儿,为了挽救父亲的生命,毅然将自己的左肾捐给生命垂危的父亲韩远德,用孝心谱写了一个“古有木兰替父从军,今有孝女捐肾救父”的感人故事,被群众誉为“大孝女”。

1997年5月,在钦北区小董蚕种场当司机的韩远德因带病坚持工作,病情恶化,发展为尿毒症。一个星期两次血透治疗,每月费用高达5000元,几年下来,一家负债近10万元,陷入困境。为减轻家庭的负担,学习成绩优异的韩瑜放弃上高中考大学的机会,报考了中师。她生活节俭,将每天的生活费控制在3块钱以内,不断攒钱给父亲治病。

20xx年,她的两个哥哥从报纸上得知换肾可以治愈尿毒症,悄悄地去做了检查,但是都不符合捐肾要求。年仅18岁的韩瑜也悄悄到医院做了比对检查,在确定各项指标符合要求后,毅然决定把自己的一个肾捐给父亲。当她向父亲提及捐肾的时候,慈祥的父亲宁可一死也不要她捐肾,说“我怎能用牺牲女儿的健康、幸福来换这一条老命呢!”家人知道韩瑜的想法后,也没有一个人同意。但瘦小的韩瑜,却有一股韧劲,坚决地说“父亲今年才46岁,他与母亲将我们三兄妹拉扯大十分不容易,至今没过上一天舒心日子。何况医生说了,捐一个肾,对身体没什么影响。就是有影响,为了救父亲,我也心甘情愿。”她每天跪在父亲床前苦苦哀求,7天之后,无可奈何的父亲终于被她的孝心和毅力所感动,答应了女儿的请求。

20xx年1月24日,韩瑜和父亲在桂林解放军181医院成功完成了换肾手术。资深的主刀医生说:“我做过许多例肾脏移植手术,可谓轻车熟路。但面对这位18岁的美丽女孩,我却于心不忍,迟迟下不了刀啊!”韩瑜以肾救父当时在全国是首例。她的壮举感动了社会,人们称赞她是个道德高尚、勇敢孝顺的好姑娘。

20xx年,韩瑜荣获中华孝亲敬老楷模提名奖和全国孝亲敬老之星,20xx年被评为全国十大中华孝亲敬老楷模。中央电视台等多家新闻媒体先后对韩瑜的孝老事迹作了报道。

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篇20:教育叙事道德

范文类型:教学反思,全文共 465 字

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高楼中的1301室在除夕之夜着火,1401的某先生及时发现了火势,并且作为一个素质公民,某先生报火警并且去找物业,由于是除夕之夜,所以消防员暂时赶不过来,物业先派人来灭火,但是无法正面进入1301,于是决定从14楼灭火,但是14楼的住户都不愿意让物业进入他们家里作为灭火通道,这个时候某先生主动要求物业通过他们家来灭火,这时候所有的人都被疏散到了13楼,过了半个小时火势被控制,物业得知消防员快到了,于是陆续从房中撤出,但是某先生发现楼道内水漫金山,往上看发现都是从他家里溢出的,他想上去看,但是被保安拦住,说火势还没有完全扑灭。这时某先生抓住一个物业人员询问他是否关闭了消防龙头,那人说忘记了。10分钟后消防员来了,成功扑灭火势,又10分钟后消防员撤出。这时某先生回家发现自己的木质地板已经完全湿透,室内有20cm的积水,半年之后完全腐烂,家里电器完全不能使用,在梅雨季节满屋子的虫子,平均每平方米有上千条虫子,无法住人,于是将物业告上法庭,但是物业以住户没有证据证明是他们所为,也可能是消防员所为,最终一审判决原告某先生败诉。

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