岁生日宴会主持词开场白
欢聚一堂情意浓,亲朋好友喜相逢,同喜同乐同祝贺,美好祝福送寿星。
尊敬的各位佳宾,亲爱的各位朋友,女士们,先生们:
中午好!
亲爱的朋友们,春天是放飞理想的季节,春天是播种希望的季节,在这春光明媚,阳光灿烂的好日子里,我们隆重地迎来了先生的七十大寿的喜庆日子。今天四面八方所有的亲朋好友,都是满怀着喜悦的心情,笑容满面地来到合家欢大酒店,令这里蓬壁生辉,令我们感到万分的荣幸。今天由我来主持这个隆重、喜庆、祥和的生日庆典仪式,感到万分的荣幸和由衷的高兴。在此我首先恭祝到场的所有的来宾、所有的亲朋好友们万事顺心、财源广进、事业有成、和家欢乐。
好了亲爱的朋友们,下面我们将在万众瞩目中,请出今天的焦点、我们的主角、我们的寿星先生和寿星的老伴女士闪亮登场。朋友们,掌声响起来!
好了亲爱的朋友们,在噼噼啪啪的鞭炮声中,在喜气洋洋的氛围中,朋友们看到,我们今天的寿星,我们的老先生和他的老伴,可以说是迈着轻快的脚步,大踏步地来到舞台上。
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篇1:妇女节演讲主持词
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:亲爱的妇女姐妹们:
合:大家晚上好!
女:中猴舞棒送冬去,
男:金鸡唱晓迎春来。
女:今天我们怀着十分喜悦的心情共同迎来了第95个国际"三八"妇女节,值此我代表满洲里光明热电公司向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康、合家欢乐、青春永驻!
男:回首过去的一年,满洲J里光明热电公司胜利实现了由集中供热转向热电联产一体化运营的工作目标,各项工作取得了辉煌的业绩,成绩的取得是与全体女员工辛勤工作分不开的。是你们肩负着工作和家庭的双重重担,在各自的岗位上兢兢业业、埋头苦干,在平凡的岗位上做出了令人赞叹的业绩,为公司的建设和发展默默无闯、元私奉献,在此请允许我代表公司党、政、工向你们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!我们公司对外是家公益性企业,我们的经营方针是保本微利。此次活动在公司新厂员工食堂举办既体现了我们勤俭,也体现了欢乐与阳光,让员工充分感觉到了家的温暖。
女:妇女姐妹们,20xx年我们公司又迎来了新的、难得的大发展机遇,这一年公司2x100兆瓦热电联产扩建工程将要开工建设,同时我们还将新接入集中供热面积95万平方米、热电费总收入将突破7千万元,要确保这些目标的实现,更需要我们全体女同胞的努力工作,让我们肩负起时代赋予我们光荣的历史使命,在各自的工作岗位上充分发挥出我们女员工半边天的作用。为公司发展壮大作出我们新的贡献。
男:今天,我们大家欢聚一堂,共同回忆辉煌的过去,中易想美好的未来。
女:让我们尽情地欢唱,让我们尽情地高歌。
男:满洲里光明热电公司20xx年庆"三八"联谊酒会
合:现在开始!
女:首先,让我们以最热烈的掌声有请公司总经理讲话。
男:满洲里光明热电公司营销部有员工24人,其中女员工16人,占部门员工总数的60%以上。目前该部门担负着满洲里市区195万平方米的热费收取和电费回收任务,几年来在营销部全体员工的共同努力下,他们曾荣获内蒙古电力
(集团)公司青年文明号和连续多年被公司评为先进部室荣誉称号。
女:在热费收取中女收费员们在寒冷的冬季里走千家、进万户,由于工作时间不固定,妥和不同的用户打交道,她们的心理压力特别大,可她们却毫无怨言、默默奉献,连续多年保证了热费回收在989毛以上,在呼伦贝尔电力系统树立起了公司良好的形象。下面有请营销部为大家献上一首《祝福祖国~,掌声有请。
男:各位女士,我现在告诉大家一个好消息,此次联谊活动我们设立幸运抽奖活动,在联谊会进程中我们会相继抽取幸运三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。
女:公司每名女员工都有获得幸运奖的机会,小小的惊喜等着你。现在让我们以热烈的掌声有请幸运三等奖的抽奖嘉宾:公司副经理、公司副经理、公司副经理前来抽取幸运三等奖。掌声有请三位抽奖嘉宾!
男:好,现在我来宣布荣获此次联谊活动的三名三等奖。幸运女员工是x车间的、x部门的、x科室的。让我们以热烈的掌声向三位获奖者表示祝贺,有请公司三位领导为她们颁奖。
男:下面我们来进行一个小游戏,游戏的名字叫做呜锣;规则是这样的,在你的面前不远处有一面锣,你用眼睛衡量你与锣之间的距离、把眼睛蒙上在主持人说开始后你拿着锣槌走向前去敲锣,两下之内把锣敲响为胜,届时会有精美的礼品等着你。
女:这个节目有请公司男士嘉宾参加。首先请上场。
男:下面有请女士上场呜锣、首先请副经理上场抽出三名女员工,她们分别是、X0
女:好,首先有请上场、做准备。
篇2:战友聚会的主持词
战友们,同志们,你们好!
今天,我们承蒙战友___的公司为我们提供了这样一个聚会的机会和地点,在此我代表在座的战友,向___及他的公司表示衷心的感谢。
我们来自不同地方,是军营把我们联系到一起,使我们成为战友。现在虽然天各一方。但军营里凝成的友谊是不会随时间流逝而削弱的,反而更加深厚。今天,大家推举我主持这次聚会,我非常高兴,绝不辜负大家的期望,同时也希望大家多多配合,把这次战友聚会办好。我们通过这次聚会,一是要加强联系,二是要互通情况。以便在将来的工作和生活中互相关照。俗话出外靠朋友,战友是最真挚的朋友,最无私的朋友,只要我们团结一致,无论谁有什么困难,都会得到解决。现在有句时髦的话,就是关系也是生产力,我们这些战友遍布各地,在许多部门工作。有的战友在单位还负点责,我相信,只要是合理合法的要求,一定会得到可能的帮助。
聚散两相依。聚是力量的凝集,散是光亮的播种。无论命运把我们带到何方,战友情的纽带总会把我们相连。今日笑着和战友握别,但愿不日笑着把战友迎接。
最后,让我提议,为我们牢不可破的友谊干杯。祝这次聚会圆满成功。
篇3:歌手大赛决赛主持词
亲爱的老师们同学们
台下的观众朋友们,
你们好吗?
今天的舞台是如此闪耀
今天的歌声是如此嘹亮
亲爱的同学们,你感受到了吗?
我们的身上正燃烧着青春的热火。
徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着天津美院日新月异的变化
今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情,本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了
今天的16位选手经过了层层选拔终于从79位选手中脱颖而出
那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧
天津美术学院~~校园歌手大赛决赛正式开始
篇4:2024高中毕业典礼主持词
(开会前播放音乐)
女:时光飞逝,岁月荏苒。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。
男:此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。
女:三年风雨,三年欢笑,
男:三年奋斗,三年成长,
合:今朝相聚,已是毕业时。
女:不必感伤,因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。
男:你听,那八百多颗心一齐跳动的声音,多么有力,又多么坚强!
女:在母校最后的日子里,在这熟悉的操场上,我们要演绎最美丽、最动人的告别。
男:现在我宣布:××中学××级学生毕业典礼现在开始!
女:请全体起立,升国旗、奏国歌。
男:请坐
女:高中三年,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。
男:三年来,我们内心充满了感动与感恩,我们要感谢×中,感谢父母,感谢同学,更要感 谢老师
女:或许我们曾经迟到,曾经在您的课上走神,讲话,因为不守纪律让您生气
男:或许我们曾经迷恋网络,迷恋小说,追求所谓的个性,因为贪玩而让您失望
女:或许我们埋怨过您的严厉,埋怨过您的唠叨,因为冲动不敬让您寒心
男:或许我们曾不听劝戒,一意孤行,追求所谓的爱,所谓的梦,所谓的自由,因为幼稚任性让您担心
女:然而,请老师们相信,今天的我们从风雨中走过,在迎战高考的征途中成长,我们正一点一滴的理解您深夜备课的艰辛和望子成龙、愿铁成钢的苦心
男:我们更懂得您寓意深远的教诲和盛满关爱的劝慰,人生最重要的三年有您陪我们走过是我们一生的幸运
女:是您,让我们懂得了什么叫拼搏,什么叫执著
男:是您,让我们理解了什么叫奉献,什么叫敬业
女:毕业之际,请接受我们代表在座全体同学为曾经的错误向您说声"对不起",
男:为您的贡献和培养说声"谢谢",
合:感谢您,老师!
女:在这即将离别的时刻,让我们敞开心扉对亲爱的母校、亲爱的老师们诉说珍藏在心底的眷恋
男:有请高三毕业生代表
女:亲爱的母校,是您告诫我们"爱国诚信、文明自信、好学乐群、勤俭笃行"
男:是您孕育了我们的睿智和果断,是您为我们提供了优越的学习环境和展示风采的舞台。
女:当三年的时光呼啸而过,直面高考,回首过往,除了前进,我们不选其他的方向,
男:除了成功,我们不要其他的结果,
合:除了感谢,我们没有其他的语言。感谢母校,感谢×中!
女:如今,我们已经站在高考的起跑线上,只等那一声枪响,便奔赴火热的战场。
男:临行前,让我们静心聆听学校领导的嘱托,这份嘱托正如一杯壮行酒,给了我们傲视群雄的胆量。
女:下面有请×××校长致词。
女:高中生活是一本太仓促的书,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。
男:"高中毕业"这四个字,沉甸甸的,它概括了我们十二年求学的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。
女:今天就让我们郑重的从校长手中接过毕业证书,让我们一起体会丰收的喜悦。
男:有请×××校长为毕业生颁发毕业证书
女:饮水思源,我们的成长离不开母校的培育。为了表达我们对母校的感激之情,**级全体同学向母校赠送一颗树,以此来祝愿母校像参天大树一样春华秋实,年年繁茂!
(高三学生代表向母校赠送纪念品)
女:相逢是首歌,年轻是春天的海,青春是绿色的河
男:相逢是首歌,分别是明天的路,重逢是生命的火
男:曾经一起走过的路,一起看过的书,曾经一起分享过的笑和互相抹掉的眼泪
女:曾经一起回首过的百年沧桑,一起见证过的世纪辉煌.这些都将是我们一生的财富
男:如果我们曾经有矛盾和误会,那么今天就让我们以同学的名义让他退位
女:如果我们昨天、今天曾携手共度,那就让我们祈祷明天也能够风雨相随
合:在此,我们要感谢相守三年的同学,愿我们的友谊地久天长!
女:回想每一个忙忙碌碌的晨昏,教室里总有一些孜孜不倦的身影。
男:他们靠着勤奋上进的拼搏精神,凭着辛苦耕耘的顽强努力,在各方面都取得了优异的成绩。下面请×××副校长宣读优秀毕业生名单。
女:有请获奖同学代表上台领奖,请学校领导为他们颁奖
(表彰优秀毕业生)
女:我们就要离开了,离开亲爱的老师,离开可爱的校园,此时,我们多么留恋老师的谆谆教导,多么留恋校园的鸟语花香。
男:我们就要离开了,离开亲爱的老师,离开可爱的校园,此时,我们要再看看美丽的校园,再拥抱敬爱的老师,再献上我们诚挚的感谢和祝福。
女:有请高三全体班主任老师 (学生向老师赠送鲜花)
女:老师,请原谅我们所有的不懂事吧
男:老师,请接受我们此刻的祝福吧
女:此时此刻,我们想再次聆听您的教诲
男:此时此刻,请您再对我们说几句贴心的话儿吧 (老师向学生赠送临别赠言)小合唱《放心去飞》
结束语:
男:在这即将结束高中生活的时刻,让我们最后来感谢自己爸爸妈妈
女:感谢您,爸爸妈妈,一路上泥泞坎坷,是您陪我们默默走来,前行中狂风暴雨,是您为我们遮风挡雨
男:感谢您,爸爸妈妈,您省吃俭用,却给我们买最好的学习用品,您工作劳累,却永远给我们灿烂的笑脸和贴心的安慰
女:爸爸妈妈,儿女把最诚挚的谢意献给您,
男:爸爸妈妈,我们会用一生去回报您无尽的恩情,
合:请您放心,高考,我们一定会竭尽全力。
男:放心去飞,勇敢去追,追一切我们未完成的梦,说好了不掉眼泪。
女:记得我们总说日子过得太慢,毕业还遥遥无期,可转眼就要各奔东西
男:而无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。
女:无论我们走得多远,我们的心总是和母校连在一起!
男:在过去的三年里,×中曾经让我们倍感自豪
女:在今后的岁月里,我们一定会让×中为我们骄傲
男:道一声:再见了,母校!我们一定会常回家看看
女:道一声:再见了,老师!我们一定会永远记住您
男:最后,祝母校前程似锦,再创辉煌,
女:祝各位领导、老师身体健康、工作顺利,
合:祝同学们金榜题名、鹏程万里! (毕业典礼结束)
篇5:酒店圣诞晚会主持词
青春的交响绽放华丽的激-情
校园的纯真挥洒最美的真挚
在这灯花与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的圣地。
我们欢聚在一堂,共同度过这个美好而难忘的夜晚。
流金岁月,三年的 生活已经匆匆而逝,我们在这里学习,在这里成长。 四季更迭,任万物瞬息万变,我们未曾改变,一段深深的情,一颗感恩的心。
让我们在最美的年华里,共同谱写最动听的青春乐章!
尊敬的各位领导、各位来宾
亲爱的同学们 大家 晚上好!
欢迎来到 我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面 请允许我为大家 介绍今天到场的各位来宾 他们是
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
至于串词的话 稍稍引出下就可以了 毕竟主持人只是场上的绿叶 面带微笑 保持自然 呵呵,祝你成功啊!下面 是我找的资料 可以参考下
往事如沙,岁月如歌,总有些情节,将会抹去,总有些眷恋,日渐沉积。 亲爱的朋友 那不是愁苦的相思 那不是哀婉的别离 那是我们青春的印记. 请欣赏歌伴舞 《节日欢歌》 演 唱 者 :董 文
放飞心中的理想 畅想青春的旋律
追逐成功的喜悦 把握无悔的明天
歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,让我们虔诚祷告,祝福彼此,此情可待成追忆,只是当时已惘然。
歌声逝去,前程始于足下,期待下次瑰丽的相逢,让我们自然体味 感受人生,会当击水三千里,自信人生五百年。
奔放的舞蹈,潮流的气息,时尚的脚步,跳动的音符。诠释了他们个性、开朗、奔放、热情的青春风貌。
你对我说
相逢是首歌
相逢是我们
我们用青春谱写
一首难以忘怀的歌
青春是那么的火热,那么充满激-情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,朝气蓬勃是我们的本色
自强不息是我们的追求。
(男) 青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;
(女) 青春是离弦的箭,敏锐,执着;
(男) 青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;
(女) 青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;
篇6:报告主持词范文
各位家长:
你们好,今天能在这里和各位家长进行交流感到非常荣幸。首先我做个自我介绍,我是第七小学五年级语文教师兼班主任工作,并担任五年级年级组组长与教研组长。我今天受到咱们中心幼儿园的委托,坐在这里,不是专家,所以我的发言不具有性。我只是以一个教师的身份,与大家平等的交流,当然,交流的观点也许会与大家不同,这是在所难免。因材施教,教无定法,贵在得法。因为不是专家所以太多的理论没有,今天,我只能讲一些皮毛的东西,请大家包涵。
首先我要讲的是家长与学校的关系,只有搞清楚了两者的关系,那后面所讲的家长该如何做的工作就很好开展了。
父母是孩子的第一位教师,社会是育人的大环境,学校是让儿童经历一种雏形的社会生活的场所。随着教育的不断改革,我们越来越清楚地认识到在学生素质教育的过程中,学校为先导、家庭为基础。处理好家庭、学校的关系,将对学生养成习惯、思想品德等方面有着极大的提高。家庭和学校两方面教育步调统一,相互促进,那么对教育的效果将尤为明显;如果两方面教育不一致,就会产生分力,教育影响不仅会削弱,甚至抵消。然而,社会上还是普遍认为教育是学校的事情,尽管学校的教育如今在人们和社会的心目中越来越被重视,但是却忽略了家庭这个不可替代教育作用。我国古代就有“养不教,父之过;教不严,师之惰”的说法,这里已经把父母和教师对教育作用相提并论,父母有着不可推卸的责任。然而现实情况却不容乐观。
在新课程标准实施后,相当一部分家长完全不理解新时代的教育教学理念,这些家长仍把孩子的分数放在第一位,重分数、轻能力,过分保护,忽视独立能力的培养,导致不适应新的学习观和教育观的行为,束缚儿童的实践能力和探索性学习的机会,还有的家长忙于生计,根本顾不上孩子的家庭教育,认为教育是学校的事情,学习是孩子的事情,自己的事情就是给孩子提供费用和好的生活条件,不去或者很少去了解孩子在学校的情况,使学生所产生的问题不能够得到及时的解决,而造成很多无法预见的不良后果。家长对孩子寄予厚望,因为孩子的学习不好,因而对孩子的教育简单、粗暴,轻则打骂,重则拳脚棍棒相加;其次,随着现在社会的发展,因经济、文化、社会风气等等的影响,出现过多单亲家庭或者家庭不和睦,这些都会导致孩子的心理发生扭曲,改变其本身健康发展,所以要使我们的素质教育健康发展,需要家庭和学校共同来努力,我们到底怎么做呢?
做为家庭,在教育中要积极担负起学生人生的第一教育,利用良好的亲情和高尚的道德品质营造一个美好的家庭环境,培养孩子良好的道德品质,家长应该清醒的认识到家庭教育的重要性,积极担负社会赋予的本职责任,抽出时间来健全家庭教育,认真的了解教育的方式和方法,利用正确的教育手段去教育孩子,避免不当的教育方式和方法而影响孩子和家庭的良好关系,同时积极的经常和学校联系,掌握孩子在学校的情况,配合学校做好孩子的教育工作,使孩子的不良行为消除在萌芽状态。
以上讲了家庭与学校的关系。那作为家长,很多家长已经意识到早期教育的重要性了。每一种动物,包括人类在内,学习有一个关键期,也就是发达期。2-4岁的孩子是语言训练的关键期,这段时间如果不及时训练,那就很难培养了。4个月以前的小鸡有追逐母鸡的能力,错过了这段时间,怎样训练也难培养。就是这个道理。谈到这里,也许有些家长就会问,是不是把小学一年级的教材买上,在三四岁就给孩子早期教育。也许有的家长会问,学生天生就是老师教的,我教了,老师不就失业了。也许有的家长会问,到底在上学之前,家长应该教孩子哪些知识?今天,我就针对以上问题,与大家谈我的看法。
一,在入学前应该给孩子教什么,怎样教的问题。我认为应该早点教会孩子认字,日本人拿中国的汉字作为开发智力。人类大脑的发展百分之八十在十岁以前完成。因为中国汉字是象形文字,结构复杂,可以培养孩子的观察力,想象力,记忆力。物理学家杨振宁,文学家冰心,诗人王勃,李白,哪一个不是五岁之前就认了大量的汉字。教汉字的方法多样,千万不要强迫孩子,高超的教育是不留教育的痕迹,润物细无声。借助商品,实物,广告牌等无意识的教会孩子识字,感受汉字的神奇力量。(举例)认了汉字,还要发展孩子的语言,教就教标准的词汇,去掉“吃饭饭”类似的儿童语言。见到什么说什么,加上描绘。比如,今天的天气晴朗,万里无云。春天来了,万物复苏,百花竞相开放等,大胆的对孩子给予丰富词汇的环境,他的语言才会丰富。
二、引导孩子听故事,讲故事,表演故事,编故事,开发儿童语言潜力。
学习语言的途径是通过故事,可以发展孩子的想象力。聪明的妈妈,每天在孩子睡觉之前,给孩子讲生动的故事,通过书本丰富多彩的画面。教育孩子崇尚善良,向往孙悟空的机智,不怕困难,憎恶白雪公主里皇后的毒恶,牛顿的善于发现等,“书籍是人类进步的阶梯。”他用大量的信息激活了儿童的大脑。研究表明,儿童生长的环境,受到的信息越丰富,大脑发育的越快。而书籍,恰恰是的资源。天南海北,天文地理,风土人情,名人传记,神话,童话都是激发孩子大脑的养分。孩子们的学习兴趣就从故事开发。孩子们可以插上想象的翅膀。同时,引导孩子表演故事,这就将动作协调能力,表演能力,理解能力也进行了训练,渐渐引导孩子创编故事,孩子的想象力,表达能力也得到了训练。只要家长持之以恒,对待孩子就象农民对待庄稼那样,一分耕耘,一分收获。智力的发展是惊人的。同时孩子们受到真善美的教育。真是一举多得。
三、在汉语拼音问题上,我记得教一年级时很多家长反映孩子拼读困难。其实我们克拉玛依人发音还是比较准确的,主要存在着前后鼻音、翘舌音的问题,另外还有些家长说家乡方言,那孩子学习拼音比较吃力,家长应该买一点汉语拼音光盘,无意识的在家中播放,时间久了,小孩不陌生了,一年级学时有点亲切感。所以学起来比较轻松。早教比不教强,会教乐教,孩子身上就出现奇迹。
四、关于写字,作为大班的家长,应该教会孩子正确的握笔姿势,教会写学校,班级,名字。为什么要说这一点,因为我现在带的这个班有两个孩子刚上学时,执笔姿势不对(举例),他的书写也就不会太好,我费了很长时间改正他们的执笔姿势。但是孩子错误习惯一旦养成就很难改正,到现在,还错误的姿势,你提醒他马上改,但一走开就又回到错误的了。当然这阶段重在鼓励孩子,培养孩子写字的兴趣。不能过于严厉。
总之,早期教育主张多元理论。全面发展孩子的潜能。可以从音乐,美术,手工,数字游戏,舞蹈,乐器,书法,表演,英语,做标本,猜谜语、体育、巧问为什么等多方面,多给孩子创造学习的环境。家长陪伴孩子看书,百利而无害。教一点《三字经》、《弟子规》,唐诗,宋词,用中国古典文化的精华去浸润儿童的心灵。
五、以上讲的都是幼儿学前智力的开发,还要注意非智力因素的培养。注意力集中是进入小学学习的关键。独立能力的培养能为家长节约了时间,精力。
六、还要注意培养孩子的上学兴趣
在孩子上小学之前,父母就要注意培养孩子对上学的兴趣,让孩子觉得上学是件美好的事情,不是痛苦的事情。在日常生活中就有许多的做法。比如说:要积极地谈论学校。您可以说:“啊,学校真是个好地方,到现在我还记着我上小学时的事情。”还可以说:“第一次到学校时,一切都很新鲜,能在那里认识很多的新朋友,特别开心。”“学校里有很多有趣的事,还可以学很多知识。”
但假如您这样对孩子说:“我那时最讨厌上学了,天天都要写作业,上学真是辛苦呀。一到放假不用上学才是兴的。”或“要上学,你还调皮,看老师怎么收拾你。”那孩子听了这样的话,会怎样呢?积极肯定地谈论学校,孩子也会对学校产生肯定态度。
还比如说:可以利用孩子提出的问题进行引导。孩子平时会提出许多问题,您在给孩子解答之后,可以告诉孩子:“等你上学了,你也会慢慢知道的。”还可以说:到学校里就能够学到这些知识。这样能使孩子对上学产生浓厚的兴趣。
好了,这是我为大家讲的入学前家长应该给孩子教什么,怎样教的问题。接下来再为大家讲讲孩子进入学校,开始学校生活后,我们家长需要怎么做。这也是我们家长最希望知道的。
那么孩子进入学校,开始学校生活后,我们家长需要怎么做呢?
怎样做一名合格的家长,内容很多,也很难,通过在这一个小时的交流是说不清的。今天我就讲讲家长最关心的内容,怎样辅导孩子学习。
孩子进入学校的主要目的是学习,但是我认为这个学习,不是学会了多少知识,而是学习一种学习方法、学习意识。我们每位在工作岗位上的家长,不难体会这一点,学习不是到大学毕业踏上工作岗位就结束了,而是终身的。十几年前,电脑这样东西还不是很普及,可是现在呢?电脑已经成为生活、工作中必不可少的一样东西。随之就出现了几种人:有的积极的学习这项新事物;有的由于工作的需要只学所必须知道的操作;有的认为学不学没什么关系;还有的认为学那个没什么用。这些不同的心态正证明了他们的学习意识、学习观念的不同。电脑这东西到底应不应该学呢?有人说:不会电脑就是新世纪文盲。从这个现象中,我们不难看出人的学习意识是非常重要的。人必须在成长中不断学习,才能跟上时代的发展。
20xx年9月在我市全面实施基础教育课程改革,此次改革的目标是什么?也就是要改成什么样?这个内容家长应该了解,只有了解了才能更好的指导孩子的学习,才能更好的配合老师教育好孩子。在这里我给家长介绍一下:
基础教育课程改革的目标是:
1.改变课程过于注重知识传授的影响,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
现在的教育不在像以前,比如老师讲一道题数学题,老师讲方法,同学记住,以后再遇到这种题就用这个方法,而是通过解这道题,让学生了解这个方法是怎样得来的,从而自己在想出别的解题方法,指导学生学会钻研,发展思维。
2.改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状,使课程结构具有均衡性、综合性和选择性。
现在我们提倡的是一种大教育观念,不在像以前每门学科是基本独立的。现在一年级的语文作业会出现这样的题型:春天到了,你看到春天的色彩了吗?快来画一画美丽的春天。这就是把美术和语文结合在一起。以后上语文课老师让学生带水彩笔,家长也就不要觉得奇怪了。
3.改变课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代化社会科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。
现在的教科书不在像以前那么严肃了,课本颜色丰富,画片生动,要更吸引学生。内容比以前简单了。比如语文3、4年级的学生不在像以前要求写出课文的主要内容,中心思想是什么了。还有学生一进入学校最先学习的语文内容是汉语拼音,汉语拼音在以前它的功能是帮助识字、阅读、学习普通话,因为它有帮助阅读的功能,所以必须要求学生直呼音节。但是课改之后汉语拼音的功能只有两个帮助识字、学习普通话,换言之,汉语拼音起一个“拐棍”的作用。具体的要求能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节,不在是直呼和默写音节了,强调汉语拼音认读汉字字音和学习普通话的工具,只起一个辅助的作用。外面有汉语拼音班我们有没有必要去给孩子报个班?那我前面讲了可以学,但不是专门报班学,我们可以买磁带、碟子回来放给孩子听,让孩子在无意识中学习,在孩子的小脑袋里留下汉语拼音的痕迹。如果报班学习无形中加重了孩子的负担,而且上学后老师还会教这部分内容,那我们不是在让孩子做重复的事情吗?而且一个老师一个教法,如果孩子学的不规范到了小学又跟老师教的不一样,孩子又要经历一个改正的过程。那么如果学,家长要注意现在汉语拼音的要求是什么,并且要注意孩子在入学后这一部分的知识他会了,就容易上课不专心听讲,养成不好的听课习惯。如果不学,入学后也问题不大,因为要求降低了,但是就需要在学习这部分内容的时候,家长要帮助孩子多读,多拼,要花些时间辅导。
汉语拼音的要求降低了,但是一年级的识字量却加大了。这一点家长一定要了解,不然学生一年级的成绩不会太好。一年级上册书要求学生认识400个常用字,其中100个字要求会写。一年级下册书要求认识550个字,其中250个字要求会写。要求认识的字,只要求学生见到这个字时能读出来读音。要求写的字就要求会认会写会用。家长在家中辅导时如果让学生把认识的字都写一写,那就会加重学生的学习负担,同样当老师布置作业,当天学过的要认识的字,多读几遍,家长要重视。因为一年级的识字量非常大。整个一年级学生就能认下950个字。通过实践,这么大的识字量虽然学生刚开始学习是有一定的困难,但是它也有很大的优势,就是学生识字多了,就能更早的读书了,这样有很多同学就养成了读书的好习惯,还能明显的感觉到学生的阅读能力、说话能力比往届学生强,读书多了学生的知识面也就广了。
现在的课程和学生生活接触很紧密,比如一年级的识字课中有一课题目是《自选超市》,就是在超市里认字。贴近生活,指导学生认字方法之一,就是在生活中识字。
家长现在就可以利用这种方法让孩子在生活中认识常用字。
4.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。
这一项的改变,结合现今时代需要。其实孩子的能力是非常大的,大的有时我们都想象不到,就比如说,我们学校五六年级的学生在老师的指导下可以做精美的课件,还有的甚至可以制作网页。孩子的能力是要给他们机会展示的。而且当今的世界需要的是知识+能力型的人才,这都需要从小培养。所以当家长听孩子说老师布置的作业的是搜集有关某某的资料,一定要监督孩子想尽办法去搜集,这是对他能力的培养。
以上是我对这次课程改革的介绍,介绍这个内容的目的是为了让家长了解现在的教育观念,在学习方面和学校的教育保持一致。
那么具体在家里我们应该怎样辅导孩子学习,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯呢?我介绍几中典型的方法:
方法一:养成良好的学习习惯
在自己这十年的教学中总有家长很烦恼的问我,我的孩子到现在做作业还需要我督促他,怎么办?出现这种现象的原因就是孩子没有养成良好的学习习惯。
前面讲了人的身心发展是有一定规律的,都有“关键期”。那么学习习惯培养的关键期在什么时候呢?在小学1、2年级。孩子年龄小的时候,就像一包熔化了的铁水,它可以浇铸成各式各样的形状。但等孩子长大了,就像冷却了的铁水变成了一块铁砣子,再改变可就困难了。孩子年龄小的时候具有很强的可塑性,比较听话,好训练,因而培养各种良好习惯最容易见效,因此培养良好的学习习惯就要抓“关键期”,以便为孩子今后的工作和学习打下坚实的基础。
良好的学习习惯的养成应从点点滴滴做起。从一开始上学就要给孩子定下规矩,要按时完成作业。现在老师一般都要求学生回到家先做作业,作业做完了,再休息、运动或是培养兴趣爱好。一定要让孩子养成在一定时间内专心做作业的习惯,不拖沓、不磨蹭。这些习惯不会是天生就有,或是长大以后自然就会的,家长一定要要求、指导或是有意进行训练,可以制定一张作息时间表,对做作业等时间做出规定,培养孩子的时间观念。在孩子学习的这段时间里父母要尽可能为孩子提供一个安静的学习场所,让孩子专心致志地做作业。
方法二:计划学习。
帮助孩子设定一个目标,并为之制订一个学习计划。目标要切实可行,既不能高不可攀,(解释)也不要毫无吸引力。学习计划要与孩子共同制订,得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划,每一天都不放松。贵在坚持,在计划的执行过程中,及时发现孩子的进步,予以表扬,使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时,鼓励他去战胜困难,必要时给予孩子帮助。
这种为自己制定目标的习惯孩子一旦养成,就会终身受用。
方法三:纠正错误
孩子做错题是经常发生的事,从纠正错误入手也是辅导孩子学习的好方式,还是改掉“小马虎”的好方式。
具体的方式就是给孩子准备一个专用本子。和孩子一起给它取个名字可以叫“错题库”或是“坏人国”。孩子每次作业或考试出现了错误,就让孩子在专用的本子上将错题抄下来。然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因,是不会审题,还是粗心大意;是没有掌握这部分内容,还是不会正确分析。用红笔将错误的类型醒目标出。过一段时间,与孩子一起整理错题,将错误的类型汇总。看看哪一部分错得最多,哪种错误原因最为常见。这样您和孩子都会对他的学习状况有一个清楚的了解。从这里入手,您就可以有的放矢地辅导孩子了。并且在期末总复习时,就用这个本子集中复习,效果一定很突出。
这种方法不仅适用于孩子学习上的指导,也适用于对孩子进行品德纠正。
方法四:重视复习
古人曰:温故而知新,强调了复习的重要作用。小学生不懂得如何复习,需要父母和老师的指导。
人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得很快,过一段时间就逐渐减慢。所以您指导孩子复习,必须要注意这个规律,让孩子及时复习。每天孩子从学校回来都学了一些新东西,您要求他先复习当天所学的内容,复习之后在做作业。有一位教育家做过这样的实验,让学生把昨天写的作业当考试再做一遍,可是结果却是作业做满分的同学却考不了满分。不是说昨天的作业不是独立完成的,而是在做作业时遇到不会的就看看书,考试时却不能看书,这证明知识还是没有完全掌握,所以家长一定要要求孩子复习了当天讲的知识后在做作业。对于低年级的孩子,您可以用问话的方式让孩子回答,比如:“今天的语文课都学了什么?”孩子回答后,再进一步询问。比如孩子说学了两个生字,就可以说:“这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗?”孩子不会写的话,就鼓励他再看看书,然后写出来。如果不及时复习,时间一长孩子就完全忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。
这四种方法比较常见。我们知道世界上没有两片完全相同的树叶,也不可能有两个完全相同的孩子。在教育孩子的问题上,我们采取的宗旨应该是因材施教,根据自己孩子的特点和具体的家庭情况寻求最合适的教育方法,并不是别人家成功的教育方法就一定适合您的孩子。
但是有几点是每个家庭在教育孩子都应注意的:
1.要学会关爱孩子,爱孩子要爱在心里,不能爱在表面上。有这样一句话“勤母亲,拙孩子”。父母不能什么都为孩子做,要多给孩子锻炼的机会。其实孩子很多不良的习惯都是家长娇惯出来的。独生子女普遍出现的“六小”问题:小霸王、小懒虫、小馋猫、小犟牛、小磨蹭、小马虎。我们要把对孩子的爱深深放在心里。在这里我建议家长要先好好做个自我反思。
2.家长的教育理念要统一,包括母亲、父亲、更包括爷爷、奶奶、姥姥、老爷。一边妈妈让孩子一回家先写作业,另一边父亲却说刚回来看会电视休息一下再写,只要学完就行了。这样的家庭教育是失败的。尤其要注意的是老人的教育,隔代亲,凡是老人教育多的孩子,有好习惯的很少。建议为孩子的教育开个家庭会议,统一教育方向。
3.要注意自身的言行对孩子的影响。孩子在父母身边的时间是很多的,受到的影响是家长难以想象的。我们不可能把几十年的习惯改掉,但是在孩子面前时就一定要注意。如:夫妻出现问题时,不要在孩子面前吵架;不要在孩子面前说不易于孩子听的话。许多孩子在心理上出现的问题和家庭影响有很大的关系。
4.最后一点就是要多与老师交流,尤其是比较特殊的家庭,单亲家庭,重组家庭,要让老师知道,这样老师在教育孩子时就会注意心理上的辅导。有些孩子在某些方面很有特长,让老师知道了,就能发挥出他的特长。每位老师的教育方法都有所不同,只有通过交流沟通,才能达到教育一致。
以上就是我讲的家长在孩子准备上学和刚上学时应该怎样辅导孩子学习,也有讲的不够全面的地方。希望我所讲的内容能帮助家长在教育孩子和辅导自己孩子学习时寻求到最合适的方法。
谢谢各位家长!
篇7:教职工文艺演出活动主持词
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
(合)大家下午好!
黄:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
何:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
杨:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
王:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
黄:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
何:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
杨:当日历又翻开新的一页;
王:当小树又增加一个年轮;
男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,二中元旦文艺汇演现在开始!
黄:下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。
篇8:元旦晚会主持词开场白
合:大家新年好
ab:新的钟声
cd:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
a:XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:2019年的钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
cd:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
ab:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:今夜无眠
b:今夜有梦
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
合:我们宣布2019年元旦联欢会正式开始
(结束语)
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
c:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
d:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
c:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
d:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
bc:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
ad:因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
篇9:下乡活动主持词范文
各位领导、各位同志、父老乡亲们:
春风送爽,百花争艳。在这美好的季节里,由市委宣传部、市文广新局组织的20xx年文化“三下乡”活动,今天在彭市镇隆重举行。开展文化“三下乡”活动,是市委、市政府贯彻落实党的xx届五中全会精神,加强社会主义精神文明建设的重大举措,是落实中央、省委、市委文化惠民政策,保障人民群众基本文化权益的具体体现。
参加今天文化“三下乡”活动启动仪式的领导有: 市委、市委宣传部长甘霞蓉同志,市政府副秘书长郭慧玲同志,市委宣传部副部长姚超益同志,市文广新局局长李小明同志,市新华书店总经理冷文波同志,彭市镇党委书记曹江斌同志,彭市镇党委副书记、常务副镇长刘斌同志,以及市文广新局、彭市镇的有关负责同志,市新华书店、市文化市场综合执法支队、市电影公司、市花鼓剧团、市图书馆、市群艺馆、市博物馆等单位的负责同志,市委派驻彭市镇的工作组全体同志,让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!
下面进行20xx年文化三下乡活动启动仪式:
第一项:请市委、宣传部部长甘霞蓉同志宣布天门市20xx年文化“三下乡”活动正式启动。
第二项:鸣炮奏乐。
第三项:请彭市镇党委书记曹江斌同志致欢迎辞。
第四项:请市委、宣传部部长甘霞蓉同志,市政府副
秘书长郭慧玲同志,市委宣传部副部长姚超益同志,市文广新局局长李小明同志,市新华书店总经理冷文波同志,彭市镇党委书记曹江斌同志为彭市镇胡嘴村、庄屋村、王桥村、邹张村、毛湾村、严桥村农家书屋授牌。请六个村的代表上台接牌。
第五项:请市委宣传部副部长姚超益同志代表省新华书店集团有限公司、市图书馆为村民赠送书籍。
第六项:请市文广新局局长、党组书记李小明同志讲话。 第七项:由市花鼓剧团为大家演出一台综艺节目。
下面,请大家观看市花鼓剧团演员为大家带来的精彩演出。今晚7:00市电影公司还将为农民群众放映一部大片,欢迎大家到时观看。
20xx年文化“三下乡”活动启动仪式到此结束,谢谢大家!
篇10:广告比赛主持人主持词
导入: 曾经有人说:“忘了根本的人是最痛苦的”,民族精神是一个人的根本,而古诗文就是博大精深的历史与文化、自强不息的民族精神的载体。灿烂的中华文明因古诗文而千古流传,伟大的民族精神靠古诗文四海传扬,浩然的人间正气凭古诗文代代承递。古诗文是我们永远的骄傲,也是世界文化宝库永恒的亮点。让我们以《诗经》关睢的歌喉,以屈原《离骚》的音韵,用古风与乐府、律诗与散曲,沿着黄河与长江的源头漂流而下,白云区“中华之魂”古诗文诵读比赛现在开始。
(背景及组织过程) 本次比赛是为了配合将于今年 12 月举办的广州市首届初中生古诗文诵读大赛,广州市首届初中生古诗文诵读大赛是由广州市教育局教研室中学语文科联合广州市中学语文教研会、《现代中小学生报》和广州市中学生文联举办的。为了配合这项赛事,我区中学语文科在 10 —— 11 月在全区初中以学片为单位,开展了古诗文诵读预赛,今天参赛的学校便是在学片预赛中脱颖而出的佼佼者。
它们是龙岗中学、华师附中新世界学校、神山中学、培英中学实验学校、广东外语外贸大学附设外语学校、广东外语外贸大学附属中学、人和二中、明德中学、竹料三中、太和中学、民航广州子弟学校。祝贺你们!也希望你们今天能赛出更高水平。
一、介绍到场的嘉宾和评委。
嘉宾有 广州市教育局教研室中学语文科:陈坪老师;
华师附中新世界学校:吴澧旸校长。
评委有 白云区教育发展中心主任:韩斌;
白云区教育发展中心书记:郑飞卡;
白云区教育发展中心副主任:洪伟才;
白云区教育发展中心职教部副部长:蒲汉杰老师;
白云区教育发展中心教研部:刘海裕老师、梁志永老师、傅泽荣老师。
二、白云区教育发展中心教研部中学语文科、本次大赛的总策划刘海裕老师致辞。
三、比赛开始:
1 、 记得曾看过这样两幅画,一幅是苍茫穹隆下黄土飞扬的关中,古松在巨壑石隙中擎举浩气;一幅是润碧湿翠烟雨空朦的江南,荷花在熏风绵雨里不染淤泥,中间写有四个大字:中华气韵。它们是如此的气韵生动,如此的血脉相通。 请欣赏龙岗中学 师生为我们带来的诗朗诵《中华荷颂》。
2 、 也许,在我们每个人的心底,都藏着一个小小的唐朝,所以在今天,唐装才重回我们的衣柜,中国结又重系我们的裙衫,唐时的歌曲包上了摇滚的外壳,又一遍遍回响在我们耳畔……爱中国,可以有一千一万种理由,选一个最浪漫的理由来爱她吧——唐诗生于唐朝,唐朝生于中国,唐装在身,唐诗在手,祖国在心中。 下面请欣赏华师附中新世界学校 为我们带来的诗朗诵《千古唐诗耀中华》。
3 、 当把爱国之情溶于一串串音符时,我们便能奏出奋进的乐曲;当把爱国之情溶于一个个文字时,我们便能写出激昂的文章;当把爱国之情洒向祖国大地时,我们便能树立一座不朽的丰碑。殷殷爱国情,拳拳报国心。 请欣赏神山中学 师生为我们带来的诗朗诵《拳拳报国心》。
4 、 一壶酒,一把剑。一路豪饮,一路狂舞。饮出了一位诗坛的谪仙,舞出了一颗盛唐的剑胆。醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为虚名。沧海一声笑,散发弄扁舟,踏遍祖国河山,怎肯摧眉折腰?请欣赏培英中学实验学校 为我们带来的诗朗诵《行路难》。
5 、 “世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”,新安县中征兵的喧呼,潼关道上士卒的怨语,石壕村里老妪的悲啼,诗圣杜子美为我们讲述着一个个民不聊生的故事。请欣赏广东外语外贸大学附设外语学校 为我们带来的诗朗诵《诗圣千秋》。
6 、 千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因,就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。请欣赏广东外语外贸大学附属中学为我们带来的诗朗诵《热血铸忠魂》。
7 、 在爬满甲骨文的钟鼎之上,在布满烽火的长城之上,浑厚而又清亮的音韵穿越五千年的悠悠岁月,迎面而来,在我们心中泛起层层涟漪,响起阵阵回声,却都不约而同地凝结成一个共同的主题:祖国母亲!请欣赏人和二中 师生为我们带来的诗朗诵《碧血丹心 民族精魂》。
8 、 谁说女子不如男?好女儿同样志在四方,好女儿也同样爱家——更爱国。请欣赏明德中学 师生为我们带来的诗朗诵《木兰诗》。
9 、 “诗”中自有黄金屋,“诗”中自有颜如玉。诗中更有雷鸣号角,虎啸战鼓,好似惊涛骇浪,以波澜壮阔的气势,揭天掀地,席卷而来。字字句句落地有声,振聋发聩。诵读它们,我们可以触摸到诗人的高风亮节,我们可以呼吸到诗人的浩然正气!请欣赏竹料三中 师生为我们带来的爱国诗朗诵。
10 、 无论唐诗,无论宋词,脉络里流淌着的都是华夏文化的璀璨,浪里淘沙,我们得到的将是民族的尊严、民族的气节!请欣赏太和中学 师生为我们带来的诗朗诵《歌唐诗宋词情 颂民族英雄魂》。
11 、 岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》唱响了民族不屈的脊梁与骨气,唱响了民族不屈的尊严与神圣。请欣赏民航广州子弟学校 为我们带来的诗朗诵《中国魂 爱国心》。
结束语: 从孔子的 " 诗可心怨 " ,到杜甫的茅屋秋风;从屈原的怀恨投江,到岳飞的仰天长啸,中华民族延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。敲响那一排铜质的编钟,古诗文永远在我们的血脉中流淌,古诗文让我们永远刚强。让我们以诵读古诗文为基石,以古代文化为阶梯,继承和发扬我国的优秀文化和民族精神,唱响我们民族恢宏岁月的灿烂,唱响我们壮丽的山河亮丽的风景,祝愿祖国的明天更加辉煌!
四、领导发言: 下面有请白云区教育发展中心韩斌主任讲话。
下面有请广州市教育局教研室中学语文科陈坪老师讲话。
五、公布结果、颁奖:
获得三等奖的学校是 ,有请郑飞卡书记、洪伟才副主任为获奖学校颁奖;( 5 所)
获得二等奖的学校是 ,有请韩斌主任为获奖学校颁奖;( 3 所)
获得一等奖的学校是 ,有请陈坪老师为获奖学校颁奖;( 2 所)
获得特等奖的学校是 ,有请劳容意校长为获奖学校颁奖。( 1 所)
六、白云区“中华之魂”古诗文诵读比赛到此结束。
请陈坪老师、劳容意校长及发展中心的领导留步,合影留念。
请各校师生有序地退场。
篇11:歌手大赛决赛主持词
(开场音乐)
(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)
(女)我是主持人:赵鹏媛 (男)我是主持人:秦硕楠
(女)音符是快乐的舞蹈,少年的风采在这里熠熠闪光! (男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在这里激情飞扬!
(女)为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅艺术进校园活动,丰富全体学生校园文化生活,提高艺术修养,展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。
(男)今天,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
(女)有请 1号选手 李钊雨 为我们带来歌曲《Man in the mirror》。
(男)感谢 1号选手 李钊雨 的精彩演唱,下面有请 2号选手 赵鹏媛 为我们带来歌曲《那些年》。
(男)感谢 2号选手 赵鹏媛 的倾情演绎。(女)谢谢!下面欢迎 3号选手 王洁 为我们演唱歌曲《听海》。
(男)感谢 3号选手 王洁 的表演,接下来,是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》,有请我的搭档 许阳 上场。
(女)感谢 4号组合 秦硕楠、许阳 的激情演唱。接下来,由 5号选手 邓凯元 为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。
(男)感谢 5号选手 邓凯元 ,下面 6号选手 杨佳明 将为我们带来歌曲《武装》。
(女)感谢 6号选手 杨佳明 ,接下来有请7号选手 王德凤 为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。
(男)感谢 7号选手 王德凤 ,接下来以热烈的掌声有请 8号选手田康丽、赵慧云 组合为我们演唱《看得最远的地方》。 (女)感谢 8号组合的精彩演唱。下面,让我们用掌声欢迎 9号选手 杨琪 ,她将演唱一首《阳光总在风雨后》,有请 。 (男)感谢 9号选手,下面欢迎10号选手 杨成 为我们带来歌曲《没有什么不同》
(女)感谢10号选手 杨成 的深情演绎,下面有请11号选手 张梓怡 为我们带来歌曲《日不落》。
(男)感谢11号选手 张梓怡 的倾情演绎,下面欢迎12号选手 许惠妹 为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。
(女)感谢14位选手的精彩表演,请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。(男)到此为止学生的12个节目表演完毕,大家有没有听过瘾?(观众:没有~) (女)想不想看更精彩的表演?(观众:想~) 接下来的节目是教师表演环节,首先,让我们掌声欢迎 聂永强 老师为我们带来歌曲《水手》。
(闫)聂老师唱得好不好听?(观众:好听~)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众:想~)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《Everyone is No.1》,希望大家能够好好的“忍受”一下。
(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众:美术~)对,我是美术老师,我们学校还有一位更厉害的美术老师,她画儿比我画的好,歌比我唱得更好,你们想不行听?(观众:想听~)有请李敏霞老师闪亮登场。
(男)感谢三位老师的精彩表演,两个字——“厉害”。二班的同学们,你们最想听那位老师的演唱?(观众:班主任黄老师~)让我们以最热烈的掌声有请 黄老师 为我们演唱歌曲《珍惜》。
(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目,要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众:要~)下面有请 李副校长 为我们演唱《我的中国心》。
(男)同学们,让我们以热烈的掌声再一次感谢 李副校长 。接下来掌声有请 黄庆军老师 为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。
(女)接下来欢迎 温巧格老师 为我们演唱《你的眼神》。 (男)下面掌声欢迎 胡爱秀老师 演唱《美丽的草原我的家》。
(女)“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众:真心英雄~)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。
(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节,有请14位学生歌手上台。
(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐) (聂)获得优秀歌手奖的名单是:略。。。。。。
(闫)感谢李副校长和张副校长,让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。
(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。 (聂)激动人心的时刻到了,获得三等奖的是: 掌声祝贺。获得二等奖的是: 掌声祝贺。获得一等奖的是: 掌声祝贺。
(闫)最后一个节目有请所有老师上台,演唱歌曲《明天会更好》,鼓掌。
(女)同学们、老师们,优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中,我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。
(男)在人生的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴,愿青春的岁月一路春色满园。
(男)亲爱的老师、同学们,(合)让我们铭记今天的愉悦与美好,共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”,明年见! (结束音乐)
篇12:酒店圣诞晚会主持词
大家晚上好!
1: 踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来新年之前最快乐的一个节日——圣诞节! 2: 满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的猪年,回首过去的一年,我们有收获,也有失落:但不管怎样,我们努力过,奋斗过,我们无怨无悔;
1: 新的一年,风险与机遇并存,不经历风雨,怎能见彩虹?我们的明天一定会更加美好。
2: 在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚,让我们珍惜这难得的相聚,让今夜成为欢乐的夜晚,幸运的夜晚!
1:为了让今晚的聚会更加的绚丽多彩,我们的学生以及老师将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的精彩节目!
2:下面我宣布:20xx圣诞晚会
1、2:现在开始!
节目:
游戏: Balloon (运气球)
(拿抽奖箱上)
1: 下面我们进入游戏时间,玩一个很好玩的游戏,是什么呢?那就是运气球!! 2: 我来介绍一下游戏规则。请各位拿出你们的入场券,找到上面所写的号数。我们将从抽奖箱中随机抽取 6 个号数,与你手中的号数对应即可上台。
游戏准备:靠墙空地一块。气球若干,画 2 条相距 10 米的平行线,为起、终点线。
游戏方法:参赛者 6-8 人为一组成横队站在起点线后,每人手中持一只气球。发令后,每人用嘴将气球吹上空中,并保持气球不落地,一边向终点线走去。以先到终点者为胜。
游戏规则:①途中身体任何部位都不能接触气球。②气球落地或身体任何部位接触气球,则必须后退 2 米后再继续前进。③出发时,必须将气球吹向空中才可以走。(玩两轮)
结束语
1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
2:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
1:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
2:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
1:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
2:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
2:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
2:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
1:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
2:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
篇13:总结及表彰会主持词
女1:今天我们有幸邀请了集团公司的领导~~~;
男1:让我们以最热烈的掌声,欢迎各位领导的光临。
男1:一年的风风雨雨我们共同走过;
女1:一年的累累硕果我们一起分享;
男2:我们怀着同一样的追求与梦想;
女2:我们怀着同一样的奋斗与拼搏;
女1:让我们携手同心、开拓梦想;
男1:用我们坚实的臂膀,托起德建人的希望;
女2:站在新的起跑线上,让我们共同祝愿;
男2:集团公司事业兴旺、蒸蒸日上;
女1:海桥公司~~再创新的佳绩、再铸新的辉煌;
男1:祝愿大家身体健康、万事如意、心想事成。
篇14:年终员工大会主持词范文
开场:(男)尊敬的各位领导,
(女)各位 同仁们
(男)大家(合)下午好!
(男)歌声澎湃,群情激昂。
(女)暂别了节日的欢乐和喜悦, 我们又迎来了新年的希望与挑战。
(男)在过去的一年里我们收获了累累硕果。海阔凭鱼跃天高任鸟飞。
(女)每一位 人都深深感受到,在 这个大家庭中,生活更充实了,激-情更饱满了,未来变得更加有希望了!
(男) 的爱心在传播, 的事业在发展,的队伍在壮大!
(女)今天,又有一支生力军加入了我们的行列中来。让我们 的老员工们用我们最热烈掌声欢迎他们。
(男)此时此刻,他们已经着好工装系上领带,也让我们 人一起从这一刻起,带上满怀激-情(女)信心与希望(男)光荣与梦想
(女)我们从此肩并肩、
(男)手挽手、
(女)心相连,
(男)让 之花开得更加绚丽,更加灿烂,
(女)让我们整装待发,迈着坚强有力的步伐共同创造
(合)美好的明天。
(男)我宣布 员工大会
(合)正式开始。
篇15:文艺表演活动主持词怎么写
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男A: 转眼之间,一周的培训生活即将结束,虽然短暂,但是这段美好的时光将使我们终生难忘,受益终身。
女A:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
男B: 今天,我们相聚在这里,展示我们对生活的激情,和我们对未来的渴望。
女B:首先要感谢新区人社局为我们提供了这个相识相知相伴的机会和知识拓展、能力提升的平台。
男C: 更要感谢滨海人才的黄老师和几位帅哥美女在这几天里对我们无微不至的关心、关怀。在这里,请允许我们代表大家向您们说一声:
合:您们辛苦了!(鞠躬)
男A:今天,是个特别的日子,我们怀着激动的心情,相约在这欢乐舞台,喜迎,祝贺奥巴马,感念一周的相聚,用心体会彼此的真诚。
女A:今天,是个欢庆的日子,在胜利召开的时刻,
我们聚首,真心祝福我们的党蓬勃向上,诚心祝愿我们的祖国更加辉煌。
男B:同学们,让我们一起用最美好的歌声表达我们心底的祝福。
女B:今夜,让我们用跳动的音符,标记这精彩的乐章。 男C:今夜,让我们用欢声笑语,记录这难以忘怀的瞬间。 男A:朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:**培训班文艺晚会现在开始。(男A、女A、男C下台)
女B:本次活动种类多样,既有浓郁的现代气息,又有搞笑的魔幻风情,相信大家一定可以从中得到美的享受。
男A:好啦,现在我们就不多说了,直接进入晚会的第一板块——《我心唱响》,首先请第二组同学们为大家献唱,大家鼓掌(下台)
节目一(演出完毕)
女B:大家看了他们的表演感觉如何啊?(大家响应) 男B:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,男C哪去了?
女B:哦,他也准备节目去了啊,等下他有精彩的表演。 男B:哈哈,我也有精彩表演,好下面请欣赏我们第一组演
唱的。
女B:大家欢迎(鼓掌,下台)
节目二(演出完毕)
女A:谢谢大家的掌声,男A,我问你一下,你感觉最快乐的时光是什么时候?
男A:除了这次培训就是童年了。
女A:这是为什么呢?(搞笑表情)
男A:你表情很夸张,因为,童年是人生最单纯的时候,我们可以自由的笑、自由的哭、忘记忧愁,我也相信“style”的朋友们的童年会更有风格,请欣赏第三组为我们带来不一样的《童年》。(鼓掌,下台)
节目三(演出完毕)
男B:真陶醉呀,唱得我都想睡觉了,玩笑玩笑~~
女B:其实我已经看透了你的内心,你是想在梦里找童年了,哈哈,谢谢夸奖,再整两句呗
男B:感觉这股江南风够厉害的,难怪男A同志说除了这次培训就是童年了。。。
女B:你是不是有想骑马的感觉呀(大家笑)
男B:哈哈,我们班里正好有五个牛仔,各组组长们,来为大家跳个江南style吧,音乐(音乐起)!!(各主持人起哄)
(组长们表演毕)
女B:言归正传,下面,见证温馨的时刻到来了…..
男B:请我们最美丽可爱的*老师为我们揭晓今晚第一轮神秘伙伴。
女B:掌声响起来,请*老师隆重出场,MUSIC(音乐起) 第一轮神秘伙伴结束
男A:男C这小子怎么准备这么长时间了,差不多了吧?是新长征路上的摇滚吗?(乐)
女A:还真不是,他换风格了,为了喜迎,他和“四海同心”的同学们专门准备了一首激动的歌曲,下面请第四组献上,请大家欢迎。
节目四(演出完毕)
男B:听了你们的歌,真有特色,让我们感觉到明天一定会更好
男C:呵呵,当然,因为我们是“四海同心”!请大家再次给我们组热烈的掌声…..
男B:你真不要f ace 我真想拍你
男C:别怕脸就行,指这吃饭呢,还是拍拍我的手吧(伸出双手,男B呕吐状)。
男B:不用我拍,有第五组呢,下面请压轴的“”第五组表演
男C:大家鼓掌(下台)
节目五(演出完毕)
女B:不愧是压轴演出,真精彩。是不是呀?
下面,我们进入晚会的第二板块——《我型我秀》,请我们的特约嘉宾**老师再次出场,为我们介绍一下活动规则,请工作人员发放道具。我也赶紧回我们组准备一下。
(我型我秀结束)
男C:真是精彩的演出,展示环保服装的各位帅哥美女,明年一定能亮相巴黎时装周。对了,**老师别下去,请您也带着您的帅哥美女秀一下呗,大家鼓掌!
哎呀,**老师不上,那请咱们班长给大家献个舞呗(各主持人起哄)别冷场呀,实在不行,你就来首歌吧,清唱也行,大家鼓励呀(鼓掌)
女A:班长唱的好不好?再来一个要不要?(鼓掌,起哄)
请**老师为我们揭晓今晚第二轮神秘伙伴,大家期待吧,掌声起!
第二轮神秘伙伴结束
男A:再次祝愿各位结对伙伴经过这次培训之后,不要断了
联系,继续互相关心,特别是异性朋友们啊
玩笑玩笑,下面我们进入晚会的第三板块——《星光大道》,首先请欣赏“”的“”!!
节目一(演出完毕)
男C:非常感谢她们的精彩表演,请大家再次为“”的“”鼓鼓掌。
我看看下面是什么节目?噢?怎么还取经,大话西游吗让“中国好团队”给我们带来精彩的小品——,大家鼓掌
节目二(演出完毕)
女A:这么精彩这么幽默,很棒吧?下面我们再请“style”献上他们独特的“感悟”,请欣赏。
节目三(演出完毕)
女B:我们的感悟大家喜不喜欢?再次要掌声….
下面,请“四海同心”为大家表演“诗朗诵”——
节目四(演出完毕)
男B:请大家再次感谢他们的精彩演出。最后一组出场的是
“”的《感悟》脱口秀,请上台。
节目五(演出完毕)
男A:够累的,大家感觉我们的演出是不是更优秀?再次请大家给我们组掌声。
哎呀,这么半天了,大家坐着,我们站着,大家吃着,我们看着,让我们赶紧归队吧。请**老师上台揭晓第三批神秘伙伴。
男C:(提前和工作人员商量好)现在,请工作人员公布一下此次文艺晚会各组的成绩和名次。(鼓掌,下台)
(公布完毕,各主持人边鼓掌边上台)
男B:精彩的节目为大家奉上了,不知各位是否意犹未尽呢? 女A:晚会的时间虽然有限,但精彩的演出笑声不断啊
男A:我再次代表全体学员,感谢TV,感谢TV,感谢TV, 女B:我相信这难忘的今宵,将会永远印刻在大家的心中,男C:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出
合:让我们继往开来,让我们留住今天,拥抱明天,共同唱响《难忘今宵》(音乐起),让我们再次鼓掌,记住这难忘的时刻!
**培训班文艺晚会到此结束!(音乐声减弱)
(女B:下面,请大家在举杯畅饮的同时,自由发挥,踊跃唱歌吧„„)
篇16:2024庆六一主持词
(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,
(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都是在告诉我们:
(幼合)201-六一儿童节来到了。
(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,
(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)---幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)
(幼合)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是欢歌笑语,每个人心里此时都乐开了花,我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈:《EASYLOVE》
(幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者:掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者:热烈欢迎!
(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程,里面的古诗成语和记忆操孩子们都是滚瓜烂熟了,今天我们来一决胜负,来个大PK,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大PK,掌声欢迎。
(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都是要向他们学习,佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱,还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。
(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨,你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌声欢迎。
(幼合)我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗,名不虚传。(师)在山的那边海的那边,有一群蓝精灵,他们活泼又聪明,调皮又灵敏,他们自由自在生活在绿色的大森林。下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》,看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样?
(幼一)这群齐心合力的蓝精灵,唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿,你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师,那你知道T台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。(师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):
(师)“加油,加油”,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。
(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地,“你是电,你是光,你是唯一的神话,you are mysuper star。”也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《super star》,热烈欢迎。
(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的superstar,我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)
(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更是感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们都是需要爱,大人们也是需要爱,我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。
(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,
(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!
篇17:迎新春茶话会主持词开场
尊敬的各位老领导,老同志:
你们好!
今天已经是农历腊月十九,离中华民族的传统佳节——春节,仅有几天的时间了。借此新春佳节即将来临之际,我谨代表县委、县政府向各位老领导、老同志拜个早年,祝大家新春快乐,身体安康,阖家幸福,万事如意!
在过去的一年里,我县政治稳定、经济发展、社会安定、人民安居乐业,年是我县经济社会实现大发展、快发展的一年。一年来,县委、县政府团结和带领全县人民,以经济发展速度走在全市前列、改善民生速度走在全市前列为总体目标,以项目、民生、作风三个主题建设年活动为载体,经济社会朝着跨越式发展目标迈进,实现了三个最:即经济发展速度历史最快,项目建设成效历年最好,民生建设大事实事最多,县域经济社会综合实力显著增强。这些成绩的取得,离不开各位老干部多年来打下的坚实基础,离不开您的关心参与、大力支持和鼎力帮助。在此,我向你们表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!今天,按照县委、县政府的安排,在这里召开老干部迎春茶话会,目的就是让广大老干部了解我县经济社会发展情况,倾听老领导、老同志的宝贵意见和建议,共商发展之策,共谋发展之事,共同努力开创我县追赶跨越新局面。
今天茶话会有两项议程:第一项,由县委、副县长同志通报我县度经济和社会事业发展情况;第二项,由县委书记同志作重要讲话。
下面,进行会议第一项议程,请县委、副县长同志通报我县年度经济和社会事业发展情况;
下面,进行会议第二项议程,请县委书记同志作重要讲话。
今天的茶话会开得喜庆热烈,非常成功。会上,大家认真听取了县长关于我县年度经济社会发展情况通报和书记关于下一步工作的安排和部署。新的一年里,我们将按照 “全面做好离退休干部工作”的要求,进一步强化责任,加大力度,切实想老干部之所想,急老干部之所急,解老干部之所需,积极为老干部安度晚年、益寿延年营造宽松的环境。我衷心的希望全县广大老干部,一如既往地关心、支持县委、县政府工作,为构建和谐奉献余热。我相信,只要我们携起手来,同心同德,克难攻坚,我县的经济和社会事业一定能够更好更快地发展。最后,再一次衷心地祝愿大家新春快乐,健康长寿,阖家幸福!
篇18:关于青春梦想活动主持词精选篇_主持词_网
青春是宝贵的,梦想是远大的。拥有梦想的青春幸福快乐,拥有梦想的青春奋发向前,拥有梦想的青春激情四溢!青春会因梦想而绚丽,青春会因为梦想而精彩。那么,今天小编为大家带来的是关于青春梦想主题活动主持词的范文,希望大家喜欢!
【关于青春梦想主题活动主持词】一
合:尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们! 大家下午好!(鞠躬) A:我是主持人:A B:我是B。
A:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。
B:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:B爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临
合:初二八班“奋斗青春,收获成长”主题班会现在开始。
B:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。 A:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。
B:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。 A:我们拥有崇高的愿望。 B:我们拥有火一样的青春A:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝 B:就能赢得
光辉的未来 A:就能攀登理想的峰巅。
B :青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。大家掌声有请 !
回顾中
A:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。
B:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。下面请学生代表:郭旭东,B,李佩津来谈一谈他们对新学期的计划和安排吧!
演讲中(郭旭东)
A:青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。
演讲中(.B)
B:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
演讲中(李佩津)
A:至此,我们的主题班会就快要接近尾声了,下面就有请家长代表为我们班会做总结总结中
B:面对浩瀚的大海面对无际的苍穹 A:面对未来世界,面对无量辉煌
B:我们初二八班60名同学写下了自己的誓言,下面请欣赏《我们的誓言》。合:青春是希望,青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮,我们一定要把青春牢牢的握在手中,将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想,让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了,明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。青春万岁!
A:尊敬的各位领导老师
B:亲爱的同学们
AB:大家晚上好
A:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)
B:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)
A:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。
B:我宣布本次“花季飞漾,青春由我做主”班会正式开始(鼓掌)
A:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!
B:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈,生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”伤口其实是可以通过精神力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心,并且是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,这就是友情,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》
A:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕。
B:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的青春我做主”
A:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《青春之歌》B:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!
A:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌) B:现在又校领导老师先退场
【关于青春梦想主题活动主持词】二
甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家晚上好甲:我是主持人郎天舒 乙:我是主持人。。。 甲:说到主持,。。。你知道我们今天主持的是什么吗?
乙:当然知道,不是你叫我来帮忙的吗?我们主持的是你们108宿舍承办的八二班主题班会
甲:没错,可是,你知道主题是什么吗? 乙:青春嘛,良辰美景奈何天,为谁辛苦为谁甜(唱)
甲:嗯,感谢你能来帮我们主持 乙:算你还识货,邀请我来主持,这主持可累着呢,你要给我报酬,我出场费可是很高的 甲:别急,其实呀,请你来当主持人,就是来当观众来了,这不,我们宿舍排了一个《青春老人的自述》含义剧,就是请你来欣赏的,接下来,你都不用上来念串词,直接在下面看好了。 乙:哟,当主持人不念串词,还有这等好事,到底是什么剧,快让演员们上来,开演啊
甲:诶,还是别急,这看剧讲究规矩。 乙:什么规矩?
甲:那就是不准说话啊,各位观众也是啊,今天我们为每个人都准备了礼物,这拿到礼物的条件,就是看剧不说话,有我们的现场秩序管理员。。。。监督,您要是说话了,礼物就没啦。
乙:知道啦知道啦,赶快开始吧。
甲:下面我宣布,青春老人的自述含义剧 暨八二班青春主题班会 合:现在开始
青春主题班会主持词
甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家晚上好甲:我是主持人郎天舒 乙:我是主持人。。。 甲:说到主持,。。。你知道我们今天主持的是什么吗?
乙:当然知道,不是你叫我来帮忙的吗?我们主持的是你们108宿舍承办的八二班主题班会
甲:没错,可是,你知道主题是什么吗? 乙:青春嘛,良辰美景奈何天,为谁辛苦为谁甜(唱)
甲:嗯,感谢你能来帮我们主持 乙:算你还识货,邀请我来主持,这主持可累着呢,你要给我报酬,我出场费可是很高的 甲:别急,其实呀,请你来当主持人,就是来当观众来了,这不,我们宿舍排了一个《青春老人的自述》含义剧,就是请你来欣赏的,接下来,你都不用上来念串词,直接在下面看好了。 乙:哟,当主持人不念串词,还有这等好事,到底是什么剧,快让演员们上来,开演啊
甲:诶,还是别急,这看剧讲究规矩。 乙:什么规矩?
甲:那就是不准说话啊,各位观众也是啊,今天我们为每个人都准备了礼物,这拿到礼物的条件,就是看剧不说话,有我们的现场秩序管理员。。。。监督,您要是说话了,礼物就没啦。
乙:知道啦知道啦,赶快开始吧。
甲:下面我宣布,青春老人的自述含义剧 暨八二班青春主题班会 合:现在开始
【关于青春梦想主题活动主持词】三
现在我们处在花一样的年龄,花一样的季节。这个时期的我们,充满了理想,充满了抱负,充满了斗志。我们朝气蓬勃,我们奋发向上,我们有自己的远大理想和人生目标。我们要想实现自己的理想的目标,就必须为之而奋斗。下面请同学们围绕“让青春更加闪亮”这个话题各抒己见,畅所欲言。
(学生发言)
青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。
(学生发言)
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静结合的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
(学生发言)
青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
(学生发言)
青春是希望,青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮,我们一定要把青春牢牢在握在手中,将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想,让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了,明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。
【关于青春梦想主题活动主持词】四
吕:天真幼稚的童年结束了,青春的火炬点燃了。
朱:多么美好的年纪,多么富有诗意的年华。
吕:我们正如展翅欲飞的雏鹰,美好而广阔的天空正等着我们去翱翔。
朱:可是我们这一路上有狂风也会有暴雨。
吕:曾有多少我们的同龄人,由于不注意自己的行为,沦为少年犯,导致如花的青春不得不在铁窗里度过。
朱:是啊,这都是因为平时在学校里不遵守纪律,法制观念淡薄,以致走上违法犯罪的道路。吕:“不以规矩,不成方圆”。我们国家制定了那么多法律就是为了保障人们过上安定幸福的生活。
朱:我们学校的各项制度和纪律,也是为了能让大家正常地学习和生活。
吕:请大家看大屏幕,今天我们召开这个班会的意义也就在此。希望这个班会能给大家敲响警钟。
朱:大屏幕上的这句话是我们必须要谨记的,下面让我们一起了解一些青少年应知的法律。吕:大家对青少年应知的法律又了解多少呢?下面请大家说说你们所知道的。
朱:大家说的都不错,我也做出了总结,请大家看大屏幕。
吕:下面让我们先看看一些常见的违法行为。好,看过以后我们也要应用一下。请大家指出下列行为,属哪种违反行为?
朱:同学们,法律离我们并不遥远,学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分
,接下来我们一起来看几个材料。
吕:请大家根据大屏幕上的问题说出自己的想法。大家说的很好,为了哥们义气两肋插刀,最终是一失足成千古恨。遇到这样的问题我们要以法律和道德为标尺进行衡量,三思而后行,不可随意迁就,否则会铸成大错。
朱:相信大家对这个案例都有自己的想法,请大家说说。他们以自己的不懂法而给自己安慰,实在是让人感叹。(看大屏幕)这些也是大家应知道的。
吕:接下来我们先看一个小视频,看完之后请同学说说自己的看法。犯法之后能知道悔改已经能给我们最大的安慰了。
朱:我们班同学喜欢上网的同学也并不少,下面请大家看看这个触动人心的案例。
吕:赌博,对于所有人来说都是一件危害极大的事。希望同学们能以此为戒,切不可误入“赌途”。
朱:这组图片是不是给大家带来了极大地震撼?希望同学们能将这几幅图片放在心里,以此为戒。
吕:好,下面进行知识问答环节,希望大家能积极回答。
朱:第一题:当我们遇到同学打架斗殴现象时怎么处理才是正确的?
吕:(读题)
朱:(读题)
吕:(读题)
朱:(读题)
吕:(读题)
朱:题目做完了,相信大家对这节课也颇有感触。请大家说说自己的感受。
吕:希望大家在上了这节课后能有所收获,在这里,我祝大家能平平安安的度过一生。这节课也快过完了,让我们在一首歌中度过这最后的时间吧。
【关于青春梦想主题活动主持词】五
男:尊敬的老师~
女:亲爱的同学们~
合:大家好
男:青春像一首动听的歌,但需要歌手把握好旋律才不会走调。
女:青春像一杯醇香的酒,但需要品尝的人掌握酒量,才不会沉醉迷失。
男:那么今天让我们走进比那彩霞还要鲜艳,比那玫瑰更加芬芳的青春吧~
女:现在我宣布让花季充满阳光——成功度过青春期主题班会——
合:现在开始~
男:花季的你们已步入青春期,青春,是人生中最宝贵的时光。
女:请欣赏歌曲《青春》。
男:青春的歌,讲述着青春的故事。
女:青春的歌,荡着青春的柔情。
男:因为有情,这歌才动听。
女:那么同学们本节课就让我们一起走进青春的绿草原。
男:在这里,你会知道何为青春期。
女:你应该如何做,如何正确处理青春期的困惑。
男:下面让我们一起来了解关于青春期的知识吧~
女:下面请张玉娇同学为我们介绍一下吧~
男:听了张玉娇同学的介绍后,我们对青春期有了更深入的了解。
女:那么同学们你们还知道关于青春期的哪些知识,(由矫金婷介绍)
男:同学们你们知道青春期四大心理特点是什么吗,
女:下面请田春园同学介绍一下吧~
男:同学们你们知道青春期的五种心理问题吗,
女:下面由我提问,同学们来回答。
男:请听第一题:总觉得苦闷,无精打采,提不起劲儿这是一种什么样的心理问题呢,(忧郁)
女:请听第二题:感觉莫名其妙的紧张,坐立不安心情烦躁,不踏实~这是一种什么样的心理问题呢,(焦虑)
男:请听第三题:总感觉到别人对自己不好,不理解,不同情自己,与异性在一起时感到不自在。(人际关系敏感)
女:请听第四题:心情时好时坏,学习劲头时高时低,对同伴,家长和老师一会儿亲近,一会儿疏远。(情绪不稳定)
男:请听第五题:如果同学比自己成绩好,比自己有
钱或穿的好就不舒服,总觉得别人对自己不公平。(心理不平衡)
女:同学们让我们学会理解吧~
男:学着从积极的意义上去理解大人,要知道父母的唠叨,老师的批评都是善意的。
女:老师,父母也是人,也有正常人的喜怒哀乐,也会犯错误,也会误解人,所以一定要抱着宽容的态度去理解他们。
男:然而我们也应把握自我,经常提醒自己,要虚心接受老师父母的教育,遇事要尽力克制自己,要知道退一步海阔天空。
女:我们要学会适应,要提高心理上的适应能力,如多参加课外活动,在活动中发展兴趣,展现自我价值。
男:同学们你们知道如何正确处理青春期遇到的困难及心理压力。
女:下面请于鑫月同学为我们大家来介绍一下吧~
男:感恩父母,给了我们奇妙无比的生命,从呱呱坠地到走向成熟,伴随着父爱和母爱的阳光雨露。
女:父爱似一杯陈年老酒,历久弥香,醇厚绵长。
男:母爱似一首江南吴哥,柔和婉润萦绕心田。
女:感恩父母,让我们拥有绚丽多彩的人生,在泪水中映照欢笑。
男:在挫折时拥有勇气,在成功后继续前行。
女:父母给予我们生命,我们应永远感激他们,也许我们心中有许多不满,但我们要知道他们是世界上最爱我们的人。
男:下面请姜丽萍同学说说自己的心里话吧~
女:有请全体男生共同合唱歌曲“男儿当自强”。
男:有请全体女生共同合唱歌曲“隐形的翅膀”。
女:让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任老师讲话。
男:同学们,岁月如歌,青春似梦,转瞬即逝,青春期时长身体,长知识的时期,体育锻炼至关重要,能使你们增强耐力与抗病能力。
女:青春是美丽的,美不只是漂亮的脸蛋,苗条的身材,也不能用高矮胖瘦来衡量。人类越来越崇尚心灵美和气质美。
男:青春期正处于智力发展的巅峰,大脑发育已接近成人,是学文化,学科学,长知识,长才干的最佳时期。
女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,知识就是力量,所以我们要把精力投入到学习中去。
男:时光匆匆流去,我们虽舍不得,但美好时光总是短暂的,
女:现在我宣布七年二班“让花季充满阳光——成功度过青春期”主题班会——
合:到此结束~谢谢大家~
篇19:职工动员大会主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 转眼之间,美好的高中生活只剩下最后9个月二百多天的时间。同学们,两年前,我们带着希冀和梦想,乘着中考胜利的喜悦,跨进了禹州二高这座人才的摇篮,精英的殿堂。转眼之间,美好的高中生活只剩下最后二百多天的时间。距离高考仅有二百多天,这二百多天是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段,此时,也许你已经大汗淋漓,筋疲力尽;也许你已经心生倦意、意志松动,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺!抱着奋战二百多天让青春无悔,决胜六月为母校增辉的信念向前奋进!
今天我们在这里隆重举行禹州二高20xx届高高三动员大会,这次大会,是决战高考的大会,也是一次相约未来的大会,是张扬我们人生志气的大会,也是一场代表必胜豪情的大会,它必将引领禹州二高的学子们走向新的胜利!
下面,我宣布:禹州二高20xx届高高三动员大会大会现在开始! 大会进行第一项:教导主任韩主任讲话
大会进行第二项:请高三年级教导处侯主任介绍年级学生、教师情况,掌声有请。
……
大会进行第三项:
大会进行第四项:
大会进行第五项:
……
大会进行第五项
大会进行第六项 禹州二高校长李校长讲话
……
大会进行第七项:教师集体宣誓
……
同学们,没有经历过挑战的人生是缺憾的,是不完美的,因此你们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高考是人生征途的重要挑战,如果你的梦想没有实现,那将是你刻骨铭心的痛!同学们,在这最后一百天,在这关乎成败的关键时刻,做到悬梁刺股又有何不可?作为即将出征的勇士,你们应该下定决心勇往直前!从今天开始,高考冲刺的战役正式打响!为高考而战,只要你们充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住你们。你们一起向学校领导宣誓,向老师宣誓,向父母宣誓!
大会进行第八项:学生集体宣誓
……
同学们,剩下的二百天里,你们仍将面对山一样的书,海一样的题,你们也许会因学习压力而烦恼,会因成绩提高不快而徘徊,甚至会因为恐惧而想放弃,但同学们,不管你们将面对什么将处于什么位置,你们都要
记住,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,站着是一棵树,倒下也要是一座桥。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改!天下没有比脚更长的路,没有比人更高的山!
同学们,是雄鹰,总是要遨翱蓝天;是骏马,总是要驰骋草原;是江河,总是要奔泻千里。老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。冲锋的军号已经吹响,战斗的钢枪已经擦亮,愿同学们乘长风破万里浪,决战六月,题名金榜,学校、老师、家长期待着你们取得成功,期待着你们创造辉煌!祝愿各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!
现在,我宣布鲁山一高20xx届高三年级高考二百天誓师大会到此结束。
家长和学生回教室,与班主任和任课教师一起座谈。
篇20:公司客户答谢酒会活动主持词
川:各位尊敬的来宾
姣:女士们,先生们
合:大家晚上好!
姣:欢迎您参加中国平安青岛分公司“寻找有缘人”感恩客户答谢酒会,我是主持人孙孟姣(川:我是李逸川)首先请允许我代表中国平安青岛分公司全体员工对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!
川:欢迎大家!
姣:中国平安自1988年成立至今,已经走过了24个年头!
川:24年的光辉历程,中国平安在您的精心呵护和关怀下成长为世界双500强企业,是您赋予了我们辉煌的过去,是您将与我们共同开创灿烂的未来。
姣:没有春天的播种,就没有秋天的收获。
川:没有在座各位嘉宾的支持,没有6400万客户对中国平安的信赖,就没有平安今天的辉煌。
姣:对于尊敬的客户我们始终心怀感激,为感谢中国平安广大客户,公司特意举办了本次“寻找有缘人”大型客户答谢酒会,希望能够宾主同欢,共度一段美好时光。
川:下面我宣布中国平安青岛分公司感恩客户答谢酒会
合:现在开始。
③引入讲师
川:孟姣,在咱平安青岛分公司有这样一位美女讲师:她风姿绰约,温柔贤惠,她的演讲朴实亲民,激情四射。你能猜出她是谁吗?
姣:这还用猜嘛,当然是我们平安优秀的讲师——周慧娟!
川:太对了。下面就让我们用最最热烈的掌声欢迎我们的周总周慧娟!!
④互动环节
川:谢谢周总的精彩分享和完美诠释。让我们再次响起掌声感谢我们的周总。
姣:那么今天我们的活动主题是寻找平安有缘人,我相信在座的各位平安客户已经早有耳闻,平安公司成立于1988年5月27号,那么只要您的身份证号手机号门牌号银行卡号等等含有这些数字或者名字含有平或安都可以作为平安的有缘人参与抽奖活动
川:好,下面进入我们的现场寻找有缘人活动,我想采访一下这位叔叔,您的生日是否含有527这三个数字呢…
姣:不难发现,我们在场的很多平安客户都是我们的有缘人,这也正是秉承了平安公司广结善缘,普度众生的宗旨
⑤介绍礼品:
川:当然了,我们今天的答谢会也是一次真情回馈活动,我们为您准备了超值的回馈服务,让我们一起走进今天的“感恩有你,豪礼相送”。
姣:为了答谢各位来宾对中国平安的信赖及大力支持,公司特意对今天到场的嘉宾准备了特别的礼品
⑥晚宴开席:
川:我看到热腾腾的饭菜也已经端上来了,相信大家一定饿了,那让我们在品尝佳肴之前,向在座的平安客户送去最诚挚的问候
合:祝大家身体健康,万事如意,318,一起发!
姣:酒会晚宴正式开始,祝各位来宾用餐愉快。&F
⑦发放评鉴表:(与抽奖环节交叉进行)
川:下面是现场交流时间,今天来到您身边的理财顾问都是我公司经过专业培训的优秀客户经理,他们将会为您提供优质的服务,运用专业知识为您和您的家庭设计合理的投资理财计划,供您参考。请来宾们抓住机遇,抓紧时间与您身边优秀的理财顾问进行交流、讨论。
⑧抽奖及颁奖:
姣:今天我们还安排了“感恩有你,幸运大抽奖”环节,下边有请我们的给我们抽取三等奖,掌声欢迎。(依次抽取三、二、一等奖,抽奖及颁奖环节由主持人即兴主持,注意哄场效果)
⑨唱单及签单嘉宾展示:
川:各位来宾,报告大家一个好消息,由客户经理请来的嘉宾先生/女士,非常认同平安产品,现场为自己(的家人)投资xx元,获得了!同时还将获得一套小额人民币纪念册。掌声恭贺
姣:有请客户经理引领嘉宾先生/女士,上台接受我公司领导的恭贺,并请与李处合影留念!掌声有请!(主持人即兴发挥,宣传产品及赞美客户)
⑩完美谢幕:
川:今天,是酒会的喜悦和欢乐让我们相聚在一起
姣:今天,是友情的缘聚和延续让我们相识在一起
川:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光
姣:因为相识,让我们承载了这无尽的祝福
川:纵有不舍也要说一句再见
姣:纵有依恋还是要道一句珍重
川:我宣布,中国平安客户答谢酒会到此圆满结束
姣:感谢所有参加酒会的嘉宾朋友,谢谢
合:再见