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2021食堂工作会议记录汇总20篇

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教学工作会议演说稿_就职演讲稿_网

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:教研,全文共 7344 字

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教学工作会议演说稿

在这次教学工作会议中,希望各位毫无保留地对我们提出工作中的不足之处和建议,让我们携手走向新时代。现在就来看看第一范文网小编为你整理的教学工作会议演说稿,欢迎阅读。

教学工作会议演说稿 篇【1】

20xx年我们全面落实昌乐县素质教育工作会议精神,认真贯彻执行县教育局和教研室年度工作计划要点,以改革课堂教学为重点,以提高教师素质为抓手,以“培养学生良好的学习习惯”为目标,狠抓教学常规,全面提高教育教学质量。一年来的工作回顾

一、 建章立制,规范管理

一年来,学校从自身实际出发,加强制度建设,以制度促管理,以制度促发展。20xx年的寒假,学校领导班子成员提前一周到校,研究制定了《特师附小教育教学事故认定及处理意见》《特师附小教学业绩量化标准》 《特师附小优秀教研组量化标准》《特师附小教师专业发展实施方案》《特师附小教师上课的有关规定》等文件,对教师的教学行为做了全面的规定,并辅以有效地评价。通过一年的实施,我校教师的教育教学行为有了极大地改善,教师参与教学改革的热情空前高涨。

二、注重学生学习习惯的养成教育

习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传达到每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。

我们突出抓了以下几项好习惯的养成:

(1)准备上课的习惯

我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前2分钟进教师,督促学生对上节课的学习内容作简单回顾,对本节课学习内容作简单预习,认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室,既保证了40分钟的授课时间不缩水,也养成了学生课前准备的好习惯。

(2)喜欢读书的习惯

我们结合“朝阳读书计划”“语文主题学习”等举办各种读书活动。一是保证学生有书读。各班建立起了班级图书角,学校将图书室的图书根据学生年龄特点分门别类地发放到班级图书角中方便学生阅读;各班级发动本班学生自行筹集,扩大了图书种类和数量。二是保证学生有时间读,要求各班制定早读10分钟、午读30分钟、晚读1小时的计划,确保了学生读书的时间。 三是保证读书有效益,学校每学期举行一次读书展示活动,各班每月自行开展 一次读书展示活动,评选“读书之星”,鼓励学生多读书、好读书、读好书,切实提高语文素养。学校每学期召开一次教师经验交流会,推广我校在这方面做得好的老师的经验。

(3)专心听讲的习惯

要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。

(4)认真书写的习惯

我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,建议重写。学校每个学期组织一次教书写展示活动,强化书写训练,并把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容,平行班之间要进行比较打分,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。

(5)大声发言的习惯

任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮助学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。

(6)按时完成作业的习惯

要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮助,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。

(7)及时复习、整理知识的习惯

中高年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。

保障措施:

1、全校领导达成共识,齐抓共管。

每天值班的领导每节课前都要到所分管的教学楼里抽查学生课前的准备工作、早读10分钟的读书情况;领导进课堂听课一律坐在讲台的两边,主要观察评价学生参与学习、听讲、发言、书写姿势等方面的表现;学校举办的读书展示、写字展示等活动,学校领导全部参与评选打分……经过我们的努力,学生的学习习惯有了很大起色。

2、全校教师齐心协力,共同参与。

如果行为习惯的养成教育班主任起主导作用的话,学习习惯的养成教师则是全体教师的共同责任。为了让任课教师重视对学生学习习惯的养成教育,我们制定了《特师附小教师关于上课的有关规定》,其中对学生学习习惯的养成作了较为明确的要求,让教师有章可循、有的放矢。

3、发挥大队委和班委的作用,让学生参与管理。

班委是班级管理最直接的参与者。为了发挥学校大队委和班委的作用,我们给大队委的成员进行了分楼管理,负责检查早读、课前预习等;班委则直接组织本班的习惯养成活动,参与各种学习习惯养成的过程,当好老师的帮手,提高效果。

二、 改革课堂教学,全力推进“自主互助学习型”课堂教学模式。

课堂教学是新课程实施的基本途径,教师是实施新课程改革的关键因素。按照市县教研部门下发的“自主互助学习型”课堂教学达标活动的实施意见要求,结合本校实际,做了如下工作:

1、制定切实可行的具体实施方案

20xx年初,我们在具有了小组合作学习成功经验的基础上,成立了以校长、教导处主任、科研处主任为核心成员的自主互助学习型课堂教学改革领导小组,研究制定了《特师附小实施“自主互助学习型”课堂教学改革方案》和《特师附小“自主互助学习型”课堂教学模式》,组织各学科教研组根据自己的学科特点制定出了各学科的教学模式和《课堂教学评价标准》。组织广大教师认真学习自主互助学习型课堂文件及相关教育理论,学习学校的改革方案和各学科的教学模式,紧紧围绕精心备课、课堂设计、课堂训练、教后反思等环节开展教研活动,并严格落实教学常规。同时,各教研组制定出切实可行的活动计划。校长、教研组长亲自挂帅,做到有计划、有安排、有过程、有反思,有成果汇报总结。

2、深化课堂教学改革,提高教研水平

为使自主互助学习型课堂理念更加深入人心,本学期一开学,我们就印发了《潍坊市教育局关于新课程背景下深化中小学教学改革的指导意见》、《给教师建议》《昌乐县小学各学科教学建议》等相关资料组织广大教师学习。让全体教师充分认识到“课改”的重要性和必要性,端正态度,向课堂教学改革要效益,正确处理“主导”与“主体”的关系,注意培养学生的创新精神和实践能力。很多老师的“自主互助学习型课堂”课特色鲜明,注重培养学生的创新能力;同时加大了年级、学科之间“自主互助学习型课堂”的力度,杜绝不均衡现象。

为了确保教研的实效性,我们确定每周五下午放学后一个小时为课改研讨时间,确保课堂教学改革沿正确的方向发展。我们定期举办教学业务论坛,论坛内容有:交流外出学习体会、课改教学经验交流,评课,研讨困惑等,集思广益,协作解决。本学期开学初,学校教导处就制定了《自主互助学习型课堂教学改革推进安排表》,将本学期的公开课安排情况下发到了各个教研组,依据推进表举行公开课,然后分学科组织教各种形式校本教研活动,通过讲座、经验交流、评课等形式,重点围绕不同学科、不同年级的特点采用的不同教学模式这个主题展开研究。

3、重视全面评价,将评价结果纳入教师业绩量化。

1课堂教学评价。为了推动这项课堂教学改革,调动全体教师投入到改革中去,我们制定了《特师附小各科课堂教学评价标准》,学期开始先有中层以上干部上展示课,由教导处分周安排全体教师的公开课安排表,每周听完课以后,利用周五下午的研讨会组织集体评课,并按照标准给每位上课老师打分评价,该成绩根据《特师附小教师教学业绩量化》纳入教师个人千分量化和优秀教研组评选量化中。

2 组织各种形式的评价活动。我们每学期都要组织老师撰写优秀案例、优秀教案、优秀反思(体会)、优秀说课稿等活动,有的是纸质材料评选,有的是组织报告会,以口头形式交流展示。所有评选结果一律纳入教师教学业绩千分量化量化和优秀教研组的评选量化中。

3为了增强集体教研的积极性,调动教师群策群力参与教研的积极性,我们从20xx年开始开展了优秀教研组的评选,通过对教研组团结协作、课堂教学、常规材料、教科研能力等多个项目的评价,使我校的教研活动特别是课堂教学研究有序开展起来了。

4为了调动学生参与学习的积极性,每个班级设计了《自主互助学习小学评价展示台》粘贴在教室显眼位置,班主任在综合各个学科教师意见的基础上,每个星期对学习小组进行一次综合评价,并将结果以“红星”或者“花朵”形式在展示台上表现出来,以调动学生参与学习的积极性。

今年11月份,我们迎接了潍坊市政府“课堂教学”专项督导,取得了相对较好的成绩。我们将在已有经验的基础上,不断创新,通过提升课堂教学的效率,达到“教是为了不教”的理想课堂境界,着力于实现知识和技能、过程与方法、情感态度和价值观三位一体的课程目标。

三、 强化语文主题学习实验,努力构建书香校园。

从今年秋季开始,我校1——6年级学生全部参与到语文主题学习实验中了,应该说,语文主题学习已经成为了全校最重要的课题。为了真正将实验落到实处,我们针对当前小学语文课程门类越来越多的现状,对语文学习材料进行了重组,具体做法:

(一)营造浓厚的诗文教育氛围,让校园成为语文学习的阵地。

今年,学校加大了校园文化建设力度,投资近7万元建成了校园文化长廊,形成了良好的人文素养教育氛围。学校本着“面上优化、点上细化”的原则,充分利用花坛、树木、草坪、操场、楼内外的墙壁、走廊的空间等,重建校园文化、长廊文化、班级文化等,做到"校园无闲处,处处皆教育",各班级充分利用教室内外的墙壁、走廊的空间,办诗词知识、书画作品专栏等,并且结合不同节日定期更换,大力营造诗文素养氛围,让每一堵墙壁都说话,每一座人文景观都成为诗文育人的阵地,潜移默化的对全体师生以人文环境熏陶,发挥校园文化的激励和引导作用。国旗下的讲话、红领巾广播站每天定时间播放古诗配乐朗诵,让学生感其声,领其情。

(二)“以一带多”,将课外阅读材料纳入课内,增加阅读量,提高语文能力。

具体做法:

1、以精读课文为例,指导学习方法。

根据县教研室20xx年《语文教学指导意见》,我们采用“一篇带多篇”的学习方法,从每组课文中选出一篇精读课文进行细读,以这篇课文为例教给学生学习这一单元的方法,然后指导学生用些方法来自学后边的课文,既提高了学习效率,又注重了学习方法的指导。

2、拓展阅读空间,扩大阅读容量。

学习完一组课文,为了扩大与本组课文主题有关的阅读量,我们对《语文主题丛书》、地方课程中的《传统文化》、县教研室规定的必背古诗词文按照语文主题进行了重组,采用了一文带多文、一文带一本书或多本书的方法,进一步扩充了语文学习的范围。

具体方式:

(1)、同主题同内容的比较式阅读。

(2)、同主题同作者的比较式阅读。

(3)、不同主题相同历史渊源的比较阅读。

3、引导学生从阅读走向社会、生活,提高表达能力。

我们还特别注重开展丰富多彩的语文实践活动,在教学中引导学生走向生活,走向社会,不断提高语文能力。我们与开展综合实践活动相结合,带领学生走出校门,走向社会、走向自然,指导学生运用阅读吸取的精华把看到的、想到的、听到的及时地写下来,不但丰富了学生的写作素材,提高了学生的写作能力,同时也培养了学生的创新能力。

通过一年的努力,学生的语文综合素养得到很大提高。6月份举行了毕业班经典诵读展示会和书法作品展示会,得到了县教研室领导和城乡共同体学校师生的好评。

四、教育科研常抓不懈,科研成果初显成效

学校历来重视教育科研工作,始终坚持“科研兴校”战略。学校成立了教科室,提拔了具有科研能力和敬业精神的教师充实到了教科室领导岗位,指导和引领广大教师特别是青年教师积极投身教育科研改革,组织广大教师由“教书匠”向专家型学者型教师转变。 今年,学校将有“”课题的四项课题准备结题,教师个人课题有12项准备结题。本学年初,我校承担了县级创新燎原奖课题《小组合作学习的有效性研究》,召开了全县推介会,该成果获得了县级一等奖,受到与会专家的好评。课题研究优化了课堂教学,提升了教师专业水平,为我校走“科研兴校”之路奠定了基础。

五、多学科并重,注重学生综合素质培养

一年来,我们根据学科特点,开展不同形式的学科知识展示活动,张扬了学生个性,促进了学生全面发展。

1、数学教学围绕“小学生数学应用能力”开展活动。从学生的生活经验和已有的数学知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生仔细观察、动手操作,运用数学知识解决实际问题,提高了学生运用数学知识解决问题的能力。

2、英语教学要围绕“小学生英语风采展示”开展活动。通过举办小学生口语交流、故事表演和歌曲联唱等活动,激发学生学习英语的兴趣,增强学习英语的自信心,培养学生的合作能力、交际能力。

3、科学、综合实践活动学科常态化。科学教学重视科学素养的培养,重点培养实验探究能力,开展好小学生自然观察记录展示活动。综合实践活动实施中,为每个学生建立综合实践活动评价档案;评价结果通过等级、标志性成果、描述性评语等形式表达。每学期,学生在研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育方面有一至二次的成果。

4、体育教学要围绕全面提高学生健康体质开展活动。以开展会操比赛、举办校运会为契机,创设锻炼身体的氛围,增强学生锻炼身体的意识;以乒乓球、篮球、田径技能培养为突破口,培养学生特长。在已经公布的乒乓球比赛成绩中,我校取得了第三名的好成绩。

5音乐教学围绕全县文艺汇演和学校艺术节组织开展活动。已经公布的六一文艺汇演,我校获得一等奖的好成绩;我校的舞蹈《荷韵》多次被县抽调参加各种大型演出。

6美术教学要围绕全县美术作品比赛和学校艺术节开展活动。

7计算机教学要围绕提高师生计算机操作能力和学生机器人操作水平开展活动,要开展好科技创新、电脑绘画等一系列活动。

六、 改革学生学业评价方式

落实学生学业水平评价标准。学校建立学生学业评价方案。每学期学校只统一组织期末考试,单元过关和期中考试由各教研组自行组织,考试取消百分制,采用等级制;学科成绩实行日常评价与期末考试成绩相结合的方式,成绩采用等级制;学校不公布学生考试成绩,不按学业成绩名次;为每个学生建立综合实践活动、地方课程、校本课程评价档案,依据学生的参与态度、作业记录情况、活动过程表现、活动效果等对学生进行全面评价,评价结果采用等级、描述性评语、标志性成果等形式表达。

完善学生“成长记录袋”,继续开展“小明星”评选活动。要依据多元智能理论,对学生开展鼓励性评价研究,通过建立“小明星”宣传榜等形式,特别是学习方面的小明星,切实发挥“小明星”的带动作用

七、下一步打算。

今后学校工作总的指导思想和奋斗目标是:贯彻党和国家的教育方针,以培养学生受益一生的好习惯为立足点,深入实施素质教育,全面提高管理水平和教育教学质量;积极倡导勤奋、创新、争先意识,大力宏扬实干、敬业、奉献精神,依靠现代教育办学理念和科学规范的管理,在高标准完成学校扩建任务的同时,三年内把我校建成省级规范化学校、在全市有一定影响力的特色学校。

为此,我们要做好以下几项工作:

(一)加强教育和管理,锻造一支敬岗爱业、创业干事、团结协作的教师团队

根据我校教师队伍的现状,特别是自去年教师大变动以后,我们急需建设一支师德高尚、甘于吃苦、默默奉献、爱生如子、科学施教的教师队伍。要形成这样的队伍,我们将大力提倡和发扬四种精神:一是浙江人的“四千”精神;二是做好小事的精神;三是团结协作的精神;四是勇于争先的精神。浙江人的“四千”精神虽然已是老生常谈,但用在我们今天正在发展中的附小还是非常切合实际的,我们就是要在创建特色学校、创建省规范化学校中走遍千山万水,吃尽千辛万苦,说尽千言万语,想尽千方百计;做好每一件小事的精神就是要求我们立足实际,做好事,做小事,做好每件小事,把每一件小事都做的精彩,把简单的事情做彻底,把平淡的事情做经典。在教师中养成扎实认真的办事风格,形成积淀经验做大事的工作态度,平凡岗位创一流业绩的宏伟志向,鼓励教师树立勇于争先的意识,有成名成家的思想。学校出台的《促进教师专业成长实施方案》为广大教师打造了一个平台,学校将尽全力在最短的时间内培养出自己的名师名家。

(二)深化教育教学改革,提高教育教学质量

主要做好三点:第一,把先进的教育理念贯穿于教育教学的全过程。基础教育重在打好学生学习、生活、做人诸方面的良好基础,既要注重基础知识、基木技能的教学,又要注重学习习惯、学习方法和各种能力的培养与养成;既要培养学生正确的人生观、世界观,又要与学生的实际相结合,培养学生良好的行为习惯和品德的养成;既要照顾学生的日常学习、生活,又要锻炼其生存、竞争、合作的本能。

第二,鼓励广大教师积极参与到专业成才行动中来。依靠学校提供的平台,认真学习新的课改理论和课改经验,借鉴、实践中求得创新、发展。加强总结、研究、反思,加强交流与合作,力争在课程改革实践过程中有所创新、有所建树,拿出最具前沿性、最具水平的教学教研成果,争当学科带头人,争当名师。

第三,关注每一个学生的全面发展。学校整体教学质量的提高是我们追求的根本目标。但这要建立在每一个学生都全面发展的基础之上。这就要求我们全体教师必须下大力气做过细的工作,关注每一个学生的全面发展,了解每一个学生的学习基础、能力和习惯,爱好、兴趣和特长,弱项、短处及缺陷,进而采取针对性的教育方式进行补救,善于与学生家长沟通,形成合力,以求得每一个学生的诸方面都得到健康发展。

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篇1:食堂工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:食堂,全文共 2062 字

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根据《中华人民共和国劳动法》和《杭州市劳动合同条例》等有关规定,经双方协商一致,同意签定本劳动合同。

甲方:_________

乙方:_________

户口所在地:_________

第一条劳动合同期限:自________年____月____日至________年____月____日。其中试用期为_________个月,自________年____月____日至________年____月____日,

第二条工作岗位及要求:甲方安排乙方在_________社区从事社区_________工作。乙方必须根据工作职责和要求,按时、按质、按量完成规定的工作和任务。

第三条劳动保护和劳动条件:甲乙双方必须严格执行国家有关工作安全、劳动保护、职业卫生等规定。甲方应为乙方的工作提供符合规定的劳动保护设施和保护条件,应自觉执行国家有关女职工劳动保护等规定。乙方应严格遵守各项安全操作规程。

第四条工作时间和休息休假:工作时间按照社区工作的特点,实行综合计时工作和休息制。

第五条劳动报酬:乙方试用期间的工资为每月_________元。试用期满后乙方的工资福利待遇按照区有关文件执行,遇到工资政策调整,按新政策执行。甲方不得无故拖欠乙方工资。

第六条人事档案及社会保险:乙方的人事档案及社会保险由甲方委托_________劳动事务代理服务中心按劳动和社会保障部门有关文件规定办理。

第七条劳动纪律:甲乙双方都要遵守国家法律、法规、规章和政策。乙方必须遵守甲方依法制定的规章制度和劳动纪律,服从甲方的日常管理,并接受区、街道(镇)民政部门监督及所在社区的领导。

第八条劳动合同变更、解除、终止的条件:

1、具有下列情形之一,经甲乙双方协商一致,可以变更合同的相关内容:

(1)本合同订立时所依据的客观情况发生了重大变化,致使本合同无法履行的;

(2)乙方不能胜任原工作岗位的。

2、乙方具有下列情形之一的,甲方可以随时解除本合同:

(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;

(2)严重违反劳动纪律或甲方依法制定的规章制度的;

(3)严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

(4)职责调整造成岗位取消的;

(5)年度考评不合格的;

(6)泄露工作机密的;

(7)被依法追究刑事责任的;

(8)被依法罢免的;

(9)依法不再担任社区相关职务的。

3、具有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但应当提前三十日以书面形式通知乙方:

(1)劳动者患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事由甲方另行安排的工作的;

(2)劳动者不能胜任劳动合同约定的工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

(3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经双方当事人协商不能就变更劳动合同达到协议的。

4、乙方具有下列情形之一的,甲方不得依据本条第3款的规定解除本合同:

(1)患职业病或因工(公)负伤被确定丧失或者部分丧失劳动能力的;

(2)患病或者负伤,在规定的医疗期内的;

(3)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

(4)法律、法规规定的其他情形。

5、具有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同:

(1)在试用期内的;

(2)甲方以暴力、威胁或者限制人身自由的手段强迫劳动的;

(3)甲方未按劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;

(4)低于当地最低工资标准或者低于合同约定的工资标准支付劳动者工资的;

(5)甲方未按政策规定缴纳社会保险的;

(6)法律、法规规定的其他情形。

6、除本条第5款规定的情形外,乙方解除本合同应当提前三十日以书面形式通知甲方。

7、经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

8、本合同期满或者甲乙双方约定的终止条件出现,应当即终止。由于工作需要,经双方协商一致,可以续定劳动合同。

第九条违反劳动合同的责任:

1、甲乙任何一方违反合同,给对方造成经济损失的,应当根据后果和责任大小,向对方支付赔偿金。

2、乙方违反本合同中约定的行业秘密的,给甲方造成损失的,应当依法承担赔偿责任。

3、因不可抗力造成本合同不能履行的,可以不承担法律责任。

4、乙方未满约定服务年限解除本合同时,其在职期间参加的由甲方或乙方所工作社区出资进行的各种职业技能培训,甲方可以按照实际支付的培训费(包括培训期间的工资)计收赔偿金,其标准为每服务一年递减实际支付的培训费总额的33.3%。

第十条其它:

1、本合同在履行中发生争议,任何一方均可向所在区劳动和社会保障局或区民政局申请调解,也可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁委员会申请仲裁。

2、本合同未尽事项,按国家有关法律法规执行。

3、本合同条款如与国家下达的法律法规相抵触时,以国家的新法律法规为准。

4、本合同依法订立,即具有法律效力,双方必须严格履行。

5、本合同一式四份甲乙双方各执一份,人事档案管理单位存档一份,鉴证机关(乡镇、街道)备案一份。

甲方(签章):_________乙方(签章):_________

签订地点:_________签订地点:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇2:食堂承包经营协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:食堂,全文共 960 字

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甲方:中医药大学第二附属医院

乙方:

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律规定,经甲乙双方共同协商,就医院食堂承包经营事宜达成如下协议:

一、承包期限

自____年____月____日至 ____年____月 ____日。

二、经营方式

1、甲方提供食堂场地及部分厨房设备。乙方承包后自主经营,自负盈亏。

2、由于医院工作性质的要求,必须保证全年无间断地提供食堂服务(含国家法定节假日需供餐)。乙方要为住院患者提供配餐、送餐服务,同时为院内职工加夜班、手术时的送餐提供服务。

3、乙方为甲方提供工作餐服务,每份收费7元,每月按工作人员实际领取的数量支付餐费。对患者提供的就餐服务,收费标准应低于市场价。

4、甲方按月支付乙方聘请厨师费用补贴800元,如乙方未请厨师,则不予支付。

5、甲方每月补贴乙方燃气费400元,免费提供自来水。每月免费提供1000度电,按表计数,超额部分从给予乙方的补贴费中扣除。

三、权利及义务

1、甲方权利和义务

(1)甲方按承包合同规定监督乙方依法经营,履行合同,做好指导和协调工作。

(2)甲方对乙方食用油、大米及其它食用材料,餐饮服务水平及卫生状况定期进行监督,并有权要求乙方及时整改。

(3)当乙方不能按照合同要求提供相应服务,经督促仍未整改时,甲方有权终止经营合同。

2、乙方权利和义务

(1)乙方在遵守国家政策、法律法规和医院规章制度的前提下,自主对食堂经营管理,并承担相应的法律和经济责任,医院食堂不得改做其他用途。

(2)乙方必须遵守国家和地方有关环境和卫生标准,严禁供应腐烂、变质有毒的食物,如有发生食物中毒,乙方应承担所有损失和责任!

(3)乙方必须根据医院作息时间,按时,按质、按量供应各餐,力求做到新鲜味可口、花色品种多、营养搭配佳。

(4)乙方对食堂工作人员每年体检一次,持有卫生体检健康合格证者方可上岗。

(5)乙方因故欲中止合同时,需提前一个月书面告知甲方,以避免影响医院正常的服务次序。

四、违约责任与争议解决

甲乙双方自本合同签(字)章后即生效。在合同有效期内,未认真遵守合同约定的违约方,需向关联方支付违约金壹万元人民币。当执行本合同发生争议时,双方应协商解决;协商不成时,可向当地人民法院提起诉讼。合同正文一式三份,甲方二份、乙方一份。

甲方签章: 乙方签章:

________年____月____日

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篇3:会一课会议记录

范文类型:会议相关,全文共 986 字

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一、支部团员会实施要求

1、支部团员大会的性质:讨论、决定支部工作的重要问题和支部活动,是团支部的最高权力机构。

2、支部团员大会的主要工作任务

A、学习和贯彻党的方针、政策、路线,学习团章和马克主义基础理论。

B、讨论、决定团支部组织建设工作和工作制度。

C、讨论、表决新团员的接收。

D、定期过好组织生活,开展批评和自我批评,讨论对支部内团员的奖惩。

E、讨论和决议如何根据学校团委的工作任务和要求,开展本支部的活动。

F、选举支部委员和选举出席上级团代会的代表。

二、支部委员会实施要求

1、支部委员会的性质:支部委员会是支部团员大会闭会期间的领导机构,负责开展团支部的日常工作,是团支部的核心。支部委员会归属校团委领导。

2、支部委员会的主要工作任务

A、带头学好党的各项方针、政策,学好马克思主义基础理论,学好团章及上级团组织作出的学习要求。

B、做好团支部的思想建设和组织建设工作,及时地向校团委汇报和请示本支部工作,反映支部内团员和班内青年的情况和愿望,向校团委提出建设性意见。

C、做好支部内团员管理工作,组织支部内所有团员和支委会成员过好民主生活和组织生活。

D、负责团费的收缴,负责团员通过有意义的活动创收支部活动经费,并负责经费的管理和使用。

F、组织落实支部各项活动,组织落实校团委提出的各项活动和任务,执行上级团组织的决议。

G、组织选举出席上级团代会和有关活动的代表,组织对新团员的接收、对团员奖惩等重大会议的召开。

H、团结支部内所有团员,齐心协力完成各项工作和任务。

I、关心支部内所有成员的成长,做好向党、团组织的推优工作,帮助团员、青年解决学习、生活、工作中的各种困难和问题。

三、团小组会实施要求

1、 团小组会在支委会领导下工作。团小组会是组织团员贯彻落实支部团员大会,支部委员会决定、决议,开展经常性团内活动的会议。

2、 团小组会议每月不少于一次。

3、 团小组会的内容:组织团员完成支部安排的针对团员青年开展的学习教育、技术比武等活动,讨论青年入团申请。

四、一课实施要求

1、一课的含义:一课指团课或党课,是团员提高自身政治素质的要求,是更好地领会和贯彻党在新时期建设中的路线、方针、政策的要求。

2、一课的主要任务和要求

A、学习马克思主义基础理论。

B、学习党的路线、方针、政策。

C、学习团章的内容。

D、学习贯彻党和团组织的政策、决议。

F、每学期支部至少开展一课活动两次以上。

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篇4:集体食堂承包协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:食堂,全文共 1857 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》及其它法律规定,甲、乙双方经平等协商,决定由乙方承包甲方食堂为甲方员工提供自由餐形式的用餐服务。

现将双方权利明确如下:

一、经营方式及双方服务事项:

1、乙方每天为甲方员工提供中餐晚餐用餐伙食,全部实行自由消费方式。

2、乙方在承包期间应保持原材料的多样化、新鲜化,中、晚餐必须保持2大荤、4小荤、5素以上品种,另加一汤。其中大荤价格为3-5元,小荤价格在1.5—3元之间,素菜价格为1-2元,汤免费。

3、甲方向乙方提供厨房、餐厅、两间贮物间及配套设施,其中水电费甲乙双方各承担一半,燃料费由乙方负责。并且明确水电责任区,非食堂用餐形成的水电费用乙方不承担。

4、乙方承包甲方的食堂,独立核算,自付盈亏。乙方负责食堂员工的招聘、体检,食堂员工的劳保,工资、保险费用、及清洁用品等均由乙方支付,其在承包期间发生的一切工伤、事故均与甲方无关。

5、甲方员工伙食费用以现金存卡形式交由乙方,并进行刷卡用餐消费。

6、甲方向乙方移交时应当对食堂财产进行清点,并制作一份清单由双方签字盖章认可,作为本合同的附件。食堂现有的设施、器具等其他相关财产交给乙方使用,所缺餐具或器具由甲方购买。承包期内乙方应当合理使用并保护甲方提供的设施、器具等其他相关财产,如有遗失、损坏由乙方负责自行补充,所补充的财物质量应当与原财物质量相符。承包期满时,乙方应当将上述物品归还给甲方,如有遗失、损坏,乙方负责赔偿。由于厨房设备自然老化引起故障由甲方进行负责维修和增添。

7、甲方免费提供员工宿舍给乙方,乙方承担宿舍水电费,乙方工作人员应当遵守甲方内部制度和规定。

8、乙方缴纳押金人民币叁万元给予甲方,如合同到期解除甲方需将押金全额退还给乙方。 二、环境保护和卫生管理

1、食堂内外乙方应当保持整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孽生条件,处理好噪声、污水、烟尘对周围的影响。

2、乙方按有关规定自觉接受卫生管理部门或者甲方对辖区内工作检验、监督。

3、厨具用具严格执行一洗二刷三冲四消毒的原则。

4、承包期间乙方负责食堂的食物卫生,采购新鲜的肉类、蔬菜、蛋类等其他一切食物原料,不得出售任何变质或受污染的食物。

5、乙方所有工作人员应当符合餐饮业健康从业标准,并通过劳动部门认可的医院或医疗机构的体检,领取饮食行业健康证。

6、乙方必须严格执行国家卫生制度,确保甲方员工的饮食安全。如果甲方员工因乙方提供的饭菜不符合卫生标准而引起的食物中毒事故,由此引起的损失和法律责任由乙方承担。

三、规章制度的遵守

1、乙方员工应遵守甲方相关规章制度,如有违反按照甲方的规章制度处理。

2、乙方要注意用火、用电安全,发现隐患须及时报告公司人事行政部。

3、甲方员工应自觉维护食堂公共卫生,不得将未吃完的饭菜乱扔,提倡节约,反对浪费,吃完饭后,应把餐盘自觉送到指定的回收桶里,违反者由甲方按照甲方的规章制度予以处罚。

四、用餐时间

1、乙方应按照甲方的作息时间供应饭菜。甲方可根据生产需要,向乙方提出变更就餐时间,乙方应当积极配合,并准时开餐,做到饭热菜香,节假日乙方照常为甲方员工提供用餐服务。

五、责任和义务

1、甲方有权对饭菜质量、数量、卫生、服务等情况进行监督检查,如乙方未达到标准,甲方有权要求乙方进行纠正和完善。

2、由自然灾害等不可抗拒的因素所造成的损失时,乙方不承担甲方房产和设施的经济损失。

3、甲方员工在食堂用餐,如发生食物中毒事件,经确认是在公司食堂用餐造成,乙方必须负全责,甲方有权提前一个月通知解除本合同。

4、甲方必须保持食堂内水电供应正常,不得影响食堂运正常作,如有情况提前通知。

5、甲、乙双方视各自经营状况,提前30天通知对方,可以解除本合同。

六、合同期限

本合同期限为壹年,从 年 月 日起至 年 月 日止。如果双方愿意续签合同,应当在合同到期前一个月提出。合同期满,双方如无异议,自动续约。

七、争议解决

1、本合同属于经济合同,不是劳动(务)合同,合同未尽事宜或发生争议,双方应该友好协商,协商不成的,由甲方所在地人民法院裁决。

2、双方所签订的补充或变更协议于本合同具有同等效力。

3、本合同自双方授权代表人签字盖章之日起生效,一式两份,双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇5:会一课会议记录

范文类型:会议相关,全文共 389 字

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会议时间:20xx年x月x日

参加人员:徐桂莲 李兵 张洪霞 赵君 赵宝森 王鑫 武从文 孙德文

吴志忠

出席人数:9人,实到人数:9人 。

主持人:徐桂莲 记录人:李兵

会议内容:党风廉政建设责任制考核

徐桂莲:

1 月12日上午9时我参加了市工商行政管理局年度党风廉政建设责任制考核工作会议。党风廉政建设要求党支部认真查找存在的问题,明确工作重点,把党风廉政建设责任制和反腐败工作推向深入。党员同志需要认真学习会议精神,希望听听各位委员对活动形式的建议。

李兵、张洪霞:

建议通过召开座谈会形式来认真学习会议精神,有助于党小组全体成员学习。

徐桂莲:

通过座谈会形式可以使党员同志认真学习贯彻党风廉政建设责任制考核工作会议精神,进一步提高对党风廉政建设重大意义的认识,深刻领会和准确把握会议的精神实质,为推进构建和谐支部与和谐工商所提供帮助和支持。

最后会议通过,筹备工作照惯例进行,大家各负其责。

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篇6:全国交通运输工作会议讲话稿

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:运输,全文共 2566 字

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党的明确提出了建设交通强国的宏伟目标,标志着交通强国从行业愿景上升为国家战略。刚刚召开的全国交通运输工作会议,讨论了《交通强国建设纲要》框架内容,初步回答了建设什么样的交通强国、怎样建设交通强国等重大问题。

我们要建设的交通强国,目标是世界领先、人民满意、有效支撑我国社会主义现代化建设。基本是综合实力世界领先,有效支撑民富国强。建设交通强国要着力构建8大框架体系。一是统筹铁路、公路、水运、航空、邮政、物流基础设施建设,构建综合交通基础设施网络体系。二是抓住装备这个决定交通运输生产力水平的关键要素,构建交通运输装备体系。三是加快发展现代运输服务业,构建交通运输服务体系。四是把创新摆在发展全局的核心位置,构建交通运输创新发展体系。五是深化改革、厉行法治,构建交通运输现代治理体系。六是扩大开放、深化合作,构建交通运输开放合作体系。七是坚持生命至上、安全第一,构建交通运输安全发展体系。八是围绕交通强国的核心任务,构建交通运输支撑保障体系。

建设交通强国的时间表与“两步走”建成社会主义现代化强国战略安排同步,可以大致分为三个阶段。从现在到20xx年,要突出抓重点、补短板、强弱项,全力推动《交通运输服务决胜全面建成小康社会,开启全面服务社会主义现代化国家新征程三年行动计划(20xx-20xx)》落地实施,为推进交通强国建设夯基垒台、积厚成势,打下坚实基础。从20xx年到2035年,基本实现交通运输现代化,基本建成交通强国,进入世界交通强国行列。从2035年到本世纪中叶,全面实现交通运输现代化,全面建成交通强国,进入世界交通强国前列。

当前,交通运输部正在进一步丰富完善建设交通强国的、思路和框架体系,推动从国家层面出台纲领性文件,形成管长远的战略框架。同时,交通运输部明确,将按照“分类指导、先行先试”的原则,开展交通强国建设的试点示范工作。

交通一直是河南发展最有条件和最具优势的领域,多年来,省委省政府高度重视交通运输工作,尤其是党的以来,河南现代综合交通运输体系建设取得了辉煌成就,完全具备了建设交通强国示范省的基础和条件。我们要提前着手做好交通强国示范省的申报,着重推动六个方向性的工作:

第一,要持续完善交通基础设施网络。这是建设交通强国示范省的基础条件,重点是建成布局完善、互联互通、绿色智能、耐久可靠的综合交通运输基础设施网络,实现从“有没有”、“足不足”向“好不好”的转变。要服务区域协调发展和对外开放战略,推进中原城市群城市间快速通道和综合交通走廊网络建设,畅通省际通道;要服务乡村振兴战略,推进“四好农村路”建设取得更大成效,全面提高农村地区交通基础设施的通达性;要加快内河水运等薄弱环节建设,抓好综合客运枢纽和具备多式联运功能的物流园区建设,发挥不同交通运输方式的组合效率。

第二,要强力推动综合运输服务提档升级。这是建设交通强国示范省的重要标志,重点是促进货运走向“全供应链”,客运覆盖“全出行链”,实现“货畅其流”、“人便于行”。要加快发展多式联运,推动设备研发、标准制定、平台建设和监管创新,打造高效顺畅的多式联运系统;要构建经济高效的货运体系,健全城乡物流基础设施网络,推动传统货运行业向现代物流业转型;要树立“出行即服务”的理念,坚持公交优先发展战略,加强运输公共基本服务保障,提升交通基础设施服务功能,增加智能化、品质化、多样化、定制化的客运服务供给,推动旅客跨区域、跨交通方式的联程运输发展。

第三,要全面强化安全应急保障能力。这是建设交通强国示范省的基本前提,重点是提供安全可靠的生产和出行环境,增强人民群众的安全感。要坚持管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全和谁主管谁负责的原则,强化安全生产责任体系建设,落实企业安全生产主体责任和行业安全监管责任;要完善安全生产法律法规和标准体系,明确交通运输行业监管职责,建立企业生产经营全过程安全责任追溯制度,提升从业人员安全素质;要加强交通应急救援体系建设,形成以公路为主的区域性应急救援力量,提升交通安全生产应急救援能力。

第四,要深入推进交通运输治理体系现代化。这是建设交通强国示范省的制度保障,重点是建设政府、市场、社会多方共建共治共享的交通运输治理体系,更好发挥政府作用。要加快交通运输法治政府部门建设,健全符合河南实际的交通法规标准体系,增强运用法治思维和法治方式加强行业治理的能力和水平;要着力提升交通监管执法效能,严格规范公正文明执法,加强大数据在行业监管中的应用,加快建立以信用承诺、信息公示为特点的新型监管机制;要着手建设河南交通新型智库,整合省内外交通科研院所、企业和高等院校力量,开展前瞻性政策研究,为科学决策提供智力支撑。

第五,要加快推进交通运输创新型行业建设。这是建设交通强国示范省的第一动力,重点是主动适应和引领新一轮科技革命需要,不断增强人民群众对交通运输服务的获得感和幸福感。要着力构建以企业为主体、市场为导向、政产学研用深度融合的交通运输科技创新体系,研究和解决行业发展急需的科技难题,并着力推动科技成果转移转化;要推进交通运输与制造业、旅游业、商贸业、信息业等关联产业的深度融合,推动互联网、新能源、人工智能等新技术在交通运输领域的应用,为企业在河南开展交通运输创新性研究和应用提供营商环境的“高地”;要运用大数据改造运输服务形态,对不同人群的出行需要和不同货运需求进行精细识别与管理,推动运输企业转型升级发展。

第六,要推动形成交通运输绿色发展方式。这是建设交通强国示范省的发展方向,重点是发挥绿色交通先行引领作用,满足人民对蓝天白云、绿水青山的向往。要树立绿色发展的理念,建立推动绿色交通建设的政策导向,将绿色低碳发展落实到交通运输的全领域和各环节;要大力推进交通运输节能减排,提升运输组织效率,优化客货运输结构,鼓励公众绿色出行,降低客运人均能耗和货运单位能耗;要全面加强交通运输污染防治,加强行业污染排放源头管控,推广绿色交通技术和产品应用,推进交通资源循环集约利用。

道阻且长,行则将至。同志们,每一代人有每一代人的长征路,建设交通强国,就是交通人在新时代的新长征,途中不可避免艰难险阻、雪山草地,我们要发扬交通铁军精神,以时不我待、只争朝夕的精神投入工作,全面开启建设交通强国示范省的新征程。

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篇7:农村党的组织生活会议记录

范文类型:会议相关,适用行业岗位:乡村,全文共 1245 字

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时间:20xx年**月**日

地点:会议室

主持人:

参加人:全体党员

会议记录

会议主要内容:1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求.2、分析检查自身存在不足.3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步.

一、由党支部书记传达相关会议精神。

1.强调认真开展“党员主题生活”的重要性

2.指出存在的突出问题和原因,主要方面:一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高,工作作风有待加强。

3.采取措施:一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。

4.下一步目标:大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动,形成全体党员同志积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。

二、各位党员发言

1.宫丰成同志发言:经过广泛征求意见,深刻剖析,还存在许多问题,主要表现在:学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化,放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪,带来工作责任的弱化。随着创先争优活动的不断深入,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。开拓创新,大胆的实践和探索。

2.刘福生同志发言:在实际工作中,通过组织帮助、自己反思,发现许多不足之处,总结起来主要有以下几点:思想学习方面。平时学习抓得不够紧,时紧时松。不能联系思想和工作实际进行思考,凭兴趣学习,接受新的理论不够。学习没跟上,政治思想上就导致政治敏感性差。对于一些不良现象,由愤慨到冷漠,都是政治觉悟低的表现,都是党性不强的表现。工作方面。工作中有急躁情绪,有时不细心,创造性开展工作不够。以后自己要针对存在的问题,不断的加强学习,增强思想的修养和知识的积累,身体力行的实践三个代表,以艰苦奋斗,拼搏进取的精神,开创性的进行工作。

3.宫乐梅同志发言:对照党员的八条义务,我发现自己学习比较被动,对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔学之、跟之。通过学习,也使我明确了今后努力的方向:要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。

4.宫生同志发言:存在的突出问题表现:理想信念方面。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。有时只注重实用主义,急用先学,不用不学,不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放,开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的,以后会进一步弥补自己不足。

……

三、总结

今天的专题组织会议开的很好,很成功。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,解决了问题,增进了团结,促进了工作,达到了本次会议预期的目的。找出了问题,剖析了根源,明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,更好的工作打下了良好的基础。

四、宣布会议结束

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篇8:大学食堂租赁合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:大学,食堂,全文共 1477 字

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甲方:________________

乙方:________________

一、__________校区:________________。

二、经营范围用途

1、____________________不允许超此范围经营。

2、乙方不得从事非法经营,不得任意改变房屋结构,否则视为违约。

三、租赁期限、租金支付、押金

1、租期____年,自________年____月____日,至________年____月____日止。

2、乙方须付给甲方租赁押金_______万元整,押金不计算利息,合同终止后,甲方清点资产、水电费,无损坏、无拖欠费用,乙方未违反本合同条款的前提下返还押金。否则按相应价格扣除押金,押金不足时,不足部分乙方须补足。

四、相关费用

1、租赁期间发生的一切水电费等各种费用由乙方承担,并按大学承租业主的统一价格及时间支付。

2、租赁期间发生的一切工商,税务、消防等相关费用由乙方自行承担。

3、租赁场所的水、电维修,房屋维修由乙方自行负担。

4、乙方须按国家要求申办营业执照、卫生许可证等各种许可证,并且承担办证的一切费用。办理营业执照、等各种许可证租赁场所条件不足时,需要整改的设施费用由乙方另行承担,并且在整改期间、整改前后甲方不减免租金。

五、甲、乙双方的权利义务

1、乙方应按照《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国卫生法》等有关法律、法规,服从甲方的管理,遵守大学的有关规定,做好从业人员的健康状态、持证上岗。不得经营与法律、法规不符合的食品、商品,否则甲方有权责成乙方停业,并给予罚款。食品卫生造成的不安全事故,一切经济损失、法律责任由乙方全部承担。

2、乙方应文明经营、礼貌待人,不允许强买强卖,咒骂、殴打师生,否则一切责任、经济损失由乙方承担。

3、乙方应时刻保持承租区及周边的环境、清洁卫生,对售后食品包装物应及时处理,发现环境卫生脏、乱、差现象,甲方有权责成乙方整改。

4、乙方应以主人翁的精神,维护大学形象,遵守大学的各项规章制度和营业霎时间,决不允许有损大学形象的行为发生。

5、乙方应做好安全工作,及时处理不安全隐患,若出现不安全事故,一切经济损失、法律责任由乙方全部承担。

6、租赁经营期间乙方添置的物品,合同解除或期满后乙方可自行带走,甲方不予受理。乙方对租赁场所房屋的装修,合同解除或期满后归甲方所有。

7、甲方除乙方外不与第三者有任何协调关系。

8、租赁房屋的外墙使用权属甲方所有,乙方在室外悬挂店招、门头广告须经甲方书面同意方可悬挂。否则视为违约。

9、甲方维护乙方的合法经营。

10、乙方应严格按照本合同要求经营,如有违约行为,甲方有权停水、停电,有权单方面解除本合同。

六、乙方有下列任一条违约行为时,本合同自动终止,终止合同后未到期的房租管理费不退还,并赔偿甲方损失。

1、乙方超范围经营:_________________等合同约定经营范围以外的经营项目。

2、乙方拖欠租金在_____天以上。

3、乙方拖欠水电费_____天以上或乙方偷水、偷电行为。

4、乙方利用租赁场所大门口室外场地经营。或将大门口场地租赁给第三者。

5、不注意环境卫生,造成脏、乱、差现象,在租赁场所内出现打架斗殴、嫖、赌现象。

6、不遵守大学作息时间,超时间经营,扰乱正常休息。

7、发生有员大学形象的行为。

七、本合同一式_____份,双方各执_____份,签字生效。

甲方:____________乙方:____________

法定代表人:_________法定代表人:_________

________年____月____日________年____月____日

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篇9:医院食堂承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:医院,食堂,全文共 1297 字

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发包方:×××县医院(以下简称甲方)

承包方:×××饭堂承包公司(以下简称乙方)

合同签订时间:______年___月___日

合同签订地点:甲方(某某医院)所在地

甲乙双方根据《经济合同法》的有关规定,双方在平等互利、协商一致的基础上,为明确双方权利义务关系,现对乙方承包甲方食堂的有关事项达成如下一致条款:

1、甲方提供现食堂所属以营场地(共约150平方米),食堂经营的卫生许可证及食堂现有设施。

2、医院职工饭堂,乙方只有管理权、使用权、无所有权,职工用餐后,所有清扫、拖地、食物残渣处理等均由乙方处理。饭堂内的公物不得损坏遗失、损坏,照价赔偿。

3、乙方签订合同时,需一次性缴纳承包风险金5000元,于签订合同时一次付清。在使用过程中,食堂设备、设施的保养、维修以及卫生许可证验收、食堂工作人员体验等一切费用均由乙方自理。

1、甲方有权在乙方的经营活动期间进行行政管理,服务质量监督,医院工会职工代表或总务科派员管理。为保证监督,乙方必须接受市、区卫生检查及有关部门的卫生监督。如不接受检查或检查不合格,由乙方承担一切责任。所罚款项由乙方全部承担。

4、乙方在承包期内依法自主经营、自负盈亏。承包方所有食堂工作人员必须经区防疫站体格健康合格,方有资格承包。食堂不能转包,否则甲方将予以收回,并按违约收取违约金10000元。

5、乙方需改变经营场所结构,必须征得甲方同意后方可进行,费用由乙方负责,合同解除时,不得拆除。

6、乙方在承包期内消耗的水、电、气费按规定的收费标准于每月5日前主动向甲方缴纳。乙方有责任维护好供应管网,如有损坏,照价赔偿。食堂提供一套不锈钢燃气灶具,若需改造或更新,其费用由甲方负责,其余用品均由乙方自行购买。为了便捷服务,医院增添的电脑刷卡系统一套,日常维修费由乙方自理,医院不再投入资金增加和维修设备。

7、乙方在承包期内必须保证将病员及陪伴饭菜送至病房,保证医院职工及节假日值班人员正常用餐且保质保量,如发生伤亡、食物中毒等一切事件由乙方自行负责,甲方不负任何责任。

1、承包费每月300元人民币,每月末30日以前交纳次月租金且一次性支付,逾期不交按承包费的3%计日收取滞纳金;如10天之内不交租金,甲方有权收回食堂设备、设施按照财产清单逐一清点后,无一缺失、损坏,方可退还风险金,否则,将从风险中逐一扣除。

8、甲乙双方如需提前终止合同,必须在半年后提前壹月通知对方同意后,方能解除合同,如单方面违约须向对方一次性支付违约金1000元人民币。

9、乙方提前终止合同时间,以新的承包人接手之日止,方能解除(如无新承包人,乙方必须按合同继续履行);食堂经营过程中如遇工商税务及其他问题,乙方自行解决,甲方予以协助。

10、本合同未尽事宜,按照《中华人民共和国经济合同法》的有关规定履行。须由双方协商一致后履行,并须在合同上注明。

11、本合同壹式肆份,由双方签字盖章后生效,擅自更改无效。本合同由甲、乙双方各持壹份,甲方财务、工会或总务科各留存壹份。

附件:

1.食堂设备清单一份

2.食堂卫生达标要求及制度(已上墙)

甲方签字:某某医院

20xx年 月 日

乙方签字:某某饭堂承包公司

20xx年 月 日

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篇10:食堂粮油采购合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:食堂,采购,全文共 643 字

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甲方:

乙方:

经双方协商,由乙方为甲方提供粮油配送服务,为了明确双方的权利和责任,保障双方利益,特订立此合同。

1. 乙方向甲方提供粮油配送服务期间须具备法定的资质,即具有相应的《工商营业执照》、《食品卫生许可证》、《从业人员健康证明》等齐备的手续。乙方必须有固定的经营场所,甲方有权参观、检查乙方的经经营场所,若发现乙方有违反《食品贮存》有关规定,甲方有权立即终止合作。

2、乙方必须确保向甲方配送粮油的质量安全,符合国家《关于执行粮油质量标准的规定》中有关条文规定的质量标准,并在每次供应粮油时向甲方出具由疾病预防控制中心提供的相应批次的检验报告。

3. 乙方保证按时向甲方提供所需粮油,所有配送须于一个工作日内送达,以保证甲方的需求。

4、乙方送货时所用的运输工具要清洁卫生,运输中要做好防尘、防蝇。

5、由于乙方过失,造成甲方受到负面影响时,甲方有权立即终止合合作,由乙方过失造成的经济损失,全部由乙方负责。

6、采购的粮油品种及价格标准:

(1)大米:XX市XX米公司提供的标一米。

(2)食用油:粮油公司生产的大豆油。

(3)花生:一级花生。

(4)黄豆:一级黄豆。

以上粮油价格为当时市场价下浮5%,价格如有变动,须经双方进一步协商,但所配送的粮油价格应保持在市场价下浮5%以上作为配送价格。

7、此协议签订后生,任何一方终止合作需提前两周通知对方(第一、第五条除外)。此协议一式二份,甲、乙双方各执一份。

8、本合同有效期为 年 月 日至 年 月 日 甲方: 乙方:

甲方代表: 乙方代表:

年 月 日

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篇11:交通安全会议记录范文

范文类型:会议相关,全文共 946 字

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地点:学校操场

参加人员:全体师生‘家长

主 讲 人:刘庆锋(校长)

主题:预防交通事故

记 录 人:王玉钦

内容:

要求教师利用健康教育课、安全课、班会、周会、板报等形式,对学生开展一次“关注健康,珍爱生命,注意交通安全,预防交通事故”的宣传教育活动,使学生了解交通安全知识,学会预防交通事故的技能,明白注意交通安全的重要性,树立交通安全的意识和辨别、处置偶发交通事件的能力。杜绝某些教师为赶进度、争政绩使学校的交通安全宣传教育成为空话的行为。

教育学生:12岁以下儿童,不准骑自行车上路行使;严禁在公路上追逐、打闹、玩耍、逗留;坐车时严禁把头手伸出窗外;公路上行走务必遵守公共秩序和交通规则,靠右靠边而行,不随意横穿马路,不盲目抢道,不翻越快速车道护栏;不轻信陌生人的巧言花语,不随意乘坐陌生人的交通工具;乘坐露天交通工具时要紧紧抓住扶手或能稳定自己的东西;外出游玩时必须结伴同行或有家长陪同,没有家长陪同,严禁任何学生到车辆较多的地方玩耍、逗留。

要加强对学生路队的管理。告诉学生:路队是学生上学、放学途中避免交通安全事故和确保安全出行的首要保障,由于学生多,目标大,集中、显眼,驾驶者很容易及早发现学生并及时采取减速、停车、躲避等果断措施,避免交通安全事故的发生。

一旦自已出现了意外交通事故,同行者是你最好的帮手,因为他们能为你和家人及时提供力所能及的帮助,及时给你的和家长取得联系,同时也为你的家庭避免和减少不必要的麻烦和伤害。因此,上学时要尽可能的结伴而行;放学时要养成每天坚持站路队的好习惯。

要求学生:中途不乱队,不掉队,不推、不拥、不挤、不抢、不玩耍、不追逐、不打闹、不打骂,不逗留。严禁学生在上学、放学路上,追车、拦车、扒车、打车,滞留并损坏农民庄稼。

要求路队长严格管好路队纪律,及时处理好放学途中可能发生的偶然性问题,并及时向班主任反馈路队中学生的不良行为。

最后,引导学生了解交通安全知识,学会预防交通事故,明白交通安全之重要的同时,指导学生牢固地树立交通安全的意识和辨别、处置、偶发交通事件的能力。

若交通事故中出现严重受伤者、要及时拨打医院救助电话120进行急救,拨打110进行求助。在120和110未到前采取必要措施。如:对受伤者进行止血处理等,若不会完成此项工作可耐心等待医院救助。

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篇12:森林防火工作会议记录

范文类型:会议相关,适用行业岗位:防火,全文共 821 字

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近日,山东省海阳市召开全市森林防火工作会,总结去年冬天以来全市森林防火工作,研究分析目前形势,安排部署今冬明春森林防火工作。市政府党组成员张勇、市林业局局长由占军出席会议并讲话。

会议指出,去冬今春以来,海阳市各级各部门通力协作,社会各界广泛参与,狠抓各项措施落实,克服了持续干旱等不利因素,科学有效应对高火险天气,创造了近几年来全市森林防火工作的突破性成效。目前来看,全市森林防火形势总体平稳。但也要清醒地认识到,今冬明春降水量仍然偏少,加之冬春大风天气增多,空气干燥,林区可燃物“易燃度”较高,森林火险气象等级会居高不下,当前森林防火工作形势仍然不容乐观。

会议要求,各级各有关部门要认清形势,保持警醒,始终紧绷森林防火这根弦;要站在全市发展大局的高度去深刻认识森林防火工作的极端重要性和紧迫性。要突出重点,精准发力,严防死守确保不突破防线;坚持“以人为本、预防为主、积极消灭”原则,加大《烟台市森林防火条例》执行力度,突出抓好预防、扑救和保障三项重点工作,大力提升依法治火、科学防火、预警响应、应急处置和基础保障五个能力,做到思想认识到位、领导责任到位、工作措施到位、监督检查到位,确保不发生较大以上森林火灾,坚决杜绝重大森林火灾和人员伤亡事故。要着力抓好坚决守住预防这道关口、不断强化实战能力、强化应急处置环节、突出宣传教育基础,共同做好森林防火工作,形成强大的工作合力。

会议强调,近期海阳市森防指将对全市森林防火能力建设情况进行检查,重点检查森林防火宣传、隔离带打烧、防火队伍建设、森林防火能力基础建设等相关情况,检查结果将进行全市通报。同时,一旦发生森林火灾,将同步启动惩戒问责机制,加大行政问责力度,对因领导不重视、工作不到位、隐患排查不及时、预防处置不得力,造成火灾或人员伤亡的,从严追究有关领导和直接负责人的责任。

会上,张勇与海阳市部分镇区街道、涉林企业签订了森林防火责任状。市林业局主要负责人通报了去年冬天以来的森林防火情况。

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篇13:教师教学工作会议表态演说词_就职演讲稿_网

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:教师,教研,全文共 6999 字

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教师教学工作会议表态演说词

在这次教师教学工作会议中,希望各位毫无保留地对我们提出工作中的不足之处和建议,让我们携手走向新时代。今天第一范文网小编向你推荐教师教学工作会议表态演说词,希望对你有所帮助。

教师教学工作会议表态演说词 篇【1】

作为一名新老师,从20xx年八月份的新老师学校培训到半年的真正的实践工作,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。最大的体会是老师间的竞争合作促进了自己的能力,也体会到对学生的任务要落实到位才能保证他们的成绩。要教好一个学生不难,但是要教好整个班77个学生就必须真正全心全意付出。

首先我在思想上严格要求自己。“学高为师,德高为范”,在学生心目中树立威信,要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则。

在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。我接手初二(1)班的英语,我首先做的是通过课堂观察课后了解和测验了解他们的基础,预测他们学习新知识会有哪些困难,采取相应的措施,考虑教法。包括如何组织教材,如何安排每节课的活动,和备课组的老师互相研究参考。

课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。我觉得对于中国的教育考试制度,如果课堂上完全采用西方的教学方式,教学效果并不是很好。西方教育强调学生的社会适应能力,课堂上完全放开学生,让他们自由发挥。对于中国学生,这种自由与活跃会让一些学生忘了学习本质的内容。一节课上完了,虽然气氛很好,但也学不到什么。所以我选择传统与自由相结合的教学方式。

课后通过对学生的作业,练习检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂。批改作业和测验一定要及时。英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。

为了提高整体教学质量,要对学生分对象进

行适当的培优辅差活动。这就要充分利用每天的课余时间。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。我通常是布置一定的任务,他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生,我先让他们端正思想,重视学习,然后抓基础,将他们分成几个学习小组,设定组长我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。组织他们进行小组间的竞赛。增强他们的兴趣及自信。有的后进生接受能力较差,有的惰性很大。我要对他们做好跟踪工作。而期考结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

兴趣是学习语言的最好的老师。要长时间使学生对某一学科保持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的,还需要老师多开展多样的第二课堂活动来实现。上学期组织了几次英语活动。如“我的英语生活”,由学生用英语主持,表演小品,朗诵等节目。在学校英语活动周全年级的专题活动“手牵手防非典”中,整个活动的资料搜集,节目对白,道具,表演,主持等全部由学生自己准备。学生的整体性,实践性,实效性,自主性和合作性都得到体现和促进。并在活动中结合学生在课本上的知识。把课堂拉到生活中来。同时在这次活动中我更加深刻体会到教师之间合作的重要性。教师间的合作沟通促进了教学效果。

作为一名新老师,最大的不足是缺少经验。对考点难点把握不住。学校“结对子”的政策很大程度上帮助了我这一不足。每次师傅听我的课,我都虚心请教师傅的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听师傅和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法。这半年来,是我不断学习的时间。特别幸运的是这里有许多优秀的前辈让我学习,他们也很乐意帮助我。我可以学习梁少清老师的雷厉风行的风格,学习雷雪娟老师细心负责的态度,学习苏洁红老师纯熟灵活的技巧等等。我需要学习的东西还有很多跟学生关系方面,要跟学生保持适当的距离。这一点开始时我做得不好,跟学生走的太近,不利于老师在学生心目中的威严形象,不利于教与学。我在了解学生的同时从学生身上了解自己,定期对学生作调查,针对学生的意见反馈适当调整上课方式。如刚开始时,我上课的声音不够大,语速和教学进程都比较快,提问题后没有给学生充分的时间思考。后来从学生的意见中意识到问题的存在并改正。其实语速,教学进程应根据教学内容的性质,重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握。该快则快,应慢则慢。课堂语言要简洁明了。

一个学期来,有成功有挫折。学生在测验时成绩好我也会有满足感成就感。在期中考试中,我带的班的英语成绩优秀率比(2)班的低很多,于是我总结自己的教学方法吸取教训,从自己和学生身上找原因。我自己的原因是课堂控制得不好效率不高,有些重难点把握不住。还有的是对学生的任务不够落实。无论老师安排设计的内容多好,如果学生不做也是没用的。学生方面的原因是有些学生基础不够扎实而且惰性很大。对此我只能踏踏实实抓好自己也抓好学生。在下半学期改变教学方法,对学生严格要求,对每一项工作落实到位,并向备课组老师请教,分析重难点。期末考试我班有一个学生不优秀,(2)班全优。我班的平均分也较(2)班的低。这是我继续努力的动力。期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。开学已经一个多星期,我继续抓紧课堂教学和课后辅导,并注重培养学生主动性和总结规律的能力和习惯。

以上是我的一些体会,我想其他新老师比我付出的时间和精力都多很多。每个新老师都 有一个信念:我要干出成绩。我还有一个信念:只要是我选定的我会坚持做到最好。我选择了做老师,所以我会争取做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干,有艺术的干。希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩!

教师教学工作会议表态演说词 篇【2】

同志们:

今天,我们召开全市职业教育工作会议,主要任务是深入贯彻全国、全省职业教育工作会议精神,研究部署我市“”职业教育工作,动员全市上下进一步统一思想,提高认识,明确任务,强化措施,大力推动我市职业教育的发展。下面,我讲三点意见。

一、统一思想,深化认识,增强发展职业教育的责任感和紧迫感

近几年来,全市上下认真贯彻落实中央、省关于加强职业教育工作的有关精神,积极整合教育资源,加大投入力度,全市职业教育有了较大的发展。但是,从总体上看,我市职业教育还不能适应经济社会发展的需要,职业教育仍然是整个教育体系中的“软肋”,在全省处于比较被动的局面,在平原明显落后于周边县市。因此,大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远之计,全市上下务必统一思想,扎扎实实地做好发展职业教育的各项工作。

1、大力发展职业教育,是落实科学发展观、建设现代化的迫切需要。

党中央、国务院提出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,本世纪头二十年基本实现工业化,大力推进信息化,加快建设现代化。要实现这一战略任务,必须培养数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。我国目前在生产一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺问题十分突出,现有技术工人只占全部工人的1/3左右,而且多数是初级工,技师和高级技师仅占4%。我省现有技术工人中,技师和高级技师只占12.7%,仅制造业就缺技术工人22万。特别是制造业比较发达的沿海地区,技术工人尤为短缺,已成为制约产业升级的突出因素。我国的制造业产业结构不合理,技术创新能力不强,产品以低端为主、附加值低,资源消耗大,而且安全生产事故也多,这些都与从业人员技术素质偏低、高技能人才匮乏有很大关系。现在经济全球化深入发展,国际产业结构加快调整和重组,我国要在国际市场上真正有竞争力,就必须从源头抓起,更加重视和加快发展职业教育,全面提升人力资源的整体素质。

2、大力发展职业教育,是实施工业化、发展县域经济的重要举措。

当前,我市正处于推进工业化、建设新的关键时期,面临着中部崛起、城市圈建设、沿海企业向内地梯度转移等千载难逢的历史机遇。抓住机遇,乘势而上,努力使发展得更快一些、更好一些,走在全省县域经济发展前列,是我市“”时期的重大历史任务。要实现这一目标,关键靠人才,而人才的培养必须依靠加强基础教育、大力发展职业教育来完成。

二、面向市场,开拓创新,大力推动我市职业教育快速发展

为了促进我市职业教育健康快速发展,市政府出台了《关于大力发展职业教育的决定》,并提出了一系列具体措施。今后几年,全市职业教育着重要抓好以下几个方面的工作:

1、加强职业教育的科学规划和统筹协调。要合理调整教育结构,重点加强职业教育。我市教育结构调整总的方向是:普及和巩固义务教育,大力发展中等职业教育,积极创建高等职业院校。“”期间,要重点发展中等职业教育,使中等职业学校招生和普通高中招生规模大体相当。要按照国家示范中等职业学校建设标准,整合我市职业教育资源,重点加强市职业技术教育中心建设,使其在硬件设施、教学设备、办学规模、师资队伍等方面,达到国家级重点和省级示范中等职业学校要求。要建立并逐步完善“分级管理、以县为主、政府统筹、社会参与”的职业教育管理体制。市政府对职业学校的管理,将由过去的直接管理向更多的运用政策导向、质量评估等宏观调控转变,并充分发挥行业协会等社会中介组织在职业教育管理中的作用。市政府的主导作用表现在,加强对职业教育工作的统筹协调,合理确定发展规模和结构,制定促进职业教育发展的政策和措施,研究解决工作中的实际问题。教育部门要加强“三教”统筹,理顺好内部管理体制,使普教、职教、成教协调发展。要加强对职业教育的宏观管理,做到宏观管好,微观放活,尊重学校的办学自主权,使职业学校和培训机构能够从自身的实际出发做好工作,更好地适应我市经济社会发展的需要。

2、推进办学体制和运行机制创新。要按照“积极鼓励,大力支持,正确引导,加强管理”的方针,建立新的机制和鼓励措施,促进我市职业教育的快速发展。一是要用市场经济观念,构建灵活、多元化的办学模式,尽快形成“进口畅、出口旺”的办学格局。职业学校可以根据自身的办学特点,采取学历教育与职业培训并举、长培短训结合、订单培养和招生契约一体化、跨地域校校合作办学、校企合作办学、挂靠企业办学等模式,探索职业学校办学的路子。要让学校的一些课堂设在工厂、服务场所和田间地头,学生可以一边在校学习,一边在企业工作,工学结合、半工半读。这既可减轻学生和家长的经济负担,毕业后容易找到工作,又可以为企业培养急需的高素质人才。当前要抓住融入城市圈的契机,积极加强与市职业院校的交流与合作,采取联合办学、挂靠办学等方式,促进我市职业教育的发展。二是实行资源整合,打破部门界限和所有制界限,按功能进行资源重组,采取联合招生、专业统筹设置、统一指导就业等形式,扩大办学规模,提高办学竞争力;采取合理调剂共同使用师资、共建实习基地、统筹就业培训信息等形式,实行资源共享,发挥教育资源的最大使用率。三是制定优惠政策,大力发展民办中等职业教育。要把发展民办中等职业教育作为加快职业教育发展的新的增长点,通过招商引资的方式,改革办学体制,实行股份制办学。今年5月,我市已和香港冠建投资集团签订了合作兴办职业技术教育中心的协议,香港冠建集团将在一年半内投资3000万元,改善该校办学条件,力争到年,市职业技术教育中心招生容纳达到5000人,管理上一流、设施争一流、质量创一流,进入全国1000所农村重点职业高中和全省20所示范职业高中的行列。目前,该校的建设工程已启动。

三、加强领导,明确责任,为职业教育改革与发展提供保障

大力发展职业教育是我市教育发展和改革的重大任务,也是全社会的共同事业。当前我市职业教育比较薄弱,亟待解决的困难和问题较多,各地各单位要高度重视,切实加强对这项工作的领导。

同志们,发展职业教育事关我市经济社会发展的全局,意义重大,影响深远。职业教育发展面临着大好的发展机遇,前景十分广阔。全市上下一定要统一思想,团结一心,抢抓机遇,开拓进取,把我市的职业教育提高到一个新的水平。

教师教学工作会议表态演说词 篇【3】

本学期,我担任三年级数学教学工作,在教学期间我努力根

据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯, 取得了一定成效。在工作中认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;工作之余,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构。一学期将过,我付出过辛劳,也有收获的喜悦。为了下一学期更好地工作,现作如下总结:

一、以课堂教学为核心:

1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好作业练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。

(2)针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。根据学生练习不同难度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链;一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、作业。 做到精讲多练,有针对性。同时对学生的作业及时批改,认真对学生的每一道错题进行纠错。分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

二、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。引一个三年级评语例子:“这几天我们学习了较大的长度单位《千米的认识》,王 明同学通过自己的努力,能收集、记录较远的路程,知道如何推测、估计较远的距离,在这方面是班里最好的。但在语言表达方面有一定的困难,希继续努力。等级评定,优”。这个以定性为主的评语,是学生与老师的一次情感交流,学生获得了成功的体验,树立了学好数学的自信心,也知道了哪些方面应该继续努力。

三、期末检测情况

根据学校工作安排,全校定于7月 日对非毕业班进行检测;本班经全体同学的共同努力,这次参加检测的实际人数49人,总成绩为 分,平均成绩为 分;及格率为 ,优良率为 这次检测成绩不太理想,其主要原因是两极分化特别严重,x位同学成绩分别为x分、x分。

四、今后努力的方向

加强学习,学习新课标中新的教学思想和理念,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,多学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。加强转劣培优力度,加强教学反思。

总之,今后的教学工作中我还要不断积累,不断探索,使学生因乐学而好学数学,使学生们各方面能力都得到提高。

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篇14:承包食堂合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:食堂,全文共 1454 字

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立合同双方 (以下简称)

甲方

乙方

甲方根据教育部教财(1999)14号文件“关于围绕服务教育教学,服务师生和人民群众生活需要,培养和发展教育市场体系”的要求,经甲乙双方协商一致,特订立本合同,具体条款如下:

一、甲方同意乙方承包学校食堂,承包期限为一年,即从______年____月____日至______年_____月_______日止。

二、全年承包金为____________元整,于合同签订时一次交清。承包期间乙方需向甲方交卫生保证金5000元;财产保证金5000元。承包期满未出现食物中毒、财产损坏、保证金全额退回给乙方。出现上述问题,视情节在保证金内扣除。并由乙方承担全部损失。

三、甲方要求乙方法定代表人到甲方食堂具体负责管理,乙方对此表示同意。

四、乙方在承包期间,必须确保校园整洁,遵章守法,维护学校名誉。服从创建、治

安等部门和学校的管理,做好“门前三包”及食堂周边的环境卫生工作,出现问题,造成严重后果,后果由乙方自负,且甲方有权单方面终止合同。

五、乙方承包期间,应多动脑筋,改善服务态度,提高服务质量。如出现服务态度差,不能保证正常的伙食供应,师生意见大,反映强烈,甲方有权采取应急措施,并单方面终止合同,且不退还承包金。

六、乙方为学校食堂卫生、防火、治安第一责任人,须服从甲方保卫、后勤、门卫及上级有关部门的监督。乙方必须自行做好安全防盗、防火工作,如发生失窃、火灾事故而造成的一切损失由乙方自负。乙方聘用外来食堂工作人员,必须服从学校按有关管理规定进行统一管理。

七、合同期满甲方组织重新招标,乙方若需继续承包,可在规定时间内向甲方提出书面申请,同等条件下,优先参加投标,若未中标,乙方必须在合同期满前5天无条件移交房屋及有关设备。如强行占房,甲方有权按原承包价双倍收取占用金,并且依法强制搬出。

八、甲方提供水、电源,费用由乙方按实际使用量与甲方总务处结算,超过三个月不结算费用,视为乙方违约。为确保用电安全,乙方不得私自乱接电器,超负荷用电。

九、乙方经营中必须严格执行《食品卫生法》的各项条款,并接受学校总务处、校医室的卫生检查监督,所有从业人员必须持有健康证方可上岗服务。

十、乙方一切债务与甲方无关。

十一、乙方必须自觉遵守投标承诺,服从甲方统一领导,遵守国家有关法规,遵守校规校纪,不得以任何理由向室外延伸服务;不得在校园内对外服务。

十二、承包期内,乙方不得擅自改变房屋结构和设备位置,如乙方确因经营需要,需征得甲方同意。承包期满,甲方将组织人员对房屋设备进行验收检查,如果损坏,必须修复或予以赔偿。

十三、乙方中途未经甲方同意,不得擅自转包或改变服务性质。若擅自变更经营者或改变服务性质,则视为乙方违约,甲方有权终止合同,且不承担因终止合同而造成的经济损失。

十四、承包人因故需终止合同,须提前20日向乙方提出书面申请,甲方同意后5日内必须撤离。

十五、本合同系甲、乙双方自愿签订,如一方违约,应支付另一方违约金壹万元整。

十六、本次招标的公告、招标须知和中标方投标书为本合同的附件与本合同具体同等效力。

十七、如遇不可抗拒的原因而导致房屋毁损,致使合同无法履行,本合同自行终止,双方不承担责任。

十八、本合同未尽事宜,一律按《中华人民共和国经济合同法》的有关规定,经合同双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。十九、本合同双方签字,见证后生效。

二十、本合同一式叁份,甲乙双方各执一份,见证单位执一份。

甲方(盖章): 乙方(签字):

法定代表人:

签定日期:

见证单位:

见证代表(签字):

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篇15:2024年党课会议记录

范文类型:党团党建,会议相关,全文共 736 字

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会议内容:新时期共产党员的先进性

(一)什么是共产党员的先进性。

新时期共产党员的先进性概括地讲,就是共产党员始终走在群众的前列,同时又走在时代前列的本质特性。党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。其基本要求有以下三条:一是具有坚定的理想信念,二是诚心诚意为人民谋利益,三是自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。不同时期共产党员的先进性都应该体现这些基本要求。

(二)广大共产党员应当从以下几个方面进行努力: 一是发扬求真务实的精神。 二是坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。 三是自觉遵守和维护党的纪律。 四是始终保持清正廉洁。

(三)内容总结

对于共产党员来说,根本的就是要树立为提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、责任感和使命感。党员要充分认识到,党夺取政权不容易,长期执掌好政权更不容易,必须自觉地珍惜党的执政地位,珍惜手中的权力,把自己的命运同党联系在一起,真切地为党操心,为党奋斗党团知识。

(四)如何在日常工作中体现党员的先进性。

在日常的工作中体现出党员的先进性有以下几个方面:

1、必须要有爱国爱党的坚定理想信念,并且在工作中能带着高度责任感的去做好自己的本职工作

2、在工作中,服从领导对工作的安排,热爱自己的工作,发挥党员先锋模范作用,把为群众服务的各项工作做好。

3、努力学习先进的理论知识,积累实践经验,有工作上进心,争当岗位能手。乐于学习,乐于助人,乐于分享,促进自身与他人的共同发展。

4、在实际工作中坚持“质量第一,安全第一”的原则,做到精益求精,确保质量。

5、坚守职业道德,在集体中形成融洽的氛围,并且要大力的发扬团队合作精神,让集体中的每个人,锻炼自己,成就自己,通过共同努力、通力合作使集体得到更大的发展。

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篇16:中学食堂菜品采购协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中学,食堂,采购,全文共 692 字

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甲方(买方/需方):_________________

乙方(卖方/供方):_________________

签约地点:_________________

根据《中华人民共和国民法典》及________________单位商住楼智能安防工程网络及硬件的招标结果和招标文件(招标编号:_________________)的要求,经双方达成一致,签订本合同。

1、合同设备

乙方向甲方供应下列表中所列网络设备和硬件设备等,负责安装调试。

2、合同总价

总价为人民币(大写),即rmb¥__________元,该合同总金额是设计、制造、包装、仓储、运输、安装及验收合格之前及保修期与备品备件发生的所有含税费用。本合同执行期间合同总金额不变。

3、合同组成

详细价格、技术说明及其他有关合同设备的特定信息由合同附件说明。所有附件及本项目的招投标文件、会议纪要、协议等均为本合同不可分割之一部分。

4、技术要求

乙方所提供设备,必须符合国家有关规范和环保要求及甲方的技术要求,并提供设备的厂试测验报告。

5、合同设备的包装、交货、安装、调试及验收

5.1合同设备的包装

设备的包装均应有良好的防湿、防锈、防潮、防雨、防腐及防碰撞的措施。凡由于包装不良造成的损失和由此产生的费用均由乙方承担。

5.2合同设备的交货

5.2.1乙方交货时间:_________________合同签订15天内。

5.2.2乙方交货地点:_________________运输及卸车至甲方指定地点。

5.3合同设备的安装调试

5.3.1乙方负责合同项下的安装调试,一切费用由乙方负责。

5.3.2乙方安装时须对各安装场地内的其他设备、设施有良好保护措施。

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篇17:大学生班会课记录范文_大学主题班会会议记录

范文类型:教学设计,会议相关,适用行业岗位:大学,学生,班会,全文共 563 字

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会议时间:20xx年XX月XX日

会议地点:4001

出席人员:全体同学

缺席人员:无

主持人:康沩

记录人:王雪川

一、班委确立明确职责

1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。

2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。

3、宣读班委成员责任明细表。

二、整顿班风

大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。

个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。 具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。

一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么21个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。 有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。

只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。

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篇18:医学会议专家讲座邀请函

范文类型:会议相关,邀请函,全文共 296 字

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1.标题

标题是由文种名或活动名称和文种名组成,还可包括个性化的活动主题标语。例如X年终客户答谢会邀请函

2.称谓

邀请函的称谓使用统称,并在统称前加敬语。如尊敬的先生/女士或尊敬的总经理(局长)。

3.正文

邀请函的正文是指活动主办方告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求,写明活动的日程安排、时间、地点,并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请,切忌以通知口吻向受众行文。

邀请之词有的出现在文首,如会议即将在召开,敬请您/阁下莅临会议有的出现在文中,如素仰阁下学养深厚,在领域成绩卓著,特奉函诚邀阁下光临会议有的出现在文尾,如专此邀请,敬祈回函。

4.落款

落款要写明活动主办单位的全称和成文日期。

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篇19:有关学校食堂承包合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1509 字

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学校食堂承包合同范本

发包方:公司(下称甲方)

承包方:餐饮服务公司(下称乙方)

根据双方条件的需要,甲、乙双方经平等协商,甲方食堂与乙方经营者的最终决定,作出明确双方的权利与责任,共同制定以下合同条约:

一、伙食标准:甲方员工每天(二、三)餐伙食费标准为人民币元,(早餐元,中、晚餐各元)中级人员餐为人民币元;高级人员桌,餐元,夜宵一体式元,供给乙方经营输伙食。

二、用餐人数及期份结算付款方式:A:用餐方式:

1、按乙方专用饭卡交给甲方主管批条为准,但甲方主管部必须按领取卡数来开条据给乙方主管人员,方可作用期末结算证据。

2、甲方员工需停餐可由甲方主管批条为准,而有三天以上可报停,需经饭堂盖章生效。

3、中级、高级餐可由公司主管部提前一天报出次日人数给乙方,乙方可按数据(餐数、桌位)人数办理伙食。

B:结算及付款:

1、按日与甲方结帐一次,并在结帐后的三天内一次性付清。

2、甲方设有节日或周期,需加菜膳食,可按实用数据份量另计付款。

3、管理餐按实际用餐计算结帐。

4、甲方发生付款问题,须提前告知事因,否则乙方有权停止用餐。

三、甲方责任:

1、无偿提供现有的厨房、厨具、仓库及燃料、水电、住宿等厨房的正常运作之设施条件。

2、甲方厨房所用的燃料及水电按标准计算需供人民币元,给乙方全权自由性使用(注:每人每天应用燃料费元,水电费元)。

3、要维护厨房的治安管理及开餐时间的维护秩序。

4、有指定人员负责与乙方配合有些细节工作。

5、要向员工宣传保清洁、守制度等知识;但不得破坏食堂的环境卫生,如有此事,乙方有权对于处理。

6、如有变动人数及开餐时间等事项,必须提前告知乙方。

7、如饭堂的设施出现故障,须及时帮助维修。

8、员工不能无根据的谣言,甲方将追究员工个人的责任。

9、员工投诉卫生、食量及伙食问题,甲方负责人须告知乙方主管人员,乙方应尽落实、提取结果、立即改正。

四、乙方责任:

1、厨房之工作人员,由乙方自行招聘、工资由乙方支付。

2、根据甲方伙食标准及需求,调配、制成等应适合甲方员工的口味,符合能量消耗的伙食。

3、在承包期间创以品种多样化,以质求量、色味合口的准则。

4、保持所用的食物有卫生质量、饭菜及汤式清洁无杂物,如发现食物卫生问题,乙方负全部责任。

5、要不断听取多数员工意见进行改创、而达到卫生质量、份量等保持长期稳定一样标准。

6、不得采购变质的肉类、蔬菜类和大米以及调味品等物品,甲方可对食物卫生进行不定期检查。

7、保持厨房的环境卫生,做到餐冲、日洗、三天彻底清洗一次,做到随时检查随时达标的准则。

8、按规定的就餐时间准备饭菜,不得拖延;如遇特殊情况须延迟应及时通知甲方。

9、乙方的工作人员须遵守甲方的规章制度,未经批准不得随意出入禁区;如违反者,甲方有权将依厂规处理。

10、如厨房设备及工具移交后,乙方应合理使用,妥善保管,不得人为损坏,否则折价赔偿,如有发生失落损耗等一切由乙方负责。

11、做到服务周到文明待人笑面轻言。

五、违约责任:

1、因不可抗力或停水、停电而引起延迟开餐不开餐,乙方不负责任。

2、若有意外发生食物病害事故,乙方必须配合甲方进行调查,若查明责任在乙方的错点,乙方应承担所有责任。

3、若单方解约,必须提前十五天前以书面形式与对方协商,经双方同意,可终止合同;否则后果自负六、合同期:乙方办理伙食试用期天,试用期后,甲方认为经营合格,合同期暂订为

年,承包期满是否要续订或终止时,甲、乙双方均于十五天前通知对方,另行协商。

此合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自签订之日起生效,以上合同之条例,双方须共同遵守,不得违反,否则具有同等的法律效力。

生效日期:年月日

甲方代表签名:乙方代表签名:

盖章:盖章:

签订日期:年月日

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篇20:承包经营食堂合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:食堂,全文共 614 字

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发包方(以下简称甲方):

承包方(以下简称乙方):

为了提高土地效益,促进农村经济的发展,经村支两委研究决定,将村集体的鱼塘承包给乙方,用于养殖业。根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规和政策规定,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,签订本合同,共同信守。

一、土地的面积、位置

承包鱼塘位于,面积亩。

二、承包期限

承包期限为自年月日至 年 月 日止。

三、承包金及交付方式

1、承包金每年共计人民币大写( )。

2、每年日前,乙方向甲方交纳当年度的承包金,由甲方出具合法收据。

四、双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、保障乙方自主经营,不侵犯乙方的合法权益。

2、按照合同约定收取承包金,在合同有效期内,甲方不得提

高承包金。

(二)乙方的权利和义务

1、按照合同约定的用途和期限,由乙方自主经营水产品养殖。

2、因拆迁、征收、征用、或其他政府政策影响的享有水产品补偿、赔偿的权利。

3、本合同期满,如继续承包,同等价格乙方享有优先权。

4、鱼池鱼干实行保质承包。

5、合同期满,空池空塘移交,甲方不作任何补偿。

6、合同期满,池干树木等负植物,乙方自行处理,甲方不作补偿。

7、本合同经甲乙双方签章后,即具有法律约束力,任何一方法定代表人或人员的变更,都不得变更或解除本合同。本合同未尽事宜,可由双方约定后作为补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:村民委员会

乙方:

年 月 日

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