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美德少年个人主要事迹范文(20篇)

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百名美德少年事迹材料展

范文类型:材料案例,全文共 467 字

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李 女,沈阳市于洪区于洪小学六年二班学生。她学习刻苦,乐观向上,自立自强。她本应和同龄的孩子一样过着无忧无虑的日子,但生活的重担却过早地压在了她单薄的肩上。母亲身患风湿、类风湿、股骨头坏死等疾病,长年卧床,生活不能自理,靠药物维持生命。不堪生活困扰的父亲抛弃了她们,只有年迈多病的姥姥照顾可怜的母女俩。然而不幸又接踵而来,母亲被查出患了极为罕见的双声带麻痹症,做了气管切开手术,只能靠插管呼吸,说话极为困难。她每天给妈妈洗管、煮管、上药、剪纱布……为了让年迈的姥姥多休息一会儿,她早早起床,为妈妈和姥姥准备早餐,并服侍妈妈洗脸刷牙吃早餐,再收拾好去上学。每天放学回来,第一件事就是问候病床上的妈妈,给妈妈捶腿、按摩,并给妈妈讲述学校里许多有趣的新鲜事。做晚饭、收拾、洗碗、写作业、复习,最后服侍母亲洗漱休息,几乎成了每晚的惯例。她没有耽误学习,反而更加刻苦,付出了比常人更多的努力,成绩一直名列前茅。她爱好绘画,经常参加各级绘画比赛,多次获得荣誉。生活的苦难过早磨砺了年幼的她,她用坚强的意志、乐观的态度、优异的成绩诠释了生命的意义。

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篇1:新时代好少年个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 843 字

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___同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、思想向上

他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。___善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

二、学习优秀

他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20__年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

三、身心健康

他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。

___同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

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篇2:新时代好少年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 856 字

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__同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

__同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

__同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将__00元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

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篇3:关于美德好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 712 字

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许__,女,20__年出生,现漳平市铁路小学学生,是小学少先大队部的文艺委员,也是四(1)班的班长。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在学校,她是个勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信的好少年

她为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,她发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,她毫不犹豫地告诉了老师。有同学问她:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”她摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,她非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,她无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?她就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

信守诺言,也是许林欣同学的优秀品质。一个星期天,她和妈妈准备去看奶奶,长时间没见到奶奶,心里别提有多高兴了。她刚走到门口,愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”她自言自语,于是,她说服妈妈,向广场跑去。

诚实守信只是她的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用行动诠释着美德,她以正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发“美德少年”之歌。

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篇4:美德好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1432 字

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美德少年事迹材料

姓名:严   性别:女   出生年月:1998.8

人生格言:知识就是力量

曾获得主要奖励:

十佳少年、课外知识竞赛二等奖、四好少年、读书积极分子、市绘画二等奖。

先进事迹介绍:

她是一个勤奋学习的人。在班里,她努力把每一学科做到最好,力求更好。同学们有不会的题目,她一定会教他们,直到他们明白为止。

在家里,她是一个会主动做她力所能及的家务的人。并且孝顺父母,体谅父母。她自主、按时完成作业,从不用父母操心她的学习方面。

这就是她,一个爱学习的人。

姓名:何嘉圣   性别:男   出生年月:1998.6

曾获得主要奖励:三好学生、优秀少先队员。

先进事迹介绍:

何嘉圣,在家里他是父母的掌上明珠,但他在家常帮父母做家务,减轻父母的负担,听从父母的教导。

在学校,他是老师的好学生。虽受到表扬有时会骄傲,但他的学习成绩不错。上课不怎么举手发言,但他从来不违反纪律,总是一丝不苟地听课,课后按时完成作业。学习时经常主动帮助有困难的同学,耐心地教导他们。遇到不懂的问题时,不会忽略它,而是主动向同学请教,从而弄懂问题。

在做值日方面,他认真负责,从来都十分认真,不会因为某种原因而不去做值日。

姓名:邓   性别:女   出生年月:1997.10

人生格言:没有付出就不会有收获,尽自己最大努力就好。

曾获得主要奖励:

小区英语口语比赛一等奖、游泳比赛二等奖、校园书香节作文征文特等奖、校园读书节作文比赛一等奖、全市三好学生。

先进事迹介绍:

邓是东莞市可园中学初一(2)班的政治科代表,性格活泼开朗,尊重师长,待人礼貌,孝顺父母,是老师眼中的好学生,家长眼中的乖乖女。

她在学校敏而好学,不耻下问。凡事以学习为重。在校乐于助人,与同学交好,相处融洽做到处处为他人着想。有着“己所不欲,勿施于人”的美德。她已经掌握了初中学习方法,做到了课前预习,课上认真听讲,勤做笔记。后及时复习以及巩固知识,遇到课上不懂的及时请问老师、同学以补不足。学习态度很好,并做到“知之为知之,不知为不知,是知也。”脚踏实地,勤勤恳恳地学习,做到不懂就问,选择别人的长处学习,取长补短。对人有礼貌,见到老师问好,对人友好。

她还是一个爱参加课余活动的人。并且怀着“志在参与,不在成绩”的精神!她主要参加过英语口语比赛和作文大赛,文章也常常在校刊上登出。

姓名:庾   性别:男   出生年月:1998.4

人生格言:尽自己努力,无论付出多少汗水,都是值得的。

曾获得主要奖励:

优秀少先队员、优秀班干部、三好学生、优秀值日班干、优秀执勤员。

先进事迹介绍:

他叫庾,是班长

他,在家里很懂事,父母都很喜欢他,因为他很听他们的话,一有空就帮父母打理事务,而且,她成绩优秀,邻居们说他很懂礼貌,每次见到长辈都会问好,大家对他的评价还蛮高的。

在学校,他热爱学习,为人守信,乐于助人,善于交际,大公无私,讲义气,上进心强,是生活和学习中的好榜样。他经常参加班级里的文艺活动。上课时,他专心致志,不违反纪律。在生活中,他尊师爱友,不打打闹闹,见到同学矛盾,他都会主动去调解。他尽心尽力为班级服务,与老师一起配合,管好班级,为班级争光,这是老师同学们看在眼里的。

他知道,没有付出就没有收获,他会继续努力,争取更上一层楼。

名:邓  性别:女   出生年月:1998.2

人生格言:想要飞的高,就要忘记地平线。

曾获得主要奖励:

唱歌大赛一等奖、绘画大赛优秀奖、演讲比赛一等奖、作文大赛二等奖、“才艺之星”“智慧之星”荣誉称号。

共2页,当前第1页12

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篇5:美德少年先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 969 字

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这次,我非常荣幸地被老师推荐为我校的“美德少年”侯选人,这是让我意想不到的。我对于美德标准的理解是这样的:坚持在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民……

在家里做个好孩子,平时我在家里帮妈妈做些力所能及的家务,例如:帮妈妈扫地,拖地。妈妈烧菜忙的时候,我帮妈妈剥豌豆,摘豆角等等。爸爸下班回来的时候,有时很累,我就帮爸爸捶背,爸爸经常对妈妈说:“就儿子那小捶子捶的真舒服”。妈妈笑笑,我心里比吃了蜜糖还甜呢!记得有一次妈妈生病躺在床上,爸爸不在家。快到中午了,我想妈妈肯定不能起来烧饭了,我到厨房,打了两碗米放在电饭锅里,用水把米洗干净。把锅放好,然后把电源插上。之后我到冰箱里拿个鸡蛋,学着妈妈的样子,把水烧开,蛋打碎放到锅里,煮熟。一切准备好之后,我倒杯温热的白开水递给妈妈喝,并告诉妈妈起来吃饭了,桌上虽然只有米饭和仅有的一个菜--蛋汤,但我看出来妈妈很高兴,她夸我真是个懂事的好孩子。

在学校做个好学生,记得一次在学校操场上我捡到了五元钱,我的几个好伙伴说走我们去到小店卖好玩的,再买点吃的,我想都没有想就交给了老师,老师夸我是个好学生,回家我把这件事告诉了妈妈,妈妈说我做的对。我喜欢书法,曾经在书法班拿过三等奖,我喜欢看课外书,尤其是《人与自然》、《动物世界》、《故事会》等,在课外书上我学到了许多关于天文、地理、科学的知识。记得在二年级的时候我的学习成绩名列前茅,我懂得“学习如逆水行舟,不进则退。”现在我上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,我的成绩并不是很突出,但我知道成绩只代表过去,未来是靠自己的努力去实现的。

在社会上做个好公民,5.12纹川大地震的时候,我看到灾去那么的小朋友失去了家园,失去了校园、失去了亲人……,我的眼泪终于流出来了,我走进我的小房间,拿出了我心爱的存了两年的存钱罐,全部捐了出去。钱虽然不多,但表思我的心意,希望四川的小朋友们能早日重建家园、重返校园。我们楼下有位八十多岁的老奶奶,她的眼睛不太好,腿脚有些不方便,她经常拄着拐棍上厕所,只要我碰见了,我都会扶着她做她的眼睛,帮她走在路上,边走边说着话,这样她就不会由于眼睛不看见而走到草丛中了。当我把老奶奶牵回家时,她说一声谢谢的时候,我感到心底有一股暖流涌上我的心田。这时候我明白了:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香的道理。

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篇6:新时代好少年先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1003 字

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杨沛锦,九岁,就读于湖南雨湖区江南小学三年级___班。他踏实沉稳,品学兼优,在家里,他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是一名勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。

“入则孝”

常言道:幸福的家庭是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸。杨沛锦的父母在他三岁时就离异了。____年,他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化,除了换肝别无他法,但换肝的费用至少需要百来万,所有的亲人将注意力放到了他父亲身上,有时很难顾及杨沛锦的生活与学习。或许就是父亲的突然病倒,让当时才五岁的小沛锦迅速成长起来,突然间就懂事了许多,俨然成为了家中的小小男子汉。

放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边,用他稚嫩的小手给爸爸做按摩,给爸爸换毛巾、倒水,为了让爸爸高兴,有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞,想尽办法转移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,脸上逐渐露出笑容,然后就背着书包到护士办公室认真地做作业,预习第二天的功课。晚上到家,小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来,买了早点送到医院,看着爸爸吃完,才赶到学校上课。每天他这样坚持着,与爸爸相互激励,相互加油。在小沛锦的影响下,妈妈又回到了爸爸的身边,和他一起照顾爸爸,多难的家庭又增添了许多欢声笑语。

“泛爱众”

杨沛锦在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年,两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末,若爸爸病情稍微稳定一点,他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院,看望那里的老人们,小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。

__年在湘潭市的一次大型才艺比赛中,他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军,获得____元奖金,当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时,他在台上大声说:“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子,让他们能无忧无虑地读书”。

课外,他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动,被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。杨沛锦还被团区委授予____年度优秀志愿者荣誉称号。

面对人生的困境,有的人选择退缩,有的人选择拼搏,杨沛锦和他的家人无疑选择了后者,在逆境中勇于挑战生命的极限,艰辛的生活既磨砺着他的意志,锤炼着他的情操,也使他的人生道路处处充满着阳光。

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篇7:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 617 字

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在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份责任感。在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。20xx-20xx年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;20xx-20xx年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习,是舞蹈队的领舞。20xx-20xx年在舞蹈学习中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习,我将计划暑假在乐器方面去挑战自己,让自己更多才多艺。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。

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篇8:好学美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 434 字

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赵 男,天津市扶轮中学八年级学生,2019、2019年获得天津市中小学文明学生,2019年获得天津市优秀学生干部。他自强不息、与人为善,成立了专门服务聋哑人群的“爱益分贝”服务队。

赵父母都是聋哑人,但努力融入社会赚钱养家。从小目睹父母辛劳的赵,也将孝老爱亲,乐于奉献、自强不息、与人为善作为自己的目标。在一次陪爸爸买电过程中,工作人员在核对业主信息时发现有误,无法买电。普通人只要几句简单语言就可以解决的事,爸爸因无法和柜员交流,一时急得不知如何是好。他赶忙上前用手语跟爸爸说明出现的问题,并将爸爸的想法耐心的和柜员解释,很快就使问题迎刃而解。这件事使他深切感受到语言障碍给聋哑人生活带来的不便,从此主动充当起社区及周边聋哑人的“小翻译”,帮助他们解决沟通上的困难。同时,他发动身边小伙伴组成“爱益分贝”服务队,利用课余时间学习手语,一起帮助身边的聋哑叔叔阿姨。“爱益分贝”服务队还积极到社区做卫生、到敬老院为老人送祝福、到消防部队开展慰问,将爱心传递到了更多的人群。

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篇9:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 785 字

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__,女,__年__月出生,金湖县实验小学六(7)班一个品学兼优、乐观向上、兴趣广泛的学生。

在家庭,她是懂事孝顺的好孩子。在她大班快毕业的那年,母亲的突然重病使原本幸福快乐的家庭一下子失去了欢声笑语,但她并没有向困难低头,总是想方设法为父母分忧解愁,给妈妈讲幼儿园发生的趣事、新学会的故事,给妈妈端茶、捶背,帮爸爸收拾桌子、打扫卫生,不愧是父母贴心的“小棉袄”。

在学校,她是乐观热心的好学生。她聪明好学、勤奋钻研、善于发表自己的见解。她积极向上,阅读大量有益的书报来充实自己,各科成绩一直稳居班级前列。她从不歧视班里的差生,在学习上也乐意帮助他们,凡事以集体荣誉为重,积极参加学校的各项活动,作为班干一直起带头作用,为班级精心设计了一期又一期的黑板报,是班里有名的“小设计师”,是老师得力的好助手。她生活上勤俭节约,从不浪费,她非常理解自己家庭目前的处境,从不和别人攀比,还把节省下的零花钱捐给高年级生病的大姐姐。她每学期都被学校评为“五星少年”和“学习标兵”,多次在市县数学竞赛中获一二等奖;20__年被县教育局评为“三好学生”。

在社会,她是勤于实践的好公民。她不仅学习成绩优异,而且爱好广泛,钢琴、唱歌、朗诵、绘画等都是她所擅长的,多次在各种才艺大赛中获奖。曾获得第__届——幸福中国江苏省选拔赛儿B组钢琴项目一等奖;__举办的“小小钢琴家”比赛小童组冠军;淮安市第__届“十佳风采少年”才艺大赛小学B组器乐类一等奖;淮安市“勿忘国耻,振兴中华”绘画比赛优秀奖;金湖县总工会举办的红歌大赛中荣获“十佳歌手”等。

几年来,她一直备受学校领导和老师的关爱与呵护,特别是金湖县陈桥刘庄气站的叔叔对她这几年的无私帮助,她的心里充满了感激之情,她觉得自己唯有好好学习、积极向上才能不负这些关爱她的人们。她的心里永远怀着一颗感恩的心。她在用爱心、恒心、诚心执笔更加辉煌灿烂的明天。

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篇10:2024美德少年事迹展

范文类型:材料案例,全文共 459 字

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孙认为,美德不是一个理想一张标签,它应该成为一种习惯,时时伴随我们成长,让我们学会在磕绊后笑得坚强。

在家中,与老人相处。孙经常主动做些家务,看有什么能帮到他们,或是听他们一遍又一遍讲着过去的往事。孙想,奶奶只是想有人陪在身旁。她常说,每每当亮亮上学后,总是做什么事都没了精神。如过可以,孙希望可以一直陪在她的身旁。孙在班中担任副班长一职,将班级荣誉放在首位。工作上,他认真踏实,勤勤恳恳。在班主任与班长的帮助下,短短半年,共同创造了一个积极和睦的班集体。在班中与每一个性格鲜明的同学相处时,让他逐渐了解到许多为人的准则。他坚信,他能秉着“己所不欲,勿施于人”的态度把心放大,让任何有口无心大小琐事都变得可以饶恕。他希望自己能够配得上别人的尊重,所以他乐意倾听每个人的话,这也使他在很多时候都有所领悟。在今年学雷锋纪念日期间,他带领同学们去往附近街道义务打扫卫生。那天下小雨,他们不顾地上的泥泞,将小区打扫得窗明几净。虽然辛苦,但他明白帮助他人的快乐。当他看到街道负责人舒心的笑容,他知道,将它一直传递,并执着地热爱它。

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篇11:文明美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2030 字

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,女,今年11岁,是xx小学的大队长,五年一班的组织委员。“为集体尽职,为伙伴服务”是她的工作宗旨。她出生在农民家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

礼貌待人,言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外,遇到老师都会面带微笑,主动问好。她从不大发脾气,言语谦和,看到受伤的同学,她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在怒火中烧的同学,她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,她会热心的帮助他们。在家里,经常给长辈肉肩捶背,心疼爸爸妈妈工作累,主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。

行为文明,举止得体体现一名小学生的道德。从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作,在她叫同学时,总会先拍拍他的肩膀;向同学提问时,她会轻声细语,不会大呼小叫。正因为她的行为与举止,同学们送她个“文明标兵”的称号,她的举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。

不以善小而不为,不以恶小而为之。每当看到校园里有垃圾,会主动捡起;她不随意摘采花朵,不破坏大自然给我们带来的美丽世界。同时,遇有不文明的行为,她还会毫不犹豫地主动进行制止。有一次,同学们正在有秩序地排队打饭,后面一个同学突然插队。她没有胆怯,鼓起勇气,礼貌地提醒:”同学,请不要插队。”插队的同学羞红了脸,自觉地退了回去。

爱心帮扶,乐于奉献。是一个有爱心的小姑娘,阳光的心态,自信的魅力,赢得了周围同学、老师、家长的赞扬。只要身边遇到有困难的人,她会毫不犹豫伸出援手,尽自己所能献上爱心,帮其度过难关。她的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。她经常参加班级和学校组织的各类活动,并对各种活动出谋划策,出很多的点子,做很多的事情。她对人真诚,热情,乐于助人、关心集体。身为班干部,她总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。她常说:“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。”

心底善良、乐于助人。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。在学校,她更有一颗真诚的爱心。对于困难同学她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们;生活中,她一直很简朴,但每次学校组织献爱心活动时,她都慷慨解囊,捐得最多。在学校里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找她帮忙,她也尽力帮助。在班里她的书包是最沉的,因为她不仅把自己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里,当课堂上同学们缺这少那的时候,她的书包就派上用场了,此时同学们戏称她的书包是“百宝箱”,妈妈老是心疼她让她不要拿那么多东西,可她总是以离家近为由来说服妈妈。她用她那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩地度过每一天。

她是同学的好榜样,在学习生活中,有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,她是被大家公认的热心人。同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每次周五,班里有路远的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,我们班里的王安平同学学习成绩不理想,上课爱走神,作业完成质量较差,同学们都疏远她。于是,xx同学便利用课余时间帮她补课,还号召同学们和她做好朋友,鼓励她参与集体活动。在帮助下王安平渐渐的找回了学习的信心,学习成绩稳步提升。同学们把她当成自己的知心朋友,有什么心事愿意都和她交流。每当同学们夸奖她的时候,她总是说:“我只是做了自己应做的工作而已。”

春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。正凭着她顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画; 她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇12:争做新时代好少年个人简短事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1251 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于新兴县新城镇州背小学。她是个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。在父母眼里,她乖巧懂事;在老师眼里,她勤奋刻苦;在同学眼里,她成绩优异,乐于助人。她热爱祖国,关心集体,爱好书法、画画、阅读,是一名品学兼优的少先队员。

一、勤奋上进,好学善思

她始终相信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。所以,在学习上她专心致志,虚心求学。课前做好充分的预习,课堂上认真听讲并做好笔记,课后独立思考勤动脑,认真完成作业。她一直是班级中成绩优异的排头兵,连续几年被学校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”“阅读之星”等。同时,她兴趣广泛,尤其擅长书法,坚持不懈地练习让她在各项比赛中屡获佳绩。她分别获得第五届“华夏万卷杯”少年书法比赛一等奖;20__年首届“西湖杯”全国少儿硬笔书法大赛优秀奖;20__年广东省“快乐暑假,笔墨飘香”小学生书写大会云浮市决赛二等奖;20__-20__广东省“书写南粤,童笔生花”小学生书写大会云浮市二等奖;广东省小学生书写大会现场展示活动云浮赛区一等奖;20__年广东省“粤读越精彩”全民阅读活动——21天阅读挑战书优秀奖;她的作品《古诗一首》在“新时代好少年”广东省青少年书画大赛中获三等奖;20__年新兴县生态环保主题书法比赛三等奖;她的征文作品《我心中最亮的“星”》获新兴县中小学生征文比赛优秀作品奖……

她被选树为20__年新兴县“新时代好少年”。

二、关心集体,团结友爱

在班级中,她责任心强,热爱班集体,尊敬老师、团结同学。她总把班集体的工作放到第一位,是维护班级荣誉、任劳任怨的班干部,她的工作总能让老师们放心。她不骄不躁、乐于助人,不嫌事多不嫌累。同学们向她请教学习上的难题,她会不厌其烦地耐心指导,还会鼓励她们克服困难增强信心。她平常总是乐呵呵的样子,经常会把欢乐的笑声带给别人,她的从容和自信能感染到身边的每一个人

三、积极锻烁,增强体质

她是个德智体美劳全面发展的好学生。她积极参加体育锻炼,虽然学习任务重,但她坚持每天跳绳、跑步。长期的主动锻炼,让她多次在学校运动会里取得优异的成绩。

四、孝敬长辈,奉献爱心

百善孝为先。她积极参加“南方+小记者”组织的“卖报纸,献爱心”活动,她瘦小的身影奔波在街头巷尾,她带领队友大声吆喝:“卖报啦!卖报啦!”每卖出一份报纸,她都微笑着向对方道谢,短短一个小时她们的报纸就被抢购一空。她将卖报的钱毫不保留地上交组织,再同组织里的老师们一起为敬老院的爷爷奶奶们买礼物。她为老人家送去了温暖,自己心里也是暖暖的。

五、热爱祖国,目标明确

小学课文的少年周总理,从小就立志“为中华之崛起而读书”,她深深地感动了。暗下决心要更加努力学习,立志为祖国多作贡献。她有远大的理想,立志成为一名医护工作者,立志要济世扶伤、为人民服务。她每天严格要求自己,努力成为德、智、体、美、劳全面发展的排头兵。她自觉践行一个少年应有的义务,向着目标奋进,她始终牢记-对少年儿童的要求,努力成为新时代的好少年。

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篇13:诚信美德少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 987 字

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李天蕊,草池小学二年一班学生,班级的文娱委员,老师同学心中品学兼优、诚信守礼的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩,她多才多艺却很谦虚,品德高尚却很内敛,天蕊同学表现出来的彬彬有礼、善良感恩的中华美德,才是我们每个同学都要学习和推崇的。

一、信守承诺,待人诚恳

她信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、大量的阅读、父母的言传身教,使她获得了广博的知识,学会了许多做人的道理。小小年纪的她懂得感恩回报,“4、20”雅安芦山地震捐款时,她把积攒了好久的零花钱全部捐了出去;她倡导用和谐理念与同学相处,她常戏称自己要通过“以德服人”来树立在班级中的威信。

对家人、对老师、对同学、对朋友,她都能做到一诺千金。有次寒假值班,她答应老师要来参加学校的卫生打扫,结果却发烧了。她先给老师打电话请了假,然后随父母去医院打了针。后来烧退了,她还是赶到了学校,结果累得大汗淋漓,让在场的同学都佩服不已。还有一次,她答应借一本书给同学,地点约在街上,时间是周六早上八点。谁知那天下雨,同学没来,她竟然在街上等了两个钟头,这事让那个同学惭愧不已。

二、知恩守礼,心地善良

她文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。每天做完作业,她常常帮助奶奶做一些力所能及的家务,给爸爸倒杯水,给妈妈捶捶背,给奶奶揉揉肩,既是爸妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

她尊敬老师,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”“老师,再见!”等话语。班主任的嗓子哑了,她第一个问候,还带来了润喉糖,并关切地说:“老师,您要多注意身体啊!”班级里同学们有了纠纷,她热心调节,有时甚至为劝解同学而遭受冷嘲热讽,她也不发火,处理不了就上报老师。她担任着礼仪监督员、数学课代表多重职务,是老师的得力助手。

三、行动感染,同学夸赞

她不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀,她多次被学校评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“文娱积极分子”、“文明礼仪小标兵”等,所以她无愧于“诚信守礼美德少年”的称号。

她就像一颗沐浴在阳光下的小树,平凡普通,却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行。

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篇14:自强自立美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1611 字

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自立自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 ——身残志坚的郑铖立同学。

提起郑铖立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

“身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑铖立同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导“当天的事当天完成” 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2019年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德

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篇15:新时代好少年个人主要事迹1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1463 字

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__是一个心胸宽广、求真务实、志存高远、有责任有担当的新时代少年

志存高远,怀揣鸿鹄之志

从小,__就热爱阅读,广泛阅读历史书籍,学习历史名人优秀品质。她胸怀天下,每天关注新闻时事,有强烈的爱国情感。她是一个具有国际视野、民族情怀的新时代好少年!

自信乐观,让他人因我的存在而幸福

在学校里,__担任班长、团支书、小组长等职务。她每天早晨第一个来到教室组织早读。在黑板上记录早来同学的名字。她每天关注同学们的点滴动态,管理班级中的大小事务。及时传达学校任务,积极配合老师工作,悉心解决同学困难。她处事有原则,做事有的方法,处理问题淡定从容,得到老师和同学们的一致好评。她经常在班会课上演讲,发表自己的观点,用自己的言语打动他人,用自己的思想感染他人,传递善美正能量。她多次在全校周会上发言,介绍自己的优秀学习方法和班级管理经验。__是学校第五期读书大讲堂的主讲人。她妙语连珠,将平淡的历史讲的生动有趣,让同学们爱上了历史,爱上了读书。她的笑容温暖了每一个同学的心,大家都因她的存在而幸福。她是一个具有亲和力、感染力的新时代好少年!

在家中,__尊敬父母,孝顺长辈。当妈妈在工作岗位上遇到了难题,她总是帮妈妈出谋划策,排忧解难,是妈妈的“解语花”“忘忧草”。她常常陪着爷爷奶奶、姥姥姥爷闲话家常,听他们谈起年轻时的峥嵘岁月。

勤奋好学,脚踏实地践行天道酬勤

__牢记“莫好高骛远,稳健才扎实。”在学习方面,她自主自律、独立创新、惜时勤学。课堂上她专注听讲,积极发言,课间时她勤思善问,与同学交流讨论问题,自习课上,她奋笔疾书,高效完成学习任务。她常常说“自度度人,自利利他”,所以她喜欢将自己的课堂笔记和错题集分享给其他同学,常常给同学答疑解惑。她品学兼优,曾获得“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”、“市级三好学生”、“市级优秀学生干部”等荣誉称号。在开学之初,她给自己立下了新目标,她说,“学无止境”,她想做一个勤劳的小蜜蜂,学习每位同学身上的优点,努力完善自身,取长补短,做一个“集大成者”。她是一个具有刻苦、向上品质的新时代好少年!

求真务实,说真话办真事做真人

在班主任刘老师的教导下,她为人坦坦荡荡,处事真诚无私。她心怀较强的社会责任感和社会使命感,热心公益事业、志愿服务,常常将自己的零花钱捐献给贫困学生、去福利院慰问表演,她心怀大爱,用爱回报社会。她带领全班的团员去听力康复中心服务听力残障儿童,和他们一起做游戏,了解他们的故事。“以史为镜,可以知兴替”她经常去历史名胜古迹,革命圣地参观学习。这不仅让她更加博学,了解传统文化的博大精深,而且让她更加懂得学习历史名人身上的优点,努力向先贤学习。光辉灿烂的五千年文明让她骄傲自豪,黑暗的旧社会的屈辱历史让她顿足捶胸,她常常感叹说:“此生不悔入华夏,来生还在中华家!我能够沐浴着祖国新时代的阳光是多么幸运啊!”因此,她励志为中华之崛起而读书,要为伟大的祖国的建设贡献自己的力量。

“以人为镜,可以明得失。”她感恩老师们,听老师的话,积极配合老师工作。她感恩竞争对手,因为他们的督促而不断进步;她更感恩犯错误的同学,因为他们的以身说法告诫而少走弯路。“没有规矩不成方圆。”她恪守学生本分,严格遵守中学生日常行为规范,她敬畏规则,严格要求自身,在班中起到“标杆”作用。班主任刘老师评价她:“心存大爱有担当,志存高远有理想。”她是一个常怀感恩之心、责任之心、敬畏之心的新时代好少年!

她就像一只搏击长空的小鹰,在新时代的阳光下自由翱翔!她立下凌云之志:为祖国富强而努力,为中华复兴而读书!

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篇16:2024最美孝心少年事迹_最美孝心少年个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 729 字

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姓名:杨世业

性别:男

所属地区:纳溪区东升学校四年级一班

简介:妈妈病重,他细心护理。稚嫩的肩膀,坚强地担当。他的脸上看不到厄运和苦难,有的是自信和阳光。纵使大海为墨,长空为墨,也写不完对母亲的深情。十岁的小男孩子杨世业,把孝心化为行动,用爱谱写着一曲动人的孝老爱亲之歌。

【孝心事迹】

五年如一日照顾因病下肢瘫痪的妈妈,为妈妈梳头、洗脸、喂药、穿衣服,盖被子,样样事情都打理得妥妥帖帖,他把照顾妈妈当成了每天的习惯,样样事情做起来熟练、自如。你会想到这些事情的主人公是一个年仅十岁的孩子吗?他就是纳溪区东升学校三年级一班的学生杨世业。

今年__岁的杨世业,妈妈在五年前,因类风湿关节炎不能正常行走。杨爸爸白天在工地上奔波、流汗,中午按时回家做饭给妻小吃,晚上帮妻子擦拭身体、按摩腿关节、洗衣服。在爸爸的榜样示范下,杨世业也主动加入到照顾妈妈行列中。爸爸喂妈妈吃药时,他就守在旁边。仅三四次,就记清楚了,哪些药该吃多少?按时喂妈妈吃药、帮妈妈梳头、给妈妈穿衣服、做饭,慢慢的,这些事情他全学会了。杨爸爸再也不用中午急冲冲地赶回家。

五年来,杨世业已经把照顾妈妈的各样事情融入了每天的生活。每天不用提醒,不用暗示,该到吃药时间,会准时把开水和药送到妈妈手中;一看电视,就会帮妈妈按摩,捏捏腿。早上杨世业起床时,会麻利地帮妈妈穿上衣服、鞋袜、洗脸、梳头。待爸爸把早饭做好了,他也把妈妈收拾妥当了。

如今,杨世业每晚和妈妈一起睡。妈妈有起夜的习惯,他会扶起妈妈,把妈妈移到解手的椅子上,待妈妈解完手上床躺好,为妈妈盖好被被褥,他去公共厕所把小便倒掉后再回来睡觉。

当问及杨世业为什么小小的年纪就这么有孝心时,杨世业的回答是:妈妈给了我生命,为妈妈做一些力所能及的事,是我应该做的。

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篇17:争做新时代好少年个人评比优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1369 字

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女,45岁,汉族,高中文化,从事销售工作__年,现任市场业务员,主要负责城区销售工作。我自参加销售工作__年来,我坚持真情服务,认真做好终端业务代表,按照特续、特续、再特续的工作态度,始终保持坚韧、执着、顽强、不屈的精神,把挑战当机遇,认真钻研业务,虚心向同事学习,爱岗敬业、求实奉献,与销售部同事一起,为城区销售工作做出了自己应有的贡献。

一、注重学习,政治过硬

“多学习一点,多积累一点,多进步一点”是我的座右铭。为确保城区销售年度工作目标的实现,使得城区销售管理和服务工作更加规范,面对终端业务新形势、新要求,坚持刻苦学习,拓宽知识面,尽可能完善各方面的终端业务知识。在日常工作中,以身作则,提高对服务重要性的认识,也处处注意服务技能的培养和提高。不因循守旧,学习用新的思想和新方法来分析和解决终端业务问题,在终端业务上打开新局面。

二、从大局出发,一切以公司利益为重

“加强终端管理,调整品种结构,提高品牌占率谁掌握了终端,谁就是市场的赢家”。这句话时时刻刻都映在我脑子里。市场现有终端396家,现饮189家,非现饮207家,在今年促销终端专场达261家。我根据城区的分布情况,对原有专场的锁定,对终端的规范化管理,建立较完整的终端网络。例如:在销售我们公司产品时,我主动亲自拜访客商,多和客商沟通,做好产品陈列,让自已的产品尽量能摆放到最醒目的地方,这样使我们销售量提高了二成。

在今年4月份,我为了把竞品雪对终端实行免费赠送,不限销量,要求客商只要进该产品就继续赠送活动,但是在销售时,我发现公司专场近62家进行了混成混销。针对这种情况,我马上给公司领导汇报,并进行了全面清理。当我找到终端客户时,我心平心和的慢慢讲述我们的合作带来的效益,以及今后的发展,最后到说明我的意见,第一次他们总是说以一句话“不要钱的东西给你也不要”,但我不泄气,坚持特续、特续、再特续,功夫不负有心人,最终抢回终端。对新开业的终端抢在对手之前与老板磋商直到达成一致意见,签订专销协议,把竞品拒之门外。如在今年的16号商务会所,老皇粮,秦妈火锅等。

在品牌结构上,我们城区以国宾为主导品牌,由于我们定价合理,产品铺货面较大,消费者对该产品认知度高,今年国宾以上的品种酒909千升与去年同期601千升相比增长了208千升。经过我们的努力,娱乐场所的啤酒全部由小支啤酒取替大支啤酒,大大提高了我们千升酒销售收入。

三、爱岗敬业,乐于奉献

我负责城区销售服务工作时,我积极动脑筋、想办法,一方面认真研究市场终端业务动态及消费需求的趋向,根据不同的季节特点、不同区域特点,及时向终端商推出公司的产品,以满足不同层次、不同消费对象的消费需求;另一方面,积极捕捉市场的商品销售信息、价格信息,向销售部反馈,为其调整经营决策提供依据。在平时工作中,我经常采取换位思考的方式用心去做,多想、多问、多说、多记,锻炼自己待人接物的应变能力,不断总结经验,不断提高自己销售技巧。

面对这些,我始终认为,我只是在领导的关怀培养下,做了点具体工作,这仅仅是大海中的一滴水。获得过的荣誉,那也只能代表过去。我更要着眼今天和明天,珍惜荣誉,迈步从头越,努力从今日始。在平凡的岗位上,尽职尽责、竭诚工作,为城区销售工作做出新的更大的贡献。销售是我从业后的第一个大家庭,也将是我今后为之奋斗的终生理想。

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篇18:诚实守信美德少年事迹材料_诚实守信美德少年个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1326 字

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冯,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年

早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。

他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着>收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”>征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的>军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。

在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。[莲山~课件]还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷,少人照顾。冯也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

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篇19:最美孝心少年先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3745 字

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最美孝心少年先进个人事迹材料

小编为大家精心搜集了一篇“最美孝心少年先进个人事迹材料”,供大家参考借鉴。

最美孝心少年先进个人事迹材料(一)

徐,女,今年17岁,共青团员。家住新县新集镇艾洼居委会,就读于新县高中本部高三(2)班。该同学学习刻苦认真,思想品德端正,孝老爱亲事迹典型。

小时候的徐力维生活在一个幸福的大家庭:有和蔼可亲的爷爷奶奶,有对自己关怀备至的爸爸妈妈,有聪明活泼的弟弟,一家人虽不富裕,但其乐融融。

2019年秋天,徐力维同学的爸爸徐斌突患脑溢血,当时她仅仅是初二学生,弟弟才上六年级,爷爷奶奶年近80,都有老年痴呆症。爸爸一病,妈妈要去医院照顾病人,就把整个家丢下了。没办法,徐力维只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习,还要回家照顾爷爷洗脸,穿衣吃饭,帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让妈妈担心。”这一挑就是123天。直到几个月后父亲从医院回家。

徐力维母亲李本丽身体也很不好,前几年肝脏做过切除手术,不能做太多的事情,所以在父亲回家后的大部分家务仍是要她做:洗衣做饭,加上爸爸的尿布,还要帮妈妈给爸爸做康复运动。那时她爸爸被确诊为植物人,整天卧床不起。即使这么辛苦,徐力维仍毫无怨言。爸爸病后,家里生活相当困难,她正值青春年少,没有去与人家比吃比穿的,穿的都是好心人给的旧衣服,吃的是最便宜的饭菜。其他同学一星期要花费100元钱,而他们兄妹俩每月一共才用100元钱,妈妈有时对她说:“孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。”望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝,徐力维含着泪点点头,她下定决心,一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。

从此,不管春夏秋冬,徐力维每天早上五点就准时起床了,她总要先帮爸爸洗脸刷牙,穿好衣服,再趁妈妈做饭的时候读读书,自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课,放学铃声一响又飞快的跑回家帮妈妈做午饭。除了学习,做家务、照顾爸爸的饮食起居,成了徐力维每天必须做的事,她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。

临近中考,她的学习任务也变得繁重起来,但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爸爸准备好放在床边,中午回家给爸爸喂饭、擦洗身子,晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩,给爸爸讲自己一天的收获,看到爸爸笑,徐力维的心里比吃了蜜还甜。周围好心的大叔大婶们有时候也会过来看看她们一家,问她有哪些地方需要帮忙的,但徐力维都会婉言谢绝,因为她觉得,这么多年来大家对她们的帮助已经够多了,现在她长大了,就要凭自己的能力撑起这个家了。

这么艰苦的家庭条件,她没有放弃学习,刻苦努力,成绩一直名列前茅。

在升高中时,她原本打算放弃县高去职高的,因为职高学生有补助,可以减轻家庭负担,可以让弟弟更好的学习。她的这一举动感动了好心人,有社会爱心人士资助她上高中,她知道求学的不易,珍惜上学的机会,克服了一切困难,努力学习,成绩始终优秀。

进入高中之后,学习任务更繁重了,但卧病在床的爸爸依然是徐力维最大的牵挂,她甚至想到过放弃学业回家一心一意帮妈妈照顾爸爸,可每次都会被妈妈骂:“孩子啊,这么多年的艰辛我们都走过来了,爸爸有我照顾,你要好好学,再坚持三年,你考上大学就好了”。听了妈妈的话,徐力维饱含着泪水,继续回到学校努力读书,她在心里激励自己:“我要坚强,我不能向生活低头”。几年来,徐力维精心照顾爸爸的孝心感动了周围的许多人,大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。

走过了艰辛的成长之路,徐力维没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地帮妈妈承担起赡养老人,照顾爸爸的义务,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长,但徐力维却毫不畏惧,她在日记中写到:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……我要与那雏鹰一样,用大自然生存的残酷历练心智,以凤凰涅槃的精神坚定信仰。我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!”

最美孝心少年先进个人事迹材料(二)

常,今年10岁,她是燕蓉希望小学四一班的一名学生。在学校,她品学兼优,平时虽然话不多,但学习刻苦努力,有问题她会及时向老师、同学请教。 她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她热爱学习,每次总能在第一时间完成家庭作业,家庭作业完成之后,她还总是不满足于现状,除了学习课文之外,她还阅 读了大量的书籍扩充知识。她总是如饥似渴的学习,就是为了完成她的理想----早日成才,让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女 孩,却有着和常人不同的家庭情况。她本来有着一个幸福的一家四口,分别是爸爸、妈妈、姐姐和常。爸爸是一名普通的建筑工人,妈妈是一名朴素的农民,比常 笑大8岁的姐姐还在学校上学,而她也是一名在校读书的小学生。全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里一亩地粮食所卖的钱。本来经济不宽裕的 家庭,在20xx年却遭受了一场突如其来的灾难,爸爸在外面盖房子时,由于场地保护不善,突然从二楼摔了下来,这一摔,把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折,爸 爸疼痛难忍,家里在七凑八凑的情况下凑来了几万块钱,让爸爸住进了医院,经过一个月的治疗,病情基本稳定,爸爸为了不再让家里承担医药费,毅然决定出院, 回家休养,因为这次住院仅仅一个月就花了6万元,这对一个普通的农民家庭是承受不起的。 回到家后,所有的家务活都落在了妈妈身上,本来家里是靠挣钱的,但自从爸爸得了病之后,再也不能承担重活,只能做一些轻活,没有了经济来源,妈妈只好出去 干活挣钱,家里照顾爸爸的责任以及大部分家务活就自然了落在了两个女儿身上。

如今,爸爸的腿日见好转,但去落下了严重后遗症,平日里他只 能做一些轻活,而稍一劳累,他的右腿就会疼痛难忍。现在常妈妈自然的承担了养家糊口的责任,坚强的妈妈每天都会出去打工,在郑州某中专读幼师的姐姐, 虽然学校离家远,但她每天都坚持回家做饭,而常虽然小,也学会了给妈妈姐姐打下手,在家里她不但帮忙做饭而且也经常帮助家人洗衣服,虽然有时很累了,她 还会坚持去做,从来不喊苦,不喊累。

常事情被学校其他同学知道后,在校园里广为传颂,大家都纷纷竖起大拇指夸她,都为她的精神而感动。而这个女孩面对大家的夸赞,从不骄傲,她继续保持着艰苦朴素、刻苦学习的生活作风。她的美好品质,定格在每一名学生的心中。

最美孝心少年先进个人事迹材料(三)

王是罗岭中心小学五(2)班的学生,现年11岁,担任班长职务。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在生活中,我从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。虽然是个男孩,但心特细,记得奶奶有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是我把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不觉得累。

在学校里,他是个德才兼备的好学生。他学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,他带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长,他总是第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日,值日期间认真巡查,对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。 在社会上,他是个遵纪守法的好公民。他热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可在危险的时候,他最先想到的却是别人。他极富有爱心,热心于公益事业,2019年汶川大地震后,灾区人民生活困难,当他在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是他完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的,为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人,快乐自己。每当他遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他,或是将饭菜送给他吃。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小王就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。

如今,他正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。愿他在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

中华民族是个古老的民族,“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,我会把他发扬光大,从我做起,从现在做起。

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篇20:美德少年先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 517 字

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严 女,江西省宜春市樟树二中初二(7)班学生。严子怡两岁时,父亲因车祸去世,母亲也接着改嫁,从此她与年迈多病的奶奶相依为命。

由于家里每月只有几百元的低保生活费,再无其他收入。为了省钱,严子怡每天早晨起床自己动手煮稀饭或面条;中午再走上好几里路回家帮奶奶做饭。她几乎没有买过新衣服,常年穿着校服,偶尔有好心人送一两件衣服,她也是穿了一年又一年,直到洗得发白不能再穿。为增加家里收入,每到寒署假,她就到附近菜场里帮人守摊、看店,挣取微薄的打工费。做饭、洗碗、扫地、洗衣服……她总是像个“小大人”一样操持家务活。奶奶身子骨不好,晚上温习完功课后,她总是给奶奶端上热水,帮奶奶泡脚,为奶奶捶背。好几次,奶奶生病了,她自己学会了熬中药,细致耐心地守候在奶奶身旁,端茶送水喂药,常常深夜靠在奶奶病床边就睡着了。满头白发的奶奶心疼她,劝她别读书了,说以后高中和读大学的费用更多,她会过得更辛苦。坚强的她没有气馁,安慰好奶奶后,反而更加刻苦努力的学习,她的成绩在全年级总是位列前茅。她说自己要努力学习,立志成才,长大后积极回报社会。严子怡就是这么一个孝顺、懂事、热爱生活的小女孩,像是山顶的一颗青青小草,用坚忍不拔的生命力朝着自己的美丽梦想阔步前进。

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