绘画大赛获奖感言
我第一次参加墨彩杯,得了最高奖特等奖,十分高兴。
我得到最高奖,离不开勤奋练习,离不开成家书法(学校)的教育,我十分感谢他们。
首先,我感谢成家书法的成威武老师。他在我开始书法学习的第三节课上,就鼓励了我,说:“你是最好的学生。”从此以后,我每天坚持练习,从未间断。
我还感谢成美侠老师。在我进入墨彩杯决赛前一个月,她让我每周写一幅作品给她看。她挑出错误,并改正,还演示给我看。经过一个月的训练,我的书法水平飞速前进。
我还感谢我的启蒙老师姚希金。一开始,我的点写不好,她就手把手地教我。她给我们讲古代书家小时候刻苦练习书法的故事,希望我们成为大书法家。姚老师很漂亮,脾气好,温柔可爱,象仙女一样。她的声音象棉花糖一样甜。课后,她偷偷地告诉我:“你好好学习,明年一定能参加墨彩杯。”我听了,激动地晚上睡不着。妈妈告诉我:“那以后,你把每次作业都当成考试,把姚老师当成评委吧!”
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篇1:绘画大赛获奖感言
作为一名工作不久的新导游,有机会参加比赛并获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我要感谢市局给我这次机会,单位领导和同志们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名导游,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到佳和国际旅行社这片沃土。在这里的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报佳和国际旅行社对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给旅游事业,勤奋敬业,激情逐梦。
总得来说,比赛已经告一段落了,至今回味起来我们都很津津乐道,一点一滴,都值得珍藏和回味,现在更需要做的,是调整身心状况,即将迎来新一轮的比赛,我不会被现在一点成绩冲昏头脑,我将继续发扬成绩,不断创新,不求做得最好,但求做得更好。风景是给我最美的礼物,我将用这最美的礼物带给外国游客最精湛的讲解。在这里,佳和国旅作为青海省优秀旅行社,将秉承“放心、省心、开心”的服务理念,热情接待来自五湖四海的宾客,将用最专业的培训方式栽培出更多优秀的导游人员,为青海省的旅游事业做出一份贡献,付出一份薄力!
篇2:绘画大赛获奖感言
各位老师、同学们:
大家早上好!
我的名字叫,今年12岁了。这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!
我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!
篇3:绘画大赛获奖感言
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!很高兴在新课程大赛上获奖,
当主持人在获得特等奖的名单中报出我的名字时,我的心头掠过一丝悸动,好像“汪娟”这两个音节从很遥远的地方传来;当礼仪小姐领着我走上领奖台时,我又有了一些紧张,尽管兰兰和兰珍一再夸赞我当天的新衣服,可我还是担心自己的仪表不够端正,正犹豫着要不要鞠躬的时候,著名特级教师王兰老师已经把水晶奖杯递到我的手中。握着奖杯的那一刻,我把目光送到不远处的观众席上,我看到了扛着摄像机的吴海明主任,看到了张校长、兰兰他们一行人,那时,我仿佛觉得,我看到的是我们二小的大家子人,就如现在,我站在你们面前一样。
从南京回来的路上,我收到李校长的温馨短信:“二小欢迎功臣载誉归来。”“功臣”两字我愧不敢当,此次南京之行,于我个人而言,收获是沉甸甸的,于学校而言,我们二小的课改又结硕果,但这一切,都应该归功于全体二小人,归功于以李校长为领头人的和谐奋进的领导班子,归功于二小60多年的底蕴与积淀。
获奖之后,心中有很多感慨,也有很多感谢的话要表达,浓缩成这句话:我珍惜,只因来之不易;我骄傲,只因与你们同行。
一、我珍惜,只因来之不易;
1、板书的5个字是怎样练成的。
从去年11月份接到赛课通知到现在,约5个月,我天天练,朝朝练,最终在赛场上只写了5个字:学、棋、弓、致,正如李校长那天所说,在中华中学会场,我的粉笔字是上数的,为了这几个字,我坚持每天写掉两支粉笔。寒假里,我每天到校练字,一直练到年三十,我没有时间陪儿子,儿子就在黑板上画太阳、画小花。我知道我的粉笔字不好,手感差,停一天就找不到手感了,我也知道自己的目测能力弱,所以就请王永平写好字帖,再一笔一画临写,每一个笔画的位置与长短我都要求自己烂熟于心。如弓字,在16厘米见方的田字格里,起笔横折的横只能写4.5厘米长,起笔应该在横第5个黄点、竖第3个黄点交界处,就这样,我用掉了学校几盒粉笔,练到最后,我的手指长满了肉刺。
2、改变,原是这么难!
有一次,从北校区试教回来,觉得这课实在上不下去了,忍不住爬上五楼小号手礼堂,一个人嚎淘大哭。痛定思痛之后,我开始对着全国赛课特等奖的视频模仿,一个动作一个动作学,一句话一句话地学,这也是前段时间大家看到我走路都喃喃自语,在办公室里一个人说话的原因,这样近乎“走火入魔”的模仿之后,我渐渐找到了属于自己的课感。我感觉,我的眼里开始有小朋友的眼睛了,我越来越像低年级的老师了。在这个过程中,有两个人的两句话对我影响很大,一个是茆兰珍:“人家许嫣娜试了一百多遍呢”。一个是孙传兰:“没有选择,改变自己,一句一句改,把高年级的汪娟改成低年级的汪娟”。正是她们俩的这两句话,支撑着我在那段艰难的日子里勇敢地走下去。
3、我就这样走进它——汉字背后的故事
从接到比赛通知后,我一口气买了八九本关于汉字起源的工具书,有《画说汉字》《说文解字》等,但这些书大部分都晦涩难懂,我甚至不会检索,拿着书却查不到我想要查的字,没办法,只好慢慢地啃,直到去年寒假,我才逐渐开始学会使用他们。除了工具书,我也读了一些汉字文化的书,如《汉字心理学》《汉字书法说》,这中间,我也越来越深切地感受到:汉字背后的华夏文明,以及汉字本身在历史演变过程中所体现出来的伟大生命力。
汉字背后的故事很多,让我心动的是,卫夫人教王羲之练字的故事,我的教学中有关弓字的教学设计,就有这方面的影子。
二、我骄傲,只因与你们同行。
说了这么多,似乎为了这节课,我吃了很多苦。其实,我深深地知道,为了我的这节课,二小有很多人为我吃了很多苦,我能取得这样的成绩,是因为我与一群优秀的、无私的、涵养大气、享受幸福的二小人同行。
篇4:绘画大赛获奖感言
今天很荣幸能够站在这里代表公共基础课赛课教师发言。回忆一个多月的参赛历程感慨万分,仿佛有许多话要说却不知从何说起,但我最想说的两个字是感谢,感谢学校领导组织了这届“龙华杯”课堂教学大赛,为我们中青年教师搭建了一个相互学习,共同进步的平台,在比赛中不断的提高自己的师德、师术和师艺,感谢同行们在参赛教师最困难时给予的无私关心和帮助,使我们能够在比赛中展示自己的能力。
回顾自己的参赛过程,我也曾有过犹豫和抱怨:自己在学工办从事学生工作,同时兼任09机电(1)班的班主任,每周还有14节课,平时的时间就很紧了,自己还有精力去认真准备吗?如果没上好会不会难看,会不会给部门抹黑?就在这时部门领导和同仁适时的给予了我许多鼓励和开导,让我懂得了,赛课活动可以有效地提高自己的教育教学能力,同时也是教师专业化发展的重要途径,结果并不是最重要的,重要的是在这个过程中得到锻炼,得到成长。
思想上没有了顾虑,我便全身心投入其中。按照教学进度我上的是《创新意识和创新能力的培养》,本来哲学原理就深奥晦涩,加上又是新课改第一年使用这本教材,可借鉴的东西非常有限,如何上好这节课确实是个不小的挑战,但是我不愿轻言放弃。认真研读教学大纲,苦苦寻找教学素材,,耐心准备学生探究活动,细心选择恰当的教学方法,精心设计教学环节,哪怕是每个细小的过渡环节都经过反复斟酌思量。整节课我尝试着用辩证唯物主义哲学原理来作为课堂的精髓贯穿其中,并通过教师和学生的互动游戏以及同学们亲自动手制作的小创新小发明来激活课堂气氛,调动学生积极性,结合小组探究活动归纳出了本节课的重点内容,同时又把每年的省级创新大赛紧密的融入到了教学当中,尽量做到以教师为主导学生为主体,也让公共基础课中饱含着许多专业知识,使原本枯燥的内容变得更生动、更贴近专业。课堂上的我在快乐的教,学生在快乐的学。教育原本就该是快乐的,快乐是课堂永远的主题,我希望把我的快乐带给学生,让学生感受学习的乐趣。让学生能健康、自信、向上,不断地进步,当他们进入社会时能成为一个好公民。
此刻的我心中总有一份不安,虽说这次比赛获得了一等奖,但我深深明白在教学上还存在很多不足之处,同行们还有许多地方值得我去学习,也需要自己不断的去在业务上刻苦钻研,让自己的专业知识更扎实。
经历过这届教学大赛,在不知不觉中,我的视线延伸了,我的视野拓宽了,我的教育视点也由此提升了。我深深的体会到了我们的生活是忙碌的但绝不枯燥,工作是紧张的但绝不乏味。只有在努力进取中才能发展,成功其实就是自己在打磨自己,自己在超越自己。我深深的体会到一种团队合作氛围的重要性,只有在一种相互学习,相互关心,相互帮助的和谐团队才能取得更好的成绩。我深深的体会到一个优秀的教师不在于他教了多少年的书,而在于他用心教了多少年的书。
托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美老师。”希望能和众多的年轻教师一起借助学校搭建的这个赛课平台,使自己成长的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素养、多一份品性,向“完美老师”拼搏努力。同时也祝愿学校的明天更美好!
篇5:绘画大赛获奖感言
我有幸参加了以“与爱同行”为主题的全国少儿书信绘画比赛。起初,我一直很胆怯,总觉得自己的写作能力有限,不能写出高水平的作文。是家长的鼓励、老师的信任让我获得了自信,获得了搏击风浪的勇气。于是,我积极地审题,认真地选材和精心地构思,终于写好了初稿。
“文章不厌百回改”,在老师的悉心帮助下,经过了一次又一次的修改,我的作文终于尘埃落定,我怀着忐忑不安的心情寄出了稿件,如坐针毡地期待着。
感谢评委会对我的支持,颁给我这个奖项。我为自己付出的努力感到欣慰,我会继续为我热爱的事业奋斗,感谢我的对手,在比拼中我的水平才得以提升,感谢大家对我的支持,我会一如既往的做的更好。这个奖也许仅仅是对未来新的开始,再次谢谢大家。
篇6:绘画大赛获奖感言
参赛前一天,我还埋头书中,接到李校长的电话,我不知为何顿时紧张起来,拿起电话很小声的说了句“您好!”电话那头是李校长亲切的问候和鼓励,因为要参加市人代会,他无法到场为我加油打气,他说在自己家里比,不要紧张,调整好心态,赛出自己的最高水平!放下电话,除了感动,剩下的就是无法言语的感谢!
1月7日 ,基本功大赛正式开始了,第一项是专业技能,接下来即兴演讲、粉笔字、教学设计和课件制作,一天下来整个人可谓是筋疲力尽,真的想找个地方坐下来哭一会儿,因为毫不夸张地说,这一天身体里的每一个细胞都是紧张的,分分秒秒都没有一丁点的放松,其中的滋味只有自己知道。走出电脑房,外面已是一片漆黑,当我回到办公室第一眼看到的就是张炳祥校长,他站在门口看着我,很关心的问:“刚结束吗?下面赶紧开始备课吧。”当时的我有一种想去拥抱他的冲动,可一句话都说不出来,甚至连句谢谢都没有说出口,因为生怕感性的自己真的会掉眼泪。在这里,我想对张校长说声“谢谢您!真的很感谢您!”
1月8日 的模拟课堂很成功,我要说的还是感谢,感谢在比赛期间一直伴随着我的那张亲切的笑脸,那就是作为评委之一的杨艳琴主任,也许您不知道,看到你对我微笑,我心里是那么的放心与自信,谢谢您!感谢饿着肚子帮我备课的王永平;感谢打着电话安慰儿子马上就回家的好姐妹朱访;感谢为我出谋划策、传授比赛经验的好朋友王林;感谢给我幸运之吻的好大姐荣荣;感谢怕我担心、瞒着我带儿子去挂水的公公婆婆,要感谢的人实在是太多太多了……试问,除了“感谢”,我此时此刻还能说些什么?真的无法用言语表达自己的深深谢意!
短短两日的基本功大赛,早已拉上帷幕。在与众多高手竞争的过程中,我发现自己虽然不是多么优秀,却收获了一种积极的进取心。比赛中的遗憾与不足及所有暴露出来的缺点,为我以后的工作指出了明确的方向。更重要的是通过比赛,我积累了参加比赛的经验,也更好地认识了自己,既看到了别人的长处,又对照出自己的不足。明白了博采众长,才能提升自我。
在这次比赛中,我还有一个最大的收获则是在认真准备、积极参与本次大赛的过程中,自己的教学基本功及综合素质得到了检验和提高。通过比赛,让我充分认识到了教师基本功的重要性,充分的准备是参加比赛的前提,并让我再一次感受到了一份付出就有一份收获,良好的心理素质和正确的心态需要在锻炼中培养。
篇7:绘画大赛获奖感言
作为一名美术教师,我曾组织学生参加过各种类型的绘画比赛,而参加本次“2019中国儿童环保绘画大赛”时,当我阅读了大赛规程、主题,登陆了大赛网站,领取绘画专用环保纸一系列的准备工作后,着实感受到本次活动中主办单位:联合国环境规划署、全国少工委,发起机构:联合国环境规划罗红环保基金,承办单位:好利来,各个方面为大赛做了充分而精心的准备,投入了大量的精力和资金。同时也领会到,本次大赛所有参与单位及工作人员他们心中的目标是:通过绘画比赛将环保理念根植在成长中的孩子们心中;通过孩子们的画笔将环保观念传递给更多的人;让孩子们纯真的环保小主意打动更多的人,让更多的人行动起来参与环保活动。
我所在的城市有很多的孩子参与了这次比赛,有很多的家长和孩子共同讨论自己作品中的“环保小主意”,5、6岁的小朋友们还用拼音来拼写自己的“环保小主意”。我辅导的学生参加了这次比赛,范居令、周子林、舒思宇等同学获得了奖励,同时我被评为优秀辅导教师。这样的成绩让我为之欣喜,而更欣喜的是我用自己的方式为环境保护付出了一份微薄之力。
当我们看到罗红叔叔镜头里那些珍贵的动物,不得不让人联想到,那些和我们同样依赖地球生存的动物们,因为人类逐步膨胀的需求,它们的生存空间逐渐缩小;当我们看到罗红叔叔镜头里那些优美的自然风光时,不得不让人去想,身边那些逐渐恶化的湿地、草原、雪山。环境问题是我们这个时代,乃至于人类很久以后都要面临的严峻问题和挑战。
我相信:在联合国环境规划署的努力下,在罗红这样的环境保护者的带动下,会有更多的人扛起环保的大旗,走到环保的队伍中,为我们共同生活的环境奉献自己的一份力量。
篇8:2024年“两学一做”心得体会:保持敬畏之心
心得体会范文
共产党员践行“两学一做”,要做到“三怕”和“三不怕”。 所谓“三怕”,是指一怕组织纪律处分,二怕群众指指点点,三怕自己退步落后。
怕组织纪律处分,说明心有敬畏。
党的纪律是铁的纪律,党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《共产党员廉洁自律准则》和新出台的《共产党员问责条例》都对如何做一名合格的共产党员做了明确的要求,作为党员必须严格遵守,做到令行禁止,坚决不能踩黄线、过红线、触碰高压线。
怕群众指指点点,说明心存荣辱。
共产党员既要创先争优,又要敬畏群众,要害怕自身的不努力、不规范会被群众说三道四,破坏党员的光辉形象。“党员就应该有党员样,就应该与普通群众不一样。”这是党员自身修为的底线,也是对党员最基本的要求。身为共产党员必须时时处处对自己高标准,严要求,言行做标杆,举止做表率。
怕自己退步落后,说明心知不足。
加强学习是共产党员的基本义务也是政治任务,更符合时代发展和社会进步的内在要求。因此,共产党员要树立终身学习的意识,应时常研读伟人名著,密切关注时事政治,充分利用集体学习的机会多交流、多思考,将理论知识和工作实践相结合,准确掌握群众的思想动态,努力提高为人民服务的本领。 所谓“三不怕”,是指一不怕困难,而不怕牺牲,三不怕清贫。
不怕困难,说明宗旨意识强。
无论何时,无论何地,共产党员一切工作的出发点和落脚点都要以人民群众为中心,保持与人民群众的血肉联系和鱼水深情,做到哪里有困难,哪里有党员。要把“群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴”作为衡量工作成功与否、党员合格与否的参照标准。
不怕牺牲,说明奉献精神足。
和平时期,不需要共产党员像战争年代那样抛头颅,洒热血,但共产党员同样要有“随时准备为党和人民牺牲一切”的奉献精神。在急难险重的工作任务面前,共产党员应当多一些担当和牺牲,多一些付出和奉献,并且要做到千辛万苦不言苦,任劳任怨不抱怨!
不怕清贫,说明廉洁自律水平高。
“当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官”的告诫每位共产党员都应牢记。入党,不是为了捞取政治资本,不是为了升官发财。只有不怕清贫,廉洁自律,才能始终如一地做一名组织选得准、群众信得过、家人靠得住的好党员、好干部。
心得体会范文
在十八届中央纪委五次全会上,强调“在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。”在正风肃纪、全面从严治党的背景下,党员干部要坚定信仰信念,做到立场坚定、旗帜鲜明,把规矩纪律扛在肩上,找准“坐标”,立出底线,在纪律规矩框架内做人做事。
“两学一做”中深学一步。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,为党员干部立出道德防线,纪律底线。党员干部应自觉主动用的学习掌握。要原原本本学,在深刻领会和全面把握基本要求、主要内容和精神实质上下功夫;要联系实际学,结合“两学一做”学习教育要求,寻找差距和不足,明确努力方向,严格党员标准、加强党性修养、密切联系群众、发挥先锋模范作用。要着眼促进工作学。组工干部要以不进则退的意识抓好学习,在学中不断提升业务能力、转变工作作风、提高服务水平。
照“镜子”正其身。以规矩为“镜子”和“戒尺”时常照一照,量一量。查查自己的所为、想想自己的言语,做到每日三省吾身。找准自身存在不足和差距。看是不是按照规定做了?哪些方面还做的不到位?是不是存在摆花架子,做表面文章,遇事就躲,见困难绕着走,得过且过,浑浑噩噩过日子的情况。所以每名党员干部更应多“照镜子”,保持“谦虚谨慎、不骄不躁的作风”;保持“艰苦奋斗的作风”。领导干部作为“领头人”,是群众心中的一面旗帜,要常照照“镜子”、身先士卒,为群众作好“表率”,树好“形象”。
扎实苦干,把工作做到一流。古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。我们也常说“喊破嗓子,不如甩开膀子”,在“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。要扭住这个关键把工作当事业,在岗位上保持旺盛的工作热情,以苦为乐,以苦为荣,甘于奉献。端正对工作的态度,自觉排除享乐主义的影响,培养和磨炼吃苦耐劳的意志品格,强化立足岗位、脚踏实地、埋头苦干、积极作为的意识,发扬“干一行爱一行,专一行精一行”的敬业精神,坚持干实事、求实效的作风。对每一项工作,不仅要放在心上,而且还要抓在手上,落实好每一个环节,立说立行,说到做到,干一件,成一件,用踏石留印、抓铁有痕、滴水穿石、铁杵成针的韧劲、把工作做到一流。
篇9:绘画大赛获奖感言
我叫白永胜,是万奇思酿酒坊的经理。首先对天津妇女创业中心给我本人和万奇思酿酒项目的创业过程中提供的各种帮助表示衷心感谢。同时,也感谢中心给我参加第四界天津市妇女创业计划大赛的宝贵机会并获得一等奖荣誉;还要感谢各位评委对万奇思酿酒创新项目的肯定和支持。
此次计划书大赛活动,是在认真学习贯彻市委召开的第九次党代会精神,落实大会提出的科学发展、和谐发展和率先发展的根本要求下开展的,对我来说:意义深远,是对我的鼓励,又是对我的鞭策。因此我要更加系统地总结和分析我创业的成功因素和未来面对的各种挑战;我通过认真总结前一段创业的经验和不足,制定出今后企业率先发展的方向。同时,通过参赛,也对今后创建万奇思品牌,市场的营销战略,企业未来的发展目标等重要的问题进行深入的科学分析和研讨。努力用自力、自强和自主创业的精神实现自身的价值。
万奇思酿酒是国内首家引进北美葡萄酒diy先进经营理念和经营模式的创新项目。通过采购欧美著名原产优质葡萄汁,使用高科技浓缩保鲜技术,将其在加拿大制成配方式真空小包装酿酒原料,原汁密封进口后,由消费者自已diy的方式参与制作,酿制成新鲜健康的高品质个性化葡萄酒。我们的宗旨是将健康、高品质和超值的进口葡萄酒带给中国的消费者。让葡萄酒不再只是浪漫、贵族、高雅的代名词。企业计划在未来的5年内通过推广葡萄酒文化,创造万奇思品牌。将万奇思酿酒打造成一个为京津地区红酒爱好者提供个性化酿酒服务的连锁加盟企业。通过多家门市店面的拓展,为社会创造更多的就业机会,特别是妇女的就业机会。同时,我们也愿意和正在创业、已经创业和准备创业的姐妹们分享经验和创业体会。在为本企业创造发展机会的同时,也为创建和谐社会作出贡献。
篇10:2024学习三个敬畏心得体会
习近平总书记在“七一”重要讲话中指出:“各级领导干部要牢固树立正确权力观,保持高尚精神追求,敬畏人民,敬畏组织,敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。”对领导干部而言,习总书记提出的这“三个敬畏”,是安身立命之本、廉洁从政之要,“畏则不敢肆而德以成”,有敬畏心才能够不忘初心,修养品德,更好地保持共产党员的本色。
在此疫情期间,民航人和逆行者们都以“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”为内核,切实增强敬畏意识,深入推进作风建设,不断提升专业素养,全力确保所有工作的正常有序的开展。敬畏生命在5.14事件和疫情期间,有了一个真实的写照。当人民的生命安全受到威胁时,无论是在英雄机组的每个人心中,还是在疫情期间,马上出动的所有医护工作者,所有军人,所有志愿者心中,他们每一个人没有考虑自己,而是把所有人的生命放在首位,彼此之间 ,因敬畏生命而心跳同律呼吸相连;天上人间,齐心协力,共同唱响敬畏生命的最强音。
敬畏规章,中国机长之所以能驾驶飞机安全返航,处理临危不乱,除了勇气、坚韧,更重要的是杨按规章制度操作。在仪表盘失灵情况下,机长凭着记忆,凭着平日里严格的训练,一丝不苟地按规章实施人工操作,精准再精准,规范再规范。而这精准规范的背后是日复一日的严格规范的专业训练,规范到每一细节的成千上万的练习。事后黑匣子显示,机长在短暂的时间里完成了多个动作,且全部标准到位,由此控制住了飞机。试想不按规章行事,没有规范的操作,仅凭意志力恐怕不会成功。在疫情期间,为了挽救更多的生命,奔赴重疫区的医护工作者们,如果没有规章制度,如果没有过硬的职业技能,如何在病毒蔓延的地方,不仅要挽救一个个病人,挽救一条条鲜活的生命,而且还要保护好自己。试问如果大家不按规定执行,怎么才能取得抗疫的胜利,怎么迎来医护人员的凯旋而归!
在时代复兴之际,在实现中国梦的征途中,敬畏规章让我们越走越有信心,越走速度越快。在维护世界和平,建设人类命运共同体的征途中,敬畏规章让我们民族备受信任。敬畏职责,不论在任何情况下,不允许自己屈服,不允许自己慌乱,不允许自己倒下,职责所在,使命所在。敬畏职责在任何工作岗位中,每一个人都要尊重自己的职业,做到尽职尽责。敬畏职责,践行于每一个普通劳动者奋斗的姿态中。这是一个复兴的民族,一个奋斗的民族,一个敬畏职责的民族,更是一个发展潜力巨大的民族。
反观自己,虽然我是一名普通的员工,工作在__的一线,平时也是默默无闻的工作,但是在平凡的岗位上,扎实做好自己的事情,也是敬畏职责。在此次疫情期间,按照__的要求,认真接待每一位客人,做好每一次的消毒、清洁,记录好每一个客人的体温,严格把控__入住第一关。面对隔离机组的接待,虽然心里也有忐忑,也有害怕,但是做好自己的本质工作是一名党员最基本的要求。协助其他部门运送隔离机组人员的行李,协调客人提出的要求等,在普通的工作岗位上充分体会到敬畏生命,敬畏规章,敬畏职责。
篇11:绘画评语
1. 你是一个在绘画上富有灵气的女孩,老师很喜欢你认真作画时的神情。从你的作业中,可以看出你用“心”在画画。美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!
2. 你是一个天真的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定绘画基础,希望你在绘画过程中速度加强,少耽搁时间,期待看到你更精彩的作品。
3. 你是个聪明的男孩,画画认真,就是胆子太小了,要都与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。
4. 你是个很懂事的孩子,尊敬老师,与同学相处较好,上课认真,就是胆子还小了点,总不敢大胆的表,希望你能大胆地去尝试,来一个质的飞跃。
5. 你是一位聪明可爱的女孩,画画也很不错,只是有时上课不太管的住自己与嘴,如果都能认真的画,相信你一定会很棒。
6. 你聪明懂事,也很可爱,想法很棒。还是缺点大气,要尽量把主要的内容画大画丰富,次要的少画点,相信你以后会更努力。
7. 你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。
8. 对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。
9. 每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特, 想像能力强。
10. 你线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔充满整个画面。画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。
11. 你作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
12. 细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。
13. 你按时上课,尊敬老师,与同学相处和睦,作画能力强,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激-情。很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。
14. 你已经有了一定的绘画能力,每次都很不错。构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,你是一个聪明听话的女孩,画画能够自己大胆的表现,很不错了哦,相信你一定会更棒。
篇12:绘画大赛获奖感言
在刚刚结束的奥林匹克杯全国英语写作大赛中我所指导的班级有四人获奖,其中李玉秋同学获得一等奖,梁宝华获得二等奖,陈力源、林海松获得三等奖,这与学生努力的学习和老师正确指导分不开的,也凝聚着我的一份辛劳。我得知自己荣获优秀指导一等奖后,心里非常高兴、非常激动。下面我就谈谈自己的感受:
众所周知,学习英语的目的在于用英语作为交流的工具,不能在实践中应用的英语不能成为交流工具。语言能力是学生在自身的实践活动中培养出来的。我在平时日常教学过程中就把重点从语言知识的#from 本文来自高考资源网 end#传授转到语言应用能力的培养上。英语教学的一个重要目的是使学生获得主动学习的能力,为学生打下较强的自我提高应用能力的基础。
英语学习归根到底是学生自己的学习,课堂是学生语言实践的重要场所,课堂教学不仅要扩大学生的语言知识,加强和提高学生的语言应用能力,还要帮助学生养成良好的学习习惯,培养自学能力。所以我在教学过程中增强了实践性。我在词汇教学中采用了相关联想的办法,适度拓展,集中识记。根据实际情况进行适当的拓展,如改编对话,撰写英语小作文,辅导他们课外阅读,每周检查一次。对那些学有余力的学生更是从听、说、读、写全面指导,严格要求。教师和学生的关系长期以来一直是教学所探讨的热门话题,摆正教师与学生的关系才能正确处理好教与学的关系。因此,在教学过程中我始终认为学生是教学的中心,是教学的主体。以学生为中心,不仅意味着在教学中将教师的“一言堂”改为学生和教师的“群言堂”,尤其重要的是要在教学中更多地考虑学生的实际、学生的需求、学生学习的目的、学生学习的难点,从而设计出适合学生学习并为学生欢迎的课堂活动,使所有的学生都能参与课堂活动,有更多的相互交流的机会,使学生参与课堂学习的时间更多、效率更高,从而使学生在教师的指导下取得更大的进步。教师的主导作用表现在:决定学生如何做,何时做,做什么。
英语作为"教育面向世界"的重要学科,在新形势下它的作用显得更加突出。作为英语教师,我们的任务应是"teachstudentshowtolearnEnglish"而不仅是"teachstudentsEnglish"。学生是学习的主人,TheyarelearningEnglishnotfromteachersbutwithteachers.作为一名英语老师要把这一理念落实到每一节课,每一个学生身上,持之以恒,日积月累,我相信有更大收获的。
篇13:有关于绘画社团的活动总结_社团活动总结_网
绘画社团活动总结(一)
本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体总结如下:
一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养
在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
四、加强教学中师生的双边关系
既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。
本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖,孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。
绘画社团活动总结(二)
在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。
为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识,并掌握正规的专业技术,为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学,创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界,为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识,充实了他们的课余时间,拓宽了他们的视野。
在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。
绘画社团活动总结(三)
美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,和李x雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:
一、引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。
二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。
三、社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。
四、开展的活动:元旦来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展,相信在即将到来的新学期里,会有好的成绩。
五、活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。
篇14:2024学习三个敬畏心得体会
20__年5月14日,川航3U8633航班在巡航阶段挡风玻璃破裂最终备降成功。20__年,新冠病毒席卷全球,截止5月31日,全球累计确证已经超604万例。作为一个民航人,我们又该联想到什么呢?
是的。“敬畏”。
今年4月14日民航局局长冯正霖在民航安全运行形势分析会表示:民航人都是这场疫情防控阻击战的“逆行者”,要大力弘扬和践行当代民航精神,以“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”为内核,切实增强敬畏意识,深入推进作风建设,不断提升专业素养,全力确保民航安全运行平稳可控,为取得疫情防控阻击战的最终胜利贡献力量。这样的发言鼓舞着每一名民航人,作为民航人我们没有能力去遏制病毒,没有办法去消灭病毒,但是我们有我们的方式在参与着这场全人类与病毒的战争。
到现在我仍然记得电影《中国机长》结尾时机长说的三句话:“敬畏生命,敬畏规章,敬畏职责”,这是我们民航人的心声,民航人的追求。要真正做到三个敬畏,首先我们要明白什么叫敬畏,敬是严肃,认真的意思,畏指谨慎,敬畏即对待事物要认真且谨慎,所以三个敬畏就是要我们非常严肃、谨慎的对待生命、规章、职责。
第一,敬畏生命。
像文章开头所提到的,生命在这些天灾人祸面前,是那么的弱小,孤立无缘。在这场新冠疫情中,全国各地的医务人员不畏死亡,不畏艰难,舍弃与家人团聚的时间去参与救援,让我看到了他们对生命的敬畏。而每当因为救治无效逝去一条条生命时,他们的一声声叹息也让我看到了他们对生命的敬畏。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束,我们会感受到生命是脆弱的、艰难的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀,我们又会体会到生命是坚强的、有力量的。
我们每天运行着成千上万架次客运货运航班,安全就是我们民航的生命线,而生命高于一切。我们每日不厌其烦的强调安全,严防死守一切出错的可能性,就是为了保护每一位乘客的生命安全。只有对生命心存敬畏,才能做到在他们乘坐于万米高空的飞机,将生命交于我们手中时,我们能认真对待每一个指令,每一个步骤,每一个起落。
第二,敬畏规章。
古人云“没有规矩不成方圆”。常强调做任何事都要有一定的规矩、规则,否则无法成功。
就民航而言,规章是运行的基石。因为规章是民航业的前辈们以自己丰富的经验所制定的,是理论与实践的结合,按照规章去执行每一件事是安全运行的基本条件。每一个行业工种,每一位从业人员,都面临着几本甚至几十本的规则章程需要了解掌握,为的是在每一次的工作中把错误、危险、隐患降至最低。对于我们气象观测人员来说,不止要掌握民航气象地面观测规范,还要掌握各种特殊天气的通报规则等等,并且这些需要掌握的规章一直在进行更新。只有对这些规则章程心存敬畏,真正做到按章操作,按手册运行,才能把自己所涉及工作做扎实,做细致,做到精益求精。
第三,敬畏职责。
古人云:在其位谋其职。就是指在哪那个职位上,就应该去考虑那个职位上应承担的职责。冯正霖局长指出,敬畏职责体现了民航人的职业操守,是岗位责任和专业能力的高度统一。民航的安全运行离不开每位员工干好自己的本职工作。责任心是一种自我意识的醒悟,它让人认识到自身的力量的度,不找借口,不推卸责任,面对问题面对坎坷迎难而上。立足社会,谁都有自己的职责,都有自己的担负和坚守。每当我想起自己发的每一份报文,每一次通报背后都牵扯着千千万万乘客的安全,我就不敢怠慢,尽自己最大的细心去工作每一分钟。我想,就此而言,敬畏自己的职责,竭尽全力承担自己的各项责任,这也是在任何领域取得非凡成就的根本所在。
古人云,人须有三畏:畏天,畏地,畏己。其实这里的畏,在我看来就是敬畏。“心存敬畏行之高远”这是曾国藩的敬畏观,只有心存敬畏,才能走得更加长远。只有心存敬畏,才能有如履薄冰的谨慎态度;只有心存敬畏,才能有战战兢兢的戒惧意念;也只有心存敬畏,才能在变幻莫测、纷繁复杂的社会里,不分心,不浮躁,不被私心杂念所扰,不为个人名利所累,永远谦逊平和,保持内心的执著和清静,恪守心灵的从容和淡定。
“生命、规章、职责”这就是我们民航人所遵守的根本,当下正处于疫情防控的关键阶段,把敬畏与根本连在一起,我想知道,又有什么能够难倒我们民航人呢?
篇15:2024学习三个敬畏心得体会
“敬畏生命”是人之根本
“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”--周国平
敬畏生命是人之根本,是最朴素也是最高的人生信念,敬畏生命是最基本也是最高行为准则。有了敬畏生命作为心底温暖底色,我们热爱一草一木,热爱生命,与大自然和谐相处。有了敬畏生命作为一切行为的准则,我们可以有效避免本本主义,形式主义,可以快速有效做出最科学抉择。
这次我国应对新冠肺炎疫情是最好的例证。疫情发生后,党和政府始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,打了一场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,赢得广泛称赞,深得民心。民航采取一系列,果断有效,重点加强对涉及武汉航班的疫情防疫工作,做好一线人员个人防护。但在未发布统一要求时,面对突发情况,个别航空公司也出现了一些疑惑,一线人员特别是疫情区一线人员是否可以戴口罩?在没有法律法规明确要求时,如果将“敬畏生命”作为首要指导原则,公司在紧急情况下就能做出更科学更人性的应对。遵循“敬畏生命”基本原则,在情况复杂,千头万绪中就能轻松发现事件本质,能够排除掉其他因素的干扰,行为准则清晰简单明了,实事求是,采取行动就会科学有效,从而避免犯本本主义和形式主义错误。
“敬畏生命”和“安全第一”本质相通,但我认为“敬畏生命”的适用更为广泛也更具人文色彩,“敬畏生命”是从信念上信仰层面来说,更指向人心。
篇16:绘画大赛获奖感言
尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:
大家好。2019年11月25日,我有幸参加了第四届上海市民办中小学青年教师教学大奖赛的复赛,获得了大赛语文组一等奖。前两天接到学校通知,让我在今天的大会上谈谈自己比赛的一些体会。接到这个任务我真是诚惶诚恐、惴惴不安。因为真不知道到底该说些什么。回顾为了准备比赛一路走来的历程,那么今天我就借此宝贵机会,和大家一起分享一下赛前、赛中、赛后的诸多感触吧。
感触一:三尺讲台令无数英雄竞折腰,我们既要脚踏实地,更要充满自信。
我还记得,我们张校长在一个阴雨绵绵的早晨面带着微笑向我道恭喜,说这次凭借着《一碗阳春面》的教案和录像课打入了复赛,并贴心地嘱咐我要好好准备接下来的复赛等等相关事宜。我短暂的高兴和激动过后,心情却倏地变成了那天的天色——灰暗。因为前年——当时在高三年级任教的我就曾参加过第二届大奖赛,因为种种原因当时没能进入决赛。我们都知道,大奖赛是由上海市民办中小学协会牵头,注重民办中小学教师教学基本功和实际能力的一次考察青年教师业务功底的竞赛。赛会组织形式新颖,要求和规格都很高。一路比赛的辛苦是自己早就有所体会的,而且,这一次的参加,目标有点“远大”,摆明了要冲着一等奖去的。再加上当时正好也和职称评定的一些程序在时间上有些“撞车”,既要准备职称考试的笔试面试说课,还要准备职称考试的一堂公开课以及评定材料等。
时间紧迫,孰轻孰重?心里矛盾不已,万分挣扎。晚上回到家跟家人聊及此事,正在看天气预报的妈妈看似不经意的话语,却一下子就给了我勇气和信心。她说的是——明天天气多云转晴啊。已经多云了,表示离晴天不远了,不多云怎么会转晴呢?对啊,如果不是学校给了我这次比赛的机会,那么我自己连一等奖的门都摸不上,只有真正努力了,才有实现的可能。当下决定抛弃一切杂念,好好准备,加油实干。
感触二:课堂教学没有最好,只有更好,十年磨一剑,机遇只垂青于有准备的头脑。
本次竞赛要求由学科组评委提前一周指定参赛内容,参赛教师到指定学校借班上课,并实地进行课后说课。赛前选手不准与学生见面,授课老师甚至无法了解教学进度,评委实行回避制度,竞赛组织相当规范而严格。学生不熟悉,课堂不好把握。总之,一切都是待定的,需要自己在这堂课的准备过程中去落实去丰富去完善。
正式比赛的前一周,我们拿到了参赛的课文标题——文言文篇目《病梅馆记》。苦苦构思寻求新意突破时,某电视台正播出热门节目《智勇大冲关》,这是一档全民体验竞技节目。节目利用参与者好胜争强的心理,极大地将参与者的潜能进行无限地发掘,一路过关斩将,经过“智”、“勇”的考验,使他们超越自我,成就梦想。我灵机一动,语文课上也可如法炮制,来场轰轰烈烈的“智勇大冲关”!于是我立即以最快的速度构思整个教案的宏观思路,在快速敲键输入的同时还要构思课堂引入的情景设置。一边琢磨重点内容的提炼,一边寻思难点内容的突破手段,在手脑并用的同时还要兼顾考虑课件制作的实现可能。
我的教学设计构思了3天,21号周一晚上才开始做课件,周三开始完善教案电子文档以及学生的学案,周三晚上我煎熬了六个多小时,最后将课文中的重点难点的理解过程剖分成四个层次,逐层递进,通过闯关涉险的方式,充分展示了知识发生发展的过程,也让学生能全程全体参与进来,并使学生的认知活动构建在连续的知识链条上,一气呵成。因为事先无法预知参赛班级学生的情况,所以原本的导学案计划只能搁浅。重新设计学生的学案,尽量做到由浅入深,从设计形式到内容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后试讲了一次,再次连夜修改教案、学案以及课件的一些细化部分。周五赛课。比赛只花了40分钟,但设计构思这一节课到最后制作完成却耗费了整整7天。
篇17:绘画大赛获奖感言_获奖感言_网
今天拿到这个奖项真的很开心,我想有很多同行更有资格站在这里,但今天我成为了幸运儿,感谢大家对我的支持。这个将很沉呢,我想起了我为之付出的生活,虽 然汗水和泪水大于顺利,但回望过去,我感到充实幸福,呵呵,我希望有更多共同梦想的人们成功,所有的辛勤都是值得被回报的努力。同时谢谢大家对我给予的厚 望,谢谢所有反对和支持我的人。谢谢大家。
我有幸参加了以“与爱同行”为主题的全国少儿书信绘画比赛。起初,我一直很胆怯,总觉得自己的写作能力有限,不能写出高水平的作文。是家长的鼓励、老师的信任让我获得了自信,获得了搏击风浪的勇气。于是,我积极地审题,认真地选材和精心地构思,终于写好了初稿。 “文章不厌百回改”,在老师的悉心帮助下,经过了一次又一次的修改,我的作文终于尘埃落定,我怀着忐忑不安的心情寄出了稿件,如坐针毡地期待着。
感谢评委会对我的支持,颁给我这个奖项。我为自己付出的努力感到欣慰,我会继续为我热爱的事业奋斗,感谢我的对手,在比拼中我的水平才得以提升,感谢大家对我的支持,我会一如既往的做的更好。这个奖也许仅仅是对未来新的开始,再次谢谢大家。
作为一名美术教师,我曾组织学生参加过各种类型的绘画比赛,而参加本次“中国儿童环保绘画大赛”时,当我阅读了大赛规程、主题,登陆了大赛网站,领取绘画专用环保纸一系列的准备工作后,着实感受到本次活动中主办单位:联合国环境规划署、全国少工委,发起机构:联合国环境规划罗红环保基金,承办单位:好利来,各个方面为大赛做了充分而精心的准备,投入了大量的精力和资金。同时也领会到,本次大赛所有参与单位及工作人员他们心中的目标是:通过绘画比赛将环保理念根植在成长中的孩子们心中;通过孩子们的画笔将环保观念传递给更多的人;让孩子们纯真的环保小主意打动更多的人,让更多的人行动起来参与环保活动。
我所在的城市有很多的孩子参与了这次比赛,有很多的家长和孩子共同讨论自己作品中的“环保小主意”,5、6岁的小朋友们还用拼音来拼写自己的“环保小主意”。我辅导的学生参加了这次比赛,范居令、周子林、舒思宇等同学获得了奖励,同时我被评为优秀辅导教师。这样的成绩让我为之欣喜,而更欣喜的是我用自己的方式为环境保护付出了一份微薄之力。
当我们看到罗红叔叔镜头里那些珍贵的动物,不得不让人联想到,那些和我们同样依赖地球生存的动物们,因为人类逐步膨胀的需求,它们的生存空间逐渐缩小;当我们看到罗红叔叔镜头里那些优美的自然风光时,不得不让人去想,身边那些逐渐恶化的湿地、草原、雪山。环境问题是我们这个时代,乃至于人类很久以后都要面临的严峻问题和挑战。
我相信:在联合国环境规划署的努力下,在罗红这样的环境保护者的带动下,会有更多的人扛起环保的大旗,走到环保的队伍中,为我们共同生活的环境奉献自己的一份力量。
篇18:绘画评语
1、真是个细心的孩子,你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现,效果一定不错。
2、万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。
3、从你的作业中,可以看出你用“心”在画,如果能注意画面的干净和整洁,那会更棒的。
4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条,你会发现你也和别人一样优秀。 5、在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。绘画也是如此,要对自己有信心,老师对你也有信心。
6、美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。
7、你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的树,很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了,老师期待着你的新作品。
8、你的作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。
9、临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。
10、在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。
11、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒!
12、每次看到你作品,老师都很高兴。画的真有趣,也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。
13、就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。
14、想想老师说的“与众不同”,如果你每次作业都能动脑筋去做,你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。
15、从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果能坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!
16、你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。
17、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。
18、喜欢你画的树,生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。
19、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你会画的更好。
20、你的作品总是和干净很整洁,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。
篇19:绘画大赛获奖感言
尊敬的领导、老师:
大家下午好!此时的我站在台上,内心充满着喜悦,但更多的是感动。总觉得“幸运之神”一直伴随在我身边。我很幸运,能够来到二小这个大家庭,是他为我搭建了一个个平台,正是在这样一个积极向上的大熔炉里,我得到了锻炼,得到了提升;我很幸运,能够在二小结识这么多的好心人、热心人:尊敬的李校长、张校长,我最敬爱的师傅钮爱琴老师,还有很多曾经帮助过我、关心过我的前辈、兄弟姐妹们。
一、一次次的磨课、上课经历,使我得到了很大的提升
进入二小,从第一次校级公开课,到区公开教学、区会教、市会教、课改探航课,再到这次省里的录像课,从我第一次上《普罗米修斯盗火》,到《说勤奋》《烟台的海》《沙漠中的绿洲》《彭德怀和他的大黑骡子》,到前不久的《宋庆龄故居的樟树》,至今我仍清楚记得每次磨课、上课的情景,这期间的人和事,这期间的酸甜苦辣,不尽言表。可以肯定地说,上课很累,花时间,花精力,整个过程确实是一种煎熬,但上完后,又会有一种涅槃新生的感觉。会觉得,因为这一节课,我又得到了很大的提升。这种幸福之感也是无与伦比的。
清楚地记得,李校长第一次听过我的课,给我提出了两条意见:“1.在今后的日子里,你要记得多读书,好好练练你的语感,一篇课文在教之前至少读50遍。2.课堂上的你,眼中既要有人,又要无人。有人,有学生,无人,无听课老师。你要懂得用目光与学生交流。”这两条宝贵的意见我一直铭记在心,也一直让我受用至今。
永远不会忘记,每当我因为备课而一筹莫展时,总能听到师傅钮爱琴老师那充满关心与鼓励的话语:“不用怕,任何一篇课文只要你静下心来,钻进去,就一定能找出一条好的教学思路。”在她的鼓励下,我也经常尝试着找一些生僻的课文来上,给自己挑战的机会。事实证明,钮老师的话是对的,在她的帮助和指导下,我每次都能收获很多。
后来,李校长找我说课,说说自己的思路,谈谈自己的困惑。诸多问题,在他指导下,一一解决:如何分组,制定口号,如何使用小黑板,如何指导学生汇报交流,学生合作时我们教师该做些什么……年级组的老师们也一起帮我出谋划策,就这样,在一次次的试教,一次次的说课中,新课堂模式在我头脑中逐渐清晰明朗起来,那一节课也取得了不错的效果,得到了大家的肯定。虽然这只是一节课改探航课,但我觉得它与我的赛课一样重要,就是在这种反复的琢磨与修改中,我明白了追求无止境,我也更加坚信:只要你想做,努力去做,就一定能做好!
二、青年教师基本功竞赛,进一步促进了我的专业成长
为了进一步提高我们青年教师的专业素养,学校每学期都举行青年教师基本功大赛,钢笔字、毛笔字、粉笔字、演讲、朗诵、现场评课、导学设计、即兴写作……每一次比赛我都是认真对待,看似一次次折磨,但经历了,再回头来看,正是因为这一次次的竞赛,才使我的素质迅速提升,才让我们能够更加自信地站在课堂上,面对学生,面对家长。
就这样,一路采撷,一路收获,一路享受,在教与学相伴的日子里,我品味了付出的艰辛,也品尝了成长的幸福与甜蜜。
当然,这节录像课也让我发现了许多不足,面对视频中的自己,我才发现自己还存在很多问题:举手投足还不够大气,课堂应变还不够灵活。但是,我还年轻,年轻就是资本,我将以这节录像课的获奖为新的起点,不断鞭策自己,在专业成长之路上继续走下去,相信在学校的良好氛围中我定能走得更快,更远!