学校的建议书
敬爱的校长:
您好!
我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。
4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
此致:
敬礼!
建议人: x年级x班
x月x日
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篇1:学校颁奖典礼上的校长讲话
国家奖学金和励志奖学金是党和国家为激励大学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展而设立的奖助政策之一。是党和国家对广大青年学生的激励、关心、支持和培养。获得国家奖学金和励志奖学金,不仅仅只感受到是一种至高的荣耀,更应该感受到的是一股温暖、一种关怀、一份责任。国家奖学金和国家励志奖学金,它是一种标志,凝聚着同学们勤奋学习的精神,你们要百倍地珍惜。它是一个台阶,表现的是过去的成绩,但铺就的是未来的台阶,同学们要把获奖化作动力,用它激励你们确定新目标,作出新计划,增添新措施。它是一种期待,包涵了党、国家和人民对新一代青年学生的殷切希望,同学们不应辜负时代的重托,不应辜负人民的期待。
今天,我借此机会向大家提出几点期望:
要坚定信念,志存高远。自觉把自身利益与国家命运紧紧相连,热爱祖国,励志奉献,自觉践行社会主义核心价值观。
要刻苦钻研、严谨笃学。不断学习新知识、新技能、新技术,崇尚科学,求真务实,学以致用,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
要投身实践、勇于创新。积极参加各种社会实践,在实践中发现问题解决问题,提高应对竞争和挑战的能力,在实践中锻炼成长、成才。
要学会珍惜。就是要珍惜党和政府的关爱,领导和老师的关心,父母的养育,要进一步增进我们热爱党、热爱祖国、热爱人民的真情实感;树立坚定的理想信念,立志成为现代化建设的栋梁之才。努力做一个特别有礼貌、特别守纪律、特别能吃苦、特别能耐劳、特别有志气、特别有作为的学生。
要学会勤俭。就是要发扬艰苦奋斗的精神。要合理分配使用“国家奖学金学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”。同学们一定要注意勤俭节约,坚决反对大手大脚;要艰苦奋斗,把钱用在刀口上。
要学会奉献。党和国家设立“国家奖学金”、“国家励志奖学金”,“国家助学金”等奖项,不仅仅是解决家庭困难学生的经济问题,而是给同学们送来党、政府和学院的温暖。希望同学们把时间和精力放到学习知识和掌握本领上,毕业后报效祖国,服务人民,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
同学们:你们要知道,党和政府在关爱着你们,学校领导和老师在关心着你们,社会各界在关注着你们。希望你们加倍努力,认真学习,发奋读书,学好本领,不辜负党和人民的期望,以更加优异的成绩回报国家、回报社会、回报父母。
学期将要结束,马上又要期末考试了,希望大家认真学习,期末考试取得优异成绩! 谢谢大家!
大家下午好!今天我们隆重举行期中考试表彰大会,表彰本期成绩突出的先进个人、优秀班干部、优秀寝室长和进步较大的同学,意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!
同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,也要对你们提出三点希望:
第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。
同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!
老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园永远温馨。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!
谢谢大家!
篇2:学校土地承包合同
发包方: (以下简称甲方)
承包方: (以下简称乙方)
本着平等、公平、自愿的原则,经甲乙双方协商,同意就土地承包的具体事项达成如下协议:
一、承包内容:甲方愿将自己的位于 的复耕地共 块(总计 亩)发包给乙方,由乙方承包经营管理,乙方自主决定承包地用途,甲方不得干扰。
二、土地承包期限为 年,即从 年 月 日起至 年 月 日。承包期满后,乙方有优先承包权。(因土地、道路、水电需要修整,整修费用由乙方承担,因此免缴 年 月 日之前的承包费。)
三、土地承包价款:承包土地每亩每年 元, 亩地 年总承包款为 元整。
四、缴款方式:土地承包款以现金方式结算,分 次付清,第 次付款时间为 年 月 日;第 次付款时间为 年 月 日。如乙方不能按时交清承包款,甲方有权收回土地。
五、在承包期内甲方应给乙方提供经营方便,保证从风平公路到所包土地道路畅通,水路流畅,和本村村民享受同样的水价和电价,不得干扰乙方经营。若因此给乙方造成经济损失,甲方应负赔偿责任。
六、在承包期限内,如乙方的经营项目符合国家扶持及国补政策,扶持资金与补贴归乙方所有,与甲方无关。
七、履行合同中如发生争执,提请运城市合同仲裁委员会仲裁。
八、未尽事宜,由双方协商解决,任何一方不得借故终止合同。
以上所有条款,甲、乙双方均应自觉遵守,若违约应支付对方违约金10000元,给对方造成的经济损失还应负责赔偿。
本合同一式四份,双方当事人各执一份,镇政府、村委会各留存一份,自甲乙双方签字后生效。
甲 方: (签字)
乙 方: (盖章)
年 月 日
篇3:2024关于学校环保的建议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步 ,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们建议全校师生 “爱我校园,从我做起”的校园文明行动。
我们向全校师生发出以下建议:
一、校师生一齐来保护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗保护校园环境的建议书保护校园环境的建议书。
二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不 随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;
四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小 事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。
篇4:家长提出对学校意见和建议怎么写
1、学校建立学生健康档案,每学年对学生进行一次身体检查,并把检查情况及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
2、学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。 3、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。 4、认真组织学生做好两操,及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。
5、学校建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到卫生室就医,若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。卫生室根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。
6、学校每周对学校内食堂、商店等提供的食品、生活用品等进行检查。
7、学校应劝告患病学生及时治疗,并在家休息,禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。
篇5:初中学校领导国旗下讲话演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的国旗下,此时我们的心情是高兴的。
对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是康家小学灿烂的每一天!
秋天是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们会在阳光下健康快乐的成长,会长得更高、变得更懂事。
新的一学期,为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
1、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学一定要努力。
2、在行为礼仪方面,要严格按照学校纪律来要求自己。我们的学校是一个大家庭,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要身边的小事做起,当好学校的小主人。
3、在安全与纪律方面,一定要听从老师及校领导的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,放学路上等都要把安全放在第一位,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒。
篇6:教育局学校司法建议书
XX县教育局:
最近,本院在审理、执行**县农村信用合作社(含各乡镇信用社)为债权人的案件中,发现教师作为担保人的案件数量逐渐增多。在这些案件中,主要存在如下共同特点:
一、多数教师对担保人的法律责任认识不足,或碍于情面签字,当借款人无力偿还借款,需要担保人承担担保责任时,后悔莫及。
二、担保教师接到法院开庭传票、执行通知书或冻结、划拨银行存款的民事裁定书后,思想压力大,不安心工作,影响了学校正常的工作和教学秩序。
三、多数教师在做担保人时没有征得配偶同意,一旦发生纠纷,或案件进入诉讼、执行程序,易引发家庭矛盾,影响家庭团结和睦。
四、在借款人无力偿还借款,担保人又拒不履行担保责任的情况下,给法院执行工作带来一定困难。若采取强制措施(如扣押家庭财产、拘留被执行人等)势必影响学校正常的工作秩序,同时也给学校教书育人的环境带来负面影响。若不采取强制措施,易使案件久执不结,造成申请人缠诉、上访,同时,也不利于保护债权人的合法权益,有损法律尊严。
鉴于上述情形,特建议:
一、贵局向全县广大教师深入宣传担保的法律责任及所应承担的法律后果,做到谨慎担保,防范于未然。
二、已经成为担保人的教师,要积极寻找并催促借款人如期偿付借款,只有借款人如期履行还款义务,才能免除自己的担保责任。
以上建议请研究处理,并将处理结果函告本院。
年 月 日
篇7:学校珍惜水资源的建议书
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节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。
“水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,事实上,中国的水资源十分紧缺,人均占有水资源总量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。
普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物;在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析,只要改掉这些不良习惯,就能节水70%左右,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源。
我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!
珍爱生命之水!
不经意之间浏览到的一则公益广告,让我的内心久久不能平静,电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度愈来愈慢,终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水是生命的摇篮!看完这则广告,我真是感受颇深,为了节约用水,我制订了以下家庭节水计划:
滴水多用:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,以应对不备之需,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃。可以改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了。
水,是生命的源泉,维持我们的生活,没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色……节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。
每年的3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水。
篇8:小学校园安全排查情况报告_自查报告_网
我校与XX年11月29日对校园安全情况进行了拉网式认真排查,现将排查情况汇报如下:
一、校园内及校园周边安全
1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患,无裂缝、倾斜、断裂等现象,各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全,其它室防护措施到位,无安全隐患。
2、学校建立了教师24小时轮流值班制度,学校采用封闭式管理,外来人员登记准入制度、教师值周制度等;确保了学生在上课期间无外来因素干扰。
3、加强学生各种安全教育,特别是交通安全、食品安全,禁止学生带零用钱到校,禁止学生在上校期间购买物品(特别是小食品)。
4、加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校,不准在校门口逗留,中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。
5、因我校紧靠路,每天有几十名学生上学、放学,为此,我校特别重视学生的安全工作,每天上学、放学时间,值日教师在路边引导确保学生顺利、安全入校、离校安全。
二、校园周边安全
1、经排查,学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。
2、学校前方设有“前方学校、减速慢行”标志,路口有斑马线。
三、存在的问题
1、路口斑马线已经不太明显,需要重新刷新。
2、我校一年级教室西北角槐树压房顶需要去除,我校已于村委取得联系马上清除。
3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。
4、校门外小摊点有点嚣张,有待中心校和派出所出面协助清理。
xx小学
XX年12月6日
篇9:家长对学校工作的意见和建议
1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。
4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。
6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。
7、加强班风建设,多关心有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。
8、班中开展好差生结对子,提高孩子学习积极主动性,在培养孩子自主学习方面上点心。
9、在可能的情况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离老师近一些。
10、希望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段,希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样,针对自主招生。
篇10:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
地球上的人类:
地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:
1.珍惜现在的每一口空气,把工厂的数量尽可能的减少,工业废气也会随之减少。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,要少破坏大自然。
2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力嘛!
虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!
建议人:
日期:20xx年x月xx日
篇11:学校食堂粮食购销合同
委托方:
受托方:
(以下简称乙方)
根据国家有关的有关法律、法规政策,在自愿、平等、协商一致的基础上,甲方就食堂(食品)供应项目,委托乙方实行专业、规范、安全、高质量的供货服务,特订立本合同。
第一条项目基本情况
第二条项目委托方
首都大学第二附属中学食堂为甲方,服务提供方为乙方。
第三条供应期限
供货期限为一年,自20年9月1日至20年8月31日止。在此期间未履行合同、不遵守承诺或达不到甲方要求,甲方有权解除合同,其一切责任由乙方负责,不得以任何理由向甲方提出任何索赔要求。
第四条甲方的权利和义务
1、为代表和维护学校、师生的合法权益,对供货单位的管理、质量、价格与服务等方面进行综合评价,甲方有权选择管理到位,性价比高、服务优秀的单位多供货或全供货。
2、审定乙方制定的食品配送流程和相关管理制度,并监督遵守;
3、甲方的有关部门对乙方的管理实施监督检查,每学期进行1次全面的考核评定,并在此基础上作出年度考核。
4、如因乙方管理不善,造成重大经济损失或严重管理失误或重大责任事故,甲方有权终止本合同,并追究乙方的经济和法律责任;
5、甲方有权核查食品原料供应原始凭证等情况。
第五条乙方的权利和义务
1、严格遵守国家相关法律法规,具备有效经营资质、独立法人资格进行合法经营,为首都师范大学第二附属中学食堂提供专业、规范、安全、高质量的商品配送;
2、接受学校有关部门的指导、监督。
3、乙方必须保证在每天上午7:00前将甲方所需商品送到指定地点。
4、乙方供应的商品或原料必须确保进货渠道正规,对商品质量负责。如果供应的食品需要提供各类合格票据与检疫证明的,供应单位必须按有关部门的要求及时向甲方提供各类票据。
5、乙方应按学校的采购数量与规格供应,杜绝短斤缺两与规格不符现象。无过期商品、假冒伪劣产品、无以次充好现象。如果发现供应商提供的商品短斤缺两,甲方有权责令其在规定的时间内送到,并扣除其缺少数量的金额,如发生以次充好现象一次,扣除差价2倍以上金额,并停送一个月,两次以上学校有权终止合同。
6、乙方提供的商品价格如发生与市场相应价格不符即价格偏高现象,甲方有权要求其降价,按结算,并有权终止其供货。
7、乙方必须按甲方原料的规格要求进行供货,如果乙方供应的原料与甲方要求的规格不符,上下超过总量的3%,甲方有权扣除超出部分的金额
8、由于食品质量问题而引起的食物中毒事件,乙方承担所有责任。
第六条服务质量
除前述的标准外,乙方可根据甲方委托的服务要求制定出本项目管理分项标准和专职联系人,经甲方同意后作为本合同的必备附件。
1、甲方对于乙方出现的服务时效以及食品安全等问题将逐一记录在案,并根据情况发放整改意见书,并作出相关处理。
2、乙方一年的服务综合质量将作为本校下一轮采购的重要依据,将有权决定是否续订下一年度采购合同。
第七条违约责任
1因乙方原因,造成甲方未完成规定管理目标或直接造成甲方经济损失的,乙方应给予甲方相应补偿,并有权终止合同;
第八条争议的解决
1、凡与本合同有关的一切争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决,如经协商后仍不能达成协议时,任何一方可以向法院提起诉讼。
2、本合同的诉讼管辖地为北京市海淀区有管辖权的法院。在法院审理期间,除提交法院审理的事项外,合同其他部分仍应继续履行。
3、本合同按照中华人民共和国的法律进行解释。
第九条其他事项
1、甲、乙方对本合同未尽事宜,可根据实际情况另行签订补充协议。补充协议和本合同的附件(各类承诺书)与本合同具有同等效力;
2、本合同执行期间,如遇不可抗力,致使合同无法履行时,双方应按有关法律法规及时协商处理;
3、本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决,协商不成的,可以向当地人民法院起诉。本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,
学校档案室保存一份,均具有同等效力,
甲方
乙方
年月日
本合同签字盖章之日起生效。
篇12:家长对学校工作的意见和建议
1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。
5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。
7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。
篇13:学校安装电路工程合同
甲 方: 乙 方:经营部
经营者姓名: 身份证号码: 经 营 场 所:
兹有 的车棚非机动车辆充电电路安装工程由乙方经营部施工,为确保工程安全、质量及工程进度,认真执行业主合同,甲乙双方共同协商达成如下协议:
一、承包内容:
二、承包方式:
三、工程工期:
20xx年 月 日前完工。 四、承包价格: 见附表。
五、甲方工作
1、甲方负责施工现场的施工组织、安全培训、施工进度,巡视督导、验收等方面;
2、甲方负责工程测量,预结算,现场管理,业主及外部关系的协调等工作;
3、 甲方参与工程质量和施工进度的监督。
六、乙方工作
1、严格遵守甲方制定的施工现场管理制度;
2、施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程,如乙方违约,造成的损失由乙方负责; 3、 乙方不得和业主争吵,有问题须及时向甲方反映,如出现质量问题必须按甲方要求的质量标准和期限整改。乙方负责施工现场安全。
4、严格按照甲方的要求管理工期,如因工期管理管理不善造成损失由乙方负责,所增加费用由乙方负担。
5、文明施工,管理好工程材料,如材料管理不善造成丢失由乙方负责,施工过程中出现工伤事故由乙方负责;
6、保护好已完工程成品,以及其它工种的劳动成果。如有损坏照价赔偿。
7、 保证施工现场的整洁,施工现场做到一日一清,施工中产生的垃圾、土渣一律装袋存放在指定地点,材料、工具按指定位置整齐排放,工程完工后负责清扫施工现场;
8、乙方自行办理所带施工人员的公安检查等一切手续,出现问题甲方不负责。
七、工程质量:
乙方施工的工程质量若不符合优良标准规定,甲方有权责令乙方返工,并赔偿甲方的材料损失。且乙方承诺该工程中产品保修 年。在此期间若该工程出现质量问题,乙方需要无条件维修。若乙方不积极配合、屡次整改达不到要求或不执行影响正常使用,甲方有权追究乙方的民事责任,造成的后果由乙方独立承担,乙方不得有任何异议。
八、工程变更
工程项目或施工方式如需变更,双方应协商一致,签订书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期。如无书面协议结算时不予认可。
九、工程款支付方式
1、工程款拨付方式: 2、拨款程序: 3、甲方按合同约定付款给乙方(建设单位有特殊要求的除外),工程竣工验收不合格不予结算。
十、安全施工及现场文明
乙方在施工中必须严格遵守建筑工程安全技术规范,自觉遵守工
地的各项安全管理制度,服从项目管理。施工过程做到工完料净、场地整洁有序,如有违约,乙方需就施工中引发的安全事故承担全部责任。
十一、其他约定
以上合同经双方友好协商订立,如有不尽事宜经双方妥善研究后再补充协议,补充协议与本合同具有同等的法律效力,双方应共同遵守。
本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,自签订起生效,工程竣工结算款付清后自然失效。
甲方负责人(签字): 乙方负责人(签字)
甲方公章: 乙方公章:
年月日:
篇14:学校维修施工合同
甲方:
乙方:
第一条:工程概况
1、工程名称:
2、工程地点:
3、合同包干金额:15000.00元(大写:壹万伍仟元整),如增加工程另作计算。
4、工程工期:本工程自20xx年5月14日至20xx年5月28日竣工。
5、工程质量:合格
第二条:甲方责任
1、负责向乙方提供所需的水、电等;
2、负责协调有关部门做好保卫、消防、市容、垃圾处理等工作。
第三条:乙方责任
1、负责按合同和预定维修方案的要求组织施工,保质、保量,按期完成工程。
2、严格执行现行施工规范,文明施工规定,防火安全规定。严格执行安全施工的各项规定,落实各项现场安全措施,如发生与现场施工相关的安全责任事故,后果均由乙方承担。
3、妥善保护好施工现场周围的建筑物、设备、水、电、气设施不受损坏,如损坏由乙方负责,并做好施工现场的保卫、垃圾和消防等工作。
4、工程竣工未移交甲方之前,负责对现场的一切设施和工程成品进行保护。
第四条:关于工程质量及验收的约定
1、本工程应达到国家质量评定合格标准。
2、工程竣工后,乙方应通知甲方验收,甲方自接通知3日内组织验收,并办理验收移交手续。
第五条:关于工程款及结算的约定
1、本工程所需的各种材料和人工费由乙方垫资。
2、本工程竣工验收合格后,一次性付清全部工程款。
第六条:本合同一式贰份,自签订之日起生效。
甲方: 乙方:
代表人: 代表人:
联系电话: 联系电话:
开户行:
开户名称:
帐号:
年 月 日
篇15:中学校内安全建议书
尊敬的领导们:
以下是一些关于校园安全的问题及建议,供您参考:
1楼道狭窄,没有路灯
建议:保证灯光的通明
2学校电路老化
建议:翻修或更新
3学校门卫疏于检查、一些校外人员很容易就混进校园,伺机作案。个别学生及校外人员携带管制刀具入校,一些抢劫、敲诈行为就是发生在校门口,未能被及时发现
4学校如临街、临路的则交通安全隐患较大。学校周边摊贩林立、人员复杂,不利于上、放学时间段的周边安全防范。
建议:完善各种安全措施,人工湖没安全护栏,雨天对路过的学生存在这滑入湖中的危险。
5有些厕所天花板快掉了
6理科楼顶层的教室的天花板也快掉了
建议:重新进行翻修或更换
7实B四楼的男厕没有电灯
建议:安装新的电灯
8男生寝室宿舍过道停放太多单车影响行走
建议:另外安排好一个寄放单车的地点
9男生寝室宿舍应侧门常年不开,以防紧急情况发生
建议:保持通畅
10一些宿舍顶层开始漏水
建议:及时进行维护
11寝室窗户没有足以晒东西的支架,容易出安全事故
建议:安装支架
12食堂地板太滑
建议:定时进行清洗
13寝室的门锁太落后,不利于财产安全
建议:更换更高级的新锁
14女生经常随意出入男生寝室
建议:做好控制与监督,以防陌生人进入
篇16:学校蔬菜购销合同
甲方:________________
乙方:________________
根据《中华人民共和国民法典》及其它有关法律法规,甲、乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就蔬菜种植收购的有关事宜达成如下协议:
第一条产品要求:绿色蔬菜标准
1、肥料。以有机复合肥(蔬菜专用)为主,其它化肥为辅;
2、农药。禁止用5大类高毒、高残留农药(甲胺磷、三氯杀螨醇、氧化乐果,呋喃丹甲基1605、1059)及其它禁用农药。
第二条产品的种类及数量
1、种类。根据甲方的需求,乙方为甲方种植的产品各类不得少20个品种。
2、数量。根据甲方的需求量来增加种植面积。
第三条产品的收购价格
1、保护价。蔬菜的自身的成本价为保护价格,当交付蔬菜时市场批发价低于保护价的,以保护价为标准收购。
2、市场价。双方不事先约定价格,以收购蔬菜时的市场批发价为基准,根据实际情况可以适当上调收购价格,但上调价不能超过百分之十五。
第四条付款方式及运输方式
1、付款方式。乙方根据合同的约定的将蔬菜交给甲方,甲方验收合格后,在每隔十五个工作日以现金的方式付清本次的收购款。
2、运输方式(可商定)
第五条违约责任
1、乙方交付的蔬菜经验收不符合约定质量要求的,甲方有权拒收乙方的产品,并由乙方支付给甲方带来的一切经济损失。
2、乙方不交付蔬菜或未经甲方同意将蔬菜出售他人的,应支付违约金。(按违约销售量的30%的违约金支付给甲方)。
3、甲方未按照约定收购符合要求的蔬菜,应按照的标准向乙方支付违约金,(按违约此批符合要求的蔬菜的30%支付给乙方。
第六条争议的解决方式
1、蔬菜质量产生争议的,以双方共同认可的国家或地方质量鉴定结果为准。
2、本合同项止下发生的争议,由当事人双方协商或申请调解解决;协商调解不成的,依法向人民法院提起诉讼。
第七条合同的效力
本合同自双方签字或盖章之日起生效,履行期限至______年______月_____日止。未尽事宜由双方共同协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
第八条其它约定
甲方(公章):_______________乙方(公章):________________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):________
___________年_______月____日___________年______月____日
篇17:学校的建议书
敬爱的校长:
您好!我是七《2》班的一名学生。
现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:一、我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然有一些定时冲水的装置,但不冲水时会很臭,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些手动冲水装置,让同学们上完厕所冲水,以便让我们的厕所更加卫生。
二、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
三、我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。
四、我们学校的电脑室已经没有用了!我们的学校教学质量已经很好了。但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的。因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足
五、多派人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
六、阅览室的门总是关着,我认为学校要多购买一些课外书籍,在中午时分对高年级学生开放,使高年级的学生能吸收多点课外知识。
尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出。如果觉得合理希望您能采纳!
篇18:学校门窗维修合同书
甲方:___________
乙方:_____________
因我校教室门窗、玻璃窗已破烂不堪。根据上级领导有关要求,经学校校务工作会议研究决定利用今年暑假期间进行维修。为确保下学期学校工作能得到正常开展,经甲乙双方共同协商一致,甲方将“教室门窗、玻璃更换”维修工程承包给乙方,具体要求如下:
1、此项工程所需经费共计人民币贰仟玖佰陆拾肆___________元(_________元)整。
2、承包方式:包工包料。
3、施工期限:在暑假期间必须完成。
4、乙方必须严格按照甲方的要求采购材料做到保质量,不得偷工减料,不得弄虚作假等行为。
5、付款方式:乙方施工竣工后,经甲方验收合格,方能全部付清上述维修经费。
6、安全方面:乙方在施工期间,各自注意人身安全,否则一旦发生安全事故甲方不负任何责任。
7、本合同一式二份,双方各持一份,望共同遵守。
8、本合同自________年_____月_____日起生效,直至______年____月____日止。甲乙双方共同签字并盖(章)手印:
甲方:________
乙方:_______
________年_____月_____日
篇19:关于对学校发展的建议
学校的校长,领导您好:
我们是XX届高三毕业生(现高二)的学生家长,我们对于该校在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解,并不支持这种政策。具体原因有下:
1。分校硬件条件很差,完全没有本校的条件好,例如分校只有电扇,而没有空调设备,高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的时候,在高考中,学生们要拼出的是成绩,和身体,和在学习中的毅力,而学校把学生挪入分校,无疑是将高三学生再加上更多负担。并且很可能因为燥热影响学习。
2。学校2年都是在本校学习,而高三却将学生挪入分校,学校是否考虑过学生的路途是否遥远,并且在那里交通很不方便,54本校地处和平里地区,而分校那里没有任何公交车驶入。只能从本校或142(地坛)走入,自行车同学也是如此。
3。54中本校有很好的操场设施,可以使得同学们在高三会考中取得好成绩,有锻炼的机会,而分校本身学生学习就紧张,又加上没有放释的余地,使得同学们没有劳逸结合的机会,这无疑又是一个影响身体的因素。
4。分校这里有实验室等一系列学生需要操作的场所,分校做实验全要回到本校,而高考对于实验的考试都是有一定要求的。这不就是成心不让学生学习吗?
5。学校可以在高二做一次调查,询问学生是否愿意挪入分校,或借助于该校学生会力量,开展一次关于是否挪入分校的讨论。该校领导可以完全得到这样结论:那就是多半数的是不愿意,而在高三中。是否还要让学生去为了环境的改变而适应三个月呢,显然这是浪费时间。
6。54中负责教学管理的校长都是在本校工作,那么分校怎么处理?很多老师比如教授高二的部分是高一教师,显然很多师资是过不去的,这个问题学校又是否考虑过。
7。54分校不像其他学校,例如171等,处于安静地区,有操场。强硬的硬件,。54分校地处地坛地区和滑冰俱乐部,和疾控中心,这种喧闹环境不是高考学生应该有的。况且地坛每年都有庙会,2月一次,甚至一月一次的"我爱我家"服装节,这种喧闹,杂闹,闲杂人员在学校周边学校是怎么处理的?显然根本没想到!而一到这些时候往往又是我所说的2的问题再次出现,交通拥堵。
解决办法:
1。学校可以将新高一,初一挪入分校进行为期一年的学习,最后高二,高三关键时刻再回到本校,这样既阻止了高中,初中之间搁年级熟悉,甚至出现我们家长们所不愿意看见的两个年级打架,因为的就是中间的新高一,和老生的关系。
2。学校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便。而高三又可以安静的复习,不受到环境的影响。
学校可以在即将从高二走入高三的(20xx届毕业生,现高二进行一次大胆飞跃),我们想效果肯定是会好的。希望学校尽量满足我们家长的意见以及学生的意见,否则高三出现任何由于以上出现的问题,我们家长绝对不愿意。!!!学校应该开一次关于此问题的研讨会。
3。我们祝愿54中有更高的明天,祝愿XX届的毕业生高三顺利。请学校大胆尝试!如果该问题学校不能解决,我们家长会坚持反映到区里去解决,最后乃至北京市教育委员会提出相关建议。
请学校认真考虑,对现在高二做一次调查,利用学生会去解决!
家长姓名:
。09。27
篇20:对于学校的意见和建议书
非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,教育需要家庭与学校共同努力,在学校的教育中我觉得可以多做做这些工作:
1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。
2、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
3、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动,能多办一些社会主体实践活动,让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力,开展各类兴趣活动如科技学习等,充分发挥学生的创造性,培养学生的兴趣爱好及主见。
4、希望学生和老师的沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。
5、建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。
6、强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。
7、增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。
8、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织,让学生拓宽知识的同时,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。
9、希望老师与学生之间能加强交流,最好老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解,杜绝责骂与怪罪,希望能教会学生对与错的正确辨别。