新学期幼儿园老师指南学习计划
为贯彻落实五常市教育局“关于组织全市幼儿教师学习《幼儿园教师专业标准(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的通知”要求,促进我校幼儿教师专业发展,帮助教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,提高科学保教水平,防止和克服“小学化”倾向,全面提高我校学前教育质量,特制定学习计划如下:
一、学习内容
《幼儿园教师专业标准(试行)》
《3-6岁儿童学习与发展指南》
二、要求与形式
1、人人参与学习并认真做好笔记,能结合自身学习情况撰写体会,积极参与讨论等。
2、采用集中与分散相结合、学习与讨论相结合、辅导和自学相结合、理论与实践相结合等学习方式。
三、实施计划
3月:
1、召开学习动员会,传达市教育局有关精神,营造浓厚的学习氛围,制定学习计划,印制学习资料。
2、 集体学习《幼儿园教师专业标准(试行)》。学习后并要求每一位教师上交一篇学习心得。
4月:
1、安排全园集体学习2次,集中学习《指南》的基本理念、内容框架等内容
2、自主学习,要求教师从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域分别学习,记好学习笔记。并且每位教师结合学习内容和自己的实际情况撰写一篇不少于500 字的学习心得体会。
5月:
1、学习总结,组织《幼儿园教师专业标准(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》学习内容测试。
2、贯彻落实在工作中,对照《标准》《指南》,自查自纠,每位教师写出一篇教育感言。
6月:
1、树立典型、弘扬正气。组织评选学校阳光教师,以先进的思想教育人,以先进的事迹激励人,以榜样的力量鼓舞人。
2、完善教师考核制度。把《标准》作为我校幼儿园教师考核的重要内容,进一步制定和完善教师考核的相关办法,并作为教师评优奖励、年终考核的重要标准。
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篇1:2024年幼儿园老师辞职信
尊敬的园长:
您好!
首先,我要向您表示由衷的感激,感激您这些日子对我的帮忙和照顾,让我体会到了社会的温暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思虑再三,还是决定写这封辞职信。辜负了您的期望,我很抱歉。
想想这已经是我在这所幼儿园里的第三个年头了。我始终记得那天应聘的情景,您作为主考官坐在正中央,与其他考官严肃的表情比,您始终坚持着微笑,让我紧张的心稍微放松了点,接下来的面试您并没有过多的为难我,最终我顺理成章成为了幼儿园教师中的一员。当时我真的很开心,因为这是我毕业以来的第五次面试,前面几次都在最终环节被刷下来了,您的肯定让我重拾了信心,带着对未来的期待,我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自我的孩提时代。在那里,您还有校领导以及其他同事对我照顾有加,让我颇为感动,就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起,是经过很长时间思考的,在这期间也征求了亲人和朋友的意见,最终才向您提出来的。
您明白,我是只身一人出来工作的,看着孩子们每一天由爸爸妈妈来接送,心里感触颇多。想来自我这两年仅有过春节才回家,每次妈妈总是含泪送我上车,电话里头老是念叨什么时候回家看看。尽管他们没说什么,但我明白他们还是期望我能呆在离家近些的地方,不至于每年才见一两次面。毕竟父母年岁已高,实在不忍心看他们为在外工作的我担心,这也是我提出辞职的原因之一,想回家乡那边找找适合自我的工作。
其次就是个人原因。发现随着自我年龄的增长,越来越没有耐心。有时孩子们过于吵闹,我又无法管好他们,打不得也骂不得,有时跟他们讲道理,能够几岁的小孩子哪听得进呢。
于是只能自我一个人生闷气。这让我很有挫败感。所以一向在想也许是这份工作做久了,心里有了排斥感。尽管很喜欢小孩子,可是每一天都跟他们呆在一齐,什么事情都要管,说实话,很累。所以想暂时走出幼师这个职业,尝试一下其他自我喜欢的工作。
最终再次向您表示深深的歉意,感激学校长期对我的信任和栽培。也很遗憾不能为把学校建设得更灿烂而献出自我的微薄之力。请谅解我做出的决定,祝您和学校的各位同事身体健康,工作顺利。也祝愿学校的明天更加完美!
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:X年X月X日
篇2:幼儿园教师开学寄语_讲话稿范文_网
可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
你们好!
欢迎你们加入xx幼儿园xx班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!
可爱的小宝贝们,新的学期开始了,说明你们长大了,懂事了,以后你们一定会学到更多的知识,懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。
尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:
1,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。
2,第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。
3,不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况,但是刚入园的日子里,孩子常常很不喜欢幼儿园,不要追问孩子“
幼儿园好吗?“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。
5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。
6、家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿
(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。
(2)给孩子正确的心理暗示,“姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。
(3)尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。
7、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。
8. 请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。
9. 为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。
同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
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篇3:关于致幼儿园老师的感谢信
__园长、__班全体老师及所有后勤老师:
你们好,我们是__班__(笑笑)的家长。很感谢你们在百忙之中拆阅此信。
作为家长,写这封信除了表示感谢还是感谢!
宝贝说,在北京,她有两个家,一个是小小的家,这个家有爸爸、妈妈和她。另一个家,是个大大的家,这个家有彭老师、沈老师、施老师、毕老师,还有优优、小婷、小月、来秋、然然好多好多的小朋友。
孩子入学快1年了,我们几乎每天都能看到孩子的进步。笑笑是个自尊心特别强,很愿意备受关注的孩子,刚入园时,孩子情绪不太好,但这点我们作为家长还没发现,因为她从入园第一天开始就没有出现过分离焦虑,反而是说到上幼儿园就特别兴奋,每天放学后都比较开心,我们就以为孩子在幼儿园很好,在__年10月底,彭老师告诉我们,孩子在幼儿园不爱笑,沈老师告诉我们,孩子说话比较横,我们才重新开始从另一层面关注起孩子的幼儿园生活来。由于笑笑在入园前已经在别的幼儿园上了2个月,在那边全班只有7个孩子,但有3个老师,笑笑相对各方面表现都很棒,所以很受老师关注,而转园后,孩子似乎感到被忽视了,所以情绪不好,情绪不好了说话也横了,其实,说话横只是她情绪的一种表达,因为她不高兴了,想引起关注了,但是她没有用好一种正确的表达方式,反而让同学害怕她了,老师不知道和她怎么沟通了。那时,我们每天放学就和沈老师、彭老师沟通,努力找到一种适合孩子,帮助孩子改变的方法,二位老师非常耐心,也推荐了我们不少好书。于是,我们打算从家庭氛围开始,第一:不把“老板和专家”的身份带回家,和孩子说话放下架子,放弃“孩子应该听父母的”这样一种心态。第二:不批评、不指责,教孩子正确的方式方法。当孩子出现不礼貌语言的时候,比如“讨厌”、“不喜欢你”、“我们生气了”、“哼”我们会告诉孩子,这话不礼貌,如果你不愿意你可以好好说“我们不愿意,我们先玩5分钟再给你好吗?”或者“我们特别想玩,你玩5分钟后给我们好吗?”“我们可以用__和你交换吗?”等等诸如此类商量的说法,不要带生气的语气。就这样,通过奖(贴画奖励)、惩(扣除心爱的零食),老师的表扬,现在孩子进步可大了,沈老师说,笑笑现在朋友很多,大家还都特别在意她,有时候,我们送晚了,孩子们都在吃早餐了,笑笑推门进去,好多小朋友都兴奋的站起来和她打招呼,见到这一刻,我们特别欣慰!
上个月,我们从班里的公共邮箱下载了孩子在幼儿园的歌曲、故事,那晚,孩子从第一首一直表演到最后一首,每表演一首还把相关的在幼儿园的有趣事都讲给我们听,那一夜,我们着实当了一回观众,作为爸爸妈妈我们几乎没有说话,孩子自己主持自己表演,我们笑得呀,眼里的泪含着幸福、含着感动、含着感恩幸福的是,孩子幸福着;感动的是,孩子又长大了;感恩的是,这一切都来自源幼儿园这个大家庭给予了孩子无限的爱,你们是孩子成长的动力源泉!
现在,笑笑能独立穿衣、穿鞋了,还会自己做些简单的家务,比如:帮我们削土豆、胡萝卜,自己洗袜子。这些都源于沈老师对我们的鼓励!之前,我们一直对于是否要孩子自己穿衣服而纠结,因为她自己穿,上学就会迟到,不自己穿,又永远无法独立。孩子有段时间对自己穿衣服很排斥,每天早上都哭闹,我们都开始犹豫了,是否要放弃等到夏天再说,是沈老师给我们鼓励,让我们坚持,我们家园配合,孩子在家有好的表现,老师就在幼儿园也表扬她,就这样,坚持了3个礼拜,孩子完全适应了!虽然,现在对早起做早操还不太愿意,但是每次孩子有情绪的时候,彭老师,沈老师总是温柔的抱走,老师细腻的爱正在慢慢改变着她
前两周因为手足口病放假在家中,孩子让我们给老师发短信,还用我们手机自己录音“亲爱的老师,我多想你呀”,呵呵,稚嫩又成熟的表现见证着孩子在慢慢懂事,慢慢成长!这一切,都是源于老师对她无限的关爱让她懂得了什么是爱!
说起9月要分班了,孩子总有问不完的为什么?“为什么要分班呢?”“就没有别的办法了吗?”“那我们还能见到沈老师、彭老师、毕老师、施老师吗?”“我们想他们怎么办呀?”
这就是爱吧,最初的师生关系已经融化了,已经被一种叫“亲情”的东西融化了!
现在,朋友问起宝贝在哪儿上学,我们都会滔滔不绝的开始介绍__幼儿园的好!
首先:吃得好!鸡蛋是德清源的,牛奶是三元的,每次郊游发的面包都是幼儿园师傅亲自做的,一日三餐搭配很合理,所以,孩子放学都不再找吃的等等等等。
第二:老师的教学有标准有流程,生动有趣,孩子易学,比如,孩子学习的拧毛巾,穿衣服、叠衣服、穿袜子孩子回来都能像复述儿歌一样,一边说着一边完成。
第三:最重要的是,老师是带着爱工作的。前段时间,我学车,孩子爸爸又出差,姥姥也不在,放学总会晚接,每次,老师都会陪孩子玩着等我们,有次,因为堵车,等我们赶到幼儿园时,都快关大门了,施老师和沈老师就这样,抱着被子,领着孩子等着我们
孩子进步了,孩子有需要改正的了,在放学的时候老师总会热心的和我们交流,每一天,我们都在感受着浓浓的爱
人世间,最美的是情,最美的是爱,爱是无法用语言表达的,我们谨想以以下的一首小诗表达我们深深的谢意,感谢老师们辛勤的付出,我们和孩子都爱你们!
老师的笑
妈妈说,老师像妈妈,
妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈。
我喜欢妈妈的笑,喜欢老师的笑。
我喜欢,门口刘老师和保安叔叔的笑,
他们的笑就像透过窗的第一缕阳光,
让我未进校园就能感受到温暖!
我喜欢,保健医老师们的笑,
她们的笑就像清晨的第一缕微风,
清新自然,可以驱走病寒。
我喜欢,彭老师的笑,
她的笑就像用天边的彩虹做成的棒棒糖,
暖暖的,特别甜。
我喜欢,沈老师的笑,
她的笑里有赞赏,
让我自信满满。
我喜欢,施老师的笑,
她的笑就像我喜欢吃的开心果, 咧着嘴,天真烂漫。 我喜欢,毕老师的笑, 她的笑就像灿烂的康乃馨, 美妙而温馨。
我喜欢,李主任的笑,
她笑起来有2个深深的酒窝, 我也有1个。
我喜欢夏主任的笑, 她的笑就像弯弯的月亮, 我就是靠着她的小星星。 我喜欢园长妈妈的笑,
她的笑就像是天上红红的太阳, 看到她我们全家喜洋洋。 老师,谢谢你们的笑!
篇4:幼儿园老师个人年终工作总结范文
一、政治思想
本人能够积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,以人为本,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮忙同事;教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表,有奉献精神。
二、工作态度
本人进取学习参加各种教育教学理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自我充电。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向别人学习,认真参加教研活动、园本培训,树立”终身学习”的目标。因为我明白:今日的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
这学期担任大三班班主任期间,我能按照幼儿园的各个计划进行活动,对幼儿的生活照顾做到尽善尽美,开展形式多样的游戏活动,认真做好家长工作。对较易发脾气的小朋友进行了各方面的引导,经过家长的配合教育使孩子的脾气有了很大的好转,这得到家长的欢喜和认同。对较为多动的小朋友,经过挖掘其优点,用鼓励的方式使其向着自我好的方面学习,让孩子无论纪律方面,吃饭方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家长对自我工作的信耐。对于活泼并且经常有打人的现象减到零,这是教师最期待,家长也最想看到的。进行多方面的引导,使孩子打人的现象减到零,这是教师最期待,家长也最想看到的。
三、工作水平
作为一名教师不仅仅要管理好班级,还要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和本事。在工作中,我注意做到以下几点:
1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定贴合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情景,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。
6、经常跟家长沟通,这使得我更了解幼儿在家的情景,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。几年来,经过我的各种措施得到了家长的放心,信任、支持和配合。
在我享受收获的同时,当然也会发现一些问题,我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!
篇5:幼儿园老师德育工作计划
一. 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作计划的实行。使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
二. 加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
三. 认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
四. 做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。
五. 培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
六. 抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。
七. 在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
八. 在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。
九. 以上是我的个人工作计划。总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。
篇6:幼儿园老师的评语
带着春节留给我们的喜悦,也带着猪年的喜气,我们又相聚一起。挥挥手,20xx年已过去,再挥挥手,20xx学年的寒假也与我们告别,新的一年,新的学期即将开始。
回顾过去的一年,天幼在大家的齐心协力和共同努力下,开创了一片新天地,取得了骄人的成绩,大家在自己的岗位上体验到了工作的快乐和人生的价值。
新的学期意味着新的开始,让我们重新调整好自己,做好准备,投入新的工作吧。
一、自尊自爱,快乐工作
如果说,天妃幼儿园是一只大鸟,那么我们每个人都是这只鸟身上不可缺少的一部分,要让天妃鸟飞得高、飞得远,就要靠我们大家的努力。所以我们不能小看自己,小看自己的工作,而要爱自己、也爱自己的工作,在自己的岗位上站好岗、做好本职工作,把工作作为一项事业来完成。
二、开拓创新,勇于挑战
面对新时代新挑战,我们要多学、多思善改革,每项活动追求实效性,不讲求花哨,积极创新。勇于承担各项任务,把握锻炼、学习和成长的机会,不断挑战自我、完善自我,做个有目标、有理想的人。
三、珍惜时间,提高效率
时间对于每个人来说都是公平的,就看你如何去利用它。有人说:“时间就像挤牙膏,挤一挤总还是有一点的。”时间不仅靠挤,还要靠合理安排。抓紧时间的人与不抓紧时间的人区别就在于效率不同,如何提高工作效率,用好每一分每一秒是我们应该去思考的问题。不要让一天天无所事事地过去,而要让每一天都过得精彩。
四、坚持四勤,合作共赢
四勤即“脚勤、手勤、眼勤、嘴勤”。提出这“四勤”是希望大家做一个勤快的、心灵手巧的、眼观四路善于观察、善于沟通的人。“天道酬勤”,只有勤快的人才能有更多成功的机会。
合作才能共赢。大家一定看过“天堂与地狱”的故事。
上帝和一个牧师在讨论天堂与地狱的问题。上帝说:“来吧,看看什么是地狱。”他们来到一个房间里。房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤,一大群人围着锅坐着,个个都愁眉不展,只见他们每个人手里都拿着一把汤匙,但汤匙的柄太长,他们无法将汤喂到嘴里。
上帝又带牧师来到另外一个房间。里面仍然是一个锅热腾腾的汤。一大群人围着锅席地而坐。他们手中仍拿着长柄汤匙,可每个人脸上的表情却幸福而满足,他们在欢笑、唱歌,过得非常快乐。知道这是为什么吗?原来第二个房间里的人都懂得喂对方,所以每人都喝到了汤。
只有互相帮助、精诚合作,才能获得共赢。
新年,大家对天幼寄予了真诚的祝愿——“愿天幼、天幼人、天幼里的小苗苗茁壮成长,越飞越高!”(城堡小老鼠),“二零一零新天幼,齐心协力争上游”(竹韵),“天幼是我家,幸福靠大家”(柳暗花明)“天幼,让我们一路同行”(繁星点点)……带着大家的希望,我们一起飞!
篇7:2024年幼儿园老师个人总结范文
转眼间一个学期的工作就要结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点提高都倾注了我们教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸,我觉得自我的付出并没有白费,此刻我就对本学期的个人工作总结如下。
思想方面
进取参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。进取响应工会号召,并参与各项活动。我始终遵循人民教师的职业道德要求,不断提高自我的职业素养。
生活方面
在日常活动中,我们注重幼儿各方面良好习惯的培养。我们倡导自我的事情自我做,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,本事强的孩子还能主动去帮忙别人。在孩子们进餐时大部分幼儿都能够不挑食,吃完自我的饭菜。
在体育活动中,幼儿明白热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水,会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识有所增强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话的习惯方面还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。
工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,认真对待每一天的半日活动,有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战……。
在每一次的教学活动中,我们鼓励让每位孩子都举手回答问题,当教师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时我们会给孩子一个鼓励的眼光,有的孩子就能勇敢的举起小手。
同时我还不断地学习理论知识,查看幼教方面的书籍,观看优质的模范课,向优秀的同事学习,不断地弥补自我的短处,努力提升自我的教学水准。
学习方面
我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣,能初步掌握各种绘画工具的使用方法,并且大部分幼儿能够使用多种工具进行绘画。这极大的提高了孩子的创造力和动手本事。
语言方面,我班幼儿喜欢看书,听故事,还能正确书写一到十等简单数字,大部分幼儿明白进教室不能打扰别人,要脚步轻轻、说话轻轻、关门轻轻。幼儿们明白要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏,并且能发表自我的看法和向大家展示自我的成果。经过系列性的主题活动,我们的孩子主动探索的本事也得到了进一步的提高。
游戏方面
在我们的日常游戏中,孩子们能够将自我的生活经验很好的融入游戏中,会自我制作一些游戏中的道具,比如买卖时出现的货币,小猪的帽子等等。
在游戏中我们的幼儿能遵守自我制订的游戏规则,愿意与别人分享玩具,他们学会了与人合作,孩子们从游戏中发现了团体活动的乐趣,幼儿的交往本事有了明显的提高。但关心团体和关心同伴的意识还需要增强。
家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了让家长更了解我们的工作,我们经过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,比如:早晚家长接送孩子时,家长入园参观日等。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习,生活。
做一名优秀的幼儿教师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!
篇8:幼儿园孩子的新年祝福寄语
1.【祝】福短信要频发,【你】我共同齐转发,【植】树只为地球美,【树】林茂盛美如画,【节】日举起你双手,【快】来美化栽幼苗,【乐】享生活好家园。
2.一句真诚的问候来自心间,一缕金色的阳光来自蓝天,一颗指路的明星来自长空,一片遮阳的绿荫来自树木,一首温馨的短信送来祝福。祝植树节健康平安!
3.春风吹开万物苏,植树植树来植树。铁锹挖开好运源,为你栽上摇钱树;双手拿着快乐苗,为你种上幸福树;二目微闭轻祈愿,为你种上梦想树。植树节快乐!
4.种一片青草的种子,收获千里草坪,种一颗财富的种子,收获万两黄金;种一粒迷人的种子,收获万千粉丝;植树节,送种子,杨柳木,得幸福!
5.植树节到了,送你一棵树,愿你身体像大树,坚固挺拔;家庭像大树,郁郁葱葱;事业像大树,高入云天;好运像大树,枝繁叶茂;财运像大树,绿叶浓荫!
6.种棵爱情树,生活甜蜜又幸福,种棵友情树,肝胆相照越险阻,种棵事业树,鹏程万里展宏图,种棵健康树,延年益寿多福禄,植树节,祝您树树万古长青。
7.送你一棵树苗:栽在事业中,摇一摇,金钱掉下来;栽在生活中,晃一晃,幸福乐开怀;栽在感情中,摆一摆,甜蜜爽歪歪!植树节愉快!
8.植树节到忙种植,精彩生活我来织:织个篮子迎丰年,四季进宝收获忙;结张渔网接好运,年年有鱼把歌唱;编条短信问候你,岁岁平安友谊长!
9.生命如同一棵树:春天抽枝发芽,夏天枝繁叶茂,秋天脱胎换骨,冬天汲取养分。每一次生命的循环,让我们步步成熟。植树节愿你的生活一年比一年精彩!
10.用一棵幼苗,两瓢清水,三铲泥土,四分清风,五缕阳光,六两雨露,七钱星辉,八抹晨曦,九分呵护,十分爱心,为你种下春的美丽,愿你收获幸福的福荫!
11.今天植树节,为你种下几棵树:种下亲情树,家人融洽且和睦;种下爱情树,日子甜蜜又幸福;种下友情树,肝胆相照度险阻;种下事业树,鹏程万里展宏图;种下健康树,延年益寿多福禄;种下希望树,愿看短信的你快乐,天天喜洋洋!
12.植树节,种下希望,发出梦想的嫩芽;种下美好,扎根幸福的土壤;种下快乐,长出开心的枝叶;种下心意,收获情谊的绿洲。朋友,愿你种啥得啥!
13.摁下编辑,我把想你织在思绪,摁下确定,我把爱你种在心里,摁下发送,我把植树节的祝福送到你那里,3月12日希望你的呼吸里总有甜美的记忆。
14.虽然浪漫漂亮,但是大树也会心伤,虽然栋梁之材,但是大树也会哀衰,3月12日植树节,即便你不能亲手种下一棵树,但是请不要伤害这些支撑蓝天的大树。
15.人生就是一棵树,亲情是土壤,友情是阳光,爱情是养料,理想是树高。我们真情中茁壮成长,向着理想的方向越长越高,奋斗无止境。祝植树节快乐!
篇9:幼儿园老师工作总结
一、政治思想方面:
本人热爱中国,忠诚党的事业,全心全意为幼儿和家长服务,能积极参加园里组织的政治及业务学习,并能认真做好笔记写出心得体会。关心时事,经常收看新闻联播,读书看报,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,遵纪守法,团结同志,热爱集体,在工作中能以《幼儿园工作规程》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》为指南,努力求真、求实、求新,遵守幼儿园的各项规章制度,从无迟到早退现象。
二、教育教学方面:
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:
做为班主任,我深知自己在班中的位置,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好并检查班级的各项工作,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使所带班级的各项常规初见成效。每学期开学我首先从日常生活抓起,培养幼儿良好的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。另外我还严抓幼儿的安全问题,增进幼儿的安全知识。让安全知识渗透入幼儿的心中,不断增强幼儿的安全意识。
2、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。
我能根据本班幼儿的.年龄特点制定每学期各领域的教育教学目标。能认真地钻研教材,在教学形式和教学模式上不断地创新,以《纲要》内的实施细则和内容指导自己的教育教学工作,并在幼儿的活动后写好评价和反馈,积累经验,便于今后针对不同类型的幼儿实施更为适合的教育措施。同时能组织好幼儿的一日生活,科学、合理地安排幼儿的各个活动,使孩子们的一日生活尽量做到劳逸结合、动静交替。
3、教育教学工作
能从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周活动内容,认真组织好每节活动。让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。同时我能根据班上幼儿的年龄特征,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力,在教学中我从不打无准备之仗,认真备好每一节课,从他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难出发,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,创造良好的课堂气氛。努力为幼儿创设良好的机会与条件,在环境的创设上让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
在担任各年龄段的教学工作中,充分调动幼儿的思维和想象力,始终坚持以幼儿为主体,教师为主导的思想,积极为幼儿创设轻松愉快、活泼有趣的教学环境。针对幼儿能力参差不齐的特点,善于抓住幼儿的心理特点和个性差异,因材施教,培养幼儿良好的教学活动秩序。在教学中我还善于捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,使幼儿的各方面能力得到不同程度的提高。
三、在家长工作方面
在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。为了与家长更好的沟通,我利用早晨来园及下午离园的时间与家长进行交流,耐心细致的做家长工作,使家园双方能及时沟通,共同探讨,设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了许多业余时间,但为了班上的孩子,我始终坚持着。通过这些活动的开展,家长们配合我们开展各项活动的积极性更高了,家园联系也更加密切了。
四、取得的成绩
在搞好工作的同时,我从未放松过学习,珍惜幼儿园给我外出学习的每一次机会,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在园领导的关心及自己的努力下,近几年中我取得了一定的成绩,在任职期内我不但做好自己的本职工作,还积极承担了兴趣小组及《对大班幼儿进行规则意识培养的研究》课题研究负责人工作,同时能做好新教师的指导工作,荣获了单位授予的优秀指导教师的光荣称号,我辅导的幼儿荣获自治区双语口语大赛昌吉州复赛二等奖,20__年我撰写的论文《多媒体——-教师的好帮手》荣获昌吉州论文大赛一等奖,20__年创作的校园歌曲《好客的人》荣获昌吉教育总工会民族团结校园歌曲三等奖,20__年撰写的论文《对一个调皮幼儿的案例分析》荣获自治区德育教育科研优秀成果三等奖,20__年荣获县级“阅读之星”的光荣称号,20__年我辅导的幼儿获得昌吉州大赛二等奖,20__年我所带的班级荣获了县教科委颁发的民族团结模范班级的关荣匾牌。成绩永远是属于过去的,在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界。
篇10:小班下学期教师寄语_幼儿园寄语_网
编导语:新学期来了,你们成为小班下学期的小朋友了,上幼儿园一定不会不会再象以前那样哭鼻子了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱。亲爱的小朋友们:
相信这个寒假你们一定过得很愉快吧!新学期来了,你们成为小班下学期的小朋友了,上幼儿园一定不会不会再象以前那样哭鼻子了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱。还可以怎么样呢?请你想想做做,好吗?
新学期开始了,我们三位老师又将和你们生活在这个快乐的集体中,一起学习、生活、游戏、交往~~在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。
祝小朋友新学期健康、快乐!
尊敬的家长:
感谢你们上学期对我们工作的信任和支持!孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真的培育、关心每一个孩子,让他们能够健康、快乐、富有个性的成长。
篇11:幼儿园老师心得随笔
当前,对教师素质内涵的界定可谓林林总总,莫衷一是。不论其内涵多么丰盛,但完全可用“乐业、敬业、专业、创业”四要素概括之。教师的“乐业、敬业、专业、创业”素质构造,是一个层次分明、涵盖发展的有机整体,其内部诸要素相互作用、相互接洽、不可分割,具有相关性。其中“敬业与专业”是基础层次上的素质要求,而“乐业与创业”则是较高层次上的素质要求。两个不同层次要求含义是:
1、对于为数众多的一般教师来说,需要培育的是“敬业”与“专业”两项基本素质。敬业素质要求教师具备良好的思想德行素质,能精确看待教师职业和教育教学工作,做到严于律已,以身作则,言行一致,自觉遵照社会公德、职业道德及劳动纪律,养成谦虚谨严、宽容待人、平易近人和诲人不倦的操行,达到淡名利、忠诚朴素的境界。专业素质则要求教师具有丰盛扎实的专业知识、教育专业理论和专业能力。因此,要求教师必须认真研究和控制教学大纲,精通所教学科的全部知识内容,从全局上把握教材;还应较体系、灵活地控制教育学、心理学,运用好教学原则和教学方法;更应具备研究与组织教材能力,了解和研讨学生能力,组织教育教学活动能力,熟练驾驭教学语言能力和进行教科研能力。
2、在具备“敬业”与“专业”基本素质基础上,教师还要具备“乐业”与“创业”高层次素质。对教师思政德行方面的要求,是把“敬业”精力升华到“乐业”境界,建立对教育教学工作的强烈使命感、责任心和忘我奉献精力,认识教师职业的崇高,忠诚教育工作,热爱学生,自觉做到安贫乐教。尤其面对改革开放和市场经济的社会背景,更需以革新的角色进行教育、教学工作的“创业”活动,即以自己的认识能力、设计能力、组织能力、交往能力和敏税预见、灵活坚强、开放求实的思维品质,立足现实,结合校情班情,积极自动地揭示摸索新的知识、技巧和新的规律。该是全方位、多元的。
⑴从培养教师素质外部环境与条件而言,首先,要改善办学条件,强化教学管理和提高学校名誉,这有利于提高教师素质。即加大教育投入,实现办学条件现代化,改善教师福利与收入,提高其经济、社会地位,吸纳外部优秀教学人才,增进师资整体素质的提高;建立健全各项规章制度,实行教师工作评估的机制,强化教育教学管理,促使教师不断完美自我素质以适应岗位要求;通过提高教育教学质量,扩大学校在社会上的名誉,反过来用社会期望和要求迫使教师个体素质的完美与提高。其次,要强化职业道德教育,建立先进典范,营造良好的校风,有利于培育教师素质。即要在教师中开展《中小学教师职业道德规范》教育,并与学校、教师实际结合,与马列主义理论结合,提出教师素质目的和要求。在贯彻《规范》过程中,积极开展“教书育人,为人师表”活动,注意树典范、学先进,使广大教师学有榜样,实现其自己教育自己,提高自我素质的目的;要结合时期特点,重视挖掘学校的办学传统,提练精力实质,增强校风、教风、引导作风建设,使教师素质在良好气氛中潜移默化地提高与完美。
⑵从完美教师自身素质的主观需要而言,一方面通过校际作用,引进竞争和激励机制,使教师心理上发生出造诣感和危机感。即学校要发明条件,让教师积极参与教育教学工作中来,从造诣体验中确立自我角色位置,完美自我素质,实现教师“社会人”的造诣欲望。同时对个别惰性较强,尚处“经济人”状况中的教师,要适当运用权戚,营造一种不安全机制,激发其增强自我修养,以适应岗位需要的条件。另方面,应自觉运用行动科学原理,根据目前教师物资生活、社会地位、发展个性才干、业务进修提高和文化生需要等实际情况,对不同教师的“需要--动机--满足”的行动过程,进行符合实际的研讨、剖析和归纳,在不断满足教师心理需要的同时,有的放矢地提出提高素质的客观要求,以不断地进行心理激励。
篇12:幼儿园老师学期计划
一、现状分析:
我园35名专任教师中有4人本科,20人专科,专科及专科以上学历达标率为68%,此刻已取得专科学历的教师全部在进修本科,学历合格率100%。此刻所有教师都能较熟练地操作计算机、会制作简单的课件,教师计算机初级证书达标率为100%。但存在着教师理论不深不透,基本功不扎实,缺少保教经验,没有真正树立起正确的教育观、儿童观,运用现代化设备的潜力还不够,对新教材的理解和运用不到位,不会灵活处理教材。
二、措施:
1、加强对新《纲要》的学习培训,透过创新案例评比、优秀活动设计、教育活动观摩等解读纲要资料,用新理念指导自我的教育行为,努力实现新形势下教师主角的转变。
2、采取“走出去,请进来”等多种形式,加强对教师五项技能、多媒体课件、英语、珠心算等专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。
3、继续实施名师带动工程,实行骨干教师与年轻教师结对子,大家相互学习,相互促进、共同提高。
4、加大对骨干教师的培养培训力度,争取培养出一部分在各领域各学科中具有专长的园级学科带头人;打造出在全县幼教行列较有影响的教师。
5、创设机会组织教师外出观摩先进幼儿园的活动,提高教师对实践活动的操作潜力。
6、用心参加上级主管部门组织的各类业务培训。
7、对教师进行学前教育理论及专业技能考试,考试结果纳入年度教师考核。
8、继续鼓励教师参加对口专业的学历培训,力争年内专科学历达标率到达60%。
9、加大教育宣传力度,出台奖励政策,鼓励教师对我园的各项工作在社会媒体上广泛宣传。
篇13:有关幼儿园老师的优秀寄语_幼儿园小班评语_网
其实评语很好写的,不用担心,小编今天给大家分享一下幼儿园小班评语,希望可以帮助到大家,有需要的朋友可以收藏起来看看哦
幼儿园小班评语一
亲爱的大一班小朋友们:
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,大一班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。
跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期,度过了一个欢乐、难忘的寒假,老师将与你们一同迈进新的一学期。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们大一班也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!在此老师们祝小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!
明天我们就要开学了! 你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。那么,让我们多学一些本领,学习本身就是为了自己拥有本领。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师.小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!
非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将继续期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望您多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!
幼儿园小班评语二
带着春节留给我们的喜悦,也带着猪年的喜气,我们又相聚一起。挥挥手,20xx年已过去,再挥挥手,20xx学年的寒假也与我们告别,新的一年,新的学期即将开始。
回顾过去的一年,天幼在大家的齐心协力和共同努力下,开创了一片新天地,取得了骄人的成绩,大家在自己的岗位上体验到了工作的快乐和人生的价值。
新的学期意味着新的开始,让我们重新调整好自己,做好准备,投入新的工作吧。
一、自尊自爱,快乐工作
如果说,天妃幼儿园是一只大鸟,那么我们每个人都是这只鸟身上不可缺少的一部分,要让天妃鸟飞得高、飞得远,就要靠我们大家的努力。所以我们不能小看自己,小看自己的工作,而要爱自己、也爱自己的工作,在自己的岗位上站好岗、做好本职工作,把工作作为一项事业来完成。
二、开拓创新,勇于挑战
面对新时代新挑战,我们要多学、多思善改革,每项活动追求实效性,不讲求花哨,积极创新。勇于承担各项任务,把握锻炼、学习和成长的机会,不断挑战自我、完善自我,做个有目标、有理想的人。
三、珍惜时间,提高效率
时间对于每个人来说都是公平的,就看你如何去利用它。有人说:“时间就像挤牙膏,挤一挤总还是有一点的。”时间不仅靠挤,还要靠合理安排。抓紧时间的人与不抓紧时间的人区别就在于效率不同,如何提高工作效率,用好每一分每一秒是我们应该去思考的问题。不要让一天天无所事事地过去,而要让每一天都过得精彩。
四、坚持四勤,合作共赢
四勤即“脚勤、手勤、眼勤、嘴勤”。提出这“四勤”是希望大家做一个勤快的、心灵手巧的、眼观四路善于观察、善于沟通的人。“天道酬勤”,只有勤快的人才能有更多成功的机会。
合作才能共赢。大家一定看过“天堂与地狱”的故事。
上帝和一个牧师在讨论天堂与地狱的问题。上帝说:“来吧,看看什么是地狱。”他们来到一个房间里。房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤,一大群人围着锅坐着,个个都愁眉不展,只见他们每个人手里都拿着一把汤匙,但汤匙的柄太长,他们无法将汤喂到嘴里。
上帝又带牧师来到另外一个房间。里面仍然是一个锅热腾腾的汤。一大群人围着锅席地而坐。他们手中仍拿着长柄汤匙,可每个人脸上的表情却幸福而满足,他们在欢笑、唱歌,过得非常快乐。知道这是为什么吗?原来第二个房间里的人都懂得喂对方,所以每人都喝到了汤。
只有互相帮助、精诚合作,才能获得共赢。
新年,大家对天幼寄予了真诚的祝愿——“愿天幼、天幼人、天幼里的小苗苗茁壮成长,越飞越高!”(城堡小老鼠),“二零一零新天幼,齐心协力争上游”(竹韵),“天幼是我家,幸福靠大家”(柳暗花明)“天幼,让我们一路同行”(繁星点点)……带着大家的希望,我们一起飞!
幼儿园小班评语三
你的聪明、上进、幽默、可爱给老师留下了美好的印象。聪明、机灵的你是一个非常讨人喜欢的小男孩,你做事即沉稳又不失活泼,是一个特别有礼貌的好孩子。每天早晨来园,晚上离园时,你总是声音响亮地与每一位老师打招呼、告别,从不间断。有的小朋友的爸爸妈妈对你印象特别好,对老师说:那个小男孩真懂礼貌,真文明。知道老师有多喜欢你吗?你乖巧、聪明,懂得的事那么多,而且小脑袋中充满了那么多成人无法理解的“小问号”,你通情达理,无论遇到什么事情,老师和小朋友跟你商量,你总是能一口答应:“恩”“好”“行”是你常说的字。有时后,你还会把这三个字串起来说,一边点头,一边严肃的说:“恩、好、行”。老师常常被你可爱的样子逗笑,你也会跟着笑起来,还故意捂着嘴巴笑,真逗!
每一节课都可以看到你举手举得高高的声音响亮地回答问题。还记得你当班长时特别负责任,给老师当检察员时检查的非常仔细......想想这些,老师实在是太幸福了。宝贝,好好努力把你的聪明、上进、认真的态度继续下去,你会成为好样的!
篇14:幼儿园老师离职自述
尊敬的__幼儿园领导:
正如您所看到的标题,我要辞职了,我知道我恐怕要辜负园领导的培养了,很抱歉我决定选择离开,感谢这么长时间以来园里给我的帮助和培养。
我知道我选择离开可能对园里来说会造成一定的困扰,毕竟每个班都有固定的老师,没有很么替补人员,但是我会在找到合适的人手之后再离开,这点请园里放心。
之前以为喜欢小孩子最初选择了幼师这个职业,也选择了我们园作为进入社会后的第一个工作单位,一开始进行工作,看见那么多可爱的小朋友,自己每天都很开心,觉得小朋友们就像小天使一样围绕在我的身边,我喜欢带给他们知识也喜欢他们带给我的欢乐。
可是,我发现做一名合格的幼师不仅需要一颗喜欢小朋友的心,更多的是一份责任心,家长将孩子交给我们园,我们园又将孩子托付给我照顾,这十多个孩子对我们来说就是十多个责任。毕竟,我自己未婚,没有带小朋友的经验,虽然经过园里的培训了解学习到不少教育小朋友的经验,但是,毕竟自己还年轻,责任心不够大,还是会出现疏于照料的情况,导致小朋友磕着碰着,孩子家长也找过学校。本人深感自责,虽然一心想照顾好这么多小朋友,但是心有余而力不足,我想,做为一名优秀的幼师,我还是远远不够资格的。
这段时间,家里在搬迁。新家附近有一家公司愿意给我一个销售的机会进行实习,我想借这个机会锻炼自己的能力,同时也可以将现在这个幼师的岗位让给更优秀更适合这个岗位的人。一直以来,园里给我很大的支持和鼓励,带我进入到一个不同的环境,在这个环境里,大家共同为__幼儿园而奋斗努力,在园里,我经历从学生到成人的蜕变洗礼,__园成为我踏入社会的第一个台阶,我也为我曾是__园的人而骄傲。但是,我还年轻,需要多方面的锤炼和磨砺,所以我选择挑战力的销售来锻炼我自己,相信园领导能够支持理解我这个决定。
最后祝愿全园的师生事事顺心,幼儿园发展规模日益壮大。
此致
敬礼!
辞职人:
篇15:幼儿园老师个人年终工作总结范文
还记得那伴随声声爆竹应来的,而转眼间,那已步满了我们无数的脚印,如作日在脑海中山国,如朝霞在晨辉之中划过。xx年的大门在向我们敞开。新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,更记载了抗击非典的众志成城。总之,我们在社会中长大,在工作中成熟,在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。
在着一年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都地道了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这一年来工作所做的总结,具体如下:
一、政治思想方面
随着“八.五”“九.五”计划的逐步落实,我国的经济得到了迅猛的发展。“十.六”大会议也在众人的瞩目下胜利的召开,教育这一立国之本,更加受到高度的重视。在这一年里,宫内组织我们进行了“三个代表”的学习,还参加了继续教育和骨干教师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的认识,为更好的探索教学提供了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任,因此,在工作中,我时刻以德、智、体、美全面发展为教育目的,鼓励幼儿勇于探索,掌握经验。做到“干一行,爱一行”,时刻一“公民道德纲要”来检测自我。在今后的工作和学习中,我会更加努力的提高自身的素质修养,增强认识,认真学习,在思想上再上一个台阶,并积极、努力的靠近党这个先进而光荣的组织,使自己更快的成长起来。
二、在教育教学方面
今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多,相差悬殊。因此,刚入园的一段时期,我把如何引导,调动幼儿作为重要的教育任务,在日常生活中,我仔细观察幼儿的表现,对幼儿的点滴进步,给予正确的表扬。和幼儿交谈,并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点,进行鼓励和教导,使幼儿热爱幼儿园这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。
幼儿是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使幼儿获得更加丰富的知识。为了更好的调动幼儿的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发幼儿兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同志的关心和帮助。使我的工作取得了很大的进步,并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号,还参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性课程的理念和实践的相关知识,并深刻认识到,课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题,课程内容是由教师与幼儿共同构件的,是从孩子感兴趣的事情出发,通过活动使幼儿直接的感性经验,在今后的工作和教学中,我会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中,用它的思想来指导我的工作,使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。
在工作中我还存在着不足之处,与个别家长还存在着一些摩擦,处理事情还不十分的成熟,对待孩子还需要更多的爱心,耐心,童心,诚心、热心,在以后工作中,我会跟家尽力的与家长沟通,认真观察幼儿,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。
以上是我对这一年来工作的总结,点滴的进步都离不开领导及各位教师的关心和支持,xx年即将走国,让我们怀者理想和目标踏着xx年的朝霞一路前进吧。
篇16:幼儿园大班毕业给孩子的寄语
1、三年很艰苦,三年很美妙,为梦想而努力,年轻而开怀的三年在我们心里是“幸福岁月”,永远不会被忘掉!
2、我们拥有6个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
3、祝你快快成长,永远都可以用你可爱的微笑,感染身边的每个人!
4、生命中最快乐的是拼搏,努力定会成功!
5、少壮努力,不是及时行乐,而是把握光阴,花开堪折切勿折,莫待无果空折枝。
6、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
7、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!
8、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
9、一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!
10、在幼儿园毕业的日子里,让我们彼此祝福。枫叶永远是火红的,太阳永远东升西落,只要我们彼此珍重,友情不消失。
11、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。
12、胜不骄,败不馁,胜利不能骄傲,失败不能气馁,这样的人了不起;胜不骄,败不馁,胜利不能骄傲,失败不能气馁,这样的人了不起。
13、在幼儿园毕业的日子,祝福你,我的同学。以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
14、相信生活,相信生命,不能因为第一次飞翔遇到了乌云风暴,就怀疑蓝天白云!
15、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
16、只要心还在跳动,血还是热的,就要抬起头来做人,做一个真正的人,大写的人。
17、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。
18、没有秋霜的锤打,没有秋风的锻铸,秋天的枫叶怎会周身红彻?愿你像这火红的枫叶,在生活的风霜中染成鲜红的颜色!
19、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
20、不过你我的一个共病令我担心粗心,只要克服了它,我们就是最棒的!
21、不要叹息,不可埋怨!既然太阳上也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。
22、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
23、我们携手跨进知识的殿堂,我们一起品尝智慧的琼浆,我们共同编织彩色的梦想,我们相约为彼此默默祝福,亲爱的朋友,六月的时光里我们定将迈向光明的坦途。
24、任何的限度,都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地,必有加倍的弥补。
25、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。
26、友谊的种子,深埋在你我的心中,春天一到,才会抽芽,就会开出属于你的、也属于我的花朵。
27、愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是水晶,永远保持一颗纯洁美丽的心;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!
篇17:幼儿园老师师德承诺书
幼儿是祖国的未来,家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础,也是全社会普遍关注的问题,你的孩子送到我们幼儿园来就读,是你们对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规,制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等,使得你的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。现就幼儿的安全特与家长签订如下协议:
1、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园。如无特殊情况,不要随意接孩子离园,有特殊情况必须中途早接,班里老师要问明情况,家长必须耐心合作。
2、每天早上必须亲自接送孩子到幼儿园,孩子一定要亲自送交到老师、家长要固定一个或几个家庭成员接送,有特殊情况别人代接的,要提前通知班老师。
3、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园,在送孩子入园前,要对孩子的书包、口袋检查一遍,看幼儿身上有无不安全物器。
4、接幼儿离园,家长要提醒幼儿主动与班老师说“再见”。
5、孩子离开老师,家长带走后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。
6、孩子有身体不适特殊情况一定要和老师交待清楚,不得隐瞒。
7、为安全起见,不要给孩子穿长带子鞋,长带子衣服,简洁易运动的服装,在园期间最好不带装饰性物品或贵重首饰,以防丢失或吞食造成意外。
8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,如果幼儿在吃零食时发生的安全事故,其责任自负。
9、家长应勤给幼儿剪指甲,教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产,培养幼儿爱清洁、讲卫生的`良好习惯、
10、幼儿在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子过马路要靠右行走。
11、为减少争端和损失,本着自愿的原则,幼儿园每学期开学报名时尽可能让你孩子参加学生意外保险,家长确有特殊情况不愿入保,幼儿园不负任何责任。
12、幼儿园的小朋友玩耍的过程中,难免有这样那样的争执矛盾,产生些小的摩擦,家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果,责任自负。
13、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作,加强对幼儿安全意识的培养,教育幼儿不动手打人,不做不安全的游戏。
14、家长应引导和督导其孩子每天坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。
15、国家已于__年9月1日开始实施《学生伤害事故处理条例》幼儿在正常活动中出现较大意外事故按《学生伤害事故处理办法》处理。
16、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的,应及时告知本班教师。
承诺人:___
20__年_月_日
篇18:幼儿园老师心得随笔
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大的节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。人们认为冬至是阴阳二气的自然转化,是上天赐予的福气。《后汉书》中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”所以这天朝庭上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地过一个“安身静体”的节日。
很久很久以前有这样一个传话,冬天来了,发生了一件奇怪的事情,小朋友的耳朵不知怎么全部给冻掉了,为了保住小朋友的耳朵,于是大人们和孩子一起包饺子,因为饺子长的很像小朋友的耳朵,吃了饺子才能保住自己的耳朵,说来也奇怪,孩子们吃了饺子耳朵真的不掉了。
20__年12月22日下午三点,我园组织了亲子包饺子活动。针对个别幼儿不爱吃蔬菜的现象,厨房的老师们特意在饺子馅里、皮里加入各种蔬菜,让幼儿自己动手包饺子,从中体验包饺子、吃饺子的乐趣,从而爱上吃蔬菜。
瞧,小朋友们准备的多充分呀,从家带来的:擀面棍、菜板等,准备马上包饺子喽!孩子们仔细的洗好自己的小手,一点也不马虎。!准备好饺子皮、馅等,杨老师开始跟孩子们仔细地讲解饺子由来,怎么包饺子的过程。一切准备就绪,接下来就是孩子们一展身手的时候了!大家一起包饺子,真热闹!也许是自己的劳动成果,孩子们把煮好的饺子一个一个送进了自己的嘴巴里,直说着真好吃真好吃!吃的真香了!
通过这次活动,不仅让孩子们体验自己动手包饺子的乐趣,也对吃蔬菜产生兴趣,减少挑食行为。为了让孩子们也参与到这项家务劳动中来,让他们感受到自己也是家庭的一份子,应该为家庭生活出一份力,我们组织了这次包饺子的亲子活动。在和孩子们一起动手劳动的过程中,家长感受到了和孩子一起学习成长的快乐,孩子体会到了动手创造的快乐。
篇19:幼儿园老师给小朋友的新年寄语
1、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住,老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦!
2、舞动青春,让我们鼓起勇气,一起走向成功的彼岸!
3、胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!
4、祝你拥有黑猫警长的勇敢,捉住所有坏蛋。
5、春天的花开了,我知道你来了,带着我们的希望,姗姗而至!
6、宝贝,妈妈看着你一天天的长大,每天快乐的成长,很满足,不管多累,多辛苦,看到你觉一切都是值得的!
7、绚丽的鲜花没有我的祝福美丽,五彩的云朵没有我的祝福浪漫,淅沥的小雨没有我的祝福亲切,灿烂的阳光没有我的祝福温暖,今天是你的生日,我祝你万事如意,健康平安,天天都开心快乐!
8、可爱的小宝贝们,恭喜你们,要去另一个地方寻找另一种快乐。
9、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!
10、一个人的深切期望不但可以创造自己的机会,甚至可以创造自己的天才!
11、自信自强,做自己。你很聪明,但是还没有达到天才的级别,所以,该努力的地方,你仍然要努力;只要你尽力了,就一定能做秀的自己。妈妈不会拿你跟别的孩子比较,毕竟每个人都是独一无二的,不可复制的。
12、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
13、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。
14、你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案。若今后让在学习上多花点时间,认真完成各项作业,就更好了。
15、孩子,可要记住,哭泣的时候,妈妈就在那里等着你。愿你每一个生日,每一天,都是快乐的!
16、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。
17、在新的一年里,祝宝宝长高长大,聪明伶俐。
18、宝宝,你要知道,爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你,愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你,把我们能给予的全部都给予你,所有的爱全缩写在你的世界的眼眸,愿我们的祝福是一种庇护,开一朵吉祥而灿烂的莲花,而花中的你,一定要快乐,健康,幸福!
19、你已经有了挑战困难战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。
20、愿你用力去振拍翅膀,定要像雄鹰一样展翅翱翔在成功之巅!
21、希望你是一个聪明的孩子;希望你是一个漂亮的孩子;希望你没有烦恼,永远开心的生活;希望你是一个坚强的、能勇于克服困难的孩子。
22、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
23、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
24、新的起点,意味着你将展开人生又一阶段的绘画,用这属于你的天蓝色时间,画下一个可以任你未来遨游的天空!展翅飞行!
25、做你想做的事,去你想去的地方,爱你想爱的人,追求你想追求的梦想,许下美好的愿望,拥抱美好的明天。愿你生日快乐,幸福一生!
篇20:幼儿园毕业家长给孩子的寄语_寄语大全_网
孩子,你已从幼儿园毕业,即将成为一名小学生,爸爸妈妈可高兴啦!
成为一名小学生,这将意味着你已经慢慢长大,就像一艘刚刚驶出港湾的小船或是大人们放向蓝天的一只风筝。小学的学习生活和幼儿园的学习生活许多不同,老师的教学方式更是不一样,希望你能尽快适应,在完成角色的转变同时,能够继续保持在幼儿园的一些优点,与同学们团结好,尊敬师长,逐步学会独立、坚强与思考。
幼儿园的生活是短暂的,但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿老师们的启蒙教育,也许就没有你的今天与未来,因此,你要学会感恩,永远不要忘记幼儿园里对你百般呵护的老师们!
孩子,不管你将来长多大,但在父母和老师的眼里,你永远是孩子,我们都会喜欢你。但是,不会永远迁就你。对于你的不足与缺点,大人们可能会很认真地给你指出来,并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解,认为过于严厉,但这一切都是为你着想,为你好,就像放风筝一样,发现不好的苗头,就会马上收一收,调整一下那根风筝线。你心里要明白,你虽然上小学了,但大人们的心,却如放出的风筝一样,心,永远牵挂着你。
上小学了,这同时也意味着你将慢慢学会承担一些责任,这是必须的,也是必然的。虽然你现在不明白“责任”的含义,但父母相信在不久的将来,你将会慢慢有所体会、感悟。在你的学生生活中,学习将是你的第一责任,希望你能勤奋学习,身体健康,茁壮成长。对于学习成绩,父母不会有过高的要求,只要你认真学习、努力了,父母也就十分欣慰了。
小学生活期间,你可能还会渐渐产生许多天真的梦想,有的可能还将成为你的理想,这对于父母来说,都是曾经有过的。祝愿你能有一个美妙的梦想,就像你的名字小溪一样,在烂漫山花中,无拘无束,永远欢快地流淌,去追逐与享受自由自在的生活!
孩子,现在你也许一点也看不懂父母的这些心思,甚至可能嫌有些唠叨。对此,父母是不会在乎的,依然要说,依然要讲。
父母相信,五年、十年、二十年、三十年之后,你再重温这些话时,一定会有所感悟的。
对你即将告别幼儿园的学习生活,开始小学生活,我们再次表示热烈的祝贺!