PHP中级开发工程师岗位的基本职责说明
职责:
1.针对项目需求,进行基于JAVA的web后台开发;
2.按照项目计划,与项目组其他成员协同工作,在保证质量的前提下,按时完成开发任务;
3.对接短信通道,维护优化短信平台;
4.积极、认真地根据测试人员提出的问题对程序进行修改,确保产品的高品质。
任职资格:
1.2年以上Java开发实际工作经验;
2.熟练使用Java语言,熟悉JavaEE体系架构,具有B/S应用开发经验;
3.熟悉应用开发框架SSH及其他主流JavaEE开发技术;熟悉jQuery等框架;
4:熟练掌握sqlserver数据库技术,熟练掌握sql语句 ;
5.对用户体验、交互操作流程及用户需求有深入理解;
6.具有规范的编程习惯与文档编写能力,积极配合公司各项规范化建设工作;
7.有短信平台开发维护经验优先。
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篇1:楼管员岗位职责说明_说明书_网
楼管员的主要工作是对自己所负责的楼房进行管理。以下是第一范文网小编为大家精心整理的楼管员岗位职责,欢迎大家阅读,供您参考。
宿舍楼管员岗位职责
1、全面了解所负责的宿舍楼住宿分配情况及宿舍管理情况。(宿舍管理制度和宿舍分布图上墙,标明宿舍长、楼层长、党员干部的电话)
2、每天至少要深入公寓楼三次(早、中、晚),重点做好晚上在公寓楼楼门口值班工作(8:50-10:00)并做好记录,了解学生思想动态,并排查存在的安全隐患等问题。
3、参与楼层长的选拔、使用、管理、考核等。
4、加强学生宿舍纪律,安全教育并参与宿舍考评,违纪处理(协助系院)等。
5、指导学生做好整理内务、卫生、财物保管等工作。
6、协助辅导员做好所在宿舍楼的日常管理工作。(重点毕业生宿舍的检查及管理工作)
7、负责卫生员的管理;宿舍楼内外卫生的检查情况上报系(院)里。
8、负责公共设施的检查与报修,安全隐患及时发现和上报。
小区楼管员岗位职责
1、积极参加公司业务学习,不断提高业务水平,自觉遵守国家法律、法规的有关法规以及公司的各项规章制度。
2、热情接待业主、用户和来访客人,对业主、用户的投诉要耐心解释和及时处理件件落实,并做到登记记录,定期整理存档工作。
3、认真做好回访工作,虚心接受用户的批评与建议,不断改进工作,提高服务质量。
4、熟悉辖区楼宇的结构、楼座排列、单元户数、管道线路的走向、各种设备开关的位置、了解住户、业主的数量、家庭成员等基本情况。
5、每天不定时巡查辖区范围内楼宇状况、公共设施等,发现不正常情况及时处理并做好记录需要,其他部门配合处理,及时呈报工作联系,并抓好落实监督。
6、配合工程部制定辖区的楼宇土建保养计划,做好辖区业主交楼验收和二次装修申请表、施工监督和验收工作。
7、负责每日督察卫生保洁人员和绿化人员枝剪工作质量。
8、辖区发生突发事件及时赶到现场,协助执法人员维护秩序、保护现场、掌握火警、台风、盗窃等突发事件的应急处理方法。
9、配合公安、消防部门和街道居委会做好小区的治安管理、外来人员管理、消防安全管理和社区文化管理工作。
10、负责物业管理费、水费、停车费等各项费用的收缴工作。
11、负责小区的物业档案、业主档案的保管和统计,并且严守工作机密。
12、完成公司、上级领导交办的其他任务。
物业楼管员岗位职责
一、认真贯彻执行物业管理法规和政策,坚持原则、秉公办事,贯彻公司质量方针,做好本职工作。
二、熟悉本区各类与业户签定文件的服务要求,全面掌握管辖区域的楼宇结构、楼屋排列、单元户数、业户基本情况等,建立业户档案。
三、熟悉经济、行政法律法规,具有一定的组织协调能力,善于沟通并做好相应的书面记录。
四、负责受理业户二次装修的申请,同时做好装修前的详细宣传工作,并依据二次装修协议内容对业户二次装修工作进行全程监督直至验收合格。
五、依据质量管理体系要求,做好日常巡视检查记录工作,对违章装修等不合格项提出整改和跟踪验证,并详细做好原始记录。
六、做好代管房屋及空房的月养护及“五防”工作。
七、对公共设备、设施的养护进行日检查验证。及时催交和收取各项费用,收费率达98%以上,按现金管理规定,做好票据的领用管理工作,及时登录,上交当日收取的各类款项。及时处理各类来电、来信、来访投诉建议,定期对已入住的业户进行回访抽查。
八、完成领导临时下达的任务。配合主任、主任助理、主管做好工程维修人员、安防事务员、绿化保洁人员的组织协调工作,做好上传下达工作。
九、负责业户档案及重要记录的及时收集、补充、归档。
篇2:工务段安全生产督导工作经验总结_安全生产专题_网
工务段安全生产督导组于xx年2月6日成立,现有成员7名。主要担负着指导全段7个线路领工区、39个线路班组日常工作及正线414.631公里、站线109.087公里、道岔306组等设备的检查督导任务。在段领导的正确领导和支持下,在各领工区(车间)和班组的配合下,督导组成员以一切为现场服务、一切为安全生产服务为工作准则,履行职责,严抓管理,督促落实各项规章制度,认真处理好检查与督导的关系,不但得到了一线车间班组的欢迎与认可,而且为促进我段安全生产稳定发展作出了贡献。我们的主要做法是:
一、定期检查线路设备,及时督导消灭线路病害,确保线路行车安全
xx年,督导组每月按计划定期检查正线、道岔以及站特线。去年,督导组实际共检查线路352公里、道岔380组。发现几何尺寸超限1422处,其中超临修597处,对线路不良处所进行回访l82处。对检查出来的超限处所,我们做到及时分析,并把线检簿交给工长处理、签消或及时通知工长消灭。对严重病害处所还通知领工员必须到现场督促工长及时消灭,同时督导组必须进行回访。对较复杂的病害处所,督导组都是亲自与工长一起到现场共悃调查,引导工长用正确分析方法,查找病害原因,定出整治方案,并指导工长处理。一
从督导组2月6日成立到4月10日的两个月线检分析,发现线路超限最多、最严重的原因在接头与小腰、小腰与大腰之间的结合部,轨检车及添乘仪检查出的病害处所,经回访检查发现大部分病害也集中在这些部位。因此,从上半年4月份起,我们建议段要求工长每月在下旬线检的21日至24日对正线进行全面加密检查,并按标准分析处理超限处所。刚开始,有的工长不太理解,认为增加了班组的工作量(更好的免费文章请访问沐浴城市网站和成本,工作起来很不乐意。为此,我们都是耐心地引导、做好工长的思想工作,让工长充分认识,如果线路存在病害而工长未检查出来,班长就无法带领职工去消灭,从而给线路行车安全留下永久隐患。经过坚持执行加密检查一段时间后,在静态检查中,超限处所有明显的减少,在动态的轨检车、轨监及添乘仪检查中,病害处所也有大幅度的下降,线路质量达到均衡稳定,行车安全得到保证。同时,各工区工长也都认识到加密检查的重要性和必要性,“工长包检查,班长包消灭,职工包质量”已成为我段目前的工作写实。
二、突出重点,敢抓敢管
xx年督导组工作注重抓住全段工作的难点、热点和关键环节。对关键岗位、关键设备、关键作业,都做到有检查、有分析、有布置、有落实、有回访、有考核;坚持狠抓职工“两纪一化”.,加强对“三工人员”的抽查,对施工点进行不定期的检查。同时,针对全段的工作重点、热点,督导组每月都有计划地对换枕、换土施工及线路机械维修等施工作业进行安全检查。全年共检查整修队换枕、
换土施工56次,检查机班线路、道岔维修、更换轨枕及线路病害处理施工共35次,检查工区养护作业28次,抽查职工“两纪一化”245名/人次,抽查“三工”人员作业29人次。检查发现的主要问题有:
1.换枕后,养护工作跟不上,几何尺寸超限较多,高低不平顺,有的地方还存在晃车现象。
2.有的施工点防护人员不足,封锁施工时施工地段两端不设停车信号防护,在一定程度上留下施工安全隐患。
3.维修道岔时,收工不注意回检,几何尺寸还存在有超临修的现象。
4.有些工区在使用电动扳手作业时,不按规定使用有线电话防护,违章使用手机防护。
5.轻型车辆下道后,下道转向架不上锁等。
发现以上问题后,我们都及时进行纠‘正和制止,并责成施工负责人按规定组织施工,彻底改正施工中的不良习惯,保证行车安全
和施工安全。通过检查,发现问题及时制止,减少了施工违章现象,对促进我段的安全生产起到了一定的作用。
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篇3:简要员工个人辞职报告
尊敬的某某:
首先由衷的感谢您在这两个多月的时间里对我的信任和栽培。 我 非常幸运的加入到某某机械这样有战斗力和专业水平的团队中学习和成长。您和某某都对我十分信任和关照,各位同事给予了我很大的 帮助。 但是由于本人的愚钝,工作能力与技术水平太低。越感工作压力加大.无法完成您老安排的工作要求。 所以我非常遗憾在此向公司提 , 出辞职申请。由此对公司照成的不便我深感抱歉。本人会以最快速度完成最后的交接工作。真心祝愿公司规模不断扩大,业绩不断提升。 也祝愿您老健康永驻。各位同事工作顺利。
申请人:
20年 5 月 09 日
篇4:经验交流会讲话稿
各位老师、同学:
大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的生活与学习经验。
在这个学校,我度过了六年,从初一时的懵懂孩童,到高三时的意气少年,这个学校留给我的是一生的财富与无法磨灭的记忆,它教会了我如何学习,如何生活,如何成长。虽然刚刚离开半年,回想起在学校的生活,却是充满了怀念。可以说,没有我们学校,就没有现在的我。
高中三年的生活,应是痛并快乐着的,每天都似有无穷无尽的作业,特别是到了高三,每天都有一张张的练习卷,还有许多复习资料,压得人喘不过气来。于是,每一天都有了一个固定的行程路线——宿舍、食堂、教室,我们在这三点之间,无数次地走着那一条线。这样的生活,该是无聊的吧?然而,事实却不是如此。在那一段时间里,虽有枯燥的学习,但也有老师的殷切关怀,同学间的真诚相伴。心情压抑时,有人可以倾诉;苦闷无助时,有人可以给予鼓励;骄傲自满时,有人可以给予提醒······因为有了这些,高中生活充满了温馨,就连那“黑色高三”也没有了想象中的恐怖。特别是,每次一想到当初读预科班时的生活,都会感到由衷的开心与深深的怀念。那真的是一段快乐的日子,没有学习压力,上课只是补充一些知识,讲一些时事与奇闻异事,开拓视野,又或者是提前上一些高中的课程,课堂上还有小游戏,下午还有课外活动,如篮球赛等。我们每天过的便是这样不识愁滋味的日子。穷其一生,或许都再不能有这样舒心惬意的日子了。
下面,我谈谈我的一些学习方法。首先,我觉得题海战术是个不错的选择。虽然有很多人觉得这是个笨方法,耗时耗力,但它却是一个有效的方法。据我所知,厦门双十中学就是采用题海战术,它的学生每天都有许多的练习。老师曾对我们开玩笑说我们一个星期用的笔芯还没厦门双十的学生一天用得多。通过做题,可以增加对书本的熟练度,能够更加熟练地掌握各种解题方法,运用书上的知识,这也是一种有效的复习。另外,通过做题,可以很快的提高做题速度,对于考试时间紧张很有帮助。其次,课前预习很重要,只有提前看过了课本,对上课内容有所了解,才能提高上课效率,抓住课上的精华,有利于精神集中,这也是防止上课走神的一个方法。我的做法是,在晚自习时就把第二天要上课的内容先看一遍,在结合参考书理解书本上的知识,并把相关的练习中会做的都做了,剩下的就留到上完课再写。虽然,这个方法一开始让人很痛苦,可是坚持下来却有事半功倍的效果,会让人越学越轻松。再次,有问题要及时解决,问老师,问同学,或自己查找资料都行,千万不能堆积问题。否则,问题越积越多,知识的漏洞越来越大,会让人渐渐力不从心,从而不知从何补起。对于错题,要及时更正,并进行掌握。另外,要每天积累,特别是语文、英语。冰冻三尺非一日之寒,要想学好它们,就要日积月累。语文的语言应用、阅读理解、作文的素材、文笔等,无一不需如此。而英语,更需要每天做做完形填空与阅读理解,以增加语感,提高做题速度。最后,要学会静心。只有把心静下来,才能看进课本,学到知识,考试时才能不慌张。因此,要学会舒缓压力。找人聊聊天,跑跑步,听听歌,都是不错的方法。当然,这只是我个人的学习方法,而每个人都有自己的学习方法,只要科学有理,能够有助于自己的学习就行。
接下来,谈谈我这一学期的大学生活。大学生活无疑是多姿多彩的,除了学习,还有许多的活动,更有许多可以自由安排的时间。上课也是与高中截然不同的。有的时候课程排得满满的,要从早上上到晚上,这时,每次一下课,就会看到校道上自行车来回穿梭,更甚者,会出现自行车多到塞车的现象。而有的时候,却是一天只有一两节课程,这时,自习室就会人满为患,因此,上自习也要选对教室,或者是早早地去。而上课前,占座就成了一道亮丽的风景线。早到的人会帮同学占座,有时是一排,有时是两三排,晚到又没人帮忙的,就只能坐到角落里,或者是后排,十分可怜。另外,除了必修课和限选课,任选课可根据自己的爱好自由选择,这既有利于全面发展,又能认识许多其他系的同学。至于活动,有很多,全校或者是系里、班里,都有各种活动,尤以体育比赛为多。在国庆期间,我还参加了志愿者服务,当义务导游,这也是一次难得的经历。
大学生活是美好的,但高中生活也是充实的。或许在高中的学习中,你会有许多的迷茫、困惑,有时会不知该从何下手。但你无需担心,因为我们的老师会做好所有的规划,从预科开始,到高三的总复习,从期中期末考,到每一张练习卷,每一步,都是对我们有帮助的。特别是高三的总复习,是一个完整的、系统的规划,只要跟着老师的步伐走,完成每天的任务,坚定自己的信念,踏踏实实地走好每一步,相信自己,相信老师,相信学校,必会有丰硕的成果!
篇5:高级需求分析师的具体职责说明
职责
1. 熟悉软件开发过程,能够全程跟踪需求工作,包括前期需求沟通、需求调研、需求分析、流程规划、功能设计、需求验证、需求变更控制等;
2. 了解用户对项目的业务需求,并进行分析、讨论、整理,负责对测试人员、研发人员的产品需求传递;
3. 编写相关文档,按照软件过程进行需求管理,参与项目管理、需求汇报与评审;
4. 参与软件开发流程,负责需求与跟踪、完成需求变更的控制与管理,与开发测试团队一起保证最终产品的正确定位;
任职要求
1. 熟练使用软件需求分析流程,掌握文档、流程图、原型图等相关编制设计工具;
2. 具有较强的逻辑思维能力和抽象提炼能力;有较强的文档编写能力;
3. 具备高度的责任感及较强的团队协作能力,工作态度积极,有良好的语言沟通和协调能力,能快速解决问题;
4. 至少参与过3个产品的需求分析或有成功的产品需求上线案例;
5. 工作认真负责,具有良好的团队合作精神;
篇6:总结工作经验汇报
军训,就是指开展军事训练,是学生接受国防教育、组织纪律教育、爱国主义教育、集体主义教育、军队优良传统教育的一门必修课程,是学校德育工作的重要组成部分,也是学校全面贯彻教育方针、全面实施素质教育的一项重要举措,
中学-军训实施方案。
一、队列:
1、队列纪律
⑴坚决执行命令,做到令行禁止;
⑵姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真;
⑶按照规定的位置列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致;
⑷保持队列整齐,出、入列应当报告并经允许
2、队列指挥位置
指挥位置应当便于指挥和通视全体。通常是:停止间,在队列中央前;行进间,纵队时在左侧中央前,必要时在中央前,横队、并列纵队时在左侧前或者左侧,必要时在右侧前(右侧)或者左(右)侧后,
规划方案《中学-军训实施方案》
3、队列队形
⑴基本队形
队列的基本队形为横队、纵队、并列纵队。
⑵列队的间距
队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。需要时,可以调整队列人员之间的间隔和距离。
4、队列动作
⑴立正:立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗和军旗、奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。
口令:立正。
要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
⑵稍息
口令:稍息。
要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可以自行换脚。
⑶停止间转法
①向右(左)转
口令:向右(左)———转。
半面向右(左)———转。
要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。
半面向右(左)转,按照向右(左)转的要领转45度。
②向后转
口令:向后———转。
要领:按照向右转的要领向后转180度。
⑷行进
行进的基本步法分为齐步、正步和跑步,辅助步法分为便步、踏步和移步。
①齐步
齐步是军人行进的常用步法。
口令:齐步———走。
要领:左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高(着夏季作训服时,与第四衣扣同高;着冬季作训服时,与第五衣扣同高;着水兵服时,与腰带同高),离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116-122步。
②正步:正步主要用于分列式和其它礼节性场合。
口令:正步———走。
要领:左脚向正前方踢出约75厘米(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米),适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二节;向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下,手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处(着夏季作训服时,约与第三衣扣同高;着冬季作训服时,约与第四衣扣同高;着水兵服时,手腕上沿距领口角约15厘米),离身体约10厘米;向后摆臂时(左手心向右,右手心向左),手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟110-116步。
篇7:经验交流会讲话稿
尊敬的各位领导各位朋友们:大家好!
我叫于,今年54岁,过去在企业做行政管理工作,做居委会工作已经是9个年头了,在这9年里我自觉加强法律知识学习,甘于奉献,热心为居民办事,为居民解决实际困难,不断提高自己的工作水平,使我的工作方法和实际能力得到居民的认可。我所在的xx社区是平房区的商业区,社区占地面积约5万多平方公里,居民户数位1655户,人口为4243人,楼房23栋,现有自管党员77人,在职党员109人。
xx社区是一个休闲、娱乐、购物、金融场所较为集中的闹市区,小区内建筑和设施相对齐全。在工作中,我始终坚持把依法管理放在社区工作首位,将依法办事贯穿于工作之中,用依法治理推进社区建设,努力为社区居民创造一个文明祥和、安居乐业的生活环境。在我和社区居委会成员的共同努力下,在社区全体居民的积极参与下,社区面貌明显改善,xx社区曾连年被评为先进社区,我个人也曾被评为哈尔滨市先进社区工作者的光荣称号。作为一个社区主任,如何搞好社区工作,我的体会是:
一、强化意识,整合自治优势
作为一个民选社区居委会主任,要让全体居民认同你的工作,积极参与社区管理,就必须办事有章有法,有依据,依照法律办事才最有说服力。基于这样一个认识,我首先从统一社区居委会全体成员的思想出发,带领社区居委会一班人学习依法治国理论,围绕如何搞好社区管理开展了大讨论。使大家认识到社区居委会是社区居民自我教育、自我管理、自我服务的自治组织,社区居委会主任及成员是党和政府与群众的连心桥,做好社区工作,不仅需要社区工作者具备挨累、吃苦的奉献敬业精神,还需要牢固树立依法治理社区的观念。社区干部手中无权,只有依法管理才能树立威信;社区事务繁杂零乱,只有依法管理才能理清头绪。我还注重发挥驻街单位参与社区管理的积极性。走访驻街单位,交流管理社区的构想,争取在驻街单位的支持下建立起了共驻共建的社区共建机制,成立了由各驻街单位参加的社区联席会,定期召开社区共建专题会,与驻街单位共商社区建设计计。比如我们同健康药店、凤凤酒店等10几家都签订了劳动用工合同。我还注重积极挖掘自治资源。发挥来自居民当中资源的作用,让他们主动的参与社区建设。我们社区有这样一个家庭,一家五口人,老两口年适以高,三个孩子其中老大是精神残疾人、老二是盲人,只要小女儿玲玲是健康人,他们家还是一个封闭的家庭,不和外人来往,一家五口人只有老头一个人有收入,生活比较困难,针对这样一个特殊家庭,我先主动的和小女儿玲玲接触,慢慢的和她沟通了解她的生活规律和爱好,通过多方接触我发现她很聪明,我就交她学电脑、学习各项业务知识,聪明的玲玲很快就熟练的掌握了电脑技术和各项业务,现在她已经成为了社区的电脑高手,是社区的优秀志愿者。几年来她为社区的建设做出了贡献,我还把社区内的老党员、老同志、大学生青年志愿者和社区建设积极分子组织起来,先后建立起法律志愿者队、夕阳红服务队、计生服务队、助残帮困服务队等多支群众队伍,参与人数达上百人。我还注重发挥党员先锋模范作用。通过建立在职党员联系卡、离退休党员奉献卡、个体私营企业党员贡献卡的方式对党员加强管理。三种卡的实行有效地调动了社区党员参与社区建设的积极性,影响和带动了社区居民群众关心社区、参与社区自治的热情。
二、从我做起,增强法律素质
打铁先要自身硬。社区工作涉及方方面面,作为社区主任只有掌握一定的法律知识、具有一定的政策水平,才能当好家,处理好方方面面的问题。我平时十分注重提高法律素质,先后自学婚姻法、保障法、环保法、居民自治法等法律法规。在实际工作中,对遇到的一些新情况新问题总是注重收集报纸上的相关法律法规政策解答,在学深学透的基础上,再向居民中延伸,力争通过自身学法、懂法,提高依法自治水平。
居民懂法、守法是提高社区自治水平的基础,为此我想方设法开展了法律进社区系列活动,法律进社区工作贯穿在全年工作之中,以节日为契机,开展系列普法教育。针对老人、青少年、妇女等不同人群,在3.8妇女节举办联欢会、在国庆节举行各类人员的座谈会,在寒暑假开展维护青少年合法权益,促进青少年健康成长联谊会,通过寓教于乐、潜移默化的多种形式提高居民的整体法制意识。把法治教育和道德教育寓于各种健康向上的活动中。有效地弘扬了正气,提高了居民群众守法的素质。现在,邻里吵架少了,相互帮助多了;斤斤计较少了,相互谦让多了,小区人文环境越来越好。
三、以人为本,牢记服务宗旨
社区自治,自我服务是重要内容,社区居委会主任的责任就是带领居民搞好自我服务。健全社区功能,方便居民群众是社区工作的宗旨。我紧紧围绕居民群众的物质文化需求和生活需求做好服务,去年居住在我们社区206有30户居民,遇到了吃水难的问题,面对居民在生活中遇到的难事,我作为社区的当家人必须想办法来解决,经过努力地调查了解,原来是中国银行的二次加压泵的问题导致居民吃不上水,我来的了中国银行找到了行长戴晓东,妥善的解决了居民吃水的难事。提升小区品味,改善人居环境。为解决居民反映强烈的楼道卫生问题,我就组织了社区党员、志愿者、低保户等共230余人次历时8周,共为70条楼道进行了刷洗,改善了楼道的卫生环境。
小小社区浓缩了一座城市与一个社会,作为社区干部,每天接触的都是老百姓最实际的生活,解决的都是与老百姓息息相关的事。深入了解民情,是社区干部做好服务工作的前提。xx社区有4000多居民,为了更好地为居民排忧解难,帮扶弱势群体一直以来我信守着这个理念。居民张金户籍地在我们社区,几年前他的家动迁了,可是由于困难他买不起房子因而没有回迁,后来他又离了婚,妻子和儿子都离他而去,由于他这几年四处流浪,没有好的吃住条件,导致他的身体机能下降,在加上经济上的限制租房十分的困难,去年10月15日他没有了住处,他来到了三家子教堂祈求留宿,然而他的祈求没能实现,天渐渐的黑了,就在他面临着露宿街头得当口,我和社区副主任王艳萍为他四处奔波,找到一家托老所,当晚就安排好了张金的住宿。他的哥哥十分的感激,挥毫泼墨把感谢信送到了社区。
安定有序的治安环境,是居民群众安居乐业的保障。因此,我通过召开居民代表大会动员社区居民积极行动,在小区内实行群防群治,民主自治的治安环境。一是依法拆除违章建筑。协调相关部门改造了所有的庭院,使居民生活在舒适优美的环境中,二是加强流动人口管理,实行群防群治。流动人口是犯罪多发群体。我始终把流动人口作为工作重点,完善了流动人口和出租房档案,落实工作责任制,建立了居民对治安小组长负责,治安小组长对社区居委会分管主任负责,分管主任对社区居委会负责的层层负责制。三是加强对服刑人员、“两劳”释放人员和不稳定人员等重点对象的管理。四是积极维护居民的合法权益。去年12月10日家住61楼的居民辛有富老两口急匆匆的来到了社区找到了我,原来他在流动摊位购买了1070元的心脑舒通胶囊的药品,回到家一看发现药品存在问题后拨通了厂家的电话,然而留给他的两部电话都无法接通,为了维护居民的合法权益我启动了治安防范应急预案,部署了布控的措施,寻找这伙人,10天后终于有了消息,这伙人在技装街一家饭店的第下室出现了,我就同其他两名社区主任到了交易地点,确认后就立即通知辛有富老人到现场在次进行指认,为了确保万无一失的端掉这伙骗子团伙,我们首先向部门报警,然后又向工商部门进行了举报,工商部门及时的赶到了交易现场,一举端掉了正在进行违法交易的团伙,辛老的钱被追回了,当拿到失而复得的钱,他激动地说,你们这些社区干部真为我们居民办实事呀,你们真是我们百姓的好服务员。
由于这件事的妥善解决,树立了社区居委会的威信。作为社区主任,要具备运动员的体魄、律师的口才和宰相的肚量。一个社区犹如一个大家庭,“社区主任”则是这一大家庭中的当家人。“居民的事就是社区的事,虽然我们每天做的事都在简单的重复,但是对于居民来说,都是关系到他们生活的大事情。”我每当为居民办好了一件事情,听到一声谢谢,我的心里就感到特别欣慰。
总之,我在主持社区居委会工作中,坚持凡事法治为先,遇到矛盾纠纷让法律来说话,通过不懈的努力取得了一定的成绩。今年9月25日我今工作的需要来到了新的社区,虽然工作环境变了,但我还会更加努力,我将以这次会议为契机,更加注重社区自治建设,依法管好社区,争取做一名社区优秀的当家人。在繁杂的社区工作中,虽然我保藏着诸多的酸甜苦辣,尽管其中的艰辛一言难尽,但工作得到上级领导和居民的认可,是我最大的欣慰。
篇8:部队个人嘉奖简要事迹
20xx年12月入伍,20xx年入党,现为X(单位)的一名普通二期士官。该同志自工作以来,思想上能够始终与上级领导保持高度一致,自觉地在工作中践行“三个代表”重要思想,在学习贯彻党章教育中充分发挥了一名党员的先锋模范作用。该同志全局观念意识较好,能够正确对待利益关系的调整,平时能够积极参加上级组织的各项政治教育活动。在完成上级交给的各项任务中较好地发挥了一名士官战士的作用。该同志对自身要求严格,能够积极履行义务,严守纪律,较好地树立了党员在群众中的良好形象。
该同志军事素质过硬,在工作中能够严格管理、严格要求自己。在工作中能够严格落实各项规章制度,配合意识好,服从意识强,受到官兵的一致好评。平时学习过程中,能够虚心向他人学习,工作中责任心强,标准高,完成任务态度坚决。该同志平时能够按照条令条例要求规范自己的言行举止,为人正直,尊重领导,团结同志,群众基础较好,模范作用发挥明显,集体荣誉感强,生活中能够做到勤俭节约,为自己树立了良好的模范形象。
篇9:摄影师的工作职责说明
职责:
1、日常产品拍摄,善于抓住产品特点,捕捉产品的完美角度,使照片富有表现力,吸引力,视觉冲击力;
2、高效率,高质量的完成上级安排的当天拍摄任务;
3、对产品拍摄质量和效果负责,具有商业摄影光影布局能力,有自己独特的创意与审美观;
4、积极与美工沟通,对内部的反馈做到及时响应与汇报;
5、精通摄影、灯光、布景、造型等平面摄影的各个环节;
6、负责图片后期处理,整理及分布;
7、负责摄影器材的管理与维护。
任职要求:
1、具备2年以上摄影经验,有拍过形象/商业/服饰/婚纱经验;
2、摄影、美术、设计相关专业,了解平面设计、商业创意所需图片的要求。有良好的创意、美术功底,能独立完成拍摄任务;
3、熟练使用数码单反相机、灯光等各种摄影器材;
4、熟练运用PHOTOSHOP、CORELDRAW等软件进行后期图片处理;
5、熟悉视频基本剪辑软件使用,能完成拍摄视频的初步剪辑;
6、耐心细致,责任心强、学习能力强、具有良好的沟通及协调能力,具有团队凝聚力,能够承受工作压力。
篇10:税务经理岗位的具体职责说明
职责:
1.统筹总部及下属子公司的税务管理工作。
2. 深入了解公司的经营模式,根据公司的实际经营业务,结合税收政策,做好公司的税务规划。
3. 设定部门的工作目标,对下属以及子公司税务工作进行检查和指导,确保公司整体税务工作的质量。
4. 实时掌握税收政策动态,定期组织财务中心及相关业务人员开展税务法规文件的学习培训
5. 参与公司重大合同涉税条款的审核,提出税务角度意见。
6. 对公司投融资业务进行税务筹划,做出合理、最优的税务筹划方案。
任职资格:
1.28-35岁,全日制本科及以上学历,财务相关专业毕业,中级以上职称;
2.有5年以上企业税务工作经验(熟悉房地产、物业、酒店管理行业者优先);
3.具有大中型一般纳税人公司全盘账务处理和税务实操经验,具备较强的财务分析能力和良好的沟通能力。
4.能熟练使用日常电脑办公软件,能熟练使用和操作金蝶财务软件,有高度的事业心和责任心,严守商业机密。
篇11:小学班主任培训材料_经验交流材料_网
班主任是学校教育工作的组织者和领导者,是联系班级中各科教师的纽带;是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁;是学校贯彻党的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。同样在班级管理过程中班主任扮演着多重角色,在校领导眼中,班主任是班级工作管理的执行者;在学生眼中,班主任是班级工作的领导者;在家长眼中,班主任是班级工作的教导者,是孩子的第二家长。可见班主任在学校组织中所处的特殊位置。
班主任工作既是一门科学,更是一门艺术。如何经营好这一门艺术,就这次听专家门的讲课和自己平时在班级管理过程中的一些经验,谈谈以下几个方面的问题。
一:班主任幸福篇
近段时间我在网上看到这样一个关于班主任的打油诗:起得比鸡还早/睡得比小姐还晚/责任比主席还大/吃得比猪还糟/催作业比黄世仁还狠/对学生比犯人还凶/干的活儿比保姆还杂/见了领导比孙子还乖/赚得比民工还小/这首打油诗虽然有些夸大之嫌,但也不泛当班主任的一些真实的写照。是啊,班主任补缺补差、追缴作业、调节纠纷、甚至“破案”……可谓“两眼一睁,忙到熄灯”
很多人(包括我自己),常常,或倚窗眺远山,或靠椅双眸,憧憬着:我是太子,不劳心,不劳力,而衣食无忧;我是仙人,不显山,不露水,而随心所欲;我是明星,不窝囊,不寂寞,而身披景锈;我是文人,不拙舌,不笨口,思绪、言辞奔涌如流……那该是多么幸福的享受!可是,随着时间的推移和年龄的增大,我愈来愈感觉到,自己竟拥有另一种幸福——担任班主任。
幸福是一种心态,更是一种对人对事的更高的看法。幸福是一种能力,看你是如何去理解这种幸福、享受幸福和成就幸福。心态决定命运,态度决定高度。只要你心中有“爱”,无论人生的路多艰难、多痛苦、多困厄、脸上带着微笑,心里就有着宁静与平和,这就是幸福的人生。好心情是花,是虹,它让你心花怒放、豁达乐观,享受生活的鸟语花香。而坏心情如魔鬼,如瘟疫,让你时时体味着一腔苦水如满天愁云,使你郁郁寡欢,倍受煎熬。在我眼里,小学班主任是件充满诗情画意的事情,孩子在你的眼前嬉戏欢笑,孩子在你的耳边浅吟低唱,这使我长长在他们中间驻足,孩子们像花儿一样在我的身边绽放。俯身嗅花香、低头闻花语,还有什么比这更动人的事呢?所以我常常把自己幻想成一只蜜蜂,我渺小,可我丰富,我在花朵中舞蹈,聆听花儿的歌唱,这世界上还有比这更华丽的舞台,比这更动听的音乐吗?
当见证孩子每个点滴进步时,当听到孩子那发自内心的一句句“老师好!老师早!”时,当每一次与孩子共同取得班级荣誉时;当看到孩子的缺点在你的手中改正时;当孩子默默地为你端来一杯水、送上一枝鲜花时,你还会有烦恼吗?你还会为一天工作的疲惫而牢骚满腹吗?
教书是工作,又是生活。要让学生快乐地学习、成长,教师必须是一个能播种快乐的人。
当班主任真幸福!我愿就这么静静地享受,就如享受风的柔媚,雨的缠绵;也如享受春天的紫薇花开,夏夜的蛙声一片,直到永远……
二: 班主任爱心篇
作为班主任,尊重和爱护学生是做好班主任工作的前提,也是一个班主任在工作中取得成功的基础。在现实生活中,人人懂得爱生的重要,但不一定人人都懂的爱,因为爱生是要讲究一定的艺术和技巧的,古人说的好:感人心者,莫先乎情。如果班主任能从情感上打开突破口,寓情与理,以情动人,就能与学生形成一种真诚相待,水乳交融的师生关系。
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篇12:高中化学教师工作经验总结
本学期我担任高三(11)、(13)二个班级的化学教学工作,本学期的教学任务是:按照备课组的要求完成高考第一轮复习。高三第一轮复习至关重要,它是夯实基础、培养能力、提高学生高考成绩的重要阶段,抓好了本阶段的教学,也就为以后的综合复习打下了坚实的基础。现就我在第一轮复习教学工作中的做法总结如下:
一、抓好化学基本知识的教学是第一轮复习的首要任务
课本是“根”,在复习过程中千万不能脱离课本。有些学生重资料轻课本的思想非常严重,每次上课拿出来的都是资料和试卷,却没有课本,长此以往,就就走入了“舍本逐末”的误区。
在复习过程中我通过历届高考试题为例,找到各个考点在课本中的“根”,引导学生让他们充分认识到“《大纲》是依据、课本是根本、资料是补充”,重视课本基本知识的复习。
二、重视对规定实验的原理与方法的理解
纵观近几年的高考,实验题对学生的理解能力、创新能力等都提出了较高的要求,而要应对此种变化,学生一定要对实验的原理掌握清楚,并能对所学实验原理加以应用,能自行设计一些基本实验,用最好的实验方法来完成实验习题。
三、认真分析学生情况,明确主攻方向,把握好复习的节奏
我所教的班级一个是平行班一个是重点班,各班的学生都存在较大的差别,必须认真分析学生情况,才能找出比较适合自己教学的环节和方法。
1、分析学生水平,选择合适的练习题,切忌盲目追难、追新、追偏。
在第一轮复习阶段,对资料上的练习题,千万不能不分青红皂白照单全收,对资料上的练习题总有一些不适合自己学生的习题,如果做了,不但不会提高学生的成绩,反倒会挫伤学生的积极性。同时还会打乱自己的复习计划。因此一定要进行筛选,选取合适我们学生的习题,如果该题确实是“鸡肋”,应勇于舍弃。
2、分析学生的问题所在,设计好针对性的练习。
第一轮复习是查找学生基本知识漏洞,巩固知识的重要阶段。在这个过程中我们老师要时刻注意学生反映出的问题,然后针对这些问题组织好对应的练习,以弥补学生们在这些方面的不足,真正达到整体提高。
四、少讲、精讲、讲透
第一轮复习的内容多,而时间又紧,在此过程中,老师都有时间太少的感觉,但是又不能马虎从事,一味赶进度,那么,我们就只有注重讲、练题的效益。对重要的知识要讲,但不是讲得越多越好,而应是讲到点子上去,挖出其精髓,达到“一箭封喉”的效果。
对于典型题更应该讲,主要讲其思路和方法,真正做到“授之以渔”,使学生融合贯通,能举一反三,让其以后碰到类似题时能迅速地解决。
五、注重习题的选取,培养学生良好的思维习惯
做习题是提高学生成绩的一个重要环节,但是我们不能一味地追求数量,陷入“题海”,一定要注重质量和效果。这样对我们老师就提出了很高的要求,无形之中就增大了备课量。我认为可以从以下几个方面入手:
首先,以基础题训练方法,努力培养学生正确、良好的解题习惯。在这方面,我们要教会学生一些基本的解题方法(如:差题法、过量问题分析法、极端假设法、平均值法、十字交叉法、守恒法等),同时要求学生养成规范答题的良好习惯。
其次,用翻新题进行训练,以求学生真懂,帮其克服思维定势。很多同学在做题时经常会联系以前做过的习题,结果陷入误区,出现错误的解法。因此,我们老师在讲解过一种类型的题后,一定要花点心思,对其进行加工改造,设计出一些变化题让学生做,从而克服学生的思维定势。
第三,适当地安排具有适当难度、综合性强的习题以拓展学生的思维,让学生有一定的新奇感。但这并不是一味地寻求难、怪、偏,而应该是选择一些学生通过自己的思维完全可以独立解决的问题,正如是“跳一跳,就可以摘到的苹果”,否则学生就会产生畏惧心理,从而引起不必要的恐慌,毕竟高考不是难倒学生,只是检查学生对所学知识的掌握程度,是一种面对全体学生的检测形式,是招收多数学生进入高校学习。
最后,一定要求学生及时纠错,对错误的习题要分析清楚原因、掌握正确的解题方法,真正做到“对了的以后会做,错了的以后不再错”。总之,习题不要多,一味求多不能解决问题,只会滋生学生的厌烦情绪。
六、加强对学生进行复习方法的指导
老师可针对具体学生的不同实情,传授不同的秘密武器,只要能消灭“敌人”就是好方法。同时要学生养成反思的习惯,对所学知识、方法、技巧进行“过电影”,根据记忆的规律性,定期对所学知识加以回顾,无疑也是一种较好方法,“温故而知新”。
做为一名教师,我秉承自己一贯做事的原则——认真、负责。做为备课组长凡是要求备课组成员做到的,首先自己要做到。无论是备课、钻研教材、教研讨论、选题、出试题我都能以身作则,所以本学期大家一起工作很舒心,效率也很高。
篇13:教师读书活动经验总结
为进一步落实市教育局《关于开展中小学教师读书活动的通知》的精神,根据县教育局的安排,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成教师阅读书目,我校积极开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结:
教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任。师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育的最高境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度——用心去做。
一、领导重视,率先垂范。
首先建立教师读书活动领导小组,由校长任组长,确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记。
二、建立健全制度,措施到位。
学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣传口号,采取切实可行的措施。在读书活动中,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。
三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。
根据县教育局的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我校迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。
三、实现读书活动与校本培训的有机结合。
读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中,实现集中学习及学习交流活动与校本培训时间科学统一。
四、我校制定了积极有效可行的读书活动实施方案
1、确立阅读书目。本学期阅读书目包括《给教师的60条法律建议》、《学校管理的50个典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36计》等25本教师必读书目,另外包括《影响教师一生的100个好习惯》、《新课程怎样教得精彩-100个优秀教师教学心得》等自购数目。
2、深研细读。教师要紧密结合自己的教育教学实践,及时到图书室或阅览室借阅规定的书目和刊物,勤学善思,精读细读。
3、读写结合。发扬不动笔墨不读书的读书精神,提倡将读书摘要和读书感悟结合起来,也可以对所读内容写出读书心得(1000字/周),确切保证读书活动的质量。
4、交流研讨。领导做好带头,教师和学习小组的领导写出阶段性总结,
并结合教育教学实际进行反思、写出读书心得体会,作为教师考评的一项重要内容。定期举行教师读书交流活动,读书报告会,交流自己在读书活动中的心得体会,在学校教师队伍中形成良好的读书氛围。
五、有效开展各种形式的读书交流活动,在活动中激发教师的阅读兴趣。 通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。
总之,通过本阶段的读书活动,每位教师都能按计划进行读书,写
出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。教师通过学习,无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践中,使我校的教育教学质量得到提高,教师的自身素质正不断的提升。为使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础!
篇14:公司工会建设“职工小家”经验总结_工会工作总结_网
公司工会建设“职工小家”经验总结
开展建设职工之家和职工小家的活动,是推动工会把工作重点放在基层,增强基层工会的活力、提高工会工作总体水平的有效形式。“建家就是建基层”,通过这项活动推动工会组织自身的建设和改革,使工会工作在路桥建设、改革、稳定和发展中发挥更大的作用。根据总公司“关于深入开展创建‘职工小家’活动的工作意见”精神,办公室工会小组通过三年的“职工小家”建设,力求突出职工小家“五小”作用,突出特色,为创建工作作出了努力。三年来,工会小家根据实施方案的综合部署,在加强班组建设,开展业余文化活动方面群策群力,广泛动员,充分调动了“工会小家”成员的积极性、创造性,发挥了其工作优势,增强员工的凝聚力,向心力和战斗力。现根据上一年的工作开展情况作如下总结:
一、 业务为本,技术创新,活动开展有重心、有主题;
结合小家各组成部门的岗位职能,坚持小家活动以业务为中心,狠抓技术创新。我们小家的各部门在公司均属于后勤管理部门,在工作中各部门分工协作,以服务为宗旨,将企业文化建设和建设“模范职工小家”的工作贯穿于自身的业务工作中,坚持发扬“锐意进取、追求卓越”的路桥精神。比如办公室,仅仅四名员工却兼负着党办、行政办、人力资源管理等多项职能,工作中大家克服种种困难、互帮互助,确保高效率的完成各项工作;计算机中心不但担负着公司日常网络和微机的采购、保养与维护任务,还必须根据企业发展对信息化管理所提出的不断要求,适时完成各项系统软件的建设与更新,200*年共完成了办公管理系统、人力资源管理系统、合同管理系统等软件在路桥系统内的安装与培训工作;保卫部除负责日常工程建设过程中的安全保卫工作外,每逢“五一”、“十一”等长假加班加点更是家常便饭,越是人们休闲的时候他们的任务就更繁重。200*年公司在火烧屿举办大型恐龙展,保卫部全程跟踪、日夜坚守,保障了活动期间的良好秩序。
二、目的明确,行动落实,活动开展有计划,有组织;
以工会小组为单位开展建“小家”活动,是增强员工的积极性和主动性,增进员工之间的理解,提高企业工会组织的感召力和内聚力的有效途径。工会小家活动的开展基于保证公司各项经济工作的有效运转,实现企业管理人性化,突出人情味。做到在思想统一的基础上,突出特色,落实行动。
200*年,公司工会进一步调整和完善了工会小组的结构,并提出将创建模范小家作为公司工会和各小组的一项主要工作。我小组在总结以往工作经验的基础上,进一步修订了工会小组工作制度、工作任务、200*年建设模范小家工作计划等,并通过小组会议、小家活动等多种形式向员工传达宣传建设“模范职工小家”的意义、计划和方案措施,针对建家工作中存在的薄弱环节,认真查缺补漏,健全完善了建家机制,做到工作有组织、有领导,活动有计划、有安排。
三、 内容丰富,形式多样,活动安排有重点,有特色;
共包括以下六方面内容:
1、有效开展政治学习,不搞形式主义和突击主义,围绕工作开展政治理论和时政学习,增强政治敏感性和鉴别力,融时政学习于日常工作交流之中。
2、抓人才建设,促岗位自学成才。请“小家”成员计算机中心的同事进行电脑知识讲座和实际操作指导,提高员工的工作技能和日常事务快速处理能力。
3、开展“三个一,两常备”活动,即一个微笑,一声问候,一杯热茶和常备一个小药箱,常备一个小工具箱。帮人排忧解难,处处给人以温暖,使小组充满“家”的温馨。
4、倡导“六互”精神,即学习上互帮互进,工作上互商互学,生活上互知互谅,培育小组间一种和谐的关系和合作求进的精神。关心有困难的员工,如实向工会反映情况,使困难员工的问题得到及时解决或补助,积极响应工会的号召为经警吴荣送捐款,探望生病员工,使他能感受到组织的关怀和温暖。
5、经常与“小家”成员谈心,及时对员工生日或有其他喜庆事情送上礼品表示祝贺;遇到职工生病或碰到其他困难时,小组在及时了解情况的基础上进行慰问或以其他形式表达“小家”成员的关心之情。把关心员工生活真正关心到细处,关心到实处。
6、组织户外文化娱乐活动,舒缓日常工作压力;鼓励小组成员积极参加体育锻炼,提高身体素质,保证有充沛的体力和精力投入到工作之中。
在长期以来公司领导和小家成员的积极带动和努力下,小家成员们不仅在工作中精益求精、争先创优,不断提高自身业务技能和综合素质,在日常学习生活中更互相关心、互相帮助,使我们的职工小家真正象一个温暖的小家庭,让员工能够在在这样良好温馨的环境下愉快的工作,生活。在今后的工作中,我们将一如既往的建设好模范职工小家,开拓创新,再创新高。
篇15:税务经理岗位的具体职责说明
职责:
1、对公司管理层的战略制定和重大决策提供税务筹划及合规方面的税务专业支持;
2、负责公司各类涉税事宜和税务检查,包括纳税申报审核,税金计算、税金支付的监督等;
3、负责协调维护公司的高新技术企业等税收优惠资质,负责公司年度税务审计、所得税汇算清缴工作;
4、与主管税务局、财务局和税务顾问保持密切的工作联系,统筹各项税务关系,并配合政府部门的财税检查;
5、收集及传递最新国家相关税务政策变更,提供公司内税务咨询。
任职资格:
1、本科及以上学历,5年以上税务经验,注册税务师优先考虑;
2、熟悉国家各项相关会计、税务、审计等相关法规;
3、对数据敏感、细致认真、原则性强。
篇16:劳动合同延续说明
本人因经营需要资金周转,现在___________处借款_____________万元,为保证本次签订的借款合同真实有效的顺利履行,本人本着诚信为本,信誉第一的原则 ,特将本人资产信息做出以下详细说明:
一,本人名下现有不动产____________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________等。不动产
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________等。
二,本人现有外债情况:_______________________________________。
本人保证以上情况均为事实,如有虚假,本人自愿支付违约金5000元整。
保证人签字盖章:
保证人身份证号:
年 月 日
篇17:经验交流会讲话稿
各位领导、老师:
大家好!
刚才,听了几位同行的班主任经验介绍,非常感人至深。作为老师,我为有如此令人钦佩的同行感到骄傲;作为家长,我要向各位班主任老师致敬!从各位老师的宝贵经验中,受到很多启发,谈我的两点体会,与大家共勉。
一、施以爱心,建立和谐的师生关系
李老师“傻傻的爱”,是对学生、对班主任工作的痴心的爱;陈鹃老师用爱心抚平了一个父母离异孩子的心灵创伤;周淑芹老师的爱使一个顽童成长为班干部……各位老师用自己的殷殷心血,谱就了一曲爱的赞歌。
一个和谐的班集体,首先要有和谐的师生关系。有资料显示,一个人的学生时代,与老师在一起的时间超过与父母相处时间的两倍。如果没有师生间相互理解与信任,班主任工作难以取得效果。各位老师都注意到了从日常工作中逐步加深师生感情。从点滴小事做起,把温暖送到孩子心头。一句暖心的话语,一个会心的微笑,一次亲切的牵手,架起了师生之间心灵沟通的桥梁。老师们都用自己的细腻的观察,多角度多方位的接触,触摸到了孩子的心灵深处,成为了学生的“知己”朋友,把准了学生的脉搏,学生也就乐于在老师面前敞开心扉,师生关系达到如此和谐境界,学生也就懂得了你的宽严都是爱,这种爱的力量能化解一切困难!
二、科学管理是育人之道
朱老师的学生档案、班干部队伍建设、丰富多彩的班级活动,魏新颖老师的“扶着孩子做主人”,都是更具有科学性的班级管理策略。科学的方法能使我们的工作更具有目的性、条理性,达到理想的育人效果。作为新形势下的班主任,我想每一位老师都深知其重要性。那么,请让我们携起手来,多读几本理论书籍,多探讨一些班级管理的科学方法,这与我们的学科备课、批改作业同等重要。
每一个孩子都有一份自己独特的心灵世界,每一天、每一节课,我们与孩子的故事一个又一个,如天上的繁星,细细品味,颗颗闪亮,件件动人心。当你看到一个孩子的缺点,消失在你无私的爱中,融化在你的言语中时,你清楚得看到孩子变了,长大了,懂事了,那种油然而生的幸福感,是别人难以体会的。
所以,我常想,如果再多给我一些时间,让我的班主任日记天天写,件件记,记录下我与孩子们共同成长、进步的桩桩件件。那么,将来,这本平凡的日记本,是我宝贵的精神财富,是我晚年坐在摇椅上一本翻不厌的书。建议大家记录自己的教育故事,它虽然不是什么名著经典,但是能让你聆听到棵棵幼苗茁壮成长的声音。那声音比世上任何乐曲都动听,令人幸福、陶醉。
篇18:高效课堂经验交流会发言稿
我们的目标是为了创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,人人都知道:什么样的环境可以造就什么样的人才!因此,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义.我校历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一,精心组织,周密安排,认真落实义务植树及绿化美化工作,经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标:
1、加大宣传,提高了认识.
校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间.学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识.
2、加强领导,明确了责任.
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证.学校成立有校园绿化工作领导小组,组长由校长担任,主要负责成员袁老师及各班班主任组成.绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,取得了一定的成效,本年度学校落实绿化工作的具体情况:
(1).在师生中广泛的进行绿化教育和绿化宣传,增强了师生的绿化意识.
(2).学校有专门班级管理,每周到校两次浇水、剪枝、摆设等.
(3).校园内适宜绿化的空地基本绿化,绿化率为98%.
(4).绿化管理措施落实,有专人看管、有组织管理、有专人花工进行培植.
总之,一年来学校重视,我校的绿化得力,取得了较好的工作成绩.
篇19:在全校班主任工作经验交流会上的讲话
各位老师、同志们:大家下午好!
学校决定召开的班主任经验交流会,经过政教处的充分准备,精心安排,今天成功召开啦。在此,我代表校领导班子向这次会议的成功召开表示祝贺!向在过去为我校学生培养及管理工作方面付出艰辛劳动的政教处的全体同志、年级主任、班主任表示衷心的感谢!感谢你们为学校做出的巨大贡献。正是由于你们忘我的付出,才换来了家长们的信任、好评,学校声誉的提升。
六位班主任的经验交流,达到了相互学习,共同提高,弘扬正气,鼓励先进的目的;同时,也为目前没当班主任将来可能当班主任的同志提供了一次难得的学习机会。听了六位班主任的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验很实用,他们的精神很感人。 班主任工作是神圣的。任何一个人的成长,都离不开班主任的教育和培养,一个人不管他的职位有多高,财富有多少,在他的内心深处班主任肯定占有重要的位置,他的思想、言行都会烙上班主任的烙印。
班主任的工作很辛苦、很操心、很劳累。班主任负责的事情真是太多,担子太重:最早来,最晚走,管学习、管纪律、管卫生、管生活、管安全、管健康,内对学校负责,外对家长负责,这是大家公认的事实。特别是在二中目前学情和校情虽有很大改观,但仍然举步维艰的今天,在面临激烈竞争,逼迫二中奋力前行,谋求更大发展的形式下,对班主任的要求更高,责任更大。
我始终认为:班主任这支队伍是学校若干支队伍中最重要最核心的一支,可以说是学校的脊梁,这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的动力。因此,在学校的办学思路中,其中最重要的一条就是努力建设一支全市最佳的班主任工作团队,开创我校班主任工作的最佳局面。
班主任也是学校与学生及其家长联系和沟通的桥梁和纽带,是班级任课教师团队的核心,是学校面对学生和家长的代言人,是二中想象的具体化身。学生和家长对学校的评说,很重要的方面取决于对班主任的满意度。33个班主任就是二中的33个窗口,是二中整体形象折射出的33个彻面。社会及家长对二中的满意度大幅提高,足以证明班主任工作的质量有明显提高,足以证明很重要的一方面是我们班主任在平时工作中付出的代价和牺牲。 为此,我再一次地向你们表示敬意!!
下面,我想借此机会就班主任工作向各位提出四点建议:
第一,要进一步提高对班主任工作重要性认识,不断增强班主任工作的荣誉感和使命感。任小艾老师曾说过:“我感到一个教师如果不当班主任,就不能算是真正意义上的老师”。魏书生做了校长、局长还当两个班的班主任。李镇西做了多年的班主任似乎对班主任还是有瘾。优秀的班主任之所以优秀,其重要的原因是他们热爱这项事业,坚持实践。
第二,加强学习,提高自身素养,进一步提到班主任工作的效果和水平。要求虚心学习优秀班主任的管理经验,特别是初当或当班主任时间不长的同志更应注意与同事学习交流,虚心学习借鉴;要经常看一些教育专著,从中丰富自己的专业理论知识;要经常动笔写反思,写案例,写随笔,写叙事,努力把自己发展成研究型的班主任,特别是要对对后进生专门进行研究,探索转化的途径,积累帮教的经验。
第三,热爱学生,严格要求,促其成才。“从某种意义上讲,师爱比母爱更伟大,因为教师和学生没有半点血缘关系”而家长对孩子的爱更多是源于亲情。的确是这样的,老师对学生没有半点个人企图,更没有一丝的个人私利,我们对学生的期待纯粹是处于一种职业道德和职业良知,除此之外,别无所求。爱是前提,徳是灵魂。没有爱就没有教育,教育的秘诀是真爱。教师要用真才实学,真凭实据,真知灼见,真情实感去感染学生;要尊重学生的认知规律,尊重学生的需求,尊重学生的人格;要处理好严格要求与生动活泼的关系,切不可把两者对立起来。
第四,学校要进一步加大班主任队伍建设的力度,为班主任的专业成长创造一切必要的条件。在班主任待遇方面要逐步有所提高,在教师评职、评优、提拔、学习培训等方面向班主任倾斜,形成人人争当班主任的新局面。
老师们、同志们:借助今天的交流平台,希望我们从中都受到启迪,都有所借鉴和领悟,希望大家在接下来的工作中,要继续发扬二中精神,勇挑重担,心系学生,爱护学生,最大限度的善待学生,要有强烈的事业心、责任感和过硬的教育教学本领,要做学生的精神领袖、思想向导,行动楷模。希望大家以更加饱满的热情投入到工作中,抓好各项工作的落实,促进学校管理科学化、规范化和人文化,促进学校尽快进入到良性发展的新局面。
衷心祝愿我校班主任工作再上新台阶,祝全体班主任及全校教师身体健康,生活愉快!谢谢大家!
篇20:生产领班岗位职责说明_说明书_网
生产领班要求能吃苦耐劳,并能接受倒班工作制度,愿意从基层操作工做起,具有服从工作安排,严格遵守公司规章制度的意识。第一范文网小编整理了“生产领班岗位职责”仅供参考,希望能帮助大家!
生产领班岗位职责是什么
1.生产统筹规划、物料管理、产品品质、成本控制、不良率控制。
2.制定车间产品品质、成本控制的目标计划。
3.根据本车间生产计划,合理调配人员,组织物料及设备,做好生产安排。
4.按程序变化或其他因素的变化调整生产计划,协助生产主管解决产品线冲突。
5.车间日常事务及人员劳动纪律监督、生产报表、考勤、绩效考核等工作的处理。
6.处理生产过程中的品质、工艺、设备等异常问题,并向上级反馈。
7.车间的生产情况及时总结和反馈,定时召开生产例会,不断商讨方案,提高生产效率。
8.遵守及执行公司各项规章制度、信息安全管理制度及要求;监督及上报信息安全违规行为。
9.完成上级交办的其他任务。
10.遵守及执行公司信息安全管理制度及要求
11.监督及上报信息安全违规行为。
生产领班岗位职责说明
1、生产统筹规划、物料管理、产品品质、成本控制、不良率控制;
2、制定车间产品品质、成本控制的目标计划;
3、根据本车间生产计划,合理调配人员,组织物料及设备,做好生产安排;
4、按程序变化或其他因素的变化调整生产计划,协助生产主管解决产品线冲突;
5、车间日常事务及人员劳动纪律监督、生产报表、考勤、绩效考核等工作的处理;
6、处理生产过程中的品质、工艺、设备等异常问题,并向上级反馈;
7、车间的生产情况及时总结和反馈,定时召开生产例会,不断商讨方案,提高生产效率;
8、遵守及执行公司各项规章制度、信息安全管理制度及要求;监督及上报信息安全违规行为;
9、完成上级交办的其他任务等。
生产领班岗位职责
1. 按上级工作指令和要求,安排、管理指定工作区域内的相关工作过程及人员,确保工作有序开展;
2. 服从、执行、正确传达上级的工作指令,向直接主管和授权人汇报工作;
3. 确保适用于指定工作区域的工艺要求、操作规程、质量标准、安全卫生规范等制度的有效落实;
4. 负责组织指定工作区域的设备、场地的清洁维护工作,并符合相关规定;
5. 当发生突发情况时,有责任采取有效措施,确保设备、人员、产品安全;
6. 按上级要求,负责对指定工作区域人员的培训、现场指导及考核评估;
7. 指定工作区域现场管理,配合当班主管对人员、设备、物品进行有效的管理;
8. 负责指定工作区域生产的交接工作,为下工序或下一班做好准备工作。