0小学一年级语文教学方案创意篇
3、培养说话大方、听话认真的习惯。
三、教学过程：
(一)激发学生兴趣，导入新课
1、我们小朋友又聪明又能干，你能说说你有哪些本领?请用上“我会——”说。(生答：会唱歌、跳舞、画画……)
2、这节课让我们展示一下自己的画画本领，好吗?
3、齐读课题：《我们的画》。
(二)活动：小小解说员
小朋友都带来了自己漂亮而美丽的画，让我们举高，给大家看一下。老师也带来了一张，(出示范画)。咦，这时候，老师有一个提议，让我们来做个游戏好不好?
1、讲解游戏规则游戏的名称叫小小解说员——————就是我们要把自己的画介绍给大家听，谁介绍得清楚，我们就评他为优秀解说员，并颁发荣誉证书，其他小朋友要仔细听，是不是优秀解说员，请你们来评一评，同时，你也可以对别人的画做出修改意见。
2、教师示范。老师也真想参加，教师想和大家商量一下，能不能让我先说一说?你们要听仔细了，如果我说得好，让班长给我颁奖;如果你对老师的画有更好的建议，欢迎大家指出并改正。教师示范讲解、后评议、颁奖、提出意见
3、学生组内学习并交流。
4、提供台舞，让学生表演，并相互评价。
5、学生自由组合进行交流。
(三)活动：图画公司。
我们的小朋友真棒，有那么多优秀的解说员，为什么不把自己的画介绍给大家?
1、创设公司让我们开一家公司吧!下面我宣布，我是开心图画公司的总经理，你们是我的六家分公司，我让大家做三件事：
(1)把你们的画放好整齐，做到美观
(2)选一名分公司经理
(3)给自己的分公司的`取名字。
2、学生交流分公司的选好经理和名称。
3、由分公司经理推选好两名营业员，并佩带标志。
4、游戏规则的渗透。
游戏时小朋友可以自由购画，购画分公司经理要仔细看，评选顾客和营业员。
5、学生活动、教师参与。
(四)、活动;画展(活动升华)
1、小朋友都买到了称心如意的画，但是你们的成果大都数同学还没欣赏完过，这样，让我们来举办一个画展，一起来分享快乐，好吗?
2、分类画展：请学生将学生的画贴在不同的地方。(植物园、动物园内)
3、师生共享“丰硕的果实”。
(五)评价小结
1、评出班级：
(1)大大方方奖
(2)热情奖
(3)微笑奖
2、说一说：你今天有什么收获?还有哪些要改进的地方?
四、设计意图：
1、在具体的情境中培养学生口语交际能力。口语交际是听与说双方的互动过程，学生只有在动态的双向或多向的互动活动中，才能增强口语表达能力，才能学会分析、归纳、评价的思维方法，才能形成由语言、做人、生存等因素构成的口语交际能力。在教学中培养学生的口语交际能力全都在具体的情境中进行。
2、活动形
式多样，层层递进。在活动中形式是多样的：有学生个人面向全体学生的、同学相互交流的、有学生对老师的。在每一次具体的活动中，从介绍自己的画(从组内到面向全体)，到推销组内同学的画，再介绍大家的画，对学生的口语交际的要求也不同，层次在不断提高。
小小竹排画中游
设计理念:
1、一年级学生擅长直观,形象思维能力强,活泼好动,注意力不能长时间集中,所以在理解字词时,应采取多种形式:看图理解.听音理解.联系生活经验理解等.
2、学生的个性能力不同,所以在指导学生认记字形时,应鼓励学生用自己的方式记住字形,有助于培养学生的创新能力.
3、《小小竹排画中游》是一首诗歌,学生喜欢读,通过各种形式的读和背,让学生体会到江南的美丽,激发学生热爱家乡的思想感情.
预设目标:
1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.
2、用自己的方式认识12个生字,会写"口日中"3个字.认识2个笔画和三个偏旁。
3、利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡等词语，能够正确流利地朗读课文,背诵课文.
教学重点:认识笔画偏旁和生字,能够正确流利有感情地朗读课文.
教学时间：2课时
第一课时
预设目标：1、了解课文大意，知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.
2、用自己的方式认识12个生字，读准字音，认清字形。"绿油油"朗读时应读成"lǜyōuyōu"。
3、利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡等词语，能够正确流利地朗读课文。
教学过程：
一、直接导入。
1、师：小朋友们坐过竹排吗?(板书：竹排)
(如果有，请他来说一说，再出示课件。如果没有，就直接出示课件"竹排"。学生看图理解，随机正音：排。)
2、师：今天我们就来学习3、小小竹排画中游。(指名读课题，正音。)
二、初读课文，质疑问难。
1、学生自由读课文3分钟，教师巡回，随机正音。指名说说读了课文你知道了什么?
2、学生再次读一遍课文，在不明白的地方做上记号。
3、四人小组交流问题，能在小组中解决的就直接解决，不能解决的问题待会儿全班交流。
三、交流问题。(在充分预设可能出现的问题的基础上，根据学生的提问教师随机引导。)
词语方面的问题：
顺水流：可以请学生边读句子边用手势表演，然后自己读句子做手势最后共同边读边表演。
树木密：先请学生说说，再出示课件，让学生懂得这是指树木多，枝叶茂盛，一棵挨着一棵。
禾苗：你见过禾苗吗?(见过，就追问：在什么地方?是什么颜色的?没见过，就带孩子们看看禾苗的图片。)最后，都引出：绿油油。你还见过绿油油的什么?
江南鱼米乡：课文哪个地方讲到鱼?那个词与米有关?(鱼儿游，禾苗绿油油)教师介绍。(课件出示)学生读有关句子。
有关课文的问题：
小竹排在哪里游?学习最后一句。
为什么说江南鱼米乡?学习2、3、4句，随机理解词语：树木密、禾苗、绿油油。(方法同上)
为什么小竹排在画中游?全班讨论，引出江南好风光，就像一幅画。从而学习2、3、4、5句。随机理解词语：树木密、禾苗、绿油油。(方法同上)
四、再读课文。
学生正确流利地读课文。
1、个别读。2、同桌读。3、指名读。4、全班随着乐曲齐读。
第二课时
预设目标:
1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.
2、会写"口、日、中"3个字.认识2个笔画和三个偏旁
3、能够正确流利地朗读课文,背诵课文.
教学过程：
一、复习旧知。
1、开小火车认读12个生字。
2、游戏：一字开花(口头扩词)
二、学习生字、偏旁、笔画。
1、先出示"日"教师范写，学生书空。认识笔画横折钩并书写三个。
2、引导学生找找"中"的压线笔，再跟老师一起书空，认识新笔画横折。
3、学生自己书写"口"，互相评价交流。再写三个。
4、认识3个偏旁，找找带有该偏旁的字。(课文中学过的、自己知道的)
三、背诵课文。
指名读，自由准备，同桌互背，指名背，集体齐背。
四、扩展延伸
1、出示"绿油油"齐读，请学生自由说说"绿油油的什么"。
2、照样子说说"abb的什么"，帮助学生积累词语。
3、请学生展示搜集的有关旅游资料和照片，进行介绍，感受祖国山水的美丽。
小学一年级语文教学方案3
教学目标：
1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。
2、正确、流利地朗读和背诵课文。
3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。
教学重点：认字和练习朗读。
教学难点：从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。
教学过程：
一、揭示课题
二、初读课文
1、学生自由轻声读课文，要求读准字音，特别是生字的音
要求学生在初读课文时，边读边勾画出本课的生字，并且借助拼音反复读，记住生字读音。
12个生字中，“自”的声母是平舌音，“深”的声母是翘舌音，“您”和“那”的声母都是鼻音。“您”和“深”的韵母是前鼻音，“景”的韵母是后鼻音。“吧”和“吗”都读轻声。要指导学生把这些生字的字音读准。如果学生读错字音，要启发他自己借助拼音纠正读音。
要启发学生多动脑，用自己认为容易记认的方法认字。“吧、您、吗、会、景”可用学过的偏旁加上熟字来认记。把“哪”去掉“口”就是“那”。
结合认记“学”字，认识新出现的偏旁。“自”与“目”字形相似，容易混淆，要指导学生区别它们的音形义。
2、读通句子，要把每一句话读正确，注意停顿，不读破词读破句。
三、自读自悟，领会课文内容
出示挂图或投影片，播放乐曲。教师说：今天天气真好，小鸭和妈妈来到小溪边的草地上散步。小鸭看见哗哗流淌的小溪，它是怎么对妈妈说的?妈妈又是怎么回答它的?(学生自读，指名读小鸭和妈妈的对话)
教师再启发想象：小鸭刚下水时心里怎么想?开始游泳遇到了什么困难?它学会游泳后心里怎样高兴，又是怎么说的?(学生在组内边读边想边表演)
第二段可以放手让学生自读自悟自演。
四、指导学生朗读，读出不同的语气，熟读背诵
本课主要是对话，要指导学生读出恰如其分的语气。小鸭想要妈妈带它去游泳，小鹰想要妈妈带它到山那边看看，但是又怕妈妈不同意。因此，在朗读小鸭和小鹰说的话时，要强调“带我”，并且要读出恳求、商量的语气。
朗读鸭妈妈和鹰妈妈说的话时，要亲切、和蔼，并要强调“自己去”，读出激励的语气。
在学生熟读课文以后，同座的两人可以练习分角色朗读，再练习背诵全文。
五、复习巩固生字词
六、指导写字
指导学生写字时，要求他们仔细观察田字格里的范字后再写，并养成边写边对照的习惯。这样，学生容易看到自己的进步，能激发他们的写字兴趣。
提醒学生注意以下几个字的写法。
自：第一笔撇从竖中线起笔，先重后轻。“目”要写得居中。
己：第二笔写在横中线上。第三笔不出头。
东：第二笔是，不能写成，左右两点要对称。
七、实践活动
1、用“我学会了_”为题，说一说自己最近学会了什么，可以是力所能及的家务事，也可以是一种技能或本领，并要说出是怎么学会的。一年级学生年龄小，提醒他们不要学煮饭做菜，不要骑自行车上街等，避免发生意外伤害事故。
2、让学生戴上头饰，创造性地自编自演课本剧。
小学一年级语文教学方案4
《一分钟》：
教学目标：
有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等8个字，会正确书写“欠、元”等8个字。
能正确，流利地朗读课文。
在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。
在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的孩子。
教学准备：
闹钟一只生字词卡片课件
教学过程：
一、谈话设疑，揭示课题
1、师有感情地朗诵一首小诗。(闹钟显示朗诵时间为1分钟。)
2、这首诗好听吗?有谁知道，老师用了多长时间朗诵完这首小诗?
3、设疑：我们都知道，一分钟等于60秒，可今天，我们的元元同学却让一分钟等于了20分钟，这是怎么回事呢?
二、初读课文，认读生字，整体感知
1、自由读课文，画出生字词，将生字词多读几遍。
2、指名读生字词-开火车读(结合书33页，“找找说说”来认记生字)
3、再自由读课文，标上自然段序号，将喜欢的段落多读一读。
4、指名分段读-评议-齐读。
三、读第一自然段，指导书写“元、哈、欠、迟”等4个生字
1、课件出示这一段内容，指名读。
2、读了这一段，你知道了些什么?
板书：闹钟响-元元打哈欠-再睡一分钟-不会迟到。
3、我的。发现，在这一段中，有哪些字是我们这课要书写的生字。
4、元元又睡了，让我们把这其中的4个生字各写一写吧!
指导书写4个生字、重点指导欠“、的写法。
过渡：事情真的正如元元所想的那样吗?他有没有迟到呢?
四、自学课文2～3自然段
1、自由读：教师个别指导。
2、汇报：自己读后知道些什么?
3、观察书上32页的图，用书上的一句话来说一说元元此时的心清。
4、投影显示句子：“元元非常后悔。”
(1)理解“后悔”的意思。
(2)元元因为什么而后悔。
(3)元元是不是迟到了以后进教室才后悔的?找出能表现元元后悔的句子，读一读。
(4)朗读下面三句话，读出相应的语气：
A、元元打了哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。
B、他叹了口气，说：“我要是早一分钟就就好了。”
C、他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
五、拓展课文，实践体悟(完成目标4)
1、你们有没有和元元类似的经历?
(也许也是起床耽误了一分钟，还可能是什么情况耽误了?)
2、你想对元元说些什么呢?
3、大家愿意演一演编故事吗?题目“第二天的元元”。
故事发生时间段为：闹钟响了……到学校上课。
学生自由编、演。
4、汇报演出(在演中议一议)。
六、总结课文，布置作业
1、齐读课文。
2、作业：
(1)抄写生字词。
(2)课外调查：一分钟可以做哪些事情，(提示：思维要发散一些，不要仅限于同学，还可以是其他职业的人，甚至可以是动物，交通工具……)
(3)通过调查这些数据你认为自己有哪些收获?有什么建议?
小学一年级语文教学方案5
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篇1：消防宣传横幅标语
1. 消防设施别乱动，扑救火灾有大用
2. 坚持“预防为主，防消结合”的消防工作方针
3. 人人防火，户户平安，一家失火，四邻受灾
4. 为了你和他人的幸福，请自觉做好防火工作
5. 积极预防火灾发生，保护生命和财产安全
6. 预防火灾时全社会的共同责任
7. 预防火灾是全社会的共同责任
8. 消防安全责任人对本单位消防工作全面负责
9. 权责统一，切实落实单位消防安全管理责任
10. 更新观念增强单位消防主体责任意识
11. 预防为主防消结合
12. 履行消防安全职责是单位的法律义务
13. 安全来自警惕，事故出自麻痹
14. 消防安全是安居乐业的保障
篇2：安全警示标语
按章操作莫乱改，合理建议提出来。
品质在良心，良心看人心。
气泻于针孔，祸始于违章。
遵章守法，关爱生命。
完善规章制度，遵守安全规程。
认真开展安全例检，及时清除事故隐患。
人人保安全，处处是春天。
安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。
安全生产，人人有责。
安全是无形的节约，事故是有形的浪费。
劳动创造财富，安全带来幸福。
宣传安全文化知识，推动安全文明生产。
牢记生产安全，事故与你无缘。
安全二字值千金，疏忽大意悔终身。
安全促进生产，生产保证安全。
安全规程系生命，自觉遵守是保障。
寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。
事故不难防，重在守规章。
上班不是逛公园，劳保用品穿戴全。
求快不求好，事故常来找。
愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。
学一分安全知识，多十分平安保障。
违章违纪不狠抓，害人害已害国家。
质量是企业的生命，安全是职工的生命。
防火一松，人财两空。
检查走马观花，事故遍地开花。
安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
安全编织幸福花环，违章酿成悔恨苦酒。
安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。
身边隐患大家纠，安全生产众人管。
疏忽带来痛苦，安全创造幸福。
冒险是事故之友，谨慎为安全之本。
生命宝贵，安全第一。
保安全千日不足，出事故一日有余。
篇3：安全标语口号
上下楼梯，请靠右行。
上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明。
楼梯走廊不奔跑，安全第一真是好。
自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。
双手紧扣置脑后，护好头颈胸腹腰。
上下楼不要推不要挤，关心别人关爱自己。
上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。
集体行动列队走，安全两字记在心。
安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
奔跑打闹不可行，互相拥抱使不得。
不挤不急，安全第一。
不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害。
轻声漫步，同学玩乐守秩序。
伤害别人，等于伤害自己。
上下楼梯靠右行，不推不挤步步稳。
上下楼梯不打闹，安全对你很重要。
课间休息轻场细语，做一个优雅的人。
扔下的是废纸，捡起的是品质。
请轻轻的走路，悄悄的说话。
多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
上下楼梯靠右行，先后有序不着急。
篇4：小学一年级语文教学方案创意篇
《好吃的水果》：
教材分析：
不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方，有披着“鱼鳞”的菠萝、金黄的芒果、成串的香蕉、红红的荔枝、毛茸茸的红毛丹、大大的菠萝蜜、形状奇特的榴莲;北方有诱人的水蜜桃、黄澄澄的柿子、脆脆的梨、红瓤的大西瓜、玛瑙般的葡萄提起这些，孩子们准会垂涎欲滴!这些水果不但看着诱人，吃起来还有各种不同的味道。
那么多种的水果，或香香的、或甜甜的、或酸酸的，还有的水果闻起来臭臭的吃起来却香香的享受这些水果时，同学们的感觉也是各不相同的。本课设置的目的是训练学生通过回忆，不但表现不同水果的特点，而且敢于大胆地表达自己的。真实而独特的感受。
本课是以“造型·表现”为主的学习领域，通过教学活动，引导学生体会创造性地表达自己的感受，从而体验美术造型活动的乐趣。
教学内容与目标：
1、显性内容与目标
应知：在感知活动中，启发学生去体会和表现物体特征、形状及带给个人的不同感受。
应会：能够大胆地表达自己的独特感受，创作出有情趣的画面。
2、隐性内容与目标
引导学生在积极的情感体验中提高想像力、创造力，体验生活美。
教学重点与难点：
重点：
通过师生共同创设的有情趣的感知与回忆活动，调动学生学习的主动性，提高表现能力。难点：引导学生表达自己真实独特的感受，在感知或回忆的基础上启发学生的发散思维，展开创作。
教学准备：
1、师生各自找来自己最喜爱的水果，作为感知材料。课件。
2、学生根据自己的爱好，选择表现工具。
教学过程：
一、组织教学，引入新课教学
老师带来一个百宝箱，谁愿意来摸一摸里面有什么?也许会咬人呦!
(学生摸，发现各种各样的水果)
二、看课件，欣赏各地水果
1、新疆被誉为瓜果之乡，你知道新疆有哪些特色水果?(学生回答有哈密瓜、香梨、葡萄)
2、介绍火龙果、人生果。了解不常见的南方水果，观察不同的水果外形特点、色彩。
通过“摸”来感受水果的外形、特征。在体验中，营造一种宽松、快乐、自由的气氛，并且使学生更加直观的感受并引发回忆、联想。
(学生谈看到果实的感受。)
三、说说你带来的水果形状、颜色、特点、味道
1、学生介绍，表现吃不同味道水果的表情。
2、你们相信水果会变吗?看能变成什么?(出示课件)
西瓜变成了西瓜城堡，苹果变成了苹果精灵。你的水果能变成什么?(学生畅想汇报)
看老师变成了苹果姐姐，我开着椰子火车，带着香蕉汽车来接你们的水果精灵快快来水果乐园吧!
四、学生作业，教师巡视辅导
尝试着自己发挥想象，把自己带来的水果“变”一个样画出来。
五、展示作品，师生共同评价
学生品尝自己带来的水果。
篇5：创意幼儿园语言领域活动方案
活动目标：
1、明白适合自己的才是的，养成不与别人攀比的习惯。
2、引导幼儿明白不要因为对方的穿着朴素就不愿意与对方做朋友，要学会发现对方身上的优点。
活动准备：儒灵童教材
活动过程：
一、活动导入
1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。
2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程
1、“听”故事提问导入：小朋友你见过长满蝴蝶的裙子吗?请听故事《长满花蝴蝶的裙子》。
2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。
教师提问：安妮为什么想要一条长满花蝴蝶的裙子?
故事总结：安妮看到小朋友都夸奖萌萌的裙子漂亮，回家又是吵又是闹的问妈妈要更漂亮的裙子，后来穿上漂亮的裙子被蝴蝶带到了天上才知道自己错了，小朋友们不管什么时候都不要与他人攀比，适合自己的才是的。
3、“看”动画提问导入：小朋友，你们觉得什么样的衣着打扮看?
4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：
(1)豆豆戴了与萌萌一样的花帽子之后有没有得到赞扬?
(2)第二天豆豆来到幼儿园之后，为什么会受到赞扬?
(3)如果你是豆豆你会不会与萌萌和壮壮攀比?为什么?
5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结：豆豆喜欢与人攀比，总觉得别人的东西都是好的，总是向妈妈要与其他小朋友一样的衣物。可是这些衣物都不适合他，所以他并没有受到称赞。小朋友们要记得，只有适合自己的才是的。
三、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。
教师看图总结：小朋友穿衣服不是比谁的衣服是新买的，谁的衣服漂亮，只要是干净整洁、大方得体的衣服就是漂亮的衣服。
四、游戏互动，巩固主题名称：衣食住行不攀比规则：教师事先准备孩子的衣服，请几名幼儿参加，首先让幼儿认识其他孩子的衣服鞋子，然后请坐在椅子上的幼儿将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己伙伴的衣服鞋子，并帮伙伴穿好，先穿好的为胜利者。让失败的幼儿说说这节课教会了什么本领。
五、活动延伸，主题内化
(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。
(2)教师可在日常生活中多鼓励有幼儿穿着朴素干净。
(3)和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。
篇6：创意中秋节祝福语60句
11、月是中秋分外明、我把问候遥相寄；皓月当空洒清辉、中秋良宵念挚心；祝愿佳节多好运、月圆人圆事事圆！
12、度中秋今年好运伴您走、贺老师往昔忧虑一朝摒。愿双重佳节带给您双赢的好运气。
13、一路上有您的教导、才不会迷失方向；一路上有您的关注、才更加的自信勇敢…老师、谢谢您！中秋快乐！
14、祝节日快乐——愿老师在这中秋相逢的佳节里、合家团圆、万事如意、身体健康！
15、面对讲台、背靠黑板、在时光长河里、老师是您把一个个45分钟、用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。在这月圆之时、祝你快乐！
16、我正着手筹备公司生产月饼。用浪漫做皮；用温馨做馅；幸福做蛋王；懂得品味的人不需要多、只有你一个！
17、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰、当年您凭此教导劣徒、今天我以此驾驭人生。老师、您辛苦啦！中秋快乐！
18、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的*…祝您节日快乐！
19、今天的月亮为您升起、今天的鲜花为怒放、今天的赞歌为您高唱、今天的雄鹰为您展翅飞翔！老师、中秋快乐！
20、迎国庆、贺中秋、中国移动推出“×老师认识我我骄傲、我认识×老师我自豪”活动、每晚睡前将此口号嗷嗷吼六遍、即增话费100元、详情请咨询10086。
21、月圆年年相似、你我岁岁相盼。那满天的清辉、遍地水银、便是我们互倾的思念。
22、月很圆、花更香、保重身体要健康；鱼在游、鸟在叫、愿你天天哈哈笑；手中书、杯中酒、祝你好运天天有！欢乐多、忧愁少、预祝中秋节快乐！
23、如今、天空已经成为我们的领地、而我们永远都不会忘记、是您给了我们飞翔的信念和力量。老师！向您致十二万分的祝福：中秋快乐！
24、老师：每一缕的阳光是我对您的祝福、每一颗星星是我看您的眼睛、每一丝雨牵着我对您深深地思念、想念你、中秋快乐！
25、11拨动真诚的心弦、铭记成长的辛酸、成功的道路上永远离不开您、亲爱的老师、祝您中秋快乐、永远幸福！
篇7：工地安全质量生产标语_安全标语_网
安全三个宝，上班莫忘了，正确使用它，事故就少了。你们想了解工地安全质量生产标语吗?下面是第一范文网小编整理了工地安全质量生产标语，供大家分享!
工地安全质量生产标语推荐
1. 工地小型机械多，要安漏电保护器。
2. 质量重于泰山。
3. 安全知识，让你化险为夷。
4. 安全来于警惕，事故出于麻痹。
5. 寒霜偏打无根草事故专找懒惰人。
6. 质量是企业的生命线。
7. 百年大计质量先安全生产记心间。
8. 为己为家为国安全必须牢记。
9. 遵守规程不违章，由上而下有顺序。
10. 安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
11. 防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。
12. 安全勤劳，生活美好。
13. 接地接零装置好，搬运断电带手套。
14. 人人讲安全，家家保平安。
15. 安全三个宝，上班莫忘了。
16. 质量是企业的生命，安全是职工的生命。
17. 搅拌投料按规定铁锹勿伸料豆里。
18. 科学管理精心施工。
19. 加强质量教育提高质量意识。
20. 百年大计质量第一。
21. 劳动创造财富，安全带来幸福。
22. 生命是个宝，健康最重要。
23. 严是爱，松是害，搞好安全利三代。
24. 正确使用它，事故就少了。
25. 生命是个宝，健康最重要。
26. 落实安全规章制度，强化安全防范措施。
27. 提高质量意识，狠抓安全管理。
28. 安全生产，人人有责。
29. 安全隐患大于天，质量责任重如山。
30. 生命至高无上，安全责任为天。
工地安全质量生产标语集锦
1. 高高兴兴上班，平平安安回家。
2. 时注意安全，处处预防事故。
3. 安全不离口，规章不离手。
4. 精心施工建精品，与时俱进创辉煌。
5. 创质量第一，让顾客满意。
6. 关爱生命，关爱安全。
7. 用环保理念，建绿色文明工地。
8. 精心施工保质量，消除隐患保安全。
9. 安全三个宝，上班莫忘了，正确使用它，事故就少了。
10. 安全第一，预防为主，综合治理。
11. 从严管理，扎实工作，确保质量。
12. 安全防范精细到位，质量管理精益求精。
13. 建设优质工程，创造优良信誉。
14. 强化质量监督，严把质量关口。
15. 安全第一，质量为本。
16. 麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。
17. 安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
18. 防微杜渐，警钟长鸣。
19. 为安全投资是最大的福利。
20. 精心设计是工程质量的灵魂，规范施工是工程质量的基础，严格监理是工程质量的关键，政府监督是工程质量的保证。
篇8：安全标语大全
1、一人把关一处安，众人把关稳如山。
2、抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手。
3、安全第一预防为主。
4、专管成线，群管成网;上下结合，事故难藏。
5、不讲安全搭上命，挣座金山有啥用。
6、没有品质，便没有企业的明天。
7、落实安全责任，完善安全制度。
8、诚信求昌以德兴企以义兴利。
9、杂草不除禾苗不壮，隐患不除效益难上。
10、安全生产必须依靠安全科学技术，安全科学技术也是第一生产力。
11、安全知识，让你化险为夷。
12、只有防而不实，没有防不胜防。
13、安全—我们永恒的旋律。
14、心中时刻装安全，吃饭睡觉都香甜。
15、抓好安全生产促进经济发展。
16、关爱生命，关注安全。
17、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
18、绿叶底下防虫害，平静之中防隐患。
19、防止火灾，消除隐患。公共场所，严防火灾。
20、只有大意吃亏，没有小心上当。
21、安全源于警惕，事故出于麻痹。
22、安全不离口，规章不离手。
23、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
24、自检互检确保产品零缺陷。
25、与其事后痛苦流涕，不如事前遵章守纪。
26、简化作业省一时，贪小失大苦一世。
27、创立创新创精品，求优求高求先进。
28、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。
29、健康发展，稳抓质量力生产，注意安全!
30、见火不救火烧身，有章不循祸缠身。
篇9：安全标语
1、防火装心间，一生保平安。
2、定时组织防火检查，及时消除火灾隐患。
3、从小学消防，共创平安家。
4、远离火患，幸福平安。
5、关爱弱势群体，共创平安和谐。
6、消防知识，让你化险为夷。
7、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通。
8、消防事关你我他、安全系着千万家。
9、家家防火，户户平安。
10、离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。
11、加强消防宣传、提高消防意识。
12、火灾无情，防火先行。
13、要想人财安，防火位居先。
14、多一些消防知识，少一分火灾威胁。
15、一人把关一处安，众人防火稳如山。
16、人人重视防火，灾害远离你我。
17、消防安全教育，要从孩子抓起。
18、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。
19、爱惜自己校园，驱逐火灾隐患。
20、报警早，损失少，火警电话要记牢。
21、让装备不断升级换代，用科技创造消防名牌。
22、防火比救火更重要。
23、注意防火别放松，免得大火一场空。
24、消除火灾隐患、构建平安酒店。
25、社区是我家，防火靠大家。
26、安全自检隐患自改责任自负。
27、普及消防知识，增强防火观念。
28、立足本岗，与时俱进，为全面建设小康社会而努力奋斗。
29、儿童玩火最危险，家长老师要严管。
30、人人关心消防事，家家户户保平安。
篇10：最新安全标语
安全月在六月，安全生产不只在六月。
干头万绪，安全在先。
正反典型，解剖分析。
不图形式，注重实际。
保安全千日不足，出事故一日有余。
堤溃蚁穴，气泄针芒。
质量是安全基础，安全为生产前提。
小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。
安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。
一丝不苟，不讲情面。
生命不可亵渎，安全岂能应付？
筑牢安全防线，共享和谐平安。
牢记安全嘱托，勿忘盼归灯火。
人人安全守望，家家幸福安康。
没有安全筑梦，哪来幸福人生？
牢记责任在心间，切莫追责悔已晚。
为官不把安全抓，铁窗早晚挂念他。
安全意识大于天，风险防控在身边。
篇11：关于质量的宣传口号标语[页2]_通讯稿_网
一流质量，cac永远的追求！
抓质量从我做起
质量是企业效益的根本
依托先进科技，力创完美产品
强化科学管理，满足用户需要
cac人视质量如生命，cac人的承诺是高质量
质量是水，是企业生命的源泉；
质量是火，是企业发展的动力。
有优良的质量，才有我们cac的将来！
quality makes us (cac) alive!
探索今日科技极限，创造明日卓越人生,
泰禾与你共同发展！
exploit today’s technical limit, create tomorrow’s
excellent life. thai harvest develops with you!
开拓创新于产品
努力进取求质量
积极满足于客户
团结一心创泰禾
精益求精 永不停息
出手不凡---泰禾一把手
科技为本 质量为证 信益为上
高标准 高起点 高要求 高效益
精益求精 至善至美
人最宝贵的是生命！产品最宝贵的是质量！
产品如人品，质量如生命。
宁愿不当第一，但是质量要第一。
泰禾用心，客户放心 。
追求卓越
用户的要求就是我们的追求
用户的满意就是我们的效益
为了高品质，我们全力以赴
用户满意 我再满意
依托科技 成为天下一把手
科技为依托 质量求发展
精益求精 求实创誉
一枝独秀 压到群芳
创新 务实 追求 优质
质量创名流 生意通五洲
严管精制 以质求进
质量是企业的生命 顾客是企业的上帝
泰禾品质 览遍五洲
优质在泰禾 绿地有福音
质量创奇迹 泰禾在努力
没有最好 致力更好
以发展求生存，以质量求发展
以质量求生存.以信誉求发展.
以严格的管理求效益
为顾客提供优质的产品和满意的服务
是我们的不懈追求。
百花争艳 泰禾独秀
科技为先 以人为本 完美产品
质量是企业的根源
质量在我手中 用户在我心中
用我的一把手创造cac的奇迹
质量--企业生命的命脉
客户的满意，是我们的追求
优质高效 永远追求
质量是企业的生命
企业是生命的源泉
质量使企业钻石般的永久远
欲求高品质 更上一层楼
服务无界限 质量在心中
质量追求不断 科技创新无限
科技创造活力 服务产生效益
加强质量管理 完善泰禾品牌
科技与质量并存 泰禾与世界同在
一流的质量 永远的追求
泰禾品质 民惠禾泽
以质量求生存
以创新求发展
以管理求效益
一流的品质 一流的信誉
精益求精 追求卓越
以一流的质量，一流的信誉，一流的管理，
创造cac新世界的辉煌。
企业要发展，质量是根本。
企业要生存，信誉是保障。
企业要辉煌，管理来帮忙。
质量是企业的生命线，用户是企业的生存线
企业发展的动力是质量不断的提高
以品质为核心，以诚信为根本，塑造世界名牌。
质量是企业的生命牵动着每个员工心。
企业质量不满足最好，只求更好。
质量是根本需每个员工努力。
创造合格、优质、让用户满意的产品
是我们的宗旨
技术领先一步
质量高人一筹
用户满意一百
高超的技术、卓越的质量、上乘的服务，
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篇12：建筑安全施工标语_安全标语_网
要认真抓好安全问题生产责任制的落实，稳步促进安全问题形式好转。无论做什么，我们都要中式安全问题问题，以下是小编为大家整理好的建筑安全问题施工标语，欢迎大家阅读参考，相信可以帮助到大家。
1、精心设计是工程质量的灵魂，规范施工是工程质量的基础，严格监理是工程质量的关键，政府监督是工程质量的保证。
2、见了违章严批评，道是无情却有情。
3、安全问题生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣。
4、安全问题伴君永久，生命只有一次。
5、质量是企业的生命，安全问题是职工的生命。
6、"再提高、上水平"确保工程质量和安全问题。
7、广泛动员，强化监督，责任到位，常抓不懈。
8、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。
9、关爱生命，关注安全问题。
10、安全问题生产，人人有责。
11、现场施工讲文明，周围居民得安宁。
12、广泛开展安全问题活动，深入贯彻安全问题生产法。
13、认真落实安全问题生产标准化、法制化、程序化、规范化。
14、认真学习坚决贯彻《安全问题生产法》。
15、广泛动员，狠抓落实，群防群控。
16、“四口”好比老虎洞，不加防护把命送。
17、甜蜜的家盼着您平安归来。
18、安全问题保健康，千金及不上。
19、安全问题生产责任重于泰山。
20、实施安全问题生产法，人人事事保安全问题。
21、安全问题生产，重在预防。
22、开展安全问题月活动，深入贯彻安全问题法。
23、安全问题人人抓，幸福千万家。
24、安全问题第一，预防为主，综合治理，保障安全问题。
25、隐患险于明火，防范胜于救灾。
26、开展民主评议行风，接受社会各界广泛监督。
27、强化质量监督，严把质量关口。
28、人人遵守《建筑法》，安全问题生产靠大家。
29、严格贯彻执行《安全问题生产法》。
30、依法监管，公正执法，确保安全问题。
31、落实省建设厅安全问题专项整治工作方案，强化安全问题生产监督管理。
32、防微杜渐，警钟长鸣。
33、安全问题是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
34、安全问题知识，让你化险为夷。
35、造高楼靠打基础，保安全问题靠抓班组。
36、广泛开展安全问题月活动，深入贯彻《安全问题生产法》。
37、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
38、安全问题保险开把春报，生产效益节节高。
39、人人讲安全问题，事事为安全问题;时时想安全问题，处处要安全问题。
40、严是爱，松是害，搞好安全问题利三代。
41、安全问题是幸福的源泉，安全问题是效益的保障。
42、安全问题在心中，生命在手中。
43、忽视安全问题抓生产是火中取栗，脱离安全问题求效益如水中捞月。
44、防事故年年平安福满门，讲安全问题人人保险乐万家。
45、杜绝违章，珍惜生命。
46、安全问题来于警惕，事故出于麻痹。
47、安全问题——我们永恒的旋律。
48、生命至高无上，安全问题责任为天。
49、企业负责，行业管理，国家监察，群众监督。
50、严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律。
篇13：有关于安全的标语_安全标语_网
有关于安全的标语三篇
有关于安全的标语（1）
1、安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。
2、安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
3、安全是幸福的保障，治理隐患保障安全。关于安全的标语
4、安全创造幸福，疏忽带来痛苦。安全就是效益，安全就是幸福。
5、安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。
6、安全、舒适、长寿是当代人民的追求。重视安全、关心安全、为安全献力。
7、积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
8、为了您全家幸福，请注意安全生产。为了您和他人的幸福，处处时时注意安全。
9、反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。
10、自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。
11、安全生产常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。
12、加强劳动人员保护工作就是保护生产力。保护职工的安全健康是企业的头等大事。
13、人命关天，安全第一。安全第一，防灾防损。力保安全，促进安全。
14、执行劳动安全规程，搞好安全生产工作。加强职工劳动保护，人人学会保护自己。
15、安全规程系生命，自觉遵守是保障。
16、注意安全用电，防止触电事故。关于安全的标语
17、安全文化是企业文化建设的基础，安全文化是企业文化的组成部分。
18、严是爱，松是害，疏忽大意事故来。严是爱，松是害，保障安全利三代。
19、安全帽必须戴，防止坠物掉下来
20、先安全后生产，不安全不生产。安全在你脚下，安全在你手中。
21、注意机械伤害，提防行车伤人。树立法制观念，坚持安全生产。
22、品质在良心，良心看人心。
有关于安全的标语（2）
1、心灵少一丝麻痹，安全就多一道护栏;思想多一份警惕，生活就少一出悲剧。
2、安全是琴弦，常拉只为奏和谐，事故是警钟，多敲才能创平安。
3、车来人往两相让，山重水复一片天。
4、文明行车千里共婵娟，遵纪守法万家得团圆。
5、出门在外，自珍自爱;人在旅途，平安是福。
6、不追不跑不打闹，平平安安到学校。
7、文明礼让展现你的素质，平安出行保障您的安全。
8、不比快只求稳，平安回家才是本。
9、人人关心交通安全，路路小心伴您平安。
10、共守交通法规，同享一片安宁。
11、狭路相逢“让”者胜，两车相顶“退”者赢。
12、没有比生命更宝贵的财富，没有比安全更重要的幸福。
13、行车在外亲人念，平安归来合家欢。
14、井然有序谋求和谐交通，车水马龙共创平安大道。
15、道路因文明行驶而畅通，生活因出入平安而幸福。
16、聚聚散散都是欢声笑语，来来往往总有平安吉祥。
17、没路的时候盼有路，有路的时候盼有车，路也有了车也好了咱盼什么呢?盼文明平安、盼和谐幸福!
18、平安出行每一步，关爱生命每一天，交通安全心中记，幸福生活比蜜甜。
19、忽视交法吃苦头，胡乱穿行栽跟头，文明出行尝甜头。
20、你出力，我出力，文明交通齐努力;你添彩，我添彩，和谐社会更精彩。
21、你让我让让出温馨，你抢我抢抢出祸端。——XX市报送
22、手拉手打造文明交通，心连心创建和谐社会。
有关于安全的标语（3）
1、安全意识人人有，美好生活乐悠悠。
2、作业时戴安全帽，流汗总比流血好。
3、宁为安全操心，不让亲人伤心。
4、安全帽是护身宝，上班之前要戴好。
5、安全第一心中记，为已为家为亲人。
6、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
7、安全你一人，幸福全家人。安全口号
8、爱家就是爱生命，重情更应重安全。
9、安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。
10、建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。
11、处处注意安全，岁岁全家团圆。
12、安全千金难买，命运自己主宰。
13、安全第一是真理，全家不能没有你。
14、最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。
15、质量是大厦的生命，安全是员工的生命。
16、安全你一个，幸福全家人。
17、打工在外不容易，安全首先放第一。
18、工作勤为先，万事平安首。
19、提高安全意识，建设文明工地。
20、安全施工莫大意，亲人嘱咐要牢记。
篇14：2024六一儿童节创意主题活动方案
一、活动目的：
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间：
20__年5月28日下午3：00
三、活动地点：
幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动准备：
1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;
3、总务处负责活动所需物品;
4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作;
5、办公室做好配合，负责摄像工作。
五、活动形式：
每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等
六、具体分工：
1、总指挥：___
2、安全及场地组织：组长：__
成员：各班主任及配班教师
3、场地布置：组长：___
成员：__、___、___、___、__
4、音响：___
5、摄像：__
7、幼儿组织：各班班主任及配班教师
8、主持：___、__、___
9、评委：___、__、__、___、__
10、后勤供应：___(准备奖状、奖品、化妆品等)
七、几点要求：
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。
3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
篇15：小学一年级语文教学方案创意篇
一、复习
1、背诵和默写课文。
2、说说造彩虹的方法。
二、练习
1、第一题：读下面的字，组成词语，再选一个词写句子。
(1)板书习题：
彩—。
忙—。
见—。
(2)领学生读字。
(3)引导学生组词、造句。
(4)评价。
2、第二题：把下面的词语排成通顺的句子，想想词语的意思。
(1)板书习题：
彩虹天边一道过后出现了雷雨
彩虹出来爸爸没有看见所以已经消失
(2)读词语，想想词语的意思。
(3)想想怎样把这些词语排成句子。
(4)指导学生说句子。
(5)写句子，加标点。
3、第三题：把下面两部分句子适当地连起来，加上标点。
(1)板书习题：
雷雨过后我没看到彩虹
彩虹出来了我们来造一条彩虹
你别着急天边出现了一道彩虹
彩虹消失了爸爸快来看彩虹
(2)读两边的分句，想想分句的意思。
(3)想想左边的句子和右边的哪个句子有联系，用线连起来。
(4)引导学生连线加标点。
三、作业
练习第五题：
给下面的句子加上标点，再读一读，把句子抄下来。
(1)爸爸彩虹出来了快来看啊
(2)爸爸让我也试一试吧
(3)啊又一条彩虹出现了
篇16：2024年有创意的春节祝福语
1. 新年佳节到，向你问个好，身体倍健康，心情特别好；好运天天交，口味顿顿妙。最后祝您及您的家人：鼠年好运挡不住，鼠年财源滚滚来！
2. 除夕之夜，惊喜无限；短信叮咚，祝福满满；福星进门，幸福绵延；禄星守岁，事业高攀；寿星献礼，好运连连。携手众仙，恭贺新年，愿你吉祥美满！
3. 喜庆的锣鼓在敲响，大红的灯笼高高挂，幸福围绕你身旁，福星高高把你照，祝你万事如意生活美，爱情甜蜜天天开口笑，除夕快乐。
4. 新年到，问声好；愿友人，没烦恼；忘忧愁，迎美好；心情好，常微笑；事业高，爱情妙；钞票多，烦闷少；身体健，疾病跑；永安康，新年好！
5. 新春即将到来，钟声即将响起，焰火即将燃起的日子里，短信带着祝福先送去给你。愿你在新的一年里好事临门，平步青云，万事如意。预祝新年快乐！
6. 新春佳节到来之际，祝您：大财、小财、意外财，财源滚滚；亲情、友情、爱情，情情如意；官运、财运、桃花运，运运亨通；爱人、亲人、友人，人人平安！祝春节快乐！
7. 过去一年走过的脚步，留下的是艰辛和攀登的苦，未来一年里展望的路，你我仍需带着更高的理想继续付出。从现在做起迈出勇敢和坚定，祝新的一年里有更大的进步。
8. 新春未到，祝福已来，生活不易，知足最妙，快乐更多，烦恼更少，亲情围绕，友谊拥抱，健康常伴，平安笼罩。预祝你新春佳节日开心时时、快乐天天、幸福年年！
9. 一张圆桌，满堂亲人围成圆。一道大餐，福禄寿财已上全。一杯美酒，喜乐甜蜜都斟满。一条祝福，千家万户已传遍：祝你新年快乐，喜事连连！
10. 大年初五财神到，财气冲天好运到，走上吉祥如意发财道，鼠年必定要发达，财运亨通万事顺，喜气洋洋发大财！
11. 一生之中总有一些朋友难忘记！一年之中总有一些日子最珍惜，从春到夏，由陌生到熟悉，虽不能时时想起，却会在特别的日子轻轻问一声：新年快乐！
12. 一个灿烂的微笑、一缕淡淡的春风、一声亲切的问候、一个衷心的祝福、都在这个温馨的日子里、来到你的身边。
13. 新春佳节到，短信祝福叫，祝你好事成双，事业爱情丰满，烦恼忧愁骨感，家庭和谐美满，小日子幸福永远，生活甜蜜万事随愿，财神到家财源广进，福运双全吉祥常伴。
14. 春风眷恋你，爱情滋润你，财运青睐你，家人关怀你，爱人理解你，朋友信任你，生活眷顾你，祝福跟随你，短信提醒你，新春发信息，一年幸福多甜蜜！
15. 新春，来杯甜橙汁，愿你心想事成，来杯苹果汁，愿你如意平安，来杯香梨汁，愿你远离烦恼，新春，没酒朋友也来干一杯，祝你健健康康。
16. 除夕夜将至，美妙的钟声又要敲响，让它敲响你20xx年的幸运之门，带给你一整年的健康平安、幸福快乐、如意吉祥。提前祝你春节快乐！
篇17：安全警示标语
1.溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。
2.玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
3.珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。
4.生命只有一次，请远离“水”边。
5.花样年华，别为溺水停下!
6.珍爱你我生命，河塘切勿靠近!
7.全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水!
8.水中非天堂，涉水请慎重!
9.常在水边走，安全记心头。
10.珍惜生命，远离深水!
11.水是生命之源，请远离水源地。
12.游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎!
13.水是生命的源泉，但也有致命的威力!
14.不要让珍贵的水带走你可贵的生命!
15.江河无情，生命无价!
篇18：2024年有创意的新媒体微信营销策划方案
微信商城针对不同行业，需要与企业形成行之有效的策略组合形成企业营销战略。包括与微信粉丝的线下互动、粉丝购买的转化、与企业战略配合度、与其他传播的相成作用。
从需求上来说，不同的行业，对微信商城有不同的出发点：金融行业注重的是服务，快消品行业的消费者更在意体验效果，服务型行业更注重便利性、多选择性……
而通过对这种需求的发掘，找到其核心点，形成“视觉化的卖点设计”、“功能化的服务设置”、“体验化的品牌形象”这三个层面完成微信商城的策略基础。微信商城的主阵地在微信上，而营销策略不一定是全部发生在网络。
究其本质而言，微信只是一个社会化营销“利器”，而不是一个占据它就能够占据未来的“战场”。
微信商城不是“美容院”，所以我们不能期望王宝强进去就变成王力宏，然后遇上范冰冰，开始了没羞没臊的童话生活……这是传统营销思维中的推广模式。
而在移动互联网时代的社会化营销思维模式下，“王力宏”可能是最好的，但喜欢王宝强的“女神”未必要少。在社会化营销时代，所有的营销原点不再是产品丶品牌，而是专注于
我们的产品和品牌的那群人——即我们的“粉丝群体”。 而在与客户的合作过程中，我们都会从两个问题出发，来解决客户需求和疑问。首先是我们(客户)能做什么?粉丝营销，本质是人的营销。而我们所做的，就是帮助客户努力摆正位置，去找准并满足粉丝的爱好和需求。
从实际过程来说，就是要根据自己的企业特色和战略规划，要首先做好微信的“定位”和“形象”构建。要专注并满足于我们的“粉丝”群体的喜好和品味，把我们的产品或这服务做到极致化。以金融行业的客户为例，消费者关心的是这家公司的收益怎么样，服务态度好不好，风险高不高等等。
消费者的需求很多，如果我们去一一满足他们，把王宝强打造成王力宏，那么，我们势必要泯然于众。
实际上，我们通过对现有消费者的研究，与消费者达成这样的共识——我们的客户在交易的便捷性和自主性方面，确实要胜过其他竞争企业很多。
于是，我们形成了这样的思路：
第一步，通过极致快的服务形成话题，吸引更多的关注和体验。
第二步，对现有体验者进行深度影响，迅速转化为实际购买，创造出更好的服务和口碑。
两个过程周而复始，从而形成一个良好的营销生态圈。
其次，微信能做什么?解决这个问题，不仅要求我们对微信定位丶微信策略的了解，更需要我们要对微信营销有一个企业战略层面上的认知。
如同很多不成功的微信商城的营销案例，企业在进入之时，总是赋予了微信商城的营销过多期望，而忽视了微信策略与企业战略的互动。而一旦企业在微信商城的营销上出现瓶颈，就简单的归结为“王宝强不适合形象代言”这样的粗暴论调，实在是有失偏颇。
如上我们所说，微信商城的营销是一个社会化营销的“利器”，更应该是企业互动营销战略的一部分。
篇19：建筑工地安全的宣传标语_安全标语_网
建筑工地的安全是一定不可以小看的，大家来注意一下哦，今天小编就给大家整理分享了标语，希望大家一起来学习看看哦
建筑工地宣传标语参考
1. 、闭着眼睛捉不住麻雀，不学技术保不了安全。
2. 、安全第一是真理，全家不能没有你。
3. 、安全是朵幸福花，合家浇灌美如画。
4. 、安全千金难买，命运自己主宰。
5. 、生产莫违章句子大全，安全有保障。
6. 、你对违章讲人情，事故对你不留情。
7. 、遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。
8. 、提高质量意识，狠抓安全管理。
9. 、创一流施工业绩，树文明施工新风。
10. 、筑起堤坝洪水挡，练就技能事故防。
11. 、安全生产，重在预防。
12. 、小虫蛀大梁，隐患酿事端。
13. 、事故教训是镜子，安全经验是明灯。
14. 、麻痹是的隐患，失职是的祸根。
15. 、健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。
16. 、安全措施订得细，事故预防有保证。
17. 、蛮干是走向事故深渊的第一步。
18. 、保证工程质量，造福子孙后代。
19. 、无事勤提防，遇事稳如山。
20. 、想要无事故，须下苦功夫。
21. 、宁为安全操心，不让亲人伤心。
22. 、宁为安全操碎心，不让事故害工人。
23. 、以全新理念建和谐企业，靠科学管理铸精品工程。
24. 、安全千金难买，命运自己主宰。
25. 、百年大计，质量第一。
26. 、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。
27. 、安全就是生命，责任重于泰山。
28. 、人民利益高于一切，安全责任重于泰山。
29. 、工地就是战场，防护才能全胜。
30. 、文明人建文明工地，优秀人建优秀工程。
31. 、杂草不除禾苗不壮，隐患不除效益难上。
32. 、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
33. 、东西南北从这里跨越，五湖四海由此地通达。
34. 、传播安全文化，宣传安全知识。
35. 、重视安全硕果来，忽视安全遭祸害。
36. 、遵章是安全的先导，违章是事故的预兆。
37. 、人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全。
38. 、树意识，创精品工程。
39. 、居安思危，常备不懈。
40. 、诚信创新永恒，精品人品同在。
41. 、多一份小心，少一份担心。
42. 、一生能修几条路，不留遗憾多创优。
43. 、居安思危除隐患，预防为主保安全。
44. 、安全三个宝，上班莫忘了。
45. 、你对违章讲人情，事故对你不留情。
46. 、关爱生命，关注安全。
47. 、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
48. 、用环保理念，建绿色文明工地。
49. 、安全你我共同的责任，平安你我共同的心愿。
50. 、严格落实安全标准化管理，确保安全生产。
建筑工地安全标语
1. 、造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。
2. 、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。
3. 、企业负责，行业管理，国家监察，群众监督。
4. 、广泛动员，狠抓落实，群防群控。
5. 、加大质量管理力度，提高全员质量意识。
6. 、熟水性，好划船;学本领，保安全。
7. 、安全你一人，幸福全家人。
8. 、与其事后痛苦流涕，不如事前遵章守纪。
9. 、人人讲安全，家家保平安。
10. 、抓好安全生产，促进经济发展。
11. 、走人生安全之路，从文明施工起步。
12. 、以人为本抓管理，安全永恒记心中。
13. 、出门挣钱不容易，安全千万要注意。
14. 、管理基础打得牢，安全大厦层层高。
15. 、安全是效益的保障，安全是幸福的源泉。
16. 、掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。
17. 、实施安全生产法，人人事事保安全。
18. 、科学管理，精心施工。
19. 、安全措施订得细，事故预防有保证。
20. 、群策群力科学管理，戒骄戒躁杜绝事故。
21. 、专管成线，群管成网;上下结合，事故难藏。
22. 、精心设计是质量的灵魂，规范施工是质量的基础。
23. 、快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。
24. 、建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。
25. 、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
26. 、留一生安全给自己，送一份平安给家人。
27. 、安全是幸福的源泉，安全是效益的保障。
28. 、甜蜜的家盼着您平安归来。
29. 、安全知识，让你化险为夷。
30. 、健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。
31. 、科学管理，施工规范。
32. 、事故猛于虎，安全贵如金。
33. 、不懂莫逞能，事故不上门。
34. 、遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。
35. 、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
36. 、粗心大意是事故的温床，马虎是安全航道的暗礁。
37. 、疏忽一时，痛苦一世。
38. 、蛮干是走向事故深渊的第一步。
39. 、安全花开把春报，生产效益节节高。
40. 、廉洁高效建设，优质交通工程。
41. 、安全伴君一生，生命只有一次。
42. 、安全是增产的细胞，隐患是事故的胚胎。
43. 、筑起堤坝洪水挡，练就技能事故防。
44. 、质量是企业生存的根基，需人人来扶持。
45. 、一人违章，众人遭殃。
46. 、安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。
47. 、树立质量法制观念，提高全员质量意识。
48. 、工作勤为先，万事平安首。
49. 、隐患不除根，事故根连根。
50. 、质量是公路建设永恒的话题。