学校运动会活动总结汇报
院全体师生,克服了冬季的寒冷。完成了既定目标,赛出了激情、赛出了风采、赛出了友谊,丰富了师生们的生活文化。在运动会期间,我经济管理分院办公室成员积极配合运动会各项工作,保障运动会顺利进行。发扬了我办公室负责的精神,充分的体现了精神,彰显新时代大学生风貌。回顾运动会期间,我们有成功的喜悦,同时也有须改进的地方。
一、 院领导的重视与鼓励,负责部门的积极筹备。在运动会前一个月,我分院就已开始积极准备,训练方正队和啦啦队,选拔参赛队员,保证运动会进行的精彩。
二、 经济管理分院的方正队和啦啦队,方正队和啦啦队在运动会前一个月就开始投入到紧张的训练当中。开幕式时,方正队朝气蓬勃,秩序井然。啦啦队热情澎湃,呼声整齐。成为我分院亮丽的风景。
三、 运动会的成功入场,各班学生在办公室成员和治保部成员的带领下,各班快速集合,进场秩序井然,保证了入场无安全事故的发生。 四、 开、闭幕式场面热闹有序。由于前期做了充分的准备,虽然天气寒冷,我分院任保证了良好的出勤率。特别是跳啦啦操的同学,在寒冷的温度下,依旧出色的完成演出任务。
五、 运动员成绩出色,运动员沐浴着“”的春风,发扬吃苦耐劳、敢于拼搏的精神。完成了激烈的赛场角逐,并以优异的成绩,打破多项校记录。
六、 后勤保障工作到位,我经济管理分院志愿者,冒着凛冽的寒风。为运动员赛前的工作和赛后的护理工作做准备,保证了运动员在赛场上充分发挥。
七、 老师和学生一同参加,拉近了师生之间的距离。当老师在赛场拼搏时,学生为老师加油打气,师生距离拉近,师生友谊增强。
八、 举行趣味运动,在运动会开始的第二天。我经管分院为运动会添光彩,举办了趣味运动,丰富了比赛项目。增加学生的竞争意识的同时也培养了学生的合作意识。
九、 不足之处、裁判员未把比赛规则对运动员讲清楚,是运动员不注意在比赛中抢道犯规、给比赛留下了小小的遗憾。个别运动员对比赛的不重视,造成一些项目运动员未去参赛,影响比赛精彩进行。在以后的活动中,我们会加强对这方面的注意,避免类似情况的发生,争取明年的冬运会更加精彩。
本次运动会工作的顺利完成,是学院老师和各部门共同努力的结果。我们在付出的同时也获得很大收获,更重要的是对我们新进办公室的干事来说,有了这么一次宝贵的工作经验,是我们以后的工作会更加完美。
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篇1:学校工作优秀总结报告
20__年,沿河四中党支部认真努力践行党和国家的重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实十八大精神,认真贯彻县委、县政府、县教育局的工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研,形成支部工作的总体思路:“改善作风,规范师德,整顿学风,办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型党支部。
一、强化学习风气,建设学习型组织。
如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。结合我校当前形势,党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻党的重要思想,深入学习十八大精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。
1、是自学为主,集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。
2、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,学习先进榜样事迹。观看宣传片,学习了教育愚公刘恩和同志的先进事迹,通学习使全体党员认识到新时期的共产党员要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。
二、加强党员和干部队伍建设
要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初,党支部就继续开展了“保持党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统一部署,认清差距,明确任务,落实责任,顺利完成各项工作。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进性要体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为学校、学生服务上。同时,我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次,气氛生动活泼,党员畅所欲言,对在党性党风上存在的问题进行对照检查,认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议,结合岗位工作,党员自觉开展批评和自我批评,党员民意调查显示,群众对党员的信任度达到95%以上。肖明文被评为校优秀党员,支部建设中的不足得到了及时反馈。
严格按照十八大后新党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。张汉、陈宗发两位同志向支部递交了入党申请书。
三、参与学校管理,构建和谐校园
依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用,是依法治校的重要保证。
1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序,防止决策失误。
2、为了实现学校的可持续发展,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。
3、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起进行环境治理,一起做学生思想工作,一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。
今天,我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天,我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神,为周原教育事业的发展,为办人民满意的教育,继续发挥支部政治核心和堡垒作用,执政为民,立党为公,做出我们新的更大的贡献。
篇2:学校年度安全工作总结报告
20xx年是安全形势不容乐观的年份,公司安全环保事故频发,就在我们身边,先是氧化铝一厂3.12触电事故,再是8.6华泽碳素厂爆燃事故,教训深刻,令人警醒。我们只有切实做到把安全责任落实到岗位、落实到人头,坚持管行业必须管安全、管业务必须管安全。我们一定牢固树立“全覆盖、零容忍、严考核、重实效”的理念,按照“党政双责、齐抓共管”的原则,高标准加强安全环保工作。只有这样,才能确保员工生命和企业财产安全。现将20xx年安全工作总结如下:
一、及时传达上级安全文件精神并贯彻落实文件精神
及时传达分公司、中心两级1#文件,落实职业健康安全环保工作精神,对车间安全工作进行了计划、安排。
坚持领导带班作业制度,对焙烧炉等氧化铝关键岗位实行保镖,及时排除事故隐患和突发故障。各级管理人员履行“一岗双责”,深入检修施工现场,进行安全检查和安全监护。
坚持班组班前会制度。车间领导参加班前会,要求每周不低于2次参见班前会,督促和指导班组工作。开展危险源辨识/评估,纳入应知应会。深入开展“学规程、背规程、用规程”活动,以班前会为载体,组织员工开展“学、背”活动;利用班组安全活动反复学习3、12触电、8.6华泽碳素厂爆燃事故案例,深刻汲取事故教训,防止事故的发生。
加强周二设备检查日活动;推进班组安全标准化建设和验收工作。重点工作:⑴班组要收集、组织学习班组安全生产管理制度;⑵、建立本车间各班组作业标准卡。⑶、规范开展班前会、班组安全活动、全员巡检工作并作好记录。
强力推进模范车间安全标准化工作,加强仪表巡、点检,加强对检修施工现场的管控等措施的落实。开展环境卫生和现场仪表整治,开展危险源辨识,安全标准化与设备管理标准化同步进行,深入开展隐患排查治理工作,开展班组、车间隐患排查和现场仪表卫生检查工作。
二、模范车间工作积极创建,推广目视化操作
贯彻山西企业安全生产电视视频会议精神,严格落实公司安全生产“十条禁令”进行事故案例学习、教育,进行模范车间创建活动。
抓住“现场管理”这一切入点,深入开展现场改善。突出安全环保管理、装备维护管理这两个重点,持续优化专业管理水平。实现影响氧化铝产量为零,全员参与改善,提升团队能力这三个创建目标。强力推进模范车间安全标准化工作,加强仪表巡、点检,加强对检修施工现场的管控等措施的落实。开展环境卫生和现场仪表整治,开展危险源辨识,全面开展隐患排查和综合治理工作,立足解决车间安全的突出问题,提高班组岗位自主安全管理能力,强化安全操作规程及安全技能培训。认真开展反违章、查隐患活动,组织岗位人员对本岗位的危险及有害因素进行辨识评价,发现问题及时解决。
车间通过持续开展现场设备5S改善、设备、安全达标工作,现场标准化和管理标准化水平不断提高,并根据车间工作实际形成一套管理作业标准。标准作业规定作业区域、作业流程、作业标准、作业图示和周期,主要有:全员生产维护标准作业卡,专业点检标准作业卡、故障处置单点教程、问题机制和基础管理标准作业卡五部分。
一车间目视化共分三部分,分别为理念、基础管理和生产运营。
生产运营部分包括:岗位标准作业看板、全员生产维护、专业点检、单点教程、应急预案、问题解决机制和关键业绩指标(KPI)看板七种。
三、检修作业为突破口,三段六步法和推广行为安全观察与沟通“6+7”工作法
在推广行为安全模块工作中,车间结合工作实际,运用运营转型工具和方法,针对劳保穿戴不齐、设备检修未进行安全确认、检修未办理作业手续三项典型不安全行为,总结提炼出检修施工“三段六步法”和安全观察与沟通的“六加七”工作方法。实现了100%的作业及活动进行不安全行为辨识,100%的作业及活动有规程和标准,因不安全行为引发的事故为零的目标。
严格落实检修作业“三段六步法”,推广行为安全观察与沟通“6+7”工作法,杜绝违章行为的发生。运用PDCA循环法,要求各班组严格落实检修施工“三段六步法”,即从检修前计划组织、检修中过程管控、检修后效果评价三个阶段进行管理,严格落实明确检修安全责任、开展检修动态危险因素辨识和评估、制订落实检修安全防范措施、开展检修安全确认、执行作业安全监护、进行检修效果评价六步工作。确保检修施工的安全,实现检修施工管理的持续改进。
车间安全环保管理使用PDCA动态闭环管理模式,通过工作策划、自我检查、自我纠正、自我完善的动态管理,确保了车间安全环保绩效的持续改进和安全生产长效机制的建立。车间自成立以来,未发生一起人身伤害和死亡事故,未发生一起重大设备事故,保持了长周期安全文明生产。
二、从安全生产目标指标、组织机构、安全职责、安全会议、安全检查、教育培训、现场检修、奖惩激励等方面制定了车间的安全管理制度。
三、从班组安全生产责任、安全确认、安全生产互保联保、安全生产检查、安全教育培训、安全会议、班组交接班、安全奖惩等方面建立健全了班组安全生产管理制度。
四、预防控制风险、降低事故发生的概率。
通过安全生产标准化创建工作,对危险有害因素进行了系统的识别、评估,制订了相应的防范措施。全员巡检和专业点检相结合,及时发现和纠正违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的不安全行为,使隐患排查治理工作制度化、规范化和常态化,切实改变了运动式的工作方法,对危险因素作到可防可控,全面降低了事故风险。
五、建立健全适应处置突发事件的应急管理机制。
针对焙烧炉、高压溶出等氧化铝生产关键岗位,车间坚持应急职守和焙烧炉岗位的夜间和节假日保镖制度,确保10分钟以内业务骨干到达生产现场进行故障处置,有效保证了氧化铝安全生产稳定运行。
六、推广行为安全模块,提高员工安全防范意识。
针对员工不安全的行为,不是责备和找错,车间组织员工识别那些关键的不安全行为、监测和统计分析、制定控制措施并采取整改行动,最终降低不安全行为发生的频率。在推广行为安全模块过程中,车间参与总结和推广了“检修施工三段六步法”和“6+7”安全观察和沟通工作法。
四、“深化运营转型,强化现场管理”专项行动认真开展,突出现场5S改善
开展隐患排查,边查边改,整改后要进行复验,确认闭环管理。专项行动的重点是:一是按照运营转型模范工厂现场管理标准和无泄漏工厂管理标准开展现场整治,做到“一零、二净、三清、四无、五不漏”;二是按照消除物的不安全状态和人的不安全行为的要求,排查与治理各类事故隐患,消除员工的习惯性违章行为,实现零伤害;三是整改生产作业现场环境上的缺陷与管理上的漏洞,完善通风除尘、净化设施,治理污染源,确保作业现场粉尘、污染物、噪音等达标,消除现场照明、粉尘、积水、防护栏等方面的缺陷;四是消除生产流程中的安全死角,落实区域责任制,随时、定期、全覆盖地进行安全排查,上下到底(顶)、纵横到边,实现无死角化管理;五是结合氧化铝、碳素和电厂管理专业现场观摩会民营管理标准,提升现场文明生产管理水平,做到:厂房、绿化带、公共区域干干净净;操作间、控制室、交接班室等清洁明亮;物料、半成品、成品、工器具摆放整齐;管线颜色及介质流向标识清晰;设备见本色;管沟、盖板完整无缺;各种地沟无积料、无积水等。强化现场管理专项活动计划制订与组织实施到位。
通过开展现场5S改善,进一步提升了车间标准化管理水平。管理区域主要表现为干净整洁、标识清晰; “四室一所一库”保持整洁,物品定置摆放;员工遵守劳动纪律、劳动用品穿戴齐全、按照标准化作业工作;员工熟知5S活动开展要求,自主改善意识得到提高。
做好冬季五防工作,检查现场设备安全,检查现场仪表伴热带的情况,伴热带进行每班、设备检查日检查,注意防火,防盗、放触电,用电设备做到人走断电、防煤气中毒用电设备做到人走断电。
五、安全标准化验收和模范车间验收工作
中心、车间领导高度重视安全标准化达标巩固工作,成立了安全标准化领导组,明确了责任机构和人员,依据《计控信息中心20xx年安全生产标准化工作计划》逐步实施。成立了安全生产标准化自评小组,小组成员认真学习相关的标准化知识和要求,并做到理论与工作实践相结合,组织协调全员、全过程、全方位地开展此项工作。
按照岗位达标验收的工作步骤,全面完成了班组及岗位、车间的验收工作。推进安全标准化系统正常运行,实现安全管理持续改进,消除事故隐患,杜绝事故发生。
1、车间安全环保管理使用PDCA动态闭环管理模式,通过工作策划、自我检查、自我纠正、自我完善的动态管理,确保了车间安全环保绩效的持续改进和安全生产长效机制的建立。车间自成立以来,未发生一起人身伤害和死亡事故,未发生一起重大设备事故,保持了长周期安全文明生产。
2、从安全生产目标指标、组织机构、安全职责、安全会议、安全检查、教育培训、现场检修、奖惩激励等方面制定了车间的安全管理制度。
3、从班组安全生产责任、安全确认、安全生产互保联保、安全生产检查、安全教育培训、安全会议、班组交接班、安全奖惩等方面建立健全了班组安全生产管理制度。
4、预防控制风险、降低事故发生的概率。
通过安全生产标准化创建工作,对危险有害因素进行了系统的识别、评估,制订了相应的防范措施。全员巡检和专业点检相结合,及时发现和纠正违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的不安全行为,使隐患排查治理工作制度化、规范化和常态化,切实改变了运动式的工作方法,对危险因素作到可防可控,全面降低了事故风险。
5、建立健全适应处置突发事件的应急管理机制。
针对焙烧炉、高压溶出等氧化铝生产关键岗位,车间坚持应急职守和焙烧炉岗位的夜间和节假日保镖制度,确保10分钟以内业务骨干到达生产现场进行故障处置,有效保证了氧化铝安全生产稳定运行。
6、推广行为安全模块,提高员工安全防范意识。
针对员工不安全的行为,不是责备和找错,车间组织员工识别那些关键的不安全行为、监测和统计分析、制定控制措施并采取整改行动,最终降低不安全行为发生的频率。在推广行为安全模块过程中,车间参与总结和推广了“检修施工三段六步法”和“6+7”安全观察和沟通工作法。
篇3:2024学校近视眼工作总结汇报
为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,以市教育局转发教育部《关于中小学生近视眼防控工作方案的通知》为要求,我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作,切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实,不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。现将近期工作总结如下:
一、加强领导
(1)成立“防近”工作领导小组。由学校主管体卫工作的马世军副校长担任组长,教导副主任马士冬主管“防近”工作,由各班班主任组成小组成员,具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。
(2)成立学校眼保健操检查小组,由大队部6人组成,专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。
二、开展“防近”系列活动,加大宣传教育力度,切实做好学生防治近视工作。
(1)制定了“防近”工作计划,有计划有步骤地开展工作。
(2)积极推行了20__新版眼保健操。学校花费540多元人民币购买系列图书,做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训,再普及到各班,由学校检查小组检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。
(3)20__年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校学生进行了《预防近视,珍爱光明》专题知识讲座,为同学们分析了近视的原理,讲授了预防近视的方法,并解答了同学们的一些疑问,取得了良好的效果。
(4)20__年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会,集中学习了《中小学生预防近视眼基本知识与要求》。
(5)20__年5月学校出版“如何预防近视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏,教育学生们全方位预防近视。
(6)20__年5月15日国旗下讲话,安排马洪宪老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。
(7)在校园网“健康校园”版块发布以“防治近视从吃开始”的文章,对学生进行“防近”的营养学教育和宣传。
(8)利用每周工作安排的教职工“每周一学”,组织教职工学习《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。
通过以上的一系列工作,防治近视已经在我校深入人心,成为一项重要的工作。我们在以后将继续努力,坚持不懈,保护学生视力,降低近视率。
篇4:学校教学工作总结优秀报告
本学期,我校全面贯彻党的xx大精神,以重要思想为指导,深入落实科学发展观,坚持以人为本,以德治校,依法执教,质量立校,创新兴校的办学原则,全面实施素质教育,教育教学成绩显著。主要工作如下:
一、教师队伍素质有较大提升
师德教育贯穿学期始终。起初组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《陕西省中小学教师行为八不准》、抗震英雄教师事迹等,签订师德承诺书、廉洁承诺书。平时利用例会、全干会,组织教师学习有关法律法规,增强教师的法律意识和道德观念,培养敬业精神的协作精神。同时,要求教师在工作中注重自我塑造,经过学习,自我调控,自我完善。期中、期末各教师进行了自查自纠,学生和家长进行了师德评议,学校进行师德考核。经过自查、督查、考评,各教师的职业道德修养明显得到了加强。
二、狠抓学生素质教育
叶圣陶说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。德育就是要养成学生良好的行为习惯,智育就是要养成学生良好的学习习惯,体育就是要学生养成锻炼身体的好习惯。”
1、养成教育经常化。德育为首,以课堂为主渠道,以班主任为主导,以学生为主体,利用每周一国旗下讲话、班会、重大节日,依托各种活动以及学校人文环境,经过号召、倡导、检查、评比等形式开展养成教育,时时处处督促,引导学生养成良好的语言习惯、学习习惯、卫生习惯等。及时矫正学生的不良习惯,使学生健康成长。
2、安全、法制教育警钟长鸣。学校制定和完善了安全制度,制定了安全工作方面的预案,并组织了演练。针对我校学生生活在铁路沿线的特点,请铁路警察给学生做《铁路交通安全》报告,针对春季疾病多发的特点,我校举办了《常见疾病预防常识》讲座,针对夏季天气特点组织学生观看了避雷避风常识挂图,还播放了安全、法制方面教育碟片,增强了学生的安全意识和自我保护本事。学校与班主任,班主任与学生家长,签订了安全职责书,层层落实职责,时刻防范。坚持晨检制度。全学期学校无一例不安全事故发生。
3、丰富多彩的少队活动,活跃了学校生活,发展了学生的个性。每一天大课间,教师和学生一齐跳学校团体舞,放学后教师组织舞蹈队排练现代舞、民族舞等,唱歌、舞蹈、英语童话剧、相声、小品、手语表演等节目在“六一”汇报演出,师生同台,其乐融融。
三、持之以恒抓教学
1、领导以身作则,深入教学一线,坚持推门听课,同教共学,有力的促进了课堂教学。
2、认真落实备课、上课、自习辅导、作业批改制度和常规检查制度,本期进行了四次常规检查,并随机进行了抽查,对存在问题,及时纠正,对做得好的及时鼓励、推广,使检查不流于形式,真正服务与教学,促进教学,完善教学。
3、校本教研成效显著。我校充分利用远较设施和网络资源,组织教师收看优质示范课,搜索优秀教案和课件,从“拿来”到“加工”再到创新,拓展了教师的视野,更新了教师的教育理念,使各层次教师都得到提高。课题研究、课件制作、课堂案例、教学反思、教研论文等等教研成果累累。教研组开展群教群评,改革了评课方式,讲课相当于抛砖,评课就是引玉,使所有评课教师对这节课再进行设计,大大提高了教师群体授课水平。
4、实验教学的开展,大大激发了学生学科学的兴趣,学生的动手操作本事得到了很到提高。
一份耕耘一分收获。经过一学期的辛勤培育,“六一”学生的才艺表演,展示了我校的素质教育成果,受到了各级领导和家长的一致好评;期末教学质量检测,我校所有统考科目成绩总评名列全乡第一;教师有五篇教研论文和三个课件参加县级优秀教育成果展示。
我们将不懈努力,再创佳绩。
篇5:2024学校个人工作总结报告
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班用心开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时光和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班群众。
高一年级是学生的世界观构成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理潜力培养的力度,透过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐构成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的潜力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的潜力,让学生学会规划、料理、调空自我,使自我在群众中成为班群众的建设者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时光的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。再一方面,我自我也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。
三、用心抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自我的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、用心开展好文体活动,做好早操、课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,因此,用心参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导,这样不仅仅能够防止意外事故的发生,而且也能够加深与学生感情的交流。
五、用心主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我透过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期,上高二后又面临着文理分科等实际问题,高二担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
四、存在问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。
篇6:高中学校工作总结汇报
本学期,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党总支和校长室的统一部署和安排下,我处以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神,坚持与时俱进,本着“育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。整个德育工作以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的校园环境。结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下:
一)加强德育队伍的建设,认真学习、贯彻、落实中共中央8号文件和省委7号文件的精神,结合深入学习《爱国主义教育纲要》、《公民道德建设实施纲要》,展开教育思想大讨论。以弘扬和培育民族精神为重点,加强青少年学生思想道德建设;以诚信教育为重点,加强青少年学生社会公德、基础道德建设。
1、作好高一班主任竞聘工作,为学校选拔了一批优秀的教师作为新一级班主任。
2、进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比办法。实行了班级量化管理,并加强了班主任评优工作的透明化。评出了-XX年度的校级优秀班主任共9名。
3、评出了-XX年度校三好学生345名,优秀学生干部145名,先进班集体13个。
4、新生入学首先进行军训,军训时举行了正规阅兵式,由胡校长亲自检阅,气势宏伟,颇为壮观。此后还进行了军训征文活动,并选择部分优秀作品在校橱窗展出,培养了学生的爱国热情和纪律观念。
5、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,强化学生的爱国主义情感,师生反映很好。
6、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,认真实施中国“五好小公民”道德建设计划。在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人,人人为我”的主题班会,取得了良好的效果。
7、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30天参加社会实践活动的规定,做好、做实学分认定工作。于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中,在本学期初收齐表格,积极探究学分认定办法。积极给大家提供社区服务机会。
8.聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。并在《安徽日报》、《马鞍山日报》、《皖江晚报》等媒体上做了报道,宣传x中,提高了x中的知名度。
9.学生心理健康教育工作顺利开展。5个班级做了心理健康教育活动课,13位学生进行了个别心理辅导。
10.突出师德师风建设,提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师:要改进工作作风,用人格凝聚教师:要加强交流合作,用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。
11.搞好首届安徽省道德模范选举工作。
二)在已取得国家级“绿色学校”称号的基础上,进一步优化育人环境,凸现办学特色,坚持以学校为主阵地,发挥环境教育主渠道作用,并通过开展丰富多彩的环境教育活动把德育教育与环境教育有机地结合。
1、通过宣传橱窗、校园广播等多种途径对学生开展健康教育。提高学生疾病防疫意识,加强学生心理健康。
2、积极开展环境教育。提高学生对全球环境变化的关注,并倡议从自身做起,改善环境,保护环境。
3、认真做好校园广播站工作,从编、审、播愤愤把关,专人负责,让“校园之声”真正成为师生之声,活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,锻炼了学生能力,受到师生一致好评。
4.积极配合县疾病预防控制中心,搞好创建“无烟校园”的宣传。通过“无烟校园”的创建活动,学校各类教室、图书室、实验室、教职工办公室等室内场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;学校向师生开展形式多样的控烟宣传和教育,吸烟教职工应主动戒烟;教师掌握控烟知识、方法和技巧,并将"吸烟危害健康"的知识融入到教学活动中;学校所属区域内不销售烟草制品,清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品。收到了良好的效果。
三)、常规教育
1、成立值班周制度,即由一名专门老师带领值班学生检查学生的纪律。
2、加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育,学期初尤其对高一学生狠抓几个重点:如普法、仪容仪表、公物爱护、环境卫生等。
3、加强班级卫生工作,作到两周一次大检查,对检查结果及时公布。对寝室卫生实行定期检查并及时公布结果。
4、加强了考风考纪教育,及时处理作弊违纪事件,严肃考风考纪。规范学生违纪处分管理。
5、尽量通过各种渠道资助家庭困难学生,抓好学费减免工作,帮助他们顺利完成学业。如:福利彩票慈善助学等。
6.学校开展百日安全隐患排查整治专项行动。
四)、法制教育
积极贯彻落实国家教育部和司法部关于《加强中、小学生法制教育》电视电话会议的精神。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容,教育学生自觉遵守有关法规;加强对学生进行“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒教育;加强住宿生的教育管理;确实做好游泳安全教育和交通安全教育,安全责任落实。
五)、“三结合”教育网络
拓宽学校与社会联系渠道。在原有校外辅导员、法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建和社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校和文明县城建设。
虽然取得一定成绩,但也存在一些不足之处,如:部分学生上课有迟到、穿戴不符和合中学生要求的现象较严重;校园安全工作有待进一步加强.有班主任反映学生的书籍等物品在中午吃饭的时候遭到了偷盗,因而更需要加强学校保安人员的巡逻,班主任对学生的教育,学生自身防盗意识的增强等.
针对以上一些问题,我们打算下学期主要加强以下几方面的工作力度:
1、进一步加强学生思想道德建设.紧紧围绕学校工作中心,从理想信念、传统美德、文明礼貌、环境保护四个方面教育入手,把教育活动和严格管理有机结合,就目前学生管理中存在的问题、学生中存在的问题,突出重点,逐步解决。全面提高德育工作的针对性和实效性努力实现班主任队伍专业化、学生教育管理科学化、处理工作规范化的工作目标,使我校德育工作再上一个新台阶。
2、加强并提升班主任工作的管理.从专业道德、专业职责、专业能力三个方面对班主任进行系统培训;落实“一帮一”、“以老带新”制度,下大力气培养年轻班主任。
3、加大学校安全工作管理和建设。
4、有序开展学生心理健康活动。
附:本学期开展的活动:
1、高一新生军训征文活动
2、庆祝第24个教师节主题班会
3、庆祝“国庆”板报
4、第二十九届校运动会
5、组织开展侯晶晶博士报告会
6、法制讲座
7、普通话比赛
8、学生歌咏比赛
篇7:学校政教处岗位工作总结报告
本月为“行为规范教育月”政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求,,加 强全校师生员工的思想道德建设,有效地开展了德育教育工作,深入落实了《中 学生日常行为规范》,注重培养了学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化了 学生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了显著成效。现将本月的工作总 结如下:
一、政教处深入班级严查学生不良行为
1、根据计划,政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活 动。本月第一周,政教处召开班主任会,在会上政教主任作了重要的讲话,对班 主任工作作了总结同时提出了新的要求。 同时政教处对各班级上课纪律进行了深 入的检查和考核,对其中旷课、迟到、早退的部分学生进行了批评教育。
2、第二周政教处狠抓学生作风,对学生仪容仪表进行了检查和规范,并且 对其中一部分屡教不改的学生进行了思想政治教育,让学生们树立正确的世界 观、人生观和价值观。
3、在政教处的检查督促中,各班在第二周星期二下午召开不同形式的班团 周会。政教处利用班会时间组织高中三个年级的 24 个班级进行学习《中学生守 则》、《中学生日常行为规范》。各班班主任在各班班会上都做了重要讲话,并 与学生进行了心与心的深入沟通,收到了良好的效果。
二、狠抓常规管理,重视学生行为习惯的养成教育和心理健康教育
1、强化常规管理
(1)政教处、班主任以开学为契机,组织学生认真学习了《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》等规则来强化常规管理。在学生中大力宣传“五提倡、 五禁止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提 倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁 止抽烟喝酒), 明确文明学生标准(即衣着整洁、 举止文明、 遵纪守法、 勤奋学习、 生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),做到人人 明白,个个自觉执行。
(2)政教处继续与班主任积极配合,进一步强化了班主任的常规管理工作和 “后进生”的教育转化工作,提高了德育教育管理水平并积极转变了工作作风,消除了对工作的拖拉、漂浮等,做到了有令则行,有禁则止,以严、细、实的工 作作风及时完成了本学期的各项任务。同时,为了发挥学生的自主管理能力,本 学期,由团委、政教处牵头成立了学生自主管理值勤岗,值勤班级在课间随时监 督检查并及时制止学生中发生的不良行为,都取得了良好效果。
2、狠抓检查落实
各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设,政教处加强督促, 实施师生双轨检查,对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内等情况,坚 持每周检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。除此之外,政教 处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集 或发放工作,并在每周一的升旗仪式上准时进行通报;每周及时更换板报、橱窗 内容;张贴宣传内容或悬挂条、横幅,起到了正确舆论熏陶学生之目的。
3、促进行为养成
本月,政教处工作人员进一步强化了岗位职责,提高了管理技能和管理素质, 并创造性地开展工作。以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进了 工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,继续做到“三勤”即口勤、腿勤、 耳勤,“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;“五到位”即思想 到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各 自的楼层);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事 有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行 流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入 调查、了解,整理调查材料上报学校研究处理,同时做好对违纪学生和其家长的 思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改 正,学习中上进,定期或不定期地进行表彰先进,批评后进,抓好各班乃至全校 的均衡发展。 政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、交叉、立体、互动管理机 制,形成齐抓共管的主线,对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教 育,紧紧围绕管理主题“敬”、“静”、“净”监督、检查各楼层、各班课间秩 序、自!习秩序、卫生情况,对在楼道内、教室内、楼梯上追逐打闹、乱喊乱叫、 打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育,做到时时有人管,事事有人抓,培养学生良好的行为习惯。
4、加强校园文化建设
以先进的文化占领每一块阵地,清除思想教育的死角,净化学生的心灵。办 好校园橱窗、走廊、教室等环境布置,张贴名人画像和名言警句,美化校园树立 其正确的审美观,培养其高尚的道德情操; 总之,本月来,政教处对每一项活动,每一项工作的开展都投入了满腔热 情,花费了大量的心血和汗水,切实加强了学生的思想行为管理,体现了办学实 绩,但也存在一些缺点和不足。在今后工作中我们将更加努力,力争使我校的政 教工作更上一层楼。 辛苦属于我们的教职员工,荣誉同样属于全校教职员工。德育教育工作需 要各处室、全体教职员工的合力和配合,更需要广大教职员工的关心支持。
一、认真组织全体教师学习
江书记的讲话精神,认清了形势,统一了认识,开展师德教育年系列活动,提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际,对照《规范》要求,制订了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。
二、大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动及学雷锋志愿者活动,全面落实《公民道德建设实施纲要》
三、深入开展“讲精神文明,树校园新风”竞赛教育活动
1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,要求全校学生做到“六个无和七个不”,进行了校园环境的专项整治。加强了学生网络道德教育。向全校学生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议,并举行了千名学生倡议签名仪式。
2、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,制定了新桥中学学生行为规范具体管理制度《新桥中学学生一日常规》,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值周,学生值日及文明岗检查力度,认真抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“行为规范”测试,效果很好。
3、对初三学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。
4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。
四、继续抓好班集体建设
1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。
2、狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习态度教育,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。
3、关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。
4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累,各项工作的开展都有计划、有总结。
5、抓好班主任工作不放松,本学期举办了班主任工作专题讲座,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情况做好新班主任的指导工作。并推荐尤青老师参加了市优秀班主任研讨班的培训。
6、加强对年轻的班主任的培养工作。
五、加强校园文化建设
学校重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座,“五四”爱国运动讲座,吸收先进青年入团。学校组织观看了武汉杂技团的表演,配合镇政府搞了环境保护知识宣传专栏,举行了第23个民族团结月活动、创造和谐的民族氛围等,丰富了学生的校园文化生活。
六、进一步办好家长学校
建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。
七、抓好学生的心理健康教育
学校充分发挥心理辅导员的作用,帮助班主任开展工作,三个年级分别设立了心理咨询室,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。 另外,我校在升旗仪式、志愿者活动、读书工程等方面一如既往搞好这些活动,使这些活动同样为我校德育工作增色。 学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
一、政教工作放首位
本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。
本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;
开展“五四”运动、“爱护校园环境卫生”、‘6、26’禁毒.普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识;
二、学生养成教育常抓不懈
1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。通过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。
3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校,其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,政教处成立学生自我管理委员会。强化惩罚力度,学生参与到学校的一日常规检查工作,每天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。
4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。也增强了学生的组织性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。
5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况,并做好监督工作。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理
1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。
2、本学期继续对班主任进行了培训,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。
3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加强后进生转化工作
开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。
今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
1.充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行,彰显了班级特色和教育的主题,增强了对学生教育的针对性和实效性。
2.为了丰富校园文化,学校广播台围绕学校中心工作,不断改革创新,充分发挥校园文化宣传主阵地的作用,既丰富了学生的课余生活,开拓了学生视野,也促进了校园文化建设,起到了宣传人、鼓舞人、教育人和培养人的作用。
3.校园橱窗是校园文化的重要组成部分,也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能,充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台,积极营造健康向上的文化氛围,使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化,内容丰富,主题突出,图文并茂,反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌,充分展示了学校教育教学的成果。对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。
4.加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,除了生活老师每天进行检查评分外,本学期,政教处和部分班主任进行了七次突击检查,并将检查结果通报给分管校长和相关班主任,每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格管理,各班主任的积极配合,学生宿舍管理日趋规范,得到了师生及学生家长的一致好评。
五、问题与不足
1.平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。
2.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。
总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在校党总支、校长室的正确领导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,但是我们还存在许多问题与不足,与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。
篇8:学校宣传部门工作总结报告_部门总结
总的来说,宣传部本学期能依照校团委宣传部和校学生会宣传部的要求和安排,各项工作在计划下顺利进行,业绩稳步前进,取得了具体成效。这是值得肯定的,但直言不讳的说我们的工作也存在一些问题,在以后的工作中我们会进一步改进,使得学生会的工作能够更好的开展。
现将宣传部本学期大致工作汇报如下:
(一)对学校有关活动的宣传报道
1.在每月的宣传板报制作中,我部都会积极收集素材,在板报的版面设计、色彩搭配、格局分布等方面充分做到协调性、新颖性、观赏性的统一,从不同角度、不同侧面反映每期主题重要思想。
2.宣传部是学生会的重要部门之一,承载着我系各项工作的对外宣传,是我系的对外窗口。我系的各大中小型活动做好对外宣传工作。采取出宣传板为主要形式,海报设计为辅的宣传手段。形式较为新颖,内容突出,能够很好得起到应有的宣传效果。
3.上级通知和协助其他部门出海报,做宣传。这个学期我各个院系举办周末文化广场晚会,这个重要的宣传工作交给了我们宣传部做,要做到要全院的同学知道这是晚会,我们做了大量的工作。通过多次的宣传,我们对我们的工作有了一定的信心,我们也发现了我们的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,如我们考虑的不够全面等,我们以后会注意改进这些问题,来提高我们的工作能力。
4.对宣传,宣传海报的制作和管理,我们部门的一项重要工作就是向同学们传达上级领导和其他部门的活动通知,随时等候各部门的活动,为他们制作海报,向同学们宣传通知,让他们做好准备,积极参加。对于一些重要的活动,我们会制作宣传海报,能更形象生动的表现出活动的主题,吸引更多的同学参加,更好的丰富大家的业余生活。
5.我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学院举办了很多活动,我们部门可以说是有求必应的,出了多少海报,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作:书法绘画、宿舍评比大赛、彩妆大赛、趣味运动会、纪念一二九运动等。特别是在本学期举行的软件学院“第一届书法绘画大赛”中同学们都能积极参与,按时上交作品,而且上交的作品数目比预期中要多,充分体现了同学们对这次书法绘画大赛的热情。得奖作品反映出了学生们对评建工作的关心和支持,对学校提出了许多保贵意见,展现了大学生的精神风貌,取得了较好的成绩。
(二)例会
1.校宣传部例会
我们每周二都会准时的参加校团委和校学生会的例会,并很好的做好会议记录,回去后很好的落实并实行。
2.自己的例会
我们每逢单周星期三中午都会召开我们自己院系的例会,在会上,我们对各班的宣传委员进行签到考核和上两周的工作总结并对他们两周的工作进行评价还向他们安排并介绍下两周的工作和加强内部交流,最后传达校团委和学生会宣传部的通知。
(三)配合组织部对团日活动的检查
我们每周四下午都会配合组织部对进行团日活动的隔板进行检查,我宣传部主要是对前后板报的质量和创意进行打分,并能做到公平、公正、公开。
(四)收集宣传稿
在宣传稿的收集中,我院按时的收集手稿和电子稿并按量地向校团委宣传部提供稿件,并保证每次稿件的质量,想方设法提高稿件优秀率,对各班进行有效宣传,切实做到稿件的原创性,杜绝一切抄袭现象的发生。
(五)部门会议
每月本部门都召开部门总结会议,主要是总结本月的宣传工作及分配下月工作,部长告诉我们一些应该注意的地方及今后还需提高的方面。同时,教给我们一些我们的经验和技能,希望我们在工作中能发挥得更好!本部还制定了一份宣传工作条例,让个我们每个成员更了解自己的工作岗位及各项工作细则,使工作更好地进展。我们每月上交的部门总结及个人工作计划。
(六)与班级的联系
我们部会定期的对各班宣传委员召开例会,向他们传达上面的通知,并从他们那听取好的建议,做到上情下达,下情上知。将宣传工作做到实处。
(七).部内活动
宣传部本学期的活动主要有部门内部组织聚餐,聚会。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,也让宣传部很好的走出部门,对外展示了部门的形象。
在本学期的工作中,回望过去,软件学院学生会宣传部在这一年里可谓硕果累累,当然也存在一些瑕疵。
我们部在工作中认真负责,能够完成所有任务,在工作中取得了一定的成绩,一年里,宣传部每个成员团结一致,恪守职责,在平时工作中,我部积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;秀出我院魅力。虽然我们不过多的讲成绩,但在工作中确实有值得肯定的方面:
(一)在工作中值得肯定的方面
1、宣传部在部内实行工作软分工,在部内成员的分工上并不将其职责限定在一定的范围,其分工内的职责只是其中一部分,这样即作到了分工明确又能作到互相合作。同时,任何一项活动开展时我们都会将责任落实到具体个人将大家的积极性充分调动起来,顺利完成所有工作。
2、我们部的成员在各项工作中都能认真负责,尤其新部员能够积极主动的参与到各项活动,在工作中不存在相互推委、推脱责任的情况,各部员都能完成自己的工作后积极主动帮助其他成员,在任何一项工作中大家都能团结一致,尽心尽力。
(二)工作中存在的问题
成绩只是过去的,毕竟还得面向未来。我们在工作中取得成绩的同时,我们也存在一些问题,这是我们工作中的疏忽、工作方法存在的问题,在以后的工作中我们会尽力改进,为下学期的工作改进作基础:
1、经过一学期的工作,部员对常规性的工作已经基本胜任,能够很好的完成工作,但是仍有一部分工作需要继续培训,例如在班级目标管理评比的打分中,存在一些问题,平时记录上有缺陷,打分时有些生疏,这是我们在细致工作上存在的问题,在以后将加强平时、细致的工作,保证各项工作顺利开展。
2、非常规性的活动开展上有些拖拉感觉,不能及时的完成。部员有其一定的责任,但部长在监督、督促方面没有作好工作,对学生会的形象及工作开展方面有影响。例如在办公室的整理方面就没有做好,拖延的时间较长。在以后的工作中者也是要改进的方面。
3、在活动的开展上,与其他的部门沟通上还不够,我们部门的工作性质决定我们必须和每一个部门都加强沟通交流,这样才能做好各项工作,但是在今年的工作包括以前的工作过程当中我们都没能做好与其他部门的沟通,当然交流是两方面的事,也需要其他部门的配合,各个部门都要讲求正确的工作和交流方法,这样才能做好学生会的工作。
4、在与班级的沟通上还存在一定的问题,没能很好的发挥引领班级进行各项宣传活动开展的作用,存在机械布置任务的问题,由于沟通不够,各班级也不能将行之有效的建议以及对我们的意见提供给我们,对工作的改进是不利的。
5、我部负责与校学生会联系,包括发通讯等新闻稿件,但是工作中我们存在很大的问题,许多工作未能与校学生会及时联系沟通,使得我们院的工作在学校的影响力不够,在明年的工作中我们会着重改善这一方面的工作。
6.宣传部只沿袭了老的传统,仅仅做好了本职工作,却未能做到创新。并且由于宣传部人员少,致使在有大量宣传工作时人手不够充足,部分干事承担的工作过于繁重。
7. 宣传部作为学生会基础部门,其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义,可以说少了这个部门的工作,就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位,就严重削弱了同学对学生会的了解,因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一,海报有时不够及时,与兄弟部门联系不够紧密等问题,在以后工作中,我们部应该保持原有好的作风,改进不足之处,让我部工作更加臻于完善,以取得更多成绩。
8.由于宣传部的工作性质为承担系及各部活动的对外宣传工作,所以本部部内所组织的活动较少。
9.日常工作不规范
日常工作的不规范又体现在两方面:一方面,工作流程的时间观念不强。由于没有合理论证,采编部截稿日期与技术部排版的截止日期没有明确的规定,只有在三周内出一期的软性规定,这导致上学期的报纸很多出现了日期上的拖延。另一方面,例会安排不科学,缺乏地点。导致相互冲突,影响工作。
关于我们的发展方向:
1.分组是必然趋势
关于分组我觉得可以高效的完成任务,并且不会使有的人忙死忙活,而有的人却闲的没事做,现在我们宣传部分为六组,每个干事负责一组,各带领3~4个宣传委员开展工作。
2.体制建设
体制建设是建立在分组的基础上的。觉得宣传部的体制还不是很完善,现在的海报,横幅与背景的设计还不能做到流程化,就是把策划与制作分割成两个部分。这样可以让更多的人加入到一项工作中,而不是设计者一个人的事情。也可以让设计取得更好的效果。
3.争取更多的部门自组的活动
本学期,宣传部仍是走了传统线路,一直是站在幕后,辅助其他部门做好每次的宣传工作。宣传部希望能打破我们一贯的沉默,自主的策划开展一些活动,一改往日配角的立场。比如适时的开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。
4.创新宣传
校园单一的常规宣传模式已经在某种程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上的创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,比如改良海报、展板的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
总之,这一学期,宣传部的工作基本上是井然有序的完成了我系的对外宣传工作。宣传部的每位成员都度过了繁忙而愉快的一学期。宣传部在系学生会的领导下,在各位关心宣传部的老师、同学的关心和支持下圆满的完成了各项工作。在此我对这些关心和支持宣传部的老师和,我部将继续发扬好的传统和作风,认真做好宣传工作,注重与各部协调配合工作,同学们致以衷心的感谢。同时,在下一学期中希望可以在完成好对外宣传工作的同时可以有多创新,为学生会做出更大的贡献。力争创出校学生会宣传部工作的特色,取得更好的成绩!
篇9:学校工作总结个人汇报
本学期我校的科研工作秉持科研先导原则,以课题研究为核心,以校本科研培训为主线,在上级部门的引领下,在校领导的支持下,在全校教师的共同努力下,取得了长足的提高,具体总结如下:
一、__课题研究工作
我校__立项课题“教师课堂语言艺术之精彩一问”是全校教师共同参与,以提高教师课堂教育教学水平为宗旨的一项团体性研究项目,所以,具有学校参与面广,与课堂及教师发展联系紧密的特点,所以,我校的科研及教学、校本培训等工作都以此为核心开展工作。本学期,科研工作进入了又一个新的阶段,我校在总结前两阶段课题研究工作的基础上,大胆对课题研究资料精确化,对研究方法细致化,进行了课题研究变更,使课题研究更具实效性。
二、校本科研培训工作
本学期的校本科研培训工作努力做到两点,一是更具实效性,让科研不成为教师的负担而是教师的助手,二是与教学__更紧密,科教不分家,相辅相承,相互融合。具体包括两大方面的培训:一为理念培训,较之前不一样的是,从前的理念培训,我们注重强调科研的重要性,强调科研是我们必须要做的工作,是教师成长的必由之路,教师们虽然意识到了其重要程度,但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面无法兼顾,所以,科研只能处于抓紧了搞搞,抓松了放放的位置。
在本期乃至未来一段时间的理念培训上,我们将会把重点放在,科研是让工作更有效率,让自我更有成就的一条简便之路这一主题,让教师明白,做科研,能够让他们的教育之路之简便,更顺畅,排除畏难情绪为主。二是方法培训,如何在教育教学中捕捉研究点,如何开展研究,如何撰写材料等,让教师们有理念之外,更能有法可依,在前期培训过程中,我们以模式化为主,先帮教师们构建研究模式,总结模式等,在未来,我们将会把如何深入研究作为重点。
三、骨干队伍建设
教师是学校科研工作得以扎实推进的基础,而骨干教师则是其中的核心力量,重视骨干教师的成长,自然能够带动整体教师队伍的快速提高,这是我校开展科研骨干队伍建设后最深刻的体会。本学期,我校在区科研骨干教师潘明华教师的基础上,先后发展了三位青年教师为校科研骨干教师,四位教师分别承担了四项子课题的主持工作,有了骨干教师的加盟,使得科研工作开展起来更有力度,更具实效性。
四、持续完善制度与常规
持续完善,说明一向存在缺陷,但不断提高。我校科研工作制度存在几大问题:一是不够完善,所以,我们秉持不断向兄弟学校学习的态度,多次向中心校及其他兄弟学校取经求教,弥补制度中的漏洞,具体表现为,一是探索贴合自我的科研工作量化考核标准,使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集过程,日常资料积累过程等,使得科研工作有章法可依。
我校的科研工作不断在摸索中前进,几年的时间,我们经历了一无所知,然后自以为知,好高骛远,再到之后迷惘茫然,直到此刻脚踏实地,一切从实效出发等一系列过程,总体来说,起点很低,问题颇多,自认还不成熟,可发展空间巨大,但事贵在恒,我们会将科研进行到底。
篇10:学校总务后勤工作总结报告
本学期,总务处在校园领导的关心支持下,在坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,礼貌高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本并育人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,锐意改革创新,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了较为突出的成绩。为来年更好的做好服务,现做出总结如下:
一、提高认识,服务校园中心工作
按校园对总务处工作的总任务和总要求,我们首先从思想上提高认识,明确总务处工作的重要性,“兵马未动,粮草先行”,总务处工作就是保证为师生带给一个良好的教学、学习和生活环境,切实为教育教学服务,稳定校园的工作、学习和生活秩序。我们加强学习,虚心请教,紧记职责,一丝不苟,坚守岗位,不怕苦累,不怕脏臭,随叫随到,为校园教育教学这一中心工作带给了可靠的后勤保障。
二、科学管理,提高工作效率
总务处工作可谓千头万绪,错综复杂。我们不断摸索,总结经验,科学管理,使工作有序有效地开展。
(一)结合校园实际,逐步健全了有关校园绿化、维修、公物登记、宿舍管理等一系列规章制度,使各项工作做到有章可循,照章办事,使总务处管理工作逐步走上“制度化、规范化、科学化”的轨道。
(二)明分工、细管理。根据校园实际和工作需要,我们将各项具体的工作分工到人,明确职责、明确范围、明确标准,职责到人。
(三)严检查,抓落实。对各项工作状况,我们做到勤观察,勤指导,勤查问。我们经常牺牲节假日及晚上休息时间,将工作贯彻执行状况落到实处,正如有人说的后勤工作是“眼睛一睁,忙到熄灯”。
(四)靠全体齐努力。我们深深明白,总务处工作涉及全体师生,涉及方方面面,与学习、工作、生活息息相关。因此,取得校园的支持,依靠广大教职员工,尤其是广大班主任的一齐努力,并透过开展学生自我教育、自我管理,开展卫生、环保知识宣传等,让师生构成共识,构成合力,人人参与,使总务处管理工作取得明显实效。
三、各项常规工作,常抓不懈
(一)改善校园设施、提高后勤保障潜力。
总务处工作遵照“服务师生、方便师生”为原则,根据校园的实际状况,为师生解决了以下几个方面的问题:
1、改善师生饮用水,新装了部分洗手盆、路灯;
2、维修及时。发现问题,及时解决。比如课室的桌凳、电灯、电扇、走廊护栏、铁门,宿舍的自来水龙头、电灯、铁架床、床板、厕所疏通等,力求做到随报随修,随喊随到;
3、改造了部分校园路面、臭水沟、绿化带;
4、维修了部分围墙等。
5、加强学生宿舍安全卫生管理
(二)做好财务工作。
我校财务工作在校长领导下,坚持认真做好记账、对账工作,做到账账相符,账表相符,账钱相符,账物相符。严肃财务纪律,不滥开支补助。
四、存在问题及今后设想
虽然做了超多工作,许多方面有了很大改善,但仍然存在好些问题:
1、校容校貌有待进一步改善;
2、师生上厕所“老大难”问题有待解决;
3、宿舍有待进一步改善等。
今后我们将把关心和服务师生工作、学习、生活作为后勤保障工作的基本职责,把师生满意不满意作为改善工作的第一导向,紧紧围绕校园教育教学这一中心工作而尽心竭力地做好本职工作,不断改善师生学习和生活条件,保证水电的正常供应与线路的维护与抢修等涉及广大师生日常工作、学习、生活的各项后勤服务工作,把工作做细致、做深入、做扎实。
篇11:学校停课期间线上教学总结_停课不停学线上教学情况汇报
为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好延迟开学期间“停课不停学”线上教学活动。全体教师积极响应上级领导部门“停课不停学”号召,认真组织开展线上教育教学活动。转眼间十余天的时间过去了,学生这段时间在家里通过各种途径观看省教育厅的“名校同步课堂”直播,在微信、钉钉班级群内提交老师布置的各科作业,初步做到了“停课不停学”,并取得了一定的效果。现对这一段时间的网上教学工作简单汇报如下:
一、精心准备整体布局 根据教育局的相关要求,学校迅速成立了“停课不停学”领导小组。_X任组长,_任副组长,协调、指导年级主任和一线教师做好此项工作。当天,由_校长主持召开了全校教职工会议,传达精神、统一思想,对新学期开学前的各项教学准备工作尤其是网上教学工作作出了详细的部署。学校安排了专门的技术保障团队,及时解决可能出现的网上教学问题,在学校专用QQ群对教师提供如何进行直播的培训,还提供了培训视频、操作手册及网课录制技巧等技能知识。
二、学生上网课情况 线上课堂的最大特点是教学方式从现实的班级常规教学转变为虚拟的网上教学,学生的学习环境也相应地从教室转移到家 庭。这段时间,按照上级相关要求,我们以年级为横向单位,以学科组为纵向单位,以学生为点,班级为面,以校为网,实行一班一策,一科一策,全网格化进行线上教育教学工作。各班主任2月3日把省教育厅微信公众号上“停课不停学”的文件通知和“名校同步课堂”的相关链接第一时间发送到班级微信群里,让家长提前下载相关软件,熟悉操作流程,做好听网课的准备。2月5日左右完成所有可线上学习所有学生情况摸底工作,尤其是对贫困家庭学生进行一对一电话跟进沟通,经过不断努力与上报不能线上学习的家长交流,提供方法选择,切实落实各项沟通措施,帮助不能开展线上学习的学生家长确定能进行线上学习的方法。2月10日是“名校同步课堂网络直播授课”的第一天,同学们分别通过有线电视、网络电视机顶盒、手机、电脑、平板等形式,收看了“名校同步课堂网络直播”,部分家长还把孩子听课的照片发送到了班级微信群。有个别学生家里没有有线电视或者网络信号的,也积极到自己的邻居家进行观看,家长积极联系网络公司的人上门安装,确保网络听课能够全员参加,不漏一人。
三、学生作业完成情况 全校各年级以班级为单位,各班级根据各自学生学情,利用好班级小组长,学科作业盒子,做好家长入群登记工作,学生每次网络直播授课前,各科老师都要亲自阅读所教课文的电子版,进行认真备课,努力把握本课的重点和难点,组织学生从线上学 习开展当日起进行打卡,拍照之后上传到班级钉钉群的“家校本”栏目中。教师对每一份提交的作业进行批改,有的还要写出批语,评选出当次的优秀作业,在班级钉钉群内进行公布。针对学生出错较多的题型,会在群内进行集中讲解纠错。对学习优秀的学生进行适时表扬,树立良好榜样形象;
对于后进生,进行一对一,点对点及进与家长取得联系,了解学习状态,对有疑困知识点,在线进行辅导交流,确保每一个学生都能够过关。
三、教师线上教学情况 各科教师每天进行课前备课,与学生一同在线上学习课程,根据课表进度,根据重难点知识点布置设计阶梯式作业、扣展性作业、研究性作业,并在当天完成作业的批改登记工作,并在班级群内汇总,反馈,各班根据学情布置作业实行“因班布置”,提倡多布置趣味情、待长作业、实验作业等,让学生能自主学习,促进不同学情学生共同进步目的,从而达到“一班一策”“一班一待色”的作业模式。班主任每天下午4:00前将本班学生学习情况通过微信形式报送至班主任群,年级主任汇总后把情况报教务处,教务处根据班主作群里汇报的学生学习率与各教师线上教育教学、辅导学生情况,从而汇总到学校线上教育教学开展情况日报表中。
四、网上教学的建议 这次“名校同步课堂”的网络直播课,授课教师素质较高,教学手段多样,紧扣新课程标准和单元教学目标进行授课,取得了不错的效果,受到了学生和家长的欢迎。为了让网络直播授课的效果更好,我提出如下几点建议:1.每节课配套一定的习题(电子版),在直播授课结束之后,让学生及时下载填写,然后教师及时批改,及时巩固当节课的教学效果。2.积极和市新华书店进行联系,通过各种途径,把语文、数学、英语等学科的纸质教材分发到教师和学生手中,这样学生在听网课的时候看着纸质教材,教学效果会更加良好,也方便教师在教材上进行批注,方便正式开学之后教师上课。3.建议省教育厅在进行直播授课时,能多推出一些教材相关的拓展网课,增加孩子们的课外知识,让他们尽快掌握课本的教学重点,也让广大基层一线教师尽快熟悉这类课的授课方法,为今后这类课的教学打下基础。
“停课不停学”是疫情蔓延的特殊时期的教育系统一项重要工作,“网络直播授课”也是当今时期出现的一个新生事物,难免会存在一些问题。希望在上级教育部门的正确领导下,在学生家长的积极配合下,能够逐渐解决“网课教学”中存在的一些问题,努力做到真正的在家“停课不停学”,让每一个孩子在这个特殊时期都能够学有所获。
篇12:学校疫情防控工作总结汇报
20--年春节来临前夕,一场“新型冠状病毒”把我们喜庆的气氛全部打乱,熟悉的生活仿佛被按下了“暂停键”,病魔就像乌云笼罩在我们上空……但与生命有关的一切,在全力加速。
“同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。”主席重要讲话和会议作出的决策部署在广大干部群众中引起强烈反响。大家表示,坚决贯彻落实党决策部署,在以主席为核心的党坚强领导下,坚定信心、同舟共济,打响疫情防控总体战。
在前线,他们是最美丽的“逆行者”。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。84岁的钟南山院士,17年前奋战在抗击非典第一线,如今再战防疫最前线,一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民,给人民吃了颗“定心丸”。武汉金银潭医院院长张定宇,身患“渐冻”绝症,妻子被感染隔离,却瞒着全院医护人员,率领600多名白衣卫士冲锋在前,与时间赛跑。更有许许多多医护工作者坚守防控一线,不忘初心,牢记使命,他们为国不计生死报酬,舍小家为大家,冒着被传染被隔离的生命危险,夜以继日的奋战以守护千家万户的安康。
在幕后,他们是疫情防控的“守门人”。危难时刻显担当。这是一场不期而至的战“疫”,有人在台前冲锋陷阵,也有人在幕后默默耕耘。基层党组织发挥战斗堡垒作用,广大党员、干部发挥先锋模范作用,他们尽全力给老百姓一份安全感。他们冲锋在前,带头自觉落实防扩散措施,实行网格化跟踪管理,带头分片包干;带头不造谣、不信谣、不传谣,带头做好群众工作,加大科普宣传,引导社区居民少走动;全面深入摸排,对武汉返乡人员做到底数清、情况明、数据准、责任实;开展人居环境整治,防止病毒繁衍传播。
在民间,他们是防“疫”抗“疫”的“力量源泉”。病魔无情,人间有爱。口罩、防护服等防护物资紧缺,许多爱心企业、爱心人士、海外华侨纷纷通过各渠道捐款、捐口罩、捐防护服……更有许多志愿者加入口罩厂,成为一群特殊的“打工仔”、“打工妹”,他们身份各异,只为在口罩厂当一名“临时工”,加快生产口罩;受武汉疫情影响,导致很多企业延迟上班,多行业受挫,这时“中国好房东”也纷纷涌现,主动减免租金,与企业共克时艰;广大群众纷纷响应政府号召,相互理解,选择居家过年,微信视频拜年,不聚会、不出门、不串门,以减少走动所带来病毒的传播。
篇13:学校青年教师培训总结报告
作为一名刚刚博士毕业新入职的高校青年教师,我有幸参加了20xx年武汉大学高校青年教师岗前培训。培训大概持续了一个月左右,中间因工作的原因旷了几次课,这是我难以抹平的遗憾。
博士在一定程度上是“专士”,相对于整个人类知识这一浩瀚“海洋”,我所了解的极为有限。记得一位哲人说过“我之所以聪明是因为我知道自己无知”,这就是古希腊大哲学家苏格拉底对自己谦逊却不失智慧的评价。当我面临全新知识之际,承认自己无知,谦卑俯伏在曾经的大学课桌面前,是提升自己的见识和技能的唯一途径。
开学第一课,胥青山的《高等教育学》游龙走凤,大气磅礴。说实在的,每位学生都喜欢有气场的老师讲课,这样的老师首先就应该是一名知识广博而又精专的学者,身上有一种不拘的风格,用孔子七十岁的境界来形容:“随心所欲而不逾矩”。武汉大学之所以成为全国著名大学,乃在于有大师。胥青山老师从高等教育的起源、发展、功能讲起,进而论述高等教育面临的困境和即将发生的变革,提到武汉大学校史上著名的改革家“刘道玉校长”,言语之间,充满尊敬而又扼腕叹息,我就知道,将来的武汉大学不仅仅只有一位刘道玉校长。
讲授《高等教育法》的汪习根教授,作为博士论文全国百优获得者,讲起课来也是语不惊人誓不休,身躯虽不魁梧,却蕴藏着一股蓬勃的能量,精气神十足。开篇一句“一个国家的强大不在于GDP,而在于可持续发展能力,而这种可持续发展能力取决于教育”“教育的职责是赋能”“教育停留在道德、伦理水平是远远不够的”字字珠玑,如醍醐灌顶,将我从沉闷中拍醒。汪习根老师不仅从广阔的层面论述了高等教育的功能和作用,还硬是将枯燥严谨的法律赋予其艺术权能和人情味,“律法乃是将人的最低需求/保障法制化”。人治与法制相辅相成,人治在很大程度上有其盲目性,法制能够引导规范人治,在情理和法理之间寻求合情合法的最优方案。中国历代和近现代的动荡很大程度上由于不重视法制地位而导致,因此,党和国家很重视法律。
讲授《高等教育心理学》的钟年教授,结合现实中的常见例子将心理学知识深入浅出的解析出来,听起来远没有书本上的那般难以理解,让我们也能够更好的在现实和教学中运用所学过的心理学知识。
高校青年教师培训心得体会优秀范文心得体会,学习心得《武汉大学百年史略》本是一道特色小菜,却没想到,被毕业留校没多久的吴骁做成了一顿满汉全席。资料的收集详尽充分,考证的历史和年限也是极尽久远,对武汉大学历史上所发生的几乎所有的人或事都有着全面深入细致的了解,精细而不失深刻,百花齐放又不失条缕清晰,执着中严谨求证,又不失优雅风趣。对武大的爱就像深深爱慕的恋人,令人拍案叫绝。不愧为武大图书情报系(档案馆)的明日之星。
很多老师我无法一一列举,在极短时间内的猛烈轰炸,我大脑处理信息的能力有些应接不暇。虽然课堂的学习是丰富多彩的,也有极少数的老师讲课虽口若悬河,但听起来却让人无精打采,这也不能怪他们,因为毕竟课程的内容也是有些枯燥的。
听课是一种视觉上和听力上的享受,而看书看课本,又是另一层面的精神探险,在深邃的高等教育知识丛林里探索挖掘那些自己以前未曾见过的宝贝,对自己的知识和精神财富是一种极大的扩充和提升。很多的概念以往自己一概不知,看起来又是似懂非懂,我不禁汗颜自己的匮乏。这样如何能够为人师表?如何传道授业解惑?这让我深刻的认识到,高等教育是一门很重要的科学,也是可以探索、可以研究、可以发现的。高等教育中老师和学生的主客体互换,几乎完全不同于中小学的教学,高等教育在于引导而不是灌输,在于赋能(能力的培养)而不是知识,构建灵活的智慧而不是教条的知识。这一切都使我们新入职青年教师即将面临严峻的挑战,若不重视这一挑战,谁就很可能在教学中打败战,谁就很可能在教学相长中落伍。高等教育中的教学,以学为主,以教为辅,过去的好学生未必是今天的好老师,但好老师也是从好学生中成长过来的,不然我们就无法在全国闻名的武汉大学就职,我们虽然面临诸多的困难和挑战,但也不能失去信心和斗志,挑战总会有的,而进步就在战斗当中。只要我们积极投入“教学”战斗,积极备战,不打无准备之战,相信在若干年后,我们也会成为一代名师。
我不想过分的论述书本上所学到的知识,因为知识只是提升技能的一种手段,毕竟知识需要不断的更新,我会用愚公移山的谨慎和步奏来学习高等教育知识,我更渴望吸取书本中的思想,而且我不会仅仅满足于书本中的现有观念和格局,我会极力在未来的岁月中突破它、发展它、更新它。因为我们的课本的参考文献多是国内出版的,或是国内编译的,在知识的视野和更新上还未能紧跟国际的步伐,很多的观念也是拾人牙慧,是陈旧的、教条的、固有的、束缚我们头脑、思想和灵魂的。试想,若是我们的高等教育理念先进,为何至今不能培养出令人印象深刻的世界级大师来?虽然我不再年轻,但我依然保持一贯的作风,不会好高骛远,我会先吸取这些营养,再走下一步路。
对于目前中国高校中普遍存在的“重科研,轻教学”的问题,我们的书本和考题也是非常重视,反复提到了这一现象。我觉得,教学和科研看似矛盾,其实本质上是和谐统一的。区别只是时间上的分工,教学和研究就好像一条流水线上的两道不同的工序,都是先有生产再有输出,科研是教学的前奏,因为,没有研究,就没有新的知识,新的思想,就不能够给学生带来新的视野、新的突破、新的格局。教学的目的是青出于蓝而胜于蓝,若是一味的灌输陈腐的知识,只能让学生的思维更加僵化、更加懒惰。对于旧有的海量知识,教师除了引导,更多的交给学生自学,而新知识是学生消化旧有知识和思想的催化剂。但我也同样认为,旧有的知识在构建学生知识体系,起到稳固根基作用,决然不可荒废,也不能搞跨越式的发展建造空中楼阁。尤其对于我们的医学,要更加重视旧有知识的消化和吸收。终究来说,传统教学和科研存在时间利用上的矛盾。我的想法是“在研究中教学,在教学中研究”。
这次的高校教师岗前培训,对我而言,仍是不够的。因为我还有些意犹未尽,也是因为我们学医的人文知识太过欠缺。许多的人文课,我很想去听,但因为一些事务和工作的安排,还是缺课了。幸亏老师们也不计较,体贴我们的苦处,在课堂上从来没有点过我们学院学员的名字。但我作为班长,也是用了一些苦口婆心,劝慰我的同事多来参加,因为这次培训所安排的课程真的很好,老师的讲解也是很引人入胜的
篇14:学校德育个人报告总结
一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,政教处具体抓,实行校长室----班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月两次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设,优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好了迎接“县教育区”的迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了教高品位的校园文化精神。
4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、兴趣小组等。学校长期坚持不懈地开展每周一升旗仪式活动,并且利用升旗仪式开展国旗下的演讲,进行德育教育工作,而且这已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育的目的性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻落实《会宁县中小学德育工作常规11条》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,坚持每天十分钟的养成教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,规范实用,富有教育性,各班的活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。政教处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。
一直以来,我校增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“创设书香校园”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围3、我校非常重视家庭教育工作,定期召开家长会活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
五、存在的问题
1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
六、今后工作设想
1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合各级学生的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
篇15:学校食品安全自查总结报告
为了增强学校食品卫生平安鼓吹教导工作,加强学生的食品平安卫生意识。教导和引导学生培养优越的饮食习惯,树立科学康健的生活方法,使每个学生康健愉快的发展。我校依据上级文件看护精神,结合实际开展了一系列学生喜闻乐见的食品卫生平安教导运动,全面进步了宽大师生员工食品平安卫生意识,做了以下工作。
一、树立了食品平安卫生工作领导小组
组长:___
副组长:___
成员:___、___
二、聘请了校园食品卫生平安义务监督员
校园食品卫生平安义务监督员对食堂工作进行监督
三、制订了食品平安卫生鼓吹教导运动的及计划
此处略。
四、鼓吹教导运动
1.组织全校师生员工学习《中华人民共和国食品平安法》,使宽大师生员工真正知道“食品平安责任重于泰山”的律例。
2.食品平安从小事做起,小到一棵菜、一粒米,时刻注意病从口入,舌尖的卫生,真正做好防患于未然,从小处、细处入手,严防食品中毒事故发生。
3.应用班队会、国旗下的讲话,食品平安教导讲座,每周开设一节食品卫生平安康健教导课,环抱食品卫生平安为主题,对全校师生进行食品卫生平安教导工作。
4.办鼓吹栏、展板、电子屏,主题内容是《卫生与康健》、《食品平安知识》,进行鼓吹运动。开展食品卫生平安知识角逐,让学生进一步控制食品卫生平安知识。
五、加强管理
学校增强了对食堂、小卖部、饮用水的平安治理工作,严格把好源头食品卫生关,主要采取如下几点步伐。
1.把好食堂食品的购买,五类食品采购要有国家规定的“9S”标志食品,并有供应方“三证”复印件,鱼肉类、蔬菜定点采购并且索证。
2.食堂工作人员每年进行一次体检,并做卫生工作。
3.做好了防蝇、防鼠、防投毒等工作。
4.食堂专人做食品留样工作和记清台账工作。
5.做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各类蔬菜、肉类分池清洗工作。
6.严禁小卖部进三无食品,出售给学生,家长送给孩子的各类零食,必须通过反省能力交给学生。
7.严禁学生乱吃和喝,暴饮暴食。
六、增强监督工作
1.食品卫生平安监督员严格履行职责,发明问题实时上报学校,《食品平安工作领导小组》,并实时处置惩罚和整改。
2.学校《食品卫生平安工作领导小组》每周召开一次会议,对存在的问题进行研究整改,安排下一段的食品卫生工作。
总之,学校食品卫生平安工作任重而道远,我们将更加尽力的做好食品卫生平安工作,进一步落实和完善学校食品卫生平安工作各项制度。持之以恒的抓勤学校食品卫生平安工作,确保全校师生康健愉快的生活。
篇16:学校个人述职报告总结
尊敬的领导:
本人将一年的工作简单总结一下,向大家作述职,敬请各位审议。一年来,在县委宣传部和教育局党委的正确领导下,在我校全体党员和广大教职员工的大力支持下,我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以解放思想、改革创新为原则,坚持以建设学习型、服务型、创新型党支部为目标,全面加强支部建设,充分发挥三个作用:即党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。较好地履行了党支部书记职责,现将我一年来的工作情况汇报如下:
一、宣传思想工作
创新宣传工作方式方法,将宣传工作与教学活动相结合,与工团活动相结合,使思想工作喜闻乐见。
一年来,认真贯彻落实党的十九大精神,带领全体教职工认真开展政治理论学习和一系列党的主题教育实践活动,取得了良好的教育效果。
本学年,通过集中学习、分散学习和上网在线学习等形式,先后学习了党的十九大相关文件、新党章、习近平在党的群众路线主题教育实践活动的讲话、《让爱与智慧同行》等。根据上级文件要求结合我校实际,有针对性的开展了创先争优活动;三亮三比三评活动;党的知识进校园系列活动;十九大知识竞赛活动;开展了“中国梦,我的梦”主题系列活动;支部书记讲廉政党课活动及廉政知识答题活动;政徳与官德教育实践活动;公民道德宣传活动;观看最美乡村教师颁奖晚会活动。
这些活动的开展,增强了全校师生的爱国情怀和道德水平,增强了全体师生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。全面理解和把握现代化建设的“五位一体”的总布局,全面理解和把握党的建设的“五位一体”的总布局。深刻理解党的十九大对全面深化改革的总部署,增强了改革的信心和动力。对“空谈误国、实干兴邦”有了深刻的认识和体会,在工作中自觉践行科学发展观,对全面建成小康社会充满希望和期待。
二、党建工作
根据党的十九大,提出了我校党建工作的总要求:就是我校党建工作以加强先进性和纯洁性建设为主线,以贯彻落实好党的思想路线、组织路线、群众路线为突破口,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
1、思想建设:主要做了两件事
1)在党员、教师、学生中开展了世界观、人生观、价值观教育。针对现实中普遍存在的追求物质享受、理想信念淡薄的实际情况,在全体党员、教师、学生中大力倡导爱国守法,爱岗敬业,诚实守信,团结友善的社会主义核心价值观,大力弘扬“天辽地宁、爱国奉献、诚信务实、创新争先”的辽宁精神。自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义、官僚主义等资本主义价值观。以党支部、政教处、团委、学生会为主阵地,充分利用党会、校会、班会、团会、广播、板报、橱窗等形式,在师生中大力宣传社会主义世界观、人生观、价值观、荣辱观,大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,收到了很好的效果。
2)执行好党的思想路线。如何执行好思想路线?就是要求同志们,在工作中坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是;就是要求同志们,一定要坚持解放思想,改革创新,不要墨守陈规、因循守旧;就是要求同志们,要实事求是的发现问题,与时俱进的分析问题,求真务实的解决问题;就是要求同志们,用唯物主义基本原理和方法认识教育规律、尊重教育规律,更加能动地推进各项工作。一年来,广大党员干部教师自觉的深入实际,调查研究,开展同课异构活动,赴西营子中学学习课改经验,积极探索符合学生实际的教学方法,受到学生的好评,教学做到了因材施教。
2、组织建设:主要做了两件事
1)执行好党的组织路线:如何执行好党的组织路线?就是执行好民主集中制原则。学校的重大事项、重大决策都要在职工代表大会上讨论,通过后才能执行,一般的事情,也要经过班子立会决定。在讨论会议决定时,充分发扬民主,坚持少数服从多数的原则,在执行会议决定时,强调集中统一,坚持下级服从上级、局部服从全局的原则。一年来,班子周一例会,雷打不动;定期召开班主任会议、教职工会议,广纳民意,集中民智。
2)做好组织发展工作:
认真贯彻落实“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,做到组织发展工作有计划,有目标,有措施,在严格考察和培养的基础上,严格按照党章规定,具体细致地做好吸收和培养新党员的各项工作。办好业余党校。聘请了七位教师为业余党校教员,为学员上好党课,对学员进行党性教育、思想教育。使业余党校不但是入党积极分子成长阵地,而且也是学生干部的培养培训基地。
3、作风建设:主要做了三件事
1)贯彻落实好党的群众路线。引导党员干部牢固树立群众观点,保持好同人民群众的血肉联系,坚持全心全意为人民服务宗旨,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四大歪风,按照习总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求端正自己的工作作风,密切联系群众。一年来,全体党员干部,都能做到:依靠广大师生,相信广大师生,认真倾听师生的意见,把师生的冷暖装在心上,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。
2)找准转变工作作风的着力点。根据习近平总书记提出的转变工作作风密切联系群众八项规定,结合本校实际,认真研究了学校干部教师如何转变工作作风?可以说,学校与机关不同,有其特殊性,通过实践摸索,大家认为,要想使转变工作作风见到实效,必须搞明白怎么转?同时必须找准转作风的着力点在哪?怎么转?就是领导必须由事务型转变为专家型,变管理为研究,变管理为服务;教师必须由传授知识型转变为培养能力型,变教学为导学,变教书为育人。着力点在哪?把转作风的着力点都聚焦到提高教学质量上来。
具体地说,就是领导要从具体的事务中抽出身来,把事务性的东西交给干事去做,把更多的精力用在深入课堂、深入实际,研究教学上来;教师也要实现教学方式方法的转变,由原来侧重于研究自己怎样教,转变为侧重于研究指导学生怎样学,使学生由厌学到乐学。只有实现这样的转变才能保证教学质量的提升,才能赢得家长和社会的认可,转变工作作风才能见到实效。弄明白怎样转变工作作风是第一步,今后的任务就是把这项工作落到实处。
3)净化办公环境,强化劳动纪律。依据市县行风软环境集中整治方案,要求干部教师在办公时间不准做与工作无关的事情,主动删除办公电脑中的非办公软件,安装廉政桌面;加强坐班管理,杜绝上班时间私自离岗现象的发生;杜绝在编不在岗现象。
4、反腐倡廉建设:
按照党要管党、从严治党的要求抓好党风廉政工作,严明党的纪律,充分发挥党支部对党员干部的教育功能、管理功能、纪检功能、监督功能。使反腐倡廉工作常抓不懈,增强了领导干部的拒腐防变能力,做到干部清正、学校清廉、支部清明。主要做了以下两点:
1)加强廉政教育,制定廉政准则:一年来,通过支部书记讲廉政党课、廉政知识竞赛等形式,认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,结合我校实际,制定了我校《廉洁从教若干准则》,并同我校全体党员干部教师签订了《廉洁从教责任状》,党员干部又做了履职述廉公开承诺。
2)将廉政建设与师德师风建设紧密结合:师德师风建设事关教育形象、教师形象、党的形象,因此支部对师德师风建设非常重视,把它也列入党建工作的重要组成部分。积极开展师德师风集中整治活动,同时,把行风师德师风考核内容纳入教师量化考核范围,并实施师德师风一票否决制,与领导班子签订了《行风建设责任状》,与教师签订了《师德师风建设责任状》、《禁止教师乱办班乱补课责任状》;适时召开教师、家长、学生代表座谈会,征求意见、查摆问题,研究整改措施,制定整改方案;聘请了部分党代表、政协委员、离退休人员、财务人员为行风建设监督员,并充分行使其职能。
这一系列的措施,进一步规范了学校的教学行为和全体教师的从教行为。一年来,没有出现乱办班、乱补课、乱收费现象,没有出现乱订教辅材料现象,没有出现体罚和变相体罚学生的现象,没有出现网络投诉现象,没有出现违法违纪现象,行风建设取得了新进展,师德水平显著提高。
5、制度建设:制订了党建工作长期规划和分阶段目标,建立健全了党的各项工作制度,教育全体党员自觉遵守党的各项制度,认真履行党员义务。
三、工会、团委工作
1、工会工作:积极协助工会办好职工之家,解决好职工工作和生活中的困难,解决好职工最关心最直接最现实的利益问题,替职工分忧,努力提高教职工的福利。做好职工的思想政治工作,化解职工之间的矛盾,协调好职工之间的利益关系。
2、共青团工作:指导团委做好共青团工作,做好共青团队伍建设,团员发展工作,做好校学生会建设,搞好团活动,加强共青团工作与学生管理工作的有机结合,充分发挥团委和学生会管理学生的作用。
四、处理好党务与教学的关系
在学校,如果党务与教学的关系处理不好,各自为政,就会影响学校的发展,就会误人子弟,根据这种情况,党支部明确了自己的工作指针:“把握方向,服务大局”。这个大局是什么?就是教学,党支部各项工作,始终围绕为教学服务、为教学保驾护航这一中心开展,参与学校的决策、团结协调各种关系。“把握方向”是什么意思?就是:要保证学校发展的社会主义方向,保证党的路线方针政策的贯彻落实,保证党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证党支部监督作用的发挥。
同时也明确了党支部的工作准则,就是“工作到位而不越位”。这个准则指的是什么呢?指的就是充分发挥党支部的职能,明晰党支部的职责,处理好党务与教学的关系。具体的就是:党支部要“执掌政务而不包揽业务”、“管理党务而不包办教务”、“监督校务而不干涉事务”。一年来,做到了党务工作与教学工作既有区别又互相融合、互相促进、相互补台。
五、主要业绩及今后工作打算
1、主要业绩:20xx年以来,我校党支部被评为朝阳市教育系统先进党支部,朝阳县先进党支部,荣获县级创先争优先进单位,行风软环境建设先进单位,师德师风建设先进单位,我校党员房玉芬被评为省级优秀共产党员,苑凤梅被评为市级优秀共产党员,20xx年我校牛丽华被评为朝阳县十佳师德标兵,有多名同志被评为县级优秀教师。
2、今后工作打算:即四个“进一步”:1)进一步抓好班子建设、党员队伍建设,提升整体工作实效;2)进一步密切联系群众、深入群众,积极参与党的群众路线主题教育实践活动;3)进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力;4)进一步引导广大干部教师树立“大教育观”思想,深化教育改革。
以上是我的述职述廉报告,不妥之处,敬请指正!
谢谢大家!!!
篇17:校园招聘会的经验总结报告
在当前人力资源紧缺的严峻局面下,为了一定程度上缓解各用人单位的用工需求,丰富和优化张家港保税区整体的人力资源环境,同时达到宣传张家港保税区人力资源服务相关业务的目的,根据公司领导的严密部署和组织,以及保税区组织人事局的大力支持和协助下,张家港保税区春季人才招聘会于20xx年2月23日在保税区人才市场顺利举办。
下面,对本次大型招聘活动作一次全面的总结汇报:
一、 活动的整体情况
参加本次招聘会的用工单位有58家,提供岗位42大类,各类岗位所需人员合计2681人;参会并应聘各类岗位的人员总计有2607人次。基本上达到了供需平衡,各用人单位对于招聘会的组织和筹备给予了很高的评价,广大求职者也对本次活动非常满意,希望今后能够举办多场类似规模的招聘活动。
本次招聘会能够达到以上的整体效果,与保税区组织人事局的大力 支持密不可分,另外也源自××公司利用多年的业务工作经验和完善的筹备组织。具体有如下几点:
首先,本次招聘会,以公益性质作为对外宣传的基本点,获得了各用人单位、求职者以及社会大众的一致好评。目前,社会零散性招聘活动名目杂多,并对参与者设立了相关的门槛,甚至有大量的黑中介严重扰乱了人力资源市场秩序,直接将招聘活动与经济利益相挂钩,使得广大群众和用工单位望而却步,从而无法达成招聘活动的社会效应,无法将有需求的用工单位凝聚一团,充分发挥招聘会的作用。××公司就招聘工作在认真开展剖析、总结以往招聘会、全面了解人力资源市场供需环境的基础上,审时度势,,积极筹备并举办了本次招聘活动。
其次,在本次招聘会的筹备和前期组织方面,我司经过多次有效的研讨和分析,下大力气作了先期的筹备工作,并制定了相关的应急预案,根据去年大型招聘会的意见反馈,优化了招聘会实施方案。集中了公司的中坚力量,密切分工,专门成立了“大型招聘会组委会”,并下设客户联络组、信息宣传组、现场维护组、后勤保障组、现场布置组等职能小组,为本次招聘活动进行全方位服务。公司的招聘会宣传方面,以跨接横幅、传单、海报、电子屏、电视、以及互联网等媒体进行宣传的同时,在长途车站返乡人群、公司现有的客户单位以及××公司的所有派遣员工中进行了最为广泛的宣传。本次招聘会制作横幅12面,分别悬挂在港区、南沙、后塍、德积等相关乡镇人流聚居区域;印刷卡片和传单总计4万份,在周边居民聚居地进行发放;印刷大型海报15份张贴于周边人员流动性大的地方;利用本地区繁华地段的电子显示屏对招聘会进行宣传;在金港有线电视台和相关的网站上对本次活动进行最广泛的告示;此外,新增了车体广告宣传方式,效果非常不错。
再次,本次招聘会的实施方面,在××人力资源有限公司严密的前期部署下,进行了最为全面的服务。如:在活动现场周边进行了相关的标识布置并安排专人疏导参与人员;设立专门的服务点为参会人员提供便利,最关键的是设立了专门的求职指导处,在了解求职者的求职意向的基础上给予最专业的指导意见和建议,让求职者能够不再盲目求职和择业,一定程度上有利于本地区各用人单位员工的稳定性。
最后,本次招聘会的结果方面,本次招聘会参会的大部分单位的报名人数均远远超出了其预期,人员的合格率达到了85%,入职率达到了70%,各用人单位对此均表示非常满意;83%的应聘人员均表示选择了满意的岗位。经过对本次招聘会效果的评估和分析,招聘会取得了出于预期的效果,各参会单位甚至以“本次招聘会系参加保税区及周边招聘会以来,现场最为火爆的招聘”来评价本次活动;在对周边各社区的走访中,群众对本次这样一次公益性的大型招聘会非常满意,并希望今后还能多次举办。
二、活动效果分析
本次活动能够取得出人意料的效果,源于在我局在前期周密科学的筹备和宣传,以及××人力资源有限公司的积极协助。招聘活动基本定调后,××公司充分发挥了自身的优越性,抽调和利用相关的资源,由组委会进行部署,对保税区周边人员密集地区(港区、中兴、南沙、后塍、德积、晨阳等)、长途车站返乡人群等人员密集地域进行了最为广泛的宣传,时间跨度长达一个月。基于紧密合作、宣传到位,加上多年来××公司在业务工作中的口碑,使得招聘会出现了令人满意的人气。
本次招聘会的参会单位集中了电子、机械、化工、纺织、物流、食品、服装、服务等相关产业的各类单位,系一次综合性的公益招聘活动。活动的举办,使部分企业对保税区的用工和招聘形势重新树立了良好的信心,使各求职者对在保税区及周边工作有了进一步规划,为本地区人力资源的优化配置提供了指导和依据。
总之,通过本次招聘会的举办,基本摸清了目前求职者的求职规律和求职意向,为保税区人力资源市场的发展规划提供了良好的理论依据。实践证明,保税区及周边地区的求职人员经过优化配置后,是足以形成新的
人力资源增长点。目前,该地区人力资源方面存在的最严重问题并不是人员缺少问题,而是缺乏对于人力资源的有效规划和优化问题。
当然,由于本次招聘会时间点相对早,之前未在这种时间点进行过类似招聘活动,因此,发现诸多问题需要在今后的工作中加以整改:
1)由于求职者过早进入招聘现场,导致招聘会开始后内部人流量剧增,招聘秩序方面较乱;
2)本次活动的诸多单位在规定的截止时间后才临时给出招聘简章,仓促间招聘海报上出现了一些瑕疵;
3)本次招聘会的求职人员的总体素质有待于进一步提高;
4)本次招聘会现场外围的联通、移动等一些促销摊位现场发放传单等,造成了现场卫生不佳,对此,考虑欠佳,没有做到有效把控;
5)由于现场装修刚刚完成,内部设施和设备不够完善,甚至出现了临时进场的用工单位没有招聘桌椅的问题。
目前,保税区及周边运营的人力资源服务机构寥寥无几,且很多系非法的中介,该类非法机构的运营严重扰乱了本地区人力资源市场;众多用工企业为了招募人员,使出了五花八门的招聘模式,也影响和妨碍了人力资源市场的健康运行;名目繁多的招聘会一定程度上影响了本地区的社会治安和企业正常的经营秩序,并且在很大程度上扰乱了保税区的招商引资工作。如此背景下,将该地域的人力资源作最广泛的整合和优化,成为本地区企业人力资源健康发展的必然要求。
良好的投资环境必定是以人力资源服务为基础的,因此,一个有着良好资质和形象的人力资源服务机构牵头规范本地区闲散的人才资源和招聘资源成本人力资源服务模式发展的趋势。
篇18:学校教学工作总结优秀报告
20__年我们学校每个教职工在自己平凡的岗位上默默地奉献,专注于和谐校园的建设,致力于健康平稳发展,紧紧围绕素质教育实验校项目,以教学质量为基础,艺术科技为两翼,稳步推进学校的各项工作。以下是工作中的几个亮点:
第一:坚持育德为先,广泛开展活动。
1、开展“学体育健儿,做阳光少年,迎北京奥运”为主题的体育健身活动,学校开展了弘扬奥运精神的“五个一”系列活动,包括观看一部奥运题材影像资料片、举办一次奥运知识竞赛、进行一次“青春与奥运同行的主题征文”、制作一张奥运小报、出一期宣传奥运的黑板报、在学生中树立“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的理念。
2、以“迎世博,学礼仪,做世博小主人”为主题,与上钢社区共同举办迎世博倒计时600天文明行动,把文明礼仪和行为规范的养成教育落到实处。
3、面对__汶川特大地震,学校组织开展“抗震救灾守望相助,支援灾区奉献爱心”主题活动,广大师生积极行动,向灾区人民献上一份心意,为同胞祁福,为__加油!我们还认真做好受灾地区学生到上海来读书的工作,对__市到我校来临时就读的同学关怀备至,学校还组织了《“生命和感动如此相依”——汶川大地震故事会》,结合两纲教育开展系列活动。
第二:以质量求生存,关注课堂改进。
1、努力转变学生的学习方式,营造良好的课堂教学氛围,鼓励学生带着问题走进课堂,通过自主探究、合作交流、教师点拨等多种方式解决问题,并能产生新的问题走出课堂,在课后进行研究的良性循环,特别关注学习行为、学习品质、学习习惯有偏差的学生,鼓励他们共同发展。
2、举办骨干教师教学展示、教研组长研究课展示、教学设计比赛等多种形式的教学研究活动,发挥优秀教师的示范作用,关注课堂,提高效率,在全校营造浓厚的教研氛围,促进教师队伍整体素质的提高。
3、完善质量考核奖励方案,充分体现民主化、人性化的管理,更好地调动了教师工作的积极性,重视课堂教学的质量监控,对每一次期中、期末和阶段性考试都进行详尽的分析、评价、跟踪,发挥监控评价的激励和导向功能,进一步促进教学质量的提高。
第三:以特色创品牌,推进素质教育。
1、铜管乐队在专业老师的指导下,专业训练与艺术修养均取得了很大的进步,他们多次参加区、署、街道的比赛和公益活动,通过各种活动同学们展示了自己的才艺水平,也给学校提高了声誉。
2、学校的飞翔书画社在专业老师的悉心指导下,定时定点开展活动,在科幻画、版画、中国画、剪纸、泥塑以及书法等多种艺术创作方面均有建树,一年来,共获得国家、市、区各级各类比赛奖项30多人次。
3、继续开展“水与水生命”校本课程,从预备到初二每个年级的研究内容都有不同的侧重点。今年我校参加了__区组织的世界水日和中国水周活动,出席了保护河道环境志愿队启动仪式,历城中学作为志愿队之一参加了授旗,在保护我们生存的环境方面增加了自己的一份责任和一份义务;与上钢街道共同举办了科技节;在“关注海洋、拯救鲨鱼”市级科普活动中,6名学生获奖,“校园绿色行动”获23届市青少年科技创新大赛三等奖。
“潮平江岸阔,风正一帆悬”,我们将更加自信地创造学校更美好的明天!
篇19:学校食堂年终总结报告
在学校领导的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,依靠全体教师共同努力,以求真务实,较好的完成了本学期的各项工作,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的出纳工作简要总结如下:
一、合理安排收支预算,严格预算管理单位预算是学校完成各项工作任务
实现事业计划的重要前提,因此认真做好我校的收支预算责任重大。为了搞好这项工作,根据学校上年度的实际情况,拟定的预算方案,特别是支出方案多次向学校领导汇报,进行了反复修改,本着“以收定支,量入为出”,使预算更加切合实际。
充分发挥在出纳管理中的积极作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保学校各项工作的顺利完成。
二、认真做好收费、结算工作
收费是学校最为繁琐,也是政策最强的一项工作,为了做好这项工作,我们及早做好申报审批工作,做到收费的依据,严格执行收费标准。
及时出具票据,期未做好结算工作,做到多退少不补,同时做好代收费“报告书”的上报。
三、认真做好决算工作
年终决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的出纳收支情况,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时针对所编制的报表进行对比性分析,通过分析,总结经验,揭示存在的问题,为学校领导决策提供依据。
四、努力学习,提高财会人员的自身素质
出纳人员能积极参加镇组织的业务培训,不断的提高财会知识和政策水平,同时积极参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行《合计法》,使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。
五、努力完成学校的后勤工作后勤工作将直接影响到学校的一切工作,搞好食堂更为重要
为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局计划出纳科,严格执行计划出纳科核定的标准收取。本着服务于学生目的,规范伙食成本,控制伙食利润,按规定时间上报食堂报表。
总之,出纳工作取得了一定成绩,这与学校领导的正确领导是分开的,在新的一年里,一定更加努力,发杨成绩,改正不足,勤奋务实、开拓进取,为学校建设与发展出谋划策。
篇20:幼儿园学校安全工作总结报告
一、制度健全、组织落实、责任到位
1、学校领导坚持两手抓、两手硬,高度重视安全综治工作,不仅党政一把手亲自挂帅,担任领导小组组长(其他校级领导担任副组长,各部门主要负责为组员,学 校办公室主任具体负责日常工作),而且确保综治工作的资金投入。对学校的综治工作,学校领导班子统一思想,共同商量,作出决策。先后制订了《安全保卫检查 制度》、《自行车停放规定》、《学校防火安全制度》、《学校安全问题紧急预案》、《学生校外住宿安全管理责任书》、《学校安全管理相关人员违纪责任追究办 法》等。每学年学校领导都要和各处室、各班级签定《安全责任目标书》,层层夯实安全责任。
2、学校成立了安全综治领导小组,下设综治委、调委会、治安股,组建成立食品卫生安全领导小组、红十字会、夜间巡逻队、义务消防队、护楼队、护路队等。
3、为加强对综治工作的日常管理,积极营造文明、安全、有序、和谐的育人氛围,我校还针对学校的特点,有的放矢,组成三级护导小组,每天由领导带班、值日 教师巡视、门卫人员参与,从早晨学生入校一直到晚间学生放学始终进行规范管理,严禁师生摩托车、自行车堵塞学校通道,教育学生课间休息都要靠右慢走,每个 上、下楼梯口都有安全警示牌,给学生以提醒。严禁在走廊、过道、楼梯奔跑、冲撞,每逢集会和晚间放学都有护楼人员疏导,防止因拥挤而误踩误伤。
二、教育活动常抓不懈
1、以创安全文明单位为契机,进一步提高校园文明程度。学校坚持精神文明建设,目标明确、措施有力。几年来,学校在营造校园精神文明建设的良好氛围上取得 了一定成效,全体师生员工在说文明话、办文明事、做文明人方面有新的气色。年年涌现出一批先进集体、先进个人和文明先进教工。学校成立四年来,围绕 两创(创省级重点职校,创省级文明校园),狠抓安全工作,成效显著。
2、学校以培养学生良好习惯养成为中心,以实施心理健康教育和实践教育为重点,不断改进和加强德育工作,将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合,紧密联 系团委、政教处的主题班、团会教育,寓教于活动、体验中。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《加强和改善未成年人思想道德建设》,把职中的学生培养 成自尊、自爱、自律、自强的四有公民。
不断开展五合格公民活动,狠抓学生行为规范的养成教育,做到月月有重点,月月有检查,月月有评比,根据小学生特点制订好习惯培养序列,设计培养内容及方式方法,有目的、有针对地加强学校的行为习惯养成教育。
结合班会、学科教育及文体活动,进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生道德建设中的主阵地和主渠道作用,充分发挥学校广播室、宣传橱窗、墙报、班级黑板报、网络等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的意义和培养广大师生的安全文明意识。
近年来我校结合安全教育在学生中开展了如下活动:
(1)小手拉大手,共同除陋习活动,在县局文件精神指引下,我校学生走向村组、家庭向大人们宣传良好的生活习惯、卫生习惯、遵守社会秩序、遵守交通规则等,收到了较好的社会效应。
(2)开展了文明交通,生命之友的交通安全教育月活动。请县交警大队有关领导来校为学生讲解交通规则,认识交通危害,预防交通不安全事故。
(3)倡导自救自护,各年级各班结合各自实际,采取形式多样的活动(如怎样预防煤气中毒,怎样预防溺水等),培养学生自救自护能力和意识。
(4)在学生中开展了校园安全教育月、消防安全知识讲座、学生紧急逃生训练、寒暑假假前学生法制教育等活动。
3、重视加强学生的健康教育,把学生的健康教育纳入课表,有教学计划、有备课、有考核,每周一次在班会上对学生进行健康知识讲座,加强对学生疫苗、传染并 流行病的防治工作,发现问题及时处理,并及时向疫控中心等部门汇报,汲取防非典和防禽流感工作中的经验教训,认真指导工作。
三、创建优美环境,实行规范化管理
(一)美化优化校园环境,创建安全和谐校园
1、门前三包,门内达标,责任到人,健全卫生检查制度,做到一天三小扫,一周一大扫,校教导处、卫生干事每天组织检查,检查情况逐日公布与目标管理相挂钩。
2、加强校园环境建设力度,扩大校园绿化面积,不断增添新的树种、花苗,做到室外黄土不朝天,室内常有盆花香,力争把学校建成花园式学校。
3、保持校园环境整洁,生活垃圾袋装化,特种垃圾定点堆放及时清除,厕所走廊专人打扫,随时保洁。
(二)重点部位防范措施到位
学校认真贯彻预防为主的方针,切实采取各种有效的防范措施,强化内部防范安全工作。
1、把好门卫安全第一关,由于近期全国许多地方连续发生了学校暴力事件,严重威胁了学生的身体和身心,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,处理工作在门卫进行,学生在校期间家长不得进入校园。
2、每天安排好三层级护导值勤工作,有中层干部带班,教师定点定岗,巡逻队进行巡视、检查,晚上安排教师值班护送学生平安返家,节假日、寒暑假值班工作也安排了教职员工参与,并由领导带班,督促检查。
3、重视消防工作,各楼均安排好了消防通道,各专用教室和学校过道都配置了灭火器,近年来新添灭火器40个,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。学校 成立了义务消防队,还请来县消防中队的教官来我校为师生进行消防知识讲座。与各班、各处室、门面房签定消防有安全责任书。
4、进一步做好学生的饮食饮水工作,认真贯彻《食品卫生法》,从未发生食物中毒事故。宣传食品卫生,加强食堂卫生工作力度,生产实习处、总务处定期召开食 堂工作例会,把好学校食品关,学校领导每周对食堂卫生工作进行一次全面检查,提出隐患问题,及时进行整改。要求工作人员持证上岗,每年两次对员工进行体 检,加强了工作人员个人卫生的检查,做好餐饮的消毒工作,每天用餐做到48小时留样。安排专门人员对进货渠道严格把关,确保师生用餐安全。
5、总务后勤人员及时对学生的活动器械、电路等进行检查和维修,消除安全隐患。
由于领导重视,措施到位,巡查得力,多年来,学校未发生重大事故。几年来,学校在研究、探索思想教育,做好综合治理工作等方面,取得了一些成效和经验,但许多地方需要进一步完善与提高,力争使学校的综治工作再跨上一个新的台阶。