在礼仪主题班会上小学生的优秀发言
在生活中有很多人,也有很多的理想。你的理想是什么呢?是当一名工程师?是当一名教师?还是当一名白衣天使?还是什么呢?
张海迪说过:每个人的生命都像一只船,理想是船的帆。如果一只船在海风中迷失了方向,但是只要有帆,它还可以浮在海面上的,如果没有帆呢,那就可想而知了后果将不堪设想。每个人都有自己的理想,当然我也不例外。如今社会上还有许多的犯罪分子,需要人遏制他们。说到这儿,你们猜出我的理想是什么了吗?我告诉你们吧,那就是当一名英姿爽爽的女警察。你们一定会问—为什么要当警察呢?我们现在生活不受犯罪分子的干扰,你们知道是谁让我们的生活如此的安宁吗?那就是我们亲爱的人民警察呀!我想当一名出色的警察,当一名惩恶扬善的人民警察。我不是看上他们那令人羡慕的警服,而是想尽我的一份力量来维护祖国的安宁。如果我是一名警察,我就可以和我的战友们并肩作战,将犯罪分子绳之以法,不让他们逍遥法外,这样他们就没有机会来干扰人们的美好生活了。
我深深地知道,我和理想的距离是那么遥远,但我不会气馁的。人们不是常说—学海无涯吗。我们的生命是有限的,但是知识是无限的。怎么才能学好呢?我想,只要我们努力去学,总比没努力去学的有见识多,也不会给自己留下遗憾。
人们常说:失去金钱的人失去不多,而失去勇气和健康的人失去很多。如果一个人失去了勇气,有什么事也不敢去面对,那有什么用呢。如果失去健康的体魄,又怎能去实现自己的理想呢。因此,我要树立好勇气,锻炼好身体,积累好知识本领,我才可以健康而又大胆地去实现自己的理想,难道不是吗?
有人说过,理想是星星之火,敲起明亮的火光;理想是路,拉近我们与理想的距离;理想是光明的大门,让我们走进知识的乐园。我们有自己的理想,为何不去实现呢?
“水滴穿石”让我懂得了无论做什么事,都要从小事做起,都要一点一滴地去积累,学习也不例外。
从今往后,我们要为实现我们的理想而去奋斗,去努力吧!
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篇1:受助学生代表发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!
今天是第34个教师节,非常荣幸能代表全体同学在这里发言,为所有老师送上我们最衷心的祝福。
一块黑板
三尺讲台
是老师挥洒人生的天地
我们在老师的天地里茁壮的成长
一支支粉笔
在您的手里
变幻成了黑板上的字
又变成了我们的头脑里的知识
一根根教鞭
在您的面前
不断的飘舞
把那些做人的道理飘进了我们的心里
您没有雄健的体魄
却给我们撑起了一片无雨的天空
您没有建筑师的双手
却给我们奠定了最坚实的基石
您没有艺术家的眼光
却给我们建起了一座座雄伟的大厦
您那渊博的知识
让我们感受文明与希望
您那高远的胸怀
让我们懂得宽容与忍让
您那高尚的人格
深深影响着我们的心灵
感谢您老师
我们真诚的感谢您
您就像那一支默默的蜡烛
燃烧了自己却照亮了别人
有您的光明的指引
我们不会在黑暗中迷失方向
感谢您老师
我们由衷地感谢您
我们不会忘记
您的言传身教还有您的谆谆教诲
您那用您的全部心血来支撑的守望
会永远激励着我们在人生路上不断前行
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
是教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白发,一心报国育桃李。
让未来之光永驻,
希望之树长青;
让鲜花遍地开放;
让绿树扩展年轮;
这就是跨世纪人才培育者的心声:
这就是创造性人才缔造者的追求。
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师!敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心
在这里我谨代表全体同学祝愿所有的老师节日快乐、身体健康、工作顺利!
篇2:小学毕业典礼上教师代表的致辞
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们欢聚在这里,隆重举行金州小学 20xx届学生毕业典礼。首先我谨代表学校以及全体师生向圆满地完成六年学业的50名六年级毕业生表示热烈的祝贺,更向为了同学们健康成长而呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!
历史与现实印证着金州小学每个人的梦想,泪光与微笑祝福着我们金州小学每一个人的收获。
回首这六年,在“以人为本,和谐发展”办学理念的指引下,我们团结奋进,教育教学开展了丰富多彩的活动,各项工作有条不紊,硕果累累。可以说,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹。一张张荣誉证书,述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动,记载着你们的实力与魅力。
同学们,正是有了你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;正是有了你们的刻苦求知,才有了学校今天的育人成就;
正是有了全体师生的共同努力才撑起了金州小学优质教育的天空。
同学们,你们今天成绩的取得,是老师们用呕心沥血,兢兢业业以及你们自己的努力换来的。每当看到个别同学进步不太大,或犯了错误时,你们知道老师有多着急吗?每当看到你们有了进步,取得了成绩,你们知道他们有多高兴吗?我真为你们庆幸.此时此刻,牵挂你们的人还是他们,他们心中牵挂的人还是你们。让我们在这里以最真诚的心,祝贺我们的老师取得了骄人的教学成绩,让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!
在今天的队列里,有50名即将走出校园的毕业班同学,你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。学校期待暑假后,你们用自己的努力书写再度的辉煌; 在此,我想叮咛你们几点, 送给在坐的各位同学:
1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是金州小学的一员。
同学们,你们都是金州小学的孩子,金州小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以金州小学为荣,更愿明天金州小学能以你们为荣。
最后,祝同学们过一个愉快而又充实的暑假,顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。
篇3:小学生爱我中华国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,来自数学系xx级计教一班,现任计教一班团支部书记。很荣幸能够代表所有优秀团员干部站在这里发言,此时此刻,我的心情有几分激动、几分荣幸、几分自豪。
众所周知,1920xx年5月4日,在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动,革命浪潮迅速席卷全国,各界民众勇往直前,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。然而光阴似箭,犹如白驹过隙,生活悄然飞逝,今天在这绚丽的季节里,我们迎来了五四运动xx周年。
今天,我们继承五四光荣传统,不仅要有对祖国的深厚感情,还应该把自己的理想和祖国的发展联系起来,用自己的奋斗推动祖国的发展。我们这一代人有幸生长在改革开放、祖国建设大发展的年代,时代为我们提供了发挥作用、建功成才的广阔舞台。我们要用实际行动,为加快我国社会主义现代化建设作出应有的贡献。
青少年就像一个嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收着土壤里的水分蒸蒸日上,对自己的前途充满了信心与希望。一滴水只有放进大海,才永远不会干涸;一个人只有把自己融入到集体中去,才能实现自己的希望。
在此,我代表全体团员干部感谢学校各领导、老师对我们工作的关心和指导,感谢全体团员青年对我们工作的支持,是你们给予了我们发挥潜能的舞台。过去的辉煌只是历史,没有人在乎曾经的你是一只丑小鸭还是一只白天鹅。我们应该同心协力,共同进步,才能把我们未来的天空描绘得五彩缤纷,才能让我们系的工作更上一层楼,为我系各项事业的发展做出应有的贡献。
谢谢大家!
篇4:小学生代表周国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 大家知道一月一日是什么节日吗?是的,就是元旦,新年的第一天,现在我们已经进入了二零多少年了啊?对,现在我们已经进入了20xx年。时间过得真快啊,一眨眼,20xx年就这样飞快地从我们身边溜走了,我们
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
大家知道一月一日是什么节日吗?是的,就是元旦,新年的第一天,现在我们已经进入了二零多少年了啊?对,现在我们已经进入了20xx年。时间过得真快啊,一眨眼,20xx年就这样飞快地从我们身边溜走了,我们也迎来了崭新的20xx年。
回顾过去的一年,我们每个小朋友都在成长,都在进步,学习上,我们在老师辛勤的教导下,又掌握了许多新的知识;生活上,我们的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年级的许多小朋友学会了自己穿衣,自己吃饭,自己上厕所;高年级的同学们学会了洗菜,切菜等等,为爸爸妈妈解除了很多的后顾之忧。在体育锻炼上,我们也取得了优异的成绩,特别是在区首届特奥会和校组织的中长跑比赛上,我们的同学奋力拼搏,都取得了比较优异的成绩。我们每天大课间都锻炼身体,使我们的身体锻炼得棒棒的。
过去的成绩只能代表过去,现在我们迎来了新的一年,在新的一年里,我们又要确定新的目标,使自己各方面都取得更大的成绩。
老师希望同学们在新的一年里,学习方面能在原有的基础上更上一层楼;在生活自理方面,我们能有更进一步的提高。今年是猪年,龙腾虎跃,老师希望同学们在新的一年里,就像龙一样,飞得更高,进步得更快!
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇5:学生代表热爱读书演讲稿
欢迎大家来到这个读书会。
首先我必须承认,“雅典与耶路撒冷”这个名字有点太含糊和宽泛了。这当中的原因是上学期我和钟裕成在讨论的时候并没有想出一个很好的主题。我们的大致想法是围绕着思想史,或者说围绕着尼采-福柯的系谱学的方法来理解这种研究方法。不管怎样,之前列出的书单里面有着更多钟裕成的思路,这条思路可以归因于他身上施特劳斯学派的影响。这种影响虽然随着刘小枫老师离开中大而在哲学系变得小了,但博雅学院的建立本身,就和施特劳斯所提倡的“贤人政治”和“自由教育”有着一脉相承的精神。
我对读书会的初步构想,正如我在之前的计划中写的,是希望拥有共同文本和学术的师友向度。下面我先来谈谈共同文本的问题。
多多少少是由于今日文本的浩繁庞杂和学科分化的严重,即使在哲学系外哲专业,同学们的兴趣和方向也相差得太远,以至于我和阿花(做分析哲学的一个同学)讨论问题的时候总是有着很不一样的哲学方法和对哲学本身的理解。无论如何,我觉得如果我们今日没有一个共同文本,那么我们的思考就只能停留在个人的层面,而无法达到沟通的效果。共同文本是我们交流的前提,而交流的有效性是通过另一种东西来保证的。这就要引出我所要讲的第二点,即师友的向度。
我想没有人是孤岛。学术的养成,多多少少要在同行的审视下才有了自省和检验的契机,而不是在自说自话。在我看来,如果说我们能够比业余爱好者多一些东西,多出来的就是有学术共同体。古希腊罗马学园的建立、大学制度的兴起,都促成了学术共同体和共同文本的产生。这无疑是有利于学术的进步和自我省察的。
在这里我还想强调一下读书的重要性,然而这一点容易沦为老生常谈。读什么,如何读,相信这些问题或多或少地困惑过我们。我想说的是,我们只有读了才知道。在这里我有着另一个构想,就是读的书不贪多,但是要保证有足够的信息量。我一个在港中大的同学一周要读四、五百页的paper,所以我们的阅读量其实是远远不够的。还有一个重点我要强调,就是分享的环节,或者说当我们把读过的内容说出来,我们就很容易发现自己的思路是否清楚,这也是我写作的经验:表达-写作能够让逻辑越来越清晰,让思维越来越周全。
还有另一个问题是,为什么读书会不是精读一本书?这和我对目前哲学系圈子的一些诊断相关。在我看来,我们目前存在的问题是学术视野太狭隘。研究现象学的同学可能这两年都把时间花在学习现象学上面,还可能只是学了一些皮毛。我想硕士研究生要做的不是像博士生那样钻研和深入,而是对专业这块地图有一个整体的把握,能够尽可能多地知道各种哲学思想之间的差别。人在年轻时候多了解一些相关专业的知识是有好处的,当我们有了比较广的知识积累之后,我们才能够更好地寻找到切入点。用陈少明老师的比喻来讲,只在一个领域的一小块地方钻研,那么学术做到最后很可能像垒柱子那样,很难垒得高。然而如果有自己熟悉的几个领域,那么做研究就可以像金字塔那样越建越高。所以,了解其他人,其他相关领域在做的事情很可能有益于触类旁通。这也是我为什么认为这个读书会不能只读一本书的原因。
那么,为什么我们要读的是思想史而不是某些特别注重哲学论证的书?我的初衷有三。第一,解释的重要性不亚于论证。在我看来,我们总是有了一个思想的火花(idea),然后才去寻找相关的材料和论证的方法,因此,观念是先行的。而idea的产生依赖于知识的积累和学术讨论。这就引出了我想说的第二点:不求正确。不求正确有两层意思:一是承认,误读也可能具有原创性,这方面著名的例子当然是海德格尔备受批评的解读。所以我们应当鼓励有趣、新颖但不一定正确的想法。有想法才会有思想,才会免于沦为只有学术而无思想。我去年听了一场上一届的开题报告,我认为他们写的东西不是不够专业,不是不够正确,而是太无聊。似乎我们为“正确”牺牲了很多有趣的思想火花。陈少明老师认为现在的很多毕业论文都是比较无聊的。它们不仅无法打动别人,甚至无法打动自己。然而有趣的才可能打动自己,从而打动别人。这里有趣的意思其实是,所写的东西要给我们带来新的理解,刷新我们对事物的认知。“不求正确”的另一层意思是在我看来,“没有原始文本”。没有原始文本对我们意味着很多事情(不存在普遍客观真理,解读时读者和作者的平等地位等等),我在这里要说的其实是一种“六经注我”的读书方法,即关键的不在于作者想表达的东西,而是我们能够解读出来的东西,还有我们自己所产生的。思想火花。(这一点大家可以有所保留)读思想史的第三点考虑源于我读福柯的一点感受。福柯的原创性在于他不断地触及那些人迹罕至的地方,从而刷新了我们对权力、知识、真理的看法。他的著作对哲学来说是如此的陌生,却在某种程度上开拓了新的研究领域。
这里还有一个问题,就是为什么是史?毕竟我们大多数人不是历史专业的,也不知道研究历史的方法。这就要源于我最近对历史哲学的一点思考。我认为我们应当具有回到当下的历史感。对于这个我想讲三点。
一是,我所有的问题意识,即不限于思想流派,而是理解我们身处其中的观念脉络。举个例子,按我的理解,启蒙带来了“个体化原则”,而人的个体化——人不再是附属于一个机构或团体的倾向(在康德那句“运用你自己的理智”中表达得淋漓尽致)——事实上成为了现代社会的一个基本的架构形式。今日谈到的权利、义务、自由、平等,无不需要在它们前面加上“个人”这一定语。我们对启蒙的认识也能够更好地理解我们身处的传统社会和现代思潮之间所发生的冲突,尤其是个人与来自家族和传统力量的冲突。有一个我认识的同学过年回家时被逼婚,家人认为她不需要读太高的学历,而她则认为她应当有自己的追求。这类的冲突持续不断地发生,这不能不引起我们的注意。
第二点是,历史感对必然性的撼动。这种撼动不仅发生在思想史上,也发生在我们身上。我们所努力追求的东西,我们自身的命运遭际,可以在一个很长的历史维度当中来重新审视。历史主义的兴起给我们带来的问题是在历史当中而不是在神圣计划当中的我们如何来理解自身的时间性的问题。
此外,历史感通过种.种途径来对人影响。无论是启蒙以来的个体化原则,浪漫主义对社会规范的拒斥,历史主义对形而上学和历史进步的反叛,还是心理主义和心理维度所促成的小说的兴盛(伊恩·P·瓦特《小说的兴起》),它是我们现代人生活的一部分。但是这里要注意,历史本身是空洞的,所以我们应当在历史的维度下去寻找历史的载体,即所谓的“器物”层面的东西。
在这里我们可以下个结论,现代人所具有的前所未有的历史意识(卡尔《历史是什么》中的判断)和对个人的强调,实际上都可以归因于主体(自我)的产生,在这里我们就接上了福柯的思路了。
最后(我还是比较啰嗦的),我想重申一下我的出发点,可能这和裕成的不太一样,也可能算是一个很浮夸(扯)的目标。即通过读书会学习恰当和不偏不倚的思考,把头脑解放出来,从考察思想到触及精神。而我的落脚点是:回到对自我和他人的关怀之上。(“关心你自己”重于“认识你自己”)正如使徒保罗所说的:“我若能说万人的方言,并天使的话语,却没有爱,我就成了鸣的锣,响的钹一般。(没有对象的)”
篇6:推普周学生代表国旗下讲话
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《做一个道德中学生》
每当我们参加升旗仪式的时候,心中都会涌动着一股豪情。这种豪情既来自于国旗冉冉升起时的庄严肃穆,也来自于我们二塘中学全体师生员工严明的纪律和作风所显示出来的飒爽英姿。此时此刻,沐浴在这晨光中,自豪之余,我们每一个人都应思考:在学校领导明确提出了“把成功赋予学生,把满意献给家长”的办学理念之后,我们每一个人该做些什么呢?
我认为,首先我们每一个人都应该进一步修身立德,完善自我。人们常说:“玉不琢,不成器。”修身立德是完善自我的重要途径和方法,是为人、立身、处世的根本,一个人不接受道德教育而缺少道德,是不能成为有用之才的。怎样成为有道德修养的人呢?就要“慎独”。慎就是谨慎,独就是独立。有道德的人,即使在众人看不见的地方也要严于律已。山东省有一座庙,是纪念东汉名医杨震的。为什么要纪念他呢?就是因为杨震是一位严以律已的人。据说有人曾以十两金子向杨震行贿,并说:“暮夜无知者。”意思是不在光天化日之下谁会知道呢?
杨震却讽刺地回答:“天知、神知、子知、我知,何谓无知?”结果行贿者灰溜溜地离去了。一个有道德的人,就要“勿以善小而不为“。就是说,不要以为好事不起眼而不去做,大善是小善的积累。一个有道德的人,就要“勿以恶小而为之”,大恶是小恶与时间的乘积。千里之堤,溃于蚁穴。平时一次迟到早退,说一次谎话,值日时偷一次懒,在崭新的课桌上画上几笔,这些虽是小事,但体现了一个人道德与情趣的高低,这些行为与新世纪学生的身份不符。我们要成为具有高尚道德情操的人,就要注意养成慎独的习惯。你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
作为学子,更应认真对照《学生守则》,严格要求自己。太阳每天都是新的,你想成为志存高远,有所作为的人吗?
你想为二塘中学的兴旺发达、蒸蒸日上贡献一份力量吗?那么,就让我们积极行动起来,脚踏实地地为学校发展做一些实实在在的工作,从我做起,从小事做起,用严格管理之石铺垫学校的持续发展之路,铺垫人生的理想之路!
最后,在新的一年里,我祝老师们工作顺利,合家欢乐;祝同学们身体健康、学习进步。我的演讲到此完毕,感谢大家聆听!
篇7:植树节小学生旗下讲话稿
教师们,同学们:
大家好!
今日我国旗下讲话的题目是“与时间赛跑的人”。
薛其坤,薛宝钗的薛,知其一不知其二的其,扭转乾坤的坤,薛其坤,清华大学副校长,物理系主任,他的团队20xx年首次发现量子反常霍尔效应。这一成果,在国内外引起很大关注,被著名物理学家杨振宁称之为“诺贝尔奖级”的科研成果。
薛其坤怎样实现成功的梦想呢?
几乎所有认识薛其坤的人都明白他每一天过着“7—11”的生活,即早上7点到晚上11点持续地工作。他的学生以往心里较劲“想趁着自我年轻,和薛教师比一比,看谁先到实验室,谁最终一个离开”,但多年来几乎没人能赢。这是一种近乎苦行的“修炼”,薛其坤从中体会到的是欢乐而非痛苦。一年365天,他几乎没有节假日。可是对薛其坤来说,那个小小的实验室才是他的归宿。清华大学物理系前系主任朱邦芬院士说“我与其坤一齐出差,晚上12点回到北京,他仍坚持要去实验室再看看,我自问做不到这样的坚持。”
在薛其坤看来,他最缺少的就是时间。在量子反常霍尔效应研究中取得重大突破,薛其坤和他的团队花费整整4年时间。他说:“全世界从事实验物理研究并取得重要成就的人无一例外是刻苦的。”
此刻,他把更大的期望寄托在学生身上。他要求他们把实验技术做到极致,基本功练扎实。他告诉学生,“7—11”的生活不是谁都能够。你若不能深入其中,这样的刻苦便是一种痛苦,最终会让人崩溃;你若进入了这个科学的世界,便能从中获得欢乐,这样的坚持便是一种享受。
应对记者,薛教授说道:“当你的实验数据比别人更准确、更漂亮时,那种欢乐,你能体会吗?当你把一个复杂的庞大的仪器用得像骑自行车一样熟练时,那种自如,你能体会吗?当你的研究获得突破性进展时,那种骄傲,你能体会吗?”
前段时间,谷歌的人工智能alphago与韩国棋手李世石的对弈备受关注,而在这背后推动围棋人工智能发展的却不能不提到一位中国的教授------陈志行。1992年退休前,他是中山大学化学系教授,主要研究方向是量子化学,出版过《有机分子轨道理论》,然而将围棋与计算机结合在一齐却是在他退休之后的事情。谢绝学校的返聘,将自我喜欢的围棋与计算机结合起来,自学编程,不断地尝试新的资料,半年后开发围棋程序“手谈”,接下来的十年里陈志行教授和他的”手谈”连拿六次国际冠军,成为当时电脑围棋程序的最强者,并于20xx年出版世界第一部电脑围棋专著,此时他70岁。对陈老先生来说,年龄从来不是限制他前进的原因,新的知识,新的突破是他不断前行的动力。
20xx年2月,美国科学家宣布首次直接探测到引力波,而参与研究的几百名科学家除了包括清华大学的研究所外,也有一个刚刚大四的中国本科生罗家伦,20出头的年龄就已经能够在举世瞩目的科研成果中留下自我的名字,背后的辛苦与付出可想而知。
不管是刚刚崭露头角的少年研究者,或是事业成熟的中年科学家,抑或是已近暮年的教授,无一不在争分夺秒,汲取新的知识,创造新的世界,我们又怎敢落后?
亲爱的同学们,学习从来都不会是简便的,与时间赛跑的路上有那么多出色的灵魂在前方指引着我们,陪伴着我们前行,又怎样会孤独呢?优秀的人那么多,而你也能是其中一个!
篇8:优秀学生代表国旗下讲话稿
各位老师、各位同学:
大家早上好!
1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱画;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!“学校是我家,美丽靠大家!”
2、做一个健康的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。希望同学们多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会。希望同学们在活动的时间能多运动,把身体炼得棒棒的。
3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试„„还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!
4、学做一个会合作的学生。合作呢就是你和同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事„„相信在合作中,我们一定会学会更多的本领!
让我们行动起来,把希望播种在秋天的土壤里;让我们齐心协力,谱写我们美好的明天。 最后祝每位老师身体健康;每位同学快乐成长,学习进步!
谢谢大家!
篇9:优秀中学生代表发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是九年级13班学生刘三,今天很荣幸代表九年级全体同学在开学典礼上发言。首先,请允许我代表九年级全体学子,向辛勤耕耘的老师们说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!
新年的欢乐余味还未散尽,我们九年级同学却在不知不觉中,迈进了在本校的最后一个学期。这最后一个学期,就意味着最后的冲刺。我们松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨把我们的耳朵叫醒,久违的台灯下又该呈现我们挑灯夜战的身影。这是我们初中的最后一段时光,我们心中有紧张,有留恋,有对恩师的感激,更有一种巨大的压力。但是,我们会尽量把这种无形的压力化为无尽的动力。在三个月后的中考考场上,向谆谆教导我们的恩师交出一份满意的答卷。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。站在季节更替的当口,回首昨日求学之路,走过泥泞,走过风雨,走过彷徨,曲曲折折,起伏不定,却始终坚持方向。坚持,坚持,再坚持!于是,便走向了胜利。
寒冬远去,春暖花开。我们期待山花浪漫,期待硕果累累。展开新学年的蓝图,我们不能睡在往日的功劳簿上沾沾自喜,必须保持清醒的头脑,旺盛的斗志。总结过去找不足,促提高;展望未来定目标,增信心。面对不久的中考,我们该如何冲刺呢?我的打算有三点,和大家一起共勉吧。
一是制定目标。俗话说:工欲善其事,必先利其器。我们要在老师的总体要求下,制定适合自己的目标和计划,步步为营,一步一个脚印,踏踏实实地完成,才能赢到最后,笑到最后。我们要保持和加强优势学科,巩固弱势学科,做到全面提高、均衡发展。
二是勤奋学习。春天是播种希望的季节,勤奋是我们收获成功的唯一途径。学问勤中得,勤奋出人才。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。面对竞争激烈的中考,仅有勤奋不一定成功,但没有勤奋肯定不会成功!三载寒窗苦读,六月沙场亮剑。一千多个难忘的日子呀,一千多个日子里的闻鸡起舞、披星戴月,都将在今年火红的六月里有满满的收获。
三是调整状态。听爸爸经常对我说,大考大玩、小考小玩、不考不玩。开始的时候,我还不以为然,后来细细思量,觉得有些道理。所以,我们要正确对待平时的每一次考试,要把平时的考试当训练,把平时的训练当中考,中考时才能像训练;把每一次考试,看作是一次前段知识点掌握程度的检验,看作是一次思考总结的契机,从而找出自己的薄弱之处,然后进行加强和巩固。中考离我们越来越近了,我们要战胜怯弱,舒缓压力,培养自信,坚定信念,永不放弃、永不言败!
同学们,一年之计在于春!让我们带上老师的殷切期望,趁着美好春光,扬起理想风帆,踏上新征程,播种新希望,放飞新梦想,以扎实过硬的知识,以乐观向上的心态,携手同行,共铸辉煌!让我们以信念为舵,以汗水为桨,吹响中考集结号,向成功的彼岸竞发!
篇10:小学生爱我中华国旗下讲话
一谈到习惯,一些人立即会想到“饭前便后要洗手”这类人人皆知的习惯,他们并不了解习惯的真正含义。习惯是指人们自然而然地完成某些动作的行为方式。叶圣陶先生说过:“习惯不嫌其多,仅有两种习惯养成不得,一种是不养成什么习惯的习惯,又一种是妨害他人的习惯”。习惯是要分好坏的,坏的习惯正如叶老先生所说的两种。包括一切的不好习惯在内,我们应当坚决地加以唾弃。
我们是提倡大家发扬好的习惯而去改掉坏的习惯的。
然而,凡事都是说着比做着容易。高尔基以往谈到:“把语言化为行动比把行动化为语言困难得多”。我们总说要改掉坏习惯又没有恒心,习惯不是一会儿就有的,也得逐渐样成。在没有养成的时候多少是需要用一些强制性的措施来约束自我的行为。这就是我们同学的难处了——没有毅力给自我长期施加一种强制力。然而坏习惯是不需要这种强制力的,所以养成一种坏习惯比养成一种好习惯容易得多。
可是如果我们有毅力,有恒心,时时警觉,时时克制自我。时间久了,习惯一经养成就会自然而然的沿袭下去,这便是“习惯成自然”了。不用强制与警觉,也能行所无事的做去,这就养成了终生受用的好习惯了。
一但我们养成了坏习惯就会不益于身心健康,学习和工作的顺利完成,不益于社会影响。对我们是有百害而无一益的。相反地,我们会终生受用于我们所养成的好习惯,就有助于我们的学习的提高,身心的健康,对我们是有所裨益的。
既然如此,我们又何乐而不为呢?
篇11:月小学生国旗下讲话稿
同学们、老师们,早上好!
今天,老师先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。 评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。 这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信――珍贵的品质〉。
诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。
有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。
同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。
篇12:在礼仪主题班会上小学生的优秀发言
落拓不羁的那些年,生命渴望被梦想指引。我茫然过,徘徊过,甚至害怕过,我的理想是什么?我未来的路又在何处?
儿时的我很爱看书,那时吸引我的是一个个构思独具匠心的故事,可渐渐长大了我开始喜欢散文,张晓风“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰”,她的世界是一条清澈澄碧,纤尘不杂的潺潺溪流。席幕容的文章则呈现舒缓的音乐风格而充满了田园式的牧歌情调,她的回忆里是槭树下的爱情故事。
再后来,我又沉醉于唐诗宋词里,那里有高岑二人落日孤烟的苍凉悲壮,有千树万树雪如梨花;有李白的情如黄河滔滔,志如星河灿烂,美如清水芙蓉;有杜甫以笔底波澜,写天下疾苦;有词香满袖的李清照,一抒清新淡雅女儿心;更有潇潇洒洒,安然自足的苏轼,静听他笔下江逝水音,自有一种豪迈气概在心间萦绕……
于是,那文学天地里的美妙意境一如皎洁的月光漫溢我生命中的那四季风景里,令我沉醉不知归路。
我开始了自己的创作,写随笔,有时一两句,有时数百字,虽缺乏文采,但每每翻看自己记录下的点点滴滴,真情实感就仿佛重新走过四季,走过岁月,看着一个懵懵单纯的女孩如何一路走来,一步步向理想迈进。
我喜欢在旅行中收获灵感,我喜欢坐在宽敞明亮的旅行车中看阳光一方方洒进来,随着车行流走;我喜欢在夜晚,透过飞机的小窗看城市的闪烁灯光如生命的律动;我喜欢独自坐在沙滩上看淡远的海与天交于一线,听记忆深处的海浪拍打礁石,那些都是我创作的源泉,我努力营造一个属于我自己的世界,一个静谧祥和、清新自由的地方。
我想烟花三月下扬州,我想漫步水墨江南,我想孤山踏雨,听庙宇钟声,我想去敦煌感受纯粹自然,我想在冬季踏雪寻访樽运河,我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田间,然后在每一个花之夕,月之夜,雪之晨,用笔写下这世间带给我的温馨和莫名的感动,依恋如许,思绪漫延。
活过,爱过,写过,这便是我的理想。
篇13:全校小学家长开放日代表讲话稿
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们,
你们好!我是__的妈妈。首先感谢张老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨儿子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的儿子叫__,一年级时在__小学,二年级转学到__学校。事实证明了一切,我们的选择是正确的。
二年多来,我的儿子成熟多了,他的学习态度,尊敬师长,业余爱好等各方面的综合素质,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对儿子无微不至的关爱,特别是班主任张凤美老师和数学老师高老师、庞老师、和现在的张老师等他们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的.儿子,使他既学会了读书,又学会了做人。
家庭是儿子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会:
一、重视孩子的“健康”,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是儿子的心理健康。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的方法是“学和玩”相结合的原则,允许他在周五和双休日完成三科作业的条件下可以上网,但有时间限制,不能超过一小时,星期一至星期四基本不允许到同学家去玩、或者是上网。做完作业后可以看书、看电视,这样在不知不觉中扩大了儿子的知识面,不至于让孩子一点也不懂游戏,也不至于沉迷于游戏之中。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。每天我起床后播放学校发的英语光碟和磁带,他听到英语歌就会知道该起床了,让孩子在无意识中玩着学英语。爱玩是孩子的天性,晚饭后我会提醒督促他,听十五分钟的英语,上半年学校提前发下周要学的英语儿歌,我会要他先预习,模仿光碟自学,到老师讲课时,他的积极性可高了。现在学校在学完儿歌后,再发给家长,我感觉效果不如先发好。
在对待家庭作业方面,和儿子一起探讨他不会做的难题,激发他自己去思考,独立解决问题,每次做出一道难题,他可高兴了,会说:“妈妈,和你一起做作业真爽”。但我不会一直陪伴儿子做完所有的作业,只是解答难题,养成自己独立做作业的习惯,家长也轻松多了。这半年来,我儿子在这一点做得比以前好多了,很少有忘记不写作业的情况了。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。有时对于儿子的一些不好的习惯,或者不主动按计划学习时,我会提醒他,有时也会大声地斥责,这时儿子会说:“妈妈,你不懂儿童心理学!我们张老师就不会这样说的”但他很少去反驳我,坚决不听我的话,一意孤行,还是会去完成作业,尽管有时候偷懒!一鸣属于比较听话的孩子,看他那可怜样,训斥完后我也很后悔的,心里想我也要学者慢慢地和孩子说话。作为儿子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都考很好。我常对儿子说“可以不在乎成绩,但必须重视学习的态度。”儿子没考好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,我的目的就达到了。对于儿子学习态度的培养,平时我会经常对儿子大声地说出:你的任课老师都很优秀,是最好的老师,你的班级是最好的班级,你应该为有这么好的老师和同学而骄傲,让他对老师充满敬佩,激发他自觉地认真听课,和同学友好的相处,充满爱心。所以我从没有听他说过:我很讨厌老师,不愿意上课的情况。
以上是我在孩子的成长过程中的一点心得,希望对大家有些帮助。最后,我祝全体老师、同学和家长们身体健康、万事如意!我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇14:小学生代表发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
这个星期一大家知道是什么节日吗,不用我说,大家都知道了,它是我们一年一度的六一儿童节,是大家最盼望、最开心的节日!
我们学校为了使同学们过的更加有意义,将在星期五举行丰富多彩的文艺演出。在这里,我预先向同学们致以节日的祝贺,特别是六年级的学生,这个节日是你们在小学阶段度过的最后一个六一,一定要尽情地high起来,同时向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意。
亲爱的同学们,你们肩负着复兴中华民族的历史使命,你们是肩负重担的一代,也是幸运的一代,你们面对的21世纪是全球化、信息化、经济崛起和人才竞争激烈的新时代,为了你们健康成长,我向你们提出几点希望:
1、培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。
2、努力学习,奋发向上,学好各门功课,坚定个人成长的基础,争强为社会服务的本领。
3、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。
4、积极投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新,做新时代的弄潮儿。 同学们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!你们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义新人,老师相信你们,一定能行!
最后,祝同学们节日快乐,茁壮成长,幸福安康。
篇15:月小学生国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自五年级八班的段依诺,今天我国旗下讲话是《飘扬的红领巾》。
有一位老人曾这样说过:有一种颜色,它能久久飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,让人多少年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情,它能久久在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。
红领巾是我们少先队员的标志,它伴着一代又一代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长。多少人有着同样的感受:一戴上红领巾,就能感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系;一站在星星火炬的队旗下,就能感到人生的追求从这里开始;一行队礼,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼号,就能感到自己正在为实现一个美好的理想做全面的准备。作为一名少先队员,胸前鲜红的红领巾与我们为伴,一同学习、一起游戏、一同分享快乐,这是件多么自豪的事呀!
可是,有时候我们也会发现,有的同学开始慢慢忘记了红领巾的那一份光荣、那一份责任,有的同学不注意保持红领巾的整洁,弄脏了从来都不洗;有的同学看到红领巾丢在地上,不但不捡起来,还故意走上前踩几脚;还有的同学甚至把它当作抹布,当作游戏的道具用来追打同学……这一幕幕不文明的行为,让我们痛心,也让我们愤慨,这样的同学配当一名少先队员吗?一个连红领巾都不能好好爱护的同学,又怎能热爱少先队组织?又怎能做一名合格的少先队员呢?
孔子说过:“少成若天性,习惯如自然。” 文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的建议:
1。穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;
2。上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。
3。公共场所自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;
让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。同学们,戴上红领巾我们就要为它增光添彩。爱红领巾,就要像爱自己的生命一样;爱红领巾,就要标准规范地佩戴它;爱红领巾,就要使它保持整洁,让它永远鲜艳,不存污迹。
作为老队员的同学们更要处处以身作则,不光在学习上要勇攀高峰,更要在日常行为习惯方面做起表率作用,为新队员做好榜样。从今天开始请同学们用自己的实际行动告诉大家,“我们是优秀的少先队员,我们将无愧飘扬的红领巾!”
我的讲话到此结束,谢谢大家。
篇16:在礼仪主题班会上小学生的优秀发言
朋友们:
今日我要讲一个真实的故事,故事的主人公就是我——一个多灾多难,但始终不肯向命运低头,满怀信心与老天抗争的女孩。
十四年前,那个草长莺飞的季节,上帝毫不留情地将病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命运借题发挥,跟我开了个无情的玩笑——医生先错将我的病诊为骨癌,之后又误当血癌治疗。我的右腿连续做了五次大手术,小腿骨先后刮过两次,并取出四十多块碎骨片后,以“永远不能站起来”“将在轮椅上过一辈子”等可怕的结论,宣告我将终身残废。活蹦乱跳的我瘫痪了,命运对我多么地不公平呵!要知道,当时我才只有八岁。
记不清多少日子,父母上班了,姐姐上学了,孤寂的空间只有我一个人在木床上爬来爬去,窗台放着食物,床下放着便盆……只有到傍晚,亲人都回到家,我才可以被抱到轮椅上“活动活动”。有一天,我偶然发觉,自己宛若一只木偶,得靠人支配着生活——就是这么个小小的发现,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能让我的腿成为摆设,我要从轮椅上站起来,从轮椅上走下去!
于是,几乎忘了什么是行走的我,又开始像小孩那样练习走路。可是,我失去知觉的左腿根本支撑不住身体,手一离开扶助物,身体便失去平衡,人也立刻摔倒了。一个大活人,重重地摔在水泥地上,而且还是一而再再而三地摔倒,要说不疼,或者说我不怕疼,那是违心的——头摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔开了……但为了能重新走路,我咬着牙默默地忍受着……
经过近两年的拼命锻炼,奇迹终于出现了:我从轮椅上站了起来,并且可以不用任何扶持慢慢挪动。这是我人生旅途中
第自己的努力换取的收获,我的心情是何等的激动、何等的舒畅啊!
然而,当我拖着那条不能弯曲的直腿,一瘸一拐地走出家门时,却招致邻居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人们都进入梦乡,我的内心时时不能平静,想到命运的种种不公,委屈的泪再也忍不住便夺眶而出……残疾人也是人,尤其我还是个孩子。我要抗争!我要纠正残疾人在人们心目中被扭曲的形象!
我知道要想让他人改变对自己的看法,就要有知识、有水平、有能力,那就需要努力学习,不断进取,完善自我,增长才干。“蚌病成珠”说的是牡蛎的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成为“珍珠”,但我企望生活得有意义。因此,我把所有的精力都用在了学习上。各位知道,学习好比逆水行舟,一篙松劲,退之千里。为了坚持心中那毫无怨悔的生活方式,我利用同龄人玩耍嬉戏、看电视、逛公园以及休息时间看书学习。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我怀着满腔的壮志豪情,终于走进了残疾人生命的辉煌:在小学我连跳两级,上中学后,我仍旧名列前茅。又因为我作文成绩突出,在报刊上发表过百余篇文章,并多次获奖,所以被誉为“校园小作家”。辽宁电视台、《辽宁日报》、《妇女》杂志等多家新闻单位对我都进行了专题报导。我没有满足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高层次的目标冲刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考试的准备时,传来一则我无法接受的消息:市内一些重点学校不允许我报考。原因很简单,我身有残疾。
我不敢相信,可又不得不去面对现实。记得体操运动员李大双说过这样一段话:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失败。如果害怕失败,一蹶不振,就永远不能走出曲折,到达胜利。我觉得一个人应该先学会败,再学会胜。勇于进取的人把失败看作是成功的阶梯;消极悲观的人往往一蹶不振,那么失败就是他的坟墓。”是的,没有人是永远的失败者,只要不瞧不起自己,只要不成为自己的心囚,在所有希望成为绝望之后,所有的绝望仍旧能够蝉化为新的希望!
我进了医校,对此,我常常宽慰自己:活得潇洒些,走你的路!我的刻苦努力,终于换来了医科大学的通知书。然而就在此时我的老父亲患了脑血栓,花掉了家中全部的积蓄。老父丧失了劳动能力,我不能不考虑家中日后的生活。经过反复地思索,我作出了最痛苦的抉择:那张我梦寐以求,又被我泪水浸透的通知书在我手中变成了碎纸片……我的心很痛,不过我不后悔。一个人,身残了,思想不能残,父母为我操劳了大半生,该让老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鸦雀还知反哺报恩,何况我是个“人”!
放弃了上大学深造的机会,我学会了养花卖、做服装加工、给人当家教,挣来的钱连同稿费一起维持家中生活。日子久了,便有了剩余,母亲用剩余的钱买了奶羊。从此,家中生活不再依靠我。我可以拿着自己挣的钱买录音机、磁带,自学英、日、俄语;可以拿着自己挣的钱去学电脑;可以拿着自己挣的钱去参加全国统一的成人教育。没有了老师的督促,不见了学校的围墙,我仍旧如饥似渴地啃读自修大学的教材。
人生本是一次与自己较量的勇气和精神的全然投入,有过怎样的付出,就有怎样的收获。我不懈地拼搏,不仅使自己在紧张充实的生活中,找到了人生价值的坚实坐标,而且还赢得了人们的刮目相看——我被团市委评为“学雷锋标兵”“自强自立的楷模”。面对着这一切,我由衷地感到高兴。其实,荣誉对我并不重要,重要的是我凭着自己的努力抗争,尝到了一个残疾人自尊、自强、自信、自立的欢乐!
如今,我自修法律即将大学毕业,我的目标是拿到全国通用的“律师资格证”,因为在我心中有一个创办属于自己的律师事务所的梦……
今日,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦经历能给世人以警示——我愿这个世界能再多一点爱心、再多一点理解、再多一点情义、再多一点体贴!
谢谢各位!
篇17:家长会学生发言稿:小学家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话,
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)
谢谢大家!
篇18:学校小学生清明节扫墓活动讲话稿
各位同学、老师:
清明时节,我们怀着崇敬的心情,缅怀先烈的丰功伟绩,祭奠烈士英灵。我们遥想起当年烈士壮怀激烈年代,烈士们英勇献身的身影又浮现在我们眼前。烈士们虽已长眠地下,但他们的精神将与青山共存,如日月长辉。
同学们,在那硝烟弥漫,战火纷飞的战争年代,多少革命先辈,为了人民的幸福和祖国的解放,英勇奋斗,前赴后继,赢得了人民的世代敬仰。 在中华民族生死存亡的危险时刻,先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城!用他们宝贵的青春和热血为我们打下了一个幸福和平的天下,他们虽死犹生。 是啊!“清明时节雨纷纷,路上行人与断魂.”说的就是每当这个特殊的时候,人们都会倍加思念已经死去的亲人,心情难免伤感,可是,你们知道吗?在浏阳的一个小山村里,每年清明,一户人家却四代祭扫一个与他们非亲非故的陌生人,整整59年。是什么人,什么力量促使这户人家如此尊敬和怀念呢?原来,墓主是一位年方30的抗日战士,当年因作战中弹不治身亡。多少年来,多少英雄烈士,为了老百姓翻身作主,为了中华民族繁荣富强,献出了宝贵的青春和生命。
同学们,我们今天的幸福生活是革命烈士们用鲜血换来的,站在烈士墓碑前,我们心中涌起的不仅仅是激动,而是意识到自己的使命。我们国家的综合国力不断提高,人们的生活水平不断改善,这些都是在烈士们为我们创造了和平的条件下才能实现的。21世纪世界科技、经济、军事和综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争。你们是祖国的未来和希望,今天在这里,在这先烈们的墓碑前,我要对同学们提出的要求是:在学习和生活中要以提出的“八荣八耻”为标准,时时刻刻对照自己的一言一行,明确是非、善恶、美丑,树立正确的“社会主义荣辱观”,全面提高自身素质,努力构建平安、和谐校园,好好学习先烈不屈不挠的精神,珍惜现在,爱国爱民,守法守纪,勤奋学习,为民族振兴、国家富强而肩负起自己的责任与履行好自身的义务。
篇19:最新小学六年级毕业生代表演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天,我站在这里,代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别,向xx小学的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学五年生涯。五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
犹记五年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
这五年的路,我们走的辛苦而快乐,五年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。五年的岁月、1800多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地落在我们的记忆里,无法抹去……
学校不仅像一位亲切的导师,更像一位无微不至的母亲:今后的路还很漫长,我想对母校说,假如我能搏击蓝天,是学校给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是学校给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰,手留余香;学校告诉我有志者事竟成;学校告诉我失败是成功之母;学校告诉我诚信是为人之本……
告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的我们即将告别母校,依依惜别前,话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。
我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
我要对所有的老师们、同学们,乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了,海北xx小学!
篇20:开学新生代表的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自初一(1)班的,很荣幸今天能站在这庄严的升旗台前,代表我们初一级全体新生进行发言。
黄金九月,我们挥手告别相处六年的伙伴,告别懵懂的小学生活。踏着新学年金色的阳光,带着崭新的希望,迈进了这所依山傍水,古榕成荫,具有深厚文化底蕴的千年名校,成为一名名副其实的“高实人”,并将在这里度过三年紧张而充实的初中生活。
我们的学校座落在美丽的西湖畔,风景秀丽,是读书、修学的圣地。从一千年前的北宋时期,这里便飘起缕缕书香,迎来了一批批优秀的学子,更培养出许许多多名人。古有潮州八贤卢侗,今有广东省前省长卢瑞华等,都是咱们“高实人”。能到这样优秀的学校学习,是我们每一名新生的荣幸。
我们深深知道,初中三年将是我们人生中非常重要的三年。今天的我们,满怀着对未来的憧憬和向往,站在这人生的新起跑线上,面对父母的关爱,面对老师的教诲,面对自己肩负的责任,一种庄严的使命感在我们心中油然而生。我们的心底涌动着积极向上的正能量,澎湃着奋发进取的激情。
我在这里代表全体新生郑重承诺:我们将严格遵守校规校纪,自尊自强,诚实守信,团结拼搏,为我校创建“全国最美初中”尽自己的一份力量。我们将用求知的汗水,拼搏的快乐来丰富我们生命的色彩;用飞扬的青春,跳动的热情来续写潮州市高级实验学校的光辉历史!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们在这凤凰花绽放的季节里,牢记师长教诲,努力拼搏,以锐意进取的师兄师姐为榜样,在潮州市高级实验学校这个大家庭里不断充实自我,完善自我,提升自我。我们坚信:今天,我们以学校为荣;明天,学校将以我们为傲。
谢谢大家!