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关爱生命的句子精品20篇

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暑假农村调研、关爱留守儿童实践报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,全文共 1713 字

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暑假农村调研关爱留守儿童实践报告

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活里面的一个重要环节。在学好理论知识的同时更重视培养自身的实践能力。大学生涯的第一个暑假,我就满怀激情地报名参加了“广西大学生志愿服务万村远程教育XX年暑假行动”。走出校园,步入社会,绚丽青春并就着智慧挥洒着汗水写了一份答卷。

8月x号,阳光灿烂,我们志愿者从恭城出发,经过30分钟的车程,我们就到了我们实践活动的点“红岩”。在大城市呆久了的我们,一到那里我们就有种心情舒畅的感觉,感受到了浓厚的乡村生活气息。我们首先来到村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。我们又在村委会的广播里通知老乡们前来村口。我们分工合作,一部分同学走进每个家庭宣传相关的医疗保健方面的知识并向大家解释一些夏日农忙时节保健的小常识, 组织村民到村口参加活动。还有“农家乐问卷调查”。 那时候的气温都非常的高,太阳公公高高的在天上笑着,看着我们在乡间小路上或是附近农家里忙着调研。说实话,觉得真的有点辛苦,有想过快点结束吧。偶尔也会抱怨为什么天气都是这么“大好”,就不能下点雨么?调研必须要在村民们都在家的时候去各个村每家每户的做调查,由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。值得庆幸的是,当地的村民都很积极的配合着我们的工作,这让我们的工作进行的更顺利,更有效率。我们分成两个小组同时进行调研,小组间合作的都很好,大家相互鼓励,相互照顾,在工作的同时也增加了友谊,我们都懂,我们是一个团体。另一部分同学在村口开展活动宣传,运用医学知识帮助村名解决一些生活中的小病症,以及免费测血压。除此之外,我们还事先购买了一些医疗保健小药品,分发给当地需要的群众,我们的行动得到了当地村民的大力支持,我们也在这次实践中体会到了作为一名志愿者的快乐和满足。就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

此次实践活动,让我深刻明白了一个活动可以顺利一定要有明确的目标,详细的计划,也离不开大家的团结。

8月8号,我们走进了势江村,与留守儿童手牵手,共度快乐暑假。在村干部及村志愿者的鼓励和吸引下,40余名学龄前小朋友主动参加志愿者支教活动,当走进借用的教室,心中既有豪情万丈,也有忐忑不安。当站在讲台上看着那一群活泼,可爱,热情,真实的孩子们,脑子突然一瞬间变得一片空白,完全变得不知所措,无从下手。他们穿着朴素的衣服,脸上显露出泥土的颜色,却活泼可爱,聪明热情,充满灵气,活得真实而开心,原以为会很尴尬很难和他们沟通。但是,当看到那一张张稚幼的充满期待的眼神时,心中有种上帝派我们来拯救他们的感觉。很快的我们就进入了角色,和他们打成一片。我们和小朋友玩了一系列活动。例如:知识抢答,趣味拼音,诗歌朗诵,安全环保小知识学习,猜字谜。印象最深的是“二十以内加减法”抢答。还没等我们念完题目,几十双稚嫩的小手已经高高举过头顶,纷纷想“一展风采”。在游戏过程,小朋友争先恐后,场面一度失控,欢声笑语不绝耳。

短暂而又漫长,劳苦而又快乐的短期社会实践终于结束了。累,苦,却很满足。因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,这是很有价值的,我无怨无悔。这次实践活动的开展,更让我们了解到了团队的重要性。我们通过沟通交流协助建立了有好的合作关系,互相关心,互相帮助,互相包容,互相体谅,这次实践活动拓宽了我们的发展空间,提高了社会实践能力,增强了服务意识和使命感,责任感及奉献精神。用实践感受社会,用实践关爱社会,用实践锻炼自我。“服务万村远程教育”带给我的不仅仅是一种视觉上的新鲜,更是一种在精神和心灵上的震撼,我不会忘记志同道合,互帮互助,共同努力的队友,患有那群可爱聪明的孩子,。实践活动就这样悄悄结束了,但它带给我们的思考就像是一块石头头人水中泛起的阵阵涟漪,荡漾开去。这次亲身体验让我感触深刻,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,更是我一生宝贵的财富。

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篇1:小学生关于生命的意义国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 846 字

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各位老师、同学们大家上午好,我是14级12班的沈雪林,今天我国旗下演讲的题目是——以书为友共建书香校园。

苏联大文豪高尔基说,“爱书吧,读书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”法国大文豪雨果说,“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读则正是这种养料。”而我最喜欢培根的观点:读书足以益情,足以博彩,足以长才。

古往今来,读书的益处历代先贤们早已给出了无数的阐述,凡是知识丰富、在学术上有所成就的人无不是爱好读书、孜孜不倦的好学者。而形成“爱读书”、“多读书”的良好习惯,有利于提高我们的综合素质,陶冶我们的情操,形成浓郁的校园文化氛围。

那么,我们应该读什么样的书,又该怎样去读书呢?我想告诉大家以下三点。

1.读书要有选择。俗话说开卷有益,如果能选择自己爱读的、有意义、有趣味的书来读收效必定更大。不能只盯着自己喜欢的一两本书,而应该广泛涉猎,以求知识的全面。正如培根所言:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

2.读书要静得下心、持之以恒。现在的社会科学技术突飞猛进,电视、互联网络十分便捷,其内容往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、静下心来读书那是不容易做到的,而做到了的人一定是个了不起的人。

3.读书要动笔积累。董必武先生曾说过,“不动笔墨不读书。”俗话则说:好记性不如赖笔头。阅读作记录是一种良好的学习习惯。除了摘抄、仿写外还可以归纳文章主题、写读书心得等。腹有诗书气自华,当你腹有锦绣的时候,写作时好词佳句会自然在笔下流淌,写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。

著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”

“青春须作赋,皓首要穷经”,同学们,积极行动起来吧!以书为友,相信你会在阅读中提高素质,升华思想,成为见识广泛、富有才华的人。在我们大家的共同努力下,校园一定会溢满书香。

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篇2:感人的表白情书句子

范文类型:语录,全文共 349 字

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自从你出现后,我才知道原来有人爱是那麽的美好。

我有一个梦,关于你,可我不敢让你知道,因此我把它加上密码,直到一天,你把它破译。

我曾经以为坦白是爱的基础,后来也知道含蓄是爱的法宝,在坦白与含蓄之间徘徊是一种煎熬,也会让缘散尽。这种感觉,你体会得到吗?

因为你,我懂得爱,而我懂了爱,第一个爱上的人就是你,只不过我自卑,所以我一直不敢承认。

我想要和你一起慢慢变老。

我想在一百年之后我一定还是像现在一样爱你。

爱情就是上辈子欠下的情债这辈子来还——我上辈子一定俗不可耐,搞得我今生无债可还!!

如果以后只有一口稀饭了,你先喝,喝完了,我再把碗舔干净~

亲爱的,出去玩累了、受伤了的话就回来吧,我还在这里等你……

有人追求幸福,所以努力;有人拥有幸福,所以放弃……

失恋 新的失恋 我狂奔着,为的是不让自己感到寂寞……

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篇3:2024关爱敬老院活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 920 字

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为进一步解决空巢老人的养老问题,加快养老服务事业发展,推进我社区精神文明建设,结合深入开展“迎全运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动,在全社区范围内持续开展了“关爱空巢老人志愿服务行动”,共组织志愿者21名,服务空巢老人13个。现将开展关爱空巢老人志愿服务活动总结如下:

一、定期走访,为空巢老人提供生活服务和精神服务

社区各委主任对空巢老人进行走访慰问,询问他们的生活状况、子女外出工作情况等,及时了解和解决空巢老人的紧急需求,陪同老人聊天解闷,提供精神慰籍和心理抚慰,增进与老年人之间的交流与沟通,并赠送了一些生活用品和食品给老人,嘱咐老人要注意饮食,保重身体。此外,还鼓励老人多参加社区活动以及专为老人开展的系列活动,保持乐观向上的良好心态,享受老年生活。

为了让空巢老人在平时生活中更注重饮食健康,科学合理地控制食用盐和食用油的摄入量,预防三高疾病,社区向空巢老人陆续免费发放控盐勺、限油壶、量油尺共13个,并组织20名志愿者专程上门为老人详细介绍正确使用方法。为此,老人都纷纷对社区以及志愿者的关爱和帮扶表示由衷的感谢。

二、开展体检活动,为空巢老人提供健康服务

为保障老人的身心健康,社区定期为空巢老人举办免费的身体检查活动,使老人生病能够得到及时医疗和照顾。社区组织了空巢老人进行免费的白内障排查,通过验视力、散瞳等形式检查老人的视力情况,为下阶段的手术治疗提前做好准备。7月下旬,社区会同铁西区人民医院对空巢老人进行免费的体检,得到了社区老人的广泛赞同。

三、宣传引导,扎实推进关爱空巢老人志愿服务活动

社区全面铺开关爱空巢老人志愿服务工作,大量收集关爱服务情况的文字、图片、视频等,通过对帮扶对象进行跟踪报道,加大对关爱空巢老人工作重大意义的宣传,广泛宣传无私奉献、关爱老人的感人事迹,号召广大市民向志愿者学习,积极参与关爱空巢老人志愿服务行动。

随着社会人口老龄化程度越来越高社区老年人越来越多如何关爱老人尤其是空巢老人,让老人的晚年生活过得幸福、快乐一直是我社区工作的重点。为此,我们广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动,积极为空巢老人排忧解难和提供心灵关爱的温暖,营造家庭幸福生活的良好氛围,在全社会培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。

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篇4:感人的表白情书句子

范文类型:语录,全文共 376 字

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既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。

比起爱别人我更喜欢爱我的人,我也想被人爱;我可以成为逗你笑的人,会让你非常快乐的,不想成为被你取消的人。

我觉得爱情就象是一颗种子,你要给它浇水,给它阳光,细心呵护它,我想这就是爱情的力量,请成为我爱情的种子吧,让我们一起把它培养成大树。

一花一世界,一叶一追寻。一曲一场叹,一生为一人。

我觉得处处都有爱的悸动,我也想在这样的悸动中与他有一段纯净的感情。

爱情就是……失去理智,陷入爱情的话……眼睛会看不到,耳朵会听不到,变成只能看着那一个人的傻瓜。

是不是月老和孟婆曾是情人,一个牵了情丝,一个断了红尘。

黄泉路上,忘川河中,三生石旁,奈何桥上,我可曾见过你

爱一个人的意义,是在他爱着另一个人的时候,能有放他走的勇气那才是爱。

比起被一个心里没有我的人抛弃,被一个更帅的人踢开更好。

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篇5:2024全新的早安句子80句

范文类型:语录,全文共 776 字

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1、你若将过去抱的太紧,怎么能腾出手来拥抱现在?早安

2、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。有些事,你把它藏到心里,也许还更好,等时间长了,也就变成了故事。早安!

3、谁比同类跑的快,谁就能获得最终的胜利。早安!

4、手心,额头那弯弯曲曲的线条是强有力的见证,成长了,也成熟了,留不住那算不出的忧伤,既然如此,那就永别吧。早安!

5、想要逃避总有借口,想要成功总有方法!早安!

6、小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,等长大后才发现整个世界都拯救不了我。早安!

7、如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。早安!

8、当你的能力还驾驭不了你的目标时,那你就应该沉下心来历练。早安!

9、有大快乐的人,必有大哀痛;有大成功的人,必有大孤独。早安!

10、一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。早安!

11、你相信你行,你就活力无穷;你认为你自已不行,就会精神萎靡。早安!

12、人心复杂,总留给我们太多悬念;心悸蔓延,遗落下许多尘埃。恍惚的遇见,一不小心绕成了心底永久的记忆,点燃心灯,温暖曾经怀想过的梦,照亮未来明净的脚步。早安!

13、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。早安!

14、生活在笼子里的鸟,认为飞是一种病。早安!

15、虽然世界谎话连篇,但是你走过的路不会骗你。早安!

16、除了自己,任何人都无法给你力量。早安!

17、时间给勤勉的人留下智慧的力量,给懒惰的人留下空虚和悔恨。早安!

18、勤学的人,总是感到时间过得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间跑得太慢。早安!

19、不经历风雨,又是怎能去见彩虹?挫折是足以燃起一个人的热情,去唤醒一个人的潜力,而使他达到成功。那是有本领、有骨气的人,能将"失望"变为"动力",能蚌壳那样,将烦恼的沙砾化成珍珠。早安!

20、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。早安!

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篇6:关爱老人倡议书

范文类型:倡议书,全文共 508 字

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广大市民群众:

“老吾老以及人之老”,尊老、爱老、助老,自古以来就是中华民族的传统美德。随着社会经济的不断发展,以及人口老龄化的不断加快,我国出现了一个特殊的群体——“空巢老人”。关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己。关爱老年人是我们每一个社会成员义不容辞的责任!在此,我们特向广大市民提出一下倡议:

一、弘扬爱老美德,共建和谐氛围。

俗话说“家有一老,如有一宝”,老人不仅仅是一个家庭的“宝”,更是整个社会的财富。关爱“空巢老人”是建设和谐社会的必然要求,更是科学发展、以人为本的具体体现。因此,我们希望广大市民从我做起、从小事做起、从身边事做起,尽自己最大的努力,共同营造全社会都来尊重和关爱“空巢老人”的和谐社会氛围。

二、开展志愿活动,做好服务工作。

广大市民们要自觉关心身边的老人,积极投身到社区的志愿服务工作中去,广泛开展生活照料、心理慰藉、医疗保健、法律援助等志愿活动,为有困难的“空巢老人”办股票能够多的好事、实事,让他们真正享受到社会发展的成果,感受到人情的温暖。

“羔羊跪乳尚知孝,乌鸦反哺孝亲颜”。孝敬老人是人性自然的光辉,更是社会发展的不然。让我们携起手来,共同为“空巢老人”献出一份爱心,增添一份温暖。

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篇7:有关爱情道歉的句子

范文类型:语录,全文共 1475 字

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1、我会用行动来说明一切,不会再让你感到伤心与失望,漫漫长路希望与之协手共进,永远爱你的人。

2、不要不理我,心里好难过,不要不理我,身体受折磨,不要不理我,懊悔围绕我,不要不理我,爱你我最多,求你原谅我,不要不理我。

3、执手相看泪眼,竟无语凝噎。多情自古伤离别,更那堪冷落情人节!此去经年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?

4、宝贝,看不到你的信息,听不到你的声音,如此的宁静。我的心在流泪,我不能缺少你,因你已是我的一部分!

5、过去的已经成为事实但是事实毕竟已经过去重要的是从过去中看到未来,希望我们的未来不是梦!

6、你不是老说你“宰相肚里能撑船”吗,那就别和我计较了嘛。

7、对不起,虽然我没和你见面,但我心里一直都惦记着你,我一直都没忘记和你在一起的时光是那么快乐。

8、我或许是一个笨蛋,但是请相信我,我并不是有意的。

9、难道你不能容忍一个爱你的人犯的一次错误吗?如果你可原谅我,我将用我的实际行动来迷补我的过失!

10、一不小心惹到你,二话没说惹你气,三言两语对不起,四面来财全给你,五光十色送大礼,六神无主担心你,七上八下心没底。亲爱的,愿你把烦恼抛到九霄云外别再生气!

11、原谅我吧!我知道我错了,你若不能原谅我的话,那就不断的打电话骂我吧!我愿意被你骂到老。

12、苍蝇脏,蚊子坏,老鼠蟑螂四大害;可以打,可以拍,实在不行拿脚踹;我可恨,我可气,让你无端闲生气;把我当作第五害,请你用力随便踹,只要你肯笑起来。

13、我知道那天我太冲动,只记着心中的梦,忽视了你的不从容,此刻我的心很痛,收到短信愿你能放轻松,原谅我的冲动。

14、小女人一个,但我很喜欢。以后我真的再也不会惹你生气了,想你念你真的很想抱抱你!

15、向你道歉,刚才胡言乱语,我不再乱讲话了,别介意啦!

16、到底谁能够告诉我,该怎样才能够回到从前,怎样才能让你回到我身边,爱你的心永不改变。

17、我知道都是我的错,请你原谅我吧,我们以后都不要再吵架了好吗?

18、我愿意变成一只可爱的小鸟,为你唱着动人的歌;我愿化作一只美丽的蝴蝶,为你跳着迷人的舞,只求你可以有个愉快的心情,别再令我胆战心惊肉也跳。

19、今晚都是我的错,请你原谅我,我的心很愧疚!请给我改过的机会,我会用实际去弥补的,好吗?

20、能宽容时就宽容,给予幸福;得饶人处且饶人,收获快乐;不要拒绝你的快乐,不要赶走你的幸福,原谅我就对了!为表谢意我在此深深地鞠躬了!谢谢!

21、和你吵架是情非得已,对你发火是身不由已,只怪自己没有调整好情绪,才会让你郁闷不已,在此向你赔罪,希望我们的爱永远甜蜜!

22、当爱情不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我无法失去今生对你的记忆!

23、也许是我的幼稚刺伤了你的心!别再用痛苦的过去折磨自己!我并无害你之心!

24、都是我乱说惹的祸,对不起,我再也不乱说了,请你原谅我吧。

25、愿你一天都高兴,两手把钱挣,三餐把杯碰,四面关系硬,五福同来庆,六处把宝进,七彩做好梦,八方有人敬,九洲显神通,十足发号令,一生都好命。

26、虽然我们时常吵架,还有对你所说的话,都是一气之下所说的气话,但在我心里还是很爱你。

27、对不起,是我伤了你的心,请原谅我,我会一辈子疼你爱你作为补偿!

28、亲爱的,还在生我的气吗?我想,其实我犯的错误并不太大,但需要一辈子来向你解释,听听成吗?

29、是谁,为了你甘心放弃事业,照看孩子;是谁,为了你甘心操劳,一生都在厨房里。这个人就是妻子,是我最爱的老婆。老婆对不起,愿你能原谅我。

30、对不起我爱你,就像你爱我一样,真的,相信我,爱你一生一世。

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篇8:关爱留守儿童的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 688 字

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一、活动宗旨:

开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥少先队的优势,透过少先队组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮忙。

二、了解留守学生的特点:

1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。

2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体健康受到危害。

3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如擂肥、等恶劣行为。

4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,十分想得到父母、老师、同学的关爱。

5、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。

6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活潜力强,比起一般儿童,他们对父母少有依靠性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。

三、措施活动资料:

1、倡导全校学生,为留守儿童献出自己的爱心。

2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。

4、组织“留守儿童”开展两地书亲子情活动。

6、打开留守儿童心灵之窗(开设心理咨询课堂、心理咨询热线,让学生说说自己的心里话)。

7、组织留守学生开一次座谈会。

8、关注留守学生的生活(学校体检、生活关心)。

一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。

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篇9:关爱老人社会实践活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 679 字

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在本次社会实践中,我们学会了很多也成长了很多。我们懂得了老一辈们生活上的不易,他们的勤俭节约与我们的奢侈浪费形成了鲜明的对比,同时也倍加珍惜我们幸福的生活。当他们如同我们这个年纪时正顶着烈日在农田干活,而我们坐在空调屋里抱怨这抱怨那;当他们吃着咸菜时,我们在评说着食堂的饭菜不好吃;当他们奔跑于田野时候我们正玩着各种无聊的游戏。在与老人们的相处的这几天中,老人们的无私与伟大深深打动着我们。这些空巢老人的子女常年不在家,他们有的独自生活,有的还需照料不能随父母去外地的孙子孙女,所以生活上的节俭可想而知。而且,老人们年纪大了,有的老人会经常生病,在生病期间由于子女未在身边,所以只能自己照顾自己,他们的心酸只有他们自己知道。身处外地的儿女总是以工作忙为由而不回家,这让老人想让子女回家又怕耽误了他们的工作。导致老人只能如此孤独的一日又一日的度过。生病时也只能自己强忍着,不敢告诉儿女,怕他们担心。

在暑期实践的这几天里真的感觉我们收获了许多精神食粮,在我们为老人奉献出自己服务的同时,老人们也给我们好好上了一课。他们用自己的实际行动诠释着中华民族的优良传统。所以,在实践的这几天我们可能会因为一些事情不开心,但我们从不表现出来总是把自己灿烂的笑脸展现在老人面前。希望通过自己的绵薄之力为老人带来欢乐的时光。同时也希望那些出门在外的游子们在奔波于工作的同时也不要忘记独自在家的老父母。“子欲养而亲不在”世间最悲伤的也莫过于此。所以我们每个人都应该趁父母健在时好好的去疼爱关心他们。在以后的学习生活中,只要有机会我们就应该多去参加这种社会实践以便去更好的提升自己。

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篇10:“珍爱生命,拒绝毒品”主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 572 字

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老师们、同学们,大家好:

第八周国旗下讲话的主题是:珍爱生命拒绝毒品

毒品问题、艾滋病和恐怖活动被称为人类社会的三大公害。6月26日是国际禁毒日,而我们未成年人是毒品最易感染的群体,同时又是受害最深的对象。有资料表明,未成年人吸毒者活不到30岁。让人震惊的是,在我国,登记在册的吸毒人员中,年龄最小的竟然只有11岁。正因为如此,党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了"禁毒宣传,要从娃娃抓好"的号召。

当今社会,有许多青少年在吸毒。他们一般都是从电视、网络上看到一些关于毒品的内容。有的是因为一时好奇而吸食;有的是被坏人唆使而吸食;还有的是误食……可是他们刚开始的时候,并不知道吸毒的危害,而一旦他们进入毒品的魔鬼世界,就再也无法退出来。

有的人为了吸毒居然骗父母或朋友的钱去买毒品,骗不到就去偷去抢甚至去杀人;有的人因为吸毒而得了爱滋病;有些染上了毒瘾的人也想戒毒,可是染毒容易戒毒难……同学们,吸毒代表着"死亡之期",让我们行动起来吧!杜绝毒品、远离毒品!不让"死亡之期"危害我们!

同学们,珍爱生命,珍惜未来,就要从我做起,从现在做起。要坚决拒绝毒品,认真做好防毒准备,如果发现身边有吸毒、贩毒行为,一定要要及时劝说,并及时向公安机关报告。从现在起,我们每个人都要增强拒毒防毒的意识和能力,为建设美好的家园而共同努力。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇11:描写妈妈的手的句子和段落

范文类型:语录,全文共 643 字

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我们常常怨恨自己的母亲,甚至羡慕别人的母亲。如果用心去体会,不难感受到她们的关怀。不管是慈爱还是严厉,都要相信那是她们爱的体验。最纯洁而又最真挚的爱莫过于此。

风的姿态多变,但更爱展现出慈母的温柔,像一位身着云一样飘逸的白色长裙的女子像一位身着云一样飘逸的白色长裙的女子,让舐动的裙摆轻轻抚裟你的脸庞,让你涅馨得好象要依偎在母亲的怀抱里甜甜地熟睡。母爱的感觉,这般美丽和谐。

母亲,一个多么亲切的字眼!古今中外,多少文人曾赞美着。唐代诗人孟郊的千古名句:“谁言寸草心,报得三春晖!”不就是一个例子吗?古老的歌曲《世上只有妈妈好》之所以经历数百年的风风雨雨还常听人唱起,是因为一种爱——母爱。

母爱是伟大的,同时也是悲凉的,我们歌颂母爱,但往往是时过境迁之后。正当青春年少时的你我,并不能完全理解在母亲那细微的言谈举止之中,所蕴藏的深深柔情。直到有一天,我们也为人父母了,才逐渐地从自身经历体会到。

母爱是多么的伟大啊,虽然您跟我隔了一个大西洋,但我知道,您一定在异国他乡想念着我们。如果,沙田肯给我一个机会,我会捡起母爱,将它溶在心里,我不会再失去一个完整的母爱。

母爱是最无私的感情。母爱如春天的甘霖,悄无声息地洒落在我们的心田;母爱像一条长河,它恬静,泛着微微的浪花。在成长的道路上,母爱缓缓送我前行……

母亲的爱就像那广阔的大海,像那浩瀚的宇宙,永无边际;像那奔腾的河流,永不停息。

母爱像春日里的暖茶,夏日里的冰水,秋日里的菊花,冬日里温暖的太阳,但我说母爱是一望无际的大海,抚慰我们的心田。

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篇12:母亲节赞美妈妈的名言警句

范文类型:语录,全文共 391 字

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五月的第二个星期天是母亲节。怎样给妈妈过节的事我已经想了很久。我盼呀盼呀,终于盼到了母亲节啦。母亲节的前一天晚上我计划:明天早晨我要给妈妈煎鸡蛋,煮牛奶吃小馒头。给妈妈送一枝花……想着想着我就进入了甜美的梦乡。

母亲节的早上,真没想到妈妈先起床了,而我却还在梦乡。这下破坏了我的计划,我越想越生自己的气。都怪我昨天晚上没有和妈妈约好。唉!不过没关系我还可以给妈妈送花呀!

英语班放学时爸爸来接的我。我用自己的压岁钱给妈妈买了一束康乃馨。我特意挑选了粉色和黄色的花,还配了粉色的包装纸和蓝色的彩带。我一直在心里设想妈妈看见这份礼物会是什么反应呢?

回到家里我对妈妈说:“妈妈,祝你节日快乐!”妈妈一看见我和手里的那束花,开心的笑了。妈妈把我搂在怀里深情的说:“我的女儿真是长大了。”妈妈还用手机把花拍了下来说:“这下我天天都可以过节了!”

这个母亲节妈妈过的很开心,礼物虽小却是我的一份心意!

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篇13:学生代表生命安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 474 字

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亲爱的同学们:

大家好!

我是手抄报冠军某某某。我没有超常的绘画能力,也不是个天才,我是靠汗水和努力来换取这个荣誉的。

我获奖的秘诀就是:兴趣、细致和认真。

兴趣这点非常重要,如果对某样事情失去了兴趣,那对它就会像完成任务一样,古板且无味。我曾听说过一则故事:有一个孩子,他非常喜欢航模,可他母亲却希望他在绘画方面发展,从小就送他去学画画,可他画出来的话虽然漂亮,但每幅都是规规矩矩依照老师的要求画的,毫无生气,缺乏艺术的灵动感。而他在航模比赛中都能取得好成绩。她母亲看画画这行干不成了,就依了他,让他去学航模。孩子长大后,在航模这方面干出了很大的成就。这则故事给我带来的震撼很大,兴趣,居然可以决定一生!

细致和认真,可以说是连在一起的。想细致,就只能认真;不细致,就肯定不认真。不认真细致的话,再有天赋也是失败的。有天赋的孩子不能老想着:反正我这方面有天赋,不认真也能做得又细致又漂亮,压根儿就用不着认真!这样想就错了,无论做什么,只有认真才能做好。

这些就是我获奖的秘诀。我打算以后继续朝这方面发展。一行一行来,一行一行干,干好了,再干其他的。

谢谢大家!

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篇14:关爱老人的活动总结模板_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2633 字

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关爱老人活动总结模板

关爱老人的活动总结模板篇一

在团总支老师的正确指导下,在团委及各部门的关心下,通过本协会全体成员的共同努力工作,此次活动取得圆满成功。

一、活动的目的及意义

尊老一直都是中华民族的优良传统。这次“情系敬老,爱洒花甲”青年志愿者走进xx县敬老院活动,为老人们在寒冬中送去了温暖,让他们单调的生活多了一些色彩,并通过这次活动努力营造了一个敬老爱老良好社会氛围。

二、活动的优点

1、活动前期准备充分。调研部获取了有关xx县敬老院的详细情况,为活动的顺利进行打下了基础。秘宣部认真进行策划和宣传工作,吸引了许多非本协会成员加入到这次活动中,体现了活动的根本目的。服务部认真进行活动中具体事项的准备工作。外联部积极联系各相关单位和部门,为活动的进行铺平道路。

2、活动中组织紧密有序。各负责人都能尽到自己的责任,认真工作,处理各种情况。在服务过程中,成员间相互帮助,细心的服务老人,为xx县人民展示了学子良好的社会形象。

三、活动中存在的问题及改进

1、表演文艺节目的时间安排不够合理,导致结尾过于仓促,以后应提前对突发状况做好预备方案。

2、活动时间较短,不能将各项预期安排完整地进行。希望下次活动能够与对方做好进一步沟通,延长活动时间。

3、活动末尾,决策失误,使秩序混乱,阻碍了活动顺利完结,以后对于临时问题需要更多快速冷静的思考。

四、总结

通过这次活动锻炼了本协会成员社会服务的能力,为以后的志愿活动积累下经验,同时吸引了一大批同学加入我们的志愿活动,达到了这次活动的活动目的。

关爱老人的活动总结模板篇二

xx学院青年志愿者协会组织我们前往xx市敬老院为各位老人送爱心,送温暖。虽然已经是冬天了,但下午的阳光明媚,没有一丝冬天寒冷。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。

下午2点,我们成功抵达目的地和院本部的同学们会合,在得知老人们在午休后,部分同学去准备物资,我们就在外参观。3点左右,我们走进了敬老院,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼、二楼和三楼。院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。随后院方负责人分配工作,我们共分成3个小组,分别到一、二、三楼为老人们服务,同学们有的洗水果,有的切水果,我们给老人们剥橘子、香橙,有的分发麦片、饼干、牛奶等等。接着大家都各自找到了聊天的老人。

我首先找到一位94岁的老奶奶,她非常健谈,除了精通话之外,还熟悉普通话、粤语。当我问及老奶奶为什么这么厉害时,老奶奶说是因为战争,所以她跑遍了很多省市。老奶奶很开心地将她的经历一一告诉我们,看她激动的神情,好像回到年轻时代似的。

接着我又与另外一位88岁的老奶奶聊起天来,因为老奶奶曾患过重病,导致说话有障碍,但我们首先要做的,便是尊重老人。我便耐心地听她慢慢说,关切地问她的生活状况。很欣慰的是,老奶奶的儿孙都很孝顺,常常过来看她,并带上老奶奶爱吃的东西。老奶奶说到这些时特别开心。她说平时没人好好听她说话,一个人一天从早坐到晚,今天有我们这群孩子陪着她,她非常欢喜,希望我们常去陪她聊天。

也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我们也要耐心的听他们说,也可以亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,也需要关怀。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

关爱老人的活动总结模板篇三

20xx年x月x日上午院团委青年志愿者去敬老院进行慰问活动。

同着温暖的阳光,志愿者们带了精彩的节目,卫生打扫工具,真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院,看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容,就似这个季节里最美丽的菊花,温馨、温情、真诚,和善。和老人们聊天是我最开心的事,也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容,每一位志愿者的心里就洒满了阳光,志愿者们的心愿就是让老人们开心。

秋风吹落了树叶,可吹不走志愿者的热情。志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子,为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖,兴致勃勃地洒起水来。当然,分工合作部分志愿者就为老人们整理床褥,打扫房间晒被子,陪老人拉起家乡话……敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。

干净整洁的庭院,一张张快乐的笑脸,一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞,一首《母亲》的演唱让人重温那温暖岁月,朗诵诗篇《祖国啊,我亲爱的祖国》让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月,手语表演《和你一样》新奇而感动,小品表演《心愿》让老人们多次开怀大笑,也让老人们感动……老歌重唱,有时老人也开始打着拍子,轻轻地和表演者一起唱,精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声,也得到了老人们的积极响应和热情的回应,互动环节,温情无限。

一位老奶奶,87岁高龄,仍是精神抖擞,饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活,告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌,志愿者们轻轻地为老人打着节拍,静静地听老人重温岁月的旋律。最后,在全体青协成员大合唱《明天会更好》的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。

当我们的志愿者努力为老人服务时,老人们甚至微笑着流下了感动的泪水,看着老人们的笑容大家觉得很心酸,我们小小的努力却可以让他们那么感动,使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务!我们答应他们一定会常去看看他们。

快乐的时光总是那么短暂,2个小时悄悄地溜走了幸福的时光,11点了,老人们到了吃饭的时间我们也该离开了,同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌,叮嘱老人注意身体,依依不舍地离开了,老人的眼中含着不舍的泪花,志愿者们也流下了牵挂的泪水。

通过这次活动,更加深化了关爱老人,尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也增进了志愿者之间的感情和合作力,更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。

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篇15:关爱老人倡议书

范文类型:倡议书,全文共 433 字

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亲爱的同学们:

传统的重阳节即将到来,而现如今它又有了新的意义—老人节。随着医疗和生活水平的提高,老龄化问题也成为社会的热点话题。老人用他们的青春为我们撑起了那个家,如今我们已长大成人,成为了有文化的大学生,我们应该用我们的行动去关心老人,因此我们向大家发起关爱老人的倡议。

经历了无数岁月的他们,他们更在乎是的是那无法衡量的亲情,而我们是他们最亲的人。关爱老人我们需要耐心的听他们唠叨,由于各种原因他们会老师唠叨一件事,我们尽量不要流露出不耐烦的情绪,不能粗暴的打断他们。而后我们应细心的关心他们,由于行动不便和身体健康下降,很多方面都需要我们细心。

最后就是虚心,虽然他们已经无法再去工作,但我们不能以命令的口吻去指使他们,需要他们的时候,需要我们的虚心,毕竟他们曾经为这个家付出了很多。 “老吾老以及人之老”,对于其他老人我们也应尽我们的一份力量,去帮助那些孤寡来人,为老人让座等。我们能做的还有很多,只要我们有心。

最后我们真心的呼吁大家:关心老人,关心明天的自己。

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篇16:关爱留守儿童工作总结范本

范文类型:工作总结,全文共 883 字

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在这个炎热的七月,我参加了淮海工学院携手明天,共享成长关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。7月8日至7月15日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行这句诗的含义。没有调查,就没有发言权,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说穷人的孩子早当家,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。

艰辛知人生,实践长才干。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

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篇17:做错事道歉的句子80句

范文类型:语录,全文共 786 字

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31、我伸出我的手,请求你舒展眉头;我睁开我的眸,期盼你别再忧愁;我低下我的头,希望你不要远走。我的自由请你没收,我的歉意请你接受。宝贝,原谅我好吗?

32、如果春天失去了鲜花,世界会失去色彩;如果人生没有了真爱,人生会失去澎湃;如果我的生命失去了你,活着还有什么意义!原谅我吧,不能没有你。

33、你不理我我郁闷极了,知道吗亲爱的,不在郁闷中发疯,就在郁闷中灭亡了,善良的你忍心叫我变成神经病或是一命呜呼吗?回个信息吧,不要折磨最爱你的人。

34、在我的心里正进行着一场波澜壮阔的x,演绎着风起云涌的场景,最终感性战胜了理性,爱情打败了男人的骄傲,由衷地道一声“原谅我吧,对不起,我错了。”

35、无心犯错,惹你不快;内心后悔,请你见谅;有心致歉,难于启齿;真心短信,表达愧意;诚心诚意,望你接受!对不起,原谅我吧!

36、为了集中精力解决“你不理我”这个难题,我决定饿了不吃,渴了不喝,累了不休,困了不睡,直到攻克难关你感动为止,为了证明你也关心我,回个信息吧!

37、你的误会,你的懊恼,你的失望,你的痛楚。一层层包围着我,令我体会到了“作茧自缚”的真正内涵,就让我用真诚的歉意、由衷的悔意、无限的爱意剪掉误会枷锁,原谅我,让我早日“化茧成蝶”吧!

38、是我记错号码了吗?无数次在心里默念着你的心门密码却怎么也打不开?我试过悔恨,试过祈求,试过倾诉,试过哭泣,它们都不打不开,告诉我我该怎么办?我慌了知道吗?

39、"放下了尊严,放下了个性,放下了固执,放下了骄傲,向你x的表白,乞求你的谅解,真的是无心伤害,一切都是因为爱!爱你所以在乎你,变的如此小气。"

40、红酒是醉人眼眸,总有遗憾在它的杯中,咖啡是冰冷温柔,总有苦涩躺在它的笑容,你不是错,你是爱的太投入,你不是错,你是爱的太傻太天真。亲爱的,对不起,我不该放开你的手,让你一个人承受,原谅我好吗?让我陪你一起傻一起天真。

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篇18:关爱残疾人活动总结

范文类型:工作总结,全文共 600 字

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全国助残日,主题为“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”。根据国家、省和市残联有关文件精神,晋源区残疾人联合会结合实际,对全区第_次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全区开展“全国助残日”活动情况汇报如下:

一、精心组织,认真部署

区残联接到通知后及时召开了“全国助残日”专题会议,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向区政府主管领导进行了汇报。积极向全区6个乡镇残联下发了《关于开展晋源区第_次全国助残日活动的通知》,对我区开展第_次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。

二、扶贫助残,活动多样化

1.扶贫助残,为贫困残疾人发放轮椅30辆,单拐、坐便器各20个经区残联理事会研究决定,区残联自筹资金购进残疾人轮椅车30辆,单拐、坐便器各20个,优先对贫困(低保户)重度肢体残疾人免费发放,体现了对贫困残疾人的关心与支持。

2.弘扬社会助残风尚,为敬老院残疾人组织一场文艺会演区肢残人协会经过精心准备,全部由轻度残疾人组成的残疾人合唱团为区敬老院的重度残疾人、老年朋友奉献了一场丰富多彩的文艺会演。

3.关爱残疾人健康,邀请医护人员入户为10名特困残疾人进行义诊区残联联合卫生部门,选派医德高尚、医技精湛的医务人员对行动不便的残疾人上门义诊,通过心理辅导及针对性的检查为他们康复提出了诊断建议和诊疗方案,让他们重新树立了对生活的信心。

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篇19:关爱老人社会实践感想2024_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,心得体会,全文共 3065 字

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关爱老人社会实践感想2016

【范文一】

7月9日上午8点,体育学院26名志愿者早早的出发开始人生历程中新的志愿之旅。几经曲折,终于到达了新造敬老院,恰逢公公婆婆做完早操。一行志愿者来不及停歇便立马投入到志愿服务当中。

一切都在有条不紊的展开。我们迅速搬好椅子,接着就是分工合作,一部分人负责洗水果,一部分人负责扶公公婆婆就坐,等待之余志愿者们便陪着她们一边聊天一边按摩放松。待公公婆婆都就坐完毕之后,我们就在主持人的组织之下,给公公婆婆展示我们自己的拿手好戏!好嗓音的便献歌一曲,拥有专业技巧的便展示自己的所学,将太极、舞剑、跆拳道和健美操表演的精彩纷呈,最后一个压轴环节便是主持人教公公婆婆一些日常的运动和放松方法以及其注意事项,为公公婆婆在以后的锻炼生活中提供了切实可行的方法。

与老人交谈之中,我们不禁想到了家中的父母,儿女读书工作在外,平常回家又是特别少,学习与工作的压力让我们无暇顾及家人的感受,打电话给家人更是少之又少,人生说长不长说短也不短,他们把自己最好的给了我们,却被我们认为理所当然,勿在该陪家人的时间而选择了一心投身于事业,有时候老人不说不代表他们不想,血浓于水不是说说而已。

【范文二】

从当今社会情况来看,目前,我们身边老人的生活质量比较差,他们缺少关爱,缺少文化娱乐,我们利用团队的优势,组织大家去敬老院看望老人,并带一些生活必需品和水果,给他们表演节目,带去温暖。再精神和物资上尽我们的一份力。

为了体验生活,我们一行五人,:开始我们的实践生活。

十月二十八号,中午一点,我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合,出发前,我们集体合影了一张,让照片把此刻的岁月留下,飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下,激情的召唤。我们迎着东方走向了麻丘镇敬老院,当我们经过长长的瑶湖大桥时,顿时感到天朗气清,心胸开达,充满了豪迈之气,我们每个人都忍不住用全身的力气大喊,仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。有一种雄心想与天工比天高的冲动,毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报,尤其是来自甘肃的段利鹏和来自青海的张永环,他们疯狂的喊出心中的压抑气息。毕竟谁都努力过,谁都不太容易,此一刻我们彼此心意互通,都想为自己的人生拼搏一番。

一路上秋风习习,正值收割稻子的时候,一路的稻香,一路的鸟鸣,一路的歌唱,一路的热情,在阳光中弥漫。丰收的喜悦让罗占征唱起了他们家乡的民歌虽然我们听不懂他在唱些什么,但是我和冯文都在努力为他鼓掌,难得释怀一次,何不尽兴痛快呢?

走着、走着、一步、两步、三步……身边的208公交车不时得鸣笛,众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌,终于在马路的一侧,在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此,在破烂的围墙内外,喧嚣与寂寞对比如此鲜明,让我不禁感叹,再怎样繁华的地方,依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。

走进麻丘敬老院,首先迎接我们的是院长,一个身材中等的中年男人,把我们带进敬老院,简单的交代活动事宜和要搞得劳动,接着陆续又有了很多老人,白发苍苍的、满脸忧伤的。还是我们的冯文同学懂事,毕竟大我们一点,一口一个爷爷奶奶叫个不停,叫的贼甜,在他的带动下我们也不再拘谨了,罗占征身材高大,一手搀扶着一个老爷爷另一手牵着一个老奶奶,这难得的镜头怎能错过。我赶紧卡擦一下,他跑不了了。我们几人派几个人去后院帮他们拔草前院打扫卫生,另外我和张永环以及其他同学,布置表演场景调试音响效果,此时已经是下午两点多了,将近一个小时得行程没有让我们得热情冷却。见到他们让我们更加坚定让自己带给他们一丝的快乐,在我替他们誊抄完一些重要的申请材料之后,罗占征以及段利鹏也从后院拔草回来。

接下来就是我们准备已久得文艺节目了,首先我们合唱了一首《歌舞青春》。个个唱得神采飞扬,反正再怎么难受得也不是自己,然后我们再一曲《夕阳红》奉献给各位老人,祝他们老友所乐。节目之后,我就拿着相机到二楼帮他们摄影了当做留念。段利鹏和罗占征来了一个正步走,特别认真但是很搞笑,冯文和张永环来了一手军体拳,引着爷爷奶奶们哈笑不止。

【范文三】

为了进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在社会上形成抚平济困、助人为乐的良好习惯和尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围,同时,让老人共享改革开放取得的丰硕成果,感受社会主义大家庭的温暖,我与村上几名大学生自行组织展开了“践行荣辱观,服务新农村”为主题的暑期社会实践活动。截止到今天我的假期实践活动已经告一段落。

7月20日早我们三名志愿者来到当地的敬老院——义和庄敬老院,我们陪老人们聊天、打牌 去年志愿者暑期社会实践也来到这里 所以我们与许多老人都很熟悉了 他们都非常欢迎我们 我们看到他们也非常亲切 在聊天的过程中 我们了解到这里的老人大都是本镇的且大都是孤寡老人 县政府和敬老院为他们提供了优良的食宿环境 同时也提供了许多娱乐健身设备 为他们平时的生活提供了许多娱乐 在聊天的过程中 我们认识了一位83岁的老战士 他们52年的复员兵 在聊天过程中她给我们讲起了他所参加的几次战役 讲起了战争的激烈与残酷 让我们深切的感受到战争的残酷与和平的来之不易 他还给他们演唱了许多抗战歌曲 他还说感谢党和政府给他提供过了这样好的环境让他可以老有所养老有所乐 我们深深的祝福这位共和国的老兵健康长寿 感谢他为我们现在的和平生活所作出的贡献。在和老人们聊天之后 我们又与工作人员聊了起来 他们说这里残障老人比较多 每个人刚来的时候都不太适应,爱发脾气,但这他们都能理解,虽然这里的工作有些苦有些累,但看到这些老人们展开的笑颜时光匆匆,已经好几个老人纷纷的离开了……比起去年的兴奋与冲动,今年的自己则少了分冲动,多了分理性与冷静。冷静地看待着每一天、出现的每一种状况、遇到的每一个问题,认真分析、认真解决。解决了,不敢懈怠地迎接着下一个困难。

8月11日,我们来到我村王爷爷家王爷爷是一名老兵,在中年的时候取到了一位精神上有点问题的媳妇,从此艰难的生活就开始了,如今,家里的儿子学业有成,但因为娶媳妇,担心妻子会嫌弃自己的家庭,却离开了父母,去市里过自己的生活。这老两口,真是有苦难言啊,一心只希望自己的儿子能够生活得更好,看着两个人现在靠捡垃圾为生心里实在不是滋味。他家就住在我们村东头,每次回家的时候就会买一些东西看望他们,虽然说的话不多,但是,他们每次都盼望我去。这天我去的时候,竟然发现,王爷爷门口停着一辆车,进了院子才发现原来是王爷爷的儿子和儿媳妇回来看望两位老人家了,王爷爷笑得眼泪都流出来了卡不能到这些我以为放心了。在往后的几天里却发现王爷爷家的门是锁着的,后来才知道原来是被儿子接到市里去生活了,老人家终于可以安享晚年了。

8月20日,带着水果和奶粉等营养品来到了孙奶奶家。孙奶奶的老伴很早去世,儿子在外地工作,平时一个人生活很孤独。每次回家我就会找孙奶奶聊天,孙奶奶从年轻时候谈到年老,从儿子谈到孙子,老人兴致盎然,聊的是不亦乐乎。他的生活态度很乐观,我们一起唱老歌,打牌、有时还会看上一段经典的的黄梅戏。孙奶奶待我特别好,就像亲孙女一样,这是这个假期最后一次来看望她了,我们一起包了饺子,吃饺子的时候,她哭了,说“要是我的孙女也在身边该多好啊”我就笑嘻嘻的劝她,您就把我当您的亲孙女,我把您当亲奶奶对待,她笑了,什么都不说,只是一个劲的点头。每次离别的时候,孙奶奶总说“别忘了有时间再来啊。”我就说“知道了,会来的!”可是我知道这次是假期的最后一次了。其实还真有点放心不下她……

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篇20:学校关爱留守儿童工作计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 4576 字

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学校关爱留守儿童工作计划

【篇一】

根据上级关于留守儿童之家建设的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥团组织的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

一、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;

2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;

3、对涉及留守儿童的案件,符合法律援助规定的,100%给予法律援助;

4、关爱留守儿童,在各班级实行“一对一”结对帮扶活动。

5、筹建“留守儿童”之家,探索学前留守儿童的教育管理,为留守儿童创建和谐、舒适、愉快、温馨的家。

二、主要措施

健全机制,发挥班级主阵地的作用

制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立班级领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

组长:

副组长:

组员:

2、建立留守儿童档案和联系卡。

要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络,学校设立留守儿童亲情电话,电话号码:。

3、真情关爱,“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班主任要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。生活要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度

本留守学生中确立重点帮扶对象,并配备帮扶教师和干部。配对帮扶教师和干部要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记,培养更多帮扶学生的“代理家长”。凡自己帮扶的留守儿童,要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

4、建立留守儿童成长档案。本学年,要求每一位留守儿童之家的代理家长必须为自己所代管的“留守儿童”建立成长档案。在档案中要求每位代理家长为留守学生做到“五个必须”:每两周必须为每一个留守儿童更新一次学习生活情况;每月必须为留守学生上传两张以上生活相片,让远在他乡的父母都能知晓孩子的生活情况;必须上传留守学生每一次的平时测试成绩,班级评价;每月必须上传一篇关爱留守学生总结,并与其他代理家长做好交流;必须随时将留守学生的优异表现以好消息的形式留在档案上,让学生的每一次成长与喜悦与父母及时分享。

5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求代理家长每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

6、开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

7、注重对留守儿童的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,代理家长要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

(二)、明确职责,努力营造良好育人环境

1、加强管理,通过广泛宣传,在学生自愿的基础上,尽努力,对留守儿童晚辅导,让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合农村留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。

2、加强对贫困留守儿童的资助工作,代理家长要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,要将家庭困难的留守儿童按计划给予资助,确保他们完成九年义务教育。

3、积极探索学前留守儿童的教育管理途径。

XX中学留守儿童之家活动行事历

具体分为二个阶段:

(一)全面启动:

X月份

1、制定学期留守儿童工作计划。

2、“留守儿童”摸底调查。

3、组织安排留守儿童住校生入住工作。

X月份

1、清理留守儿童档案,落实人员职责。

2、召开“留守儿童”会议。

3、“留守儿童”课外兴趣小组活动

(二)整体推进:

X月份

1、“留守儿童”帮扶的落实及检查。

2、“留守儿童”中“潜能生”教育课题研究工作。

3、开设留守儿童信箱、开辟留守儿童专栏

4、举办一次法制、安全、心理健康之一教育讲座。(学生处、教科室)

X月份

1、组织心理咨询室教师对留守儿童中的“潜能生”谈话,做好疏导工作

2、检查班主任“留守儿童”工作手册。

3、“留守儿童”工作整理评比。。

X月份

1、召开部分“留守儿童”家长座谈会。

2、组织召开留守儿童家长培训会议。

3、开展“留守儿童”监护人培训工作

【篇二】

在近几年的努力下,留守孩子身上的问题部分已经得到解决,孩子在感受到来自社会的关爱的同时也在转变自身的行为及思想认识,不再埋怨父母外出务工,懂得父母的无奈和辛劳,进而带着感恩的心积极容身于学校这个大家庭,努力学习,健康成长。今年我校的留守孩子总数量减少了,从某种程度上讲这是好的局面,但这并不意味着可以放松关爱留守孩子的工作了。为继续发挥留守儿童之家的作用,搞好我片的关爱留守孩子工作,针对本期具体情况特制定本年度工作计划,以期指导该项工作。

一、指导思想

以理论和“三个代表”重要思想和党的教育方针为指导,全面贯彻落实党的xx大会议精神,认真落实国家、省、市关于加强进城务工农民子女义务教育工作的重大决策,按照构建和谐社会的要求,坚持以人为本把关爱留守孩子作为贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要措施,使“留守孩子”健康成长。

二、主要目标

通过对留守孩子问题的调查、分析与研究,找到影响留守孩子健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,建立目标责任制和完善的工作考评制度,为留守孩子营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

三、主要措施

1、开学初,收集各班“留守学生”名册,学校建立“留守学生”档案,掌握“留守学生”的相关情况。

2、定期召开“留守学生”的监护人会。明确各自对“留守学生”的教育和管理责任。

3、学校要通过少先队组织,开展“一帮一”、“手拉手”等互助活动,增进同龄人的了解,弥补亲情和关爱的不足,让他们对生活充满信心。

4、设置“亲情电话”。向留守学生及家长、临时监护人公布班主任和任课教师的电话号码,加强学生、家长、临时监护人、老师四者之间的联系,互相及时交流,了解学生的具体情况。要加强与学生家长的联系,指导督促其家长承担起应有的家庭责任。学校对上学交通不便、家庭经济困难、监护人难以承担监护责任的“留守学生”要提供更多的关照。

5、强化规范教育,开展“四个一”活动。即:“改正一个缺点,做一件好事,交一个好朋友,做一个懂事的好孩子”。

6、学校每班每月召开一次“留守学生”会,关心他们的学习,了解他们的生活情况并对他们进行心理健康教育。

7、大力加强班主任工作,增进班主任的工作责任心,班主任要经常了解“留守学生”的思想和心理状况,对待“留守学生”要有爱心。不能讽刺、挖苦和歧视表现不好、学习成绩欠佳的“留守学生”。

8、每位老师要定期到结对的留守孩子家中进行家访,并做好相关的纪录,及时向学校汇报近期工作情况。

9、学校积极建设留守孩子活动中心,完善配套设施,如图书、体育用品、音乐器材等。

10、学校积极开展关爱留守孩子的活动。如:关爱留守孩子的联欢活动、留守孩子乒乓球友谊赛、留守孩子读书演讲比赛等其他各项活动。

11、铺设心理健康绿色通道。积极探索利用地方课程或学校课程开设心理健康教育课,充分利用网络等教育资源,开设知心信箱,开设心灵驿站等,建立沟通心灵的绿色通道,引导留守学生保持心理健康。

总之,面对“留守学生”工作不断增加的强度和难度,我们将加倍努力,同时也希望全社会都来关注“留守学生”的成长状况,同心协力,让所有的“留守学生”和其他孩子一样“同在蓝天下,共同成长进步”!

附:留守儿童活动安排

一、活动主题

快乐自信自立进步和谐

二、活动解决的主要问题。

1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。

2、心理失衡:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如校园暴力等恶劣行为。

3、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,非常想得到父母、老师、同学的关爱。

4、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、放学)。

5、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活能力强,比起一般儿童,他们对父母少有依赖性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。

三、活动具体安排:

X月份

1、对留守儿童家庭进行集体家访。

2、组织留守儿童向父母写信,汇报本学年的学习和生活情况。

X月份

1、留守儿童作客本班同学家庭“一日亲”活动。

2、对“留守儿童教育保护”进行专题讲座。

X月份

1、开展“同伴互助我能行”郊游活动。

2、开展“快乐校园”游园活动,进行体育健身活动比赛。学生活动设置奖品。

3、开展“情系,心存感恩”,开展文艺活动。

4、开展“我生活,我快乐”美术绘画活动。

X月份

1、通过家访了解留守儿童在家自理生活情况。

2、开展学校留守儿童自理生活能力比赛。

X月份

1、开展“学校也是我的家”作文比赛。

2、开展检验留守儿童读书效果的“爸爸、妈妈,我想对你说”演讲比赛。

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