高中教师工作调动申请报告_申请报告_网
尊敬的领导:
您好!首先感谢领导在百忙中审阅我的工作调动申请报告!
我系中的一名高中教师,在学校领导的关怀下我非常热爱本职工作。自xx年参加工作以来,校领导出于对我的培养和爱护,让刚踏出校门的我担任高中的英语教学工作,两年中我一直从事高中年级英语教学的任务,对于新课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这两年的时间中,也积极与有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展。
家距离单位较远, 但是工作两年来,两地奔波的我从未迟到早退,即使是周末也放弃许多与家人团聚的机会,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。
夫妻两地居住,爱人在xx区内上班,每天工作繁重,根本无暇顾及到自己的饮食方面,只能在同样工作繁忙的父母家中解决饮食问题,已经成家立业,却还要做啃老族,让我们内心深感愧疚。而且结婚这么久,因为两地分居,孕育下一代的历史重任只能一推再推。这一切的一切给工作和生活都带来了诸多困难
希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我们的请求,将我的工作调动到市内离家相对较近的学校。
如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在和往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为教育事业添砖加瓦。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期: xx年x月x日
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篇1:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文
古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和职责感。我国的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,播撒着期望的种子,开启着孩子的心智,书写着人生的真理。我自豪,正因我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,正因爱与职责坚定了我对教育事业执著的追求! 师爱,是教师之灵魂。这种爱要求是一种崇高的爱,即“一日为师,终生为父”。俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子抱在怀里,而是要把学生装在心里,对他们倾注着全部的心血,关注着学生的身心健康;生病时嘘寒问暖,困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向…… 我们要用自己的爱心去唤醒学生,教会学生去爱父母,爱老师,爱同学,爱社会;我们要用我们的言行感召学生,影响学生去爱学习,爱劳动,爱助人,爱创新。这样,我们的价值就能得以尽可能大的体现,我们也就能够无悔自己的选取了。
职责,是教师之本职。“百年大计,教育为本”,要承担起教育的职责,完成教育的使命,教师务必牢牢地树立起职责意识。教师工作是平凡的,是由每一天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而,“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是的失败。”因此,教师就应具备高度的社会职责性感。
传道授业解惑是教师的的基本任务。站在讲台上看着下方几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的职责感。为了传授知识,我们有职责发奋提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,用心参加研修活动,不断改善教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的职责感,不仅仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的职责。
作为教师,为人师表的特点决定了我们务必要有崇高的职责感。这种职责感就是对自己所从事的职业要有负职责的意识。有了强烈的职责感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。
爱与职责,相得益彰。“爱”与“职责”是师德的灵魂。“爱”与“职责”也是辨证的统一。“爱”是职责的体现,而“职责”是爱的化身。“爱与职责”将是一个永恒的话题,它需要全体教师不断用自己的实际行动续写篇章,教师的指导、鼓励、赞美、欣赏和支持,永远是学生的礼物。透过爱的鼓励和安慰,让他们祛除心中的不安,勇敢地应对生活中的各种挑战,担负起我们肩上的职责。
我坚信,我的选取没有错,我无悔选取做一名教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育的起点!让爱与职责成为一个无声的诺言。
教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养,每位教师的爱与职责!愿“爱教育,爱学生,爱自己”成为我们的师表之基,师风之根。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!
篇2:教师劳务派遣合作合同
法定代表人:
通信地址:
联系方式:
电子邮件:
乙方(校方):
法定代表人:
通信地址:
联系方式:
电子邮件:
甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则,保证学校的学生享受更专业英语教学的共同愿望。经甲、乙双方友好协商,就甲方教师到乙方学校进行教师派遣合作事宜,达成如下协议,双方保证共同遵守。
一、合作范围
1、合作地点:乙方学校。
2、合作期限:______年______月______日至______年______月______日。
二、劳动报酬
乙方与每月______日前以储蓄卡或其他方式向甲方支付上月工资,工资按老师所上课时计算,每节课______元。如遇节假日或突_____况,相应调整顺延。如乙方统一调整发薪时间,则相应按新规定执行,甲方在此予以认可。
三、甲方的权利和义务
1、甲方教师在乙方学校进行教师派遣活动期间,应遵守国家的法律法规,自觉遵守乙方的规章制度,配合乙方管理人员的安排。
2、甲方需与乙方协商制定课程安排,乙方应尽量以甲方派遣教师的课余时间为依据进行协调安排。
3、甲方有权要求乙方保证派遣教师所承担的相应课程和班级基本不变。
4、除特殊情况外,甲方需根据与乙方协商的时间及课程安排,按时到乙方学校进行教学活动(特殊情况:如甲方因临时调整无法按时到校进行教学活动。)
5、如因特殊情况,甲方不能按时到乙方学校进行教学,需及时与乙方取得联系,取消或调整此次课程安排。
6、除特殊情况外,甲方应该按时完成所承担的教学任务,并保证教学质量。
7、甲方应在教师派遣活动期间协助乙方学校维持良好的治安秩序及协助学校保障学生的人身财产安全。
8、甲方有权根据活动内容、形式及质量(包括授课方式及考评方式)向乙方提出合理意见和建议,并积极与乙方进行协商,然后根据双方协商的结果做出相应调整。
9、甲方有权要求从乙方学校获得所承担班级的学生情况及基本课程安排等教学信息。
10、如因天气原因及不可抗力因素,阻碍甲方派遣教师教学活动的进行,经双方协商后可暂时中止教学活动。
11、甲方可因节假日安排暂停派遣教师教学活动。
12、甲方承诺在教学期间内不进行危险性的非教学活动,如攀岩、涉水、探险等,如因此而造成任何安全意外,将不追究乙方责任。
13、甲方自行承担由居住地前往教学点的往返交通等费用。
14、协议中未曾提到的其他一切费用,由双方就具体情况协商解决。
15、教师派遣教学期间,甲方需有相关负责人与乙方负责人保持联系,以保证派遣教师教学活动的顺利进行。
四、乙方的权利和义务
1、由乙方负责提供教室及相关教学用具、必需品以及必要的协助。
2、乙方需保证甲方派遣教师所承担的相应课程的课时和班级基本固定不变。如在课程和班级上需要做任何调整,需与甲方协商。
3、乙方负责协助甲方(派遣教师)维持教学活动的正常秩序。
4、乙方有义务保障维持良好的治安环境,并与甲方合作保障甲乙双方在教学地点的人身财产安全,若甲方在教学期间进行危险性的非教学活动,如攀岩、涉水、探险等,造成安全意外的,由甲方派遣教师自行负责。
5、乙方有权根据甲方活动内容、形式及质量向甲方提出合理建议,并积极与甲方进行协商,然后根据协商结果作相应调整。
6、乙方有义务对甲方的教学工作进行评价、监督和定期的反馈。
7、如因天气原因及不可抗力因素阻碍教学活动的进行,经双方协商后可暂时中止活动。
8、如因特殊情况,甲方不能按时到乙方学校进行教学活动,乙方有权要求甲方及时说明原因,然后双方协商取消或调整此次课程安排。
9、乙方有权要求甲方派遣教师在乙方学校进行教学活动期间,遵守国家的法律法规,并自觉遵守乙方的规章制度,配合乙方管理人员的安排。
10、乙方有义务就所在学校的规章制度给予甲方明确的文字说明,若因乙方未尽到履行该项义务之责任,以致甲方在未知情下违反其规章制度的,乙方不应追究甲方之过错。
11、乙方应配合甲方节假日暂停教学的安排。
12、教师派遣活动结束后,乙方根据甲方的教学表现,为甲方开具教学证明材料。
13、协议中未曾提到的其他一切费用,由双方就具体情况协商解决。
14、教师派遣活动期间,乙方需有专人与甲方相关负责人保持联系,以保证教学活动的顺利进行。
五、违约责任
1、甲乙任何一方违约,对教学过程造成影响使派遣教师教学活动无_____常继续的,另一方可终止合作。
2、守约方可追究违约方的经济赔偿责任。
六、其它
1、若甲乙双方合作顺利,有继续合作的意向,甲乙双方协商一致,可以续订本合同。如需变更、中止、解除或提前终止合作,双方经协商达成一致意见之后应形成相应书面文件,然后终止合作。
2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,均具有同等效力。由双方各自妥善保存。
3、本协议中未尽事宜,双方可以协商解决,并另行签订补充协议。
4、本协议自签订之日起生效,双方均不得擅自修改或撕毁。
甲方(签章):
代表人(签字):
_______年_______月_______日
乙方(签章):
代表人(签字):
_______年_______月_______日
篇3:工商局行政复议申请流程
____有限公司
章 程
第一章 总 则
第一条 依据《中华人民共和国公司法》(以下简称《公司法》)及有关法律、法规的规定,设立泸州周世才食品有限公司(以下简称公司),特制定本章程。
第二条 本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。
第二章 公司名称和住所
第三条 公司名称:
第四条 公司住所:
第三章 公司经营范围
第五条 公司经营范围:(以上范围以工商部门核定的为准)
第四章 公司认缴注册资本及股东的姓名(名称)、
出资方式、认缴出资额及出资期限
第六条 公司注册资本实行认缴制,公司认缴注册资本叁万元,股东按期足额缴纳本章程中规定的各自所认缴的出资额。公司成立后,向股东签发出资证明书。出资证明书载明公司名称、公司成立时间、公司注册资本、股东姓名或者名称、认缴出资额和出资日期、出资证明书编号及核发日期并由公司盖章。出自证明书遗失的,应立即向公司申报注销,经公司法定代表人审核后予以补发。公司应设置股东名册,记载股东的姓名、住所、出资额及出资证明书编号等内容。
第七条 股东姓名(名称)、身份证号、缴纳出资期限、认缴注册资本金额、出资方式一览表:
(一)股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。
(二)股东应当按期足额缴纳各自所认缴的出资额,股东不按照规定缴纳出资的,除应当向公司足额缴纳外,还应当向已按期足额缴纳出资的股东承担违约责任。
(三)股东滥用股东权利给公司或者其他股东造成损失的,应当依法承担赔偿责任。股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司债权人利益的,应当对公司债务承担连带责任。
第五章 公司的机构及其产生办法、职权、议事规则
第八条 股东会由全体股东组成,是公司的权力机构,行使下列职权:
(一) 决定公司的经营方针和投资计划;
(二) 选举和更换执行董事,决定有关执行董事的报酬事项;
(三) 选举和更换由股东代表出任的监事,决定监事的报酬事项;
(四) 审议批准执行董事的报告;
(五) 审议批准监事的报告;
(六) 审议批准公司的年度财务预算方案、决算方案;
(七) 审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损的方案;
(八) 对公司增加或者减少注册资本作出决议;
(九) 对股东向股东以外的人转让出资作出决议;
(十) 对公司合并、分立、解散、清算或者变更公司形式等事项作出决议; (十一) 修改公司章程;
(十二) 聘任或解聘公司经理。
(十三) 公司章程规定的其他职权。
第九条 股东会的首次会议由出资最多的股东召集和主持。
第十条 股东会会议由股东按照出资比例行使表决权。
第十一条 股东会会议分为定期会议和临时会议。
召开股东会会议,应当于会议召开十五日以前通知全体股东。
定期会议按季度定时召开一次。代表十分之一以上表决权的股东,监事提议召开临时会议的,应当召开临时会议。
股东出席股东会议也可书面委托他人参加股东会议,行使委托书中载明的权利。 第十二条 股东会会议由执行董事召集并主持;执行董事不能履行或者不履行召集股东会会议职责的,有监事召集和主持;监事不召集合主持的,代表十分之一以上表决权的股东
可以自行召集和主持。
第十三条 股东会会议作出修改公司章程、增加或者减少注册资本决议,以及公司合并、分立、解散或者变更公司形式的决议,必须经代表三分之二以上表决权的股东通过。
第十四条 公司不设董事会,设执行董事一人,由股东选举产生。执行董事任期3年,任期届满,可连选连任。执行董事在任期届满前,股东会不得无故解除其职务。
第十五条 执行董事对股东会负责,行使下列职权:
(一) 负责召集股东会,并向股东会议报告工作;
(二) 执行股东会的决议;
(三) 审定公司的经营计划和投资方案;
(四) 制订公司的年度财务预算方案、决算方案;
(五) 制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案;
(六) 制订公司增加或者减少注册资本以及发行公司债券的方案;
(七) 制订公司合并、分立、变更公司形式、解散的方案;
(八) 决定公司内部管理机构的设置;
(九) 决定聘任或者解聘公司经理及其报酬事项,并根据经理的提名决定聘任或者解聘公司副经理、财务负责人及其报酬事项。
(十) 制定公司的基本管理制度;
(十一) 在发生战争、特大自然灾害等紧急情况下,对公司事务行使特别裁决权和处置权,但这类裁决权和处置权须符合公司利益,并在事后向股东会报告。
第十六条 公司可设经理,由股东会聘任或解聘。经理对股东会负责,行使下列职权:
(一) 主持公司的生产经营管理工作;
(二) 组织实施公司年度经营计划和投资方案;
(三) 拟定公司内部管理机构设置方案;
(四) 拟定公司的基本管理制度;
(五) 制定公司的具体规章;
(六) 提请聘任或者解聘公司副经理,财务负责人;
(七) 聘任或者解聘除应由股东会决定聘任或者解聘以外的负责管理人员;经理列席股东会会议。
(八) 股东会授予的其他职权。
第十七条 公司不设监事会,设监事一人,由公司股东会选举产生。监事对股东会负责,
监事任期每届三年,任期届满,可连选连任。
第十八条 监事行使下列职权:
(一)检查公司财务;
(二)对执行董事、高级管理人员执行公司职务的行为进行监督,对违反法律、行政法规、公司章程或者股东会决议的执行董事、高级管理人员提出罢免的建议;
(三)当执行董事、高级管理人员的行为损害公司的利益时,要求执行董事、高级管理人员予以纠正;
(四)提议召开临时股东会会议,在执行董事不履行《公司法》规定的召集和主持股东会会议职责时召集和主持股东会会议;
(五)向股东会会议提出提案;
(六)依照《公司法》第一百五十二条的规定,对执行董事、高级管理人员提起诉讼。
(七)公司章程规定的其他职权。
第六章 公司的法定代表人
第十九条 执行董事为公司的法定代表人,任期三年,由股东会选举产生,任期届满,可连选连任。
第二十条 法定代表人行使以下职权:
(一) 召集和主持股东会议;
(二) 检查股东会议的落实情况,并向股东会报告;
(三) 代表公司签署有关文件;
(四) 在发生战争、特大自然灾害等紧急情况下,对公司事务行使特别裁决权和处置权,但这类裁决权和处置权须符合公司利益,并在事后向股东会报告;
(五) 公司章程规定的其他职权。
第七章 股东会会议认为需要规定的其他事项
第二十一条 股东之间可以相互转让其部分或全部出资。
第二十二条 股东向股东以外的人转让股权,应当经其他股东过半数同意。股东应就其股权转让事项书面通知其他股东征求同意,其他股东自接到书面通知之日起满三十日未答复的,视为同意转让。其他股东半数以上不同意转让的,不同意的股东应当购买该转让的股权;不购买的,视为同意转让。
经股东同意转让的股权,在同等条件下,其他股东有优先购买权。两个以上股东主张行使优先购买权的,协商确定各自的购买比例;协商不成的,按照转让时各自的出资比例行使
优先购买权。
第二十三条 公司的营业期限30年,自公司营业执照签发之日起计算。
第二十四条 有下列情形之一的,公司清算组应当自公司清算结束之日起30日内向原公司登记机关申请注销登记:
(一) 公司被依法宣告破产;
(二) 公司章程规定的营业期限届满或者公司章程规定的其他解散事由出现,但公司通过修改公司章程而存续的除外;
(三) 股东会决议解散;
(四) 依法被吊销营业执照、责令关闭或者被撤销;
(五) 人民法院依法予以解散;
(六) 法律、行政法规规定的其他解散情形。
第八章 附 则
第二十五条 公司登记事项以公司登记机关核定的为准。
第二十六条 公司章程经股东签字后生效。
第二十七条 本章程一式叁份,并报公司登记机关一份。
全体股东签字:
年 月 日
篇4:2024教师节校长致辞
各位领导、老师们:
今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——教师节。值此佳节之际,我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师,向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺!今天我们还有幸请到了各村委会及党支部的领导和咱们当地各知名企业的领导。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
到场的各位领导,或者是人民群众的父母官,或者是尚界精英、致富的带头人,他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来,使我们的小学校蓬薜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持,同时我们也相信,在各位领导的支持下,我们学校的教育一定会日新月异,飞速发展。
老师们,在过去的一年中,我校在教育局和政府的正确领导和支持下,努力实践“三个代表”重要思想,坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的教育”的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校,积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。我校全体师生团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,得到了社会和家长们的一致好评,今年学校工作整体提高,幼儿普三、综合评估等各项工作得到教育局领导的充分肯定,教学成绩多出开花,多少人次获奖,发放奖金多少钱等等。这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。还有许多老师因为工作突出,师德优秀,分别被评为“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“师德标兵” 、“教学能手” 、“出勤标兵”等光荣称号。对本年度被评为优秀教师、优秀教育工作者和优秀班主任的同志,学校提出了表彰,并向受表彰的同志们表示热烈祝贺和衷心的感谢!感谢他们的出色工作,为学校的发展做出了突出贡献!希望全体教职工以他们为榜样,在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献!
在过去的一年中各级村委会和友好单位对我们学校都给予了大力的支持,学校招生、河西务学校的改建、潘各庄新校舍的协调和开工建设都离不开咱们各村委会的大力支持,大家把对教育的支持落实到了实处,让老百姓的到了实惠。我代表学校对各村委会对我们教育工作的支持再次表示感谢。并希望在以后的工作中一如既往的、不遗余力的支持我们。
老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,不仅需要咱们各村委会和友好单位的支持,更需要一支高素质的教师和管理人员队伍。学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时,我们的教师要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。我们的教师要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。随着课程改革的大潮滚滚而来,我校将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。
老师们、同志们,我们全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!
最后祝领导们财源广进,步步高升!
祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!
篇5:私人车子抵押流程合同
甲方:_________________(借款人)
性别:_________________
身份证号:_________________
地址:_________________
电话:_________________
乙方:_________________(出借人)
性别:_________________
身份证号:_________________
地址:_________________
电话:_________________
甲方因本人生产或经营需要,向乙方申请借款,并以自有车辆作为抵押物,经当事方协商一致,乙方同意出借并签定本合同内容。
第一项借款事项
第一条借款内容
借款总金额:_________________人民币___________元,大写________________.
借款期限:自__ 年 ___ 月 ___ 日至__ 年 ___ 月 ___ 日止,共计___________天。月利息________________.
第二条借款的支付及偿还
1.借款的支付:借款及抵押手续办妥后,乙方将借款金额一次性支付给甲方或转入甲方账户。
2.借款的偿还:本借款在到期日一次性还清本息。
3.甲方可以提前还款,但必须提前15天通知乙方。
第三条违约责任
1.如果甲方到期不能全额偿还本借款,则从逾期之日起,对未偿还部分加收/天的违约金,逾期超过十日的,视为甲方彻底违约,乙方可以解除本借款合同,要求甲方支付合同总借款金额20%的违约金;
第二项抵押事项
第四条甲方确认抵押资产为其本人所有,一切手续合法、有效,该资产在抵押前无任何经济纠纷和违法责任,否则甲方承担全部法律责任。
第五条抵押物事项
1.汽车种类及牌号:_________________
2.车架号:_________________
3.发动机号:_________________
第六条抵押物的保管
1.抵押物由乙方保管,在抵押期间,乙方无偿使用该车辆,保证该车辆无任何交通事故及违章。若是由于车辆自身原因或自然损坏,不可抗力等因素造成的车辆损失,免除乙方赔偿责任。
2.甲方必须连同与抵押车辆相关的钥匙、机动车登记证书、行车证、购车发票、购置税、养路费、保险单据、户口本原件及身份证复印件交由乙方或中间人保管。
第七条抵押物的处置
1.抵押期间,甲方对抵押车辆做出的任何处置均无效。
2.甲方如不能按时还款,自逾期天后,乙方则可以变卖抵押物以挽回损失,甲方同时签署《逾期变卖委托书》。
第八条抵押期间,发生下列情形之一,乙方有权提前处置抵押物
1.借款人被宣告失踪,而其财产代管人拒绝履行本合同的;
2.借款人丧失民事行为能力,而监护人拒绝履行本合同的;
3.借款人死亡或宣告死亡而其财产合法继承人拒绝履行本合同的;
4.借款人不履行还款义务或有其他缺乏偿债诚意的行为;
5.借款人卷入或将卷入重大的诉讼或仲裁程序及其他法律纠纷,足以影响其偿债能力;
6.借款人变更住所。通信地址。联系电话等事项未在5日内及时通知的。
第三项其它规定
第九条费用的承担
1.如果甲方不能按期还款,在争取乙方同意的情况下可以展期。
2.有关抵押、借款产生的一切费用均由甲方承担。
第十条本合同生效条件
本合同自当事人签字之日起生效。
本合同一式份,甲方、乙方各执一份,其余在有关部门备案。
甲方:_________________(借款人)乙方:_________________(出借人)
见证人:_________________
合同签订地点:_________________
篇6:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿
青少年竖家的未来和希望,加强对中小学生的交通安全教育,使你们不断增强交通法制观念和安全意识,从小养成文明参与交通的良好习惯,不仅诗安交通管理的一件大事,也是教育部门的一件大事。
一、《道路交通安全法》,人人必修课:
衣、食、住、行是人们生活中的基本要素,其中所谓“行”即指交通,而够成“行”的三大因素人、车、路今非昔比,发生了新的变化,交通是人们生产生活中的重要内容。交通安全涉及到千家万户,同学们在上小学的时候,每天家长都要接送你们,为的是什么,为的是交通安全。家长想到的就是孩子在上下学的路上别发生交通事故,从亲人对我们的关注可以看出交通安全对我们每个家庭多么重要,它直接关系到家庭的幸福与否。
交通安全法及其配套法规是每一位交通参与者都要学习、遵守的,同学们更要认真的学习,熟悉各条款的内容,还要严格遵守。所以我们要上好交通安全法这门必修课。我们学校的同学们在交通参与者中是一个特殊的群体,在学好《道路交通安全法》的同时,更要遵守学校内部的交通安全规章制度,维护好交通秩序,预防交通违法行为和交通事故的发生,更好的为经济发展、社会主义建设创建良好的交通环境。所以我们每一位交通参与者都要学好交通安全法这门必修课,不断提高自觉遵守交通法律的意识。
该法于20xx年5月1日起实施。《道路交通安全法》的颁布主要是为加强道路安全管理工作,预防和减少交通事故,确保道路交通安全畅通,保障人民群众的生命财产安全,促进社会经济持续发展,规范道路交通安全管理行为。安全法共计8章124条。
国家制定道路交通安全法,是为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全、保护公民、法人和其他组织的财产安全、及其他合法权益,提高通行效率制定本法。安全法对加强道路交通安全管理工作是十分必要的,是用法律调整人、车、路的重要手段。人人遵守交通安全法,服从交通管理,就会大大减少交通违章和交通事故,提高通行能力。
道路交通安全法中的第六条规定,明确了教育义务,强化宣传教育。各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意识,机关、企业、事业单位社会团体,以及其它组织,应当对本单位的人员进行道路交通安全教育。教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。新闻、出版、广播、电视等有关单位,有进行道路交通安全教育的义务。 就拿交通安全来说吧,谁都知道,“车祸猛于虎”。可是看到的是鲜活的生命丧送在车轮下,又有几人看到老虎吃人。诚然,自5月1日《中华人民共和国道路交通安全法》实施以来,通过各级交通管理部门和社会各界的大力宣传,
尤其“五进”活动开展以来,广大群众对交通安全知识有了更多的了解,交通安全意识也有了明显提高。对严重违法行为,大部分人会提高警惕,认真防范。事实也证明了这一点。因为严重交通违法行为较前有了大幅度降低。但对司空见惯的交通违法行为(或交通参与者自认为违法行为“较轻微的”)却淡忘了,麻木了,冷漠了,似乎交通安全与他无关,交通事故与他无缘。如行人不确认安全突然横穿公路的有之,逆向行走的有之,明知农用车不能载客却偏偏乘农用车的,有之。再如驾驶人,乘骑摩托车不戴安全头盔、转弯不打转向灯、驾车不配戴安全带、无牌无证驾车、超速超载等交通违法行为,在心理上存在着麻痹大意,松懈了思想,放松了警惕。不知是处罚的力度过小还是人们对这些交通违法行为干惯了、看惯了,总之习惯了的缘故?其实,“小违法也会酿成大事故”,血的教训已屡屡给我们敲响了警钟。交通事故的发生不受时间、空间等因素的制约它不分时间、不分地点,随时都可能发生在我们的身边或每一个交通参与者身上。而最让交通事故发生的还在于我们每一位交通参与者的交通安全意识上。因此,交通安全防范意识的懈怠,实际上是交通安全的头号大敌。
我们每位交通参与者,必须警惕“青蛙效应”,“小处着眼,大处着手”,防微杜渐,才能最大限度地预防和减少交通事故的发生,保障你、我、他的生命财产安全。
二、交通安全常识
1、怎样正确走路。
走路要在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。行人是交通参与者中的弱者,在参与交通活动时处于劣势。路的中心线两侧的道路施机动车行驶的,靠近机动车道的两边道路施非机动车行驶的。所以同学们在有人行横道的道路上一定要走人行道,没有人行道的要靠边走。
另外,我们出行必然要横穿公路,这时我们要注意不要斜穿马路,一定要走人行横道,没有人行横道的地方要直行,注意过往车辆,在确保安全的情况下通过。走人行横道也要有规矩,没有交通信号控制的人行横道要注意过往车辆,须自行通过,不要互相追逐、打逗、猛跑,有行人横道灯的要遵守信号灯信号。同学们在道路上严禁做游戏、踢足球、追逐打逗、听随身听,还有过马路时不走人行横道而是穿越攀登隔离护栏,隔离带等等。凡是不利于交通安全的行为我们都要与它们挥手告别,现在公路变宽了,车多了,车快了,因此我们横穿公路时要特别注意左右来往的车辆,在车辆间距加大时通过,不要与汽车抢道,因为驾驶员采取制动后,汽车停下来是有一段时间和距离的。如果汽车速度过快是极易发生交通事故的。
2、乘车的常识
当你乘坐二轮摩托车,同学们只能坐在驾驶员身后的座位上,只准正坐,不准倒坐或偏坐,更不能三个同学乘做一辆摩托车。因为这样乘坐稳定性很差,容易在车辆行驶中从车上跌落下来,保持正确坐姿的同时不要忘了戴安全头盔。 在乘坐公共汽车时须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后先下后上,不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车,乘坐汽车时还要注意安全,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员正常操作,行驶当中不准将身体的任何部分伸出车外,不准跳车,不准向车外抛投物品,乘坐货运机动车时不准站立,不准坐在车厢栏板上,不要因为驾车的是你的父母,就与他们攀谈、打逗以至妨碍他们正常行驶,你此时还应提醒他们遵守交通法规,文明驾驶、礼貌行车,上下车时要注意从右侧车门上下。现在许多学校有接送学生上下学的班车,我们特别要注意,坚决不能乘坐报废车辆和存在安全隐患的车辆以及严重超员的车辆,有的客车按规定只准乘坐5-6人,但是个别的一车拉10多人,这些都是非常危险的,一旦发生交通事故,后果不堪设想。
3、骑自行车的常识
当你能正式骑着自行车单独上路时,你首先要认真检查车闸、车铃是否齐全有效,没有车闸、车铃的自行车千万不要骑它上路,一定要配置齐后方可上路。要遵守非机动车在非机动车道内顺序行驶的规定,机动车、非机动车混行的道路,非机动车要靠边行驶,那就是右侧通行的原则。就是说无论是行人、机动车、还是非机动车都要靠右侧行走或行驶,如果靠左侧行驶,那就是逆道行驶,属于较为“严重的交通违法行为”。当你骑车要左转时,要先注意前后左右的情况,然后伸出左手,上下摆动示意转弯,同时要注意尽量多使用车铃,除此之外,我们还要注意不要有下列违法行为,包括(1)骑车带人;(2)双手离把,骑车中攀扶其它车辆或手中持物;(3)骑车中扶肩并行互相追逐、曲折竞驶。
同学们,我们要树立文明礼让的美德,自觉遵守交通安全法律、法规,同时向自己的亲人和朋友们讲解交通安全常识,带动他们一起遵章守法,让幸福遍及我们身边的每一个人。让我们从现在做起,从自我做起,告别违章,告别事故,告别哭声。通过我们大家的共同努力,创造一个安全、有序、文明的道路交通环境,让交通安全走进每个家庭、深入到每个人的心中。
篇7:小学老师实习报告_实习报告_网
一.卢荟伦周一:
①园地一(读读写写读读记记日积月累)一课时
教师评价:
a开炮读的环节,ppt制作不够细致,两个词语间的间隔太近,容易让学生产生它们直接有所关联的误会。
b要求提示部分,ppt背景太暗,学生无法看清。
c诗歌听意思想象画面部分。引导语言需要改进,如果问:你似乎看到了什么……你好像看到了什么……可能学生会更有话可说。
②评讲作业《记金华双龙洞》指导丛书作业一课时
教师评价:
a条理不够清晰。注意要让孩子来讲。
b评讲下一题的时候,投影不要移的过快。周二1.写景作文指导一课时
教师评价:教师应更突出教学重点,多让学生说与观察。
2.园地一(我的发现宽带网)一课时
教师评价:教学环节设计的不错。但不够善于调控上课节奏,出现拖课的情况。周三中彩那天第一课时
教师评价:1.生字教学形近字的对比,对学生的生字掌握有帮助。设计的好。
2.但是生字开炮的时候,字音、字义混在一起,条理不够清晰。
3.采访环节设计得好,学生有状态,有听课的情绪。
4.朗读教学对于突出重点字的指导较好。周四1.中彩那天第二课时
2.单元考试二课时
教师评价:1.备课不够充分,不够了解学情,不够深入了解文本。
2.虽然课的设计对于时间的把握有较大欠缺,但可以及时用一些方式进行补充,应变能力还是算比较的强。
3.对于文章的朗读,教师示范时出现的偏重于抒情的习惯应该多加注意。周五万年牢一课时
教师评价:
a"赚"字教学中虽有提到与钱有关,但是不够准确,常识性的内容需要加强。
b板书需要规划,不可以写了又擦去,显得没有条理。
c对于调皮的孩子的影响可以转化为一些有利的教学资源,如:"502胶水那么牢,可是啊,我们父亲的胶水比502胶还要牢呢!"
d强调读的地方,我仅是单个同学读,指导。就过掉了这个环节。应该调动全班,指名读,全班齐读。
e在"父亲为什么能把糖葫芦做得那么好?"这个问题的归纳时,教师自己说,而且速度过快,重点没突出,蜻蜓点水,教学没有落到实处,如果可以师生配合,师问生接答,比较合适。
d有些重点部分的组织教学不够到位,要提醒学生画出来,读一读,讲一讲,而不是走过场。
f情境设置活跃了课堂气氛,但是要学会对学生情绪的调控,何时放开畅谈,何时收回心思,这些教师都应该要学会把握,不然接下来的课堂将会混乱。心得和体会:
通过这一周的学习,有了从自我感觉良好到认识自身缺陷的过程。对大量的工作遮天蔽日的扑面而来,真的是让我应接不暇。心中暗暗叫苦。觉得心目中美丽而神圣的语文教学,原来没有想象中的那么浪漫。现在才知道,当教师有的是一份责任。教师的工作是有着高效率的要求的啊!教学--作业--二次批改。课上的好,学生作业做得好,批改轻松,这样的教学扎扎实实的,也是良性循环的。显然,我是还在那良性循环的圈子之外,努力摸索。
我发现,学生的听课效率是和老师的教学质量紧密的联系在一起的。我的最大毛病凸现在,改作业的时间拖拉,占用了大量备课时间,仓促的备课,导致教学流程不够熟练,对于重点部分对学生的注意力抓的不够,使一些上课认真听讲的"生源"流失……注意力的缺失对课堂效率有了很大的影响。在与学生的私下交谈中我了解到,孩子们还是挺喜欢我的,但看到一些孩子的课本,发现在我的指导老师的课上其实是个认真的孩子,是有认真做笔记的,但我上得课却标记甚少时,我明白了,是我的教学质量出了差错。孩子也对我作出了指导^^刘老师的课讲得会更加的详细!我想,语文课虽然已经告一段落,但是学习经验的积累却是一笔重要的财富。
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篇8:幼儿园教师聘用合同
聘用单位:
受聘人:___________________________
合同订立类别(合同续签口, 新聘合同口)
华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。
二、工作内容与工作量
第二条 甲方根据工作需要,聘乙方的工作岗位为 。
第三条 聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位,甲方可以调整乙方的工作岗位。
第四条 乙方工作量为每周5个工作日。甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。乙方应根据甲方的合法要求,按时按质完成教育教学等工作任务。
第五条 甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,建立健全有关管理制度,确保乙方工作的正常安全进行。
三、 权利和义务
第六条 甲方的权利:
(一)按照章程自主管理;
(二)组织实施教育教学活动;
(三)获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务;
(四)根据有关规定,对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩;
(五)享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、发明、专利、技术成果等的知识产权所有权;
(六)聘任教师及其他职工;
(七)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。
第七条 甲方的义务:
(一)遵守法律、法规;
(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;
(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;
(四)按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬,保障乙方应享有的工作待遇,并根据工作需要,为乙方提供必要的工作条件;
(五)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。
第八条 乙方的权利:
(一)按时获得劳动报酬;
(二)对幼儿园教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,参与幼儿园民主管理;
(三)参加进修或者其他方式的培训;
(四)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(五)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中发表意见;
(六)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;
(七) 法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。
第九条 乙方的义务
(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二)严格遵守国家计划生育政策;
(三)贯彻国家的教育方针,遵守幼儿园制定的各项规章制度,认真履行岗位职责,做好本职工作,完成工作任务;
(四)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(五)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展;
(六)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(七)维护甲方的合法权益,不得散布有损于甲方声誉的言论,保守甲方的工作秘密或工作中涉及的绝密、机密信息;
(八)不得以所聘用身份从事商业性活动,利用工作便利为本人或者其他人直接或间接谋取本合同规定以外的利益;在聘用期内不得从事有偿家教或在幼儿园周边的家教服务点任课或者协助其招生。
(九)认真做好教学工作。面向全体、全面提高学科的教学质量,续签合同时同时考虑末位淘汰制。
(十)依法应履行的其他义务。
四、工资和社会保险
第十条 甲方根据乙方的工作岗位,按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为 元/月。试用期满后乙方填写转正申请表待甲方审批通过正式聘用后发放全额工资。每月15日为上月工资的发放日,除遇节假日外。
第十一条 甲方应根据自身的实际情况依法确定乙方的工资结构,乙方的奖励、补贴等按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。乙方的工资构成为: ,其中基本工资为人民币 元∕月。
第十二条 在合同期间内甲方根据乙方工作绩效,适当调整工资标准。
第十三条 签订一年以上劳动合同的,甲方依法为乙方办理社会保险。社会保险费中乙方个人负担部分,由甲方按月从工资中代扣代缴。
第十四条 乙方应缴纳的个人所得税,由甲方在乙方的工资中代扣代缴。
第十五条 乙方在聘用合同期内公休假及因公负伤按国家有关规定执行。
第十六条 乙方在合同期内享受带薪休假。乙方在甲方处正常工作满一学期并在合同期内或续聘者可享受假期工资,不满一学期的或双方解处聘用关系的不享受假期工资。
五、合同的变更、解除及终止
第十七条 本合同期满即行终止,但下列情况处理办法:
(一)乙方因公负伤、致残而丧失或者部分丧失劳动能力的,合同的终止按照国家有关规定处理。
第十八条 本合同经甲乙双方协商同意,可变更。
第十九条 乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:
(一)有违法的行为,被依法追究刑事责任的;
(二)在试用期内被证明不符合聘用条件的;
(三)严重违反幼儿园规章制度和劳动纪律达到解聘条件的;
(四)签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项及不真实证件或在原单位存有编制人员等对幼儿园造成重大损失或伤害的;
(五)故意不履行岗位职责,给幼儿园工作造成重大损害的;
(六)合同期内,泄露幼儿园机密,导致幼儿园产生损失的;
(六)违反本合同第九条第(八)款的;
第二十条 有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。
(一)乙方患病或因个人原因不能继续从事原工作,也不能从事由甲方另行安排工作的;
(二)乙方不能胜任教育教学和教育教学辅助服务工作的;
(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。
第二十一条 有下列情形之一的,甲方应提前十五天以书面形式通知乙方解除合同:
(一)合同期满因各种原因不再续聘乙方的;
(二)甲方无法按合同约定支付乙方劳动报酬的;
第二十二条 有下列情形之一的,乙方必须提前十五天以书面形式通知甲方解除合同:
(一)在试用期内的;
(二)甲方未按合同约定支付劳动报酬的;
(三)合同期满不再与甲方续签合同的。
第二十三条 甲方在试用期内解除合同的,应根据乙方实际工作时间按约定的试用期工资标准向乙方支付工资(因乙方重大违纪被甲方开除的除外)。
第二十四条 乙方在甲方工作(含试用期)十日以内(含十日)离职(含自行离职或甲方解聘)的,视为乙方自动放弃享受期间工资待遇。
第二十五条 乙方在合同期未满,未提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的,不可享受经济补偿,为此造成甲方的经济损失从乙方劳动报酬中扣除,造成重大损失的将通过仲裁部门予以解决补偿。离职日期以甲方聘用新人员续接工作为准但不得超过三十天,强行离职者视自愿放弃各项报酬。
第二十六条 乙方离职应填写离职申请表,结算工资后本合同自动终止,双方不得追究相关经济和法律责任。
六、解除合同的经济补偿
第二十七条 符合第十九条、第二十条解除合同情形的相关经济补偿按《中华人民共和国劳动合同法》的规定及相关法律法规执行。符合第十七条解除合同的情况甲方有权视事件或影响的大小追究乙方刑事或经济责任,甲方无需给予乙方任何经济方面的补偿与赔偿。
第二十八条 甲方为乙方提供专项培训费用,对其进行专业技术培训的,乙方必须在甲方工作一学年,甲方每月从乙方月薪中提取 元作为协议服务期保证金;工作期满,甲方根据乙方服务期内综合考评,予以返还。如乙方终止合同或被甲方解除劳动合同,该保证金不予返还。甲方与乙方约定服务期的,不影响按照正常的工资调整机制调整乙方在服务期期间的劳动报酬。
第二十九条 乙方在合同期内除死亡、重伤(病)(需由县级以上医院证明材料)外单方面终止合同的,应归还合同期内甲方为其缴纳的全部保险金额。
第三十条 除被主管部门裁定破产以外,甲方不得无正当理由终止与乙方的劳动合同,否则应给予乙方5000元经济补偿;乙方在合同期内除死亡、重伤(病)(需由县级以上医院证明材料)外不得单方面终止合同,否则应给予甲方3000元经济补偿且不享受终止合同的当月
工资。
七、争议处理
第三十一条 甲乙双方因履行本合同发生争议,当事人应平等协商解决;不愿协商或协商不成的,可以按相关法律法规申请仲裁或提起诉讼。
八、附则
第三十二条 本聘用合同一式两份,由甲乙双方签字盖章后生效,甲乙双方各执一份。
九、双方约定的其他事项
(可另加附页)
甲 方(盖章) 乙 方(签字):
年 月 日 年 月 日
篇9:办理国际货物运输代理合同
甲?方:(委托人)
法定代表人
法定地址
邮编:
经?办?人:
联系电话:
传真:
银行账户
乙?方:(代理人)
法定代表人:
法定地址?:
邮编:
经?办?人:
联系电话:
传真:
银行账户?:
甲乙双方经过友好协商,就乙方代理甲方办理国际货物运输的有关事宜达成以下合同:
1、甲方委托乙方代为办理订舱、报关、报验、装箱,转运、代垫代付海运运费等相关运输事宜。
2、甲方委托乙方代为订舱时,甲方应及时送交或者传真给乙方正确、齐备的托运单据。托运单应明确标明甲方订舱单位名称、电话、传真及联系人并加盖公章。托运单内容应注明货物的件数、重量、体积、目的港、装船日期、货物品名、运费条款及特别要求。
3、甲方委托乙方代理报关、报验时,应提供合法、合格、正确、齐全的报关报验单证。依贸易性质不同可包括:合同、发票,商检证书、许可证、核销文件、报关单、手册、装箱单及有关批文等。
4、甲方委托乙方代为办理货物的装箱、中转运输时,应在托运单或者相关函电中予以明示。包括代为联系仓储、装卸、转运、短驳、装拆箱等事宜。
6、甲方在其委托乙方办理的出口代运货物中,不得夹带易燃、易爆物品及国家规定的禁止出口的物品。
7、乙方在接到甲方的订舱单后,应立即前往船公司办理配载等手续。除甲方能证明乙方在配载上有过错外,乙方不承担任何责任。如果货物未能按如期配载,乙方应及时将有关情况通知甲方。
8、乙方接到甲方的订舱单后,甲方要求变更订舱单所列事项的,应在货物装船--天前向乙方出具书面更改单,注明日期并加盖甲方印章。因变更订舱事项所引起的各项费用,由甲方全部承担。
9、除甲方能证明由于乙方的原因造成退税单、核销单等单据不能按期退交外,乙方不承担任何责任但乙方应及时以口头或者书面形式告知甲方,并协助甲方尽快收回。
10、甲方要求货物紧急出运时,应事先在托运单"特别要求声明"中注明或者以其他书面形式通知乙方,并由乙方最后确认航期,否则乙方不承担延误运输责任。
11、甲方同意于船开后_____天内,将乙方代垫代付的海运运费、港口费用、其他代理代办费用及运输代理费以______方式付给乙方。
12、甲方如未按照合同的规定准时付费,每逾期一天,应向乙方支付未付部分万分之五的违约金。在甲方未按照合同约定支付乙方费用时,乙方有权滞留相应的运输单据,由此产生的所有损失和责任由甲方承担。
13、甲方未及时付费造成承运人依法留置货物的,由甲方自行承担责任。
14、如货物的灭失或损坏是由于我国《海商法》第五十一条所列明的原因造成的,?乙方不承担任何责任。
15、乙方在代理货物运输的过程中应尽心尽责,对于因乙方的过失而导致甲方遭受的直接损失和发生的费用承担责任,以上损失不包括货物因延迟等原因造成的经济损失。在任何情况下,乙方的赔偿责任都不应超出每件______元人民币或每公斤______元人民币的责任限额,两者以较低的限额为准。
16、本合同项下发生的任何纠纷或者争议,应提交______海事法院审理。
或者
本合同项下发生的任何纠纷或者争议,应提交___________委员会,根据该会的_____规则进行_____。_____裁决是终局的,对双方都有约束力。
本合同的订立、效力,解释、履行、争议的解决均适用中华人民共和国法律。
17、本合同经甲乙双方签字盖章之日起生效,合同有效期为一年.本合同期满之日前,甲乙双方如无异议,则自动延长一年;任何一方均可在期满前提出终止合同,但应以书面方式通知另一方。
18、经甲乙双方协商一致,可对本合同进行修改和补充、修改及补充的内容经双方签字盖章后作为本合同的组成部分。本合同一式_____份。
甲方:乙方:
签字盖章:签字盖章:
年?月?日
篇10:2024聘用教师合同范本_合同范本
【篇一】
邢庄幼儿园(以下简称甲方)系唐河县教体局批准创办的幼儿教育机构。
现聘用(以下简称乙方)为聘用教师。
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。
聘用职位及期限:
职位:教师
期限为年:自年月日至年月日
教师职责:
1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报。
2、服从园长及教研组长的安排,发扬团队精神,积极主动,与本班教师团、结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作。
3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异。
4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间。
5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长。
6、做好家访工作,保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容,使"优质教育、愉快教学、健康成长"等得到充分体现。
7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
8、作好交*工作,对家长要求、物品要登记交接。
9、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极创编教材,制作教具,不断写出教育教学论文,提高自身素质和业务水平。
10、园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作。
工资:
甲方审定乙方每月基本工资为元。
待遇:
1、乙方享有国家规定的法定节假日,婚假、丧假、产假及计划生育假;
2、乙方享有国家给予的特有待遇。
劳动纪律、奖励与处罚:
1、必须遵守国家法律、法规。
2、必须按国家教委有关规定,实施教育教学工作。
3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度,并对违反行为进行处罚。
4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间,不得擅自离开工作岗位。
5、甲方对乙方工作中有显着成绩或违反纪律者,将按程序子以奖励与处罚(详见《园务制度》)。
聘用合同的解除与终止:
1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止。
2、聘用期间乙方未经甲方允许,不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作,如违犯者视作违约行为,合同解除。
3、在聘用期内,如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定,或严重违反本园的《园务制度》,或在家长中反响不良,或教育质量下滑,教学成绩不佳的情况,甲方有权在聘用期内解聘乙方。
4、(因行业特性,教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,应在学期结束前一月提出。
其他:
1、合同如有未尽事宜,按幼儿园有关规章制度执行。
2、甲乙双方在执行过程中,意见不能达成一致时,应首先通过协商解决,如无法协商,可请上级主管部门协调解决。
3、本合同一式二份,甲乙双方各一份,经双方签字后生效,两份合同具有同等效力。
甲方:唐河县文峰街道邢庄幼儿园
乙方:
年月日
【篇二】
甲方:
乙方:
经甲乙方双方协商一致,签定本协议。
第一条甲方提供场地与品牌资源,并负责整体运营及市场招生管理工作。
第二条乙方的任务:乙方负责的相关教学工作。
课程名称:
教学时间:由甲方统筹安排
第三条甲方的权利与义务:
1.为乙方提供教学工作需求的条件;
2.根据工作需要和艺术学校的规章制度及本协议条款对乙方进行管理;
3.对乙方的教学工作进行考核;
4.依据考核、考查情况对乙方实施相关奖励;
5.年末甲方将根据本年度所有教师的考核结果,评出的优秀教师,给予相应奖励。
6.按照本协议及艺术培训学校有关规定,给予乙方从事教学工作应得的课酬及奖金。
第四条乙方的权利与义务:
1.认真如实填写教师信息表;
2.严格按照课程教学计划教学大纲授课。授课一周内将自己所任课程的教学进度交中心教务处审查,合格后备查;
3.遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学督查,并及时参加中心组织的教研活动,参加中心组织的相关会议;
4.在乙方工作期间,须遵守国家政策、法律和甲方的规章制度;
5.在甲方进行招生过程中,乙方有义务配合甲方招生;
6.在合作期内,必须服从统一管理,不得擅自解除合作协议;
7.根据本协议及艺术培训学校的有关规定取得甲方支付的课酬及奖励。
第五条甲方支付乙方报酬的形式:
1.课时费的支付:每次课程为180分钟,90分钟休息一次,每月按课时计算:8人(含8人)至16人(含16人)保底100元/次;超过16人每多1人加5元/人次;8人以下按照学生实际人数五五分配(注:安排免费体验试课的学生则不算人数。)
2.课时费支付时间:每月15日支付上月课酬。
3.甲方将对乙方在本学期的教学工作进行考核,合格后甲方在学期末可视情况给予乙方奖励。
第六条协议生效后,在约定的服务期内,乙方若确有实际困难,不能履行协议,须提前一个月通知甲方。甲乙双方均不得无故擅自终止协议,否则,违约方应支付给对方与本协议所教全年课时数相应全额酬金的违约金。
第七条在合作期间,乙方不得在甲方周边2公里以内进行相同教学活动,并且不得将甲方的生源直接或者间接转入其他同行机构或个人,否则甲方有权立即终止本协议,并要求乙方支付第六条中所涉及的违约金或向相关部门提起申诉。
第八条本协议经甲乙方签字、盖章后生效。一式三份,甲乙方各执一份,一份交教务处备案。
第九条未尽事宜,由甲乙双方协商解决。协商不成,交有关仲裁机构仲裁。
甲方(盖章):_________________乙方(签字):_________________
甲方代表(签字):_____________身份证号码:_________________
__________年____月____日_________年____月___日
篇11:幼儿园教师聘用合同_合同范本
学校是教育人才的主阵地,教师的稳定是保证学校各项工作稳步发展的前提,是提高教学质量.创建名牌学校的关键。为了依法维护双方权益,经双方商议,特订立此协议书,具体事宜如下:
一、聘方(甲方):xx幼儿园法人代表:
被聘方(乙方):籍贯——————————姓名:——————
二、聘用期限:自————年--月——日至————年——月——日
三、聘请待遇:
1.每月---元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
2.奖金:按学校教师考评方案兑现.
四、其它事宜:
1.乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任.
2.押金:乙方一个月工资
3.乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
4乙方在本校内外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。
5.乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.
6.甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。
7。乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。
8.本协议自----年-月-日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
年月日
其他
篇12:期末复习教师代表国旗下讲话稿
老师们、同学们:
早上午好。
我们在漫漫的“求知、树人”之路上,十六中人又踏上了新的征程,向着“办人民满意学校”的目标挺进。
本学年,有358名七年级新生加入十六中大家庭,成为我们学习和生活的伙伴,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。希望你们用蓬勃的朝气,满怀希望的描绘自己的蓝图。
老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。全体教职工通力合作,以创办一流品牌学校为目标,扎实工作,取得了显著的成绩。学校被评为区教书育人先进单位,特别是现在的九年级在上学期期末考试中考取得了辉煌成绩,总分全区前200名中,我校有20名同学;总分前180名的学生,我校占17人;这个好成绩的取得,凝集了老师们和同学们的心血,展示了我校师生的实力和风采。在新学年中,我坚信,在广大教职工的共同培育下,在所有十六中学子的努力奋斗下,我们学校这一片沃土一定会结出更加丰硕的果实。
过去的成绩令我们自豪,而全新的挑战令我们兴奋。办人民满意的教育,是我们不懈的追求,而这一切的出发点,不是制度,而是教师对学生的责任感与爱心。新学年中,每位教师,都能以高尚的人格、广博的知识投入每天的教育教学中,与学生用心沟通,为学生的全面发展创造充分的条件和优良的环境,全面实践“关注每个人”的教育理念。
同学们,借新学期开学之际,我向同学们提出几点希望和要求: 第一、多些感恩,少些抱怨。如果将人生比作一架天平,学会感恩就等于架起了做人的支点。感谢党和政府为我们创造了良好的学习条件,感谢家长的养育之恩,感谢师长的谆谆教诲,感谢同学的一路相伴。抛弃自私与自负,多想想别人对你的好,回报一个微笑,一句“谢谢”,自己的心中也会充满温暖。
第二、提倡文明,拒绝粗野。文明与和谐是整个社会的主旋律,而在校园中,过去往往存在随地乱扔垃圾、课间追打跑闹、打骂同学、顶撞老师、浪费粮食等不文明现象,损害我们十六中人的形象。希望大家反思自己的言行,新学年中及时改正,提倡文明,拒绝粗野。 第三、要争取,不要退缩。一些同学在学习上有畏难情绪。然而宝剑锋从磨砺出,青少年时期是身心发展的关键期,一生受益的知识技能大多来自于此时。如今社会的竞争也日趋激烈,一味退缩只会让自己被边缘化。同学们,是追求此时的痛快而抱憾终身,还是迈入知名高中后感谢那个曾经努力的自己?实现梦想不能只喊口号,拿出你的行动来!
第四、要诚信,不要虚假。诚信是一个人的立身之本,而考试作弊、平时作业抄袭、欺骗老师开请假条等欺骗行为,看似讨巧,实际都是对自己的不负责,更是辜负了家长老师的信任。希望大家诚实做人,诚挚待人,诚恳求学。
最后,祝各位同学学习更上一层楼,早日成才!谢谢大家!
篇13:学校教师工作调动申请书
尊敬的领导:
你们好!
首先感谢领导们在百忙之中审阅我的申请报告书!我名叫--,从小就生活在经济开发区(原东墩),在这里我读完幼儿园、小学、初中,我深深地热爱着这里。--年的编制考试中,我因两分之差与在编教师失之交臂。第一次考试的失利让我内心倍受打击,在这里我要感谢开发区教办领导让我在开发区中学代课一年,因为在代课的一年里我学到了很多东西。三年初中生活在这里度过,代课一年也在这里,因此我对开发区中学充满了向往和热爱。每每想起那代课一年的日子,我就告诉自己一定要好好工作,因为这份工作来之不易。
--年8月我以高邮市第七名的成绩考上了教师编制,选岗来到周山。一来到周山就担任3年班主任,从事循环教学工作,第四年的时候,由于表现突出被留任在初三。在学校领导和各位前辈的帮助下,我迅速的成长着。我两次被评为“周山镇优秀班主任”,获得“周山教育奖励基金”,--年3月又被评为“高邮市教坛新秀”,在校领导的要求下现在正在申报“扬州市教学能手”。我积极指导学生习作,目前已有10多篇文章在《高邮教育》《关心下一代周报》《语文导报》《作文周刊》《创新作文》《作文之友》《初中语文一点通》《农村孩子报》等报刊杂志发表,还有50多篇学生习作参加全国、高邮市、周山镇竞赛获一、二、三等奖。本人也积极撰写论文,目前发表、获奖论文5篇,其中两篇获全国中语会一等奖,两篇获高邮市二、三等奖,一篇发表在国家级刊物《中国基础教育研究》。
在学习进修上,我积极要求进步。教育局要求的教师基本功考核除艺术类达到B类,其余全部达A类。我积极响应教育局、教育办公室、学校的号召,踊跃参加各类活动,我最近参加了市局组织的WORD、PPT、E-CEL、电子白板等相关网络培训并且都获得了市局颁发的合格证书。在学历提升方面,我同样积极要求进步,在20--年10月份的在职研究生全国联考中,考取了广西师范大学。
我家在东墩集镇上距离周山中学较远,工作4年来,两地奔波的我从未迟到早退。在两年初三的日子里有时即使是周末也放弃与家人团聚的机会,但我无怨无悔,因为我深深地热爱这份工作同时我也知道教育的意义在于奉献。
父母年龄渐渐大了,自从上次父亲生病住院后,想要调动工作的念头就更加强烈了。12年父亲在扬州苏北医院手术,远在周山的我心里充满了挂念。自古以来“忠孝不能两全”,在父亲生病期间,没有办法的我只能选择对工作“忠”。学校领导体谅我,让我周五下午提前一小时离开,匆匆忙忙赶到扬州的我,看到父母为了替我们省点钱吃苦的样子,心里非常不是滋味。刹那间求学期间的很多往事被记起:爸爸在武安码头扛水泥的身影,妈妈在化工厂连续工作18个小时的情景,妹妹在大学勤工俭学,我上学期间发DM单页狼狈躲避城管、烈日炎炎下站在婚纱店门口,帮助婚纱店宣传、为了赚取一个小时7元钱的补课费,骑着破旧的自行车来到扬州郊区……种种的种种,是因为家庭的贫困。现在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想报答父母的时候到了,俗话说“父母在不远行”,我想要就近照顾双亲。所以,希望能够在不影响工作性质的情况下,对工作地点进行适当的调整,尽可能距离住家近一点,这样也有利于把更多的精力用于,为本系统多做一些奉献。
因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我调到开发区。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇14:老师聘用合同
甲方(单位名称): 法 人 代 表 :
乙方(姓 名):
根据国家法律法规和政策规定,经双方协商一致,自愿签定本合同,确立聘用关系。
一、 聘用合同期限
1、本合同自 年 月 日起至 年 月 日止,其中试用期为一个月,试用期内只发基本工资,但因乙方不符合甲方工作要求,甲方须10内提出辞退要求,不计发工资,试用期内乙方擅自离开,甲方不予发放工资。
2、甲方聘用乙方从事学生招生、辅导及其相关网校内安排的其它工作。
二、工作内容和工作条件
1、甲方聘用乙方从事工作,按甲方相关工作职责要求进行。
2、甲方应按照国家规定,根据乙方的岗位特点和工作要求,为乙方提供必需的工作条件。
三、工作纪律
1、甲方应加强单位内部管理,根据国家的法律、法规、政策建立健全各项规章制度。
2、乙方严格遵守国家的法律法规和单位内部的规章制度。
四、工资报酬和福利待遇
1、根据国家规定的工资政策和标准,贯彻按劳分配的原则,甲方按照所聘乙方的岗位确定工资,并按照乙方的工作责任大小和岗位目标完成情况确定其它工资部分。
2、在合同期内,乙方享受国家规定的公休假日等福利待遇。
3、甲方以货币方式支付乙方工资,且不得低于全市企业职工最低工资标准。
4、乙方工作一年期满后,保证完成甲方给予的最低业绩标准,继续续签的则甲方按国家政策,交纳医疗保险、社会保险及养老保险,解除聘用人员的后顾之忧。
五、聘用合同变更、解除和终止
1、经聘用合同双方协商一致,聘用合同可以解除。
2、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除聘用合同,并应当书面告知乙方理由:
㈠乙方试用期内被证明不符合甲方公布的聘岗位要求的;
㈡乙方连续旷工超过2个工作日或者1年内累计旷工超过10个工作日的;
㈢乙方未经单位同意,擅自外出或外出不归的;
㈣乙方违反工作规定或者操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果的;
㈤乙方严重违反工作纪律或教师职业道德,按照甲方规章制度的规定或者聘用合同的约定可以解除聘用合同的;
㈥乙方严重扰乱工作秩序,致使甲方或其他单位工作不能正常进行的。
3、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但是应当提前一个月以书面形式通知乙方。
㈠乙方连续六个月岗位考核不合格的;
㈡乙方年度岗位考核不合格,又不同意甲方调整其工作岗位的,或者虽同意调整工作岗位,但到新岗位后年度考核仍不合格的。
㈢聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原聘用合同无法履行,经双方协商不能就变更聘用合同达成一致的;
㈣乙方在待聘期内经教育无转化且不能新聘上岗或两次拒聘上岗的。
4、有下列情形之一的,乙方可以提出解除聘用合同,但根据教育工作的特点,应当提前一个月以书面形式通知甲方,否则甲方只发放最末月的基本工资。
㈠在试用期内的;
㈡考入普通高等院校的;
㈢被招录到国家机关工作的。
5、有下列情形之一的,乙方可以随时解除聘用合同,并书面通知甲方;
㈠依法服兵役的;
㈡甲方未按照聘用合同约定支付工资报酬、福利待遇或者提供工作条件;
㈢甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫工作的。
6、有下列情形之一的,聘用合同终止:
㈠聘用合同期满的;
㈡双方约定的聘用合同终止条件出现的;
㈢甲方被撤销、解散或其它原因终止的;
㈣出现其它法定终止条件的。
六、任何一方要求解除聘用合同,应提前一个月通知对方(违法、违纪者除外)。
七、违反聘用合同的责任
1、任何一方违反聘用合同的约定给对方造成经济损失的,应当承担相应的赔偿赔偿责任。
2、任何一方违反聘用合同约定的,应支付给对方违约金600元。
八、聘用合同的处理:
双方因履行合同生生争议的,应协商解决,不原协商或协商不成的,可以向当地争议仲裁申请仲栽。
九、本合同未尽事宜,按国家规定执行。
十、本合听同一式二分,甲方双方各执一份。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇15:中班老师国旗下讲话稿
各位老师、各位同学们:
大家好!
北风吹着,但是我们不觉得冷,心里暖洋洋的,因为今天是冬至日。冬至,这是一个源于汉代的节日,在古代,冬至比过年还受人们重视,同时,冬至日还被人们称为“安身静体”的节日,在这一天,人们都会互赠好礼,相互拜访,将抛开所有的烦恼,快快乐乐的过完这一天。
而今天,我们又迎来的冬至,家家户户准备了饺子混沌,将我们中华民族的文化延续下去。过完冬至,意味着人们的年龄将大一岁,在我的眼里,冬至就成了一个成长日,在这一天,我们要反思自己的过去,思考我们的未来。 我们是祖国的未来,祖国的未来靠我们,所以我们必须勇敢的担起这一职责。对我们来说,我们只有不断的学习,追求进步,才能真正成为祖国未来的接班人。那么同学们,让我们从现在做起,热爱我们的祖国,树立远大的目标,热爱家庭,孝顺父母,尊敬师长,团结同学。同时,我们还要养成诚实守信,勤俭节约的好习惯,我相信,只要我们从现在开始磨练自己,只要我们从身边的每一点小事做起,我们必将成为一个自强不息,具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
最后,在这美好的冬至日,在这美好的成长日里,我给大家送去我最真挚的祝福,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同学们开开心心,取得好成绩,祝愿天下所有人都平平安安,谢谢大家!
篇16:学校老师国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。
下面给同学们提几点要求:
1、少先队员要佩戴好红领巾。
2、参加升国旗仪式,列队整齐,立正肃立,行队礼,不讲话;国旗下讲话后要报以热烈的掌声。
3、见到老师、来宾主动立正问候,说:“老师好”“老师早”“老师再见”。
4、课间活动不追逐打闹,注意行走速度。课间参加一些有益的活动,不做不讲卫生的事情。
5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤。
6、尊重同学,同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。
7、不乱扔果皮纸屑等杂物,垃圾要进袋。
8、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画,不损坏公物,不损伤花草树木。
9、讲究个人卫生,服装要整洁;勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲。 希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”,逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知,落实于行,必须把《规范》和《守则》变成自己的习惯,变成自己的自觉行动。
同学们,让我们严格要求自己,用文明的行为规范自己,主动向优秀的同学学习,用榜样的力量鼓舞自己,成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的忠实践行者,做一个文明的人!
篇17:消防日老师国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
每年的11月9日是中国的全国消防日。正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。
我想,每一个人都不能,也不应该忘。关注安全就是关注我们的生命!安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。随着社会的发展,我们的生活中现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触,在这里,我希望同学们不要玩火,安全用电。要创建"平安校园",保校园宁静,让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救和自救方法。
同学们,我们热爱生活,珍爱生命,我们在生活中要处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇18:2024年通用的教师工作调动申请书
尊敬的领导:
你们好!
首先感谢领导们在百忙之中审阅我的申请报告书!我名叫,从小就生活在经济开发区(原),在这里我读完幼儿园、小学、初中,我深深地热爱着这里。年的编制考试中,我因两分之差与在编教师失之交臂。第一次考试的失利让我内心倍受打击,在这里我要感谢开发区教办领导让我在开发区中学代课一年,因为在代课的一年里我学到了很多东西。三年初中生活在这里度过,代课一年也在这里,因此我对开发区中学充满了向往和热爱。每每想起那代课一年的日子,我就告诉自己一定要好好工作,因为这份工作来之不易。
20__年__月我以市第名的成绩考上了教师编制,选岗来到。一来到就担任年班主任,从事循环教学工作,第四年的时候,由于表现突出被留任在初三。在学校领导和各位前辈的帮助下,我迅速的成长着。我两次被评为镇优秀班主任,获得教育奖励基金,13年3月又被评为市教坛新秀,在校领导的要求下现在正在申报市教学能手。我积极指导学生习作,目前已有10多篇文章在《教育》《关心下一代周报》《语文导报》《作文周刊》《创新作文》《作文之友》《初中语文一点通》《农村孩子报》等报刊杂志发表,还有50多篇学生习作参加全国、市、镇竞赛获一、二、三等奖。本人也积极撰写论文,目前发表、获奖论文5篇,其中两篇获全国中语会一等奖,两篇获市二、三等奖,一篇发表在国家级刊物《中国基础教育研究》。
在学习进修上,我积极要求进步。教育局要求的教师基本功考核除艺术类达到B类,其余全部达A类。我积极响应教育局、教育办公室、学校的号召,踊跃参加各类活动,我最近参加了市局组织的WORD、PPT、ECEL、电子白板等相关网络培训并且都获得了市局颁发的合格证书。在学历提升方面,我同样积极要求进步,在年月份的在职研究生全国联考中,考取了师范大学。
我家在镇上距离中学较远,工作4年来,两地奔波的我从未迟到早退。在两年初三的日子里有时即使是周末也放弃与家人团聚的机会,但我无怨无悔,因为我深深地热爱这份工作同时我也知道教育的意义在于奉献。
父母年龄渐渐大了,自从上次父亲生病住院后,想要调动工作的念头就更加强烈了。年父亲在医院手术,远在的我心里充满了挂念。自古以来忠孝不能两全,在父亲生病期间,没有办法的我只能选择对工作忠。学校领导体谅我,让我周五下午提前一小时离开,匆匆忙忙赶到的我,看到父母为了替我们省点钱吃苦的样子,心里非常不是滋味。刹那间求学期间的很多往事被记起:爸爸在码头扛水泥的身影,妈妈在化工厂连续工作18个小时的情景,妹妹在大学勤工俭学,我上学期间发单页狼狈躲避城管、烈日炎炎下站在婚纱店门口,帮助婚纱店宣传、为了赚取一个小时7元钱的补课费,骑着破旧的自行车来到郊区种种的种种,是因为家庭的贫困。现在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想报答父母的时候到了,俗话说父母在不远行,我想要就近照顾双亲。所以,希望能够在不影响工作性质的情况下,对工作地点进行适当的调整,尽可能距离住家近一点,这样也有利于把更多的精力用于,为本系统多做一些奉献。
因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我调到开发区。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇19:月植树节老师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起。今天是我们新学期开学的第一次升旗活动,在度过了一个愉快而又充实的暑假之后,我们迎来了充满希望、充满挑战的新学期。
九月是金色的季节,也是温馨的季节。因为明天是教师节,在这个特殊的日子里,让我们向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并衷心地祝愿老师节日快乐!因为只有老师的辛勤付出,才会有我们的辉煌成绩。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明,在我们前进的道路上,架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下,满载老师的期望,刻苦学习,自觉养成良好的行为习惯,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为建设祖国的栋梁。
今天,在教师节即将到来之际,让我们衷心地祝愿老师身体健康、工作顺利、节日快乐!
篇20:委托办理机票协议书
甲方:____________________________
乙方:____________________________
现就甲方委托乙方办理代购机票相关的业务,为保证服务质量,明确双方的权利和义务,本着平等协商的原则,现就有关事宜达成如下协议,以便双方共同遵守:
一、双方职责
1.经甲乙双方友好协商甲方委托乙方为甲方所需的国内国际机票预订的服务公司。
2.甲方每月在乙方所发生的业务款务必按规定的方式在规定时限前支付。
二、机票预订
1、甲方授权人员将所需的国内、国际机票以电话或其它方式告之乙方旅行顾问。
2、乙方旅行顾问根据甲方授权人员的要求订妥后,用电话或传真方式回复,并通知甲方价格及最后确认期限。
如预订当天机票,甲方须在此航班起飞前5小时向乙方预订。
3、如遇特殊情况甲方无法在最后期限内确认的,甲方授权人员应及早通知乙方旅行顾问保留所需的服务项目,否则被航空公司取消所订内容,乙方不予负责。
4、乙方有收到甲方的书面通知或电话确认后,方可出票;如无甲方通知而乙方擅自出票,由此引发的一切后果,由乙方自负。
5、乙方按甲方授权人员之要求完成所需服务项目后,及时送到甲方指定地点,并由甲方授权人员签收;甲方必须给予承认并按本协议第三大条中第一小条规定时限内把业务款支付给乙方。
6、甲方若由于某些原因无法使用该机票时,乙方必须根据国内、国外各航空公司的有关规定给予办理签转,如需退票则按航空公司规定收取相应的退票费,甲方必须给予承认并按本协议第三大条中第一小条规定时限内把退票款支付给乙方。
三、结帐方式
1、甲方机票订购结帐方式为月结,结算货币为人民币。
乙方将机票行程单于每月25日之前送到甲方授权人员指定地后,甲方对该机票核实确认无误后,于当月25日以汇款方式结清。
25日之后(含25日)订购的机票,将累计到下个月结算。
乙方收款账号信息:户名:____________________________开户行:____________________________帐号:____________________________
2、如遇甲方公司人员因私预订机票,未经甲方授权人员经办的,乙方均视作个人行为,并按当场现金结算处理。
3、遇特殊情况,无法于规定之日结清机票帐务,甲方授权人员必须向乙方财务提早说明,并确定最后的结帐日期。
若甲方违反本协议所规定之结算日期故意拖欠、迟汇所欠款项,乙方有权停止为甲方服务,催讨欠款,并随时有权终止合作关系。
4、甲乙双方若发生任何索赔事件,作为个案处理,以协商解决。
任何一方不得扣留和拒付、拖欠机票及机票费用等行为。
5、甲方在乙方当月购买的机票由于甲方差旅人员某种原因未使用,造成的损失由甲方承担。
甲方不得待机票使用后付款给乙方,应按本协议第三大条中第一小条执行。
四、协议的生效与终止
1.协议书经甲乙双方法人代表或授权人签字盖公章后生效,有效期为壹年。
2.本协议未尽事宜,由甲、乙双方授权人员协商解决。
3.本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力,如有违约行为双方有权通过法律程序解决。
五、合同双方约定负责人
甲方业务负责人:____________________________
联系方式:____________________________
甲方结算负责人:____________________________
联系方式:____________________________
乙方业务负责人:____________________________
联系方式:____________________________
乙方结算负责人:____________________________
联系方式:____________________________
甲方:____________________________
乙方:____________________________
授权代表:____________________________授权代表:____________________________
签署日期:____________________________签署日期:____________________________