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适合露营玩的集体游戏(经典20篇)

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佳优秀班集体评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2750 字

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十佳优秀班集体评选材料

08英语班优秀班集体评优

xx年11月

目录

引言------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2

一、麻雀虽小,五脏俱全---------------------------------------------------------------------------- 2

㈠ 班委、团支部及班级制度建设-------------------------------------------------------------- 2

㈡ 活动组织、活动项目申报及开展情况----------------------------------------------------- 3

㈢ 培训,院、校组织及任职情况-------------------------------------------------------------- 6

二、党风洗礼,绿意盎然---------------------------------------------------------------------------- 6

(一)党课、团课及党员、团员情况---------------------------------------------------------- 6

(二)班级思想教育特色活动------------------------------------------------------------------- 7

(三)志愿服务------------------------------------------------------------------------------------- 8

(四)困难学生困难帮扶----------------------------------------------------------------------- 10

三、茫茫书海,忘我畅游-------------------------------------------------------------------------- 10

(一)学习帮扶情况开展----------------------------------------------------------------------- 10

(二)学习成绩----------------------------------------------------------------------------------- 10

(三) 考场与出勤------------------------------------------------------------------------------- 10

四、诗意小家,激情跑道-------------------------------------------------------------------------- 10

(一)宿舍卫生方面----------------------------------------------------------------------------- 11

(二)宿舍文化建设----------------------------------------------------------------------------- 11

(三)体育----------------------------------------------------------------------------------------- 11

五、浓咖留香,植于实践-------------------------------------------------------------------------- 14

(一)响应院、校主题活动-------------------------------------------------------------------- 14

(二)假期社会实践开展情况----------------------------------------------------------------- 15

(三)个人风采篇-------------------------------------------------------------------------------- 15

(四)班级创新活动----------------------------------------------------------------------------- 15

(五)班级荣誉----------------------------------------------------------------------------------- 16

后序----------------------------------------------------------------------------------------------------- 16

附录----------------------------------------------------------------------------------------------------- 17

附录一:学生会、社团工作情况-------------------------------------------------------------- 17

附录二、获奖情况-------------------------------------------------------------------------------- 18

引言

相聚即是缘分。大二的一年是我们学习待人、感受温馨的一年,大二的一年是我们蓄积力量、舒展羽翼的一年,大二的一年是我们找寻未来,坚定信念的一年。或许我们是初生牛犊,抑或我们是在构筑自己年轻的梦想,但我们相信,终有一天,08英语所有人,都能实现平淡却不平凡的人生价值。

过去的一年,08英语紧紧团结在一起,互相学习,一起成长,在思想、学习、生活、实践等各方面都取得了可喜的成绩。但这也离不开所有老师为我们付出的心血,在此,08英语全体同学为你们深鞠一躬。

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篇1:乡镇妇联“三八红旗集体”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 1394 字

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乡镇妇联“三八红旗集体先进事迹材料

xx镇妇联是一个富有战斗力的集体。多年来,她们在镇委镇政府的领导下积极开展工作,认真为全镇妇女儿童办实事,好事,成为妇女的知心人、代言人。在她们的带领下,全镇广大妇女干部岗位成才,岗位建功,岗位创优,积极发挥“半边天”的带头示范作用。特别是在推动农村妇女进“两委”,确保两委成员中至少有一名女性和在“双转移”方面,推荐引导富余劳动力就业更是取得了实实在在的成绩。在XX年,成功创建省“巾帼文明示范岗”1个,评选出市“十大好父亲”1名,镇妇联更被评为“xx市三八红旗集体”荣誉称号。

一、培选并举,力促妇女进“两委”

镇妇联按照分级管理、分类培训的原则,每年利用妇女学校和现代远程教育网络等阵地,有针对性地对基层妇女骨干进行政治理论、实用技能和妇女工作业务的培训,帮助她们解决思想顾虑、掌握竞选技巧,使“要我干”的思想转化为“我要干”,为女性顺利进村居“两委”奠定良好的人才基础。

(一)加强领导,夯实妇女参选基础。镇妇联历来重视妇女进村居“两委”工作,做到思想上重视、行动上支持、工作上指导。妇联主席作为村(居)换届工作领导小组的成员,更为女性进村居“两委”提供有力的组织和政策保障。通过调查摸底,积极鼓励和引导优秀农村妇女主动参政,踊跃参与村干部选举,充实女性候选人后备资源,为女性换届中平稳顺利当选打好基础。

(二)把握关键,提高女性当选比例。通过村居换届选举工作小组积极引导村民选举委员会将“两委”成员的结构和候选人条件具体化,对“女性候选人当选既是政策要求,也是工作需要”这一要求进行宣传教育,切实做通党员群众的思想工作,保证每一个村(居)至少有一名女性成员。XX年,全镇21个村(居)委会共选出党支部女委员21人,占 23.3%;村(居)委会女委员26人,占20.6% 。其中女书记、主任“一肩挑”的有3人,占15%(全城区只有4名女支部书记);女副书记有2人,妇女进“两委”的比例达100%,交叉任职也达100%。涌现出如大龙村支书温建群、松塘村支书邓清葵等优秀女村官典型。

二、宣传培训,推动妇女就业致富

妇联制定了全镇妇女劳动力转移培训实施方案,明确—2012年的培训目标。两年来,举办培训班两期,完成农村妇女技能培训250人,落实转移就业250人。较好地推动了本地妇女发展致富,带动了我镇农村经济的发展。主要做法如下:

(一)部门联动,建立台帐。镇妇联会同镇劳动所组织开展了全镇农村劳动力资源普查,摸清了全镇农村劳动力的基本情况,含数量、年龄知识结构、技能情况和就业意向等作了造册登记和数据录入、建档,做到“村村有帐、人人有表”。

(二)摸清意愿,确定培训方案。镇妇联根据被征地妇女、农村妇女富余劳动力的意愿和实际情况,制定详细的培训方案,确立就业对象和重点,以灵活多样的方式开展多层次、多途径、多手段的技能培训和就业推荐。

(三)搭建平台,转移就业。针对工业园区内企业逐渐增多,用工需求越来越大的形势,镇妇联利用企业家大多是政协委员的身份,积极主动联系,采取多种办法,推荐本地劳动力到工业园区参加招聘,主要根据当地企业的用工需求,通过抓好“订单式”和“定向式”技能培训,有针对性地选择企业厂区附近的农村劳动力进行分类型培训,优先推荐就业,以当地企业香港佳悦()皮具公司为例,公司相当一部分女员工都是经妇联培训后推荐到该公司就业。

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篇2:2024游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 329 字

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活动目标】

1、让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。

2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。

3、让幼儿探索更多的轮胎玩法。

【活动准备】

清洗消毒后的轮胎若干

【活动导入】

以猜谜语的形式引出轮胎,充分引发幼儿对轮胎的兴趣。

【活动过程】

1、在音乐的带动下让幼儿以滚式推动的形式,自由探索将轮胎摆成一字形四组,每组轮胎数量为5个,幼儿分组钻轮胎。

2、将轮胎搭成任意图形,让幼儿自由探索钻过轮胎。

3、播放音乐让幼儿自由探索钻轮胎的多种方法。

4、教师总结,在玩的过程中,探讨快速钻轮胎的多种方法,引导幼儿尝试别人的钻轮胎的方法。鼓励幼儿主动与他人合作游戏,在玩的过程中提醒幼儿注意安全。

5、在音乐的带动下让幼儿用自己探索的方法将轮胎滚回原地,摆放整齐。

【活动结束】

随着音乐活动结束

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篇3:优秀班集体申请书[页4]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1753 字

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优秀班集体申请书

体育活动,我们对篮球赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们决定不定时地举行一下类似的活动来提高班级凝聚力……

为了加强班上同学的交流,生活和自己动手的能力,我们部分同学在孙水河畔进行野炊。从班上同学的反映来看本次郊游是比较成功的一次活动。

本次活动是由罗华彬,阳红亮,刘成香,徐梦林等几位同学策划,欧阳运华,屈定坤等几位同学负责宣传的,活动自在班上提出来以后就深受同学们的欢迎,经过班上同学的讨论我们最终将本次活动的方案定下来了。

同学们到孙水河畔时,很快就按照原来的分组在每组小组长的带领下开始行动了,我们到达野炊地点的时候什么都没有

宣传组的同学认真拍照,生怕漏掉某个精彩的场面。

本次活动得到了全班同学的全力支持,大家积极参与到活动中来并取得了圆满成功!

四、班级风采

1.班委风采

姓名:罗

职务:班长

政治面貌:团员

获得荣誉:

XX年—XX年 优秀团员称号

XX年—XX年 军训标兵

XX年——XX年 年度“优秀学生干部”;

XX年——XX年 心理话剧三等奖

职位简介:在辅导员老师的监督指导下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。

获得荣誉:

一、加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

三.加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、系、班各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。四、日常生活,五、与班主任系部老师保持联系,认真完成交办的各项任务。六、发现工作中的不足,主动解决问题。展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及系团总支的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

姓名:阳

职务:团支书

政治面貌:团员(推优入党)

获得荣誉:

XX年-XX年 军训标兵

XX年-XX年 优秀学生干部

XX年-XX年 优秀共青团员

XX年-XX年 团校结业证书

XX年-XX年 党校结业证书

XX年-XX年 入党积极分子培训优秀学员

XX年-XX年 社干培训结业证书

职位简介:

在大一这一学年里,我担任班上的团支书一职,一直以来都是严于律己,做好班上的带头作用。我的主要工作是做好团工作,向班上的同学传达学校的共青团的一些通知及思想。大一的每周星期三的班会,已接到通知就积极的召集班委开会,一起讨论班会的内容,并且号召班上的同学积极的参与每次班会。每次班会都是一次展现自我的舞台,让同学们在在学习之余能够各显才华,玩的开心。我们班的每一位同学都是团员,学校安排了团校和党校的培训,我都号召大家积极的参与其中,进一步加强团员素质,了解党的相关知识理论,达到精神上的升华。从而达到班集体的团队建设,为建设优秀班级而努力。在学习之余,我会为同学们精心策划一些很好有意义的活动。比如说我们在大一的第一学期成功的进行了户外的野炊活动和其他班级进行联谊活动等。

在我的工作的开展的过程中,同学们都很积极的配合并踊跃的参与其中。这样不仅加深了大家的友谊,更重要的是达到了团队建设的目的,使我们班更加的

优秀。给同学们的大学生活添加辉煌的一笔!

姓名:徐

职务:学习委员

政治面貌:团员

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篇4:精选游戏活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 361 字

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活动主题:五四欢乐行

活动目的:五四,一个充满朝气的日子,丰富大家的五四生活,体味数学的奥妙,特开展此活动。

活动时间:五月上旬

活动地点:新篮球场

活动对象:全校师生

活动流程策划:一,数数明暗五四,前十五个数到五或四的倍数或者包括五或四的数的人为参赛选手,并分为五组进行比赛;

二:珠算,每组都有一组题目,看谁在规定的时间内算出最多;

三,竹竿舞(所有的人都可以参加);

四,五四数学知识竞猜,在此环节中,参赛选手达不上来的题目可由观众回答,答对题目的观众,参与抽奖;

五,九九乘法表,主持人说完一个乘法,如一三得三,二三得,由参加游戏的人回答,依此下去(所有的人都可以参加);

六,踩气球;

七,折报纸,挑战每组的创新能力。

最终,各个环节的总分为总成绩,并设一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,鼓励奖两组。

活动预算:

算盘、竹竿、报纸、奖品

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篇5:青年示范集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1447 字

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青年示范集体事迹材料

蚌埠市气象台下设测报组、预报组,现有职工12人,平均年龄30岁,负责人年龄都在35岁以下。本科生6人(其中在读硕士研究生2人)、本科在读1人、大专生1人、大专在读3人。中~员2名,共青团员4名,市政协委员1名,还有2名同志向党组织递交了入党申请书。

气象台具体负责天气预报的制作和发布、地面气象资料观测(国家基本站)、气象信息收集和传输、计算机网络的维护管理;承担决策气象服务、公共气象服务、安全气象服务、资源气象服务和全市人工影响天气组织、协调、指挥和作业等职责,还担负着科研、新技术开发和拓展业务服务领域等工作。气象台在市气象局党组的坚强领导下,团结拼搏,扎实苦干,开拓创新,充分利用气象科技为气象事业发展和防御和减轻各种自然灾害,构建人与自然和谐相处做出应有的贡献。在队伍建设和文明创建等工作也取得了较好成绩。多次受到上级主管部门和地方的表彰。

一、坚持政治理论学习,打造一支政治过硬、作风优良、纪律严明的职工队伍。

坚持每周政治学习制度。认真组织学习邓小平理论和的重要思想,通过学习大大提高了全台人员的政治思想觉悟,做到在思想上和行动上始终和党中央保持一致,并在实际工作中认真落实。关键期和天气复杂的时刻,大家经常舍小家,顾大家,不叫苦,不叫累,心往一处想,劲往一处使,团结协作,坚守岗位,确保了业务服务工作万无一失。对于创建文明单位和献爱心活动,全体职工踊跃参加,不少同志放弃调休时间,参加义务劳动。气象台职工遵纪守法,坚守职业道德规范,团结协作,扎实工作,成为一支政治过硬、思想作风优良、纪律严明的职工队伍。先后两次获得市直机关文明科室单位称号和市气象部门五好文明科室称号。~年11月再次被市直机关授予青年示范集体的光荣称号。

二、强化业务学习、技术培训和岗位练兵,努力培育一支业务精湛科技队伍。

市气象台学习、科研、技术培训和岗位练兵制度健全有效,青年人的自觉性、积极性、主动性普遍较高。大家积极参加各类培训和业务新技术的学习,努力提高学历层次和水平。有2人已完成在职研究生教育的学习,正在申报硕士学位;有4人参加本、专科函授学习,已形成了你追我赶、争先进取的良好学习氛围,学习已成为青年人工作和生活中的重要内容。业务学习方面,制定了明确的业务技术学习制度,每周三组织测报业务技术学习,每周五组织预报业务技术学习。日常狠抓业务学习和岗位练兵,对测报人员进行新《规范》的学习培训。大家还抓紧业余时间学习和个人发展方向相关的知识,有的学习软件开发,有的搞课题研究,完成市级以上科研课题2项,在省级以上刊物发表或交流技术论文近10篇。有多项成果在省市级获奖。

三、建立健全各项规章制度,充分调动广大职工的积极性、创造性和竞争意识,实行科学化管理。

为了适应气象现代化业务发展的需要,制定实施《气象台工作管理办法》,明确每个岗位的目标任务和每个干部、职工的职责分工,健全会议学习制度,预报会商制度,值班、守班制度,建立具体的奖惩措施和监督机制,并对年、月、周、日等业务工作流程进行了细致的规范,职工工作的主动性和积极性大大增强,业务目标任务实现较高的优秀达标率。为确保气象服务工作万无一失,制定下发了《气象台决策服务规范》、《气象台汛期气象服务预案》、《蚌埠市气象服务紧急响应预案》、《蚌埠市汛期气象服务失误追究制度》以及针对一些重大气象保障活动的服务应急预案等,保证了气象服务的及时条理性、科学性,杜绝责任性事故的发生,从而提高服务的及时性、准确性和针对性。

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篇6:幼儿园2024年六一游戏方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,游戏,全文共 550 字

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一、活动主题

《大手牵小手、大家同欢乐》

二、活动时间

三、活动准备

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

四、活动过程

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项

8、游园活动的开展

五、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点:小班教室前

活动班级:小班

材料:气球

规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点:滑滑梯旁

活动班级:大班

材料:筷子、球

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称:小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员:家长和幼儿

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

(四)投球比赛

准备:球数个、小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

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篇7:游戏厅整体转让合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 830 字

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甲方:__________________(受让方)身份证号码:

乙方:__________________(转让方)身份证号码:

双方本着友好互利的原则,甲乙双方经协商一致,签订本协议,以资共同信守执行。

第一条乙方以人民币元价格将位于滨海县正在经营的滨海县游戏整体转让给甲方,由甲方获得经营权和资产所有权,甲方全权经营管理。

签订协议后,甲方一次性支付给乙方人民币元(小写元),甲方进场经营管理。

第二条乙方转让的游戏室包括所有证照、机器、桌椅、空调、风扇、附属设备及其他杂物。

第三条游戏室转让后,游戏室的一切权力归甲方所有,包括游戏室门面的承租权,游戏室相关证照、文件、合同、整体装修、设备、资产、各种印章等完整交接给甲方。

第四条游戏室交收以前,所有债权债务、经济纠纷、水电费及房租由乙方负责,与甲方无关。

第五条乙方现有雇用的职工,除甲方同意留用外,其余均应由乙方负责遣散。

第六条转让后,游戏室发生得一切财务,经营及其他与游戏室有关的问题、事件均由甲方全权负责并承担,乙方不负任何责任和连带责任(历史遗留问题除外)。

第七条乙方承诺“转让游戏室后,不已任何形式向甲方索要游戏室物品、参与游戏室经营,干涉游戏室事务。

第八条甲方承诺“乙方不对转让后的游戏室发生的任何问题、事件负任何责任和连带责任,所有一切均由甲方全部承担(历史遗留问题除外)。

第九条乙方有义务积极配合甲方办理游戏室相关的过户手续。

第十条甲乙双方应严格按照协议执行,任何一方违约都应向另一方支付游戏室转让总金额的300%违约赔偿金。

第十一条如有未尽事宜,甲乙双方协商,以附件形式补充解决,补充协议与原合同具有同等法律效力。

第十二条本协议由甲、乙双方签字,立即生效。

第十三条本协议同一式____份。

甲方一份。

乙方一份。

2、甲乙双方身份证复印件。

甲方:____________乙方:____________

电话:____________电话:____________

见证人

_____年____月___日

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篇8:新农村集体土地承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 1236 字

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土地承包合同书样本

第一章总则

第一条本合同双方当事人:

出让方:______________中华人民共和国__________省(自治区、直辖市)_____市(县)土地管理局(以下简称甲方);法定地址___________;邮政编码__________;法定代表人:______________姓名__________;职务___________。

受让方:_______________(以下简称乙方);法定地址__________;邮政编码__________;法定代表人:______________姓名______;职务__________。

根据《中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》《外商投资开发经营成片土地暂行管理办法》涉及到的新农村土地承包合同怎么写和国家有关规定,双方本着平等、自愿、有偿的原则,通过友好协商,订立本合同。

第二条甲方依据本合同出让的土地使用权,土地所有权属中华人民共和国。地下资源、埋藏物和市政公用设施均不在土地使用权出让范围。

第三条乙方根据本合同受让的土地使用权,在使用年限内可以转让、出租、抵押或用于其他经济活动,其合法权益受到国家法律保护。但不得进行中华人民共和国法律所不允许的活动。乙方并有依法合理开发、利用、保护土地的义务。

第二章定义

第四条本合同所使用的特定词语定义如下。

1.“地块”指本合同项下甲方向乙方出让土地使用权的区域,即本合同第五条界定的区域。

2.“总体规划”指经中国政府批准的__________开发区域的开发建设总体规划。

3.“成片开发规划”指依据总体规划编制的,经中国政府批准的在受让土地使用权区域内各项建设的具体布置和安排。

4.“公用设施”指依照成片开发规划对地块进行综合性的开发建设,建成的供排水、供电、供热、道路、通信等设施。

第三章出让地块的范围、面积和年限

第五条甲方出让给乙方的地块位于___________,地块编号为___________。(见附件_______________地块地理位置图)

第六条第五条所指地块总面积为__________平方米。

第七条本合同项下的土地使用权出让年限为___________年。自颂发该地块的《中华人民共和国国有土地使用证》之日起算。

第四章土地用途

第八条本合同项下的出让地块,按照批准的总体规划是建立一个以开办和经营工业项目(建设项目)为主的工业区(综合区),亦准许开办一些与之相配套的生产和生活服务设施。(注:______________根据具体情况定)

第九条本合同附件《土地使用条件》是本合同的组成部分,具有与本合同同等法律效力。乙方同意按《土地使用条件》使用土地。

第十条在出让期限内,如需改变本合同第八条规定的土地用途,应当取得城市规划行政部门同意后,经甲方批准,依照有关规定重新签订土地使用权出让合同,调整土地使用权出让金,并办理土地使用权变更登记手续。

出让方:___________

受让方:___________

___ 年 ___ 月 ___ 日

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篇9:大班益智游戏教案设计方案实用参考案例

范文类型:教学设计,方案措施,材料案例,适用行业岗位:游戏,设计,全文共 784 字

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活动目标:

1、认真倾听音乐,愿意跟随教师随音乐有节奏地走、跑、跳。

2、能根据教师的语言提示,控制自己的身体初步合拍做立正、转圈、下蹲等简单动作。

活动准备:

钢琴、小猫、小狗头饰各一个;布置场地。

活动过程:

(一)游戏导入,调动幼儿积极性

1、幼儿根据教师口令做出动作(组织幼儿小椅子围成圆形坐好,起立跟着老师走圆游戏)

教师引用游戏歌词"跟着老师走走,跟着老师走走,走走走走走走走走,看谁先站好",请幼儿做出相应动作(引导幼儿熟悉歌词内容,快速做出反应,在此基础上加以动作变化,如"看谁先蹲下",鼓励幼儿与老师一起说一说)

2、教师提示幼儿要为游戏配上好听的音乐,请幼儿边听边跟着旋律拍手(引导幼儿熟悉旋律)

(二)学习歌曲,引导幼儿演唱歌曲

1、教师范唱歌曲(引导幼儿熟悉游戏歌曲)

2、幼儿学唱歌曲

(1)教师大声领唱,幼儿小声跟唱(引导会唱的幼儿大点儿声)

(2)幼儿自己演唱(引导幼儿用自然的声音演唱歌曲)

(三)进行游戏,边唱边做

1、教师请幼儿起立,与老师围圆进行第一轮游戏(教师首先引导幼儿有秩序的游戏,然后教师与幼儿一起唱"跟着老师走走,跟着老师走走,走走走走走走走走,看谁先站好",表扬听指挥,唱的好,做的好的小朋友)

2、进行第二轮游戏,教师更改为"跟着小猫走走,跟着小猫走走,走走走走走走走走,看谁先蹲好"(教师戴上小猫的头饰,提升幼儿游戏的积极性,强调仔细听好最后一句口令的变化,引导幼儿快速做出反应)

3、进行第三轮游戏,教师请一名幼儿戴上小狗的头饰,大家跟随他一起游戏(引导幼儿体验与老师小伙伴游戏的快乐,结束后可请这名幼儿选出表现好的小朋友给予奖励)

4、改变歌词和相应的动作进行游戏。

(四)教师以游戏形式结束

教师带领幼儿到盥洗室,边唱边表演"跟着老师走走,跟着老师走走,走走走走走走走走,看谁先洗好手"。

三、户外活动:

1、体育游戏: 小路弯弯 见领域活动指导P10。

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篇10:适合幼儿的体育活动2024体育教案汇编

范文类型:教学设计,全文共 1896 字

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为认真贯彻落实全国、全省学校体育工作会议精神要求,切实减轻学生过重的课业负担,促进青少年学生体质健康水平的提高,推进素质教育的全面实施,现就进一步加强我校体育工作制订如下实施方案。

一、指导思想

学校体育是党的教育方针的重要方面,是素质教育的有机组成部分。党和政府历来高度重视体育对于青少年健康成长的作用,今年1月7日,作出了“增进青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事”的重要批示。我校要切实领会批示精神,深刻理解学校体育的重大战略意义,充分认识体育对强身健体、培养情操、启迪智慧、壮美人生的重要作用,认识学校体育工作对全面贯彻党的教育方针、提升青少年全面素质和展示民族精神风貌的重要意义,坚持把学校体育作为实施素质教育的重要切入口和突破口来抓,牢固树立“健康第一”的指导思想,加强和改进学校体育工作,不断提升学校体育工作水平。

二、工作要求

1、开齐开足上好体育课和体育活动课。体育课是学校体育工作的中心环节,必须开齐开足上好。每天安排一节体育课或体育活动课,切实保证学生每天一小时的体育活动时间。根据新课程标准规定,义务教育阶段学校每周安排2节体育课,在无体育课的当天要安排1节体育活动课。将体育课、体育活动课(大课间活动)、课间操和眼保健操列入课表。同时,要深化教学改革,科学合理安排体育课程教学内容,不断提高体育教学和活动质量。

2、每天安排组织大课间活动来加以落实[“大课间”就是学校在上午第二节课课后安排不少于20分钟的时间,全校师生进行体育锻炼活动。内容包括自主活动(跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、武术、球类等)和健身操(规定操、校园操),体现本校特色,是对传统的课间操形式进行拓展,即时间延长、项目增加、内容丰富,达到促德、健体、调智、审美的教育功能]。

3、广泛开展“阳光体育运动”。积极响应教育部、国家体育总局和团中央关于开展“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,坚持“立足校园,扎根班级”的组织原则,鼓励学生到户外去、到阳光底下去、到大自然中去,广泛开展人人参与、个个争先的群众体育活动。广泛宣传“每天锻炼一小时,每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号,通过广泛持久地开展学生阳光体育活动,把我校学生关注、支持奥运的热情转化为积极投身体育锻炼的自觉行动。

4、开展“体育艺术2+1项目”活动。使每位学生在义务教育阶段都能掌握2项日常锻炼的体育技能;在活动中培养体育运动兴趣,养成锻炼身体的良好习惯,在活动中强身健体,提高综合素养。积极利用现有体育传统优势项目,充分挖掘潜在体育资源,积极探索、创编并推广普及适合青少年学生身心特点的、适合本地本校实际的体育活动,激励他们自觉参加体育锻炼,掀起校园青春健身活动的热潮,形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。

5、全面实施《学生体质健康标准》。《学生体质健康标准》是对中小学生体质健康标准的基本要求,每个学生都必须参加,并努力达到及格以上。我校要把此项工作作为今后一个时期学校体育的重点工作,建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制,实行奖励机制。要落实好测试仪器设施,加强培训,熟练、正确地掌握操作方法,科学地使用测试仪器,逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。

三、工作措施

1、加强组织领导。成立以校长为组长的体育工作领导小组,认真研究解决体育工作中存在的实际问题,切实履行促进学生健康成长的责任。学校班主任、体育教师和其他任课教师都要各司其职,共同关心每一位学生的健康成长。

组长:副组长:成员:

2、加大经费投入。要进一步改善学校体育活动场地设施,按要求配齐配足体育器材。要确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充,确保学校体育教学和体育活动的正常开展。

3、加强队伍建设。要按照国家课程改革的要求和学校体育课程总课时,配足配齐体育教师。一要切实加强体育教师的继续教育和培训,不断促进体育教师队伍道德素养和业务能力的提高。二要对班主任、辅导员和其他专业教师进行相关培训,提高其对体育工作的认识水平及相关知识能力,明确其对学生课外体育进行指导和督促的职责。

4、加强学校体育安全保障。一要加强对师生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施的配备质量,明确安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。二要建立校园意外伤害事件应急处理机制,积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的经验和做法,为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

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篇11:公司集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,全文共 778 字

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为增进行政系统人员的互动交流,提高团队凝聚力及协作精神,20__年x月__日,__x在董事长和蒋总的亲切关心下,组织了一次户外拓展活动

活动筹备期,行政人事总监__x就传达了活动精神与原则。__x指出,这次户外拓展培训是__集团行政系统难得的一次全家福户外拓展活动,希望大家要以此为契机,勇于接受挑战、敢于承担责任、突破自我极限、磨练提高自己,用实际行动来展示“__家人”的风采,活动过程中要牢固树立集体主义观念和团队意识,要严格遵守组织纪律与安全注意事项,高兴、愉快的结束本次拓展培训。

中午时分,各子公司行政经理依约陆续到集团汇合。一行共计20人,分坐5辆车,兴高采烈地向目的地__出发。一路上,车队保持队形,控制速度,积极规避行车风险,尤其在进入陡峭的盘山公路后,车队更是井然有序,配合默契。经过一个半小时的车程,我们来到了__。__,位于__市__镇,是一个海拔680多米高的山乡,山上地势平坦,酷似川北高原,有茶园、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美丽景色,被称之为“__X”。在欣赏过山水美景之后,我们就进入了户外拓展主题活动。

拓展活动主要包括三项内容:无敌风火轮、我是最棒的团队及同心同步。分别通过男女单项比赛、男女混合双打、三项大联盟等形式进行比赛。活动规则清晰、便于操作,大家兴趣浓厚、积极踊跃。活动之初,有些人还因为初次认识而矜持腼腆;活动之后,大家便开始称兄道弟、亲密无间。笑容放飞了心灵,汗水流出了压力,自然找回了自我,协作拥有了快乐。

活动结束后,大家欢聚一堂,分享着本次活动的收获和经验。通过这次活动,大家认识到了“木桶管理”的意义——一个人步伐慢,整个团队步伐就慢,最慢的人就是团队的速度;明白了活动主题“营势赢心、赢得发展”的内涵——只有团队的成员思想一致才能行动一致,只有行动一致才能结果一致。团结拼搏、勇攀高峰直达“幸福__”。

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篇12:游戏计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:游戏,全文共 1863 字

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一.活动主题:

电子商务系校园“征途”大赛

二.活动目的:

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

三.活动时间:

__-11-16

四.活动地点:

山西大学商务学院校内

五.主办单位:

电子商务系团学联合会

六.策划承办单位:

电子商务系团学联合会自律部

七.活动宣传宣传计划:

由我部统一印发宣传单,并由我部部员到13级各个班做宣传

八.活动所需材料道具准备:

桌椅:取自我系,气球100个传单20份,地图12份,工作人员与参赛选手饮用水。

九.工作人员岗位安排 :

本次活动预计设8—9个活动点,每点需5—6人,即总数需40余人,预计由自律部,体育部干事以及出发点的部长及主席组成,具体相应的每个点的人员分配依现场情况而定。

十.活动意义:

从活动可行性分析,希望通过此次活动将校园“征途大赛”办成我系传统特色活动,逐步培养我系学生的团队意识,促进同学间友好相处,使同学们更加团结,逐渐融入电子商务系这个大家庭。同时借助此次大型活动,进一步扩大我系在学校中的影响力;如果这次本活动在我系反响强烈,效果良好,我们计划将在下学期在全院举办此次活动。

十一.活动流程:

1.比赛报名

报名形式:以团队形式报名,由每班自行组队,并起队名

组队方法:自由组队,每支队伍有5人,3男2女

2.比赛线路: 1比赛分为n条线路,每条线路的长短基本接近,每条线路的起点和终点都均为学校大门一号楼楼前,每条线路连接两个游戏点之间。

3.比赛规则:1各队将在规定时间从校门出发

2比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,通过游戏和问题后可得到地图,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。

3各队在完成各点的活动后,全部队员到终点,比赛方算完成。

4计算每队的用时,根据用时长短排出名次关卡游戏具体内容

活动游戏:

1、扎药

此游戏分两个部分进行

第一部分:

1.每队派出2名选手

2.2人各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。犯规者重新回到该游戏起点

第二部分:

1.由每队派出3名选手

2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

2、巧过红外

1.通过我们为之布置的红外阵,一名选手完成另一名选手开始

2.参赛选手全部顺利过关,则该关通过

3、搭桥过河

竞赛方法:起点组手持六块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第六个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,五人人踩着“小地毯”前进,要求脚不能触地重新回到起点为通过.

4、七彩连环炮

男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学到制定位置流吹气球,直到吹破。换下一个同学,直到每个同学全部吹完结束

必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则视为作废,重新吹

5、月球散步。

1.让大家互相结为搭档。

2.给每组搭档发两个气球,要求将其中一个气球充满气后扎口,另一个放进口袋

3.他们的任务是带着充气的气球通过一个预先设有障碍的线路。到达终点,并且气球完好无损,即为通过。要求气球始终飘在空中——不允许队员手拿气球前行。如果气球落地,须回到起点,重新开始。如果气球爆裂,只能呆在原地,拿出备用气球将其充满气后,才能继续前进。若边给气球吹气边前进,一经发现,须重回起点开始。

6、链接加速

游戏方法:

后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为通过

竞赛规则:

(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏

(2)以各队最后一名同学通过终点线为准

7、怪味果汁

每队由一名队员在我们已经放好的“原料”中任意挑选3种,然后由他本人调配成一杯“果汁”,原料倒入的顺序自定,必须倒满一杯,然后由其队伍中选出一人喝下“果汁” ,喝完即通过本关。

分管主席签:

主 席 签 :

电子商务系团学联合会自律部

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篇13:互联网公司员工集体协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,职员,全文共 2126 字

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甲方:

法定代表人:

有效联系地址:

乙方:

性别:

年龄:

身份证号码:

本人联系电话:

紧急联系人:

紧急联系人电话:

户籍地址(包括所在区、街道、镇):

现住址(包括所在区、街道、镇):

甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国_____》等相关法律法规规定,签订本《劳动合同》以资遵循。

一、劳动合同期限:

自双方签本合同之日起年,前____个月为试用期。合同起止日期自_____年_____月____日起至_____年_____月____日止。

二、工作岗位及工作内容:

甲方根据经营需要,安排乙方至部,从事岗位工作,并按照公司所明确的岗位工作职责及考核标准等相关要求完成规定的工作任务,甲方因合理工作需要,在维持原薪资待遇不变的基础上,变动乙方工作岗位时,乙方应当服从甲方的安排。

三、工作时间及休息休假:

依据甲方出勤制度执行,并按国家相关法律、法规之规定合理为乙方安排休息及休假时间。

四、劳动报酬:

实行标准工时制,乙方在甲方工作期间的月基本工资为______元,加班费的计算按照国家相关法规以及公司相关规定执行,甲方于每月____日以银行代发形式发放上月____日至上月____日期间的工资(遇国家法定节假日作相应调整)。按国家及上海市相关规定需缴纳的个人所得税、社会_____、住房公积金等需由乙方个人承担部分,由甲方从乙方工资中代扣代缴。本合同有效期限内,甲方应按照_________人民政府规定的最低工资标准向乙方按月支付乙方无工作期间的劳动报酬。

五、_____福利待遇:

乙方在甲方工作期间,甲方应按照国家规定及时为乙方按照_________市社会_____的相关规定为乙方缴纳社会_____。

六、劳动纪律:

(一)乙方应自觉遵守国家法律、法规和甲方依法制定的各项规章制度(包括但不限于甲方的《请假管理办法》、《加班管理办法》及《出勤管理办法》等),保守甲方的商业机密;如有违反,甲方将会根据具体情况,按规定给予相应的处分或解除劳动合同。

(二)乙方应服从甲方的日常管理,参加甲方安排的相关业务培训,按要求完成本职工作。

八、劳动合同的终止,续订、变更和解除:

(一)合同期满,若甲乙双方均无续约意向的,则本合同即届期终止。

(二)在合同期内,因客观情况发生变化,无法履行劳动合同的有关内容,经双方协商,可以变更劳动合同的有关内容,并办理变更手续。

(三)乙方符合下列情况之一的,甲方可以解除劳动合同:

1、乙方在试用期内,被证明不符合甲方录用条件的;

2、乙方严重违反甲方的劳动纪律和规章制度的;

3、乙方严重失职,营私舞弊,对甲方造成经济损失或名誉受损的;

4、乙方不能胜任工作,不服从甲方正常合理的工作安排、培训、调岗的;或经培训及调岗后,仍不能胜任工作的;

5、乙方被依法追究刑事责任的;

6、乙方因患病或非因工负伤医疗期满,不能从事甲方原工作及另行安排之工作,且也不能从事甲方另行安排之工作的;

7、由于客观情况发生重大变化,致使本劳动合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的;

8、以欺诈的手段(提供虚假身份证件、学历证件、虚构履历等情形)使甲方在违背真实意愿的情况下订立或者变更劳动合同的;

9、其他符合法律、法规、规章、政策等规定之情形者;

10、乙方需提前终止合同的,应按甲方离职相关管理规定提前申请,并及时以书面形式或其他形式通知甲方,未按规定办理离职手续或不办离职手续者(累计旷工达____日者即视为自离),视为严重违反甲方的规章制度,甲方可提前解除劳动合同,并得暂停向乙方支付劳动报酬,待乙方补办完相关离职手续后,甲方再将结算后的相应劳动报酬于下一个发薪日无息支付予乙方。

九、知识产权、服务期、保密义务、竞业限制:

1、乙方于本合同有效期间及本合同终止后____年内所创作的职务作品,知识产权和相关权利均归属甲方所有,乙方享有署名权。

2、乙方因本合同的签订和履行,已经知悉甲方具有经济效益之商业秘密,且该商业秘密具有竞争优势,并经甲方采取保密措施。

3、甲方之商业秘密包括但不限于技术信息、经营信息等各类相关信息,乙方应承担严格的保密义务,不得泄露或非法使用,且该保密义务的承担不因本合同的终止而终止。

4、乙方知悉,甲方之商业秘密对甲方的生产经营具有重大作用,如违反该保密义务,将给甲方造成不可估量的损失。

十、违约责任:任何一方违反本合同给对方造成经济损失及名誉损害的,根据其后果和责任大小,由责任方负责赔偿对方的经济损失。乙方因违反甲方的规章制度而造成经济损失时,甲方可依照相关法律规定要求其承担赔偿责任。

十一、劳动争议:甲方或乙方发生劳动争议,争议一方或双方可向_____________劳动争议_____机构申请调解或_____。

十二、本合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。本合同各项条款如同国家法律、法规和政策不一致的,以法律、法规为准。国家有规定的,按新规定执行。

十三、本合同一式____份,甲、乙双方各执____份为凭,经甲方盖章、乙方签字后生效。

甲方(盖章):

法定代表人(签字):

签署时间:________年____月____日

乙方(签字):

联系电话:

签署时间:________年____月____日

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篇14:有创意的员工集体活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 718 字

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秋天,一个收获的季节。在一场招骋会后,好运来公司迎来了自已的收获季节,经过层层筛选,一批非常优秀的新员工了加入长沙好运来物流公司团队。

一、活动人员:

长沙好运来物流公司全体员工

二、活动目的

1.欢迎新同事的加入,帮助其尽快融入公司的同时培养和建立新员工对本公司的信任感和归属感。

2.加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的热情和斗志。

3.增强组织活力,改善组织文化,提升组织整体沟通与协调精神和能力。

三、活动时间:20xx年9月28号19:00——23:00

四、活动地址:定为“想唱就唱”一楼歌厅

五、主持人:赵梅、屈超

六、活动流程:

1.新入职员工介绍:(新员工)

2.新入职员工代表讲话:(粟娟)

3.欢迎词:(董事长梁基炎)

4.活动互动:

1)踩汽球:将汽球捆绑在脚上,相互踩对方的汽球,时间一分钟,以谁脚上的汽球最多为胜。

2)走台:参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。(这个游戏的参与者是男性比较有欣赏的噱头哦)

3)两人三足:每个部门派出两名员工,一人的左脚与另一人的右脚绑在一起,进行比赛,先到目的地为胜,这个活动考验的是部门员工之间的默契配合

4)脑筋急转弯:员工轮流出题,采取抢答有奖方式,如果答错,要求献唱一首或者说一个笑话。连续答对3题者,可得到公司奖励小礼品一份。

5.自由活动

七、活动注意事项:

1、安全事项

2、活动必须着工装参与

八、活动组委会:

活动采购:曹春芳、王艳

九、活动道具:

1、汽球:2包

2、书本:2本

3、捆绳:2捆

4、礼品:10份

十、其他采购:零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、苹果、香蕉、枣子、饮料)

十一、经费申请20xx元

十二、活动结束,各部门领导确保员工安全到家。

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篇15:游戏合股合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 1269 字

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甲方:

法人代表:

地址:

乙方:

法人代表:

地址:

甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就合股合作经营______________游戏项目、明确合作各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。

一、合作方式

甲方出资人民币_______元,占股_____%;乙方出技术,占股_____%。

二、合作项目

游戏项目名称:

项目经营范围:

项目经营地址:

三、合作时间

合作期限为_______年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。

四、合作分工

1、乙方负责该游戏项目技术开发,且只有乙方有权维护合作游戏的内容及对合作游戏进行更新。

2、乙方将提供合作游戏在合作平台推广运营所必须的服务器和带宽,并且完成所需服务器软件的安装、调试和维护。

3、乙方应当自行负责提供与合作游戏本身相关的客户服务,主要为有关合作游戏的游戏内容、游戏规则等的客户服务。

4、各方保留每月审核该项目财务运营的权力,如对财务收支,损益有疑问,有权提出查证原始单据核对账目。账目可疑且当事人不能提出合理解释的,项目合作各方有权追究当事人的经济法律责任。涉及该项目的支出、收入等一切账目的各项原始收支单据须经各方签字认可,交财务管理员做账。

五、技术、市场保密

合作期内未经项目合作各方同意,任何人不得将技术及客户资料转让,不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益,不得将技术泄密。违反约定的,项目合作方有权没收违约方相关收益,并追究违约方的经济法律责任。

六、收益分配

1、该项目所得利润根据合作方所占的不同股权比例按股份成,在保证项目正常运作的情况下,每年进行年终分红一次(每年元月对上一年度红利进行分成)。扩大业务运营如需要提留利润时,必须经过各方认可,且不得超过年度利润总额的_____%。该提留按各方所占股权比例计为各方的股本金投入。

2、考虑到乙方的个人情况,项目每月向乙方支付_______元的薪酬,但该薪酬一半从乙方年终分红中予以扣除,另一半计入项目经营成本内。

3、甲方所出资金的固定资产部分按五年折旧,但流动资金部分不计利息。

七、合作保障措施

1、在合作期内,项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目,违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为:按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算,违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益)。并且必须遵守技术、市场保密条款,____年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。

2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作,该项目技术内容归双方所有。

3、合作方如有一方违反本协议,则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。

八、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。

九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):

法人代表(签字):

签约日期:

乙方(盖章):

签约代表(签字):

签约日期:

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篇16:儿童节集体活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1542 字

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幼儿园本着以人为本,以“庆六一”为主题,以真正把“六一”节还给幼儿,让幼儿有一个美好的童年为出发点,组织幼儿园开展了“迎奥运、庆六一”文艺演出庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了社会和广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

今年是幼儿园第一次筹备专场演出,团工会和团教育科高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,因地制宜地制定了整个活动计划。今年四月由团工会和教育科及高海红园长进行总体策划,高新萍老师做总导演,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。高新萍老师负责编排老师的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉风》、情景剧《我爱幼师这一行》、手风琴合奏《花儿与少年》、大班的幼儿舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老师负责编排教师节目《欢欣鼓舞》、中班的幼儿舞蹈《健身娃娃》、《唱五环》,戴雯老师和方庆红老师负责编排幼儿舞蹈《动起来》,杨丽老师、吴长缨老师负责编排小班幼儿舞蹈《快乐在一起》,张桂英老师负责编排幼儿童话剧《梦》,并利用课余时间进行训练小小主持人。幼儿园全体老师在高海红园长的带领下自己动手做服装、头饰,由高新萍老师负责服装的总体设计,马新霞老师负责缝纫工作,其余的老师进行服装、头饰的装饰,马静老师负责舞台设计和道具的制作。在筹备阶段,高海红园长的带领老师加班加点,利用中午午休时间和空课及下班时间,做出了一件件漂亮的服装和美丽的头饰,这些漂亮的服装和美丽的头饰又是舞台上一道亮丽的风景线,获得了观众的赞美。

二、无私的奉献,默默的付出。

这次活动闪现出许多好人好事,说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场,我们幼儿园展示出了师生的较高素质,这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;另外,许多家长对活动所表现出的热忱,对老师给予的,对幼儿园给予的肯定,都体现出了我们平时家校联系工作的成果,以及家长们对于幼儿园教育理念和工作的认同。所以说,在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后,我们看到这次活动是成功的,它代表了我们幼儿园师生的整体水平,展示了我们幼儿园和老师的教育理念与个人素养,为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的积累。撇开活动中涌现出的好人好事,这些宝贵的充满智慧的做法与,更值得我们相互借鉴、学习。每次,大家都是相互协作,高质量地完成任务。这次庆六一活动她们每个人都是身兼数职,且任务耗时费力,需要合作完成。大家能帮忙的帮忙,帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛,提醒她悠着点,多注意身体。还有负责节目的、负责催场的、她们在幕后默默无闻地干着,热情主动地,无论准备时、活动中、结束后,都能让人感受到园内气氛的宽松,园内环境的温暖,老师们在互助、协作中感受其乐融融。

三、宣教结合,重视维权。

“六、一”儿童节来临之际,我园一方面利用园广播向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到幼儿园教育与家庭

这次活动也得到了社会上和许多单位的大力支持和赞助,共计5500元。可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了社会和家长的热烈欢迎。从教师、家长、社会反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念与做法,和需要注意和改进的问题这两个角度进行总结。希望我们共同总结成绩和不足,寻求更为科学有效的、教育方法,并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去,提高我们的工作能力和水平,将今后的工作做得更好。

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篇17:优秀班集体申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1276 字

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优秀班集体申报材料

三、学风建设

他们是一群敢于拼搏、敢于挑战的80后专升本大学生,升本是他们自强不息的印证,进取是他们不断地梦想。他们勤于学习、敢于学习、乐于学习,他们有一个积极向上、乐于奉献的班集体。在这里,他们更能体会到学习的重要性和拼搏、竞争的乐趣。良好的学习与竞争氛围促使该班在学年智育成绩上涌现出大量本专业的优秀学生,专业前十五名中有九位同学来自0731班集体。任课老师总能发现升本班同学的积极性和充实而饱满的学习态度。

在至少有一次失败经历的同学身上,更易察觉那些继续深造的欲望和冲动,考研早已成为该班过半同学的梦想。从大三一开始,班级就积极组织、参加考研讲座和各种经验交流活动。在向上的班级氛围中,二十一位有志之士先后开始复习,在轻松愉快的学习环境中,踏上至关重要的又一次征程。

不仅是考研,还有公务员、报关员等一系列毕业前的大型统考,该班每位同学都有着明确的目标,在大三就以确定、或升本时就已确定的目标,他们要抓住这次机会,成就这份梦想。征程上的每一位同学积极交流见闻经验、共享学习资源,互相监督鼓励。这时的班集体,每位同学都会体现出并感受到对朋友、对成功、对未来的不尽热情和希望,相信我们定能成为商学院毕业答卷新成绩的创造者。

四、班级活动

该班级在建设之初就开展了一系列促进班级凝聚力和学风建设的活动,还定期召开班会及班团委会,综合引导和了解班集体成员的思想状态,让同学之间通过活动获得了更深层次的认识和交流。下面列举他们几个有代表性的活动,做一下汇总点评:

组织观看《建国大业》去年10月份前后,祖国六十年诞辰之际,一部《建国大业》不仅以全明星整容的倾情献艺震撼中华,而且还以对那段历史的深刻追忆,让世人再次感悟到中国共产党的英明领导,尤其教育了我们80后的观众……班委同学在找到电影资源之后,提议组织观看这部史无前例的爱国影片。就在各自宿舍,利用现有设备就近观看,并在网络上建立交流平台,实时沟通观看感悟。在一部2小时14分钟的影片观看结束后,每位同学心里都许久难以平静。在班委的组织下,各宿舍同学分别发表观后直接感悟,抒发了对党历史决策的钦佩之情。还有对当时瞬息万变环境的担忧,对建国60年的幸福来之不易的感触,对众多当代明星能为爱国影片出一份力的崇敬之情。

本次活动效果比较不错,用简单的方式、适时的契机构建起的交流平台将分散的思想集中提高,并达到了同学之间相互了解、相互沟通的目的,使得班集体成为成员们向往的组织,初步体现出集体的吸引力和凝聚力。

组织学习全运志愿者第十一届全运会在山东成功举办,全运盛况印在了每一个国人的心里,这离不开为全运辛勤工作,默默奉献的志愿者。恰巧,工商0731的团支书正是这场运动盛会的赛场志愿者,负责非常重要的赛事播音工作。这么好的学习机会,当然不能放过。在忙碌的志愿工作结束之后,他们请来了自己的团支书,为她顺利完成志愿者使命庆功,同时也为她无私的奉献精神喝彩。在全运会一段视频之后,李亚男同学站到了讲台上,为亲爱的同学们讲述了全运会及志愿者队伍中的一件件或感人、或有趣的故事。

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篇18:集体亲子年度活动总结

范文类型:工作总结,全文共 531 字

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父亲节是一中特别感谢父亲的节日,在一篇篇精彩的帖子中我们感受到了父亲那伟大、无私、深沉、宽广的爱。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动不像对母亲节一般的重视与热闹,但是在教导我们的路上父母的关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色。

“百善孝为先。”父母无私的爱并不图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了,孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

父爱更是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能够体会到。燃烧的岁月,已将父亲的青春焚尽,但那坚强的信念,仍在父亲额头闪光,父亲在我们心目中永远高大伟岸,父亲的爱护、关怀和勉励将伴我们信步风雨人生。

父爱,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!在此,我代表铁岭圈各位圈主及管理员祝天下的父亲,节日快乐!

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篇19:全省文化工作先进集体自查报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1753 字

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全省文化工作先进集体自查报告范文

衡阳市群众艺术馆

1996年以来,我馆在上级党委和政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向,在被评为全省文化先进集体的基础上,再接再厉,改革创新,从“提高能力、彰显实力、强化活力、提供动力”四个方面入手,扎实工作,团结奋进,使全市群众文化事业迈上了新台阶,为促进全市三个文明建设作出了应有的贡献。1996年起,年年被市文化局评为全市目标管理考核优秀单位,1996年以来,连续被评为全市普法依法治理的优胜单位,2019年6月,经市文化局推荐,市编委、市人事局等单位严格评审,我馆荣获全市首届“优秀事业单位法人”称号,多次被市委、市政府、市委宣传部、市文化局评为先进单位和先进基层党组织。

一、突出重点,强化自身建设,不断提高群文工作能力

为了提高服务基层、服务群众文化的能力,提升和保持群艺馆的品牌形象,增强全馆干部职工的思想政治素质和业务素质,我馆在制度创新、管理创新、业务创新上狠下功夫,同时建立健全了全体干部职工的学习制度,及时更新业务知识,从而使干部职工的创作能力、组织与辅导能力和理论研究能力等综合素质进一步得到了提高。

(一)进一步提高创作能力。衡量一个地方的群众文化是否繁荣,其重要的标志为这个地方是否创作出贴近生活、贴近实际、贴近群众的无愧于时代的精品力作。我们要求全馆专业人员加强自身创作,充分调动干部职工的创作积极性和主动性。近十年来,我馆业务干部在音乐舞蹈创作、美术摄影创作、文学曲艺创作等方面硕果累累,先后创作出了许多弘扬正气、真切感人、喜闻乐见的作品,其中有109件作品在全国、全省获奖。

(二)进一步提高组织辅导能力。我馆在主办和承办市级文艺活动的同时,积极组织辅导市直各单位和县(市)区的群文活动;2019年来先后为市直、基层和驻衡单位策划、组织、编排和辅导文艺活动万余(场)次,同时加强对老年人的文艺辅导和少儿艺术辅导培训,1995年创办的群众文化艺术学校积极领舞全市艺术培训市场,常年开办各门类艺术培训,每年平均辅导学生2019余人次,并为中央、省市专业艺术院(校)输送大批艺术人才,也为基层培养一批又一批艺术骨干。

(三)进一步提高理论研究能力。群众文化工作既要注重实践,也要重视理论的创新。因而我们注重积累、注重调研,深入研究群众文化工作的特点和规律,探索群众文化的新路子,以创新的精神指导实践。①创办了湖南省第一家市级群众艺术馆网站,全国各地群众艺术馆单独建立网站总共只有10家,通过这个网站,我们加强与全国各地群众文化信息资源共享,总结推介了全市各项文艺活动及工作经验,从而为全市群众文化工作开拓出新的平台和空间;②设立群文理论研究专栏。在馆办刊物《石鼓文化》、馆网站上开设群文理论专栏,报道我市群众文化活动动态和我馆的一些典型经验,刊登群文理论研究论文,加强馆站群文工作交流,探索群众文化的工作经验;③认真撰写衡阳文化志群文口部份,探寻群艺馆的发展轨迹,预计年底出书;④在全国“群星奖”群众文化理论评奖中,我馆颜国强的论文专著《美术作品浅谈》和我馆组织辅导的论文专著《走进书法》、论文《新时期职工文学艺术的本质特征》获优秀奖。在全省群众文化理论征文大赛中,我馆业务人员的论文也频频获奖。

二、面向基层,积极开展活动,不断彰显群文工作实力

我馆坚持面向基层,面向群众,面向生活,围绕中心,突出抓好“群星奖”、“蒲公英奖”,组织、策划一系列异彩纷呈的群文活动,丰富了人民群众的精神文化生活,逐渐彰显我馆群文工作实力。

(一)组织作者创作优秀作品参加全国“群星奖”比赛活动。自1996年以来,我市均在全国“群星奖”比赛活动中获奖。其中1996年,我馆聂春吾的音乐《堆沙堆》获第六届“群星奖”铜奖;1998年,我馆刘爱成的摄影《穿过梦境》获第八届“群星奖”金奖;这是我省至今在全国“群星奖”摄影类获得的唯一金奖,1999年我市选送的歌曲《晒秋》获第九届“群星奖”银奖;2019年,我市选送的花鼓小戏《今又中秋》获第十一届“群星奖”金奖;我馆组织参加全国历届“群星奖”评奖还获铜奖3个,优秀奖9个。参加历届全省“三湘群星奖”大赛共获金奖8个,创作一等奖5个、创作二等奖1个,银奖12个,铜奖8个,在全省名列前茅。

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篇20:创建市直机关青年示范集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1722 字

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创建市直机关青年示范集体事迹材料

市财政支付中心自x年被市直机关工委授予“青年示范集体”以来,在市直机关工委的指导下,在市财政局党组的正确领导下,始终坚持“五好”标准,推动了各项工作全面发展:先后荣获“省级青年文明号”、“安徽省文明窗口”、“市直机关十佳青年示范集体”等称号。现将创建青年示范集体活动做法汇报如下:

一、主要做法

(一)打牢思想基础

近年来,财政支付中心把创建“市直机关青年示范集体”作为一项重要工作,常抓不懈。首先,局领导班子十分重视,坚持听取中心的创建工作汇报,坚持检查指导,并帮助解决人员经费等方面的实际困难,保证了支付中心创建工作的顺利进行。其次,支付中心把创建活动纳入年初的工作要点,并指定专人分管,班子成员讲政治、业务精,自觉主动地带领集体争先创优。再次,注重职工素质的培养,打造和谐的团队精神,坚持每周政治理论学习,个人的学习笔记都在两万字以上,集体的学习做到时间、地点、人员“三落实”,内容、记录、签到“三齐全”。第四,坚持办好《学习园地》,继续开展“每周一篇好文、每月一个好题、每季一部好书”活动,根据每月学习重点出题目,全体职工按题目内容,写出人生感悟,张贴上墙。今年先后以“珍惜时间”、“纪念红军长征胜利七十周年”“工业强市,我该做什么?”等为题,全体职工写出心得体会一百五十多篇,激发和引导职工积极进取,健康向上。第五,开展多种形式的职工培训、轮训、自训活动,提高了业务技能。

(二)打造作风优良团队

坚持以健全的制度管人理事,规范工作程序和服务行为,一直是财政支付中心创建工作的重点,为此实施了一系列管理新举措:一是印制《财政支付中心规章制度》、《财政支付中心业务指南》宣传册,分发给预算单位,在支付大厅悬挂《国库集中支付业务流程图》、张贴《支付中心信用公约》、《支付中心文明承诺》,方便预算单位监督;二是引进精细化管理理念,推行“0ec”管理模式。支付中心领导本着高起点、高标准建设团队的理念,经常组织学习国内外知名企业的先进管理案例,并组织大家讨论,结合各自工作岗位特点,制定改进方案,通过细化岗位职责形式来落实到工作中,将这些先进经验变成我们的做法;三是细化量化了《支付中心岗位职责》,建立了落实到每一盆苗木的《卫生责任制度》;四是制定了“财政资金应急支付预案”,同时还开展了“下班晚走五分钟,安全节约不放松”活动。这些活动促进了集体成员转变工作作风,提高了工作效率,实现了文明从业。支付中心每年召开服务对象座谈会、发放征求意见表,服务对象对支付中心的满意率达100%。

(三)牢固树立品牌服务意识

财政支付中心是财政局的窗口,也是政府服务社会的窗口,文明服务是我们创建工作的重点。近年来,财政支付中心在创新窗口服务措施、提高窗口服务的层次和质量方面进行了积极探索和尝试。在过去“一张笑脸、一杯茶水、一声问候”的基础上,上升到时时、事事、处处为预算单位着想,切实解决办理支付业务过程中具体问题的层面。为现场解决问题,支付大厅实行了主任值班制度,强化了服务“窗口”的现场管理。为营造融洽、和睦、温暖的服务环境,支付中心建立了200多家预算单位的财务人员信息卡,开展了“记住对方的名字并亲切地称呼他(她)”活动,每一个工作人员做到了迅速、准确、热情地称呼出前来办理业务人员的名字,给人宾至如归的感觉。为帮助预算单位排忧解难,工资统发科急预算单位之所急,先后为经委、体育局、安检局、档案局等二十多家单位上门安装工资统发软件,零距离的服务使预算单位在最短的时间内解决了疑难问题;工资统发软件升级后,中心购买了200多张软盘为每一家预算单位拷贝新的数据库,延伸性的服务减轻了预算单位的工作量。为提高服务效率,在网上支付试点过程中,征求到了一条“网上申报的用款计划和用款申请反馈较慢”的意见,支付中心领导极为重视,立即组织人员研究解决,在全省首家开发出智能语音提示软件,以人为本的服务减少了用户的等待时间。为接受社会监督,聘请市人大、市纪检委、市审计局、预算单位等部门的人员为支付中心的监督员,定期召开座谈会,听取各方意见。财政支付中心以自己的实际行动,构建了窗口服务的新平台,展示了财政部门的新形象。

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