有工作经验面试自我介绍
我的英文名叫,今年27岁,毕业于xx学校会计专业,在过去的5年中一直就职于xx公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,并打算在今年内一次性通过会计中级考试.
在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级c语言),大二通过大学英语四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学acca(英国特许公认会计师),现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的cfa(chartered financial analyst)考试.
在过去的4年中一直就职于某某公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,已经在今年通过会计中级考试.我的性格比较外向,思想活跃,乐于接受一切挑战,大学期间曾担任系学生会主席,正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力.
关于社会实践方面,本人于XX年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从XX年9月-XX年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作.
我对会计行业很感兴趣,一直期望从事相关工作,我相信,以我的能力,一定能胜任这份工作,可以按照公司发展的要求来发展自己,有较强的团队意识.期盼着贵单位能给我一个学习的机会,让我成为其中的一份子,贡献自己所长.谢谢!
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篇1:施工安全员工作岗位的具体职责说明
一、协助项目经理及技术负责人工程的安全管理,对施工现场出现的安全问题负主要责任。
二、贯彻执行国家地方有关主管部门关于安全的方针政策、规范、制度的规定,坚持“安全预防为主”的方针。
三、认真检查督促施工现场的安全生产的劳动保护及各项安全规定的落实。
四、参加施工方案中安全生产技术措施的条款拟定工作,检查督促条款的实施,负责安全措施标识的管理和使用,及时记录好安全台帐。
五、负责本工程的常规安全检查活动,并做好检查记录,协助落实奖惩措施,对违章现象进行制止,对一般事故作出处理和记录。
六、对进入施工现场的新工人进行安全教育及日常生产的安全教育工作。
七、参加对工伤事故的调查、分析处理总结及上报等工作。
八、有安全员C证及以上证书。
篇2:市场渠道经理岗位的工作职责说明
制定市场渠道策略并监督实施;
研究分析市场状况、跟踪行业发展趋势、竞争对手动态为市场决策事项提供数据支持;
负责执行公司的整体营销方案,宣传册、海报、PPT等公司对外宣传资料的文案撰写、制作工作;
组织所辖部门采用多种销售手段开拓市场;
根据公司业务发展战略及销售部门的经营目标,组织实施本区域市场开发计划及具体的实施方案,促进公司及产品品牌的提升;
负责网站(包括APP)推广的建设、维护和更新,确保品牌传播的及时性、有效性和准确性;
负责对外媒体新闻及软文供稿,建立媒体资源;
组织部门参与公司所服务客户的市场活动、品牌推广、公关活动的策划、组织与实施;
配合公司完成企业品牌建设、推广、公共关系等各类策划;
有开发和培养员工能力,对员工绩效进行管理,提升部门工作效率,提高员工满意度;
配合公司战略发展需求,完成上级交给的其他事务性工作及各项新任务。
篇3:2024个人工作经验总结
20__年,忙忙碌碌的上半年又过去了,回顾上半年来的工作,我在公司领导的关心和全体同事的帮助下,在工作中紧跟概述领导班子的步伐,围绕公司工作重点,用智慧和汗水,用行动和效果体现出了爱岗敬业,无私奉献的精神。现就上半年来工作情况向各位领导及同事们总结如下,不到之处,请领导和同事们批评、指正。
转眼间上半年度已过去,回顾过去的半年时间,在公司领导的关怀下,在综合管理部领导的正确带领下,紧紧围绕着集团公司提出的“科技创新年、精益管理年、效益满意年”的目标而努力。我在工作中所负责的主要是公司的相关文字以及宣传工作,上半年中虽然取得了一些成绩,但在成绩背后总有疏忽之处,我所做的工作与集团公司以及本公司的“高标准、严要求”的一贯工作作风相比还存在着一些问题与差距,以下几点为自己对照差距反省所存在的问题:
一、对日常劳动纪律要求不是太严格,例如偶尔会发生不穿工作就上班。
二、缺乏创新意识,平时坐办公室的时间多,去车间生产一线了解情况的时间,存在怕吃苦的思想。导致写出来的东西缺乏一定的创新内容以及实质性的内容,总显得太过平泛、太过空洞。
三、工作上不积极主动,缺乏一定主观能动性。总认为把属于自己的事情完成任务了,不积极主动配合办公室其它事务。导致平时看着人家在忙的团团转,而自己却经常无所事事。
四、平时总是处于一种“要我做”而不是“我要做”的工作状态,工作有拖拉现象,例如集团公司或者其它地方需要稿件或者资料,非要拖到规定的时间,等领导催了,自己才急急忙忙的要赶着做。为此写出的稿件以及收集的资料质量都是不太高。
五、由于自己专业水平的局限,上半年对润浦的企业文化宣传工作还有很多未做到位,没有达到集团公司以及本公司既定的宣传效果。
对以上几点自身所存在的问题,已切实地影响到自己的本职工作,作为一名的公司秘书,我感到十分内疚。但过去的都已成为过去,学习先进找差距,总结不足求上进,为此,我将认真总结,实实在在分析原因,找出存在的问题,从中吸取经验和教训,并在以后的工作中不断改进,以下为下半年我决心做好的几个方面:
一、深入实际,多跑现场,掌握车间反映的各种信息,并积极向集团《科讯简报》投稿,及时做好公司对内对外的宣传报道工作。
二、加强专业知识水平的提高,不断拓展自己的知识面,争取在实践中不断积累的经验,努力使自己成为一名多面手的人才。
三、遵守厂纪厂规,及时并保质保量的完成上级领导交办的各项任务。
四、充分发挥个人的专业特长,做一名合格的秘书。当好公司领导的助手,充分发挥自己所学。
五、搞好企业文化宣传工作,使润浦的企业文化更深入基层、深入人心,更能体现出企业的特色。
以上是我部20__年上半年的个人工作总结,向全公司领导及员工作以汇报。这半年年中的所有成绩都只代表过去,所有教训和不足我们每个人都牢记在心,努力改进。工作是日复一日的,看似反复枯燥,但我们相信“点点滴滴,造就不凡”。有今天的积累,就有明天的辉煌。
篇4:读书活动的相关经验总结
我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好一个农村乡镇中心小学的校长,必须要做到三要“要诚、要廉、要勤”。只有这样,你才能立得住脚,下面我就谈谈自己当校长的一点点体会:
一、要诚
“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这也是一个校长必备的素质和
心态,但是往往有的校长就是在诚心上失去了“人心”“群心”最后不得不自动下台。诚心,其实就是以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。例如,我校有一位上了年纪的老教师,由于他身体条件的原因,造成他性格比较暴躁,经常导致发生体罚学生之事,学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次由于学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到学校与这位老师要评理,局面非常僵硬,我们找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但还是坚持自己的观点,家长一方不肯罢休,经过再三调解,最后总算平息了这件事,我就按照《教师师德行风若干条例》处理了该教师并扣了有关奖金,但此后这位教师一直来对我耿耿于怀,说我不关照自己的教师,偏袒学生家长,相当一段时间不理睬我,对于这位教师,我能理解他的身体原因,但不能同情他体罚学生的手段,在学校需要适当岗位时,我给他调离了岗位,减少了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,后来他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,现在他对所做的工作十分认真,埋头苦干,师生之间的关系也处理得比较融洽。其次,平时对于生病教师,或困难教师都要做到尽心尽责地帮助他们,使他们懂得组织上对他的关心和帮助,同样也会换来对校长工作的支持和理解。我相信,只有诚心诚意地对待每一位教师,校长的工作就会得到大家的支持,学校也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。
二、“要廉”
当校长当然不比当官的有权和有钱,但是校长毕竟还有自己的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我认为当校长必须要做到廉洁,因为校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会影响这所学校的形象,都会给教师带来一定的影响,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免个别教师搞些小恩小惠的东西,校长在这些时候更要把握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事如果不把握好,今后就很难开展工作,还有对于学校的一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,进行校务公开,接受群众监督,这样才能树立廉洁的形象,才能取得教师的信任。
三、要勤
勤:就是不怕辛苦、不怕累,为学校的发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得上级领导的重视,又要得到村级的支持。特别是经济欠发达地区农村的学校更为突出,所以当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮助他们解决实际困难及时反映学校发展的情况和取得的成绩,这样才能得到各级领导对学校工作的倾力支持。当然,当好校长还需要更多方面的要求和更高的能力水平等,但最起码的要做到以上“三要”,只有这样才能取信于民,调动更广泛的工作积极性,才能得到各级领导对你工作的支持,才能使学校能稳步地发展,才能赢得社会对学校的好评。
篇5:语文教师经验总结
时间过的飞快,20--年已离我们远去,经过一个学期的辛苦努力,这个学期的教学工作结束了。刚刚过去的这个学期里,在学校各级领导的安排和指导下,我较好完成了学校安排的教育教学工作。为了更好的提高自己的教学水平,扬长避短,现在对本学期的教学工作做个总结。
本学期,我所担任的是七年级的5、6两个班的语文教学,这两个班的学生程度属于中游水平,每班有五节正课,另有自习辅导课。
本学期是学生由小学进入初中的第一个学期,是小学阶段和初中阶段的一个衔接点,也是学生学习的一个转折点,更是一个关键的学期。这个学期直接影响着学生在以后的初中三年中学习语文的态度和学习的兴趣以及学习的效率。我通过与学生们的接触,初步感觉到学生们具有以下特点:学习基础较差,学习积极性不高,一些学习态度不够端正,学习行为习惯不好。还有部分孩子对新环境都感觉不习惯。针对很多学生一时不能适应初中快节奏的学习生活和学习科目较多的情况,结合新课标精神,因此,一学期以来我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,课外广泛博览各种知识,形成比较完整的知识体系,同时严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平,并顺利完成教学任务。
一、抓好生字词的积累和精美课文以及课外古诗文的背诵。
生字词是组成课文的基本要素,也是语文学习的一个重要内容,因此七年级的语文教学也不应该忽视这生字词教学的环节。我一般会在教学新课文之前,布置学生预习课文的生字,能正确的读,并理解其意思,这是最基本的要求,课堂上再让学生读几遍生字,一是纠正读音,二是加深记忆,课后还要求学生抄写生字,要求学生字迹工整的抄写生字词,每个词语抄写3遍。此外,为了更好的积累优美的字词句,我充分利用早晚读的时间让学生朗读背诵生字词、课文中要求背诵的课文和课外古诗文。给学生充分的时间来背诵。这样背得慢的学生也不会觉得困难了,对于背得快的学生则鼓励他们提前背诵,多背诵。
二、抓好讲读课文的示范作用。
“课文无非就是个例子,教是为了不教。”这些话是语文教育的前辈对教学的精辟论述。利用讲读课文教给学生学习的方法。在自读课文中,让学生利用在讲读课中所学的方法来学习课文,以达到举一反三的目的。为了让学生很好的掌握所学知识点,课堂上采用分小组讨论的教学方法,调动学生学习的积极性。教学效果还是比较好的。
三、激发学习兴趣,提高语文素养
兴趣是最好的老师。对于刚入初中的孩子来说,兴趣很重要。要提高学生学习语文的兴趣,使学生树立学习语文的自信心。尊重每一个学生,公平公正对待每一个学生,尽快记住学生的姓名,及时表扬学生,肯定学生的点滴进步等,学生有小学升入初中,随着最初的新鲜感慢慢被枯燥代替,学习就成了一件令人讨厌的事,再加上基础
本来就不怎么样,厌学的情绪就像种子一样在学习的心中生根、发芽。可语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科,在新课程改革的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。从学生对学习感兴趣,学习成绩和能力的提高便指日可待。
我深知,没有时间的保证是不会有优良的成绩的,因此,我每天按时到校,从不迟到早退,为了保证课堂效果,我精心备课,认真钻研教材,广泛的听取同科教师的意见,不断学习新的教法。以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观。
由于一学期的努力,学生的成绩终于有了明显提高,基础扎实了,理解能力提高了,写作上也有了较大进步。几次测验,显示学生正在进步。虽然较为顺利的完成了教学任务,但工作中仍有许多需要改进的地方,学生的成绩还需要再提高,因此,下学期我将再接再厉,争取获得更好的成绩。
篇6:个人简要事迹材料范文_事迹材料_网
在支行货币信贷与统计股统计岗位工作,现任统计员,几年来,在支行领导和同志们的帮助下,通过自己的不断学习和刻苦努力,掌握了货币信贷与统计工作的基本技能,是我行货币信贷与统计工作的业务骨干,他思想进步、热爱本职、忠心职守、积极钻研、开拓创新,十几年如一日,得到了领导和同事们的首肯,并连续三年被评为优秀行员。
一、他努力学习,政治思想素质不断提高
几年来,他能够坚持不懈地学习政治思想理论,努力提高政治思想觉悟,认真学习党的各项方针政策,积极参加党的“xx大”及“三个代表”的学习教育活动,主动以“三个代表”的思想理论的指导,紧密结合自己的工作实际,将其思想充分融入到自身工作当中,不断充实自己并收到良好的效果。三年来,在从事货币信贷与统计工作中,努力学习金融统计与贷币信贷的基础知识,积极参加学习和培训,不断提高和完善自身的业务水平。在行内实行规范化管理的同时,充分调动自身的工作积极性,做到岗位落实,责任到已。认真学习和执行各项规章制度,全面提高自身的整体素质,确保了货币信贷与统计工作的准确性和时效性。
二、他认真开展调查研究,提高分析质量
三年来,支行的货币信贷与统计工作继续以“强化管理、狠抓质量”为切入点,确保统计报表的准确性和统计分析的时效性。为提高年度统计工作统计分析质量,特别是要提高经济金融形势分析的质量,他在不断加强自身学习和提高自身素质的同时,经常与各金融机构及各企业联系、及时了解银行和企业资金运行情况及企业生产经营情况,随时掌握经济、金融运行变化情况,每月对经济金融运行中的变化进行深入的调查研究。在统计分析工作中,力求做到全面与重点相结合,在全面分析的基础上,对突出的重点问题认真做好分析,尤其对经济金融主要统计指标的变化,及时向上级行反馈,注重分析的广度和深度,做到了少列数字,多反映情况,三年共向上级行上报调查报告24篇、各项分析26期,切实把分析质量提高到了一个新的水平。
三、他不断提高自己,认真完成各项工作
在银行信贷登记咨询系统工作方面,他能够做到认真登录,及时上报,与辖内各登录点积极配合,在登记咨询系统全国联网的情况下,及时准确地完成了企业信息及信贷情况的登录上报。三年他利用年审之机收集企业信息,以增加系统的信息量,提高银行信贷登记咨询系统在防范金融机构信贷风险中的作用,并加大对金融机构银行信贷登记咨询系统制度执行情况的监督检查力度。在科技部门大力支持下,加班加点,完成了对农村信用联社的系统安装及业务培训工作,保证了信用社信贷登记系统全国联网前的登录正常。
在金融统计工作方面,为更好地为货币政策决策服务,依照上级行的要求,不断提高自身的统计业务水平,不断学习金融统计知识。积极与金融机构进行数据核对,对金融统计指标中出现的变化作出了及时反馈。在计算机接收数据不准确的情况下,以原始报表为基础,坚持手工录入,在休息日,节假日期间,能够克服种种困难,在行领导及科长的指导帮助下,及时准确地上报了辖区经济、金融统计数据。 总之,几年来在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的业绩,对于成绩她永不自满,对于困难她永不服输、对于工作她永不放松,以饱满的工作热情,迎接每一天,迎接每一次的挑战.....
篇7:施工安全员工作岗位的具体职责说明
1、协助项目经理及公司负责人对本工程的平安治理,制定施工现场工人管理制度及方案,对施工现场呈现的平安问题付首要责任;维护公司良好形象,保持工地施工现场整洁干净、施工文明等一切良好现象;
2、贯彻执行国家所有关主管部门关于平安的方针政策、规范、轨制的划定,坚持平安预防为主的方针;
3、当真查抄督促施工现场的平安出产的劳动庇护及各项平安划定的落实;
4、加入施工方案中平安出生产工艺办法的条目拟定工作,查抄督促目的实施,负责平安办法标识的治理和利用,实时记实好平安台账;
5、负责本工程的常规平安查抄活动,并好做记录,协助落实奖惩办法,对违章现象进行阻滞,对一般变乱做出处置和记实;
6、对进入施工现场的新工人进行平安教育及日常出产的平安教育工作;
7、加入对工伤变乱的查询拜访,阐发处置总结,想项目经理及上级领导上报等工作;
8、自发遵守公司财务政策规制,增强自身廉政扶植,杜绝本工程的一切不正之风和腐败现象;
篇8:市场渠道经理岗位的工作职责说明
职责:
1、根据公司业务发展战略,拟订本部门中、短期营销经营策略。
2、营销业务、人力发展状况的分析、评估与政策建议。
3、营销计划、方案与KPI体系的拟订、分解、宣导推动与追踪评估。
4、组建和管理销售团队,带领团队完成营销任务额和其它指定业务指标。辅导和带领团队成员,为客户提供高质量的服务,并依据绩效考核方案,对团队成员进行各项业务考核。
5、组织相关培训,领导和提升销售人员的工作能力以满足相关业务需要。 激励团队成员,挖掘员工潜力,促进团队内部有效沟通,打造高绩效团队。
6、组织每日、周例会,为团队解读日常报表,并提出改进要求,规范销售话术。
基本条件
1、具有良好的思想政治素养、较好的仪表气质。
2、具有积极、阳光、上进、主动的工作精神态度和团队管理、协调、沟通能力。
3、认同公司价值理念和企业文化。
4、符合岗位要求的教育背景、专业能力等资格条件。
5、身心健康,无不良记录,具有正常履行岗位职责的身体条件及心理素质。
篇9:基建工程部岗位职责说明_说明书_网
作为基建工程部职员就需要知道该岗位的职责,那么大家知道基建工程部岗位职责有哪些吗?以下是第一范文网小编为您整理的“基建工程部岗位职责”,供您参考。
基建工程部岗位职责是什么
1. 认真贯彻执行党的方针政策,坚持四项基本原则,廉洁守法,爱岗敬业。
2. 熟悉国家建设法规和建设程序,掌握建筑施工规范和验收标准,严格按规程办事。
3. 负责工程开工前的道路及场地平整等工作,参加图纸会审,负责联系、协调施工单位与监理单位的工作。
4. 负责办理工程质量监督、开工报建手续。
5. 审定施工单位的工程施工组织计划,并监督实施;审定监理单位的监理计划,并监督实施。
6. 负责施工进度、施工质量、安全文明施工的日常管理工作。
7. 负责施工过程中工程变更的初审以及工程款拨付的初审,负责工程量的确认签证。
8. 协调和检查施工监理的日常工作。
9. 联系参与技术及造价各方处理施工过程中出现的技术和造价及其它方面的问题。
10. 负责组织工程竣工验收,配合工程决算的初审。
11. 负责工程竣工后施工现场清理的管理工作。
12. 负责监督联系施工单位进行工程保修和处理用户意见。
13. 完成领导交办的其它工作
基建工程部岗位职责说明
1、认真贯彻国家有关基本建设方面的法律、法规和规定,遵守公司各项管理制度服从上级工作安排;执行其工作指令,一切管理行为向公司负责;
2、尽职尽责,坚守岗位,全力以赴努力完成工作任务;
3、参与工程项目招标和施工合同的拟定;
4、熟知施工现场的情况,做好现场障碍物,地下管线等设施的情况记录;参与现场定位、标高、放线工作;
5、监督工程所需原材料、半成品的质量。审核工程所用材料、半成品的出厂证明、合格证;
6、审查施工单位提交的施工组织设计或施工方案,以保证工程质量有可靠的技术和组织措施;协调各单位之间关系,以保证工程建设的顺利进行;
7、工程质量事中监督,参加工程质量评定,分析质量事故原因及责任,提出补救意见和建议;
8、协助和监督施工单位做好安全工作,消除安全隐患;
9、隐蔽工程施工中,实行现场监督;进行质量、技术签证。经领导同意的工程变更处理;行使质量监督权,有权下达停工通知;
10、建立质量监督日志,掌握工程形象进度,逐日做好工程进度记录,按时编制各种定期统计报表;
11、组织现场质量协调会及时向上级报告有关工程质量动态情况;
12、会同监理单位对工程材料进行质量检查和抽查,监督与检查监理单位工作,发现质量问题,及时与监理单位研究改进方案,并报告本部门负责人;
13、对工程竣工进行预验,提出修改意见,参加竣工验收和结算;
14、完成领导交办的其他工作。
基建工程部岗位职责
1、在处长领导下,全面负责工程的施工管理工作;
2、负责工程的安全管理,抓好安全生产,发现安全隐患及时纠正;
3、负责工程施工组织设计、施工方案的审核工作;
4、负责处理在建工程设计与施工中出现的技术问题,把好基建工程的技术关;
5、负责审核在建工程的进度计划,并认真组织落实;
6、负责组织核签工程项目的图纸会审、技术交底、设计变更;
7、参加工程现场例会,监督、检查在建工程项目各个施工环节的质量;
8、组织隐蔽工程与分部分项工程验收,组织工程竣工验收和整改工作,负责工程交付、维保等工作;
9、负责组织工程竣工档案的整理、工程竣工备案工作。
篇10:党建工作经验交流会上的讲话稿
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
首先感谢公司党委给我们提供这次相互交流、共同探讨的机会,今天,我交流的题目是完善机制 创新思路 不断引领创先争优活动迈向新水平。
创先争优活动开展以来,我支部能够正确定位自己的工作角色和任务,结合实际情况,积极探索,勇于创新,不断推进活动的正常有序开展。下面,重点介绍一下我支部在活动开展过程中的一些做法,不当之处,还请大家多批评指正。
一、精心设计践诺台账,灵活调整点评模式。
创先争优活动开展是否完善到位,承诺践行是关键。我们在活动开展过程中,注重承诺的践行落实力度。今年年初我们通过队务联席会、支委会经过反复的研究讨论,精心设计了党员干部个人绩效评价表,评价表主要包涵两个方面的内容,即:个人自评与组织评价。个人自评又包括了上月承诺践行情况、存在的问题以原因分析、整改措施、下月工作计划四个方面。要求每名党员干部充分结合公开承诺内容,每月开展自我评价,做自我剖析,深入分析存在的问题,及时的制定整改措施。
在对党员的点评方面,我支部也及时的纳入了日常工作范畴,集思广益,发动职工群众想法子、出点子,将点评工作与队部的日常工作、职工关心的热点难点问题牢牢结合起来,灵活调整传统点评方式,采取了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、群众点评、党员互相点评等模式,将领导点评落实到了全体党员当中,使点评活动取得了一定的成效。
二、完善践诺监督机制,实施综合考核法。
为了有效提升活动开展扎实有效,不流于形式,我们设立了群众监督员,对党员的工作标准和践诺情况进行监督,及时的向支部反馈监督意见,针对提出的意见及时的制定整改措施。在设立群众监督员时,也充分结合工作实际,注重代表性和广泛性,由员工推荐产生,每半年进行一次测评,对监督员的工作进行民主测评,不合格人员进行及时的更换,对活动的开展起到了一定的督促指导作用。
考核方面,我们充分结合实际,按照支部工作精简化的工作思路,实施综合考核法,有效的将两争两创、两岗一区、四比四树、创先争优等活动充分结合起来,考核内容汇总到一张表格上,避免了考核表众多,容易出现重复考核,不便于工作等缺点,既对党员干部实施了有效考核,又简化了工作程序,有效的提高了工作效率。
三、创新活动载体,促进安全生产进程。
活动开展以来,为了能有效的发挥支部的战斗堡垒作用,促进安全生产,我支部还成立了党员攻关小组,成立党员技术攻关小组,解决生产技术难题。在创先争优活动开展过程中,为进一步营造浓厚的创先争优氛围,更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。结合我队安全生产实际,我们组织成立了一个党员技术攻关小组,最大限度地发挥党员的才智,解决生产技术难题,小组成员通过技术讨论这一平台,及时反映员工在工作中提出的意见、建议,及时反映生产中存在的问题和难题,并讨论解决办法,制定整改措施。活动开展以来,我们共征集员工合理化建议130余条,小改小革、科技创新83项,其中改造1210工作面采煤机滚筒离合器获集团公司机电创新一等奖;改造1210工作面采煤机内喷雾获集团公司机电创新二等奖;改进前溜电缆钩,获集团公司质量标准化三等奖等等……实践证明,党员技术攻关小组,可以凝聚集体的智慧,更好地发挥出党员的先锋模范作用,同时又为党员干部、班组长等提供更多相互学习、相互促进的机会,个人的综合能力也达到了快速提高,有效避免了针对生产中存在的问题、难题和隐患,个人专项思维严重、解决问题思路不宽阔、反映不及时、意见不统一、制定的整改措施不恰当等问题出现。
为了能使活动开展扎实有效,不流于形式,我们在工作思路上下功夫,在工作方式上做文章,多次利用队务联席会、班组长会、周二例会等形式开展意见征集,集思广益,充分发挥广大员工的集体智慧,为活动的开展出谋划策。一年来,共累计征集到好的建议及意见30多条,采纳10多条,有效促进了活动的开展。
一年来,在公司党委的正确领导下,我支部群策群力,扎实有效的开展了创先争优活动,取得了明显的成效,党员干部的思想认识、工作水平得到了很大的提升,但在很多方面还存在一定的差距,工作中还存在许多不足之处,希望各位领导,各位同仁多提宝贵意见,我支部将在今后的工作中不断完善党建工作,加强交流学习,发挥党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用,为全队的安全生产保驾护航,为公司的不断发展做出应有的贡献!
我的发言完毕,谢谢大家。
篇11:项目技术负责人岗位职责说明_说明书_网
想要竞聘项目技术负责人岗位,就要提前知道该岗位的工作职责。那么大家知道项目技术负责人岗位职责有哪些吗?以下是第一范文网小编为您整理的“项目技术负责人岗位职责”,供您参考。
项目技术负责人岗位职责是什么
1. 在项目经理的直接领导下,对项目的技术管理、质量管理、信息管理工作全面负责。
2. 组织内部技术人员对设计文件进行专业审核,组织统计工程数量汇总,核对《工程量清单》。参加设计、建设、监理单位组织的技术交底会;并提供对设计文件的疑问以及建议一览表。
3. 组织施工过程中《技术变更》的有效申报;负责组织工程《设计变更》的及时有效签认。参与变更索赔计划的制定。
4. 组织工程计量的复核统计工作,负责工程数量、质量的最终签认;核实合同外工程量,参与项目成本计划的编制与分析工作,参与验工计价。
5. 负责组织编写《项目总体质量计划》、《施工组织设计》;审核签发《专项作业施工组织方案》;全面贯彻落实行业技术规程、规范;指导技术人员严格按设计图纸、施工规范、操作规程组织施工。
6. 制作项目施工总体技术交底书,组织内部总体技术交底工作;审核签发专业技术交底书。对分部、分项工程开工前及施工中技术交底工作的有效性负责。
7. 指导工地试验室开展工作,负责施工中过程试验合格的符合性;组织控制点、水准点的接收、复测、加密 等工作;对重大施工技术问题负有决策责任。
8. 组织施工中工程质量事故的处理及申报工作;参与质量安全事故的调查和处理工作。
项目技术负责人岗位职责范文
1.组织贯彻实施国家和上级指定的各项技术标准、规定、规范和技术质量管理制度。
2. 贯彻公司的管理方针,负责实施施工项目的质量计划,确保管理目标的实现。
3.负责组织施工方案、施工组织设计的交底及实施过程中的检查、监督工作。熟悉施工图纸及工程的质量要求、分项工程衔接和材料规格、质量要求。
4.负责组织施工图纸会审,向有关人员进行施工技术、测量、质量、安全交底,制定施工技术和安全生产措施。配合各管理人员解决施工现场存在的难点或重点技术事项。
5.积极应用新技术、新材料、新工艺,确保工程质量。
6.负责组织施工项目的质量评定,并参加隐蔽工程验收和分项分部工程的质量评定与验收。
7.负责组织质量事故的处理工作,针对工程特点制定质量通病的防治措施。
8.负责组织按编制竣工资料的要求收集、整理各项资料,参与工程的结算审定工作,提供各项经济技术签证资料。
项目技术负责人岗位职责
1、 主持本项目的技术、质量管理工作,对工程技术、工程质量全面负责。
2、 在施工中严格执行现行国家建筑法律、法规、规范、强制规范和标准,严格按图施工。
3、 编制施工组织设计、总平面布置图,制定切实有效的质量、安全技术措施。
4、 根据公司下达的年度、月度总的进度目标,负责编制项目详细的月、周进度计划。
5、 组织工程的图纸自审、会审,及时解决施工中出现的各种技术问题。
6、 负责各项技术交底工作,组织技术人员、工人学习贯彻技术规程、规范、质量标准,并随时检查执行情况。
7、 负责本项目的施工技术文件及技术资料签证。
8、 督促检查作业班组、施工人员的施工质量,确保工程按设计图及规范标准施工,并负责组织质量检查评定工作。
9、 主持本项目的质量会议,对质量问题提出整改措施并监督及时处理。
10、检查安全技术交底,参与安全教育和安全技术培训,参与对安全事故的调查分析,提出技术鉴定意见和改进措施。
11、 负责检查、督促工程档案、资料的收集、整理,组织草拟工程施工总结。
12、 做好同设计单位和有关工程技术人员的工作联系,避免施工过程中因技术失误造成的损失。
13、 对本项目技术人员的工作进行考核,可根据技术人员的工作表现提出奖。
14、 搞好团结、协作、配合,完成领导交办的其它任务。
篇12:小学班主任管理经验工作总结
作为班级的管理者,班主任应该能以高尚的人格,积极的进取、无私的奉献精神以及创新的能力全身心压到班级工作建设中来,努力根据中学生的情感倾向和认知趋势,设置对应的管理方案,全面促进学生德智体美的全面发展。
一、率先垂范
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范
例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”学生对学校?老师?同学都感到陌生,对一切都充满新鲜感,也很好奇,他们第一个想知道的就是自己的班主任是谁,她是一个怎样的老师,而且这时他们会留心观察班主任的每一个动作?每一个眼神?每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。
班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,要求学生做到的自己以身作则,为人师表,用自己的行动给学生做出榜样。仪表端庄大方,态度和蔼可亲,工作勤勤恳恳?精益求精,待人言行一致,谦逊诚实,生活乐观向上。
用自己的言语?仪表?作风?品格?情操去感染学生,做学生的楷模,对学生起到了潜移默化的作用,在学生之间树立起良好的形象。在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生上课不迟到,自己就做到每节课提前到教室。
在我的带动下,我们班的卫生状况有了很大的改变。
二、建立新型师生关系
多年的班主任工作实践使我切实感受到对待学生要充满诚心爱心。班主任要象“一团火”对学生满腔热忱一身温暖;要想“一池水”点点雨露滋润心田;要想“一盏灯”照亮道路指引航程。树立“只要努力,每个人都能成才”的思想。大胆鼓励学生,发现自己的闪光点,优化他们的自我意识,调动学生的主观能动性,学会自己管理自己,自我管理的意识在班级中逐步形成。
当然也有违纪现象出现,当有的同学管不住自己时,会在其他同学善意的提醒和老师的暗示后,马上收敛,自觉反省并改正。我总是和气的语言谈心,形象的暗示,没有责备埋怨,长此以来,班里形成了民主、友好、和谐的气氛。在这样的班级体中,学生可以做到自重、自爱、自信、自觉。充分发挥每个人的积极性。“没有爱就没有教育”。
班主任工作的艺术就在于根据学生的心理发展规律,针对不同学生的心理特点,一把钥匙开一把锁,关心爱护学生,师爱和母爱一样是神圣伟大的。
三、丰富活动,增强凝聚
丰富多彩的班级活动有助于疏散青春期学生躁动的心结,让同学们在互助游戏中体验感恩,增强凝聚力。笔者曾经组织同学们到牧区体验农民生活的实践活动,大家在帮农人收获的过程中,体会到劳动的光荣和艰辛,也感悟到学习和生活都要互帮互助,体会到团队精神的可贵。这次社会实践活动,使学生在实践中得到锻炼,不仅仅感受到做茶的乐趣,也真正懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。
当然,囿于时间关系,我们更多的是校内实践活动,比如团队知识竞赛,团队后倾压圈活动,将大家的体验和感悟推到极限,这样最容易感动。丰富多彩的活动,可以让学生快速成长,而游戏,玩耍,活动是学生的天性,他们精力充沛,活泼天真,可塑性强,丰富多彩的班级活动就像催化剂,让学生活泼向上,让他们充满活力和朝气,让他们享受学习生活的乐趣。
四、细处关爱,亲近学生
精心呵护每一位学生,学生有病时,嘘寒问暖;学生有情绪时,及时促膝谈心;学生违纪时时,动之以情,晓之以理,导之于行。做到及时表扬,延迟批评:小学老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。
针对这一情况,我的处理办法是:要求学生下课“告状”,课上带着好的情绪听课。这样,课前的小矛盾?小问题没有谁会记到一节课以后,课堂的利用率提高了。说到表扬,那就要及时?准确。因为“好孩子是夸出来的”。一次,有一个学生早上到校后主动扫地,我马上当众表扬说:“某某同学真能干。”还摸摸头?拍拍背,用肢体语言鼓励学生。
立刻,有好几个学生过来抢扫帚了。如果上课铃响了,教室里还乱哄哄的,这是我会大声表扬一个坐得最端正的学生:“瞧,某某已做好了上课的准备,大家都要学习他呀!”教室里一下子安静了许多。
五、做好班主任必须做到“四心”
做好班主任必须做到“四心”。即“爱心,信心,热心,公平、公正之心”。爱心,就是教师要热爱教育事业,热爱本职工作,热爱班主任工作,归结到一点就是要热爱学生,这是做好班主任工作的前提。只有教师将整个身心扑在学生管理上,时时处处关心、爱护、理解学生,这样才能赢得学生的拥护和爱戴,才能为管理好班集体打下良好的思想基础。
信心,是指对自己要有信心,相信自己有能力管理好班级;对学生要有信心和对整个班级要有信心,并使之成为前进的动力。热心,是指对班级的各种事情要热心,不要让学生觉得你对班级的事情无所谓,你教师无所谓,学生的态度也不想而知。公平、公正之心,是指教师不能过分偏心,我们不是常听有学生说某某老师偏心吗?当然这不一定是事实,但却给我们提了个醒。
作为班主任做事、处事要尽量做到公平、公正,这样在实施班级管理时你才能得心应手。
班主任作为学生现在的引路人,未来发展的设计师,一名优秀的班主任就应当是“为人师表,行为规范”的楷模,是学生依靠和模仿的对象,是智勇双全的人类灵魂的工程师。
篇13:教学管理经验总结
一、学习细则,提高认识。
1、统一思想,提高认识。
学校制定了学习贯彻《细则》校本培训方案,将《细则》作为培训学习的重点内容。开展校本培训,充分利用集体学习时间,组织师生员工认真学习上级文件精神,明确《细则》的内容、特点和基本要求,把握操作要求,提高全体教职工的思想认识,始终保持贯彻执行《细则》的针对性。
2、广泛宣传,营造氛围。
《细则》实施后。学校充分利用各种形式广泛宣传《细则》的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义,提高广大教师参与活动的积极性和主动性,营造加快教育发展的良好环境。学校组织教师进行校本培训做到人人学习细则,个个身体力行细则。
二、落实细则、细化细则。
1、明确分工,落实责任。
为了认真贯彻落实《细则》,学校成立以一把手校长为组长的领导小组,科学制定贯彻执行《细则》实施方案,统筹安排,分解任务,层层落实责任,人人职责明确,时时规范管理。明确要求由教导处主抓教学管理。
2、校本评价,细化细则。
为了推行细则的落实,我校先后修定了《固城中心小学教学管理基本要求》、《固城中心小学教育教学常规》、《固城中心小学教师教学常规实施要求》,细化细则,将细则与学校实际相联系,结合学校实际搭理推行细则。当然细则的推行必须有考核的保障,为此学校专门制定了《固城中心小学教职工素质要求及评价细则》,将教学“五认真”方面把视导、期中检查的成绩以30%、期末检查成绩以70%纳入到学期考核之中。学校把教师学期考核结果作为年度考核、评优推先、晋级晋升的重要依据。
篇14:边境地区党的建设经验调研报告_调研报告_网
加强边境地区党的建设,是夯实党在边境地区执政基础的迫切要求,是促进边境地区科学发展的现实需要,是确保构建边境地区和谐稳定的有效途径。如何深化和拓展边境地区党的建设工作,是摆在各级党组织面前的一大课题,本文在深入涉边乡镇调研基础上,提出了初浅意见和建议。
一、xx县基本情况(略)
二、党建工作主要做法
xx县委始终坚持把涉边农村基层党组织和政权建设放在突出位置,全力推进农村基层党组织和政权建设,有力促进了农村经济和社会事业的快速发展,为建设社会主义新农村提供了坚强的组织保证。
(一)增强“两个认识”。一是深刻认识新时期新形势下基层党建工作面临的机遇与挑战。让每一名党员了解党情、国情,熟知省情、市情、县情,了解改革的深化和社会主义市场经济的发展,充分认识基层党建工作的新情况、新矛盾、新问题。二是深刻认识新时期形势下基层党建工作的重要性和必要性。在每一名党员心中树立加强党建促发展的思想,进一步加强党员做好基层党建工作的历史使命感、政治责任感。
(二)促进“三个转变”。一是转变思维方式。结合实际,立足当前,着眼长远,紧跟时代发展潮流,不断研究新情况,解决新问题,形成新知识,开辟新境界。二是转变工作方法。把学习理论、提高素质与深入实际解决工作存在的突出问题有机结合起来,创造新方法解决矛盾,开展工作。三是转变工作作风。紧密结合新的形势和任务的变化,转变工作作风,坚持党的实事求是的思想路线和从群众中来到群众中去的群众工作路线,密切联系群众,真正做到从群众中来,到群众中去。
(三)加强“三项建设”。一是加强队伍建设,增强基层党组织的战斗力。重视加强基层党员干部的政治、思想、理论建设。用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员干部的头脑,确保广大基层党员干部在政治、思想、行动上与党中央保持高度一致。二是加强机制建设。建立健全制约机制,全面规范基层党员干部行为。完善监督制度,加强民主监督,严格惩戒手段;建立健全奖励机制。对党建工作好,有实效的党员干部优先提拔重用,并给予适当奖励。三是加强载体建设。结合实际,组织开展系列主题实践活动,如:政策理论联学、科技联教、经济发展联带、“四心”教育(让党放心、与上级党委同心、与群众贴心、为民要全心)、结对帮扶活动等。
(四)坚持“四项方针”。一是紧紧围绕党的基本路线,为党的中心任务服务,用完成本单位任务的实际效果来检验基层党组织的工作。二是用改革和创新的精神研究新情况、解决新问题,改进基层党组织的活动内容和工作方式。三是严格党内生活,严肃党的纪律,保持党员队伍的先进性和纯洁性,增强基层党组织解决自身矛盾和驾驭矛盾的能力。四是立足当前,放眼长远,经常性工作常抓不懈。
三、取得的经验成效
基层党组织建设的创新必须要打破旧的思维模式,进一步解放思想、更新观念,把党建工作放在推进科学发展的大局中去审视,调动各方面的积极因素,努力形成“大党建”工作格局。在具体工作中应注意处理好三个关系:
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篇15:部队个人嘉奖简要事迹
我叫赵帅,20xx年12月从山东日照应征入伍。新训结束后调整到服务中心工作,先后担任过加工员、出纳。自入伍以来,能够安心服役,塌实工作,认真学习专业知识。在部队各级组织和首长的关心培养下,通过自身的不断努力,逐步由一名地方青年成长为一名合格的武警战士。入伍两年以来,我严格要求自己,苦练军事技能,认真钻研业务知识。不断加强学习,提高自身素质。在去年被评为优秀士兵,我时刻以部队建设为己任,充分发挥自身的能动作用,为部队建设贡献自己的力量。
一、坚持理论联系实际,在学习实践中不断提高工作能力。
学习是进步的阶梯,没有学习就不会进步。入伍以来始终坚持理论学习,不断强化理论素养,学习部队的条令条列和规章制度,规范自己的言行。学习政治理论丰富自己的知识底蕴和拓宽文化视野。尤其是调到服务中心后,在担任加工员、出纳期间,更是加强了对自身的学习,为自己更好的开展工作奠定了良好的理论基础和较强的说服能力,主动要求参加学习培训,不懂之处及时请教,并自购书籍学习财务会计专业的知识,不仅丰富了知识,还为以后开展工作奠定了坚实的基础,担任出纳期间,各类经费帐目明确,严格制度。同时自购书籍学习豆制品加工技能,自学豆腐脑制作。上班时间坚守岗位,下班之后刻苦钻研业务,认真核对帐目,随着计算机知识的普及和应用,办公自动化的开始,针对自己电脑知识的贫乏,自己在闲暇时间里认真学习电脑知识,通过自己的努力,今年顺利通过了国家计算机一级考试。
二、爱岗敬业,以强烈的主人翁精神和高度的责任感干工作。
我自从去年到服务中心工作以来,无论让我干什么工作,我都尽全心尽全力,把服务中心当作自己的家,各项工作都尽职尽责,事业心强。自担任出纳以来,能够严格要求自己,严格执行上级财经纪律,完成任务信心足,意志坚强,能处处时刻保持清醒的头脑,扎扎实实的落实好各项经费开支制度。
在平时的工作中,我能够做到不怕麻烦,将工作做深做细,在核算帐目的时候,为了保证不出任何差错,我往往将帐目核算好多遍才上报,一年来在我自己管理的工作中没有出过任何问题,其工作成绩得到首长的一致好评。
三、注重专业、刻苦学习、细心钻研不断提高自身素质。
财务工作是一项对专业要求特别高的专业,只要出现一点点马虎就会对全团造成严重的影响,做为一名出纳员,我深感自己肩负的责任重大,为了更好的掌握专业技能,我主动向身边的同志请教,总结他们的经验,领会他们在工作中的一些好的做法和方法,并将其撰写成心得体会;另外我还花了近20xx元钱购买了关于财务会计方面的书籍,来提高自己的专业理论水平。记得我刚当出纳的时候,对计算器掌握的不是很熟练,计算的速度也很慢,为了提高对工作效率,我在别人休息的时候,加班加点练习操作计算器,经过长时间的苦练加巧练,我的效率得到了很大程度的提高,并总结出了一些很科学的操作方法。
四、顾全大局,在本职岗位上克尽职守
服务中心是一个集体,是为全团官兵服务的,它靠的不是某一个人或某一部分人的力量。“不积小流,无以成江海,不积跬步,无以至千里”。服务中工作要开展好,靠的是大家的帮助和支持。作为出纳员,在平时的工作中,我能够做到不摆架子,在管好财务的同时,还严格遵守财务纪律,不搞“情面化”工作,只要是违犯财务纪律的事坚决不干。曾经有个别司务长为了和我搞好关系,也想给我送东西,但是都被我婉言谢绝了。就这样,服务中心在我们大家的共同努力下,连连取得好的成绩,曾多次受到师团领导的好评。
当出纳以来,是组织对我的信任,取得这些成绩也是我应该做的,成绩只属于过去,我会在今后的工作中再接再厉,牢固树立为全团官兵服务的思想,努力提高自己的思想水平和专业知识,争取做到在新的一年中再创佳绩。
篇16:2024教师教学经验总结
本学期我担任初一(17)班和初二(16)班的英语教学。由于今年第一次跨年级带课,经验少,时间紧,课时多,刚开始有些手忙脚乱,经过一个学期的适应和学习,现在有了很大的改观。在这过程中既有收获,也有需要改进的地方。这个学期我通过对永威中学教学的方法的学习对自己的工作也经行了改变,学习,下面我就本学期的情况经行一下总结。
一、培养英语学习兴趣
英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。鼓励学生大胆质疑,提问,搜集自己喜欢的英语内容。目前,初一的学生对应于学习的兴趣始终稳定在较高水平。而初二的学生学会了钻研,提问。
二、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法
在课前认真备课,不仅要备好教材的内容,而且要备好学生,初二的学生课堂特别爱提问题,有时侯会提出很多出乎意料的问题,那么在这种情况下,一定把课备好备仔细,才会做到心中有数。教案也变成了新教案,中心重点落在知识结构框架上面,在后面还附有了一些针对性强的习题。而且还注重课堂上对学生经行德育教育。
教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。我每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读,课外活动时间,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对初一部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。初二的学生对阅读理解有了一定的要求,那么我就利用课外活动时间搞了一个阅读理解讲解小竞赛。每天有让学生作一篇阅读理解,第二天指派一位学生对其进行讲解,然后又学生评分,排队。以此带动学生的学习兴趣。
课堂上在讲题的过程中,学习借鉴李素兰的合作学习的方法,让学生互助学习,同时一定要让学生明白每一题的原因,让每一个学生能说出为什么这样选,原因什么。像现在初一的学生也能熟悉的说出动宾,介宾结构的正确用法,而且平时也能很好的得意运用。
作业布置也进行分层布置,使每个层次的学生都能尝到甜头。同时使学生很好的使用纠错本,提高学生的学习效率,有针对性的复习。
三、做好“培优转差”
按以往经验,学生在英语学习进入一定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是人教版教材开始启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的“培优转差”计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导,多加鼓励,慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。合理分配好对初一和初二学生的辅导时间。
四、搞好课堂管理,想四十五分钟要效率。
这__届的初一学生比较调皮,尤其是男生,班里出现了很长的尾巴,课堂上好几个学生出现不听课,而且还捣乱周围同学的现象,我尽量在课堂上引导学生,下课和他们交朋友,对他们进行劝说,教育,让他们在课堂上认真听课,课后认真完成作业,争取初一不掉队。但是我发现自己在课堂管理方面还是缺乏一定技巧,在今后的教学过程中我还需要继续向有经验的老师请教,学习,争取做一名全方面发展的优秀教师。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
篇17:优秀教育工作者简要事迹_事迹材料_网
优秀教育工作者简要事迹
老师:女,1978年9月生,本科,x市实验小学教师,x市骨干教师,曾获“x市优秀团员”、“x市基础教育课程改革先进个人”“x市师德标兵”、“x市优秀教育工作者”等称号。她先后被吸收到“x市骨干教师培训班”、“镇江市骨干教师培训班”学习。
她热爱本职工作,关爱学生,注重学生的养成教育和数学思维方法的培养,面向全体学生,让每一个学生的潜能得到充分发展。她每天收集、撰写教育教学案例已达十余本。
XX年6月,她不畏强手,虽年仅23岁,却一举夺得了“x省现代小学数学评课一等奖”。XX年11月她荣获了“x市青年教师评课一等奖”。XX年4月,她又取得了“镇江市基本功大赛第一名”的好成绩。她曾赴南京、上海、镇江等地上展示课26节。她专心新课程实践研究,近两年,有8篇论文在《小学青年教师》、《继续教育》等省级以上报刊杂志上发表。她辅导学生写的数学小日记在《小学生数学报》上发表。
她以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,经过反复实践和探索,形成了“实、趣、活、乐”的教学风格,她真正成为了全市低年级数学青年教师中的佼佼者。
篇18:在全校班主任工作经验交流会上的讲话
各位老师、同志们:大家下午好!
学校决定召开的班主任经验交流会,经过政教处的充分准备,精心安排,今天成功召开啦。在此,我代表校领导班子向这次会议的成功召开表示祝贺!向在过去为我校学生培养及管理工作方面付出艰辛劳动的政教处的全体同志、年级主任、班主任表示衷心的感谢!感谢你们为学校做出的巨大贡献。正是由于你们忘我的付出,才换来了家长们的信任、好评,学校声誉的提升。
六位班主任的经验交流,达到了相互学习,共同提高,弘扬正气,鼓励先进的目的;同时,也为目前没当班主任将来可能当班主任的同志提供了一次难得的学习机会。听了六位班主任的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验很实用,他们的精神很感人。 班主任工作是神圣的。任何一个人的成长,都离不开班主任的教育和培养,一个人不管他的职位有多高,财富有多少,在他的内心深处班主任肯定占有重要的位置,他的思想、言行都会烙上班主任的烙印。
班主任的工作很辛苦、很操心、很劳累。班主任负责的事情真是太多,担子太重:最早来,最晚走,管学习、管纪律、管卫生、管生活、管安全、管健康,内对学校负责,外对家长负责,这是大家公认的事实。特别是在二中目前学情和校情虽有很大改观,但仍然举步维艰的今天,在面临激烈竞争,逼迫二中奋力前行,谋求更大发展的形式下,对班主任的要求更高,责任更大。
我始终认为:班主任这支队伍是学校若干支队伍中最重要最核心的一支,可以说是学校的脊梁,这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的动力。因此,在学校的办学思路中,其中最重要的一条就是努力建设一支全市最佳的班主任工作团队,开创我校班主任工作的最佳局面。
班主任也是学校与学生及其家长联系和沟通的桥梁和纽带,是班级任课教师团队的核心,是学校面对学生和家长的代言人,是二中想象的具体化身。学生和家长对学校的评说,很重要的方面取决于对班主任的满意度。33个班主任就是二中的33个窗口,是二中整体形象折射出的33个彻面。社会及家长对二中的满意度大幅提高,足以证明班主任工作的质量有明显提高,足以证明很重要的一方面是我们班主任在平时工作中付出的代价和牺牲。 为此,我再一次地向你们表示敬意!!
下面,我想借此机会就班主任工作向各位提出四点建议:
第一,要进一步提高对班主任工作重要性认识,不断增强班主任工作的荣誉感和使命感。任小艾老师曾说过:“我感到一个教师如果不当班主任,就不能算是真正意义上的老师”。魏书生做了校长、局长还当两个班的班主任。李镇西做了多年的班主任似乎对班主任还是有瘾。优秀的班主任之所以优秀,其重要的原因是他们热爱这项事业,坚持实践。
第二,加强学习,提高自身素养,进一步提到班主任工作的效果和水平。要求虚心学习优秀班主任的管理经验,特别是初当或当班主任时间不长的同志更应注意与同事学习交流,虚心学习借鉴;要经常看一些教育专著,从中丰富自己的专业理论知识;要经常动笔写反思,写案例,写随笔,写叙事,努力把自己发展成研究型的班主任,特别是要对对后进生专门进行研究,探索转化的途径,积累帮教的经验。
第三,热爱学生,严格要求,促其成才。“从某种意义上讲,师爱比母爱更伟大,因为教师和学生没有半点血缘关系”而家长对孩子的爱更多是源于亲情。的确是这样的,老师对学生没有半点个人企图,更没有一丝的个人私利,我们对学生的期待纯粹是处于一种职业道德和职业良知,除此之外,别无所求。爱是前提,徳是灵魂。没有爱就没有教育,教育的秘诀是真爱。教师要用真才实学,真凭实据,真知灼见,真情实感去感染学生;要尊重学生的认知规律,尊重学生的需求,尊重学生的人格;要处理好严格要求与生动活泼的关系,切不可把两者对立起来。
第四,学校要进一步加大班主任队伍建设的力度,为班主任的专业成长创造一切必要的条件。在班主任待遇方面要逐步有所提高,在教师评职、评优、提拔、学习培训等方面向班主任倾斜,形成人人争当班主任的新局面。
老师们、同志们:借助今天的交流平台,希望我们从中都受到启迪,都有所借鉴和领悟,希望大家在接下来的工作中,要继续发扬二中精神,勇挑重担,心系学生,爱护学生,最大限度的善待学生,要有强烈的事业心、责任感和过硬的教育教学本领,要做学生的精神领袖、思想向导,行动楷模。希望大家以更加饱满的热情投入到工作中,抓好各项工作的落实,促进学校管理科学化、规范化和人文化,促进学校尽快进入到良性发展的新局面。
衷心祝愿我校班主任工作再上新台阶,祝全体班主任及全校教师身体健康,生活愉快!谢谢大家!
篇19:干部选拔任用个人简要述职_述职报告_网
考评组的各位领导、同志们:
根据市委组织部关于开展干部选拔任用工作检查评价的通知,我们对年以来贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》情况和干部选拔任用工作情况进行了一次全面自查。下面,我代表局党委将年以来的干部选拔任用工作情况向大家作一简要述职,请予评议。
一、从统一思想认识入手,严把了《条例》的学习关
我们党委本着“领导干部要熟悉,组工干部要精通,一般干部要了解”的原则,把学习宣传《条例》作为一项基础性工作抓紧抓好。在《条例》正式下发之后,我们翻印了《条例》全文,做到局级干部、组工干部和各股室二级单位负责人人手一册。首先,局党委中心组集中组织了学习,并联系干部培养、选择任用工作实际,进行了认真讨论,提高了党委一班人贯彻执行《条例》的自觉性。其次,利用每月的政治理论学习的时间,组织机关干部学习《条例》,并在机关走廊开辟了宣传栏,大力宣传《条例》精神。把《条例》的学习纳入财政干部培训计划,作为干部培训的重要内容。三是在每次调整干部前,组织考察组成员集中学习《条例》有关内容,确保干部调整工作严格按《条例》规定进行。
二、从严格基本条件入手,严把了用人标准关
在干部选拔任用工作中,我们党委始终坚持以《条例》为准绳,努力做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。除《条例》规定的党政领导干部应当具备的六项基本条件外,我们还对财经所长的任用条件作了规定:①专科以上学历;②有会计从业经历;③任副所长3年以上。客观、准确地衡量干部的思想政治素质和作风、领导能力和业务素质、创新意识和创新能力、工作实绩和群众公认程度以及廉洁自律情况等,真正把那些思想政治素质好、科学文化水平高、组织领导能力强、政绩突出、群众公认的干部选择任中层干部。在实际工作中,我们既看品德,注重选拔靠得住的人。坚持把政治标准放在首位,加强对干部思想政治素质的考察,不仅看干部一时一事的表现,而且看其在一个相对较长时期内的整体表现;不仅看干部的平时表现,而且看其在关键时刻,重大问题面前的表现,特别看其处理复杂问题的能力;不仅看干部八小时以内的表现,而且看八小时以外的表现,全面了解其工作圈、生活圈、社交圈,坚决克服重才轻德现象,防止干部“带病”上岗。又看潜质,注重选拔综合素质高的人。大力选拔学历高、实践经验丰富、有较大发展潜力的干部,特别是加大了具有专科以上学历的高知识层次干部和涌现出的拔尖人才的选拔力度。年9月新提拔副股级干部及以上干部33人中,大专以上学历29人,占新提拔干部的88%,从而树立了良好的干部任用导向。还看实绩,注重选拔有本事的人。对那些政绩突出的干部大胆提拔使用,而对那些政绩平平,只有“唱功”而没有“做功”,甚至投机取巧、哗众取宠、惯于做表面文章的人则果断进行降免或调整。也看公认,注重选拔群众基础好的人。我们充分发扬民主,走群众路线,民主推荐票数达不到半数以上的坚决不用,从而杜绝了少数人选人、在少数人中选人的现象,进一步增强了干部工作的透明度。
三、从严格程序办事入手,严把了用人环节关
《条例》对干部选拔任用的推荐、提名、考察、酝酿、讨论决定、交流回避、辞职降职等各个环节,作出严密的程序规定。在实际工作中,我们严格按《条例》规定的程序办事,严把用人的各个环节:一是严把民主推荐关。每次推荐,考察组都严格按照规定确定参加民主测评的人员范围,专门召开民主推荐会,公布推荐职务、任职条件、推荐范围,提出明确要求。单位对民主推荐的干部,要写出署名推荐材料,加盖单位公章后,向局推荐后备干部。对没有经过民主推荐程序和推荐得不到所在单位大多数群众拥护的,不予列为提拔任用对象。二是严把组织考察关。每次考察前,抽调政治素质好、原则性强、业务熟的同志组成考察组,由党组成员带队,制定详细的考核方案,张贴考察通告,采取个别谈话、民主测评、查阅工作任务完成资料等方法,全面掌握干部的德、能、勤、绩、廉。同时,把考察触角延伸到干部的生活圈、社交圈,从而解决了考察中了解面不宽、了解情况不真、对干部评价不准等问题,有效提高了考察结果的全面性、真实性、准确性。三是严把集体决定关。在局党组集体讨论决定环节上,坚持民主集中制,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则决定任免干部,不搞临时动议,考察时多数人不赞成的不提名,研究时多数人不同意的不通过。
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篇20:人大经验交流会讲话稿
20xx年5月22日,xx市土家族自治县召开人大宣传工作会议。20xx年,土家族自治县人大会以“上水平、上台阶、促履职”为目标,围绕“创造环境、壮大队伍、建设阵地、完善机制、突出重点”,扎实做好理论宣传工作,全方位、多角度地展现了xx人大的成效和经验,达到了“报刊有文、广播有声、电视有影、网络有图”的立体宣传态势,为坚持和完善人民代表大会制度、推动人大工作与时俱进营造了良好的舆论氛围。据统计, 20xx年度在市级以上报纸、刊物、电视、网站上共刊发各类人大稿件481件,比上年的425件增加56件,增长13、2%。xx人大会门户网站,架起了密切联系人大代表和人民群众的桥梁。县人大坚持与电视台联办两个人大电视专栏,取得良好的宣传效果。围绕“创一流、促跨越”主题实践活动,在城渔两镇举办两期大型图片专栏,形象生动地展示了县人大组织各级代表开展“五个一”和“七进七访”活动,定格了在关注民生、促进发展上大显身手的精彩华章。
一、抓认识,强领导,打牢理论宣传基础
二、抓队伍,增素质,提高宣传工作质量
县八届人大会紧紧抓住宣传报道队伍建设这个“牛鼻子”,从相关单位调进有新闻写作特长的同志进入人大机关;县人大会领导亲自从县直单位和各乡镇筛选、圈定67名热心人大新闻写作、有文字功底的干部,由县人大会聘请为特约通讯员,颁发聘书;同时,从县“两台”、三峡日报和三峡晚报xx版聘请特约记者,壮大队伍。加强联系、沟通与指导,动员和组织人大通讯员积极投入人大宣传报道工作中,加强沟通、提供信息、组织稿件,形成了上下贯通、联系广泛、运转灵活的宣传工作网络,为人大宣传工作打下了坚实的基础。
利用多种形式,加强对通讯员的培训。一是请县委宣传部和“两台”从事新闻报道的同志为通讯员授课;二是组织县人大机关和乡镇人大干部参加全国、省、市、县新闻写作和人大理论培训;三是县人大机关和乡镇为通讯员征订了人大报刊。四是给乡镇订阅《人民代表报》等报刊,从而,提高人大通讯员的整体素质,有力地促进了人大宣传报道工作。
三、抓机制,建制度,增强宣传工作成效
县八届人大会完善了人大宣传工作机制。一是落实目标责任制。将人大宣传工作年度目标任务逐一分解到县人大机关各委办、各乡镇人大和人大通讯员。人大宣传工作方案明确规定了上稿任务:人大通讯员每人每月不少于2篇,人大宣传工作专班每人每月不少于4篇,县人大会各工委和各乡镇人大主席团每月不少于2篇、每年上报2篇理论研讨文章。二是实行考核奖励制度。制定了《县人大理论宣传信息工作奖励办法》,加大对大报大刊、重头稿件、调研文章的奖励,标准比往年提高2倍以上,年度表彰奖励了一批人大宣传工作先进单位和先进个人。三是建立约稿制度。县人大办公室根据年度理论宣传计划的安排,确定不同时段的报道重点,有选择性地与乡镇人大、县人大各工委及其相关单位约稿,保证信息来源,提高稿件质量。四是坚持上稿通报制度。县人大办公室每季度通报一次上稿情况,鼓励先进,鞭策落后,使人大宣传工作初步形成了比、学、赶、超的良好局面。
四、抓重点,有突破,发挥宣传职能作用
始终围绕四个重点,强化人大宣传工作。一是强化人大监督的报道。人大作出“关于加快实施五(峰)巴(东)公路xx段提等升级议案”的决议。数年来,县人大会监督的目光一直锁定这条被称为西部民生路的改建,通过视察、调研、督办等形式,进行有效监督。针对工程质量上存在的突出问题,提出整改建议,并跟踪督办,县政府高度重视,召开专现场题办公会议,加强工程建设监管,提高改建质量,开通了这条西部大动脉。对此,我们采写报送了《情系民生路》长篇通讯,被省以上媒体采用。二是加大人大关注、推进生态文明建设的宣传。县人大会组织调研后,发现面临矿产资源等无序开采,破坏生态资源及环境的挑战,在人代会上作出《加强生态资源保护,推进生态文明建设的决议》,并开展视察调研、相关建议督办等活动,促进资源环境的好转。我们采写了《为了山更青水更碧》等通讯,被省、国家级报刊采用,产生良好的宣传效应。三是围绕代表履职,强化对人大代表先进事迹的宣传。大力宣传人大代表在依法履行职责、密切联系群众、参与民主决策、发挥带头作用等方面的先进事迹。我们通过报刊、电台、网站进行集中报道等形式对20多名各级人大代表的典型事迹进行了重点宣传,激励和引导全县人大代表在促进经济发展和民主政治建设中发挥模范带头作用。四是围绕民族立法,强化法制宣传。我县制定自治县《森林保护条例》,《矿产资源管理条例》、《旅游资源管理条例》、《无公害农产品条例》等地方法规,每年组织专项执法检查、视察、调研,努力使变成天蓝、水清、山秀、林翠的“世外桃源”,拥有三张“国字号”生态名片。我们抓住以法律保障生态文明建设这一选题,采写了《为生态环境撑起“保护伞”》等系列报道,在国家级媒体发表,收到了良好影响。