2024年圣诞节活动主题方案
学校圣诞节
一、 活动背景
每年12月25日,是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。
二、活动目的
通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。
最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖
三、 活动主题 :激情平安夜,情浓圣诞节
四、活动介绍:
本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会
a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。
b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。
c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。
五、活动时间 :20xx年12月24日晚18:00
六、活动地点 :**学院教学区6号楼
楼层划分:一楼—金融系,二楼—会计系,三楼—投保系,四楼—国商系,五楼—经管系,六楼—信息技术系、人文艺术系
七、活动对象: **学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)
八、前期准备:
第一项目组:节目组(文艺部负责) 任 务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)
b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具 e、到网上收集并下载圣诞歌曲
f、制作晚会流程表
第二项目组:宣传服务组(宣传部负责) 任 务:
a、 利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传 b、
2、12月16日早读进班宣传
c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作 d、 活动当日准备好服务物品
第三项目组:采购组(生活部、女生部负责) 任 务:
a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作
第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助) 任 务:
a、晚会现场的设计与装饰 b、确保场地装饰的完整性 附:场地布置 (1) 入口:放圣诞树
(2)玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案
3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
(4)空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处
第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责) 任 务:
a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。
第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责) 任 务:
a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
b、晚会表演处话筒的传递
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理 第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责) a、 晚会开始前的售票与迎接工作 b、 晚会退场时的欢送工作 第八项目组:拍摄组(编辑部负责) a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作 第九项目组:清场组(全体部门参与) 任 务:
a、负责清理晚会的布置
b、负责晚会场地的清扫
更多相似范文
篇1:2024年大学社团圣诞节活动方案
一、活动主题:最炫万国风,狂欢圣诞夜
主题口号: 20xx竹海世外桃源温泉度假酒店“感恩社会,回馈客户”圣诞嘉年华
二、活动时间及流程
三、票面类型:
(1)儿童套票:票面值198元,一人一票(1.5M以下儿童)。
享受服务项目:①游园活动②圣诞大餐③“最炫万国风,狂欢圣诞夜”文艺晚会④泡神汤温泉。
(2)嘉宾套票(成人单人票):票面值358元,一人一票。
享受服务项目:①游园活动②圣诞大餐③“最炫万国风,狂欢圣诞夜”文艺晚会④互动抽奖⑤泡神汤温泉。
(3)VIP C套票(豪华标间、高级单间套票):票面值998元,二人一票。
享受服务项目:①游园活动②圣诞大餐③“最炫万国风,狂欢圣诞夜”文艺晚会④互动抽奖⑤泡神汤温泉⑥豪华标间或高级单间1间夜。4)VIP B套票(豪华单间套票):票面值1188元,二人一票
享受服务项目:①游园活动②圣诞大餐③“最炫万国风,狂欢圣诞夜”文艺晚会④互动抽奖⑤泡神汤温泉⑥豪华单间1间夜。
(5)VIP A套票(豪华套房套票):票面值1398元,二人一票
享受服务项目:①游园活动②圣诞大餐③“最炫万国风,狂欢圣诞夜”文艺晚会④互动抽奖⑤泡神汤温泉⑥豪华套房1间夜。
(6)至尊VIP C套票(2号别墅套票):票面值8888元,提供1间套房和5间单间,12人享受一票。
享受服务项目:①游园活动②圣诞大餐③“最炫万国风,狂欢圣诞夜”文艺晚会④互动抽奖⑤神汤温泉⑥1套夜2号别墅。⑦水上高尔夫(限60颗球)⑧网球(限1小时)
(7)至尊VIP B套票(3号别墅套票):票面值13888元,提供1间套房和10间单间,22人享受一票。
享受服务项目:①游园活动②圣诞大餐③“最炫万国风,狂欢圣诞夜”文艺晚会④互动抽奖⑤神汤温泉⑥3号别墅1套夜。⑦水上高尔夫(限100颗球)⑧网球(限2小时)。
(9)至尊VIP A套票(1号别墅套票):票面值19888元,提供2间套房和7间单间,18人享受一票。
享受服务项目:①游园活动②圣诞大餐③“最炫万国风,狂欢圣诞夜”文艺晚会④互动抽奖⑤神汤温泉⑥1套夜1号别墅⑦水上高尔夫(限120颗球)⑧网球(限3小时)。
※以上套票所包含的客房、温泉消费均需预约,消费时间可延长到20__年2月28日,过期作废,可以提前使用,所有客房都含双早。本套票优惠内容不与其它优惠内容重叠使用。
四、“游园‘赢’圣诞,相约午后童年”游园活动
各种体感游戏、圣诞活动,各种圣诞礼品
五、奖品
特等奖一名:极草5X(冬虫夏草)×2份(价值16500元);
一等奖一名:iphone(土豪金)1部
二等奖两名:ipad(mini)×3部
三等奖三名:酒店豪华套房一间(奖券)×3张;
互动参与奖:根据互动环节设定,每位参与互动选手胜出可神汤温泉门票2张.
咨询热线:0831-4920xx0
篇2:幼儿园圣诞节活动策划方案范文
通过“幼儿园圣诞亲子活动方案”,让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。
活动目标
1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备
1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
3、制作视频各国圣诞节习俗。
活动过程
一、英语活动:圣诞快乐。
结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》
教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!
二、亲子活动:给老师的圣诞卡
1、提出主题,引导幼儿进行讨论:
师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求,
(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。
三、圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it?
圣诞老人:I am Santa Claus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
Please come in!
圣诞老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!
幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!
四、圣诞party
1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
2、圣诞老人给小朋友分发礼物。
五、备选游戏:
1、抢椅子:
椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。
2、水果蹲:
把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
3、眉目传情:
提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
六、共唱《同一首歌》
彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”
篇3:个人读书计划安排
书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,在当今信息瞬息万变的时代,教师只有掌握大量的有效的教育信息,才能适应教育改革与发展的需要。多读书,读好书是必由之路。本人积极响应我校在全体师生中开展的读书活动,为进一步提高个人的业务素质和教育创新能力,更快更好地促进自己专业化发展,现制定读书计划如下:
一、我的读书目标:
1、营造积极进取、努力学习的读书氛围,提高自己的学习理论的热情,逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过学习,提高教育理论修养,加强课标、教师用书的研读和教材的把握,提高业务能力和教学质量。
3、在读书中提高自己的思想境界,让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。
二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:
树立“我读书我快乐”的思想,努力形成学习与工作的恰当结合,坚持读书与反思相结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。
三、开展读书活动的主要措施:
1、制定读书计划,充分利用时间读书,以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。每天确保一小时的读书时间。
2、精选书籍,结合学校推荐的书目有重点地加以阅读,做好学习笔记,并把自己的观点和读后感受用文字形式记录下来,写出学习体会。
3、坚持读书与反思相结合,将自己的读书所得运用到教育教学中来,让读书活动能够与课堂教学效果和相关教学活动相结合。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5、及时更新博客,主动与同事交流,讨论读书心得。
四、读书的具体措施安排:
1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。
2、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。
3、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。
4、参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多。
第三篇:年度个人读书计划
人们常说:“做好事不难,难的是一辈子做好事。”同样“一个人读书不难,难的是一辈子读书。”然而“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书,我们才能成长,才能实现理想。大凡有些成就的人,哪一个不是从读书开始的呢?
因此,作为一名教师,只有多读书,读好书,好读书,促进自己的专业发展,使自己能胜任自己的教学工作,为此,我特制定个人读书计划如下:
一、读书安排
1、必读书目:、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,20__年7月版
《爱心与教育》1999年,李老师的《爱心与教育》一书出版,这本书同时获得中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、威廉·詹姆斯的《心理学》.
2、自选书目:《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)
《人的教育》,福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,1991年版
《优秀教师的课堂艺术》以及学校安排的书籍。
3、日常阅读:《小学语文教师》报刊杂志及学生同步作文。
二、读书活动
1、完成读书摘记不少于一万字。
2、完成个人博客教育文字,每两周不低于400字。
3、完成读书会BBS论坛主题帖不低于5个,跟贴不低于10次。
4、参加读书会的外出活动和小组活动,完成个人承担任务。
篇4:周工作安排计划表
一、完成基本工作
1、给办公室的绿植浇水,修剪枝条,保证绿植的健康成长。
2、整理上周遗留的各类文件和文档,把其中重要的分出来,做好记号保存好。
3、查看每天的员工的打卡情况,以便提醒那些忘记打卡的人补卡,并询问缺卡、漏打卡的原因。
4、与保洁人员进行沟通,让她把办公室里的卫生清扫干净,把全部的垃圾带走。
5、把会议室布置好,随时等待开会,准备好要开会的资料。在开会的时候,做好会议记录。
二、加强学习
新一周,我也要加强自己对学习的力度。上一周没有分配好工作,导致自己没有学习,这是不行的,学习无论如何都不能停止,必须要保持持续的学习状态。那么在下周里,我要看有关思想、专业相关的书籍,把思想在提高起来,培养自己的职业素质,努力学习科学的文化,让自己在面临问题时有办法解决,而不是踌躇着等待领导来解决,那这样作为领导的员工那就太不负责了。如果遇到新问题,第一时间是去网上找寻方法解决,如果找不到,我在找同事解决,先自学,在求助,这样一步步的来,在这过程里,也能慢慢的学到一些东西。
三、及时反思工作
下周的工作,我会及时反思工作,不会等到错误已经错的不能再错了再去改,那样就没有意义了。我会努力在错误造成之前发现问题,然后及时的去改过来的,让工作能顺利的一步步的进行。在工作时,我会去注意之前没有注意到的问题,努力吸取前面的教训,让错误在发生之前制止,给大家带去便利,不给大家造成工作上的麻烦。
篇5:幼儿园圣诞节活动总结
xx幼儿园大一班、中三班共同举办了“大手牵小手,亲子乐悠悠”的圣诞亲子活动。此活动是为了让孩子们了解圣诞节的来历,感受圣诞节的风俗,了解西方文化,并且增加孩子与父母之间的亲情。
活动开始全体教师带领着孩子和家长跳律动操,活跃开场气氛;接着孩子们在家长的配合下共同完成圣诞作品,包括圣诞新年主题绘画,圣诞树装扮等。
随着活动的推进,孩子和家长们热情高涨,精心的布置自己的梦幻圣诞,给这一天带来浓浓的节日气息。最后写下心愿卡,和爸爸妈妈们一起将对未来美好的祝福挂在圣诞树上。
家长们纷纷表示,谢谢老师和幼儿园随时举行这样的开放日亲子活动,让他们能在忙碌的工作中抽出时间跟孩子一起玩,共享美好的童年时光。整个活动在充满温馨和爱的氛围中进行着,家长和孩子的心更近了,和老师们的心也更近了。
篇6:小朋友圣诞节活动策划
老师:非常高兴各位家长朋友能来到幼儿园一起过圣诞亲子联欢会。今天来到这里,当你们看到自己的宝贝在这里健康的成长。你们脸上浮现出了温馨的笑容。可孩子们哪里知道身为父母是多么的不容易。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!
据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。
那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的,我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同分享。
在新年来临之际,让我们一起来做个英语手指律动《danceyourfingers>
音乐启大家开始跳(唱完后)老师:我们的小宝贝们唱得这么棒,爸爸妈妈们一起来鼓励一下他们。我们一起来学一下:Heyheygreat.Heyheyheygreat.现在我们一起鼓励一下我们的小宝贝。
家长和老师一起说:Heyheygreat.Heyheyheygreat.
在这寒冷的冬夜里,我们的大礼堂洋溢着温暖的气息。
咏怀着对新年的美好祝愿,我们为即将到来的平安夜欢聚一堂,共同奏响雪白的圣诞之歌。
下面请欣赏由大世界幼儿园舞蹈班的小朋友为我们大家带来舞蹈《美丽圣诞节》快结束时全体人一起倒数说--MerryChristmas!
非常感谢舞蹈班的小朋友带来精彩的舞蹈《美丽圣诞节》,为我们今天的圣诞晚会拉开了精彩的帷幕!
宝宝们,老师要问一问,今天是什么节日呀?(圣诞节)圣诞节都有些什么呢?有圣诞树,还有什么?什么老人
圣诞老人出场----做游戏《-MerryChristmas!字母拼写比赛,准备每个气球里面装上一个字母选凳子两把一名家长把气球坐爆找出字母一名家长来拼4名家长分两组比赛,拼完之后说出来为胜。发奖励。
颁奖今天最最激动人心的时刻就要来到了,因为我们即将揭晓闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的20__年历宝宝:。让我们先来看看宝宝的最后累计票数________,今天的宝宝就是________宝贝们老师想问一下你们有没有梦想啊?有那我请各小朋友来说一说她的梦想是什么?。。。。下面请欣赏舞蹈《打开你的梦想》
圣诞老人出场游戏《猜猜我有多爱你》游戏规则:老师念老鼠嫁女的童谣,让家长孩子们传球,当拿到球时音乐停止就得回答问题对这妈妈或者旁边的朋友说《猜猜我有多爱你如天有多大我就有多爱你等等》。
注意事项:尽量让所有孩子能拿到球。
颁奖再一次激动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的20__微笑宝宝,让我们先来看看宝宝的最后累计票数________,今天的宝宝就是________因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为圣诞,让我们收藏无尽的祝福。下面请欣赏舞蹈《新年快乐》
圣诞老人出场游戏《Iwant………..>老师问whatdoyouwant?小朋友回答Iwant………活动准备糖果面条面包巧克力鸡蛋,说了什么就给奖励一个,》之后唱英语歌曲《whatitis>
老师:我们的小宝贝说得这么棒。爸爸妈妈们再一次鼓励一下我们的小宝贝。
家长和老师一起说:Heyheygreat.Heyheyheygreat.
老师:宝贝们,我们的爸爸妈妈这么快就学会说英语了,我们也鼓励一下爸爸妈妈。
孩子和老师一起说:Heyheygreat.Heyheyheygreat.
再一次激动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的20__活力宝宝;,让我们先来看看宝宝的最后累计票数________,今天的宝宝就是________今天,我们将欢乐分解:为圣诞,为新年,为我们。下面请欣赏舞蹈《谢谢,您好》
圣诞老人出场游戏《whatcanyousee》老师问whatcanyousee小朋友回答Icansee………..准备动物卡片之后唱英语歌曲《whatcanyousee》
篇7:大学圣诞节活动方案
活动目标:
1、教幼儿学习撕纸的技能,并将撕下的彩色纸贴在圣诞树上。
2、发展幼儿手指的灵活性。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
活动准备:
幼儿活动材料《纸工》第14页,浆糊。
活动过程:
一、漂亮的圣诞树。
1、新的一年开始了,小朋友知道12月25日是什么日子吗?对,圣诞节是西方国家最重要的节日,他们过圣诞节就像我们过新年一样热闹。
2、你们知道过圣诞节时他们会装饰什么吗?引导幼儿大胆讲述。
二、制作新年树。
1、出示范例作品:老师这里有一棵圣诞树,小朋友知道它是怎么做的吗?
2、引导幼儿大胆猜测制作方法,教师小结:将彩纸随意粘贴在圣诞树上,一棵五彩的圣诞树就做好了。
3、分发活动材料,幼儿制作,教师巡回指导。提醒幼儿先将彩纸撕好,尽量撕得细小,然后再粘上浆糊,浆糊不能粘的太多了。
三、结束活动。
评价幼儿作业情况。
教学反思:
设计这一活动的另一目的是希望小朋友能用上丰富的色彩。但是能够变换色彩的孩子并不多,这需要在以后的教学中反复强调和训练。
篇8:民政年中工作总结及下半年工作安排
紧张而有序的__年即将过去,回顾人民社区的民政低保工作,在城关镇党委、政府和县民政局的关怀与指导下,在城关镇民政办和人民社区二委班子的正确带领下,开展的城镇各项民生工程工作,坚持以人为本、求真务实,认真落实民政低保工作、残疾人救助、医疗救助、廉租住房等各项民生救助的方针政策。做到民生对象有进有出、应保尽保、不漏保、不虚报,充分把党和政府的关怀及时送到困难居民家中。个性是开展网格化管理工作以来,在社区全体工作人员的共同努力下,透过对民政工作民生工程文件的学习,认真地履行社区民政工作职责,使我们社区民政民生工作做得有声有色,圆满了完成了今年的各项民政民生工程工作任务。具体工作汇报
一、低保工作
__年为了做好社区民政低保工作,进一步贯彻落实国务院《城镇居民最低生活保障条例》文件精神,我们首先认真学习了《淮南市城市居民最低生活保障实施条例》,凤城政字【__】13号文件《关于进一步加强民政工作的通知》和《城关镇低保工作规范化管理实施方案》。个性是根据凤民字【__】8号《关于开展城市低保对象重新认定审核的通知》的文件要求,在镇民政办的指导下,人民社区结合本社区的实际状况,在贯彻落实上下功夫,认真负责地开展本社区低保对象重新认定审核工作,
1、加强领导统一认识
今年3月1日上午,县民政局召开“开展城市低保对象重新认定审核培训班”后,人民社区于当日下午及时召开了两委班子会议,会议认真学习了《安徽省城市居民最低生活保障工作操作规程(试行)》、安徽省民政厅《转发民政部关于进一步加强城市低保对象认定工作的通知》、淮南市民政局《淮南市城市居民最低生活保障工作操作规程》和《进一步加强城市低保对象认定工作的意见》等文件。透过学习大家对城市低保“应保尽保、应退即退”动态管理工作机制,有了统一认识。成立了人民社区城市低保重新认定审核工作领导小组,人民社区城市低保重新认定审核民主评议工作领导小组,并制定了实施方案。
(二)及时宣传动员:
3月2日上午我社区召开了社区全体工作人员会议。布置宣传发动工作,要求大家按“职责田”包片工作区域,进巷入户进行宣传告知,并在社区各主要干道、巷口张贴宣传通知单。3月3日上午在中山路、人民路设立宣传台,至3月10日共设立宣传台16台次,社区参与宣传人员70人次,发放《致城区居民及低保户一封信》宣传单500多份。多种形式、广泛深入宣传这次重新审核的目的、申请时间、所需带给材料。做到了人民社区内全覆盖、家喻户晓、不留死角、不让一户低保户因信息延误不能及时重新申请办理,给原本就困难的生活造成伤害。如低保户王__,患有精神疾病,生活不能完全自理,属于人民社区城南小区拆迁户,房屋拆迁后被在广东生活的妹妹接去,社区安排了社区副主任苏__同志,专门负责与他联系,使他及时寄来了相关的申请材料。
(三)、认真收填申请材料
此次重新认定的重点是核查城市低保对象的家庭状况,家庭收入状况和家庭生活状况。社区低保员认真核对每个申请户带给的原件、复印件,根据镇民政办的安排我社区又兼收原人民社区人民家园、城南小区二处小区拆迁居民的低保户申请材料,加大了工作量。应对如此繁重的工作,社区工作人员认真收填,一丝不苟,截止3月10日共收低保户书面申请及相关材料271份,有四户因家庭收入超标被劝说退回,实收267户,其中原低保户249份,新申请低保户18户。
(四)、用心入户调查
3月11日~20日,是入户调查、民主评议阶段,县民政局、镇民政办委派了3名业务熟悉、职责心强的工作人员进驻人民社区协助入户调查工作。社区以上级委派的3名骨干为主,社区包片干部为辅,全员参与,组织了3个入户调查小组,深入到辖区申请低保户家中,认真听取申请户本人或家人陈述;细心观看申请户家庭摆设;礼貌走访左邻右舍;耐心询问申请户家庭成员状况。大家加班加点,不辞劳苦,在上级规定的时间内完成了入户调查、表格填写工作。社区团支部书记马_同志,怀孕8个月了,依然坚持工作带领调查小组,顺利完成了她的包片职责区域的入户调查工作。人民社区内的人民家园、城南小区拆迁户中的低保户,租住在城区各个社区及城乡结合部,住地分散,工作量大,社区支部委员张_同志,不顾个人得失主动请缨,用自我的摩托车,带着调查员跑遍了社区拆迁户中的低保申请户家,为完成人民社区入户调查工作做出了贡献。
(五)民主评议公示。
为加快工作进度,自3月18日起社区实施了边调查、边民主评议的工作方法,对已经入户调查过的低保申请户,进行民主评议工作。对凡有行为潜力的低保申请户,都务必到民主评议会现场介绍自我的家庭状况及申请理由,理解评议。对无行为潜力的申请户,由社区监督委员会指定专人介绍其申请理由。民主评议会,由人民社区城市低保重新认定审核民主评议工作领导小组主持,民主评议会每场不少于7位评委,申请低保户分为4人一组进场申述,民主评议采取当场公布评议。截止到3月20日下午,人民社区共组织4场民主评议会,对267户申请低保户进行了民主评议,其中252户透过评议。15户未透过评议。社区监督委员会主任陈__全程跟踪监督、参加了审核、评议工作。3月21日人民社区张榜公示了评议结果,设置了举报箱,同时公布了社区监督举报电话。在公示期间共收到二起举报电话。
截止__年底,人民社区现有低保户218户,476人享受,人均覆盖面9。3%,月发放资金元,全年发放资金约元。现有低保户中:a类人员家庭65户,占低保户的29。8%,其中:三无人员7户7人,残疾人家庭41户99人、重病家庭17户41人。b类人员家庭42户,占低保户的19。3%,其中:单亲家庭14户24人、教育负担重家庭18户48人,c类人员家庭111户,占低保户的51%其中:因病残家庭43户,一般家庭68户,60岁以上老人83户,122人,占低保户的38。2%。我们认真准确地填写低保档案,一户一档,从而对社区享受低保人员有了更准确详细的了解。今年我们用在低保重新认定审核工作中汲取的工作经验和方法,指导全年的民政民生工程工作,做到了领导重视、用心主动、工作有序、阳光透明。对新申请的低保户我们采用了每户必需入户调查、邻里访问等方式,对申请人的家庭经济状况和实际生活水平进行详细调查核实。严格按照“户主申请-入户调查-低保评审会议-张榜公布”程序,有效地提高了社区低保工作的透明度,堵塞了优亲厚友的不良现象,并依照程序进行社会化发放。我们对享受城市最低生活保障家庭待遇的人口状况、收入状况和实际生活水平,坚持经常性入户调查。逐步推进社区居民最低生活保障工作的程序化、信息化、社会化管理。
县政协主席乔_一行,到人民社区调研指导低保动态管理工作时,对我社区城市低保重新审核认定工作给予了充分肯定,认为人民社区在此次工作中领导重视、全员参与,宣传、组织、审核、评议各项工作做得到位,居民群众反映良好。
二、残疾人救助工作
残疾人是社会的弱势群体,他们更需要社会的关爱。人民社区现有领证残疾人97人。__年人民社区为残疾人服务工作,在镇民政办的指导下,在社区领导和全体社区工作人员的支持下,在所有民生工作中,只要有能惠及到残疾人政策的,都能在第一时间及时的为他们服务。我们的口号是:绝不遗漏一个就应享受、能够享受惠民政策的残疾人。
(一)、今年春节在县影剧院开展的大爱城关慰问贫困户的活动中,人民社区14户千元受助家庭中就有8户残疾人家庭,占受助的57%。
(二)、今年3月对低保户重新审核认定时,一位高姓智力残疾人,丧母、靠父亲抚养,由于其父已年迈多病,有点力不从心,便带他投奔到在外地的姐姐家,留的固定电话被销户,一时联系不上,经过我们多次走访他过去的邻居,最后在他父亲的同事那儿最后联系到了他们。截至到目前,我们为社区65户残疾人家庭办理了低保救助,占社区低保户的29。8%。
(三)我们为2户志强不息的创业残疾人申办了千元创业扶持资金。当我们上门入户为他们办理相关手续时,一位陈姓残疾人激动的握着我的手说:只有你们社区的人是最关心我们的人,每次来都会给我带来喜讯和温暖。…………。
(四)、我们为44户贫困重度残疾人办理了救助。在办理过程中,只要有残疾证批转下来,镇民政办领导总是在第一时间通知我们,我们领到证书后,都能及时的到能够享受救助的残疾人家中,协助他们办理相关手续。
(五)为二名白内障患者老人办理了免费复明手续。
(六)、为32户残疾人家庭办理了城市贫困居民廉住住房申请。
三、廉住住房工作
我们为人民社区户籍的114户无房贫困居民办理了廉住住房申请。其中:三无人员家庭1户,残疾人家庭32户,低保户家庭44户,单亲家庭7户,教育负担重家庭5户。
四、节日慰问工作
__年春节期间,在城关镇党委、政府统一部署下,组织辖区的15户特困家庭及二户孤残儿童家庭到县影剧院进行了千元慰问,对43户贫困户居民、6户退休人员、2户困难老党员、2户贫困母亲、1户新入伍现役军人家庭等进行了上门200元—300元现金慰问,对40困难户居民进行了送米面上门慰问。
“8。1”建军节慰问了1户新入伍现役军人家庭。
中秋节慰问了二户三无人员。
“敬老月”慰问了5户特困老人家庭,慰问金1000元。
五、网格管理下的社区民政工作
为了做好新形势下的民政工作,在城关镇党委、政府实施的网格化管理工作机制的推动下,人民社区的网格民政工作用心稳定的跟上。制作了2个网格点民政工作平面现状图,并根据网格点民政工作的特点,设置了人民社区低保户网格登记表、人民社区第一、第二低保户网格登记表,人民社区残疾人网格登记表、人民社区第一、第二残疾人网格登记表,人民社区退休人员网格登记表、人民社区第一、第二退休人员网格登记表,人民社区60岁以上人员网格登记表、人民社区第一、第二60岁以上人员网格登记表,为社区网格点民政工作的顺利开展,打下来坚实的基础,并取得居民的称赞。
如:在今年办理廉住住房工作时,我们以网格点的划分为依托,对网格点内申请廉住住房的居民进行入户调查走访时,发现住人民社区欣荣巷的“三无”老人张__,为了申请廉住住房迁移户口时,不慎摔伤卧床不起多日,从而耽误了申请廉住住房的时间。我们得知状况后,便用心主动地为他代理申请,及时办理了相关手续。
如:10月8日我们在对网格点贫困老人的经常性探望走访时,发现住人民社区谢家巷的“三无”老人娄__住的房子,与东边邻居的隔墙破旧欲倒(东边邻居屋里常年无人居住),如不及时清理维修,随时都有给老人造成伤害事故。我们发现状况后,便用心主动地为她向社区和城关镇民政办领导反映状况,并得到了城关镇民政办领导的热情支持,吴__主任主动到县民政局反映状况,申请到了维修资金,我们及时为她维修好了隔墙,使她能够温暖的度过寒冷的冬天。
以上事例得以圆满解决,都得利于城关镇党委、政府实施的网格化管理工作运行机制,归功于属地管理、分级负责、谁主管、谁负责、不推诿的网格工作原则。
六、存在的问题及整改措施
对社区居民宣传低保政策的力度还不够,少数居民对低保概念理解不够,如:今年3月开展的对城市低保重新审核认定工作,一些低保户存在着想当然、就应的错误思维,认为:我都享受这么多年了,70岁时能享受,80岁了更就应享受。所以,在要求他们带给材料时,不能够用心配合,造成了部分困难户没有被县民政局审核认定,引起了他们的不满与怨言。今后我们将透过多种形式加大各种宣传低保政策的力度,引起低保户的足够重视,促进社区各项民政惠民工作的顺利开展。
__年人民社区网格点民政低保工作计划
我社区管辖内的除了本社区居民外,还居住着原搬运公司、航运公司、二轻局等多家单位人员;由于都是老企业,经济效益不佳,直接导致了困难居民的增多。为了把居民最低生活保障工作做的更好,真正让困难群体感受到党和政府的关怀,为建立和谐社区打下良好的基础,特制定__年人民社区民政低保工作计划
一、认真学习和掌握有关低保惠民政策,不断完善审查审批制度,定期公布执行低保状况,在网格里理解群众监督使民政低保工作更加“阳光透明”。
二、对低保户家庭实行定期走访制度,及时掌握他们近期的家庭生活状况,实行动态管理。
三、为孤寡老人,残疾人上门做一些力所能及的服务。
四、定期召开低保人员会议,及时传达上级有关低保政策。同时,倾听低保人员的推荐和意见。
五、用心鼓励支持享受低保人员创造就业机会,鼓励他们树立自强自立的精神,为建立和谐社区做出应有的贡献。
在今后社区民政低保工作中将继续落实“以民为本、为民解困”的民政工作宗旨,在为广大人民群众服务,尤其是为最需要帮忙的困难群众服务方面加大精力,将困难群众的需要作为工作的第一信号,深入居民,了解民情,掌握民意,倾听民声,从细微处入手,从点滴做起,实实在在地为困难群众办好事,办实事,真正让困难群众感受到党和政府的温暖。为建设和谐、美丽、魅力、包容、大爱、幸福新城关,而贡献我们的力量。
篇9:大学圣诞节活动方案
一、活动目的:
1、为了活跃园区的圣诞节日气氛,表达管理处对业主的深切问候。
2、通过举办圣诞平安夜派对活动,为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围,显现高尚园区特质。
二、活动时间:
20xx年12月21日至元月3日,共两个星期
三、人员安排及职责划分:
活动总监督: 活动总协调:
安管部协调人: 工程部协调人:
四、活动内容安排:
(一)小区环境布置
1、在小区域悬挂圣诞装饰,如彩灯等。
2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。
3、在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。
4、在20xx年12月21日,以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主,祝贺业主圣诞快乐。
5、管理处全体工作人员统一着装及规范用语,可由客户服务部提前对工作人员进行培训,提升形象礼仪,亦可统一佩戴圣诞帽,遇见客人时主动问候,送予节日的祝福。
(二)开展平安夜圣诞节活动
1、在与会所沟通过程中,明确活动办法等相关内容。
2、在20xx年12月24日晚,管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。
3、由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员,以示节日的问候。
4、平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。
5、开展“采摘吉祥物,许下圣诞愿”活动:
①准备:在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区,准备带挂钩的横杆一根,上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。
②游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。
③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。
④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主(也便于管理处对业户信息的收集)
6、活动当晚的安防工作,保安服务部与会所原有安防人员要提前做好沟通工作,做好配合。
五、各部门职责分工(小区环境布置):
1、圣诞物品的准备、采购及分发,由综合行政部负责,在20xx-12-18前完成,行政部对现有物品进行清点,并视活动安排购置新的圣诞装饰品,报管理处领导批准后购买,并按活动安排分发给各部门。
2、群发手机短信送圣诞祝福。由客户服务部负责,在20xx-12-24前完成,由客户服务部编辑短信祝福语,于12月24日发送予各业主及管理处全体工作人员。
3、在小区各入口处及管理处摆放圣诞树及喷雪绘制。由客户服务部、维修服务部负责,在20xx-12-22前完成,由客服部及保安部负责喷雪图案喷绘,由维修服务部协助圣诞树的摆放及装饰品的点缀。
4、在小区各门岗及主要通道悬挂圣诞彩灯。由维修服务部负责,在20xx-12-22前完成。
5、管理处全体工作人员遇见客人时的节日问候。由管理处全体工作人员负责,在20xx-12-24前完成,由客户服务部在活动前对工作人员的礼貌礼仪、节日问候语统一培训。
6、开启喷泉。由维修服务部负责,完成时间:20xx-12-24、25全天,由维修服务部负责开启。
7、活动当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。由保安服务部负责,本活动方案期间内完成, 由保安服务部负责调试及在小区内循环播放圣诞祝福音乐。注意音量的大小。
8、活动现场拍照。由综合行政部负责,20xx-12-25现场拍照。可将本次活动的照片收藏到社区文化活动资料中并可传至公司发表。业主平安夜照片赠送给业主。
9、挑选照片冲洗。由客户服务部、综合新政部负责,在20xx-12-24日晚由客服部挑选一户一张全家福,25日下午三点前行政部将冲洗好的照片交给圣诞老人派发。
10、物品的回收及活动总结。各部门在20xx-12-26内完成, 由客服部统一负责安排。
六、物料准备:
序号 物品名称 规格 数量 费用预算 摆放位置及用途 备注
1、彩灯 5米/条 12条 8元/条 装点圣诞树、门岗及主要通道 由维修部检查去年节日用品后提出申购的建议。
2、圣诞树 3米/棵 4棵 220元/棵 放在三个主要主出入口和活动现场。 视去年物品的回收完整度确定采购。(含护栏)
1.5米/棵 50元/棵 放在三个小门岗及管理处门外。
3、圣诞树枝条上带叮当、松球、红結 10条 10元/条 围绕在进出口岗屋檐边。
4、太空棉 白色 8米 10元/米 替代白雪装点圣诞树、枝
5、音乐光碟 cd欢快圣诞音乐 2张 用于小区播放 用去年物品
6、礼品盒 精致小巧 50个 1元/个 用于装饰圣诞树及派发小礼物给业主
中大件 30个 8元/个 置放圣诞树下 视回收的情况确定采购或制作。
7、喷图模具图案 塑料 20个 1元/张 用于喷雪造型
8、喷雪 七彩 100瓶 3元/瓶 用于喷绘图案造型
9、相机 1套 用于现场拍摄 用管理处现有相机
10圣诞卡片 大张 20张 2元/张 圣诞老人派送赠品。 赠送业主
小张 100张 1元/张 用于平安夜许愿活动。 许愿挂于树上
11、圣诞靴子 红色 20个 3元/个 用于平安夜许愿活动和圣诞老人派送赠品。
12、圣诞帽 标准型 30个 3元/个 用于平安夜许愿活动和圣诞老人派送赠品。
13、圣诞老人服饰 一套 100元/套用于平安夜许愿活动及圣诞节派发礼物活动。
14、苹果作礼品类 简易包装 200个 2.5元/个 用于派送给职员和业主亦可作为活动礼品
15、闪亮熊、球 库存 30个 用于平安夜许愿活动
16、电线、排插 20米 4套 45元/套 用于入口岗亭彩灯接电
其他、用去年物品
总计:3236元
七、补充说明:
(一)小区环境布置
1.活动前,由维修服务部、客户服务部负责将装饰物品安置于相适应之位置,维修服务部需提前将电线、电路等布置到位,并由专人对其安装及调试情况进行检查,以确保活动当天设施设备正常使用。此工作需于12月21日前完成,并由工程、客服两部门负责人进行最后确认。
2.各部门需分别对其部门所因完成的事项制定计划、分配责任,以确保活动顺利展开。
3.行政部将活动物品分发后,由各领用部门自行保管,安置于公共区域的物品,由保安服务部统一进行保管。若有丢失现象,由责任部门负责找回或予以赔偿,如有损坏,由管理处负责人视情况划分责任。
4.活动当天,由客户服务部进现场进行总体协调及监控,希望各部门积极配合。
5.活动结束后,由客户服务部门填写《社区文化活动效果评估表》,对本次活动进行效果评估及总结。由保安服务部及工程部负责将物品收回,由行政人事部负责清点入仓,以备下次使用。
篇10:销售部主管年工作总结与工作进展与安排_销售工作总结_网
销售部主管XX年工作总结与工作进展与安排
作为销售部管理者,首先要明确职责:我对销售职责理解:1:依据公司管理制度,制订销售部管理细则,全面计划和安排本部门工作,管理好本部门与其它部门合作关系,主持制定销售策略及政策,协助业务拓展客户 2.评定部门内部工作人员的能力及业绩表现,并负责内部人员调配安排!
对部门工作过程,效益和业绩进行分析,服务,评估,激励,并不断改进和提升,随着行情近段时间,销售部在经历了一个艰难的翻身中,在上级领导指导下中,缩小人员,减少开支,现将近几个月来,我对销售部阶段工作所取的成绩不好,所存在的问题,作一简单的总结:并对销售部下一步工作的开展提几点看法:以下是一组数据:10月到现在共销售:3233640元,销售量下降:40%,新客户一个月平均有两个!这两个数据表明:业绩下降,问题是存在的,总体是朝着预定目标稳步前进的。
在新的一年里计划:
1:培养并建立一支熟悉市场动作流程而且相对稳定的行销团队,目前销售部带前台3人,初到公司时,对流程与运作不熟悉,经过部门多次实际培训工作历练后,各岗位其人所职,对销售人员,销售部门按业务对象和业务层次进行层级划分。共分为销售代表和跟单人员,各层次之间分工协作,相互监督,既突出了工作的重点,又能及时防止出货及服务问题
2.团队凝聚的增强,团队作战能力提高:找有能力的新业务员,随着公司市场调查开展工作,由陌生变成熟悉,紧密协作,同甘共苦,随着公司的发展共同成长,我们都是来自各个地方,到公司来有小思想,小意识是存在的,但是随着慢慢溶入团队,小思想,小意识也慢慢消退,大家共识一个目标:心我所能,让公司强大起来!
3.敢于挑战,大胆尝试,不断改进新的营销模式,并且程序化,
现在做市场只能体现好难,在这样的情况下,销售要下很大的功夫,销售模式得改革,市场活动需要拉动,摸索一套开发新客户,维护老客户,拓展市场,加大力度。
4.要不断的总结
销售要不断总结问题,提高自己的能力,做到事事都要有一个标准,事事要有一个计划与目标,及时找出工作中存在的问题,并调整营销策略,尊重业务员的意见,以市场需求为导向,大大地提高工作效益!
按时汇报工作,销售要及时的统计数据,规划和协调
5.分析市场,做到开发新客户上一个台阶,随着老客户越来越多情况下维护不过来的情况下,要怎么采取措施,一个市场,想到达到一个预期销量,网络的建立平台是很重要,只要该网络还没有理想化布局,就一定要有一个完整网络的思想,不断的开发新客户!
6目标达标率的提高:这几个月,没有一个月能完成我心里所定的目标,首先是我的失职,以后在制定销售目标的时候,一定会和大家我沟通,聚集合在一起分析市场和行情!
7.全心投入销售工作中,不断鼓励销售人员的心态,市场竞争结果好坏相当于一部分因素在于我们们的悟性和主观力,看你怎么去作战,心里准备好了随时随地迎接这战争,没有打不胜的战争,我们经历市场磨练,我坚信通过我们共同的奋斗,进行团队作战,希望有一天,销售部的努力定能成为吸引更多经销商经营我们的产品,另外还达到各个地方能被我们产品所吸引,达到做产品做市场的流通渠道,我坚定相信有一天会实现!
篇11:庆五一文艺节目主持词
张:尊敬的各位来宾、家长、小朋友们:
合:上午好!
张:以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。xx幼儿园进社区文艺汇演又如约而至,让我们相聚在美丽的冬天!今年6月,我们xx幼儿园成功通过了罗湖区一级评估,正式挂牌为罗湖区区一级幼儿园。我们这些成就的取得,离不开我们各位家长对我们工作的鼎力支持与配合,更离不开社会各届人士的关怀与关注,在此,我代表xx幼儿园全体教职工向你们真诚的说声:谢谢!当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们把青春融入鹏城大地,洒下一片真情,让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞,让我们的情感在这里抒发。让我们尽情的欢唱,尽情的高歌。
下面我宣布:xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演现在开始。
1、张老师:过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。下面请欣赏我园K4B带来的舞蹈《欢乐中国年》,掌声欢迎。
2、张老师:歌曲《忐忑》的出现让我们知道了什么叫神曲,凤凰传奇的《最炫民族风》将神曲推向了另一个高潮,而现在最红的神曲莫过于《江南Style》,看我们舞蹈小班怎样演绎这股潮流,掌声有请。
3、张老师:江南雨里,有一把油纸伞;江南雨外,有一个圆圆的思绪;江南雨情,有一群漂亮的姑娘,她们就是我们xx幼儿园的老师,要为我们送上民族舞蹈《江南雨》,掌声有请。
4、张老师:今天是欢乐的日子,我要送你《日不落》的祝愿,寄出代表爱的明信片。请欣赏K4A班带来的舞蹈《日不落》,掌声有请!
5、左手代表着方向,右手代表着希望,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱,请欣赏K3B班带来的舞蹈《左手右手》。
6、靓丽的身影,飞扬的旋律,激情的舞蹈,欢快的释放,让我们在动感的旋律中一起欣赏舞蹈大班带来《舞动的旋律》,掌声有请。
7、西部牛仔我们经常在电视上看到,可我们到场的各位家长朋友们,你们今天有眼福了,K4B班的小牛仔今天来到了这里,要为我们送上现代舞《牛仔好忙》,掌声有请。
8、喜庆的节奏,寓意着幸福与吉祥,欢乐的舞蹈,表达了祝福与向往。下面请欣赏K3A班带来舞蹈《舞动新春》,掌声有请。
9、开心的锣鼓敲起来,喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来,让我们大声说:新年快乐!请欣赏周老师、蔡老师、黄老师、余老师带来歌曲《新年快乐》。
结束语:
1、张老师:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
2、20xx年已经离我们悄然而去,20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年,让我们在社会各界人士的关注与鼎力支持下,我们xx幼儿园一定会再创辉煌。
3、祝愿我们xx幼儿园20xx年拥有更为璀璨的明天。
4、:再次感谢各位来宾的光临,谢谢大家!祝大家新年快乐!合家安康!小朋友越来越聪明、可爱!健康成长!让我们明年再相会!
合:xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演会到此结束,让我们明年再相会!再见!
篇12:幼儿园圣诞节活动策划方案范文
活动时间:20xx年12月24日下午3:00
活动地点:托班教室
活动目的:
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。
活动过程:
1、家长入座,主持人致欢迎词
主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《我真的很不错》
主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《我真的很不错》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!
(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)
5、离园
主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。
篇13:幼儿园圣诞节活动总结
20xx年12月25日下午,阳光明媚。xx幼儿园大一班、中三班共同举办了“大手牵小手,亲子乐悠悠”的圣诞亲子活动。此活动是为了让孩子们了解圣诞节的来历,感受圣诞节的风俗,了解西方文化,并且增加孩子与父母之间的亲情。
活动开始全体教师带领着孩子和家长跳律动操,活跃开场气氛;接着孩子们在家长的配合下共同完成圣诞作品,包括圣诞新年主题绘画,圣诞树装扮等。
随着活动的推进,孩子和家长们热情高涨,精心的布置自己的梦幻圣诞,给这一天带来浓浓的节日气息。最后写下心愿卡,和爸爸妈妈们一起将对未来美好的祝福挂在圣诞树上。
家长们纷纷表示,谢谢老师和幼儿园随时举行这样的开放日亲子活动,让他们能在忙碌的工作中抽出时间跟孩子一起玩,共享美好的童年时光。整个活动在充满温馨和爱的氛围中进行着,家长和孩子的心更近了,和老师们的心也更近了。
篇14:2024年大学社团圣诞节活动方案
一、设计意图:
圣诞节新年马上就要到了,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经的美食,风趣幽默的神话传说,慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往,12月25日让我们尽情的欢乐在这个节日。圣诞节虽是__庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。
二、活动主题:“庆圣诞,同分享”美食活动。
三、活动目标:1.幼儿乐意与同伴一起分享食物。
2.幼儿与教师一起体验圣诞节的快乐。
四、活动时间:20__年12月25日下午3:30
活动地点:三楼大厅
活动主持:杨思祺 、协助主持:陈运珍
活动对象:全园教师和幼儿
五、活动准备: 1.在24日时请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始,让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。2.活动道具:圣诞老人、圣诞歌曲《jingle bell 》 《wewishmerryChristmas》、圣诞帽,礼物,各种小零食。
六、活动过程:
1. 早晨圣诞老人迎接:见到圣诞老人小朋友使用英文。说merry christmas!幼儿也要回复merry Christmas!
2、14:20 上《圣诞节的来源》让幼儿知道什么是圣诞节
3、14:55 圣诞老人与小鹿去敲门(由五个大班级选出两名幼儿当小鹿)(广播响起)《铃儿响叮当》当小鹿去敲了门,老师带着小朋友上三楼大堂集合。
4、互动游戏:身着圣诞服的主持人来到孩子们中间一声“merry Christmas“(感恩父母、感恩老师、感恩万物)
5、15:25 美食自助餐形式:分牛奶区、 糖果区、 面包区 、水果区、 饼干区 孩子以分组形式(由大班孩子负责领食物然后给小班小朋友吃)
6、结束:大合唱圣诞歌边发放礼物。
七、工作安排:
1、12月23日各班负责布置圣诞环境及关于圣诞节的来源的资料知识及幼儿场地安全卫生教育各班老师负责。(级长负责检查)
2、三楼大厅冯巧玲负责布置圣诞环境。
3、大厅活动场地设计及圣诞音乐杨思祺老师负责。
4、二个黑板报设计负责李淑华、谢丽玲老师负责。
5、三楼大厅音箱准备苏老师负责。
6、3点三楼班级桌子搬出三楼大厅。
7、美工室二张大红桌搬到三楼大厅向利华负责。
8、播放《铃儿响叮当》音乐当小鹿去敲了门陈运珍负责。
9、一楼大堂及护栏圣诞环境中班级负负责。
10、平安夜当天下午互赠苹果,幼儿园赠送圣诞帽。
11、圣诞节当天上午,圣诞老师在一楼发糖果和美乐多一支。
12、圣诞节当天上午,中大班级幼儿进行《图书跳蚤市场》活动。
显示屏字幕:12月22日(圣诞节快乐 为庆祝圣诞节,请家长为宝宝准备一个苹果和适量食品带来园,中大班准备图书。)(圣诞节快乐 感谢家长们为孩子准备的苹果和食品,今天宝贝们将互赠苹果,明天进行图书活动和分享会)
篇15:圣诞节日促销活动方案怎么写_策划书范文_网
一、活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?
二、活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:
1、确定活动主题
2、包装活动主题
降价价格折扣赠品抽奖礼券服务促销演示促销消费信用还是其它促销工具选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
四、活动时间和地点
五、广告配合方式
六、前期准备:
前期准备分三块,
1、人员安排
2、物资准备
3、试验方案
在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。
篇16:2024圣诞节活动总结优秀
岁末年初的圣诞节活动,对蔚蓝群岛这样一个崭新的社区来讲,带来了久违的愿望与情愫。邻里间打破了“似曾相识”的无言局面,在这样一个自娱自乐的舞台环境中,最终找到了自己祈盼已久的“近邻”;物业经过这一年多的熬炼,和业主间建立了深厚的感情,一面面的锦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“亲人”的称谓。
本届活动得到了分公司领导的高度重视,段总曾经两度亲临现场指挥督促工作。对于我们地产开发商来讲,业主在房产销售环节的带动举足轻重。本次活动开展后,许多业主伴侣特别踊跃的索要活动的照片和光盘,目的是供应给没有参与活动的亲友,或者是网友等关注社区的群体。
他们脸上洋溢的那份骄傲与喜悦,让我们深深感受到了业主对群岛项目的喜爱。这份动力也鼓舞着我们,在以后的日子里开展活动将更加有信念。
本次活动的开展发起源于业主,活动的筹备、策划等环节都是业主为主,全部的节目都是本社区内业主自编自演,是一台纯粹的业主联欢会。
篇17:2024年大学社团圣诞节活动方案
一、活动一
活动主题:圣诞节活动--"购出重重温暖"
活动时间:12月20日至20__年1月3日跨冬至、圣诞节、元旦)
活动说明:每年的12月25日,是纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节
具体内容:
1、卖场圣诞氛围营造
a)大门口:入口两边各放两个2米、1米高的冲气圣诞老人,和2棵1.5米、1米高圣诞树等。
b)大门门框:做圣诞喷绘
c)大厅:用三层围缦定一个中心点吊一个大钟,中厅放置1.80米高的圣诞老人1个、4米高圣诞树一棵(加彩灯)做一间别墅式的房子,和草地等
d)卖场布置:天花上方挂吊钟,收银台上方挂拉花和圆花环,营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。
e)划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来宣传圣诞氛围等。
2、促销活动惊喜连连!
惊喜①:海报换礼品,剪角来就送!开心圣诞节!
凡12月25日圣诞节当天营业开始,顾客只需在__商场购物(金额不限)即可凭海报剪角和购物电脑小票在一楼入口处圣诞老人手中换得精美礼品一份。
换领方法:顾客凭海报剪角至本商场大门口的圣诞老人手中可换得礼品一份。礼品数量有限,先到先得,送完即止!
惊喜②:小朋友们的快乐圣诞节!
12月25日当天,凡光临__商场的前500名儿童可免费获得圣诞礼物一份。礼品共500份,先到先得,送完即止。操作说明:礼品可是卡通面具、口哨、食品部赠品等
惊喜③:圣诞一元区特卖!疯狂抢购区!
活动时间:20__年12月20日至20__年1月4日止
活动内容:可将以下类似商品列入一元区内:如圣诞小礼品、圣诞帽、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干、八宝粥、沐浴绵等等。玩具部做一些玩具堆头和部分特价玩具营造一个玩具节的气氛。
操作细节:可将其中三至五个商品超底价卖(每位顾客限量购买),如原价2元现价1元之类的,每天可将超底价商品限量发售,由营运部按时段控制。但要确保这些超底价商品每天都有一至两个时段有售。
二、活动二
活动主题:噼哩啪啦迎新年
活动时间:20__年1月14日至31日期间逢周六、日。
具体内容:顾客凡在__商场购物满50元,可扎破气球一个,在气球内藏有利是封。满100元扎两个,以此类推,单张小票限扎十个。
具体操作说明:在商场一楼中厅内圈定一个区域,在里面摆放各种颜色的气球,(气球内装有利是封,每天开门前安排人员装好利是封和打好汽球)顾客凭购物小票进内扎气球。
促销工具:
1.在海报上刊登本次活动
2.在大门口做一块展板,展示本次活动内容
3.做两条横幅,一条挂在__城路口处,一条挂在__村路口。做一条大条幅挂在商场右墙上宣传本次活动。
4.服务台广播宣传
5.舞台处广播宣传
三.新年惊喜换购价
活动说明:此活动主要针对单位、团购、家庭等展开的特别促销。
活动时间:20__年1月14日至31日止
活动内容:凡在本商场购物满200元,加6元可换购价值18元的商品;购物满20__元,加6元可换购价值88元的商品;购物满5000元,加6元可换购价值128元的商品;购物满10000元,加6元可换购价值300元的商品
操作说明:凭购物小票至服务台换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品己换购完,可用同价值商品替换。
促销工具:
1.在海报上刊登本次活动
2.在大门口做一块展板,展示本次活动内容
3.尽可能的联系一些工厂的采购员,成立一个年货洽谈队,专门去拜访一些大小型工厂、学校等。
4.服务台广播宣传
5.舞台处广播宣传
四:迎新年幸运大抽奖活动
活动时间:20__年1月14日至20__年1月31日(合计18天)
促销活动内容:迎新年幸运大抽奖
具体操作:活动时间:20__年1月14日至1月31日(合计18天)
凡当日在__商场超市区一次性购物满¥28元,一楼百货区购物满58元者即可获“抽奖券1张”领取抽奖券时超市区以购物满28元为整数计算,每满28元送一张抽奖券,满56元送两张,一楼百货区以58元为整数计算,每满58元送一张,116元送两张……以此类推。多买多送,退货退奖。酬宾活动期间,顾客所购商品如无质量问题,不予退货。本次活动黄金珠宝、及现场注明“不参加此次活动”的专柜不参加本次“迎新年幸运大抽奖”活动。
促销工具:
1.在海报上刊登本次活动
2.在大门口做一块展板,展示本次活动内容
3.做两条横幅,一条挂在__城路口处,一条挂在__村路口。做一条大条幅挂在商场右墙上宣传本次活动。(和上面的噼哩啪啦迎新年活动内容做在一起)
4.服务台广播宣传
5.舞台处广播宣传
五.迎新春年货惊喜价
服饰、鞋类、床上用品、电暖、音响、家电、护肤护理、纸品、饮料酒水、粮油干杂、休闲食品、熟食、生鲜……等新年热销商品,各选几样热销品做超低价。
篇18:2024工作计划_2024工作思路及工作安排
20__年的最后一个月就要结束了,这意味着我马上就要展开一段新的工作了,同时也代表着我很快就能回到家中休整一段时间了,眼瞅着20__年就要到来了,我得好好地计划一下一月份的工作,不然公司里的事情和生活中的事情实在是太多了,我会忙不过来。
今年的工作算是比较圆满的完成了,从各个方面来看,无论是我个人还是咱们的公司,都取得了不小的进步,这当然和领导们的正确决策有着莫大的关系,我只是跟在后面沾沾光而已。既然20__年已经在工作上有了不小的进展,那么在20__年里自然也不能落了下风,我要争取为公司创造更多的效益,让自己的个人能力更上一层楼,所以在新年的一月份里,我会好好地总结一下上一年的工作情况,并把工作中取得的成就和过失都好好地统计一下,这对于我开展以后的工作有着不小的帮助,此外我会继续保持着学习的劲头,去接触和业务有关的新知识、新技能,确保自己在工作中不掉队。
由于一月份月底正好是20__年农历春节,所以这一个月的实际工作时间并不长,算起来也就十余天,其它时间都是法定节假日,但是我不能在这个时间段让自己的工作变得松懈了起来,我要站好年前的最后一岗班。别看马上就要放假了,但也正是在年前的这一个阶段,公司里面的业务反而会得到一个小幅度的增长,所以我要抓紧这个机会,好好地在年前冲刺一下,争取让自己的业绩有新的突破。工作做好之后,当然也要趁着过年放假的机会好好地调整一下自己的状态,一天天紧绷在自己的工作岗位上也不是太好的事情,所以在假期中,我要好好地去外面旅游一圈,借此来散散心,劳逸结合才能让自己的工作效率得到更大的提升。当然了,玩的时候也不能玩的太过火了,不然会出现收不住心的情况,往年就出现过因为在过年这段时间玩的太高兴了,以至于花费了挺长时间才重新回到了工作状态。
趁着20__年来临之际,我祝愿咱们的公司能发展的越来越大,取得更好的成绩,同时也祝福公司里面的每一位员工能生活的美满幸福,我会在工作中紧紧跟随着领导们,学习更多的业务知识,掌握更多的专业技能,这样才不会辜负领导对我的看重。
篇19:圣诞节活动通知
亲爱的家长朋友:
圣诞是钟声敲响、雪花飞扬的日子;圣诞是圣诞老爷爷给孩子们派送礼物的日子;圣诞就是英美雅思带着孩子们一起狂欢happy的日子!
今年的圣诞,英语学校为我们的孩子们准备了一台精彩无限、欢乐无限的狂欢party。好玩的亲子游戏、好听的英语歌曲、精彩的才艺表演、还有好多好多的礼物,幽默风趣的外教要来跟我们的孩子们同台热舞哦!
活动准备:
2、家长为孩子准备一份圣诞礼物,当天来参加活动时悄悄地放在孩子的床头,以增加节日的神秘感与童话色彩。
3、家长和孩子共同学唱《祝你圣诞快乐》的歌曲
4、活动开始前,家长请在指定的位子坐好,不要去干预孩子的活动。
活动过程中,当您的孩子表演完节目后请照管好自己的孩子,提醒您的孩子保持活动现场的安静,做文明小观众。(每次节目后请“鼓掌”,以示对表演者的赞许与尊重)
活动后,带上您的孩子到学校去领一份新年礼物。
日期
篇20:三年级数学教学计划安排
一、教材分析
这一册教材包括下面一些内容:时、分、秒,万以内的加法和减法笔算,测量,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认识,数字编码,可能性,数学广角和数学实践活动等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。
在数与计算方面,这一册教材安排了万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数、有余数的除法以及分数的初步认识。万以内的加法和减法笔算是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,也是进一步学习多位数笔算乘、除法的基础。例如,两位数的乘法中要把两个部分积加起来,实际是计算三、四位数的加法,同样,多位数乘一位数也是学习两、三位数乘法的基础,因为不论因数是几位数,在计算过程中都要分解成用几个多位数乘一位数。分数的初步认识是数概念教学的一次扩展,学生理解掌握会有一定的难度,所以本册出现的内容是最初步的,结合学生的生活实际和具体实例使学生理解一些简单分数的具体含义,给学生建立分数的初步概念,初步学会用简单的分数进行表达和交流,进一步发展数感,并为学习小数和进一步学习分数做好铺垫。
在空间与图形方面,这一册教材安排了四边形一单元,这是教材的另一个重点内容。通过这部分内容的学习,让学生认识平行四边形,掌握认识长方形和正方形的特征,了解周长的含义,学会计算长方形和正方形的周长等。同时使学生通过直观、操作,进一步感知平面图形之间的关系,促进空间观念的发展。
在量的计量方面,这一册安排的是认识长度单位千米、质量单位吨以及时间单位分、秒。这些内容的教学可以进一步发展学生的质量观念和时间观念,并通过实际操作与具体体验,培养学生估量物体质量和时间长短的意识。
在统计知识方面,本册教材让学生初步学习可能性。通过对周围现实生活中有关事例的感受和体验以及实际活动,使学生了解现实生活中存在着不确定现象,知道事件发生的可能性是有大小的,激发学生探索生活中的数学的兴趣,培养学生应用意识和实践能力。
本册教材安排了“数学广角”的教学内容,继续引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动找出事物简单的排列数和组合数,培养学生观察、操作及归纳推理的能力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。
二、教学目标
这一册教材的教学目标是,使学生:
(一)会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。
(二)会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。
(三)初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。
(四)初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。
(五)认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。
(六)初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
(七)能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
(八)体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
(九)养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
(十)体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
三、学情分析
本班学生,两年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算表内乘法,能提出并解决生活中一些简单的数学问题,对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。
四、教学措施
(一)深钻教材,领会教材编写意图,备好课,好课,向课堂四十分钟要质量。
(二)改进课堂教学,加大课堂密度。运用激活练习,提高学生的学习兴趣。
(三)了解学生,因材施教,及时反馈,掌握学生的学习状况,不断提高学生的学习成绩。
(四)注意学困生的辅导工作,力争使他们逐步赶上来。
(五)加强学生的计算能力的训练,并注意他们初步的逻辑思维能力,培养学生思维的灵活性。
(六)虚心向其他教师学习,取长补短,积极参加教研教改活动。
(七)加强集体教研,掌握上下两个年级的知识衔接,深钻教材,了解教材的编写意图。
(八)用好教材,改革课堂教学结构,加强引导。
(九)根据学生年龄特征,知识要有易到难,由简到繁,由低到高,循序渐进的进行。
(十)注重培养学生的积极性,主动性和独立性。