电话销售经理的主要职责说明
工作内容:
1、带领团队推动部门业绩,完成销售指标以及达成各项KPI;
2、制定可行的销售政策,监督执行;
3、对属下电话组长进行业绩评估及思想激励,培养各梯队人才;
4、制定先关工作流程,对属下电话组长进行培训及辅导;
5、完成电话营销报表,分析电话营销数据;
6、定期根据部门销售业绩完成情况进行工作总结;
7、建立及完善各项部门制度,使电话营销团队有续及可持续运作。
任职资格
1、大学本科以上学历(有相关从业经验者要求可略低);
2、三年以上大型工程项目操作经验及具备二年以上销售团队管理经验;
3、能以销售业绩为工作导向,具良好的培训及辅导技巧;
4、良好的人际沟通技巧,管理及领导团队的能力;
5、良好的谈判技巧;
6、高度责任心,能在压力下工作。
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篇1:销售工作经验员工总结参考
时间过的飞快,在繁忙的工作中,在公司工作不知不觉已经将近x年了。从20X年来到公司,我的成长是显而易见的,以下就是我来的述职报告:
一、工作绩效述职
首先,非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。同时,向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助。我才能在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项公司安排的工作任务。
二、工作心得和体会
虽然一直从事房地产这个工作,但是我发现要学习的地方还是很多,通过向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在较短时间内熟悉了工作流程,明确了工作方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路。
我十分感谢公司,给了我很多的学习机会,也希望公司日后也能继续一些有些关于销售的培训工作,我希望能通过学习不同的知识,补足自己的不足之处,让自己能把销售工作做的更好。
三、关键事项
作为一名销售人员,我本着“要不断的完善自己各方面的专业技能”这样一个目标,开拓创新意识,积极的完成本职工作,做好房产策划工作,严格细致地要求自己按照公司流程中所有步骤及时完成工作。我很有幸的多次参与了公司分配的市场调研工作,每次我都深深的体会到终端销售的力量,也让我觉得策划并不是万能的,
四、年的改进思路
在这段时间里虽然做了一些工作,但仍然存在些题,主要表现在:创新精神不足,不能积极主动发挥自身聪明才智,而是被动适应工作需要。领导交办的事情虽然都能完成,工作当中有时会忽略考虑更深一层次方面,这样会造成是被动工作,减慢了工作上升到一定高度的速度。后续工作有些做的不到位,但是,我相信在我自己不断的努力和领导的帮助下,我会尽快提升自己,避免掉一些不必要的失误发生,所以我会不断补充自己各个方面的不足之处,做好销售工作,希望能为公司带来更好的经济效益。
在今后工作中我将继续努力奋斗,巩固现有成绩,针对自身的不足加以改进,争取在新的一年做的更好。
年也许对于房地产行业会是一个考验,但对于我们大家也许也是一种挑战,但是身处我们团队中,我十分的有信心来面对这场突如其来的“冬天”。
篇2:高三月考总结与学习经验介绍_其他工作总结_网
总结:
这次月考,我的总分较前两次有了一些进步,但有几科成绩不是很理想。就那物理来说,太难的没推出来,稍简单的又给推错了,就连填空第一题算出正切角等于3/4,竟忘了是53度。化学上也有许多类似的问题,这些考试最不该犯的错误又犯了不少。我认为这次我就输在张轩所说的心态上了,对于那可压力越大,成绩就越不理想,而语文英语这两科,考试时不太在意,成绩也还可以。所以,我也要从心态上开始改变,把平时当做考试,把考试当做平时,只有这样,才能发挥出应有的水平。
经验介绍:
对于学习经验,我也不说每课应该用什么方法,因为单科第一肯定比我的方法要好,我想说的是我们要时刻知道自己为什么学习,阶段性总结怎样学习。
首先是为什么学习,这个问题有些同学会觉得很小儿科,我们心里肯定也有自己的答案。记得教过咱们几次课的、让咱们依依不舍的英语老师第一节课上就问道我们为什么学习。“为学校争光?”“不是”“为班级争光?”“不是”“为父母争光?”还“不是”“为自己争光?”我们异口同声地说“是”。先不谈我们自私与否的问题(否则我又会被批判为假大空),就算只为自己学习,如果我们时刻有这个念头,还会有因为懒惰而不写作业的现象吗?还会有自习课上,不知道自己该干什么,交头接耳的现象吗?还会有因多上几节课而抱怨的情况吗?我想,肯定不会。所以,时常问自己为什么学习,一定会对我们学习上和思想上都有所帮助。
第二,就是怎样学习,上届高三学长们也给我们介绍了经验,我们只要按他们所得去做,一定会有所成效。还是那句老话,向更优秀的同学学习会更优秀。我们平时也都树立目标和榜样,我个人认为还应该树立“对手”,因为即使都向年纪第一看齐,那么第一只有一个,我们谁都没当过,所以每次也我所谓。但如果我们平时树立一个“对手”,在竞争过程中,我们会很快的发现对方的优点并学习、赶超,阶段性的总结并换一换对手,这样我们一定会有所进步。
我坚信,时刻想着为什么学习和阶段性的总结怎样学习,我们的成绩、我们班的成绩一定会更好。
篇3:小学教师工作经验总结
一年以来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则;遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以“三个代表”思想为指导开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。下面分几个方面来说一说:
一、教学
教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学习。由于工作的繁琐,很少有时间去阅览室看书,我自己掏钱买书、订报刊杂志。睡觉前,总要翻阅翻阅。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。对于差生我课余时间对他们进行辅导,不明白的耐心讲解,一遍不懂就讲两遍,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
二、常规
常规,就是经常实行的规矩。应该说它是我们工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。
三、科研
勤于学习和积累,勤于调查和研究,勤于思考,并能积极投入到教改中。在学校开展的教改实验中,我能积极参加,并努力去完成。
四、班主任工作
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习;并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。
在多年的班主任工作中,我兢兢业业,孜孜以求。通过工作实践,我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我主要做到勤管、严管、善管。引导他们自查自纠,变“他律”为“自律”,这样既起到了教育个体的作用,也为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。此外,在班级管理中,我还十分注重加强班干的队伍建设。我通过努力,培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。
一分耕耘一分收获,我付出的努力得到了学校和领导的充分肯定。在上期的经典诵读班队活动中我班取得了一等奖,杜睿同学在参加江津区的演讲比赛中获得了三等奖,学生们参加江津区的抽考数学获得了办事处第一名的好成绩;下期,我本人在参加学校组织的教师备课活动获二等奖;赛课获一等奖的成绩,还被评为办事处“先进个人”;孩子们自己布置的教室也获得了二等奖、自编自导的舞蹈获得了三等奖的成绩?
以上是我这一年来的主要工作情况。虽然在这期间取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
篇4:初中语文组教学工作经验交流发言稿
尊敬的各位领导、同行们:
大家早上好。今天有幸坐在这里和大家共同交流教学经验,我感到很荣幸。其实去年的语文初考成绩我担任的班级获得全乡第一名我也觉得很意外。既然今天赶鸭子上架让我介绍,我就简单地说一下。不能称为经验,只能算和大家一起探讨、交流。因为今天在座的有教过我两年的恩师曹老师,有讲台上的老前辈,还有几年来一直从事六年级教学工作的同行。下面我就班门弄斧地献一回丑。 教学方法很多,但是没有一条直路让我们一步达到目标。我担任六年级语文教学工作好几年了,感觉并没有什么经验存在,存在的只有我尽职尽责的工作态度。以下是我教学实践中的一些做法和感悟。
一、要建立良好的班风、学风
班风是学生学习的保证,因此每个新学期接到一个新班,我首先都要配合班主任对学生进行思想教育,用上一届学生努力学习而取得好成绩的典型例子和一些最能打动学生内心的话来换起他们学习的激情。每一个班级的学生都有优、中、差三等,对于优生我是提醒他们,成绩只能说明过去,不能证明未来,如果不加倍努力,很快就有人超过你。对于中等生我要鼓励他们,告诉他们,其实你是很聪明的,只是太贪玩,如果你多下点功夫,把时间花在学习上,不懂就问,我保证你能考取八一中学。对于差生我要警告他们,要端正学习态度,不管过去你有多差,只要你听话,按我的要求去做保证你进步很大。其次是向学生交代我的要求,课堂纪律和上课前、上课中、下课后该完成的事情。比如上课前要预习课文,自学生字,把生字注音并组词。上课中要认真听讲并记笔记,放学后要完成当天的作业。最后就是和学生一起订惩罚制度。惩罚制度其实也就是我刚才说的几点要求,学生一旦做不到就要严格执行惩罚,因为我是校长,平时又比较严肃,所以一两个月的时间就能让班风、学风彻底转变。当然班风、学风的转变是和班主任管理分不开的,对于学生来说,一个负责人的班主任就够了,再加上校长也直接参加管理,学生想跳也跳不起来。
二、上课要发扬个人风格
备好课是教师教学工作的一个重要环节,我认为,教师个人风格也是讲好一堂课的重要环节。我备课不只是对照教师教学用书找出重点、难点,而且要翻阅优佳学案、单元达标测试卷等教辅资料,找出本课经常出现的一些知识点,把这些知识点融进课堂教学讲授中去。每个学期开学前,我还要自费到新华书店购买一些教师参考书,这些参考书都很详细地解读了教材,很适用。
上课时,我喜欢用一些幽默的语言进行提问和解答。对一些难理解的词语意思,我会用幽默的语言配上动作比划出来,还会用学生的名字编成小片段让学生哄堂大笑,这样,学生不仅在课堂上获得了快乐记住了知识,还激发了他们专心听课的兴趣。因为一旦不专心听讲,他就不知道别人在笑什么。
我上课不仅仅是讲授课文内容,对于课文中涉及的一些课外知识和常识都要讲。因为我们农村学生根本没有课外读物,他们了解的太少了。比如课文中出现的一些历史、地理知识、名人、典故、寓言故事、成语故事、国内外大事等等我都讲,在课堂上我喜欢讲这些表面上看与课文无关的知识,实际上补充了学生课外知识,也激发了学生的学习兴趣。我在讲这些与课文无关的知识的时候会把握好分寸,见好就收,不能一时兴起扯远了。
我觉得老师在课堂上还应该富有表情,课文中常常出现一些描写喜、怒、哀、乐等表情和心理活动的句子,我在朗读这些句子时也随之表现出喜、怒、哀、乐的表情。例如,我在上《十六年前的回忆》这篇课文的时候,上课之前我悄悄将一块小木板带进教室藏在讲桌的抽屉里,等讲到课文第21自然段“不许乱喊!法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下”这一自然段时,我先慌慌张张地拿出木板在讲桌上拍一下,然后在读“不许乱喊!”这几个字,这样就表现出了敌人在审讯李大钊时理屈词穷,只能使劲敲桌子为自己壮胆的动作和表情。再讲到第26自然段时我依然拿出木板在桌子上怕了几下。这样让学生更容易进入课文情景。
三、培养学生助手,充分发挥小助手作用
在培养学生助手方面就得表扬我们学校的韦宗万老师了,韦老师是班主任,他培养出来的小助手一方面是帮老师的忙,另一方面是使学生进步的手段。小助手能帮老师批改作业,还能指导、监督其它学生完成作业。小助手协助老师批改完一个学生的作业就相当于复习了一遍讲过的知识。一个小组的作业批改完成
了,他也就记牢了这些知识。培养小助手韦老师很有一套方法,这里我就不作过多介绍。
四、培养学生独立思考的能力
课堂上需要全体同学通力合作完成学习任务,课后也要合作讨论完成练习。然而,平时的单元目标检测就要锻炼学生的独立思考能力了。我每个单元的目标检测都实行单人单桌考试,这得益于我们学校的学生餐厅,餐厅里有25张餐桌,刚好可以容纳一个班一半学生进行单人单桌考试。对于个别有投机取巧思想的学生就让他单独到办公室考试,这样除了独立思考他就无计可施了。用这种方法检测出来的成绩真实,老师能正确判断学生知识掌握情况,以便查缺补漏,对症下药。
五、平时对学生知识掌握的要求
每课的生字要求全部会组词并听写,每个单元的词语盘点和读读记记要求听写过关,每个单元的日积月累要求全部默写过关为。能正确背颂要求背诵的课文、段落和重点句、段的意思;能默写古诗及文言文意思;能按课文内容填空。以上要求第一次由我来抽查,不及格的交给小助手抽查,直到过关为止。
六、总复习 总复习要抓住几个重点来反复练习,不要把时间花在拼音和生字上,因为拼音除了几个尖子生掌握得好以外,要花大量时间去从新教他们读,拼写,并且读拼音写词语的分不高,所以不值得浪费时间。我认为以下几个方面应该重点练习:
1、按要求改写句子,包括:直接叙述和间接叙述互改,陈述句和反问句互改,陈述句和双重否定互改,扩句和缩句,6中常见修辞手法的判断和改写,修改病句等。2、用关联词语填空或者造句;3、用以“走路”、“看”等有关的字组词并填空。4、阅读;
5、口语交际;6作文。阅读和作文教学是我的弱项,我也无从下手,还希望各位同行指点。
我国的素质教育提倡了好几年,我还是觉得我们农村根本没有条件去实施,所以,我还是搞应试教育,也就是所谓的“题海战术”,一般从四月份总复习结束后就大量做考试题,一个毕业班要做完几十套试题,每套试题认真批改,批改完了再讲,一直到初考前一天。初考前一天晚上还要交给学生考试方法,和学生谈心缓解学生紧张的心情,使学生有一个正常的心态迎接初考并充分发挥自己的能力。
以上这些话都是我个人意见,有些观点可能与时代背离,不妥之处还请大家多多包涵!
谢谢!
篇5:天使助学行动简要事迹_事迹材料_网
当我们怀着对知识的渴望在求学路上探索的时候,当我们在享受成功喜悦的时候,当我们共同举杯畅饮的时候,你可曾想到,在那偏僻落后的农村乃致我们身边,还有那么一群小朋友却面对着对知识的渴望和对温暖的奢求?甚至面对着病痛的折磨和生死的选择?他们期待着我们伸出温暖的手,帮助他们健康成长!渡过难关,慰问他们幼小的心灵……
在地震灾难的时候,由著名制片人、主持人倡议发起的《天使助学》行动,引起全国各地广泛的关注和支持!爱心之火迅速传递到每一个角落。
在我们古城阆中,有那么一群人,在古城志愿者协会的会长带领下,深入乡镇,爬山涉水,调查慰问。一个个可爱而渴望救助的孩子呈现在眼前。当他们晚上归来的时候,手上所持的不仅仅是一份份贫穷儿童调查登记表,还是一份心酸和沉重的责任感。
为了让孩子们能尽快得到救助,放弃了自己的广告业务,紧急召开志愿者协会理事会议,要求大家积极参与,踊跃捐款,并制定了《天使助学》行动方案,借助网络平台发起了倡议。为了孩子们的未来,他们建立了帮扶档案,资助了全市儿童73名;他们投入了自己的全部精力和积蓄,甚至负债累累;为了孩子们,带领他的志愿者四处奔波,为孩子们呐喊;向别人耐心解说,甚至在街头宣传为孩子们筹集善款。
皇天不负有心人,在会长和志愿者们的努力下,得到了爱心人士的认可和资助《天使助学》行动。为了让孩子们能更好的得到帮助,和志愿者们积极争取各级部门的支持和配合,在企业内部成立了志愿者分会,利用企业优势,把开展《天使助学》行动进一步推向高潮。
在志愿者协会天然气总公司分会成立的前期,志愿者协会和天然气分会的志愿者就前往玉台镇进行家访慰问,了解孩子们的需求。他们顾不得自己下乡的疲倦,一回来积极向领导汇报,争取领导的理解和支持。在分会成立的当天,在场的领导和朋友们都积极献上了自己的爱心;玉台镇的11名同学终于实现了自己的梦想。
知识改变命运,助学点亮梦想!希望透过天使助学的力量,让全社会关注贫困儿童并切实解决他们的困难。公益人人参与、广泛关注,鼓励全社会的人心中存有公益梦,爱心梦。天使助学需要每个人的力量,公益精神也需要不断传承,让我们携起手来,让“天使助学行动”的关怀照亮“明天”,照亮“希望,照亮孩子们的未来!
篇6:税务经理岗位的具体职责说明
职责:
1、负责欧盟税金的统计、核算;
2、负责与税局联系与沟通,处理异常报税申请等;
3、与客户沟通,处理客户日常税务问题,处理报税纠纷争议;
4、客户的定期维护与拓展等;
5、完成上级安排的其他工作。
任职要求:
1、本科以上学历,财会相关专业或者意大利语专业;
2、2年以上的增值税工作经验,有欧洲税务工作经验;
3、熟悉、了解国际业务流程和海外税收相关知识;
4、良好的学习能力、独立工作能力和财务分析能力;
5、工作细致,责任感强,良好的沟通能力和团队精神;
6、能够出差海外,有跨境电商工作经验者优先。
篇7:精神科医师岗位职责说明_说明书_网
精神科涉及到的疾病主要以精神病为主,是一组以表现在行为、心理活动上的紊乱为主的神经系统疾病。以下是第一范文网小编为大家精心整理的精神科医师岗位职责,欢迎大家阅读,供您参考。
精神科医师岗位职责有哪些
1、在科主任和主任、副主任医师指导下进行医疗、教学及科研工作。
2、每日查房,带领并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。
3、掌握病情变化,对危重、死亡医疗事故或其它主要问题应及时处理,并向科主任汇报。
4、参加值班、门诊、疑难会诊及出诊等有关工作。
5、参加病房的临床病例讨论,检查修改下级医师书写的医疗意见及各项记录,决定病人出院、签署并检查出院病历。
6、认真执行各项规章制度和技术操作规程,检查所管病房医疗护理质量,严防差错事故。
7、担任临床教学,指导进修生及实习医师工作医学|教育网整理。
8、对新入院、危重、疑难病例及治疗效果不佳的病人,应重点巡视、重点检查和讨论。设法明确诊断,及时治疗,检查病历并纠正其中错误的记录,检查医嘱执行情况、治疗效果,必要时可请科主任检查指导。
精神科医师岗位职责说明
一、在院部领导下,认真执行国家法律、法规以及上级有关政策和医院的各项规章制度。特别是有关精神卫生工作的各项法律、法规。发现医疗缺陷或事故倾向,应及时有效地采取措施,制止事态的扩展,做好善后补救工作,并向医务科书面报告。
二、负责所本科医疗质量管理和病区管理,领导本科医务人员,对病员进行医疗护理工作,完成各项医疗任务。
三、具体参加和指导主治医师、住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作,经常检查内科门诊、病区的医疗护理质量,严格督促执行医疗技术操作常规,严防差错事故;参加病区晨会交班,按时查房,及时组织新病员入院,参加疑难和死亡病例的分析讨论,决定病员诊断、治疗、会诊、转院及出院事宜。
四、学习运用国内外先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法,开展临床科研工作。每周安排一至二次专科专家门诊。协助指导医院康复科医师和病人进行康复治疗。
五、不断总结经验,每年完成一至二篇论文。争取每年在国家期刊杂志上发表论文一篇。每季度上报工作计划和小结。
精神科医师岗位职责
一、准时上班,仪表端庄整洁,态度热情和蔼。负责门诊内科诊疗和值班工作。不擅自离岗。
二、认真做好首诊负责制,对重危病人要发扬救死扶伤精神,做到及时抢救、治疗并逐级上报。对在本院治疗有困难的病人,在做好就地抢救后安全转送上级医院。
三、严格按照《病历书写基本规范》及《处方制度》的规定要求书写病历、处方,对疑似或传染病及时上报,做到不遗漏。
四、诊病时要认真细致,做到诊断准确,合理用药,合理检查,履行告知制度,避免差错,杜绝事故发生。
五、优质服务,不推诿病人,做好科室之间的协调工作。
六、严格遵守医疗卫生法律法规和诊疗护理常规,恪守医疗服务职业道德。
七、对疑难病例和三次门诊不能确诊的病例应向上一级医师请教或提出会诊申请。积极疑难病例讨论会并发言,提高确诊率。
八、积极参加医院安排的业务学习,病例讨论会。钻研业务,学习先进的医疗技术,提高自身的专业水平。学习运用国内外先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法,开展临床科研工作。每年撰写一至二次篇专科学术论文。协助医院康复科医师和精神康复病人进行康复治疗。
九、尊重精神疾病患者的人格,保护他们的隐私权。
十、严格执行麻醉、精神类药品的管理制度和使用规定。
十一、搞好团结,尊重领导。尤其要处理好与护士、医技、护工等人员的关系。
十二、保持室内环境卫生,做到每日一小扫,每周一大扫。
篇8:资料员工作岗位职责说明_说明书_网
资料员,是负责工程项目资料的编制、收集、整理、档案管理等内业管理工作的技术人员。一起来看看第一范文网小编为大家精心整理的“资料员工作岗位职责”,欢迎大家阅读,供大家参考。
资料员工作岗位职责说明
一、收集整理齐全工程前期的各种资料。
二、按照文明工地的要求、及时整理齐全文明工地资料。
三、做好本工程的工程资料并与工程进度同步。
四、工程资料应认真填写,字绩工整,装订整齐。
五、填写施工现场天气晴雨、温度表。
六、登记保管好项目部的各种书籍、资料表格。
七、收集保存好公司及相关部门的会议文件。
八、及时做好资料的审查备案工作。
资料员工作岗位职责是什么
1、认真学习,不断提高政治思想水平,热爱本职工作,积极主动地做好档案工作。
2、认真学习《档案法》,增强法制观念,提高依法办事的自觉性。
3、建立原始资料台帐,注明各种原始资料的名称。
4、认真做好本部门档案管理工作,要了解本部门人员的分管工作,按月接收本部门工作人员的形成资料,并编写目录,整理好后于次年按规定时间移交档案室,办理交接手续。
5、原始资料要真实。为保证档案的保存价值和真实性,归档的文件材料按要求必须移交原件,文件材料应用蓝黑或碳素墨水书写。
6、档案资料移交时,综合档案室人员进行验收,如缺项或整理不好档案室不予接收,要限期整改;在限定时间内还达不到要求,按考核规定对兼职档案员进行处罚。
7、对归档范围内的文件材料,各部门要在教学、管理等各项工作活动中随形成,随积累,及时整理,做到文件材料齐全、完整、准确。
8、全校性重要和专题活动中形成的具有保存价值的文件材料,由文书部门或主管部门兼职档案员进行整理,待活动结束后,在十天以内整理好交专职档案员,并办理移交手续。
9、保证入室档案的齐全完整。严格归档制度,将本校或其他部门形成的、属于归档范围的文件材料,由文书或兼职档案人员及时、系统地移交综合档案室,反对由各部门或个人分散保存。
10、各部门凡归档范围内的文件材料,对应该形成而没形成的要追究部门领导的责任,对已经形成而没留存的或不齐全、不完整、不准确的要追究兼职档案员的责任,严格按归档范围办理交接手续。
11、兼职档案员调动时,严格办理交接手续,将所保管的档案、资料等情况交接清楚,否则不得离职。
资料员工作岗位职责
1、负责收集和整理项目公司/项目部的各种文件资料和档案。
2、负责部门的信息资料管理及文件传递工作。
3、负责与公司其他部门档案管理员的对接工作。
4、负责工程项目技术档案的归档和资料保管。
5、负责工程图纸资料的收发及保存管理。
6、负责收集、提供项目工程竣工资料。
7、收集资金计划的相关信息,协助部门负责人编制资金计划。
8、负责记录和汇总整理每月工程例会纪要、工作协调会纪要、专题会议纪要等。
9、负责管理各类材料设备验收记录等。
10、责保存材料设备的质量证明文件和相关数据,并办理归档手续。
篇9:考研经验交流会策划书
一、活动背景和目的
五年大学时光已过去一半,同学们正处于迷茫与挣扎时期:在就业与考研的选择里挣扎,在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期,我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会,为同学们拨开眼前的迷雾,让同学们建立详尽的近期计划与远程规划,并坚定完成目标与计划的信念,使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。
二、活动宗旨
激发同学的学习热情,详尽同学们的考研规划,让剩下的学习、见习、实习目标明确,取得更显著的成效。
三、活动主题
考研交流会
四、活动时间
周二晚七点
五、活动地点
8教室。
六、活动对象
树临二班全体同学
七、活动前期准备
1.确定流程,班干部开会讨论;
2.生活委员购置物品;
3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;
4.场地布置。
八、活动流程
交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》
1.由主持人说开场词,介绍相应来宾,并宣布交流会开始;
2.先由两个研究生发言,并各自回答同学所提的问题。
3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。
4.最后两个研究生发言并交流
5.班长做总结性发言,后宣布交流会结束,并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题
九、活动后期安排
1.场地清理;
2.海报宣传;
3.活动总结。
十、经费预算
矿泉水4*1.5=6
十一、人员安排
1.策划:
2.班级影集制作:
3.宣传:
4.活动主持:
5.后勤:
6.班旗张贴:
7.教室申请:
8.研究生联系:
9.迎送研究生:
篇10:德育经验交流会校长讲话
爱,启开学生心灵之门的钥匙
小学作为学生第一个走进的集体,第一个受教育的地方,对他们一生所起的重要作用举足轻重,小学教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。在全面推行素质教育的今天,教育家把“素质”这一名词解释为:走出校门学生身上所剩下的东西。作为人师的我把它理解为:就是对学生思想道德、行为习惯、学习策略、情感态度的培养,在学生身上所转化的能力。下面结合我从教13年来的实际经验,谈谈我对德育工作的几点体会。
一、教师——要从我做起。
法国大文豪雨果说:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。铸师魂,炼师德,我时常对自己的灵魂不断雕琢。20--年的第一场大雪,比往年来的更早一些,大地银装素裹,积雪有一尺多厚,且雪花还在簌簌下落。我毫不犹豫地走出家门,向学校走去。风夹着雪花打在脸上,阵阵刺痛;脚下的积雪渗入鞋内,冷冷如冰。走到刘岗西牌坊前,望望远处的雪山,心中不禁想起了红军爬雪山的情景,想到了更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜的喜悦之情。红军精神激励我走到了学校。我的行动深深感染了学生,课堂上,他们听得特别认真,上学迟到的学生,从此不再误课。身教重于言教的德育名言启发了我,在清扫积雪的劳动中,我一边抢在先,干在头,一边指挥学生,积雪很快就被清除了。事后,还特别表扬了在劳动中表现好的学生,不仅加强了学生的劳动观念,还增强了班集体的凝聚力。没有爱,就没有教育,而爱应在细微之处,应在点点滴滴。在下雪的日子里,天气特别的冷,上学时,我提前给学生打开校门,让学生到值班室烤手;学生渴了,我给他们倒杯热水。放学时,我提醒学生小心路滑,注意安全。爱,如滋兹雨露,浇灌着学生的心田。只有爱,才能启开学生的心灵之门;只有爱,才能使学生亲其师,信其道;只有爱,才能为德育工作的开展铺平道路。
二、有教无类。
孔子曰:有教无类,意思即是说无论什么样的学生,他们受教育的权利和可教育的天性是一样的。而学生个性,智能上的差异又必然导致他们在学习上产生差异,有教无类的前提,即按“类”引导,因材施教,特别应该体现在“中、差”生的教育上,而不只限于优等生。特别对于毕业班的学生,学习成绩不好,在学习中他们可能是弱者,但我绝不认为他们在心理上也成为弱者。因此,我经常给他们灌输一些做生活强者的教育。通过班级的“小社会”,使他们深切感受到“人间自有真情在”。我平时在对待差生上,注意做到:要爱不要恨,要教不要训,要拉不要推,要管不要整的原则,使他们自尊、自信、自强,正如一位著名的教育家所说,要“让每一个学生在学校中抬起头来走路”。比如对待差生的考试成绩,我一般采取不宣布,个别谈心的原则。
三、换位思考 。
有时我看到一些教师在学生犯了错时,经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。其实,这样的大动肝火,不如宽容、谅解和体贴入微感情上的感化。我经常以一些换位的口气去询问他们,比如“你看怎么样?”,“你有无想过,一旦……会怎么样?”,“如果现在没有想通,没关系,想通了再告诉我,行不行?”,欲擒故纵,即避免了压而不服而产生的逆反,也在情感上拉近了师生之间的距离。有时学生犯了错,特别要注意场合的换位思考,如果是大庭广众之下,即使是低声和善意的批评,也会招致非常恶劣的后果,我认为换位思考一直是我德育工作中一贯的原则,也是我做学生思想政治工作的一大法宝。李炎是班上的中队长,他是一位非常要强,富有进取心的孩子,因而在学生中享有相当高的威信,但孩子毕竟是孩子,总有犯错误的时候。在一天早上,一位家长气急败坏地打电话告诉我,昨天晚上学生在村看电影时,因为拥挤,他的孩子挤到了李炎,李炎回头就给了他孩子一拳,刚好打在眼睛上,眼睛红肿起来,要求我一定要好好处理。当时我向这位家长介绍了这孩子平时的表现,并感谢他把事情告诉了我,以便能及时对学生进行教育。当天,我从保护孩子的自尊心出发,没有在学生面前对李炎批评,而是把他和受伤的孩子叫到办公室,耐心向他们了解了当时情况,并关切地询问受伤孩子伤势如何?还疼吗?我的关心触及了受伤孩子委屈的心灵,他不由得抽泣起来,在一旁的李炎意识到自己昨晚的错误,流着泪向受伤孩子道歉,这位受伤孩子的心灵得到了安慰,破涕为笑说:“没关系。”接着我把李炎一个人留下来,语重心长地对他说,你是学生的榜样,处处要严格要求自己,这样学生才会信任你,支持你的工作,如果同学们知道你昨晚打了人,你一定会给他们留下坏印象。每个人都会犯错误,只要改正,就是最出色的。李炎诚恳地对我说:“我以后一定要做得最好”。很显然,学生犯错误时,他们迫切想得到的是老师的宽容、理解和帮助,如果老师对学生犯错忍无可忍,大声训斥、严厉批评甚至暴跳如雷,说出有损教师形象的话,做出令人遗憾的事,这只能使学生产生反感,形成逆反心理,或是自暴自弃甚至产生其他不良后果。面对学生的错误,如果我们能够冷静些、理智些,听听他们内心的感受,或许我们就在这不经意中触及他们的心灵,使他们学会自我教育、自我反思。
四、优点教育 。
世界上没有人没有缺点。优点是激励人最大的要素,如果一个人被剥夺了所有优点,即使他有雄心伟略,也是奢谈。有一份问卷调查显示学生对自身的优点回答是“无”,而对自身的缺点却挖掘很深,什么“马虎,成绩不好,不团结”等等,试想一个人觉得自己没什么优点,一无是处,当他们踏入社会时,自尊,自爱,这些又从何处寻觅呢?有一本书《学习的革命》中讲到,在美国学生每收到6个负面刺激就能收到一个正面奖励,而在我们这样的国家,学生要接受10个甚至20个消极评价后,才能收到一个正面评价。可见我们可能是真的没有发现孩子们的优点。在工作中,我十分看重对差生哪怕是微不足道成绩的正面肯定和鼓励,以树立他们的信心,让他们感到“天生我材必有用”,有一次李本富在语文课上画画,我就问了他一道问题,结果他顺利地答了出来,我就避而不说他上课不听讲的事,而是表扬了他几句,后面的课他听得非常投入。
五、评语激励。
作为一名教师,每一年的学期评语我都非常重视,尤其是一些有心理弱势的学生,比如针对学习成绩忽上忽下的学生,我写到:你活泼,字迹秀丽隽永,还有很多优点,尊敬他人,关心集体,参与各种活动,但你有一个小毛病,那就是自己的“聪明伶俐”展示的不够充分。再如针对一位家境贫寒的学生,我写到:“你刻苦努力,在家里能主动承担一些家务活,成绩优异,团结帮助同学,老师从心中钦佩你。”没有爱,就没有教育,教师的评语体现了教师对学生的爱,动之以情贯穿于评语之中,学生看了会有一种鞭策和启迪。
总之,做德育工作要动之以情,晓之以理,用爱的雨露浇灌学生的心田。爱,如寒冷冬夜吹来的春风,让我们的教育生涯中多一些这样的春风吧!
篇11:班主任工作经验总结汇报
班主任在管理学生上除了“因材施教”外,还应适时把握严格的力度,什么时候该松,什么时候该严,这样才能做到“严宽结合,以人为本”。
一、对班级的管理,首先注重的应是“严格”。
前苏联教育家马卡连柯认为,对班集体的最大尊重应该是对其最严格的管理和要求。不能因为要尊重学生就不教育约束学生,甚至是放纵、纵容学生。
我在班集体成立之初,就多方面、多角度地深入调查研究,制订出有实际效用的、有针对性和可操作性的《班级规章制度》。
在制订时,我结合《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,以及“雏鹰争章”中关于学生学习、生活的各项规定,听取班干部与家长代表的合理化建议。最终制定了《个人量化管理暨学习习惯、行为规范和人格塑造细则》,详细地从学习、纪律和卫生等三方面规定了学生应该遵守的要求。
然后,就是严格地按照《细则》规定遵照执行。如有违犯,即毫不留情地扣分;如有优良表现,即鼓励激发地加分。
每周班会公布一次上周分数,表扬先进,批评落后。每月合计一次分数,总分最高的前十名即为当月先进。这十位同学的先进事迹,将张贴于显着位置,供其他人学习、模仿。
二、班主任工作,要“精细”化。
刚才说的是日常常规的养成教育管理,还有一种班级事务,是班主任必须着重解决的,即“突发事件”。
突发事件具有偶然性、爆炸性和严重性的特点。往往事出偶然、出人意料,常伴有恶劣后果及不良影响,对全班学生的心理震动较大,班主任如果不能及时而正确地分析判断、迅速而合理地解决处理,只会更激化矛盾,使全班学生受到错误的舆论导向,产生更广、更大和更深层次的不良效应。
为了抑制此类事件发生的频率,降低其产生的效果和影响的程度,就需要班主任在平时的工作中尽量做到“精细”化。
因为这些看似偶然的突发事件,其实都有一个酝酿、累积,从量变到质变的过程。班主任只有细心考察、甄辨剖析、分门别类,才能发现隐匿在平凡事情中的特异问题。
在发现不正常的苗头后,要马上顺藤摸瓜,找寻根源和罪魁祸首,防微杜渐、防患于未然,只有这样,才能真正釜底抽薪、切中要害;只有这样,才能把可能导致严重质变的问题“遏制在摇篮阶段”;只有这样,才不会在恶性事故暴发后杯水车薪、手忙脚乱。
三、班级管理,要时时处处体现出对学生的“关爱”。
师爱是教师职业道德的灵魂,是其核心,又被称为“师魂”。在班级管理之中,要从以下方面来理解:
关心学生、热爱学生就是热爱教育事业,它并不是一件容易的事,而能让学生都体会到教师对他的爱护、呵护则更困难。班主任对学生的爱体现在他对每一个孩子的无微不至的关怀上。教师的每个动作,包括手势、表情、眼神对学生都是无声的示范和教育。一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,都会在学生心中激起波纹涟漪。有人比喻师爱胜过母爱,的确,师爱比母爱更伟大,更崇高,班主任不但要用博大、深厚又无私的爱去关怀毫无血缘关系的学生,还要用爱的力量去感化学生,指引、带领学生走上正确之路、成功之路和成才之路。
简单的一个“爱”字,却蕴涵着无穷的教育智慧。爱,是关心,但不是居高临下的关心,而应是感同身受的体会和尊重;爱,是倾听,但不是横加评判的倾听,而应是全然接纳的理解和忍耐;爱,是帮助,但不是大包大揽的包办,而应是关乎奉献的陪伴和鼓励;爱,是宽容,但不是毫无原则的迁就,而应是真诚剖析后的引领与契机……
四、班级管理中,要适时、适地和适人地“疏导”。
中国上古时代,洪水频发,大禹的父亲鲧负责治理,老是采用“於堵拦截”的方法,结果导致水患愈加泛滥,还不如当初不治理的时候。等到大禹负责治理时,汲取他父亲的教训,运用“疏通导引”的方法,带领民众清理淤泥,浚疏河道,这种积极主动的排洪泄洪措施终于使洪水得到了有效地控制。
班主任要从这件事中学到一些宝贵的东西,并应用到对班级的管理中去。
现在的孩子,接受新事物较快,思维灵活,在成长中得到的条件及信息量都今非昔比,天赋优禀,但是又太脆弱、太敏感、太逆反,他们太容易受到来自家庭和社会的歪风邪气的不健康影响,会产生诸如自卑、叛逆、嫉妒、孤僻、缺乏同情心和以自我为中心等不良心理问题。势单力薄的班主任,虽无力改造社会大环境,却可以借用外力、使用智慧与技巧,教会他们明辨是非曲直的能力,辅助其树立正确的世界观、人生观和价值观,校正其品德行为,塑造其完善、独立的人格。要谨记凡事“矫枉过正、过犹不及”,如果一味“打、压、扼、控”,则可能会给学生招致臆想不到的恶果,导致其心理挫伤、扭曲,甚至是更严重的畸形发展。
所以,对于各种有心理问题、心理疾病的学生,要“谨慎加小心,灵活加变通”,把心理健康教育渗透到各学科教学和各项教育活动中去。要用心去聆听,引导其参与活动;要了解其需求,疏导其偏颇;要用真诚融化坚冰,支持其自主领悟;要协助其成长,使之内心悦服。
五、班级管理要“整合”化。
现在什么都追求“全球化、一体化”,我认为班级管理也要“整合化、和谐化”。
一个班级就是一个浓缩的社会,要想把他们“揉搓、捏挤”成一个整体,就需全体同学、全体家长和整个社会共同促进、共同进步。班主任要像久经沙场的宿将一样,与有不良品行的学生斗智斗勇、永不放弃;要像稳坐钓鱼台的姜太公一样,遇事气定神闲、宠辱不惊;要像矢志不渝的诸葛亮一样,协调好影响学生的各种力量,运筹帷幄、决胜千里。
作为社会各阶层的代表,家长的教育目标,其实和班主任是一致的。要与家长“心贴心”,互相信任,转变教师角色,共同参与对学生的管理教育。要在班主任、家长、学生三者之间架起一座心桥,营造民主、平等、和谐的教育氛围。要尊重家长,讲究艺术,彬彬有礼、有礼有节,针对不同类型的家长和学生情况采取不同的反馈、商讨方式。
总而言之,班主任处于学校教育和管理的特殊地位。一定要严宽结合,以人为本,增强责任心,强化爱心,有信心、有能力确立班级目标、组织班级活动、整合班级教育力量,在实践中升华自身价值,在工作中丰富人生内涵!
要善于抓住主要矛盾,兼顾次要问题;在一次又一次地“战斗”中都取得阶段性的成功,才能获得“战役”的最终胜利;班主任带领学生走好了这关键的一步,才会使他们时时处处抢占先机、稳扎稳打,更加自主创新地、能力全面地走向以后的人生道路!
篇12:项目管理助理的岗位职责说明
岗位职责:
1、负责执行项目管理,规划及收尾。 保证工厂及客户按合约条款执行。
3、配合工厂顺利导入新产品生产与客户确定产品出货形式等相关工作。
4、主导产品BOM的建立和维护,项目产品,生产物料的准备/管控及产品设计变更和控制。
5、负责订单接收/客户资料审核/客户交期确认及订单展开/订单报价/异常处理/客户关系维护/客户接待等事项。
7、定期主导CFT会议并带领CFT按照客户需求日期达成出货目标, 保证品质,减低库存。
8、达成利润及P&L目标,保证报价利润达成。
9、完成上级安排的其他工作。
具体要求:
1、大专及以上学历,英语听说写良好,计算机操作熟练。
2、1年以上相关工作经验,具逻辑思维,条理清晰。
3、强烈的责任心,良好的沟通技巧和抗压能力, 良好的项目执行力及服务精神。
篇13:语文教师经验总结
一、思想方面:
一年来我依然以一名优秀的__中学人严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。
二、教学能力方面:
本年度是我教学能力急大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教学思想成熟稳定,指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在,因思考深入而境界犹高,因务实高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己,还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表,获省教研室论文一等奖一篇,本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的快乐。
三、职责履行方面:
本年度忠于职守,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行做为一名__x中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科老师紧密合作,加强协调,营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。
四、成绩完成方面:
本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。
篇14:社团工作经验与总结
本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。多年来墨苑人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极学习,努力进取。
一、迎新篇
在本学期开学之初,我社团部配合外国语学院学生会负责了09级新生的迎新工作,为大批外国语学院09级新生提供了周到的服务,多名新生顺利报到入学。维持了09届招新工作井然有序地进行,使招新工作取得了圆满成功。
二、招新篇
从开学起,我社团部就开始进入部门的招新筹划工作,前期紧锣密鼓地配合学生会进行了招新的海报宣传、报名表发放的工作,吸引了一批有能力有志向的09级新生参与我社团部的部委竞选活动。从9月中下旬起,我社团部开始进入正式招新的面试工作,经过面试后,从竞选者中确定了5名新部委的人选,从而为部门注入了新鲜的血液,壮大了部门的力量。为接下来我社团部开展的一系列活动打下了根基。
三、活动篇
(一)法语协会成立大会
在11月的伊始,我社团部在蓝老师的指导下制定了《南昌大学外国语学院社团管理条例》,用以规范我院社团的正常活动。11月28日晚7时,我院法语协会的成立大会暨第一次会员大会在外经楼505室召开。在会上,法语外教Pierre和大家进行交流。他询问了大家法语学习的近况,提出了一些学习意见并介绍了法语专业学生的就业情况。根据活动后的咨询,许多同学对法语协会的期望相当之高,并希望法语协会可以继续开展各种不同类型的活动。
(二)法语讲堂
法语讲堂每隔一个星期会在外经楼的教室里面举行。法语讲堂的宗旨是让每个来法语讲堂的会员能够在讲堂上听到自己能够听懂,对自己有用的知识。讲堂上会涉及到法语四级考试的内容,能对我院法语系的同学在考四级的时候有所帮助,寓教于乐。
(三)社刊
法语协会第一期的社刊得到很大的成功。社刊有电子档和纸质版,纸质版的社刊在做好后会让部委发到每个社员手中。社刊上介绍了法国的电影、名人、歌曲和法语的语法知识,既有放松身心的内容,同时也不忘学习,一举两得。社刊的反响也很不错。
四、经验
本学期,社团部较好的做到了社团与学院的交流沟通工作。使得社团工作与学生会工作相互协调配合,达到了预期的目的。
但是,本部工作还存在一定不足之处,上传下达信息不够及时,与学生会其他部门联系沟通不是很紧密,以后还需在这些方面予以加强。相信在外国语学院学生会的正确领导下,我社团部的明天会更加美好!
篇15:劳动合同书使用说明
增资扩股说明书签署日期:______年____月____日
本增资扩股说明书刊登日期:______年____月____日
第一节 重要声明与提示
___________________有限公司(以下简称“公司”或“本公司”)_______年度股东大会审议通过了《关于___________________有限公司实施增资扩股的议案》。
本公司保证本增资扩股说明书不存在虚假陈述和其中财务会计报告真实、完整。
________产权交易共同市场及其交易机构、其他政府部门对本次增资扩股所作的任何决定或意见,均不表明其对本公司股权的价值或者投资人的收益做出实质性判断或者保证。
任何与之相反的声明均属虚假不实陈述。
根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》等有关法律、法规的规定,本公司增资扩股实施后,本公司经营与收益的变化,由本公司自行负责,由此变化引致的投资风险,由投资者自行负责。
投资者在做出认购决定之前,应仔细阅读增资扩股说明书,并以其作为投资决定的依据。
投资者若对本增资扩股说明书存在任何疑问,应咨询自己的股权经纪人、律师、专业会计师或其他专业顾问。
本公司提醒投资者注意,凡本说明书未涉及的有关内容,请投资者直接或通过市场交易机构向本公司查询。
本增资扩股说明书刊登网站:公司网站(___________________________);_______________省产权交易中心网站(________________________);_______________产权经纪服务有限公司网站(__________________________)。
第二节 本次增资扩股概况
一、本次增资扩股批准程序
______年____月____日,公司第二届董事会第八次会议审议通过了关于公司实施增资扩股的议案:拟以______年____月____日总股本______________为基数,对公司在册股东按________的比例进行增资扩股,每股认购价格为_______元。
______年____月____日,公司20__年度股东大会审议通过了上述议案。
二、本次增资扩股代理机构
____________产权经纪服务有限公司(以下简称“___________产权”)
法定代表人:
地址:________省_____市______区______路_______号
联系电话:
传真:
联系人:
三、本次增资扩股基本情况
1、股票类型:
2、每股面值:
3、增资扩股对象:股权登记日收盘后在___________省产权交易中心登记在册的公司全部股东。
4、增资扩股比例和数量:本次增资扩股以______年____月____日总股本__________为基数,按__________的比例进行,增资扩股的股份总数为__________股。
5、认购价格:每股人民币__________元
6、股权登记日:______年____月____日
7、除权基准日:______年____月____日
8、缴款起止日:______年____月____日至______年____月____日,逾期未缴款者视为自动放弃认购权。
9、认购股权简称:________________________
10、认购代码:
11、认购方法:在缴款期正常交易时间内,增资扩股对象可以通过___________产权网上交易委托系统(网上交易软件下载网址:__________________________)或电话交易委托系统(拨打______________)以认购价格1元/股认购“________________________”(股权代码输入认购代码),认购股数限额为增资扩股对象截止股权登记日持有的公司股份数。
增资扩股对象可根据自己的意愿决定是否认购本次可获增资扩股股份的全部或部分,逾期未认购的视为自动放弃认购权。
12、弃购股份处理方法:本次增资扩股弃购股份由代理机构认购。
13、本次增资扩股有关安排
自本增资扩股说明书刊登日起至缴款截止日前,本公司将在公司网站、_______________省产权交易中心网站和_______________产权经纪服务有限公司网站发布增资扩股提示性公告,并在__________省电力报发布增资扩股提示性公告一次,以及给原各股东单位传真增资扩股提示性公告至少一次。
在增资扩股缴款结束、验资完成并与___________省产权交易中心协商后,刊登股份变动公告,公告增资扩股股份挂牌交易时间,投资者请注意本公司发布的相关公告。
第三节 公司基本情况
一、公司基本资料
中文名称:___________________有限公司
英文名称:
公司简称:________________________
股权代码:
股本总额:
法定代表人:
成立日期:______年____月____日
公司地址:________省_____市______区______路_______号
经营范围:____________________________________________________。
主营业务:____________________________________________________。
所属行业:____________________________________________________。
电话:
传真:
互联网网址:
电子邮箱:
董事会秘书:
股权挂牌交易地点:________产权交易共同市场
股权挂牌交易时间:______年____月____日
股权登记托管机构:___________省产权交易中心
挂牌交易保荐人:____________产权经纪服务有限公司
二、公司历史沿革
______年____月____日及____月____日,由______________省质量管理协会、______________省规划计划统计协会、______________省企业管理协会为名义股东分别代表__________________________公司、________________________公司、______________________________公司等______家单位的____________名职工个人签定《________________________实业有限公司发起人协议书》和《________________________实业有限公司章程》;______年____月____日,________________________实业有限公司获__________省工商行政管理局批准设立,公司注册资本为_____________万元。
______年____月____日,________________________实业有限公司股东代表大会决议通过把________________________实业有限公司改制为股份公司;______年____月____日,________________________实业有限公司股东签定《___________________有限公司发起人协议书》和《___________________有限公司章程》,并向__________省经济体制改革委员会提出改制申请,__________省经济体制改革委员会以_________号文批准改制;______年____月,相关工商登记注册变更手续办理完毕,___________________有限公司正式成立。
改制后的___________________有限公司总股本为_____________股,每股面值1元,注册资本为_____________元。
其中,__________省电力系统65家单位的_________名职工注入原________________________实业有限公司的股金_____________元(实收资本)形成的净资产_____________元,转为___________________有限公司的股本折合股份_____________股,占注册资本的_______;_________开发公司以货币资金出_____________元,折合_____________股,占注册资本的_______%。
______年____月____日,___________________有限公司第一届董事会第三次会议决议通过更改公司名称为“河南_________电力实业投资股份有限公司”。
通过对_______年度的利润送股分配后,______年____月,公司总股本正式变更为_____________股。
其中,_________开发公司持股_____________股,占总股本的_______%;_____________名自然人股东持股_____________股,占总股本的92.85%。
______年____月____日,河南_________电力实业投资股份有限公司______年度第一次临时股东大会审议通过了关于将河南_________电力实业投资股份有限公司全部股份在___________省产权交易中心进行托管、挂牌转让的议案。
______年____月____日,河南_________电力实业投资股份有限公司______年度股东大会决议通过更改公司名称为“___________________有限公司”。
______年____月____日,___________________有限公司股权正式在___________省产权交易中心挂牌交易。
三、公司股本情况
截止本增资扩股说明书签署日,本公司股本情况如下:
1、股东名称__________,持股数量(股)___________持股比例(%)_______,股权性质_________,流通情况_________________。
2、股东名称__________,持股数量(股)___________持股比例(%)_______,股权性质_________,流通情况_________________。
3、股东名称__________,持股数量(股)___________持股比例(%)_______,股权性质_________,流通情况_________________。
4、股东名称__________,持股数量(股)___________持股比例(%)_______,股权性质_________,流通情况_________________。
____
四、公司历年红利分配情况
______年____月,________________________实业有限公司对______年度每______元分配现金红利______元(税前);
______年____月,___________________有限公司对______年度每______股送______股红股并派发现金红利______元(税前);
______年____月,河南_________电力实业投资股份有限公司对______年度以总股本____________股为基数,每______股派发现金红利______元(税前);
______年____月,___________________有限公司对______年度以总股本____________股为基数,每______股派发现金红利______元(税前)。
五、公司组织结构
(依据公司的实际情况描述)
六、公司主要经营情况
公司自成立以来,以市场为导向,以_______等实业项目为基础,开展资本运营,进军高科技产业,不断拓宽融资渠道和投资领域,优化公司资产结构,走多元化、规模化发展之路,公司规模得到迅速壮大。
截止______年____月____日,公司资产总额____________万元,负债总额____________万元,股东权益____________万元,资产负债率为________%,_________股权每股净值________元,______年度公司实现净利润________万元,每股收益________元。
目前公司投资涉及_____________________________等领域。
七、公司竞争优势和劣势
本公司属于投资性公司,系以电力投资为基础,努力发展房地产行业和高科技产业,积极开拓资本市场运作。
相比较,本公司具有下列竞争优势:
1、人才优势
公司一贯重视人力资源的开发、培训和使用,汇集了众多以高水平项目带头人为首的、学科交叉的高素质、高学历复合型人才。
2、管理优势
公司自成立之初,就坚持把各项管理规章制度的建立健全,以及遵章守纪作风的树立形成,作为首要的工作来抓。
投资为回报,投资求收益,这是每一个投资人的根本出发点,也是每一项投资行为的最终目的。
公司的经营者始终把股东的利益视为生命,坚持把股东获取最大的收益作为各项工作的中心。
3、资本优势
公司目前总资产______元,净资产____元多,资本雄厚。
多年来一直与多家金融机构保持着良好的合作关系。
4、行业优势
公司电力行业方面,优势固然非常显著;房地产行业方面,已步入高速成长阶段,资本充足;高科技产业方面,公司拥有资本优势,为研发和创新提供了强大后盾。
公司在竞争中也存在一些劣势,主要表现为:
本公司属于投资性公司,主要业务均为对外投资,公司自身并没有主营业务,公司利润基本来源于对外投资收益,公司的现金流取决于公司所投资的项目或子公司的分配情况,存在现金流不稳定的状况。
八、同业竞争与关联交易
(一)同业竞争
______________实业有限公司(简称“_________公司”)是本公司第一大股东,_________开发公司(简称“开发公司”)是本公司第二大股东。
_________公司是一家有限责任公司,主要业务为实业投资;开发公司是__________省电力公司的全资子公司,随着_______年国家电力体制改革政策的实施,现其主要业务为除电力工程项目外的实业投资与管理。
两大股东与本公司不存在事实上的同业竞争。
(二)关联交易
1、关联方及关联关系
本公司的关联方主要有:
(1)公司股东:______________实业有限公司、_________开发公司。
(2)公司控股子公司:________城置业股份有限公司、________科技发展股份有限公司、____________发电有限公司、____________热电股份有限公司。
(3)公司参股子公司:_________开发公司、_________开发公司、____。
2、关联交易
本公司与关联方的关联交易主要情况如下:
(1)关联公司向本公司租用_________投资大厦部分场地作为其办公场所情况_________________________________________________________________________。
(2)本公司为关联公司提供贷款担保情况_________________________________________________________________________。
九、董事、监事、高级管理人员
(一)公司董事、监事、高级管理人员简介
1、_______________________________________;
2、_______________________________________;
3、_______________________________________;
4、_______________________________________;
____
(二)公司董事、监事、高级管理人员持有公司股份情况
1、_______________________________________;
2、_______________________________________;
3、_______________________________________;
4、_______________________________________;
____
(三)公司董事、监事、高级管理人员的股份锁定安排
上述持有公司股份的董事、监事、高级管理人员已经出具承诺:在《公司法》等有关法律法规规定的股份转让限制期限内,不转让其持有的公司股份。
十、财务会计资料
(一)注册会计师意见
本公司已聘请______________会计师事务所有限公司对公司截止______年____月____日的资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表进行了审计,已聘请______________会计师事务所有限公司对公司截止______年____月____日的资产负债表、利润及利润分配表进行了审计,并分别出具了______号、______号、________号带有解释性说明的审计报告。
(二)简要会计报告
以下引用的财务会计数据,______年度(调整后)______年度均引自经审计的会计报表,______年中期的会计报表未经审计。
1、简要资产负债表(单位:人民币元)
(1)流动资产:
(2)长期投资:
(3)固定资产:
(4)无形资产及其他资产:
(5)资产总计:
(6)流动负债:
(7)所有者权益:
(8)负债及所有者权益合计:
2、简要利润表(单位:人民币元)
(1)主营业务收入:
(2)主营业务利润 :
(3)营业利润:
(4)利润总额:
(5)净利润:
_______年____月帐面亏损原因说明:因本公司为投资性公司,其收入主要来源于投资收益,而投资收益一般为一个会计年度结算一次,但相关费用在实际发生时即予以确认。
3、简要现金流量表(单位:人民币元)
(1)经营活动产生的现金流量净额:
(2)投资活动产生的现金流量净额:
(3)筹资活动产生的现金流量净额:
(4)现金及现金等价物净增加额:
(三)主要财务指标
(1)流动比率:
(2)速动比率:
(3)资产负债率(%):
(4)净资产收益率(%):
(5)每股净资产(元):
(6)每股收益(元):
(7)每股净资产、每股收益均根据当期期末总股本摊薄计算。
第四节 公司发展思路
公司经过几年的快速发展,已具备一定的规模和实力,为公司的长远发展奠定了坚实的基础。
公司确立了“投资性、控股型、集团化、现代化国内一流企业”的发展目标,为争取早日实现这一目标,公司将坚持“以市场为导向,以电力为基础,充分利用国内外资本市场,进军高科技产业,提高公司科技含量”的经营战略,拓宽投资领域,提高投资效益。
公司将继续优化资产结构,重点在铝电联产、房地产、资本运作、高科技等方面发展,并争取在所涉及的行业内形成一定程度的知名度和影响力,打造“_________”品牌。
同时,公司还将积极寻找、培育新的利润增长点,发展高成长项目,以较好的经营业绩回报股东。
第五节 本次增资扩股所得资金的运用
为促进公司发展壮大,给广大股东创造更好的投资收益,________年公司将新开工____________热电股份有限公司_________热电联产机组和______万吨甲醇项目,为完成这两个项目,公司需要巨额资金,但公司目前的净资产难以满足投资需要。
公司本次增资扩股所得资金将用于上述两个项目的投资。
第六节 风险提示
投资本公司应考虑下列几项风险因素,公司对可能产生的风险情况给予说明如下:
1、经营风险
在市场经济体制下,市场风险始终伴随着企业经营与发展的全过程。
目前由于受到国家大的经济环境的影响,以及市场经济初级阶段诚信度较差的制约,公司在金融证券业等方面的投资必然存在一定风险,这势必给公司近期的经营和发展造成一定的困难。
对投资性公司而言,任何投资项目都难以避免风险,而且投资收益与风险存在正比例关系。
对策:公司将努力准确预测判断风险,有效防范、规避和化解风险;在权衡风险与收益之间的比例关系时,客观评估自身对风险的承受能力以及要有应对风险的有效预案,从而把风险造成损失的可能性降到最低的程度。
与此同时,加大对股东的投资风险意识的宣传工作,使股东不但行使出资人的权力,而且要承担出资的责任,不但要获取投资的收益,而且要承担投资的风险,以此来营造合理的投资氛围,给经营者创造合理的经营环境。
2、政策风险
根据目前我国公司法的规定,公司向其他有限公司、股份有限公司投资的,除国务院规定的投资公司和控股公司外,所累计投资额不得超过本公司净资产的百分之五十。
本公司不属于国务院规定的投资公司或控股公司的投资性公司,因此,在公司快速发展的过程中将始终面临这一政策风险。
对策:一方面,公司将努力提高公司净资产的积累,为了股东的长远和更大的收益,原则上尽量减少对股东实行现金红利分配的比例,另一方面,公司将通过整合投资项目,努力做到既能保证公司的发展,又不违反国家有关规定。
3、股权交易风险
由于公司为非上市公司,股东持有的股权将在___________省产权交易中心挂牌交易,交易时间、交易对象和交易方式都受到了严格的限制。
产权交易中心股权挂牌交易市场是一个高风险市场,股权交易价格不仅受公司经营环境、财务状况、经营业绩以及所属行业的发展前景等因素的影响,同时还将受到国际国内政治、文化、经济、市场、投资者素质、投资者心理因素及其它不可预见因素的影响,尤其我国产权交易市场尚处于创新、规范发展阶段,因此投资者在选择投资本公司股权时,还应充分考虑到产权交易市场的各种风险,以尽量避免和减少损失。
对策:公司一方面将加强对投资者关于股权挂牌交易市场的宣传,另一方面将严格按照________产权交易共同市场的要求建立和不断完善相应的信息披露系统。
___________________有限公司
______年____月____日
篇16:优秀教育工作者简要事迹_事迹材料_网
优秀教育工作者简要事迹
老师:女,1978年9月生,本科,x市实验小学教师,x市骨干教师,曾获“x市优秀团员”、“x市基础教育课程改革先进个人”“x市师德标兵”、“x市优秀教育工作者”等称号。她先后被吸收到“x市骨干教师培训班”、“镇江市骨干教师培训班”学习。
她热爱本职工作,关爱学生,注重学生的养成教育和数学思维方法的培养,面向全体学生,让每一个学生的潜能得到充分发展。她每天收集、撰写教育教学案例已达十余本。
XX年6月,她不畏强手,虽年仅23岁,却一举夺得了“x省现代小学数学评课一等奖”。XX年11月她荣获了“x市青年教师评课一等奖”。XX年4月,她又取得了“镇江市基本功大赛第一名”的好成绩。她曾赴南京、上海、镇江等地上展示课26节。她专心新课程实践研究,近两年,有8篇论文在《小学青年教师》、《继续教育》等省级以上报刊杂志上发表。她辅导学生写的数学小日记在《小学生数学报》上发表。
她以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,经过反复实践和探索,形成了“实、趣、活、乐”的教学风格,她真正成为了全市低年级数学青年教师中的佼佼者。
篇17:预结算经理岗位的工作职责说明
1、根据公司的业务发展目标,制定线上分销渠道的销售策略和实施方案;
2、负责公司产品的网络编辑、营销及推广,维护与 Business的客户关系,对商务合作的过程和结果负责,规划合作项目计划及进度执行;
3、建立业务流程与体系,促进产品在渠道中的销量提升,提高整个团队的销售业绩;
4、对分销的销售业绩负责。对品牌的销售业绩负责。
5、负责品牌在第三方电商平台分销管理工作,比如:唯品会、考拉、京东、聚美优品等;
6、对接平台方类目负责人,争取活动资源,针对平台品牌运营做出阶段性的营销方案;
7、负责本品牌的销售分析和补货计划;
8、负责每期活动营销数据统计、交易数据分析、商品管理的把控;
篇18:项目管理岗的职责说明
职责:
1、参与规划制定,参与信息化规划讨论编写;
3、整理各类文档材料、会议纪要等;
4、推进和落实监管、行业及公司的各项工作。
招聘要求:
1、全日制本科以上学历,计算机相关专业;
2、2年以上IT行业经验,其中至少有2年以上项目管理、信息化规范与制度建设的工作经验;
3、熟悉金融行业,具有项目开发及实施经验者优先,具有较强文字写作和处理能力者优先,具有ISO经验者优先;
4、具备良好的组织协调沟通能力和方案整合能力,有很强的主观能动性和自律性;
5、心态积极、勇于进取,善于思考、学习能力和行动力强。
篇19:市场渠道经理岗位的工作职责说明
职责:
1.根据公司品牌发展策略和区域发展策略,开拓和维护留学中介、个人代理,带领渠道团队人员完成工作指标。
2.负责开发,拓展及维护招生渠道(包括不限于留学机构,移民机构,教育机构,其他行业的团体与个人合作)
3.了解渠道合作方需求,负责与渠道谈判、签订合作协议等工作
4.完成上级领导安排的其他工作
任职要求
1、一年及以上出国留学市场、销售工作经验者优先考虑
2、敏锐的市场意识、创新能力
3、性格活泼开朗,工作积极主动,能够承担一定的工作压力,具备极强的语言沟通能力、责任心、计划和执行能力,具有当地客户资源和渠道者优先
篇20:2024小学班主任工作经验总结
我们六(3)中队有一个朴实无华的别称,叫蒲公英中队,每一个队员都是一颗小小的种子,为把班级建设成文明温馨班级,我们齐心协力,向着同一个目标努力前进。一个良好的班集体对于每一个同学的思想形态的形成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的作用。要形成良好的班风学风,必须要通过大家的共同努力,相互团结,互相帮助才能实现。大家知道,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧抱成一团。然而在一个班集体中,每一位同学就像一粒粒沙子,集体凝聚力则成了水。正是因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的每一位同学才能紧紧团结在一起,齐进步,共发展。在班级里,我们每一个成员都抛开“自我中心”的心理,学会懂得“团结就是力量”的道理,在班级中不断培养集体主义精神,个人服从整体的意识。现在,虽然我们面临毕业,即将奔赴各自美好的未来,但在大家的心目中,六(3)中队永远是我们温暖的家。
争创温馨班级,我们做了许多努力,现做如下总结:
一、首先,重组班委会,学生竟聘上岗,建立班级核心力量。并且指导班干部工作,培养班干部的工作能力。配合学校的各项活动,积极组织学生参加,尤其让班干部带头,带动全班同学,建立良好的学习、生活习惯,培养良好的学习风气和活动氛。同时,以班干部为中心纽带,深入到学生中去,及时发现并解决问题,关心班级里的每一名学生,努力创设良好宽松的学习环境。
二、搞好班级工作,以榜样的力量引领学生。因为榜样的作用是无穷的,所以我们班每两周都选出榜样,分别从学习、纪律、卫生、劳动及关心班级、参加活动等各方面联系起来进行评比,以身边榜样的实际行动来感动学生、感染学生、感化学生,引发学生积极的情感。
三、建立全班学生轮流值日制度,培养学生自主意识。值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流管理,我发现这样下去只能是勤快的学生做得多,懒的同学没事做,考虑后我采取了全班学生轮流值日后。这样每个学生都有独立工作的机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,并每周都评选出负责的值日员给予表扬与奖励。
四、注重家校联系工作,及时做好沟通处理工作。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。特别是小学毕业班,我更重视与家长的沟通,使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,并时常同家长交换意见,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。
五、抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。现在小学生自尊心很强,受到批评时自尊心很容易受伤害,所以平时在做学生工作时最好是少批评多鼓励,特别是后进生。后进生一般都有表现自己的愿望,我常在后进生身上寻找闪光点,创造条件通过各种方式给后进生予表现的机会。
总之,班主任工作真是千头万绪,我会在平时的实践工作中不断的积累、总结、提高。总之,对于一个个尚未成年的孩子,要爱、要教、要谈、要管、更要赞。让他们自己去体会、去思考、去把握,在自我塑造中成为品行兼优的学生。这一学期的班主任工作有得也有失,我会多向经验丰富的老教师学习,再接再厉,做好班主任工作。