2024争做新时代好少年经典事迹材料
中央广播电视台最近播出的新时代好少年先进事迹发布活动中,为大家介绍了非常多优秀的青少年。他们品学兼优,刻苦钻研,热心公益还敬老爱亲,可谓是新一代值得大家学习的模范青少年。
这些人其实也是平凡人和我们一样是学生,但是不同的地方在于他们能够以饱满的热情孜孜不倦的学习,为追求梦想而付出行动。
他们平凡吗?不,他们不平凡,因为他们拥有常人没有的毅力。他们不平凡吗?不,他们和我们一样是学生,一样要坐在课堂上听课学习。就是这样一群平凡又不平凡的人,努力成长,未来也将成为民族复兴大任中的顶梁柱。
通过看这几位的先进事迹后,我更加明白了,自己应该努力学习,为自己的理想而奋斗。可能我没有他们一样的毅力,能够做出这么多的事,但是我只要能够尽自己的努力,不断的向自己的目标前行,就可以了。至于未来,谁说的准呢?
什么是新时代好少年?新时代好少年就是懂礼貌,上进,品德优良,在学习上也能够名列前茅。其实我们也能够成为新时代好少年,只要记住“牢记要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。这样我们在不断的学习和进步中一定也能够成为新时代好少年中的一员。
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篇1:争当新时代好少年先进事迹材料
李博涵,男孩,20__年12月出生,是五河县第二实验小学六年级学生,少先队中队长。他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品格。和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美好。
在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在平时学习中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。
在老师们的眼里,他是个学习勤奋、乐观向上的好学生。听老师的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动,积极参加多项读书演讲、保护自然活动,20__年,参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反法西斯战争70周年电子书比赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动,和大人一起,参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。
在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,按照自己的想法设计软件。同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事,都不在话下;我还经常回老家,帮助爷爷、奶奶干农活,从他们身上学习勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。
近两年,李博涵先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励,他的硬笔书法已达到八级,素描方面也成绩突出。在李博涵的带动下,读书成了家庭的共同爱好,李博涵的家庭20__年被评省级书香家庭。
如果有机会,让我们一起走近这个散发着书香、花香、墨香,还有心灵幽香的阳光少年吧。
篇2:新时代好少年事迹小学生素材
___,20__年云浮市新时代好少年,参评时就读于罗定市实验小学六(2)班。他品学兼优,积极进取,热爱阅读,全面发展,是个充满活力的阳光男孩。自读小学以来,他每年都被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”,多次获得“优秀班干部”的称号,20__年6月获得“最美云浮少年”的光荣称号。
一、他勤奋好学、孜孜不倦。对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点。认真听讲、积极思考、大胆发言是他的突出表现,所以他不但具备了广博的知识,还培养了良好的学习习惯和学习能力,多次在学校举行的各类比赛活动中喜获佳绩,每个学期的各种考试和竞赛都是在级中名列前茅的。
二、他文明有礼,尽职尽责。他尊敬师长,与同学相处融洽,乐于助人,严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度。作为班长和兼任科代表的他,自然地当起了老师的好帮手,积极配合老师,带好头,管好班,当好老师的小助手,主动向老师反馈同学的学习情况。早读课和每节课上课前都认真组织和带领同学读好书。他还经常利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题思路和学习方法。
三、他兴趣广泛,全面发展。他酷爱阅读,是个地地道道的小书虫。他说:“我喜欢在书海中穿越古今中外、感受伟人的风采、领略自然百科的奥秘、品味人生的喜怒哀乐……阅读丰富了我的生活!”他经常参加各级各类的读书征文活动并取得优异成绩:在20__年世界阅读日粤港澳创作比赛(罗定赛区)中,获初小组三等奖;在20__年世界阅读日粤港澳创作比赛”(罗定赛区)中,荣获优秀奖;在20__年云浮市“书香校园”线上读书系列活动优秀读后感征文中获一等奖;在罗定市20__年中小学“暑假读一本好书”征文活动中,获小学组一等奖;在20__年世界阅读日粤港澳创作比赛”中,荣获广东省三等奖……
他是个超级象棋迷。他喜欢在楚河汉界中排兵布阵,调兵遣将,真可谓“棋”乐无穷。他积极参加各类象棋比赛:春节的全民象棋赛、罗定市中小学生象棋赛、广东省锦标赛、广东省“棋王”争霸赛……20__年荣获罗定市第十一届中小学生象棋赛小学乙组个人赛男子第四名;在20__年广东省第四届“谁是棋王”全民争霸赛象棋总决赛中,取得儿童男子A组第十五名的成绩,被授予“象棋三级棋士”称号。
他热衷于朗读和主持,积极参加“国旗下讲话”、“朗读比赛”、主持“文艺演出”等。在广东省教育厅举办的第四届全省学生“学宪法讲宪法”活动决赛中,获得演讲比赛小学组二等奖;参加罗定市中华经典诵读大赛,荣获二等奖;20__年取得由北京广播电视台、北京广播影视培训中心考级委员会颁发的社会艺术水平考级“主持”专业伍级证书。
四、他积极参加有意义的社会活动。在创文创卫活动中,他以小主人的身份积极参与,不怕脏不怕累,和同学们一起铲除学校周边的“牛皮癣”。他以身作则,用实际行动影响身边的同学和长幼,把自己的点滴写成演讲稿《文明在哪里》和大家分享,在罗定市“文明云浮少年说”第二场分享会活动中,获得二等奖。
在抗疫中,他也尽自己的一份力,搜集了大量的资料,制作了抗疫电子板报,直观形象地向师生分享了预防新冠的知识,还积极参与抗疫征文比赛。
他自强自律,诚实守信,尊老孝亲,乐于助人,是老师的得力小助手、同学们的好榜样,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。作为一名少先队员,他时刻牢记少先队员的时代使命感。一分耕耘,一分收获,成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎能见彩虹?他相信,凭着自己对知识的追求,对生活的热爱,对未来的美好憧憬,一定会一步一个脚印地走向成功。
篇3:2024新时代好少年简要事迹300字
新时代少年就是祖国的栋梁与希望。我们,是国家精心培养的花朵;我们,是国家未来的栋梁,肩负着为国增光的重任。我们应该不负祖国的栽培,热爱我们伟大的祖国,争做新时代好少年。身为新时代少年,我们应该像海绵吸水一样学习知识。既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。
身为新时代少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。
身为新时代少年,从小树立高远志向,积极参与社会公益活动。作为新时代少年,在勤奋学习之余,我还积极参加社会各类公益活动,从身边的小事做起,心怀善良,多做好事,积极向善,多为别人着想,多多帮助他人,弘扬社会主义核心价值观,在奉献社会中寻找快乐,在帮助他人中体验和收获快乐。
身为新时代少年,我们可以多看新闻,了解国家的动向。唯有如此,我们才能成为对国家有用的人,成为一名博学进取的好少年。
我们要做一名热爱集体、关心他人的好少年,互帮互助,学会关心他人。让我们一起热爱祖国,做一名新时代的好少年。
篇4:争做新时代好少年五年级事迹材料
__,__县第二实验小学向阳校区五(12)班学生,一个活泼开朗、积极进取的小男孩。他不但是一个品学兼优的学生,而且有较强的环保意识,能主动宣扬保护环境的理念,敢积极务实环境保护的行为,是人人称赞的“环保小卫士”。
在学校,他总是积极响应学校组织的各类环保活动:在“低碳生活,从我做起”的公益活动中,第一个在横幅上签下大名;认真制作《环保手抄报》,经常获得优秀奖;主动帮助值日生打扫教室卫生,呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯;牵头成立班级“废品处理站”;他还热衷关注媒体中的环保动态,建立了环保博客,通过网络平台宣传环保。在他的带动和感召下,该班同学成立“班级环保小分队”,在校园里向各年级同学宣传环保知识,并利用业余时间,从小事做起,将环保行动落到实处。
在家里,他是父母眼中的好孩子,节约小能手。特别注重良好习惯的养成,他常常用淘米的水浇花,把洗衣水拿来拖地,还用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交给小区物管人员集中处理。并把现代低碳生活理念深深的带进了整个家庭,他时常提醒身边的大人,平时要少开车、多步行,使用电脑时,尽量使用低亮度……
在社区,每逢假期,他积极参加“居住小区”公益活动,为活动宣传出计,为小区墙报出力;平时帮助社区老人运送垃圾,自觉管理社区自行车车辆,他的出色表现,受到居委干部和社区居民的一致好评。
“从点滴做起,尽自己绵薄之力!”是他的环保态度,他坚信,只要人人行动起来,我们的家园一定会是绿色的天堂。
篇5:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字
叶____作为一名共青团员,一向遵循以德待人、与人为善的处世原则。这位来自____第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。在家,他孝敬父母,勤俭节俭;在校,他团结同学、乐于助人,十分注重团队合作的他,时刻热心地为同学供给服务,为班级增光添彩,是一名不断追求提高、全面发展的优秀学生。
叶____学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。他有较强的独立钻研本事,分析问题深入、全面,在某些问题上常有自我独到的见解。平时,他主动和其他同学分享自我的学习经验,共同探讨学习方法,与同学们共同提高。初一入学不久,班里就成立了互助小组,将基础稍弱的同学作为帮扶对象。他常说:“仅有让全体同学一齐提高,才是一件大乐事。”于是,他常与其他成绩优异的同学一齐主动关心班上学习基础较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别基础较弱的组员还是没听懂。对此,他并不灰心,反复讲解,直到他们听懂为止。两年来,班上的几名后进生在他热心的帮忙下,各科成绩都有较大幅度的提升。
叶____一向担任班长一职,职务意味着职责。他做事细心负责,有超强的职责感,在处理班级事务中,能及时传达教师的要求,进取动员全班同学,按时完成学校和教师交给的各项任务。叶____还是一个懂得珍惜和感恩的人,对帮忙和关心过自我的教师和同学总是心怀感激。他明白是教师们给予他知识,帮忙他成长,没有教师的辛勤付出,就没有今日健康成长的自我。他总是发自内心地敬重教师,真诚地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了教师与同学们的信任和支持。追求进取的叶____,在抓好自身学习的同时,也积极参加丰富多彩的课外活动,争取各方面的本事都能得到锻炼和提升。武术是中华文化的精粹。
叶____从小习武,练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子,应对繁重的学习任务和艰苦的武术训练,他都尽量协调时间,争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下,时间悄无声息地流逝,流下的是拼搏的汗水,挥洒的是奋斗的活力。20____年和20____年,在全国传统项目学校联赛武术赛中,他连续两年获得个人“体育道德风尚奖”;20____年____省青少年武术锦标赛中,他获得了优异的成绩——双钩(项目)第一名,并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山,人外有人”,必须不断地努力,追求更高的标准。他始终坚信“没有最好,仅有更好”,以表达对武术的追求永无止境!
除了一身好武艺,在班里,叶____还扮演着“小修改”“小演员”的主角。班上的黑板报和手抄报,都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演了舞蹈、小品、相声等不一样类型的节目,使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班多次荣获____市“先进班团体”荣誉称号。叶____相信,自我也能像雄鹰一样,以顽强的精神磨炼羽翼,在未来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自由翱翔。
篇6:新时代好少年先进事迹心得体会
以史为镜,可以知兴替。翻开历史的画卷,我们的确经历了许多。我们仰慕秦皇、汉武的威严,我们向往贞观、文景的太平,一个个盛世给我们留下了许多骄傲,我们知道了国泰则民安。而清朝的妥协无能给我们留下了耻辱感,并让我们看到了一张张带血的历史,我们懂得了落后就要挨打。
中国,这个拥有悠久历史的东方古国,有着五千年的灿烂文明.在岁月的长河中,曾引领着世界的潮流,走在科技文化的最前沿。但从19世纪开始,西方资本主义国家协工业革命之雄风,蒸蒸日上;而此时的中国却顾步自封;闭关锁国。1840年,古老中国的大门被船坚炮利的资本主义国家打开。鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,一场场强加给中华民族的灾难苦了老百姓。西方列强逼迫清政府签订了一个个丧权辱国的不平等条约,使封建势力成为他们统治中国的工具。他们蚕食、鲸吞中国领土,他们控制着重要的通商口岸、建立租界,他们施行领事裁判权和片面最惠国待遇,他们勒索巨额赔款,他们出兵窃取中国军事要地,甚至把中国的土地一块块划开、变成他们的势力范围。中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
在中华民族危难之际,一代英雄挺身而出:林则徐、魏源倡导“师夷长技以制夷”来发展科技、富国强兵;洪秀全领导了太平天国运动来推翻清政府的腐败统治;康有为、梁启超自公车上书至戊戌变法,一直在寻找一条通往民族兴盛的道路;孙中山领导辛亥革命,终于推翻了清政府统治。
之后日本侵华战争爆发了。国人发现,在人民面前,国民政府像匹狼,在列强面前,却像只狗。换汤不换药,人民又一次生活在水深火热之中。人们认识到,只有打败日本帝国主义侵略者和蒋家王朝,建立一个全新的中国,才能过上幸福生活。于是,共产主义思想流入中国,并在中国发展与改变,变成适合中国国情的救国之路。
先人在建立新中国的道路上洒满了鲜血,这正是我们的国旗所缅怀的,革命精神是中华民族的灵魂和脊梁。
我想到了举世闻名的长征。长征途中,在强大的敌人和险恶的自然环境面前,红军正是凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,才能征服千难万险,战胜强大的敌人,取得了最终的胜利。
今天,我们唱着《东方红》当家做主站起来,我们唱着《春天的故事》改革开放富起来,新时代的年轻人没有推翻三座大山的压力,没有翻身作主人的紧迫感,生活的环境越来越好,我们还需要艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神吗?下面,让我们试着去理解我生待明日,万事成蹉跎的感慨。时光如春水般逝去,当青春不复时,理想与追求就成为了永远的憧憬,海市蜃楼之所以残忍就是因为我们永远都摸不到它,憧憬亦如此,当我们被生活的压力所迫,没有时间与精力去思考与追求时,前程何在?所以,这种精神在当今时代依然很重要。趁我们还年轻,让我们秉承艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,去追求自己的理想,刻苦学习。只有这样,我们才能从容、顽强、乐观地面对困难与挫折,蓬勃向上地燃烧创业激情,焕发出无坚不摧的力量。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在21世纪的今天,我们向孙必干老先生学习,他花甲之年临危受命,远离故土只为续写使命传奇,他游刃于战火之间,斡旋在死亡的边缘,他用自己的故事诠释了艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神。我们为耕耘者袁隆平老师感动,当他还是乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,因为他,大部分中国人可以不再饿肚子,是他让饿殍遍野成为了过去时,而他淡泊的心境同样让我们敬仰。我们从牛玉儒身上体会到共产党员无私奉献的精神,他人像孺子牛,背负着草原人民的幸福上路,他为官一任,给我们留下了激情燃烧的背影,我,作为一名共青团员,要向他看齐,以他为榜样,把自己的生命同样激情燃烧在奉献之中。
21世纪,已经有一批年轻人跨着时代的步伐,引领着我们。洪战辉,以弱小的身躯承担起家庭的重任,让我们领会到了一种坚强与勇敢。徐本禹,用大学生的肩膀扛起了大山深处的教育,让我们看到了他人生的价值。从飞,把所有的时间都给了需要帮助的孩子,用歌声点亮了希望,他让我们感受到了奉献的无私。
让我们秉承革命先烈艰苦奋斗、甘于奉献的精神,同时,以新时代年轻人所应该具有的坚强、勇敢、奉献精神实现着自我价值。
篇7:新时代好少年个人主要事迹1000字
平时生活中,他思想进步,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶,使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。自上五年级后,一直担任班级的副班长,他深知自己身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,练就了自身不服输的精神,而且他还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率的作用。
一、勤奋好学,成绩突出
他同学学习十分刻苦,成绩非常突出。他上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。他善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“优秀三好学生”。
二、工作积极,乐于助人
该同学担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。生活中,他一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊、捐得最多。
三、兴趣广泛,多才多艺。
蒋菁菁同学不但学习好,而且它的兴趣很广泛,可以说是多才多艺。在班级联欢会上,总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平时生活中,总能看到他与家人同学之间在下象棋、围棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、溜旱冰,打篮球,踢足球。一项项荣誉饱含着蒋菁菁同学辛勤的汗水。
四、文明礼貌,懂得感恩。
蒋菁菁同学讲文明,懂礼貌,不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学和家长的好评。在家里,他经常帮助父母做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。他关心体谅父母的辛劳,在学习及生活中从不让父母替自己担心。对老师,他发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习。他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的成绩,因此回报老师和家长是他奋进的动力。而他也总以一次又一次优异成绩报答老师和家长的精心培育之恩。
五、全面发展,品德高尚。
蒋菁菁同学在保证学习成绩优秀的情况下,对班级学校组织的各种活动总能积极的参加。他品行端正,能严格按照“中学生日常行为规范”来要求自己。不断提高自身素质,注重个人全面发展。在他自己不断的努力下,他已取得了让人满意的成绩,为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,蒋菁菁同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自己,勤奋上进,不懈努力,不愧为一名全面发展的好学生,不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信,他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。
篇8:争做新时代好少年先进事迹
我叫__,今年13岁,是__市实验学校的一名普通的初一学生,在七七班就读,也在此班担任班长,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,我在20__年、20__年两次被学校评为“三好学生”和“优秀少先队员”;20__年,被评为“美德少年”;20__年,被评为“优秀学生干部”。
每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是我常常深思的问题。
在学习生活中,我刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,我时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中我还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20__年,在“公民志愿者”活动中,我拿到过“优秀好少年”奖章。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中刚一年,我一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。我还被推选为班上的优秀班干部。身兼数职的我,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。
初一时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的我“临危受命”,努力学习、勤学好问,当起了老师的“好帮手”。我积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师讨论我上课时发现的新方法。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
在初中这多彩的舞台上,我勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在我的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在我的帮助下常常迎刃而解……
我还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,我常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,我认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……我的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。我想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,我常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在我的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。我还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……
我认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。我说,我一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去!
篇9:2024新时代好少年简要事迹300字
___是___小学三2班中队的队员。自__年9月进入___小学以来,一直担任体育委员职务。她认真学习,团结同学,热心帮助有困难的同学,并能坚持主动安排好值日工作,督促打扫任务,是老师的好帮手,同学们的好朋友。她平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋,特别热爱体育运动,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高,每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。
作为一名班干部,她一直在德,智,体,美,劳各方面严格要求自己,为同学们做好带头作用;__-__校被评为三好学生,她还积极参加校内外的各项活动,取得了不少好的成绩;在第十三届全国中小学生绘画,书法作品比赛中,荣获设计类二等奖;校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖,校读书小报系列活动中荣获一等奖。
她是学校的体育明星,溜冰,滑板,自行车等都有她自己的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育老师的鼓励下,通过自己的不断努力,在校举办的首届运动会上取得了立定跳远女子丙组第一名,全校第五名的好成绩,并同时获得女子丙组100米第二名,全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届运动会上获得沙包项目的第二名,100米比赛的第三名。在最近的比赛中,成绩又有所提高,获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。
这些成绩的取得是和校方领导注重体育运动的宗旨,还有她自己的努力是分不开的。她是充满活力的,是动感而快乐的孩子,用她自己的话说,‘运动’是我们健康成长的力量源泉,我们要做社会主义事业的合格的接班人。
篇10:新时代好少年事迹简介300字
__,女,汉族,__年11月出生,江苏省连云港市墟沟教育集团六年级学生。活泼开朗、勤学上进,热心公益、热爱家乡,喜欢阅读历史和红色文化类书籍,常常被书中革命先烈的英勇事迹感动,被家乡人民勇敢顽强的革命精神激励。积极争做“红色小宣讲员”,讲好家乡英雄故事,弘扬爱国奉献精神。
二年级起坚持节假日在连云港市革命纪念馆担任“小推车”志愿小讲解员,认真学习掌握讲解要领。三年来,从未请假或迟到,累计志愿讲解150余场,服务时长近400小时。__年,以王继才小女儿视角讲述《我的守岛英雄》,被评为江苏省红色故事宣讲大赛“金牌志愿讲解员”。
篇11:争做新时代好少年先进典型事迹
__,女,11岁。市实验小学少先队大队委,五(六)班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被____(省、市、区、县)评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。
传递爱心助人为乐
关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。
这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。事后,这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱,立刻交给老师,并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。走出校园,同样把自
己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。
负有责任感勇担重任
作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级,她每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,老师都很高兴。成为老师的好帮手,同学们的好伙伴。
勤奋学习成绩突出
在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。
同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的,同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲。
篇12:新时代好少年先进个人事迹材料
杨沛锦,九岁,就读于湖南雨湖区江南小学三年级___班。他踏实沉稳,品学兼优,在家里,他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是一名勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。
“入则孝”
常言道:幸福的家庭是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸。杨沛锦的父母在他三岁时就离异了。____年,他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化,除了换肝别无他法,但换肝的费用至少需要百来万,所有的亲人将注意力放到了他父亲身上,有时很难顾及杨沛锦的生活与学习。或许就是父亲的突然病倒,让当时才五岁的小沛锦迅速成长起来,突然间就懂事了许多,俨然成为了家中的小小男子汉。
放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边,用他稚嫩的小手给爸爸做按摩,给爸爸换毛巾、倒水,为了让爸爸高兴,有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞,想尽办法转移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,脸上逐渐露出笑容,然后就背着书包到护士办公室认真地做作业,预习第二天的功课。晚上到家,小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来,买了早点送到医院,看着爸爸吃完,才赶到学校上课。每天他这样坚持着,与爸爸相互激励,相互加油。在小沛锦的影响下,妈妈又回到了爸爸的身边,和他一起照顾爸爸,多难的家庭又增添了许多欢声笑语。
“泛爱众”
杨沛锦在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年,两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末,若爸爸病情稍微稳定一点,他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院,看望那里的老人们,小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。
__年在湘潭市的一次大型才艺比赛中,他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军,获得____元奖金,当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时,他在台上大声说:“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子,让他们能无忧无虑地读书”。
课外,他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动,被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。杨沛锦还被团区委授予____年度优秀志愿者荣誉称号。
面对人生的困境,有的人选择退缩,有的人选择拼搏,杨沛锦和他的家人无疑选择了后者,在逆境中勇于挑战生命的极限,艰辛的生活既磨砺着他的意志,锤炼着他的情操,也使他的人生道路处处充满着阳光。
篇13:新时代好少年优秀事迹
朱文韬,男,现年十一岁,沿河小学五年级学生。他性格开朗、活泼阳光,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
一、勤奋学习,开阔视野
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,朱文韬同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动与老师同学交流,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生。他坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了他写作水平的迅速提高,培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他的作文多次作为范文在班级与学生中进行交流。通过自己辛勤的努力,他获得了不少的奖章:去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛荣获二等奖,学生演讲比赛荣获二等奖,县里组织的“邮政杯”书信征文比赛获一等奖。
二、心地善良,礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
提起朱文韬,邻居们无不啧啧称赞,因为他在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。
平时他坚持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好饭,他争着收拾碗筷。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,给奶奶洗头,为爷爷捶背,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课。因为他家里充满欢笑和谐。
“百善孝为先”,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、传递爱心,助人为乐
身为中队长的朱文韬同学,在学校这个大集体里他倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里他倍感光荣和任重。
朱文韬同学心地善良。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。他主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,他就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来他说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,他小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。
朱文韬同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,他不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,他就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”
朱文韬同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的`肩膀承担起一份重任。他亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,他总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。“六一”儿童节汇演,我们班组织的3个节目,都是在他的组织和策划下完成的。受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。他所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”
四、天天向上,兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,朱文韬同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、英语和体育。
五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
五、懂得感恩深受敬佩
朱文韬同学从小就立志读好书、做好人,回报社会,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待老师,朱文韬同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。
对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护,期末考试作文写“你最尊敬的一个人”,班里居然有二十多名同学写他。
六、主动热情,阳光自信
几年来,朱文韬同学一直是班级的优秀小组长,他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,率先垂范。他带领的小组几乎全都被评为”优秀小组“,他个人多次被评为“优秀小组长”,“优秀展示之星”,“优秀质疑之星”,“体育之星”,“管理之星”,“最美学生”等光荣称号。
朱文韬同学不但学习上名列前茅,而且体育上也是佼佼者,今年全县举行的第二届中小学生乒乓球团体赛中,他代表乡镇参赛选手捧回了“第一名”的奖章。为此,他也成为港口中学全校师生无人不知的“名人”了!
总之,朱文韬同学开朗自信、热情阳光、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,他坚信只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。
朱文韬同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。
阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远?
篇14:新时代好少年优秀事迹材料
在淮北市人民路小学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny,clever andlovely是对她最好的概括。她就是淮北市人民路小学四(3)班中队长岳洋旭同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
班级的领头雁
在学校,岳洋旭同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”岳洋旭同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友,快乐成长”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读千多的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。她还在淮北市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银,并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。
作为淮北教育电台、淮北晨刊的小记者,她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。而今已经有《看我七十二变》、《秋游时代广场》、《给爸爸的一封信》等多篇习作获奖发表。多才多艺的她在淮北市第七届小小艺术家比赛中荣获少儿综艺组特等奖,获评市小小艺术家。她喜欢书法,弹琴,舞蹈,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。一手漂亮的令人啧啧称赞。班级里的黑板报,留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。
在同学心中,岳洋旭同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,王紫怡同学学习上有困难,她主动要求和她做同桌,在学习上与她结对,帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。
家里的好孩子
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭,锦华苑小区的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作,为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,每周总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切,在第四届书信大赛中获得市二等奖。而她当时才只是一名二年级的小学生。
爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,她争着收拾碗筷;晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋
在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆,她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了,她们小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿,然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。
“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,作为中队长她组织全班 献出爱心,把储钱罐里的钱全部捐出。
上学期一个中午,岳洋旭在去上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,捡起来一看,里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想,来到小区东门保安室,把钱交给了门警。后来才知道,是一位同学带的服装费用,不小心掏掉了。岳洋旭同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。
这就是美德好少年岳洋旭,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,岳洋旭同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
篇15:新时代好少年主要个人事迹
__是__学院实验小学六年级(1)班学生,今年12岁,六(1)中队班长,实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。
一、品学兼优,屡获佳绩
__同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼,身体素质好。他学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折,他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,上课时他坐姿端正,能认真听讲,积极发言。老师布置的作业,他总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们都很佩服他。休息日,他还会去上奥数课,增强他的学习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一,日积月累,题型就记的多了。他阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,充实自己,增长了知识。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在__年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖,__年“实验杯”数学竞赛获二等奖,__年“感动__”512汶川大地震哀悼会上献词,__年庆祝__学院成立30周年主题会上献词,__年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖,__年全疆科普知识竞赛获二等奖,__年实验小学升旗仪式上担任主持人,__年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中,与其他参赛同学,为学校获得__赛区二等奖,__年在“暗夜保护”倡议仪式上献词,__年“创新思维”数学竞赛获二等奖,__年“__百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言,__年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。
在一张张奖状面前,他从不骄傲,因为,他还要不断努力,追求更高的目标。
二、老师的助手,同学的榜样。
作为班长,他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家,他积极参加中队活动,身为班干部,他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影,就这样,他依然每天都乐呵呵的,依然忙碌着,充实着自己的学习生活。
他不仅是老师的得力助手,还是同学们的榜样。他很懂事,在同学们的眼里,他学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好,从来不和同学闹矛盾,还乐于帮助同学。每学期,老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌,这些同学一有疑难困惑,他都能一遍一遍地耐心讲解,直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们,还用自己的言行影响着他们。
三、生活丰富,兴趣广泛
他从小就对篮球有极大的兴趣,不仅喜欢打篮球,而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动,精力充沛,经常和朋友比赛投篮;他还喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈看过大海,爬过长城,有时间他还会在互联网上遨游,和同学聊聊qq,交流畅想使他十分快乐。
四、善良懂事,富有爱心
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙,没有时间照顾他,因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外,他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他平时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来,自己的零花钱,也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候,他不仅把钱都拿了出来,还要求妈妈多买一些学习用品。小小的他,总是这么善良,善解人意。
如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是__的真实写照,那么永不服输便是他永远的座右铭。他在努力学习的同时,也在享受着成长的快乐!
篇16:争做新时代好少年个人评比优秀事迹
__,女,__年__出生,是__县实验学校六年级二班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
篇17:新时代好少年小学五年级事迹材料
他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱————他就是三年级二班的__同学。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。
一、勤奋好学、品学兼优
从小不论做任何事,他都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。新知学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,他认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家长的眼里,他是一个乖巧懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。他知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、多才多艺,兴趣广泛
__父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,所以他们从小就培养__广泛的兴趣爱好。
他参加了校园文化艺术节,为了跳好老师编排的舞蹈《向快乐出发》,他不怕吃苦,勤加练习,常常跳得满头大汗。最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为班级挣得了荣誉。
他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了__余册。他的作文是班级作文课堂上的范文。
他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的运动会,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。
常说字如其人,这话不假。他的字笔锋硬朗,干净利落,又透着几分豪气,正如他的个性直爽、干练、富有朝气。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。
四、富有爱心,品德高尚
家庭的传统教育注重品德的培养,教师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。他有一颗真诚的爱心。哪个同学遇到困难,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
五、尽职尽责,忠于职守。
在同学眼中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给他的任务,他总是认真地去完成。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。
篇18:新时代好少年主要先进事迹
,女,汉族,20xx年12月出生,就读于xx市平果县第八小学五年级(4)班,担任班级班长,学校少先队中队队长。
她热爱集体、勤奋学习,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,每年都被评为“三好学生”“优秀学生干部”,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。她热爱科学,勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技创的美德好少年。
一、热爱科学,在阅读中开阔思维
每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、科普书……阅读范围广泛,篇目一点不挑。不但如此,只要是一本新书到她手里,她非要一口气读完才肯罢休,中间不肯吃饭、睡觉,任谁叫都不理,非常专注。为了提高自己的科技创新思维能力及动手能力,她还要求父母给她订阅了《动手做》《少年发明与创造》《小学科技》等启发智力的少儿科技杂志。通过广泛阅读书籍,不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。
二、善于发问,努力探究科学奥秘
对于生活中的一些现象她总要问个为什么。看到不同形状的物体滚动时有快有慢,总是问这是为什么?食品罐头为什么用手拍几下底盖就容易拧开?飞机为什么能平稳地在天上飞……带着强烈的好奇心与求知欲,她总是努力去探索。别人看到的都是热闹,而她看到的都是现象、问题。20xx年夏季里的一天,她在驱蚊时又突然发问了,空气为什么看不见摸不着?空气有重量吗?为了解决这个问题,她查阅相关资料,并借来了天平、秤杆、买来小气球等材料进行实验,当她通过实验来证明空气有重量时,高兴得手舞足蹈。她的科学小实验《空气有重量吗》在20xx年xx市青少年科技大赛中荣获科技DV项目三等奖。
三、勤于动手,喜欢做科学小实验
她对科学怀着浓厚的兴趣,经常动手做一些科学小实验。家里的玩具小汽车、电动小玩具,经常被她拆了又装,装了又拆。她的父母从小就善于培养她对科技创新的兴趣,对她爱拆东西的“坏习惯”持纵容态度,还乐此不疲的经常陪伴她做各种科学小实验,充分地调动了她对科技方面的好奇心。她平时用心关注并争先参加市、县、学校举办的各种活动及环保活动。早在她读二年级时,她的科技DV作品《奇妙的图形》就获得了xx市科技创新大赛三等奖。
四、勇于创新,在观摩学习中动手实践
为了给她创造学习条件,父母每年都会专程带她去xx科技馆参观,还观摩了“青少年科技创新大赛”活动中的优秀作品。通过观摩学习,激发了她动手实践的勇气,也使她领悟到:只要自己肯动脑、动手,向着自己制定的目标努力,就一定能够成功。20xx年春节期间,她在电视上看到潜水艇能像鱼儿一样在水中能沉能浮,她又开始思考,探究潜水艇的沉浮原理。她开始找材料进行科学小实验,在实验中揭开科学奥秘。在父母及老师的支持与配合下,她的《潜水艇在水中的沉浮原理探究》科学DV又荣获了20xx年xx市青少年科学创新大赛三等奖。
xx同学兴趣爱好广泛,在校期间还担任升旗主持,校广播站播音员,并积极参加学习组织的各类比赛活动。在20xx年获得xx校园中华经典朗诵大赛视频选拔赛三等奖。她喜欢绘画、篮球、乒乓球、跳舞、钢琴等,获得20xx年平果县中小学生“舞动中国梦”校园集体舞比赛三等奖,中国国际钢琴艺术节伯牙奖赛区三等奖。她的学习成绩一直名列前茅,获得20xx、20xx年WMO世界奥林匹克数学竞赛xx区三等奖,20xx年二等奖;20xx年全国小学生英语竞赛xx区二等奖;20xx年全国语文知识竞赛一等奖。
这些成绩的取得与父母、老师的教导帮助分不开,也与她自己平时的勤奋努力分不开。虽然她取得了一点成绩,但她并不骄傲,她表示今后还要更加努力,不断学习和实践,取得更好的成绩,将来用科技为人民服务,用科技创造更美好的生活。
篇19:新时代好少年先进事迹400字以上
莫锦清,今年11岁,是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭,从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的,懂得了父母养育她的艰辛,因此学会了感恩。
有一次,她和爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,小清马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭,烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。
由于受父母的影响,每当节假日,她主动早起做早餐,晚上把青菜洗干净,放米下锅煮熟,等待父母回来煮菜,尽量减轻父母的家务。在去年,她妈妈由于工作太累,病倒了,从此,她就担起妈妈的工作,边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。
在学校,她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心,有一次,她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。
篇20:小学生新时代好少年事迹
6月9日晚上,我怀着期待的心情观看了中央少儿频道的《新时代好少年先进事例》的发布会。影片向我们介绍了10位优秀新时代好少年中,他们每一个都是那么的优秀,值得我学习,10位新时代好少年,每一个人的品质和精神,我都是那么的敬佩!他们每一个人都给我留下了深刻的印象,但我最佩服和喜欢的还是第二位好少年。
第二位好少年,名为邵子衿,他从小就有着惊人的创造力,和喜欢不断探索的精神,有一位科学家说过:“科学上的重大突破,都是从一点一点的细微成绩上提升来的。”而这句话,说的就是好少年邵子衿。邵子衿改造过摩托车头盔。他的老师还说,他们班的门锁坏了从不找师傅来修,都是邵子衿来修的。邵子衿还发明了一辆卡丁车,他失败了好多次,但他依然坚持。经过一次次的努力,他的卡丁车,终于完成了!邵子衿从来都没有感到骄傲和满足,他还是在坚持不断的改造,到现在,他已经发明改造了3辆卡丁车,他说,他以后还想改造卡丁车,他的妈妈也说:“邵子衿在改造卡丁车的时候,家里到处是工具和木削,脚都插不进去。”虽然身边的小伙伴和老师都夸奖邵子衿,但他只是谦虚的说,这是爸爸的功劳,都是受爸爸影响的。
邵子衿的成功来源于他的坚持和不懈的努力。其他9位好少年,也不亚于邵子衿。还有自己动手做无人机的董天晨;虽然残疾,但依旧坚持的颜玉宏;优秀的小小讲解员张力文;学中医,帮助病人的刘艺媛;中国京剧传统文化的传承者曹语粲;帮助同学们改善,检查身体状况的范修睿;手握清单妙笔,怀揣慈善之心的林峻德;从身边小事做起,养成良好品德的宁系澄;帮助聋哑朋友的小外交官黄郁微。这9位新时代好少年和邵子衿同学,都是我们的榜样,他们都值得我们去学习。
虽然现在我还算不上新时代好少年,但在看了新时代好少年后,我也定下了决心:我一定会努力学习,养成良好品德,学会帮助别人,从身边小事做起,争当新时代好少年!长大后做祖国的栋梁!