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爱迪生发明灯泡的故事详细(精彩20篇)

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班主任大赛教育故事演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 997 字

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接到4年级5班,第一个认识的学生是李炯。胖乎乎的脸儿,红领巾系得很规范,校服很干净,那双眼睛就像他的名字炯炯有神,但是从他的眼睛里可以看出,这个家伙是个讨人喜欢的调皮鬼。

果然不出所料,我到班级听到的第一句话就是:“哇,这么肥的老师!”这个声音最先是从李炯口中发出来的(当时不知道名字,但是这家伙“狡黠”的笑,使我一眼就把他给记住了)。我克制自己没有多说什么,只是一笑:人不可貌相,海水不可斗量。心想现在不是教育时机,有机会再找你“算账”。

学生可能不知道那句话的意思,但是他们应该从我严肃的笑容中体会到他们失礼了。这一笑也就等于暂时在一块烂了玻璃的窗户上不一块报纸。

第一面就算过去了,李炯不可能因为一件小事就能改变什么,矛盾就是我要改变李炯,不改变李炯班级就会产生“破窗效应”。

机会总是属于有准备的人,不知道是什么原因我和学生们讲起了“南方和北方的差异”,就讲到水果,给学生讲了个笑话:说一方“水果”养一方人,北方的水果大多色味俱全,比如苹果,不是有句话这么讲的吗——白里透红,与众不同?北方人的皮肤大多这样。再比如梨子,味道浓郁甜透身心,你与北方人供事常会让你有这样的感觉的。学生问我南方人像什么水果,我先请学生不要误解我。学生爽快的答应了。我说:分两类来说:南方的男人像榴莲,嘴里老是叼着一个牙签,给人大大咧咧的感觉。南方的女孩子就像柚子,皮肤不是很好啊!同学们都笑了。

讲到人的不同,南方人没有北方人礼貌,主要是中国几千年的文明大多孕育在北方,你们见到老师说老师“肥佬”,我知道你们没有恶意,但这句话听来叫人很不舒服。学生问我该怎样说,我的回答学生不理解,我说应该说富态,请用词典查“富态”的意思,学生理解了。

从此再也不叫我肥佬了,亲切的叫我谷老师。

分析原因:1是因为学生被我对人生的思考折服了。2学生喜欢我的教育方法(寻找机会教育),没有惩罚,正宗耐心教育,幽默教育。3学生从我这里学到了说话要讲方式,同时被我的学识征服了(老师的学识一般都能超过学生,这里不是吹牛,别误会。)有玻璃的就赶快把“玻璃”装上。有效防止了“玻璃效应”的发生。

当然,和李炯打交道不止这一件“旁敲侧击”的事情,现在李炯掌管着我们班的财政、门窗、点名、垃圾回收、等重要大权。

这个过程我很愉快,李炯也很愉快,其他同学也没有不愉快——教育者的机智、学识、以及自己人生价值观、处理事情的耐心加上教育者的细心就等于教育的成功。

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篇1:月考过后的详细总结

范文类型:工作总结,全文共 1104 字

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不知不觉,我们迎来了初中最后一年的冲刺阶段。初一时带着些许盼望,初二时带着几丝兴奋,而今沉沉的责任担在身上,想必每个人都能明晰地感受到它的分量。而我们的心携着那份从容,在蜕变的过程中逐渐地升华,仿佛可以飞向那个始终无法预见却早在脑海中描摹多遍的未来。

刚踏上这段注定布满荆棘的征途,大家正在不断地适应和融合它。繁重的学业,沉重的压力以及心中忽明忽暗的希望,这一切我们曾从那些学哥学姐疲惫而坚毅的表情上看到过,曾觉得那么遥不可及。如今后知后觉感觉自己终于能够读懂那神情了,又恍然发现这其实难道不是对自己现下生活的概写与体悟?

开学第一周,初三师生为第一场月考作了精心而缜密的准备,我们满心激动地渴望打一场漂亮的热身战。前几天总体成绩已经尘埃落定。也许是承载着毕业班的压力,也许是对分值变化的新鲜感觉,那一串数字在手中晃动,竟让我们觉得有几分陌生。再看那赫然印下的排名,无限逼近的分数,倒使人越发愕然。明里暗里永不停息的较量与角逐,其实也彰显了我们这个大集体的凝聚力、斗志与冲劲,但愿大家能在这一次次的历炼中不断汲取经验养料,共同进步,团结一心迸发更大更强的力量!

总体说来,我对自己这次考试的成绩还比较满意。在自己比较有把握的学科中有良好、稳定的发挥,这是我必须要肯定自己,从而带给自己信心与力量的一点。但要看得再细微一点,我又不得不承认自己仍存在许多的瑕疵与不足。比如英语还可以冲刺得更多,历史还可以发挥得更好,物理还有很大的上升空间;而在很多曾花费心血与精力的地方我没有做得如期望中那般理想,让自己有所失望。但是不要紧。一切才刚开始,“而今迈步从头越”。无论别人看好与否,我都会坚持住自己的路,goandcarryon!

我还是坚持自己始终笃定的想法,那就是不要湮没在分数的里,不要将名次看得太重,更重要的是千万不要沦落成功利主义者。我们不是为了考试而学习,而是为了梦想而奋斗。“放下身段,把路走宽”“把书读薄,把人读厚”“多理解,多分析,慢工出细活”……老师们的谆谆教诲犹响耳畔,化为助推我前进的巨大力量。我相信只要自己心如止水、脚踏实地,扎实好自己的根基,以平和的心态、合理的学习方法以及积极向上的心态稳当地行走,总有一天可以抵达心中的远方。

每天晚上睡前熄灯后,我借着如水的月光,辨识着墙上被十三岁时稚嫩的我贴起的“苦中作乐”四字,脑海中思绪飘飞,同时又分明感到一种深厚而淡泊的底蕴在心口无声滋长。这时,我就会带着这份最初最纯粹的守望,在离枕边最近的墙面找到写下已久的炽热心愿。它们是我的未来,我的向往,更是我通往更高未来的一把锁、一道关卡。从闭上双眼的那一刻起我就会忽然感悟到:我的坚持,一定不会被梦想辜负!

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篇2:翠华山详细导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 456 字

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西安翠华山山崩国家地质公园位于陕西省西安市长安县,总面积32平方公里,主要地质遗迹类型为山崩地质遗迹。

翠华山属秦岭山脉,由中元古界(距今10亿年前)变质杂岩组成,秦岭北麓大断层从山北侧通过。该断层目前仍在活动,其北侧相对下降形成吴中平原,南侧抬升形成高耸立的秦岭,一万年以来平均每年上升1.73-3.4毫米。强烈的断裂活动,加上构成翠华山山体的岩石质坚性脆,又地处地震带且多瀑雨,从而引起山体崩落。《国语》卷1《周语》篇就记述了周幽王二年(公元前780年)地震引起山崩的情况:“周幽王二年,西周三川皆震……三川竭、岐山崩”。这里的山崩地质作用形成了一系列山崩地质景观如:山崩悬崖景观、山崩石海景观、山崩地堆砌洞穴景观、山崩堰塞湖景观、山崩瀑流景观及山崩形成的各种造型奇石景观等。

其山崩地貌类型之全、保存之完整典型,为国内罕见,堪称“山崩地质博物馆”。其不但在研究秦岭和关中平原形成历史、在研究山崩地质作用类型上有重大的科学价值,而且由于园区内环境幽、奇、险、奥,从而有重要的旅游价值、科普功能和地质遗迹保护价值。

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篇3:详细的保洁服务协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:卫生,服务,全文共 1652 字

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甲方:____________________ 乙方:____________________

法定代表人:______________ 法定代表人:______________

地址:_____________________ 地址:_____________________

电话:_____________________ 电话:_____________________

一、 经甲方(用户)乙方(家庭服务员)协商同意,签定服务合同

在合同有效期间,甲、乙双方必须遵守国家法律、法规,遵守公司颁发的《用户须知》和《服务员守则》,以保护甲、乙双方的合法权益,不受侵犯。

二、 甲方(用户)的权利和义务

1、 有权要求乙方提供_________为内容的家庭服务工作。未商得乙方同意,不得增加上述规定以外的劳务负担。

2、 向乙方提供与甲方家庭成员基本相同的食宿(儿童、老人、病人加餐除外)不得让乙方与异性成年人同居一室。

3、 平等待人,尊重乙方的人格和劳动,在工作上给予热情指导。不准虐待。

4、 负责保护乙方安全。

5、 按月付给乙方工资_________元每月递增壹元,增到_________元,不得拖欠克扣。

6、 服务期半年内负担乙方医药费_______%,半年之后负担乙方医药费_______%。

7、 保证乙方每月休息不少于_______天,如因特殊情况不让乙方休息,征得乙方同意,并应按天付给报酬。

8、 乙方为甲方服务时,造成本人或他人的意外事故,甲方应立即通知有关部门和公司,积极处理好善后事宜,并承担一定经济责任。

9、乙方在服务过程中,因工作失误给甲方造成损失,甲方有权追究乙方责任和经济赔偿的要求,依照国家法律和有关法规处理。甲方不得采取搜身、扣压钱和物以及殴打、威逼等侵权行为。

10、 不得擅自将乙方转换为第三方服务,不许将乙方带往外地服务。

三、 乙方(家庭服务员)的权利和义务

1、自愿为甲方提供_________为内容的家庭服务工作。

2、热心工作,文明服务,遵守公共道德和国家法律、法规。

3、不得擅自外出,不带外人去甲方住处,不准私自翻动甲方物品,不参予甲方家庭纠纷。未经甲方允许私自外出或违反上述规定,发生问题责任自负。

4、服务期间,因工作失误,造成的损失,均由自己负责。

5、每月可休息两天,如因甲方需要而停休,有权向甲方按天收取报酬。

6、服务期半年内自己负担医药费_______%,半年以上,自己负担_______%。

7、有权拒绝,转换为第三方服务,或带往外地服务。

8、有权拒绝甲方增加合同规定之外的劳动负担,如双方协商同意,乙方有权要求增加劳动报酬。

9、乙方合法权益受到侵害,有权向有关部门和公司提出申诉,直至向司法部门控告。

四、 合同签订与解除

1、签订合同时,双方向公司(合同签发部门)交纳介绍费_________元(甲方_________元、乙方_________元),介绍费一律不退。

2、合同到期后或合同内容有所变更时,七天之内应由双方持合同到公司办理续签和变更手续。

3、经公司同意,双方持合同办理解除合同手续,服务合同才视为终止。

4、乙方擅自离开用户家,甲方必须在24小时内通知公司备案,否则乙方所出问题均由甲方承担责任。

5、合同未到期双方均要解除合同,各收违约金_________,任何一方要求解除合同,则由提出方交纳_________违约金。

6、本合同经双方商洽期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。

如果双方有特殊要求,经公司同意后在合同上注明。

此合同一式_______份,_________交用户、服务员、公司各自存查。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇4:故事纪录片拍摄资金申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,全文共 763 字

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故事纪录片拍摄资金申请报告

关于故事纪录片《失落的口弦》拍摄资金申请报告

尊敬的领导:

“口弦”是彝族远古先民的文化遗存,曾深深地融入彝民族的生活细部,但随着时代变迁和经济文化发展的强烈冲击,我们的文化自信受到了很大的影响,不知从什么时候起,彝族姑娘们悄然收取了她们惯常别在胸襟的口弦,拉玛阿觉的口弦作坊也失去了往日的叮当声,陪伴了彝民族几千年的小小的口弦似乎已经被人淡忘,那一切被淡忘了的,我们一定得认真找回,口弦是我们彝民族身体的一部分,是我们抒情的嘴,是我们想象的羽翅,我们不能失去口弦,它已被我们的先辈传承了数千年,我们没有任何一点点理由,眼睁睁地看着它断在我们这一代人的手上,这也是我们为什么一定要拍摄《失落的口弦》这部纪录片的原由。

《失落的口弦》由凉山州电视台和北京龙曰文化艺术有限责任有限公司联合拍摄,拟将拍摄一套电视纪录片和套拍同名电影纪录片,以及出版同名纪录片画册,拍摄线路横跨云贵川三省,拍摄时间预计为两年。

由于该片制作目的是参加世界级的各类影展,所以无论是影片的前期拍摄还是后期制作,都需要注入大量的专项资金,目前,剧组已投入了大量的资金做了为期一年的前期田野调查,为纪录片的拍摄打下了良好的基础,但是实拍经费严重不足,为此,《失落的口弦》剧组真诚希望能得到各级政府领导、知名企业和有着文化良知的各界人士的大力支持,有了你们的支持,我们才能得以永久留存口弦大师们的经典作品,有了你们的支持,我们才能有机会用真实的影象资料来激励和感动我们的同胞,让他们重新拾起丢失的口弦,重新将它植入我们的身体,歌唱属于我们自己的美好和忧伤。

对于你们给予的帮助,我们将永远铭记在心,我们永远不会忘记你们为彝族文化所做出的每一份贡献,我们相信,诺大的一个民族,没有理由保护不了几片竹做的和铜做的口弦及其口弦艺术。

此致

敬礼!

申请人:

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篇5:安全生产月活动详细方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:生产,全文共 1015 字

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根据__教安字〔20__〕__号文件精神,我校迅速组织有关人员制定了安全生产月实施方案。

一、提高认识,加强领导

学校安全是学校教育教学工作正常进行的重要保障,我校历来十分重视学校安全工作的教育和管理,牢固树立“安全第一,防范第一”、“学校安全无小事”的思想,树立“责任重于泰山”的意识,坚持警钟长鸣,常抓不懈,不断提高认识,严格管理,严密防范。

二、检查内容

1、校舍等硬件安全隐患。

2、学校所处地质环境安全隐患。

3、学生上下学交通情况。

4、学生雨季汛期防溺水、防洪、防雹、防雷电、防地质塌陷安全教育情况。

5、消防设施、灭火器材、消防安全标识,水、电、气使用安全等。

6、学校及周边治安安全、交通安全、文化环境、卫生安全是否存在隐患。

7、学校安全规章制度制定完善情况。

8、学校健全工作机制,明确安全责任情况。

9、学校开展安全教育和应急避险演练情况。

10、人防、物防、技防设施建设情况。

11、教职员工遵纪守法、职业道德和维护学生权益中的问题。

三、方法步骤

学校安全大检查从20__年6月1日开始,至6月30日结束,分四个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(6月1-5日)

学校迅速动员部署,结合实际制定本校安全生产月实施方案,并召开全体教职工参加的动员部署会议和面向全体学生的安全教育会,做好安全大检查的宣传发动,做到任务明确、责任清楚、安排有序、教育到位。

(二)集中学习(6月9-15日)

组织开展安全警示教育周活动,深入剖析近年来发生的典型校园安全事故案例,组织全校学校师生观看全国“安全生产月”活动组委会制作的宣传片,切实建立起用事故教训推动学校安全工作的机制,充分利用班会、国旗下讲话、墙报、校园广播等媒体,大力宣传安全知识。

(三)自查整改阶段(6月15-20日)

结合本单位实际情况,全面开展自查整改行动,认真做好校舍安全维护、教育教学设施、消防设施、水电气等设施设备的检修维修、对校内建筑疏散通道、安全出口进行认真的检查改造,消除各类安全隐患;梳理健全学校各项安全规章制度;配备购置或升级改造学校“三防”设施,隐患排查整改做到不漏掉任何部位,不放过任何死角。

整个安全生产月活动中我校都要把安全教育与开展各项活动结合起来,大力营造安全检查的活动氛围,充分调动学生的积极性,用寓教于乐的形式丰富活动内容,使学生在活动中掌握安全知识,确保一方平安。

四、总结验收阶段(6月25-30日)

认真收集活动中的图片、视频、讲稿等资料,形成文字材料报上级部门。

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篇6:非职务发明创造专利转让合同

范文类型:合同协议,全文共 3408 字

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独家专利转让协议书

专利名称:_____________________

被许可方:_____________________

许可方:_______________________

专利号:_______________________

鉴于转让方_________拥有_________专利,本专利为非职务发明创造,其专利号为____________,申请日为_________年_________月_________日,公告日为_________年_________月_________日。鉴于受让方_________对上述专利有所了解,希望全国独家买断获得本专利权。鉴于转让方同意将其拥有的专利权转让给受让方。双方一致同意签订本合同。

第一条 名词和术语

1.1 专利--指转让方许可受让方实施的由国家知识产权局授权的实用新型专利,专利号:________,发明创造名称:________。

1.2 合同产品--指受让方使用本专利生产的符合企业标准或说明书的系列产品,简称产品,其名称为:______或_______或其他。

1.3 企业标准或说明书--指受让方制定的系列产品中每种产品的企业标准或说明书,其规定或说明的性能和功能指标,必须至少能够体现产品的实用价值。

1.4 专利权转让--指转让方将本专利的全部权利转让给受让方(全国独家买断),即受让方拥有接收专利资料(《专利证书》等)原件,设计、试制、生产、销售合同产品,办理专利著录事项变更登记,将专利权再转让或再许可,以及在此技术基础上申请新的专利等全部权利。

1.5 试制期--指签约日起至其后的叁拾日止。试制期内,受让方必须尽力设计、试制合同产品,并制定企业标准或说明书。

1.6 第三方--指自然人或其营业执照载明的法人或法人代表与合同双方的自然人或其营业执照载明的法人或法人代表不同的单位或个人。

第二条 转让方式和试制

2.1 本合同是专利权转让合同。转让方确认收到受让方的全部转让费为正式专利权转让标志。自该日起,受让方即永远拥有_____专利权,不再受试制期和资料各相关条款的约束;转让方亦不再过问一切事项。

2.2 试制期内,转让方收到了⑴首期付款和⑵该产品的企业标准或说明书及⑶本合同3.4款所列资料、照片,标志试制成功,执行本合同全部条款,受让方才有权生产、销售合同产品,在作广告宣传时和包装文字中,可以使用专利产品字样和专利权人的名字及专利号。

2.3 试制期内,转让方收到了⑴企业标准或说明书和⑵试制失败不同产品照片贰张,标志试制失败,受让方不支付转让费,本合同终止,受让方无权继续试制、生产、销售合同产品。

2.4 试制期内,转让方没有收到企业标准或说明书或者没有收到试制失败不同产品照片贰张,标志受让方未尽力试制,受让方须赔偿转让方损失_________元整,本合同终止,受让方无权继续试制、生产、销售合同产品。

第三条 资料和资料交换

3.1 专利资料:国家知识产权局:《实用新型专利证书》,用以证明专利的合法性;国家知识产权局:《专利收费收据》(最近期),用以证明专利的有效性;国家知识产权局:《通知书》若干份;知识产权出版社:《实用新型专利说明书》,包括说明书、权利要求书、说明书附图、摘要、摘要附图。

3.2 参考资料:知识产权出版社:《实用新型专利公报》有关页面;设计图;________专利接到的获奖通知、荣誉称号若干份。

3.3 资料交付:转让方在签约日后的贰个工作日内,将上述全部资料以扫描件或文档的格式集中于光盘中,以当面交接或挂号邮寄的方式交给受让方;光盘中还有其他供参考的内容。转让方收到受让方全部转让费后的贰个工作日内,将专利资料原件以当面交接或挂号邮寄的方式交给受让方。

3.4 受让方生产、销售合同产品之前,必须制定系列产品中每种产品的企业标准或说明书;必须有单个模特、双个模特、单个真人、双个真人使用合同产品的不同体位的数码照片或彩色照片(不小于四寸)不少于_________张(其中真人照片不少于_________张)。每一版本的企业标准或说明书、照片、宣传广告和包装资料,都须要及时邮寄给转让方。转让方可以将这些内容在自己的网页上发布及用于其他用途。

第四条 转让费和其他费用

4.1 本合同涉及的专利权的转让费(全国独家买断)为人民币_________元整,平均分贰次付清,在试制期内且试制成功后首期付款50%;签约日后的半年以内,末期付款50%。两次付款都以转让方确认银行进帐为付款标志。

4.2 转让方负担以下税收和费用:扫描有关文件、编辑有关文档、制作数据光盘;专利转让费应缴纳的个人所得税;正式转让以前的专利维持年费。

4.3 受让方负担以下税收和费用:办理签约手续;专利著录事项变更登记;转让后的专利维持年费;设计、试制、生产、宣传、销售合同产品。

4.4 受让方如果指定在_________以外的地点签约,转让方到达签约地点时,受让方先行按实报销转让方的车船交通费(单程,指火车票、汽车票、船票,不含飞机票、公交车票、出租车票,无旅差及其他补贴)。

第五条 违约及赔偿

5.1 在签约日后的半年内只有首期付款、没有末期付款,不论是否销售及其他原因,则视为受让方自愿放弃专利权转让,并且同意将已付的费用作为本专利实施的普通许可费,即受让方只拥有普通许可的本专利实施权;转让方不再向受让方交付资料,也不再催付或退回转让费,且继续享有专利权,可以将专利实施权许可或转让第三方使用。

5.2 在正式转让之前,受让方以任何方式(转包、加工等)将本专利许可第三方使用,必须按每许可一个单位或个人,在壹个月内向转让方支付违约金_________元整,转让方承认第三方拥有本专利普通许可实施权。

5.3 转让方未及时交付资料或者在在首期付款后的半年内将本专利许可第三方使用或继续签订加工合同,转让方必须加倍返还已付转让费,受让方享有专利普通许可实施权。

5.4 双方在履行合同中发生争议时,应按本合同条款,友好协商,自行解决。双方不能协商解决争议的,提请_________知识产权局调处。对调处决定不服或知识产权局不予调处的,向人民法院起诉。

第六条 侵权和专利失效

6.1 转让方保证是本专利的合法持有者及正式转让前的有效性,并且有权向受让方转让。如有第三方指控受让方实施的专利侵权,则由转让方负责与第三方交涉,并承担由此引起的一切法律和经济上的责任。

6.2 在正式转让前,发现第三方侵犯本专利权时,应及时通知对方,以受让方为主,双方分别与侵权方进行交涉;或者以受让方为主,双方共同向专利管理机关提出维权请求或向人民法院提起维权诉讼。在正式转让后,此类侵权,由受让方交涉或起诉。

6.3 根据专利法第五十条,在本合同签约后,如果本专利被撤销或被宣告无效,则本合同自然终止,转让方不返还转让费,受让方不继续支付转让费,也不返还资料。

6.4 第三方向知识产权局提出请求撤销专利权或请求专利复审委员会对本专利权宣告无效,由受让方负责答辩,并支付由此发生的应诉或诉讼费用。

第七条 合同生效及其他

7.1 为保证双方能及时交换意见,约定以电子邮件作为商议合同条款交换意见的方式。收到对方合同草案或意见,必须在五个工作日以内,确定或修改,并发电子邮件给对方。过期答复,则本合同条款可以提出重新商议。

7.2 本合同自签约日起生效。在合同执行中,对其条款的任何变更、修改和增减,都须经双方协商同意并签署书面文件,作为合同的组成部分,与合同具有同等效力。

7.3 发生法定不可抗力事件(如火灾,水灾,地震,战争等)时,受让方以有效证明及时通知转让方,本合同终止执行,已发生的费用不再退还或结算。

7.4 本合同用中文打印,一式六份,转让方、受让方、合同签订地的公证处、合同签订地的技术合同登记机关及双方所在地的专利管理部门各存一份。本合同及以后双方的重要来往函件不论寄或发(挂号邮寄件、电子邮件发的扫描件、传真件),以中文打印并签字盖章为有效。

转让方(盖章):_________ 受让方(盖章):_________

法人代表(签字):_______ 法人代表(签字):_______

_________年______月____日 _________年______月____日

中介方(盖章):_________

法人代表(签字):_______

_________年______月____日

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篇7:2024双十一详细活动策划创意

范文类型:方案措施,全文共 968 字

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项目进程表最为人所知就是对事情何时完成有一个承诺。项目进程表为了让客户或同事能根据某个项目制定计划,对于特定事项何时发生,成果何时提交,必须有一个一致统一的时间。项目进程表是鼓励参与项目的每个人,将其付出视为整体的一部分,并尽量使工作能和他人配合。

项目越大越复杂,进度表就越显的重要。对于像双11这样的大项目而言,团队之间各个部分的相互依赖程度就越高,决策和时间对其他人的冲击可能也就越高。当品牌团队有几十或上百个人,项目进程落后一天会很快连锁反应下去,问题会以各种意想不到的方式出现,团队想赶进度也很难。从这个角度来说,项目进程表非常重要,当然这些依然只是一些文字和数字的表格,最重要的还是有人善于利用它们作为管理和驱动项目的工具。

接下来我们看看双十一项目进程表由哪些维度信息组成,为什么会有这些维护信息的存在。

双十一项目进程表由品牌LOGO、序号、部门、主要内容、责任人、备注、日期、各时间节点相对应的工作内容等几部分组成。接下来我们把进程表中各项内容进行解读讲解。

品牌LOGO:logo是企业标志重要功能之一。所在在企业外部和内部合作场合、合作文件都会加上企业品牌logo。

部门:在双十一期间,整合各种资源,组建成立项目部,项目部下设多个职能部门。整个双十一促前、促中、促后过程中的团队人员安排,工作分工与进度的确认跟进,通常情况下会按照以下架构进行项目团队架构组建和工作职责的划分:

商品部:负责货品结构,备货深度,商品属性,商品定价,卖点包装,搭配,品控等;

策划部:负责营销方案,预热方案,页面方案,视觉,风险管理,其他预案等 ;

推广部:负责推广方案,流量方案,推广素材测试等;

客服部:自助购物流程,催款方案,自动回复,话术,危机处理、客服培训等 ;

物流部:库存清点,仓库布局,订单分拣,提前打包,发货模拟等;

后勤部:生活后勤服务,硬件后勤服务,活动现场摄影等;

成立双十一活动运营指挥部,由运营部各负责人和店铺销售部主要执行人组成,组成几个执行部门,各个部门可以按照自己企业文化或者电商团队的江湖文化进行取名,比如香影的双十一团队就是按照海陆空作战部队进行命名。当然,每个部门还会设立多个执行小组,比如像物流部,除了与发货相关的小组之外,还会增设一个网络信息安全小组,负责双十一活动期间ERP系统和网络的安全和稳定等方面的工作。

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篇8:详细的保洁服务协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:卫生,服务,全文共 1080 字

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甲方:

乙方:无锡市美世界物业管理有限公司

甲方委托乙方对甲方提供日常安保及保洁服务,乙方接受委托并同意按以下安保、保洁服务内容来提供服务,经甲、乙双方协商,一致同意订立本合同如下,以资信守。

一、乙方的任务和要求

1、乙方派出固定保洁员名、保安人员名,负责甲方内部整个(指定)区域的保洁、安全保卫工作。

2、派出的保洁、保安队员接受甲、乙方双重领导,甲方主要负责检查、督促、考核。

乙方主要负责执勤教育、训练和管理。

3、在值勤时如发现盗窃、破坏、火警等灾害事故,保安队员除采取紧急措施外,应及时向甲方领导或当地公安机关报告。

抓获的犯罪分子或嫌疑对象应迅速汇报甲方分管领导和公安机关查处。

4、保安队员必须遵守甲方的有关规章制度,要文明执勤,礼貌待人,要认真做好值勤记录,定期向甲方领导汇报情况,重要情况随时报告。

5、保洁员、保安队员须穿统一制式服装,佩带明显标志,保安员执勤时并配备必要的防卫器械,装备费用由乙方提供。

6、工作期间应注意安全,发生工伤事故由乙方负责。

二、甲方的任务和要求

1、甲方根据实际需要可要求乙方调整执勤地点、路线。

2、无偿提供清洁使用的水电,并提供贮物、休息室供乙方放臵清洁器械、材料等物品及员工工作期间休息之用。

3、甲方按照考核标准每月对乙方员工进行考核,提出整改意见,并将考核结果与服务费用挂钩。

4、甲方发现乙方保洁、保安队员有失职和不称职行为,可向乙方提出处理意见或经双方协商后,乙方在一周内调换。

(发现队员失职两次必须调换)。

三、服务价款和结算方式:

保安服务费用为元人月(¥元人月),保洁服务费用为元人月(¥元人月),合计每月服务费用为人民币(¥元月)。

乙方每月15日前向甲方提交上月服务费用的正规税务发票,甲方在收到发票后的七个工作日内付款。

乙方开户户名:

乙方开户银行:

乙方开户账号:

四、合同有效期及其他

1、本合同有效期为1年。

试用期自年月日起至年月日止(试用期三个月),合同期满经双方协商可再行续签。

2、甲乙双方共同约定,本合同生效之日后前三个月为承包试用期,在此期间内因乙方服务质量不合格时甲方可随时解除合约,甲方将不承担任何合同责任。

试用期过后,任何一方不得无故单方面解除合同,如因甲乙任何一方因故无法履行合同时,需提前一个月以书面形式通知对方,在取得对方同意后方可解除合同,否则均需赔偿对方损失相等于一个月的承包金。

3、合同执行期间,如政策性地方最低基本保障工资调整,甲方应及时给予乙方补调其相关费用。

4、对合同中未尽事宜,双方可以书面形式补充,补充协议与本合同具有同等法律效力。

甲方:乙方:

签字(盖章):签字(盖章):

年月日年月日

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篇9:转让协议发明专利

范文类型:合同协议,全文共 268 字

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买方: (以下简称甲方)

卖方: (以下简称乙方)

甲、乙双方就LED广告屏买卖事宜达成以下协议,共同遵照执行:

第一条:甲方购买乙方在长虹大厦西二门所有的LED广告屏一块 。

第二条:甲方的付款方式和期限:本合同生效当日全款900元。

第三条:LED广告屏有些损坏由甲方修理所需费用由甲方负担。乙方负有协助办理的义务。

第四条:乙方应交付给甲方该LED广告屏全部真实。

第五条:乙方应保证交付LED广告屏的正常不跟其他人有瓜葛。

第六条: 本合同自双方签字之日生效。本合同一式二份。

甲方签字: 乙方签字:

住址: 住址:

证件号码: 证件号码:

年 月 日

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篇10:软件工程师的详细辞职报告_辞职报告_网

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 1435 字

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软件工程师详细辞职报告

公司领导:您好!

从我个人角度而言,是不会无缘无故的辞职的,毕竟这是一份生活的保障,这里有和睦相处的好同事好伙伴,大家在一起相处已近一年了,我也得到大家给予的帮助,每天都有快乐,这是多好呀,真很舍不得离开这样轻松快乐的同事关系。但从工作角度来说,目前的现状是我无法继续下去,宁可处于失业状态的原因,总结如下几点。

第一:每天的工作已经让我的热情慢慢减退,基本上没有什么创造性的工作。每天接全国各地用户的咨询电话做问题解答,每天听行业专家的会议报告进行文字整理,杂乱无章、繁琐单调的工作就是八小时的主要内容,只有偶而对软件的改动会让我有积极性。我知道快乐工作的原则,也就是在一定条件下不能改变工作现状,那就要用快乐的心态去面对,我试过,努力过,但无用,因为以目前状态来看,这种工作现状在一定时间段内不会改变,我的热情不会维持那么久,迟早会对工作产生厌恶,我不会等到那一天的到来,对公司而言,也不希望看到敷衍了事的员工。

第二:做为一名脑力劳动者、一名软件工程师,我想没有谁不希望得到最根本的尊重,包括对人本身和所创造成果的尊重。这包括重视程度和福利薪资两方面。知道公司和建设部的几个司是千丝万缕的关系,所以公司会对某些领导人物唯唯诺诺,于是在某些事情上,会对那些领导说公司有的是人,意思就是有要求都能满足,表现的比较赤裸裸,于是乎,事无巨细,都要动用公司的资源,从管理层到下面的员工,都要随时为那某些领导服务。想想都觉得有意思,从公司角度而言是有道理的,而且是必须的;从个人角度而言,我是觉得有点管的太多的意味了,像打杂的,也许我是眼光狭隘吧。

再说福利薪资方面,从非典时期可以看出,公司对大家的保护和关心程度是无微不至的,可以说是要什么有什么。再远点,员工提出要换窗帘,公司也能很快满足。为了给大家一个更好的舒适的办公环境公司已经仁至义尽,没有可挑剔的地方了。

因为是靠每月的薪水生活,所以不能不免俗的要谈到钱,在这里提两点,其一,是公司的每月打分制度,从春节前来看,每月基本上是在四十分到五十的范围变化,以及格分六十分可以取得全额薪水来比,每个月也就取得七折到八折的薪水,在最辛苦最累的项目紧张时期也就五十来分,更可笑的是,转正后适逢公司薪资体系调整,这样一来,在同等打分的情况下,转正后还不如转正前,这是什么逻辑?我无资格评价打分制度的合理性、科学性,但从个人来讲,即然和公司谈好每月的薪水,就会努力工作对得起公司的回报,而公司也应该全额发放薪水。如果有人做不好,大家是会看得到的,到时再采取措施是合理的、可理解的。曾经和领导说过,这会有恶性循环的隐患,到现在,我坦言的说,我已不会拿出百分之百的热情来投入工作,只要能完成工作要求,只要付出相应于公司给予回报的劳动就够了,因为尊重和重视是相互的。

其二,是关于公司的调薪制度,我初来公司时试用期是三千,试用期限三个月,实际执行三个半月,公司给予的解释是冠冕堂皇,暂不提。转正后是三千九,如果不找领导协商就是三千七,但记得开始时某领导许诺过是四千到四千五,也许我的工作一直不令公司满意吧。到现在,到了转正已半年多,公司本有考核调薪制度,但因公司业务繁忙而无暇顾及,做为一个新成立的公司,在成立初期,一些制度的执行允许不尽人意,因为会有个适应期,但一年后现在,有些制度的执行应该很成熟了,不应该光顾着开展业务而忘记制度的执行,有些事情还需要员工主动提出来,有责任心的话是完全可以避免的。

共2页,当前第1页12

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篇11:产品发明专利权转让协议

范文类型:合同协议,全文共 2799 字

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范本 鉴于转让方_________(姓名或名称注:必须与所转让的专利的法律文件相一致)拥有_________(专利名称注:必须与专利法律文件相一致)专利,其专利号_________(九位),_________公开号(八位包括最后一位字母),公告号_________(八位,包括最后一位字母),申请日_________,授权日_________,公开日_________,专利权的有效期为_________。 受让方_________(姓名或名称)对上述专利的了解,希望获得该专利权。转让方同意将其拥有的专利权转让给受让方。双方一致同意签订本合同。

第一条 转让方向受让方交付资料

1.向中国专利局递交的全部专利申请文件(附件

1),包括说明书、权利要求书、附图、摘要及摘要附图、请求书、意见陈述书以及着录事项变更、权利丧失后恢复权利的审批决定,代理委托书等,(若申请的是c,还要包括所有c申请文件)。

2.中国专利局发给转让方的所有文件(附件

2),包括受理通知书,中间文件,授权决定,专利证书及副本等。

3.转让方已许可他人实施的专利实施许可合同书,包括合同书附件(即与实施该专利有关的技术,工艺等文件)。

4.中国专利局出具的专利权有效的证明文件。指最近一次专利年费缴费凭证(或专利局的专利登记簿),在专利权撤销或无效请求中,中国专利局或专利复审委员会或人民法院做出的维持专利权有效的决定等。

5.上级主管部门或国务院有关主管部门的批准转让文件。

第二条 交付资料的时间、地点及方式

1.交付资料的时间 合同生效后,转让方收到受让方支付给转让方的转让费后____日内,转让方向受让主交付合同

第一条所述的全部资料,或者合同生效后,____日内转让方向受让方交付合同

第一条所述的全部(或部分)资料,如果是部分资料,待受让方将转让费交付给转让方后____日内,转让方向受让方交付其余的资料。

2.交付资料的方式和地点 转让方将上述全部资料以面交、挂号邮寄或空运等方式递交给受让方,并将资料清单以面交、邮寄或传真的方式递交给受让方,将空运单以面交、邮寄方式递交给受让方。全部资料的交付地点为受让方所在地或双方约定的地点。

第三条 专利实施和实施许可的情况及处置办法 在本合同签订前,转让方已经实施该专利,本合同可约定,在本合同签订生效后,转让方可继续实施或停止实施该专利。如果合同没有约定,则转让方应停止实施该专利。在本合同签订前,转让方已经许可他人实施的许可合同,其权利义务关系在本合同签订生效之日起,转移给受让方。

第四条 转让费及支付方式

1.本合同涉及的专利权的转让费为(_________元),采用一次付清方式,在合同生效之日起____日内,或在专利局公告后____日内,受让方将转让费全部汇至转让方的账号,或以现金方式汇至或(面交给)转让方。

2.本合同涉及的专利权的转让费为(_________元),采用分期付款方式支付,在合同生效之日起____日内,或在专利局公告后____日内,受让方即将转让费的_________%(_________元)汇至转让方的账号;待转让方交付全部资料后____日内,受让方将其余转让费汇至(或面交)转让方;或采用合同生效后,____日内支付(_________元),_________个月内支付(_________元),_________个月内支付(_________元),最后在_________个月内付清其余转让费的方式。支付方式采用银行转账(或托收、现金兑付等),现金兑付地点一般为合同签约地。

第五条 专利权被撤销或被宣告无效的处理 根据专利法

第五十条,在本合同成立后,转让方的.专利权被撤销或陂宣告无效时,如无明显违反公平原则,且转让方无恶意给受让方造成损失,则转让方不向受让方返还转让费,受让方也不返还全部资料。 如果本合同的签订明显违反公平原则,或转让方有意给受让方造成损失的,转让方应返还转让费。 他人向专利局提出请求撤销专利权,或请求专利复审委员会对该专利权宣告无效或对复审委员会的决定(对发明专利)不服向人民法院起诉时,在本合同成立后,由受让方负责答辩,并承担由此发生的请求或诉讼费用。

第六条 过渡期条款

1.在本合同签字生效后,至专利局登记公告之日,转让方应维持专利的有效性,在这一期间,所要缴纳的年费、续展费(对________年____月____日前申请的实用新型、外观设计)由转让方支付。

2.本合同在专利局登记公告后,受让方负责维持专利的有效性,如办理专利的年费、续展费、行政撤销和无效请求的答辩及无效诉讼的应诉等事宜。(也可以约定,在本合同签字生效后,维持该专利权有效的一切费用由受让方支付。)

3.在过渡期内,因不可抗力,致使转让方或受让方不能履行合同的,本合同即告解除。

第七条 税费

1.对转让方和受让方均为中国公民或法人的,本合同所涉及的转让费需纳的税,依中华人民共和国税法,由转让方纳税。

2.对转让方是境外居民或单位的按中华人民共和国税法及《中华人民共和国外商投资企业和外国企业所得税法》由转让方向中国税务机关纳税。

3.对转让方是中国的公民或法人,而受让方是境外单位或个人的,则按对方国家或地区税法纳税。

第八条 违约及索赔 对转让方:

1.转让方拒不交付合同规定的全部资料,办理专利权转让手续的,受让方有权解除合同,要求转让方返还转让费,并支付违约金_________元。

2.转让方无正当理由,逾期向受让方交付资料办理专利权转让手续(包括向专利局做着录事项变更,每逾期一周,支付违约金_________元,逾期两个月,受让方有权终止合同,并要求返还转让费。

3.根据

第六条,违约的,转让方应支付违约金_________元。 对受让方:

1.受让方拒付转让费,转让方有权解除合同要求返回全部资料,并要求赔偿其损失或支付违约金_________元。

2.受让方逾期支付转让费,每逾期_________(时间)支付违约金_________元;逾期两个月,转让方有权终止合同,并要求支付违约金_________元。

3.根据

第六条违约的,受让方应支付违约金_________元。

第九条 争议的解决办法

1.双方在履行合同中发生争议的,应按本合同条款,友好协商,自行解决。

2.双方不能协商解决争议的,提请受让方所在地或合同签约地专利管理机关调处,对调处结果不服的,向人民法院起诉。

3.双方发生争议,不能和解的,向人民法院起诉。

4.双方发生争议,不能和解的,请求_________仲裁委员会仲裁。

第十条 其他 前九条未包括,但需要特殊约定的内容,包括出现不可预见的技术问题如何约定;出现不可预见的法律问题如何约定等。

第十一条 合同的生效 本合同的双方签字后即对双方具有约束力,自专利局对双方所做的《着录事项变更》进行登记并予以公告之日起,合同具有法律效力。

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篇12:翠华山详细导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 339 字

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1992年为“终南山国家森林公园”,1997年推荐入“西安旅游十大景”之一,20__年被国家旅游局评为国家AAAA级旅游区。翠华山公园位于西安市城南长安区秦岭北麓,距西安市区20公里。翠华山主峰终南山海拔2604米,总面积32平方公里,是我国山崩地质作用最为发育的地区之一。

翠华山崩地貌类型之全,结构之典型,保存之完整,规模之巨大,旅游价值之高,经陕西省科技情报研究所检索,国内外罕见,有“中国山崩奇观”、“地质地貌博物馆”之美称,是首批国家地质公园,国家AAAA级景区。公园分为三大功能区:天池山崩科普娱乐区、翳芳湲生态休闲观光区、甘湫池森林健身区。

翠华山这里还有许多美丽的景点,我的讲解到这里就完了。接下来我们就去游览这传说中的翠华山吧。但愿今天的翠华山能给您留下难忘的记忆

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篇13:发明创造专利申请权转让合同

范文类型:申请书,合同协议,全文共 2520 字

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专利申请权转让协议书

鉴于转让方_________(姓名或名称注:必须与所转让的专利申请的法律文件相一致)拥有_________(专利申请名称必须与专利申请法律文件相一致)专利申请,其专利申请号_________(九位),公开号_________(八位,包括最后一位字母),申请日为_________,公开日_________并拥有该专利申请的优先权;鉴于受让方_________(姓名或名称)对上述专利申请的了解,希望获得该专利申请权;转让方同意将其拥有的专利申请权转让给受让方;受让方希望获得该专利申请的优先权;转让方同意将其拥有的专利申请的优先权也转让给受让方;双方一致同意签订本合同。

第一条 转让方向受让方交付资料

1.向中国专利局递交的全部专利申请文件(附件1),包括说明书、权利要求书、附图、摘要及摘要附图、请求书、意见陈述书以及著录事项变更、权利丧失后恢复权利的审批决定,代理委托书等。(若申请的是PCT,还要包括所有PCT申请文件)。

2.中国专利局发给转让方的所有文件(附件2),包括受理通知书,中间文件,授权决定等。

3.转让方已许可他人实施的专利申请实施许可合同书,包括合同书附件(即与实施该专利申请有关的技术,工艺等文件)。

4.中国专利局出具的专利申请权有效的证明文件。指最近一次专利申请维持费缴费凭证(或专利局的专利法律状况登记簿)。

5.上级主管部门或国务院有关主管部门的批准转让文件。

第二条 交付资料的时间、地点及方式

1.交付资料的时间;

合同生效后,转让方收到受让方支付给转让方的转让费后_________日内,转让方向受让主交付合同第一条所述的全部资料,或者合同生效后_________日同转让方向受让方交付合同第一条所述的全部(或部分)资料,如果是部分资料,待受让方将转让费交付给转让方后_________日内,转让方向受让方交付其余的资料。

2.交付资料的方式和地点

转让方将上述全部资料以面交、挂号邮寄或空运等方式递交给受让方,并将资料清单以面交、邮寄或传真的方式递交给受让方,将空运单以面交、邮寄方式递交给受让方。全部资料的交付地点为受让方所在地或双方约定的地点。

第三条 专利申请实施和实施许可的情况及处置办法在本合同签订前,转让方已经实施该专利申请的,合同可约定在本合同签订生效后,转让方可继续实施或停止实施该专利申请。如果合同没有约定,则转让方应停止实施该专利申请。可约定转让方继续实施并免交使用费等情况。在本合同签订前,转让方已经许可他人实施的许可合同,其权利义务关系在本合同签订生效之日起,转移给受让方。

第四条 转让费及支付方式

1.本合同涉及的专利申请权的转让费为(¥_________元),采用一次付清方式,在合同生效之日起_________日内,或在专利局公告后_________日内,受让方将转让费全部汇至转让方的账号,或以现金方式汇至或(面交给)转让方。

2.本合同涉及的专利申请权的转让费为(¥_________元),采用分期付款方式支付,在合同生效之日起_________日内,或在专利局公告后_________日内,受让方即将转让费的_________%(¥_________元)汇至转让方的账号;待转让方交付全部资料后_________日内,受让方将其余转让费汇至(或面交)转让方;或采用合同生效后,_________日内支付(¥_________元),_________个月内支付(¥_________元),_________个月内支付(¥_________)元,最后在_________个月内付清其余转让费的方式。支付方式采用银行转账(或托收、现金兑付等),现金兑付地点一般为合同签约地。

第五条 优先权的处理办法国外优先权的处理:

1.不转让优先权,优先权属原专利申请人,即本合同的转让方;

2.转让优先权,转让方式同专利申请权转让,与本合同同时生效;本国优先权必须与专利申请权一起转让。

3.转让优先权的,需提供有关优先权的证明(优先权申请文件,要求优先权证明,优先权有效证明等)。

第六条 专利申请被驳回的责任对于转让方不是该专利申请的合法申请人、或侵害他人专利权或专利申请权的,专利申请被专利局驳回,转让方返还全部转让费,并支付违约金_________元;对转让方未充分公开自己的专利申请请求保护的申请主题,专利申请被专利局驳回,转让方返还全部或部分转让费;对其他情况,专利申请被驳回的,转让方不返还转让费;本合同登记公告后,由受让方负责对专利局的有关通知进行答复,并缴纳有关费用,登记公告后专利申请被驳回的,由受让方承担权利与义务。

第七条 过渡期条款

1.在本合同签字生效后,至专利局登记公告之日,转让方应维持专利申请的有效性,在这一期间,所要缴纳的维持费、申请、实质审查请求费,由转让方支付。

2.本合同在专利局登记公告后,受让方负责维持专利申请的有效性。(也可以约定,在本合同签字生效后,维持该专利申请权有效的一切费用由受让方支付。)

3.在过渡期内,因不可抗力,致使转让方或受让方不能履行合同的,本合同即告解除。

第八条 税费

1.对转让方和受让方均为中国公民或法人的,本合同所涉及的转让费需纳的税,依中华人民共和国税法,由转让方纳税。

2.对转让方是境外居民或单位的,按中华人民共和国税法及《中华人民共和国外商投资企业和外国企业所得税法》由转让方向中国税务机关纳税。

3.对转让方是中国的公民或法人,而受让方是境外单位或个人的,则按对方国家或地区税法纳税。

第九条 违约及索赔

对转让方:

1.转让方拒不交付合同规定的全部资料,办理专利申请权转让手续的,受让方有权解除合同,要求转让方返还转让费,并支付违约金_________元。

2.转让方无正当理由,逾期向受让方交付资料办理专利申请权转让手续包括向专利局做著录事项变更,每逾期一周,支付违约金_________元,逾期两个月,受让方有权终止合同,并要求返还转让费。

3.根据第七条,违约的,转让方应支付违约金_________元。

对受让方:

1.受让方拒付转让费,转让方有权解除合同,要求返回全部资料,并要求赔偿其损失或支付违约金_________元。

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篇14:教育叙事故事案例

范文类型:教学反思,材料案例,全文共 3545 字

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本学期,我接了一个新四年级班。还没开学,同事就和我开玩笑,说我“中奖”了:全校最傻最难管的学生赵某分到了我班。他的前班主任赵老师也感慨:总算是送走了这个活菩萨,以后学生再怎么差,也不可能比这个更难管了!一番了解后,我对赵某有了一些了解,赵某某,男,11岁,智力水平很低;父亲是手扶拖拉机的司机,靠临时性拉货维持家用;母亲在家翻袜子补贴家用,父母两人智力均不及正常人。赵某在校的特殊表现为上课乱喊乱叫,在教室里随意走动;下课惹事生非,经常无辜打骂同学等;对于老师的询问与教育只会回答:“不是”、“他骂我”、“好”、“知道了”。我对他今后的教育产生了一丝担忧。

开学第一天,他的许多不良行为都暴露无遗。在接下来的日子,我特别留意对赵某的观察。随着一天天的与赵某接触,我发现上课时,别的孩子能按教师的要求遵守课堂纪律、专心听讲,积极回答问题,而赵某总是沉浸自己的世界里,在桌面上乱画,随意撕些本子,弄得满地都是纸屑。写作业时,别的孩子专心致志地写自己的作业,而赵某在老师给别的孩子指导时,满教室溜达,给别的同学捣乱,自己的作业不写(除非老师帮他准备好本子,他才磨磨蹭蹭地写,而且没能写对几个字)。有时还拿别人的笔、橡皮,丢到垃圾桶。课间趁别的孩子不注意打人一下,其他孩子又打不过他(他个子高大而且很胖)。把痰吐到手上再擦到衣服上,有时还吐到其他同学的课桌、书本上甚至是别人衣服上。因此班上的孩子时时向我告他的状,孩子们也不太喜欢和他玩。

分析问题的成因:

从发育上看,赵某像是7岁的孩子,个头比正常的孩子大一号。通过多次与家长交谈和多方位的了解,得知赵某在出生时就不会哭,但当时并没有做及时的诊断,估计是脑部缺氧,;而在成长过程中,家长也不重视,没有给孩子做任何检查和治疗,因而造成孩子智力上的永久性缺陷。

这些是赵某智力不正常的的首要原因,但这并不能成为他行为古怪、习惯差、无法像正常人那样学习的主要原因。智力不正常的原因,是由一个个的原因一层一层地累积起来的:父母的遗传可能是第一个原因;脑部缺氧是第二个原因。但是,如果没有后来第三种不良的影响──赵某早期受到了不正确的教育──来加重这种状况的话,在许多情况下还不至于造成现在这种严重的后果。在某些情况下,这最后一种状况成了使他在发展方面落后的主要原因。

对于赵某来说,家庭智力生活的局限性和贫乏性,也是造成他发展上偏差的最有害因素之一。父母亲智力水平有限,不能给予他正常家庭的正常教育。在他出生后的最初2、3年里也不可能受到完满的母亲教育,因而他就不能形成良好的行为习惯。

这种智力水平的孩子在进入学校后也很难得到应有的教育。一般的教师都会用教所有孩子的方法来教这些孩子,那么他们不可避免地会学得很差,成为可怜而不幸的人。成绩差,加上行为习惯怪异,很少有老师不放弃他,班级里的孩子也不愿意和他相处。这又使他变得更糟糕,从而进入“老师不管——行为习惯变差——学生告状——教师不当处理——表现更差”的恶性循环。久而久之,他将成为学校教育的牺牲品。

解决问题的对策:

那么如何来解决这类孩子的教育问题呢?有人建议送他们去特殊学校学习。这并不是拯救他们的最好方法,只是部分人用来推卸责任的最佳捷径。苏霍姆林斯基曾说过,应当在普通学校里对这些儿童进行教学和教育,因为有一个完满的、在智力方面不断地丰富着的环境,是拯救这些孩子的最重要的条件之一。既然普通学校无法将这些学生拒之门外,那么就应该承担起教育这些学生的责任。

1、理论学习——知识是解决问题的基础

(1)不要对学习落后的儿童进行不适当的教学

不要对学习落后的儿童进行不适当的教学,是我们教师最主要的任务。我对“不适当的教学”的理解首先是不能以衡量所有孩子的标准来衡量这些学习落后的孩子。不要随意用打分数的方式来评价他们,只有在他们取得进步时才给他们打分数,并且不要让孩子感到他在班里和别的孩子有区别。对于他们,要尽一切努力发展他们的认识可能性,增强他的记忆,要细心地引导他们思考,要以百倍的细致、耐心和同情心,让他们懂得认识的欢乐和取得成绩的欢乐。如果儿童懂得认识的欢乐和取得成绩的欢乐,那么求知的愿望就将永远伴随着他的学习。

(2)丰富儿童的智力生活和情感生活

丰富儿童的智力生活和情感生活,让学生学会表达感情。良好的教育首先不在于教会受教育者多少知识和本领,最基本的是教会孩子做人,教他们去发现生活世界中的真诚、善良和魅力,教他们用一颗真诚的心去融入社会,理解他人,关爱生命。

(3)尊重学生的人格给予更多的关爱

在理想的学校内每一个孩子都感到自己没有被忽视。这就要求教师的教育对象是全体学生,在教学过程中体现教育公平原则,尊重每一个学生。而在现实教育现象中,至少有5%的学生是被教师长期忽视的。本案例中的赵某就属于被教师长期忽视的群体之一。我们不应当让一个不幸的、被大自然和不良环境造成艰难境遇的孩子继续被忽视。那么今后在对赵某教育过程中除了尊重他,还必须给予他更多的关爱。

(4)善于觉察发现极其细微的变化

善于觉察这些儿童在课堂内外的行为上的极其细微的变化,是十分重要的。把所观察到和记录下来的情况加以深入思考,对教师的工作有很大帮助。例如,考虑到有些孩子的智力过程的能动性有所降低,他们的智力眼界相对地受到局限,我就作出一些结论,譬如应当让这些孩子读哪些科普读物,等。

2、实践尝试——初尝成功喜悦

教育这样的儿童,应当比教育正常儿童百倍地细致、耐心和富于同情心。我做好了充分的准备迎接此位学生。

首先,我从生活上关心他,尊重他,从细微处爱护他。例如给一包吐痰用的餐巾纸,雨天问他是否带伞,一声“冷空气”的提前预报,关照他多加衣服。当他好奇的来看我改作业时,给他一个微笑,问一声:有需要帮忙的吗?每次进教室,先观察他,并叮嘱他可以做些什么事。面对学生一天四、五次针对赵某告状时,我先告诫自己,要冷静、警慎,然后再去处理。处理此类纠纷的地点,一般选择在教室.这样既在全班面前公开分析事情的对错,又让其他孩子感受到他的与众不同,并给予谅解,这样更有利于问题的解决。

其次,深入观察赵某的行为,从心理学的角度来分析他的动机。他为什么喜欢大喊大叫?很显然他想引起大家的关注。他为什么老是找茬?其实他真的很无聊,想引起身边同学的注意。他老是把纸斯成碎片,为的是打发时间,发泄心中的怨恨。

孩子们反映,放学时,他老是会锁门,不管里面有没有同学。(我们教室的门是在外面上锁的)对于这个问题,我也进行了连续几天的深入观察。放学时,赵某先背好书包,然后把教室没放好的凳子插进座位(本学期翻凳子的新方式);看到窗还没关时会提醒同学们关窗,如果同学们还是没关窗,放好凳子后他会自己关窗;抬抬头看看教室,检查灯是否已关;这才走出教室,把门关上并上锁。我曾提醒他别锁门,但是没用。这一系列的活动的都表明他是可以教的。尽管他没有考虑到教室里的其他人,他还是关心爱护这个班级的。在他看来,放学时必须要把这些事情完成,才能回家。我从心里面觉得他是如此的可爱!

再则,我利用赵某不在场的时间对全班的孩子进行了思想教育。让孩子们说说平时自己对赵某的态度,并设身处地的想一想:①他老是找茬的真正原因。②假如没有一位同学愿意和你玩,你会有什么感受?③你会以什么方式引起大家的注意?经过讨论,孩子们也发现了,其实赵某在班级里一直受到了不公平的待遇。我趁机引导孩子们要多给赵某一些宽容与关爱;在今后的生活中多观察赵某,找一找他的优点,多夸夸他等。

这些思想教育带给孩子们的触动很大,在接下来的日子里,孩子们对他的态度有所改变,从而也引发了赵某的一些变化。比如,看到老师要出教室,他马上站起来开门;小马同学吐了,我请两位同学打扫,他主动要求也要扫。一次他来看我改作业,我顺口说:你帮我发啊?他居然有模有样的发了起来,开始一点都没弄错,最后剩下几本名字不太好认的,我提醒孩子们帮他,最后他完成了我给他的第一件正式任务。对于赵某的这些进步,我在班中及时进行了表扬,激励他不断进步。

就这样,经过一个多月的教育,赵某的改变很大。课堂上大喊大叫、随意走动的情况没有了;虽然作业质量不高,但他有作业意识了;虽然还是有找茬的情况,但比以前好转许多了。一个曾经的问题学生有了如此进步,我的心里欣慰极了。

前苏联伟大教育家苏霍姆林斯基说:“我们所创造的一切都是为人着想的。如果人不能给人以幸福,那么任何物质财富和精神财富也不会给人带来幸福。”新的课程标准的实施,就要求我们要着眼于“人”的发展,我们没有理由放弃任何一位学生。虽然冰冻三尺,非一日之寒,但只要你肯坚持,冰山也会融化的。特殊学生的教育需要方法,需要耐心,更需要有打“持久战”的心理准备。在今后的日子里,我将一如既往,打好这场持久战。

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篇15:发明创造专利申请权转让合?同

范文类型:申请书,全文共 3396 字

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专利申请名称_______________________

专利申请号_______________________

转让方名称_________________________

地址______________________________

代表人_____________________________

受让方名称_________________________

地址_______________________________

代表人_____________________________

合同登记号_________________________

签订地点__________________________

签订日期________年______月______日

中华人民共和国专利局监制

前言(鉴于条款)

第一条 转让方向受让方交付资料

第二条 交付资料的时间、地点及方式

第三条 专利申请的实施和实施许可的情况及处置办法

第四条 转让费及支付方式

第五条 优先权的处理办法

第六条 专利申请被驳回的责任

第七条 过渡期条款

第八条 税费

第九条 违约及索赔

第十条 争议的解决办法

第十一条 其他

第十二条 合同的生效

——鉴于转让方(姓名或名称注:必须与所转让的专利申请的法律文件相一致)拥有(专利申请名称注:必须与专利申请法律文件相一致)专利申请,其专利申请号(九位)公开号(八位,包括最后一位字母),申请日为____,公开日____;

——并拥有该专利申请的优先权;

——鉴于受让方(姓名或名称)对上述专利申请的了解,希望获得该专利申请权;

——转让方同意将其拥有的专利申请权转让给受让方;

——鉴于受让方希望获得该专利申请的优先权;

——转让方同意将其拥有的专利申请的优先权也转让给受让方;

双方一致同意签订本合同

第一条 转让方向受让方交付资料

1.向中国专利局递交的全部专利申请文件(附件1),包括说明书、权利要求书、附图、摘要及摘要附图、请求书、意见陈述书以及著录事项变更、权利丧失后恢复权利的审批决定,代理委托书等。(若申请的是PCT,还要包括所有PCT申请文件)。

2.中国专利局发给转让方的所有文件(附件2),包括受理通知书,中间文件,授权决定等。

3.转让方已许可他人实施的专利申请实施许可合同书,包括合同书附件(即与实施该专利申请有关的技术,工艺等文件)。

4.中国专利局出具的专利申请权有效的证明文件。指最近一次专利申请维持费缴费凭证(或专利局的专利法律状况登记簿)。

5.上级主管部门或国务院有关主管部门的批准转让文件。

第二条 交付资料的时间、地点及方式

1.交付资料的时间;

合同生效后,转让方收到受让方支付给转让方的转让费后____日内,转让方向受让主交付合同第一条所述的全部资料,或者合同生效后____日同转让方向受让方交付合同第一条所述的全部(或部分)资料,如果是部分资料,待受让方将转让费交付给转让方后____日内,转让方向受让方交付其余的资料。

2.交付资料的方式和地点转让方将上述全部资料以面交、挂号邮寄或空运等方式递交给受让方,并将资料清单以面交、邮寄或传真的方式递交给受让方,将空运单以面交、邮寄方式递交给受让方。

全部资料的交付地点为受让方所在地或双方约定的地点。

第三条 专利申请实施和实施许可的情况及处置办法在本合同签订前,转让方已经实施该专利申请的,合同可约定在本合同签订生效后,转让方可继续实施或停止实施该专利申请。如果合同没有约定,则转让方应停止实施该专利申请。可约定转让方继续实施并免交使用费等情况。

在本合同签订前,转让方已经许可他人实施的许可合同,其权利义务关系在本合同签订生效之日起,转移给受让方。

第四条 转让费及支付方式

1.本合同涉及的专利申请权的转让费为(¥、$____元),采用一次付清方式,在合同生效之日起____日内,或在专利局公告后____日内,受让方将转让费全部汇至转让方的账号,或以现金方式汇至或(面交给)转让方。

2.本合同涉及的专利申请权的转让费为(¥、$____元),采用分期付款方式支付,在合同生效之日起____日内,或在专利局公告后____日内,受让方即将转让费的____%(¥、$____元)汇至转让方的账号;待转让方交付全部资料后____日内,受让方将其余转让费汇至(或面交)转让方;或采用合同生效后,____日内支付(¥、$____元),____个月内支付(¥、$____元),____个月内支付(¥、$____)元,最后在____个月内付清其余转让费的方式。

支付方式采用银行转账(或托收、现金兑付等),现金兑付地点________________

第五条 优先权的处理办法国外优先权的处理:

1.不转让优先权,优先权属原专利申请人,即本合同的转让方;

2.转让优先权,转让方式同专利申请权转让,与本合同同时生效;

本国优先权的处理:

本国优先权必须与专利申请权一起转让。

3.转让优先权的,需提供有关优先权的证明(优先权申请文件,要求优先权证明,优先权有效证明等)。

第六条 专利申请被驳回的责任对于转让方不是该专利申请的合法申请人、或侵害他人专利权或专利申请权的,专利申请被专利局驳回,转让方返还全部转让费,并支付违约金____元;

对转让方未充分公开自己的专利申请请求保护的申请主题,专利申请被专利局驳回,转让方返还全部或部分转让费;

对其他情况,专利申请被驳回的,转让方不返还转让费;

本合同登记公告后,由受让方负责对专利局的有关通知进行答复,并缴纳有关费用,登记公告后专利申请被驳回的,由受让方承担权利与义务;

双方还可约定其他情况。

第七条 过渡期条款

1.在本合同签字生效后,至专利局登记公告之日,转让方应维持专利申请的有效性,在这一期间,所要缴纳的维持费、申请、实质审查请求费,由转让方支付。

2.本合同在专利局登记公告后,受让方负责维持专利申请的有效性。

(也可以约定,在本合同签字生效后,维持该专利申请权有效的一切费用由受让方支付。)

3.在过渡期内,因不可抗力,致使转让方或受让方不能履行合同的,本合同即告解除。

第八条 税费

1.对转让方和受让方均为中国公民或法人的,本合同所涉及的转让费需纳的税,依中华人民共和国税法,由转让方纳税。

2.对转让方是境外居民或单位的,按中华人民共和国税法及《中华人民共和国外商投资企业和外国企业所得税法》由转让方向中国税务机关纳税。

3.对转让方是中国的公民或法人,而受让方是境外单位或个人的,则按对方国家或地区税法纳税。

第九条 违约及索赔对转让方:

1.转让方拒不交付合同规定的全部资料,办理专利申请权转让手续的,受让方有权解除合同,要求转让方返还转让费,并支付违约金____.

2.转让方无正当理由,逾期向受让方交付资料办理专利申请权转让手续包括向专利局做著录事项变更,每逾期一周,支付违约金____,逾期两个月,受让方有权终止合同,并要求返还转让费。

3.根据第七条,违约的,转让方应支付违约金____.

对受让方:

1.受让方拒付转让费,转让方有权解除合同,要求返回全部资料,并要求赔偿其损失或支付违约金____元。

2.受让方延期支付转让费,每逾期___(时间)支付违约金____元;逾期两个月,转让方有权终止合同,并要求支付违约金___.

3.根据第七条违约的,受让方应支付违约____.

第十条 争议的解决办法

1.双方在履行合同中发生争议的,应按本合同条款,友好协商,自行解决。

2.双方不能协商解决争议的,提请受让方所在地或合同签约地专利管理机关调处,对调处结果不服的,向人民法院起诉。

3.双方发生争议,不能和解的,向人民法院起诉。

4.双方发生争议,不能和解的,请求某仲裁委员会仲裁。

注:2.3.4只能选其一。

第十一条 其他前十条未包括,但需要特殊约定的内容,包括出现不可预见的技术问题如何约定;出现不可预见的法律问题如何约定等。

第十二条 合同的生效本合同的双方签字后即对双方具有约束力,并自专利局对双方所做的《著录事项变更》进行登记并予以公告之日起,合同具有法律效力。

许可方签章:___________________许可方法人代表签章:______________

______年_____月_____日

被许可方签章:_________________被许可方法人代表签章:____________

______年_____月_____日

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篇16:2024年小学三年级读后感:列那狐的故事读后感_小学生读后感_网

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,三年级,学生,全文共 408 字

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2017年小学三年级读后感:列那狐的故事读后感

今年暑假,我读了一本叫《列那狐的故事》的书。这本书使我受益匪浅,让我懂得了许多道理。

这本书主要讲了一只狐狸的一生。以前还是封建社会,所有的小动物都有一个名称,而这只狐狸的名字就叫列那。列那足智多谋,因此有了很多的收获。这本书还以列那和自己的“舅舅”——代表贵族的灰狼叶森格仑的种种斗争为线索,揭露了社会矛盾,嘲讽了国王、贵族以及非常贪婪、愚蠢的教士。

读完这个故事后,我很佩服列那,希望自己能和他一样,聪明机智、足智多谋;列那遇到困难也毫不畏惧,而是冷静对待,利用自己的花言巧语来化险为夷。如果面临困难时慌慌张张、不知所措,那么身处在的危险困境的几率就更大了。不仅如此,它还能说会道,不然是不可能说服那些贪婪的人……想到如此,我一定要好好学习,学习列那的可贵品质,长大要做一个有智慧的人。

列那的聪明才智深深的震撼了我,我永远不会忘记这只聪明的狐狸,以及这个引人入胜的故事!

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篇17:工伤赔偿详细协议书

范文类型:合同协议,全文共 1191 字

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甲方(单位):______________有限公司,地址:_____________________。

法定代表人:______________

乙方(工人):______________,男,_______岁,住_______市______________,身份证号:______________。

乙方于_______年_______月_______日发生伤害事故,经治疗后成植物人。为妥善解决乙方受伤事宜,甲乙双方本着平等自愿、互谅互让的原则,经友好协商达成如下协议:

1、自乙方受伤之日起截止本协议签订之日所实际发生的和其它应当由甲方支付的医疗费、交通费等各项费用共计______________元(大写:______________人民币),在本协议签订之前已由甲方全部付清,协议签订之后乙方不得再以任何理由向甲方主张前述期间发生的任何费用。

2、经甲乙双方协商同意,甲方再向乙方一次性支付伤残待遇、解除劳动关系一次性医疗补助金和伤残就业补助金等依法应由甲方支付的全部费用(以下合并简称“一次性补助金”),合计人民币______________元(大写:______________)。

3、本协议签订后日内,甲方向乙方支付人民币______________元(大写:______________),余款人民币______________元(大写:______________)于付清。

4、乙方收到一次性补助金后,应当合理分配、处理,自觉留足可能发生的后续治疗、康复、生活等费用。乙方分配、处理前述费用的方式由乙方自行决定,后果由乙方自行承担。

5、甲乙双方签署本协议后,劳动关系即行终止。同时乙方承诺不再以任何形式、任何理由就与劳动有关的事宜向甲方要求其他任何费用或承担任何责任。

6、若甲方迟延向乙方支付本协议约定的一次性补助金,则每迟延一日甲方应向乙方支付一次性补助金的3‰作为滞纳金,滞纳金总额最多不超过一次性补助金总额的20%。

7、乙方领取甲方支付的一次性补助金后,又以任何理由向甲方提出任何费用和责任要求的,乙方应当退还甲方为解决本事宜所支付的全部费用,并承担因违约而给甲方造成的全部损失,同时应向甲方支付一次性补助金的20%的违约金。

8、本协议为双方平等、自愿协商的结果,是双方真实意思的表示,并且公平、合理。

9、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误,甲乙双方明白违反本协议所涉及的后果,甲乙双方对此协议处理结果完全满意。

10、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,协议自甲乙双方签字后即发生法律效力。

11、本协议为一次性终结处理协议,双方当事人应以此为断,全面切实履行合同,不得再以任何理由纠缠。乙方今后身体或精神出现任何问题均与甲方无关。

甲方(签字):______________

乙方(签字):______________

_______年_______月_______日

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篇18:成功家庭教育案例故事

范文类型:材料案例,全文共 930 字

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著名教育家陈鹤琴在对孩子细心观察的过程中发现,音乐是儿童生来喜欢的。小孩出生不久,就能“欣赏”音乐了,他会听母亲哼着催眠曲而恬静地入睡。再大一些,更喜欢听各种优美的声音。听到节奏欢快的音乐,他会手舞足蹈;在吵闹中,听到抒情的乐曲,他也会渐渐安静下来。两三岁时,能用手脚随着音乐做节奏动作。等到进了幼儿园的时候,他对于音乐的需求范围来得更大,听见人家唱歌,看见他人奏乐,甚至黄鸟儿在枝头吱喳吱喳地鸣叫,微风把叶儿吹得哗啦哗啦地响,他都会留意倾听。这一切乐的律动和歌的抑扬的曲调都会吸引他。他常常不由自主地摹仿,不时地叫着唱着,哼着不成调的曲子。到了小学,更知道怎样利用他那天赋的歌喉和节奏积极、主动地参加各种音乐活动了。平日里无论是游戏、走路或休息,都本能地爱唱着歌,表现出音乐的律动。

陈鹤琴因此得出结论:喜欢音乐是儿童的天性,儿童的本能,音乐在儿童生活中占有极重要的地位。为此,他有意识地用音乐来丰富孩子的生活,其中,最让孩子们感到其乐无比的是晚饭后的家庭音乐会。

陈家居住在上海寓所时,每天晚饭之后的一段时间,往往是一家人最热闹、最快乐的时光。这时候,七个孩子和爸爸妈妈聚在一间屋子里。妈妈和大女儿秀霞弹琴,大家一起唱歌。唱中国歌曲,也唱外国民歌。一首唱罢一首又起,歌声琴声,汇成了一种和谐欢快的气氛。有时候,孩子们要求爸爸表演。陈鹤琴就弹起那把从美国带回来的曼陀铃,唱超在英国曾同黑人一起弹唱过的民歌。孩子们或托腮静听,或轻轻哼唱。陈鹤琴的嗓子并不算太好,但他激情饱满,唱得非常投入,具有感染力。陈鹤琴说:“家庭中有了歌声,如有了生气一般,试想一个家庭,吃完晚饭后,父母子女团聚一室,同唱同歌,这是何等有趣的事情!一日之间,有了这种团聚,不但于精神上发生无穷的快乐,感情上也可更加融洽,所以家庭中不可没有乐歌。”

总之,小孩子应有音乐的环境。今天,许多家长都非常重视对孩子进行音乐教育,认识到音乐在陶冶情操、开启智力、促进孩子全面发展等方面的作用。然而,压抑限制孩子对音乐的欲望和需要,以及不顾幼儿身心特点、揠苗助长、扼杀兴趣的做法也还是屡见不鲜的。愿陈鹤琴的儿童音乐教育思想能够带给我们思考和启迪。愿更多的家长能顺应和发展儿童的天性,让音乐伴随儿童健康成长。

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篇19:河南科技大学洛城新升实践故事_暑期社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 966 字

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河南科技大学洛城新升实践故事

文化守住的新城旧人

——记实践过程中感人一事

大爷,您能帮我们填一下调查问卷吗,我们在做一个暑期社会实践调研

七月的天,空气里充满着燥热与不安,空气里每一丝气息都在挑逗着大家的敏感神经。我们手里拿着调查问卷,在天堂名堂门口边搜寻着每一丝充满善意的目光。迎面走来一位拿着摇扇的老大爷,我们便手拿着笔走近试探的问。

大爷的头发已经全白,约莫八十岁左右的样子,大约是年老的缘故,大爷听到我们说话后,只是略微回头,黑亮的眸子闪现一丝不知所以的茫然,随后试探性的啊了一声。

我们心里失望地咯噔一声,大爷年老怕是不能叨扰,我们正准备跟大爷说打扰了然后离开,但有一队友却仍不死心地问我们在做关于洛阳历史文化名城建设的调研,大爷能帮忙填一下吗

我看见大爷眼里眼中的茫然突然变了颜色,恍若一枚投入波澜壮阔大海的石子,表面波澜不惊,内心却暗自汹涌。

丫头,我眼睛花了,出门没带眼镜,看不见,你帮我念着我来给你填吧大爷的声音因为年老的缘故说的很迟顿又有点模糊不清,但语气中的坚定映着漆黑的眸子让我有些感动又有点好奇。

在问大爷问题的时候,我才惊奇的发现大爷今年已经有78岁的高龄,从大学毕业便留在了洛阳,爱洛阳的文化与历史,喜欢洛阳氤氲的古气息,本来有大好的机会去更好的地方发展,却不忍离开,被洛阳的文化困住,这一困,就是一生。

可能真的是年老的缘故,大爷的听力已经衰退,尽管我们说话声音已经很大,但大爷每句话都要听好几遍才能听清,那天天气有39度,我们站的地方无一丝阴凉,正值中午,太阳直射的很无情,豆珠般的汗珠细密地从大爷的额头滴落,落在灰白色的洋灰地上,晕开朵朵小花,又瞬间被炙热的太阳蒸发掉。但大爷依旧热情不减,来不及擦拭额头汗珠,说话声音虽有些语无伦次,但说及关于洛阳建设问题,动情之处加着手势,他的热情让我不禁有些热泪盈眶。

这份问卷持续了大约三十分钟,临结束时,大爷的衣服和头发已经完全被汗水浸透,我看着大爷临走的背影,穿着简朴的衣衫,在这所城市里,渺小的如一粒小小的尘埃,他于日益发展日益强大的洛阳城来说或许就如无垠大海里的一滴水,但是洛阳却是他的全部,他的生命,他愿拿一生守护的信仰。

天气更加热了,但是我们却仿若被注入一脉温润的清凉,周身清爽。

被时光留在最后的,都是最好的,都是最不该辜负的。

我们又启程了,只是,脚步更加坚定了。

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篇20:关于职场礼仪的小故事

范文类型:礼仪,全文共 571 字

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有两个年轻人同在一家车行里工作,两个人关系很好,以兄弟相称。他们在这家车行已经做了两年了,每天除了修理汽车外什么也没有。哥哥总不肯闲着,他一会儿扫地,一会儿擦玻璃,有时还帮助别人干活儿。弟弟却不这么勤快,没有急活儿的时候他总是懒洋洋地躺着。

一天,车行里来了一位中年主顾,他说汽车出了点毛病,让他们给修理一下。弟弟刚刚吃完饭,正在休息呢,哪里肯干活。于是,哥哥走了过去,把弟弟手中的抹布接过来,给汽车做了检查。车子没什么大问题,就是很长时间没修养过了,于是他对那位先生说:“您放心地交给我吧,车子明天一定能修好。”

客人听到这话,放心地走了。哥哥一刻不停地忙了起来,他不但修理好了汽车的毛病,还把汽车里里外外擦得一尘不染。这时,躺在一旁的弟弟嘲笑他说:“老兄,别太傻了,不该干的活儿也干了,那么勤快有什么用!”

哥哥却笑了笑说:“反正我也没事做,擦擦车我并没有受损失呀,等明天顾客来取车时看到车子焕然一新心里一定很高兴。”

第二天,那个顾客来取车了,他看到修好的汽车后非常吃惊,连声感谢修车的哥哥,并对他说:“我是一个大公司的董事长,你为我修车的这种勤快、细致、周到的精神,使我深受感动。我认为你是一个优秀的人,你愿意到我的公司去工作吗?”

哥哥的命运从此发生了改变,不久,经过努力他当上了这个公司的部门经理;而弟弟却仍然在车行里做着他觉得枯燥的工作。

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