魅力内蒙古的景点导游词
各位游客,女士们、先生们:大家上午好!我叫巴图,蒙古语意为坚固的、可靠的。我代表阿拉善____旅行社和蒙古族父老乡亲欢迎各位来到中国西部秘境阿拉善。今天我们要去游览的旅游景区是近年开发辟建的西部梦幻峡谷。西部梦幻峡谷位于阿拉善左旗东北部敖伦布拉格镇境内,距旗政府和阿盟行署所在地巴彦浩特镇近300公里,,但路况较好,沿途有几个苏木镇,吃住不成问题,非常适合有车的朋友进行大漠自助旅游。梦幻峡谷包括多处奇特景观,主要有:七彩神山、人根峰、母门洞、石骆驼等。它们的形似与神似堪称世界自然景观一绝,而其充满神秘感、震撼力和诱惑力的美丽景色更让游人流连忘返,思味无穷。〔七彩神山〕阿拉善左旗敖伦布拉格镇境内的阴山西南余脉,被当地牧人誉为“七彩神山”。大山呈红、黄、灰、白等多种颜色,在夕阳的映衬下,山体流光溢彩,如七彩哈达环绕,如梦如幻……。“梦幻峡谷”由深红色的沙石构成,全长5公里,在蓝天、白云的衬托下,瑰丽无比,气势恢宏。该峡谷历经千万年的风雨剥蚀和洪水冲刷,而今愈显沧桑壮美。置身其间,峰回路转,一步一景,仿佛步入梦幻世界。峡谷中有一块红色巨石,看上去很普通,但其白色的岩纹竟然惊现出蒙文“阿拉善”三个字,令人惊叹大自然造化之神奇。〔人根峰与母门洞〕在离七彩神山不远的另一条山谷里,人们会惊奇地发现一根巨大的石柱直指青天,柱体呈褐红色,高28米,粗须5个成年人手拉手才能合围,形状酷似男性生殖器,被世人定名为“人根峰”。当地牧人将此当作图腾,崇拜有加,并于百年前在旁建“红塔寺”一座,香火延续不断。不育男女不远千里前来跪拜,祈求上苍赐子。世界各地许多土著民族都有崇拜生殖器的文化,阿拉善各级有关部门正在申请将“人根峰”和附近另一处天然奇观——酷似女性生殖器外观与内部结构的岩体洞穴“母门洞”列入联合国世界自然遗产名录,予以保护。天地育万物,阴阳成世界,这是万古不易之正理。20__年初,有关部门特别邀请我国著名性学专家刘达临教授、胡宏霞博士和我区著名学者潘照东研究员、董笑梅教授等20多位社会贤达围绕“人根峰”、“母门洞”的旅游景观价值进行了研讨论证,一致认为其是不可多得的性文化旅游资源,应予开发利用。目前,这两件“神器”吸引着世界各国游客纷至沓来,皆欲一睹为快,争相欣赏此绝世奇观。〔石骆驼〕在一处百米高的山壁上,一块巨石凹凸部分酷似一峰骆驼昂首奋蹄前行。更令人称奇的是,这峰“石骆驼”竟能随着大漠气候的变化,冬夏体态各异。冬季,“石骆驼”体壮、毛色丰满。夏季,“石骆驼”体瘦、绒毛褪尽。据当地牧民介绍和专家分析,这是因为冬夏气候变化,山体水分含量随之增减,因而颜色变异,造成了不同的视觉冲击感。许多慕名而来的游客对此百思不得其解,因而兴趣倍增。西部梦幻峡谷景区内,不仅有人根峰、母门洞、七彩神山,还有神水洞、红塔寺、烽火台、贝尔湖、布勒庙、将军墓等数十处自然景观和人文景观,而且,在这里还可以欣赏到大漠“海市蜃楼”的神奇自然景象。海市蜃楼也叫“蜃景”,是一种大气光学现象。光线经过不同密度的空气层后发生显著折射,就会出现楼台、街市、人马、绿洲、河湖等缥缈奇异的幻景。古代传说,这种幻景是由海里的蜃(一种大海蚌)吐气而成的。如果天公作美,我们可能在踏上返途前得遂平生一睹海市蜃楼奇观之夙愿。〔结束语〕朋友们,西部梦幻峡谷之旅就要划上一个比较完美的句号了。如果大家还是意犹未尽的话,就请下次再来旧地重游、重温旧梦吧。不过,下次来可要带上亲朋好友,抄近路、走捷径哟。从巴彦淖尔市磴口县高速路口到这儿,只须走58公里砂石路;从乌海机场到这儿,也只有90分钟车程。好了,谢谢大家真诚的配合。再见!
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篇1:魅力幼儿教师心得体会
转眼间,一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。
通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:
配合园领导,完成各项任务
本学期我班积极配合园内领导,完成各项任务。在完成领导所交任务的同时,发展了幼儿的能力,也锻炼了老师,促进了幼儿园的进一步发展。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。
不断学习提高自身素质
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,
教学工作推陈出新。
教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。
安全工作不容忽视
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,我园举办了消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。
家长工作必不可少
增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。
存在的不足和今后工作方向
这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
篇2:魅力北京导游词
我的家乡在中国的首都—北京。北京有许多景点,比如天安门,故宫,长城等。不过我最喜欢的是美丽的后海,我经常到那里去玩。
春天,你一来到后海就会看到满眼的绿色。许多柳树已经发芽了,柳条随风舞动,好像在招手欢迎你的到来。不光是有树,还有五彩缤纷的花儿,它们都挤到你的眼前,显示自己的美丽。你还能看到湖面的冰已经融化了,几只鸭子已经在享受游泳的快乐。小鸟也在欢快地歌唱,像是在演奏春天的赞歌。
夏天,这里的大树长得很茂盛,都遮住的蓝蓝的天空。湖面上,荷花挺胸抬头,向人们展示自己的美丽。下面的荷叶一边懒洋洋的晒太阳,一边看着小鱼和蝌蚪在水里游戏。许多人们来到后海,有的坐在大树下看书,有的趴在栏杆上欣赏荷花,还有的在给花草树木照相。我最喜欢和爸爸妈妈一起划船,在宽阔的水面上荡舟,那感觉真舒服!
秋天,树叶都飘落下来了。金色的树叶包后海衬托得更加美丽。游客们在凉爽的天气里聊着天,散着步,尽情享受秋天的阳光。
冬天,雪花慢慢地飘落下来,让后海变成了白色的世界。湖面全都结了冰,许多孩子会在冰面上滑冰嬉戏。最引人注目的是一些冬泳爱好者,他们把冰凿开,在水里游泳。每次看到他们在那么冷的天游泳,我的身体都禁不住发抖,不得不佩服他们的勇气。
后海的春夏秋冬都很美,而且每个季节都给我带来许多快乐。我爱后海,更爱我的家乡!
篇3:魅力教师评选事迹材料
时光飞逝,一个月的党校学习即将结束,此时此刻我们的心情非常地激动。我很荣幸在这样一个特殊而难忘的时刻与组织部及党校领导、老师、同学们欢聚在此,一同分享结业的喜悦!
一个月前,来自各条战线素不相识的我们怀着求知的渴望和激动的心情相聚在这里。从陌生到熟悉,从熟悉到相知,同学们之间逐步建立了深厚的友谊。
首先,我们要感谢组织部的领导们,为我们提供了一个这么好的学习互动平台。通过一个月的学习,我们的理论基础、党性修养都有了很大程度的提高。通过课内外同学们的交流互动,班级凝聚力不断增强,同学之间的友谊不断加深。
其次,我们要感谢党校的领导和老师们,你们学识渊博,待人热情,为我们付出了辛勤的汗水,激发了我们的学习兴趣,拓展了我们的知识视野,提高了我们的党性修养。让我们能正确地认识社会,不断改造自己的人生观、世界观、价值观。你们为人师表的敬业精神和严谨治学的学术态度让我们终身受益。
三是要感谢班委会的干部和各组小组长,他们从不辜负老师们的期望和同学们的期盼,不求回报只求默默奉献的精神让人感动。在你们精心策划下,我们的班级活动和小组活动开展得如火如荼。通过这些寓教于乐的班级活动,极大地陶冶了我们的情操,增进了同学们之间友谊,增强了学习效果,提高了组织凝聚力,培养了团队精神,强化了合作意识。
四是感慨同学情深。在学习、工作任务重的情况下,同学们参与班级活动的积极性非常高,同学之间交流互动十分频繁。在课间、课后讨论中,针对时下热点的国内国际问题,同学们畅所欲言,发表自己的观点;组织了聚餐,通过这种传统而朴素的方式,在生活上拉进同学们的距离;组织齐心协办向前走、背靠背夹汽球等比赛,在放松和娱乐中感受久违的同学记忆。虽然只是短短的一个月,但是同学之间互助互爱的精神和深刻的友谊,将成为我们人生的一笔宝贵的精神财富,以及今后各自工作和生活中的美好回忆。
今天,我们结业了。我们即将带着依依惜别的心情和各自的使命回到自己的工作岗位。美好的党校生活永远令人眷恋。即使我们已经结业,但是我们永远都是一个团结、互助的班集体,我们永远不会忘记自己是汝城党校的学生,我们期待有一天能重回党校与我们的老师、同学们再次欢聚一堂。
党校生活的圆满结束,预示着另一个充满希望的开始。我们将牢记党校领导和老师们的谆谆教诲,将党校学到的知识运用到今后的工作中,积极进取、发奋图强,在各自的工作岗位上取得更大的进步!为使汝城建设湘粤赣边际中心县城的基础更实;开放对接的步伐更快;活力提升的势头更强;生态环境的质量更优;文明建设的程度更高;和谐发展的效果更好作出不懈的努力!
篇4:魅力湖南导游词
提到湖南长沙,人们首先想到的就是中国古代四大学堂之一的“岳麓书院”了。它深藏于岳麓山中,至今已有一千多年的历史了。
上了几级台阶,就到达岳麓书院的山门了。同样是山门,这里却是别具一格:山门前有两个参天大树遮盖住房檐,房檐下立着“岳麓山庄”的书院匾额,两边还有一副对联:“惟楚有材,于斯为盛”。这匾额和对联的学问可大了,它是由宋真宗亲笔题写的。
走进山门,就看见高高的“御书楼”。咦,屋顶怎么有两把“尚方宝剑”?经过导游介绍才知道这样做是有两个目的,第一个原因是使用方面的——防雷;第二个原因是镇物使用。传说屋顶上那两只非龙非凤的动物是这座楼的守护神,可因为它们太淘气,到处去玩,不好好看护楼,引起事故,因此拿这两只宝剑镇住它们。
御书楼的前面左右两边各有一个金鱼池。据说从书院始建就有了,直到现在还完好无损。只是鱼池边生了许多青苔,一不小心就会滑倒。鱼池旁边的大榕树陪伴着御书楼,那浓浓的学堂气也让我陶醉其中。
书院的长廊也很特别,瓦一片叠着一片,隔一段就有一个飞檐。飞檐上是十二生肖。看,小老鼠正在刨地,农田上的老牛此刻没有耕地,正在轻松的吃草呢。
走过长廊,顺着山间小路,不一会儿就来到了著名的“爱晚亭”。我惊奇的获知“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”原来是在这里呀!亭子的匾还是毛泽东爷爷题的字呢!
岳麓书院和其他名胜古迹一样有自己的特点:山门充满无限的书卷气,御书楼的“宝剑”和鱼池为它带来了风采,长廊上的十二生肖各显奇特,爱晚亭的诗句带了了一丝诗情画意。真是湖南名胜中不可缺少的一颗星星。
篇5:魅力内蒙古的景点导游词
欢迎大家来到内蒙古风情园!我是你们的导游,我姓x,大家可以叫我小x。为了便于大家参观游玩,下面我首先大家介绍一下。
以蒙古族传统历史文化、宫迁文化和民俗文化为核心,以草原景观为背景的特色文化旅游项目——蒙古风情园,于20_年6月28日在呼和浩特市开工建设。
蒙古风情园是经内蒙古自治区计委批准立项,列入中国旅游业发展的优先项目。园区位于呼和浩特市南郊、昭君墓西北侧,距市区8公里,总投资3.4亿元,一期工程用地1万亩,投资1.2亿元。蒙古风情园集蒙古族建筑、草原风情、歌舞表演、饮食服饰及历史文化、宗教礼仪为一体。
蒙古风情园是内蒙古和呼和浩特市西部大开发战略的重点建设工程,是由鄂尔多斯市东方路桥集团投资建设的特大型旅游景区,位于呼和浩特市玉泉区昭君路8公里处(昭君墓北侧),园区占地1万亩,总投资4.5亿元人民币。
蒙古风情园是按国家4A级旅游景区标准建设的特色文化旅游项目,集蒙古族历史文化、军事文化、宫廷文化、民俗文化、民间文化、宗教文化之大成。一期工程建设项目有:可汗宫大酒店(四星级标准)、蒙古大道、成吉思汗广场、成吉思汗纪念堂、马文化博物馆、蒙古大汗营、苏勒德群、白云塔拉、小召寺、王爷府、知青园、腾格里敖包、赛马场、篝火台、人工湖、游客服务中心、购物中心、游览交通服务中心、草原神舟航天台、草原浩特、草原渔村、生态停车场、甘迪尔草原等多个景点及功能区。
呼和浩特市人民政府明确内蒙古东方甘迪尔蒙古风情园有限责任公司为该项目的业主单位,我公司根据经营需要设综合办公室、财务部、工程部、园林部、保卫部、市场营销与项目研发部、经营管理部、游客服务部8个职能部室和可汗宫大酒店、蒙古风情艺术团2个经营实体。
我公司将本着政府创造投资环境、企业市场化运作的基本原则,倾力打造中国旅游业的名牌产品,向世界展示一个绿色的、风情万种的蒙古风情园。蒙古风情园将本着文化经营、市场动作的基本原则,倾力打造中国旅游业的名牌产品,向世界展示一个绿色的、风情万种的蒙古文化旅游圣地。
篇6:魅力内蒙古的景点导游词
朋友,当您步入令人心驰神往的国家水利风景区——察尔森水库的时候,一定会感觉到,秀美挺拔的青山在向您会意点首,巍峨屹立的大坝向您伸出了温柔的臂膀,碧波荡漾的湖面向您敞开了广阔的胸怀,拨弄绿水的锦鳞向您唱起了“宾至如归”的欢迎曲。水库风光独特,气候宜人,这里有当今旅游所崇尚的阳光、空气、绿色三大基本要素,不失为避暑、度假的旅游胜地。
察尔森水库位于嫩江支流洮儿河中游、科尔沁右翼前旗境内,距乌兰浩特市32公里,距乌兰浩特机场20公里,是我国东北地区四大水库之一。水库三面环山,一面与草原和国家森林公园接壤,形成了得天独厚的旅游环境。水库坝址以上控制流域面积7780平方公里,多年平均径流量8.3亿立方米,总库容为12.53亿立方米,是洮儿河干流上唯一的水流控制性工程。20_年8月,库区晋升为国家水利风景区。
地处科尔沁草原西部腹地的察尔森水库,始建于1973年。1980年暂停缓建,1987年开始复建,于1991年竣工并投入运行,被列为国家“十五”重点工程,隶属于水利部松辽委管辖。水库保障6个旗县市的213万亩农田、487万亩草原、4个城镇929个自然屯的人民水源和财产安全。1992年水库向游人开放。巍峨的水库大坝高40米,险峻的岸坡上,陡槽式溢洪道设四孔9×9米弧形闸门,最大流量3500立方米/秒。输水洞为二洞合一形式,主洞用于灌溉输水,支洞用于发电引水;拥有现代化管理的水电站,四台3200千瓦水轮发电机组总装机容量为12800千瓦,构成了水库旅游区的主体工程设施。
旅游区内,经过多年的建设和发展,特别是环保工程的实施,使旅游设施日臻完善。除秀美的自然景观和主体工程外,还修建了多处人文景观。楼亭花坛,赏心悦目,草木葱葱,生机盎然。西山顶部设有夕阳亭,杏花山设有报春亭,还有漫山遍野的“柞树”,每到秋天,姹紫嫣红,景色诱人,形成当地特有的生态风景线。
还有数公里的黄金垂钓水岸、人工浴场、精养鱼池,造型奇特的水库迎客大门、喷泉,智力迷宫、明珠园、生态园、益园、吊桥、休闲广场、蒙古村等设施和景点,可供游人尽兴游览;还有果树园,游人可以品尝到各种绿色果品。水库偏南处建有水上乐园,开设各种水上游乐项目;乐园南侧有一大片水洼草地,久旱不涸,那里昆虫齐鸣,蛙声叠起,仿佛将游人带入童话般的世界……在水库中心,有一个4000平方米的湖心岛,因离陆地较远,每到春季,这里就变成了鹤、鸥、鸿雁等十几种珍贵水鸟繁衍生息的“自由王国”。
您如果有兴致,可乘坐快艇或游船,绕鸟岛兜上一圈,在这宽阔的水域上,既可领略大自然赐给我们的那种鸟语花香、渔帆点点的胜境美景,又可使我们在内心升腾一种身处“小漓江”之感和“超凡脱俗醉山水”的感觉。兜游之后,当你住进豪华高雅的宾馆,便能品尝到由特级厨师料理的鲜活鱼宴。旅游区内还设有大屏幕歌舞厅、美容室、洗浴室、大中小会议室、高中低档客房。走进浅白色大小不同的蒙古包用餐时,一对身着蒙古盛装的青年男女,伸出热情的双手,托起洁白的哈达,在镶金镀银的酒杯里斟满“琼浆玉液”,敬献给来自远方的客人。
随之,悠扬的马头琴声回荡在蒙古包内,婉转淳厚的蒙古族歌声回响于耳畔,歌声与琴声交织在一起,歌乐声伴随着蒙古族特有的饮食习惯,会使您如痴如醉。当您坐在舒适柔软而又漂亮的蒙古包内,品着“奶油茶”,吃着“手把肉”和水库盛产的各种鲜鱼,定会有种走进草原、贴近自然的回味无穷的感觉。待茶余饭后,礼仪小姐伴您跳起舞来,会使您在浓郁的民族风情氛围中,解除一天的旅途疲劳,度过难忘的休闲时光。
篇7:春季运动会开幕词_现你的魅力
各位来宾,老师们,同学们:
在这春光明媚的季节里,日照港中学、小学20xx年春季运动会隆重开幕了,首先我代表大会组委会对各位领导和来宾的光临表示热烈的欢迎,对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的各位体育教师和全体工作人员表示衷心的感谢!
老师们、同学们,今天,即将在运动场上拼搏的主角是各年级同学们。体育是力量的角逐,智慧的较量;体育是美丽的展示,理想的飞扬。这次运动会,就是对学校体育教学工作的大检阅,更是对学校师生精神面貌和综合素质的大检阅,希望全体运动员发挥“更快、更高、更强”的奥运精神,在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先,展示我们自强不息、勇攀高峰的青春风采,赛出风格、赛出水平,用我们的无限活力和青春风彩展示我们的风采!
希望全体裁判员严守规程、公正裁判,全体工作人员忠于职守、热情服务;希望各班(青春主题班会主持词)啦啦队热情鼓励、文明助威;让我们共同努力,把20xx年春季运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会,为推动学校素质教育开展、提高学校的体育水平做出新的贡献!
最后,祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会圆满成功!
谢谢大家!
篇8:教育文化月总结:传播专业魅力 展现教育风采_教研活动总结_网
教育文化月总结:传播专业魅力 展现教育风采
为展现教育学院的风采,提升专业技能,拓展专业素养,打造丰富的校园文化生活,在激情似火的5月,教育学院迎来了一年一度的教育学院教育文化艺术节。在这一个月时间内,教育学院陆续开展了“点亮童心-小桔灯”小学教育活动周、“牵手童年 拥抱明天”学前教育主题活动周、“牵手教育 点靓教育”教育技术学文化活动周、“留声绘影 共享传媒”广电文化艺术节、以及“与心灵相约与阳光同行”5•25大学生心理健康节等五个各具特色的专业活动周。
“我爱我”,关爱大学生心理健康
从第一届“体验生活,放飞理想,自造心境,体现自我,共创健康人生”到第七届“与心灵相约 与阳光同行”,师范学院5•25大学生心理健康节已经走过了七个年头。
阳光展示,我闪我快乐。敬敷广场上,教育学院XX级、XX级应用心理学专业的学生伴着动感音乐,在同一时间同一地点,做出相同动作,并突然同时散去。“快闪”中运用最多的是肢体语言。他们不仅是为了宣传为期一周的5·25大学生心理健康节,也表达了当代大学生“5·25,我爱我”认识自我、接纳自我的乐观人生态度。
5月24日晚,假面舞会在大学生活动中心盛大举行。活动现场聚集了不同专业的学生。舞会上,同学们戴上各自事先准备好的面具,开始了假面之夜的第一个游戏——抱抱团,大家相互拥抱,虽不知对方是谁,但却消除了陌生人之间的心理隔阂;随之而来的跳舞部分中,同学们在面具的遮掩下,释放自我。伴着音符,跟着旋律,舒展手臂,划出弧线,移动脚步,跳出属于自己风格的舞蹈,舞动属于自己的青春。
此外,本届心理健康节还举办了能测试性格色彩、气质类型的心理测量;给星星孩子以欢乐的“星星语”志愿者服务队;帮你用纸笔表达出你想说的话的心语心愿以及室外播放心理电影、宣传心理知识的心理电影展播等12个活动。
心理健康对于正处在成长关键期的大学生尤为重要,教育学院一直坚持把以学生为本放在教育教学的首位,注重学生的健康快乐成长。多次通过调查问卷以及座谈会,了解现阶段同学们的心理状况,积极疏导。
此次5·25大学生心理健康节活动普及了大学生心理健康专业知识,引领同学们呵护自我改善自我,从而更加关爱他人,促进同学们更加健康快乐地成长成才。
赛事大比拼,等你来挑战
文化月期间,广播电视学专业针对专业特色举办了“定格美丽瞬间”摄影大赛、新闻写作大赛、拍客大赛等,教育技术学专业则举办了网页制作大赛、ppt制作大赛、ps大赛等比赛活动。广播电视学和教育技术专业在视频剪辑等方面都具有很强的操作性和应用性,此次大赛为广电和教技学生提供了一个锻炼的平台,有利于提高专业操作技术水平,提升专业技能。
广播电视专业的学生在300多张参赛照片中择优选取了120张照片在教学楼广场进行为期一天的展示,展览的作品涉及人物、风景、纪实、创意等。现场有很多同学前来观看,对所示照片进行讨论、评价。岁月无声,韶逝,但我们可以把日常生活中稍纵即逝的美好转化为永恒的视觉图像。这一摄影比赛为广大爱好摄影的同学提供了一个交流的平台,一起记录青春。
小学教育专业的“舞动球技,接力青春—运球接力”大赛,旨在提高学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活。而“闪耀小教,吾师吾秀——模拟课堂”大赛,则为师范生实践教学能力提供了平台,让师范生敢于表达自己,展现自己,学以致用,提高专业能力。
这些比赛活动吸引了众多学生的积极参与,并为同学们提供了一个投身实践的平台、自我展示的机会,丰富学生们的专业知识、提升学生们的专业技能,更将促进教育学院优良班风、学风的建设。
秀专业技能,展综合风采
“画中作乐显自我,书中取趣展学前。携手校友同欢乐,风采无限学前周。”学前教育专业的同学在敬敷广场展出了她们的书法手工绘画作品并开展了手工制品教学活动。书画作品中包含了卡通漫画、素描、水粉、油画、简笔画、硬笔书法及软笔书法等,充分展现了学前教育内容的丰富多彩和学前学生才能的多才多艺。手工制品教学活动则由11级学前专业同学全力指导教学,分别教授各种剪纸、陶塑、折纸的制作方法。各式各色的樱花、百合花、牡丹花、玫瑰花;各形各类的窗花、纸质拼凑;千变万化的千纸鹤、蝴蝶结、八角小篮吸引了许多同学前来观摩学习,新疆教师们也驻足观看并尝试着自己手工制作。外国语学院的一位外教老师评价这个活动很有意义,手工作品非常精致。
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篇9:魅力内蒙古的景点导游词
大家一定都听说过阿斯哈图石林,却从来没有去过吧!现在,我就和大家一起去这阿斯哈图石林看一看吧!
阿斯哈图石林在我可爱的家乡内蒙古赤峰市克什克腾旗。阿斯哈图石林是一处花岗岩石林,还是一所世界自然地质公园。这里的石林都仿佛是鬼斧神工,细细雕刻出来的。大气磅礴,美轮美奂。
走进阿斯哈图石林,月亮城堡首先映入我们的眼帘,走进月亮城堡,一个个高耸的石峰,给人一种扑朔迷离的感觉,好像迷路一般。在一处石林里,有九根石柱,人们称其为九仙女。与月亮城堡遥遥相望。当出了月亮城堡与九仙女遥遥相望时,就会来不及感叹刚才的经历,而赞叹九仙女的婀娜多姿,美轮美奂了。
桃园三结义中的三根石柱酷似刘备.关羽.张飞,因次而得名。我看着这个桃园三结义,不禁联想到了刘备.关羽.张飞在一所桃园里结拜为兄弟,从此共同打天下,建立丰功伟业的壮举。拴马桩,很高.很大。传说成吉思汗曾在此拴马。表现了蒙古族对成吉思汗的敬仰之情。
灵芝峰状似灵芝,虽然吃不得,却也有些仙气,倘若对着它许个愿,也会心想事成。还有罗汉峰,十八座石山像是在练习武艺的十八罗汉一般,无论风.雨.雪.寒,都在那里耸立着。高耸的山峰,突兀的石壁,峥嵘险峻,千姿百态。
飞来石巧找支点,如杂技表演,有趋之欲动之意。还有鲲鹏落草原。鲲鹏本应展翅于蓝天,为何如今落草原?这鲲鹏落草原让人有无限遐想。
阿斯哈图石林,不但善美,水美,生态更美。碧野无限,獐鹿出没,是休闲度假的理想之地。
篇10:魅力内蒙古的景点导游词
呼和浩特市人民政府明确内蒙古东方甘迪尔蒙古风情园有限责任公司为该项目的业主单位,我公司根据经营需要设综合办公室、财务部、工程部、园林部、保卫部、市场营销与项目研发部、经营管理部、游客服务部8个职能部室和可汗宫大酒店、蒙古风情艺术团2个经营实体。
我公司将本着政府创造投资环境、企业市场化运作的基本原则,倾力打造中国旅游业的名牌产品,向世界展示一个绿色的、风情万种的蒙古风情园。蒙古风情园将本着文化经营、市场动作的基本原则,倾力打造中国旅游业的名牌产品,向世界展示一个绿色的、风情万种的蒙古文化旅游圣地。
以"天人合一"为理念,以蒙古包为建筑母体,形成庞大的古列延式建筑群落。与蓝天、白云、草原、水域浑然一体,气势博大。整个建筑体现了草原宫殿宏大、壮美的独特景观。"蓝天白云穹庐顶、金光四溢甘迪尔",由布赫同志题名的"天下第一包",加上大包两边错落有序的观景包和环形水带,构成动感十足的画面,给人以强烈的视觉冲击,体现出鲜明的蒙古民族特色。
今天我的讲解就到此结束了,下面是大家自由参观的时间,我们大概在30分钟后在门口集合,希望这次参观能给大家留下一个深刻的印象,预祝大家能玩的开心,谢谢!
篇11:做第一眼魅力达人_个人礼仪_网
做第一眼魅力达人
手袋宜选择款型稍大的公务手袋,也可选择优雅的电脑笔记本公文手袋,好的公文手袋最容易表现女性自信、干练的职业风采。另外,你是不是除了皮包之外还挎着纸袋走在大街上?即使纸袋上印着高级商标的标志,也只是一个廉价的纸口袋。通常,无论你穿着多么优雅,你全身的优雅等于身上最廉价的那一件物品,所以最好使用容量够大、品质较好的公务手袋。
服装款式应舒适、得体,便于走动,不宜穿着过紧或过于宽松、不透气或面料粗糙的服饰。
服装的色系款式不宜复杂,并应注意与发型、妆容、手袋、鞋相搭配,不宜咄咄逼人,干扰对方视线,甚至造成视觉压力。所用饰品也不宜夸张。
午后PARTY礼服装
不宜穿着太过暴露的服装,因为日间的活动通常光线明亮,气氛和谐;如果穿着过于暴露,一是容易走光,另外也会给他人造成不适的压力。
下午的活动通常可以穿着小礼服以及色彩明快的时尚服装,稍加修饰即可。
小礼服:妩媚,典雅。也称鸡尾酒服,早期它主要用于鸡尾酒会。后来把日间活动穿的小型礼服统称为小礼服。色彩明快单纯,比如白色、淡粉色、天蓝色等,黑色也比较常用。一般长度不拖地。它也是近年来比较流行的一种礼服。
显身材的连衣裙:性感,自如。配相应的首饰或者有装饰感的披肩、丝巾,这些佩饰会起到很大的作用。其实稍加装饰,就可以使一件逛街穿的小连衣裙,变成一件优雅的小礼服。
小胸衣配长裤:洒脱,清新。这时可以戴一些稍显夸张的首饰,也可以搭配一些有装饰感的小丝巾。
晚礼服
晚礼服是用于庆典、正式会议、晚会、宴会等礼仪活动的服饰。
晚装服饰的特色、款式较多,需要根据不同的场合和风格而选择。闪亮的服饰是晚礼服永恒的焦点和着装秘诀,但全身除首饰之外的亮点不得超过两处。
晚礼服多以高贵优雅、雍容华贵为基本着装原则,西式的晚礼服多为开放型,强调美艳、性感、光彩夺目;中式传统晚装以中式旗袍为主,注重表现女性端庄、文雅、含蓄、秀美的姿态。
晚装既讲究面料的品质,也讲究饰品的品质,好的品质可以烘托和映衬女人的形象和品位。有反射效果的面料会让脸色显得漂亮,例如丝绸、丝绒、皮毛,都让你的脸散发出光芒。突出自己身体最值得骄傲的部分,无论肩膀、腿、臀部还是胸部。
参加宴请时长裙要过膝,穿长裤不符合礼仪规范,会被认为过于随意,正式场合不能穿凉鞋。如果不了解要参加的晚会有什么着装要求,穿多点比穿得太少好。参加时间较长的晚会活动,建议拎一个方便的小手袋,将一些随身的用品如手机、纸巾、口红等带在包内。
礼仪专家特别提示:
旗袍怎么穿?
在我国,正式的社交场合的礼服是旗袍。夏季旗袍可用棉布、丝绸、麻纱等做面料,在秋冬季可采用锦丝绒、五彩缎制作。
穿旗袍时,鞋子、饰物要配套,应当戴金、银、珍珠、玛瑙等精致的项链、耳坠、胸花等。宜穿与旗袍颜色相同或相近的高跟或半高跟皮鞋。裘皮大衣、毛呢大衣、短小西装、开襟小毛衣和各种方形毛披肩可与旗袍配套穿着。
给服装加上饰品语言
在社交活动中,除了要注意服装的选择外,还要根据不同场合的要求佩戴戒指、耳环、项链、胸针等饰品。
首饰的作用就是装饰,但如果这种装饰给自己和别人带来不愉快的话,美丽也就不存在了。佩戴饰品应当以适度为原则,比如,工作时所戴的饰品应避免太漂亮或太闪光,镶有太大颗粒的玉、钻、宝石的高档戒指不宜出现在工作场所。在办公室佩戴的饰物最好还是以简单大方、且不引人注意的款式较为理想。
戒指一般只戴在左手,而且最好只戴一枚,至多戴两枚。戴两枚戒指时,可戴在左手两个相连的手指上,也可戴在两只手对应的手指上。有的人手上戴了好几个戒指,让人感觉是在炫耀财富,其实显露的是浮躁和粗俗。
耳环是女性的主要首饰之一,其使用率仅次于戒指。佩戴时应根据脸型特点来选配耳环。如圆形脸不宜佩戴圆形耳环,因为耳环的小圆形与脸的大圆形组合在一起,会强化“圆”的信号;
方形脸也不宜佩戴圆形和方形耳环,因为圆形和方形并置,对比之下,方形更方,圆形更圆。
项链也是非常重要的佩饰,是人们视觉的焦点。它的种类很多,大致可分为普通材料项链(如金属材质、玻璃、琉璃等)和珠宝项链(如钻石、宝石、珍珠等)两大系列。佩戴项链应和自己的年龄及体型相协调,也应和服装相呼应。例如:身着柔软、飘逸的丝绸衣衫裙时,宜佩戴精致、细巧的项链,显得妩媚动人;
穿单色或素色服装时,宜佩戴色泽鲜明的项链。这样,在首饰的点缀下,服装色彩可显得丰富、活跃。
太长的项链和耳环都是不适合的。特别在工作场合,耳环要选择固定在耳上的,如果太长,会看起来不够庄重。如果饰品在工作时会发出声音,为了不影响别人的工作情绪,应该立即取下。
此外,胸针、手帕也可作为饰品使用,它们与衣服相配既有对比美,又有协调美,使人显得更有情趣和女人味。
篇12:魅力澳门导游词
澳门国父纪念馆位于文第士街1号环球酒店旁,是一幢回教色彩的建筑物。孙中山先生在1918年出资兴建这里的寓所,作为其家人的住所。到1932年,国父之子哲生奉养母亲慕贞女士于此。之后慕贞女士仙逝,故居才于1958年易名为“国父纪念馆”。
国父纪念馆保持原貌,馆内陈设均为孙先生在广州任大元帅时所用的文物家具及在澳门行医时所用的物品。馆侧是孙先生生前喜欢坐立的花园,现在矗立着一尊国父的全身铜像及“天下为公”四个大字,以供游人瞻仰。·南湾公园的导游词 ·玫瑰圣母堂的导游词 ·澳门特别行政区导游词
交通:公交2、4、9、9A、12、18、19、22、25线
门票:免费
开放时间:10:00-17:00,逢周二休馆。
篇13:魅力内蒙古的景点导游词
巴彦塔拉旅游城坐落在杜尔伯特草原深处呼和浩特至锡林浩特101省道近旁,距呼和浩特140公里,距乌兰察布市政府所在地集宁区152公里,是四子王旗仅次于格根塔拉草原旅游中心的第二大草原旅游景区。巴彦塔拉,蒙古语意为富饶的草原。这里,旅游旺季日均接待游客1000余人。20__年—20__年,累计接待游客逾70万人次,总创收创汇近500万元,为四子王旗的政治、经济、文化的发展和社会的进步做出了应有的贡献。巴彦塔拉旅游城始建于20__年,景区占地面积1000亩。以绿草如茵、一碧千里的大草原为铺衬,88座洁白的蒙古包自然和谐地点缀期间,形成了一道亮丽的风景线。蒙古包建筑各具特色,中小型豪华蒙古包30顶,融现代建筑文化与古代建筑文化为一体,可为100多名豪华团游客提供住宿方便;仿古蒙古包30顶,再现古代蒙古族少数民族传承的建筑风格;大型豪华蒙古包8顶,是餐饮、聚会和举办歌舞晚会、接待来宾的专用场所;游牧式蒙古毡包20顶,体现了游牧民族的生活方式。每当夏季,在蓝天白云的映衬下,这里凉爽宜人,扑鼻的芳草清香与泥土的气息,让人能够真正体味到返璞归真、回归自然的感受。朋友们,做客巴彦塔拉旅游城是您明智的选择。神舟系列载人飞船着陆点从乌兰花镇向北行约60公里,是一个名叫红格尔苏木的地方,神舟系列飞船正常返回时的着陆点就位于这个苏木(乡)的阿木古郎牧场。红格尔,蒙古语意为温柔的地方;阿木古郎,蒙古语意为平安、吉祥。载人飞船的回收对于着陆场的条件有严格要求:着陆场必须位于飞船的运行轨道内;飞船着陆场必须人烟稀少,甚至树木的比例都不能超过千分之一,以免飞船着陆时造成人员伤害;地势必须平坦,坡度不能超过五度;在方圆数十公里区域内,还不能有1100伏高压电线。着陆区内不能有铁路,不能有三层以上的房屋,不能有河流。而红格尔苏木的主着陆场就具备了这些条件。主着陆场面积为20__多平方公里,地广人稀、地势平坦是这里成为飞船着陆场的必备条件。近年来,神舟系列载人飞船着陆点已成为无数中外游人心仪已久的旅游目的地。
篇14:魅力澳门导游词
游客们,你们觉得大三巴漂亮吗?如果你们觉得漂亮,希望你们下次再来!
一:减少客流量。减轻当地环境压力,保持其空气湿度二氧化碳含量长久稳定 二:获得各方面资金支持,加大原生环境保护力度。
三:建立网上博物馆,通过3D图像让人足不出户即可欣赏到当地美景 四:建立防护栏,严厉禁止游客手触壁画雕像,违者予以重罚
五:建立预览制度,每天限定参观人数(仿造拉斯科洞窟壁画例子)
青少年对文物保护可以力所能及地做好以下事情:
1、多参观博物馆,多了解文物和文物蕴藏的历史文化,做一个历史文化的传承者;
2、了解文物法规政策,做好文物及相关法规知识的宣传,让更多的人增强文物保护意思,加入文物保护行列;
3、生活中见到有人兜售文物或假文物,以及有人破坏文物的现象要及时进行举报(向110或当地文物部门或当地党委政府)。
篇15:魅力内蒙古的景点导游词
成吉思汗陵占地约5.5公顷,但颇有特色,是我国内蒙古的一处主要旅游景点。
成吉思汗陵坐落在内蒙伊克召盟伊金霍洛旗甘德利草原上,距东胜市70公里。成吉思汗是蒙古杰出的军事家、政治家,他在统一蒙古诸部后于1206年被推为大汗,建立了蒙古汗国。他即位后展开了大规模的军事活动,版图扩展到中亚地区和南俄。1226年率兵南下攻西夏,次年在西夏病死。元朝建立后,成吉思汗被追尊为元太祖。
成吉思汗是位伟奇性的历史人物,因而他的陵寝对旅游者也有很强的吸引力。
蒙古包式的宫殿
成吉思汗陵的主体是由三个蒙古包式的宫殿一字排开构成。三个殿之间有走廊连接,在三个蒙古包式宫殿的圆顶上。金黄色的琉璃瓦在灿烂的阳光照射下,熠熠闪光。圆顶上部有用蓝色琉璃瓦砌成的云头花,即是蒙古民族所崇尚的颜色和图案。
正殿高26米,双层屋檐;东西殿高23米,单层屋檐;后殿和走廊高20米;从高处下望,整个大殿像一只雄鹰,正殿像鹰的头和身子,两个侧殿则似在雄鹰展开的双翼。
正殿正中摆放成吉思汗的雕像,高5米,身着盔甲战袍,腰佩宝剑,相貌英武,端坐在大殿中央。后殿为寝宫,安放四个黄缎罩着的灵包,包内分别供奉成吉思汗和他的三位夫人的灵枢,灵包的前面摆着一个大供台,台上放置着香炉和酥油灯。这里还摆放成吉思汗生前用过的马鞍等珍贵文物。
篇16:魅力幼儿教师心得体会
在忙忙碌碌中我们的这学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧.幼儿教师的职业是琐碎的,细小的.但我热爱我的职业.在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做,逼着孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。如徐坤从外地转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。
三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位。
随着《幼儿园综合活动》课程改革的深入开展,对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名红幼的教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。
根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的备课,在课前的准备方面,打破了以
往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后,我们并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会。
课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,让幼儿真正的成为活动的主体。
四、教师与家长形成教育合力,做到家园同步。
幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,每月不定时的家访,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。本学期我园又开通了“校园博客”,这样对于工作比较繁忙的家长来说是一种的联系方式。他们能及时了解班级最近的活动,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表现情况;有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在“博客”上留言,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长最满意的回答。
五、教师互相配合,使班级工作顺利进行。
今年我和齐老师一起管理班级工作。两人是第一次搭班,在管理工作中,我们二人互相适应着对方的管理习惯。我和齐老师一起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。一起解决教育上的困惑,一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。学期初,根据我班情况商量制定各种计划,在环境创设中更是有商有量。要一份耕耘一份收获,在今年,班级工作取得了一些成绩。
篇17:魅力幼儿教师心得体会
第二次教师培训是由山西安文理学院师范院校李新洲老师为我们主讲的,主要从幼儿教师职业道德的方向、核心等各个方面进行了阐述,并相应地列举了很多身边的事例,真是有形有色。
经过一天的培训,使我深深感到了人民群众赋予我们的责任——我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,只有老师不断反思,才能分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。
有人说:一个人经常有什么样的行为,就会有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的态度,有什么样的态度,就有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的人生。从这个意义上说,老师对孩子的作用就象国王一样伟大。
幼儿期是孩子品德形成的最佳时期.无论从任何意义上讲,父母都必须承担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。教师作为专职工作者,对幼儿德育有不可推卸的责任。但在平时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养,而忽视了幼儿道德行为的培养。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的,不能有任何轻重之分。
二十一世纪要求青少年要有广阔的胸怀,知天下事,有较高的道德标准。就幼儿园而言,德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动,培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质,而应该进一步帮助孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾,形成互相协作、严守纪律,具有集体主义精神的良好行为品德,只有这样,才能顺应时代发展。
在幼儿园经常使用说服、榜样、将故事和奖惩来对幼儿进行德育,他们往往是自上而下,由外到内地把一定的思想、认识或观念赋予幼儿,而不是让幼儿自由选择,自己实践而得到的正确观念,更不是让幼儿运用智慧和经验与环境相互作用后产生的认识,用意动摇,不牢固。
本次培训使我从新认识了幼儿,传统的教育观,把幼儿当作一个接纳知识的“容器”,一个被动的接受者。随着教育观的不断改变,幼儿的一个自主的、又能力的学习者的观点,被我们逐渐认可,而现在我知道了,幼儿不仅仅使一个学习者,而是一个有能力的思考者、思想者。他们有自己分析事物的逻辑,有独特的解决问题的能力,更有我们无可比拟的大胆的想象力和创造力!从新认识幼儿:从一个“容器”到有能力的学习者,到有能力的思考者,在这一过程中我获得了更多更好的教育灵感和教育智慧。
篇18:魅力幼儿教师心得体会
实施“小班化教学”之前,学生课前不预习曾让我无计可施,想要激励,形不成连续性,动手督查,有些课程的内容也确实无法操作。各地推行“小班化教学”以后,导学案的第一个环节“课前测试”使我感兴趣,它解决了因学生课前不预习使我困惑的问题。
“自主学案”是学生自主学习的依据,就像教师依据教案上课一样,它的编写围绕课堂教学展开,可以分为七个步骤:确立教学目标、情境引入、预习交流、合作探究、反思总结、达标测评和布置任务。预习交流环节是学生课前完成的重点部分,涉及了本节课的基础知识、重点知识和学生有能力完成的一些内容,以问题的形式呈现出来,至于怎样设置问题,那就要看教师的功夫了。 每次上课之前,提前一天把“自主学案”发给学生,要求在阅读教材之后完成预习交流部分的内容,“自主学案”既是有与课堂教学目标知识和技能相关的作业,又有涉及到新授课对一些旧知识的复习。以六年级英语为例,将新授课的英语文本材料转换成汉语,以单词或短语的形式,让学生在课本中查出英语,写在汉语的单字或短语的一旁;将新授课的英语文本材料中所涉及的语法现象以问题的形式列给学生,让学生在提前复习,等到课上讲课时,涉及到这内容可使学生快速理解,这样学生在上新授课时就能够用事先复习过的旧知识去思考问题,他们能够参与新授课的教学活动。
我们将“自主学案”内容设计成普通学生在15到25分钟之内就能完成。为保证“自主学案”的有效性,我们还设计了“课前测试”,利用新授课3—4分钟检查“自主学案”的某些内容,并对每一小组给予及时评价。进而激发学生自觉完成“自主学案”的热情,小组成员在为荣誉以及希望得到表扬或赞赏欲望的驱动下,每天都会自觉认真地完成家庭作业,以便用“自主学案”出现的知识来参与课堂教学活动,从而达到高效课堂的效果。正是因为每天能够复习涉及与新授课相关的一些旧知识,有些知识还能周期复现,甚至频率很高,所以就自然而然地印在了学生的大脑里。“艾宾浩斯记忆法”指出在实际工作、生活中经常运用的知识,记忆是深刻的。
学生课下有“自主学案”、课上有“导学案”,随之跟进的就是督导措施,真正焕发学生积极性的是课堂激励机制,常用的做法有三种:学生课堂展示、达标测评和学习评价。
学生课堂展示就是让学生讲课,其它学生参与进来,这在很大程度上提高了学生们的学习积极性。这种做法解决的不只是有效预习的问题,当学生在讲台上讲解时,就是那些你认为最差的学生也会不断地制造惊喜,他们不但能讲而且还会讲的不错,当其他学生不断地回答问题并提出问题时,活跃的课堂把学生们的思考引入深处,很多时候会超出教师的想象。
为了让这种做法具备可操作性和可持续性,需要教师做一些辅助工作。比如我把教学班分成若干个学习小组,明确组长、组员、讲解员、听众和教师的责任,前期制作课堂积分表,在不同的环节对不同的人员给予加分和扣分,以保证课堂的规范和高效。由于教师、课代表和小组长肩负着课前督导学生完成“自主学案”和讨论的职责,再加上这种上课模式的激励作用,所以学生们完成“自主学案”的效果还是不错的。
“达标测评”是在课堂上进行的一项测试,安排在下课前五分钟完成,题目含盖本节课的基础知识和重点内容,如果学生课前不完成“自主学案”的话,单靠课上理解,不容易达到要求,课下要进行补考,这在一定程度上也制约了那些偷懒的学生。
如果教师把握不好课堂进度,“达标测评”可以在当天的自习课上以限时训练的形式进行,不必监考,它能很好的锻炼学生的自觉性。测试结束后,要跟进对测试结果的评价,可以有这样几项内容,课代表登统成绩、教师做对比分析、教师给出评语、解决出现的问题等。
“学习评价”是对学生的学习行为给出正确的导向。比如课堂积分表和测试登统表按周公示时,教师要写评语,评语要有鼓动性,宣扬上进和竞争的同时还要弘扬团队精神。又比如每个月要对学习进行一次总评,主要是给优秀的小组和进步的个人发奖,小组设有最给力奖、非你莫属奖和最有潜力奖,把优美的logo贴在教室前面。
由此看来,与其单纯的谈有效预习,不如把它作为一个组织管理模式下的一个环节来设计,这样,即实现了最初的目的,也完成了对教学、管理等其他方面的再建设,岂不更好?教师的工作其实更多的是给学生提供服务,让他们在自己的舞台上学习、进步和成长,这样才是真正地爱学生,才能真正地体现我校的办学理念。
篇19:用正确的仪表礼仪,来为自己的魅力加分!_个人礼仪_网
男性礼仪的十个细节
① 有一双干净修长的手,修剪整齐的指甲。
② 虽然不吸烟,但随身携带打火机,以方便在周围的女性吸烟时为其点烟。
③ 天天换衬衫,保持领口和袖口的平整和清洁,有的还会使用袖扣。
④ 腰间不悬挂物品,诸如手机、呼机等等。
⑤ 在与女性相处时,不放过每一个细节以对女性加以照顾,并且几乎在完全下意识的状态下操作,百战不殆。
⑥ 在吃饭时从不发出声音。
⑦ 较常人使用礼貌用语更为频繁。
⑧ 偏爱孤独,寻求宁静的心灵、安静的肉体及激情的冥想。绅士们故此好思想、好舞文、好文学艺术方面的经典名著,绝少拜读浮华喧嚣的弄潮作品,包括影视。翻看一两眼,倘若认为俗,便绝不再拿起,包括讨论。
⑨ 喜怒不形于色,在人群中独自沉默。
⑩ 在对待爱情的态度上思虑过重,常常显得优柔寡断。
女性礼仪的八大禁忌禁忌
一:发型太新潮禁忌
二:头发如乱草
禁忌三:化妆太夸张禁忌四:脸青唇白
禁忌五:衣装太新潮禁忌六:打扮太性感
禁忌七:天天扮“女黑侠”禁忌八:脚踏“松糕鞋”
以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢
篇20:魅力幼儿教师心得体会
近些年来,在幼儿教育改革《规程》的指导下,获得了极大的发展,老师们的教育观念有了明显的更新,幼儿园的保教质量逐步提高,现在,教育部又颁布了《纲要》,《纲要》对幼儿园教育质量的标准,对教师的专业水平均提出了新的、更高的要求,面对如此严峻的挑战,我积极参与学习纲要,利用教研活动的时间和同事一起探讨、思考。对照《纲要》,我认为,我们作为教师应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿的身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重、并关注个别幼儿差异。
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”,这就要求幼儿园的教育应尊重幼儿的人格和权利,让他们成为学习的主动者。因此,教师应尽可能把期望幼儿学习的内容转化为幼儿自身的兴趣和需要,充分调动每个幼儿参与活动的主动性和积极性,让幼儿自由地、愉快地展现自己。
幼儿教育不仅仅是传授知识,传授技能,而应以幼儿生命活力的不断增强,生命内涵的不断充实作为幼儿教育的终极目标。在以往的幼儿园教育中,教师往往偏重于为幼儿铺设一条求知、学艺的道路而忽视幼儿还有属于自己的世界,最终只会贻害幼儿的健康成长。所以,作为一名教师在教育过程中要善于顺应幼儿的性情,走进幼儿的情感世界,要学会倾听他们的心声,学会接纳他们的个性差异,在教学中创设一种民主、和谐、积极的气氛和情境,将每一个教学过程当成师幼双方一次心灵的对话,敞开心扉,让幼儿在游戏中无拘无束地交流,让幼儿在欢乐的氛围中学习,在愉快地学习中求得发展。所以教师要结合工作实际努力实现教育方式的转变:
一、从过去比较单一的室内教育为主,向现在丰富的室内外结合活动转变。
如认识花草树木,四季的变化,教师可以把孩子带到大自然中,让他们自己亲近大自然,感受大自然,体验大自然,在自己的动手实践中去获得关于花草树木,四季的知识和体验。
二、从过去的“问答式”教学,向现在的“鼓励式”教育转变。
在教育过程中教师要更多的运用尝试、鼓励的方式,鼓励幼儿用自己不同的方式,大胆地表达自己的情感、理解和想象。教师也要特别注意尊重幼儿的想法和创造,不能从成人的眼光来评价幼儿的行为、表现。
三、活动中以游戏为主。兴趣是幼儿学习
活动的助推器,有了兴趣,再困难的学习活动幼儿也会乐此不疲,少了兴趣,再重要的学习活动幼儿也会觉得索然无味。因此能否激发幼儿的兴趣是幼儿园教育成败的关键,游戏是幼儿的生命,是幼儿的至爱,最能激发幼儿的兴趣。因此将游戏活动贯穿于幼儿一日活动中,教师重要的是搭建适宜的游戏舞台,提供丰富的游戏材料,选择符合幼儿生活实际的游戏主题,给予孩子空间和时间,让他们自主地去选择,根据选择的内容按自己的方式或在与教师、同伴的交互作用中开展活动,引发孩子的兴趣,满足孩子进一步探索的需要,这是使教师的计划与孩子的需要和兴趣尽可能相符的重要一环。
幼儿园的教育教学是一项十分艰辛、复杂而又细致的工作。我将贯彻《纲要》精神,更好地跟上时代变革的步伐,与全园老师一起共同为幼儿教育改革创造一个坚实的平台,在此平台上精心打造我的教育事业,让孩子们都徜徉在金色的阳光中,焕发出蓬勃的生命活力。