个人自我鉴定工作总结
19年我校的平安建立工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安建立的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把建立平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位职责制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了超多的工作,取得了必须的成绩,现总结如下:
一、健全机构,加强领导
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使建立工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体建立工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每一天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、建立平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。
3、学校制定了建立“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标职责书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,职责到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理职责一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、建立平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、建立平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者带给了有力的保证。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,职责到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作职责制,进行了教职工安全职责与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确职责追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设
1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了超多的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的状况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时务必有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊状况需要外出的学生,务必有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员立刻进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。
4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理十分重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师务必持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准透过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。
5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位职责制,要求任何一位教师务必对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全职责状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。
6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。
三、扎扎实实抓安全教育防范于未然
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;用心组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型群众活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范潜力。
2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一齐,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,透过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育职责;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,务必要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。
3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比资料涉及:版面设计,资料、书写等,透过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。
4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核资料。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的潜力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。
5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,用心争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。
6、学校用心推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任用心关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。
四、抓好校园周边治安综合治理
学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,用心参加“平安社区”建立活动,与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;学校用心贯彻落实省、市、县学校社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工作做好。
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篇1:学生实习总结自我鉴定
本人实习期间,我从未出现无故缺勤。我勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做。
我严格遵守公司的一切工作管理制度,自觉以老员工规范严格要求约束自己,虚心求教,利用可利用的时间来熟悉药品的成分功效以及禁忌症还有其陈列的位置,在工作中积极主动帮店长及药师做一些力所能及的事情,一方面减轻了店长及药师的工作量更重要的是给了自己一个可以锻炼的机会,让自己可以独立的去分析判断解决事情,不仅开阔了视野扩大了知识面也提高了实际操作应变能力。
实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
篇2:财务部工作鉴定总结
今年以来,我局按照县“双打”工作领导小组的统一部署,紧紧围绕党的十八大会议精神,进取推进实施知识产权保护战略,加大对专利市场的管力度,努力维护专利所有人及消费者的合法权益,多次联合相关部门开展联合大检查活动,为切实保障专利所有人的合法权益及广大人民群众消费安全做出了必须贡献。现将我局20__年双打工作总结如下:
一、20__年工作
一是加强组织领导。成立了以局长为组长,副局长为副组长,知识产权科相关人员为成员的“双打”工作领导小组,切实加强组织领导,统筹工作开展。
二是强化宣传引导。利用“科技活动周”、“世界知识产权日”等开展知识产权知识宣传活动,发放《专利知识问答》、《专利法》等宣传资料3000余份,邀请县政府分管领导开展“4.26”世界知识产权日电视讲话。
三是开展部门协作。先后两次联合市科技局、县市场监督管理局及文广新局开展知识产权执法行动,全力打击侵犯专利权益的违法行为,切实维护市场稳定及专利所有人权益。
四是兑现专利资助。按照省、市专利的资助办法,组织企业申报省市专利资助奖励,共计14800元。启动规上企业发明专利“清零”行动及龙头企业“专利池”打造活动,先后9次邀请合肥道尔、汇众等专利代理机构来祁深入企业凝练申请专利,1-10月我县申请专利54件(其中发明专利15件),授权专利60件(其中发明专利6件)。
二、存在问题及不足
因我局暂无人员拥有执法证,所以只好联合相关部门开展联合执法,但不能作来源罚决定,仅能以批评教育为主。
三、下一步工作打算
一是加强宣传引导。继续利用“科技活动周”、“世界知识产权日”等开展知识产权知识宣传活动,发放《专利知识问答》、《专利法》等宣传资料,开展知识产权知识宣传;同时继续邀请县政府分管领导开展“4.26”世界知识产权日电视讲话,提高群众知晓率。
二是开展联合执法。继续与市科技局、县市场监督管理局及文广新局联系,联合开展知识产权执法检查行动,全力打击侵犯专利权益的违法行为;同时进取参加执法证资格考试,争取行政执法权。
三是强化专利保护。与县政府、财政等部门协调,及时兑现县级专利资助,提升专利申请进取性与主动性,增强全县上下创新意识,推进创新型建设。
篇3:仓库管理员年终鉴定总结
20__年上半年,本人在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮忙下,较好地完成了上半年的各项工作任务,在业务素质和思想政治主面都有了更进一步的提高。现将20__年上半的各项工作鉴定如下,敬请各位领导提出宝贵的意见。
一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面。
半年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心。进取主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。
二、工作本事和具体业务方面。
我的工作岗位是销售内勤和仓管。主要负责统计公司线缆的发运数、上货数。另外就是将每一天发货的数量报给客户,核对客户收货情景与数量,整理现款现货的客户开出收据,统计每一天入库和出库的数量。
我本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了半年的各项任务:
1、统计情景:能及时做到电话跟踪客户收货情景与数量核对,做到发运数与收货数统计准确。
2、收货情景:原材料厂家报的收货数量,跟我接收的数量要核对准确。如有多或是少的情景,要及时汇报给采购部。
3、仓管报表:做好每一天出库、入库的台账数据,就能做到周报表和月报表的数量基本准确。
三、存在的不足。
鉴定半年的来的工作,虽然取得了必须的成绩,自身也有了很大的提高,可是还存在着以下不足。
一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有必须差距。一方面,由于个人本事素质不够高,成品仓库和原材料仓库收发数有时统计存在必须的差错;另一方面,就是有的时候工作量多,时间比较紧,工作效率不高。
二是有时工作敏感性还不是很强,对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前完成,上报情景不够及时。
四、20__年下半年工作计划
下半年我将进一步发扬优点,改善不足,拓展思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:
一是加强工作统筹,根据公司领导的年度工作要求,对下半年工作进行具体谋划,明确资料、时限和需要到达的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。
二是加强工作培养。始终坚持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、进取进取的工作作风。
篇4:自我鉴定仓库工作总结
在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。
教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。
抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。
考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。
在教学实践中不断总结经验,进行教学反思
除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。
存在的不足
这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。
在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
篇5:教育实习鉴定表总结
一、实习手段
经过教育理论,充分发挥客观能动性,把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相分离,初步掌握小学语文的教学办法和技艺,以及班主任的任务内容和办法。理解现今小先生和教育的现状。实习单位为x学校,班级为三年级二班。
二、实习内容
1、语文教学
课堂教学,包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。积极指导,认真做好工具性与人文性教育任务。
2、班主任任务
及时正确指导先生思想,处理班上日常杂务,管理好学华诞常行,培养优良的行为习气,调动先生群众处理班上各事务。
三、实习成效
在实习学校相关指导和指导教师的悉心指导下,认真展开语文教学任务和班主任实习任务。在整个实习阶段,我从一个没有经历的大先生到略有经历的小学语文教师及班主任。在实习进程中,经过教师及本人的吃苦努力,现能较好地上课及做好班主任任务。
四、实习总结及领会
初为人师,关于我而言却是件极具挑战性、颇具引诱力的事情。20xx年8月31日,我怀着兴奋的心境来到x学校,开端了为期一个月二十天的教育实习。实习时期的点点滴滴、悲欢离合,让我体验到作为一位群众教师的崇高和艰苦。
上面我从几个方面对我的实习进行总结。
1、认真做好实习后期任务
首先是把本人的心态放正,由于“心态决议一切”是辅导员叮嘱的。学做师者就得像师者。指导教师对我的请求:严格请求本人,为人师表,言必行,行必果,身正为范。在开学典礼后指导教师引见了各项实习任务的安排和实习时期该留意的事项。我也主动把实习班级的每个先生和学校的根本情况有个初步的理解。有了这一切的统筹安排,我的实习才干进行的如此成功。
2、名师指导按步骤进步教学程度
教学实习的展开,指导我的是本校的初级教师,教育火线任务者,也是一个非常担任的教师。我们将实习分为两个阶段:
第一阶段为见习阶段,工夫为一周。在这个星期里,我全面善悉小学三年级的语文教材,认真听指导教师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与教师交换,谦虚请教,深化理解课堂教学的请求和教学进程。进修如何备课、备先生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的请求相分离。
不断地进行反思,细心领会教师在课堂上的每个细节,并这个细节中所包含的意义。由于在课堂上的每个举措都是为教学效劳的。这是指导教师经常强调的一句话。还经听一些竟赛课、地下课、优良课。之后与指导教师一同讨论,更多的是教师的指导。汲取别人优良成份作为本人所用。是模仿与进修相分离的阶段。
第二阶段是上课阶段,我的指导教师是本校的初级教师,并且是三年级二班的班主任,所以她给我上的课是很多,而且给我安排的课时也是很多的,这就使得我有更多的锻炼机会。上讲台的次数就自然增加。一天中最多有三节课,普通都是两节课。所以就有很多交换的工夫,在做得不好的地方教师也是及时地经我指出。
另内在课后细心琢磨教材、细致写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到本人以为能教好本课为止,这才交到教师那里进行初审。在检查时指导教师请求我说出我的上课方案,这就练习了说课的环节。在指导教师的修改和建议下再做修改,之后在上课行进行试讲。
我的每一节课指导教师都保持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵看法,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓励,在课后努力改正,进步教学程度,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。还要在教学进程中学会全体规划,依教学秘书的按排创造性完成教学任务。在这样的努力下,我在教态、言语、板书、发问技巧、与先生互动等各方面都有了明显的进步。
3、积极做好班主任实习任务
做班主任是辛劳的,而当一个小学三年级的班主任则是更辛劳的。小先生各方面都要细致如微,稍有不留意就成心想不到的事情发作。这给管理教育带来了巨大的艰难,所以一开端我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的工夫和精神将我的任务做好。我从早上7点20就起床,早餐之后就到学校签到。
每天的次要任务:一是看早读,每天早上7:50到教室督促他们清扫卫生,检查仪容仪表,红领巾的佩戴,督促他们认真早读。二是在上课工夫进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他说话,正确指导。三是第六节课后为课外活动,我要辅导个别先生,给个别先生作思想任务。在这进程中,我做到兢兢业业,怨天尤人,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项任务,带抢先生参与学校的各项活动。如全校大清扫、红领巾检查、“红歌传唱”等活动。
经过不懈的努力,班级全体情况有了改善,我与先生也建立了优良的师生关系,得到他们的怀疑,我成为他们诉说心事的对象,我也是他们忠诚的倾听者,借此及时进行正确的思想指导。
4、谦虚请教认真汲取别人长处
在实习时期,除了教学实习和班主任任务,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。得与失都在我的心里很分明,做到下一次少犯错误。在反省自的同时,也要向别人进修。我多去参与学校的教研活动,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记载。亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。谦虚听取别人的看法和批判。从别人身上学到了不少的能力,如不同的教学风格,班主任任务技巧等等。
虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将自始自终,我对先生的关爱也将永不消减,作为准教师的我有决心做好教育任务。争取做一名优良的群众教师。
篇6:2024毕业生自我鉴定总结
我在XX大学XX医院检验科十个月的实习生活即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。
在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力。
所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。
记得刚刚去实习的时候,只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上,不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程,后来就基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。 在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮转实习过程中,遇到了很多和蔼和严厉的老师,在他们的谆谆教导下我不断进步。
可以说这次实习把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识,同时也加深了在在实际工作中需要注意的细节:质控管理、SOP文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、ELISA加样、各种全自动仪器的操作等等。在帮助老师做实验的同时,老师也会给我们讲解知识点,在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容,还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、熟练各个科室所学习的技能,在实习过程中遇到不懂的东西,在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。
在实习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢XX大学XX医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!
篇7:教育实习鉴定表总结
在XX市XX县XX中学所经历三个月的教育实习已经结束了。三个月里,我和校领导、老师及其他职工都相处得很融洽,他们都非常友好,时常给我鼓励和帮助。作为老师,也受到了大多数学生的喜爱。非常感谢所有给过我帮助和支持我工作的人。三个月的时间,我在这里学到了很多很多。下面,我将工作总结如下:
一、心情和感悟
我深知,实习是我们踏入社会的一个重要门槛,因此,做每一件事都以学习的心态来做,怀着信心和感激去做,真正不抱怨不偷懒。当然,在分配任务和执行过程中也会遇到很多难以预料的事情,也有过沮丧和无助,但我会很快做好心态的调整。没有办法改变现实,但我能改变自己的看法。工作中我一直坚持做到1、踏踏实实做好每件事,真心真意对待每个人,用真心和行动换取他人信任。2、勤于思考,把细节做好,让付出更有价值。3、不断学习。
二、教学实习工作与收获
教学实习包括听课和授课,因为我们属于顶岗实习生,所以授课是主要方面。授课共计140节左右。第一周听指导老师的课跟其学习授课知识了解基本情况。其后的时间,所有的课都是有我来负责。上课时,做到讲解清楚,教态自然,板书工整,从教态、语言、板书,重难点的把握及知识点的呈现等方面,通过沟通交流和自我反思、相应调整,确实取得很大进步。平时有空也去请教有经验的老师,请他们传授经验,虚心学习,教学相长。我教授的是初一年级语文课。分别是9班、10班,每班每周6节课,每周共计12节课。教书匠好当,教育名师难成。听了张老师的语文课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。老实说,当时的自己并不是很紧张,因为自己准备已经充分。要知道,我一直很向往讲台,很喜欢站在讲台上的感觉。但是自信只是一方面,经验这方面我却没有,所以,我基本上是按照原科任老师的上课风格来的。在课后,听课老师一一给我指出我的不足的优点,不足有,讲课声音不够大,因为班上总共有66个学生,要保证每个学生都听清楚老师讲的内容,声音必须洪亮,其次,板书方面学生反映时候板书太少,对同学的表扬用词比较单调;优点的话,用张老师的话说,第一次上讲台有这样的表现很不错。总而言之,上完第一节课后,总体上还是对自己比较满意,听课老师也对我有信心。教师基本功还算扎实,不过我还是要不断努力改进。在设计教学方面,自己没有太大的创新,学生的积极性还没有充分的调动,因此要创设一种活跃的课堂氛围,这样才能使自身的教学产生良好影响。针对出现的问题,指导老师也提出要我从教师的基本技能抓起,要树立自信心,站上讲台得有一种能控制住课堂的霸气。此外还要多听课,多向经验丰富的教师学习。这些都是在上课之后,在课堂生成总结之时,老师面对面的以委婉的说话方式指出了上课时存在的缺点。这不仅有利于保护我受挫的心理,更在潜移默化中指导了我如何面对教学过程中出现的突发事件,她完全没有教师的架子,更多的是朋友般的亲切交谈。
通过这段时间的教学实习,我的教学技能得到了较好的训练并取得进步,更进一步了解了老师的工作。懂得了做一名好老师所应具备的素质。
三、日常工作与收获
教师除了备课上课,还有一项重要的工作就是批改作业,我谈谈我批改作业的感受。批改作业,是做实习教师时干的另外一件很值得回忆珍藏的事。还记得自己在上小学时,对语文老师所写的评语很是感兴趣,总是会对某位同学的作文得到了语文老师的鼓励性评语充满艳羡之情,当时我就暗暗地想:以后自己当老师了,一定要给每位同学都写很多评语,让他们个个在心理上都得到平衡。而如今,自己成为了一名老师,终于实现那个念想。一句好的评语对于学生的鼓励是很大的。但是改作业也有许多要注意的地方,一是,要抓改作业的效率,二是有的文章可评可点的地方真的很少,三是这样会显得累赘、啰嗦。此外,批改语文类其他作业时,我深刻意识到纠正学生的错误是非常重要的。初一的同学,仍有少部分同学有写错别字的情况,尽管只是小部分,但作为一个语文教师就有义务帮助他们改正错误。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,或是画上一个伤心的表情。使同学们在评语和表情中知道订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对于个别情况的学生,我会采取单独辅导他们的方式,直到他们主动承认错误并改正错误。身为一位教育工作者,我相信就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点从根本上纠正过来。
四、今后自己努力方向
1、学无止境,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践。
2、光说不做,不行。在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。不断的丰富自己,让自己不提前被这个竞争激烈的社会所淘汰
3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力及沟通能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
相信,这三个月的时间我所经历的一切都将是我永久保存的珍贵回忆。
篇8:2024扶贫工作鉴定总结
20__年初水务中心扶贫帮困工作调整到乡村。我中心围绕中心,服务大局,把扶贫帮困工作摆在了中心的重要议事日程,庚即成立了以中心主任为组长,中心副主任为副组长,中心12个帮扶职责人为成员的领导小组。召开了专题会议,提高了脱贫奔康重大政治任务的政治站位,压实了扶贫帮困的工作职责,把扶贫帮困工作作为年度目标考核重要资料,从而增强了抓好帮扶工作的职责感和使命感。按照党中央提出的“两不愁、三保障”脱贫目标和省委提出的“四个好”脱贫要求以及县委县政府的工作部署,切实履职担当“六个一”帮扶机制中的帮扶单位和帮扶职责人的工作职责,做到年初有安排部署,年中有督促推进,年终有经验总结,较好完成了扶贫帮困工作任务,现将工作简要总结如下:
一、精准把脉,科学规划
组织党员干部职工经过反复多次深入村调查研究,走进31家贫困户访贫问苦,具实了解村的基本情景和致贫原因。全村面积21551亩.其中耕地1830亩,林地9000亩,草地10721亩。全村分三个村民小组,共有165户,605人。其中贫困户31户140人。有党员16名。五保户10户10人。20__年全村人均纯收入为4875元。该村虽然有较为丰富的耕地资源,可是平均海拔3200以上的土地只能种植传统农作物,加之多数土地为高
半山坡耕地,在干旱季节难以解决灌溉问题,更难以防范目前野猪泛滥对庄稼的破坏,所以土地产出不高,效益不好,老百姓发展种植业的进取性不高。村虽然离国道213线仅有4公里,仅离县城6公里,可是当初的道路设计等级不高,通行本事差,县城经济难以辐射到村。调查发现全村主要劳动力的文化水平普遍较低,所以就业本事差,就业机会少,造成了该村村民既不愿种地,又难以务工的尴尬局面。全村经济收入以传统农作物变卖为主,上山挖药为辅,村民外出务工为补充。31家贫困户的致贫主要原因有缺资金缺技术。针对上述情景,我中心会同乡村两级精准修改完善了《村扶贫帮困规划》,制定了31家贫困户的个性帮扶方案,为该村的帮扶工作有了科学的规划引领。
二、进取主动,履职担当
我县是深度贫困地区,贫困村又是我县脱贫攻坚的主战场。脱贫攻坚既关系村的的经济社会发展,又关系该村的社会和谐稳定。重大的政治职责迫使我中心把扶贫帮困工作记在心上、抓在手中、扛在肩上,切实增强四个意识,增强抓好帮扶工作的职责感和紧迫感。遵照州委提出的一线工作法,深入基层,走村入户,认真开展扶贫帮困工作,截止目前,我中心集中组织扶贫职责人入村开展帮扶工作28次,中心主要负责人到村指导工作8次。分管帮扶工作的副主任每月驻村4天以上开展工作,适时召开工作调研座谈会6次,按期召开工作推进会4次。在工作中注重与乡村干部的协调配合,加强与老百姓异常是和贫困户的沟通了解,使中心的帮扶工作问题发此刻基层,帮扶工件中遇到的实际困难解决在基层,帮扶人员务实的工件作风形象体此刻村上。
三、夯实基础,改善条件
为改善村的生产生活条件,实现贫困村“一超五有”的标准要,我中心加强该村基础建设。中心自筹资金3万元,为该村新建3个蓄水池,埋设500米型号为90管道,切实解决该村冬季饮水困难问题。为防范野猪泛滥破坏庄稼,中心筹集2.7万元购置安装了3400米的铁制网围栏。为实现人畜分离要求,在中心的协调下县农牧水局优先安排了5家贫困户人畜分离项目,并解决建设补助资金120000元。为改善异常困难户的居住环境,中心为3家贫困户供给了8吨水泥进行庭院梳理建设。
根据年初的工作安排,乡党委政府拟投入财政整合资金74.12万元,建设钢架桥一座,500米长的河堤一处,600平方米的活动场一个,100米长的入户路,350米排水沟治理,安装路灯20盏等基础设施建设项目。在我中心相关人员的技术指和乡村两级的监督推进,基础设施建设项目和环境整治工作正有力、有序、有效推进。
四、调整产业,增加收入
地区要脱贫重点在贫困村,贫困村要摘帽关键在贫困人口。我村贫困人口致贫因素交织,等、靠、要思想也较为严重,其收入结构来讲,国家政策性补贴占比较高。为了增强贫困户自身的造血功能,使他们在国家政策性补贴逐步退出后有产业支撑收入,我中心多方筹集资金60000元,采购了21000斤优质土豆种子、450斤七星长剑胡豆种,免费发放给31家贫困户发展种植业,据统计,31家贫困户共种植优质土豆50亩,种植七星长剑胡豆20亩,同时指派农技员加强技术指导。尽管今年7月遭受了冰雹灾害,但其产量依然坚持了较高的水平。预计土豆亩产4000斤产量可达200000斤,胡豆亩产600斤产量可达12000斤,按市场最低估价土豆每斤1元计算产值可达20万元,12000斤优质胡豆留作今后扩面种植。教育贫困户摒弃等、靠、要思想,引导他们经过勤劳的双手发展产业增加收入,从而根本上解决贫困人口的“两不愁”问题。
立足丰富的耕地资源和草地资源,引导村民调整产业结构,发展种养业增加收入。全村在去年基础上大面积推广了以莴笋为主的优质蔬菜,发展以羌活、大黄为主的特色经济80亩,全村大力发展以牦牛为主的放养型畜牧业,目前全村有11家规模养殖户,养殖牦牛近1800头、羊近800只。经过发展产业,提高村的内生动力,增强贫困村的造血功能。
五、创新思路,培植村团体
村没有团体经济收入来源,为发展村的团体经济,增强村级组织的凝聚力和战斗力,密切协助乡政府加强宣传引导,把县级财政解决的48万产业资金投放到县国资公司,国资公司捆绑全县16个贫困村的产业发展资金开发旅游服务业,与国资公司签订了年终保底分红所投资金8%的合同,今年团体经济保低收入3.84万元,为进一步发展团体经济积累了资金。
六、加强宣传,政策扶贫
中心组织广大党员干部和帮扶职责人加强惠农惠民政策的宣传。经过农民夜校、调研座谈、进村入户等形式和机会,重点宣传了义务教育、民族地区15年免费教育、“9+3”免费教育等教育惠民政策,加强了新农合、大病保险、医疗救助、疾病应急救助和贫困户“八免五补助”等卫生惠民政策的宣传,深入宣传党的民族宗教政策。教育村民要爱党爱国,感恩社会,感恩奋进。教育村民要养成良好的生产生活习惯,树立不等不靠进取向上的礼貌新风。
经过宣传教育,全村知识改变命运的意识进一步构成,全村无一名学生因贫困而辍学,义务教育得到有效保障。村民看病按政策比例报销,切实减轻老百姓的医疗负担,基本医疗政策保障有效落实。全村正在构成健康身上、和谐稳定的好习惯、好风气。
县水务中心经过1-9月扶贫帮困工作的开展,帮扶工作取得了必须的成绩,贫困户“两不愁、三保障”已能基本实现,但对照县委、县政府的目标要求和“四个好”的脱贫目标还存在必须的差距。今后的工作重点是配合乡村两级抓紧推进基础设施建设,巩固发展农牧产业,进一步加强村民的养成教育和感恩教育,力争在今年底使村贫困摘帽能顺利检查验收。
篇9:关于转正自我鉴定总结
时光荏苒,参加工作已经一年,回顾回头这一年来的点点滴滴,受益颇多。站在新的出发点,回望来时的路,是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这一年来,本人各个方面的表现作如下总结。
一、东风化雨,润物无声
这一年来的教授教养中,我一直在努力探索如何实践新课程。课堂上,我尝试不同的教授教养手段,知识探究、小组合作、角色扮演、辩论,动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中,我也采取灵活多样的方式:小论文,小故事,漫画,诗歌,题材、题材均不限,同学们的激情被点燃,他们的才华在习作中得到了充分的展示,而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力,我从学生的习作中学习到良多。
学生们心中的历史到底是怎么样的?是鲜活的,是布满人道毫光的,是社会的真实反映。不要以为学生没有当真听课,每一个细节,他们都完成的非常当真。批阅学生习作的历程就是一趟布满神秘的旅程,不同社会轨制下,古今中外,不同阶层人们的糊口,有血有肉。优秀的功课到各班展出,一来刺激了学生的成就感,二来避免功课在统一班级之间比较的局限,实现了班级之间的相互学习,资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选,评选出五班级,给予奖励。我还开通了教授教养博客,和泛博同行和学生进行交流,这也成为第二课堂。
在教授教养中分层教授教养是十分重要的。不同出发点的学生,不能采取一刀切的教授教养方式。我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习,鼓励他们相互抽背;或者是基础较好的同学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提问,我都有记实,不同难易度的题目,我会让不同的学生往返答,尽量使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生,给予加分鼓励。每一次谈话都有记实,不同层次的学生和他们一起制定不同的目标,实时给予奖励。有几位同学在历史课上取得了比较大的成绩,树立了决心信念,整体成绩上升四百多名。在课代表的带领下,有些班级的整体水平直线上升,这次期末考试取得了非常好的成绩,这让我感到深深的欣慰。
二、任重道远,一往无前
作为刚刚工作一年的新教师,我的提高是微小的.,是在学校良好的环境中,在大家的关心中取得的。存在的题目还良多:教授教养水平有待进步,论文写的不是很好,与学生交流还应增加,读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。
跟着学校规模的扩大,学生的分层教授教养题目更加凸起;新课程改革的进一步实施,如何进步教授教养质量,这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师教授教养经验仍很欠缺,需要在教育教授教养中努力进步自己的业务水平。
士不可不弘毅,任重而道远。未来的路还很长,无论多少风风雨雨,我坚信,只要保持一颗坚守梦想的心,理智冷静的处理各种关系,我的未来不是梦。学校为我们的教育教授教养提供了的环境,家长和学生对大学梦深深的期望,都鼓舞着我一往无前。
篇10:大三自我总结鉴定范文_自我总结_网
大三自我总结鉴定范文
大三即将过去,我们的自我总结鉴定要开始准备了。下面是小编搜集整理的大三自我总结鉴定范文,欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!
大三自我总结鉴定
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
大三自我总结鉴定
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.
思想品德上
本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了"市直和中央,省属驻梅单位2019年度入党积极分子培训班"的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.
学习上
我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.
生活上
我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.
工作上
对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.2019年,2019年暑假期间我均到广东xx市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累.
三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.
大三自我总结鉴定
大学三年转眼即逝,回首往事仍历历在目。在大学三年的时间里,我享受过成功的甜蜜,品尝过失败的苦楚,生活的种种,都将我历练,让我从一个青涩,鲁莽的中学生,蜕变成一个成熟,内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上,走得更加平稳;面对生活的挫折时,知道该怎样去应对。下面是我毕业的自我鉴定。
在学习方面,我觉得对于一个大学生来说,学习是无比重要的,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养,作为千千万万当代大学生的其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。
在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比。我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。
在社会实践方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。
三年的大学生活,给了我一个历练的平台。三年的所有事情,都是我以后回首可见的瑰宝。。我衷心的感谢我的大学给我的所有。
篇11:高等学生毕业登记表中自我鉴定总结
四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。
在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品 德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用 于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。所以,不但学到了公共基础学科知识,同时全面地掌握了软件编程、硬 件维护、网络应用等专业知识。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人 待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分 析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
以上是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。
篇12:工程部个人工作总结及自我鉴定
时间过的真快,还记得去年的3月份有幸被公司录用了,回顾起来这近一年的工作中了解到了很多东西,也学了不少知识;虽说还不是十分熟悉,但至少很多新的东西是从不懂到基本了解,慢慢的也积累了很多。透过工作中处理各种各样的事情,让自己也有了更深的认识,同时也发现了很多的不足之处。
在公司一年所做的工作
设计方面的工作:
1、标识、标牌、导视系统的设计;
2、楼体的亮化,动画效果的设计;
3、平面广告画面的设计;
4、工艺、施工、结构图设计。
日常的工作有:
1、打印出图,联系制作单位、审核样品;
2、必要的时候与客户沟通,到实地查看项目状况;
3、公司内部电脑的运行、维修及相关技术支持;
4、到制作部门监督工程质量、进展。
5、到现场给客户带给技术培训、远程协助等。
工作上的不足和要改善的方面:
首先感谢在这段时间里公司各位领导和同事给予我足够的宽容、支持和帮忙。在领导和同事们的悉心关照和指导下,当然自身也在不段努力,使我有了很大的进步。20__年的时间里,我对我们设计部所从事的工作流程、方法等有了较深的认识,对行业内设计规范也有了必须的了解;但是还需要不断的学习和实践。一年来,我参与了公司的多项方案的设计,紧密配合个部门的工作,并虚心向同事请教,圆满完成了各项工作任务。日后还须不断提升自身潜力。
1、从设计上,自己从以往偏爱的风格到此刻多元化风格(融合主义),将多种设计元素结合大众喜好做出方案。
2、学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种设计相关知识,并用于实践!
3、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断熟悉业务知识,透过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。
4、不断锻炼自己的胆识和毅力,工作上、做人做事上都要十分细心,提高自己解决实际问题的潜力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,不能鲁莽行事,用心、热情、细致地的对待每一项工作。
思想总结:
很多时候,日常的工作是琐碎的,我们只有自己从中找到乐趣,才不会觉得枯燥;很多时候当我们做设计刚有灵感的时候,会突然有其它的工作布置下来,我们只有自己调整好自己的心态,统筹安排好自己的工作,才不会手忙脚乱,顾全大局。这样才能对自己的工作不会感到厌倦或者是不胜任,才能持续饱满的精神状态去工作。
推荐和意见:
我期望公司是不是能不断带给一些新的设计、工艺、施工技术等相关的一些资料,比如能够关注一些有很有代表性的成功案例,并不光是图片、画册,还就应更多接触新的技术工艺;以更好完善公司目前全方面发展的工程项目的运作;再有就是工程项目的时间安排,“慢工出细活”嘛!所有项目赶一齐时间又都很紧迫,谁都很难保证不出任何问题!与其每次都这么着急赶工出来的活,各种问题还不断出现,到不如慢工细致、多监督一步到位把产品做到最好;如果这样的事情频发也会影响到整个公司声誉和效益。
篇13:学期鉴定表个人总结
从自己开始有记忆起,今年下了人生中的第二场雪。人家都说赣州是个没有雪的城市,的确是,连20--年的南方雪灾它都没有参与下雪。我突然觉得20--注定是不平凡的一年,在我的人生当中。
伴着雪花的飘飘落下,20--年的大学生活也即将落下帷幕。转眼间一个学期即将结束,回顾过去的一个学期里,自己一直在边玩边学中度过。可以说自己在逝去的时光里学到了很多的东西,同时可以说自己什么也没有学到。因为自己学到的那些新鲜的东西、那些令人难以忘怀的经历对于自己来说可能是第一次,是很值得自己去珍惜的;然而在别人的眼里可能就是家常便饭,变得没有价值。但是我不在意,我坚信每个人对生活有不一样的看法,注定每个人会在人生的道路上拥有不同的意义的经历。
这个学期是自己大学生活的转折点,我们从西校区搬到了本部。我们不再是只能星期六星期天出去了,我们不再是生活在那个只有大一新生的西校区。我们回到了本部,体会了什么叫做真正的大学生活,但是也体会了什么叫做竞争,什么叫做“人外有人,山外有山”。
来到本部的这一学期,我学到了很多自己也改变了很多。没有大一对学习对工作的那种冲动,那种热情;自己变懒了,变的不再追求,很满足于现状。我想过自己为什么会这样,得出过一个原因:我害怕去跟那些比我大的学姐学长沟通,在他们面前我很自卑,认为自己什么都做不好,所以我选择逃避,我逃避去学生会,逃避去做除学习外的其他任何事。所以本学期在我认识到这些缺点和不足时,我选修了“公共关系学”和“朋辈心理辅导能力训练”两门课,希望自己可以学到一些对自己有帮助的东西,同时也扩宽自己的知识面,让自己学到更多对自己对他人有用的东西。
上面我写的是自己这个学期总的情况,下面我从小方面总结自己在这一学期来的得与失。在学习上,自己觉得学习效率提高了,这个学期的总体成绩比大一要好,虽然有几门考的并不是很好,有些成绩自己很不满意,总觉得自己可以做的更好,但是也没有什么后悔,尽力了就够了。但是在学习方面也有很多不足,学习不够积极,上课不爱听讲,不喜欢看书,总是喜欢在快临近考试时抱佛脚,自己也不喜欢去教室自习,喜欢一个人待在寝室边看边玩。我想努力改正那些缺点,可是至今没有成功。
在生活上,因为自己性格外向,经常会跟同学一起学习或者出去玩。本学期我和班上的同学有去过赣州的“峰山”、“杨仙岭”爬山,去过“赣州历史文化博物馆”、 “赣州城市中央公园”参观,也去过赣州大桥看传说中的亚洲最高塔“和谐钟塔”。我从这些游玩中体会到了团结的力量,体会到了学习以外的快乐。但是在生活方面有时也会因为自己性格要强,性子急而跟同学闹矛盾,不过都没有什么大问题,事后大都像什么没有发生一样。我想这就是大学里铁一样的友谊吧!
在工作上,因为自己没有在学生会担任什么职务,所以我竞选了班上的组织委员。我喜欢管理类的工作,也喜欢为班上的同学做事。但是,本学期我自己却做的很失败,我没有尽到一个班干部应该尽到的责任。我很任性,我曾因为班上的几个同学对自己有意见而在后半学期没有去管班上的事情,更没有协助班长和团支书管理班级。后来仔细想想,觉得自己做的真的不对,没有尽到自己的责任,我不应该把自己的私人因素参加在管理班上的事上去。我希望下个学期自己可以改正这些缺点,争取让自己在各个方面都做的更好。
以上就是我本学期的总结,我希望以后自己不管在学习、生活还是工作方面都用谦虚的态度去对待,希望自己可以保持一颗平和的心去对待事物,改掉自己不好的方面,多跟他人沟通交流。谨记“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”的道理。
篇14:教学工作自我鉴定总结
20__年,本人任教高二升入高三年级的两个班的语文,兼任学校教研处主任,工作量1.6。全年兼本年级的语文学科备课组长,并担任了年级特优生培养的辅导教师。回首20__,这一年是我工作14年来尤其辛苦的一年,也是工作成果有着充盈收获的一年。从个人立业的角度而言,更是找到了跨越发展的方向和平台。
感激各位同事支持我、帮忙我,各级领导扶助我、指导我,让我继续在教研管理工作的岗位上摸爬滚打,给了我锤炼、提升自我的舞台;也庆幸我自我有着教书育人的不倦的活力、有着持续读书学习的不竭的动力。
本人奉守“德高为师,身正为范”的从业准则,严于律己,光明磊落,温良恭谨,与人为善。以校为家,恪尽职守,勇挑重担,超工作量满负荷运行,常常为工作而废寝忘食。热爱学生,坚持“德育为首,育人为本”的原则,不仅仅在课堂上坚持德育渗透,并且注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生,在学生评教中深受学生的敬重与欢迎,年终被评为“师德优秀个人”、“先进工作者”。
信守“以学习者身份从业,以思想者姿态施教”的工作准则,在勤于学习、耕读不辍的过程中苦练内功,在教学上不断超越自我。订阅专业杂志5种,全年购买业务书籍40余册,潜心研读;精心选购优秀的高三语文教辅资料15种,兼收并蓄,取精用宏。被评为浏阳市“百名读书进取分子”。正是在这样的读书背景下,本人立足于践行课程改革新理念、追踪把握高考改革的新动向,在教学设计上博观约取,追求“用教参而不囿于教参”的个性化处理,总是在广泛占有资料的前提下精心选材备课,构成了“纵横拓展,浅入深出,知能并重,激思启智”的语文课堂教学特色,所教语文课深受学生喜爱,学生的语文学科素养有可见、可感的良好发展,教学效果好。进取投身教研教改,多次面向校内外同行上教研公开课和示范课,所授公开课得到醴陵二中、浏阳一中等同仁的好评。被市教育督导室、市教科所选调,陪同教研员赴六中、一中等校参与高三教学调研并评课,并在全市高三语文教学研讨会上对公开课作点评。
立足“大语文大阅读”教学观,创造性开发语文校本教材。团结并指导本校5位青年语文骨干教师,主编并正式印刷出版了语文校本课程《悦读怡情拓智(第二册)》。该书针对农村高中学生的学业基础、情感特质和文化底蕴,精心选文,由我确定全书的编排体例、章节设置、篇目选定,五位教师分别承担某些章节的导读设计和具体篇目的赏读分析,历经一年半的反复删改、修订,最终在20__年底完成了这本涵盖了十个专题章节、选文超过150篇、资料总计28万余字的高中语文校本课程的编写。该书在青年同学中大受欢迎,并得到县、市语文届知名同行、特级教师、专家的一致好评。
授公开课得到醴陵二中、浏阳一中等同仁的好评。被市教育督导室、市教科所选调,陪同教研员赴六中、一中等校参与高三教学调研并评课,并在全市高三语文教学研讨会上对公开课作点评。
立足“大语文大阅读”教学观,创造性开发语文校本教材。团结并指导本校5位青年语文骨干教师,主编并正式印刷出版了语文校本课程《悦读怡情拓智(第二册)》。该书针对农村高中学生的学业基础、情感特质和文化底蕴,精心选文,由我确定全书的编排体例、章节设置、篇目选定,五位教师分别承担某些章节的导读设计和具体篇目的赏读分析,历经一年半的反复删改、修订,最终在20__年底完成了这本涵盖了十个专题章节、选文超过150篇、资料总计28万余字的高中语文校本课程的编写。该书在青年同学中大受欢迎,并得到县、市语文届知名同行、特级教师、专家的一致好评。
荣任“核按钮”和“热点重点难点”两种知名教辅品牌的语文编审,参与编写两本高三语文复习用书《高考语文核按钮20__版》、《高考语文二轮复习用书热点重点难点专题透析》。论文《在课程资源自主开发过程中践行中学语文有效教学》获长沙市市级骨干教师培训优秀论文一等奖。课件《林教头风雪山神庙》获长沙市it节课件专项评比二等奖。
11月,被推选赴清华大学参加“长沙市中学语文骨干教师高级研修班”首期培训,获清华大学继续教育学院结业证书。12月,“长沙市语文骨干教师高级研修清华班”的优秀代表,被推举在“昆明市—长沙市教育交流合作研讨会”上,在雅礼中学主会场多功能厅,面向两市教育届领导、专家及骨干教师,上展示课《汪曾祺小说〈侯银匠〉文本细读》,教改理念鲜明,个性特色突出,得到好评。而本人也在同伴互助中开始了教学的整合反思,从教学设计的优化、教学用语的锤炼、课堂局部精彩向整体厚重提升几大方面寻求新的自我突破。本人被长沙教育学院评为“长沙市骨干教师高级研修班优秀学员”。
在搞好自身教学的同时,进取承担青年教师培养任务,对张晓玲、周辉等青年教师的教学经常给予评点,帮忙他们更快更好地成长为优秀的高中语文教师(两位分别已担任备课组长、教研员,并有多项论文在省市县各级发表或获奖)。
担任学校教研处主任,以师资队伍建设为主线,以课堂教学为中心,全力推进“科研兴校”。工作认真、务实,讲求科学,进取创新,负责了常规教研工作、课题研究、师训工作、电教管理、校本课程管理等各项工作。实现了教学、管理工作双丰收。一年来,本人累计听课77节,在听评课过程中加强教研督导,与授课教师一齐真诚探讨课堂教学的改善策略,受到教师们的欢迎。在教研管理思路上,由“统”到“分”,由“管”到“导”,注重粗线条地布置全校各学科组的教研工作,分工明确,突破方向的指点到位,有利于各学科特色的自由释放。地理教研组被评为长沙市先进教研组。教师们你追我赶的教研氛围更深厚了,论文正式发表和参编正式出版物的教师达52人次。
课题研究方面,本人现担任《高中语文、化学学科信息化资源库建设与应用》、《中学卫星远程教学双向互动交流研究》、《中小学学校文化建设研究中小学教师良好气质修养研究》三项省级课题的课题组长。各课题有序开展,进行了阶段性督查,相关论文成果不断提交。本人所撰课题中期报告《〈中学卫星远程教育教学双向互动交流的研究〉阶段性工作鉴定报告》获省级重点课题《中学卫星远程教育理论与实践的研究》总课题组论文评优一等奖。
进取参与网络教研。一年来,本人在新浪博客上发表以教育教学研究为主体资料的博客文章102篇,因资料的可读性、思想的含金量得到网友认可,找到了若干志同道合的同仁,受到同道网友的追捧,全年网络点击超过8000人次。年底,酝酿成立“新自我新教育”教研博客圈。
教然后知不足,我感觉自我在工作的诸多方面尚存欠缺。教研管理方面,青年骨干教师和名师的的培养未见突破,在教研过程中如何给教师以自我成就感、效能感和幸福感的支撑,仍是一大困惑。在语文教学中,常感课堂教学有好的设计与创意,但苦于工作头绪繁多、投入备课的时间和精力有限,细节上的精细化设计往往来不及展开,因而在课堂教学细节操作上很难令自我感到自我满意。教学是一门遗憾的艺术,用日后从业的时间不断去完善吧。
篇15:学校卫生工作鉴定总结
__年,镇妇联紧紧围绕市妇联和镇党委、政府提出的工作目标和要求,坚持一手抓发展,一手抓维权的工作方针,以着力提高妇女的整体素质为重点,推进两规划的实施,加大维权力度,强化自身建设,按照常规工作求规范、创新工作求突破指导思想,进取探索妇女工作的改革和创新。主要做好以下几方面的工作:
一、注重宣传教育,营造妇女工作氛围。
1、新开了__镇妇联博客搭建服务妇女的新平台。从今年8月份始,开通了__镇妇联工作博客。经过妇联组织自身的网络优势,向辖区妇女宣传妇联博客,经过博客和广大农村妇女搭建宣传和展示妇联工作的平台,使辖区妇女了解妇联工作,增强妇联组织的凝聚力;搭建学习政策法规和健康知识的平台,培养自我维权的意识和科学养生的理念;搭建了解和沟通民情的平台,经过博客留言板和加好友聊天等方式,了解民情、理解妇女的投诉等。
2、组织开展了庆“三八”百年庆系列活动。一是开展了__镇“三八百年庆、巾帼展风采”庆祝表彰大会。大会对近几年来在各类创立中涌现出来的“十佳礼貌家庭”、“十佳平安家庭”、“十佳巾帼创业标兵”进行了表彰。二是开展了贫困妇女走访慰问活动。进取向市妇联争取妇女发展基金的支持,全镇共走访慰问了贫困妇女12名,慰问资金4000元。三是组织__镇女子健身队参加了全市庆“三八”暨文体展示活动。四是组织镇机关女干部赴三清山考察活动。五是组织镇小学生开展了“今日我来当妈妈主角体验活动”和“康乃馨感恩母亲”活动。
3、重视并撰写各类妇女工作信息。镇妇联十分重视工作的总结和提高,认真撰写各类妇女工作的信息,进取向上级妇联、镇政府等各类网站投稿。今年以来,镇妇联共被省妇联录用信息2篇、绍兴市妇联录用1篇,向上虞市妇联投稿15篇,__镇政府网站录用18篇,镇妇联博客撰写博文37篇。还按照要求完成了妇女线杂志的征订任务。
二、注重巾帼建功,抓好了巾帼示范村和巾帼礼貌岗创立工作。
1、“五大举措”深化新戴家村巾帼示范村创立。一是配合乡风礼貌特色村创立,开展了礼貌家庭示范户、好婆婆、好媳妇的评选活动。二是结合农村新一轮环境清洁专项行动,组织广大妇女开展“美在农家”活动。三是组织实施“春泥计划”,建立了村级家长学校。四是建立村巾帼志愿者队伍。五是加大妇女工作的宣传力度,新开辟妇女工作的宣传专栏,印发一期妇女工作的宣传资料。9月17日省妇联副主席张丽萍来我镇调研巾帼示范村创立工作,给我镇的创立工作给予了高度的评价。
2、指导各村妇代会打造“一村一品、村村创特色”的工作。年初向市妇联申报了《上虞市“一个妇联一个特色”活动》,我镇把深化巾帼示范村创立作为今年的特色工作来抓,上半年镇妇联从规范各项制度入手,出台巾帼示范村考核办法,完善《巾帼示范村工作手册》,在各村中开展“一村一品”的特色工作创立活动,进取组织妇女参加各类培训活动,组织了18名妇女参加全市手工操作大比武活动获得一等奖2名、二等奖3名和三等奖3名的好成绩。我镇的巾帼示范村创立工作受到市妇联的高度肯定,在全市各创立单位得以推广。
3、做好市级巾帼示范村和巾帼礼貌岗创立工作。今年东升村、星明村申报了市级巾帼示范村、__卫生院护理组申报了市级巾帼礼貌岗,经常指导和帮忙他们开展创立工作。10月13日上午,“巾帼礼貌岗”争创岗__卫生院护理组与谢家塘村开展了“岗村结对促和谐,巾帼共建新农村”的岗村结对签约活动。为谢家塘村60周岁以上的老人开展了免费的健康体检活动。11月11日市妇联对星明村、东升村及__卫生院护理组的创立工作进行考核验收,得到了考核组的肯定:一是创立村(单位)领导重视,创立工作氛围浓;二是镇妇联指导有力,各项创立工作规范;三是健全了创立机制,创立成效明显。
三、关注妇儿弱势群体,抓好妇女维权和贫困妇儿的关爱工作。
1、加强妇女权益保障知识的宣传。开展“三八”妇女维权周活动,利用妇女自身的网络组织,广泛开展妇女维权明白的宣传,利用各种黑板报、宣传窗、灯箱标语等阵地,大力宣传妇女权益保障、新婚姻法等。与市司法局、镇综治办、新区派出所等单位联合开展“12.4”法律宣传日活动,上街设摊开展妇女维权咨询活动,不断提高广大妇女的自我维权意识,维护妇女的合法权益。
2、认真做好妇女的来信来访工作。利用镇、村二级妇女组织的网络,建有妇女维权班子,村村都建有妇女谈心谈话(妇女悄悄话)室,建立妇女来信来访记录本。进取调处妇女的来信来访,__年镇妇联共接待妇女来访案12件,做到件件有着落,事事有回应,调处率达100%。下半年,镇妇联还撰写了《花季少女的困惑》的妇女维权工作案例,被绍兴市妇联评为绍兴市优秀维权案例。
3、关心和关爱贫困妇女儿童。做好贫困妇女调查工作,建立贫困妇女档案。经过结对帮扶等形式,经常给予她们帮忙和支持,全镇已落实帮扶结对62对;组织镇、村干部开展贫困儿童结对活动,全镇共落实结对80对,慰问资金22300元。进取向市妇女发展基金、镇财政申请资金,用于贫困妇女儿童的慰问,__年共向市妇女发展基金申请9000元,共慰问贫困妇女12名,慰问贫困儿童12名。
四、注重家庭这一主题,开展了各类特色创立活动。
1、办好家长学校助推“春泥计划”的实施。根据“春泥计划”的实施要求,镇妇联在“春泥计划”实施村谢家塘村、东联村、新戴家村建立村级家长学校,助推“春泥计划”的实施。一是筹建村级家长学校,建立家长学校校务委员会,明确了工作的任务和职责,制定了工作计划。二是成立了家长学校讲师团。针对各村家长学校师资力量薄弱的现状,镇妇联组织了资深的中、小学、幼儿园教师和卫生院的保健医生组成了家长学校讲师团。三是举办家长学校开学典礼暨家庭教育讲座。东联村、谢家塘村、新戴家村先后组织了家长学校开学典礼暨家庭教育讲座。四是印发家庭教育知识小册子。
2、深化“廉政文化进家庭”活动。与镇纪委联手,抓住家庭这个阵地,以廉政文化建设为主题,有力地推动了廉政文化进家庭活动深入开展。一是印制了廉政周历。二是发出“廉政文化进家庭”倡议书。向全镇广大干部家庭发出“廉政文化进家庭”倡议书150余份,倡议广大家庭成员廉洁奉公,增强廉政意识。三是组织开展警示教育。组织镇村干部80余人,赴安吉南湖监狱开展警示教育活动。五是把树清廉家风纳入“礼貌家庭”创立的重要资料。
3、进取开展各类家庭的创立活动。家庭是社会的细胞,家庭平安稳定是社会和谐发展的重要基础。镇妇联立足家庭,以各项创立为抓手,做实做好“家”字文章。深入开展“礼貌家庭”、“平安家庭”创立活动,全镇至__年底已经有镇级创立率达73%,平安家庭创立率69%。今年“三八”节,经过各村妇代会的推荐和评比,对全镇在各类创立中涌现出来的“十佳礼貌家庭”、“十佳平安家庭”、“十佳巾帼创业标兵”进行了表彰。谢家塘村的徐苗夫被评为市“十佳好儿女”,星明村的倪秀芬被评为市“十佳好邻居”。
回顾一年来,我镇的妇女工作取得了一些成绩,但离上级妇联的要求和广大妇女的期望还有必须的差距,决心在新一年度有新的提高。
篇16:人才工作鉴定总结
AA 岁月更新,青山常绿,教育教授教养工作的步伐并不因岁月的变换而止步,一学期工作的结束意味的是更好、更新的的开始,停下脚步是为了反思过去,调整以往,以更好的精神状态面临未来,面临以后的工作。为此,现将本学期的工作总结如下:“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必需全面地爱学生。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这要求每一位教师襟怀胸襟一颗爱心,专心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。关于教育需要爱这个观点,均已达成共鸣,最重要的是我们还得深思下一个题目--怎能去爱 我们都知道中国的末代天子溥仪长期受到无微不至的爱,吮奶经历竟达八年之久,饭来张口,衣来伸手,以至二三十岁了都还不会系鞋带。造成这种现象的原因何在昵 岂非溥仪没有得到爱吗 事实恰恰相反,他得到了无微不至的“爱”,本来应该溥仪自己做的一丁点儿小事都有人替他代劳。恰是这无微不至的“爱”,使溥仪丧失了基本的糊口自理能力。由此可见,爱不能越俎代庖。
“溥仪现象”究竟是历史,我们更关心的是现实。令我们痛心的是一些家长和教育工作者却正在有意或无意之中扮演着太监和侍女的角色。近年来,跟着家庭物质糊口前提逐渐优裕,对独生子女宠爱、偏爱、溺爱的风气也有逐渐扩大的趋势。在糊口上,有的家长对子女老是采用“抱养”的方式,代子女洗衣、叠被、穿鞋,;在教授教养中,教师对学生一味采用注入式教授教养法,代学生“拾柴”、“烧火”、“做饭”、甚至于泛起了代学生“品味”的怪做法。教育者将无微不至的关怀,方方面面的照顾,多种形式的包办代替视为无私的爱。教师的思维代替了学生的思维,势必抹杀了学生思维的创造性,浇灭了学生聪明的火花。这样教育的结果是学生失去了自理能力,失掉了自立意识,丧失了自强精神。这些孩子普遍缺乏糊口经验,自我服务能力差;热衷于自我设计,缺乏社会责任感;在人格道德方面存在严峻缺陷,缺乏健康的心理素质,成了名副实在的“小天子”在班级工作,总认为他们太小,年幼无知。于是凡是身体力行,扫帚倒了,我来扶,窗台脏了,我来擦,地上有废纸,我来捡。事实告诉我,这样做的结果是学生的主人翁意识太差,我吸取了教训,开始对学生完全放手。流动来了,由学生策划承担;工作来了,让学生去干;有了题目,学生商量解决。因为没有做好引导工作,学生如一群无头苍蝇,找不到方向。当了一回“仙人班主任”,捡了半天烂摊子,实践告诉我,也不行。于是,我开始静下心来当真地思索我所从事的工作。小学班主任的事务确实繁琐杂乱,但一旦沦为“保姆班主任”,工作将失去条理和计划。放手让学生当主人的思惟是对的,但假如完全放手,成为“仙人班主任”,班级这艘巨轮将找不到航线。于是,我为自己提出了“扶着孩子做主人”的工作思路,两周之内进行民主选举,无记名投票。根据自己的尺度选自己的干部,这是让大家产生主人翁意识的第一步。气昂昂雄赳赳的小干部们选出来了。我告诉他们,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无前提进入干部步队,并提出两周考察时间。让小干部产生“忧患意识”,这是走向主人翁的第二步。两周过去了,我开始给干部们进行细致的分工,我教卫生委员如何公道铺排卫生;教授教养习委员怎样组织早读;教小组长如何收发生发火业本。教时手把手,干时放手干。发现漏洞,马上补,发现错误,马上改,由于分工细致,小干部任务明确,所以,他们很快就形成了自己的工作习惯,基本上能独立开展工作。
篇17:学生实习总结自我鉴定
本人实习期间能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。
在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!
在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。
这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学,果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
篇18:大三学年鉴定自我总结
在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。
思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质,并在生活、工作中,处处从同学们的需要出发,竭诚为大家服务,解决难题。但是,这还远远不够。党员是一面旗帜,自己还有很长的路要走。工作中,我是尽心尽职的,对自己的表现也十分满意。
三年来,自己一直严格遵守学校的各项工作制度,积极参加各项活动,虚心向老师、学长学姐们请教工作上的问题,学习他们的经验,都能较好地完成各项任务。工作是忙碌的,繁重的,有时也会感觉很累,有时候会为了交材料熬几个通宵,有时候接连一两周都是开会……可是,我也充实着、快乐着,在工作中也得到了极大的锻炼和满足。
学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,我还充分利用学校的图书馆资源,坚持阅读各类书籍、报刊、杂志,以求丰富自己的知识面,拓宽自己的视野和思考问题的角度。这比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情……
回顾大学三年来,我似乎都在忙碌的工作,不停的开会、开会……忙碌近乎成为我生活的节奏,在进入大四、即将面临毕业的时候我不得不停下来,好好思考。以往总是计划了一大堆,安排了自以为很棒的学习日程,可是一当电话响起,一切又都归于零。想学习的时候没时间,有时间的时候却没有状态。一拖再拖,毫无疑问,学习有些耽误了。有时也竟讨厌自己在学习上如此缺乏毅力和恒心。这很不好,应该改正。
因为忙碌,很多自己喜欢的事情和机会也不得不放弃。有时,忙碌也近乎成为我不去努力、争取的借口,认为无暇顾及,索性任机会从我眼前溜走。其实,有时鱼和熊掌是可兼得的。于是大三,我做了院团委书记助理,参加了我校法律服务中心志愿服务工作,参加了院青年志愿者协会的很多咨询活动……生命没有尽头,我们应该以饱满的热情不断接受挑战,不断学习,永远不要轻言放弃!
大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己要:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!于是在这样的状态和期待下开始了我的大学生活,在院团委、党支部、法律服务中心的工作里我得到了很大的锻炼,虽然辛苦可却很充实很快乐,我的工作能力也得到了大家的一致肯定;生活里,我尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我知道在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是,唯有努力,用功!
真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,我也知道付出与收获并不往往成正比,可有时结果也会出乎于人意料……完美天秤座的我总想把每一件事情都做好、做妥,追求尽善尽美,可是有时却会无形中给自己很多压力,反而会弄巧成拙,使自己受伤。追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!
那么强烈的觉得学习才是硬道理。一直觉得人生应该过得有意义和价值,把党员作为一种更广的服务平台,可是光有热情是远远不够的。如果没有丰富的学识,扎实的功底,谈价值完全是不现实或者受限的。在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,好好学习,争取取得更大成绩!
篇19:大学毕业个人鉴定总结书
转眼还有几个月就要毕业了,也许这些天是我最大学中最煎熬的一段日子,因为我一直等待着自己的遗留考试,我不知道这到底是什么原因,有可能就是一种讽刺,平时老实的我居然现在处在这个位置,也许当初我就应该放荡不羁,在这个社会中,人们对循规循据的人很无视,大学之中感受到太多,在初期,自己一直保持着纯洁的心,想着很多的美好,可是临近毕业,觉得身边的人太虚伪,在做事情之前,都要想想自己是否获利,所以,自己即将踏入社会,一定要很清楚世间的条条“道理”。
最近一段时间,自己总结了大学的失败之处:
一,自己一定要稳重。在做事之前一定有所考虑,不要太冲动,是否该做一定要考虑清楚,反之,太冲动会成为被别人利用的理由。
二,求人不如求自己。在大学,乃至这个社会,没有和你真心相对的人,所以说,要想求人一定要付出点什么,我不想受制于人,所以自己一定要更强。
三,自己一定要自信。在现实的生活中,抱怨太多也没用,我们太弱小,为了生存,我们只能坚持,在即将踏入社会中,自己一定要有信心,大学错过太多的机会,我不想在社会中失去太多。
四,爱自己的家人。人是讲感情的,家人为我付出的太多,在以后的工作中,为了家人要积极如努力。
五,成为一个大男人。以后的压力自己也想到,为了以后的美好生活,自己只有坚强,给爱我的人一个幸福的生活。
六,踏实做事。以前我很不明白那些油腔滑调的人为什么生活的很好,也许现在的人们都戴着虚伪的面具,都想听好听的“谎话”,这一点我永远也改变不了,在以后的工作中,我会踏踏实实的做事,说到这些脑袋里总会想到那几个人,希望以后你们可以通过自己的“努力”赢得美好的未来。
在改变自己的方面,我觉得自己还有很多不足的方面,以后接着补充。现在的我还在煎熬的等待中……
篇20:教师转正自我鉴定总结
一、思想方面
1、以严肃认真的态度完成学校布置的一切任务。本人能积极参加科学发展观的学习,并将其思想应用于教育教学中;关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,团结同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
2、制定计划。新课改学生学习方式的课题实验重在学生的自主与参与,为了让学生在兴趣中体验学习,开学初,设计了详细的计划,并在实践时进行了补充。
二、行动方面
本学年以来,我积极参加各种远程学习和上级安排的各种培训,学习时认真努力,并能按时完成有关学习的作业、鉴定等相关内容;培训时,认真听讲,做好笔记,将所学的内容带回学校,再培训和帮助其他同事,并将所学知识应用于自己的工作或教学的实际之中。勇挑化学实验室的普实内容检查的相关资料建设和学生化学实验的强化培训的重任,课后加班辅导学生进行学生实验,让他们熟悉地掌握了课本中的各个探究实验的操作方法和技能,经过近半年的努力,使得化学实验室在县、州、省普实检查中取得优良的成绩。另外,本人还积极自制化学教具,并辅导学生制取学具,用于参加全县的教具、学具的比赛,在比赛中获得了本人获得了两件教具二等奖,学生学具获得了三个二等奖、一个三等奖的优秀成绩(本人因此获得县优秀化学学具辅导奖。)。
三、教学方面
1、备课
积极参加理科组的教研活动,在老教师的指导下进行认真备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两天备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向理科组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而他人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。不过还好,这些努力没白费,我的每节课堂都十分丰富,学生学起来特别带劲。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、课后辅导
众所周知:练是学的巩固。为了及时解决学生在练的时候遇上的问题,我常利用课余时间和晚自习时间到学生中去,与学生交流感情和学习心得,学生不明白的就耐心讲解,让学生听懂之后,还要求学生自己找类似的题目来加强练习。
由于今年要迎接普室的省检,为了使我校的化学实验室顺利通过,本人这一年来花大量的时间去完善化学实验室的有关工作,并课内外对学生进行学生实验操作的强化训练,从而使教学的成绩受到一定的影响,导致期末统考的成绩不够理想。今后本人将倍加努力让学生的成绩更上一层楼,为学校的声誉贡献自己应有的力量。