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自我总结与鉴定怎么写工作(汇集20篇)

2024法学专业大学毕业生实习自我鉴定范文

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2024年学生学期个人鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 577 字

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进入大学自由的学习和讨论是很多高中学生的梦想。同样怀揣着这份激情我参加了高考,但是我失败了。做一位新闻记者一直是我的夙愿,为了离梦想近一点,高考落榜后,我不甘心从此碌碌无为,选择了新闻学的自考本科。以圆自己接受高等教育,把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才的梦想。

自考是对一个人意志与自学能力的检验,一边工作一边学习,有压力也有快乐。别人娱乐的时候,我在灯下读书。也许这样的生活少了年轻人应有的乐趣,但对我来说却为梦想的实现打下了良好的基础。在过去的四年里,我完成了高等教育法律本科阶段29门考试,在参加的全国考试中29门考试,我一次全部通过!

曾获得8次学校(自考培训机构)颁发的奖学金,是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一!在过去的四年的学习生活中,我体会到:高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是他让我们参加这样的考试从而培养我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们实实在在做事,做人的生活态度和人生理念。当然,通过这四年的独立的学习和生活也提高了我们为人处事,与人交往的社会经验和能力。

自学考试圆了我的梦想,但是自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登。今后我会格外珍惜我的学习机会,努力实现自己的理想。

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篇1:干部培训班自我鉴定个人总结_党务干部培训班总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:部长,培训,个人,全文共 2031 字

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为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,校团委、学工部联合组织了本次为期一周的大学生干部培训暨青年马克思培养工程培训班,作为班长的我很荣幸的参加了这次培训。通过这次培训班的学习,我收获颇丰,受益匪浅。

从开班典礼上史书记的讲说中,让我对“学生干部”这个概念有了新的认识,纠正了从前的肤浅甚至盲目;从第一讲人文科学系党总支书记的讲话中,让我懂得了学生干部应如何应对心理压力,要以积极的态度对待人生,乐观的态度面对生活,向上的态度应对学习,为自己喝彩;从第二讲教务处余老师的讲解中让我对学生的有关学籍问题有了清楚地了解;从第三讲学工部杜老师的讲述中让我明白学校开展各项活动的意义和必要性,以及如何有效的组织开展;从第四讲巨粉娥的先进事迹中,让我明白了什么是责任,什么是无私奉献,更加坚定了我努力成为一名共产党员的信念。

通过本次培训我的心结解开了好多,放开了好多。我们新一代新人应该具有多方面的良好品质和能力,否则就不能达到全面发展,也不能适应社会的发展需要。因此,大学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识,还必须在从事一定的工作过程中,不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题,解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为学生干部的工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题,解决问题,能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。

通过学习让我明白工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上,其解决的办法就是科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵、更紧迫,所以不能被动地等待,要主动去驾驭时间,合理地分配自己的时间去工作和学习,随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。工作时“上下请示,多方求援”。深入同学中征询意见,这样可以了解动态,受到启迪,同时也会得到他们的支持。

对于学习,一要勤奋,要发扬雷锋同志的“钉子”精神,善于去“挤”、“钻”时间学习。不能因为工作忙而影响学习,更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非因特别理由,不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。当今实行双休日制,许多活动均可放在双休日进行;二要讲究学习方法,苦干加巧干。学习时要专心致志,否则,就会顾此失彼,失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的,不要一边在听课,一边在分心思考工作。要学会用顽强的意志力控制自己,使自己心智专一,争取优异成绩。因为学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又会影响工作,所以我们学生干部一定要学习好,只有这样,我们说起话来才有威信,才能很好的开展自己的工作。

通过本次学习使我认识到优秀学生干部的两个条件:

(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优;(2)具有热情耐心的服务态度,素质拓展,能力很强。

首先,加强自身思想素质的培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。

第二,注重自身能力素质的提高。包括分析问题的能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

第三,要具备良好的心理素质。要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的

潜在能力,更加高效的完成任务。总而言之:

当一名学生干部,应要严于律己,要以身作则;

当一名学生干部,应要有决策和协调能力,能独当一面;

当一名学生干部,应做到大公无私,不要过分的强调个人的得失;

当一名学生干部,要应合理安排时间,努力做到学习工作两不误;

当一名学生干部,应把自己定位好,要处理好老师和同学的关系;

作为一名学生干部,我从这次培训中,学到了很多,在以后的工作中,我一定会不断提高能力,努力、认真、有效地完成每一项工作,不断完善自己,进一步提高自身政治理论水平和思想觉悟,认真的去实践,去努力,争当一名优秀学生干部。

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篇2:安全工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,全文共 1017 字

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公司针对国庆节长假来临,为了有效防范和遏制各类安全生产事故的发生,切实做好节日期间的安全生产工作,确保双节期间公司安全生产形势稳定,在9月28日对全公司范围进行了全面的安全生产大检查,现对检查结果做如下报告:

一、检查目标

为进一步加强员工的安全生产意识,做到“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产管理方针,强化安全生产环境,做到发现一处隐患,整改一处隐患,到达全面消除安全事故的发生。

二、检查情景

由公司安全员,安保科长及各科室安全员一同到现场进行了安全隐患排查、作业人员劳保用品使用情景、厂房建筑、设备设施等九个项目进行了全面的检查,现对检查出的问题通报如下:

三、共有问题:

1、各部门定期安全检查未做(仅有管理部做了6-9月份的检查)注626发送给各部门主管邮件中含各部门相关定期安全检查表;

2、各部门所辖区内电箱,控制柜内垃圾灰尘多;

3、各部门所辖区内安全应急指示灯都有坏的现象,请各部门全

部检查一遍,对坏的进行维修;

4、现场旋转设备无防护罩,无旋转标识;

5、现场压力表只能看到有压力,不能明白此设备正常压力范围值,提议标识出正常范围值;

6、部分设备锈蚀严重、无油、灰尘重、设备保养较差;

7、各管线未标识内所含何种物料及流向。

四、各部门存在的具体问题点

管理部:

1、餐厅、保洁人员无安全培训记录;

2、小餐厅内电箱柜门被一储物柜挡住;

3、四楼楼梯口消防栓被用来挡门;

4、办公室一楼北面漏水。

资材部:

1、破碎机低压及照明电箱柜门把手坏;

2、破碎机一楼到主控室楼梯内照明差,且平台无踢脚板,人员上下过程中视线不佳,易碰撞;

3、C库区筛料机控制箱有死老鼠,检查封堵漏洞。

工程部:

1、宿舍楼空调锅炉房内蓄水池上方无盖板;

2、空压机房内二号机柜内有电源线裸露在外;

3、配电室门口张贴的出入及清洁卫生表格未如实填写(最近日期为15年1月份);

生产部:

1、行车多次发现挂钩无防滑扣,提议全部排查一遍,检查有但不能有效保证安全的进行全部维修;

2、K炉收条机冷却水阀门锈蚀严重;

3、K炉收条机旁高温区内放有废油;

4、K炉收条机、冷灰桶冷却水泵电源线保护套管破损;

5、冷灰桶冷却水池上方盖子未盖;

6、2#冷灰桶主马达上方漏水,直接锈蚀马达外壳、1#冷灰桶主马达链条保护罩补磨损坏,链条锈蚀严重;

7、1#冷灰桶电箱控制柜把手坏。

请各部门主管对以上所检查出的共有问题和现场具体问题点落实职责人负责整改,并给出整改期限回复给总经办安全员,到期进行确认完成情景。

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篇3:企业党支部工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:企业,党工团,全文共 2650 字

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20__年全年,本公司分公司党支部坚持以学习贯彻党的十九大精神,深入贯彻党委、纪委的各项工作部署,坚定不移坚持党的领导,坚持党建与生产经营相结合,稳步提升分公司党支部党建工作水平。

一、年度党建工作开展情景

(一)以理论武装为载体,强化支部党性锤炼。

分公司党支部进取组织落实“三会一课”制度,每月至少召开一次支部委员会,领导班子成员带头讲授专题党课“不忘初心牢记使命”;

领导班子团体理论学习“纪委书记在公司党风廉政建设监督职责集中约谈会上的讲话”;

学习“一岗双责”弘扬工匠精神,学习系列反腐倡廉制度、党建纪检应知应会以及“四个意识”等理论,号召全体党员干部在日常学习和工作中,真正做到思想认同、跟党圆梦、行动紧跟。

(二)以组织建设为抓手,加强党建基础保障。

其一,分公司党支部健全党的组织和工作机构,成立党建工作室,配备专职党务工作人员,并新建党员活动室及党建图书角,完善基础设施建设,加强党建基础保障。

述职报告、总结、70周年、金句、主持词、研讨、学习心得体会

总结、领导讲话、半年总结、PPT、年终总结、机关干部

其二,分公司规范基层党组织设置,今年党支部进行了换届选举,换届流程严谨,资料保存完善,推选出的支委会成员分工明确,切实加强了党的组织建设。

其三,分公司于年初召开组织生活会,生活会上班子成员逐一作个人对照检查,本着“红红脸,出出汗”的精神,开展了严肃认真的批评帮忙。

民主评议中,各位党员能够切实做到对其他党员的正确评价,切实做到把思想摆进去,把工作摆进去,进行党性分析,进行相互批评,到达了统一思想,凝聚共识,增进感情,促进工作的预期目标。

(三)严守纪律规矩底线,抓实廉洁风险防控。

分公司加强反腐倡廉教育,开展反腐倡廉月系列学习,在推进反腐倡廉建设初步取得成效的基础上,进一步推进嵌入式防控建设,提升风险防控实效,促进实现“有效管用”的目标,制定嵌入式廉洁风险防控机制建设工作清单并加大监督检查力度,开展嵌入式廉洁风险防控推进会、落实会、汇报会等,并组织关键职位员工签订廉洁从业书,提高职责意识,以深入落实嵌入式防控建设。

(四)以深化党群共建为桥梁,充分发挥党员群众作用。

分公司筑牢党建根基,凝聚发展力量,本着“党的组织形式与各部门业务组织相适应,党的工作与个人工作紧密结合”的原则,着力开展“岗区队”建设工作,引导广大党员在集团公司实施“大连接”战略和深化改革发展中发挥先锋模范作用,成立四个职责区,学习《_公司廉政教育警示案例汇编》中典型案例,观看《圆梦工程》,党员群众参与到零售厅炒店等活动,进一步增强党员的宗旨意识,充分发挥党员的先锋模范带头作用,树立了党员在群众中的良好形象,真正做到“一个党员一面旗帜,一个支部一个堡垒”。

(五)坚持正风肃纪,推动从严治党向纵深推进。

分公司党支部坚决推进教育、防控、惩治、问责“四位一体”的党风廉政建设,主动运用“四种形态”对失职失责个人实施党内问责及管理问责,贯彻落实“惩前毖后、治病救人”的一贯方针,坚持把严格执纪与宽容失误结合起来,对出现的损害公司利益的行为,坚决严肃问责。本年度对_名已经受到处分的员工及时开展关怀教育谈话,增强监督执纪问责的综合效果。

党员干部、选调生、笔杆子、调研工作、扶贫、落实、工作指导

党演讲稿、会议讲话、公务员、基层干部、主题教育、务工作

二、存在的问题

(一)党风廉政建设考核有待进一步深入。

分公司党支部坚持有责必问,问责必严,将问责作为全面从严治党的重要抓手。

今年分公司充分运用了“四种形态”的第一种形态,但在实际操作中,存在追责问责往往停留在嘴上、贴在墙上,印在纸上,没有切实有效的监督管理,考核的“指挥棒”作用没有得到充分发挥,“四种形态”中其他几种形态运用的较少,直接抓党风廉政建设的职责意识还需要加强。

(二)党支部党建工作特色不明显。

对于党建工作习惯走老路,严格执行上级决定,完成既定要求,但支部党建工作缺少创新和特色,较多停留在学学文件、传达精神、上上党课、搞搞主题党日活动等层面,存在推一推,动一动的现象,主动作为,彰显特色,创新性工作开展不够。

(三)团建工作开展较少。

分公司目前团员人数仅有两人,尚未到达构成成立团组织的下线,力量相对较弱,团活动开展较少,所以团组织的活动影响力有限。

三、下一步工作计划

(一)坚持思想引领,强化党的领导。

分公司党支部将在20__年继续以十九大精神为引导,把学习贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的重要学习主题,强化对分公司党支部员工及班子成员的梦想信念教育、提高党支部整体思想政治素质和政策理论水平。

注重理论联系实际,提升学习质量,坚持学以致用,自觉做好本职工作。

(二)建设规范化党支部。

20__年分公司党支部将提高认识,以党建促发展,创新工作形式,丰富党建活动载体、组织形式方法也将利用微信、钉钉、党建云平台等新媒体手段,加强党建宣传阵地建设,充分拓宽基层调研的深度,把党建工作做到员工关心的热点上,放到作风的改善上,体此刻各项业务的落实上,推动党建工作与生产经营深度融合,围绕生产经营创新工作载体,搭建活动平台,努力做到两手抓、两促进,把党建工作成效转化为企业发展活力和竞争实力,构成与业务工作相互渗渗透,促进的局面。

(三)继续加强支部廉政建设。

分公司党支部将继续贯彻教育、防控、惩治、问责四位一体的反腐倡廉工作体系,紧密结合分公司发展实际,构建并巩固惩治和预防腐败的长效工作机制,督促领导班子成员落实一岗双责,管好这则范围内的党风党风廉政工作,认真执行党委的各项决策部署。

强化岗位廉洁教育、示范教育,不断提高党风廉政教育的针对性,进一步筑牢党员领导干部拒腐防变思想防线。

专题党课讲稿、民主生活会、三会一课、应知应会、对照检查

述职报告、总结、70周年、金句、主持词、研讨、学习心得体会

继续推进党务公开工作,进一步完善党内民主决策,党内民主监督,党员定期评议等制度,严格落实民主集中制和三重一大制度,畅通党员行使权利、发挥作用渠道、切实保障党员知情权、参与权和监督权。

(四)强化党建带团建,抓好群团工作。

团组织是党的助手和后备军,分公司因团员人数较少,尚未成立团支部,但团员的思想觉悟始终是党支部关注的要点。

明年分公司党支部将把加强团的组织建设纳入到党的组织建设总体目标,把团的活动纳入党组织工作总体布局,实现团建工作与党建工作同步共振,团的发展与企业的发展并轨的良好局面,同时加强员工关爱和员工权益保障,深入推进职工小家建设暖心工程,切实将关心关爱员工措施落到实处。

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篇4:财务部工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:财务,全文共 3648 字

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过去的一年,出差较多。由紧张到坦然,由焦虑到安逸,几个月的时间算是勉强的坚持下来了。到有些心得,胡乱记记。

1、现场模拟环境的搭建,工程人员必须要提前做好准备。

凡事预则立,不预则废。异常是像我这样的一开始就缺乏实际经验的工程人员,最好能在出发前能在自我的机器上头对现场的环境做一个模拟的搭建。这个搭建过程,不是说跟现场环境搭建的一模一样,也不是说必须将环境完好的搭建下来,由于自我机器配置有限,这样也是不可能的(如果公司有条件能够供给服务器进行搭建最好)。我们需要做的是在这个过程中对一些知识点进行提前的熟悉,例如系统的安装配置,数据库的安装配置,tomcat的应用,集群的部署等。在这个过程中,我们要尽量的找到自我薄弱的地方,然后找到相关资料学习加固。

2、出差前,准备好相关工具,系统安装介质,各种测试工具等。

对于工程人员,要尽可能多的了解各种工具的使用,如snmp工具,corba测试工具等。这个需要在平时积累。对于外省的项目,工程人员在出发前,要准备好需要使用的工具安装介质。对于系统安装盘,数据库安装盘,若用户已购买正版软件,这些东西用户应当具备。但我国很多企业没有正版意识,所以我们在出差前各种安装光盘务必要带齐。即使没有光盘,镜像文件也必须要具备。例如,例如在苏州出差过程中,计划系统用rhel5.5,但服务器厂家说dellR720的磁阵不能识别rhel5.5,需要用rhel5.8以上。幸好我的机器上头具备大部分rhel版本系统,临时刻录解决问题。

另外,最好是多带几台笔记本电脑。方便公司研发同事远程连接过来。

3、工程人员必须要善于记录实施过程中遇到的问题,最好有个做笔记的工具。

这是我工作以来养成的一个好习惯。找一个好的做笔记工具,平时的一些学习笔记,工作事项,进行分类记录。很多技术的东西,做了一遍后,一段时间后就会生疏。平时多记录,在工作的时候,能够提高效率,异常是在没有外网的情景下。人生就是慢慢积累沉淀的过程,各方各面,别靠记忆力,靠一个好的做笔记工具,呵呵。当然,做笔记也要讲求方法,这一点是我要加强。

4、对于不熟悉的技能知识,在必须时间还不能解决的话,必须要及时的与人沟通,寻求解决方法,先做好工作,再探究技术问题。

对于工程实施维护人员,需要尽可能的扩宽知识面,尽可能掌握多的技术本事。在IT行业,那多于牛毛的技术,对于初出者来说,常常是增加了广度,却缺乏了深度。所以,我们在工程实施过程常常会遇到苦难或者模棱两可的问题。应对这种情景,首先要坚持一颗淡定的心态。不能钻牛角尖的耗在不熟悉的技术问题上头,最重要的先想办法解决问题,保证工程进度。解决的办法就是与懂得该技术的同事沟通,协助解决。另外,工程人员还要清楚什么问题找什么人。这一点可能需要项目经理提前协调好。

5、接口程序问题多。

接口程序版本的问题,我觉得是一个很大的问题。测试人员发过来的程序,常常运行报错,让研发同事看了后,发现是程序版本发错了。但有时候发过来的正确版本的程序,程序也无法正常运行。程序出了问题,若工程人员找研发人员修改、调试程序,程序修改正常后,其版本则又与公司版本不一致,若以后用到其他项目还会有同样的问题。若工程人员找测试人员反馈问题,再由测试人员反馈给研发人员,这个过程能够控制版本的一致性,可是解决问题周期较长。对于像苏州这样很急的项目,这样势必拖延工期。但从公司产品化进程角度讲,后一种方法比前一种好。要保证质量,需要时间保证。

对于已经连接过的接口程序或者连接很多的程序,工程人员要尽量做到高效完成。对于没有接过的程序,有问题要即使反馈给接口研发。对外省项目,如果有新开发的程序(如,苏广的机顶盒相关程序),最好是能派研发人员进行现场开发测试。

6、程序升级,功能验证问题

程序的升级,功能验证主要说的事界面升级的问题。由于是产品化的东西,所以常常在升级完后会有很多剩余的功能键,这些可能需要需求同事进行核查,然后给出清单让工程同时进行屏蔽。另外,任何升级都要先做好备份,保证升级失败能够回退。升级完成需要及时的进行功能验证,验证的过程要根据测试同事给的功能清单逐条验证。验证不经过的,及时邮件反馈给测试很研发同事。

7、数据核对问题

数据的正确性是直接关系到系统上线。采集上来的数据必须实时的与厂家网管系统坚持一致。要对数据进行核对,首先我们要保证自我的接口采集程序都正常无间断的运行了一段时间,并且程序无报错情景。若程序无故停掉,或者有明显报错,都可能导致数据不准确。这就要求,我们的守护程序都要配置完整,开机自启动要配置完善等。其次,在接口程序都正常情景下,选择一个时间段,核对这个时间段里面厂家系统数据库量是否与我们系统数据量是否一致。最终,不论核对是否有误差,均做记录。此外,对于核对有不一致情景,工程人员需要进行问题核查,或者将问题描述清楚发给研发同事。直到解决问题后,再重新进行核对。问题没有解决,没必要重复核对。事实上,苏州项目,目前的数据还存在很大问题。

8、与用户或厂家交流沟通。

交流与沟通,是不容忽视的。搞技术的人,往往以技术为大,而忽略说话的重要。事实上,有些事情,经过与用户交流就能够解决。例如,苏州出差中,有两个地区的拓扑图原计划是分开画,但连个拓扑有共用的网元,对于在一个拓扑中用到了的网元,是无法再用到另外一个拓扑中的。这个问题,如果要修改程序代码,则需要额外的时间。但多次找用户沟通后,用户同意,只要画的好看,可将两个拓扑图画在一齐。这个问题,就经过沟通解决了,免去了代码重开发的时间。

如何去与用户交流,我也不得全法。在这方面,我也常常缺乏经验,缺少底气。出差多了,各种各样的用户都碰见过。有的平易近人,有的也咄咄逼人。有时觉得,交流最终,并不是项目本身的问题,而成了谁强谁若的问题。事实上,我们在用户面前,总是弱势。所以,出差的人员,需要有强大的心理承受本事和一颗平和的心。

9、工程若不能按期完成,最好提前做好预计,加大公司人员的投入量或与用户协商。

出了几个月的差,最让人不爽的事就是工期延长和连续的加班到深夜。技术原因,用户原因,厂家原因,现场环境原因,都可能使计划赶不上变化。对于苏州项目来说,时间是十分紧的。为了能按时完成计划任务,常常加班到很晚,但即使这样也还是不能按要求的时间完成任务。既然时间已经固定,人员已经分配好,暂不谈论时间是否合理,人员本事是否足够,若工程预计不能按期完成,则需要加大公司人员突入量或者由管理者与用户协商沟通延迟工期。不能等到最终用户检查完成情景时候,再去向用户解释。如果这样,我们就一向处于一种被动状态。

10、工程人员要做好文档的编写。

文档的编写同样是一件很重要和有意义的事情。有系统部署文档,技术性文档等。文档记录了所有实施部署的工作情景,完成哪些东西,哪些还没完成,都应当在文档中表现出来。一、有利于自我对工程进度的一个把握,平时维护能够参照。二、文档交给用户,算是对用户的一种交代。对于这种省外项目,实施完成后,我们是不负责维护的,所以,维护文档和技术文档就要写的详细交给用户。三、工作交接,文档对系统环境的熟悉很重要。

文档要在实施过程中不断更新,这是我常常不能做到的。总是到最终采取修改文档,才发现很多都忘掉了。异常是写一些技术文档。其实,写文档的过程也是一种回忆的过程,这样能够加深印象。

11、对于用户提的新需求。

要明白,用户的需求总是无止境的。用户的要求总是很严格的。用户总要求我们能做的十分的好。但事实总是不如人意。用户在熟悉的过程中,总会提出一些新的需求。用户提的新需求也不是都是合理的,但现场的工程人员,对于用户提出的新需求,都要做好记录,不了解的地方需要与公司的需求分析师沟通。最好是能一位专门的需求分析师来统一收集用户提的新需求,不合理的由其及时向用户解释。

以前读大学的时候,没法好好的学习技术理论方面的知识,毕业时连什么是E-R图都不清楚,在毕业设计的答辩会上出尽了洋相。但软件工程的书籍还是泛读了一些。我记得,对于一个软件工程,我们应当花更多的时间放在需求和测试上头,开发的时间其实很少。异常是对于产品化的软件,需求和测试更需要做好。需求需要做到更细致,找到产品已有功能与用户需求功能的差异性,这个过程要尽可能细。测试也一样。一个大的软件公司,部门分的较多,一套软件往往时多个部门联合开发完成,有的负责界面,有的负责后台,有的负责数据模型,有的负责接口。就像生产不一样的零件,来组装一台机器。但这个衔接不是那么容易,出的问题会很多。所以,要想一套软件的完美无缺,内部的沟通交流也要做到天衣无缝。

一不细心,进入了一个通信软件的行业。慢慢的,我逐渐的了解了这些是什么,我需要学习些什么。上头写的十几点,是我去年出差以来的一些想法,抓着头皮,凑出了这些没有丝毫文采的文字。可能还有点夸夸其谈,或过于梦想。这些也并非都是正确的,我相信必须存在问题。但有什么关系呢,我还在继续的工作,继续的去思考和总结。

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篇5:2024内科护士实习自我鉴定_内科护理实习个人总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:内科,护士,个人,全文共 381 字

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为期一个月的心血管内科已经实习完毕,或许是刚开始实习,感觉自己学到了很多,现在对心血管内科的一些常见疾病有了你些初步的了解。

在实习的过程中感觉到了累,乏味,但总算是坚持下来了,现在感觉自己在开化验单,写病理上面已经可以独当一面了,遗憾的是自己没什么动手的机会,听他们每天说换药,缝线,手术什么的,自己从来没有坐过,确实感觉挺遗憾的。

带我的老师是周怀能老师毕业于南华大学,听说9月份就要去中山上研究生了,感觉他看病什么的确实还可以,理论知识比较丰富,对我的要求也比较严格,总起来说对我还蛮好的,但他总让我陪着他自己在值班室休息我帮他守办公室,尤其是上晚班的时候都是3点多才睡觉的,也就睡那么3个小时,真的感觉好累,我好不喜欢这种生活没规律的。

下一个科室是肾内科,估计也没什么动手机会,这次真的要多到其他外科科室去跑跑,多看看,多一点自己的动手机会,明天开始肾内科。

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篇6:党员自我总结与鉴定范例

范文类型:工作总结,鉴定书,适用行业岗位:党工团,全文共 956 字

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一.学生的分担的职责任务逐步落实到个人。

班级卫生实行分片包干制度,落实到固定的人员身上;礼仪监督由六人组成,每人负责一天;午餐、收费、备品等都有专门的学生负责。为的是让每一个学生都有责任感,都有参与班级建设管理。

二.利用好班会整治班风班貌,肃清不良因素。

每周五的班会例行召开,对本周的班级出现的好人好事、纪律不佳的学科和学生,班级展开讨论。但是在开班会前,我一般都私下已经做了调查,得出结论。甚至动员几位学生大胆公开说出班级的一些不良现象和行为。所以在班会上都是全班学生在教育一些行为表现不好的学生,我只是在倾听。我觉得全班学生教育那些所谓的“差生”要比我教育有着独到的妙处。

三.配合科任工作,促进学生全面发展。

学期初,班级的语文成绩较差,我了解到班级学生普遍不爱写作,没有写作的基础和习惯,我主动地为语文老师承担了语文积累的批改工作,一周一次语文积累都是我亲自阅读和批改,每一个学生的评语我会根据他的积累文章的特色而去写,学生都很爱看我给他们的评语,大大激发了他们阅读和积累的兴趣。小科的考试复习我也都积极的参与帮助“差生”背、划答案。我还积极地协调英语老师和学生、家长的工作等。

四.了解学生思想动态,及时遏制早恋、暴力、色情苗头。

班级中我并没有刻意去“潜伏”一些“内线”。就是无意识与学生谈话时,随便了解其他的内容;有时我会利用犯错误的学生急于立功表现的心理,了解到一些不为人知的内情。有效地拆散一对情侣。有效地瓦解四大“帮派”,有效打击了网游黄色网站并大肆在班级宣传的几个“小流氓”。

五.调动学生学习积极性,多培养优秀学生。

由于教学的内容所限,没有多余的教学辅助材料,利用手中仅有的卷子,变题、改题,多多开发学生智力,拓展学习思维,使他们爱学数学,几次考试中我交的2个班优秀率有很大提高。班级的后50名在逐步减少,前200名在逐步增加。

下面谈谈不足之处:

一、 卫生实行制度中,总有人工作不尽人意。

我也想过更换人员,可是这些人干什么都有问题,很愁。

二、 班级的“差生”记忆力极差,教育效果不能持久。

我想过各种办法,效果总是初见成效,然后就呈现“耐药性”,逼得我也得继续升级再进行打杀。

三、 班级的两极分化呈严重之势,尤其数学的补差工作任重道远。

四、 班级的环境布置、班级的文明礼仪习惯等我深知有问题,有不足。

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篇7:教师转正自我鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 487 字

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20__年_月我毕业分配到_县中学工作。作为一位刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有很多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。

在工作上,我酷爱自己的本职工作,也为之付出大量的血汗和汗水。由于我始终相信,只要辛苦耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地往对待。一直以来我刻苦研究教材,虚心向经验丰富的老教师请教,常常和同仁交换,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实进步本身的文化修养和知识底蕴。

在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱惜学生,能够尽自己的气力帮助他人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我具有良好的人际关系。固然我获得了一些成绩,但我身上还存在很多不足的地方,对教育教学管理方面,还缺少科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好鉴戒他人的经验,向他人学习。

再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深进,特别对新课程的理解与实践还是比较浮浅的,教育科研能力不强。

这些,都需要我今后好好地往努力,更希看组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

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篇8:转正申请工作自我总结鉴定

尊敬的领导:

您好!我于201-年-月-日成为公司的试用员工,到目前为止一向在行政部担任文员一职,现实习期满,向公司提出转正申请。这两个月的实习工作中,在领导的悉心教导下,在各位领导及同事的关心和帮忙下,取得了必须的提高,我此刻已经能够独立的完成相关工作。

经过两个月的工作,我对行政部文员一职的主要工作资料有了更深的了解,并不断的熟悉各项工作流程。工作中我有好的一面,但也有些许的不足。我一向严格要求自我,认真做好领导布置的每一项工作,不断的学习,不懂就问,努力做到让领导放心和满意。我对待工作的态度十分用心,严于律己,性格开朗,乐于与人沟通,具有良好和熟悉的沟通技巧,有很强的团队协作潜力,这也是作为一名行政部文员所就应具备的基本潜力和素质。但在处理某些突发事件,或是出去办理一些相关工作时,有的时候会因经验还不足而出现一点小的纰漏。这两个月我学到了很多,也领悟了很多,时间不长,但过程却很充实,我对自我的潜力也有了必须的了解。虽有不足,但我愿意学习和改正,愿意理解领导的指导和教育,愿意克服困难。在今后的工作中我会更加努力认真,勤勉不懈,严格要求自我,用心进取,做到不懂就问,多看多做,不断学习新知识、新技能,注重自身的发展和提高,以期盼将来能学以致用,同公司共同发展、提高。我也想在那里实现自我的人生价值,和公司一齐成长,为公司做出更大的贡献。期望根据我的工作潜力,工作态度及表现给出合格评价,望领导批准转正。

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篇9:有关毕业生实习自我鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,全文共 2389 字

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在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一个月里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了。另外,带我的李会计还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过李会计边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

我在这次实习过程中的主要工作是根据经济业务填制原始凭证和记账凭证,根据会计凭证登记日记账,根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账,根据记账凭证及明细账计算产品成本,根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本 ,根据记账凭证编科目汇总表,根据科目汇总表登记总账对账(编试算平衡表)。

会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。对于此次实习,我的总结如下:

(一)会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。这原来只是在书本上看到,但实习之后确实呢个感觉到会计的重要性。

(二)会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。

东坡煤矿是以半手工、半电算化方式进行会计核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。

(三)通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算,所以在实习的同时对学校没有学到的知识进行自学。

回顾这一个月以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对这次实习安排抱有成见,但实习过去我能深深体会家长的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。另外,这次实习最重要的是让我明白,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学生,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。 不知不觉,在哈尔滨曲伟杰心理学校的为时三个星期的实习工作已经结束。通过近一个月的实习,无论是在对心理学认识方面,在心理学技术学习方面,还是在理论与社会实践相结合方面我都有了长足的进步。

我想:我获得的不仅是基本心理知识的收获,更多的是实际应用,以及心理学校带给我们的种种生活的启示。实习的过程为我在即将走上的工作岗位踏上了坚实的第一步。

实习期间,曲伟杰心理学校充分向我们传教了本校的支柱技术,并向我们亲力教授每个技术的具体应用,我从中学到了原本未深入了解的知识。第一次的直观团体系统训练算是课程的开幕和热身,使原本陌生的师生充分了解。团体互动中也拉近了人们心与心的距离。接下来的“内观疗法”不仅学会技术,更应用于生活,内观中处理了生活中复杂的人际,让我们充分看到“内观法”的魅力所在。更让我惊喜的是我体会到用内观法看生活。学习的每一天都记录着生活的点滴。“沙盘疗法”是大家都感兴趣的,快乐中感受和回忆童年。亲身体验了沙盘,发现“沙盘”展现的是人内心的另一个世界。真实直观反映每个人独有的思维内容。“焦点短程”有效,快速解决心灵困惑,是划时代的疗法。从各疗法中我们学习并体会了人生,这是本次实习最大的收获。

实习,就是迈向社会的第一步,是一种磨练,在实习中逐渐变得成熟的面对社会。实习中学会树立信心,勇敢尝试,即使在尝试中失败也能让自己成长。

一个月的实习工作,可以说是顺利成功的。它使我各方面的能力在实践中得到锻炼。对未来走向社会工作有着莫大的帮助。在此,感谢学院给我们提供这样的机会学习,更感谢曲伟杰心理学校给予我们的认真负责的培训。实习的经历虽然已经过去,可我不会回头去看我在那里留下的脚印,我相信那不是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

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篇10:个人工作总结自我鉴定

范文类型:工作总结,鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 2155 字

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20xx年的7月15日我们来到了清远英德的浛洸一中,在这我度过了**年暑假的最美好时光。有努力的汗水,有奋斗的欢笑,有无限的感动……这是一个解决问题的过程,同时这是我的成长过程。作为支教组的组长,我承担的更多,付出的努力要更多,但我愿意,因为我相信成长收获也多。

从方案开始着手写到最终的当地实践,风风雨雨,一直努力~

从一到达时的卫生打扫到最后的送车离别,点点滴滴,无限感动~

从陌生相聚、相识到一起生活、一起挑战,友谊天长地久~

还记得,一到学校,我们看到我们的宿舍那个不好开口的脏呀!不过我们齐齐打扫二小时搞定了全部卫生。对比下,真是有成就感啊!呵呵~然后就是我主持启动仪式,与学生初次见面,与学校主任交涉,开始忙碌咯。学校的主任很愿意帮助我们,谢谢主任了!这次下乡,麻烦主任很多事情了,主任很热心,总是尽最大的能力帮我们,十分感谢!在之后就是大家一起在饭堂吃饭啦!吃饭前唱队歌,呵呵~很开心!接下来的日子,重新安排课程,上课,与学生相处,解决支教组问题,与其他组一起搞户外活动,与队友的相处等等,整个过程,有开心,有委屈,有欢笑,有泪水,还有汗水,有感动,有不舍……

作为支教组组长,一开始去到发现学校的设备根本上不了我之前写方案时安排的很多课程。我不得不再重新安排,重新设计、写教案。这让我很担心、很着急。因为我想做到最好,不求轰轰烈烈,但求默默努力、尽如人意得做好。所以前两天的时间,我很挑剔,也不经常和学生接触,一直为我们支教组的整个教学计划的安排而担心。真的很愁,但是又不能说出来。每个组有每个组的忙碌和问题要解决。我作为组长,一定要自己承担好,做好支教这一块的工作!虽然我们支教组做事情低调,但我们很努力,付出了其他人不是明显看到的努力;我们很团结,每天晚上都要进行小组讨论,互相帮助,共同解决问题。所以,因为有了我们支教组的每一个人的共同努力,一切都顺利地进行着。作为组长,我有组长的责任。不仅仅要负责课程的安排,还要管理好学生和组员。我会根据组员不同的特点来安排课程,也结合自愿原则,希望组员得到最大的锻炼也是我下乡的一个目标之一。

最基本的我负责的课程我还是要好好上好,做好带头作用。对着学生不管上课前有多委屈,心情多不好,一旦上课我都会调整好心情,以最好的状态面对学生,上好课程。我负责的课程有英语口语、趣味语文、主题班会、中学生礼仪等。虽说课堂上会出现有个别学生不听课,但整个课堂气氛和效果我都挺满意的,蛮好,比起上一次下乡,上课明显好多啦!我一直相信多锻炼就会有提高!多努力就会有收获!重新备课,真的很难。既要考虑学生的特点和接受能力,又要想好讲授表现的方式,还要准备课件和大量的资料。这对与我们来说都是一个挑战。我相信我们支教组每一个人在教学上都有很大的锻炼。我也是!呵呵~但我认为我这里在不知不觉中提高的。

这一次的下乡,我的大部分精力是在怎么处理一个组的事情,而在自己教学上没有特别的关注,只是做到最好就是了,不去想那么多。我更多的是想如何让其他的组员上好课。在我们其中一个上课的时候,其他不上课的都会在后面听课,下课后给上课教师提出自己的意见和建议。我认为我这个要求还是挺好的,这样才能互帮互助,互相提高。开始我在全组也进行了反思,得知自己与学生的接触并不多,之后进行改进,获得了很多学生的友谊。然后在我们组的交流讨论中,我得知我上课应该多关注发言比较少、与教师少互动的学生,不忽视每一个学生。我尽量改,对每一个学生都要公平。我后期做到了。这是我的一个进步,呵呵~自我表扬下~

在生活上,我们大家一起吃饭,一起在宿舍睡觉等等,日夜的相处,感情更深。我十分记得,在吃饭前,饭桌上的乐趣。呵呵~陈莹帮着勺汤,晓霞的快速吃饭,我和缪玲的包餐…呵呵~饭桌上的玩笑,饭桌上的建议,就差点没有延伸到饭桌会议了,呵呵~很开心!还特别记得我们的一次自己包饺子、自己煮,大家一起吃饺子火锅,那个乐呀!哈哈~还有吃西瓜!我还常到隔壁宿舍混吃,呵呵~与队友、组员的相处也很好!相互之间的微笑、鼓励,给了我很大的动力。我们支教组一起共事,有饭桌欢笑、宿舍娱乐,也有委屈泪水。但当我们中有人心情不好的时候,我们都会关心开导她,温暖她。真的很有幸和她们一起下乡。在这一段时间,问题那么的多,还有不理解和委屈,但我们一起走过了,我们收获了!值得!最后晚会后的深夜全队与指导老师一起聚餐庆祝很开心,我不会忘记!

在情绪的管理上,我有时做得还是很不好的。一开始是着急、紧张,自然表现出的是很严肃,整天想着怎么解决问题,满脑子就是要做好每一件事情,安排好、上好每一节课。有时候我还很挑剔,追求完美,要求比较多。还好有支教组的所有组员的支持,感想她们每一个!有时我也有委屈,被误会是件很不是滋味的事情,但是为了整个队伍的利益,不得不忍!这次下乡或许在我情绪的管理上我有长进,懂得抑制住自己不好的情绪。之后,我反思自我。我常笑啦,友好微笑对人,不管是谁,谁都会感到舒服的。特别要说的是,我在情绪很糟的时候,还要去上课,要去面对可爱的学生们。我会很快的调整自己的情绪。我认为我不该用我不好的情绪去影响学生。而学生们可爱的天真的表情也会让我的不良情绪消失。于是我会用热烈的笑脸对着学生们,灿烂地对着学生们笑,用最好的情绪上好每一次课。

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篇11:部队炊事员个人工作总结自我鉴定

范文类型:工作总结,鉴定书,适用行业岗位:军人,个人,全文共 422 字

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一年以来,我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步,在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。现将我本年度的总结如下:

一、加强学习

1.认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《工会法》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

二、努力工作

在工作中坚决服从领导分工,无论领导安排什么工作我都认真的去履行好自己的工作职责。积极协助办公室工作,做到上传下达;积极协助推作工间操活动,组织开展太极拳培训工作,现已培训骨干人员150名,有力地推进全县性工间操活动;完成其他临时性工作,比如:协助做好党建、党风廉政建设、作风建设等工作。

三、存在问题

在以后的工作中要注重解放思想、实事求是、不断探索创新、积极实践,坚决不因循守旧、安于现状。

总之,一年来我能在政治、思想、行动上与党保持高度一致,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。但我深知,是在领导的正确领导以及同志们的精心指导才取得这样的成绩。而我只是做了自己该做的工作。

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篇12:实习鉴定自我总结

范文类型:鉴定书,工作总结,全文共 1794 字

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我记得我曾经发过一个说说,是有关我和一位学生的谈话,内容是这样的:我问一个学生:“你早起起来是干什么的?”学生:“洗脸。”我说:“洗过脸之后呢?”学生:“......”我接着说:“要只是洗脸,那你进教室干嘛?”学生:“......”我还接着说:“你要是早读起来只是洗脸,你可以不用起来了,我和你们班主任说让你睡个好觉,还能长身体。现在知道早读起来要干嘛了吗?”学生:“洗脸!”这有办法沟通吗?我就在困惑真是学生听不懂我所说的话吗?

今天和学生的谈话触动了我。我一直用自己的眼光看待这些学生,自认为他们这个年纪的孩子应该干什么,不应该干什么,他们都知道;我自认为是他们不想学习,不知道学习;我自认为的“差”学生没有学习的欲望。而今天学生对我的自认为提出了自己的意见:“谁不想学习?谁不愿意学习?只是环境这样!”这让我措手不及,感到痛苦,陷入了深深的自责。我自认为做得可以了,那是我太高估自己了,课堂不只是我一个人的课堂。课堂是学生的课堂,学生是主体。在这之前,我作为一名老师要能管理好课堂,给学生一个学习的环境。然后才能实施我的教学计划。

我的课堂陷入了一个误区。教学生已经三个星期了,每次备课我都认为是可以的,可事实是,我还是一个人被动讲,学生被动听。我就有一个疑问,是学生真的不会,还是不想理老师?我知道自己水平有限,需要你们的配合。学生需要配合老师吗?新课程倡导自主、合作、探究性学习。课堂上如果要求学生全力配合老师,将会是一种怎样的课堂教学过程?老是高高在上,成为课堂上的主角,老师讲什么,学生就必须听什么;老师让怎么做,学生必须俯首听命;学生不能提出课堂要求之外的新观点。面对这样的困境我实在是束手无策。

我尝试改革。我模仿名师课堂,可结果却是不一样的,我采用了课前自主预习导学案的方法,把最基本的问题让学生课前就解决了。往往想象很美好,结果却是不理想的。我一直反思自己的教学过程,汪重阳老师的培训有几天是返岗研修,回校和我一起备课、上课。经过汪重阳老师的指导,我摆脱了一味只看教案,模仿名师的困境。经过汪老师指导,我知道了确定目标的重要性,目标确定的科学性,自己的教学要围绕目标进行,自己对教学过程要有自己的方法,再参考教案以及其他老师的经验。

在我实习的三个月里,我很高兴学生都很喜欢我,信任我。好多学生有很多问题,他们主动找我聊天,我给他们正确的建议,给他们减轻学习上的压力。但是,中学生正是叛逆的时期,他们总是不能朝着你期望的方向努力。这时候我利用晚自习的时间与这些同学聊天,询问他家里的情况,亲人的情况,朋友,他喜好,喜欢哪一门课,喜欢哪个老师,他将来想成为一位什么样的人,过什么样的生活......庆幸的是我确实改变了一部分不想学,没有目标的学生的。但并不是所有的学生都能理解。举个例子:我所教的三班有一个小男孩,他是班里班干部,又是学生会的一员。在我眼里他是一位善解人意的孩子。小小的孩子,他知道察言观色他的老师。他认为他的老师们大部分都偏心其他班的,他极其不喜欢他们英语老师。说实话,别说孩子不喜欢他们英语老师,我也不喜欢。为什么?别急,听我慢慢说来。我带三班语文课以来,所说三班学生比较活跃,但还都是懂礼貌听话的学生。我于是就与英语老师接触了一下,经过与英语老师的几次交谈,我知道了,英语老师也是极其不喜欢三班的学生。尤其是有几个女生,不过在我看来那几个女生都有优点,都很可爱。我就问英语老师问什么不喜欢他们,她就说就是不喜欢,没原因。我表示无语。作为一名老师一定要有爱心,我认为最起码的就是要有宽容之心,忍耐之心,原谅之心。我能力有限,不能改变老师,我又不想让学生受影响,所以我就这群孩子进行了一次次的谈话,结果是他们理解了老师对他们的苦心,对他们的希望,家长对他们寄寓,自己应该对自己负责。理解是理解,面对他们所面临的困境,他们还没有能力面对自己不喜欢的老师,不喜欢的课程,而心无旁骛的学习。这一直是我最大的困惑,解决不了学生的问题。

针对我在实习中遇到的教学问题,我对大学课程的建议有以下几点:一、针对中小学学习的各种文体做一个全面的讲解,使学生在以后走上工作岗位面临理解,了解的不透彻。二、针对管理班集的问题,在大学课程里应有这一方面的学习。三、语文课是一个万能课,这对语文老师的能力提出了很高的要求,我希望大学课程里有一门研究孩子心理,让老师即使解决孩子的问题。

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篇13:小学图书室工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:小学,图书馆,全文共 1184 字

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时光转瞬即逝,一个学期临近尾声了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情景作个简要的总结:

一.严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2.本学期全校有9个班级,二百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每一天午时4:30——5:00是还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员提议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。今年购进

这批新书价格适中,且适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到进取的促进作用。图书室现藏书5000多册,生均25册左右。

6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2.认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

4.学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

三.紧密围绕素质教育,进取配合学校的各项活动开展一系列工作。

在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,进取配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生“阅读之星”作文评比、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐供给读书资料,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。

经过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的进取性,同时,也提高了学生的整体素质。

实践证明,学校图书室在繁荣学校文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

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篇14:关于转正自我鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,全文共 886 字

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我于20xx年x月x日开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作状况总结如下:

一、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见带给参考。

二、帮忙采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作带给便利;

并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在4月份,还是用心主动的协助采购带新人,将自己明白的和在工作中就应着重注意的问题都教给,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。

三、建立库存明细账。在三四月份,因为原先的成本会计突然离职,在没有任何交接的状况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司状况,不断的对工作进行改善,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为库、公司流动库、公司原材料库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,构成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,但是在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

四、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

五、十分注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的状况,较好的融入到了我们的这个团队中。

六、接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,所以前段时间一向延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

八、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己明白的分享给大家。我认为大家的潜力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

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篇15:小学图书室工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:小学,图书馆,全文共 2437 字

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回顾一年来的教学工作,我校全体教职员工认真学习贯彻__年全市中小学教研工作会议精神,创新发展,团结协作、拼搏进取,在市教育局、城东中心校正确领导下,本着"以人为本,制度育人,环境育人"的原则,引导全体教职员工牢固树立科学发展观,树立全面提高教育教学质量为中心,使教学改革、教学管理工作取得了喜人的业绩。

一、狠抓教师队伍建设,全面提高师德水平

我校现有教职员工30名,其中中级职称22名,拥有大专以上学历18名。教师的高素质是学校内涵发展的不竭动力,我校教师师德过关,专业素质过硬,教师文化优良,被社会广泛认可,这都得益于我们多年坚持不懈的教师培训。

1、狠抓师德建设,苦练教育内功。师德是每一位教师的立身之本,兴德之源。为此,我校成立师德师风建设领导组,多年坚持把“铸师魂、扬师德、树新风”作为师德的重点和目标。我们坚持每周一的政治学习,要求教师平时自学有关德育材料,并每学期写一篇师德论文。结合近几年的“师德师风大讨论”活动,学校每年都进行教师作风整顿,既教书,又育人,既言传,又身教。把加强师德教育同建立和完善各种制度结合起来,依法治校、从严治教。从源头上杜绝教师的一些不良行为,教育广大教师能以高尚的仪表、礼貌的语言、健康的思想应对学生、应对社会,自尊自律、为人师表。

2、强化时间观念,规范队伍管理。为了使学校教育赢得社会、家长认可,确保教师在校时间是搞好教育教学的关键。我校规定教师必须早到校、晚离校,实行到岗和离岗签到制度,专人负责,并给予教师必须的出勤奖励。做到日收集,月公布,月发奖,期末设考勤综合奖,对学期坚持出满勤的教师给予表彰和奖励。同时,学校实行教师和领导班子值日制度。分片包干,领导班子分别负责不一样年级和不一样班级,专人负责,以便及时处理课前课后的突发事件。

3、落实校本培训,提高专业知识。我校成立校本培训的相应组织,利用学校现有教育资源,不间断地组织教师学习新的教育理论,理解新的教育理念,更新观念,真正把校本培训落到实处,做到有记录,有总结,并归档,规范管理校本培训资料。同时学校每学期狠抓两头,开学初,组织教师团体备课,制定计划,掌握教材的重难点,明确教学目的,以便驾轻就熟的驾驭教材;每学期临近结束时,全校教师利用放晚学的时间,团体组织总结报告会,每位教职工将本学期的工作作一书面报告,逐一听讲,互通有无,取长补短,教师间经过报告会,及时发现了自我的不足,从而构成了良好的学习氛围。

二、严抓教育教学质量,营造良好的学习氛围

我们深知,教学质量是学校的生命线。所以,多年来我校一向把提高教育教学质量作为一切工作的重中之重,常抓不懈。

1、维护正常的教育教学秩序。每学期开学前,我们都要求广大教师对照教材认真制定各项计划,并经教导处审验方可执行。重视音体美常识科的教学工作,开齐课程,开足课时。要求教师平时认真做好备课、上课、批改、辅导、检测等工作。学校班子成员采取经常性随堂听课,并定期检查教师的备课、作业等形式,促进各项工作的落实,对常规工作中存在的优缺点,及时总结指正,促使教师养成严谨的工作作风和教学态度,确保教学质量的提高。

2、进取开展丰富多彩的教研教改活动。为了加强教师业务素质的提高,便于教师之间相互学习、扬长避短,我校多年来,认真组织教师开展教研教改活动。我们坚持每周五的业务学习,鼓励教师自学和参加各类培训学习。目前我校先后有5位教师参加市级小学骨干教师培训,有1位同志多次参加县级农村中小学远程教育培训。另外,结合校本培训,我们要求广大教师每一学年至少上一节公开课、互相听课不少于二十节。我校被定为农村中小学现代远程教育项目学校后,我们利用下载的资源,经常组织教师学习优秀教师先进的教学模式和教学方法,引导教师运用先进的教学设备制作课件用于教学,实现了优质教育资源的共享。我们还鼓励教师进取撰写教研论文及心得体会,多年来,我校有一大批教师的论文分获市县级奖。所有这些都大大促进了教师业务素质的普遍提高,从而真正做到了“学高为师”。

3、认真做好后进生的转化工作,做好留守生的教育工作。我们始终坚持“教育重在育人”的办学理念,要求教师不放过一个学生,因材施教,认真做好后进留守生的转化工作。每学期,我们都对各班的后进留守生进行摸底登记,掌握每个学生的后进原因,然后要求课任教师针对每个学生的特点,“对症下药”,加强课后辅导,并经常与家长联系,争取家长的共同教育,从而构成一种家校联合的教育体系,促使他们尽快提高成绩。学校也所以受到了学生家长的一致。

三、寓教寓乐,提高学生全面素质发展

我校多次举行了学生作品展示、古诗诵读、作业展评活动,开拓了学生的视野。大力加强体育、艺术类课程的教学,认真的组织多种形式的学生课外活动。我们学校还组织了大型体操比赛,锻炼了我们师生的团体精神;进行了少先队仪式,全体师生受到了一次爱国主义教育;音乐、舞蹈、美术方面,我们经常组织师生参加一些上级单位组织的相关活动,在校内,我们也举办各种形式的歌伴舞、腰鼓队文体活动。让器乐真正走进课堂、走进了我们的学校。

四、工作展望

在以后的教学工作中,我们将继续深化课程改革,加强常规管理,加强教学研究,紧紧围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,常抓不懈。引领各教师抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生的进取性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题开展教学研究工作,是教学工作能够重实际,有实招,出实效,给我校及全村的父老乡亲交上一份满意的答卷来!

一分耕耘,一分收获。经过努力,我校教育教学管理措施日臻完善,构成了“敬业爱生,乐教善导”、“勤学好问,力争上游”的浓厚风气,教学质量蒸蒸日上。总之,我校始终以人为本,全面发展的特色学校.“要改革,理论先必行”,创立特色学校是一所学校生存和发展的必由之路。我们将继续努力,不断挖掘潜力,提高教师的进取性,和全体教师,努力奋斗,与时俱进,更上一个台阶,共同开创我校教育教学的新局面!

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篇16:关于小学工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1431 字

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光阴似箭,一学期转眼就过去了,回顾过去的工作,在校长和校委会的领导下,在学校全体后勤工作人员的勤奋努力的工作下,学校总务工作取得了必须的成绩,现将20__年后勤工作总结如下:

一、服务教育、和谐无私

后勤工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。为了做好这项工作,总务处重新修订了管理制度,根据后勤每个人的特点作了合理分工,明确了每个岗位的职责,充分调动了他们工作的进取性和主动性。半年来,总务工作人员进一步树立了“服务育人”的意识,能进取主动地为教育第一线的教师、学生服务,自觉地为教师学生排忧解难,保证了学校教育教学工作的正常开展。各成员之间分工合作,团结协作,相互支持,无私奉献,为各项任务得以圆满完成打下了坚实的基础。

二、同心协力、齐抓共管

今年春季,结合学校的工作计划,为使学校环境进一步优化,为教师、学生营造优良的工作、学习环境,主要做了如下工作:

1、新年伊始,就接到教育局通知,正月十二要开始拆除老办公楼,于是电线、广播线、电话线的拆除和重新安装工作立即展开,整栋楼的办公用品和实施两天全部搬完,保证了全体师生学习生活的正常进行和办公楼的顺利拆除。

2、为了保证新教学楼建设的顺利进行,后勤处抽调一人专门负责基建工作,从破土动工开始一向严格管理,目前进展顺利,主体已完工。

3、对原办公楼前的绿化植物及时进行移栽,目前全部成活,起到美化学校环境的作用。

4、加强食堂商店管理,定期对职工进行食品卫生安全培训,层层签订职责状,从原料的进购、加工到销售全程监控;每月对食堂商店进行安全排查,确保不发生任何食品卫生安全事故;食堂商店员工齐心协力,任劳任怨,一心扑在学校工作上:陈佑贵身体一向不舒服,早就应当到医院看病,怕耽误工作,苦苦忍受着病痛的折磨,之后还是在学校领导的强烈要求下才到医院治疗;齐菊英的女儿在北京生病住院,她出钱请人代替自我也不缺岗;韩兴国是从学校校长、党委书记的位子上退下来的老领导,今年59岁,本学期被安排到食堂担任事务长,他放下身段,踏踏实实的工作,起早贪黑从无半句怨言;丰建平、方玉喜两位班长工作职责心强,做事以身作则,处处为学校着想,在她们的带领下食堂商店超额完成了学校定的销售任务。

5、教学楼内的门窗玻璃、电灯,宿舍楼的床铺、水管龙头等设施设备每周一进行检查,如有损坏,及时修理,保证了学生学习生活的正常进行。

6、男生宿舍楼一二门窗防盗网因年数久远,腐蚀严重,曾有校外青年撬窗而入,严重威胁到学生的人身和财产安全,我们对破旧门窗全部更换,对三四五楼加装了防盗网。

7、为管好、用好现代化教学设备,和教导处协作,制定了相应的规章制度及考核办法,由于措施得力,基本保证了设备的完好率,确保了信息技术在课堂上发挥作用。

8、食堂添置了馒头成型机和蒸柜,淘汰了用了近20年的木蒸笼。

9、为了维护学生的学生的身心健康,加强预防新型流感工作,学校对教室、办公室、各处室以及学生宿舍定期进行消毒喷洒。

10、完成了学校网的布线、安装和调试工作,随时可投入使用。

三、热情周到、节俭为先

总务处认真准备,科学筹划,为实验、体育和文化中考等教育教学活动的顺利开展供给了充足的物资保障和热情周到的服务。

总之,过去的一学期,在校长和校委会的领导下,学校总务工作做出了一点成绩。新的一年,学校还将面临着艰巨而复杂的工作任务,我们有信心把工作做的更好,为学校再上新台阶贡献我们的力量。

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篇17:2024大学生个人自我鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 469 字

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军训慢慢地拉开了帷幕,让我们时时感受到它特有的军训滋味。在教官严格训练下,我们每个人都要求自己表现的一丝不苟。

早晨,起床号响了。我们一下子从被窝中窜出来,跑步参加集合。“只能前进,不许后退”,大家精神抖擞地开始晨跑。一圈又一圈,操场似乎没有边际,跑得我们一个个气喘吁吁,但我们决不放弃,直至完成。这才是真正的军训!这才是军人的作风!

中午,烈日烤着大地,我们站军姿,练踏步。每次休息时总觉得腰酸背疼,腿也直不起来。教官要求我们站立的时候就像个木头人,谁调皮,动一动就要被罚做俯卧撑。这才是真正的军训!军人每天在操场都洒下了自己的汗水,获得了自信和自强!

用餐时,整个餐厅鸦雀无声。没有嬉闹、没有追逐,只有碗勺的碰撞声。军人们狼吞虎咽,嘴里塞得满满的,似乎这里的饭菜是世界上最好吃的美味佳肴。这才是真正的军训!我们每天都在变!

晚上,我寂静无声地写着军训日记,细细地品味着每天所做的一切,分享着每天的喜悦和获得!这才是真正的军训!只要你努力,一定有获得!

军训,就是认真,严格,整齐和自强!我坚信,军训结束的那一天,我们一定都会成为一名合格的军人!

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篇18:学年鉴定表个人总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1012 字

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这四年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只希望还有机会,给我多两年时光去把过去的遗憾补回来。可惜光阴一去不返。

总结大学本科生活,简单的说,应该学会做人。关于大学本科里做人,我有以下几点体会。

1、自我尊重

一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形相,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

2、为别人着想

现在的社会环境需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在进修事务过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,考虑到自己的所作所为对周围人有没有不好的影响。有句话说:”付出总有回报”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。

3、适应环境

这是我们这一代大学本科生最需要的基本能力。现在社会环境,是一个飞速变化的社会环境,一个激烈竞争的社会环境,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会环境圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的进修环境,进修气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的芳华又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会环境,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

4、决心、雄心和恒心

一个真正优秀的大学本科生应该保持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!决心没有大小,可以是很小的,坚持每天打开水,每天拖地板,坚持每天都对自己笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

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篇19:小学图书室工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:小学,图书馆,全文共 1532 字

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转眼间又一个学期结束了,鉴定成绩,找出不足,再创佳绩。

一、教学方面:

在教学当中,我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编,刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和进取性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的本事和素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。

本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课,有一节为出席片级的评优课,另外还有两节录像课,上交教研室作为区级观摩课。

二、达标方面:

我校的达标工作从各方面讲都是在我区比较好的,学生的身体素质在不断提高。学校领导十分重视达标工作,班主任教师对班级达标工作抓得异常紧,比较突出的是三、四、五年级,他们能充分利用业余时间和课外活动时间合理安排学生训练和测验。有的班级还给学生定出指标,也有的班级采取互助互测的方法,还有些班级采取了竞赛的方法进行。学生的进取性高,使我校的达标工作开展得有声有色。达标及格率和优秀率有很大的提高,我校也作为信得过学校没有进行验收。

三、竞赛工作:

本学期我们搞了三个单项比赛和一次班级游戏性对抗赛,召开了我校的春季运动会,完成了上级规定竞赛活动任务。

(1)参加了北京市环老山比赛,获得小学男子个人单项第十六名的好成绩,有三位学生在此项比赛中获奖,另外有两名学生参加了北京市中小学生运动会,其中有一名学生获单项比赛第八名。

(2)在区级比赛中,获小篮球比赛第三名,踢毽比赛团体第二名,小篮球教学比赛团体第二名,象棋比赛团体第二名,中长跑比赛获单项第三名和第八、十名,小学生运动会团体第三名。

四、课间操:

本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把课间操与娱乐、艺术于一体,改变做操形式,调整做操位置,使学生每一天都有不一样的感受。国家规定的两套广播操,我们是在规范、整齐、正确、到位上下功夫;自编操,我们是在创意上下功夫,力求动作优美、自然、大方,图形新颖,有特点,整套操贴合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操中受到团体主义教育,到达锻炼身体的目的,并且使广大学生的身心都得到发展,陶冶他们的情操。本学期我们下了很多功夫在原有的基础上改编了一套自编操(课间十分钟),并且在广大教师的进取配合下,我们创编出了一套以图形为主的图形操(七色光),获创编操比赛第三名。

五、业余训练和课外活动方面:

本学期我校运动对共参加了两项市级比赛和两相区级比赛,赛后我们进行了认真的鉴定,找不足,定措施,并做了认真的调整。

本学期我校共有运动对学生46人(田径、篮球),开学初,我们认真制定了训练计划和措施,加强运动队的训练与管理工作,做到有分工,有合作,充分利用业余时间进行训练,绝大多数学生的训练成绩都有较大幅度的提高,教师们训练认真,抓重点、抓提高;学生训练进取、刻苦,出勤率高。并且到达了广大教师和家长的大力支持,使我校的训练工作能够得以顺利进行。

六、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和乱班的课堂(极个别)。

2、对低年级的课外活动、体育锻炼标准、课间操重视不够,缺少管理制度和措施。

3、个别班级的达标活动开展得不够扎实。

七、改善措施:

1、加强体育教师教育教学本事、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。

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篇20:人才工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:猎头,全文共 1037 字

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为打造社区减灾平台,构建各谐完美社区。根据上级要求,结合我社区实际情景,开展综合减灾示范社区创立活动、现将活动开展情景汇报如下:

一、开展社区防灾减灾知识宣传周活动

为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社区居民防灾减灾意识、心理承受本事和自救互救本事,营造良好的社区学习氛围。我社区经过展板、宣传栏等形式面向居民进行防灾减灾科普知识宣传。

面向不一样人群开展宣传活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救知识宣传。针对居民开展关于地震等灾难的相关知识宣传。

经过宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救本事;动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,构成全社区广泛参与的群防体系。

二、开展消防应急疏散演练活动。

为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强居民灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的具体情景有针对性地制定消防应急疏散实施方案,细致安排部署活动的实施步骤和操作办法;假定演练背景,根据活动总体要求,明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的具体职责。

我社区高度重视此次演练活动,预设一幢楼内发生险情,演练开始:报警器响起、社区居民安全有序进行紧急疏散转移。演练总体情景良好,群众顺利转移、疏散,可是也体现出一些具体问题,如有些居民忘记在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。

三、建立防灾减灾长效机制

防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我社区经过此次活动加强了对居民的防火知识宣传,增强群众的防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,构成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区经过加强职责制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作打好基础。

(一)存在问题

此次综合减灾创立过程中也发现一些问题。

1、居民防灾减灾意识不强。经过宣传接触,我们发现有些居民的防范意识和自救本事都有待大幅度提升。

2、防灾减灾活动欠缺,训练时间不足,对居民的教育效果不够明显。

(二)改善措施

1、进一步加强防灾减灾宣传工作。经过多种形式,针对异常人群,有针对性的开展宣传教育活动,有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识,增强其防灾减灾本事。

2、增强防灾减灾活动数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动,增加防灾减灾技能培训的次数,使居民得到切实有效的教育和训练,提升防灾减灾意识和技能。

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