有关态度决定一切的作文【汇总20篇】

1、工作认真，积极勤奋，进步很快、在短时间内掌握工作要点，完成了公司制定任务，在内勤中起了榜样作用。

2、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织各项竞赛，展示自我，并取得了优异成绩，受到了单位嘉奖。

3、良好个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，

4、学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识、由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩、不但掌握和提高了金融知识，也有了一定理论水平，完全达到了本科生所具有水准、学习理论同时，更加钻研业务，把学到金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师、在多年业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

5、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，能够虚心接受市场招商经理建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域空白品种，并积极和经理进行各种环节沟通遵守公司规章制度，能积极完成公司任务。

6、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，关心每一位同事，我们大家学习榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

7、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新岗位， 能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自 己，注重个人成长，能有效改进自己工作方式，从而在工 作中收到良好效果。 关心同事，非常值得大家学习。

8、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新岗位，在新业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

小学五年级作文评语

时间过得真快，一眨眼又到了期末，班主任又要忙于给学生们写期末评语了，那么，期末评语应该怎么写才够精辟呢?下面是第一范文网的小编为你们整理关于评语的内容，希望你们能够喜欢

小学五年级作文评语

1. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

2. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

3. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

4. 文章前后连贯,形成完整的形象。

5. 机动引用，间接抒怀。文章在叙事的底子上抒怀，“明白了爱惜奶茶之中浓浓的母爱”;末端，巧引孟郊的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”来抒怀，使得全文弥漫在浓厚的抒怀气氛中。

6. 细节描写颇具匠心。极富功底。

7. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

8. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

9. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

10. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

11. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

xx职业技术学校处分决定为严肃校规校纪，教育违纪学生，警示广大学生，保证正常的教学秩序，营造和谐的校园氛围。现将杨阳等6名违纪学生处分决定通报如下：

杨阳，男，11商务班学生，该生无视校规校纪于20xx年3月3日晚在学生宿舍出售香烟。经班主任教育后，不思悔改，顶撞老师，性质恶劣。经学校研究决定，给予杨阳劝其退学处分。李健，男，12汽电班学生，该生无视校规校纪于20xx年3月3日晚在学生宿舍出售香烟，造成极坏影响。经班主任教育后，该生态度端正，能深刻认识错误，并决心整改。经学校研究决定，给予李健记过处分。宋代天，男，12汽修2班学生，该生无视校规校纪于20xx年3月2日晚买酒回宿舍，并组织他人喝酒。并于当晚12点酒后闹事，严重影响就寝纪律，造成极坏影响。经班主任教育后，该生态度端正，能深刻认识错误。经学校研究决定，给予宋代天记过处分。朱锐，男，12汽修2班学生，该生无视校规校纪于20xx年3月2日晚在宿舍喝酒。并于当晚12点酒后闹事，严重影响就寝纪律，造成极坏影响。经班主任教育后，该生态度端正，能深刻认识错误，并决心整改。经学校研究决定，给予朱锐警告处分。曹文军，男，12汽修2班学生，该生无视校规校纪于20xx年3月2日晚在宿舍喝酒。并于当晚12点酒后闹事，严重影响就寝纪律，造成极坏影响。经班主任教育后，该生态度端正，能深刻认识错误，并决心整改。经学校研究决定，给予曹文军警告处分。陈勇，男，13汽修一班学生，该生无视校规校纪于20xx年3月12日在学生寝室出售香烟。经班主任教育后，该生态度较端正，能深刻认识错误，并决心整改。经学校研究决定，给予陈勇警告处分。以上被记过处分的学生考察期为两个月，警告处分学生考察期为一个月。确有悔改的决心和表现，可提出书面申请，报班主任、学生管理处审批，撤销其处分。如再有违纪行为，加重处罚。未撤销处分的学生不得评选优秀干部和三好学生、不安排就业实习、不发放毕业证。受处分学生一定要深刻反思，吸取教训，严格要求自己，改正错误。

xx职业技术学校 学生管理处

年3月18日

过去的一学年，我校全体教职员工秉持“让每个师生都畅享成功乐趣”的办学理念，书写中国梦，传递正能量。积极打造“创星争先”的德育特色，精致德育常规管理，提升课程能力，推进以“小组建设”为核心的课堂教学改革，深化活动课程建设，培养学生多方面的能力。加速校园基础设施和文化建设，按施教区常态生源招收的首届毕业生取得了中考盐城第二的骄人成绩。为褒扬先进，激励全体，经校委会研究决定，对钟萍萍等60名优秀教师代表予以表彰。希望受表彰的同志牢记“一朵鲜花打扮不出美丽春天，满园花开方能春光明媚”的道理，谦虚精神，进一步提升自身业务水平，团结和带动全校师生共赴又一个硕果满枝的金秋。也希望全体教师继续发扬“无私奉献、追求卓越”的实验初中精神，共同推进我们的事业不断走向繁荣。

xx市实验初级中学

x年9月10日

申请人：________________，男，__________年__________月__________日出生，汉族，住________________

被申请人：_________________

地址：_________________

法定代表人：_________________职务：________________

申请人因不服被申请人于________________年________________月________________日作出的(20__)第06号《政府信息公开申请答复书》，于_________________年_________________月_________________日向本机关申请行政复议要求予以撤销，并责令被申请人如实公开政府信息。本机关依法受理后，被申请人在法定期限内向本机关提交了行政复议答复书及相关证据材料，本案现已审结。

申请人称：

申请人系_________________村民，因_________________有限公司地块土地使用涉及其切身利益，为核实该项目用地审批手续的合法性以及土地使用面积的真实性，申请人依据《中华人民共和国政府信息公开条例》相关规定，于_________________年_________________月_________________日向被申请人提出政府信息公开申请，要求书面公开_________________有限公司地块建设用地批准文件及相关报批材料等政府文件信息。被申请人于_________________年_________________月_________________日作出《政府信息公开申请答复书》，但被申请人的答复内容不完整、不明确，与申请人的申请内容不符，申请人要求公开的是上虞风帆电器有限公司地块相关信息，但被申请人提供的是春晖互通拆迁安置地块的相关信息，两地块并不一致。第一，被申请人提供的建设用地项目“一书三方案”建设项目申报材料并非上虞风帆电器有限公司，其项目名称为_________________市_________________年度建设用地复耕指标第一批次;第二，听证告知书及放弃听证决议是春晖互通左交拆迁安置项目安置方案等内容，与申请人要求公开的内容无任何关系;第三，土地勘测报告宗地名为春晖互通拆迁白米堰地块，并非_________________有限公司地块。故申请人认为被申请人作出的《政府信息公开申请答复书》内容违法。

申请人提供的证据有：《政府信息公开申请表》、申请人的身份证复印件、(20__)第06号《政府信息公开申请答复书》、《绍兴市国土资源局上虞区分局地籍档案查询单》、虞土资听告字(200_____)第__________号《听证告知书》、曹娥街道白米堰村民委员会的《放弃听证决议》、浙土字(C200_____)第_____________号《建设用地项目呈报材料》(包括建设用地项目呈报说明书、征收土地方案、农用地转用方案、补充耕地方案)、《春晖互通拆迁白米堰村地块土地勘测报告》。

被申请人(答复人)答复称：

一、本案事实清楚，被申请人依法履行了政府信息公开义务。申请人于_________________年_________________月_________________日向被申请人申请公开_________________有限公司地块的相关信息：

1、征地方案(批准文号);

2、土地使用权证号;

3、用地批准后征地补偿登记材料;

4、勘测定界图报告书(包括用地范围线、使用面积、界地标等);

5、用地征用协议书及征地补偿费用支付的相关凭证;

6、《浙江省建设用地审批意见书》

(1)建设用地项目呈报材料一书三方案(规划用途);

(2)建设用地项目呈报说明书;

(3)农用地使用方案(听证告知书);

(4)补充耕地方案(村民代表大会会议纪要);

(5)土地征收方案。被申请人收到申请人的申请后积极针对申请内容进行了调查，通过查询档案系统，申请人要求查询的_________________有限公司地块位置位于曹娥街道白米堰村，该地块由_________________市_________________年度建设用地复垦指标第一批次批准，_________________市_________________年度建设用地复垦指标第一批次项目用地三块，拟开发区块名称分别为春晖互通拆迁安置地块、百官街道南湖出让地块和虞收乡字(200_____)__________号地块，其中白米堰村(包括风帆地块)列在春晖互通拆迁安置地块项目中。因此，被申请人所公开的内容均系真实、合法、有效。除个别信息经档案查询无法查询到及不属于本单位制作的相关信息，对于被申请人能够查询获取的信息均向申请人告知公开。被申请人于_________________年_________________月_________________日作出(_________________)第06号《政府信息公开申请答复书》，将答复书及相关的信息附件通过邮寄方式送达给了申请人。

二、本案适用法律正确，符合法定程序。申请人要求获取的“用地批准后征地补偿登记材料及征地补偿费用支付的相关凭证”具体由所在乡镇(街道)向被征地村支付，被申请人根据《中华人民共和国政府信息公开条例》第二十一条向申请人告知该政府信息不属于本机关制作(或保存)，建议其向曹娥街道查询了解并附上联系地址。

综上，被申请人要求驳回申请人的复议申请。

被申请人提交的证据有：_________________《政府信息公开申请表》、申请人的身份证复印件、(20__)第06号《政府信息公开申请答复书》、虞土资征(200_____)__________号《关于建设用地的批复》、《绍兴市国土资源局上虞区分局地籍档案查询单》、浙土字(C200_____)第_________________号《建设项目呈报材料》(包括建设用地项目呈报说明书、征收土地方案、农用地转用方案、补充耕地方案)、虞土资听告字(200_____)第__________号《听证告知书》、曹娥街道白米堰村民委员会的《放弃听证决议》、虞征土字[200_____]__________号《征地补偿协议书》、《春晖互通拆迁白米堰村地块土地勘测报告》。

经审理查明：

申请人_________________于_________________年_________________月_________________日向被申请人提出政府信息公开申请，要求公开现_________________有限公司(实际要求为_________________有限公司)在_________________村使用土地的以下相关信息：土地征收批准文号、土地使用权证号、用地批准后征地补偿登记材料、勘测定界图报告书、征地补偿协议书及征地补偿费用支付凭证、建设用地项目呈报材料一书三方案、听证告知书等信息。

被申请人收到申请后于_________________年_________________月_________________日作出(20__)第06号《政府信息公开申请答复书》，书面告知申请人上虞区曹娥街道白米堰村上虞市风帆电气附件有限公司现使用土地的征地批准文号为浙土字C200________________号，土地使用权证号为虞国用(200_____)字第_________________号;同时，被申请人向申请人提供了上虞市风帆电气附件有限公司所使用土地相关的《绍兴市国土资源局上虞区分局地籍档案查询单》、虞征土字[200_____]__________号《征地补偿协议书》、浙土字(C200_____)第_________________号《建设项目呈报材料》(包括建设用地项目呈报说明书、征收土地方案、农用地转用方案、补充耕地方案)、虞土资听告字(200_____)第__________号《听证告知书》、曹娥街道白米堰村民委员会的《放弃听证决议》、《春晖互通拆迁白米堰村地块土地勘测报告》等信息。

对申请人要求获取的“用地批准后征地补偿登记材料”以及“征地补偿费用支付的相关凭证”，被申请人以具体由所在乡镇(街道)向被征地村支付，该政府信息不属于被申请人制作(或保存)为由，建议申请人向曹娥街道查询了解。

本机关认为：

《中华人民共和国政府信息公开条例》第二十一条规定：“对申请公开的政府信息，行政机关根据下列情况分别作出答复：

(一)属于公开范围的，应当告知申请人获取该政府信息的方式和途径;

(二)属于不予公开范围的，应当告知申请人并说明理由;

(三)依法不属于本行政机关公开或者该政府信息不存在的，应当告知申请人，对能够确定该政府信息的公开机关的，应当告知申请人该行政机关的名称、联系方式;

(四)申请内容不明确的，应当告知申请人作出更改、补充”。根据该条规定，行政机关在收到申请人的政府信息公开申请后，应当按信息的不同情况作出有针对性的答复。本案当中，被申请人在收到申请人关于上虞市风帆电气附件有限公司在曹娥街道白米堰村现使用土地的征收批准文号、土地使用权证号、征地补偿登记材料、勘测定界图报告书、征地补偿协议书及征地补偿费用支付凭证、建设用地项目呈报材料一书三方案、听证告知书等信息公开申请后，已按《中华人民共和国政府信息公开条例》第二十一条规定做出了答复并提供了相应的材料，其行为并无不当，申请人要求撤销被申请人的信息公开申请答复的请求不能成立。

现依据《中华人民共和国行政复议法》第二十八条第一款第一项决定如下：

维持被申请人于_________________年_________________月_________________日作出的(20__)第06号《政府信息公开申请答复书》。

申请人如对本决定不服的，可自收到本决定之日起十五日内向人民法院提起行政诉讼。

_________________市国土资源局

_________________年_________________月_________________日

申请人：_______________

户籍地址：_________________

联系地址：_________________

被申请人：___________

住所地：_____________

法定代表人：_____________

申请人________因不服被申请人___________于_______号《___________人民政府责令停止建设、限期拆除决定书》(以下简称“决定书”)向本机关申请行政复议，本机关依法予以受理。经延期，现已审理终结。

申请人请求：撤销被申请人所作(普__________________号《决定书》。

申请人称：申请人对其购买的__________路__________弄__________号_______________室(原________-_______室)户外顶棚进行修缮，建成后于_______年_______月_______日收到被申请人作出的《决定书》。

被申请人称：根据相关规定，被申请人具有处理违法建筑行政执法权限。被申请人接到物业公司举报申请人搭建违法建筑后，在其不能提供规划许可的情况下，对申请人进行谈话，申请人承诺自行整改，经复查发现确已整改。被申请人再次接到群众举报申请人搭建违法建筑后，对现场进行了调查取证，并约谈申请人，告知其相关事实、理由和依据以及所享有的陈述、申辩权利，听取了申请人的陈述和申辩，但因其不配合导致无法制作询问笔录。后被申请人开具了《违法搭建法律后果告知书》及《决定书》，并依法送达。故被申请人作出的行政行为认定事实清楚、适用法律准确、程序合法，申请人的理由不能成立，请求复议机关维持。

本机关经审理查明：

以上事实主要有下列证据证明：

维持被申请人___ 年 _____ 月 _____ 日作出(普)长征责停决字________第________号《________人民政府责令停止建设、限期拆除决定书》的具体行政行为。

申请人如不服本决定，可在收到本复议决定书之日起十五日内向人民法院起诉。

____ 年 _____ 月 _____ 日

人生的态度

没有世界，什么都不必说。但有了世界，却什么都很难说――题记

世上，有着数不清的人。一生中，有人成功，有人失败，有人欢，有人悲。有人得，有人失。为什么，一样的开始，结局却不同，一生的际遇更是悬殊。

其实，这都取决于你对人生的态度。是积极勇敢地去面对，还是颓废失落，自怨自艾地破罐子摔碎。

真的，在人的一生中，不可能一辈子都一帆风顺，一生风平浪静。无论谁，都要有承受挫折的能力。在困难面前，要无畏地去努力，百折不挠，不要去逃避，逃避只会使你越来越弱，直至不堪一击。这也是为什么有些人经受不了一点挫折，一失败便万念俱灰，不想重来一次，也不敢再去奋斗，只因害怕再一次失败。

大千世界，人生百态。如何面对人生，是快乐，是悲伤?不能让你的人生去决定，也不是任由命运摆布着你，应该自己把握!

有人会在失败时念叨着：“命运，命运!既然早已注定，有何必去强求，随遇而安吧。”但是否但灾难降临时，也要死死坐着，说着：“一切皆是命……”不，决不是，这只是弱者的表现，我们，要把握着自己的态度，努力去进取!(第九阅读网-)

其实，是人生改变你，还是你改变人生，都有你自己决定。即使人生路上充满颠簸，忧伤与悲痛始终紧随着你。但只要你始终让笑容陪伴着你，无论多么困难，多么伤心的事也闯得过去，这就是人生的态度!本来，人的一生很美，也很甜。但往往，消极颓废的人生态度却会使你的本应精彩的一生过早落幕，或是让人生中充满苦涩，使本应五彩缤纷的人生黯淡无光。

积极的人生不一定会使你成功，但消极的人生态度却一定会使不思进取，从而放弃一生!

每个人都有选择人生之路的权利，开心也罢，悲伤也罢，带者认真对待人生的态度上路，慢慢开拓出自己的一片天吧!

质量技术监督行政赔偿决定书

( )质技监赔决字[ ]第 号

申请人： 企业代码(身份证)号： 地址： 邮编： 职务： 法定代表人： 职务： 被申请人： 法定代表人： 职务： 申请人认为被申请人 的行为侵犯了其合法权益，于 年 月 日向我局提出了行政赔偿申请。请求： 申请人认为： 被申请人认为： 本局审理查明： 本局认为： 本局决定： 申请人如对本决定不服，可以依法向人民法院提起行政诉讼。

(印章)

年 月 日

为了丰富学校文化内涵，发展学生个性，展示才华，让全校少年儿童度过一个梦想飞扬、快乐祥和的“六一”儿童节，学校开展了系列活动。在活动中涌现出优秀的集体和个人，学校决定对以下集体、个人进行表彰：

市级优秀班集体(推荐)：

603中队(辅导员：杨敏)

区级优秀中队(推荐)：

204中队(辅导员：李萍)

401中队(辅导员：王慧)

502中队(辅导员：张卉)

校级优秀中队：

104班(辅导员：王 蕙)、203班(辅导员：吴 燕)

305班(辅导员：沙 玲)、402班(辅导员：查慧芳)

504班(辅导员：黄晓吉)、601班(辅导员：陈 娟)

校级优秀班主任：

洪庐艳、吴琴音、孙琼丽、钟贤国、杜玲美、崔雪莲

路队标兵班级：

104、103、102、202、204、203、504、503 、401、302

卫生标兵班级：

103、104、205、504、304、201、402、404、503、502

各分公司、站、厂、处室：

**月**日上午西站下客区内发生一起死亡1人的重大安全生产事故。事故发生后公司会同公安机关对该起事故进行了调查处理，根据公安部门责任认定，我公司负次要责任，现该起事故已基本处理完毕。按照“四不放过”的原则，公司多次召开了事故分析会，从调查的情况看，这起事故固然与车有直接的关系，但与管理混乱不无关系。主要表现在：车辆进出口处车辆、行人把关不严，车辆、行人随意进入下客区;生产指挥人员没有严格按照操作规程操作;安全生产责任制没有落实到位，极少数职工工作责任心差，工作时不在岗或虽在岗但人浮于事，对事故缺乏预见性。鉴于安全管理工作中存在的诸多问题，并导致了“”事故的发生，给人民生命和公司财产造成了较大的损害，同时给公司造成了不良的社会影响的事实，为严肃安全生产规章、制度，保障良好的安全生产秩序，杜绝类似事故的发生，参照《**省交通系统企事业单位安全生产领导责任追究制度》和公司安全管理有关规定，经研究，对这起事故有关责任人作如下处理：

一、公司法人代表总经理对安全工作负全面领导责任，由于疏予督促，在有关会议上作检讨。

二、公司分管安全的副总经理对安全工作负直接领导责任，由于疏予督促、检查，决定给予分管安全副总经理扣发一个月奖金处罚。

三、公司安全处处长具体抓全公司的安全工作，对全司的安全管理工作负综合管理责任，由于疏于督促、检查，决定给予公司安全处处长扣发一个月奖金处罚。

四、作为安全生产第一责任人，对本单位的安全生产全面负责，由于疏予管理，决定给予扣发一个月奖金处罚。

五、分管安全的，对本单位的安全工作负直接领导责任，由于疏予管理，决定给予分管安全的扣发两个月奖金处罚。

六、扣发全体职工一个月安全生产奖金。

七、*单位对这起事故的直接责任人(当事人)要尽快拿出处理决定并报总公司备案。

希各单位从这起事故中认真吸取教训，时刻绷紧安全生产这根弦，加强对安全生产的督促、检查，严格按照安全生产规章制度办事，全面落实安全生产责任制，杜绝类似事故的发生，为全公司的经济建设创造良好的安全环境。

，男，35岁，曾任本公司财务部出纳。

经人揭发，经本公司依据法律途径查明：××年×月至××年×月在担任公司出纳期间，将本公司存款5万元挪作其弟购房用。

经过本公司党组织的教育，已将挪用款全部归还，并加倍偿还了利息损失，并表示对此行为的悔意。

现根据以上情节及表现，经本公司人力资源部研究决定，并报本公司总经理批准，决定对作出如下处理决定：

1. 调离原工作岗位，到公司行政部门任职。

2. 每月降工资200元至××年×月×日止。

××市××公司人力资源部

××年×月×日

在工业大学第50届田径运动会上，市政环境工程学院取得了学生甲组团体总分第二名、x年度“阳光体育运动”先进单位、体育道德风尚奖的骄人战绩。优异成绩的取得是学院领导高度重视、全体老师关心支持的结果，是全体运动员刻苦训练、顽强拼搏的结果，是全体学生干部精心准备、科学组织的结果，是全体同学默默服务、真诚奉献的结果。为了认真总结本次运动会的成功经验，弘扬市政学院师生追求卓越、同心协力、奋勇争先、无私忘我的体育精神，市政环境工程学院团委将于x年6月7日18：00在二校区锦绣食堂三楼对运动会中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。希望全体同学以本次运动会为契机，将市政体育精神贯彻到今后的学习、工作和生活中，为市政体育的再创佳绩努力奋斗!

共青团工业大学市政环境工程学院委员会

x年年六月七日

态度决定人生在漫漫人生路上，有太多挫折要我们去战胜，人生如一台戏，我们每个人都只是剧情中的一个角色，有时是主角，有时是配角，但每个角色都有深刻的意义。芸芸众生，有的人成功了，有的人失败了，有的声望很大，有的却是默默无闻，面对人生道路上的种种障碍，只要一心一意，甩掉多余的顾虑，无论是困难还是挫折都将会战胜，心明则路明，心有多宽，路就有多广，人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越，而是我们有太多顾虑，只要我们甩掉了多余的顾虑，我们将永往直前，风雨无阻。路在何方，路就在脚下，地上本无路，走的人多了便成了路，只要放下内心的顾虑，人生的道路将畅通无阻。

世界赋予我们每个人平等的生命，无多也无少，只要我们用心去感悟，生命将演绎人生的精彩，人生将为无畏者架起七彩彩虹，也为永往直前，风雨无阻的人们绽放花的美丽，而绽放正是花心的裂变。冲破多余的顾虑，一切将会变得简单而从容。面对人生，我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚，要有李白“直挂云帆济沧海”的自得，要有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒。放弃该放弃的，我们最终将会有所得。

相反，如果顾虑太多，将会导致止步不前，在这里，我们就要学一学我们的前辈陶渊明先生，他没有任何顾虑，不迷恋官场，毅然回乡，享受他的“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”的恬适清淡的田园生活。“不为五斗米而折腰”，就是他没有顾虑，敢于舍弃的表现。正缘于此，他的美名为历史所铭记。身在现代社会的我们，面对生存和竞争，也会碰到很多问题。如果顾虑太多，也会裹足不前。例如，当我们参加高考时，如果顾虑重重就会适得其反，从而导致一连串错误。日常生活也是这样，如果我们想得太多，将会把我们自己锁在一个牢笼中，得不到自由，也得不到快乐，如果我们能够保持一颗平常心，才会生活得更快乐、更轻松。就如这则材料一样，这个孩子担心自己的衣服会弄脏而止步不前，当妈妈告诉他，放开心灵，注意力集中，他才毅然担起了担子。并不是他没有能力挑起这个担子，而是他没有轻装上阵，放下心中的包袱和顾虑。因此，只要我们集中精力，放下顾虑，勇往直前，就能迈向成功的彼岸。

面对生活中的点点滴滴，只要我们用心去体会，我们的生活将会变得更加美好，生活需要勇气，“无臂钢琴师”刘伟值得敬佩，他不会为自己的生活而忧虑，尽管在孩提时代那场严重的事故中他失去了双臂。“没人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟如是说。他从未对自己的未来感到忧虑，他知道生命不过只是简单的选择：要么死去，要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅，当他用双脚演奏时，世界为他动容。

只有我们甩掉多余的顾虑，我们的生活将充满阳光，我们将有能力战胜人生道路上的种种挫折，就没有过不去的沟沟坎坎，生命也将永远精彩绽放!

工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题实习工作期间，是个出色的会计人员，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

xx同学暑假期间在我单位实职位，工作期间任劳任怨，尊师重教，能够较好的领会并贯彻实施(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处，但能较快改正。在职期间虚心好学，能将其所学知识运用到实务操作中，针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生，我们认为他还是很不错的。以此鉴定。”.

同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实................... 实习工作期间，是个出色的会计人员，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

**同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与老员工交流工作情况，与同事讨论相关的会计问题。认真听取老会计的意见，并虚心学习，认真做好自己的出纳工作，担负起了自己的任务。该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象!

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。

对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

**同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与老员工交流工作情况，与同事讨论相关的会计问题。认真听取老会计的意见，并虚心学习，认真做好自己的出纳工作，担负起了自己的任务。

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习鉴定实习，实习期为一个月。工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

实习鉴定实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评!

勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

某同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在某领域不断地探索，有自己的思路和设想。

实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

各部门、各子公司(含托管公司)：

一年以来，公司上下共同努力，创新作为，实现了公司的平稳较快发展，并涌现出一批先进典型。为表彰先进，进一步调动广大员工工作热情，公司决定对20xx年的优秀员工予以表彰，以兹鼓励。

希望受表彰的员工戒骄戒躁，再接再厉，不断作出新成绩。公司全体员工要以先进为榜样，统一思想，振奋精神，转变作风，真抓实干，为公司的健康发展作出新的更大的贡献。

附件：20xx年度优秀员工名单

昆山资产经营有限公司

20xx年1月26日

201X年12月31日晚8时许，xx车间主任李和家人在咸阳湖边散步时，发现离湖岸二十余米远的冰面上蹲着一位年轻女子，低声哭泣，情形十分危急。在大声劝阻无果的情况下，他毫不犹豫地甩掉大衣，踏上嘎嘎作响的冰面，和随后赶到的两名工作人员，将女孩救上岸，后又返回将另一位筋疲力尽的施救人员拉到岸边。

李在危急时刻挺身而出，见义勇为的先进事迹，赢得了社会和广大干部职工的高度评价和广泛赞誉。陕棉八厂党委决定，对李岁望同志进行通报表彰，并奖励500元,号召全厂广大干部职工以身边的典型为榜样，学习李岁望奋不顾身，见义勇为的高尚品质。

x年xx月xx日

最新中学励志作文评语

【其他励志作文评语】

这是一篇关于“励志成功，始于信念”的演讲稿，这篇演讲稿内容完整，有很强的逻辑性，层次也分明，对人生需要坚持奋斗的议论符合主题要求，在试讲的过程中能够做到与听众的心灵契合，是一篇不错的演讲稿。

作者旁征博引，文学功底了得。论证过程逐层推进，从人人需读书开始，到读书要学会选书，再到读好书将受益无穷，最后升华到了做人，将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。

本篇议论文，观点明确、见解独到。提出艺术应该植根于小人物，艺术作品要有平民视角意识。本文采用驳论的论证方式，驳“青年励志”说，“表现中国古代文化”说，最终批判国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓，在质量上没下够工夫。

这篇文章作者以演讲稿的形式向我们说了“信念的力量”。文中作者以“有一种力量......无边的艰险不足为奇。”这句话开篇，表现了信念的力量。文中作者通过写“列宾”、“周恩来”、“马飞”的例子，更向我们论证了“信念”带来的巨大成功，呼吁人们树立坚定信念，坚定报国之心。

本文立意益巧妙，推陈出新。文章由点到面，立意深广。表达了对父母，老师的感激之情。这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。老师的教导要深刻的铭记，要时刻怀揣感恩之心。

这是一篇议论文。作者以“中国梦励志行”为题，运用对比论证、举例论证等方法，摆事实、讲道理，结合生活实际阐发自己的观点，论证层次清晰，结构明朗，富有哲理。

这是一篇完整而又精彩的写人文章，文章开篇设置情景，自然引出下文，运用了外貌描写、动作描写，人物描写生动，人物形象突出，刻画了一个有毅力、不断追求、最励志的形象。

这是一篇展现自我风采，让青春飞扬的演讲稿，读了你的文章老师知道了你是一个非常热爱生活的孩子，“青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的花”形象的写出了青春的美好。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

本篇演讲稿富有时代气息，围绕清正廉洁进行了阐述，并做到旁征博引，事例非常典型。全篇的语言富有感染力，气势如虹，义正词严，感染着在场的所有听众。

励志作文

人性中有好多弱点，励志能有效的克服某些弱点，坚定信念，战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

韩愈教导我们“业精于勤，荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人，应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡，匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

汉朝时，少年的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。但是，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居很富有，一到晚上点起蜡烛，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用您家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起穷人，就挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。我们再从古代穿越到现代，看看我们的班级。我们班的金文静同学，她一开始成绩并不是很优秀，可是，在月考的前几个星期里，娇小的她励志要发愤图强，一鸣惊人。这些作为她同桌的我，都被了解个一干二净。大家不知道她在我们休息时干了多少不为人知的事情。她的努力没有白费，最终月考成绩占据全班第二名宝座的，是她!匡衡和金文静同学因此能成功，完全是因为他们勤奋，他们有一颗想去读书的心。同学们，作为新时代的主人，我们更应该学习他们，学习他们的良好品质。我们应该去励志学习，励志为中华之崛起而读书!让我们一起迈进成功!

三年级作文评语集锦

小学三年级作文评语大全

文章简洁明了,语言平淡朴实.

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

借景抒情,托物咏志,很特色.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成之处.

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

其二 小学三年级作文评语汇集

1、邵孜婧

你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹清晰，工正，学习有上进心，写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;结构合理,流畅连贯,自然通达. 希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

2、余祗轩

你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好，但是能马上认识到自己的错误，后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力，争取更大的进步.。

3、何瀚

你是个思想纯朴，心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点，上课认真听讲，所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣，是个进步快的学生，继续加油吧。

4、汪宏

你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习，进步了，但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。

5、曹扬

你思想上进，待人随和、诚恳，同学关系好。对待学习，有充分的自信心。在不断努力下，所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达，进步了。希望你再接再厉，勇攀高峰。

6、洪慧娴

你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.老师相信，经过你坚持不懈的努力，一定能取得更大的进步。老师期待着!

7、钱玮琦

读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

8、蒋尔凡

在老师心目中，你一直是一个聪明的的孩子。瞧，你那写景的文章写得多好啊，语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.不过，写其他类的文章，总达不大到老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

9、朱正宇

你是个聪明，机灵的小男孩。你不缺灵气、才气，但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

10、倪晨烨

你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答，让大家刮目相看。当你认真写作时，肯定会写出一篇好文章，可惜不能经常看见.。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。

11、姜畅

你是个很乖巧的小男孩，上课专心听讲，作业认真按时完成。所写的文章想象丰富，而且用了比喻、拟人的写法，字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫，把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏，在新的一年里获得更大的丰收。

12、方辰昱

文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ，这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。继续加油吧!

13、方韵

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子.你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!

14、胡俊豪

虽然你来上课的时间很短，但老师能看得出你很认真，很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

15、邵佳柳

你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲，所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，继续加油吧。

各工会小组：

20xx年，在局党委、管理局的正确领导下，各工会小组按照局工会工作部署，全面贯彻党的、xx届三中、四中、五中全会和中国工会xx大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，坚持“四个全面”战略布局，组织和动员广大会员，紧紧围绕全局中心工作，认真履行工会各项职能，在维护职工合法权益、增强单位凝聚力、开展各种活动等方面做了大量工作，出色地完成了各项工作任务，涌现了一批立足本职、爱岗敬业、勇于担当、业绩突出的优秀职工。

为了表彰先进，激发广大会员的工作热情，进一步推动全局各项工作再上新台阶，经各工会小组推荐，局工会研究并报经管理局审定，决定表彰x8位同志为优秀职工。

希望受到表彰的同志珍惜荣誉，戒骄戒躁，进一步加强学习，奋发进取，开拓创新，在工作岗位上取得新的成绩。同时，希望全局工会会员以他们为榜样，努力成为具有时代风貌的知识型、技术型、技能型、创新型职工，为实现“十三五”规划目标任务、为开启流域管理事业的新征程而努力奋斗!

xx省水利厅流域水资源管理局工会委员会

年x月x日

违法行为人(被处罚单位的名称、地址和法定代表人)__________集团有限公司广西分公司，地址_________________市__________大道延长线旁;法定代表人：_________________

依据《_______________区实施办法》第五十五条之规定，现决定给予_____集团有限公司广西分公司责令停止施工，并处罚款人民币贰万元整的处罚。

执行方式和期限限你单位自收到本决定书之日起停止施工，并在十五日内将罚款交至梧州市财政局罚没款专户。

开户名：_________________梧州市财政局，

账户：_________________。

逾期不缴纳罚款的，每日按照罚款数额的百分之三加处罚款，加处罚款的数额不超过罚款本数。

被处罚人如不服本决定，可以在收到本决定书之日起六十日内向__________市人民政府或__________市公安局申请行政复议或者在六个月内依法向__________市__________区人民法院提起行政诉讼。

___ 年 ___ 月 ___ 日

以上内容就是消防行政处罚决定书，希望您能满意。

各相关院系：

经查实，x年11月1日第3、4节课，文学与传媒系袁xx老师没有根据课表上课;x年11月20日第9、10节课，电子工程与电气自动化学院唐x老师没有按照调课安排上课，12月13日第3、4节课，该老师又没有按照课表上课。根据《xx学院教学事故认定与处理暂行办法》(院字〔x3〕170号)第五条第3款之规定，认定上述二位教师的行为为一般教学事故。

x年12月22日上午英语四级考试中，陈、陈二位监考教师在考试结束后，漏收了一位缺考考生的答题卡。根据《xx学院教学事故认定与处理暂行办法》(院字〔x3〕170号)第四条第8款之规定，认定上述二位教师的行为为一般教学事故。

经学校研究决定，给予等四位老师通报批评。

x年2月25日