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小学生自我介绍搞笑版热门20篇

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小学生学校表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 723 字

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自我评价 在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。

我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 希望下学期我会更棒!

在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。

在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。

在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。

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篇1:小学生期末自我评价精选范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 643 字

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半个学期就快过去了,也该总结总结了。

回头想想,自己还有好多好多事情没有来得及做呢。例如:还没有学好政治、巩固好历史、做好物理题……青春美好的岁月就如流水般流逝。不过,现在,说这些似乎有些太迟了;“不!并不迟,只要心中想做这件事并加以行动,一切都不晚!”

政治——较易学的一门学科。可是,如果上课不认真听讲,课后不巩固、不背知识点,再简单、再易学的科目也将成为你的绊脚石。我是一位没有课前预习、课后复习观念的人,所以我的政治成绩总是忽高忽低的、不稳定。但是,这不代表我学不好政治。

历史——需要背、巩固的学科。或许是汲取了初一的经验,受到没有巩固好的教训,认识到了巩固的重要性了吧;所以,在历史上,我不敢掉以轻心,历史成绩也慢慢上来了。

物理——一门新接触的科目。陌生而又熟悉。说它陌生是因为它是新接触的,说它熟悉是因为它是与生活息息相关的。一开始,我学的还可以,是因为我对它比较敏感,晚自习一有空,就做物理题;最近,也没有怎么多做题,所以成绩有点儿下降了。

在家中,我也没有以前勤劳了。也很少和爸爸妈妈沟通了。

每次打饭的时候,我都会对阿姨说声“谢谢”;走进宿舍,我会向阿姨问好,这是理所当然的。

希望自己能在新学科上和自己不太好的学科上再接再厉,也希望能和爸爸妈妈多沟通,要记住:不管是什么事情,都要认真的、脚踏实地的做,以自己独特的方法,做出我的特色,希望我能够变得坚强一些,无论是什么事、什么困难,都是需要我自己去克服,因为摔一跤不是爬不起来,而在于我要不要站起来。因为我要站起来,会站起来!

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篇2:小学生的自我介绍500字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 918 字

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朋友,认识我吗?下方,我向各位做一下自我介绍。

我叫,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下方。我每一天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我立刻跑过去,问了一下状况。原先这天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮忙你把东西背回吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。多谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原先我把豆壳和豆肉混在一齐了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原先的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一思考,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们此刻认识我了吧?喜爱我吗?

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篇3:2024年个人自我介绍小学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 536 字

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每天早上梳头的时候,镜子里总会出现一个女孩:蓬松的短发,一对弯弯的柳叶眉下,有着一双水汪汪的大眼睛,好奇地打量着这个世界。挺拔挺拔的鼻梁,一张能说会道的樱桃小嘴,笑起来就露出洁白的牙。

我呢,爱静,爱看书。只要有个“被遗忘的角落”能让我安安静静地看书就行了。不知怎的,书对我有股特别的吸引力,只要看上一本好书,我就恨不得把他一口气看完。

有一回,我正津津有味、专心致志地看书,突然听见妈妈在叫我:“帮我把水装满,我洗衣服要用。”“哦。”我漫不经心地答应着,捧起书,一步半寸地“挪”到了卫生间,慢吞吞地拧开了水龙头,一不小碰到了个东西,我丝毫没有留意,因为我还沉浸在书的世界中呢。

过了十几分钟,一个火冒三丈的声音在我耳边响起:“你看够了没有!”我心里一惊,手一抖,书就掉落在地上。我抬头一看,只见妈妈眼里冒出了熊熊怒火,气得头发都快立起来了。我这才猛然地想起水龙头还没关,可正当我要伸手去管的时候,我才发现,水已经溢到地上了。而且,刚才我碰倒的那个东西——肥皂,已经把原来清澈的水变成了浑浊的肥皂水

妈妈无可奈何地教育我说:“要做一件事就要把它做好,一心二用不会有好结果。”我吐了吐舌头,拾起书,又继续看了起来。

这就是我,一个看起书来就如痴如醉的我。愿这一本本好书能陪我慢慢长大。

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篇4:关于小学生的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 262 字

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我是个八岁的小女孩,有着一双水灵灵的大眼睛,一闪一闪的,多么像天上的星星呀!

我是一个双重性格的人,在学校我是那么的斯文,就连就举手发言都不敢,跟老师、校长说话更别提了。但我在家可就不那么斯文了,特别是说去什么地方玩,我高兴的一蹦三尺高,到游玩的地方,看到什么就玩什么,直到玩累为止。可是光玩不学习也不行,每次考完试都很有信心,自己肯定能得一百分,并且每次都很自信地告诉妈妈,但一拿到试卷就傻脸了,每次都和一百分擦肩而过,“唉!”都是卷子上的拦路虎把我给拦住了,要不然不会考的那么差,所以我决定要打败拦路虎。

这就是生活中的我。

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篇5:关于优秀小学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 331 字

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大家好,我的头发黑黑的,眉毛粗粗的,下面长/着一双黑葡萄似的眼睛,长得很高,一副文质彬彬的样子。这就是我—。

说到我的爱好,我可是个运动爱好者呢!我喜欢跑步、下棋、跳高等等。

记得有一次运动会,我一路冲进决赛,到赛场我的心跳得很快,气也喘不过来,听到裁判叫开始,马上进入状态,我像箭一样的冲向终点,心里说:“,加油,你是“飞毛腿”。“但只跑了第二名,不过也挺好的。

除了跑步我还喜欢下棋,平时在家里经常和爸爸下,上围棋课我很认真,总是赢。在杭州棋院参加过20__年业余棋王争霸赛,当时一共有100多人,场面很热闹,我赢了12个人,输了8个人。那里是我很向往的地方因为柯洁在那里打过比赛。上个星期经过努力我还进了校队,所以我要更加努力。

这就是我一个爱运动又会下棋的男孩。

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篇6:小学优秀学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1227 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

我是潘,来自百家湖小学六(5)班。经过在百小六年的努力奋斗我学到了许多,也得到了许多。我知道自身还有一些瑕疵,不能满足作为一位优秀学生的严格要求,但是我有一颗积极向上的心,我愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过:“一个不想做将军的士兵不是好士兵。”我知道要想获得这一称号需要极其优秀。经过小学六年的奋斗,也许因为自己的不够努力,但是我深知在这个充满竞争的社会里如果不能用知识的武器全面武装自己,那样自己将会被社会淘汰。

我是一名学生,学习课程是我的主要任务。在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,这些经历使我了解了更多的社会知识。

我认为“优秀学生”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的学业,掌握好现在所学的基础文化知识,以便毕业以后能够顺利的考进好的中学。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,一定会有回报。下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利!要想成为一个优秀学生,必须各方面都要出类拔萃,我深知:学习固然重要,但是综合素质也要好,德智体需全面发展。这点,个人感觉做的还不错。

首先,我是班里的思想品德课代表,能够当选说明老师和同学对我的品德认可及肯定。

其次,从幼儿园开始,我就习武,至今已取得多次重量级比赛的项目第一名,其中在第四届世界华人比赛中我荣获第二名。多年的苦练使我不但有个健康的体魄,而且更有一种吃苦耐劳,坚持不懈的精神,直接受益就是表现在体育方面:每次学校举行校运会,我总是不负众望的拿到参赛项目第一,尤其引以为豪的是在20xx年的秋季运动会中,参赛的男子五年级组800米项目还破了校记录呢!在区运动会比赛中,也取得了骄人的成绩,其中男子跳远比赛我荣获了区第一名。这不仅给学校争了光,更增强了我的集体荣誉感。这些都得归功于我多年练就的武术,而且习武使我更有武德,能够宽以待人,包容心强。

再者,我喜欢文学,作文曾获江苏省级一等奖和二等奖等多个奖项。现在本人任职全校体育大队委职务,有较强的组织和领导能力,并荣幸的被选为护旗手。

另外,我的其他才艺也较突出,擅长街舞,溜溜球的表演,陀螺比赛,空竹表演,跳绳,一样都不逊色。基于我的多才多艺、全面发展,在六年级上学期被评为“百小之星”。

我不知道这样的自己能否选的上优秀学生。如果我有幸被评选中,那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任,是你们给了我这个机会。我会把这个称号当作今后的起点,更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合优秀学生的要求。

我的竞选宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我将给你一百个精彩!谢谢大家!”

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篇7:2024年个人自我介绍小学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 464 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是一名来自王舍人小学的五年级二班的一名叫李欣雨。我这次要竞选的职位是“纪律委员”。我有信心干好这个职位。因为在我还没上小学的那段日子,虽然我不是班长,但我也愿意去管理班里的纪律,在老师回来之前,班里总是静悄悄的,秒针走过的声音都很清楚。所以,我觉得我会很适合这个职位,我会全力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好,只有更好。”如果大家选择了我,那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时,我会很主动地在班里观察每一个同学的一举一动,就像一个监视器,仔细的管理班级纪律。

我给自己定制了一个小条:

一、在老师不在班级的情况下,我会和班长严格管理。

二、若一个人说话,就只好Standup了。但同学太皮,不到万不得已,我是不会让他蹲马步的。

三、任何事都有万一的可能。万一在老师不在的自习课上,有同学不分青红皂白地打了起来,一边一个,看他们还有什么理由再闹起来......

所以,老师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的同学,可不要错过这么好的机会呀!看快做绝定吧,不投是你的损失哦!

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篇8:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 301 字

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大家好!我叫×××,今年9岁。我的体重是29公斤,身高130厘米。

我有一双大大的眼睛,还有一个小小的鼻子。特别是我的小嘴巴说起话来有甜有讲道理,我的小耳朵最爱听老师讲课了。

我的爱好是:打羽毛球、唱歌、游泳。我的特长是弹古筝。在我弹奏出美妙的旋律时,也让我的家人共同陶醉其中。

再说说我的优点吧,我的优点多的多比如:上课认真听老师讲课,下课不打闹,和同学之间互帮互助,在家里我自觉干完自己的事情,也时常帮助爸爸妈妈干些力所能及的事情。我的缺点只有一个,就是特别胆小,干什么事情都胆小。我一定要克服我的这个缺点。力作一个阳光自信的女孩。

我真切希望能和大家做个朋友,也请大家记住我,一个快乐的女孩名字叫!×××

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篇9:小学生学期末自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 361 字

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我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每日回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

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篇10:2024年小学生个性自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 355 字

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我叫范芯彤,今年6周岁了。我是一个干什么都慢的小女孩。我读书慢,写字慢,就连吃饭都慢。每次吃饭我都是最后一个吃完。我长得很 瘦,个子也不高,和我同龄的小朋友都比我高。就像牛钰嘉小朋友,她和我同岁,可她已经一米三三了。牛钰嘉总笑话我长得矮,说等我上一年级时,肯定得排在第一排,每次一想起这件事儿,就会很伤心。

但是我也有很多优点,比如我会画画,跳舞,朗诵,写作文等等。也有很多人喜欢我,他们喜欢听我朗诵,喜欢看我画画和跳舞。我还有很多的粉丝呢,比如舅姥和三姨姥们就是我的忠实粉丝。还有微信上很多不认识的叔叔和阿姨 ,他们每天都关注我,为我点赞。所以,以后我要更加的努力学习,让自己变得更加完美,那样才会有更多的人喜欢我。

这就是我,一个有着小缺点,但是却又多才多艺的小女孩。你们喜欢我吗?喜欢的话,就请给我点个赞吧!

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篇11:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 291 字

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大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”

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篇12:优秀小学生英语自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 355 字

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hello, everyone, its my honor to stand here introducing myself.

My name is ___, from Class 2, Grade six,______ Primary School.

Im doing well in my study, besides Im the monitor of my class and I get on well with my classmates.

Im a happy and talented girl. Im good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like telling stories.

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篇13:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 546 字

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我叫郭博,今年九岁,在长沙麓山国际实验学校读书。我个头不高,但绝不矮,体形确实有点偏胖。认识我的人,都非常喜欢我,他们总是异口同声的叫我“小胖子”,说实话,我不喜欢这个称呼,但没有办法,大家都这么叫,时间久了,我也习惯了。但我最讨厌,他们满脸堆笑的在我脸上“揪”一下的动作、好像我“得罪”了他们,不搞得我痛一下,就不舒服。

我有许许多多的优点,比如:脑子反应快、动手能力强,特别是做手工、拼科技模型,老师特别喜欢我,但爸爸讲我最大的优点是——吃饭不淘气,我“小胖子”的小号,应该与我的这个优点有关系。我喜欢看科普书,什么《UFO与外星人》呀,《热点百科》呀,《宇宙未解之谜》呀等许许多多的科普书籍,我都爱看。我也有不少缺点,两个最大的缺点.那就是上课时爱讲小话和做小动作。

有一次上数学课,我不认真听讲在玩橡皮,被老师发现。他用粉笔头向我扔去,可没有扔中,我不知道,还在玩,这时同学们都笑了起来。我听到同学们的笑声,不知道怎么回事,抬头望了望,看到了老师发怒的表情,不禁吓了一跳,连忙把橡皮收好,坐得端端正正。老师看在我知错就改的份上,没有追究和批评我。现在来长沙读书,我还是犯同样的错误。唉!太不应该了。

这就是我,一个胖乎乎的小男孩,有许多优点,但还有许多我想改,但改不掉的缺点。你们喜欢我吗?

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篇14:小学生自我介绍范文400字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 533 字

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大家好!我的名字叫施少聪,我的这个名字很有讲究。听说我一生下来我爸请了个会算命的风水先生给我起这个名字。

风水先生说我是很聪明的,但太聪明了反而会被聪明误,要少些聪明,但叫“少(shǎo)聪”不好听,就取了“少”的第二个读音(shào)──少年的“少”。所以就给我起了这个名字──施少(shào)聪,姓施,名少聪,也有少年聪明之含义。

但是近日听老师讲,古人不仅有姓和名,成人后,还给自己添加一个“字”。其中“字”大多都是和名相近、相对或是名的延伸等。比如,三国时的关羽,姓关,名羽,字云长;张飞,姓张,名飞,字翼德;赵云,姓赵,名云,字子龙;诸葛亮,姓诸葛,名亮,字孔明等。

我听后,觉得很有意思。心想,如今我也是六年级的学生了,已经长大了,不再是小孩子啦,那我也要给我自己添加个“字”。我想:我的“聪”字,意为聪明、聪慧。“聪”和“慧”字相近,可我平时很淘气,不文静,老爱说话,所以应该文静一点儿,就加一个“文”字。其中也包括希望自己讲文明、有文化的内涵,也提醒自己时时不忘爸妈的期望。慧文,这个字不错吧──聪明又智慧,文明又安静,更含有文武双全之意。多么有深意的名字啊!

我──中华之少年,姓施,名少聪,字“慧文”,以后大家也可以多多叫我“慧文”哟!希望成为你的朋友。

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篇15:出彩的小学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 478 字

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不论是黄种人,还是白种人,他们都拥有快乐。同样,身为一个四年级小学生的我,也拥有着许多快乐。

我的快乐源自于学习,学习可以使我增添知识,开阔眼界,在语文的世界里,我感受到了诗歌的蕴涵;在数学的世界里,我领略到了数学的奥秘;在英语的世界里,我体会到了英语的乐趣。课堂上,老师的耐心教导,使我受益匪浅;课后,与朋友的讨论问题,是我查漏补缺,久而久之,我发现学习的快乐无处不在,我也同样沉浸在着浓浓的快乐中,但是我的快乐不仅仅在学习上,而且还源自于打乒乓球上。

在暑假里 ,我学习了打乒乓球,他也同样是我快乐。在上了几节基础课后,我开始和老师对打了,开始比赛了,老师先发了一个球,我按照老师教我的基础,回了一个球,几次过后,我连连创下纪录,11个,19个,21个,啊,第22个球的时候,我的球碰网了,真是太可惜了!就差一点点。我要求和老师再来一盘,我终于达到了老师的及格分30个,我的心中不禁在暗暗自喜,虽然这时的我早已大汗淋漓,可是我的内心还是很开心。

快乐无处不在,这只是我的其中一部分快乐,我还有许多快乐,总而言之,快乐充满生活,因为我热爱生活,所以我拥有快乐。

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篇16:最新小学生自我介绍300字范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 309 字

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小朋友,你们认识我吗?我叫黎英祥,是篁湾小学二年级(3)班的优秀学生

我身高125厘米,瘦瘦的身材,一头黑黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,红红的嘴唇,笑起来的时候露出两排整齐洁白的牙齿,嘴角两边还有两个小酒窝,挺可爱的。班上的同学都叫我是帅哥。

我十分爱学习。每天,我很早就回到学校带领同学进行早读。上课时,我专心致志地听老师讲课,积极开动脑筋,大胆举手回答问题;课后,依时完成作业,书写一丝不苟;在家自觉复习,每次测验考试都能拿优秀成绩。我还喜欢下象棋,每个星期日,我去青少年宫学习,现在棋艺已进了一大步,今后,我还要继续努力学习哩!

小朋友,现在你们认识我了吗!我们来交个朋友吧!

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篇17:2024年小学生一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 344 字

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各位老师,大家好!我是刘劲松,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

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篇18:小学生的自我介绍500字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 395 字

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十年前,随着一阵阵婴儿的啼哭声,我就来到了这个美丽的世界上。

那时候的我,长着一双水汪汪的大眼睛,上面长着一对淡淡的眉毛,这可是我脸上最不明显的特征。圆嘟嘟的脸上有一个厚厚的小嘴巴,说起话来没完没了。嘴巴的上面有一个塌塌的鼻子。脸的左右侧各有一个像3一样的小耳朵,大家说一说,我是好看还是不好看呢?

八年后,我依旧聪明伶俐,凡事总喜欢动手尝试。由于爱说话,所以我的语言很丰富,常用幽默的话语,把小朋友们逗笑。大家正在高兴的时候,如果有人扫了兴,我将会说一句话,又把大家逗开心,所以朋友们都愿意和我在一起。

“人无完人”我的缺点,我从不回避,好动、上课老说闲话,好像得了多动症。我曾努力克服过,但还是自控能力差,真不知道怎么回事了?

我的爱好很特别,喜欢做手工,只要一有时间,就会出各种各样的小东西来。比如天平、火炬、奖杯……

我不光是一个好动的小女孩,还是一个爱动手动脑的小女孩呢!你们觉得我可爱吗?

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篇19:小学生自我介绍500字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 441 字

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大家好,我叫毕阳眉,我有很多外号,比如“毙了个杨梅”、“杨梅被毙了”,但我并不在乎。我,今年九岁,在一石二附小小学读三年级。

我的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的,看见我的大人都会说:“小朋友,你的眉毛可真长。”我骄傲地说:“因为我的名字里有眉毛的眉!”我还长着一张樱桃小嘴,我的好朋友对我说:“毕阳眉,你的嘴巴可真像芭比娃娃的嘴巴呀。”我只会“呵呵”地笑几声。

我特别爱打乒乓球。有一次,乒乓球课下课了我竟然不知道。妈妈问我:“下课了吗?”我回答:作文“可能没下课!”妈妈看我不太确定的样子,就让我去问问老师。我飞奔到老师跟前,问道:“盛老师,下课了吗?”老师说:“下课了。”我告诉了妈妈,并对她说:“妈妈下课了,可能是打得太入迷了,所以忘记了下课。”

我很喜欢看书。有一次,我在看书,妈妈喊我刷牙、洗脸、睡觉,可我不肯,妈妈无可奈何,只好让我洗漱完再接着看,可这还不够,我在刷牙时,还喃喃自语:“哼!太讨厌了,别人明明看得好好的,就被你打扰了。”

这就是我,是不是很有趣?快来和我一起做朋友吧!

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篇20:小学生优秀自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 330 字

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同学们,你们好!我叫__,今年八岁了,我在城郊小学读三年级。我喜欢跑步,也经常和同学在公园里一起跑步。

现在,我要说说我的样子:我的头发乌黑发亮的,眉毛弯弯的,像两条小船。我的眼睛大大的,眼睛里面的眼珠像两颗大大的黑珍珠。我的鼻子很灵敏,还没到家门口,就已经闻到妈妈煮的香香的菜!我又一个爱说话、说笑的嘴巴,一笑起来,就露出两排既整齐又洁白的牙齿。我的脸蛋大大的,像一个又大又红的苹果。我的耳朵很机灵,有一根针掉到地上也能听见。我在学习方面的优点是,测验成绩好,缺点是回到家里总是不复习,贪玩,所以也总被妈妈骂。在生活方面,我的优点是喜欢跟同学在一起跑步,缺点就是在家里经常给妈妈帮倒忙。还有我的理想是当科学家,为人们发明更多的东西。

这就是我,一个可爱聪明的我!

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