文化活动总结
20__年为推进乡村文化工作繁荣发展,在春节来临之际乡高度重视,以贴近生活,贴近民生,娱乐生活,启迪思想为总指针,在全乡范围内开展了春节主题活动。自活动启动以来,我乡结合实际,突出地域特色,坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则,开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动,受到了广大农民群众的广泛参与和热情欢迎。现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导,精心策划,营造浓厚的节日氛围。
为全力做好春节文化活动,突出地域特色,确保活动有组织、有声势、有效果,乡党委、政府高度重视,结合我乡实际,下发了《20__年关于开展春节文化活动的安排意见》,制定了详细的活动方案,成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组,全面负责对春节文化活动的指导和引导,切实加强领导,认真抓好活动组织实施,有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作,充分发挥主要媒体的宣传作用,对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道,充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态和奋发进取的时代风采,烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。
二、丰富活动内容,创新载体,文化活动精彩纷呈。
一是举办机关干部联谊会。20__年晚8:30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会,各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。
二是举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排,结合传统特点,我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队,春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演,共演出30余场次,观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水平和吸引力。
三是举办“全民健身”文体活动。在春节期间,各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次,演出节目32个,观看群众2400余人。通过交流,极大了丰富演出形式,提高了各村文化建设水平。
四是举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间,各村充分利用各自的文化室及文体器材,组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动,举办竞智竞技比赛、游艺活动和跨村组的联谊活动,扩大了群众参与面,进一步激发群众参与文体活动的热情,营造节日气氛。
五是开展“学在农家”读书活动。乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地,开展各种形式的读书学习活动,并保证节日期间书屋的正常开放,促进广大群众学知识、用知识,度过了一个有意义的节日。
三、效果良好,影响深远,助力推进和谐建设。
春节期间,我乡结合实际、因地制宜,坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点和立足点,广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动,即弘扬了中华民族传统文化,又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采,有力地推动了我乡文化建设,用先进文化引领人民群众精神文化生活,让广大群众过上了一个祥和喜庆、热闹安康、文明和谐的春节。
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篇1:班级文化建设工作计划
一.班级组织
班长:韦时泰 团支书:彭松娜 体育委员:刘冬
学习委员:葛建东 生活委员:刘红艳 组织委员:周梦娟
文艺委员:黄三娇 记录委员:陈鹏轩 心理委员:徐莉杰
班级心理委员及宿舍心理负责人;徐莉杰,韦时泰,刘卫华,史征涛,赵媛媛,周梦娟
博客建设负责小组;陈鹏轩,梁仪,徐学乐,黄三娇,韦时泰
以上班委作为班级骨干应具备下列几点要求:以集体为主,团结同学,以身作则,严格要求自己;有原则性,有主见,敢想敢做;多操心,为班级献出自己的一份力量。
班长------协调辅导办,班主任统筹班级工作安排,分配,督促各班委各行其责;帮助同学协调工作,促进同学间的学习,情感等交流;参与讨论,确定重大决策。
团支书------保持与学院团支部的交流,负责班级团支部的工作,认真负责培养好入党积极分子;负责班级团日活动策划,与班长共同督促班委完成班级工作,参与班级重大的决策。
学习委员------负责联系课任老师,保持与老师良好的关系,安排各科代表,督促课代表收发作业;安排同学的学习工作,积极向优良的学风方向靠拢,构造一个良好的学习环境。
生活委员------负责管理奖学金的收发,管理好班费支出;鼓励同学多实践,敢想敢做,引导培养同学积极乐观的生活态度;生活上,构建一个文明的宿舍生活环境,及时发现同学的困难问题,给予帮助。
文艺委员------负责管理学院安排下来的表演活动,组织带领同学参与文娱活动,提供一个舞台,充分发挥每位同学的特长,丰富同学们的课余生活,减轻同学的压力。
组织委员------协助每次活动的安排,组织好同学积极参与,负责安排策划好班级的外出游玩,组织同学多多参与社会实践。协调各个班级活动的需要,培养同学团结意识。
记录委员------负责记录考勤,记录好每一次的活动内容,参演人员等,以备年末总结以及奖学金的发放依据;负责督促本组成员及时在博客上发表活动内容,做好本班宣传工作。
心理委员------负责班级心理健康小组,经常促进同学交流,做好心理辅导,及时疏导同学健康的心理发展;积极与学院心理部门交流反馈,做好同学思想工作。
体育委员------安排同学课外体育运动,联系外班比赛,增强同学们的体质,促进交流,增进感情;认真负责学院布置下来的运动比赛,为同学提供一个运动平台。
二.指导思想
建造一个书香氛围浓厚环境的同时,更要关注同学全面健康的成长,培养一个具有高度集体荣誉感的班级。
以集体为主,以表扬为主
有原则,有主见,敢想敢做
严于律己,不与同学争名争利
1、制定富有班级特色的口号,班风班训,努力营造健康向上富有成长气息的班级文化氛围,落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发展每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ”,形成班级良好的物质文化环境。
3、健全班级 制度,包括班级公约,奖惩制度,以约束学生的言行
4、建设班级岗位制,实施岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来。培养学生的责任感及主人公精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
三.制度
助学金评定条例(动态评估见附件1)
(一)基本条件。
1.遵守宪法和法律,遵守学院规章制度;
2.诚实守信,道德品质优良;
3.家庭经济困难,生活俭朴
(二)家庭经济困难学生认定标准为:
1. 享受农村或行首城镇居民最低生活保障补助的贫困家庭学生 ;
2. 烈士子女 ;
3. 因家庭发生父母重病或其他突发事件导致家庭困难学生;
4、 父母一方或双方因重病、残疾丧失劳动能力,家庭无固定收入者;
5. 因自然灾害导致家庭经济困难者;
6. 家庭多子女有二个以上(含二人)子女在高等学校就读且家庭困难者;
7. 单亲家庭经济困难学生。
(三)具体条件。
1.勤奋学习,积极要求进步;
2.在学校或学院组织的公益活动中表现积极,主动参加社会实践、青年志愿者服务等活动;
3.热爱学校,尊敬师长,关心集体,团结同学;
4.积极响应学院的精神文明建设活动,遵守宿舍卫生管理等制度;
5.按时参加学校组织安排的各项活动;
6.按时交纳学费、住宿费
要求:
国家助学金获助学生应严格遵守国家助学金的各项规定,在受助期间要坚决杜绝自身的各种不良消费行为(如抽烟、喝酒、购买奢侈消费品等高消费行为),不许用助学金请客,一经发现,学校将严肃处理。
奖学金评定条例
根据中原工学院的奖学金评定制度安排,遵守学生手册上所定
四.班风建设
目标追求
学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信
表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强
心胸宽广 知恩图报 严于律己 永不言弃
价值理念------大学不枉此行同学间与人友善,同学一起面对困难,在同学需要帮助的时候,积极的伸出援手。团结同学,让班级成为一个大家庭,让更多的同学有着家的温暖,有着一种集体意识。在四年毕业之后,留下美好的回忆。
五.宿舍文化建设
1、例行检查,保持室内清洁,争优创先
2、为班级寝室起一个与本宿舍氛围相符的名字
3、一宿舍为单位,建立兴趣小组,如:书画、下棋、写作……
4、宿舍成员相互监督和鼓励,避免宿舍成员养成不良习惯
六.社会实践,活动安排
团日活动:(附件2)
(1)团日展板---秀出真实
(2) 10纺织工程友谊篮球联赛---纺织秀你我他
社会实践---外出游玩(初步定在4月14)
其他班级文化建设工作及任务安排:
1.修改完善班级制度草案及班徽,口号、格言、座右铭、活动照片、班级、宿舍公约的收集, 班服方案的确定
2.博客的动态制作
3.以“部分带动全部”,加强带动班级的学风建设,如:建立英语小组,积极展开四六级的学习准备。
4.PPT制作和答辩演习
篇2:校园文化系列活动总结文本
20__年初,根据社会进步和学校发展的需要,我们制定了创建“绿色学校”的工作计划,经过一年多时间的认真实施和努力工作,已取得一定的成效,现将所做的主要工作和取得的成绩总结如下:
一、强化组织管理,明确工作职责,加强宣传教育,狠抓措施落实。
学校成立了以校长为首的创建工作领导小组,校长负责全面统筹,两位副校长分别负责环境教育的教学工作和课外活动工作,各处室分别承担相应的任务。领导小组多次召开会议,统一思想认识,明确职责与分工,把创建“绿色学校”作为学校文明创建活动中一项重要的工作来抓。开学初,学校召开了创建“绿色学校”动员大会,对全体师生进行动员。提出了创建的目标、要求和措施。教务处把环境教育纳入教学计划,要求生物、地理等相关学科认真备课,认真执教。政教处对整个校园进行了宣传布置。总务处根据学校的环境进行整治和美化,使校园绿郁葱葱,春意盎然。
学校肯在创建工作之中加大经费的投入,光校园绿化这一块就投入近60万元。每学期学校把环境教育、环境保护和环境卫生作为对学生、班级的考评内容之一。经过一年多时间的努力,学校环境教育的教学网,教育网和管理网不断健全,三网互通,齐抓共管。已见成效。
二、以课堂教学为主渠道,认真开展环境教育。
创建“绿色学校”的宗旨是增强师生环境意识,建立和完善环境保护师生参与机制,推进学校、城市生态环保建设。课堂教学是环境教育的主渠道,我校充分发挥这个主渠道的作用,在必修课、选修课和活动中全面进行环境教育,教务处每学期对教学情况进行抽查,及时掌握教学情况,教师们充分利用现代教育技术手段,通过多媒体教学、播放电视录像等多种教学方法,使环境教育融入在寓教于乐之中。
三、创设一切条件,拓展环境教育平台,增强师生对环境保护的紧迫感与责任感。
环境教育重在师生参与。为了师生了解和掌握环境科普知识,遵守环保法律法规,提高师生环境保护的紧迫感和责任感,学校充分利用课外活动、双休日、寒暑假开展丰富多彩的环境教育活动和实践考察活动。
1、在每学期一次的法制教育中,都要安排与环境相关的法律内容。向学生传授相关的法律知识。
2、组织学生开展捡脏护绿活动
学校各班有专人负责校内的捡脏护绿活动,定期进行环境清洁工作。今年暑期在“万名学生下社区”活动中,每个学生都超额完成了学校下达的捡拾白色垃圾的指标,并收集废电池1000多个。
3、校内利用春季植树节在高三年级开展“我为母校添绿色”植种留念树活动。
4、加强宣传。为了强化师生对环保工作的认识,推进深化创建绿色学校的进程,学校广播站、宣传橱窗、黑板报把环保知识的宣传作为一项重要内容,宣传环保法律、法规等,
5、积极开展以环境为主题的科普宣传征文、主题班会等各项活动,每学期都要确定一个主题,指定一个班级开展环保为主题的主题班会观摩课,极大地调动了同学们对环保的热情.是学校提高学生环境意识的又一特色。
6、“走进绿色怀抱”参观、采访慈溪万亩畈,以“环保在我心中”为话题,写一篇以“环保”为主题的文章。
篇3:宣传思想文化工作总结
20xx年是全面深入贯彻落实党的xx大精神的开局之年。x区宣传思想文化工作的总体要求是:以学习宣传贯彻党的xx大精神为主线,着力推进社会主义核心价值体系建设,着力壮大主流思想舆论,着力丰富群众精神文化生活,着力增强文化整体实力和竞争力,求真务实,开拓创新,为加快推动x区
又好又快发展,为x市在x省率先全面建成小康社会当好排头兵提供强大的精神动力、思想保证、舆论支持和文化支撑。
一、深入推进理论武装工作,努力构筑全区人民团结奋进的共同思想基础
1.深入学习宣传贯彻xx大精神。坚持把学习宣传贯彻党的xx大精神作为贯穿全年的首要政治任务,用党的xx大精神武装头脑、指导实践、推动工作。进一步推动全区广大干部群众深化对党的xx大精神的学习理解,做到全面深入掌握精神实质。继续深入开展党的xx大精神宣讲活动,举办“画说党的xx大精神”板报巡回展,配合市深入开展宣传党的xx大精神“十百千”下基层系列活动。
2.深入开展中国特色社会主义宣传教育。一是要把坚持和发展中国特色社会主义作为学习贯彻党的xx大精神的聚焦点、着力点、落脚点,不断增强干部群众的道路自信、理论自信、制度自信。二是要把开展中国特色社会主义宣传教育同开展“中国梦”宣传教育结合起来,引导人们更加坚定自觉地在中国特色社会主义道路上,为实现伟大的“中国梦”而团结奋斗、不懈奋斗。
3.深入推进学习型党组织建设。加强各级党(工)委、党组中心组学习,分层推进。各级党(工)委、党组中心组每季度组织不少于1次的集中学习,主要领导要带头参加并主持学习活动,要做到有学习方案、学习资料、考勤记录、讨论记录、年度学习总结。加强理论研究,力争推出一批有思想深度、有指导意义的理论文章。
二、加强舆论引导,大力营造科学发展跨越发展的舆论氛围
1.牢牢把握正确舆论导向。紧扣贯彻落实党的xx大精神主题,全面深入宣传中央、省委、市委和区委的重大决策部署,做好区委、区政府重要会议、重大活动和建党92周年、新中国成立64周年等重大节庆的宣传报道。深入挖掘重大项目建设、征地拆迁、维护社会稳定、教育“两难”、壮大现代产业、城市管理综合整治、社会民生事业以及党的建设等领域干事创业、加快发展的先进典型和成功经验,精心策划重点主题宣传报道。加强社会热点问题的正面引导,推动形成理性健康的社会心态。切实做好重大突发事件舆论引导工作,营造积极健康向上的主流舆论。
2.加强互联网宣传和管理工作。加强和改进网络内容建设,加大网络正面宣传力度。策划在市级网站开展各类重点主题宣传活动,营造网络正面舆论氛围。邀请x市知名网络媒体意见领袖和微博达人到x区采风,正面宣传x区改革发展新形象。加强网络舆论引导,重点加强网络舆情研判处置工作,积极做好各类涉及x区的敏感问题、热点问题和突发事件的有效应对。进一步增强政务微博的影响力,运营好在新浪网的政务微博,积极开展微博舆论引导工作,增强微博服务社会的思想意识。加强网评员队伍建设,认真做好网评员培训工作,努力培养一批有影响力的网络意见领袖。做好网上线下相结合,组织开展网民和政府部门面对面交流活动,增进政府公信力。
3.切实加强宣传思想文化阵地管理。进一步加强新闻传播能力建设,加快采编播设备的升级改造。加强网上舆情的监测和分析,提高互联网应急管理能力和技术管控水平。进一步加强和改进舆情信息工作,完善舆情信息工作制度,加大舆情信息汇集、分析和研判,进一步提高舆情分析报告质量,增强舆情信息工作的主动性和针对性。
三、深化社会主义核心价值体系建设,全力推进思想道德建设和精神文明创建活动
1.大力培育和践行社会主义核心价值观。开展“中国梦”宣传教育,引导广大干部群众更加坚定自觉坚持和发展中国特色社会主义。继续开展学习践行“广西精神”宣传教育活动,广泛开展理想信念、形势政策、国情市情区情和改革开放宣传教育,做好地角女民兵连等先进典型宣传工作。加强爱国主义教育,扎实推进“国旗工程”。深入开展全民国防教育,组织开展国防宣传教育系列活动,加强国防教育基地建设。继续办好“我们的节日”,组织开展系列文化活动,发扬和传承优秀文化传统。
2.扎实推进公民道德建设。开展“道德讲堂”活动,深化道德领域突出问题专项教育和治理活动。开展x区第x届道德模范评选表彰活动,做好第四届全国道德模范评选推荐和宣传,发现和挖掘更多的“凡人善举”和“最美”人物。推进未成年人思想道德建设,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,开展未成年人心理健康教育,加强未成年人心理健康辅导站建设。
3.深化群众性精神文明创建活动。进一步深化“和谐建设在基层”和“感恩教育”活动。广
泛开展“讲文明、树新风”活动。在各行业的基层窗口单位,开展以普及文明礼仪知识为重点的“文明礼仪在岗位”学习实践活动。开展本年度文明单位、文明村的推荐评选工作。省级以上文明单位要普遍开设“道德大讲堂”,重点抓好文明单位建设“五个一”:一堂、一队、一牌、一桌、一传播。即建好用好道德讲堂,建立常态化的学雷锋志愿服务队,设置与环境相融合的
遵德守礼提示牌,开展文明餐桌行动,建立有效发挥作用的网络文明传播志愿服务小组。推动文化科技卫生“三下乡”活动,进一步加强农村精神文明建设。
四、加强对外宣传,着力提升xx区美誉度和影响力
1、加大对外宣传力度。加强与中央、省主流媒体的联系,积极在中央和省主流媒体上宣传x区改革发展新成果。整合文化、旅游等资源,形成强大的对外宣传合力。积极借助历史文化资源及其他对外经贸文化交流活动的平台开展对外宣传。重点策划一批质量高、分量重、影响大的典型宣传,邀请省级以上媒体围绕社区文化、重大项目建设等主题进行深入宣传报道。争取省级以上媒体报道突破口更多,为唱兴x市、唱兴x区做贡献。
2、打造一批外宣精品。举办《美丽x区》摄影大赛,邀请x市知名摄影家进行深入拍摄,全面展示x区改革发展新成就新风采。精心制作《x区画册》、视频、明信片、邮票等一批有档次有质量的外宣品。
3、加强党委、政府新闻发言人制度建设。加强培训,进一步健全两级新闻发言人队伍。完善突发事件新闻发布工作机制,提高新闻发布水平。
五、着力推动文化事业共建共享,不断丰富群众精神文化生活
1.精心策划“三大品牌”文化活动。组织迎新春文化惠民系列、建党及建国庆祝文化系列、x区书画进社区入农村巡演展系列、农村公益性电影放映工程等四大系列文化品牌活动。
2.推出“三大文体”赛事。结合三大品牌文化活动,推出x区干部职工排球赛,x区书、画大赛,x区社区文艺汇演大赛等四大赛事,进一步丰富全区城乡群众的文体生活,打造x区特色社区文体盛宴。
3.抓好创作和推出三个具有特色的文艺精品。推出《老街韵》、《花鼓心声》、《梦幻江南》等三个集艺术性、观赏性、地方特色的优秀文艺精品,参加国内各级文艺大赛,并争取获得优秀成绩。
4.建设三类文体基础设施。积极推进文体中心建设。建设、等三个文体广场,建成三个社区(村)健身场所,建成x村公共服务中心项目,建成两个村级篮球场。进一步完善我区公共文化服务体系建设。
5.完成三大类绩效考核和文体亮点工作。一是完成全年文化惠民演出场,完成全年农村公益性电影工程放映场;二是完成区、街道、村(社区)三级体育公共基础设施建设任务;三是申报完成“x区特色文化产业项目示范区”工作。
六、加强干伍建设,努力提高全区宣传思想文化工作科学化水平
认真贯彻落实《中共x市x区委员会 x市xx区人民政府关于进一步加强文化建设的实施意见》(发﹝20xx﹞号),切实推进和加强我区基层宣传文化队伍建设。进一步加强全区宣传思想文化战线各级领导干部教育培训、培养工作。认真贯彻落实中央、省委、市委和区委关于改进工作作风、密切联系群众有关精神,牢固树立“空谈误国、实干兴邦”的观念,着力转变作风、端正学风、改进文风,以优良作风推动宣传思想文化工作新发展,努力提高全区宣传思想文化工作科学化水平。
篇4:2025文化工作计划范文_工作计划范文_网
XX年镇文化工作计划(1)
20xx年镇综合文化站将在市文旅局的支持和指导下,紧紧围绕镇党委政府的中心工作,坚持“百家争鸣,百花齐放”的双百方针,坚持 “为人民服务、为社会主义服务”的方向,深入贯彻落实党的十八大精神,弘扬社会主义先进文化,促进文化大发展大繁荣,满足人民群众日益增长的文化需要,结合我镇实际,20xx年我站将做好以下几项重点工作:
一、综合文化站的运行和管理
镇综合文化站实行免费开放,图书阅览室、多功能活动室,工作日全天实行免费开放,为群众查阅资料,使群众在这里获得更多的农业技术信息,丰富老百姓的业余文化生活,为他们提供精神粮食。
二、强化4个建成的村级“农家书屋”工程建设,确保正常开放
“农家书屋”工程建设是一项惠民深得人心的民生工程,它可以使广大人民群众直接受益,使群众拓宽知识面,提高广大群众的思想觉悟和素质。目前,我镇已建成4个村级农家书屋,预计在今年实现了全覆盖并在图书管理员落实的基础上,积极争取资金,保证管理员补助和正常的开放经费。
三、积极开展各项文体活动,认真筹备市上组织的“农民艺术节”活动
综合文化站、村级农家书屋在保证正常开放的同时,要结合实际,利用元旦、春节、国庆、五一、逢古会等节日积极组织开展各类丰富多彩的文体活动,并组织志愿者进行实地指导、指挥。特别是市每年一次的农民艺术节。
四、加强对文化市场的管理和监督
配合上级主管部门、文体局执法大队行进定期或不定期对我镇电子音像制品店、网吧、游戏室等娱乐场所进行监督和检查,杜绝黄、赌、毒现象发生。坚决禁止未成年人进入网吧,一旦发现,将按照规定进行处罚。
五、加强文物保护工作,积极配合上级文保部门开展省保单位和县保单位的挖掘研究工作
我镇市级文保单位2个,综合文化站利用现有人员的基础上,对保护单位实行文化站定期和不定期巡查与志愿者定点看守相结合的办法,保证文保单位不受破坏。
乡镇XX年文化工作计划(2)
20xx年是实现“”规划的关键之年,镇文化工作将不断创新发展模式,破解发展难题,凝聚发展合力,提升发展质量。我镇文化工作将继续在上级文化部门和镇党委、政府的正确领导下,以科学发展观为指导,以提高全镇人民的思想道德素养为出发点,紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,进一步加强社会精神文明建设,开创乡村和谐文化建设新局面,通过开展形式多样的文化活动,丰富人民群众的文化生活,满足人民群众日益增长的文化生活需要,全面促进镇经济社会又好又快发展。
根据中央、省、市、县宣传思想文化工作会议精神,结合我镇实际,20xx年文化工作指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,进一步强化科学理论武装工作,推进学习型党组织建设;进一步加大宣传报道力度,提升美好形象;进一步加强社会主义核心价值体系建设,提高全镇公民的道德素质;进一步加强文化惠民工程建设、丰富群众文化生活;进一步加大文明创建力度,争创文明城镇,为打造“四个”,提供强有力的思想保证和舆论支持。
一、强化理论武装工作,推进学习型党组织建设
1、坚持党委中心组学习制度和干部教育学习,将反腐倡廉教育列入党委中心组年度教育工作要点,制定理论学习计划,抓好机关干部职工理论学习,提高政策理论水平。坚持理论联系实际,更好地指导工作实践。
2、坚持党支部“三会一课”制度,分村举办各类座谈会、宣讲会,用科学理论武装人,提高群众的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。
3、在全镇范围内开展志愿者服务活动,组建镇志愿者服务中队,成立党员志愿服务队、青年志愿服务队、法律志愿服务队、老年志愿服务队。
二、深化社会主义核心价值体系建设,培育文明风尚
1、加强思想道德建设。继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力开展以职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德的“四德”建设为主要内容的道德讲堂活动,继续抓好“二十字”基本道德规范进社区(村)、进学校、进课堂工作。培育和树立道德模范、先进典型,动员社会各界广泛开展多种形式的道德实践活动,积极营造崇高模范、学习先进的浓厚氛围,提高全民的道德素质。
2、深化未成年人思想道德建设。充分利用红军小学这个爱国主义教育基地,广泛开展爱国主义读书教育活动,不断扩大覆盖面,增强影响力。进一步健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的长效工作机制,营造有利于青少年健康成长的社会环境。深入开展反腐倡廉和国防教育的社会宣传,增强广大干群的反腐意识和国防意识。
3、深入开展“净网行动”工作。重点抓好娱乐场所、网吧、书店、校园周边环境的专项整治,净化文化市场,确保文化市场健康、繁荣、有序。
三、加大文明创建工作力度,争创文明城镇
加大文明创建工作力度,不断拓展创建内容,不断强化创建工作的检查和考核。按照新农村建设要求,突出乡风文明和村容整洁,继续开展文明村、文明户、“好媳妇、好婆婆”评选活动;大力推进特色镇区、风情小镇、秀美乡村建设,使文明创建工作经常化、制度化、规范化。积极争创文明城镇,努力提高全镇文明创建的整体水平。
四、把握舆论导向,营造加快发展的氛围
坚持正确导向,有效引导社会舆论,为大开发、大建设、大发展、提供强有力的舆论支持。
1、广泛宣传党的十八大精神。组织和引导广大党员干部群众学习党的十八大文件和习总书记的系列重要讲话,让广大干群明确今年的工作目标、工作重点和具体举措。
2、大力宣传“中国特色社会主义宣传教育引领思想理论建设”。深入开展学习科学发展观教育实践活动,努力提高广大干群对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识。
3、加大网络舆论引导力度,加强网站的管理。注重我镇网络舆情的收集,分析、研判,正确反映社情民意,有效引导舆论热点,把公众情绪引到健康理性的轨道上来。对网站发表的宣传报道严把质量关。
五、加大对外宣传力度,提升新形象
进一步加强通讯员队伍建设,开展外宣业务培训,提高外宣业务能力,积极主动与县及县级以上主流媒体的联系,加大外宣力度。
六、抓好文化惠民工程,丰富群众文化生活
加快构建公共文化服务体系,抓好广播电视“村村通”、农村电影数字化放映、文化信息资源共享、农家书屋、农民体育健身等工程建设,不断改善基层文化条件。大力开展群众性文化体育活动,在重大节庆日开展文艺演出活动,组织职工开展乒乓球比赛等丰富多彩的文体活动,丰富基层文化生活。
七、培育特色文化活动
以乡村本土优势,培养文艺骨干,加强群众文化队伍的建设。帮助他们提供场地,请老师指导,送歌碟等。使文化队伍的建设走上正规,同时也丰富广大群众的精神文化生活。
篇5:传统文化进校园活动总结
加强对祖国下一代中华传统文化的教育已经是迫在眉睫的事情,现在的学生,对中华民族博大精深的传统文化也是一知半解,或者只是了解到冰山一角,随着货真价实的文化大师相继去世,中国几千年传承的儒家思想就存在失传的危险,因此,我们迫切需要抢救性的保护并让下一代能够继续传承。特别是随着改革开放政策的不断深入,国外的优秀文化和糟粕文化同时进入中国并对中国传统文化形成了强烈的冲击,我们不反对国外先进的文化理念,但应该提防糟粕文化对我们那些尚未形成传统文化理念的下一代的冲击。中国传统的价值观念在相当部分的人群中已经荡然无存,这也提醒我们中华传统价值体系和价值观念的修复已经迫在眉睫。
为了加强校本课程实效性,确保开展的经典诵读活动有效地开展,学校成立校长为组长的领导工作小组,全面负责组织领导、协调指导和工作的落实。
1、我校要求保证每天不少于15分钟的诵读时间,为此特安排每周一、三、五下午2:00—2:15的时间为经典诵读时间。每节课前让学生诵读每周一诗或四句(一诗为必背古诗一首,四句为四句经典古诗词名句)。
2、为了营造一个更加和谐、浓厚的校园经典诵读氛围,我们将每周五下午第一节课定为经典诵读课。在这节课上,各科任教师带领学生在教室进行经典诵读,讲解指导学生进行诵读。教师认真备课,分门别类精心讲授经典诗文、加大积累容量。
3、坚持开展德育常规系列活动。结合传统美德良好品格,根据年级特点,合理安排并扎实开展学校德育系列活动,形成德育培养体系。通过抓礼仪、促良好习惯养成等常规活动,培养学生言行举止彬彬有礼良好风气,使优秀传统美德在学生的一言一行中得到充分的展现。
4、开展传统文学读书活动。由于现在互联网的发展,看实体书的人越来越少,看传统书籍的人就更加少了。网络小说横扫互联网世界,我们的传统文化在日渐消弱。所以开展传统文化活动,是当前提醒青少年学生不要忘记我们祖先留给我们的宝贵的东西。
总之,我们一定会在教育局的直接领导下,以弘扬中华传统文化为契机,以中华传统文化进校园活动为抓手,传承中华文化,发扬中华美德,一定会一步一个脚印地扎扎实实地走下去,让中华传统文化在我们花小扎根,让中华传统文化深入孩子们的心灵,传承民族文化,弘扬民族精神一定会在我校蓬勃发展。
篇6:班级文化年度标语
修德积学自省自强,知行合一止于至善。下面就是小编给大家带来的班级文化年度最新标语大全,希望能帮助到大家!
班级文化年度最新标语大全一
1、只要学不死,就往死里学。
2、学博以明万理,日新而臻至善。
3、修德而勤学精业而立新。
4、成功是别人失败时还再坚持。
5、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
6、不拼不博一生白活;不苦不累,高三无味。
7、不像角马一样落后,要像野马一样战斗。
8、肯吃苦吃苦一阵子。怕吃苦吃苦一辈子。
9、学会审美,学会健体,学会生活,学会求知。
10、只有拼来的成功,没有等来的辉煌。
11、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
12、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。
13、学好仰师,度德量力。
14、学如逆水行舟,不进则退。
15、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。
16、修身砺志博学维新。
17、我总不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力。
18、学会做人学会做事。
19、修德积学自省自强,知行合一止于至善。
20、先做该做的事,再做喜欢的事。
21、滴水穿石战高考,激情燃烧永不悔。
22、学而不思则罔,思而不学则殆。
23、乘风破浪展雄才,折桂蟾宫当有时。
24、修身齐家治国平天下。
25、今天浪费一分钟,来日后悔一辈子。
26、喧闹在操场,安静在教室。
27、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
28、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
29、学习为本奋进创新世界之最。
30、学习再学习,创新再创新。
班级文化年度最新标语大全二
31、学无止境,创新奋进。
32、道征途路漫漫,愿效滴水洞石穿。
33、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
34、教育就是服务,是学生的服务。
35、只有拼出来的胜利,没有等出来的辉煌。
36、拼搏改变命运,汗水铸就辉煌。
37、态度决定一切,习惯成就未来。
38、宁愿笑着流泪,也不哭着说后悔。
39、坚持是琥珀,时间会给它光芒。
40、彩虹风雨后,成功细节中。
41、吃今日之苦,成明日之功。
42、你追我赶,共同进步。
43、拼一载春秋,搏一生无悔。
44、我总不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力。
45、不拼不博一生白活,不苦不累,高三无味。
46、莫放松点,莫轻视微。
47、喧闹在操场,安静在教室。
48、健康是最大的财富,知识是永恒的追求。
49、只要还有明天,今天就永远是起跑线。
50、只有拼来的成功,没有等来的辉煌。
51、今日我比他人快一步,明年更比他人高一头。
52、自己的事情自己干,靠别人不是好汉。
53、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。
54、学做真人,学求真知。
55、做好各项常规工作,全面提升服务质量。
56、态度决定一切,努力就能成功。
57、乘风破浪展雄才,折桂蟾宫当有时。
58、勤能补拙,静能生慧。
59、天下大事,必作于细,天下难事,必作于易。
60、日日行,不怕千万里,日日学,不怕千万卷。
班级文化年度最新标语大全三
61、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。
62、士要成功须定力,学无止境在虚心。
63、为了明天的抬头,选择今天的埋头。
64、滴水穿石战高考,燃烧永不悔。
65、奋斗可以熨开坎坷,成功可以冲淡苦涩。
66、学校是学习之所,文明是成功之本。
67、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧。
68、让爱心伴我左右,让文明与你同行。
69、道征途路漫漫,愿效滴水洞石穿。
70、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
71、学习再学习,创新再创新。
72、特别能吃苦,特别有志气,特别能作为。
73、要成就大事,先做好小事。
74、先做该做的事,再做喜欢的事。
75、凤凰涅槃、浴火重生,爱拼才会赢。
76、用年换一辈子的幸福,莫用一辈子来忏悔这年。
77、志在心中,路在脚下,青春飞扬,拼搏自强。
78、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
79、十年磨剑,看今朝我定乾坤。
80、读书改变命运,静由心。
篇7:初一班级文化建设计划
◆ 班级建设指导思想
为了丰富学生的文化生活,提高学生的审美能力。本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”三大原则,我们将要制定一起班级文化建设,让学生在乐中学,在学中乐,以推动学生更好地进步与发展。
◆ 实施措施
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话” ,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等,以此约束学生的言行,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
◆ 班级建设目标
总目标:让我们班形成一个有着良好的班风和学风的班集体。
本学期班级目标:形成班级公约,自我督促,从而使大家更快地融入这个班集体,建设班集体,成为一名优秀的中学生。建立我们的班级精神,布置和展示我们的班级环境,让大家感受家的温馨,在快乐中学习。
◆ 班级文化建设的内容
一、班级口号:我学习,我快乐,我进步,我辉煌!
二、班训:学习优秀、活动快乐、环境美丽、纪律严明、人际和谐。
三、班风: 勤奋学习 团结进取
四、班级精神:用进取书写成长 用辉煌记录青春 用拼搏宣言无悔
五、班级标志:在同学们的讨论下,一致达成班级标志为绿色四叶草,寓意为充满希望与活力的班级。
六、班容班貌: 1、公告栏(前黑板):课程表、时间表、资料张贴等。
2、两面的墙上分别是:班级口号,班风,班训,班级精神,教师寄语,学生心语,亮出自我四块。展示出来给大家,营造一个良好的班级氛围。
(学生心语:每位学生都写一句,然后选出最具有代表性,最能反映学生心声的张贴出来。)
3、黑板报(班上成立板报小组,搜集整理班上同学的意见或建议后定期出版);
4、学习园地、荣誉角等(后墙);
5、卫生角(值日生表,讲台、黑板的管理,扫把和垃圾桶的摆放等);
6、学生整体仪容、仪表;
7、桌椅摆放;
8、宿舍的布置、宿舍的卫生。
◆ 班级精细化管理
人人都是管理者,人人都是被管理者。人人有事做,事事有人做。实现严格管理、全员管理和自主管理。
一、管理工作的几个核心
1、以学习为永恒中心,按照学习规范化要求,全面落实学习,让每个同学学习不掉队。检查作业、经验交流等工作都要促进学习,突出学习优异者。
2、坚决加大违反纪律行为的处罚力度,保证一心向学。对违反纪律者绝不姑息。
3、对做好常规(值日、规范学习、三操等)且表现特别优秀的个人和小组及时表扬鼓励,对连常规都做不好的个人和小组则严厉处罚。
4、班级以分值为准进行考核,个人基础分为60分,根据情况加减分;建立小组机制,以小组为单位进行评比管理。主要以班干部为单位形成考核小组,每个月公布一次考核结果。
二、班级考核管理标准
1、学习——积极学习,按时按质独立完成作业,考试诚信
缺交一次作业扣除0.5分,考试有较大提高者视情况一次加2——4分
2、上课——课前准备好,自习绝对静,课间不打闹
迟到、早退,不遵守课堂纪律,依情况一次扣除1——2分,无故旷课扣除5分,再通知家长教育。
3、卫生——每天认真值日,整齐又清洁
无故不参加公共区域、教室、宿舍值日,一次扣除5分,并罚扫。
4、好人好事——积极提倡好人好事
班上积极倡导拾金不昧、助人为乐等好人好事,按情况加1——3分。
5、公物——班级是我家,公物考大家来爱护
损坏公物,除赔偿外,扣除2——5分。
6、尊敬师长——做文明学生,尊师重教
如有顶撞老师者,视情况扣除2——5分,情况严重者通知家长教育。
7、其他项根据具体情况加减分或者做出相应处理。
三、明确班干部职责
㈠、班长职责
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。
2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。
3、积极配合各位科任老师进行班级管理。
4、负责领导指挥班委会成员开展工作。
㈡、副班长职责:
协助班长做好各项工作,管理好班级纪律,记录好全班同学考勤。 ㈢、学习委员职责:
了解全班同学的学习情况,及时向有关教师反映情况和意见;组织好全班或各小组的学习经验交流;组织领导各科课代表搞好工作。
㈣、团支部书记职责:
引导团员青年向先进学习,带头当好党的助手,带领团员起模范带头作用,不断提高全体团员青年的思想觉悟。组织团员过好民主生活会,开展批评与自我批评,增强团的战斗力。做好团组织发展工作。
㈤、卫生委员职
负责班级的劳动卫生,制订和逐步完善班级各项卫生制度,定期检查和督促公共区域、学生宿舍和教室的卫生情况,大力宣传鼓励同学开展争创文明宿舍和文明教室活动,敦促同学形成良好的卫生习惯,以保证大家的身体健康;及时向学校有关部门反映同学们的健康状况和对学校环境卫生条件的意见和建议。
㈥、体育委员职责:
协助体育教师上好体育课;负责安排好班级学生的课外体育活动;负责抓好班级的眼保健操和课间操;组织好班级参加学校的运动会和各种小型竞赛活动。
㈦、生活委员职责:
负责班级生活活动的组织和安排,为本班同学提供一个舒适的学习和生活环境。
㈧、文艺委员职责
1、 积极参加各项文娱活动,调动其他同学的积极性。
2、 主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长,从中发现人才。
3、 为各种文艺演出准备节目,组织好本班同学排练节目。
㈨、科代表职责
1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷,准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。
2、及时收集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。
3、协助老师调查、了解、分析本学科学习情况。
4、更深入地了解任课老师的意图,教学风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应教师的教法。
5、负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。
四、班级公约
1、遵守学校、班级的各项常规制度,不旷课,不迟到,不早退。
2、尊敬师长,同学间和睦相处,共同发展。
3、爱护班级公共财产,做好值日工作。
4、上课时,做到认真倾听,积极发言。自主学习,具有探究创新精神。
5、独立完成各项作业,不抄袭,不迟交,考试讲诚信,不作弊。
6、离开教室,随手关灯、门、窗,节约用水、用电。
7、集体活动听从安排,积极参加,整队快、静、齐。维护班集体荣誉,为班级争光。
五、班级禁令
1、绝不允许顶撞老师
2、绝不允许漠视学习三心二意。
3、绝不允许以任何借口不落实各项要求。
4、绝不允许出现任何不和谐的现象。
篇8:班级文化建设标语
1、知识就是力量。
2、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。
3、团结拼搏,永创辉煌。
4、学奥运精力,夺高考金牌。
5、团结文明,展现风采。
6、爱我实中,赛出水平。
7、全民健身,光我中华。
8、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
9、让每个学生在集体中都能得到发展,找到展示自己的空间。
10、不耻下问,学以致用,锲而不舍,孜孜不倦。
11、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
12、自重自负,发奋图强。
13、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
14、__班一出,谁与争锋。
15、全民健身,利国利民。
16、温馨家园,阳光沙场。
17、立凌云志,做栋梁材。
18、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。
19、脚踏实地海让路,持之以恒山能移。
20、淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。
21、读健康有益之书,做奋发向上之人。
22、同心合力,创造辉煌。
23、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
24、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
25、播下希望,充满__,勇往直前,永不言败!
26、拼搏奋进、永远进步。
27、绳锯木断,水滴石穿。
28、尊人尊己,友谊第一,少说多做,学习第一。
29、常识转变运气,努力改变成果。
30、心态决定命运,自信走向成功。
31、信心无畏良心无愧青春无悔。
32、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
33、巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红。
34、十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。
35、挑战自我、突破极限。
36、差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。
37、耐劳求学,踏实做人。
38、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。
39、耕耘于分秒,收获于细微。
40、强身健体,立志成材。
41、非比寻常,九班最强!
42、好方法事半功倍,好习惯受益终身。
43、拼一载春秋,搏一生无悔。
44、精诚所至,金石为开。
45、刻苦学习,团结一心。
篇9:企业文化标语_企业标语_网
篇一
讲求实效,完善管理;提升品质,增创效益.
老兄!品管不是空想,而是起而行的工作.
产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨
品质一马当先,业绩遥遥
勿以小恶而为之,勿以小善而不为之
该说说到,说到做到,做到有效
一流的质量来源于一流的管理
精益求精,铸造品质的典范
人人都有改善的能力,事事都有改善的余地
追求至善凭技术开拓市场,凭管理增创效益,凭服务树立形象
质量创郊率,效率出效益
没有只是更好
严师出高徒,精工出细活
企业要兴旺,质量是保证
平日用心做得好,企业提升跟着跑
创、夺优质,全厂员工齐努力
多流一把汗,多操一份心,网创一批优质品
篇二
坚持一流管理,生产一流产品,提供一泫服务,创建一流企业
提倡巧干不甘落后苦干,鼓励做好不是做了
巩固强项,缩减弱项,把握机会,避免危机%J
百分之一的失误,的损失
品质观念须放眼于大局,着手于微小
品质最重要,每个环节要做到
要想企业不衰老,建立体系须趁早
等待是失败的源头,行动是成功的开始
ISO9000不只是目标,而是坚守的原则
ISO9000不是口号,是实际的付出,行动的配合
9000推行无难事,同心协力好办事
推行ISO9000不走样,企业生存发展有希望
贯标认证,人人参与,从我做起
建立质量体系,重在务求实效
事事落到实处,安全有备无患
顾客满意是我们永远不变的宗旨
创质量第一,让顾客满意
提供一流的服务,树立一流的品质意识
用对我自己的永远不满意,来换取顾客的永远满意
“上帝”在您心中,质量在您手中
篇三
以精立业,满足用户需要;以质取胜,制做可靠产品;以诚相待,提供优质服务。
要想产品销得好,产品质量最重要
质量不仅由生产者决定,更应由顾客决定
改善既改革,改革先革心
企业成功的秘诀,在于对人才、产品、服务三项品质的支持
善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势
成功者找方法,失败者找籍口
团结、开拓、务实、求精
不转机制就转岗,不换观念就换人
你的任务就是唤醒你沉睡的智慧
增强质量意识,提高全员素质
人人齐努力,创造好品质
市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手
管理者对质管的认识和决心,决定了员工的质量意识
效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育
培育优秀人才,制造优良新产品
推行品管,始于教育,终于教育
培训要付出,不培训将付出更多
全员培训,同步提高,创新进步
M管理始于训练,止于训练
质量好上好,教育不可少
商场如战场,品质打先锋
品管提高信誉,信誉扩大销售
重视合同,规范运行,确保质量,信誉承诺
提供一流的服务,让顾客完全满意
急用户所急,想用户所想,在提高产品质量上下工夫
客户想到的我们要做到,客户没想到的我们要想到
强化服务意识,顾客才会再来
质量上,成本降,占领市场有希望
努力推行QCC,工作不会苦兮兮
杜绝一切不合格是质量管理的基本要求
品质管制人人做,优良品质有把握
设计合理的品质,为品保之第一步
人人提案创新,成本自然减轻
品质观念把握好,成品出货不苦恼
改善提高,永无止境
实施成果要展现,持之以恒是关键
质量是制造出来的,而不是检验出来的
整洁有序有品质的保证
如果你知道怎样去控制,你就能控制一切
要求要明确,执行要坚决
不接受不合格品,不制造不合格品,不交付不合格品
无严师,没高徒;不严格把关,难出公有制产品
整理有心做彻底,处处整齐好管理
没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理
有效推行品管,必须全员参与
确立标准是品质管制的第一步
正常的加以保持,异常的予以纠正
你思考,我动脑,改善问题难不倒
创造舒适环境,提高工作效率
累积点滴改进,迈向完善品质
人人把好质量关,经济改入能翻番
用户是上帝,下道工序就是用户
作业不正确,顾客受连累
若要产品好,个人品质要提高
品质管制人人做,优良品质有把握
作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼
人人品管做的好,顾客抱怨自然少
品质加效率,大家齐努力
眼到、手到、心到、一个不良也逃不掉
只怕不改善,不怕改善少
马虎是追求品质的障
检验记录要可靠,统计分析才有效
自主检验做得好,生产顺畅不得了
作业标准合理化,品质保证国际化
产品的次能鉴别,问题产生能解决
清扫给油照基准,质量安全皆顾到
第一次就把事情做对才有的质量和的效益
事事有程序,人人守程序
质量意识加强早,明天一定会更好
严谨思考,严密操作,严格检查,严肃验证
人人有专职,工作有程序,检查有标准,做好留证据
爱惜原料一点一滴,讲究质量一丝一缕
我的岗位处于良好的受控状态吗
抓好产品质量,必须从我做起
每项操作求质量,产品质量有保障
处处讲质量,贯彻生产线
树立自我信心,把握各工段流程;消灭疵点起因,管理操作是关键
宁愿事前检查,不可事后修改
整理做的好,生产管制难不倒
遵守作业标准是作业人员的本分
篇10:校园文化建设心得[页3]_心得体会范文_网
通过践行科学发展观学教活动的开展,本学期我校创新了教师考勤和考绩等各项制度,加大教育教学常规管理。教导处每月检查教师备课本,年级组间的互查、教导处有重点的个别督查,教研组的互评互学。每周检查一次教师的教案或听课记录,每两周检查一次学生的作业,有随机的抽查,年级组间有指定作业本的检查,有后进生作业的检查等。不定期地检查课表的执行情况,我们把这些都纳入月考核之中。政治处制订了《南康六中学生管理条例》,加大了对班级管理的力度和对学生的常规管理,本学期学生中的违纪现象大大减少,学校秩序良好。
各处室和和年级组学期初制定好工作计划,并能对照计划认真实施,争相开展富有实效的特色活动。报道组积极撰写新闻报道,本学期共撰写新闻报道30多篇,在《赣南日报》、《南康电视台》等媒体报道的有10余篇,同时上传至南康教育网和南康电教网并被录用的有8篇。期末各部门认真总结工作得失,并评选出“优秀班级 ”、“先进教研组”和师生的“先进个人”。一学期来教师们在竞争中合作,在合作中竞争,提高了执行常规工作的规范性和创造性开展工作的主动性,更使一部分教师的潜能得到了发挥。可喜的是本学期我校有刘峰、邱隆斌、赖积华、钟朝光被推荐为省级骨干教师,老师撰写的论文有50多篇在各级报刊上发表或会议上获奖。
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篇11:企业办公室激励员工文化标语_企业标语_网
热爱工作,顾全大局,不计较个人得失
敬业--专业执着,精益求精
勇于承认错误,敢于承担责任
得意时应善待他人,失意时你会需要他们
要想不被淘汰,只有跑在前面
生活因拼搏而存在,拼搏因生活而永恒
篇二
五湖四海聚一厂,情同手足友谊长
创造变化,并带来绩效突破性地提高
带头人须带头做,一把手勿一手抓
今天工作不努力,明天努力找工作
纠正的目的是为了让其更好的工作
面对变化,理性对待,充分沟通,诚意配合
宁可因高目标而脖子硬,也不要为低目标而驼背
持续改善是企业文化的精髓
态度决定行为,行为培养性格,性格决定命运
适应公司的日常变化,不抱怨
立足本职争先创优、爱岗敬业奉献企业
干一行,爱一行,专一行
不爱岗,就下岗:不敬业,就失业
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会做人不要太认真,做事一定要认真
爱岗敬业,优秀员工第一守则
爱岗敬业争先锋乐于奉献创优秀
爱岗敬业,热情奉献
以爱岗敬业为荣,以不负责任为荣
敬业是一种心态,也是对自己负责任的人生态度您的自觉贡献,才有公司的辉煌
为自己养成一个好习惯,给别人留下一个好印象企业的成功来自于每一位员工的付出
事不三思总有败,人能百忍自无忧
态度决定一切,细节决定成败
篇三
合格的员工从严格遵守开始
自我提升、良性竞争,相互欣赏、相互支持
为自己养成一个好习惯,给别人留下一个好印象
持续学习,自我完善,做事情充分体现以结果为导向争做一流员工,共造一流产品,同创一流企业
适应公司的日常变化,不抱怨
在工作中有前瞻意识,建立新方法,新思路
以积极乐观的心态面对日常工作,不断自我激励,并获得成功
生活因拼搏而存在,拼搏因生活而永恒
只有勇于承担责任,才能承担更大的责任
持续改善是企业文化的精髓
克服逃避心理,勇于承担责任
每天进一步,踏上成功路
心态正,事业成,不成也成
一等二看三落空,一想二干三成功
平等待人,心静如水,真诚待人,心洁如镜
要想不被淘汰,只有跑在前面
篇12:校园文化宣传标语大全[页6]_通讯稿_网
27 学奥运精神,夺高考金牌
28 我成功因为我努力,我努力因为我自信
29 相信自己 战胜自己
30 认真做事 坦荡为人
31 学中进 搏中胜
32 你可以选择这样的“三心二意”:“信心、恒心、决心、创意、乐意。”
33 思考是才智的工作,幻想是才智的乐趣。
34 走进教室踌躇满志 走出教室意气风发
35 有一分耕耘,就有一分收获。
36 找方法才能成功,找借口只有失败。
37 不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
38 每天进一步,踏上成功路。
39 人的能力是有限的,而人的努力是无限的。
40 心之所愿,无事不成。
41 敏而好学,不耻下问
42 高尚的需要升华人,卑微的要求降低人。
43 多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。
44 自我提升,良性竞争;相互欣赏,互相支持。
45 团结一条心,石头变成金。
46 和谐 竞争 拼搏 超越
47 信心决定一切,细节决定成败
48 细节决定成败 态度决定一切
49 勤学大家敬,好问志气高
50 知识改变命运,努力改变结果
52 探索智慧 启迪人生
53 人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理
54 勤学乐思,奋发向上
55 愉快学习,健康成长
56 让今天的自己胜过昨天的自己
57 百尽竿头,更进一步。
58 今天的付出,明天的回报。
59 强化竞争意识,营造团队精神。
60 教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生
61 恒心是开山利斧;信心是大厦支柱。
62 立身以立学为先,立学以读书为本。
63 汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。
64 浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。
65 自尊而不自居,自强而不自骄。
66 非学无以广才,非志无以成学。
67 多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。
68 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。
69 行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。
70 勤奋能点燃智慧的火花, 懒惰是埋葬人生的坟墓。
71 生命会因努力而精彩,生活会因拼搏而充实,学业会因坚持而成功
72 良好的生活习惯是个人内心的真正体现
73 今朝苦读,笑谈翰墨居陋室;他日夺魁,与君同行效祖国.
74 用辛勤汗水圆大学梦,用优异成绩报养育恩
76 外表的整洁和文雅应当是内心纯洁和美丽的表现
77 容忍是最大的智慧
78 记住一句有力量的话——如果你觉得你能你就能
79 优雅的举止胜过优美的体型
80 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量
81 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
82 微笑是彼此沟通的桥梁。
83 文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
84 勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
85 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
86 懒惰和愚蠢在一起,勤劳和智慧在一起。
87 身心靠自我磨砺,智力靠自我开发,人格靠自我塑造。
88 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
89 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
90 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难
91 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
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篇13:校园文化调查报告
概述:学校文化重在建设,它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文 化建设,这三个方面建设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象。学校文化一旦成型,就会形成一种场域,产生一种磁性,它具有一种可以纵横辐射的魅力,对身在其中的人起潜移默化的作用。可以说,学校文化建设是学校发展的重要保证。
一、调查背景:大坝中学始建于1978年,现为完全初级中学。现有教职工142名,教学班级28个,学生1263名,是丹江口市在校人数规模最大的一所初级中学。近年来,学校以“成就智美人生,奠基幸福未来”为办学理念,以“求真向善惟美涵养文明素质,修德启智健体奠基幸福未来”的办学目标,形成了以“崇德好学励志笃行”为校训,以“文明勤奋和谐进取”为校风,以“严谨博学善教爱生”为教风,以“乐学多思求真创造”为学风,积极创造净化美化、理化性的人文环境,让学校成为师生愉悦成长的乐园。在我校全体师生的共同努力下,初步形成了充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,不仅具有美化功能,更具有强大的育人功能,充分发挥着隐性教育的作用。
二、调查对象:我校在校学生、部分教师及有关领导。
调查时间:20xx年5月至10月。
调查方式:问卷调查、口头咨询、座谈会、深度访谈等方式。
调查目的:通过调查,了解学生对学校文化建设的满意度,了解学校文化对在校学生素质的影响,以及对学生管理中起到的德育教育的作用,从而为对下一阶段学校文化的建设和层次的提升提供参考。
三、调查结果分析:
调查情况:1、发放问卷调查100份,回收100份,回收率为100%。问卷调查题目涉及文明礼仪、道德、心理、以及对学校的满意度等。对于“你能主动跟老师打招呼吗?”的问题,有84% 的学生做的较好,13 %的学生承认做不到。对“看见地上有纸屑,你能主动捡起来吗?”的问题,有92%的学生做不到。对“学校环境你感到满意吗?”有16%的学生满意,73%的学生基本满意,11%的学生不太满意。对“你会主动浏览学校文化墙上的内容吗?”86%的学生
能主动看,11%的学生不太注意,3%的学生无所谓。从问卷调查的结果看,部分学生关注校园文化建设,对自身文明行为比较在意,并努力提高改善。
2、三个年级两次召开30人座谈会。通过座谈,学生对校园安全、卫生、文化环境的改善比较满意,对目前班级小组学习、导学案学习模式比较赞同,对学校平行班教学非常拥护,对班主任老师爱岗敬业心怀感激,对校园仍然存在乱扔乱丢现象深恶痛绝。份份表示要从自身做起,做文明合格的中学生。
3、多次对校长、副校长、教务主任、总务处及各科室老师等老师深度访谈。校长认为,我校对校园文化建设不够重视,目前没有明显特色。我校准备借着我市是南水北调中线工程调水源头、中国水都的势头,以“水文化”为特色,重点宣传丹江大坝重大功能、古均州文化地方特色、宣传水的重要性、历代治水文化、弘扬治水精神,制作大块模型,打造校园文化墙,营造对老师对学生方方面面的校园文化教育氛围。部分老师认为,学校文化氛围不够,各项制度落实不到位,师生活动较少,办学特色不明显。有些科室只为上级检查而存在,没有充分发挥作用。
四、做法与成绩:
1、物质文化。在学校文化建设中,精神文化是目的,物质文化是实现精神文化的途径和载体,是推进学校文化建设的必要前提;物质文化建设是学校文化建设的重要组成部分和重要的支撑。
学校物质文化建设是指学校建筑、教学设施、教室、实验室、办公室、图书室、运动场等方面的建设,这些既是学校开展教育教学活动的物质基础,同时也是塑造优良学校文化的物质基础。是校园文化的硬件,是看得见摸的着的东西。校园物质文化的每一个实体,以及各实体之间结构的关系,无不反映了某种教育价值观。
完善的校园设施将为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地,使师生教有其所、学有其所、乐有其所,在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所,使人心旷神怡、赏心悦目,有助于陶冶高雅情操,塑造美好心灵,激发开拓进取精神,约束不良风气和行为,促进师生身心健康发展。今年暑假,我校新建标准塑胶运动场一个,全部黑化校园路面,刷新教学楼实验楼外墙,
绿化美化校园,将一个全新美观整洁的校园呈现在师生面前,使我校校园硬件建设达到最好程度,为师生营造了一个身心愉悦的外部环境。
2、精神文化。学校精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是学校文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。学校精神文化又被称为“学校精神”,并具体体现在办学理念、校风、校训、教风、学风、班风、个性、风貌和学校人际关系上等方面。
(1)校风建设。校风建设实际上就是校园精神的塑造,校风作为构成教育环境的独特的因素,体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上,校风主要表现在办学理念、校训、校歌、校徽和校旗上。好的校风具有深刻“强制性”的感染力,使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力,使每一位师生的集体感受日趋巩固和扩展,形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态;好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用,催人奋进;好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用,对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量,有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。
办学目标:求真向善惟美涵养文明素质
修德启智健体奠基幸福未来
校训:崇德好学励志笃行
校风:文明勤奋和谐进取
(2)教风建设。 教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格,是教师师德水平、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。今天全国人民正在为实现中国梦而努力,但是实现中华民族伟大复兴,发展是硬道理。发展经济靠科技,发展科技靠人才,而培养人才靠教育。因此当今世界各国的竞争归根到底是人才的竞争。学校是育人的场所,是人才的摇篮,而教师是人才的培养者,理应在“传道授业解惑”教书育人的过程中发挥主力军的作用。只有在教师队伍中树立起良好的师德、过硬的专业素质、扎实的教风,才能引导和促进优良学风的形成,才能完成教育人培养人、提高中华民族整体素质的光荣艰巨任务。总之,没有良好的工作作风和教风就难以形成良好的学风,也就难以完成教书育人的基本职责,更谈不上培养人才了,耽误的可是国家大事了。
我校已形成以“严谨博学善教爱生”的教风。老师们在各自的工作岗位上不忘职责,坚守师德标准,廉洁从教,敬业奉献。坚定的理想信念和对未来美好的追求,让我们一直坚持在人间这条沧桑的正道上!
文化长廊 历代书法家作品集
(3)学风建设。 学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法,是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。优良学风像校风、教风一样,对学校教育教学质量的提高,对学生人格品质的发展和完善,对培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人,都有重要意义。我校已形成以“乐学多思求真创造”的学风。同学们比学赶优,在导学案模式下,在小组内自主学习合作探究学习已基本成为习惯。良好的学风直接带来中考的优异成绩和各项综合素质考评位居全市前列。
随处可见的名言 学生活动
(4)学校人际关系建设。学校人际关系包括学校领导之间的关系、学校领导与教职工之间的关系、教师之间的关系、教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。和谐的校园人际关系是学校文化建设的发展和推动力量。良好的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作,形成一个团结统一的集体,更好的发挥整体效应。总体来看,我校人际关系比较和谐,没有体罚变相体罚学生现象,学生尊敬老师团结同学,一派宁静祥和。
3、制度文化。学校制度文化建设是学校文化建设的重要组成部分。“没有规矩,无以成方圆”,通过制度规范学校师生的行为,告诫人们该做什么,不该做什么。制度文化建设实际上包括制度建设、组织机构建设和队伍建设三个方面,组织机构建设和队伍建设是确保制度建设落到实处,并使其真正起到规范师生行为的关键环节,校园文化组织机构的健全和完善,校园文化队伍的勤奋与能干,对正常开展校园文化活动,加强校园文化建设,具有十分重要的、决定性的作用。我校的各项制度基本健全,组织机构建设基本合理,师资队伍基本达标。我校实行校长负责制,校长是党政一把手,负责全面工作。副校长分管教学、政教、总务、办公室等具体工作。党务工作下设工会、共青团、妇联等。分工清晰,责任到人,各负其责,共同发展。
五、建议与措施:
1、完善校园文化墙内容,多途径落实校园文化建设,在办学理念、学校管理、校本课程中渗透“水文化”的特色,以多种形式给予师生文化熏陶。
2、完善各种校园文化内容,发挥校园文化的显性、隐性作用,努力从精神层面提升师生价值观,确保师生心理健康教育、环境教育、安全教育、纪律法制教育等方面有长足进步。
3、大力弘扬优秀传统文化,并渗透到课堂教学改革中,促进学生行为习惯的改变,以优秀文化影响人,引领学生健康成长。
4、创新班级文化,加强班级文化建设,培训班主任,提高班主任综合素质,强化班主任责任意识,培养学生主人翁意识。
5、开发校本课程文化,发挥地方特色文化的作用:水文化、吕家河民歌、民间故事、武当武术等文化,让学生了解家乡,培养学生热爱家乡,热爱祖国的情感。
篇14:文化活动代理协议
(合同编号:)
委托方:_________文化传播有限公司
代理方:
根据_____和有关法规的规定,双方就“委托方授权代理方代理权限”事项协商一致,于______年______月______日在北京签署本合同。
一、委托事项:委托方授权代理方代理其在_____地区_____(演员、歌手、模特、出版、演出、艺术品,版权)代理业务,期限为______年。
二、具体要求:代理方以委托方及其网站“_______网代理商”的名义展开业务活动,代理该地区业务。
三、双方责权:
委托方责任:
(一)?委托方承诺在己方网站“_______网”(_____://______________)为代理方开通宣传主页,公布其联系方式,并设计相关程序保证代理方与客户的有效交流;
(二)?委托方承诺在授权期内不会重复授权,并保证在授权期内委托方所接收的该地区_____业务由代理方办理(客户指定由第三方办理的除外);
(三)?委托方承诺通过各种宣传途径为加盟代理商作宣传。?委托方权利:
(一)委托方有对代理业务及代理商进行监督的权利;对通过委托方代理的业务,委托方将公布在“_______网”上,随时了解代理进展并对代理结果进行公布;
(二)委托方有权取得合同约定的收入;
(三)如因代理方违反约定,委托方有权提前终止合同并保留诉诸法律和要求经济赔偿的权利;
(四)如因代理方责任而导致合同终止,所付代理加盟费用一概不退;对因代理方原因引起的纠纷,委托方不承担任何责任。
代理方责任:
(一)代理方承诺所提供的己方公司的信息真实合法有效,合乎委托方对该类加盟代理商的要求;
(二)代理方承诺以委托方及其网站名义开展该地区业务,不会超过区域或业务限制开展业务;
(三)代理方承诺遵守《经纪人管理条例》及相关法规,遵守委托方管理规定及本合同约定,不会以委托方名义进行不正当竞争或欺诈、诱骗等非法活动;
(四)代理方有责任在授权期内积极宣传委托方网站及业务,积极发展会员,代理方有提交市场发展计划并随时与委托方沟通的责任;
(五)代理方有责任对代理收入依法纳税。
代理方权利:
(一)代理方有依照合同取得收入的权利;
(二)代理方有权在遵守本合同各项约定的前提下,自主开展_____业务的权利。
(三)代理方对委托方该地区_____类会员享有资料共享的权利;
(四)代理方有权依据具体情况,对委托方的代理合同、管理办法、分配方式提出自己的意见或建议。
四、费用分配及结算:
(一)加盟费用:
1、国外代理,代理方一次性缴纳代理加盟费用_____美金;
2、港澳台代理,代理方一次性缴纳代理加盟费用_____元人民币;
3、大陆地区(如华北、华东)级代理,代理方一次性支付代理加盟费用_____元人民币;
4、省级单项代理,代理方一次性支付_____元人民币代理加盟费用;每增加一个类别另外支付_____元人民币;
5、市级单项代理,代理方一次性支付代理加盟费用人民币_____元;每增加一个类别另外支付人民币_____元。
(二)代理费用:凡一次性付清代理加盟费用者,在授权期内所接收的代理业务的所有代理收入均归代理方所有。
(三)会员注册费用:在授权期内该地区会员的注册费用的_____%也归代理方所有。
(四)结算:注册费用款项到帐当月月底(_____日--_____日),通过银行转帐方式结帐。
五、保密:
双方对合作过程中涉及的各自公司信息、合同、文件、资料均应保守秘密,未经许可,不得向任何第三方透露。代理双方中任何一方不慎造成泄密,另一方有权终止合同并保留要求经济赔偿或诉诸法律的权利。合同终止后,双方也应对合同内容予以保密。
六、违约责任:如双方中任何一方违反本协议中规定而给另一方带来损失的,后者有权解除本合同并可酌情要求前者赔偿经济损失。
七、有关续约或终止:合同授权期满前一个月,委托方根据代理方代理业务开展情况及客户反馈进行评估,对合乎代理要求的代理商,经双方协商后,可以续约;对不合乎要求的代理商,在合同期满后,将终止合作。
八、争端解决:执行本合同发生争议,由当事人双方协商解决,协商不成,可向当地人民法院起诉.。
九、其它:本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
代理方法人:委托方法人:
电话:电话:
地址:汇款地址:
邮编;邮编:
电子邮件:电子邮件:
开户行:开户行:
帐号:帐号:
篇15:文化策划方案
一、指导思想
深入贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,以“政府搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题,通过开展丰富多彩的群众文体活动,积极营造欢乐、祥和、平安的节日文化氛围,为建设“山水黄石港 商贸核心区”提供精神文化动力。
二、基本原则
(一)坚持勤俭节约原则。根据中央八项规定,元旦、春节期间群众文体活动要厉行节约,开展活动做到不铺张不浪费。
(二)坚持重在基层原则。元旦、春节期间,要以广大群众为主体,开展喜闻乐见的文体活动,丰富广大群众精神文化生活。
(三)坚持平安祥和原则。组织者要把群众安全放首位,周密部署,确保居民群众度过一个欢乐祥和的元旦、春节。
三、活动时间
20xx年12月15日—20xx年3月6日
四、活动主题
政府搭台 群众唱戏 文化惠民
五、活动内容
(一)广场演出活动
活动时间:20xx年元月8、9、10三天
活动地点:中商百货广场
组织单位:XX区文化体育局
活动要求:为丰富节日期间群众文化生活,采取与中商百货联手,组织民间文艺团体展演系列活动。演出的节目力求形式多样、内容丰富、雅俗共赏、健康向上、高扬主旋律,激励全区人民进一步振奋精神,开拓创新,为描绘XX区美好蓝图而努力奋斗。12月15日之前,各文艺团队报送节目。如有爱好文艺、具有奉献精神,能提供整场演出任务的团队,可预先和区文化体育局联系。联系人:饶宽,电话:.
(二)文化体育活动
活动时间:20xx年12月15日—20xx年3月6日
活动地点:各社区结合文体活动特色自由选地
组织单位:区文体局、32个社区(活动详情见活动安排表)
活动要求:两节期间,各社区文体室组织丰富多彩的文化体育活动。如:文艺展演、经典诵(阅)读、元旦晚会、送春联、趣味运动会、登山、球类、棋类等系列活动。各社区将各项文体活动方案(时间、地点、内容)于20xx年12月15日前报区文体局。
(三)文艺展示活动
活动时间:20xx年12月28日
活动地点:磁湖剧院
组织单位:市文化局、区文化体育局
活动要求:为全面贯彻落实党的、xx届三中全会精神和书记在文艺工作座谈会上的讲话精神,大力践行党的群众路线教育实践活动,丰富群众精神文化生活,促进民间文艺团队的发展和提高,推进群众文化艺术大发展大繁荣。开展“十佳民间文艺团队”文艺展示。
(四)“经典诵(阅)读”全民参与活动
活动时间:20xx年12月—20xx年3月
活动地点:32个社区文化室
组织单位:区文体局、各社区文体室
活动要求:充分发挥社区文化体育主阵地作用,免费开放社区图书室、多功能厅、电子阅览室鼓励群众开展图书阅览、文艺讲座、科普讲座、影视放映、网络浏览和各类文体活动,倡导健康文明的生活方式,为元旦、春节营造浓厚的文化氛围。
六、工作要求
(一)各社区要将20xx年元旦、春节群众文体活动作为建设和谐文化的重要内容与促进社会和谐的重要载体,加强领导、统筹协调、精心组织、认真策划,把元旦、春节期间的各项文体活动落到实处。
(二)20xx年元旦、春节群众文体活动要严格按照“小型多样、内容丰富、健康有益、欢乐祥和、节俭安全”的原则,坚持以社区为主,尽可能扩大群众活动覆盖面和提高群众参与程度。
篇16:2025文化工作计划范文
活动背景:
寒冷冬季,万物俱寂。这是一个慵懒的季节!有人说青春是人生的黄金季节,也有人警告被窝是青春的坟墓。为了在冬季,督促资土xx届全体成员继续积极发扬大一早起的优良作风,响应组织团队的号召。同时在枯燥的早操活动基础上进行内容的丰富化,活动的有效化,以提高同学们参加活动的积极性。宽阔的校园环境为我们提供了足够的空间来施展才华与求学奋进,多才多艺的同学为我们提供了免费而且强大的教师团队!而最终活动的关键取决于整个资土团队的积极性与有序性及坚强的毅力。
活动名称:
东北大学资土学院“文化季”
活动理念:
“学吾所好,好吾所学”
活动构成:
韩语入门,日语入门,超炫爵士舞,英语四级大闯关,高数补补补,线代攻关。
活动特色:
一. 40成我心:上课时间一律是40 分钟,所有的教学活动都在四十分钟内完成,并且一周一次;
二.活动特色还在于活动内容的丰富性,趣味性与有效性。有效性体现在老师对上课内容的精简,上课时间的合理设计。这些都是在总结我们这个队伍成员兴趣,结合活动实施的可行性的基础上来策划和实施的,同时帮助同学们杜绝冬季赖床现象;
三.“文化季”活动中老师没有报酬,学生无需交学费,是纯粹的能力锻炼与技能培养;
四.建立各个班的飞信平台,及时发布个班的最新消息!
活动目标:
保证大家能在冬季养成早起的好习惯,同时在早起之后能够结合个人兴趣,利用有限的40分钟学到自己想学却一直没有机会学的才艺或补习自己的弱势学科。也为我们作为理工科学生增添一些才艺,在学校举行活动的时候有强大的参赛队伍,也为以后大家走入社会的时候有除学习成绩外的技能。
目前状况:
目前已经在开展的内容有“高数补补补”,“线代攻关”和“日语入门”,“韩语入门”。同学积极性不错,但持久性有待加强。所以活动策划处与学习部,事务部需要强力联手,将各自的工作与活动的开展密切结合。
活动内容:
一.韩语入门
任课老师:全伟颍(规划1001)
上课地点:一号楼106教室
上课时间:每周周三早7:00—7:40
活动安排:
二.日语入门
任课老师:李佳益(土木1001)
上课地点:一号楼106教室
上课时间:每周周五早7:00—7:40
活动安排:
因为上课时间比较有限,所以本学期初步完成基本句型,基本语法,基本词汇的介绍。最终的目的是将大家带到日语学习的语言环境中来,是大家能够找到自学的方法!
三.高数补补补
任课老师:杨正仓(测绘1001)程梦春(资源1001)
上课地点:一号楼106
上课时间:6:40---7:20
活动安排:
由于大一上学期全学院共有30人高数挂科,而这些同学又将在本学期参加补考。已过一年,大部分同学对大一上学期的所学知识有很大程度的遗忘,所以加强这部分同学对所学知识的回忆很有必要。通过每周一节课的固定补习,一定可以取得很好的效果。讲课老师就是对同学存在的疑惑困难给以解释,起到答疑解惑的作用。补考的同学也可以温故知新,力争顺利通过这学期的补考!
四.线代攻关
任课老师:周浩(测绘1001)
上课地点:一号楼106
上课时间:6:40---7:20
活动安排:
对大家关于线代存在的疑惑或解题上存在的困难给以适当及时的解决,帮助他们温习所学知识,夯实基础,争取顺利通过这学期的补考!
五.街舞入门
任课老师:陈雨(土木1003)
上课地点:三舍东网球场
上课时间:每周周二早7:00—7:40
六.英语四级大闯关
任课老师:朱咏馨(土木1003) 上课地点:一号楼104教室
上课时间:每周周一早7:00—7:40
活动组织:
此活动涉及学习,生活各个方面,在策划组织与管理上需要将学习部的学习活动的组织,事务部的早间查寝于督促,与秘书部的协调配合紧密结合,同时也需要各班班委的积极配合。所以各部门应互相沟通,商讨,协调,并得到同学们的积极配合,使“文化季”活动有序的开展。
篇17:廉洁文化进校园活动小结_校园活动总结_网
廉政文化进校园是时代要求,本学年我们结合学校实际,积极开展了丰富多彩的廉洁文化进校园宣传教育活动,收到一定实效。
一 、把廉洁文化寓于办学行为中,强廉洁办校。
一是廉洁文化建设纳入学校工作规划。建立廉政文化建设组织机构,组成由校长、分管德育副校长、德育室主任、学校团委书记、班主任等组成的创建小组。做到有组织、有领导、有分工、有职责、有经费保障,同时制定切实可行的活动方案,开展系列活动。
二是全员参与廉洁教育活动。通过主题宣传学习,统一全员思想,充分认识活动意义。并以学习实践活动、创先争优活动、民主评议政风行风活动为契机,开展学习教育活动,设立廉洁问题举报箱,公开举报电话,强化监督,增强廉政文化进校园活动的政治责任感和时代使命感。
三是与时俱进加强基层组织廉政建设。坚持围绕办学目标抓科学管理,围绕队伍建设抓廉洁教育,从师德考评、收费管理、党务校务公开、教师廉洁从教、未成年人思想道德建设等方面重视廉政文化建设,着力完善制度,规范学校管理,为实现“打造绿色生态校园、促进师生特色发展、创建一流农村初中窗口学校”办学目标,提供强有力的组织保证和制度保证。
二、把廉洁文化寓于校园文化建设中,强廉洁熏陶。
我校在努力构建“和谐、人文、丰富、向上”的校园文化基础上,融入廉洁文化建设,丰实校园文化的内涵和品位。一是抓廉洁宣传教育。把廉洁教育纳入学校德育工作计划,在学校德育工作中渗透廉洁教育,一起部署,一起检查。二是把廉洁教育纳入班级文化建设考核。班主任召开廉洁教育主题班会,撰写班会活动方案,进行思想教育。三是营造廉洁教育氛围。学校有廉洁文化进校园活动室,校园走廊橱窗有廉洁宣传专栏,各教室寝室内布置廉洁警示条幅,餐厅内有节俭自律格言,每学期学生会和班级出一期廉洁专题黑板报,学生自行设计,自编内容,自找材料,主动参加活动。四是有针对性开展“三节三爱”活动,即节约水电、节约粮食、节约用纸,爱护公物、爱护花草、爱护学习用品。以此教育学生敬廉崇洁,节俭自律。五是开展廉洁教育系列竞赛活动。如廉洁手抄报竞赛、廉洁论文征集、廉洁名言汇编、廉洁心得交流、廉洁书法竞赛,学校对优胜者进行表彰奖励,以此进一步增强学生廉洁意识,培养他们尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁文化氛围。
三、把廉洁文化寓于师德师风建设中,强廉洁师德。
围绕教师层面,我们将廉洁文化建设与师德师风建设结合起来,重思想教育,用制度约束。为此,全校教师作出了廉洁从教庄严承诺:
依法执教,尚廉崇洁,不散布有悖于党和国家方针政策的言论,不向学生推销任何商品,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不擅立名目私自收费。
敬业爱岗,关爱学生,对学习有困难的学生主动辅导,不以任何理由参与社会办班、从事有偿家教等违规活动。
以廉修身,恪守师德,不利用学生转学、插班、分班、编座位,或节假日、生日之机等,接受家长钱物,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品,不以教谋私。
以人为本,教书育人,不讽刺歧视学生,不随意停课缺课,不体罚或变相体罚学生,认真落实教学常规,严格规范教学行为。
严于律己,为人师表,不赌博酗酒、不涉黄吸毒,不在课堂吸烟或使用通讯工具,衣着端庄大方,符合教师身份,
礼貌待人,尊重家长,不训斥指责学生家长,对家长来访热情接待,善于沟通,虚心听取家长和社会人士的意见和建议。实行“漳河中学教师廉洁从教承诺”集中签名,橱窗公开,接受监督。推行“师德失范”评优一票否决制,提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识,形成清正廉明的校风,奉献廉洁的教风,勤奋好学的班风。
我们还在教师中开展“立足岗位争奉献、教书育人当模范”为主题的师德教育活动,以此提高教师尊廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受学生和家长的监督,从教为民、执教廉洁,成为学生的楷模。坚持把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终,将廉洁从教的考核作为教师聘任、晋级、奖惩的依据之一,使廉政文化进校园活动在教师层面上增强教育的广泛性、针对性和有效性。
每年教师节前,我校都要评选“三优”典型,表彰师德高尚、教学成绩好、班级工作好、服务育人好的教职工,进一步增强教师教书育人,为人师表的自觉性,把“身教、严教、乐教、爱教”作为学校教风,切实把学校师德师风建设推向新的高度。
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篇18:农村文化建设自查报告_自查报告_网
近年来,卧龙区文化局在市文化局的正确领导下,在区委、政府的高度重视下,深入贯彻[]27号、[]21号文件精神,按照文件要求,进一步加强了我区农村文化建设,丰富了我区农村文化生活,满足了农民群众日益增长的文化生活需要。
1、我区农村文化建设已经纳入卧龙区党委政府重要议程,已建立农村文化建设目标管理责任制。
2、我区财政每年对文化建设投入增幅低于同级财政经常性收入的增幅。乡镇办文化服务中心人员属于自收自支,文化中心一般有阅览室、电脑室、活动室等,能够满足农民群众日常文化活动。
3、区文化馆面积达6000㎡,已达到国家一级馆标准;已建立卧龙区文化信息共享工程网站;文化馆每年由市、区财政拨款3~4万元用于各项馆建。各乡镇与农村党员远程教育相结合,都建有文化信息共享工程支中心;正在按照《全国乡镇综合文化站建设规划》规定的标准,对全区11各乡镇、7个办事处进行建设,其中部分已达到标准;综合文化站建设工程专项资金已列入计划,地方配套资金已到位,部分文化站正在建设。
4、全国文化信息资源共享工程网络已覆盖我区各个乡镇,与组织部农村党员干部现代远程教育形成共建共享,各服务点设施由上级配置。农村电影放映工程正循序渐进,卧龙区配置1台流动舞台车,以供演出队送文化下乡;全区已建有70家农家书屋满足广大农民对知识的需求。
5、我们发挥各乡镇办文化中心的“枢纽”作用。给文化中心都配齐文化专业人员,具体负责各项文化建设任务。通过组织科技、法制、文化培训活动和节庆文体娱乐活动,在实践中锻炼和提高了自身的业务素质。发挥文化活动室和大院的“基础”作用。每到节庆日和农闲时节,各文化室和大院都有专职人员负责组织广大群众开展各种生动活泼、喜闻乐见的文体活动。发挥文化中心户的“补充”作用。支持鼓励农民自办文化,大力倡导群众踊跃参与文化建设。我区武侯街道办事处毛庄村村民韩西栾自筹资金,在自己承包的3亩地建起了文化大院,购置了文体活动器材,常年组织文艺爱好者自编自演文艺节目,开展文体娱乐活动。在他的影响下,掀起了一股群众投资办文化的热潮。目前全区文化骨干达千余人,城乡文化队伍建设卓有成效。
6、我们在文化市场和新闻出版的管理工作中,更新观念,创新机制,以人为本,科学管理,加大法制培训力度,进一步提高各乡镇文化站人员和文化经营户的法制观念。充分发挥行业协会的积极作用,把管理和服务有机结合起来,把整治和教育结合起来,逐步形成和谐发展、规范有序的文化市场新局面。
7、我们发挥文化馆专业人员的龙头作用,把区文化馆作为我区文化建设的集训阵地,采取“请进来”和“走下去”的方式,对城乡文化干部和文艺骨干进行业务培训。“请进来”就是把城乡文化干部定期召集到文化馆内进行理论知识培训和业务技能集中培训;“走下去”就是选派文化馆专业人员深入到城乡进行实地指导和辅导,形成了送文化辅导进基层和基层文化进馆集训的上下联动局面,平均每年辅导城乡文化骨干上千人次,组织群众文化活动上百场。
8、卧龙区豫剧团和说唱团积极为农村服务,每年演出200余场,观众达上百万人(次);同时积极配合政府中心工作,创作群众喜闻乐见的节目宣传法律、法规、政策精神,送戏曲、曲艺下乡。
篇19:校园文化国旗下讲话
老师们、同学们: 大家早上好。
为了贯彻贯彻落实上级“勤廉文化进校园”文件精神,要求学校把廉洁教育作为我们青少年思想道德教育的重要内容,培育同学们正确的价值观念和高尚的道德情操,不断加强学校的廉政文化建设。
中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。
历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森„„他们的形象彪炳史册、深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!
历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:这正是在中国共产党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。 听到这里,同学们也许会莫名问道:我们仅仅是一位小学生,这和我们有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉政。我们是新世纪的中学生,是祖国未来的建设者,是华夏民族的希望。“天下兴亡,匹夫有责”,我们肩负的是国家和民族的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。下面想对大家提出六点希望:
第一、希望大家积极投身“诚信廉洁”文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。 第二、希望大家坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。
第三、希望大家从小乐于与同学交往;懂得关心家人,尊敬老人,养成诚实守信、遵纪守法的良好思想道德品质,真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,信守诺言、诚实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断净化我们的心灵、陶冶高尚的情操。
第四、希望大家为人处事要公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。
第五、希望大家要发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。 第六、希望有关同学能当好廉政“小卫士”,做家长的“廉政监督员”,支持父母干净做事业、廉洁做公仆,积极向父母倡导“为民、务实、清廉”的从政行事准则。
同学们,老师们,我们期望廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物。只要大家都能争做一个正直的人, “诚信廉洁”之风就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国、为自己创造一个更加美好的明天!
篇20:文化艺术节领导讲话
老师们、同学们:
大家下午好!
鼓乐声声齐欢庆,笑语融融聚一堂,经过一个月的紧张筹备,我校第二届校园文化艺术节今天隆重开幕了。借此机会,请允许我代表学校对艺术节的举办表示热烈的祝贺!同时也向为筹备艺术节而付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!
文化铸就校园气质,艺术凝聚治学精神。校园要有文化,她才会有文明的底蕴;校园更要有艺术,她才会有精神的灵动。去年九月我校成功举办了首届校园文化艺术节,使学校文化品味得以呈现,这是我校办学特色的缩影,是沟通师生情感的桥梁,更是师生展示魅力的舞台,因此我们隆重的举办第二届校园文化艺术节。
本届校园文化艺术节以“梦想在育才起航、青春在校园激荡”为主题,就是希望通过本次艺术节对我校师生的全面发展进行一次集中检阅、营造高雅校园文化氛围、培养同学们文体爱好与特长,展现我校师生蓬勃的精神面貌和美好的信念追求。学校,不仅要有书声,还要有歌声。师生,不仅要有高尚的道德素养,扎实的文化基础,还要有浓厚的艺术底蕴,创新的思维能力。我们举办校园文化艺术节,目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围,让校园生活充满文化内涵,让大家在活动陶冶高尚情操,体验成功欢乐。
老师们,同学们!校园有了运动,就有了生命璀璨的阳光;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。艺术节的帷幕已经拉开,我希望同学们以饱满的热情积极投入,以创新的姿态迎接挑战,用精湛的水平书写华章!让我们携起手来,让美丽的梦想从育才启航,让如火的青春在校园激荡!我相信,通过大家的共同努力,本届校园文化艺术节必将取得更加丰硕的成果。
最后,预祝我校第二届校园文化艺术节圆满成功!
谢谢大家!