游戏创新中心运营协议书
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
为大力贯彻“大众创业、万众创新”精神,支持_______软件谷发展“众创空间”,搭建创业创新平台,抢得“众创”发展的先机,吸引全球高端创新创业人才、集聚专业创新创业服务要素,打造丰富且活跃的投融资氛围,成为国家乃至全球的网络科技“众创”热土,聚集发展移动互联网产业尤其是手机游戏产业,甲方与第三方公司在互联网游戏创业企业孵化扶持、创业人才培养、合作成果推广等方面开展合作,共同设立了“_______软件谷游戏创新中心”,期限_____年。为保证“_______软件谷游戏创新中心”的正常运营与招商,甲、乙双方经友好协商,就“_______软件谷游戏创新中心”的运营与招商方面达成如下合作协议:
一、合作目标
在甲方的支持下,乙方依托其自身的技术优势和资源优势,运营“_______软件谷游戏创新中心”并为其积极招商;鼓励江苏及长三角地区游戏创业企业及游戏成熟企业入驻该中心,带动_______软件谷游戏产业发展,并通过多样化的市场宣传提升_______软件谷在全国游戏应用开发产业中的影响力。
二、合作内容
(一)甲方义务:
1、甲方同意免费提供不少于3000平方米办公场地作为“_______软件谷游戏创新中心”的运营场所,地点位于_______________。同时,将按照甲、乙双方同意的装修方案对场地进行装修并达到商业通行入住标准。
2、甲方同意免费按需提供办公基础设施,包括基本的办公家具、办公用品及电脑设备。
3、甲方同意补贴“_______软件谷游戏创新中心”合理的空调、水、电、通讯、网络、IT基础设施、保安、清洁等物业费用。
4、甲方同意为乙方提供项目运营扶持资金_________元(连续三年,每年_______元)。该笔资金只能用于乙方在软件谷运营团队的日常开支以及对优秀创业企业的招募、人才引进、孵化指导、市场推广、运营管理等,并且每年必须拿出不少于______元专门用于对优秀创业企业奖励。第一年的扶持资金______元将在乙方在软件谷内运营公司注册完成且运营团队到位后的____个工作日内支付。
有关第二年及第三年的运营扶持资金,根据乙方义务完成情况、项目实际引进企业数量(每年至少引进_____家)、项目实际上线游戏产品数量(每年至少上线______款游戏产品)、项目实际被投资企业被代理游戏产品数量(每年被投资企或被代理游戏产品总数量不小于____),甲方具有评估调整的权利。
5、甲方同意为入驻“________软件谷游戏创新中心”且注册在软件谷的企业提供注册一条龙服务,并利用政府所属的各类公共服务平台、设施为在游戏创新中心注册的企业提供免费服务。
6、甲方同意连续三年为本项目安排采购预算共计人民币_________万元,其中第一年、第二年及第三年分别_________万元、_________万元、_________万元,采购本项目中所需要的微软开发及测试平台套装软件,并在本运营协议签署时同时完成与第一年采购有关的全部商务协议。在第一年内,双方可以根据项目实际运行情况协商是否增加采购内容;有关第二年及第三年的采购内容、双方可根据项目实际运行情况具有评估调整的权利,但第二年及第三年的总采购金额调整幅度应控制在____%以内。
(二)乙方义务
1、乙方同意在软件谷注册成立独立的法人实体公司,并为此项目配备不少于____人的专职运营支持团队。
2、乙方同意在该签署协议后_____日内,正式提交“________软件谷游戏创新中心”(合作期限____年)建设规划和实施方案。
3、乙方承诺全面负责“________软件谷游戏创新中心”的规划建设和日常运营管理,为孵化的企业提供全面的技术、市场、融资、人力资源、行政、法律、财务等服务。
4、乙方承诺每年为“________软件谷游戏创新中心”举办多次手游企招募会投资洽谈会、业务培训、导师团指导分享会、Cocos游戏教培训年会等一系列市场活动,以及和国内知名媒体合作推广“________软件谷游戏创新中心”手游孵化器项目。
5、乙方承诺将严格按有关规定对办公场地、设备、资金等进行管理使用。
6、乙方承诺在合作期间,每个协议年度完成如下目标:引进至少____家符合标准的游戏创业企业或成熟企业在软件谷内注册并入驻“________软件谷游戏创新中心”,上线至少_____款游戏产品,被投资企业或被代理游戏产品总数量不小于_____。
7、乙方将需确保入驻游戏创新中心的每一家游戏创业企业和_____软件谷招商合作局签署《企业入驻协议》,入驻协议内容将和_____软件谷招商合作局另行确定。
8、针对今后引入的优质游戏创业企业,如果_____软件谷游戏创新中心今后占有初创公司的股份(具体占股比例需要和初创公司另行商议确认),占有的股份部分将由甲、乙双方各占______%。
9、针对乙方今后招商引入的成熟游戏企业,或者乙方在本项目启动前已经投资的游戏企业,甲方将不参与占股,主要回报将通过该企业今后的各种营业税收和红利税体现。
三、违约责任
1、甲、乙双方应按本协议规定,按时按量提供各项投入,任何一方逾期或不提供,均应承担违约责任。
2、乙方应严格按协议,不得将________软件谷游戏创新中心场地提供给与本协议无关的项目或人员使用,否则视为违约。
3、乙方作为_________软件谷游戏创新中心的运营方,应严格履行本协议,做好中心各项运营、管理、服务、招商工作,及时向甲书面报告中心入驻情况及工作开展情况,否则视同违约。
4、由于一方不履行本协议的义务,或严重违反本协议规定,造成_________软件谷游戏创新中心无法运营或无法达到本协议规定的运营目的,视为违约,守约方除有权向违约一方要求索赔外,并有权提前终止协议。
四、其他事项
1、本协议未尽事宜,双方应本着友好合作的原则,经协商后签订补充协议,补充协议与本协议具备同等法律效力。
2、本协议经双方法定代表人或授权代表签字盖章后生效,有效期_____年。
3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
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篇1:女朋友生日红包祝福语
1、多一份欢欣就多一份美好,多一份快乐就多一份如意。愿节日的欢欣永远伴随着你。
2、也许你并不是为我而生,可我却有幸曾与你相伴。愿我有生之年,年年为你点燃生日的烛焰。
3、你是哈蜜我是瓜,生日你不笨瓜瓜,看了短信笑哈哈,不愧是个哈蜜瓜!祝你:看了短信笑哈哈,生日快乐!
4、生命中总有几个日子最珍惜,心底里总有几个朋友难忘记;从细雨飘洒的春天,到瑞雪纷飞的冬日;虽不能时时相聚却常常在心中想起。祝生日快乐!
5、收起你的压力,展开你的笑意;蜕去你的疲惫,换上你的神气;带上你的微笑,冲出你的花季。记住,青春美好,快乐无敌。祝你生日快乐不犹豫。
6、让金色的光芒照进你的心房,把阴霾驱散。用洁白的云编织你的快乐,让喜悦涌现。将绮丽的彩虹铺满你平安的天空,使健康永恒。祝你生日快乐!
7、今天是你的生日,你显得更加美丽,明媚的阳光,蓝蓝的天空,都在帮我将祝福传递给你!生日快乐!
8、愿我的心是一朵鲜花,盛开在你的天空下,为你的生日增添一点温馨的情调,为你的快乐增添一片美丽的光华!
9、愿采一片云朵,洒作思念的细雨;愿挂一轮彩虹,牵引关注的目光。愿借一点烛光,点亮人生精彩;愿寄一颗流星,帮你把愿望实现。生日快乐!
10、飞花传真情,纤云送好运,挽一缕经过的风,把深深的祝福裹中其中,送到你身边,消你烦恼,添你微笑。快乐若是长久时,又岂在年年今朝。今天是亦风你的生日,祝你生日快乐!
11、心到,想到,看到,闻到,听到,人到,手到,脚到,说到,做到,得到,时间到,你的礼物没到,只有我的祝福传到
12、一支温暖的蜡烛,两声真诚的祝福,三首生日快乐歌,四面秋风把舞蹈,五谷丰登来庆寿,生日快乐短信来送到!
13、原美妙的香味时刻围绕着您,使您的人生充满幸福喜悦,永浴于无止尽的欢乐年华!祝您生日快乐!
14、难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的康乃馨,祝你生日快乐酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝生日快乐,时时好心情
15、在思念之中,我想起了你的生日,我谨用只字片语,表达对你的情怀:祝你拥有一个快乐的生日!
16、自从有了你,我不害怕别人欺负,不害怕一个人孤单,不再自己蒙着被子偷偷地哭……亲爱的,知道吗?有你我真的感觉很幸福!姐妹日到了,愿你越来越美,快乐每一天!
17、将快乐化为美妙的音符,作为礼物,在那个特别的日子里送给你,愿你天天都有好心情,一生都幸福,平安,衷心地祝福你——生日快乐!
18、梦境会褪色,繁花也会凋零。但您曾拥有过的,将伴您永存。生日快乐!
19、如果你今天微笑次,将会有一根魔法棒为你变出千百祝福,一条魔扫帚带你飞向遥远幸福,一件隐形衣帮你隐去一切烦恼,祝你生日快乐!
20、送你一块大蛋糕,祝福短信随声到。左写福如东海水,右写寿比南山松。上写幸福常伴你左右,下写快乐一生永相随。快点吃吧!生日快乐!
21、没有华丽的词,没有动人的曲,没有欢腾的生日宴,也无法给你送上你心仪的礼物,只有这条短信,送去我最真挚的祝福,祝你生日快乐,天天快乐!
22、每一年,都有这样一个特殊的日子,完全属于你。因为这一天,是你的生日。请收下我真心的祝福,愿你未来的日子更加快乐健康平安如意。生日快乐。
23、愿您在这只属于您的日子里能幸福地享受一下轻松,弥补您这一年的辛劳。
24、生日祝福你,好事追着你,主管重视你,病魔躲着你,情人深爱你,痛苦远离你,开心跟着你,万事顺着你!
25、王母娘娘托梦给我,向你表示深深的歉意,并附上厚礼一份,祝你生日快乐。难道你是被打入凡尘的嫦娥?呀,怎么礼物是九齿钉耙!原来你不是嫦娥下凡,而是猪八戒投胎。
26、送一缕金色的阳光,让你幸福的生活更温暖,送一泓清凉的甘泉,让你的美丽的容颜更滋润,送一段真诚的生日祝愿,愿你渡过最美妙的一天,生日快乐!
27.你的生日来临,送你两个红鸡蛋,祝你事事都如愿,蛋壳包裹着幸福,蛋白偷藏着甜蜜,蛋黄浸透着快乐,伴你相随到永远!
28.彩虹是太阳的花边,装饰着晴朗的每一天,星星是月亮的蕾丝,点缀着浪漫的每一晚,快乐是生日的祝福,希望你拥有美妙的每一刻,亲爱的,生日快乐。
29.不要去管别人有没有理你,不要去在乎别人有没有想起你,你要记得:在这个世界上,如果你够完美,够魄力,嫦娥也会后悔当初甩了你!戒戒:生日快乐!
30.不是每个清晨都有朝阳,不是每个夜晚都有清凉,不是每个帆船都能远航,不是每个人生都有辉煌,但是每个生日都有我的祝福永不忘,愿你快乐永健康,笑容常挂在脸上。
篇2:游戏账号交易合同
卖方(以下简称甲方):__________
买方(以下简称乙方):__________
甲乙双方经友好协商,乙方购买甲方的________游戏账号,特订立此买卖合同。
一、合同内容游戏账号:_____________之电磁记录的所有权和使用权,于公元________年____月____日乙方支付约定的购买费用给甲方之后,由乙方全权负责此账号的费用、民事及刑事责任,甲方对此账号不再负责费用、民事及刑事责任,不在拥有所有权和使用权。
二、甲方向乙方收取账号购买费用为人民币:______________元整(大写:_____________元整),当面付清并另立收据。
三、此账号购买之时,甲方必须告知乙方此账号的所有相关资料,包括:__________注册账号之时填写的身份证号、注册电子邮箱、密码保护提示问题及答案、游戏账号以及当前密码,便于乙方查询以及修改这些资料。
四、甲方签订此合同之后,即签署日后不得以传真、电话、电子邮件等任何方式向________公司索回此游戏账号密码等相关电磁记录。
甲方如有违约,故意将此账号收回,乙方将保留法律手段追溯权力,向________法院提起诉讼;或者庭外解决,由甲方赔偿乙方人民币:_____________元整(大写:______________元整),作为庭外调解之费用。
五、本合同自甲乙双方签字之后立即生效,甲方收取转让费后需另立收据给乙方。
六、本合同一式____份,甲、乙双方各保留____份。
本合同如需修改,需双方协商补充修改在本合同背面另立条目。
七、甲方必须向乙方提供以下账号相关资料,并向乙方提供游戏账号注册身份证的复印件一张:
游戏账号:__________________
账号密码:__________________
注册姓名:__________________
注册身份证号码:______________
注册邮箱:_________________
密码保护提示问题1:_____________
密码保护提示答案1:______________
密码保护提示问题2:______________
密码保护提示答案2:______________
甲方(签字):______________
身份证号:__________________
联系电话:__________________
联系地址:__________________
签署时间:___________________
乙方(签字):______________
身份证号:__________________
联系电话:__________________
联系地址:__________________
签署时间:_________________
篇3:游戏活动方案推荐
设计意图
户外活动对孩子们有着浓厚的兴趣,乐此不疲,为充分发挥体育活动对幼儿全面发展的教育功能,满足幼儿多种发展的需要,于是抓住了这一教育契机,设计了此次大班体育《跑圆圈》活动。为全面锻炼幼儿肌体,均衡发展幼儿动作。
活动目标:
1.学习身体左侧向弯道内倾斜快跑的动作技能,提高身体的协调性。
2.通过左手臂的彩绳提示、自身探索、同伴学习、竞赛游戏,初步练习弯道跑的动作。
3.增强集体荣誉感,体验竞赛游戏带来的快乐。
活动准备:
1.红黄蓝绿4个火炬,口哨,左臂的标记(红黄蓝绿彩带),起点箭头标记,主火炬台。
2.背景音乐,录音机。
活动过程:
一、情景导入
师:今天天气真好,我们出去郊游吧!(音乐声中,老师带着孩子们做矮人走、高人跑的游戏。)
二、基本部分
1.请一个能干的幼儿沿着圆圈跑,其他幼儿观察该幼儿的身体动作。(跑一圈便步走,调整呼吸)
2.谈谈“你在弯道上怎样跑的?身体和平时直线跑有什么不同?”——幼儿进行讨论,教师小结。
3.教师示范弯道上跑动作,强调身体左侧向弯道内倾斜快跑。
4.按照老师的方法,请幼儿练习体验在弯道跑的动作。
5.幼儿集合,教师提出个别幼儿在弯道上跑时会离线的问题,组织幼儿探讨。
6.个别再次幼儿示范。(集体后退两步,个别幼儿示范)同时教师小结:身体向左倾斜跑,脚靠近线。
7.幼儿分男女生在圆上进行追逐跑练习,强调外道超越的规则,激发幼儿超越意识。
8.幼儿自己的圆圈上进行练习。
三、游戏——圆上接力赛
1.每组第一个小朋友先跑,跑一圈回到原位,与第二个拍手,站在队伍的最后。第二个小朋友再跑,直到全部跑完把手举高向老师示意。
2..教师小结游戏情况。导入游戏情境:我们幼儿园即将举行第二届运会,我们都是小小火炬手,来传递火炬,最后一名火炬手跑完后,将火炬高高举起。
3.竞赛游戏:“圆上接力跑”,传递火炬。(最后一名火炬手将火炬插入主火炬台上)
四、结束部分
教师:我们完成了传递火炬的任务,一起来放松一下吧!(全体幼儿边走边捶臂捶腿,随乐和同伴一起放松。)
教学反思
大班幼儿身心发展比较稳定,正是活动能力迅速发展时期,对各项动作能够建立很好的条件反射,可以进行较复杂的动作练习,本次活动,让幼儿自己探索活动的动作,方式比较开放。幼儿们在游戏中不但学到知识,还通过小组合作,共同完成任务,同时增加了幼儿之间的友情。这类游戏很受幼儿喜爱,在轻松愉快的游戏中,幼儿既掌握了基本动作,达到了锻炼效果,又发展了幼儿动作的想象力。
体育活动对幼儿体质的提高必须通过一定量的体育锻炼才能实现,教师必须注意保证幼儿体育活动的强度与密度。通过这节课的教学,我有很大的收获。游戏是幼儿喜欢的游戏。在以后的教学中我将继续认真钻研教材,带给幼儿更多精彩的游戏。
篇4:1国庆节女朋友给父母的祝福贺词
国庆到,祝福飘,假日好,工作抛,驱烦恼,开心聊,痛快闹,幸福绕,温馨抱,压力消,疲倦逃,生活妙,心情俏,乐淘淘,十一笑,呱呱叫,喜逍遥。
如果有一天,你走得太倦,只要一转身,我就在你身边!不管离多远,不管多少年,愿我的祝福化为繁星点点,闪在你生命的每一天!国庆快乐!
我决定:用缠绵的柔情困住你,用奔放的感情袭击你,用炽诚的热情燃烧你,用真挚的友情感动你,用愉快的心情包围你,再用无比的深情祝福你:快乐天天!
事到如今,我不得不承认:你是我认识的所有朋友中最出色的一位.感觉和你一起很开心,真的!对不起,多打了一个出字。祝国庆快乐,心想事成!
走过五一,七一,八一,现在十一也到了,我的祝福也从五一,七一,八一,延续到了十一,你手机中长长的短信就是我对你天天的祝福,国庆节快乐!
十一长假开心秘诀:去深山里看狼,去幼儿园抢糖;摇着破船远航,撑着破伞飞翔;大街小巷追着乞丐不放,精神病房找人捉会儿迷藏。祝你长假快乐!
就到国庆了,不用华丽的词藻,也不抄袭别人的思考,只送上我从神那祈祷的最真诚的祝福:保佑这看短信的人幸福快乐,平安健康,有我祝福的日子无烦恼!
国庆节就要到了,忙碌的脚步停停,紧皱的眉头松松,开心的小嘴翘翘,灵巧的小手动动,手机的键盘敲敲,幸福的短信发发,贴心的问候传达:国庆节快乐!
日子忙忙碌碌,却从未淡忘祝福;脚步深深浅浅,伴你收获一路;暑来寒往春秋几度,重重心声今来诉:十一来临,祝你快乐无边,幸福永固!
国庆节,我非常荣幸地邀请你参加国宴,菜品如下:金钱饭一碗,财大气粗。八宝粥一罐,宝气十足。方便面一桶,处处方便。百事可乐一听,包你可乐!
添好运之热度,让霉运远离;升快乐之温度,让烦恼归零;增成功之高度,让失败消失;拓生命之宽度,让心情悠闲;送国庆之祝福,添快乐之浓度;祝国庆节快乐,幸福永相伴!
国庆普天同庆,佳节共贺喜庆!祝你朝气无穷无尽,福气无所不在,运气无法阻挡,财气无与伦比,喜气无微不至。提前祝你节日愉快合家幸福!
缓解忙碌工作压力,国庆假期休息休息;放松娱乐开心开心,潇洒自在欢天喜地;快乐无限多多甜蜜,前途坦荡总是如意;愿你事事能顺利,国庆很惬意!
永远保持国旗的鲜红灿烂,大家幸福小家美满,您老快乐俺就心安;祝福祖国繁荣富强万年长,你得好好活着来发光,我这颗星星才能闪亮。国庆欢喜,祝福送你,幸福如意。
人生如梦又如戏,活着真是不容易。节日饮食要节制,身体可得多注意。知己难求要珍惜,国庆期间要联系。一个祝福送给你,愿你快乐又甜蜜。
篇5:游戏活动设计方案小班
活动目标:
1、通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力。
2、喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。
3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备:
1、桔子若干(幼儿2倍)、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。
2、钻洞8个、字母板凳8张、绳子一条。
活动过程:
一、律动:小白兔
兔宝宝们(幼儿答:哎)今天,妈妈带你们一起到草地上去玩啦。(律动两遍)
二、游戏一:过小桥、钻山洞
1、引起兴趣。
宝宝跳得真好,妈妈还想带你们去一个更好玩的地方,看,前面有什么?(小桥、山洞)
2、师生共同练习走、钻爬的动作。
对了,现在我们一起去走一走,钻一钻。幼儿在老师的引导下一起走过小桥,钻过山洞,先到达的幼儿为后面的宝宝喊“加油”。
三、游戏二:采桔子
1、哇!你们看,这里有什么?(许多桔子)
2、妈妈带你们一起采桔子啦。(提出简单规则:我们采一个桔子就放一个桔子,提醒宝宝将桔子放于篮子里)
3、提供草盖或字母板凳,让幼儿想办法采上面的桔子。
四、吃桔子我们采了那么多的桔子,来一起把它抬到草地上去。
1、师生共同坐到地毯上,作好吃桔子前的准备。
那么多的桔子,我们一起尝一尝,好吗?好,先用小毛巾擦擦小手。
2、剥桔子、吃桔子。
(1)、剥的时候,引导幼儿将桔子皮放于垃圾桶里。
(2)、可用儿歌适当引导幼儿观察桔子的形状、颜色。
(3)、帮助能力弱的宝宝一起剥桔子。
(4)、品尝桔子。(引导幼儿说出:酸酸的、甜甜的)
篇6:游戏活动总结
时间过得真快,转眼间一个学期结束了,在一学期中老师们在原有基础上设计了多种户外活动游戏,根据幼儿的年龄特点锻炼他们各方面的能力,更好地确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动。
在一日活动中我们充分利用晨间、课间操、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。晴朗的日子都会抽出时间,带孩子们在幼儿园内散步,感受四季变化,以唤起幼儿对大自然的热爱并激发幼儿对户外锻炼的兴趣。同时,我们更注重在一系列的健康锻炼活动中,促进幼儿运动能力的发展与提高,开展了一些健康活动游戏,如:小鸡小鸡多大了、皮球变变变、开汽车、堆雪人、丢手绢、及走独木桥、滚球、呼啦圈、梅花桩等一系列活动,其中有些活动孩子们通过教师的引导,幼儿可以发现身体的许多部位可以转动呼啦圈,如手腕转动、颈部转动、膝盖转动等,而且通过教师启发幼儿还可以发现拿呼啦圈来“跳门槛”,还可以在地上滚动,还可以用来开火车等等。
一种器材的多种玩法,可以充分发挥幼儿的想象力,调动幼儿的主动性,及用易拉罐制作了练习幼儿平衡能力及训练幼儿胆量的“梅花桩”。在这些活动中帮助和改进了幼儿的走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。
在活动中培养幼儿良好的锻炼习惯,活动中要求幼儿遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不作为危险的动作。在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。
篇7:儿童节游戏活动方案
1.【动物模仿】
玩法:老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作,“一二三四,汪汪汪,二二三四,汪汪汪……”学习过动作后,大家围成一个圈,听老师口令,老师模仿动物的叫声,家长和孩子就要立即作出相对应的动作来,做错了的要被罚出节目。
2.【夹球跑】
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉了,需捡回球夹住,从掉球的位置继续往前走。
3.【袋鼠妈妈】
玩法:分为4组,让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈胸前,妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。等第一个家庭到达终点后,下一个开始往前跳。先跳完的一组获胜。
4.【穿鞋】
玩法:父母脱下孩子的鞋子,拿着鞋子站在起点,小孩在对面终点处,游戏开始后,父母拿着鞋子跑到终点,幼儿拿到鞋子后自己穿好,再由父母抱起跑回起点,先到的为胜,鞋子不能穿反。
5.【找宝宝】
准备:毛巾5块玩法:家长用毛巾蒙上眼睛,在固定的位置找宝宝,教师喊停的时候,摘下毛巾,看找到自己的宝宝没有,最快找到的家庭获胜。
6.【抗洪救灾】
(安全教育游戏)准备:4个填充好的袋子、粉笔玩法:老师在地上画出起点、终点,并画出一些障碍点,分为8组,4组在起点,4组在终点,开始前,老师先给大家讲:“下大雨了,水要淹到家门口了,我们要赶紧用沙袋堆一个防洪堤,把水堵住,不让它流进家里,每日分享幼儿园知识何老师扣扣壹壹陆伍柒零贰捌贰伍,我们来看看哪一组堆得最快。”
起点的家长带着孩子抬起袋子往终点跑,经过障碍点要绕过,到达终点后,在终点的家长带着孩子接过沙袋用同样的方法往起点跑,哪组的家长和小朋友先跑完哪组胜利。
规则:运送沙袋的过程中,家长和小朋友都不能松手。路过障碍点必须绕行。
7.【小小搬运工】
准备:箱子5个,球若干规则:分成5组,宝宝在起点准备,家长拿着空箱子等在终点附近,宝宝拿起起点箱子里的小球运向终点,到达终点后把球放进家长的箱子,幼儿返回起点运第二个球,先完成的获胜。
8.【一起走】
目标:测试家长与幼儿的协调能力。准备:绳子5根,气球5个
规则:分为5组,家长和宝宝把一只脚绑在一起,站在起点,在规定时间内,宝宝和家长用双手把气球从起点运到终点再返回,交给下一个家庭,哪组先运完,哪组获胜。中途若气球掉落,从起点去终点过程掉落的,要返回起点重来,从终点返回起点时掉落的,要返回终点重来。运送过程中,家长和幼儿双手都不能离开气球。
9.【踩气球】
准备:气球若干、绳子若干条.规则:把规定好个数的气球绑在一起,再绑到家长脚上,教师喊了开始后,去踩其他人的气球,规定时间到后,脚上剩余气球最多的获胜。小朋友们围成一圈给家长加油。
篇8:游戏独家代理合同
甲乙双方本着友好自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,就乙方将销售代理甲方_________产品的相关的事宜,订立了以下合同条款,以资共同恪守履行。
一、代理区域
1、乙方的代理的区域为:_________地区。
2、代理区域的扩大或缩小的条件及方法:_________
二、代理产品
1、乙方代理销售甲方的产品为:_________
2、代理商品种类增减的条件及方法:_________
3、约定新产品(是/否)包括在内:_________
三、代理权限
1、甲方授权乙方为_________地区的独家代理商,全面负责该地区的销售和经销商管理。
2、甲方不得在乙方代理区域内另设其他代理或经销商。如出现上述情况,甲方须退还乙方保证金,乙方有权立即终止代理合同及得到相应补偿。
3、乙方严禁跨区域窜货,对有跨区域窜货行为的乙方,甲方将取消其代理资格,本合同将自动终止。
4、乙方在代理经营甲方产品的同时,必须禁止经营其他对甲方有竞争有冲击的同类产品。否则甲方有权追究乙方的违约责任。
5、对于乙方代理的销售区域,乙方可以根据实际情况制订销售政策,原则上甲方不予干涉,但乙方对于自己以及下属经销商的经销行为负无限连带责任。
四、代理期限
1、本合同的代理期限为_________年,从本合同签订之日起至_________年_________月_________日止。双方可根据本合同的约定提前终止或续期。
2、乙方要求对本合同续期的,应至少在本合同期限届满前提前_________个月向甲方书面提出。甲方同意的,与乙方签订续期合同。
3、甲、乙双方约定,在本合同期限届满时,乙方满足以下条件可以续约:
(1)较好地履行了本合同的义务,没有发生过重大违约行为;
(2)已经向甲方支付了到期的全部款项;
(3)签署放弃可针对甲方提起诉讼和仲裁的文件;
(4)同意向甲方支付_________元的续约费;
(5)_________.
五、最低代理销售额
乙方承诺每月向甲方的订货量为_________,乙方保证一个会计年度的营业收入均不得低于_________元。如果连续_________年不能完成销售指标的,甲方有权取消乙方代理资格。
六、代理商品价格
1、配送价格:甲方向乙方统一配送产品的价格,按照成本价格加管理费的办法确定,但管理费最多不得超过成本价格的_________%.成本价格由进项价格、进项税、包装费、运费及_________构成。甲方除向乙方收取资格审查费和销售返利以外,不得向乙方收取其他费用或牟取任何利益。
2、销售价格:乙方应当按照甲方建议(规定)的零售价格销售产品(服务)乙方不得擅自调整规定的产品销售价格或以收取_________费用等方式变相加价。如果甲方建议(规定)的零售价格不符合本地区市场情况,乙方需调整销售价格时,应当向甲方报告。甲方应当根据系统的统一性要求和乙方所处地区的市场情况综合考虑,作出调整价格的决定。
七、佣金
1、乙方的佣金以每次售出并签字的协议产品为基础,其收佣百分比如下:_________元按_________%收佣;_________元按_________%收佣。
2、佣金以发票金额计算,任何附加费用如包装费、运输费、保险费、海关税或由进口国家征收的关税等应另开发票。
3、佣金按成交的货币来计算和支付。
4、甲方每季度应向乙方说明佣金数额和支付佣金的有关商务,甲方在收到货款后,应在30天内支付佣金。
5、乙方所介绍的询价或订单,如甲方不予接受则无佣金。若乙方所介绍的订单合约已中止,乙乙方无权索取佣金,若该合约的中止是由于甲方的责任,则不在此限。
八、商情报告
1、乙方有权接受客户对产品的意见和申诉,并及时通知甲方,以关注甲方的切身利益为宜。
2、乙方应尽力向甲方提供商品的市场和竞争等方面的信息,每_________个月需向甲方寄送工作报告。
3、甲方应向乙方提供包括销售情况、价目表、技术文件和广告资料等一切必要的信息。甲方还应将产品价格、销售情况或付款方式的任何变化及时通知乙方。
九、推销、宣传与广告
1、乙方是_________市场的全权代理,应收集信息,争取客户,尽力促进产品的销售。
2、乙方有义务通过广告活动,宣传代理产品(服务),并按照本合同的规定负担广告与宣传费用。
3、甲方通过制定总体广告计划及其他规定,实施产品的广告计划和发布广告;乙方应按照甲方的要求
甲方(签字):_____________乙方(签字):_____________
联系电话:_________________联系电话:__________________
____________年______月____日____________年______月____日
篇9:中班游戏活动方案
设计思路:
利用生活中的物品席子、塑料台布自制成的滚筒,让幼儿尝试进行运动,幼儿可以用身体趴着或站着将席子、塑料台布自制成的滚筒向前进行滚动,还可以用其它的办法来玩,激发幼儿对玩此游戏的兴趣,让幼儿在玩中其乐融融。
运动目标:
1、有兴趣尝试“滚动的宝宝”的运动游戏。
2、体验合作玩的快乐。
运动材料:席子、塑料台布自制成的滚筒若干。
运动过程:
一、教师介绍运动内容,激发兴趣
二、幼儿尝试运动
1、这些用席子、塑料台布自制成的滚筒可以怎么玩?
2、怎样玩才能使席子、塑料台布自制成的滚筒向前移动?(幼儿讨论)
3、幼儿自选器械尝试运动
幼儿在尝试运动过程中,教师进行观察,并进行适时引导。
三、幼儿展示交流
1、幼儿集中,请部分幼儿将自己的玩法进行展示与交流。
2、教师和幼儿共同进行评价。
3、教师进行提示:
(1)除了用身体趴着将滚筒向前进行滚动外,我们还可以怎么样将其向前滚动?
(2)合作玩怎样玩?
四、幼儿再次进行运动
幼儿再次进行运动时,教师观察幼儿是否有新的玩法产生。
重点:引导幼儿能合作玩。
案例一:滚动的宝宝
教师们为中班的幼儿自制了“滚动的宝宝”户外运动区域器械,这些器械是用席子、塑料花台布和透明台布制成的,将这些材料做成圆形让幼儿钻在里面进行滚动,由于教师急于投放,让幼儿直接玩了起来,结果,能力强的幼儿玩起来了,而且也较感兴趣,能力弱的幼儿只在旁边观看,但是在教师的催动下,这些幼儿也愿意尝试,玩着玩着他们都一一走掉了。
分析:
用生活中的材料席子、塑料花台布和透明台布制成的幼儿运动器械,教师很有创意。但是在投放前,教师缺少兴趣的激发,由于自制的滚动器械是用生活中的材料席子、塑料花台布和透明台布制成的,不象买来的滚动器械那么漂亮,而且买来的滚动器械直接就是撑着的。可是自制的滚动器械是撑不起来的,要靠幼儿的钻进去的身体来支撑,一边支撑一边向前爬,这对刚升入中班的幼儿要完成这样的游戏是有一定难度的,教师采取的指导策略应该是:
1、先请大班的幼儿作示范,还可以请班上能力强的幼儿作示范,从而引起幼儿玩的兴趣。
2、让能力强的幼儿和能力弱的幼儿一起玩,已此带动。
3、教师用语言进行鼓励,幼儿一边玩一边不断地进行鼓励,对有进步的幼儿在全班再进行表扬,还可以适当进行一些小的奖励,比如:用小的粘纸贴在幼儿的手上或额头上,这样做有利于提高幼儿玩的兴趣。
篇10:精选游戏活动策划方案
活动目标
1.能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。
2.能够双脚跳过20厘米以上高度的皮筋。
活动准备:皮筋两根、大椅子6把、小椅子四把、红绿卡片各为幼儿人数一半。
活动过程
1.热身运动。
幼儿随教师做各种动作,活动头颈部、上肢、胸部、膝盖、腿部,重点练习侧伸腿、弯腰。
2.请幼儿练习侧身钻皮筋。
(1)教师边做运动边把幼儿带至皮筋围成的大圆上(皮筋距地60厘米左右)。
(2)幼儿自由探索如何不碰到皮筋而钻到圈内的方法,并请幼儿介绍自己的方法,教师总结动作要领:低头、弯腰,并提示侧身钻法。然后请幼儿按照要领重新钻进圈内绕过一把椅子再钻出来。
(3)皮筋降低5厘米,请幼儿再次侧身钻,交流不碰到皮筋的方法,教师总结。
(4)皮筋继续降低5厘米,请幼儿再次侧身钻,要求手不能扶地。幼儿交流办法,这时可以请钻的好的幼儿示范一下。
师生共同总结动作要领:伸腿、低头、弯腰钻过去、收腿。幼儿练习。
3.适当放松身体。
4.请幼儿跳过距地20厘米的皮筋。
请幼儿自由练习双脚跳过20厘米高的皮筋。
根据幼儿情况,逐步提高皮筋高度,请幼儿原地双脚跳过。
5.接力游戏。
(1)红、绿卡片作为礼物放在圆圈内,请幼儿钻进圆圈自由选择一张拿出,分为两队:拿红卡片的为红队,绿卡片为绿队。
(2)两队进行接力比赛:钻过圆圈→跳过皮筋→绕过椅子,原路返回,换下一位幼儿,最先完成为胜队。
6.放松运动。
篇11:送给女朋友的道歉信
亲爱的:
人生就像行船,需要港湾,你就是我最安全的港湾,在我疲倦的时候,可以停泊在你的港湾享受着你的保护,也许一直以来,我给你的压力太大了,我知道你也很苦,也很累,有些事你有你的难处,你的苦衷,我真的无心伤害你的家人,现在伤了你们,痛是的我自己,虽然我们近年来有点吵架,我真是的有口无心,都是一气之下说的,请你不要记在心里。
其实我心里很爱你,害怕失去你,害怕你不理睬我,害怕你冷落我,真的好想与你和好如初,请原谅我好吗,我会用一辈子爱你作为补偿,好好孝顺你的家人,只要能和你在一起,我不怕苦不怕累,不管将来有多贫穷有多少困难,我都愿意与你同甘共苦,一起慢慢变老,愿意永远伺候着你,自始至终我看中的是你的人,可以给我一个改过的机会吗,重新开始接受我。
没有你在旁边,我会莫名其妙的心慌,现在每天只能看着你的相片跟你说话,回忆着我们曾经在一起的快乐,你在我眼里是无可挑剔的,我真的好想你,不能没有你,我一直会等你,哪怕是用我一辈子的时间来等你,我接受你的任何考验,直到合格的那天为止。
20xx年x月x日
篇12:创意实用中班体育游戏设计方案
一、活动目标:
1、能积极尝试,创造性地想出多种让球动起来的方法。
2、能大胆地交流自己的想法,学习做观察记录方法。
二、活动准备:
刺猬球若干;辅助材料(盆子、报纸、书、垫板、夹子、勺子、泡沫、小棒等)。
三、 活动过程:
1、 引发兴趣。(出示一只刺猬球。)
这只刺猬球是什么样子的?像什么?
(圆圆的,像大西瓜,有点像点心店里做的大馒头像小鱼吐出来的泡泡,还像天上挂的月亮。)
2、猜测“让球动起来”的方法。
引导语:这只小刺猬球一动也不动,如果不用手来帮忙,你有什么办法可以让刺猬球动起来呢?
(1)幼儿猜测。
(2)幼儿交流自己的猜测、想法。
(我可以用嘴吹。
我可以用头顶我想用手拍桌子我想用脚踢。
3、验证想法。
幼儿人手一只刺猬球,进行验证。教师巡回观察、指导。
(1)观察每个幼儿的实验操作情况。
(2)询问个别幼儿的想法。
4、交流讨论。
请幼儿大胆地展示、交流自己的实验过程。
(用拇指碰一下,用头,用手当扇子等)
5、借助辅助材料探索“让球动起来”,学习做观察记录。
“ 刚才小朋友都是借助身体的,现在借助其他的物品,你会怎么让你的球动起来呢?”
6、展示观察记录,让幼儿交流实验结果,分享成功喜悦。
篇13:给女朋友检讨书
亲爱的宝宝:
对不起,我错了,今天又惹你生气了,你这次大概你已经对我失去信心了,大概也没有信心爱我了对吗?但我要告诉你、我真的很在乎你、我不能没有你!但是、没有心的我今晚又再次伤了你!
对不起,也许是我真的变了,变的那么老是自以为是,但是我真的没有伤害你的意思!
九个月了,还记得我们认识到现在的点点滴滴吗?我们的幸福快乐、我们的温存、我们的承诺!能够和你认识那是缘分,我相信缘分、更相信你。因此、你对我的好、对我的理解、对我的等待。我会记得一辈子、然而我对你的只有伤害、伤害还是伤害。真的很抱歉!
经过这么多,我懂得了爱一个人不要在意对方爱不爱自己、因为这样有条件的爱太假了!我已经真心悔过、希望宝贝能够原谅,能够宽恕!谈了这么多、希望你能明白三点:
第一、我犯了这么大的错误我只是一时糊涂、我真心诚意的悔过,我愿意对我做错的事负责!恳求你能够明白、并给我一次机会!
第二、我对你的爱,从始到终一直存在,一直加深!我爱你、无条件的爱!我会用真心证明一切,用时间见证奇迹!不会放弃,坚守誓言!
第三、我对你的说服,对你的疑虑是怕失去你!现在我明白了,两个人恋爱最基本的就是信任!我错了!不该动不动就要离开、两个人相爱、不是小孩过家家!因此这是惹你生气的最终导火索、所以我深刻检讨保证、再也不会用它来伤害你!
回想九个月来,我陪你的日子不超过十天,基本我们的感情都建筑在手机上!是我不够好,没有时间去陪你!我答应你、我会给你一个满意的答复的,希望我可爱的小燕子能真心的开心快乐起来!也许他们都认为我们没有好的未来,但是我会努力。
夜深人静时写这份惹你生气的检讨书之前,以深刻反省!自己也觉得很有必要对自己犯下的错做出最最深刻的检讨及保证、才能在最大的程度上避免再次惹你生气的事情发生!
在你熟睡的时候我用心写了份检讨书,也许写的不是很好、但句句都是我的心里话!如果你对这有不满意的地方,告诉我、直到我写到你满意为止!希望看到我写的信的人监督我对你的爱!真心的希望我的宝宝能开心!
爱你的男朋友
20xx年xx月xx日
篇14:游戏开发合同
甲方:____________
法人代表:____________
地址:____________
乙方(以下简称开发者):____________
法人代表:____________
地址:____________
甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就开发者使用甲方提供的服务平台发布运营其游戏、明确合作各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。
一、合作方式
甲方为开发者提供游戏服务平台,开发者自主发布、运营、推广其游戏产品,收益分配比例为甲方:乙方=________________。
二、合作项目
项目名称:____________
项目经营范围:____________
项目经营地址:____________
三、合作时间
合作期限为_______年,自本协议签字生效之日算起。
期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。
四、合作分工
(一)甲方的权利与义务
1、保护开发者的信息的安全是甲方的一项基本原则,未经开发者的同意,甲方不会向甲方以外的任何公司、组织和个人披露、提供开发者的信息,但下列情形除外:
(1)据本协议或其他相关协议、规则等规定可以提供的;
(2)依据法律法规的规定可以提供的;
(3)行政、司法等政府部门要求提供的;
(4)开发者同意甲方向第三方提供;
(5)为解决举报事件、提起诉讼而需要提供的。
2、尽管甲方对开发者的信息保护做了极大的努力,但是仍然不能保证在现有的安全技术措施下,开发者的信息可能会因为不可抗力或非甲方因素造成泄漏、窃取等,由此给开发者造成损失的,开发者同意甲方可以免责。
3、甲方有权在包括但不限于甲方游戏平台介绍页或安装页面等,向用户阐述该游戏产品为开发者开发以及由开发者向用户提供客户服务等。
4、除了另行有约定外,甲方无需为按照本协议享有的权益而向开发者支付任何费用。
5、开发者理解并同意:为向更多互联网使用者推广开发者的游戏产品,甲方有权采取以下行为,而无须再取得开发者的同意。
(1)在甲方游戏平台以外的平台、网站等采取各种形式对游戏产品进行宣传、推广;
(2)甲方可根据整体运营安排,自主选择向整个或部分全世界范围内的互联网用户提供开发者的游戏产品;
(3)有权为本协议目的使用开发者游戏产品的LOGO、标识、名称、图片等相关素材。
(二)开发者的权利与义务
1、开发者具备使用本服务、接入和运营游戏产品或提供相关服务等行为的相关合法资质或经过了相关政府部门的审核批准。
否则,开发者应不使用甲方提供的相关服务,且应独自承担由此带来的一切责任及给用户、甲方造成的全部损失。
2、开发者依法及按照甲方要求提交使用本服务所必须的真实、准确的经过开发者签章确认的主体资质材料以及联系人姓名(名称)、地址、电子邮箱等相关资料。
3、开发者在甲方游戏平台上通过开发者的游戏产品提供的各种服务,依法已经具有相关的合法资质或获得了有关部门的许可或批准,并会向甲方提交相关资质或证明文件。
4、开发者在甲方游戏平台上通过开发者的游戏产品提供的各种服务,符合国家相关法规的规定,不违反任何相关法规及相关协议、规则,也不得侵犯任何人的合法权益。
5、开发者应自行负责开发者应用的创作、开发、编辑、加工、修改、测试、运营及维护等工作,并且自行承担相应的费用。
6、开发者的游戏产品,应符合相关法规、技术规范或标准等,同时,还应符合甲方游戏平台的对接入游戏产品在技术、安全等方面的统一要求,以确保应用可以在甲方游戏平台安全、稳定的运营。
7、开发者不得在游戏产品内宣传与本游戏产品无关的任何其他信息,包括但不限于广告、其他的游戏产品信息等(除非双方另有约定),也不得在游戏产品内添加指向非甲方拥有或控制或甲方书面同意的网站链接。
8、开发者游戏产品在甲方游戏平台上运营期间,开发者需向用户提供及时有效的客户服务,并自行承担客服费用。
9、开发者应当在游戏产品中向相关权利人提供投诉途径,确保权利人在认为开发者侵犯其合法权益时可以向开发者主张权利。
10、如果开发者的游戏产品符合甲方的要求时,则可依相关规范、流程等接入到甲方的支付系统。
11、开发者不得从事任何包括但不限于以下的违反法规的行为,也不得为以下违反法规的行为提供便利(包括但不限于为开发者游戏产品的用户的行为提供便利等):
(1)反对宪法所确定的基本原则的行为;
(2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的行为;
(3)损害国家荣誉和利益的行为;
(4)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的行为;
(5)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的行为;
(6)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的行为;
(7)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的行为;
(8)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的行为;
(9)侵害他人知识产权、商业秘密等合法权利的行为;
(10)恶意虚构事实、隐瞒真相以误导、欺骗他人的行为;
(11)发布、传送、传播广告信息及垃圾信息;
(12)其他法律法规禁止的行为。
五、技术、市场保密
合作期内未经项目合作各方同意,任何人不得将技术及客户资料转让,不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益,不得将技术泄密。
违反约定的,项目合作方有权没收违约方相关收益,并追究违约方的经济法律责任。
六、收益分配
该项目所得利润根据合作方所占比例,在保证项目正常运作的情况下,每年进行年终分红一次(每年元月对上一年度红利进行分成)。
扩大业务运营如需要提留利润时,必须经过各方认可,且不得超过年度利润总额的_____%。
该提留按各方所占股权比例计为各方的股本金投入。
七、合作保障措施
1、在合作期内,项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目,违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为:按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算,违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益)。
并且必须遵守技术、市场保密条款,____年内不得经营本项目的同类技术内容及客户资源。
否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。
2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作,该项目技术内容归双方所有。
3、合作方如有一方违反本协议,则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。
八、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本民法典律效力。
九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):____________
法人代表(签字):____________
签约日期:____________
乙方(盖章):____________
法人代表(签字):____________
签约日期:____________
篇15:小班表演游戏阶段计划
一、现状分析:
本班共有幼儿38人,其中男小朋友21人,女小朋友17人。经过一学期的区角游戏活动,大部分幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的游戏,但也有部分幼儿个性比较内向,像等小朋友到所有游戏都分配好了还没有选择到自己想参加的游戏。在游戏中,小朋友往往不能有始有终地坚持自己的角色,像刘李宏、戴俊杰。小朋友之间交往的语言不多,往往动作多于语言,在游戏过程中幼儿间缺乏谦让精神。针对以上情况,本学期我们将根据本班幼儿特点,结合其身心发展的需要,继续为幼儿提供丰富的区角游戏材料,开设幼儿喜欢、熟悉的游戏,如“娃娃家、爱心医院、理发店”等游戏,并增添新游戏“懒羊羊烧烤、幼儿园、图书馆”,以促进幼儿游戏的进步,使幼儿掌握更多的本领,提高幼儿各方面的能力。
二、总目标:
本学期我们将通过开展各项有益于幼儿身心各方面发展、适宜于幼儿身心发展特点、符合幼儿的心理特点、认知水平和活动能力的游戏及区域活动,反映、体现幼儿在学习与活动中的主体性,培养幼儿积极主动地探索周围环境,积极主动地与人交往,形成和发展各方面的能力。使区角游戏活动能满足幼儿的需要,促进幼儿各方面的发展。
《娃娃家》
1、逐步认识娃娃家的餐用具,学习正确操作这些玩具。
2、培养幼儿初步学习收放玩具的好习惯。
3、激发幼儿对娃娃家游戏的兴趣。
《理发店》
1、能用协商的方法开展游戏,游戏中促进语言交流。
2、在游戏中能进行角色之间的积极互动。
3、逐步熟悉并正确使用各种理发工具,学习一物多用或以物代物进行游戏,由此进一步发展幼儿的想象力和创造力。
4、懂得要爱护玩具,不用玩具来发泄情绪。
5、游戏后能将玩具按类进行收放整齐。
《爱心医院》
1、知道医院里有哪些角色,了解医生的种类。2、有初步的责任意识,能将游戏进行到底。
3、了解医院安静的特殊环境,愿意学做小医生和护士,理解一些常见病的简单处理方法。
4、爱惜玩具物品,并整理归位。
《懒羊羊烧烤》
1、熟悉各种烧烤材料,并能说出每样材料的名称。
2、能用烧烤棒串出一串串的的烧烤(如鱼、韭菜等),并能正确做出客人满意的烧烤。
3、能有礼貌地做到与顾客进行交流,尊重顾客的意愿。
4、游戏时能做到分工合作,明确老板、服务员、烧烤员的不同任务。
《幼儿园》
1、让幼儿了解幼儿园中的角色,幼儿园知道每个角色的工作,进一步加深幼儿对幼儿园的认识。
2、大胆地表现在幼儿园的生活,知道小朋友之间要团结友爱,对人要有礼貌,感受与同伴游戏的乐趣。
3、培养幼儿爱护玩具的好习惯。《图书馆》
1、安静阅读,爱惜图书,整理图书。
2、通过图书、电视等向幼儿介绍游戏的内容,使幼儿熟悉游戏的方法。
3、与幼儿商量制定游戏的规则,引导幼儿根据自己的生活经验进行游戏。
《生活区》
1、能对生活区活动材料感兴趣,乐意操作和摆弄。
2、能在一定时间内比较专注地进行自我服务练习,从而锻炼幼儿小肌肉力量,训练手眼协调,双手配合扣、穿、绕、舀等动作。
3、培养幼儿的思维力和动手操作能力。
《美工区》
1、培养幼儿对美工的兴趣;锻炼幼儿的动手能力,培养手指的灵活性。
2、提供各种成品、半成品让幼儿操作,发展幼儿的画、剪、贴、折等的基本技能
3、发展幼儿的创造力、想像力。
4、教育幼儿在活动中养成良好的操作习惯。
《益智区》
1、根据主题提供各种材料,让幼儿在操作、玩耍中获得一些知识,发展幼儿的智力,提高动脑、动手的能力。
2、培养良好的观察习惯,引导幼儿多看、多思、多想。
3、帮助复习巩固数学知识。
《建构区》
1、初步发展幼儿的感知觉,增强幼儿手指肌肉的发展。
2、在自由构造中能想象结构物体的形象,并说出名称。
3、在模拟结构中,学习简单的构造方法,表达物体主要、突出的特征。
4、引导幼儿在游戏中懂得合作,提高幼儿发现问题、解决问题的能力。
三、逐月目标及措施:
二、三月份:
1、规范“娃娃家”各处物品的摆放,制定、明确娃娃家收、放、整理等的各项规则。幼儿学着运用语言、动作等来交流,感受与同伴游戏的乐趣。
2、认识并正确使用各种理发工具,知道游戏规则,并有意识的遵守。
3、知道“医院”里有哪些角色,了解医院安静的特殊环境,愿意学做小医生和护士,理解一些常见病的简单处理方法。
4、新增添“懒羊羊烧烤”游戏区,认识各种烧烤材料,并能说出每样材料的名称;引导幼儿模仿成人初步进行游戏。
5、生活区提供大青虫、夹子;泡沫、各种颜色的皱纹纸等物品,让幼儿进行夹毛毛虫和包糖果活动,从而锻炼幼儿的手部肌肉。
6、愿意进行手工剪、贴、捏活动,正确、安全使用剪刀,有一定的坚持性。喜爱制作心意卡送给亲人。
7、喜欢操作、摆弄益智区的各项材料:尝试简单的比较、分类,认识物体的以内数量、形状、大小、颜色的明显特征;能把物体按从小到大或从大到小的顺序进行排列和匹配,初步培养幼儿自主探索的能力。
8、进一步了解各种积木的搭法,并学习搭建一些复杂一点的造型,并能说出它的名称。
四月份:
1、增加“娃娃家”的角色,进一步培养幼儿的角色意识、游戏的坚持性。有良好的合作意识,愿意主动交流、协作。学习买菜、去医院、上幼儿园等游戏活动。
2、熟悉使用理发店的各种工具,增加烫发游戏情节,幼儿能热情接待顾客,主动交流,能主动询问客户需求,引导幼儿根据自己的生活经验进行游戏。
3、理解医院的意义、医生的职责,培养幼儿的耐心、爱心。学会几种常见病的治疗方法。
4、丰富“烧烤店”游戏情节,增加店员角色,明确烧烤师、服务员的角色分工,并学会相互协作。
5、开展“幼儿园”游戏,让幼儿结合自身的经验,学习、模仿老师,为小朋友上课,带小朋友做游戏,并动脑丰富游戏的情节。
6、能对生活区活动材料感兴趣,乐意操作和摆弄;练习“卷、拧、穿、绕”等技能,训练手眼协调能力,发展幼儿的手部肌肉。
7、在沿线剪的基础上,学习简单的对称剪的技能,并保持桌面整洁;巩固已有经验“搓、压、拧”的技能,并学会运用辅助材料进行构造简单物品。
8、能充分利用老师提供的各种材料,在看看、比比、摆摆中,认识物体的4以内数量、大小、方位等明显特征,初步学习两次分类,初步学习能按不同规律进行排序。
9、能根据音乐的指令迅速收放积木,把各项物品整理归位。喜欢创新,愿意尝试不同的拼、搭方式。
五月份:
1、增加“串门”“逛街”等角色游戏,引导幼儿之间主动交流、沟通、协商,共同丰富游戏情节。
2、懂得爱护“理发店”的材料,学习以物代物,并正确使用各种材料。
3、模仿医生详细地询问病人病情病况,并提出建议,会给病人开一些药等。
4、为了丰富“烧烤店”游戏情节,增加各种水果或杯子等物品,游戏结束后,能安静、有序地将物品摆放整齐。
5、引导幼儿明确“小老师”“小朋友”的角色意识,能遵守“幼儿园”的各项常规,丰富游戏情节的发展。
6、开设“图书馆”游戏。明确“管理员”的职责,理解并遵守安静的区角氛围。
7、培养幼儿对生活区提供的材料感兴趣;巩固“卷、拧、穿、绕”技能,学会“扣、解”的技能,训练手眼协调,发展幼儿的手部肌肉。
8、提供各种半成品让幼儿制作、探索,发展幼儿的画、剪、贴、折的基本技能。
9、在自主探索过程中,继续认识物体的5以内数量、大小、方位等明显特征,继续学习两次分类。
10、学习用架空、铺平、垒高等技能进行搭建,发展幼儿的想象力、创造力,能大胆建构。六月份:
1、“娃娃家”游戏引导爸爸妈妈能相互帮助,分工合作,体验游戏的快乐。在与同伴交往过程中能使用礼貌用语与人交谈。
2、“理发店”游戏中引导老板要能按顾客提出的要求洗头,如剪发、做发型、烫头发等,学会招待顾客。
3、自主进行医院游戏,能正确使用不同的“器械”,认真,有爱心的为病人服务,学会收放物品。
4、“懒羊羊烧烤”游戏引导孩子遵守游戏规则,有较强的角色意识,并能在规定的时间内整理好。
5、“幼儿园”游戏中提醒孩子老师能与小朋友充分互动、交流,引导老师能给小朋友解决问题。
6、知道看图书时,要安静、会一页一页翻阅图书。
7、继续培养幼儿对生活区提供的材料感兴趣;巩固“卷、拧、穿、绕”技能,学会“扣、解”的技能,训练手眼协调,发展幼儿的手部肌肉。
8、探索在物体中镂空的剪法,让幼儿感受成功喜悦;巩固所学技能,学习对作品进行装饰,活动结束后,学会整理活动材料。
9、继续在自主探索过程中,认识物体的5以内数量、大小、方位等明显特征,让幼儿进行拼图游戏活动,加深幼儿对某些物体特征的认识。
篇16:游戏开发合同
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
甲乙双方遵循《民法典》,本着互相信任,真诚合作,共同发展的原则,就甲方委托乙方开发___________棋牌游戏产品及相关服务一事,经友好协商,达成如下协议:
一、合同标的物
棋牌游戏名称:___________棋牌游戏产品
二、合同金额
合同金额为人民币(大写)__________元,以上费用包括游戏的服务器,游戏系统平台,配合安装调试,人员培训。甲方无须向乙方支付其它费用。(麻将游戏种类包括:________________________________)。
三、交货时间
甲方付款后_______个月。
四、产品验收
乙方按照游戏制作方案制作当甲方确认验收并付清尾款后,乙方再向甲方提供管理权限及运营。
五、费用支付
1、甲方应向乙方支付总费用人民币_________元。
2、项目完工并由交付甲方测试时_____个工作日内,甲方支付第一次合作订金(总项目_____%)_________RMB(大写:____________元)。
3、项目完工并由交付甲方测试时______工作日内,甲方支付第二期金额(总项目_____%)_________RMB(大写:____________元)。
4、测试正常运行一个月后_____个工作日内甲方支付第三期金额(总项目_____%)后的____个工作日内。乙方交付运营权限。
六、质量保证
在合同正式正常运行后________年内,乙方保证其游戏的正常运行,乙方保证本合同出售之标的物能够甲方平台推广和使用的需要,对于以下情况所造成游戏不能符合业务功能描述,乙方不承担任何责任:
1、乙方之外任务个人或单位对本合同所述标的物进行修改;
2、甲方或第三方未按产品使用说明使用本合同标的物;
3、由于甲方或第三方的原因,但不限于计算机设备原因,网络原因等,造成本合同所述标的物无法正常运行。
七、相关服务
乙方为甲方提供以下相关服务:
1、协助甲方完成游戏的验收测试;
2、乙方提供平台系统架接,及____个月的平台维护和技术支持服务。
八、责任与权利
(一)甲方权利责任
1、甲方享有乙方对合法用户提供的技术咨询,版本适当升级,售后服务的权利。
2、如乙方未能提供标的物的管理及运营权限,甲方应及时办理合同所述标的物的验收。
3、若有甲方利用平台进行违法,违规活动之情形(以司法机关或国家有关管理机关的判定为准),乙方有权单方面解除协议,并不承担任何赔偿责任。
4、甲方应及时结算开发期费用,不能无故拖延,如延后付款超过____个星期,则乙方将自动取得本合同游戏的所有权利。
(二)乙方责任与权利
1、乙方有责任依照本合同的规定,对合同所述标的物进行编译,安装,调试,实施与系统维护等工作,帮助甲方完成平台的发布工作。
2、乙方应认真、及时地解答甲方的咨询。
3、乙方有责任严格按照要求时间将合同标的物交付于甲方,并保证其质量和正常运转。
4、若甲方未按合同付款方式内日期支付开发费用,乙方有权暂停开发直到甲方付款,因付款问题造成的损失由甲方承担。
九、违约责任
本合同一经签订即具有法律效力,双方必须严格遵守,任何一方如有违反,就承担违约,应承担违约责任并赔偿对方因此所遭受的损失。
十、保密条款
甲乙双方约定:不论技术合作是否变更,解除,终止,以下条款均有效。
1、甲乙双方不得向外界透露在合作期间获得和知晓的有关另一方(包括分公司,分支机构,控股公司和合资公司)的商业秘密。
2、双方未经书面同意,不得在双方合作项目范围之外,向外界透露客户的任何商业秘密,包括口头或是书面的方式,还是以磁盘,胶片或是电子文件等形式存在的。
3、当一方提出收回有关包含商业秘密的资料时,另一方有将相关资料交还对或就对方的要求将这些数据以及复制件销毁或删除的责任。不得进行其它处置,或继续使用这些保密信息。保密期为________年。
4、违反上述规定所引起的直接损失由责任方承担。
十一、争议解决
凡由本合同引起的或与本合同有关的任何争议,双方就首先通过友好的协商解决,若协商不成,双方则通过___________仲裁委员会进行解决。
十二、其它
1、在合同白双方盖章之日起生效。
2、本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:________年____月____日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:________年____月____日
篇17:送给女朋友的道歉信范文
1. 我心中的女神:对不起!我这样做是因为我喜欢你,爱你!我真的很想和你在一起!请再给我一次机会,好吗?
2. 我夜不能寐了,我寝食难安了,只因看你撅起的小嘴。在午夜我亲吻了那张嘴,告诉它:我错了。你听到了吗?
3. 我已经不再生你的气了,象我这样胸襟开阔、德高望重的人肯定会原谅你还在生我的气的!
4. 我知道你很生气。而且你每次生气我都好害怕。理解我,好么?原谅我,好么?
5. 我知道你现在的工作真的很棘手,对不起我不该总拿那些无聊的事来冤枉你,一切都会顺利起来的,我会乖乖等你。
6. 我知道是我的错,又令你生气了,但是你也不要把我判了死刑!我要上诉!我要伸冤!我要打电话!给你!
7. 喜欢手被你握在掌心的那种感觉。想和你深爱到老,牵手一生。原谅我曾经的任性和刁蛮。爱你…
8. 我会用行动来说明一切,不会再让你感到伤心与失望,在这我真诚的请你原谅,永远爱你的人!
9. 我乱发脾气,是我不对,以后我一定尽量克制。
10. 我向你道歉,没有征得你的同意,我暗恋你两年了。为发表示我的歉意,我送的玫瑰花请收下,如果你不介意,顺便把那个戒指也戴上。
篇18:游戏活动策划方案
活动地点:学校篮球场、足球场。
活动时间:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活动组织:
总指挥:曾见阳 活动协调:邓焕金
组织组长:温惠君 组织人员:唐东成、何小平、
陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)
安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)
活动过程:
一、 家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。
二、 各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
1、协同运送篮球
游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。
分组方法:每次分6组同时进行比赛
活动地方:篮球场
活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。
2、二人三足
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
活动地点:足球场
游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。
分组方法: 2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。
3、抛接毽球
游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。
活动地点:田径场
分组方法: 2人一组,共分6组,父子或母子配合。
活动材料:毽球36个、塑胶桶6个
4、穿越障碍救人接力
游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。
活动地点:田径场
活动材料:跨栏架6个
篇19:夕情人节快乐女朋友祝福语
真诚的心只向你敞开,真情的爱只对你迷恋,真心的话只对你表白。七夕到了,请相信我的爱,会像牛郎一般,爱你绝不改变!
小时候,七夕是一篇懵懂的童话故事。我还留着小平头,你也是个小丫头;上学了,七夕是一首要背诵的诗歌,我为默写想破头,你偷笑看我直摇头;毕业了,七夕是一个离别是夏季,我轻轻亲你额头,你便永驻我心头;现在,七夕是一条字斟句酌的短信,我想和你到白头,不知看短信的你是否会点头?
七夕送给有情人,甜蜜爱情去追寻;追求幸福用真心,同甘共苦不离分;拥有生活的美好,携手前行一路笑,不用海誓和山盟,只愿今生走到老。
我的相思织成网,我的真情搭成桥,我的承诺化做风:无论银河是多么宽阔,都不能阻止我们的心灵的交融!
不是玫瑰花才能代表爱情,不是每个节日都叫七夕节,不是每对男女都能成情侣,不是朝夕相对才叫珍惜。愿远方我挚爱的你,七夕节快乐!
七夕的情,最真,因为有永恒的爱恋牵系;七夕的夜,最美,因为有美丽的传说点缀;七夕的祝福,最灵,因为有浪漫的星光见证:愿你爱情甜蜜,幸福如意!
盼星星,盼月亮,盼你回到我的身旁;想今天,想明天,想着与你相遇那天;情不变,情不移,即使难聚心也;心相依,心相守,相聚一刻也是永久。七夕到了,我们即使像织女牛郎一般难以相见,但我们心中有爱,情比金坚!
七夕到来浪漫到,天上人间共神话。牛郎织女鹊桥会,人间情侣也成对。心心相印无朝暮,岁岁年年情不移。手牵手儿盟誓愿,今生爱你永不变。祝七夕快乐!
爱是缘分,爱是感动,爱是习惯,爱是宽容,爱是牺牲,爱是体谅,爱是一辈子的承诺。
最想跟你说的是爱你,最想与你走的是人生,最想和你过的是日子,最想带你去的是鹊桥,七夕情人节到了,亲爱的,我爱你,愿你七夕快乐!
亲爱的,你的温柔像碧水环绕着我;你的体贴像清风吹拂着我,你的爱恋像细雨滋润着我,你的信任深情像阳光温暖着我。七夕到了,希望我们的爱情甜蜜百年。
日月星辰的相逢让日夜交替,时光匆忙的脚步让季节变迁,青山绿水的相守让美景蔓延,你我甜蜜的相爱让情意荡漾,七夕到了,不管日夜交替,不问季节变迁,我们的爱就是最美的风景。
第一个七夕节,你觉得我礼貌、优秀、有修养,那时我们是泛泛之交;第二个七夕节,你觉得我可爱又幽默,搞笑又谦让,嗨,我们已经是熟人了;第三个七夕节,你觉得我霸道专横,脾气坏又骄傲,恭喜你,我们是很好的朋友;这个七夕节,你看着我时觉得我就是,谢谢你,我爱你。
我不想说天荒地老海枯石烂,我不会花言巧语坑蒙拐骗,我也不会忽悠说爱你一万年,我只想说你需要我的时候,我会立刻出现。七夕快乐!
罗密欧与朱莉叶够惨吧,梁山伯跟祝英台够悲吧,牛郎和织女够辛酸吧,相比之下你我够甜蜜吧,七夕到了,让我们将甜蜜发扬下去,将幸福发行下去,将爱情发展下去,亲爱的,七夕快乐!
星空下,葡萄架,相约叙桑麻。流星雨,许愿墙,花移影成双。银河上,鹊桥中,牵牛织女情。七夕里,甜蜜蜜,相拥我和你。祝福在七夕,开心又美丽!
今生与你相识,再无遗憾;今朝和你相知,三生有幸;今世你我相恋,缘分已定;七夕到了,今宵有你陪伴,我的世界灿烂一片。亲爱的,我陪你过七夕。七夕祝福语
我的爱,跨过了银河,踏过了鹊桥,在牛郎织女的见证下,漂到了人间,融入在浓浓的问候里,亲爱的七夕到了,愿你永远快乐,我爱你!
上帝在人潮选中你我两个陌生人,相遇,相识,相知,相守,相信这一切都是冥冥中注定。为了这个美丽的注定,我承诺过要爱你一生。七夕节,希望你幸福,愿我们永远快乐!
对你的思念,断了线,在牵肠挂肚中泛滥;对你的爱恋,蔓了延,在两情相悦中惊艳;对你的陪伴,不间断,在同甘共苦中勇敢。爱你,会永远,七夕节愿有你陪伴,留住幸福的瞬间。
篇20:游戏推广员合同书
甲方:
法人代表:
地址:
乙方:
法人代表:
地址:
甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就合作推广______________游戏项目、明确合作各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。
一、合作方式
甲方利用合作平台及其他宣传推广优势,按照本协议的条款条件宣传推广及运营乙方的游戏,并对因甲方宣传、推广带来的终端用户在合作游戏内产生的可分配收益按本协议约定的分成比例进行分成。可分配收益的分成比例为甲方:乙方=________________。
二、合作项目
游戏项目名称:
项目经营范围:
三、合作时间
合作期限为_______年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。
四、合作分工
(一)甲方的权利与义务
1、甲方应保证其有能力、资质履行本协议项下的义务及从事本协议中所约定的合作,并且该合作符合乙方的经营范围。
3、甲方负责提供与合作平台相关的热线咨询及网上咨询的客户服务。
5、甲方不得从事下列行为:
①?未经乙方事先书面许可,制作任何合作游戏的衍生产品;
②?发布虚假的合作游戏信息,或其制作/使用/发布的推广材料、营销方式违法违规、违背公序良俗、带有淫秽、色情、暴力、_____及危害国家安全等的违法或不健康信息,侵犯他人合法权益;
③?用合作游戏单方面牟取利益(包括但不限于在合作区域外及/或合作平台外运营合作游戏等);
④?对授权_____、合作游戏的名称做任何改动;
⑤?注册与乙方和/或乙方关联公司商号、企业标识或合作游戏有关的的任何_____;
⑥?对合作游戏进行包括但不限于破解、修改、更名、增加、删除、分割、反编译等在内的一切未经甲方事先授权的行为;
⑦?保证不在合作平台发布合作游戏的盗版或破解版程序以及其他侵犯合作游戏权益的产品以及在合作平台提供侵犯乙方和/或乙方关联公司权益的任何产品等,若属于第三方发布情况,一经发现乙方应立即删除;
⑧?在未得到乙方允许情况下,擅自将合作游戏用于其他商业用途,或在合作游戏内进行其他商业操作。
(二)乙方权利和义务
1、乙方将提供合作游戏在合作平台推广运营所必须的服务器和带宽,并且完成所需服务器软件的安装、调试和维护;
2、合作期间,如甲方须就合作游戏进行专区制作、宣传推广的,乙方应当在合法范围内严格提供的有关合作游戏的图文资料或图素资料,以供甲方制作相关推广资料;
3、乙方应当自行负责提供与合作游戏本身相关的客户服务,主要为有关合作游戏的游戏内容、游戏规则等的客户服务;
4、乙方负责且只有乙方有权维护合作游戏的内容及对合作游戏进行更新;
5、乙方拥有对合作游戏包括但不限于名称与内容的最终决定权与最终修改权;
6、有关合作游戏的游戏计费及与计费有关的一切规则均由乙方自行制定;
7、乙方作为付款方,负责双方合作游戏中的收入数据统计;
8、乙方应向甲方开通可查询合作游戏消费总额的后台、通道。
五、技术、市场保密
合作期内未经项目合作各方同意,任何人不得将技术及客户资料转让,不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益,不得将技术泄密。违反约定的,项目合作方有权没收违约方相关收益,并追究违约方的经济法律责任。
六、收益分配
该项目所得利润根据合作方所占的不同股权比例按股份成,在保证项目正常运作的情况下,每年进行年终分红一次(每年元月对上一年度红利进行分成)。扩大业务运营如需要提留利润时,必须经过各方认可,且不得超过年度利润总额的___%。该提留按各方所占股权比例计为各方的股本金投入。
七、合作保障措施
1、在合作期内,项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目,违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为:按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算,违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益)。并且必须遵守技术、市场保密条款,____年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。
2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作,该项目技术内容归双方所有。
3、合作方如有一方违反本协议,则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。
八、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。
九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):
法人代表(签字):
签约日期:
乙方(盖章):
签约代表(签字):
签约日期: