有关态度决定一切的作文(通用20篇)

公司各部门、车间，万盛新公司公司，新路标公司：

在xx年的工作中，公司全体干部员工奋力拼搏，推动公司快速发展。本年度的“评先”工作，根据《公司优秀员工评选管理办法》，经民主推荐、组织评审和公司董事会认真审核，决定对刘德才等52名先进个人进行表彰。

一、公司优秀干部（10名）：投资管理部澹台生、七八车间高延锋、成品一车间王培川、财务部张立浩、精制二车间刘德才、万盛新公司王建锋、万盛新公司尹国胜、万盛新公司张赛、新路标公司卢军栋、刘环环。

以上人员授予公司优秀干部，颁发荣誉证书，各奖励奖金3000元。

二、公司级优秀员工（10名）：循环车间张军平、八车间李素梅、精制二车间薛果、精制三车间代卫彪、成品一车间陈卓、成品二车间何长发、精制一车间陈增、万盛新公司万仁云、万盛新公司闫程、新路标公司毛洪杰。

以上人员授予公司级优秀员工，颁发荣誉证书，各奖励奖金20xx元。

三、部门级优秀员工（31名）：证券部杨亚坤、人力资源部陈亦男、质量控制部翟方伟、仓储部陈建华、财务部杜书宽、采购一部孟帅、工程部李水、设备管理部倪晓勇、安技环保部冯军豪、动力部张占东、精制一车间刘伟、精制二车间虞贝、精制二车间王鹏飞、精制二车间孙孔、精制三车间潘哲、成品二车间耿中见、水处理车间李宾、七车间陈刚记、七车间石彦伟、循环车间杜洋洋、循环车间张欢欢、循环车间张天位、循环车间裴占立、循环车间李书臣、万盛新公司党娟、万盛新公司马利、万盛新公司陈爱景、万盛新公司陈新生、万盛新公司王天虎、新路标余海、新路标孙万恒。

四、公司营销贡献奖（1名）：市场部蒋相丽。

以上人员授予部门级优秀员工，颁发荣誉证书，各奖励奖金1000元。

在以上这些受奖者身上，集中体现了“真诚、创新、求实、奉献”的公司精神，体现了脚踏实地、埋头苦干的扎实作风，体现了良好的职业道德和精湛的职业技能，他们不愧是我们全体员工学习的榜样。

公司董事会、党总支、工会号召全体员工要以先进模范人物为榜样，开拓创新、奋力拼搏，脚踏实地，迎接新挑战，为加快公司的发展再立新功。

最后，再次向获得表彰的52位员工表示祝贺。谢谢大家！

，男，秘书系20xx级××班学生(学号：),入学以来不认真学习，经常旷课，多次打架斗殴。12月5日，喝醉酒回宿舍开门时，被正要出门的同宿舍xx同学不小心撞了一下，竟大打出手，将打成重伤。

行为严重触犯了校规。鉴于他本人在校方教育下仍不思悔改，态度恶劣。为严肃校纪校规，教育本人，根据《XX大学学生违纪处分暂行规定》第xx条的规定，经校学生处研究决定，给予xx同学记过处分。

xx同学身为在校大学生，不珍惜得之不易的求学机会，不注意个人品德的修养，不约束自己的行为，违反校规，情节严重。希望各位同学引以为鉴，遵守学院的各项规章制度，认真学习，团结同学，提高个人修养，做一个文明大学生，出色地完成大学学业任务。

XX大学

二20xx年x月x日

XX市公安局XX区分局

立 案 决 定 书

(存 根)

刑立字[ ] 号

案件名称____ 案件编号 ________犯罪嫌疑人 ____岁 住 址________ 单位及职业________ 批 准 人________

批准时间 ____年____ 月____ 日 办 案 人________ 办案单位________ 填发时间____ 年____ 月 ____日 填 发 人________

XX市公安局XX区分局

立 案 决 定 书

刑立字[ ] 号

根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第____ 条之规定，决定对 ________立案侦查。

____ 年 ____月____ 日

此联附卷

三：

中共泌阳县纪律检查委员会

立 案 决 定 书

泌纪立字[ ] 号

中国共产党党委(党组)：

根据《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》规定，经泌阳县纪委会议研究决定，现对 同志的违纪问题予以立案。

中共泌阳县纪律检查委员会

各处室、年级部：

由于学校工作的需要，经党总支研究决定在初高中支部下设党小组，初中党支部成立七年级党小组，八年级党小组，九年级党小组，后勤党小组，高中党支部成立高一年级党小组，高二年级党小组，高三年级党小组。党小组组长分别由初高中支部书记召开会议推荐人选，党总支会议研究确定，现公布如下：

初中党支部党小组长：

七年级： 八年级： 九年级：

后勤：

高中党支部党小组长：

高一年级： 高二年级： 高三年级：特此通知。

xx市第四中学党总支

3月17日

关于给予慕毅飞同志党内严重警告处分的决定

慕毅飞，原温岭市委党校主任科员，20xx年2月退休，身为中共党员，违反政治纪律，多次公开发布、转载与党的路线方针政策不一致的错误言论，严重损害党的形象，依据20xx年《中国共产党纪律处分条例》第一百三十三条第二款和20xx年《中国共产党纪律处分条例》第四十六条之规定，经市纪委会20xx年4月15日研究，决定给予慕毅飞同志党内严重警告处分。

中共温岭市纪律检查委员会

20xx年4月20日

xx市镇工艺喷塑厂：

个人独资企业营业执照：

组织机构代码：

投资人：秦

地址：xx省xx市xx区九龙湖x村

经我局调查，发现你厂实施了以下违法行为：在未取得环境影响评价批准文件，擅自建成喷漆项目并投入生产使用，喷漆废气未经有效处理直排，对周边环境造成严重影响。我局下发《责令改正违法行为决定书》(镇环改字〔〕1 号)，责令你厂立即停止环境违法行为，并同时告知你厂拒不改正违法行为的法律后果。

经我局再次督查执法，你厂生产设备尚未拆除。根据《中华人民共和国环境保护法》第二十五条、《环境保护主管部门实施查封、扣押办法》第四条第(六)项的规定，决定对你厂喷漆生产设施(详见清单)予以查封，查封期限自x年1月19日至x年2月17日，查封物品就地存放于你厂生产车间内。在此期间，你厂不得擅自转移、启用。

封条共 4条，编号为：-1;-2;-3;-4.

如你厂对本查封决定不服，可在收到本决定书之日起六十日内向xx市xx区人民政府或者xx市环保局申请行政复议;也可在收到本决定书之日起三个月内向xx市xx区人民法院提起行政诉讼。

附：查封物品清单

以上清单，物品与实物一致。

xx市xx区环境保护局

x年1月19日

下面是一份行政复议第三人答复书

第三人：_________________

联系电话：_________________

工作单位：_________________

邮政编码：_________________

法定代表人：_________________(姓名)

职务：_________________]

(申请人)对(被申请人)于年月日作出的(具体行政行为)不服提出行政复议申请，根据你机关第三人行政复议答复通知书(文号：_________________)的要求，现答复如下：_________________(针对申请人提出的问题作出答复，同时说明作出该具体行政行为的事实依据、法律依据。)。

此致

(行政复议机关名称)

附件：

1、第三人答复书一式三份

2、证据材料清单及相关证据

3、授权委托书及委托人身份证明材料(有委托代理人的)

第三人：_________________(签名)

___ 年 ___ 月 ___ 日

各市分公司、直属分公司、总部各部(中心):

xx省省直机关第十二届运动会于9月25日至27日在成功举行。省直机关运动会是省直部门每三年一次的综合性运动盛会，也是公司成立以来第一次组队参赛。在公司党委的高度重视和全力支持下，经过广大职工的共同努力和参赛运动员的奋力拼搏，我公司在运动会上获得总分146.62分的好成绩，列112个省直参赛队中第9名，并荣获精神文明代表队奖，取得了运动成绩和精神文明"双丰收"。

为表扬所有参赛人员"争先创优、有奖必争"的良好精神风貌，提升公司员工的集体荣誉感，公司党委决定，对运动会优秀组织单位、获奖人员、运动会项目参赛人员及有关工作人员给予表彰。希望受表彰的员工珍惜荣誉，再接再厉，顽强拼搏，无私奉献，弘扬"更高、更快、更强"的体育运动精神，为公司事业发展做出新的贡献。公司党委同时号召全体员工向参赛运动员学习，团结拼搏，力争上游，共同开创公司事业发展的新局面。

附件:获奖名单

中共广电网络有限公司委员会

x年9月30日

高考作文评语重点评分

高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧，方法共三个部分：注重“堂外功夫”，作文评改“因人而异”，“评分标准”随心所欲。

高考作文评语重点评分

(1)注重“堂外功夫”

第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》，还可以添加若干项目，再按学生的实际情况分门别类进行填写，填写之前必须有深入的调查研究，要把情况弄准确。学情分类要保密，切不能够让学生得知，避免产生副作用。

第二、高三作文教学，“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要，尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下：

同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”，把乙类调出教室，找个空地方，重点是听我讲作文，听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变，根据需要，有时调甲类学生出堂，有时调丙类学生出堂。高三作文教学，“重在堂外功夫”，此乃我的绝招之一。

(2)作文评改“因人而异”

我最反感“作文全批全改”，也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”，校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!

我每次作文不过就批改十来篇，其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!

我决定要批改的，不但是“全批全改”，而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍，4-5篇批语只是一般的，多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样，优生就很难在今后更具优势。中等生和差生，一般不写评语，只是偶尔加一句两句表扬和鼓励，批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语，自然知道写作失误在什么地方，他能够找准失误点，就是一个很大的进步，其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会：“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章，而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外，有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的，而是改好的，“在评改中学习和提高写作能力”，这是我的又一绝招!

(3)“评分标准”随心所欲

在平时训练中，作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽，该严就严。对优生，我一般只有评语，不打分，或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分，也免得浪费老师的墨水!中差生，尽量给高分，必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分，往往会欣喜若狂，写作情绪一下子就调动起来了。老是低分，他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生，他瞎凑合了几句“诗句”交来，我只是随便看了一下，就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑，我没有管他。上课时，我扎扎实实给了他一次“狠捧”，挖空心思吹捧了他一番(孙子云：兵不厌诈，但要运用得当。)。后来听他家长讲：他回到家后，用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后，他到处搜罗唐诗、外国诗歌，常读常写，半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”，我就让他写，平时我布置的作文，他大多没有写，就把他的“诗集”交来充数，我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”，不下评语，也不打分，只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了，我是在等待有利时机。没过多久，时机到了：他拿着本来问我：“老师，你看我的诗到底怎样?”我说：“很好啊!”

“你怎么不下评语呢?”

“你很在乎老师的评语吗?”

“那当然!”

“很好!那么，我们以后找个星期天，你到我家来，让老师当你面好好给你评一评。”

一个星期天，他真来了。这是他自己来的，这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”，主要是聊天。这一聊，得到出乎意料的收效：他作文兴趣陡增，劲头一来，写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”，他得了一等奖，并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举，因限于篇幅，不容赘述。)就此，我有点感概：搞教育，重点是“育”，真正“教”还在其次!所谓“教”，只是将现成的东西进行传授，而“育”则要动用心机!

x x县人民检察院

立案决定书

x检法立(20x x)第5号

犯罪嫌疑人：田x，女.26岁，汉族，x x籍，中专文化程度，住在x x县医院职工宿舍x排x号，为x x县人民医院护士。

案由：涉嫌玩忽职守。

案件来源：于20x x年x月x日由x x县公安局移送我院。

经审查：20x x年x月x日晚8时许，田x在外科病房值班时，遵照李x x大夫的交代.给x号病房x x床病人邱x灌肠。田x看到值班室里需要给病人所灌的氯化钠溶液不多了，需要重新配制一些，于是便到治疗室找到与氯化钠相类似的结晶体药物，误以为是氯化钠，便取出一些配制成溶液给邱x灌肠。邱某回病房后，约5分钟后即感到头晕心慌、继而猝然倒地，在抬往急救室的路上心脏就停止了跳动。经化验鉴定，田x所用药物不是氯化纳，而是一种有毒副作用的亚硝酸钠。

田x对自己的本职工作极不负责任，马虎草率，从而造成病人死亡的严重后果，田X的行为涉嫌触犯《中华人民共和国刑法》第397条的规定，需要追究其刑事责任。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第86条的规定，决定立案侦查。

检察长：魏x x

20××年×月×日

(院印)

关于任命的决定

公司各部门各分公司:

为适应新形势下公司的经营战略发展需要，经公司管理层研究决定，现将对公司人事任命公布如下:

为技术顾问，负责公司的技术指导;

为监事，分管公司财务以及对总经理助理工作的协调，监督公司的日常管理;

为财务总监兼财务部长，分管公司财务管理、成本管理、预算管理、会计核算、会计监督、审计监察、协调各单位、各部门与财务部门的关系等方面工作;

为总经理助理，分管经营一部，经营二部，资质开发部，行政部;

为总工程师总经理助理，分管工程部，成本预算部;负责工程安全、质量及工程技术指导;

为经营一部副部长，主管经营一部的经营工作及分公司管理;

为经营二部副部长，主管经营二部的经营工作;

为工程部部长，负责各项目的质量、安全、生产管理;

为成本预算部部长，负责成本分析、预决算、签证及对量业务的管理;

为行政部部长，负责人力资源、行政管理和后勤服务的管理工作。负责公司证章的管理、资质开发及对外联络工作。

上述人事任命自发布之日起正式生效。

建设工程有限公司

x年二月十六日

根据《关于印发的通知》(校发〔20xx〕96 号)的精神，学校组织了20xx届优秀本专科毕业生的评选工作。经评审，教育学院公共事业管理专业何泳儿等1778位同学获“江西师范大学优秀毕业生”称号，现予以表彰。

希望受到表彰的同学珍惜荣誉，戒骄戒躁、再接再厉。同时希望全校其它同学以他们为榜样，勤奋学习，刻苦钻研，勇于实践，不断提升自身素质和就业竞争能力，努力为国家经济社会发展作出积极贡献。

附件：物理与通信电子学院20xx 届“江西师范大学优秀毕业生”获得者名单

电子信息工程

陈斯铭 陈维柱 邓 楠 谷兴龙何淑霞 黄路瑶 季春晖 孔德敏 李佳芮 李云峰 倪 虎 万思明 汪雅蓉 王正旺 温 灏许文亮 叶 湾 尹文兵 张文静 张亚坤 赵忠娟 祝天培 邹泽琼

通信工程

曾可卿 付晨远 付 溢 葛 婷贺雪莉 胡昱容 李 白 李恒民 李 飘 刘礼萍 刘 怡 罗诗仪 孙新丽 谭梦源 汤 莉 陶佳佳 王 飞 王 萍 王秋苹 王 妍 魏步彬 项世明 严明月 杨 佳杨雨桥 张子豪

物理学

宾 倩 陈 戈 陈 烨 丁秋梅冯韵儿 郭靖宜 韩 鼎 洪双艳 黄清华 李 青 刘桂萍 柳菊荟 罗志俊 戚亚娟 王金华 王 盈 魏晓丹 夏 莹 赵艳霞 周会兵 朱 琛 朱家春 邹黎勤

小学生作文评语大全集

批改作文写作文评语时，我们教师要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点，下面是小编搜集整理的小学生作文评语大全集，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”

“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

细节抓得好。选取生活中的一个片段语言口语化，在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。

作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。

标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。

题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

以设问结尾，给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。

你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。

家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!

XX同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”

××同学，你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”

她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!

你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”

老师、同学们：

我演讲的题目是《读书好，读好书，好读书》。

“理想的书籍是智慧的钥匙”，“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。

而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。

把书读好，就要读许多的书。从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量;好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药，使人惶惶不可终日;坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的习惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

读书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家!

为进一步树立我镇尊师重教的社会风尚，大力弘扬广大教师、教育工作者爱岗敬业、无私奉献的精神，进一步促进我镇教育事业发展，在第二十六个教师节即将来临之际，经镇党委、政府研究决定，隆重举行庆祝表彰大会，对锦州三鸽水泥制造有限公司等5个尊师重教先进单位、曹凤茹等2名先进教育工作者和刘林林等15名优秀教师予以表彰。

希望本次受表彰的先进单位及先进个人要发扬成绩，再接再厉，发挥好模范带头作用，团结一心为我镇教育事业的发展作出更大的贡献。

后附：x年班吉塔镇尊师重教先进单位、先进教育工作者及优秀教师名单

中共xx市班吉塔镇委员会

xx市班吉塔镇人民政府

x年九月九日

县直各学校(园)，各乡镇(场)中学、中心小学：

一学年来，全县广大教师和教育工作者坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的和xx届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，以身立教，默默耕耘，不计名利，甘为人梯，为全县教育事业的改革发展做出了积极贡献。为弘扬新时期人民教师的高尚师德和奉献精神，进一步激励广大教师和教育工作者积极投身教育事业，努力开创教育工作新局面，值此第30个教师节之际，县文教局决定对卢富民等101名优秀教师予以表彰。

宜丰中学：卢富民、程雪英、林剑波、胡琼慧、

漆秋萍、刘煜萍、熊东海、万小敏、

罗光华、刘 坚、黄军燕

宜丰二中：漆 庆、彭艳超、窦丹凤、熊筱芬、

刘卫国、彭 洁、漆华辉、张柒梅

县城职高：邹志能、熊萍华

科海职校：冷金保、袁淑华

进修学校：朱玲玲

县幼儿园：周丽华、王颖彤

金穗学校：卢红英

新昌学校：卓梅兰

宜丰三中：黄 平、李 萍、曾江华

新昌一小：李 梅、李 红、蔡征燕、张海波

新昌二小：毛 芳、刘丽娟

新昌三小：吴小玲、卢徐美

新昌四小：冯欢秀

新昌五小：王雪梅

新昌六小：邓中华、姚 媛

特教学校：熊莉芳

澄塘小学：吴春华、罗珊珊、李燕华

澄塘中学：黄长牯、李建群

棠浦小学：龚喜梅、龚红梅、刘玉明

棠浦二小：曾命良

棠浦中学：曹玲玲、王栋梁

新庄小学：杨凤华、徐庆丰

新庄中学：熊名柳、漆兰英

花桥小学：漆小媚

花桥中学：张日初

同安小学：涂璐瑶

同安中学：罗 斌

天宝小学：郭玉兰、张洪辉

天宝中学：刘 伟、罗志辉

潭山小学：刘明中、王 淋、王丰年、姚学海

双峰学校：胡 婷

黄岗小学：万毛秀、姚 琼、曾雪梅

黄岗中学：陈淑萍、刘群峰

车上小学：白清萍

芳溪小学：邓 勤、易赛珍、龚 妍、熊清丽

芳溪中学：刘蓉军、钟琳兰

石市小学：况晓珍、江耀明、李成兰、卢丽华、高 云

石市中学：卢日寅、罗泽中、刘德红

桥西小学：熊亮清、钟敏华

桥西中学：张 虹、漆卫明

局机关：邓媛华、赵小春

民办幼儿园：彭 欣、漆 皓、邓智华

希望受表彰的优秀教师和教育工作者珍惜荣誉、再接再厉，继续发挥模范带头作用，不断作出新的更大贡献。希望全县广大教师和教育工作者以先进为榜样，大力弘扬为人师表、无私奉献精神，爱岗敬业，求真务实，积极进取，勇于创新，不断深化教育改革，进一步提升教育教学质量，努力推动我县教育事业持续健康发展。

宜丰县文化教育局

年九月六日

关于表彰xx年度上半年工厂优秀干部、优秀员工、表扬干部、表扬员工和特别奉献奖的决定

各部门：

xx年是工厂全面发展，推进管理改革的关键一年,也是接受挑战和考验的一年。半年来全体干部员工团结一致，群策群力，艰苦奋斗，同心开拓，涌现出了一批管理科学、敢于创新、兢兢业业、勤勤恳恳、尽职尽责、甘于奉献的先进分子。为了鼓励先进，树立典型，激发干部员工奋勇向前的工作热情，推动全工厂整体工作再上新台阶, 根据总经理会议精神，经公开、民主评选和现场认真审核，决定对 等优秀干部、等优秀员工、等优秀新员工、卓易霖等表扬干部、谢献芬等表扬员工和全翠鲜等特别奉献奖的个人进行表彰奖励。

工厂希望受表彰的个人要谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩。同时号召全体干部、员工要虚心学习他们的经验，胸怀全局，积极探索，勇于革新，扎实工作，埋头苦干，不计得失，勤于动脑，敢于负责，以严谨的工作态度、扎实的工作作风和敢为人先的创新意识，为加快东之管包装制品厂的发展再立新功!

行政部

20xx年x月x日

检 民行立[ ] 号

____________________：

________________________不服____________________________人民法院______

____________________号民事(行政)判决(裁定)，向我院申诉。我院决定立案审查。

年 月 日

(院印)

民事行政检察立案决定书制作说明

一、本文书依据最高人民检察院《人民检察院民事行政抗诉案件办案规则》第十三条的规定制作。为人民检察院决定对某一民事、行政案件决定立案审查，通知申诉人和其他当事人时使用。

二、本文书为单页，制作份数由决定立案的人民检察院根据申诉人和其他当事人的数量确定，存入检察附卷一份

共青团平顶山市12355青少年心理健康服务中心“优秀志愿者”表彰决定

共青团12355青少年服务中心自成立以来，紧紧围绕团市委的各项工作，切实着眼于服务广大青年成长、成才的需要，服务大局、服务社会、服务青少年，积极开展“关爱农民工子女”、“关爱留守儿童”、“关爱残障儿童”、开展“公益讲座”、“义务心理辅导”等志愿活动，取得了可喜成绩，今年以来，我们先后获得“河南省志愿服务团队之星”、“河南省志愿服务先进集体”的荣誉称号，受到团省委、省文明委的表彰，赢得了良好的社会声誉。这些荣誉的获得是12355全体志愿者共同努力的结果，为进一步发挥典型的激励示范作用，在全社会大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，推动志愿服务事业取得新进展，经共青团平顶山市委、平顶山市12355青少年心理健康服务中心的认真评选，对在中心组织的志愿服务活动中表现突出的优秀志愿者进行表彰，决定授予郑江等10人“优秀志愿者”称号。希望受到表彰的先进个人戒骄戒躁，继续努力，用自身的实际行动践行志愿精神，在今后的志愿者服务行动中取得更大的成绩。同时，希望我们12355的志愿者们要以受表彰的志愿者典型为榜样，自觉从我做起，真诚服务、无私奉献，积极投身志愿服务事业中去，在实践中锻炼自己，在奉献中不断成长，充分展示我们志愿者奋发向上、甘于奉献的高尚情操，在促进我市建设中发挥更大作用。

附：共青团平顶山市委12355青少年心理健康服务中心“优秀志愿者”表彰名单

3月20日上午和4月2日上午，公司先后发生两起员工打架事件，造成了极坏的影响。

据查，3月20日上午，供销科因加班费一事，与生产科唐丽云发生争执，对骂出脏话，就动手打了一耳光，双方当场在供销科办公室扭打起来。4月2日上午，总装车间员工因小推车领料一事，与发生争执，动手将当场打晕，造成受伤休息半天。

根据公司“安全生产、文明办公”的精神，按照公司《加强内部管理若干规定》的要求，员工在上班时间不准打架斗殴，等人无视上述管理规定，上班期间打架斗殴，造成极坏的影响。为严肃公司纪律，规范员工管理，经研究决定，对打架事件作如下处理：

扣打架事件当事人供销科四月份岗位工资100元，扣企管科四月份岗位工资50元，罚责任部门供销科100元;

扣打架事件当事人总装车间四月份岗位工资100元，受伤休息半天，扣当日工资74.13元，由承担;罚责任部门总装车间100元。

望公司全体员工引以为戒，杜绝类似事故的再次发生。(

关于公司通告

本公司员工与因工作中矛盾引发口角，并与x日X时在公司打架斗殴，影响恶劣。

因此违反公司X条规定。

现对二人做以下处罚决定：

1.

2.

特此通告

XX公司

特色班全体同学：

##，男，1302班学生。###，男，1301班学生。20xx年10月12日晚10时许，##、###等几个同学一起喝酒后回到206宿舍，在阳台上因话不投机与211寝室的同学发生口角，随后又发展到对骂。此番过去之后，##、###等不服气，又去敲211房间的门，准备去与211室的同学理论，因为211房间的同学出去了，门没有敲开，他们就借着酒劲打砸、脚踢房门致房门损坏。因为房门损坏不能上锁，造成当晚211室##现金1200元被盗、##皮箱被撬的严重后果。##、###等人的行为属于故意损坏学校财产，并造成他人财产损失。

##，男，1302班学生。##，男1301班学生。20xx年10月12日晚10时许，##翻越宿舍阳台护栏上二楼211寝室，由此引发与206宿舍同学发生口角直至对骂，之后与##等人一起到KTV玩至次日凌晨4点左右。回宿舍后发现寝室门被损坏，衣柜里的钱被盗，##的皮箱被撬。得知是##,###等人损坏的房门之后，就去找他们算账。先是踢开206房间的门，致门框锁扣处损坏。10月13日早上约8点，##去把##叫到211寝室，对##讲钱被盗的事，并且扇耳光殴打##。###见##

被打后从211室出来，就去211寝室说理，##、##等人又对###进行殴打。

以上学生的行为严重违反了校纪校规，在学生中造成了恶劣影响，为了严肃校纪、教育本人、警示他人，根据学校《湖北经济学院旅游与酒店管理学院特色班学生纪律处分暂行办法》有关规定，经学校研究决定：对##、##给予记过处分，并赔偿损坏的门、安装费用计350.00元，以及被盗损失的60%计720.00元、皮箱锁被撬损坏损失的60%计18.00元，共计1088.00元;对##多错并罚给予记过处分，并赔偿损坏的门框修补安装费50.00元;对##给予严重警告处分。其余参与此次事件中的##、##、##能够积极配合调查，态度诚恳，认识错误深刻，决定免于纪律处分给予通报批评。

###、##等二位学生处分后在校三个月内，##、##处分后在校六个月内，确有悔改的决心和表现，可提出书面申请，报班主任、学工处审批，撤销其处分;如再有违纪行为，开除学籍。

希望全体同学能引以为戒，自觉遵守学校纪律，坚持良好的学习风气，在学习生活中取得更加优异的成绩。

湖北经济学院旅游与酒店管理学院

20xx年10月25日