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甲方:__________________
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乙方:____________翻译服务有限公司
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翻译时间:________________________
一、甲方聘请乙方为其提供笔译服务(由源语言译成目标语言)。
二、乙方应为甲方提供的信息保密,并且不得披漏(或许可其雇员披漏)信息予其机构以外任何其他人。乙方及其工作人员只能在翻译工作进行时使用该信息,未经甲方先书面同意,不得为自身或第三方的利益使用或试图使用该信息。
三、甲方提供信息及其相关所有专利,版权,贸易秘密,商标及其它知识产权的唯一所有人.本协议未授予或暗示乙方对此类权利的任何许可或转让。
四、对于相关文稿,专利,版权,贸易秘密,商标及其它知识产权的翻译,甲方享有唯一所有权.乙方无权向任何第三方提供,复制或销售该译稿。
五、乙方若违反以上条款应承担相关的法律责任。
六、本协议一式两份,具有同等法律效力。甲乙双方各持一份。
本合同的附件与合同正文具有同等的法律效力。
甲方:____________________
乙方:____________________
(盖章)
客户负责人:______________
日期:____________________
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篇1:学生学校外租房安全协议书
委托方:(以下简称甲方)_________________
受委托方:(以下简称乙方)_________________
为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条 模具的名称、品种、规格和质量
1、模具的名称:按照每次《模具外协加工单》标注的名称;
2、出产单位:________________商标:__________________
3、模具的技术标准(包括质量要求),按下列第(____)项执行:
(1)按国家标准执行;
(2)无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行;
(3)无国家和部颁标准的,按企业标准执行;
(4)没有上述标准的,或虽有上述标准,但需方有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求(如>)执行。
第二条 模具的包装标准:
________________。
第三条 模具的交货方法、运输方式、交货期限
1、交货方法:乙方按照双方约定的日期送货到甲方工厂,费用由乙方自行负责。
2、运输方式:__________。
3、到货地点和接货单位(或接货人)________________。
4、交货期限:____年____月____日以前将模具交付甲方。
第四条 模具的价格与货款的结算
1、模具的价格:____________元人民币/套;
2、模具货款的结算:模具交付甲方,待验收合格后,甲方在本月月底支付已方模具费。
第五条 甲方向乙方提供模具图纸及该图纸的电子文档(如附件)。
第六条 模具的工艺要求:模具图纸、模具外协加工单如附件。
第七条 验收方法
1、验收时间:________________;
2、验收手段:________________;
3、验收标准:________________;
4、由谁负责验收和试验________________;
第八条 乙方的违约责任
1、乙方到期不能交货,应向甲方偿付总货款的____%的违约金。
2、乙方所交模具品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应根据模具的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。
3、乙方因模具包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的,乙方应当负责赔偿。
4、乙方逾期交货的,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。
第九条 甲方的违约责任
1、甲方中途退货,应向乙方偿付退货部分货款____%的甲方:________
乙方:________ 班级:________ 姓名:________
根据市教育局《关于做好20__年秋冬季中小学幼儿园安全工作的通知》(教办[20__]113号)文件要求,本着向学生及其家庭高度负责的精神,为保持良好的教学、生活、管理秩序,学校原则上要求离家较远的学生均应在校住宿。但因确有客观原因或坚持要求在校外租房(含在外租房住宿或投靠亲友自行解决住宿)的,须由学生家长到校与校方签订书面安全协议。为了加强在校外租房学生的管理,确保学生的人身安全,经双方同意,达成如下协议:
一、申请在外租房的学生须在每学期开学两周内向学校提出申请,并签订安全协议。
二、校外租房的学生要严格遵守学校的各项规章制度,上课不迟到、不早退、不旷课。必须遵守国家的法律法规和《中华人民共和国治安管理条例》;不得参与和“黄、赌、毒”有关的活动;不得从事有损学校声誉的任何形式的各类活动;远离网吧;不得男女生混居租房。
三、在外租房的学生要如实填写《南淮十三中学学生校外租房申请表》,办理表中规定的相关手续,并向学校提供与房东签订的租房协议,定期向学校报告学习、生活情况。如租房地点变动要及时向学校报告。凡未办理申请手续而居住校外者,出现所有问题一律由本人承担,学校概不负责。
四、在外租房学生应服从所在辖区的管理,增强自我防范意识,保护人身和财产安全。
五、在校外租房的学生在校外发生的一切纠纷、事故、人身财产安全等,均视为个人行为,如有违法乱纪行为及发生伤害及被伤害等事件,均由当地公安机关处理,责任自负。学校将根据公安机关的决定(意见),按校纪校规的相应条款处理。
六、学生在校外居住地点或联系方式发生变化时,需在一周内将新的居住地、新的联系方式告知学校政教处,以调整相关登记记录。
七、本协议一式三份,校政教处、保卫科、家长各持一份。
八、本规定从年月起实行。
负责人签字:________ 学生家长签字:________违约金。
2、甲方逾期付款的,应按照中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。
3、甲方违反合同规定拒绝接货的,应当承担由此造成的损失。
4、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。
第十条 不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,双方另行协商履行期限,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十一条 如甲方因生产需要,要求增加该模具数量,其价格另议。
第十二条 解决合同纠纷的方式:甲乙双方如果发生争议,应当友好协商解决。如协商不成,任何一方均有权将争议提交________仲裁委员会。按照提交仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力。
第十三条 双方本着诚原则签定本合同,若有未尽事宜,须双方另行协商解决,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
第十四条 本合同一式____份,甲乙双方各执____份。
甲方:(签字)_________________乙方:(签字)_________________
联系电话:_________________联系电话:_________________
_________年_____月_____日_________年_____月_____日
篇2:解除租赁学校场地合同
甲方(出租方):____________________
乙方(承租方):_____________________
甲、乙双方就__________年__________月__________日共同签订的《 租赁合同》(下称合同)的解除相关事宜,约定如下,以资遵守。
一、甲、乙双方友好协商,一致同意解除合同。
二、甲、乙双方共同确认以下事实:
1、甲方已收取乙方自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日期间的租金共计人民币__________元(大写:___________________元整);
2、乙方与甲方协商,甲方同意退给乙方剩余房租;
三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同具法律效力。
甲方(签字):_________________乙方(签字):_____________
____________年__________月____日
篇3:学校颁奖典礼上的校长讲话
同志们:
经过激烈的角逐,分行柜台业务技术比赛圆满完成了各项赛程,即将落下帷幕。参加本次比赛的领队、教练员、工作人员和参赛选手共计208人,119名选手参加了点钞、计算机记账、外币兑换、个人全能等9个项目的比赛。这次业务技术比赛是近6年来分行统一组织的规模最大的一次技术比武活动。文秘部落等支行取得了团体总分前5名,文秘部落等同志分别取得了各个单项比赛的前6名。
在此,我代表分行党委向获得名次的支行和个人表示热烈的祝贺!向大力支持和热情参与本次比赛的单位和个人表示衷心的感谢!这次柜台业务技术比赛是对全行员工技能素质的一次全面检阅,分行党委非常重视。在党委会议上对比赛的筹备事宜进行了专门研究和部署,并就获奖选手的奖励问题做出了明确的指示和要求。在赛前准备过程中,分行工会、财会处、个人业务处、科技处、党校、总务处等有关处室密切配合,精心组织,从技术、设备、生活上确保了本次比赛的顺利进行。各支行在抓好日常练兵的基础上,积极行动,优中选优,组织选手踊跃参赛,一展才能。比赛中,裁判员、计分员等工作人员高度负责,一丝不苟,确保比赛紧张有序、公平竞争;各参赛选手精神饱满,全神贯注,发挥出色,取得了理想的比赛成绩。赛后,选手们相互交流,切磋技艺,找差距,挖潜力,真正做到了“赛中比,比中学”,对于提高技能、增长见识大有裨益。
应当说,本次比赛的圆满成功是各部门团结协作、各支行大力支持的结果,也是全体参赛选手积极参与、辛勤付出的结果。比赛和练兵只是形式,提高业务技能,促进人人成才、加快我行发展才是目的。总行定于5月份举办全辖柜台业务技术比赛。我们要以最佳的阵容,最好的状态去争取最理想的成绩。这次柜台业务技术比赛既是全行的一次技术练兵,也是我们参加总行比赛的前期准备工作之一。本次比赛中选拔出来的优秀选手,分行要尽快组织集中培训,强化训练,争取在速度、准确率等各方面有新的提高,从心理素质、技能水平上做好赛前准备。各支行一定要全力支持分行的集训工作,合理安排时间,按要求调配人员,保证集训的质量和效果。
最近召开的中国农业银行人才工作会议,明确提出要在全行实施人才强行战略,启动人才培养工程。我行要在激烈的同业竞争中立于不败之地,实现各项工作持续、健康、协调发展,一靠科学管理,二靠科技进步,三靠提高员工队伍素质。我们要把业务培训和劳动竞赛作为提高员工队伍素质的根本措施,通过开展业务技术比赛等手段,在规范、提高的前提下,使参与的职工更多,技能竞赛的水平更高,调动广大员工岗位练兵、争当技术能手的积极性,争取涌现出更多的技能人才。要以提高员工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力为重点,广泛开展“创建学习型组织。争当学习型员工”活动,引导广大员工树立人人可以成才的观念.树立全程学习、终身学习的理念,不断提高自己的综合素质,力争成为一专多能的复合型技能人才,更好地适应时代发展的要求。分行将进一步建立和完善有利于技能人才培养、成长和使用的激励机制和政策措施,鼓励广大员工学习技术,钻研业务,努力成才,在全行大力弘扬尊重知识,尊重技术,尊重人才的良好风气,营造浓厚的学习氛围,使技术人才、技能人才能够充分发挥其聪明才智,带动全体员工勤学本领,练好内功,努力奉献,为农行的事业增光添彩。
同志们,在全行大力推进改革,加快发展的新形势下,只有坚持与时俱进,不断提高自身素质,才能勇立改革潮头,把握住人生方向。希望全行上下以本次业务技术比赛为契机,进一步增强忧患意识、竞争意识、改革意识,顺应时代潮流,适应改革发展的要求,为实现全行20~~年战略发展目标做出自己应有的贡献。谢谢大家。
篇4:学校食堂粮食购销合同
委托方:
受托方:
(以下简称乙方)
根据国家有关的有关法律、法规政策,在自愿、平等、协商一致的基础上,甲方就食堂(食品)供应项目,委托乙方实行专业、规范、安全、高质量的供货服务,特订立本合同。
第一条项目基本情况
第二条项目委托方
首都大学第二附属中学食堂为甲方,服务提供方为乙方。
第三条供应期限
供货期限为一年,自20年9月1日至20年8月31日止。在此期间未履行合同、不遵守承诺或达不到甲方要求,甲方有权解除合同,其一切责任由乙方负责,不得以任何理由向甲方提出任何索赔要求。
第四条甲方的权利和义务
1、为代表和维护学校、师生的合法权益,对供货单位的管理、质量、价格与服务等方面进行综合评价,甲方有权选择管理到位,性价比高、服务优秀的单位多供货或全供货。
2、审定乙方制定的食品配送流程和相关管理制度,并监督遵守;
3、甲方的有关部门对乙方的管理实施监督检查,每学期进行1次全面的考核评定,并在此基础上作出年度考核。
4、如因乙方管理不善,造成重大经济损失或严重管理失误或重大责任事故,甲方有权终止本合同,并追究乙方的经济和法律责任;
5、甲方有权核查食品原料供应原始凭证等情况。
第五条乙方的权利和义务
1、严格遵守国家相关法律法规,具备有效经营资质、独立法人资格进行合法经营,为首都师范大学第二附属中学食堂提供专业、规范、安全、高质量的商品配送;
2、接受学校有关部门的指导、监督。
3、乙方必须保证在每天上午7:00前将甲方所需商品送到指定地点。
4、乙方供应的商品或原料必须确保进货渠道正规,对商品质量负责。如果供应的食品需要提供各类合格票据与检疫证明的,供应单位必须按有关部门的要求及时向甲方提供各类票据。
5、乙方应按学校的采购数量与规格供应,杜绝短斤缺两与规格不符现象。无过期商品、假冒伪劣产品、无以次充好现象。如果发现供应商提供的商品短斤缺两,甲方有权责令其在规定的时间内送到,并扣除其缺少数量的金额,如发生以次充好现象一次,扣除差价2倍以上金额,并停送一个月,两次以上学校有权终止合同。
6、乙方提供的商品价格如发生与市场相应价格不符即价格偏高现象,甲方有权要求其降价,按结算,并有权终止其供货。
7、乙方必须按甲方原料的规格要求进行供货,如果乙方供应的原料与甲方要求的规格不符,上下超过总量的3%,甲方有权扣除超出部分的金额
8、由于食品质量问题而引起的食物中毒事件,乙方承担所有责任。
第六条服务质量
除前述的标准外,乙方可根据甲方委托的服务要求制定出本项目管理分项标准和专职联系人,经甲方同意后作为本合同的必备附件。
1、甲方对于乙方出现的服务时效以及食品安全等问题将逐一记录在案,并根据情况发放整改意见书,并作出相关处理。
2、乙方一年的服务综合质量将作为本校下一轮采购的重要依据,将有权决定是否续订下一年度采购合同。
第七条违约责任
1因乙方原因,造成甲方未完成规定管理目标或直接造成甲方经济损失的,乙方应给予甲方相应补偿,并有权终止合同;
第八条争议的解决
1、凡与本合同有关的一切争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决,如经协商后仍不能达成协议时,任何一方可以向法院提起诉讼。
2、本合同的诉讼管辖地为北京市海淀区有管辖权的法院。在法院审理期间,除提交法院审理的事项外,合同其他部分仍应继续履行。
3、本合同按照中华人民共和国的法律进行解释。
第九条其他事项
1、甲、乙方对本合同未尽事宜,可根据实际情况另行签订补充协议。补充协议和本合同的附件(各类承诺书)与本合同具有同等效力;
2、本合同执行期间,如遇不可抗力,致使合同无法履行时,双方应按有关法律法规及时协商处理;
3、本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决,协商不成的,可以向当地人民法院起诉。本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,
学校档案室保存一份,均具有同等效力,
甲方
乙方
年月日
本合同签字盖章之日起生效。
篇5:学校集资房转让协议
甲方:
乙方:
经甲、乙双方共同协商,甲方同意将隆林县 街 号)集资套房( 四房两厅,共133M2)转让给乙方使用,就转让事宜达成如下协议:
一、甲方保证将套房完整转让给乙方使用,乙方应一次性付清购房款合人民币壹拾肆万贰仟捌圆元正(¥:142800 元)才拥有房屋所有权。
二、甲方在收到乙方的购房款后,保证将房屋完全交给乙方。甲方今后应给乙方提供房屋的过户、办理房产证等合法手续。
三、购房前所使用的水、电费应由甲方支付。
四、因本合同或履行本合同产生的纠纷,双方应友好协商,协商不成,应按相关规定赔偿损失;若甲方违反,甲方应将购房款完全退回给乙方并赔偿给乙方损失叁万元正;若乙方违反,甲方只退回购房款壹拾壹万贰仟捌元正给乙方并收回房屋所用权。
五、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自签订之日起生效。
甲方: 乙方:
签订日期: 年 月 日 签订日期: 年 月 日 公证人:
篇6:初中学校领导国旗下讲话演讲稿
亲爱的领导、老师、同学们,大家好!
我们的学校便是阳光的象征,它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”,而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花,一群朝气蓬勃的阳光学子。
然而有时明朗的日子,我们不会留意阳光;普照的阳光,有时像是对大众演讲的演说家,我们不理解,这正如学校安排的每一次计划,我们不能全部理解;学校对双休日时间作出的合理调整,有些同学不理解一样。面对阳光的语言,我们仿佛充满了疑感与不解。
但这次是我们错了。殊不知,阳光动听的声音,却是响在暗夜之后的日出,严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的成功。阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花,每一颗小草,争取以自己最明亮,灿烂的笑容面对这可爱的生灵。
面对学校对双休日时间作出的这小小的变动,同学们都还适应吗?大家是否会对学校作出这样的安排有所疑问呢?我想大多数住校生应当非常赞同这一举措的了。一想到与多日未见的爸爸妈妈团圆,我们周五回家的心情该是多么迫切。想起以前双休日周五留宿的规定,看到走读生放学后可以高高兴兴地回家与爸爸妈妈在一起,面对眼前空荡荡的教室、校园,我们归心似箭的心情怎能不强烈呢?现在,高三的学长学姐已进入高三复习的关键时期,住校同学睡眠质量的好坏直接关系到第二天学习效率的高低。因此,学校鉴于这两方面因素的考虑,听取各方面意见,慎重地作出了这样的决定,并尽全力与公交公司协调,打破周五出车的惯例把出车时间调到周日。这个决定不论对住宿生还是走读生学习效率的提高都是有很大促进作用的。想一想,这两天我们不是过得很愉快吗?而昨天的晚自习,大家依然像往常一样井然有序,这也为今后两个周的学习作了很好的过渡。惟一令人忧虑的是,我们应以怎样的心态来对待周五的学习课程?是兴奋得无法听课,“身在曹营心在汉”呢,还是保持一颗平静的心,认真把握住属于我们的每一个45分钟呢?让我们实际行动,给学校、家长及我们自己一个满意的答案吧!
我们像辛勤的淘金者,从闪动在白杨叶子的光点里,把握住阳光的语言节奏;我们像朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中,我们感到光明、温暖向上的力量。
学校,是一缕阳光,一种语言,一种可以听懂的语言。
篇7:初中学校领导国旗下讲话演讲稿
在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里:没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。
在森林中,动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息之所。反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林。
森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂,能把大-片的树木叶子吃光。例如松毛虫,就是森林的大敌。情况严重的时候,需要人工灭虫。但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件,以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展。这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。
只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己。同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来!
篇8:学校门窗维修合同书
甲方:
乙方:
为了该工程的竣工验收,经上级批准同意,对阳光经典工程进行维修,为了保证维修达标,特签定如下合同:
一、施工材料及工程标准
1、施工材料
施工材料由甲方提供
2、施工标准
窗玻璃密封不透气,门窗不渗漏,达到验收条件;(保二年)。
二、承建方案
1、为了保证质量,甲方采取包料不包工的形式与乙方共同建设,维修建设用工由甲方监督执行。
三、材料建设用工核算
1、工程量核算按 元/㎡进行结算。
四、施工安全
施工期间甲方概不负责安全事故,乙方过失、浪费施工材料,乙方负责照价赔偿。
五、结算方案
竣工后由甲方验收合格,甲方在 个月内付清维修工资。 本合同一式二份,甲方一份,乙方一份,双方签字生效。
甲方(单位章):
乙方签字:
年 月 日
篇9:关于学校的建议书
昨天孩子从学校带回来一份家长问卷调查交给我,并叫我填写,下面是我拟的草稿,希望大家能给我更好的指点和建议,为谢!
首先感谢学校能给我们家长这样一个机会,因为对孩子的爱,我们放心的把孩子交给了百年老校(__一中)培育,对学校的意见和建议。家庭教育、学校教育,结台起采,为孩子的健康成长铺平道路,作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大,其实家长和老师一样也应该是教育者,我也越来越感到家长是多么的难做,虽然我做的还不够,但是我会与学校积极配合,让孩子有一个即严格又宽松的成长环境。
我觉得从现在开始应该对孩子们进行责任感和上进心的教育。并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。
我提几条;1,孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。
2,关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。
3,孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。
4,尤其每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。
一、问题提出
近年来,独生子女、留守儿童不断增多,大部分同学因家长的溺爱或爱的缺失,使得他们的综合素质发展不均衡,不能适应现在社会对人才的需求。另一方面,部分老师人浮于事。
二、原因分析
一方面,农村学生的家长大部分素质不高,缺乏正确管护孩子的方法及小学阶段对学生的培养不够全面,没保护好学生的自信心和学习兴趣,使得学生不自信,表达、探究、合作的能力较差。另一方面,老师为了省事,仍然沿袭老一套的教学方法,由于领导工作不力,教师工作积极性较差,更谈不上创造性的去开展工作。
三、改进依据
教育部关于学习贯彻全国教育工作会议精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的通知(20__年6月22日教究(20__)2号)、我县《关于规范中小学管理工作要求的意见》的相关规定。
四、目标
(一)总体目标和时间
1、20__年底前,通过全体教师和同学们的共同努力培养出一批自信、诚信、有知识、爱学习、会表达的优秀毕业生。
2、20__年底前,完善教师考核、评价、激励机制,培养出乐教、善研的专业师资队伍。
(二)具体目标和时间
1、经过一年的努力使同学们初步变得有自信、会表达,找出老师积极性下降的具体原因,建立教师专业档案。
2、经过两年的努力,使学生变得有自信、擅表达、能探究,形成初步评价教师的工作体系。
3、经过三年的努力,使同学们变得自信、阳光、会学习、善质疑;形成乐教、善研、以校为家、师德高尚的专业教师队伍。
五、改进重点
1、改革对学生的评价体系,彻底改变唯分数论。
2、改革管理模式,变人制为法制,增快民主进程,以德治校。
3、改革课堂教学模式,培养学生自主、合作、探究的学习习惯。
六、改进措施
(一)继续对学生进行了以《守则》、《规范》为重点的基础文明养成教育。学习贯彻《守则》《规范》。对《守则》《规范》的内容一周一个重点、逐条逐项地以各种形式对学生进行了严格训练。逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌、卫生习惯。重视心理健康教育,培养学生良好的心理素质。我校学生基本上是农民子女,留守孩子多,家庭困难的学生多,因此特别重视学生的心理健康教育。对学生进行理想教育,培养他自信、敢说的能力。
(二)班级创设学习小组。
(1)班主任要根据全班人员的成绩、性格、性别、特长分成若干个学习小组。
(2)教师在课堂上充分利用学习小组,形成优秀向上的竞争机制,培养学生合作探究的意识。
(3)班级要以学校的评价方案为指导,认真、准确的给学生及小组计分。做到有周统、日评、学期末作为学生评优、评先的依据,将平时成绩的60%计入期末素质评价中。
(三)首先,经常召开民主生活会,广泛听取广大教师的心声,从善如流,不怕教师说,就怕教师不说,充分尊重教师人格,完善评价考评机制,以制度说话,对校班子提出要求,尊重教师,尊重知识,严于律己、宽以待人。其次,加强课程领导力就要加强对课程实施过程的领导。校长要用正确的教育思想引领教师实施新课程,要深入课堂教学第一线,分析教学动态,抓住主要矛盾。要深入课堂听课,摸清课堂真实情况,要抓住教学环节中的问题,研究如何改革教学过程、教学方法。要提高课程实施的有效性和到位度,尤其提倡校长在课程实施中的专业支持,充分关注课堂中的疑难问题,关注教师教学中的困惑,引导和指导教师改进和完善教学改革的策略技能。另外,加强课程领导力就要加强对校本教研的领导。校长要为教师参与课程领导提供民主、开放、协力、合作的氛围,共同探究课程问题,为每一位教师创设发展的机会、条件和空间,组建强有力的教师团队。要健全并完善各科教研组织,制定符合本校实际的校本教研制度和切实可行的实施方案,实现研训一体化,形成以“研”促教,以教促“研”的教研氛围。学校要对校本教研工作过程与质量进行监控与评价,定期检查制度运行情况,不断提高校本教研工作质量。校长还要选配好教研组长,促进教研组集中精力聚焦课堂教学,针对实际问题开展教研活动,增强教研组的活力,使学校整体教学质量持续发展。
(四)全体教师事先帮助学生设计好本课的前置自学提纲,引导学生根据提纲明确本课学习目标,进行自主学习,整体感知;对于提纲设计的重点问题、难点问题通过小组合作探究,小组合作有明确的分工,人人参与,个个发言;在此基础上通过个人展示、小组展示,互相补充,互相促进,给学生充分展示自我的舞台,彰显自己的个性的空间,教师适当点拨,适时评价;合作探究、品味感悟把课堂教学进一步引向深入——点拨升华;最后是巩固训练、拓展延伸、目标检测。运用这一模式,一堂课下来,学生在轻松和谐的氛围当中知识、技能、情感等都能得到提高和发展,课堂教学效率有显提高
篇10:国旗下讲话稿:营造书香校园
在我们的身边,充满了这样那样的困苦,我们幼小的心灵何以释然,谁又能倾听这一切,为我们擦掉眼中的泪,抚平心中的伤。
小时候,会怪你
幼儿园时,每一天最盼望的就是放学了。当教师喊着:“小朋友们别挤,跟着教师找妈妈去。”我便会靠着墙,木然地走到门口,呆呆的看着墙壁。
当小朋友们一个个在父母的怀抱中向我道别时,我只能在脸上挤出那么一丁点的笑,和他们道别,然后又陷入迷茫之中。当幼儿园里小朋友寥寥无几的时候,你来了。当我看到你满是疲惫的脸后,厌恶地说了一句:“这么晚才来,以后不和你好了。”而你却带着微笑安慰我,接我回家,虽然我一向都会在怪你,可我哪里明白,你是刚从抢险维修现场回来,身心疲惫。
其实,你就像那橘子外面橙黄的表皮,不管里面有多少个橘子瓣,你总能包容他的一切。
稍大些,会怨你
小学时,学校管理更严格了。记得有次早晨交作业时发现昨晚有一科作业没签字,这要让教师明白了,非得一口把我吃了。想到这儿,我再也坐不住了,事不宜迟,我冲出校门到电话亭给你打电话。在十分钟内我拨了几次,直到(n+1)次时,你最终接了电话,在我语无伦次又略带哭腔的求助后,你的回答仅有六个字:“我不会过去的“。我呆了,只能悻悻的回到学校,垂头丧气地等着教师的批评……
中午,迎我回家的仍是那满屋的菜香,可我无心享受它,开口就问:“你为什么可是去?你不明白教师很厉害吗?”妈妈的脸一下子沉了下来,冰冷的说:“做作业后检查是你的义务,不是我的职责。”“那我就不吃饭”,“请自便”。妈妈的三个字让我很失望,一头倒在床上,大喊:“我恨你,我恨你……”殊不知,你其实已经赶到了学校,就在我的隔壁。赶来的时候,闯了三次红灯,好几回差点出意外……
其实,你就是橘子瓣外的一层皮,告诉了我怎样处理问题,怎样才能吃到甜美的果肉。
现如今,会爱你
此刻,我已是一名初中生了,惟一不变的爱好是喜欢吃橘子,前两天,我放学回到家,正准备进厨房体验一下美食,结果发现客厅内有张纸条:“儿子,妈妈病了,冰箱里有刚做好的鸡翅,你用微波炉稍微热一下,米也焖好了,吃完了就睡觉,上学别迟到……”突然,一颗滚烫滚烫的大泪珠滴下来,浸湿了手里的纸……我深深的吸了几口气,平静了一下内心,忽然很想吃橘子。我熟练地剥开了皮,品尝他们的果肉,霎时间,我再次泪流满面,因为我明白了你为什么那么爱吃橘子。
母爱就是一个橘子,他外表坚强,可在坚强下有一颗怎样的爱子之心啊!你为了我,为了这个家,付出了那么多,此刻你病了,就让我来回报你吧!
这一刻,我心中充满了感激。妈妈,多谢你,是你,教给了我太多太多。妈妈,永远感激你……
稻谷的躯体弯下了,一片庄稼成熟了,一阵风在平原掠过,那是母亲的叹息啊!
谨以此文献给最亲爱的老妈。
篇11:对大学学校的建议书
敬爱的校长先生:
您好!
您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。
第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。
第二,订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。针对以上意见,我提出以下建议:
一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。
二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。
三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
篇12:给学校的有关低碳环保的建议书
如今低碳生活风靡全球,我怎么能不紧跟潮流呢?于是我决定我的低碳生活从暑假的第一天开始。
早上醒来,哎!又是一个酷热天,天气预报亮起了橙色预警信号。趁现在还不到一天的最高温,我便赶紧把忙碌了一晚上的空调关上,打开窗户,让自然风吹在我的脸上。接着,我就去吃我的早饭,吃完早饭我开始做我的暑假作业。做完作业,就是我的游戏时间了,我打开电脑,玩了半小时《口袋妖怪绿宝石386》。紧接着,我去吃饭了,突然,我想:我忘记关电脑了,要是待机,就会产生二氧化碳,二氧化碳积少成多就会破坏臭氧层。想到这,我赶紧去关上电脑。吃完饭,我又开始做作业了。做完后我耐不住酷暑,去会所游泳了,我游了两个小时。回家时,妈妈已经烧好了美味的晚饭。晚饭后,我又玩了半小时《口袋妖怪绿宝石386》。晚上,该睡觉了,为了节约用电,继续我的低碳生活,我提议我们一家人睡在一个房间里,这样就可以不用开两个空调了,
如果人人都能像我这样时刻注意环保,那么地球就不会哭泣!
篇13:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
道德就仿佛是初升的太阳,它用黎明照亮你封锁在心中的黑暗,道德又好比是长江与黄河,它使我们无数的华夏儿女茁壮成长。
中华五千年,道德一向是华夏儿女无价的宝藏。孔子则是道德优质的“佼佼者”,它不贪图荣华富贵,一心一意为人民,为民族效力。李世民以德服人,从不以暴力逼害,以江山社稷,以人民的平安为己任。孔融4岁让梨,尊敬兄长,礼貌待人,是大家学习的榜样。司马光砸缸,救出伙伴,它那种机智,果断,勇敢的精神,令人钦佩!这些历史故事都为我们铺垫一条通往道德的长廊,他们是我们的教师,使我们全中国人民的骄傲,也是我们全中国人民的榜样!对于如今,现代社会的混乱,人与人之间的居心不良,可是我觉得在我们华夏儿女的内心中都是拥有道德的善良之心!如果没有道德,他们就不会在这次的大地震,向汶川捐衣捐物,用他们的心紧紧与汶川相接,用那炽热的心,去温暖去感动每一个人。如果没有道德,他们就不会在地震发生的第一刻时进取的参当志愿者,用他们的双手从废墟中挖出一个个脆弱的而又渺小的生命,用他们的行动,去证明我们是打不垮的中国人。华夏儿女的心,语言,行动代表着我们拥有的善良,坚强,勇敢,这一条条事例,足以证明我们都是一个个有道德的人,中国是个道德之国。
道德汇成一个个完美的心灵,会照亮你前程的道路,未来属于我们,让我们从一点一滴做起做一个有道德的人,让我们向完美的明天,加油!!
篇14:校园饭堂伙食承包合同
甲方根据需要将饭堂承包给乙方经营、管理,经以方友好协商特签订本协议,甲、乙双方共同遵守执行:
一、协议双方
发包方:____________________(以下简称甲方)
承包方:____________________(以下简称乙方)
二、承包期限
从______年______月______日至______年______月______日止
三、具体内容
1.甲方有职工______人,其每人每天为______餐,早餐为人民币______元,午餐为人民币______元 (______________)晚餐为人民币______元(_________________________),夜宵为人民币______元,供 给乙方办理伙食。
2.甲方为乙方无偿提供厨房、厨具、餐具等。
3.甲方总务部每天将次日用膳人数通知乙方饭堂主管,乙方按此人数准备饭菜份量。
4.甲方在乙方交接前进行盘点,所剩的粮油、副食品等由乙方作价接收,解除合约时甲方须按价接收乙方剩下粮油、副食品。
5.乙方预付甲方半个月伙食费,结算时由乙方开具半个月用餐明细表与甲方核对无误后,甲方应在三天内以现金方式一次性付清乙方伙食费,不得拖欠。
6.在经营期间内,双方应按照协议条款通力协作,互相配合,双方不可无缘无故,轻率行事解除协议。
四、甲方责任
1.提供设备的维修保养。
2.提供乙方工作人员的住宿,包括水和照明用电费。
3.甲方无偿提供厨房所用的燃料、水、电。
4.不得随意停止承包和随增加收费项目。
5.甲方必须提前预报就餐人数,失误造成后果,由甲方负责。
五、甲方权限
1.甲方有权对乙方进行各种行政管理,如:卫生、安全、治安、消防、综合治理、监督等,特别要禁止食物中毒事故发生,一旦发生类似事故,甲方有权追究乙方的责任。
2.乙方因食堂工作人员失职影响甲方正常工作,(如无特殊情况下),甲方有权追究乙方的责任。
3.甲方有权对饭菜质量数量、卫生服务等情况进行监督检查,如乙方未达到饭菜质量,甲方有权要求进行适量赔偿或终止本协议。
4.根据食堂工 作情况和员工意见甲方有权采用其他方式进行食堂管理。
5.承包方其他违约时,甲方须立即告知乙方,乙方应尽快调查落实,把处理结果告知甲方。
6.乙方除因特殊情况外,造成误餐或停餐,甲方有权对乙方给予适当的经济处罚。
7.乙方违约,甲方有权提出终止承包协议,造成甲方损失的,上报法院或仲裁机关处理。
六、乙方责任
1.按甲方消防、厂规、治安做好工作。
2.食堂工作人员按卫生部门规定进行身体检查,费用自理。
3.经营场所进行定期防鼠灭蝇。
4.严格执行各项食堂管理制度,严格按食堂操作规程及卫生管理制度实施。
5.必须确保食物的质量,把住进货渠道及进货质量关,严禁购进变质变霉的食物,保证放心肉的卫生,做到食品卫生内部以及环境卫生,经得起上级部门检查并达到合格。
6.乙方工作人员须统一工作服装和卫生用品,费用自理。
7.乙方必须按甲方规定时间作息,准时开餐,开餐时间由甲方规定,如有变动应事先通知乙方。
8.乙方厨房工作人员必须遵守甲方规章制度,不得随意出入甲方车间及其它禁区域,如违反者,甲方可将依所规处罚。
9.甲方厨房现有之设备及餐具乙方应合理使用,妥善保管严格管理,不得人为损坏和丢失,否则折价赔偿。
10.经营业务只限于饮食服务方面,方便甲方服务人员。
11.乙方在运作期间材料费自理,所需食堂工作人员的劳资,劳保费用均由乙方自理。
七、乙方的权限
1.有权自主经营,自负盈亏。
2.有权自主聘用,调用工作人员。
3.甲方违约乙方有权提出终止承包协议,并止报法院或仲裁机关处理。
4.如市场物价上涨过高,变成乙方在连续二个月亏损的情况下,有权向甲方提出增加伙食费用,甲方应尽快进行市场调查,若情况属实,应适当增加伙食费用。
八、其它
1.因不可抗力原因造成损失时,乙方不承担甲方房产和设施的经济损失。
2.甲、乙双方员工应保持互相尊重,尽量不发生磨擦,更不许出现打架等事例,若有发生追究责任因此造成的伤害由无理的乙方负责。
3.节假日乙方照常为甲方职工服务,如需加餐乙方负责加工,甲方买菜或委托乙方采购。
4.乙方在承包期间属甲方的厨具和餐具, 在添置之前必须征得甲方同意方可购买,向甲方报销。
5.承包结束时,乙方应将甲方提供的场地、设施、设备、工具等全部清还甲方,配合甲方完成清算工作。
6.承包期满时是否续约或终止协议,甲、乙双方均提前壹个月通知对方。
7.本协议若有未尽事宜,将由双方代表协商处理。
8.本协议壹式贰份,甲、乙双方各执壹份:
甲方代表(签名):___________
乙方代表(签名):___________
单位(盖章):_______________
电话:_______________________
日期:_______________________
篇15:学校食堂猪肉供货合同
委托方:______________中学食堂(以下简称甲方)
受托方:______________(以下简称乙方)
根据国家有关的有关法律、法规政策,在自愿、平等、协商一致的基础上,甲方就食堂(食品)供应项目,委托乙方实行专业、规范、安全、高质量的供货服务,特订立本合同。
第一条 项目基本情况
首都师范大学第二附属中学食堂(食品)供货服务
第二条 项目委托方
首都xx大学第二附属中学食堂为甲方,服务提供方为乙方。
第三条 供应期限
供货期限为一年,自____年____月____日至____年____月3____日止。在此期间未履行合同、不遵守承诺或达不到甲方要求,甲方有权解除合同,其一切责任由乙方负责,不得以任何理由向甲方提出任何索赔要求。
第四条 甲方的权利和义务
1、为代表和维护学校、师生的合法权益,对供货单位的管理、质量、价格与服务等方面进行综合评价,甲方有权选择管理到位,性价比高、服务优秀的单位多供货或全供货。
2、审定乙方制定的食品配送流程和相关管理制度,并监督遵守;
3、甲方的有关部门对乙方的管理实施监督检查,每学期进行1次全面的考核评定,并在此基础上作出年度考核。
4、如因乙方管理不善,造成重大经济损失或严重管理失误或重大责任事故,甲方有权终止本合同,并追究乙方的经济和法律责任;
5、甲方有权核查食品原料供应原始凭证等情况。
第五条 乙方的权利和义务
1、严格遵守国家相关法律法规,具备有效经营资质、独立法人资格进行合法经营,为首都师范大学第二附属中学食堂提供专业、规范、安全、高质量的商品配送;
2、接受学校有关部门的指导、监督。
3、乙方必须保证在每天上午7:00前将甲方所需商品送到指定地点。
4、乙方供应的商品或原料必须确保进货渠道正规,对商品质量负责。如果供应的食品需要提供各类合格票据与检疫证明的,供应单位必须按有关部门的要求及时向甲方提供各类票据。
5、乙方应按学校的采购数量与规格供应,杜绝短斤缺两与规格不符现象。无过期商品、假冒伪劣产品、无以次充好现象。如果发现供应商提供的商品短斤缺两,甲方有权责令其在规定的时间内送到,并扣除其缺少数量的金额,如发生以次充好现象一次,扣除差价2倍以上金额,并停送一个月,两次以上学校有权终止合同。
6、乙方提供的商品价格如发生与市场相应价格不符即价格偏高现象,甲方有权要求其降价,按最低价结算,并有权终止其供货。
7、乙方必须按甲方原料的规格要求进行供货,如果乙方供应的原料与甲方要求的规格不符,上下超过总量的3%,甲方有权扣除超出部分的金额
8、由于食品质量问题而引起的食物中毒事件,乙方承担所有责任。
第六条 服务质量
除前述的标准外,乙方可根据甲方委托的服务要求制定出本项目管理分项标准和专职联系人,经甲方同意后作为本合同的必备附件。
1、甲方对于乙方出现的服务时效以及食品安全等问题将逐一记录在案,并根据情况发放整改意见书,并作出相关处理。
2、乙方一年的服务综合质量将作为本校下一轮采购的重要依据,将有权决定是否续订下一年度采购合同。
第七条 违约责任
1因乙方原因,造成甲方未完成规定管理目标或直接造成甲方经济损失的,乙方应给予甲方相应补偿,并有权终止合同;
第八条 争议的解决
1、凡与本合同有关的一切争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决,如经协商后仍不能达成协议时,任何一方可以向法院提起诉讼。
2、本合同的诉讼管辖地为北京市海淀区有管辖权的法院。在法院审理期间,除提交法院审理的事项外,合同其他部分仍应继续履行。
3、本合同按照中华人民共和国的法律进行解释。
第九条 其他事项
1、甲、乙方对本合同未尽事宜,可根据实际情况另行签订补充协议。补充协议和本合同的附件(各类承诺书)与本合同具有同等效力;
2、本合同执行期间,如遇不可抗力,致使合同无法履行时,双方应按有关法律法规及时协商处理;
3、本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决,协商不成的,可以向当地人民法院起诉。 第十三条 本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,
学校档案室保存一份,均具有同等效力,本合同签字盖章之日起生效。
甲方:______________ 乙方:______________
授权代表: ______________授权代表:______________
篇16:各种家长对学校的建议
让学校知道你看到了孩子的努力
非常感谢学校老师与领导对我的孩子的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长.我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
对学校充满感恩
感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!
由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我貌同把孩子教育好。
希望老师对孩子多些关注
在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
篇17:学校珍惜水资源的建议书
我是一颗洁净的水滴。在平常人的眼里,我,平淡无奇,随处可见。可在缺水地区,我被他们日夜期盼的贵宾!所以,我素有“地球妈妈的血脉”的美誉,是人类不可缺少的生命之源!
假如我是一滴洁净的水,我要郑重地告诉人类:21世纪的地球是一个干旱缺水严重的星球,面临水资源紧缺和被污染问题已刻不容缓!这迫切需要相关部门组织科技力量,进一步研究探讨水资源再生与发展的新战略。可身为地球的子民——人类,你们不但不体恤地球妈妈,反而不加节制地用水,浪费至极,令人痛心!此外,工业生产中,大量的废水肆无忌惮地排放,还导致了水质污染日趋严重!要知道,全球主要的江河湖库存所存的水质正在急剧减少!你们如此疯狂地污染我们水家族,难道你们希望地球成为一个没有任何生物生存的地狱吗?
假如我是一滴洁净的水,我要让人们了解我们——水,痛苦的巨变!在地球刚诞生的时候,我们是多么美丽!我们的家族分布在世界各地,为你们饮用、灌溉、发电、蓄洪……而现在,由于你们不爱惜我们,我们身上渐渐沾满了污垢,传染了我们许多同类伙伴,害死了许多水生物种:鱼儿尸浮河面,虾儿奄奄一息,贝类无处藏身!……原本丰富的水资源日趋减少,江河湖海被流沙掩盖……这些惨痛的现状,令我捶足顿胸,真是痛心疾首哪!人类啊,不是有句古话叫“多行不义必自毙!”吗?如果哪一天,真是忍急了我们,你们将得到自己应有的惩罚!难道你们人类想在地球上销声匿迹吗?
假如我是一滴洁净的水,我想真诚地恳求你们:清醒吧!我求你们回眸审视一下你们肮脏的行为,还我们清澈的身体、爽朗的歌声;我求你们好好倾听一下我们衷心的呼救,悲愤的痛诉;我求你们放下化学武器,看看我们污浊的身子,暗淡的脸庞……看清了吧,这,就是我!这是我一滴洁净的水从内心发出的声声哀求啊,你们听到我的哭诉了吗?我多希望你们能快快清醒,快快行动起来啊!
假如我是一滴洁净的水,我将与同伴们携手并肩,竭尽全力,尽职地滋润世界上的每一寸土地,让地球上的物种与生命,生生不息地繁衍,为你们人类的幸福保驾护航!俗话说:“多行善举必有后报!”聪明的人类啊,听了我的肺腑之言,你们是否应该立即行动起来,倡议大家一起行动起来,同心协力珍惜水资源、保护水资源呢?千万不要让地球上的最后一滴水成为你们人类的眼泪啊!
篇18:关于学校浪费资源的建议书
尊敬的校长:
您好!
我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习.生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天,白雪纷飞。
笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页;地上满是纸团,我打开,纸里竟然一字没写;水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向;一瓶矿泉水只喝了几口,就扔了……
为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源,我向学校提出以下建议:
1.在学校开展“珍惜资源,只有一个地球”的活动,向同学宣传珍惜资源的知识。
2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励,对不良行为合理批评。
3.在班里设立垃圾分类,把可回收垃圾分为一类,不可回收垃圾分为一类。
4.在学校通过广播.杂志.图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的,从而自愿加入到节约资源的行列中。
希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好!
一名少先队员
20xx年10月21日
篇19:春季学期开学校长国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!经过了一个平安、愉快的寒假,满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期,我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。
站在新学期的新起点,回顾过去,我们全体师生在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓,取得了不少的成绩。上学期,由于狠抓内部管理,我校在校园建设、班级、寝室文化建设、校本教研、高效课堂教学多方面均有较大的进步,内部设施设备也有很大的改善,我们有很多很好的办学特色和做法都深受上级领导以及社会的好评。
但是回顾昨天,也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足呢?在这里,我有几点想法想与全体同学和老师共勉。我们同学要做到以下几点:
一、树立“我能行”的自信心
自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
二、树立“认真刻苦”的学风
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。新学期的开始,意味着校园生活已经来临,各位同学要把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要调整作息时间安排,晚上按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。让我们树立“认真刻苦”的学风,把全部精力投入到学习上来。
三、培养良好的习惯
习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,当然,习惯有好坏之分,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养,即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。我举个例子说说学习习惯。比如说课前准备,要带齐学习用品,不丢三落四;课堂学习,不管哪个学科都要做到四个学会:学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学习,作业要按时按量按质完成,书写工整,课外要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校园里营造浓浓的书香氛围。
四、创设“文明有序”的环境
同学们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。我们的学校是一个大家庭,每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。同学们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的主人,做好个人的清洁,爱护校园环境卫生,不乱扔、乱画;节约每一滴水,每一度电。同学们还要做到语言文明、行为文明,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的好公民。
在新学年里,我们每一位老师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏。努力去塑造高尚的师德,提高教学水平,我相信会赢得大家的敬重。我们要努力学习教育理论,更新教育理念,改进教学方法,提高教学艺术,在引导你们发展的过程中,提高自己,发展自己。
同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师都在期待着你们,盼望你们能在新学期里取得优异的成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战。
最后,祝老师们在新学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习更上一层楼,谢谢大家!
篇20:学校发展建议书
亲爱的同学们:
为了创造良好的学习和生活环境,营造一个优美整洁的校园,学校每年都要花费数万元的资金进行校园环境建设,为的就是让同学们拥有一个既优美又舒适的学习环境,让大家能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。
但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学随意破坏、浪费公物。
同学们,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,更加可以彰显一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。只要同学们努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,努力改掉自身的不良习惯,成为一名校园环境的保护者、维护者,那么爱护公物就是理所当然的事情。为此,校团委向全体同学发出倡议:保护环境、爱护公物,让我们大家齐手共建美丽校园。
一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花园,不攀折花木。
二、爱护学校环境,主动拾起地上的纸屑,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板,不拍打敲击黑板。
四、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上留下任何印迹。
五、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。
六、爱护班级公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏开关。
七、爱护学校资源,放学后主动关闭饮水机的电源,节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不踢打。
同学们,让我们“以热爱学校为荣,以损害校园为耻”,要像爱护自己的家一样,爱护学校公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,爱护公物,从我做起,从小事做起,让我们美丽的校园在每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。