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好玩的集体游戏排行榜前十名【精选20篇】

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文明班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1477 字

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文明集体申报材料

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个团结友爱、充满爱心的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

“没有最好只有更好”一句响亮的口号,凝聚了六一中队63名同学共同的努力,短短八个字,作为班级奋斗的目标,它记载着我们走过的足迹……

一、文明向上的集体

优秀的班集体是培养优秀人才的摇篮,优美的环境是滋养孩子健康成长的沃土,班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。走进六一班教室,映入眼帘的是一排排整齐的课桌椅,地面上很难觅到字纸、杂物的踪迹;一盆盆在阳光沐浴下的花卉,在孩子们精心的呵护下茁壮成长;一个个富有创意、设计精美的园地:《群星璀璨》、《才艺展台》、《中队小家务》……向人们讲述着同学们之间文明互助,你追我赶的趣事;一批品学兼优、学生威信高、作风过硬的干部队伍,就如一块磁铁,形成了一个巨大的“磁场”,时时吸引着周围的同学,“磁化”着周围的同学,引领着同学们奋发向上。“课前一分钟演讲”为同学们搭建了展示自我的平台,为同学们打开了了解世界,走进大自然的一扇扇窗口;课间“书香伴我成长”映红了孩子们一张张求知若渴的脸庞;课余“兴趣小组”到处留下我们班孩子的身影。为了强化健康的舆论,班会上《法制宣传专题片》增强了学生的法律意识,提高了学生自我保护的能力,一年来从未发生安全事故;主题队会上《感恩的心》《祖国在我心中》诗歌朗诵会,《合作伴我成长》主题演讲会使学生体会到了父母的艰辛,老师的崇高,懂得了感恩父母,感恩师长,感恩社会,与小伙伴和睦相处,从而形成了健康和谐的人格。六一中队多次被评为校级文明班集体、优秀班集体,多次承担公开课,有多名少先队员当选大队委员,有多名少先队员获得市级“三好学生”的称号,班级语数外成绩均名列前茅。

二、温馨关爱的集体

六一中队是一个有着高度凝聚力的集体,全班同学亲如一家,彼此相爱。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结,“家”的温馨。在学习上,我们成立了“师徒结对”互帮小组,好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;张娇同学有口吃的毛病,基础薄弱,学习缺乏积极性、主动性,作业经常不交,家长一度对她丧失了信心,是她的性格极为孤僻。有一次,老师提前给她布置了一篇课文,要求她读熟练,小老师杜丹铭得知消息后,放学后主动留下来,一字一句的教她朗读,直到她能流利朗读为止。第二天,上课时老师让她朗读课文,她居然一字不差的读了下来,在同学们的欢呼声和热烈的掌声中,她重拾了自信,不仅上课敢于发言了,笑容也重新回到她的脸上,成绩由原来的60多分提高到87分,在校趣味运动会上夺得女子单跳、单踢毽子第一名。生活中,我们互敬互爱。上学期,一位同学因为父亲遭遇车祸,不幸去世,他沉浸在巨大的悲痛之中,暑假迷恋上了电脑游戏,思维发生了混乱,性格发生扭曲,动不动和同学发生矛盾,和家长发生争吵,甚至打骂自己的母亲,妈妈气得直掉眼泪,老师多次找他谈心,鼓励他勇敢的走出失去亲人的痛苦,走出网络的纠缠,鼓励同学们与他交朋友,每天陪他上学、放学,一起写作业,一起玩耍、游戏……慢慢地他开始融入到班集体中,而且当选小组长,期末获得了95分的好成绩。在为四川献爱心行动中全班同学毫不犹豫地捐款1423元,朱冠勇、丁恒正捐款200元、社区义演的舞台上时常留下我们班同学的身影、小伤病员的床前留下孩子们问侯的话语;黑板报、手抄报上更是留下同学们对地震灾区人们的牵挂······

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篇1:2024年先进班集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1214 字

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2016年先进集体事迹材料

咦?这个班上课怎么没有老师?哦,原来了学生在进行课本剧表演,老师把讲台让给了孩子们,自己在下面津津有味的观看呢!这样民主平等的教学每天都在继续。

你也许会好奇,这是哪个班呢?让我告诉你吧,这就是亳州市谯城区谯东镇中心小学六(2)班,一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。我,张晓杏,就是这个班的班主任。

团结、进取、守纪、创新是我们班的特点。无论是什么活动,我们班总是能搞得有声有色;无论是什么比赛,我们班总是能把桂冠摘得;无论什么时候,走进我们这个大家庭,你会真切地感受到孩子们蓬勃向上的精神面貌和良好的自我管理能力。每当有老师告诉我“我最喜欢到你们班上课了,你教的学生就是不一样”时,我心里就像喝了蜜一样甜。还有什么褒奖更能证明你所有的努力和付出都值得呢?

生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中,一个人会成为一个具有爱心的人。反之,只会对周围的一切冷淡、漠视。我们六(2)班就是一个充满爱意的集体。师生关系融洽,同学之间和谐友爱,让人如沐春风。

自从参加工作以来,我就一直担任班主任工作。在和孩子们的朝夕相处中,我更加热爱教学工作,热爱班主任工作,并悟出了些许班级管理方面的经验。

首先,我打心底爱这些孩子们,甚至于胜过自己的孩子。不是么?为了教好几十位孩子,我常常忽略了自己的孩子。班级里的孩子在我的教导下,活泼向上,多才多艺,而自己的孩子成绩却并不理想。很多时候,为了工作,我连家都不顾,可以说,在学校,我是一个合格的好老师;在家里,我却算不上一个好母亲。

再次,我把教育当做事业来做。人,总要有所追求。教育就是我的追求,努力做一位优秀教师是我的目标和毕生的追求。为了做好老师,我努力充电,从不是师范院校毕业的中专生,到教育类的大专生、本科生,虽说我的经济很拮据,可对于学习我毫不吝啬,舍得投资。越是看书,越觉得自己知道得太少了。每次出去学习,我总是虚心求教,博采众家之长,回来结合自身优势,用在教育教学之中,取得良好的效果。

第三,教会学生先学做人,再学做事。来到中心小学,我接手的是一个学习、纪律都欠缺的班级。首先,我从思想上抓教育。教师的职责就是教书育人,育人其实应该放在第一位。一个学生,你可以学习不好,但一定要做一个好人。首先我和同学们商定了几条班规,头一条就是要求学生先学做人。“其身正,不令则行”,让学生做到的,老师首先做到,还有一点是我支持正义,支持弱者,有效的遏制了班级里“捣乱分子”的不良影响,让那些长期受欺负的同学扬眉吐气,端正了班风。

第四,用民主、平等的理念管理学生。学生是学习的主体,是班级的主人,我没有把自己定位为高高在上的老师,而是真心和孩子们做朋友,下课了和他们一起玩,一起乐;课堂上我们一起学习,一起讨论。很多事,我都征求同学们的意见,真正把民主落到实处。事实看来,我班的学生纯真、大胆,敢于发表不同意见,敢于质疑权威,为以后的发展奠定了基础。

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篇2:布艺集体采购协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 922 字

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甲方:布艺采购

乙方:_______________

根据平等互利原则,甲乙双方同意就________代理的多种品牌布艺的集体采购事宜达成如下协议:

一、甲方的权利和义务

1.甲方参加乙方产品的集体采购,严格遵守采购流程,并严格对价格等敏感问题进行保密。

2.甲方必须申请集采号码,凭集采号码享受优惠价格。

3.甲方应严格按照乙方制定的付款方式按期完成付款。

4.甲方配合乙方到现场丈量尺寸。

5.甲方选定布号,校对尺寸,并予以书面确定或签字盖章。

二、乙方的权利和义务

1.乙方自愿为甲方组织的集体采购提供优质的产品以及相关配套服务,并为集体采购提供最优惠的价格。

2.乙方自愿保证做到在甲方组织集体采购期间保证对门市的零售价必须高于本次集体采购的_______%-_______%。否则,甲方发现后乙方将赔偿甲方缴纳定金成员____元人民币。

3.甲方确定货号后,乙方需在____个工作日内通知甲方是否有货,并确定到货时间。

4.乙方为甲方集体采购用户五环内免费送货,五环外加收____-____元不等。

三、本次集采优惠政策

买以下品牌的起定量为____以上均可达到以下折扣:

1.西班牙布艺的从优折扣为____折起。

2.德国布艺的从优折扣为____折起。

3.法国布艺的从优折扣为____折起。

4.美国布艺的从优折扣为____折起。

购买国产布艺价格从____元起。

国产布艺品种繁多,价格极具优势,适合工程用布。

凡定购____以上的客户送价值____元饰品一份。

凡定购____以上的客户送价值____元饰品一份。

凡定购____以上的客户送价值____元饰品一份。

凡定购____以上的客户送价值____元饰品一份。

特价____元的布艺不送礼品。

四、付款方式

.甲.乙双方签定合同之日起二日内交付总货款的____%,合同自首付款到帐后生效。

2.方在所订货品全部到货并安装完毕当日付清全款。

3.数额达到____万元以上者,首付款为____%。

4.特价货品须一次付清。

5.货品订单作为合同的附件使用。

五、保修

窗帘轨道及窗帘杆保修____年,维修____年。

六、其他

有本合同未尽事宜,由双方协商解决;如不能协商解决,交由有关部门仲裁解决。

甲方:乙方:

联系方式:联系方式:

日期:日期:

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篇3:中班游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1303 字

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亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。

一、活动目标

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

二、活动时间

20xx年12月13日下午14:20——16:00

三、活动地点

幼儿园教室楼前

四、活动人员

大、中、小班全体小朋友、家长、老师

五、活动准备

1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动组织

策划:渠敬华

成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬

摄影:邵景科

主持人:于相芹

安全工作:范章为、马景彪

后勤:渠建武

七、活动流程

1、主持人致欢迎词。

2、主持人讲注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。

(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

4、幼儿才艺展示。

5、主持人致结束语,活动结束。

八、亲子游戏介绍

(一)小班亲子游戏

1、大脚小脚

玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。

2、猜家长

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

(二)中班亲子游戏

1、袋鼠运蛋

准备:沙包若干个

玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

2、两人三足

准备:绳子若干

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。

(三)大班亲子游戏

1、接力跑

准备:接力棒若干个

玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

2、托球跑

准备:乒乓球若干个、球拍若干付

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

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篇4:大学社团集体活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,社团,全文共 4485 字

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大学社团集体活动策划书

篇一

活动引言

富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力,由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处,校团委,社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视,并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下,这将是一个成功的活动。

一、活动宗旨

健康运动、团结互助、增进友谊。

二、活动目的

为了增强新生学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神,增强班级、系部凝聚力,提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使校园文化气氛更加和谐美好。

三、主办单位

南通纺院励志学社

四、承办单位

…………

五、活动时间

x年10月下旬

六、活动场地

南通纺织职业技术学院篮球场(北)

七、活动的对象

x级新生八、参赛要求

1>每队共12人,男生8人,女生4人,其中一名任队长。

2>参赛队员必须是同班班学生。

九、注意事项

1>为确保比赛安全,一局比赛得出输赢后不可立即松开绳,以免造成对方队员受伤,若有违规当场给予批评,严重违规者,取消继续比赛资格。

2>必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,做到友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,直接给予判输处罚。

3>比赛时不得冒名顶替,拉拉队队员不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

4>每队12个参赛队员为固定人员,不可中途换人,一经发现立即取消比赛资格。

十、具体活动方案:

1)主办方:南通纺院学生工作处

2)承办方:励志学社

3)比赛形式:以组为单位

4)每组成员:十二个人

十一、活动准备

(1)、由学工处负责活动场地的申请;

(2)、由机电系宣传部负责提前出海报,选出的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

(3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

(4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助,方便经费的支出;购买小礼品。

(5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

(7)、纪检部负责现场秩序。

(8)、邀请各系社长作为评委。

十二、比赛所需器械

口哨若干,小红布,拔河用的绳子,喇叭,粉笔,小旗等。

十三、活动流程

1、10月10号晚上向各班发通知,同时立即报名,具体比赛时间安排在10月20号。

2、10月20日下午午4:30比赛正式开始,采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

3、由于比赛场面相较大,每场比赛需裁判员两名,维护秩序工作人员6人。

4、河界由拔河用的绳子决定。

5、工作人员必须公正办事,在工作期间不得擅自离开。

6、各队需努力完成比赛,如有故意集体弃绳现象,造成对方队员受伤等情况的,将取消年终评奖评优资格。

7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛,第三轮采用循环赛。

十四、奖项及奖金设置

资金来源:励志学社通过拉赞助获得资金。

十五、鸣谢赞助方

十六、报名表

南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

班级:

十七、经费预算:

篇二

活动的名称:异域风情情怡海航

一活动背景

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

二活动目的

鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.三活动主体

活动地点;第二教学楼第三阶梯教室

活动时间:十一月下旬(暂定)

活动对象:有志青年

四活动负责人;黄舟社长

主办单位:海航学院

协办单位:英语社团

邀请单位:各个兄弟团体

五活动宣传

(一)宣传

1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社

拉到些赞助

六活动开展

1活动的会场布置;组织部负责会场装饰

2活动的司仪;由播音部负责主持

3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.

(2)英文歌曲秀

(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.

(4)校园寻宝.

(5)男女生搭档情歌大比拼.将气氛推向高潮.

(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言

5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

七资金预算

1舞台布置:50—150元

2彩球:50元

3小礼品:100元

合计:150元

篇三

【活动主题】

展华夏岁月鉴社团青春

【活动目的】

为进一步活跃校园氛围,丰富社团文化,让同学们感受到西安工程大学的温馨和魅力。特此举办“西安工程大学大学生首届社团文艺汇演活动”。通过各个社团汇演的形式,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习、生活和工作态度;丰富同学们的校园文化生活,增强与高年级同学的沟通交流能力,更重要的是让大一新生更快的融入到西安工程大学这个大家庭之中。

【活动背景】

社团活动一直是西安工程大学丰富校园活动的核心,为更好的培养我校大学生的校园文化创新意识和创新精神,进一步营造我校的校园文化氛围,促进大学生群众性校园文化活动的普及和深化,为培养广大学子创新性思维和营造良好的学习、生活氛围,我们特举办本次社团汇演活动。

【组织单位】

主办单位:共青团西安工程大学委员会

承办单位:西安工程大学大学生社团联合会

【参与对象】

西安工程大学全体大一新生

【活动日程】

时间:20xx年x月x日(星期三)20:00

地点:西安工程大学金花校区大学生活动中心

【各部门任务分配细则】

一、主席团(负责人:孙登飞)

1、负责整场活动,包括准备期和后续环节。随时向相关部门了解工作进度。

2、确定活动到场嘉宾名单,并随时与老师保持联系。

3、活动前与老师多加沟通,并通知办公室及时修改策划书细节。

展华夏岁月,鉴社团青春3

二、办公室(负责人:刘雨帆)

1、将活动流程单、内部流程表、台签、节目单等资料打印好,并将活动

需要的物资准备好放在校会办公室,以方便取用。一切准备就绪后再将所有物资清点一遍。对于所缺物资于第二天请负责部门立即采购

2、需要准备的材料:

主席、部长:内部流程表(15份)

演出人员:水、纸杯、演员更衣室

嘉宾:流程单、嘉宾姓名台签、水果、纸巾、纸杯、茶叶、笔和纸(据嘉宾人数而定)

主持人:活动流程单、内部流程表、主持词(各4份)

签到组:社联各部门名单

3、社联内部签到(18:10签到)

4、嘉宾席的摆放及在观众席张贴各学院

三、理事会(负责人:梁煜璐)

1、提前与各社团做好沟通,确定参加的社团和活动

2、租借相关的道具服装

3、进行彩排,确定节目顺序、走台等问题

4、提前通知各社团成员和各学院观众18:30进场

5、负责催场及换场工作

6、引领现场氛围

7、提前与食堂沟通并引领参演人员就餐

四、宣传部(负责人:李腾飞)

1、设计好海报,并将海报粘贴到社联的宣传栏内

2、活动中负责拍照(准备相机2台)

3、负责演出道具的准备和演出时道具的摆放(与外联部)

4、提前在社联的微博和人人上发布活动的相关内容

5、提前联系各个参赛社团制作好PPT(11号做好并交于主席团)

6、活动中播放PPT

五、外联部(负责人:李子奇)

1、拉取活动赞助。

2、准备话筒4支。

3、预订花篮并取回(待定)。

4、外联部完成会场的装饰

展华夏岁月,鉴社团青春4

5、活动开始后负责话筒的递换和汇演道具摆放工作。

6、活动开始后把守主门,负责演员及工作人员的出入

7、礼仪引领嘉宾入座,安排礼仪和主持人提前彩排

8、水房打4壶开水(17:30打好)

【会场布置】

1、外联部负责现场椅子的摆放(200个)

2、秘书部负责嘉宾席和所需资料的摆放,在观众席张贴各学院和演员休息区

3、理事会负责嘉宾席桌椅的摆放

4、宣传部负责横幅的悬挂

5、各部门共同完成喷绘

【活动安排】

后台:(外联部2人,宣传部2人)

1、外联部负责话筒的递送与调换

2、共同完成换场与道具摆放工作

3、控制室:(宣传部1人,大活管理员1人)

1、负责现场环境的监控

2、负责PPT的播放

3、与后台保持联系,谨防话筒出现问题

催场组:(理事会4人)

负责演出开始前将演员带到大活舞台一侧,列队站好

秩序组:(外联部8人)

1、维持开场前入场观众秩序,指引观众就座

2、汇演时负责工作区秩序,保证工作不受干扰

3、汇演时负责观众区域秩序,如发现抽烟、大声喧哗等违规行为及时劝说制止,劝说无效者可将其请出会场。

报道组:(办公室4人)

1、负责现场赛况的文字报道、采访,并将嘉宾、工作人员、观众的意见建议反馈给主席团

2、赛后整理活动总结,对相关资料整理留档

3、礼仪组:(外联部4人)

1、开场前30分钟在门口迎宾

2、活动开始前5分钟,引领嘉宾入座,并在活动过程中做礼仪服务

签到组:(办公室2人)

展华夏岁月,鉴社团青春5

负责社联内:(19:10签到)

守门组:(宣传部2人,外联部2人)

负责守主门。2人一组交替进行

应急组:(主席团)

1、在现场机动参与各项的布置工作

2、处理现场的突发事件,如果遇到突发事件就根据突发事件应急预案快速果断的做出反应

【活动流程】

1、主持人上场致开场词

2、主持人介绍到场领导和嘉宾

3、主持人邀请领导上台致词

3、主持人宣布x年西安工程大学大学生社团文艺汇演正式开始

4、节目表演结束后(中间环节待定),主持人邀请嘉宾(待定)和演员上台合影留念

5、主持人致结束词,并宣布此次晚会圆满成功

【应急预案】

展华夏岁月,鉴社团青春6

1、如果海报展示所需的展板备用不够,立刻与校级其他组织或各院学生会联系,借取足够的宣传板,以保证宣传工作的顺利实施。

2、为防止影响演出人员和观众的心情,将减少会场人员的走动、进出情况,在演出期间主门关闭。主门作为观众出入口,安排两名男生把守。如因出入发生争执,应立即将闹事者与起争执的工作人员请出会场,将对音乐会的影响降到最低。

3、如若发生演出人员和工作人员的冲突,为保证活动的顺利实施,工作人员必须先做出让步,活动结束后可再行商讨。

4、演出前,仔细检查灯光、音响等设备。如主持人的话筒出现问题,在后台的工作人员应立刻换一个话筒。

5、为了保证演出效果,工作人员维持好现场秩序,禁止大声喧哗等干扰行为。

6、如果单一部门的人手不够,可以邀请其他部门协作,共同完成。

7、如有以上情况发生,主席团下达指令,各部门迅速执行。

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篇5:游戏活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1181 字

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主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和-谐校园 时 间:20xx 年 4 月中旬 地 点:操场 参加对象:五大组织与各组织团队 主办单位: 主办单位:学生会 承办单位:文体部 协办单位: 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人: 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义: 活动意义 以丰富校园生活为初衷,促进我校同

学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。

活动介绍: 活动介绍:

1、活动形式: 活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式 活动方式

(1)竞赛环节(14:30——15:30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参 ,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备, 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分 统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。

(9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地,整理物品。

备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计

(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。 一等奖:1 个,电话卡 二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

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篇6:心理协会心理健康游戏活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,社团,全文共 1038 字

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心理协会心理健康游戏活动策划书

一、组织单位:益阳职业技术学院团总支心理健康服务部

二、活动宗旨:促进学生交流,提高学生心理素质、心理健康水平,增强社会适应能力。

三、游戏时间: xx年5月20日晚上7:30

四、游戏地点:四教五楼

五、游戏形式:

游戏分为三个项目,第一是“啄木鸟行动”;第二是价值拍卖;第三是心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想。

六、游戏内容及规则:

项目一:“啄木鸟”行动

游戏目的:使学生在竞争中体会合作,在合作中体会竞争,学会正确竞争和合作。

游戏规则及说明:

该项目的游戏形式是:全体成员分为4个组,每个组8个人,每组8人再分为4人对4人。游戏开始时,一人把一个吸管衔在嘴里,把双手放在背后,扮成“啄木鸟”,口衔吸管传递“虫子”(用两根橡皮筋代替)传给下一个人,如此循环。队员在相距15米迎面接力传递,不能用手,用时最少的组获胜。

项目二:价值拍卖

游戏目的:激发学生思考自我价值,体验人生态度

游戏规则及说明:

该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元(道具钱),它代表一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价,每次出价以500元为单位,价高者得到东西,有一次出价5000元的,立即成交。

项目三:心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想

1、活动目的

通过宣传和心理剧的演出,以及老师点评启发大学生反思自己的生活,确立目标,积极进取乐观向上执著的追求自己的理想;增强大学生的心理素质,以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。

2、心理剧情简介

大学生活不如想象中的那么完美,理想与现实往往让人难以接受,于是他逐渐地陷入空虚与迷茫,整天无所事事生活没有目标,谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过,他什么也不在乎,只是麻木地过日子,转眼便到了大三工作没找罗,考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活,以及父母对自己的关爱与期望,他失声痛哭:内疚、痛苦、后悔……

3、活动形式

心理剧演出:由学生自编自演,演出以大学生的思念生活为主线,真实再现大学生存在的一些问题,引起大家的关注和思考。

专家点评:演出结束后,当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。

六、报名时间:5月14日—5月16日

七、报名方式:直接报名,地点是各班心理委员处

八、宣传:通过海报和广播的方式

八、比赛奖励:

按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书(设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名)

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篇7:集体备课计划

范文类型:工作计划,全文共 1328 字

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新学期伊始,在新一轮的课程改革实施中,为把团体备课制度化、规范化,使之成为支持教师转变观念、自觉运用新的教学理念、转变教师教学行为的支撑点,我们在课程改革的同时也在各组实施团体备课。团体备课是学科教研的基本形式,是提高教师备课本事和上课水平的有效途径,是大面积提高教学质量的重要突破口。开展团体备课活动能够营造一种交流、合作、研究的气氛,能够及时推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周期,促进教学质量整体提高。为把团体备课工作落到实处,真正发挥团体备课的作用,根据我校本学期工作计划要点,指定本学期的教研组团体备课计划:[由整理]

团体备课包括四个基本环节:

个人初备——团体研讨——修正教案——课后交流与反思。

(一)个人初备

1.在个人初备时,必须要认真学习和研究课程标准、教材、教学参考书以及其他相关材料;必须要突出重点,抓住关键。同时教师还要深入了解学生,研究学生的智力因素(知识水平、本事水平),又要研究学生的非智力因素(学习兴趣、态度、习惯)以便有的放矢的进行教学。

2.每位教师必须写出备课提纲,分析教材所处的地位及前后联系;明确教材的编写意图并确定教学的三维目标;分析教学的重点、难点和关键,提出具体的教学目标。

3.每位教师都要努力提出独创性的设计方案,以便资源共享。

4.每位教师应提出自我有疑问的地方,以便集思广益,攻克难点。

(二)团体研讨

教师在团体备课时,安排好备课资料和中心发言人,让每个教师都心中有数。这样,每次团体备课都有目的性、针对性、实效性。团体备课时,教师们也能够讨论下周上课资料中、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等。大家有备而来,发言踊跃,不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师,都要自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,个人素质得到充分的展现与提高。要分别陈述各自的备课方案,例如采用“说课”的形式进行比较,以便扬长避短,统一思想,达成共识。力求做到三个统一:即统一教学进度;统一教学重点难点;统一阶段测试(练习)。提倡“统一”不是“一刀切”,应根据教学的具体情景,经团体分析,做出合理安排。

主讲人分工:

第一单元:戴炳第二单元:徐宇第三单元:陈丽华

第四单元:马露叶第五单元:徐佳丽第六单元:蔡磊

第七单元:朱欢欢复习:陈建云

(三)修正教案

教案应避免千篇一律,否则就丧失了个性。教师在三个“统一”的基础上,根据各自的知识储备、个人素养、专业知识和创新本事,对教案进行修正,以便具有更强的针对性。不管是课改年级,还是非课改年级,团体备课都应以新课程理念为指导,让学生自主探索、感悟、体验,平等地对话与交流。要在学生学习的弱点与知识的缺陷点上下功夫,突出重点、化解难点、填平弱点、克服缺点,在课程目标、教学流程、学生活动上反复推敲,创造出一个个精品教案。

(四)课后反思和交流

如果说课前的精心准备能保证教师们上好一堂课,那课后的教学反思能帮忙我们一辈子上好课。

一堂课可能成为成功的经验,也可能成为失败的教训,将教学感受及时记录下来,这是最有价值的第一手资料,既能够及时纠正错误,传播经验。对自我的教学工作进行及时反思,自我监督,回顾得失,积累经验,避免少走弯路,不断改善自我的教学,使自我的教学艺术日臻完善。

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篇8:小班游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 330 字

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游戏目标:

1、通过学习儿童象棋,让幼儿了解一些常见小动物的生活环境、习性及它们的特殊本领。

2、懂得关爱小动物,能用实际行动表达对小动物的爱护。

游戏准备:

棋子、棋盘:心形代表会跳的动物,飞机代表会飞的动物,汽车代表能走跑的动物。

游戏玩法:

甲方代表:红色与对方不同的棋子(如:大雁、天鹅)乙方代表:绿色与对方不同的棋子(如:老鹰、鸽子)

甲乙双方各执(小班五枚、中班七枚、大班九枚)不同的能走跑、会飞、会跳的棋子,双方以多种形式决定谁先行,一方边走边说:“大雁会飞或蝗虫会跳”另一方边走边说:“老鹰会飞或白兔会跳,每次从原点开始向前只走一步,当一方棋子先到小河时,会飞会跳的动物直接跳到河对岸,能走跑的只能从小桥上通过,最后谁的棋子先到对方摆棋的地点为赢,反之则输。

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篇9:创意实用中班体育游戏设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,设计,全文共 351 字

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活动目标:

1、 幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏

2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。

活动准备:皮球。

活动过程:

一、 玩球。

幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。

让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。

二、移球游戏。

教师:想一想,一个人怎样给球搬家?

鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法,如:两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。

引导幼儿想一想:两人合作该怎样搬运球?请两个小朋友示范运球,然后两两结对进行运球练习。

采用接力的形式开展游戏活动---胸夹球。安排幼儿两两面对面,用胸部或腹部夹住球往前走。(可采用接力赛进行)

结对开展集体游戏----背夹球。采用接力赛形式进行,让两个幼儿背对背,用背部夹住球往前走。

三、放松活动——玩球。

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篇10:先进文明班组的集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2617 字

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先进文明班组集体事迹材料

今年以来,班组全体员工紧紧围绕20xx年各项考核指标,全面引入竞争机制,注入便捷服务、满意100新理念,不断改进和完善网络建设维护服务品质,在班委会的带领下,通过班组全体员工的共同努力,截止到5月底,麻阳网络现有运行基站110个,其中县城vip基站11个,农村基站99个。(摩托基站50个,华为基站60个)。随着移动基础设施的不断建设,逐步改善了农村偏远地区的网络信号,有利力地提升了麻阳网络运行质量,支撑了市场营销业务的发展。

在网络运行质量得持续提升的同时,班组全年没有发生一起人伤械损事故,得到了分公司领导的一致肯定。班组于20xx年获得《怀化移动精品农村网络竞赛先进单位三等奖》、《怀化移动网络运行质量竞赛二等奖》、《怀化移动传输网络维护精细化管理提升竞赛三等奖》、《怀化移动传输工程建设维护先进单位三等奖》等殊荣。

几年来,班组建设主要是以下四个方面的工作展开的:

一、求真务实,当好领头雁。班组从制度管理上着手,从规范上强化班组建设,队班子成员首先认识到管理者吃苦耐劳和率先垂范是打造优秀班组建设的所在和抓好现场安全生产的关键。为了提升网络部投诉指标,班组提倡:“精诚所至,金石为开”的务实口号。锦和镇河湾村四组,龙绪刚用户,早在20xx年就已经反映当地信号不好,且强烈要求营业部马上解决,针对当时的实际情况,营业部决定搬迁基站解决当地网络覆盖,后因为铁塔没有到位,于是采用改建直放站解决,由于处理时间过长,为了避免客户重复投诉,我处维护员多次主动向该客户电话回访做解释工作,几乎每次谈话达1个小时之久,最后该地网络覆盖问题是在我处维护员与客户良性互动中完成,虽然建设时间长,但是没有造成该客户重复投诉。XX年5月再次接到客户反映当地网络信号不好,现场测试发现大风刮歪了直放站天线,后直放站厂家修正了天线,新增加了丢失的56频点,同时增大了天线发射功率,再次与客户联系,客户称网络信号良好,处理完成后,留下我处的联系方式。但是刚过2天,客户再次电话告之我处,称又出现掉话,信号不稳定现象,当日麻阳普降大雨,赶到用户家中,通过现场测试发现情况属实,与无线中心电话联系后,查询文昌阁基站话务量和载频运行情况,最后发现有一块载频故障,更换载频后,再次冒雨前往客户家中检测处理结果。当时我维护员已经是全身湿透,脸上汗水与雨水交织,双膝沾满淤泥,客户一见我维护员如此重视其反映的问题,当即紧握维护员双手,连声道谢。最终问题圆满解决,此次投诉处理过程,不仅反映了我处维护员对投诉工作尽心尽职,全力以赴;同时也加深了客户对麻阳移动工作人员的良好印象,展现了怀化移动服务大众的良好形象。

二、重视班组文化思想建设和工作技能学习。长期安排班组在网上移动学院,开展实践发展观活动学习,开展多方位的班组维护技能学习计划,除了每月组织传输演练、岗位练兵等专项技能操作外,还不定期安排人员在市分公司学习无线、传输、动力等业务知识,不断充电提升班组的整体的业务维护水平。

三、形成干群合力,创建和谐班组。班组在抓好班组各项工作同时,自觉维护集体利益,注重干群关系的和谐,把凝聚职工向心力做为开展好班组各项工作的首要条件,利用各种会议对职工进行爱岗敬业、任劳任怨及良好的职业道德意识和行为规范的学习教育,使干部职工模范遵守各项规章制度。在生产任务目标上,使干群一致,月月完成当月工作计划,做出较好的工作业绩。

四、坚持文明生产,搞好基站建设、传输等安全质量标准化现场管理。对基站施工环境卫生要求做到了无杂物、无淤泥、无积水,物料堆放整齐、施工牌板悬挂整齐。凡不符合文明管理要求的,视为工程质量不合格。近年来,坚持安全管理不松懈,认真抓好安全制度的落实,多次组织基站机房、传输线路安全隐患排查摸底清理工作,对存有安全隐患的站点与传输线路,记录存档,采取有步骤有计划的解决,杜绝隐患演变称安全事故。

正是在此长期坚持不懈的班组建设下,铸就了一支吃苦耐劳、作风高效的维护队伍,在XX年冰灾肆虐下,我们众志成城,抗击天灾。

20xx年冰灾,是我县几十年难遇的一次暴雪天气,造成了麻阳整个交通、电路系统的的中断,交通和电力的中断又给我麻阳移动的通讯造成了很大的损害,出现电杆倒塌、传输线路受损等现象,最严重的时期麻阳共有102个基站停电,64个基站退服。面对灾害,班组迅速采取应对措施:

一、组织得“力”。面对突如其来的灾害天气,公司迅速成立了公司经理亲自挂帅的抗冰救灾的领导小组,全面领导、组织、协调、督导此次抢险工作,成立了基站发电、电力抢修、线路抢修三个专业小组,分工明确、责任清晰。

二、措施有“力”。每天深夜召开抢修各专业小组碰头会,大家对情况、拿措施,明确抢修思路及措施,首保重要的传输线路、首保重要的基站,抢修人员24小时严防死守,困了车上眯会,饿了啃两块饼干,发扬连续作战的精神。许多工作人员连续几天在外抢修未归,真正做到死保、严保、保到底。整个抢修过程中,大家做到忙而不乱,思路清晰、有的放矢。雪压山,寒风刺骨。维护抢修队员,日夜穿梭在高山险峻间,冰雪冻伤了双脚,荆棘划破了衣服,呼啸的冬日寒夜,蜷缩在车上单薄的被子里,黎明晓歌,行走在光缆通信间。饿了,嚼方便面;累了,在车子里小憩一会;冻了,原地奔跑取暖;病了,喝口水顶风坚持。只有坚持坚持再坚持,为了数万人能顺畅使用手机传递温暖,大家深深明白:坚持不仅是一种工作态度,更是一种社会责任。

三、齐心协“力”。此次受灾时刻牵动着市公司领导的心,李副总经理亲临麻阳县慰问、指导抗灾工作,给了我分公司极大的鼓舞和信心。面对受灾重、人员少、情况急的现状,公司调动所有车辆、所有人员,全力投入抢修工作中,市场部、综合部及区域中心人员全部参与、协助抢修工作,做到保障有力、人员到位。在班委领导的有力领导下,麻阳分公司是怀化移动公司第一个全面恢复所有基站正常运行的营业部,取得抗冰灾工作的彻底胜利,并得到了市公司的嘉奖。四、不遗余“力”。公司面对灾后网络上存在的各种隐患,马不停蹄,精心部署,继续开展灾后的后续完善工作,查隐患、堵漏洞,抗冰灾结束后,我们又风风火火投入到冰灾提升的重建工作中,不断巩固抗冰救灾的胜利成果。

过去的一年里,班组带领全体队员创造了有目共睹的业绩,但是面对新的奋斗目标,班组成员决心在今后的工作中,精诚团结,继续发扬特别能吃苦,能战斗的优良作风,力争让各项工作跨上一个新的台阶。

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篇11:游戏笔记本电脑转让合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 836 字

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制造商: (以下简称甲方)

代理商: (以下简称乙方)

甲乙双方本着“友好协商、平等互利、资源共享、共同发展、诚信双赢”的原则,就乙方提出经营“易驰车载电脑”的相关事宜达成如下共识,以兹共同信守。

1、甲方公司授权乙方为省 省的代理商。授权期限为 年月日至年月 日。授权期间乙方享有甲方给予的相应优惠政策,甲方并向乙方出具代理授权证书。

2、在乙方对合同无异议后一次性向甲方支付 (万元整) 作为代理保障金,代理合同结束时,甲方退还乙方代理保障金。

3、甲方自收到乙方支付的代理保障金后,向乙方提供“易驰车载电脑”展机2 台、备机10台,代理合同结束时乙方返还其产品,如有损毁从代理保障金中扣除。

4、乙方提货价均为甲方统一价格的9 折以下,代理商与经销商之间的供货价格按甲方在全国区域内的统一供货价执行,具体阶梯式价目如有浮动应以甲方公布的价格为准。

5、甲方提供给乙方的车载电脑产品均为实物,在甲方收到乙方全部货款后,应在_____个工作日内将货物送到乙方的所在地。如甲方不能按时完成,应按照总货款的1%作为每天的滞纳金弥补乙方的损失,乙方进货累计达到相关标准,甲方将按照代理累计折扣给予供货。

6、乙方以自主经营的前提下代理甲方产品,其年销售量不得小于100 套整机产品,否则视为乙方没有尽到代理义务,故代理保障金不予退还。

7、产品维修资格由甲方在合同签定后3 个月内根据实际情况,向乙方出具书面维修授权证明。

8、为省场拓展,乙方在当地区域的广告和宣传活动甲方提供相应的支持。

9、甲方提供产品、安装、维护、功能使用方面所需的技术资料和相应技术支持。

10、乙方应配合甲方就近区域内的调货要求,在未经甲方同意前乙方不得将货物发住其它区域进行窜货套利,否则甲方对乙方所售产品不予保修。

11、甲乙双方就代理期间不得无故终止合约。

合同自双方盖章签字之日起生效,有效期为一年,协议期满后,乙方享有本地区的代理续签优先权,未尽事宜双方友好协商解决。

甲 方:

乙 方:

签 字(盖章):

签 字(盖章):

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篇12:优秀集体先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1364 字

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优秀集体先进事迹材料

以下是个优秀的集体的先进事迹材料:

xx市农业局机关一支部始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会精神,坚持“以人为本,服务‘三农’”的根本宗旨,深入开展争先创优活动,不断加强党的工作影响力,提高党组织的创造力、战斗力、凝聚力,走出了一条党建工作的新路子,较好地完成各项工作,为全市农业的增产增收、农村的稳定发展作出了较大的贡献,真正发挥了党支部的战斗堡垒和先锋模范作用。

一、创先争优竞风流

为进一步推进支部党建工作创新,提高党建工作水平,创建良好发展环境,提升服务水平,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,促进现代农业发展,市农业局机关一支部采取切实有效措施,积极安排部署,大力开展创先争优各项活动,以建设“学习型机关、服务型队伍、效能型部门”为主题,把创先争优活动与深入推进干部作风建设(讲党性、重品行、作表率)有机结合起来,深入开展蹲点调研、公开承诺、行风评议等工作,通过党员先锋岗、党员示范窗口、一帮一扶贫结对等活动积极发挥了党员先锋模范作用,促进作风转变,提高工作效能。

二、产业发展担重任

市农业局机关一支部认真贯彻落实党中央一号文件精神,把粮食生产作首要重任,下乡入村推广农业技术,引导农民调整农业结构,丰富农业产品,提升农业现代化水平。为实现富民强市的重大战略,全面推进农业各项工作,市农业局机关一支部经研究决定,在全体党员中开展“强化四项服务,争比五大贡献,大力发展粮食生产”实践活动。强化四项服务,即:一是强化窗口服务,二是强化技术指导,三是强化挂钩联系服务,四是强化一帮一扶贫服务;争比五大贡献,即:一是比学习,二是比联系户数,三是比下乡指导天数,四是比扶贫效果,五是比粮食种植面积数。要求全体党员要不怕困难,敢于吃苦,在创先争优活动中积极履行自己的承诺,充分发挥党员先锋模范作用,树立了粮食生产的榜样。今年创建了石马山、安平、伏口、七星街、桥头河等六个万亩玉米示范区,三甲和七星街两个高产水稻区,还在金石、荷塘、杨市创建三个双季稻万亩区。

三、科技服务到田间

为进一步激活农业创业主体,市农业局机关一支部在农村着重培育了一批农民专业合作社带头人、种养专业大户、返乡农民创业者,通过指导和培训,大大提高他们的能力,推动农业产业的大力发展。做大做强一批经营规模大、产业基础牢、服务内容全、带动农户多、规范运作好的专业合作示范社。支持和帮助种养专业户完善基础设施,提升种养殖技术水平。鼓励和引导返乡农民工回乡创业、就近就业,实现从“一人外出打工、带领一家致富”向“一人返乡创业、带动一方致富”的转变。为切实解决农民群众在农业生产中遇到的问题,市农业局机关一支部组织了粮油、植保、土肥、种子、执法大队等股站,在春耕生产期间,深入到全市各镇开展“粮食高产栽培技术培训”、“无公害蔬菜栽培技术培训”、“安全施用农药”等一系列培训班,并广泛开展了“送农业科技送放心农资下乡”活动。截止目前为止,共开展了多种形式的农业科普宣传活动56场次,开展技术服务3300多人次,举办培训班32期,培训3160人次,发放技术资料1.36万份,赠送水稻、玉米良种价值6万元,赠送农药、化肥等农资价值11万元。

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篇13:正规的优秀班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1375 字

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正规的优秀班集体申报材料

目 录

一、前言

二、班级介绍

三、学风建设

1.班风建设

2.学风建设

四、班委会、团支部、班级建设

1、班级内部结构框架日趋成熟

2、团结务实的班委

五、获奖情况小结

六、集体活动介绍

1、我班积极参加大一新生入学教育

2、印刷技术专业思想教育

3、参观校史馆

4、09印刷班“创优良学风”之一——师生学习交流会

5、班内辩论赛——关于学风:近墨者黑?

6、美化校园

7、参观郑州市博物院

8、班内诚信考试签名活动

9、班内“一帮一”活动

10、到印刷厂实践学习

11、“读书周”活动

12、去河南电视台参观

13、实验课与老师实践交流

14、“勿忘国耻,振兴中华”演讲比赛

15、作业展评活动

16、学习和认真贯彻落实xx届四中全会精神

七、总结

附件:活动照片

包装印刷系印刷09先进班集体申报材料

一、前言

时光如电,日月如梭,转眼间在郑州牧业高等专科学校学习已经一年了,在此先向所有评审老师道一声辛苦,愿新的一年里我们都能取得更好成绩。在这里向评审组提出09级印刷班申请至XX年度优秀班集体荣誉称号。我们包装印刷系印刷09班在校团委、系团总支的正确领导下,从稚嫩逐步走向成熟。在这一年的时间里,我们印刷09班委带领着本班同学积极学习,积极参加校里、系里组织的各项活动比赛,开展社会实践活动等,取得了较为丰硕的成果。

二、    班级介绍

XX年9月 ,一个值得纪念的日子——我们印刷09班成立了!随着时光的迁移、班级的发展,我们卸去了初入大学时的懵懂,换上了属于青春的活力和顽强,我们从陌生走向熟悉,现在更多的是那种不言而喻的团结与默契。相聚是缘,珍惜每一份属于我们的缘是我们的心愿!在这里,我们会尽情的享受相聚的日子。

三、学风建设

学风状况直接影响着学校人才培养的质量,影响着学校办学的进一步发展,狠抓学风建设,树立优良校风,是一项强有力的措施。学风是教育教学工作的主旋律。近年来,我校大力加强大学生思想政治教育,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了良好的育人环境。

同时,我们包装印刷系也积极倡导了“学风建设月”的开展工作。于XX年12月3日,系各领导组织系全体同学在新实验楼六楼会议室举行了学风建设月活动启动仪式。

为积极响应系党、团总支的倡导,努力搞好学风建设工作,更好体现我们09印刷班的组织性、纪律性和团结性,我们班开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下:

(一)   班风建设

搞好班风是搞好学风的基础和前提,班风建设还包括和制度建设和思想建设

1、制度建设

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到科学化、规范化,将整个创外班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

2、思想建设

在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如开展“贯彻落实xx大精神,构建和谐社会”主题班会等。二是班委会、团支部学生干部一方面同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。

共7页,当前第1页1234567

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篇14:大学文明班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 1277 字

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大学文明集体申报材料

尊敬的领导老师:

非常感谢您给我们这次机会申请"文明班集体"。在已经过去的一年大学生活里,我们英护ⅱ班全班同学紧紧团结,积极向上,我们亲如一家,不辜负每一个家长、老师的期望,珍惜每一个与同窗共处的时光。我们来自不同的城市,地域上的距离并没有让我们陌生,"同一个班级,同一个梦想",我们拼搏,我们努力,一百二十六颗火热的心,一百二十六个飞扬的梦想,一年的相知、相识,让我们从目光碰撞的火花到迄今迸出的回信的微笑。在追求成功的道路上,我们相伴,我们相知。

我们英护ⅱ班在辅导员

老师和系领导的亲切关怀下,在同学们的共同努力下,在全体班干部齐心协力下,我们班在思想政治建设、基层组织建设、学风建设、团队精神建设等各方面均取得显著成绩,在年级里独树旗帜,曾被评为"校级优秀班集体"。各项工作都力争走前沿,全班同学齐头并进。积极进取、文明行为、全面发展,是我们班的一贯作风,是我们班的显著特色。在英护ⅱ班这一集体里,闪耀着老师们与学生们汗水与心血的光华,我们正以我们的实际行动证明我们要在严格要求自己的同时,学好知识,练好基本功,无愧于栽培我们的漯河医专,无愧于老师们的辛勤付出,更无愧与我们的青春年华。

※班级概况

08三年制英护ⅱ班系漯河医学高等专科学校护理系,护理(英语方向)专业专科三年制班集体。全班总人数126人。

※班集体的思想建设

◆我们班在党总支及团支部的积极引导和培养下,83名同学递交了入党申请书,有1人被列为预备党员,32人被列为入党积极分子,我们班时刻走在积极向党组织靠拢的道路的前列。

我们从一开始就注重创新,提出创新建班,用全新的理念创办先进班集体。以为同学服务,搞好师生间的沟通为宗旨,全班在系领导、辅导员的指导下,紧密团结在班委团支部周围,大胆创新,勇于创新,不断提高管理水平。在此过程中,不断引进新观念,新思路,改进工作方式,收到了良好的效果,更受到了老师和同学的一致好评。

◆加强思想政治工作建设,交流学习心得,互相监督,共同努力进步。

一个人的创新是有限的,一个班集体的创新是不可估量的。本班团支部开展了各种理论实践学习,积极引导先进优秀分子向党组织靠拢。

◆发扬艰苦奋斗精神,加强爱国主义教育,密切关注实施政治等。

此政治建国六十周年之际,我们班响应学校号召,开展爱国主义教育的主题班会,参加学校组织的以"热爱祖国,民族团结"为主题的演讲比赛,现在正在为祖国六十华诞举行歌咏比赛,积极参与与此相关的才艺展示,在这个过程中,对祖国的热爱之情又更进一步。

※班集体的组织建设

无规矩不成方圆,英护ⅱ班优秀的根本原因是拥有健全适宜的

班级管理制度。

◆健全班规,实行班级的自我管理

(1)班规是立班之本。班委会成立后,就从班级实际情况出发,

参考《漯河医学高等专科学校学生手册》,使之成为我班自我管理的基础。在其中明确了班级行为准则,班团干职责;规范了考勤制度,制订了工作学习文体等方面的奖惩措施。

(2)开展宿舍综合评定,将各宿舍的卫生状况和学习等方面的表现综合起来,作为期末评比的基础,大大增强了同学们的自我管理意识。

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篇15:游戏环节主持词开头

范文类型:主持词,适用行业岗位:游戏,主持,全文共 362 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的女士们、先生们

合:大家新年好!

男:岁月如歌,华光如梦

女:流年似水,光阴荏苒

男:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月

女:绽放的寒梅,书写春天的信息

男:20xx年365个难以忘怀的日子,从飘舞的雪花里,从人们的指缝间,悄然流走。

女:一年复始,万象更新,我们即将跨入充满期待和魅力的20xx年

男:在这继往开来的日子,我们欢聚一堂,举办欢乐祥和的联欢会,庆贺我们的业绩,展望我们的未来,在这里让我们向全体员工致以诚挚的问候,道一声:

合:你们辛苦了!

男:20xx年是公司发展具有深远意义的一年

女:这一年我们抢抓机遇,乘胜而上,取得了骄人业绩。回眸我们的每一个成就,都凝聚着公司领导的辛劳和心血、以及全体员工的不懈努力和洒下的辛勤汗水

男:下面让我们以热烈的掌声欢迎大众保险苏州分公司总经理蒋雷先生致新年贺词。

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篇16:申报德育工作先进集体材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1576 字

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申报德育工作先进集体材料

申报德育工作先进集体材料

译丹

xx小学在各级正确领导下,我校德育处认真贯彻党中央、国务院关于加强与改进学校德育工作的一系列文件精神和教育部的有关规定多年来,学校一直坚持以爱国主义和责任教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班集体建设为重点的工作思路,坚持以班级德育工作考核为机制,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。结合学校自身的传统文化教育特色采取多样有效的措施,切实加强了德育教育,取得了骄人的成绩。XX年以来学校先后荣获国家级全国书法教育先进校、第二届全国中小学和谐校园先进校等荣誉称号,先后被授予天津市行为规范、法制教育示范校,市政治思想工作先进单位、市中小学心理健康教育先进学校、市级优秀家长学校、市安全保卫工作先进单位、市实施中小学生日常行为规范示范学校、市中小学责任教育理论与实践研究先进单位、市基础教育科研先进单位、文艺展演市级三等奖等,区级中小学德育工作先进集体、三次被评为社会治安综合治理工作先进集体、中小学区本课程研发基地、少先队评为先进大队、少先队评为进取大队、学校网站和教育技术评为优秀单位、第七、八中小学生自编法制报比赛获优秀组织单位、第24届科技活动先进集体等,成为同类学校中的一面旗帜,学校德育工作得到有力的开展,取得了一定的成绩,现将主要工作汇报如下:

一、加强领导,落实制度,提高德育治理水平

1、完善治理网络。

德育治理是一个整体系统,我校建立了完善的德育治理网络体系,实行校长总负责,分管校长具体负责,法制副校长密切配合,学校德育处、教导处操作执行,党团组织、少先队通力协作的德育治理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

2、优化骨干队伍。

重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学治理的机制,继续组织定期学习、现场观摩、优秀班主任评选等活动。不断提高班主任的整体素质。建立稳定、提高班主任队伍的激励措施,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评选制度。加大奖励力度,进一步提高班主任工作的积极性。

3、创新思想品德教育的方式方法。积极应对网络时代学校工作出现的新情况和新挑战,大胆探索网络时代下德育工作新思路,认真办好学校德育和传统文化教育网页,全方位多形式地开展网上教育活动,不断对“德育园地”栏目进行调整、充实,取得了较好的成效。

二、强化教师职业道德和思想道德建设,促进学校德育水平的提高。

1、抓好师德师风建设,提高育人水平

“高尚的师德是立校之本”这是我校师德建设的根本,学校坚持加强和改进思想和政治工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“敬业、奉献、求实、爱生”的师德意识。

三、坚持德育本位,延伸德育触角,创新德育载体,提高德育水平

1、高度重视,凝聚力量,努力拓展和开发社区德育资源。

学校高度重视德育资源的建设,紧紧围绕德育和责任教育总体目标,积极开发和挖掘社区丰富的教育资源,构筑德育平台,协同多方力量,先后开展了“体验农民劳动生活”的活动,从不同的角度感受家乡的变化。通过接触社会,了解社会,培养了社会的责任感;通过开展社会实践活动,让学生深入社区,服务社区,增强社会的责任意识;我们让学生把自己的文雅品味带回家,让家长和孩子一起参与学校举办的“看今昔巨变,赞家乡辉煌,做勇于担当的文明滨海人”的主题征联活动,一起研究写毛笔字、一起书写文明春联等等。尤其在xx小学练书法、对对联、下围棋已经成为塑造孩子心灵的‘灵丹妙药’,既让孩子体会到成功的快乐,同时也注重培养学生健康的心理,培养学生丰富的情感。学校让学生把“文雅品味带回家”作为自己的责任,让家长和孩子一起下围棋,一起参与学校的征联活动,一起研究写毛笔字。

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篇17:中班游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 902 字

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一、开始部分老师今天给小朋友准备了小礼物,小朋友们想看吗?小朋友轻轻走来看一下,老师给你们准备了什么礼物,(出示早准备好的图形卡片)。请小朋友观察图形,比较大小,颜色。然后玩图形变...

一、开始部分老师今天给小朋友准备了小礼物,小朋友们想看吗?小朋友轻轻走来看一下,老师给你们准备了什么礼物,(出示早准备好的图形卡片)。请小朋友观察图形,比较大小,颜色。然后玩图形变变变的游戏

二图形一家人

1介绍图形宝宝圆圆。是个调皮的孩子,每天都做许多调皮的事。

2圆圆把自己想成皮球,从山坡上滚下来。有时候,它想变成小车轮。

3介绍家庭成员妈妈。

4介绍家庭成员爸爸。

5全家一起玩游戏。

三帮助图形宝宝建一个家。它们家有哪些人?它们是谁?它们在玩什么游戏?

四结束。

幼儿园中班游戏活动方案6

活动目标

1、发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。

2、让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。

3、培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。

4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备

道具:树若干棵,小矮人裙子12条,老巫婆扮演者一名,篮子12个;器材:矮凳若干,长梯一个,拱形门5个,泡沫垫若干,录音机,录音带。

游戏玩法

1、听音乐,小矮人出场。教师:"小矮人、白雪公主病了,不过我们大家都不用伤心,我知道有一棵神奇的苹果树,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的苹果树在很远的地方,我们会遇到许多困难,可能还会遇到老巫婆呢,你们怕不怕?对,我们都是勇敢的小矮人,一定要找到苹果树!

2、小矮人先走过窄窄的石头路,然后一起来到树林,寻找苹果树,在没有找到的情况下,继续钻过山洞向前寻找。

3、突然下起了暴雨,小矮人们四处寻找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想办法走过去,利用石头搭成小桥,然后走过小桥,终于找到了苹果树。

4、小矮人摘到苹果后,高高兴兴地往回走,当走到树林时,遇到了老巫婆,最后小矮人们想方法,互相团结协作,把老巫婆赶走了,然后把苹果送给白雪公主吃,治好了她的病。

游戏规则

1、幼儿能有秩序的参与游戏,练习一个跟着一个走。

2、在奔跑过程中注意不与同伴碰撞。

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篇18:市级先进班集体主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1470 字

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市级先进集体主要事迹

班集体就是同学的第二个家,集体的荣誉就是每个人的荣誉,正因为同学们有了这种责任意识,于是我们初二16班不断努力,不断进取,不断完善,在学校里,以优异的成绩展现我们16班的实力,回顾我们班集体获得的荣誉与所作出的光荣事迹,作为班级的一员,我感到骄傲,感到自豪。为使我们16班更加优秀,同学们也在努力……

1.积极向上,团结友爱。

初二16班是一个积极向上,团结友爱的集体,班级的每一名同学,都在班级里尽到了自己应有的责任与义务。在学校组织的运动会中,我们初二16班以优异的成绩,在18个班中脱颖而出,连续两届运动会取得团体总分第一的佳绩,塑胶跑道上飞驰的身影,广播站里不断投稿的同学,接力比赛中不顾摔跤脚骨折却仍然坚持跑完的一位同学,还有那一棒接一棒为班级争光的同学们。加油声,呐喊声,欢呼声,充斥耳鼓。塑胶跑道上的辉煌,不正体现了我们16班这种团结一致,不断奋斗拼搏的精神么?在班级中,16班分为大大小小的班干部,班长,宣传委员,清洁委员,纪律委员…在我们16班在班主任与这些班干部的带领下,16班正在稳定的向前进步。同学们之间互相帮助,同学之间互相竞争,使16班这个大集体更加融洽,更加和谐,同学们在合作中竞争,在竞争中合作,这种积极向上的动力,这种不断努力的决心,使我们16班这个集体在学校中脱颖而出。

2.先进班级,学校榜样。

初二16班不仅是一个团结友爱的班级,更是一个学风优良,严谨求实的班集体。只要走进我们初二16班,就可以体会到一股浓郁的学习气氛,班级前后和两旁的墙上装饰上了我们同学们娟秀的毛笔字,黑板的一块有着属于我们十六班的语文角,那儿写着我们精心挑选的名家名句,同学们精彩的课前五分钟,午休时间认真埋头写作业的背影,师生间讨论研究题目的细语……走进我们16班就好比走入学习的乐园,学习的天地。正因为我们16班这种良好的学习风气,在学校中,我们16班在屡次期中考试期末考试中取得了优异的成绩,成为初二各个班级的榜样。不仅在学习方面是学校的榜样,还在其余许多方面,16班也发挥着榜样的作用,例如在清洁方面,我们同学们为了集体的荣誉,拿着钢丝球,趴在地板上一点一点仔细的擦拭,生怕放过一块没有擦到的地方,面对焕然一新的地板,我们同学的脸上泛着欣慰的笑。正因为我们同学有着这样一份浓厚的班级责任感与班级荣誉感,我们16班通过自己的不断努力,屡次获得校级先进班级称号。

3.积极活动,努力进取。

在抓好班级建设的同时,我们初二16班也没有忽视课外活动的拓展。丰富的活动充实了同学们的课余生活,我们初二16班以班干部与团员为中心,积极开展各项文体活动和社会活动。班级同学积极性都很高,对活动都很感兴趣。例如学校组织的艺术节活动,班上都积极参与与报名,并在艺术方面也展现了自己的特长,在舞蹈,乐器,歌唱,朗诵等方面都发挥出了属于自己的一技之长,在学校主办的艺术廊中,也可以看到许多我们初二16班同学的作品展示。还有在学校组织的明星团员的评选活动中,同学们也十分积极地参入到竞选之中,并积极为明星团员办置海报。那些积极参与活动的同学们的身影刻印在我们的脑海,久久无法忘却。

在过去的两年中,我们初二16班同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得“市级先进班集体”这一殊荣,我们一定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!希望各级领导肯定我们的成绩,相信我们的能力,批准我们初二16班为“市级先进班集体”。

此致

敬礼

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篇19:优秀班集体申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1356 字

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优秀班集体申报材料

班长(周峰):负责班级全面工作,及班级对外事宜;组织班委会的召开,制订工作计划草案。协调各班委之间工作。工作能力极强,深得同学们信赖。

团支书(李奇):负责班级团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作。

学习委员(李玲):负责日常考勤及管理班级量化考核成绩,沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员(彭朋兼校学生会主席助理、权益部部长):负责班费的保管及日常采购,及时向同学公布班费使用明细则,为同学做好日常生活服务。并注意班级同学日常生活情况,负责班级卫生,开展先进卫生宿舍评比。

文体委员(韩宝庆):负责根据班级实际情况开展体育活动及组织参加各种体育比赛。每学期至少组织一次对内体育活动,至少一次对外体育活动。

组织委员(蒿春霞原院学生会体育部副部长):负责丰富同学的课余生活,组着开展班级交流会、研讨会等团日活动,协助其他班委开展班级活动。

宣传委员(黄维刚):负责班级外联事务,及时投稿或出宣传板宣传班级活动,展示班级良好形象。

安全委员(张启裕):负责同学安全工作,例如人身安全、财产安全等,帮助同学解决困难。

心理发展委员(王永国刘昱廷):负责班级同学心理问题的咨询与辅导,定时了解同学思想状况并向上反映,宣传心理健康相关知识。

正是这一大批先进个人的努力和全部37名同学的默默耕耘才有了今天的07级交通建设与装备1班的辉煌!3.思想道德建设方面。

在过去的2年里,班级全体同学在思想上都积极要求进步,都能够端正并坚持正确的立场,能够积极维护国家和集体的整体利益,并且全班同学在学习中、生活中都不断地提高自身的政治素质,全班同学都积极向党、团组织靠拢。截至大二的上学期里,班级递交入党申请书超过30人次,一共有8名同学参加党课学习并且考试一次性全部通过。本学期里,又有4名同学向党组织靠拢,到目前为止,班里已有3名同学入党,体现出较高的思想素质,各党员团员严与律己,在带动我们班思想建设的气氛中起了先锋模范作用,并且对帮助班上其他非党员同学积极向党组织靠拢起了积极作用。

07级交通建设与装备1班是把思想建设放在第一位的。以班风带动学风,以点带面。同学们提高了个人修养,升华了品格情操,同时也锻炼了个人能力,在精神文化建设中取得了相当出色的成绩。在迎新晚会中,全班同学积极参加晚会的排演,他们不怕苦,不怕累,一直坚持高质量的排练,最终由于出色的表演而幸运入选XX年陕西省预防艾滋病文艺晚会的开场舞演出。班委会同学曾在清明节前班级组织开展"诚信我能行,责任我承担"系列团日活动,并获得院级优秀活动奖。二、学习篇--勤能补拙是良训,一分辛苦一分才

博学而笃志,切问而近思。作为一个先进的班集体,作为学生,我们的天职就是学习,我们应该在学习上毫不放松,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报祖国。以一颗热情饱满的心来应对学习。事实也是如此,我班从刚开始就形成了良好的学习氛围,班级中洋溢着浓厚的学习气息,在每天的早上就能看到我们班同学晨读的身影,课堂上,我们各抒己见,激烈的争论;课下,我们互帮互助,互相学习;遇到难题,我们共同研讨,共同面对。在良好的学风带动下,全班同学刻苦学习,保证高出勤率,高听课效果:

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篇20:小学优秀班集体申报材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1122 字

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我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步形成了良好的世界观和人生观。

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一” 歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

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