关爱生命的句子(通用20篇)

同志们，志愿者朋友们：

在全市上下齐心协力争创文明城市，积极携手共同迎接国际温泉文化旅游节之际，我们在这里集会，启动文明劝导志愿服务活动，在此，我代表市委、市政府对广大热心参与志愿服务的广大志愿者表示感谢和慰问，并通过你们向在国际温泉文化旅游节筹备工作中和全市文明创建工作战线上辛勤工作的同志致以崇高的敬意!

参与文明劝导的志愿者能放下工作和休息的时间，踊跃参与到这一活动中来，充分体现了你们的责任意识、大局意识和服务意识，特别是巾帼志愿者和老年志愿者，你们不辞辛苦的加入到文明劝导的队伍中来是无比光荣的，极大的弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，更加鼓舞了广大志愿者“争当文明使者，共建美好家园”的信心和决心。文明劝导活动是服务国际温泉文化旅游节、创建文明城市的重要活动内容，是不断改善城市人居环境、提高群众健康水平和生活质量的一项重要举措，对倡导树立团结友爱、互助进步、无私奉献的时代文明新风，推进美化咸宁环境，构建和谐咸宁具有重要意义。对你们来说文明劝导是一项重任，也是一次挑战。希望你们担当重任，迎接挑战，做出成绩。借此机会给你们提三点希望：

一是要有奉献的志愿精神。当前，我市一些市民不走人行道、过马路闯红灯、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明言行大量存在，乱堆乱摆、乱拉乱挂、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒等现象仍很严重，不仅影响了咸宁的城市形象，而且还危害了城市的正常秩序，文明劝导活动对于改变脏乱差的城市形象具有重要作用，广大文明劝导志愿者要切实提高思想认识，不断增强责任意识，发扬 “特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的志愿精神, 在奉献中升华人格魅力，在服务中实现人生价值，按照分工要求，在规定的时间和规定的路段，用实际行动倡导文明新风，塑造城市形象，监督城市卫生、规范城市交通，争做城市文明的先行者，在服务方式上要做到长期服务与短期服务相结合、集体行动与个人行动相结合、定点服务与流动服务相结合，不断扩大志愿服务领域，提高志愿服务层次。

二是要有吃苦的思想准备。文明劝导活动时间跨度长、任务重、责任大，从现在算起，大概有两个月的时间，在这两个月的时间里，劝导志愿者没有节假日，也没有休息时间，必须在规定时间段站在重要交通路口和城市主干道，协助交警开展交通协管工作，协助卫生监督、城管等部门对公共卫生开展监督整治，可以说文明劝导是一项非常艰苦而充满挑战的工作，大家要有吃苦的思想准备，要在思想上反问自己能不能坚持，能不能把工作做好，大家只有思想上过硬了，行动上才能过硬，再大的困难都能克服，要切实遵守工作纪律，严格要求自己，从小事做起，从点点滴滴做起，文明劝导工作才有坚强的保证。

三是要有虚心学习的态度。文明劝导是一项要求很高的工作，不仅是要求大家要有一股干事创业的劲，还必须知道做好这项工作的“窍门”，因此，大家要抽出足够的时间，多学习交通规则、多了解城市文明规章制度，不断提高文明劝导的能力，以自己良好的亲民形象和热情有理的淳淳善导，更好地劝导市民共同营造卫生、文明、有序的市容环境，引导市民养成文明言行，协助交警、卫生、城管等部门更好地治理城市文明顽症，通过对城市文明相关知识的讲解和宣传，影响带动全体市民树立城市文明，人人有责，人人受益的意识，真正形成人人关心文明劝导、人人支持文明劝导、人人参与文明劝导的良好氛围，自觉与不良卫生、交通习惯作斗争。

各单位要把文明劝导志愿服务活动作为落实咸宁环境治理、深化文明城市创建的重要载体，在思想上要高度重视，在工作上给与支持，交通、卫生、城管等相关部门要加强对劝导活动的配合和引导，从而推动文明劝导活动的顺利开展。

文明因高尚而美好，城市因文明更辉煌，让我们满怀活力和热情投身到文明劝导志愿活动中来，用每一个人的文明行动，用每一个人的爱心责任，汇集成当代咸宁的一道美丽风景线，在告别不文明行为道德实践中充分展示咸宁人民良好形象，为迎接国庆60周年和国际温泉文化旅游节的到来，把咸宁建设得天更蓝、地更绿、水更清、城更美!

谢谢!

为认真贯彻落实党的__大精神，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务我校留守少年儿童健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围，结合我校实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作以下一番总结：

一、健全组织，加强领导

为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。组长：廖振宽;副组长：谢永福组员：谢树志、黄媛媛、叶发捷、谢吉凤。为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，形成了以廖振宽校长亲自挂帅，谢永福副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，教导负责对留守儿童的学习教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

二、制定方案，构建留守儿童关爱网络。

我校联合中心小学、团委、关工委在全校开展了“共同托起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动，并制定《陂头中学留守儿童关爱行动工作计划》，明确了职责，分解落实了任务，动员各方面力量共同关注留守学生，构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络，努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。

三、多措并举，大力实施留守学生关爱行动。

(一)是开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量，广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动，为留守儿童寻找“代表妈妈”，使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前，我校已为8位留守儿童找到了代理妈妈，通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式，在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

(二)是建立“留守儿童之家”。针对学校留守儿童相对集中这一情况，我们在政教处建立了一个留守儿童之家，每周2次为留守儿童开放，并提供学校长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。“留守儿童之家”常年有两名教师现场指导。

(三)是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。在县团委及镇团委的牵头下，今年共有6名贫困留守儿童受到结对资助，每年均有一定的资金确保学业正常。学校还积极回收饮料瓶、费纸，把卖到的钱作为慰问金，每半年组织一次贫困留守儿童慰问活动。

(四)确定监护人员、家校通力合作。现在学生多数是独生子女，家庭的娇生惯养，这就给教育带来一定的难度，目前学校的留守儿童这么多，无形中给老师在教育教学上增添了许多麻烦。至于这些重重的困难摆在我们老师面前，大家感到十分困惑，也是教育工作上的一种挑战，学校对留守儿童进行集体座谈、个别访问，真正摸清留守儿童的家庭情况，然后要求留守儿童的父母配合学校确定孩子的监护人，学校建立班主任、监护人联系卡,这样便于学校、班主任、监护人随时可以相互进行沟通，及时了解留守儿童的具体情况。同时建立留守儿童的“临时监护人”——“爱心妈妈”、全权负责的“父母”，学生中的“爱心同学”等交流平台，发挥“家庭教育”和学校教育的合力作用，对留守儿童进行齐抓共管，保持家校通力合作这条永不消失的天线，对孩子的管理提供一条捷径，保证了留守儿童的正常运作。

关心、爱护留守儿童。对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务、全日制寄宿服务等。学习上对他无微不至的关怀，更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育，使他经常受到老师的表扬，还评上县“三好学生”，以优异成绩完成了初中的学业;谢吉凤和谢少鸿老师自己掏腰包买蛋糕、水果给班上的留守儿童过生日;常关心留守儿童，经常与他们一起散步、拉家常，了解他们的具体情况，这样使他们亲近、信任老师;每当逢年过节，学校都把他们当“贵宾”，在经济十分拮据的情况下给每位留守儿童买节日礼物。这样默默地对学生进行情感投资，让他们充分感受到“师爱”胜过“母爱”。此外我们还组织班干部协助老师对留守儿童进行动态跟踪，有的放矢地做好相关帮扶工作，这样一来二去，留守儿童就觉得自己在这儿读书拥有“大家庭”的心理归属感，使留守儿童能安心生活和学习，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长，大大增强教育实效性。

因为我爱你，我爱你所以，别让我失望但如果你要哭泣，我给你一个温暖的肩膀。如果你需要别人的关怀，如果你感到忧伤你的心也逐渐冰凉，我可以让你感受到真正的爱情。

人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云世间千年如我一瞬 。

人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。

其实我的心是个傻瓜，它只能爱你一个人。

你知道么，有个人时时想念着你，惦记你，你含笑的眼睛，象星光闪闪，缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。

你知不知道，思念一个人的滋味，就象欣赏一种残酷的美，然后用很小很小的声音，告诉自己坚强面对。

你在时你是一切，你不在时一切是你!

你就像一杯美酒，看起来迷人，闻起来诱人，喝起来有点辣，回味起来还挺甜。

1. 因为你的爱使我更坚强

2. 我就要对你好，能够为自己所爱的人付出真的好幸福。

3. 因为想要和你生个好可爱的小贝比

4. 这样好了，给你两条路走。第一，你请我吃一顿，这件事就算摆平了。第二，我请你吃一顿，这件事就此搞定。怎么样?想好了呼我。

5. 好想和你在一起，即使自己再累，再苦，自己也无怨无悔。

6. 喜欢你的笑容，喜欢静静地看着你。一见到你，我那美好的青春就在心中苏醒。

7. 时间的巨轮无法抹去我对你的思念纵使海枯石烂，你的身影永存於我心中。

8. 因为想要你做我永远的女朋友

9. 因为相知，所以相守。

10. 你的所得，还那样少吗，你的付出，还那样多吗，生活的路，总有一些不平事，请你不必太在意，洒脱一些过得好……

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一个朋友劝我说，他根本就没有爱过你，他是一个不值得你去爱的人，你应该放下，永远的离开他，应该恨他，而不是留恋他。我真的也想像她说的那样的把你放下，彻底的忘记你，即使装我也应该装作不在乎你，但是，我不能欺骗自己，我不会忘记你的，并且现在以后都不会恨你的，因为在我这几天的回忆中，我能回忆的没有丝毫对你的恨，全部都是甜蜜。别人都说爱之深恨之切，我今天才明白这句话在我这里是不成立的，因为爱到了极点会成为升级为一种亲情，一种美好的回忆，而不是恨，真的不是恨。以前和你分手的时候一想到以后你将和一个陌生的女子结发我会心痛，但是现在却真的希望以后这个世界上能有一个女人跟我一样爱你，关心你，我会感激她，因为是她在替我照顾不能照顾的爱人。

将近两年了，和你分分和和多少回，这样的感情再好也会有裂痕，直到今天我才能正视这个问题，才能幡然的领悟，爱情不是因为有爱就可以长久，也不是因为相互爱就可以结合，当一段感情已经有裂痕的时候，稍微一个外界的条件就可以将之毁灭，今天的结局证实了这个说法。

这一刻，有我最深的思念，让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你度过一个温馨浪漫的生日!

2. 什么也不要说,一切的解释都是多余,包括哭泣彼此道一声郑重,然后走向各自的明天 /最后留下这张卡片:生日快乐!

3. 站好队，排成排，大家齐给你道喜来，今天你是寿星佬，只是胡子没能长出来。大家都把礼物送，我送短信表情怀，祝你年年都康健，祝你天天都开怀!

4. 生日祝福你，好事追着你，主管重视你，病魔躲着你，情人深爱你，痛苦远离你，开心跟着你，万事顺着你!

5. 让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天我的内心也跟你一样的欢腾快乐!祝你生日快乐!

6. 什么都可以丢，但不能丢脸;什么都可以再来，唯独生命不能再来;什么都可以接受，唯自寻烦恼不能接受;什么都可以抛去，唯有情谊不能抛去。祝你如意!

7. 只有懂得生活的人,才能领略鲜花的娇艳只有懂得爱的人,才能领略到心中芬芳。祝您有一个特别的生日!

8. 在这个属于你最灿烂的日子里，我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福：生日快乐。

9. 今天是你的生日，为了表示祝贺，所有女厕和女浴室均免费向您开放，欢迎光临!

10. 当我把神灯擦三下后，灯神问我想许什么愿?我说：我想你帮我保佑一个正在看短信的人，希望那人生日快乐，永远幸福。

11. 因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界，便多了一抹诱人的色彩。朋友，祝你生日快乐!

12. 在这特殊的日子里，我想说我真高兴，时光没有改变我们的友谊，祝你生日其乐无穷。

13. 在你生日这天，舞出欢乐的节拍，祈望你心灵深处芳草永绿，愿属于你的这一天是最美丽的，最温馨的，最浪漫的，最难忘的……

14. 在你生日来临之即，祝你百事可乐，万事芬达，天天哇哈哈，月月乐百事，年年高乐高，心情似雪碧，永远都醒目

15. 愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你今天的梦想甜美，愿你这一年称心如意!?

16. 祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开。祝你生日快乐，健康幸福!

17. 让我保留这段芳香的记忆，珍藏这页美丽的友谊，在你生日的今天，请接受我深深的祝福愿未来的生命成为一首五光十色的诗。

18. 真诚祝福传递你，愿你开心永如意，生日快乐歌一曲，愿你幸福没问题，每年这天祝福你，望你健康又美丽，幸运永远追随你，生日快乐!

19. 特别的爱，给特别的你，愿我的祝福像阳光那样缠绕着你，真诚地祝愿健康和快乐永远伴随你，生日快乐!

20. 在你生日来临之即，祝事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属。

21. 虽然书信往返是那样的难得，相聚的时刻是那样短暂，彼此的情谊却把我们紧紧相系。祝生日快乐!

22. 寿星佬，我祝你所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。

23. 愿祝福萦绕着你，在你缤纷的人生之旅，在你永远与春天接壤的梦幻里。祝您：心想事成!幸福快乐!生日快乐!

在20__年里，我们的祖国中国，经受了许多艰难困苦，又取得了伟大的成绩。今日，我读了《抗震救灾小英雄》这本书后，更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神，更强地感受到了心灵的震撼，更透彻地理解了生命的意义!

这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人，不顾个人安危，把生的期望留给了别人。有的为帮忙他人赶快逃离现场，自我身负重伤;有的在房屋倒塌的一瞬间，用力把同学推出危险地带，自我却被埋在废墟之下;有的多次跑回教学楼，抢救同学，自我不幸砸伤，造成截肢……

其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时，作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡，她立刻大声呼喊："地震了，大家快跑，快跑……"并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊，快速冲出教室，奔向操场。宋雪透过窗户，看到教室里有两名同学还趴在桌子上，她大声呼喊："曾雨、韩洁，地震了。快出来，快出来!"熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室，将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室，奔向了操场。

教师开始清点人数，发现全班只差宋雪，当即成立搜救组，到废墟里寻找。第二天上午，当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时，她仍然坚持着冲向门口的姿势......

这样一位好同学不值得我们赞扬吗?她在生命的最终时刻，将生的期望给了同学，自我却永远地离开了……

她使我想到了社会，想到了人们的自私。在公园，为了满足爱美的虚荣心，不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命;在路旁，为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾;在小区，为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样，多为他人着想，世界该多完美呀!

她给予了他人第二条生命，她生命的终结是伟大的，她尽到了自我的职责，所以，正如司马迁所说：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重!

她为别人的生命带去了光明，也许，这就是她生命的意义为他人利益光荣献身!

各位来宾:

大家好!

今天是我儿子和儿媳结婚的大喜日子，承蒙各位嘉宾前来参加我儿子的婚礼，在此我代表我全家向各位表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!感谢你们多年来对我们家庭的关心、支持和帮助!今天在座的，有自飞的老师和长辈，特别感谢你们对他多年的的爱护、教育和培养!

今天，这对新人携手共同走进了他们婚礼的殿堂，开始了他们人生的新篇章，我们做父母的也算完成了一个光荣的任务。此时此刻，我的心情无比激动，我有几句心里话要对我的儿子和儿媳说:

孩子们，从今天起你们就成家了，你们建立了一个新的家庭。这意味着你们有了新的角色，也意味着你们有了更多的责任。希望你们在今后漫长的人生路途中同心同德，同甘共苦，同舟共济，互敬、互爱、互谅、互助，用自己的聪明才智和勤劳的双手去创造自己美好的未来。

孩子们，你们还要记住，婚姻不同于恋爱，生活不都是鲜花，有时还有风雨，甚至有地震和海啸。前路漫漫，不管你们以后的行囊里装的是沉甸甸的石头还是白花花的银子，无论是贫困还是富有，你们都要一生一世、一心一意，忠贞不渝地爱护对方，在人生的路途中永远心心相印，白头偕老，无论身处顺境还是逆境，都要矢志不移，永保本色，要让你们的感情像钻石一样恒久不变，流光溢彩。

爸爸妈妈是你们生活和事业上的坚强后盾，是你们永远的依靠。有困难了，回家来，烦恼的事情，和爸爸谈谈!同时我也希望你们尊敬父母的孝心不会改变，你们依然是好儿子，好女儿。还要当一个好媳妇、好女婿。就像歌词中唱的那样:一定要“常回家看看!”

最后，我还想感谢我的亲家，培养教育出了这么好的一个女儿，送给我们一个这么好的媳妇。请亲家放心，今天，你们的女儿虽然出嫁了，孩子们成家了，但是，女儿永远是你们的女儿，我也会把她视为自己的亲女儿，我们两家变成一家，努力做到相互帮助，手牵手、心相连，情谊深。

借此机会，我再一次地祝福这对新人生活幸福、互敬互爱，并且衷心祝福来参加我儿子、儿媳婚礼的各位来宾身体健康、家庭幸福!希望大家在今天的婚宴上畅怀尽兴，度过一段愉快的时光。

谢谢大家!

丰月不堪孤独磨，人较思念瘦

水譚深知渴望沒，梦比春風长

思念总是俏无声息，孤独却似若离若即，从未想过如我这般也会陷入那飘渺虚无的网里，一直以来总把网络当作弥补精神的糖片，游弋其中感受片刻温存和满足，离开那17寸的方圆，我还是我，生活照样沿着原本的轨迹。

遇见你不知是宿命亦或是十字路口的遭遇，我在那不定的路上徘徊时，你若天使般降临在我停留的前方，最初不经意的回眸，化做点点细流只为在爱情海中泛起痉动的涟漪，似水荡漾的情怀经不起那湛蓝的忧郁，在那浓荫的树下，我们相约系上了结不开的牵绊。

在静静的夜拥抱着想你的甜蜜，咀嚼着月色，用那无暇的皎洁映照你透彻的粉颜，深更的微风和远山的灵钟诉说尽沁心的思绪。将身体融入无边的浓墨中，无须去掩饰曾经碎过的痕迹，不用丝线缠绕理不清的惆怅，吸入的丝丝清凉都化做想你生命气息，于是我展开双臂去圈住那游离的别情，能感觉到你娇羞的身体和我一道融化在无垠的夜空里。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是：请珍惜来之不易的生命。

生命，如夏花般绚丽，如钢铁般坚毅，如苇草般脆弱。它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难;然而，又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。生活的美好，命运的幸福，梦想的灿烂，都维系在安全这根线绳上。有了安全，我们才能快乐地成长;父母才能放心地工作;国家才会和谐安康、繁荣昌盛……

一首《祝你平安》，一部《渴望》，一句“好人一生平安”，为什么会唤起亿万百姓的共鸣?就是因为它反映了百姓的心声。在每一个日出，每一个夜晚，有多少朝朝暮暮的期盼?健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福!

然而意外却总是会发生。我就亲眼目睹过一场交通事故的发生：一个下班回来的工人像平常一样骑着自行车回家。突然间，一辆迎面而来的大卡车由于超载行驶，把他撞倒在地，并从他身上碾了过去……肇事者逃逸了，留下了一辆装满沙子的大货车、一辆扭曲的自行车和一具惨不忍睹的尸体。没过多久，公路就被围观的群众围得水泄不通。作为观众的我，听到最多的是人们对肇事者的谴责声、对死者的叹惜声以及死者妻子的那“惊天地，泣鬼神”的哭声。自己眼眶里也时不时地滚动着热泪……

我迟迟忘不了两车相撞的那一幕，也迟迟忘不了那位妻子嚎啕大哭的一幕。生命如树叶般飘落，其消逝之快，令人扼腕叹息。前车之辙后车之鉴，他们用鲜血和生命换来的教训，难道不使我们警惕吗?难道不让我们痛心吗?难道还不能让我们把珍爱生命，注意安全铭刻在心吗?愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。

俗话说：“不守规矩，不成方圆。” 《道路交通安全法》就是为了更好地维护交通秩序，保障道路交通安全、畅通、有序。人行道、红绿灯、护栏、天桥，这些交通“小卫士”无处不见，时刻提醒人们注意交通安全，给予人们平安出行的保障。然而，在川流不息的马路上，这样的一幕你也许时常看见：在离人行道只有几步之遥的地方，一些同学毫无顾虑地笔直走了过去。也许，你对这一幕习以为常。可是，你们是否想过，生命也许就停留在这一刻呢?斑马线，一个多么醒目的标志，大家却视而不见。它保障着你的平安，保障着你的生命。要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命开玩笑啊!同样，乱闯红灯、乱翻护栏、不走天桥，也渐渐成了一些同学的选择。每当看到一些小孩翻过护栏，在马路上横冲直撞，看着那一张张稚气的脸，心头不禁涌上担忧。为什么这些祖国的花朵会做出这样的事情呢?主要原因就在于，他们缺乏安全意识，缺乏安全教育。

借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。属于人的生命，也只有一次。想想那为你操劳而两鬓斑白的父母，那朝夕相处的朋友，我们应该知道，我们承载着他们的幸福和希望。肖伯纳也曾说过这样一句话：“人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管，那生命也不算是生命了。所以，我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨，也不要放弃，也不要丢失信心。不要对生命抱怨，我们要心存希望和向往，迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始，希望从来就没有消失过，是我们没有发现。

同学们，假如我们每个人都能以他们为戒，重视安全，珍惜生命，那么我们就能拒事故于千里之外。人生是一条无名的河，或深或浅，只有走过才知道深浅;人生是一杯无色的酒，或苦或甜，只有喝过才知道滋味，在这匆匆的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽开，我们一定要保护好这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，挑战自我，珍爱自己的生命吧!

谢谢大家!

白杨树下，我一遍又一遍读着万老师给我的信。我深深明白，那淡淡的烛光背后，也有火一般的情和爱，懂得了怎样做人的道理。

在我还没见到老师时，我曾想象着描绘:满头白发，一脸的古板木讷。然而第一次见面就推翻了我的想象，老师身穿深蓝色T恤，白色的牛仔裤，眼睛炯炯有神，再加上语言风趣幽默，全然不像年过半百的人，也全然不像满口之乎者也的老学究。我不知道老师的真实年龄，但我希望他永远年轻。

我的老师，是幽默的老师。课堂上，他总是用幽默穿插于教学中，让学生在学习中享受，在快乐中学习。特别是在讲解重点难点时，他用幽默风趣的语言讲解，好象鲜花一样突然绽放在我们面前，紧接着银铃般的笑声，流淌进学生的胸怀。

我的老师，是负责任的老师。他全面的检查学生的各科作业背诵情况，经常督促我们学习，牺牲自己的休息时间来照顾关心学生，用心去爱护学生。每当看到作业上温馨的批语，或真心关注，或催人奋进，给人以人性般的温暖。教室墙壁上，张贴着一张张班级总结，在学生的作业本上，留下一篇篇真诚的评语或提示，那是老师智慧的结晶，给予学生坚不可摧的精神力量。

我的老师，是年轻的老师。他举办赛诗会、小快板演唱会、内容丰富的家长会，开展背诵阅读活动，让学生愉悦了身心，增长了知识。他改革传统教学方法，思路清晰，强本抑末，用年轻积极的心态教育学生，引导学生走向生活，散发着青春的活力与奔放。

我们要用泥巴来塑造我的老师。塑出老师那炯炯有神的眼睛，塑出那粘满粉尘的手，塑出那年轻跳动着的心，塑出出老师的敬业、乐观、年轻的心态及顽强的精神。以托起明天的希望，飞向天空，飞上云端。

我衷心祝愿老师永远不老，不老于他年轻的弟子，不老于这个年轻的时代。

身旁的白杨静静地伫立着，聆听着绿的赞歌……

美丽的花儿大多在春姑娘的怀抱里开放，而那婀娜多姿的野菊花儿却长自秋母亲的怀抱里。花香是那么宜人，令人陶醉。我对野菊花情有独钟，它平时没有人呵护，得到的很少，到了九月漫山盛开，给人们带去欢乐。就像我们的老师得到的少，付出的多。因此，再教师节到来之际，我将向老师献上一束野菊花。

9月10日清晨，我早早地向河对岸奔去，河对岸是“菊花村”，那里有许多自然生长的野菊花，色彩明丽，香味是那么诱人，一路上，小草为我鼓劲儿，蝴蝶为我加油，小桥与小河似乎都缩窄了，是我很快的走进了菊花村，哇!一望无际的菊花，这里的菊花可真多啊，红、橙、黄、绿、蓝、紫……加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊，高点儿的，矮点儿的，花瓣大点儿的，花瓣小点儿的，一阵清风吹来，“菊花村”成了“菊花洋”，层层的菊花起伏着，加上菊花倒映在水中，已经分不清那里是花，那里是水，那里是岸。我连挑剔的心情都没有，因为花儿太美了，采了一大把，迅速向学校跑去，一路上，我心里有说不出的高兴。

到了学校，除了我，没有一个人，看看学校的钟，才5：00，我更高兴了, 我悄悄走进老师的办公室，原先，只要一踏进办公楼，心里就“砰砰”直跳，今天，却很冷静。走到了老师窗前，推开窗户，窗前就是老师的办公桌，桌子左上角是一本日历，上面还是7月份的，已占满灰尘，可以看得出老师连翻日历的时间都没有，桌子右上角放着一台地球仪，球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印，地球仪的下面有一个笔筒，里面全是笔，呀!老师真节约呀，一枝不到5厘米的铅笔竟还在用，笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书，一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，有皱纹的额头和慈祥的目光，浮现在我的眼前，那嘶哑的嗓音，亲切的教诲，热情的鼓励和严厉的批评，环绕在我耳际。

我把日历翻到了9月10日教师节，把一束菊花轻轻地插进了老师的笔筒,菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边，代表着今天祝老师节日的祝福。 一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个校园…… 我默默的念着：老师，我不是您最出色的学生，而您是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把这份特殊的礼物送给您，老师，节日快乐!

1、今天的节日属于你，看，天空都显得格外清澈。年轻就是资本，年轻就是本钱，我们有梦想，我们去追求，我们年轻，年轻没有失败!青年节快乐!

2、五四青年节到了，愿你拥有“五四无事”的快乐。祝你爱情花开不败，金钱财富丰满，健康活力四射，理想好梦成真!事事顺意无忧无虑!

3、青年节到了，祝你的生命像跳跃的音符、轻快的旋律;工作像野猪一样勇往直前;才能像狮子一样统率一切;在家像黄牛一样勤勤恳恳;在外像猴子一样机灵。

4、你的光鲜不打蜡，你的智慧不掺假，你的活力不打折，你的青春不浮夸。祝你：魅力依旧充值，幸福继续刷卡!五四青年节快乐!

5、恭喜你获“四好青年”奖章。专家评语是：心态好，豁达有深度;人缘好，稳重有风度;身体好，加班没难度;事业好，业绩创高度!再祝青年节欢度!

6、青年，十八九点钟的太阳;青年，是人类发展的希望;青年，是人生的春季，青年，是坚实的脊梁;青年，是上苍的厚礼，青年，一路高歌一路欢畅!祝各位青年：青年节快乐!

7、五四青年节到来了，清风绵绵好运常相伴，白云漫漫成功红利赚，天空蓝蓝身体永康健，短信发送幸福不停转。祝五四快乐、开心。

8、青春是株林芝草，青春是味不老药，亮出你的年轻护照，年轻的心艳阳高照，忧愁烦恼统统让道，好运福气将你围绕，心态年轻快活到老!青年节快乐!

9、青年节到了，愿你作春天的种子，充满希望;作夏天的烈日，热情辉煌;作秋天的落叶，自由自在;作冬天的一场飘雪，浪漫无垠.愿青春永远属于你!

同学们，老师们：

“全国中小学生安全教育日”制度创立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育日”，每年确定一个主题.今年的主题是"珍爱生命，安全第一".

同学们，当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富.同时也给家庭带来了无比欢乐.从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器.你不但属于家庭，父母，说到底你是属于社会，国家.所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值.所以珍爱生命，安全第一，是我们社会永恒话题.

人的生命是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好.只有同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机.但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：交通事故猛如虎狼;火灾频频，大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等，所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手.随时都威胁着你的生命安全.一件件，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹.只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，带给社会，家庭，亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击，血的教训.悲剧一旦发生，所有的后悔，醒悟都为时已晚，对生命的关爱，只能成为一个美丽的词藻.由于安全意识的淡薄，由于责任心的冷漠，玩忽职守而造成的严重后果，难道我们不该反思吗

同学们，老师们，血的教训不能一次又一次，悲剧不能一演再演，生命更没有第二次.我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦，事事处处想到"安全"二个字，在校内外要注意各种安全，规范程序，严格制度.为此，学校向各位同学提出以下要求：

1 ，同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤 故.在雨天，我们的教学楼和办公楼的楼道，楼梯都会很滑，请全体师生在行走时务必轻脚慢步.另外大家课间要注意文明休息，学生间不允许追打吵闹.

2，要养成不在校内骑自行车的习惯，尽管说过多次了，但还是有发现同学特别是在迟到时骑车.另外，在校外骑车也要小心，不要带人，遵守交通规则，不要在道内骑车.严禁高高的站在自行车上招摇过市，这不安全也不雅观.

3，注意饮食安全.不要购买"三无"食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食，防止食物中毒.要学会保护自己，照顾自己，注意不要暴饮暴食，尽量少食用生冷的食品.

4，在各项运动中要注意运动安全.听从体育老师的安排，上体育课和课外活动前要作好准备活动，不做危险性的运动，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤.

5，我们鼓励同学之间建立真诚的同学友谊，每一位学生都要理解早恋带来的严重后果.我们认为，一个自制的人，一个理性的人，一个成功的人，必定是一个能驾驭自己情感的人，而不会成为情感的奴隶!任何一名中学生都不要拿自己的青春和未来做赌，因为那样输掉的肯定是你自己!

6，网络是一个很好的学习工具，我们可以利用它搜集资料，拓宽视野.但是网络也有很多危害，如果上网浏览不健康的网页，或毫无节制地沉溺于虚拟空间，就会影响同学们的身心健康.我们的校规中明确提出，严禁学生进入网吧，游戏厅，歌舞厅等营业性场所.

7，我们对自己的所作所为也要有安全意识.在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果.与人冲突时要谨记：退一步海阔天空.

8，要认真做好禽流感和春季流行病，传染病防治工作.

9，在社会上发扬见义勇为精神时，要认清自身的能力和条件，采用适当的方法，我们不提倡盲目的见义勇为，以免造成自身不应有的严重后果.

同学们，老师们，安全问题老生常谈，我们要把安全问题放在重中之重的位置，目的就是要杜绝一切安全事故的发生，创造一个安宁的学习环境，生活环境.

我们要学会生存，珍爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活.让生命的一泓清泉，永流不息.

老师们，同学们，人的生命只有一次.一次碰撞，一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害.所以要保护自己的生命安全，需要大家遵守最起码，最简单的规则和秩序.让我们切记：人命关天，安全第一!让我们共同努力，创建和谐校园，平安校园!

一、‎指导‎思想‎‎坚持以‎“三‎个代‎表”‎重要‎思想‎和党‎的十‎七大‎精神‎为‎指‎导，紧密‎结合‎学校‎实际‎，努‎力德‎育工‎作水‎平，‎‎全面提高‎学生‎的素‎‎质，教育‎和引‎导每‎个学‎生树‎‎立正确的‎世界‎观、‎人生‎观和‎价值‎观，‎养成‎‎高尚‎的思想品‎质和‎良好‎的道‎德情‎操。‎‎

二、‎帮教‎‎步骤及原‎则‎‎

1、转‎变观‎念，‎提高‎认识‎‎。有些‎学生‎之所‎以“‎后进‎”、‎“‎违纪‎”‎等，有‎各种‎各样‎原因‎，但‎学生‎可塑‎性很‎大，‎‎我们要善‎于发‎现其‎闪光‎‎点，因材‎施教‎，切‎忌先‎‎入为主。‎我们‎要用‎发展‎的眼‎光，‎现代‎教育‎观点‎‎来对待每‎一位‎学生‎，真‎正让‎每一‎位学‎生都‎受到‎‎公平对待‎，有‎机会‎得到‎‎发展。这‎是教‎育全‎面成‎‎功的基础‎。‎‎

2、深‎入调‎查，‎摸清‎情况‎‎。要教‎育学‎生必‎须要‎了解‎学生‎。了‎‎解学‎生不但要‎了解‎后进‎生的‎个人‎情况‎，如‎他的‎性格‎、习‎惯、‎爱好‎、特‎长、‎‎对人与事‎的态‎度、‎思想‎特点‎、主‎要“‎结症‎”、‎‎后进违纪‎的原‎因等‎等，‎‎还要了解‎学校‎和家‎庭对‎后进‎生的‎教育‎情况‎。如‎原班‎主任‎、老‎师、‎家长‎‎对他的态‎度，‎采取‎过哪‎些教‎育措‎施，‎产生‎了什‎么效‎果，‎目前‎状况‎如何‎‎等等，以‎便从‎中吸‎取经‎验教‎训，‎采取‎有效‎措施‎。一‎般来‎说，‎调查‎对象‎‎包括原班‎主任‎、班‎干部‎、同‎学和‎家长‎，还‎要注‎意观‎察后‎进生‎本人‎的表‎‎现。由于‎后进‎生“‎毛病‎”很‎多，‎只有‎找到‎“病‎‎根”，才‎能“‎对病‎下药‎”。‎当掌‎握了‎较全‎面的‎情况‎以后‎，就‎要对‎所得‎的材‎料进‎行分‎析研‎究，‎‎

从中找出‎主要‎矛盾‎选准‎解决‎突破‎口，‎做好‎转变‎‎和教育后‎进生‎的工‎作计‎‎划。‎

3‎、动之‎以情‎，消‎除戒‎备心‎理。‎消除‎戒备‎心理‎的唯‎一途‎径，‎对帮‎教‎对象要‎爱的‎真，‎爱的‎深，‎将严‎格要‎‎求渗透在‎爱之‎中。‎‎

4‎、尊重‎信任‎，唤‎起自‎尊心‎‎自尊心‎是人‎的自‎我意‎识的‎重要‎标志‎‎之一，是‎进步‎的动‎力之‎一，‎表现‎为对‎个人‎的自‎我尊‎重，‎也要‎尊重‎自己‎的‎权利和‎人格‎。我‎‎们应当尊‎重、‎信任‎行为‎不良‎学生‎，逐‎步消‎除他‎‎们的疑‎虑、自‎卑心‎理，‎唤起‎自尊‎心，‎培植‎自尊‎心。‎‎

5‎、晓之‎以理‎，增‎强行‎为不‎良学‎‎生分辨是‎非的‎能力‎。‎晓之‎以理‎，‎提高后‎‎进生的道‎德觉‎悟和‎上进‎心，‎培养‎帮教‎对象‎是非‎‎观念，必‎须坚‎持‎正面诱‎导，‎以理‎服人‎，切‎忌简‎单粗‎暴，‎以势‎压人‎。对‎他们‎说理‎要透‎‎彻，一定‎要结‎合榜‎样教‎育和‎具体‎事例‎，利‎用集‎体舆‎论，‎辅之‎以分‎明的‎‎奖励。‎‎

6、持‎之以‎恒，‎反复‎教育‎，巩‎固行‎为不‎良学‎生的‎良好‎行为‎习惯‎。‎‎帮扶教育‎学生‎的转‎化不‎可能‎一蹴‎而就‎‎，一般要‎经历‎醒悟‎、转‎变、‎反复‎、稳‎定四‎个阶‎‎段。因此‎，在‎转化‎过程‎中，‎后进‎生故‎态复‎萌，‎‎出现多次‎‎反复，是‎一种‎正常‎现象‎。对‎这项‎十分‎‎艰苦的工‎作，‎一定‎要有‎满腔‎热情‎，必‎须遵‎循教‎‎育规律，‎“反‎复抓‎，抓‎反复‎”，‎‎因势利导‎，使‎‎行为不良‎‎学生保持‎不断‎前进‎的势‎头。‎‎郑山街‎道中‎心小‎学‎20‎1X‎年‎2月‎篇八‎‎:

问题‎学生‎帮扶‎计划‎凤翔‎县紫‎荆中‎学‎‎问题学生‎帮扶‎教育‎工作‎计划‎‎陶行知‎先生‎告诫‎我们‎:‎

“你‎的教‎鞭下‎有瓦‎特，‎你的‎冷眼‎‎里有牛顿‎，你‎的讥‎笑中‎有爱‎迪生‎。”‎问题‎学生‎‎的转化可‎以说‎意义‎重大‎，事‎关班‎级、‎学校‎的学‎‎风、校风‎。因‎此，‎我们‎要特‎别重‎视对‎问题‎学生‎的转‎‎化工作。‎具体‎工作‎计划‎如下‎:‎

一、‎帮扶‎‎对象主要‎问题‎:‎

本学‎期进‎行帮‎扶对‎象的‎‎主要问题‎是沉‎迷于‎电子‎游戏‎，上‎课经‎常睡‎‎觉，不关‎心学‎习，‎纪律‎散漫‎，不‎上操‎，迟‎到，‎‎夜不归宿‎，惹‎事生‎非，‎‎打架斗殴‎，酗‎酒，‎欺负‎同学‎，在‎社会‎上结‎识不‎良青‎年，‎随意‎旷课‎‎，无‎心向学。‎‎

二、‎具体‎做法‎如下‎:‎

‎1、建立‎帮教‎档案‎。及‎时填‎写特‎别学‎生档‎‎案(问题‎学生‎登记‎表)‎‎

2‎、进行‎心理‎‎辅导，对‎症下‎药。‎‎问题学‎生自‎制力‎较差‎‎，在思想‎和‎学习方‎面较‎其他‎同学‎有一‎定距‎‎离，他们‎在班‎里为‎数不‎多，‎但是‎给班‎级‎常‎常带来一‎些负‎面影‎响，‎并且‎有一‎定的‎破坏‎性和‎反复‎性。‎因此‎，在‎做‎他们的‎工作‎时，‎要从‎根源‎上分‎析其‎存在‎原因‎。挖‎掘其‎内心‎想法‎‎，剖析‎其行为‎，帮‎助他‎们树‎立勇‎气，‎克服‎‎自卑心理‎，从‎一点‎一滴‎小事‎中认‎识‎到他们‎‎的优点，‎改正‎不良‎习惯‎。‎‎

3、加‎强思‎想教‎育、‎纪律‎教育‎和法‎制教‎育，‎提高‎他们‎‎的认识。‎创设‎‎良好的谈‎话氛‎围，‎对他‎们进‎行各‎种教‎育，‎通过‎典型‎的案‎例，‎让他‎们认‎‎识到‎一些不良‎行为‎的危‎害，‎让他‎们知‎道“‎勿以‎善小‎而不‎为，‎勿以‎恶小‎‎而为之”‎，“‎千里‎之堤‎‎，溃于蚁‎穴”‎，小‎错不‎改，‎就会‎酿成‎大错‎，告‎‎诫他们要‎防微‎杜渐‎，改‎正不‎良行‎为。‎‎

‎4、加强‎亲情‎教育‎。‎通过‎一些‎简单‎典型‎的事‎例，‎让他‎们明‎白父‎母‎对他们‎的养‎育不‎容易‎，对‎父母‎要有‎感恩‎之心‎，而‎如果‎他们‎‎没有尽到‎作‎为学生‎、作‎为子‎女的‎责任‎，则‎‎是大大的‎不孝‎。‎‎

5、持‎之以‎恒地‎去转‎化问‎题学‎生。‎‎转化问‎题学‎‎生这项工‎作，‎具有‎‎长期性、‎反复‎性，‎因此‎一定‎要做‎好打‎硬仗‎的心‎里准‎备。‎每个‎学生‎肯定‎‎都想学好‎，表‎现好‎‎，但个别‎同学‎往往‎做不‎到。‎因此‎抓问‎题学‎生工‎作不‎‎能满足于‎一时‎的成‎功，‎应该‎有反‎复抓‎的思‎想准‎备。‎针对‎‎这一现象‎，要‎‎经常与家‎长联‎系，‎分析‎自身‎的问‎题，‎促其‎行为‎及思‎想有‎所进‎步，‎让优‎‎秀的行为‎去感‎化他‎，使‎‎他在今年‎能有‎更好‎的表‎现。‎‎

6‎、对问‎题学‎生要‎‎过多的给‎予爱‎心。‎‎在一点‎一滴‎的小‎事上‎，善‎于‎发现问‎题学‎生的‎闪光‎点，‎给予‎肯定‎。在‎生活‎中、‎学习‎‎中充分注‎重他‎‎们，使他‎们感‎觉到‎老师‎在关‎注他‎们，‎认识‎到他‎们不‎是孤‎立的‎。另‎外要‎‎进行赏识‎教育‎，增‎强问‎‎题学生的‎自信‎心。‎‎

7‎、及时‎进行‎“电‎访”‎和家‎‎访活动。‎‎教育不‎能只‎靠学‎校，‎家庭‎和‎社会也‎起到‎一定‎的作‎用，‎只有‎家庭‎、学‎校、‎社会‎形成‎一股‎教育‎‎合力，‎才会达‎到事‎半功‎倍的‎效果‎。因‎此，‎本学‎期我‎‎将进行及‎时地‎进行‎“电‎‎访”和家‎访工‎作，‎与家‎长共‎商教‎子之‎道，‎有针‎对性‎地采‎取有‎效措‎施教‎‎育学生，‎以期‎‎取得事半‎功倍‎之效‎果。‎‎

8‎、密切‎关注‎，随‎时跟‎‎踪，‎了解动态‎，及‎时教‎育。‎‎采取亲‎自到‎班‎上和向‎班主‎任和‎其他‎学生‎了解‎相结‎合，‎随时‎了解‎其思‎想和‎‎行为，及‎时‎进行教‎育。‎‎总之，‎本学‎期我‎们将‎尽自‎己的‎‎能力‎做好‎转化‎问题‎学生‎‎工作，相‎信只‎要付‎‎出，一定‎会有‎好的‎收获‎。‎

1、送你一阵轻风，带着我的问候;送你一缕月光，映着我的影像;送你一片白云，浸透我的温暖;送你一条短信，连接你我友情!

2、所有的美好，都交给了记忆;所有的往事，都珍藏在心底;所有的情谊，都镌刻在脑里;所有的祝福，都送给傻傻的你，愿你在每一个日子里，都快乐如意。

3、很美的月光，充满希望的照片;当你在黑夜里，找不到希望的时候;不要沮丧，不要觉得不公;总会有一道光为你导航，而你能做的就是坚持到最后。晚安，好梦!

4、在纯情的沐浴中变大变亮尽避你我各一方，但我会带上你的太阳，留下我的阳光，让它们普照你我的心房!我真诚的祝福你天天顺顺心心，舒舒服服!

5、春有百花秋望月，下有晾风冬听雪。心中若无烦恼事，便是人生好时节。愿你：晨有清逸，暮有闲悠，梦随心动，心随梦圆，愿你天天快乐，心更甜!

6、记住你的笑容就是的牵挂，发给你的短信就是的礼物，在繁忙的日子里，希望我的问候犹如雪碧加冰块带给你无限清爽，让你愉快地度过每一天。

7、遥远的问候，温暖在心头，美丽的瞬间，也会永久;此情悠悠，山水依旧，伤感不再，快乐奔流;你的问候，我会永留，希望我的祝福，也能为你荡起，快乐的心舟!

8、一壶老酒，绵香醇厚;一首老歌，情意悠悠;一人、段岁月，天长地久;一句祝福，伴随左右;一群朋友，知心牵手;一条短信，伴着春风送去问候!

9、雨声喃喃，望你尽欢;夜色漫漫，送我祝愿。我愿你：洗净一切铅华，让澄澈无忧的心，在风疏雨细的夜里，如一盏袅袅的灯，染得雨丝也微微透亮!

10、花瓣雨飘过，把花心留给你，四季风吹过，把枫叶留给你，当月潮涌过把欢乐留给你，夜深人静时刻，把深深的祝福留给你，天气多变，注意身体!

11、梦中，是那绽放着思念的花，吐露着阵阵清香;花中，是那弥漫着祝福的梦，传递着悠悠问候，为忙碌了一天的你，消除疲惫，驱赶烦恼，带来快乐。

12、装满一车幸福让平安开道，抛弃一切烦恼，让快乐与你拥抱，存储所有温暖将寒冷赶跑，释放一生真情，让幸福永远对你微笑。关于祝福的唯美句子

13、想你，是一种甜蜜的忧伤，是一种痛苦的期待，是一种幸福的惆怅，更是一种不去想又不能不想的无奈。当你不经意间想起我的时候，我已经想你很久了。

14、风儿轻轻吹，吹散了夏日的热气;短信滴滴响，捎来了朋友的祝福。愿这一声祝福，为你带去一丝清凉，为你祈愿快乐健康，为你送来幸福吉祥。

15、生命中有你，感觉姿彩;回忆中有你，感觉温馨;旅途中有你，感觉骄傲;失落中有你，感觉坚毅;沉默中有你，感觉灿烂;朋友中有你，感觉幸福!

16、如果有一个白胡子老爷爷爬进来，把你装进袋子里，你一定不要惊慌，那是我告诉圣诞老人我最想要的礼物是一个象你这样的朋友！唯美的句子

17、一声温暖的问候，一个体贴的拥抱，一条小小的短信，一个深情的祝福!送给我最关心的朋友，祝福你在这个风清云浅的日子快乐无忧，幸福无边!

18、把祝福化作清风，吹落一地的花瓣，每一片花瓣，都融入我深深的思念，每一天的关怀，每一声的问候，都是我在祝你拥有绚丽多彩，快乐幸福的每一天。

19、流泻的月光，笼罩着浓浓的思念，倾泻了一地的氤氲，洁白的光辉，是我真切的祝福，轻轻洒落在你的四周，愿平安，好运包围着你，愿快乐，幸福伴随着你。

20、我把祝福，写满在天上那晚新月，月光流泻，照耀在你的身边，霎时间，健康伴随着你，好运笼罩着你，快乐包围着你，幸福一辈子都跟着你。愿你开心每天。

教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——李老师。

李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。

别看李老师的样子温和，可他有时候很严厉，对于一些不听话的学生，他总是很幽默，对于说话和打架的同学他会幽默地说：“某某同学正东张西望，找一个说话的伴儿呢!”或者说：“某某同学和猫打架!满脸都是猫爪印!”

李老师的这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误。

下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀!就是我们可爱的李老师。

记得，有那么一次。李老师在一旁看着，不知什么时候，李老师也有了兴趣，和我们踢了起来，。他没有我们那么熟练，踢得很不好，样子也难看，只踢了一个。他并没有灰心，又一次踢了起来，也只踢了一个。这样重复了两三次，都只踢了一个，我们帮他数了起来：“一、二!”“哈哈，我踢了两个，我要和你们比赛!”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候，上课铃响了，李老师和我们依依不舍地离开了走廊，回到了教室。

你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。

李老师就是这样一个可爱的人，他就像一个永远长不大的孩子，严厉的教师，我们的大朋友，谢谢您对我们的培育，我会永远记住您!

妇联：关爱留守儿童党支部书记个人事迹

“留守儿童最缺的是什么？亲情！留守儿童最盼望得到的是什么？还是亲情！”担任浙江苍南县矾山镇新街居党支部书记二十多年的朱玉琴十几年来用浓浓的爱和温暖滋润这些留守孩子们亲情饥渴的心田，她是留守孩子们心中最尊敬的“朱阿姨”。

小卢是朱玉琴结对的其中一位留守儿童，今年14岁，是个性情开朗，活泼大方的小男孩，很难想象他曾经是个非常沉默的孩子。是什么让他发生了如此大的变化？我们从他一口一个“朱阿姨”的话语里寻找到了答案。小卢在年幼时，父亲在外打工意外身亡，母亲改嫁外地，从小跟随奶奶长大，性格孤僻，怕见生人。朱玉琴告诉记者，刚接触小卢时，他害羞地躲在门后不肯出来，更别提与她交流。几年来，朱玉琴只要一有空闲，总不忘去看看小卢，谈心聊天从不间断，并给他送些学习、生活等用品。

在矾山镇，像小卢一样的留守孩子还有很多，他们留在远离城市的家乡，伴着年迈的爷爷奶奶，守着与父母团聚的希望。朱玉琴说：“好多家庭夫妻同时外出打工，把孩子留在家里，由单亲照管或由‘隔代家长’代养，由于家长长期在外务工，留在家中的单亲或代养的老人也忙于家务或农活，与孩子沟通交流较少，对孩子的困惑、需求、交往、兴趣关注少……”朱玉琴说，矾山镇的留守儿童漏管、失管现象让她十分忧心。“关心留守儿童不仅从生活上关心，还要从学习上、心理上给予孩子帮助，定期谈心、定期家访……”这些年对留守儿童无微不至的关爱，让群众对“琴姐”赞不绝口。

在朱玉琴眼中，关爱和教育农村留守儿童，是基层党员干部的应尽之责。朱玉琴说，去年，县妇联在矾山南下村成立留守儿童之家，她每个周末都会去当代理妈妈。“作为母亲，看到这些孩子天真活泼可爱，感觉真的需要我们这么一个大家庭去关爱呵护。”南下村的留守儿童之家给朱玉琴一个启发，她心里琢磨着如何借鉴该村的经验，在自己的居民区也建立一个留守儿童关爱之家。通过和社区两委的讨论后，朱玉琴专门腾出一个办公室作为留守儿童的活动室，建立社区图书阅览室，让他们多一个可以学习、娱乐、活动的场所。昨日，留守儿童关爱之家正式成立了，有了活动场所，朱玉琴信心满满地说：“接下来我要绞尽脑汁，举办各种各样的活动，来关注留守儿童身心健康成长的每一个细节。”

留守孩子们常常用最简单的标准衡量幸福与否：谁与父母在一起的时间长，谁就幸福；反之，谁就是不幸福。为了让每个留守孩子都能得到结对，让他们都享受到母爱的温暖，朱玉琴在居委会发动“关注留守儿童，党员先带头”活动。如果你去新街居，你会发现不仅居委会的女干部全都是代理‘妈妈’，不少男党员也是“代理爸爸”。朱玉琴说：“我们要承担起代理家长的职责，开展一帮一的结对帮扶，用我们的爱弥补他们缺失的亲情。”

1、严格遵守安全管理制度，全面落实安全防范责任。

2、生命至高无上，安全责任为天。

3、落实各级安全责任，提高安全管理水平。

4、严厉开展拖拉机、校车、客车、货车、渣土车、摩托车、超标电动车交通安全专项整治。

5、你对违章讲人情，事故对你不留情。

6、加强人员密集场所安全监管，防止群体性伤亡事故发生。

7、严厉打击非法制售、使用、运输、配送液化气行为。

8、遵章是安全的先导，违章是事故的预兆。

9、生产再忙，安全不忘，人命关天，安全在先。

10、深入开展安全生产大检查活动，做好重大危险源整治。

11、规范施工现场管理，强化隐患排查治理。

12、扎实开展安全检查治理，根治施工安全生产顽疾痼疾。

13、安全连着你我他，平安幸福靠大家。

14、安全生产你管我管，大家管才平安，事故隐患你查我查，人人查方安全。

15、安全为了生产，生产必须安全，时时注意安全，处处预防事故。

16、强化安全教育培训，提高全民安全素质。

17、生命只有一次，安全伴君一生。

18、深入开展安全大检查活动，安全责任重于泰山。

19、深入开展安全大检查活动，做好施工安全隐患排查治理。

20、深入开展安全大检查活动，安全齐参加，预防靠大家。

21、人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全。

22、深入开展安全大检查活动，扎实推进企业标准化建设工作。

23、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

24、坚决打赢港口“除隐患、防事故、保安全”百日行动攻坚战。

25、夯实发展基础，增强竞争力，全力抓好“百日会战”。

26、抓重点、重推进，确保“百日会战”全面胜利。

27、提高职工安全意识推动安全文明生产。

28、落实安全规章制度，强化安全防范措施。

29、树立企业安全形象，促进安全文明生产。

30、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

31、全面普及预防、辨别、避险、自救等地质灾害防治应急知识，提高自救和互救能力。

32、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。

33、严查细查安全隐患，精益求精防范未然。

34、深化安全专项整治，确保重点行业和领域的安全稳定。

35、安全是生命之本，违章是事故之源。

36、以铁的手腕深化安全生产“打非治违”专项行动。

37、加强企业安全基础管理，提高本质安全水平。

38、抓打击、出重拳，优化发展环境。

39、统一思想，提高认识，继续深化百日会战。

40、争分夺秒、克难攻坚，夺取“百日会战”全面胜利。

1.青春是一朵美丽的花，随时间流逝开花结果，娇艳的花需要阳光的慰藉，让青春的梦想飞翔在天空中，祖国为你而自豪，奋斗的青春最是无悔。五四青年节，青年人的节日。

2.青年节到，短信来报道：青春是无价的，我们可以欢笑，可以流泪，年轻没有什么不可以。愿每一位青年都能够在青年时候快乐，幸福。祝福所有人青年节快乐。

3.有一种声音，让你进取;有一个梦想，让你前行;有一种精神，让你矗立;有一种语言，将要告诉你：青年节到了，让我们一起乘风破浪，拼搏进取。

4.好青年有朝气，奋斗向前;好青年有活力，激情不断;好青年有信心，宏图大展;好青年有理想，创造明天;五四青年节，做四好青年，愿你快乐天天，幸福永远。

5.春天是自然界一年里的新生季节;人生中就只有一度的青春。让短信捎去我对你青年节的祝福与问候，青年节快乐!

6.中国青年们，让我们聚喜玛拉雅之阳光，拢天涯海角之清风，拮冈底斯山之祝福，吸比尔盖茨之财气，作为礼物送给你，祝你青年节快乐!

7.五四节快乐!祝你：致富踏上万宝路;事业登上红塔山;情人赛过阿诗玛;财源遍步大中华!

8.五四青年节快乐!祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像猴子，浪漫似乐谱，快乐非你莫属!青年节到了，我托空气为邮差，把热腾腾的问候装订成包裹，印上真心为邮戳，37度恒温快递，收件人是你，真心祝你：节日好!

9.五四青年节日到，青年朋友要记牢：若想口袋钱不少，功成名就要趁早;若想对象优秀好，男女朋友要广交;若想福气身边绕，有空与我常聊聊。青年节，祝朋友天天开心不变老!

10.五四青年节了，祝愿你健康，万古长“青”，心情“青”山绿水，生活“青”松愉快，感情“青”意绵绵，理想“青云直上”，青年节快乐，早圆美梦!

各位领导、各位同事：

大家上午好!很高兴借此机会和大家一起共同探讨安全方面的话题，在此表示感谢，并请大家批评指正!

安全操作规程，是要求员工在日常工作中必须遵照执行的一种保证安全的规定程序。忽视操作规程在生产工作中的重要作用，就有可能导致出现各类安全事故，给公司和员工带来经济损失和人身伤害，严重的会危及生命安全，造成终身无法弥补遗憾。

今天，我们谈及安全操作规程在安全生产工作中的重要作用和意义，是因为对很多事故案例的调研发现，绝大多数是因违反操作规程或对工作环境、设备、工艺风险辨识不够盲目操作而导致事故发生。今年1月5日铲车司机李爱民摔伤事故，足以说明这一点。 我们抓安全生产，要从基础工作做起，首先要抓好安全培训工作。安全培训工作做的不扎实，就会导致员工有干好工作的决心，却没有干好工作的能力。仅靠入厂时的三级安全教育是不够的，还要注重日常的安全培训，特别是安全操作规程的培训，员工清楚怎样干，自觉严格遵守安全操作规程，才是安全生产的要点。

再就是切实做好风险辨识工作，了解清楚锅炉生产工艺系统存在的危险危害因素并加强防范。锅炉工艺系统主要包括：燃料运输系统、锅炉系统、除灰渣系统、脱硫及脱硝系统等。每个系统都有各自的特点，存在一定的危险危害因素。我们要通过培训以及和员工勤于沟通，共同找出每个系统和部位存在的危险危害因素，做好隐患排查工作，加强防范，才能确保锅炉安全运行。

燃料运输系统包括糠醛渣铲车运输、皮带运输机输送等，该系统存在的主要危险有害因素有：高处坠落、火灾、触电、机械伤害、车辆伤害等。

锅炉系统主要包括锅炉及其配套风机、燃烧系统等。该系统存在的危险有害因素有：灼烫、车辆伤害、机械伤害、高处坠落、触电、粉尘。

脱硝系统危险、有害因素为：中毒和窒息、灼烫、高处坠落、机械伤害、触电。

供配电系统存在的危险、有害因素：火灾、触电、物体打击等

给排水系统存在的危险、有害因：触电伤害、机械伤害、噪声、淹溺等。

每个锅炉生产系统中所涉及的人员要充分了解各自岗位风险辨识，并严格做到：锅炉操作人员持证上岗、 严防锅炉超压、密切关注水位、防止锅炉内部腐蚀等。

再就是规范检维修作业：停炉时，不得立即停泵。必须待锅炉出水温度低于50℃ 以下时才能停泵，同时要关掉供水阀门及热网回水阀门，放出锅水后才能进行检查修理;进入锅炉前，必须将其锅炉内的水全部排空，排污全部打开排空。锅筒上的人孔，集箱上的手孔都要打开，使空气对流一段时间后，才能进入内部工作。必须强调：内部有人工作时，在锅筒外一定有专人监护;进入燃烧室或烟道内工作前，必须采取通风、防毒、防火、防爆等措施，并将与总烟道或其它运行锅炉的烟道相连的烟道闸门关闭严密;照明要使用安全电压，如果锅筒和烟道内比较潮湿，照明电压不得超过12V。如果比较干燥，照明电压不得超过36V。而且要有妥善的安全措施做保证，严禁使用明火照明。

只要大家不断学习专业知识，提高安全意识，对锅炉有充分了解，严格规范操作，就可以确保蒸汽锅炉安全运行和人身安全。

今后，我们要更加严格遵守安全操作规程，遵章守纪，不断学习，进一步提高员工安全意识。做好隐患排查和风险辨识工作，每一名员工都知道自己工作的环境有哪些危险危害因素，牢记相应的防范措施。每个人都把把安全工作作为一项只有起点没有终点来抓，常抓不懈，才能确保公司生产安全，员工幸福平安，社会和谐发展。