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好玩的集体游戏排行榜前十名(经典20篇)

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游戏计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:游戏,全文共 405 字

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一、活动目标

发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性,协调性,准确性,提高平衡能力。

二、活动内容

踢绳毽

三、活动方法

1.踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端,用脚的内侧,外侧或两脚交替踢毽。

2.一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子,轻轻上抛,用一脚内侧踢毽子,再用手接住。反复练习抛,踢,接的动作,还可以用手,脚,面,抬平大腿等处接毽子。

3.连续踢毽子,用左(右)叫内侧,或外侧连续踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右脚交替连续的踢毽子。

4.集体踢毽子,两人,三人或多人围成圈,交替或轮流踢毽子,使毽子不落地。

四、规则要求

1.按照规定动作及要求踢毽子。

2.踢毽子过程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地则为失败。

3.记数比赛时,从踢中次数最多的一队为胜。

五、教与学提示

1.年龄小的幼儿,以踢绳毽为主。

2.先让幼儿个人掌握简单的,不同的绳毽子方法,然后再变换花样或进行比赛。

3.因地制宜制作各种不同的毽子,进行踢绳毽子游戏活动。

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篇1:申报优秀班集体材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1411 字

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申报优秀班集体材料

六五班虽很然年轻,组建班级不到一年。要和其他有好几年积淀的其他班级来交流班级的优秀之处,实在自愧不如。我能有勇气在这里和大家交流班主任工作,真的是需要有一份勇气了。但是,为了给6.5导航中队42个孩子信心,为了给老师和孩子们努力过程一个交代,我有了勇气。

我在这里代表六五班的孩子们和为六五班努力着的老师们汇报我们的成长过程,在这个过程中我们所有老师和孩子的努力情况。

领导、老师的激励——成长的动力

我还记得,苏校长在开学后几个星期曾经来到六五班教室,对我和孩子们说:“听说六五班的同学很乖,只是还不太活跃。”运动会中,苏校长看了我们班彩旗队的演练,也笑着说:“六五班好乖。”

在艺体组老师的教研组学习中,苏校长对各个老师说班主任工作做得细致,所以班级的建设比较好。

李主任也曾经对我说:“工作做得细致,班级建设是有成效一些。”

副班小敏老师总是和我同心协力,老师笑着说:“我们班的孩子太乖了,我喜欢他们。”

体育刘静老师道:“六五班学风和班风不错。”

音乐郭小伟老师言:“五班的同学真听话。”

科学冉书昌老师对孩子们说:“喜欢给你们上课,你们学习态度端正。”

美术严燕老师说:“上你们班的课效率高,能讲很多内容。”

守外教课的程晓兰老师夸奖道:“这么多年来,很少见的一个乖班。“

我们的四个生活老师也总是说: “我们班的孩子还可以。不用操心很多。”

每次从楼道走过,站在走廊里其他班的生活老师会微笑真对我说:“你们班好乖呀!”

当然没有教我们课的老师也总是激励我们,比如李雪峰老师遇到我,笑着道:“站在台上整队,看得出来六五班站得就是非常好。”

正是在大家的激励下,做班主任的我和副班主任李晓敏老师以及孩子们有了信心,有了努力的动力。正是领导和老师的们的关心下,在班级同学和任课老师的努力下,六五班的有了飞跃的进步,在短短时间内发上了翻天覆地的变化,这些成绩是大家的努力的结果。

无老师管理——班级能正常运转

我深深意识到,一个班主任管理好了一个班级,将对各个任课老师上课创造最好的环境,老师们的课堂效率才能提高,孩子们才能真正在最短的时间内收获更多的东西。所以,一个班主任的教育能力远远比他们所具有的 教学 能力重要,因为班级的班风好了,学风浓了,学生的学习主动性强,约束能力强。当让学生的也不容易初安全事故。

通过一系列的班级建设,班级孩子的状况令人刮目相看。

孩子们回到家里,会抓紧时间完成作业,而且还能静下心来认真复习,有的同学每周的复习时间达到10个小时以上,家长对孩子们在家的学习表现非常满意。孩子们在待人接物、礼貌以及做家务方面的进步也令家长非常欣慰。

周末留校的孩子,能在别的孩子看电视和打球的的时候自觉复习功课,自觉制定周末复习计划,最认真地完成周末作业。

在学校里,孩子们充分合理利用零碎时间,计划完成相当多的学习任务。为了让自己的表现好,无时无刻不抓紧时间学习,班级打闹的同学几乎没有,大家谈的是学习,是进步。

数学曹老师听课或者外出学习,给数学课代表说一声上自习,教室里会鸦雀无声,和有老师在教室一样。

我外出学习的时候,有学生可以像老师一样上台讲新课,评讲试卷,自己完成作业,基本没有不听话违反纪律的学生等。全班同学会认真听小老师上课,服从老师的安排,跟我在班级上课一个样子。近来我到金堂听课,全班同学竟然选择了全班表现最落后的代沛文帮我上了一节思品课,全班同学认真听他讲课,尊敬暂时的代老师。

共4页,当前第1页1234

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篇2:游戏玩家合作协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 2481 字

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一、本协议在以下双方之间签署:

1、_____________________,即本游戏软件或服务的提供方,指向您提供本游戏软件或本游戏服务的__________________股份有限公司或其关联企业、合作企业。

2、您,即玩家、用户,指通过本提供的合法途径,获得非商业使用性质之授权,从而安装、使用本游戏软件或接受本游戏服务的自然人。

二、定义

如无相反说明,下列词语在本协议中的含义如下:

1、本协议,指《游戏使用许可协议》正文、游戏规则及其补充条款、修订版本。前述内容一经发布,即为本协议不可分割的组成部分。

本协议同时还包括文化部根据《网络游戏管理暂行办法》(文化部令第49号)制定的《网络游戏服务格式化协议必备条款》。

2、游戏规则,指不时发布并修订的关于本游戏的用户守则、玩家条例、游戏公告及通知等容。

3、本游戏软件,指向您提供的游戏软件,包括但不限于计算机客户端游戏、网页游戏、HTML5游戏、移动终端游戏、电视端游戏以及其他形式的游戏,以及与前述游戏软件相关的更新、升级、补丁、资料片等,并可能包括相关的网络服务器、网站(包括但不限于该游戏之官方网站或官方论坛)、电子媒体、印刷材料或电子文档等。

4、游戏服务,指向您提供的与前述游戏软件相关的各项在线运营服务,并包括游戏软件本身。

5、虚拟物品,指在游戏中向您提供的游戏角色、道具、装备、材料、虚拟货币等。

6、游戏数据,指您在使用本游戏软件或接受本游戏服务的过程中产生的被服务器记录的各种数据,包括但不限于账号数据信息、角色数据信息、等级及虚拟物品数据信息等(但用户的姓名、身份证号、电话号码等个人身份数据信息除外)。

7、处罚措施,指如您在游戏中违反本协议、游戏规则、有关法律法规,或存在不当游戏行为,游戏公司有权采取的处罚措施。包括但不限于警告、限制或禁止使用游戏帐号全部或部分功能、删除游戏账号及游戏数据、删除相关信息、游戏账号封禁、游戏账号注销等。

三、知识产权

1、依法享有本游戏软件的一切合法权益(包括但不限于其中涉及的计算机软件著作权、美术作品著作权和专利权等知识产权,运营该等本游戏软件的权利等),或已从合法权利人处取得合法授权,从而有权为用户提供本游戏软件及本游戏服务。

2、在具体服务中使用的用以标识服务名称与来源的文字、LOGO等(包括但不限于本游戏服务的名称、LOGO、ICON,本游戏软件开发者的名称、LOGO、ICON等),属于本或其关联企业、合作企业在中国或其他国家、地区的商标或者注册商标。

3、本游戏服务可能涉及第三方知识产权,如该等第三方对您在本游戏服务中使用该等知识产权有要求的,公司将以适当方式向您告知该等要求,您应当遵守该等要求。

4、本协议未明确授予您的权利均由游戏公司保留。

四、使用许可

1、您接受本协议全部条款的前提下,授予您使用本游戏软件或本游戏服务的权利。

该等权利系非商业使用性质的、可撤销的、可变更的、非专有的、不可转让和不可转授权的授权。您可在授权范围内将本游戏软件安装在供个人使用的单一终端设备上,并以本指定的方式运行本游戏软件的副本并享受本提供的服务。

2、前述授权仅限于个人用户。

如您需要在个人使用的范围以外使用游戏软件、游戏服务或者将游戏软件、游戏服务用于任何商业用途,则您需获得事先书面授权。任何未经许可的安装、使用、访问、显示、运行、商业使用等行为均构成侵权。

3、您可从网站上获取本游戏软件,也可以从获得授权的第三方获取。如您从未经授权的第三方获取游戏软件或使用游戏服务的,视为您未获本授权,由此给您造成的损失由您自行承担,公司不承担任何责任。

五、游戏账号、虚拟物品及游戏数据

1、游戏账号、虚拟物品及游戏数据的所有权归均属于游戏公司,您享有使用权,您应在符合协议、游戏规则、有关法律法规的前提下合理使用。

2、您应以真实身份注册本会员帐号或公司认可的其他合作方帐号,并以该等帐号使用游戏软件或接受游戏服务。

公司将以您提供的真实准确的个人资料作为认定用户与帐号的关联性以及用户身份的唯一证据。

3、根据《网络游戏管理暂行规定》、《网络游戏服务格式化协议必备条款》的有关规定,您应登录实名注册系统并进行实名注册。

您进行实名注册时,应提供有关您本人真实、合法、准确、有效的身份信息及其他相关信息,且不得以他人身份资料进行实名注册。否则,公司有权终止为您提供游戏服务,并对您的游戏账号采取处罚措施。

4、公司将按照国家相关要求将您的实名注册信息运用于防沉迷系统之中,即可能会根据您的实名注册信息判断您是否年满18周岁,从而决定是否对您的游戏账号予以防沉迷限制。

5、将通过有关技术提高游戏的安全水平,积极采取技术与管理等合理措施保障您的游戏帐号安全、有效,但不保证前述安全保障措施可以完全杜绝您的游戏账号被他人窃取或丢失的风险。

6、您应妥善保管游戏帐号及密码,并正确、安全地使用游戏帐号及密码。

由于您的原因导致游戏帐号密码遗失、被盗等情形而给您或他人造成损失的,公司不承担任何责任。

六、协议变更

1、游戏公司有权在必要时变更本协议条款,并在相关页面进行通知。您可以在相关页面(包括但不限于官方网站、游戏客户端等)查阅最新版本的协议条款。

2、协议条款变更后,如果您继续使用游戏软件或接受游戏服务的,即视为您已接受变更后的协议。如果您不接受变更后的协议,应当停止使用游戏软件或接受游戏服务。

七、管辖及法律适用

1、本协议签订地为________________。

2、本协议的成立、生效、履行、解释及纠纷解决,适用中华人民共和国大陆地区法律,并排除其他一切冲突法的适用。

3、如您和游戏公司之间因本协议发生任何纠纷或争议,首先应友好协商解决;

协商不成的,双方同意将纠纷或争议提交至本协议签订地有管辖权的________________人民法院。

八、其他

1、本协议所有条款的标题仅为阅读方便,本身并无实际涵义,不能作为本协议涵义解释的据。

2、如本协议中的任何条款因任何原因被判定为完全或部分无效或不具有执行力的,本协议的其他条款仍应有效并且有执行力。_______________游戏公司

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篇3:大学班级集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,班级,全文共 732 字

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在母亲节来临之际,为更好的引导学生感恩母亲,让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱,惦记着母亲的无比伟大、无私的付出,也为了给同学们提供一个向妈妈道谢的途径,机械部把“母亲节”活动作为感恩教育的继续与延伸,并以“母亲节”活动为契机,举办了“感恩母亲节”系列活动,进一步对学生进行责任意识和行为习惯养成教育,产生了明显成效。

一是“知恩”活动。机械部通过制定《“温馨五月情,感恩母亲节”活动方案》,并于5月2日晚召开全体学生大会,向全体同学发出倡议,号召广大学生积极行动起来,在“母亲节”这个伟大的节日到来之际,怀着无限感恩的心情,来歌颂母亲,祝福母亲,尊重母亲,孝敬母亲,用实际行动回报母亲对我们的养育之恩,在全校营造爱母、敬母的浓厚氛围,树立关爱母亲、尊重女性的良好道德风尚。于此同时,该部通过张贴“母亲节”宣传海报,组织召开“感恩母亲节”主题班会,办一期“感恩母亲节”主题板报,观看感恩母亲题材的影片等形式,加深同学们对母爱的理解。

二是“感恩”活动。号召全体同学用真挚的情感来表达对妈妈的爱意,给母亲写一封信。“谁言寸草心,报得三春晖”,同学们拿起手中的笔,将对母亲无限的爱意,融入笔端,用最深情的话语,朴实无华的言词,传递最温馨的问候,以感恩母亲生我之痛、养我之辛、育我之苦。

三是“报恩”活动。在“母亲节”当天,号召同学们对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,同时帮妈妈做一件力所能及的家务,分担妈妈的辛苦。并要求同学们从自己做起,努力学习,健康成长,用心去理解妈妈,用心去爱妈妈,让妈妈的笑容更加灿烂,让妈妈永远健康快乐幸福。

机械部通过开展一系列的活动,进一步加深了学生与母亲之间的沟通与了解,让学生们深刻感受到了母爱的伟大,大家都能自觉用各种实际行动表达对妈妈的爱。

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篇4:2024集体劳动合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 3263 字

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2020集体劳动合同范本

集体合同(Collective contract)是指企业职工一方与用人单位就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项,通过平等协商达成的书面协议。

2019集体劳动合同范本

甲方(用人单位方以下称甲方)

用人单位名称:

经济 类型:

首席协商代表: 职务:

其他协商代表:

乙方(职工方以下称乙方)

工会组织名称:

全部职工人数:

首席协商代表: 职务:

其他协商代表:

一、总 则

第一条 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国工会法》和劳动和社会保障部《集体合同规定》等法律、法规,为建立和谐的劳动关系,维护职工的合法权益,促进企业发展,甲、乙双方经平等协商一致,签订本合同。

第二条 本集体合同对甲、乙双方具有约束力。甲方与职工签订的劳动合同中的劳动标准不得低于本合同规定的标准,企业的规章制度与本合同不一致的,按照本合同执行。

第三条 乙方代表全体职工的合法权益,依法独立自主地开展工作。

第四条 甲方尊重并支持工会维护职工合法权利和地位,支持工会依法开展工作。

第五条 企业应当依法建立集体协商制度。甲方在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与乙方职工代表平等协商确定。

第六条 依法签订生效的集体合同具有法律效力,甲乙双方必须严格遵守和履行。

二、劳动合同管理

第七条 甲方与员工遵照合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立劳动合同,建立劳动关系。甲方与员工订立、履行、变更、解除、终止劳动合同,均按照《劳动合同法》的有关规定执行。甲方单方解除职工的劳动合同,应事前征求乙方意见。

第八条 乙方有责任帮助和指导职工按规定签订劳动合同,代表职工与甲方协商确定劳动合同文本的主要内容和条件,监督甲方与所有职工签订劳动合同。

第九条 乙方协商代表劳动合同期限短于协商代表任期的,自动延长至任期期满,协商代表在任期内,甲方不得无故调动其工作岗位和免除职务、降低职级或解除劳动关系。

三、劳动报酬

第十条 甲方根据按劳分配,同工同酬的原则和生产经营的特点,经与乙方平等协商,依法确定本单位的工资分配制度和支付制度,建立正常的工资增长机制。

第十一条 甲乙双方每年年初根据本单位的经济效益增长情况、政府发布的工资指导线、工资指导价位和本地区、行业的职工工资平均水平,通过平等协商确定本年度职工工资水平,签订工资调整机制专项集体合同。

第十二条 甲方变更工资分配制度和分配方式时,应由双方协商确定。

第十三条 由甲、乙双方共同协商的条款:

(1)劳动定额的确定和修改;

(2)奖金分配办法;

(3)津贴、补贴标准;

(4)因甲方原因未能按规定享受带薪年休假职工的工资支付办法;

(5)职工试用期及病假等特殊情况下的工资待遇等。

四、工作时间和休息休假

第十四条 甲方执行国家规定的劳动者平均每周工作时间不超过40小时的工时制度,并保证职工每周至少休息一日。因生产经营需要确需延长工作时间的,须与乙方和员工本人协商同意后进行。

第十五条 因工作性质或者生产特点的限制,经乙方同意并报劳动保障行政部门批准,以下部门和岗位可以实行不定时工作制或综合计算工时制。

(1)

(2)

第十六条 无论实行何种工作制,其平均日工作时间和平均周工作时间应与法定标准工作时间相同。

第十七条 双方协商确定,职工带薪年休假的具体休假办法。

五、保险、福利

第十八条 职工有依法享受各项社会保险和福利待遇的权利。甲方依照国家和地方政府的规定,参加养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险等基本社会保险,足额缴纳社会保险费,并将缴纳社会保险费的情况向乙方和全体职工公布。

第十九条 甲方按规定为职工缴存住房公积金,并在政策规定的范围内协商确定缴存基数和比例。

第二十条 乙方应协助甲方做好各项社会保险的宣传和缴纳工作,乙方有权对甲方缴纳各项社会保险费的情况按规定实施监督。

第二十一条 甲方按规定提取各项福利费用,积极改善职工的文化设施和住宿、就餐等生活条件。

第二十二条 甲方根据生产经营特点,在财力许可的情况下,对职工实行下列补充保险:

(1)企业年金;

(2)商业保险;

(3)其 他

六、劳动安全卫生

(甲方如签订劳动安全卫生专项集体合同,本节或以下列条款可删减)

第二十三条 甲方必须建立、健全劳动安全卫生制度,严格执行劳动安全卫生规程、标准,提供符合国家规定的劳动安全卫生环境、设施、条件及必要的劳动防护用品,制定各岗位的安全操作规程,并对岗位员工进行培训,进行劳动安全卫生教育,特种作业人员应按国家规定进行培训、考核、持证上岗;自觉接受乙方的监督检查。

第二十四条 乙方应教育员工严格遵守安全操作规程;检查、监督劳动保护情况和支持协助行政的加强安全生产管理;参与因工伤亡事故的调查和提出处理意见。

第二十五条 甲方按照国家规定,制定落实职工夏季防暑降温和冬季抗寒保暖的各项劳动保护措施,以保证职工在良好环境下工作。

第二十六条 甲方严格执行国家对职工和未成年工特殊保护的规定。

七、女职工特殊保护

(甲方如果开展女职工特殊保护专项协商,可签订《女职工和未成年工特殊保护集体协商》,另见附件。如未签专项合同,可将附件作为本条。)

第二十七条 女职工和未成年工特殊保护集体协商:

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

八、其他可供双方选择的协商内容:

第二十八条 其他协商内容:

1.关于劳动纪律和奖惩

2.关于职业技能和培训

3.关于保守商业秘密

4.关于裁减人员

5.关于涉及劳动关系的规章制度

6.关于经济补偿和赔偿

7.双方认为需要约定的其他事项

九、集体合同的期限、变更、解除与终止

第二十九条 本合同有效期从 年 月 日至 年 月 日,合同期满即行终止。合同期满前三个月内双方应当协商续订新合同。

第三十条 对本合同未予明文规定的事项,应当依照法律法规的规定办理,法律、法规无规定的,须由甲、乙双方协商解决。

第三十一条 有下列情形之一,致使本合同条款部分或全部无法履行,甲方与乙方应协商变更或解除本合同:

(1) 订立时所依据的有关法律、法规已经修改或者废止;

(2) 因不可抗力的原因;

(3) 集体合同约定的变更和解除条款出现;

(4)企业被撤消、兼并或破产等情形;

(5)法律法规规定的其他情形。

第三十二条 签订本合同的任何一方,就合同变更提出协商要求时,应按相关规定的签订集体合同的程序办理,未经双方协商同意,任何一方不得变更本合同。

十、监督检查和争议处理

第三十三条 甲乙双方各推荐 名代表成立联合监督小组,并订立监督检查制度,定期对集体合同履行情况进行检查。检查中发现问题,应当以书面形式提交双方首席代表共同研究,协商处理。

第三十四条 职工代表大会对本合同的履行实行民主监督。甲方应当每年至少一次向职工(代表)大会报告本合同的履行情况。工资集体合同的履行情况应当每半年报告一次。

第三十五条 因履行本合同发生争议,甲、乙双方应协商解决,协商不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对仲裁裁决不服的,可以自收到裁决书-之日起十五日内向人民法院提起诉讼。

十一 违约责任

第三十六条 任何一方违反本合同规定,应根据责任大小,依法承担相应的违约责任。

十二、附则

第三十七条 甲、乙双方协商达成的本合同草案,必须提交职工(代表)大会讨论通过,并由双方首席代表签字。

第三十八条 本合同签订后,甲方应在10日内报送当地劳动保障行政部门审查。劳动保障行政部门自收到本合同之日起十五日内未提出异议的,本合同即行生效。

第三十九条 生效的合同一式四份,甲、乙双方各执一份,一份由劳动保障行政部门存档,一份报上级工会备案,并在10日内向全体职工公布。

甲方首席协商代表 乙方首席协商代表

(签字盖章) (签字盖章)

年 月 日 年 月 日

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篇5:集体林地林权转让合同

范文类型:合同协议,全文共 835 字

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甲方:吴兴才

乙方:付 翔

根据林业生产需要,甲乙双方协商一致,甲方自愿将自己合法拥有的林木所有权和林地使用权转让给乙方,林权证号为水府林证字(20xx)第000004号,为明确甲、乙双方责任,特依据有关法律法规及政策签订本合同,内容如下:

一、转让林权简况:

转让山场坐落在贵州省水城县纸厂乡前进村,小地名甘家坟,总面积493亩,山场四至:

东:构木底农地;

南:何家农地;

西:甘家坟至小学马路;

北:甘家坟后山山脊

(以上四至详见地形图)

二、转让期限

20xx年九月一日至20xx年十二月一日。

三、转让价款

转让价款计人民币伍拾万元整。

四、付款方式

1、本合同签订后,甲方办理完林权证过户手续和林场交接手续后,乙方支付转让价款的5%给甲方;在乙方取得新的林权证一个月内乙方支付转让价款的50%给甲方;乙方接管林场5个月内,甲方无遗留债务纠纷,乙方将余下转让价款一次性付清甲方。

2、本合同中涉及的相关税费根据国家的规定,各自承担。

五、甲方责任

1、在乙方配合下办理各种相关手续。

2、若出现与该林权相关或影响该林权证权利行使的纠纷,由甲方负责,林权证变更前的债务由甲方承担。

3、甲方保证本合同签订后至林场移交时,林权范围内甲方所属权利的完整性,并且未经乙方同意,不能擅自处理,否则承担相应的违约责任。

六、乙方责任:

1、按期按时付款;

2、配合甲方办理相关证照。

七、违约责任:

1、本合同自甲乙双方签订后生效,双方共同遵守,任何一方不得违约,若甲方违约,必须赔偿乙方的全部损失,并以双倍已付转让款作为违约金赔偿乙方;若乙方违约,不按照合同约定支付转让款,须按照银行同期贷款利率承担逾期支付利息。

2、如因政府原因或政策的因素导致本合同不能履行,双方合同自然终止,甲方将乙方已经支付的转让款返还乙方,双方互不承担违约责任。

八、本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,相关林业部门备存一份。

九、本合同未尽事宜,甲、乙双方共同协商解决。

十、本合同由甲、乙双方签字(或)盖章后生效。

甲方: 乙方:

20xx年9月1日

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篇6:先进班集体申请材料[页5]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 497 字

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先进集体申请材料

一分耕耘,一分收获,相信在系领导及辅导员的带领下,全班同学会继续努力,让综文092班走向更加灿烂美好的明天!

后记

岁月匆匆,却永远冲不谈我们的热情,

时光荏苒,却永远消减不了我们的友谊,

三年时间,

说短不短,赋予了我们充分锻炼自己的机会,

说长不长,无法满足我们学习的热情,

虽有困难,我们携手克服,

伴有成绩,我们彼此勉励,

附件1:

班级概况:

班主任:王伍萍

班委会委员:

班长:梁明波             团支书:文婷婷

副班长:许淦             学习委员:杨佳明

纪律委员:何辉           文艺委员:吴文璐

宣传委员:姚玉环         组织委员:刘安

生活委员:吴芝仪         体育委员:卢兴慧

班级荣誉:

★09-XX年度 军训 “宿舍卫生”先进班集体

★09-XX年度  迎国庆黑板报比赛一等奖

★09-XX年度 迎新元旦晚会三等奖

★09-XX年度 系篮球比赛女子第一名

★10-XX年度 迎国庆黑板报比赛二等奖

★10-XX年度 系篮球比赛女子第一名

★10-XX年度  迎新元旦晚会一等奖

附件2:           班级个人荣誉集锦

共5页,当前第5页12345

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篇7:集体林地林权转让合同

范文类型:合同协议,全文共 1393 字

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转让方(甲方):受让方(乙方):

甲乙双方按照《中华人民共和国土地承包法》等有关法律、法规和国家有关政策的规定,本着平等、自愿、有偿的原则,经充分协商,订立本合同。

一、流转林地

甲方承包经营的林地名称(小地名): ,座落在 乡 镇 村 组,东至 ,南至 ,西至 ,北至 , 面积 亩(大写)。山场四至界限详见附件1。流转不包括森林内的野生动物、矿藏物和埋藏物。

二、流转期限

流转林地使用年限为 年,即从 年 月 日起至 年 月 日止。

三、流转林地用途

本流转林地必须用于林业生产,未经批准,不得用于非林建设或者其他建设。

四、双方的权利和义务

1、流转后,林地所有权不变。乙方享有承包林地使用权、林木所有权、使用权。甲方确认上述流转给乙方的林地林木产权清晰,没有林权纠纷,不是甲方债务的抵押物。如林地林木在承包发生权属纠纷由甲方负责处理。

2、发包方(甲方)有权乙方按流转合同约定的用途检查、监督乙方对承包林地的使用,有权制止乙方非法损害承包林地林木的行为;甲方应维护乙方的林地承包经营权,不得干预乙方依法进行正常的生产经营活动。

3、乙方对流转林地享有使用权、经营权、收益权,有权自主组织生产经营和处置林木及其产品。

4、乙方有权享受国家优惠政策和扶持金;承包地被依法征用、占用的,乙方有权依法获得相应的补偿。

5、乙方不得改变承包林地用途,应依法采伐林木,不得自行或准许他人在承包林地内毁林开垦、采石、取土等破坏森林行为,不得在野外违章用火。一旦发生森林火灾和林木盗伐事件,乙方应积极采取措施,并及时向有关部门报告。

6、乙方将转包、出租合同约定其享有的部分或全部权利流转给第三者,需经甲方和林地所有者同意,并签订书面补充协议。

7、甲乙双方中任何一方要求终止合同,须提前 个月通知另一方。

五、流转价格及支付方式和时间

本合同林地流转价格为每年 元,合计 元。流转林地上林木一并转让给乙方的,价格 元(没有时可填写零元)。

乙方采取下列第 种方式和时间支付:

1、乙方采用现金方式支付,支付的时间为 年(月)。

2、乙方采用实物方式,实物为 。时间为 年(月)。

六、违约责任

1、甲乙双方在合同生效后应本着诚信的原则严格履行合同义务,如一方当事人违约,就向守约一方支付违约金,违约金的数额 。

2、如违约金尚不足以弥补守约方的经济损失时,违约方应在违约金之外增加支付赔偿金。赔偿金的具体数额依具体损失情况确定。

七、其他条款

1、本合同按以下第 种方式生效。

(1)甲乙双方签订之日起生效。

(2)甲乙双方签字并林地承包管理机构鉴证之日起生效。

2、因本合同的订立、效力、履行、变更及终止等发生争议时,甲乙双方应协商解决,协商不成的按下列第 种方式解决:

(1)提请村民委员会、乡(镇)人民政府调解;

(2)提请林地承包仲裁机构仲裁;

(3)向有管辖权的人民法院提起诉讼。

3、其他需要说明的事项:

4、本合同未尽事宜,由双方协商制定补充协议,依法订立的补充协议与合同具有同等法律效力。

5、本合同一式五份,由甲乙双方、发包方、乡镇政府和林地流转合同管理部门(鉴证单位)各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇8:游戏软件使用许可协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 1664 字

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合同编号:

乙方授予甲方银河协同管理平台软件使用权,双方在平等互利的基础上,遵循诚实信用的原则,通过友好协商达成如下协议: 第一条 软件产品

1.1 乙方许可甲方使用的软件产品见附件一《合同费用清单》。 第二条 交付内容、交付地点、方式、期限

2.1 交付内容:软件光盘、服务手册。

2.2 交付地点:默认为甲方地址,若为其它请填写 。 2.3 交付方式:默认为乙方邮寄,若为其它方式,请用“√”选择:

□甲方自提 □邮寄 □ 其它: 。

2.4 交付期限:自本合同生效之日起,乙方收到甲方支付的全部合同款后的 5个工作日内。 2.5 产品签收:自乙方交付产品之日起的 2 个工作日内,甲方将盖章确认的《产品签收单》邮寄或传真至乙方,逾期未邮寄或传真《产品签收单》,视同甲方已签收。

第三条 合同总费用

3.1 合同总费用为:人民币110000元整,大写: 元整(详见附件一)。 第四条 付款方式

4.1 甲方于本合同生效之日起的 3 个工作日内,向乙方支付本合同总费用的60%,即大写: 元整。

4.2 乙方完成软件培训与实施服务之日起 5 个工作日内,甲方向乙方支付本合同项下全部费用的30%,即人民币 元整。

4.3 甲方于本合同生效之日起的 1 年内,向乙方支付本合同总费用的10%,即元整。

第五条 权利及义务

5.1 甲方根据合同规定的金额和付款日期向乙方支付全部合同费用后,乙方向甲diyifanwen.com方交付正式使用许可、产品安装光盘以及使用说明(电子版)。

5.2 甲方负责提供乙方履行本合同所需的相应资料(系统实施需要的资料),并负责向乙方解释,且

保证所提供的资料真实有效、不涉及国家机密、不侵犯他人知识产权、且不触犯国家法律,否则,由此产生的法律责任由甲方承担,乙方不承担任何法律责任。

5.3 甲方不得将乙方授权使用的产品进行出租、出借、销售、转让、非存档目的的拷贝或通过提供分许可、转许可、信息网络等形式供任何第三人使用。

5.4 对于乙方授权甲方使用的软件,甲方不得进行全部或部分地翻译、分解、修改、反编译、反汇编、反向工程或其他试图从软件产品导出程序源代码的行为,由于甲方对乙方提供的软件进行上述行为而导致软件不能正常运行,乙方对此不提供任何的服务。

5.5 软件的许可使用权期限:在乙方享有本软件著作权期间,甲方可以永久使用;

5.6 乙方将软件产品以邮寄或快递等方式送至甲方指定地点,自货物到达甲方指定地点时,货物所有权及所有风险转移至甲方,甲方不得退货。

5.7 如甲方的需求超出了所购买软件的功能范围,则不在乙方的合同义务范围内。功能范围界定以乙方提供的产品功能清单以及合同中规定的功能清单为准。

第六条 软件售后服务

6.1 自本合同生效之日起,乙方免费提供1年标准服务,次年起按 元/年收取服务费。 6.2 标准服务内容详见附件三:《软件售后服务》。 第七条 违约责任

7.1 一方违反本合同有关规定,给另一方造成损失,应当赔偿另一方的损失,赔偿金额以本合同软件使用许可费用金额为限。

7.2 在相关法律所允许的最大范围内,一方无需就另一方间接的损害和损失向对方承担责任。

第八条 商业秘密

8.1 除非得到另一方的书面许可,甲、乙双方均不得将本合同中的内容及在本合同执行过程中获得的对方的商业秘密向任何第三方泄露、透露和披露。

第九条 争议解决方式

9.1 所有由本合同产生的争议,双方应当友好协商解决。协商解决不成的,任何一方均可以向乙方所在地人民法院提起诉讼。

第十条 本合同一式贰份,甲乙双方各持壹份,经双方盖章后即行生效,涂改及手写条款无效。 第十一条 其他未尽事宜可另行起草附件,附件内容如与本合同冲突以本合同为准。 附件:

附件一:《合同费用清单》 附件二:《软件产品功能清单》 附件三:《软件售后服务》 甲方: 授权代表人:

生效日期:20xx年 月 日

乙方: 授权代表人:

生效日期:20xx年 月 日

附件一:《合同费用清单》

单位:人民币(RMB

附件二:《软件产品功能清单》

附件三:《软件售后服务》

一、标准服务

二、增值服务

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篇9:广东省先进班集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1979 字

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广东省先进集体事迹材料

广东省先进班集体事迹材料

开篇:在历史悠久、具有深厚文化积淀的韩山师范学院,有一个优秀的班集体,她就是教育系041912班,班里70位莘莘学子从全省各地汇聚到这里,洒成雄浑的气势,奋勇向前。青春的梦想正引领他们风雨兼程,走向远方。

教育系041912班,一个充满活力和激情的优秀班集体,连续三年被学院评为“优良学风达标班”,以“志存高远、博学善思、学有所长、素质全面”为宗旨,以“携手共进,臻于至善”为奋斗目标。三年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,走过了一段五彩缤纷的岁月,取得了骄人的成绩。

一、班风建设,构建优秀团队

每个学年初始,我们新任班干部都在班主任的带领下,成立了以班主任、班长为总负责人,其他班委和普通同学为成员的班风建设领导小组,指挥着班级的各项班风建设。

经过三学年的考验,我们既看到自己的优势,也发现了自己的一些不足;去粗取精,去伪存真,继续保持往年做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争达到先进班集体的评比要求。

在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班连续三年被学院评为“优良学风达标班”,成为学院不多的“三连贯”优良班级!

此外,在其他评比中,我们班也取得不错的成绩:

XX学年度获得学院军训汇操表演第一名;

XX学年度获得学院团日活动三等奖;

XX学年度获得学院第五届文化艺术节三等奖;

XX学年度获得学院健美操比赛三等奖;

XX学年度获得系羽毛球比赛:团体第一名;

XX学年度获得系乒乓球比赛:男子团体第三名  女子团体第一名;

XX学年度获得学院优秀团支部称号;

XX学年度获得系摄影比赛的优秀小组;

XX学年度获得系羽毛球比赛团体第一名;

XX学年度系乒乓球比赛团体第一名;

XX学年度学院班级网页比赛一等奖;

二、学风建设,勤奋严谨求实

我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风,至今我们班没有考试作弊现象,无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风,秩序俨然。

在XX学年优秀学生奖学金中,我们班的同学可谓是满载而归,在同年级同专业获得者中,一等奖学金获得者有7个,其中我们班占了6个!遥遥领先其他班级。

我们班学生积极参加各项专业技能考核。直到今年,我们班同学普通话成绩达到二级乙等有61人,通过率达到87%。通过四级考试的有48人,通过率达到68.57%。获得全国计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有20人,获得广东省计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有29人。

我们的同学还参加各类考试,获得全国计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有20人,获得广东省计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有29人;另外,陈健涛同学还获得了cp-思科认证网络高级工程师、ca-思科认证网络支持工程师,黄荟锦同学获得了软考中级数据库系统工程师,获得网络管理员证书的有蔡泽林、杨永生、孙曼明、陈创锐、陈健涛、刘淑辉等六位同学。谢文凤、林方洪和唐新吉同学分别在XX年年全国大学生英语竞赛获得a级二等奖、三等奖、三等奖。

三、党团组织建设,提高思想觉悟

民主是041912班团支部的力量源泉,无论是推优、班委换届、综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。

对于学校、系指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。由于工作出色,团支部多次受到上级团组织的鼓励和表彰;同时,团支部结合形式政策,自主地开展理论学习,保持支部成员思想的纯洁和先进性,而且在活动形式上更是不断推陈出新,过出具有本支部特色的团组织生活来是我们的一大特色;在这一过程中,团支部委员们充分发挥领头作用,带动全班共同进步;我们班现有党员12名,预备党员4名,团员55名(其中建党对象10名),占全班学生总数100%;支部建立比较完善的资料收集机制,相关活动资料均由团支部组织委员整理存档。

我们班团支部积极配合系分团委的工作,在班里开展每月一次的思想交流会。由于每次会议的议题都比较贴近生活,团员们对会议也产生了极大的兴趣,在会上畅所欲言,会后还继续进行讨论。通过思想交流会,团员们了解,掌握了党和国家的现行政策,跟上时代步伐。同时,也及时纠正了某些团员的错误思想,有利于更好地提高团员的思想素质,为日后在工作岗位上起带头作用打下坚实基础。就这样不断的努力,光荣地被评为XX学年度校优秀团支部。

共2页,当前第1页12

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篇10:人民满意公务员先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:公务员,全文共 2716 字

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人民满意公务员先进集体申报材料

人民满意公务员先进集体申报材料

※乡是※※市最大的农业乡,原隶属※※市※※旗,1997年全建制划归※※市※※区,辖17个行政村,81个农业社,总人口1.5万人。由于历史的原因和受水的制约,种植结构单一,主要以种植大田作物玉米为主,农民增收步伐缓慢。近年来,※※乡紧紧抓住经济建设这个中心任务,狠抓队伍的教育和管理,不断创新工作思路,努力拓宽农民增收渠道,使全乡经济社会在短期内实现了跨越式的发展,农民生活水平显著提高。2004年,全乡完成工农牧业总产值3.84亿元,同比增长91%;财政收入突破1600万元,同比增长89%;农民人均纯收入达到3215元,同比增长30%。2005年截至7月底,全乡财政总收入完成3035万元,实现了历史新高。

一、 抓教育,严管理,强化队伍素质

农村干部的素质高低,直接决定着农村经济社会的发展。该乡充分认识到只有拥有一支高素质的干部队伍,才能促进农村改革的深入,才能带领广大人民群众共同致富达小康,所以该乡始终把加强干部队伍的素质作为加快发展的基础,想办法提高干部队伍的综合素质。

一是抓好理论学习。坚持党员干部学习日制度,每周的星期五下午为规定的学习日,全体党员干部都要进行集中学习,通过学习十六大精神、党章和农村政策法规等,加强党员干部的政治理论水平和法制意识,通过观看党员电教片及学习先进人物事迹,教育党员干部树立正确的人生观、世界观和价值观。

二是抓实用技术培训。该乡经常聘请市、区农业、科技部门专家到乡里为党员干部和农民群众进行实用技术培训,鼓励和引导党员干部参加农函大、农广校、电大的学历教育培训,积极组织党员干部带头利用电教设备,学习外地增收致富经验。近年来通过现场指导、外出参观等形式举办各类培训班20场次,组织赴银川、山东、河北等地的种养殖示范基地观摩学习班5期。多渠道,多形式的培训,使党员干部扎实地掌握了至少一门农牧业生产实用技术,对全乡农牧业产业化发展起到了积极作用。

三是狠抓干部作风。在抓干部作风中,乡党委把党员领导干部包农促富作为实施“富民工程”、全面推进小康社会进程的着力点,结合"三个代表"教育和党员先进性教育,组织开展领导干部联系帮扶活动,先后制定了领导、党员干部联系户制度,明确帮带任务,实行不见成效不脱钩,通过这些活动的开展,帮助解决了一批基层群众生活中存在的急事难事和愁事,用实实在在的行动凝聚了民心,树立了党和政府的良好形象。近三年来帮扶100多户农民摆脱贫困,走上了致富之路。同时※※乡大力推行首问责任制,限时办结制,要求每位干部从一个电话、一句问候,一张笑脸做起,从群众不满意做起,做到群众满意为止,进一步完善了各项工作制度。广大干部身体力行的工作实践,使群众切身感到转变作风给全乡带来的一派新气象。

二、定思路,调结构,开辟致富新路

为了帮助群众寻找到增收致富的路子,该乡围绕市场开展调查研究、外出考察学习,深入田间地头与农民直接座谈,结合乡情确定了以种植葡萄、反季节蔬菜和大力发展农区畜牧业两大结构调整主攻方向。教育群众以市场为导向,以科技为支撑,解放思想,更新观念,改进经营方式,拓宽发展思路,挖掘生产潜力,同时动员广大党员干部在结构调整方面带好头,领好路,以典型示范带动群众共同致富,在全乡17个村中树立了近百名致富典型,并组织了“看典型、学先进”等参观活动,极大地调动了农民产业结构调整的积极性。与此同时切实加大科技培训力度,经常邀请市、区涉农部门专业技术人员,深入田间地头现场指导葡萄、枸杞栽培、剪枝及小尾寒羊养殖技术;包村干部、乡科技服务站的技术人员,蹲点入户与农民群众并肩作战,提供产前、产中、产后全方位服务,促进了种养殖结构的调整。通过成功的示范,实实在在给全乡农民起到典型引路,样板带动的功效。在致富样板的带动下,全乡种养结构调整步伐逐步加快,截至目前全乡葡萄种植面积达到1900多亩,紫花苜蓿2000多亩,小尾寒羊存栏达到10000多只,奶牛200多头,肉牛300多头,新建标准化棚圈500处,青贮氨化池48个。

为进一步拓宽农民增收渠道,在综合实力显著增强的同时,该乡进一步加大支农力度,一是制定利农惠农政策,对进行产业结构调整的农户给予政府补贴。在市区两级补贴的基础上,乡里对葡萄种植户每亩补贴280元;建设日光温室每亩乡里补贴2000元;牧草种植每亩乡里补贴25元,极大的调动了农户产业调整的积极性;二是与各村签订结构调整责任状,制定乡、村干部激励约束机制。凡完成葡萄、日光温室80%任务的村,每超1亩分别奖励乡、村干部30元和300元。仅2005年新植葡萄744亩,补种480亩。三是推进牲畜良种化进程,继续实施以“自繁为主,外调为辅”的“牛羊良种”工程。根据村民的意愿,结合全乡实际,乡政府投资7万元从山东东营调白头杜泊种羊5只,对本地的小尾寒羊进行品种改良。同时投资18万元新建牛羊冷配基地一个。

三、办实事,解民忧,服务人民群众

该乡努力转变职能,切实为社会各项事业提供优质服务,促进各项事业健康快速发展。该乡高度重视各项基础设施的建设,努力为群众提供良好的生产和生活条件。2005年投资40万元完成了渡口村泵站改造,并解决了补水工程缺口资金60万元;投资40万元整修农田道路15公里;投资220万元的5000亩中低产田改造续建项目已接近尾声;同时又投资5万元落实农村改厕项目;投资70万元启动修建新红线村级公路。在努力加强基础设施建设的同时,切实为人民群众解难题办实事,针对农民贷款难问题,该积极协调金融部门,并为农民贷款提供保证金50万元,有效解决了农民贷款难问题;针对农民子弟上学难问题,党委、政府专门成立了大学生助学基金,目前已投入7万元扶助了93名贫困大学生;针对乡卫生院医疗设备简陋的问题,协调上级有关部门改善乡卫生院医疗条件的同时,党委、政府为卫生院匹配2万元,新购进了9万元的医疗设备,有效提高了乡卫生院的医疗条件;与党建指导员共同配合,协调上级有关部门,为本地农民开办驾驶员培训班,费用减免600元的同时党委、政府又为农民补贴100元,使农民既得了实惠,又掌握了技术;针对影响农村稳定的财务问题,乡党委、政府进一步修订《村务公开、民主理财、村账乡管实施方案》,健全完善了民主理财制度,财务公开制度、村帐乡管制度和定期集中记帐等相关制度,与此同时,成立专门的旧帐清理领导小组,对各村的遗留水费等旧帐进行彻底清理,并予以公开,让群众明白,干部清白,促进农村稳定;针对干群矛盾引发群众上访问题,乡党委、政府坚持早发现、早介入、早解决的原则,进行认真的调解,把矛盾化解在基层,切实维护了社会稳定。

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篇11:爱集体国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 527 字

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从前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭捆在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。于是明白了父亲的良苦用心。那就是集体的力量大。

其实,在生活中有许多这方面的体验:砖头多了垒筑起来,可以砌成万里长城;蚂蚁力气虽小,但许多蚂蚁团结在一起,就能拖动一根骨头;一个人的力量虽小,但许多人的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会更有力量!

整洁、文明的校园,温暖、快乐的班级,要靠我们每个人的努力去创造。同学们,让我们互相团结,主动去帮助生活和学习有困难的小伙伴;齐心协力解决难事和大事,共同营造一个和谐的成长家园吧!

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篇12:公司集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,全文共 388 字

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为使同学们更加深入的了解东软集团,以及发展前景,欣赏东软公司的环境规划,使大家为自己规划一个美好的未来,从而激发同学们对学习的热情。大连东软信息学院继续教育学院于20_年x月x日组织学员参观东软公以及司的集体活动。本次活动得到了领导和老师们的大力支持,以及同学们的积极响应。参加本次活动的有,团委学生会全体成员,相关老师,以及广大同学。

同学们在老师以及解说员同志的带领下,井然有序的游览了东软公司的主园区、外景区、办公区、展览区。同学们纷纷感叹,东软建筑群的雄伟瑰丽,以及各种高科技设备的齐全并在园区中合影留念。

本次活动在同学们的无限憧憬,以及兴奋的三五成群议论中圆满结束。通过本次活动,使同学们对东软有了更加深入的了解,并亲身体验了身为一个东软人的骄傲和自豪。此次活动亦在同学们心目中树立了东软的形象,为同学们的前途设立的一座灯塔,从而提高了同学们对学习和求知的热情与兴趣。

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篇13:《骑马打仗》团队晨会表演小游戏方案_团队游戏_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 571 字

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骑马打仗团队晨会表演游戏方案

一、时机:穿插于团队活动表演节目中。

二、道具:白纸数张、彩色笔(或白板笔)二支、胶带。

三、人数:每组推派一男一女,每次二组人马交战。

四、队形:不拘,但二组代表出列站两边。

五、歌词(指导语)

前言:为了让各位回味儿时的游戏,并建立亲密的男女关系,请每组能挑选二位精英为代表,一位男的必须是身高170公分,体重55公斤以下者,而另一位女的必须是杨贵妃般身段(155公分、50公斤以上)。

动作:以男背女方式进行,去抢对方女孩子背后所贴的成语并念出来。

六、实施方法:

1、事先写好所需成语纸张(可分给学员去写),而成语最好是四个字一句,愈逗趣愈好。

2、选派代表并将纸贴在女孩子背后(纸是覆盖着)。

3、事先沟通每组做啦啦队。

4、比赛以谁先抢到对方纸并念出成语者为优胜。

5、执行奖惩办法:

⑴胜者男的得到对方“女”的Kiss,女的有权出题叫对方男的做任何动作。

⑵输者男的伏地挺身5下,女的蛙跳3下。

6、如果学员兴致高,可再进行挑战赛或循环赛。

七、注意事项:

1、办法事前应说明清楚。执行时避免不公平。

2、比赛进行前应先检视女孩子的手指甲是否过长。(怕刮伤)

3、现场的气氛应刻意营造(利用两队或两边的竞争)、

4、现声必备药箱。

事实也证明,骑马打仗可以带动早会的气氛和上班族的积极性,调动公司员工的干劲,加强团队成员之间的协作能力。

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篇14:游戏工作室劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 922 字

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甲方:______________健身会所、私人教练:_______________电话:_______________

乙方:_______________电话:_______________

一、课程开始后,双方应严格按照计划进行训练。因甲方原因导致不能按时上课的,甲方或教练应提前12小时与乙方协商确定上课时间;如果乙方原因不能上课的,乙方应提前12小时亲自与甲方私人教练联系并确定上课时间。每次课程结束后,由甲方私人教练与乙方在课时记录表和授课表上签字确认。

二、 在课程进行中,若教练的服务不符合合同约定,乙方可向甲方要求更换教练;因工作需要甲方有权对教练进行调整。

三、 约好私教课程后,甲方私人教练不得迟到。课程开始后,若因私人教练原因停止,须补上一次课;因乙方自身原因中途停止课程的,视作此课程已完成,费用不退;会员迟到15分钟以上的视作放弃此课程预约,累积三次将被扣除一课时私教。

四、 私人教练课程期限约定

总课时(节)

12

24

36

48

60

72

84

96

有效期(天)

45

90

135

180

225

270

315

360

五、 为确保私教课程训练效果,私教课程应当在规定的期限内完成,未在规定期限内完成的课程按完成处理,如因乙方特殊原因导致不能完成的,经与甲方协商可以延期一次,但是延期不超过30天。

六、 乙方根据本合同享有的私教服务不影响其作为甲方会员而享有的其它健身权利,但是如果乙方的会费到期又没有续费而私教课程尚未结束的,则乙方只能享受剩余的私教服务。

七、私教课程不得转让,私教费用不得转为其它费用。

八、对乙方的私人信息,甲方及其教练应负有保密义务,不得向其他人泄露或散布;私人教练课程训练计划属甲方知识产权,乙方可以在甲方健身会所内使用,不得向他人公开。

九、本合同经甲方盖章及甲方私人教练和乙方签字后生效。

十、本合同一式二份,由甲、乙双方各持一份。

甲方:______________健身会所、乙方:_______________

私人教练:_______________电话:_______________

电话:_______________时间:_______年______月______日

时间:_______年______月______日

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篇15:游戏独家代理合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 3311 字

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根据专利法

第十九条二款规定,兹委托______(地址:______) 专利代理人______代为办理 名称为______的发明创造 申请□发明专利 □实用新型专利 □外观设计专利 授权上述代理人办理, □申请、审批、批复程序中的有关事宜。 □异议程序中的有关事宜。 □无效程序中的有关事宜。 □其他有关事项。 委托人(单位或个人)______(盖章或签字) 委托单位代表人______(盖章或签字) ___年___月___日 注意事项: 1.本表应认真填写,字体应端正清晰。 2.表中的方格“□”供填表人在填写选择项目时使用,若有方格后所述情况,应在方格内标上“√”号。 3.受委托单位填写在

第一空栏内,要求填写全称。 4.专利代理人栏内应填写在具体办理该专利申请的人名,不得超过两人。 5.如有超出所列代理权限的,可在其他有关事项栏目下填写。 6.委托方是单位时,要加盖公章,同时该单位代表要签字,委托方是个人时,要求本人签字。 甲方(著作权人):_________ 乙方(被许可人):_________ 作品名称:_________

第一条甲方授权乙方将上述作品摄制成电影,在_________地区发行(播映)。

第二条乙方承担摄制上述作品所需要费用,负责安排摄制及电影片的推广、宣传。

第三条甲方保证拥有上述作品的摄制电影权,保证上述作品中不含有侵犯他人版权和其他权益的内容。

第四条乙方要求上述作品符合下列摄制的要求:_________。

第五条为摄制需要对上述作品进行改编,由_________方负责。

第六条甲方承担改编,应于________年____月____日之前将改编稿交付乙方(乙方承担改编,甲方应于________年____月____日前将作品稿交付乙方)。甲方因故不能按时交付,双方另行商定日期,协商不成,乙方可以终止合同。

第七条乙方收到改编稿(作品稿)后,应在____日内书面通知甲方是否采用。逾期未通知的,视为同意采用。

第八条在本合同有效期内,双方均不得擅自将本合同

第一条规定的权利授予

第三方。如有违反,受害一方有权向对方追索经济赔偿并解除合同。

第九条乙方可为摄制的需要,在不变动上述作品的主要线索、主要人物、主要情节的情况下,修改上述作品。作者对根据其同意的改编稿摄制的电影片,不得提出保护作品完整性的要求。片名和署名方式的确定,应征得作者的同意。

第十条乙方有权为推广以上述作品为蓝本摄制的电影片,根据电影剧本编写和发表内容提要、海报。

第十一条乙方向甲方支付版权使用费的方式和标准为:

(一)一次性付酬:_________元;或_________。

(二)版税:每拷贝_________元;或_________。

(三)基本稿酬加拷贝发行版税:_________元每千字_________千字+版税每拷贝_________元。

第十二条乙方在本合同签字后_________天内,向甲方预付上述使用费的_________%,其余部分于电影片摄制完成后_________天内付清。

第十三条甲方承担改编的,乙方向甲方支付改编费_________元。

第十四条乙方应在____月内开始上述作品的摄制。因故不能按时开始,双方另行商定日期。协商不成,甲方有权终止合同。

第十五条由于甲方原因不能摄制上述作品,乙方有权要求甲方返还预付的费用。

第十六条由于乙方原因不能摄制上述作品,乙方应给甲方以经济补偿,数额在本合同

第十二条所规定费用的_________%。

第十七条甲方在支付费用的情况下,有权要求乙方提供根据上述作品摄制的电影剧照。

第十八条在电影片摄制完成后____月内,乙方应将作品稿交还甲方,若有损坏或遗失,应赔偿甲方损失。

第十九条在本合同期满后,乙方可继续发行根据上述作品摄制的电影。

第二十条本合同自________年____月____日起生效,有效期为________年。一方要求延长,应合同期满前_________个月通知对方,双方商定后续订合同。

第二十一条本合同一式_________份,双方各执_________份为凭,同具法律效力。 甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________ 授权代表(签字):_________授权代表(签字):_________ ________年____月____日________年____月____日 签订地点:_________签订地点:_________ 甲方(影片著作权人):_________ 地址:_________ 乙方(发行者):_________ 地址:_________ 甲乙双方就影片《_________》发行权许可使用达成如下协议:

第一条甲方将影片的国内发行权(含影院放映、电视播放、录像制作发行权)转让给乙方。自合同签订生效之日起________年内,甲方不得将上述影片以相同形式转让给

第三者使用,也不得进行营业性或非营业性放映。

第二条乙方按自发行之日起________年内发行该片所得发行收入的_________%向甲方支付发行权费。

第三条影片的发行收入包括_________毫米、_________毫米、_________毫米_________个片种及电视播放、录像制作所得收入,该片发行后________年进行一次结算。全部结算周期以发行期满________年为限,________年后所有发行收入归乙方所有,________年后,如合同双方需增印拷贝复映该片时,所得收入的分成问题,再由双方协商而定。

第四条上述影片发行权费中包括下列各项原底素材和拷贝,以及本合同

第六条规定的各项宣传品素材:

1.画面原底片_________个;

2.光学乐、效、语混合声原底片_________个和乐、效、语混合磁带、国际磁带_________个;

3.片头尾字幕和片中唱词字幕底片_________个;

4._________毫米全新原底标准拷贝_________个。 各项素材应包括光号带、光号卡、十格片、技术鉴定书等所有附件。 上述拷贝及各类素材应在本合同签字之日前送交乙方指定的地点进行鉴定,如不合格,由甲方负责退换。

第五条各项原底素材的使用与管理,双方均遵守国家统一规定的办法。原底素材移交给乙方后,洗印发行拷贝和复制的工作,由乙方负责统一安排,甲方不得干涉。

第六条为做好影片宣传工作,甲方应向乙方提供上述影片的下列宣传品素材:

1.影片说明书(包括内容提要、演职员表、主要人物介绍_________份);

2.完成台本_________份;

3.海报稿(包括片种、片名、演职员表等_________张);

4.彩色黑白剧照反转片_________张,并附剧照说明;

5._________英寸黑白剧照_________套(每套_________张和与黑白剧照画面相符的_________底片,并附剧照说明);

6._________寸黑白主要人物试装照片,不同角度拍摄的各一张,并附演员姓名和剧中人姓名。

第七条影片的修改、删剪、暂停和撤销发行,双方应按电影审查机关的通告执行影片在正式公是映前撤销发行,甲方应将已支付的发行权费退还乙方,已制作发行拷贝等经济损失,由甲方承担;影片在正式公映________年内撤销发行,甲方向乙方退还_________%的发行权费,并承担乙方制作发行拷贝等费用的_________%,影片在正式公映________年后撤销发行,其经济损失由乙方承担。影片的修改由甲方负责,影片修改后影印拷贝的费用由乙方承担(略)。

第八条影片于首轮映出完毕后,如有观众反映材料,乙方应及时提供给甲方,并提供影片上映第________年(满_________个月)的放映场次和观众人次。 甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________ 法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________ ________年____月____日________年____月____日 签订地点:_________签订地点:_________

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篇16:购买集体土地合同样本

范文类型:合同协议,全文共 439 字

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为了推广农业科学技术,改变传统陈旧的农业耕作形式,促进经济发展,根据《中华人民共和国管理法》、《中华人民共和国农村土地承包法》‘《中华人民共和国合同法》及相关法律法规和政策规定,甲、乙双方本着平等、自愿、有偿原则,经双方共同协商,签订本合同。

一、甲方将所属耕地( )亩给乙方承包经营,主要用于种植苗木。

二、承包期自 年 月 日起至 年 月 日为止。租金为每亩每年3000元。一年一交,承包期限为五年。

三、如遇上土地征用,该土地的____________________________,归甲方所有,其苗木的搬迁、补助费归乙方所有。

四、甲方要尊重乙方的生产经营自主权,保护其合法权益不受侵犯,乙方对所承包的土地有种植生产经营管理权、使用权。

五、本合同签订后,双方必须认真履行。如发生纠纷,双方可协商解决,如有一方无故违约或终止合同,应向另一方支付违约金20%,并赔偿相应的损失。

六、本合同一式二份,甲、乙双主各执一份。

甲方: 乙方:

身份证号码: 身份证号码:

签订日期: 年 月 日

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篇17:初中先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 1282 字

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初中先进集体申报材料

一年来初二(3)班,在学校领导的帮助支持指导下,通过班主任、班委、及全班同学的共同努力,班级各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩,特申报先进班集体。现就班级工作总结如下:

班级概括

本班是一个团结,和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想…也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭——初二(3)班。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长.

班集体建设

(1)健康的班级班风

本班视“和谐”二字为树立良好班风,班风良好,行为有序的集体就是和谐的集体。围绕这一中心,班委会开展各种活动,丰富集体生活,积极参与以班级为单位的学校大型活动。

学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们互相勉励、互相赶超,形成了良好的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。有些同学学习有困难,上课不敢发言,下课也不找老师问问题,从而导致学习跟不上,于是我们就采用一对多结对子的策略,一名老师针对几名在这一学科不行的同学,上课时多关注这些同学,如果老师忙不过来,班干部也可帮老师进行辅导,经过这一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚,从而使我们的成绩越来越好!

(2)丰富的文娱活动

在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔,描绘出那宁静祥和的画面:在元旦联欢会上,许多同学展示了才艺,如:黄文强,蒋成等同学演唱了歌曲,王超和潘瑞峰表演了相声…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中,同学们发表了自己的见解,受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学雷锋的活动号召,不定期的到蒋集敬老院看望老人,送去温暖。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴,在全体同学的团结拼搏下,我班取得了团体第一的好成绩,我们手拉手,心连心,我们共追求,我们共欢乐,我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂,同紧张而又忙碌的学习生活比赛,抢时间,挤时间,一起去寻找那属于自己的一抹色彩!

(3)优秀的班干部团队

班级干部的作用不仅仅是老师的帮手,更重要的作用在与他们是班级的核心 (本文是工作实用文档频道提供的范文)是其他同学的榜样,他关系到良好班风的形成,所以选择班干部的权利必须交给学生自己,我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任,公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地,并接受同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是一年轮换制,优胜劣汰增加压力。实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,更有利于干部的培养成长。

二、回顾过去

在这样一年来,我们取得了令人瞩目的成绩。当然,这些成绩的取得离不开我们良好的班风、优秀的班干部、班主任,还有那些为初二(3)班这个大集体做出贡献的同学。但是,初二(3)班毕竟还没有积累过多的经验,还在这一些不够完善的地方。相信,我们一定会改进我们的不足之处,在困境中积累经验,在成功时冷静低调加淡定,我们一定会成功!

三、荣誉与成绩

共2页,当前第1页12

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篇18:申报市教育系统先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1431 字

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申报教育系统先进集体事迹材料

申报市教育系统先进集体事迹材料

xx中学是省级一类初中,XX年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下,学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念,以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标,以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色,全面推进以创新教育为核心的素质教育,践行优质教育,办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入,改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7万元用于刮大白,投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理,投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入,使学校办学条件得到了极大的改善,为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕,投入了4万多元购置一体复印机,投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板,近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组,5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件,为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力,创建一流队伍。

(一)追求现代管理,坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作,建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制,建立了教师师德档案和教师成长档案,科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象,并为每位教师建立了师德档案,通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲,对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训,建设专家型教师队伍。

健全考评制度,尊重知识,尊重人才,调整不适应学校发展的人员;优者上,能者进,人品至上,水平至上,在流动中稳定,在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求,业务提高上创造条件,通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法,陆续开展教师培训工作:XX年3月份,派出体育教师到忠植中学观摩学习,规范体育教学工作,形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸,充实教学内容;4月,地理、生物教师到哈市参加结业考试培训,物理教师到哈市参加中考复习指导培训,语文教师参加教师“下水文”培训;5月,我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月,邀请名校名师、专家到我校授课讲座,进行教学指导;7月,我们将派出英语教师学习先进的教育理念,实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次,提升教师素养,打造一支高素质的教师队伍。

共4页,当前第1页1234

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篇19:集体谈判实际案例

范文类型:材料案例,全文共 801 字

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如果紫藤萝和牵牛花选择了独自生长,那么它们只会终生匍匐于大地,无法汲取高处的阳光,开出最盛美的花朵;如果篱笆和枯树选择了独自站立,那么它只能默默无闻地渐渐朽去,无法在世上留下最深刻的印记;但若是它们选择了合作,一个献出生机,另一个献出身躯,那么将会成就一道靓丽的美景,取得双赢。

合作是以你我所长补你我所短,以你我之力足你我之需,是将双方的优势融合、扩大,将劣势弥合、缩小,以求取得力量最大化。双赢是指双方最终都得到了所追求的利益,这样才能使利益最大化。通过合作取得双赢,集中最大力量取得最大利益,这不正是追求效率的人所崇尚的工作方式吗?

秦末有一群人选择了用这种方法来打天下,他们中有“运筹帏幄,决胜千里之外”的子房,有“镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道”的萧何,有“攻必克,守必胜”的韩信还有富有领导才能的刘邦,这些单个无法与霸王项羽抗衡的人通过合作凝聚成了一支最终胜利的力量。称帝、封侯,那些人也获得各自的利益,可称为是“多赢”。

当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。最初,舞台上、闪光灯下的那个人似乎总是周杰伦,但随着他歌曲的风靡,作词者方文山也渐渐出现在公众视线中,不断走红。如今人们将方文山视作周杰伦的“御用词人”,将周杰伦视作方文山的“金牌打手”,十分形象的体现出了他们之间密切的合作关系。正是他们的合作使其在华语乐坛上创造出了一个又一个高峰,共同收获了声名与利益。

中国改革开放后,许多企业为了扩大资金链,扩大生产而选择了对外融资,而与此同时不少国外资本为了投资也愿意大掏腰包,这种一拍即合的合作使大量企业腾飞,使国外财团也享受到了投资收益。试想一下若是少了这份合作,如今的国内甚至全世界的金融环境会有如此繁华与活力吗?又何谈“双赢”呢?

为了“双赢”才有合作,有了合作才有双赢。合作与双赢,相依相存,互为表里。“以合作求双赢”不仅仅是大自然延续传承的法则,也是人类社会发展前进的时代主题!

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篇20:中班游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 789 字

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一、活动时间:x月x日(周六)——如果下雨,延至x月x日

二、活动地点:x湖

三、集合地点:幼儿园门口

四、行程安排:

8:15-8:30集合,地点在幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。

8:30--8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项;

8:40—9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目

9:30-11:00爬山,观赏风景

11:30-13:00统一午餐

13:30-15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)

1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近

2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜);

3、跳圈圈游戏:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

4、击鼓传花

5、足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)

15:30结束愉快行程,返回温暖的家。

五、收费标准:(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)

包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊

六、注意事项:

1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,带双肩包,穿平底鞋,带上相机。

2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。

3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。

七、分工

1、点名与分组:本次活动分两组,按照幼儿园学号,1-15,16-30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;

负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

2、游戏组织:“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1-2张。(谢奕妈妈负责)

3、小奖品:购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0.5-2元。约每个小孩2份,并负责发放。(竺于婧妈妈负责)

4,负责拍照(周家逸妈妈)

附参加活动的回执

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