好玩的集体游戏排行榜前十名【20篇】

汉本优秀班集体申请材料

相遇，是一种轮回虔诚的缘分…

相聚，是一种团结向上的力量…

相知，是一种心灵深处的契合…

记忆的海棠花盛开在时光的隧道里，没有人察觉，也没有人驻足沿岸的风景,任其默默消失在人海里…

然而，细数散落一地的年华，回首青春岁月里的断章，大学生活在汉本1002班44人里慢慢流淌…

在班主任杨之毛老师和各个班委的带领下，汉本1002班那极具凝聚力的班级精神如冬日的暖阳，慢慢融化了我们心中对大学生活的迷茫与怅惘…

那感恩的心灵让我们不断追求，自信的心态让我们昂首挺胸，团结的力量让我们勇往直前，远大的抱负让我们步步高升，拼搏的劲头让我们笑傲江湖，不屈的精神让我们奋进前行！

因为梦想，所以我们意气风发，英姿飒爽，在一次次挑战中超越自己…

因为梦想，所以我们选择远方，扬帆起航，在一次次失败中选择成长…

因为梦想，所以我们风雨兼程，永不止步，在一次次磨练中选择浴火重生…

这就是我们，44颗年轻的心，一心向上…

这就是我们，44颗乐观的心，永不言败…

这就是我们，44颗奋发的心，展翅飞翔…

优秀班级体申请书

尊敬的校、院领导：

湖北师范学院文理学院中文系10级汉语言文学专业2班郑重的向您提出申请，我们非常渴望加入优秀班级体的行列…

10级汉本2班是一个团结友爱而又充满活力的幸福大家庭，而我们就是这个大家庭的核心­­——最温暖的心脏，是一个无处不体现出当代大学生团结奋进、自信自强、勇往直前的班级体。

XX年9月那个充满兴奋与激动的时刻，44个来自五湖四海单纯而又可爱的孩子们因同一种步伐，同一种声音，同一个梦想而相聚湖北师范学院文理学院汉语言文学专业2班，营造了一个温馨的大家庭…

在学院组织的领导下，我班团结一心，积极完成每一份工作，无论是政治修养、班级学风建设，还是社会活动，都取得了较好的成绩，同时，也增强了我们班的班级凝聚力。

在辅导员李先华老师、班主任杨之毛老师和全班44位同学的积极配合下，我们出色的完成了上级即自班议定的各项任务。虽然在这个实施过程中遇到很多困难，受到了一些挫折，但正是因为我们44颗心众志成城，取得了可喜的成绩。

现在我们班级已经发展为一个团结友爱、自立自强的班集体。我们共同努力，共同进步，共同成长，不仅在班级建设上、学习上，而且还在活动组织方面，都取得了较为优异的成绩…

请您和我们一起翻阅这成长历程和丰收的喜悦…

一、班级简介：

本班共44人，5名男生，39名女生(一名女生在本部借读)。44名学生来自于不同的省份，不同的城市，不同的民族，构成了一个多元化的班集体，形成了我们班优秀灿烂的班级文化，丰富了我们的历史文化知识，掌握了各地的地域差异，了解了不同民族的人土风情，同时，也陶冶了我们的情操…

(一)、班主任简介：

本班是湖北师范学院文理学院中文系汉语言文学10级的本科生，现任班主任是文理学院学工部部长杨之毛老师。

他是一位极具责任心的好班主任,经常按照学校和院系要求，在班级中开展多种内容和形式的思想政治教育的文明道德教育，促进优良班风的形成。注重学生日常安全教育，在寒暑假、国家法定节日、双休日等放假期间，及时了解学生返校情况，发现问题有效处理并迅速上报。关心学生的身心健康，定期了解学生的思想动态，及时发现和疏导学生的情绪异常，帮助解决生活上的具体困难，做好学生的平安保险和困难补助的摸底核实工作。

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“你看看你这道题，怎样能这样写呢，教师上课讲的你没认真听吗”

“赶紧起床了，都快迟到了!”

每一天，我们家都传出这样的声音，我都快听烦了。不想就明白，这是我老妈的“狮吼功”。在我心里，老妈就是一个现代版的王熙凤，三天两头地发威。

其实，惹老妈发威的只可是是一些小事情，比如说什么粗心写错字了，起床起晚了，喝水不细心洒了什么的，这都是一些鸡毛蒜皮的小事，难道值得这样大动肝火吗脾气急躁的我当然不会就这样白白地挨骂，于是我们就是三天一小吵，五天一大吵。

我其实是个异常敏感的孩子，感觉爸爸夸奖我、照顾我更多一些。可是老爸总是三天两头出差，所以我跟老妈在一齐的时间就多起来，吵架的次数也就越来越多。每当夜深人静的时候，一颗颗、一串串晶莹的泪珠就会从眼角溜走，溜到了枕头上。

那时候，我一向觉得我是这个世界上最不幸的人，然而那件事，才让我改变了这个态度。

那天我在书房里翻找书籍，无意间发现了一个日记本，打开来看，才发现是妈妈的日记。我坐下来慢慢地读着：原先那个每一天送我礼物的人，是老妈而不是老爸;那个每一天整理我房间的，是老妈而不是老爸;那个每一天给我做美味饭的人，是老妈而不是老爸……那个一向照顾我的人，从来都是老妈!老妈怕我不领情，便告诉我是老爸做的。我边读边流泪，都说母爱是最伟大的，然而，是我对她的偏见，蒙蔽了我的眼睛，让我看不到妈妈对我的爱。

在老妈的日记本上，我看到了一段话：“假如时光能够倒流，我必须要回到跟女儿第一次争吵前，我必须不会吵她，我会温柔地告诉她该怎样做，而不是说她。”当时，我感觉整个世界都改变了!

原先我自我的不幸都是我自我杜撰出来的，是我不够理解妈妈。那一刻，我就觉得，我是天下最幸福的人。

甲 方：

乙 方：企业职工 人

企业法定代表人：

企业工会主席：

企业方首席代表：

职工方首席代表：

第一条为保障劳动关系的和谐稳定，维护劳动关系双方的合法权益，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国工会法》、《工资集体协商试行办法》等有关法律、法规和规章的规定，经双方平等协商，签订本协议。

第二条 本协议生效后，对企业和企业职工具有法律约束力。

第三条 企业根据经营特点，采用的基本工资制度为下列第__项：①岗位工资制;②岗位效益工资制;③岗位薪点工资制;④岗位等级工资制。

第四条企业在确定工资标准时，应综合考虑职工岗位的职责、技能素质、工作条件和劳动强度，要以岗位测评为依据，参考劳动力市场工资指导价位与本企业工资水平等，合理确定岗位工资标准和工资差距。

第五条 企业根据生产经营特点，工资形式结合职工工作岗位，实行下述第__项：①计时工资;②计件工资;④计时工资加浮动工资;③营销收入提成。

第六条 企业在保证执行市政府规定最低工资标准的前提下，确定支付给职工的月最低工资为____元。

第七条企业职工上年度年平均工资为____元，上年企业工资总额____万元。根据企业经营情况，考虑到当地发布的企业工资指导线、劳动力市场指导价位、本地区行业的职工平均工资水平、城镇居民消费价格指数等情况，经与职工方协商，对本协议期限内职工工资进行适当调整。具体采用方法为下述第__项：①企业经营利润每增长百分之一，职工工资按比例增长__%，企业经营利润下浮则按比例下降__%;②按照当地发布的工资指导线标准，平均工资比上年增长__%;③绝对额年增加____元。

第八条在职工履行正常劳动义务的前提下，企业必须按国家规定按月足额发放工资，并在每月__日(如遇节假日或休息日，则应提前在最近工作日)支付职工工资(或由银行直接划入职工个人工资卡)。如企业故意拖欠工资，职工有权要求企业按国家规定给予相应的经济补偿。

第九条 企业依法安排职工加班、加点时，应征得工会或职工同意，并按《劳动法》的有关规定支付加班加点工资。

第十条职工因工负伤或者患职业病需要停止工作接受治疗的，实行工伤医疗期。工伤职工在工伤医疗期内，按月发给工伤津贴。工伤津贴标准相当于工伤职工本人受伤前履行正常劳动义务前12月内的月平均工资收入。如果受伤前工作不满12个月的，应按实际工作时间的月平均收入计发工伤津贴。

第十一条 协议签订后，遇有不可抗力或企业环境发生重大变化，双方可协商变更，但每年不能超过一次。

第十二条 本协议有效期限为____年，从____年__月__日至____年__月__日止。(一般为一年)

第十三条 本协议未尽事宜，按有关法律、法规规定执行，或通过双方协商解决。

条十四条 本协议一式四份，双方各执一份，报市劳动和社会保障局、市总工会各一份。

甲 方：

乙 方：

(盖章)

(盖章)

企业方首席代表：

职工方首席代表：

(签字或盖章)

(签字或盖章)

年 月 日

年 月 日

一、指导思想：

集体备好课是上好课的前提。本学期以“五三”优质高效课堂教学为重点，以研讲评一体化活动为主要形式，教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享，使全体教师能从单元整体上驾驭教材，结合我校以往的经验，特制定集体备课计划。

集体备课必须立足个人备课的基础上，以学科备课组为单位进行，要在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。

二、工作目标要求：

1、集体备课的基本程序是：个人粗备——集体备课——个人细备。备课组要实行先周集体备课。每单元确定一个中心发言人。

2、中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和大纲，反复阅读教学参考书及有关资料。集体备课时详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系，单元教学目的， 教材重点难点，突出重点和突破难点的方法，每课课时分配，作业与练习配备，教学方法的设想等。

3、组内每位教师要积极参与集体备课活动，各抒已见，充分讨论，统一认识，实行教学上的“五统一”。活动结束后，备课组长要认真做好活动记录，以备学校领导及教务处检查。

三、工作具体内容：

集体备课的具体要求是：“三定”、“五统一”，同时注意搞好“六备”，钻透“五点”、优化“两法”、精选“两题。

1、三定：定单元集体备课课题，定中心发言人，定单元教学进度。

2、五统一：统一单元教学目的，统一教学重点、难点，统一课时分配和进度，统一作业布置 ，统一单元评价测试。

3、六备：备课标、备教材、备教学手段、备教法、备学法、备学情。 4五点：重点、难点、知识点、能力点、教育点。

5、两法：教师的教法和学生的学法。

6、两题：课堂练习题和课后作业题。

四、工作措施：

集体备课时，除中心发言人作主题发言外，其他教师也要积极参与，发表自己的教学设想并阐述理论依据，经过“争鸣”，形成比较一致的意见和实施教案。各位科任教师在这一教案的基础上，融入自己的教学风格，进行实施、总结和反思，最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。其它教师在原有备课上进行修改，特别要注意记录好课后反思，这将成为我们评价教案等次的重要依据。

集体备课组长每个年级的教师互相商定集体备课时间，将它制成表格报备课组长，备课组长将确定好的内容报教导处。每个年级组集体备课时，备课组长必须参加，学校将不定时检查，并将此纳入到备课评估中。教导处将制定集体备课的规章制度及考核细则，确保计划的落实。

活动目标：

1、初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。(知识能力技能)

2、在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。(情感技能)

活动准备：对游戏的一个初步认识.

活动过程：讲解喊数抱团

师：今天，张老师要和小朋友去玩一个好玩的游戏_喊数抱团，你们知道是什么意思吗?(幼儿一个个纷纷议论说着自己的想法，调动孩子的积极性和渴望游戏的乐趣。)

师：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就要寻找到成员抱在一起组成一个团。依次类推。(在此中锻炼孩子数的能力和反应能力)

游戏中

师：在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到指示的时候，抱起来组成团.最后经过数数检验其正确性。找不到的孩子受到一定的惩罚。(多玩几次，同上进行)

(三)：游戏结束，放松运动结束

师：老狼老狼几点钟结束游戏。

反思：喊数抱团游戏是一个十分有趣的游戏，它既把孩子局限在了一个特定的范围中既圆圈的应用，又让他们脱离了此环境，在抱的过程中要眼疾手快，当人多的时候要学会去寻找新的目标，当人少的时候要学会填充。数的应用就体现在这里了。找到好一个团后，孩子要紧抱对方，增强团队意识。

经贸班优秀班集体申报材料

尊敬的学院领导：

外国语言文学系经贸0902班全体团员向您提出郑重申请，我们渴望加入优秀班集体的行列！0902班，是一个激情飞扬，充满活力的大家庭，是一个处处体现当代大学生团结奋进，自强自信的班集体。在学院团总支的带领下，我们在过去的一年间，勤奋学习，挥洒汗水，取得了一个又一个的成绩。过去的一年间我们班始终以学院的优秀班集体作为我们学习的榜样，处处向他们看齐，为早日进入优秀班集体而努力！可喜的是我们成功了，成为了去年的优秀班集体，但我们要继续努力，再次提出申请，因为先进班集体对我们来说不仅仅是一种荣誉，更是对我们的过去工作的肯定！因此，我们经贸0902 班全体成员向组织提出申请！在过去的一年，我们经贸0902班在学习及工作中，没有一个同学受到通报批评及其他处分。无论是在班集体建设，团员的思想道德修养，班风.学风的树立，还是在志愿服务，社会活动方面都取得了优异的成绩。

一、提高思想道德素质，加强班集体建设

我们经贸0902班班集体始终以提高同学们的思想道德素质为工作重点，为更好的掌握同学们的思想动态，我班集体特意制定了有关工作计划，定期召开班会和主题团日，举行座谈会，了解同学们的近期思想情况，平时多留意，多关心，充分调动广大同学的积极性，使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时，加强思想道德建设，如响应学院号召，XX年11月8日我班集体召开主题团日活动，全体团员积极参加座谈会，并对班集体提出建议与意见，使我们的班集体改进工作方法，更好的进步与发展。其次，注意充分发挥入党积极分子的先进模范带头作用有力的促进了班集体工作的进步。 为更好的学习党知识，我们班集体举行了多次团日活动班会，深入人心，同学们都积极配合，圆满完成组织交给我们的任务。

截至目前，我们经贸0902班班集体有团员29名，占全班总人数的100%。广大团员积极学习，努力提高自己，缩小与党员之间的差距，以党员的标准来要求自己，争取早日入党，为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗！

二、强化班级集体观念，加强班风学风建设

学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和班集体，就是一个家！

既然是一个家，我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我班集体与班委一起协商，制定了详细的工作计划，凝聚班集体的向心力，加强互动与交流，使29名兄弟姐妹融为一体，相互帮助相互学习。在学习上，学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学，在相互交流中促进，在相互交流中提高。在生活中，同学们之间亲如兄弟姐妹，彼此关怀照顾，相爱如一家。

三、积极参加各项活动，展现自我

积极开展各项活动，一直是我们经贸0902班班集体的工作重点。通过开展各项活动，即促进同学们之间的交流，增加相互了解与信任，又丰富同学的课余生活，消除彼此之间的陌生感。同学们积极的参加进来，在比赛中增进友谊。响应学校号召，共建和谐校园，展现了大学生积极向上乐观的生活态度。

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起初是怀着一种不想去的心态，但是当到达目的的时候发现，这个地方真的是适合出来放松自己!而后是开拓者的一番教导使自己心态有所改变!在这一天里所有的伙伴都有代号，我是地瓜，一个很好记的名字，看来我也很适合做地瓜啊!每个人的代号都很好玩，(水桶，八哥，饼干，男人，女人，南瓜，葫芦娃，樱桃…..)心情更是放松!

第二个团队、。的活动让我深刻的体会到了合作的重要性，开始我不相信这个任务会在1分钟全部站起来，但是后来经过我们的多次练习，终于把这个任务完成了，虽然那时的自己出了一身汗，但是还是很开心，不过得感谢八哥的相助!

提到那个让我现在还是比较害怕的任务，很大一部分原因是自己不相信自己，目前我都还没有确定下来，以前一直都是自己只相信自己，也许还有一点点跟那时的心态有关，但是真的在掉下来的一瞬间，觉得团队的合作真的是非常默契!(踩伤了华仔，在此感谢啦)

午餐吃的不错，当时一大冲动，自己应该叫做饭桶了!现在还惦记着凉拌芹菜和黄瓜!下次有机会一定还会去!

下午的第一项马兰花的游戏自己很幸庆地瓜我是惟一的一位没有输的参赛者，看着伙伴的惩罚，好笑，好玩。不过让我想起抄写的16份资料，真的就是在什么地方有什么样的游戏规则!到什么地方做什么遵守游戏规则了!

本以为1-30的智力游戏很快就会完成，结果比我想象的难了很多，第一次我们就找出来了6个数字，后来是11个，再后来是17个，再后来是19个，到最后一次是51秒找到了30个数字!每一次失败我们都会找到这次绊脚石是绊在了哪?寻找解决的办法，有聪明的葫芦娃把我们很多的数学算法的题都做出来，以至于我们有很快的速度完成任务!数字从不同的角度看就会有不同的发现，17连到一块，再反过来放，就看不懂了!多了解姚明的蓝球号是23，以前从不关注!现在却是有所收获!

最后的牵手游戏，让我深刻的体会到什么时候都要活出自己真实的一面，学会感恩，学会孝敬，学会想起家中的亲人。虽然在外面混真的很辛苦了，但是爸爸妈妈奶奶永远都是我背后忠实的支持者!成功的时候爸爸妈妈奶奶会替我高兴，失败的时候他们会安慰我，所以我更应该想起他们，更应该去关心他们!小小的一份回报会让他们很开心，很知足!

生命中有你们的存在，我很幸福!

__中学是省级一类初中，20__年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下，学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念，以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标，以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色，全面推进以创新教育为核心的素质教育，践行优质教育，办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入，改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下，三中加大了教育投入的力度，投入了11.7万元用于刮大白，投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理，投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入，使学校办学条件得到了极大的改善，为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕，投入了4万多元购置一体复印机，投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板，近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组，5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件，为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力，创建一流队伍。

(一)追求现代管理，坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作，建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制，建立了教师师德档案和教师成长档案，科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象，并为每位教师建立了师德档案，通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲，对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训，建设专家型教师队伍。

健全考评制度，尊重知识，尊重人才，调整不适应学校发展的人员;优者上，能者进，人品至上，水平至上，在流动中稳定，在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求，业务提高上创造条件，通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法，陆续开展教师培训工作：20__年3月份，派出体育教师到忠植中学观摩学习，规范体育教学工作，形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸，充实教学内容;4月，地理、生物教师到哈市参加结业考试培训，物理教师到哈市参加中考复习指导培训，语文教师参加教师“下水文”培训;5月，我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月，邀请名校名师、专家到我校授课讲座，进行教学指导;7月，我们将派出英语教师学习先进的教育理念，实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次，提升教师素养，打造一支高素质的教师队伍。

三、德育为首、全面育人，加强养成教育。

我们以“特色班级建设”为着力点，打造班级特色，规范学生行为，构建学习型、文化型书香校园、和谐校园，做到“人人成人，大部分学生成才”。

(一)根据学生的年龄特点，分学年布置德育工作内容。

七年级抓行为习惯的养成和心理健康教育，做合格中学生。开展文明标兵的评比活动，开展特色班建设活动，促进学生良好行为习惯的养成，树立优良的校园精神风貌。

八年级抓感恩和诚信教育，做优秀青少年。我校将以“感恩我们在行动”为主题的演讲会和主题班会得形式对学生进行感恩教育。

九年级抓理想和__教育，紧密联系中学生思想实际，引导他们树立崇高的理想和坚定的信念，从规划人生，放飞理想起步，组织开展“努力学习、建设家乡”主题教育活动，培育学生时代创新精神，做合格毕业生。

(二)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行带班领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育与检查。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识，班主任是班级工作的第一责任人，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、以“特色班级建设”为着力点，规范学生行为，打造具有个性化班级特色，凸显班主任治学风格，凝聚班级团队精神;实现在环境中培养人、熏陶人的目的，从而促进学校特色创建工作的深入开展，构建学习型书香校园、和谐校园。

(花香四溢学品班、绿色家园、爱心之家、桃李芬芳、文明守纪、名人文化、思静轩、诚信之家、雷锋班)

4、加大校园文化建设投入力度，实现环境育人功能。在各班级走廊摆放图书，创建“走廊图书角”，让学生随时随地都能读到书，从而培养学生好读书、读好书的习惯，同时也培养学生诚信意识;更换橱窗、图版，增加名师园地、三中毕业优秀学生榜和在校优秀学生榜;安装电子显示屏，能及时地宣传名师，对校园内好人好事做到及时表扬、大力宣传，有利于教育教学工作的开展。

(三)常规教育常抓不懈，抓好学生“八大”行为习惯的养成教育。

1、加强学生文明礼貌教育，特别是待人接物的习惯，使学生形成尊师爱校意识。

2、加强学生进出校园管理，做到学生进入校园必须穿校服、佩戴校徽。

3、加强学生课间纪律管理，做到走廊内有序无声、无追逐打闹的氛围。

4、抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合，进一步形成德育教育的合力，争取社会与家长的支持，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁，努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

5、以各项活动为载体，营造健康向上的校园文化，全面提高学生的综合素质。学校以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题，开展系列活动;围绕“八大习惯”开展综合实践课评比活动。通过开展学雷锋活动、清明节祭扫、“做一个有道德的人”、“争做文明小使者”等具体活动，最终完成“百名道德学生”评选活动;并利用校园广播、板报、校刊、宣传栏、宣传片、讲座、班会等形式，对学生进行法制、生命、安全、爱国、感恩、心理健康、纪律、卫生等专题教育，使学生形成正确的人生观、价值观以及良好的品格。

6、教师编写校本教材，开设安全教育课、法制教育课、心理健康课，使学生健康成长。

四、深化改革、提升质量，构建有效课堂。

进一步完善量化考核制度，确保每个教师工作有考核、有统计、有记录、有总结，提高教师工作的积极性，为三中的再次飞跃献计献策，贡献自己的全部力量。

1、学校加强了听推门课的力度，全部相关领导深入到教学第一线中去，采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，做到听课后及时评课，一课一交流，了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态、导学案的利用情况，并对其进行有效的监督、检查与指导，做好教育教学调研工作。教务处加强工作检查的力度，狠抓教学过程、环节、常规的管理，规范教师行为。重点检查教师上课迟到、接打电话、坐着讲课问题，查出一次批评一次，屡次出现上述问题者进行全校通报批评。

2、以“少教多学”高效课堂教学模式，立足学情，试行导学案，调动广大师生的积极性，让学生全员、全程参与课堂教学，做课堂的主人、学习的主人，变学生被动学习为主动学习，会学乐学，最终提高课堂教学效率。学案使用过程中，学校教务处、科研室将发挥调研、指导、监督、评价作用，利用常规教研活动，搞好调研，发现问题，及时解决。在全面推广的同时着力培养一批骨干教师，及时总结他们的成功经验，发挥他们的示范带动作用，为其他教师提供便捷有效的学习途径。并利用公开课、观摩课、优质课、各级各类比赛等活动，加强过程性指导，优化“学案导学”课堂教学模式，确保课堂教学效益的提高，最终提高教学质量。

3、继续创建“三优”工程，实施校园“名师工程”建设。做好教学能手、学科带头人的培养工作，发挥学校名师的辐射带头作用;举行“师徒结对子”活动，由骨干教师与青年教师结成对子，进行“一帮一”式以老带新工作，全面提高教师教育教学水平;开展“一师三课”活动、新秀教师展示课评比活动;以“提高我校教师的教学方法、增强课堂教学改革的实效”为目的，开办校内“名师讲坛”，名师每学年要面向全校教师做一次学术报告，面向全学科组教师做公开课或观摩课一次，为我校打造一支名师队伍创设良好的条件。

4、学校把4月中旬设为“教学开放周”，面向家长、社会各界进行开放式教学，从而增进家长及社会对三中的了解，促进教育教学质量的提高。

5、学校实行月考制，每考之后召开学情分析会，对全校各科成绩进行分析总结，促进教学质量进一步提高。

6、加强毕业班管理力度，定期召开毕业班教师教学研讨会，准确把握中考改革方向，加强中考辅导，加强毕业班模拟训练，“以考促教，以考促学”，确保教学效果。为了培优补差，学校延长了初三学生在校学习时间，到晚8:40，为我校今年在中考中再创佳绩奠定基础。

7、做好控辍保学工作，与班主任签订合同，并与“绩效”考核联系在一起;加强学籍管理，严格学生转学、休学、复学等制度。

五、加强科研、有效教研。

(一)做好五个结合，加强学校教育科研工作。

继续走科研兴校之路，坚持稳步推进、持续发展的方针，进一步加强科研工作。

1、进一步完善教科研工作计划，细化教科研制度，激发教师参与热情。

2、继续深入开展课题研究工作，积极进行“十二五”市级重点课题研究《语文创新作业设计的有效探索》和《和谐课堂文化建设的探究》工作，确保课题顺利开展，做好阶段性总结。

3、做好五个结合：常规教研与专题讲座结合;听公开课与听随堂课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

(二)开展校本教研活动，加强教师专业素养。

本学期学校把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教法”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西写出来，把写的东西讲出来，把讲出的东西总结出来”，进行这样一个循环往复的教研过程，尽快提升教师的教研水平。

1、本学期，学校加强了听推门课的力度，全部相关领导深入到教学第一线中去，学校采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，做到听课后及时评课，一课一交流，了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态，并对其进行有效的监督、检查与指导。

2、保证教研时间，在原来的周一、周二小教研的基础上，利用周三下午7、8节课开展全校教师大教研活动，给教师充分的学习与研讨的时间，交流试行导学案的方法与心得，逐步完善导学案，实现“少教多学”的高效课堂，推进我校的课程改革。学科教研组通过经常性地开展互相听课、评课活动，疑难问题随时探讨的教研活动，形成“平时随时研，每周重点研”的教研氛围。

六、加强艺体、强化特色，推进素质教育。

(一)加强艺体教育，打造三中特色课堂教育。

学校坚持落实“全面+特色”、“合格+特长”的办学目标，打造并形成三中的办学特色，把“体育、艺术2+1项目”纳入教学计划，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。根据我校实际，在七年级音乐课上开展“葫芦丝”教学，七、八年级美术课开展刮纸画和剪纸教学，九年级组建体音美特长生训练小组，为一中培养特长学生输送人才。

(二)扩大第二课堂规模，加强第二课堂管理。

在原有的音乐、舞蹈、绘画、手工制作等第二课堂兴趣小组的基础上，成立合唱团、器乐小组，增加篮球、乒乓球两个专项体育兴趣小组;在原有的每周一节课基础上增加至每周两节课的活动时间。

5月末，全县“体育、艺术2+1项目”现场会在我校召开，本次现场会，让每位与会人员充分感受到了体育、艺术活动给孩子们带来的快乐与魅力，真切体验到实施体育、艺术2+1项目在全面推进素质教育、展现学生精神风貌方面的独特作用，是第三中学体艺工作的高度赞扬;这次现场会的成功举办，标志着我校体艺工作开展得卓有成效，也标志着我校体艺特色办学目标的初步完成。

新形势新目标鼓舞人心，新征程新跨越催人奋进。我们一定立足现有，发挥优势，创造条件，我们将以求真的态度、创新的精神打造三中的教育品牌!开创三中工作的新局面!再创三中新辉煌!

出卖人：身份证号码：

买受人：身份证号码：

鉴于：甲方拥有房屋性质为农村宅基地房屋，该房屋未取得宅基地使用权证，且甲方向__村民委员会购买该宅基地的建房配套款24万元的发票现。乙方以对甲方所要出售的房屋情况及风险作了充分的了解，愿意购买该房产。

根据《民法典》等相关法律规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，现就乙方向甲方购买房屋事宜达成如下协议：

一、甲方自愿将其家庭所有的位于成都市__号共六层的房屋及其附属配套装修和设施以人民币元整的价款出售给乙方。

二、为表示购买该房屋诚意，乙方在签订本协议后日内向甲方支付购房定金元，该定金折抵购房款。如甲方反悔对本协议反悔，则双倍向乙方返回;如乙方反悔，甲方则不予退还定金。

三、甲方应于年月日前向乙方交付房屋并配合协调乙方到方碑村村委会办理相关转移登记手续。甲方交付房屋的当日，乙方以银行转款方式一次性向甲方付清购房款，甲方向乙方出具相应的收据。

四、本协议签订后，甲方对该的房屋使用、收益、出租、担保、抵押、买卖、占有等权利一并转让给乙方。

五、乙方购买该房屋后，因该房屋拆迁所得补偿全部归乙方所有，甲方应配合乙方办理拆迁补偿手续事宜。

六、甲方将该房屋交付给乙方后应向村集体备案登记，协调村集体不干涉阻碍乙方买受该房屋，保证乙方能正常使用该房屋，并将水电气等户头过到乙方名下。

七、违约责任

1、甲方应当于年月日向乙方交付房屋，甲方如不按本协议约定的日期交付房屋，每逾期1天按房价总额万分之一计算违约金支付给乙方。逾期超过2个月时，乙方有权解除本协议。解约时，甲方应将已收的房价款全部退还乙方。

2、乙方全部或部分不履行本协议约定的付款日期及支付方式的。其逾期部分乙方应加付按日万分之一计算违约金支付给甲方。逾期超过1个月时，甲方有权解除本协议并要求乙方赔偿甲方因履行本协议所产生的实际损失费用。

3、如甲方出售的房屋存在质量问题影响到乙方居住或使用的，相应赔偿责任由甲方承担，乙方有权向甲方追偿。

4、本协议签订后，任何一方不得擅自变更或解除协议。如因重大客观原因导致本合同的解除，甲方应按照市场评估价返还乙方房屋价款，并赔偿乙方的房屋装修费用。

八、本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，双方均可向房屋所在地法院起诉解决。

九、协议未尽事宜由双方另行协商签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

十、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，协议自甲乙双方签字后生效。

甲方：

联系电话：

签订日期：年月日

乙方：

联系电话：

签订日期：年月日

如有侵权，请联系删除。

先进班集体事迹材料

先进班集体事迹材料

我班是xx市第二中学初一年级的一个班——初一（六）班，这是一个积极向上的班集体，每一名班级成员都在不断努力充实自己，完善自己。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，求知欲强，学习勤奋，课堂纪律好、状态好，思维活跃，学习成绩好，在同年级班级中各方面表现都较突出。在-一学年中，本班连续几次年级统考都很出色，前十、前二十本班均占一半左右，有明显的优势。在学校举行的各种竞赛中，本班学生也积极参与，并获得优秀成绩；还有许多学生利用课余时间在《xx日报》上投稿，许多同学稿子都被刊登在《xx日报》上，经常课余在门卫处拿到学生的稿费单子。基本上达到了班级整体发展，个个争创优秀的良好态势。

本班学生不仅在学习上劲头足，成绩好，在文体方面也表现不错，学生爱好广泛，积极参与各种有益身心健康的文体活动，本班所有学生很团结，有很强的集体荣誉感，在学校第52届田径运动会上，通过全班学生努力，男子接力赛获第二名；女子接力赛获第一名，从而获得了非常好的成绩。

良好的班风来源于科学的管理，本班学生自我管理的能力强，所组建的班委与团委能够协调学生与学校之间的关系，班干团干有强烈的责任心，在学习与生活中能起到模范的带头作用，他们采用轮流值周制，将责任落到实处，检查监督学生完成各项学习任务。班级各项工作开展得很顺利。

班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的舆论，班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。这样，健康的舆论就像滚雪球一样，越来越大，形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论，平时生活中，经常选择有教育意义的文章在上班会时宣读，进行理想目标教育、挫折教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育，塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时还开展丰富多彩的第二课堂活动，如乒乓球、羽毛球比赛等，我鼓励学生还积极参加学校组织开展的各种活动。并且我还选择了一个周末带领学生去踏青（苏州两日游）。通过这些活动增强了同学们沟通、合作的意识，增进同学间的友谊，增强了集体荣誉感。通过班干与团干们的努力，班级凝聚力很强，同学们都为生活在这样的大集体而感到自豪与骄傲。这一年来，班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件，而且还养成了使用文明语言的好习惯。最后我相信我们六班会越来越出色的。

优秀班集体申报材料(详细)

1考勤制度

关于旷课迟到的处罚规定：

学生旷课迟到的考勤分为班级考勤与学院考勤。班级考勤以实事求是为原 则，认真的打好全勤，纪检委员认真把好关，仔细登记旷课早退的情况。

学院考勤以班级考勤为基础规定：每旷课迟到早退两次登记为一次上交学院。

迟到以老师进教室为界，在老师进教室之后为迟到。

整节课不上为旷课。

在老师没有叫上课之前离开教室为早退。

关于请假的规定，请假需要见到符合学校规定的请假条（学校盖章，学院盖章，班主任签字，辅导员签字）特殊情况班主任口头答应的因由班长，或辅导员说明事实。

每周考勤周一.三.打全勤，周二.四.五抽查考勤。

如有老师上课点名，考勤应以事实求实为原则上报学院。

班级制作考勤表原则上有学习委员登记，保管。特别情况班长也可以查看。

2.考试制度：

考试制度严格遵守学校与学院的考试制度。

3.活动制度：

学校学院安排需求每个同学认真对待配合学校学院的安排，配合班干的工作。

班级活动的组织和策划与总结。班级活动首先，有同学和班干提议（或班主任提议）。然后，开班委会认真考虑活动的可行性与实际性问题。再次，开班会集体决定是否实施开展活动。

活动结束之后，活动的主要组织者向全班作总结。

4.班干管理制度：

一个班长，一个团支书，四个班干首席，在推选一位负责人，直接对班主任学院学校负责。

5.财政制度：

每个学期收取每人100元（可浮动）作为本学期班级活动的活动费与日常开销。

班费由生活委员保管。

班费的支出，首先由班长或班主任申请。然后到生活委员处领出，生活委员需作详细的纪录，事后需要出示证明发票，核对账目，由班长或班主任签字结算。

8.生活服务制度：

生活服务主要由团干负责团支书领导。

需要把全班在外打工兼职和在外住宿的同学作好登记。

收集有关勤工俭学兼职培训班的信息，定期向全班宣传。

广泛收集有关就业的信息，在班会课上资源共享。

认真作好平困生的工作，用心服务给予关心和尊重。尽力为他们排忧解难。生活委员需认真管理发票，学期末需作出详细账单公示结算。

(三)、班级整体凝聚力建设

我班极其重视营造一个良好的班风与学习环境，所谓“唯有源头活水”，坚实的根基才能筑起高楼大厦，扎入纵深的土层才能更茁壮的成长，于是我们班级将“加强集体的凝聚力”作为重要工作来抓。为增强我班凝聚力，我们开展了各种各样的活动，如郊游、参观文明古迹、组队骑车，通过这些活动，我班凝聚力得以加强，同时性情也得以熏陶。

(四)、思想建设

我班在领会院校领导精神的同时，注意结合实际，从本班的实际出发，开展一系列的学习活动。在校与院领导老师的指导下，认真学习贯彻学校有关班级建设重要思想，提高同学们的思想道德修养和理论水平，提高政治觉悟。我班级尤其注意培养从点滴做起，从自我做起的正确行为方式，“家事国事天下事事事关心，风声雨声读书声声声入耳”。在院、系领导和老师的正确带领下，班级全体同学在思想上都积极要求进步，都能够端正并坚持正确立场，认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等政治理论知识，不断提高自身的政治素质，同时把“三个代表”重要思想以及“科学发展观”落实到实际行动中去。班里经常召开思想工作会议，组织学习“三个代表”、“科学发展”等政治资料。

我班共60学生，60名共青团员，其中有两名同学推优入党。大部分同学成功完在团校和党校培训，还有些同学正在党校中努力学习；大一申请入党的同学，都纷纷向党组织提交了自己的入党申请书，积极向党组织靠拢。他们全心全意，在各方面都表现积极，学习刻苦，生活有序，待人以诚。

平时，同学们关心时事新闻，心系祖国。玉树地震、曲舟泥石流……对于国家经历的这些灾难，同学们都倍感心痛，或为死者默哀，或倾囊援助，或言语鼓励与支持……总之，大家都以各种各样的方式竭尽所能去帮助自己的兄弟姐妹。对于国际热点钓鱼岛问题，大家也能做到立场正确，理性爱国。

二.班风班貌

博学睿思 勤勉致知，博学而笃志，切问而近思。作为一个先进的班集体，作为学生，我们的天职就是学习，我们应该在学习上毫不放松，以优秀的成绩回报父母，回报老师，回报祖国。以一颗热情饱满的心来应对学习。事实也是如此，我班从刚开始就形成了良好的学习氛围，班级中洋溢着浓厚的学习气息，在每天的早上就能听到我们班同学在教室里大声读书，课堂上，我们各抒己见，激烈的争论；课下，我们互帮互助，互相学习；遇到难题，我们共同研讨，共同面对。在良好的学风带动下，全班同学刻苦学习，保证高出勤率，高听课效果。积极发言，配合老师达到教与学的互动，听课状态明显好于一同上课的其他班级，班主任杨唐老师经常深入班级，了解全班同学课堂学习情况，在我们的学习中起着重要的导向作用。在班主任的指导下，在班级干部的带领下，班级学习风气浓厚。

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优秀班集体申请材料

一，精彩回顾

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，大一在收获和荣耀中拉上了帷幕。新生辩论赛上的舌战群儒，学生会招新时的跃跃欲试，新生篮球赛时的活力四射，水果拼盘大赛时的心灵手巧，食品文化节的温情服务，集体聚餐时的真情吐露......一路走来，那些欢笑和泪水，一幕一幕都沉淀在食检（2）班每个人的心里。

从迷惘困惑到思路清晰，成长的路上，有我们串串的脚印，曾经有多美，多艰苦，已经成为过去；未来有多亮，多辉煌，却掌握在我们自己手里。而大二无疑又是一个盛开的季节，瞧，09食检2班在大二这一年又是累累硕果，丰收连连。

二，班级介绍

（一）班委简介

班    长：申腾飞   努力就是机会

支    书：马春霞   笨鸟先飞

学习委员：王文霞  活在当下，活出自我

生活委员：赵  琼

宣传委员：郭明慧

文体委员：赵悄然

组织委员：韩语金丹

心理委员：杨  贞

（二）宿舍-------我们的第二个家

615

十个妙龄的姑娘组成了一个小家----615。她们来自天南地北，为了追逐共同的梦想，有缘相聚在美丽的农大，从相识到相知到相守，她们一起走来…

青春是短暂的，一晃两年的时光已悄悄流过。两年里，这个小家的每一个角落都留下了她们深深的倩影。“优秀宿舍”的荣誉，集体欢聚时的幸福模样，为四级挑战夜战，一起通过的欢声笑语。615，见证了她每一个成员的进步与努力，也留住了这些最美的回忆。

517

这里住着八个活泼可爱，散发激情的女孩。古灵精怪的雪珂给我们带来了串串欢笑，朱丽莲为我们展示一场场华丽的视听盛宴，执着追求的小妮，心灵手巧的悄然，勤奋坚强的牛妮妮，细心负责的琼姐，眼光独特的老大，还有默默奉献的室长，共同编织着属于我们517的青春梦想。

528

侯改丽，一个个性而又细心的长发女孩，“就算跌倒也要豪迈地笑着”彰显她的生活哲学

刘俊丹，一个洒脱随性的小女孩，“我的坚强我的快乐”是她的生活名言。

马春霞，一个倔强勇敢的女生，“笨鸟先飞”永远是她不变的处世理论

魏晓盼，一个爱说爱笑的小女孩，却有着别样的思想，“不抛弃不放弃”彰显个人魅力。

225

314,225两个不同的符号记载了我们六个大男孩两年的大学生活，不曾忘记在双铺314宿舍的兄弟情深，也不曾忘记那属于我们六个男孩的共同荣誉。

作为宿舍的大哥，蔡文涛离开了学生会进入了团委，用他自己的努力与真诚给我们树立了榜样；申腾飞成为了我们新的班长，继续带领着我们这个优秀的集体昂步行前；董晨，竞选成功，成为学生会副主席，创造了我们食检男生的历史，继续用他的热情感染着我们每一个人；帅哥秦鹏辉成为了学生会生保部部长，这是对他过去一年勤勤恳恳，任劳任怨工作的肯定；前支书，王胜涛用他过去一年的无私奉献让我们无法忘怀。

三，多彩的大学生活

（一）冬至吃饺子

家，永远是停靠的港湾，遮风避雨的地方，而在09食检2班这个家庭里，大家更是感到无穷的的乐趣，那些生活中的小活动总是那么温馨，幸福和感动，淡淡的直达心底

冬至是团聚的日子，而对于我们这些在外求学的孩子们和家人一起吃饺子又是一件奢侈 的事情。为了让大家感到节日的温馨，我们班集体出去吃饺子。没有过多的喧闹，只是一起围坐在餐桌前品味着饺子的余香，交换着默契的眼神。那一刻，只有家的味道。

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一年来，XX镇妇联在镇党委、政府和上级妇联的领导下，在有关部门的支持配合下，积极发挥“半边天”的带头示范作用，紧紧围绕镇工作中心，切实维护全镇广大妇女的合法权益，不断深化“双学双带”、“巾帼建功”、“五好文明家庭”创建、“净化居室、美化庭院”促村容整洁等活动，特别是在推动农村妇女工作中更是取得了实实在在的成绩。带领着全镇广大妇女为镇域经济发展和社会和谐作出了积极的贡献。

一、培选并举，力促妇女进“两委”

XX镇妇联按照分级管理、分类培训的原则，每年利用妇女学校和现代远程教育网络等阵地，有针对性地对基层妇女骨干进行政治理论、实用技能和妇女工作业务的培训，帮助她们解决思想顾虑、掌握竞选技巧，使“要我干”的思想转化为“我要干”，为女性顺利进村居“两委”奠定良好的人才基础。

(一)加强领导，夯实妇女参选基础。XX镇妇联历来重视妇女进村居“两委”工作，做到思想上重视、行动上支持、工作上指导，为女性进村居“两委”提供有力的组织和政策保障。通过调查摸底，积极鼓励和引导优秀农村妇女主动参政，踊跃参与村干部选举，充实女性候选人后备资源，为女性换届中平稳顺利当选打好基础。

(二)把握关键，提高女性当选比例。通过村支两委换届选举工作小组积极引导村民选举委员会将“两委”成员的结构和候选人条件具体化，对“女性候选人当选既是政策要求，也是工作需要”这一要求进行宣传教育，切实做通党员群众的思想工作，保证村支“两委”成员中，至少有一名女性成员。20xx年，全镇X个村(居)委会共选出党支部女委员X人，占X。

二、宣传培训，创新妇女工作内容

XX镇妇联始终以“双学双比”、“巾帼建功”、“五好文明家庭”创建、“净化居室、美化庭院”促村容整洁等活动为载体，在全镇广大妇女中大力开展“四有”、“四自”教育，积极引导全镇广大妇女增强素质、激发活力、立足岗位、建功立业，努力开创妇女工作新局面。

以实施“巾帼科技致富”为侧重，农村“双学双比”活动

焕发新活力。镇妇联把“双学双比”活动作为提高农村妇女技能，促进农村经济发展的关键措施来抓，不断拓展活动领域，创新活动形式。通过推进“巾帼科技致富工程”，切实帮助农村妇女提高致富能力。全镇各村妇代会利用现有农村的资源优势，开展多层次、多门类的科普技术培训，先后举办种类种植、养殖、加工实用技术培训班2期，90%以上妇女掌握了1-2门农业生产新技术。同时，积极引导农村妇女发展优质高效型农业，鼓励扶持各类加工产业发展壮大，着力培养了一批示范户和“妇”字号种植、养殖基地，全镇现已形成种植、孵化、养殖、等一批各具规模、各具特色的家庭产业，涌现了一大批种养加工女状元、女能手。

以“净化居室、美化庭院”促村容整洁活动为依托，“五好文明家庭”创建活动实现新进展。近几年，镇妇联在以提高农村妇女文化素质、提升家庭文明程度为目标，以实现妇女与社会和谐发展为根本，创造性地提出将“净化居室、美化庭院”促村容整洁活动与创建星级文明家庭有机结合，在农村家庭中广泛开展星级文明家庭(守法星、致富星、和睦星、敬老星、教子星)评选活动。同时，结合家庭教育、家庭文明等不断赋予“学习型家庭”新的内涵，积极引导全镇广大妇女带头学习，并带动家庭成员共同学习，使家庭学习理念深入千家万户。

三、奉献爱心，帮扶弱势群体

XX镇妇联积极发挥关怀、关爱的模范作用，开展扶贫帮困，为妇女儿童排忧解难。每年排查摸底镇区内的低保、五保、单亲特困母亲和贫困学生，建立数据库，动态跟踪他们的状况，积极发动社会力量，结对帮扶。20xx年新建了留守流动儿童活动室，与全镇X名留守儿童进行了结对帮扶;新建了敬老院，筹得扶贫资金30000元及棉衣等生活用品;镇卫生院筛查白内障22人，依托县医院免费为8名白内障患者做白内障手术，手术率达到100%;开展了残疾人康复服务活动、精神病防治康复知识讲座和智力残疾人及家属技能培训，对多名贫困精神病人住院医药费补贴;为肢体残疾人配发了5辆轮椅、2副拐杖。

四、齐抓共管，切实维护妇儿权益

保障农村妇女权益是妇联工作的重点之一。镇妇联利用妇女维权月，采取进村法律咨询服务、挂横幅、印发传单等形式，大力宣传《妇女权益保障法》、新《婚姻法》、《未成年人保护法》、《关于预防和制止家庭暴力》等法律法规;举办法律知识专题讲座，努力提高广大妇女依法维权的能力;镇妇联与镇司法所联合开通了维权热线，成立了妇女儿童法律援助工作办公室，为特别贫困、无钱打官司的妇女儿童免费提供法律援助。

五、强化自身建设，努力提升妇联工作水平

在组织建设上，着力健全纵向到底、横向到边的工作网络;在作风建设上，以保持共产党员先进性教育活动为契机，切实改进工作作风和思想作风;工作中，全部镇妇联一班人始终把为妇女群众服务作为出发点，把妇女群众满意不满意、赞成不赞成、受益不受益作为评价工作的根本标准，各级妇女干部经常走村入户调查研究，了解妇女群众需求，并将她们的意见和呼声及时向镇党委、政府及相关部门反映，受到了镇党委、政府领导的重视和有关部门的大力支持和关心。

过去一年全镇妇联工作虽取得了一些成绩，但未来将更充满希望和激情，XX镇妇联集体将以过去的工作为基础，紧紧围绕镇党委、政府和上级妇联关于各项工作的总体要求，坚持科学发展观，大力加强妇联组织的自身建设，营造更加宽松、和谐的工作氛围，把全镇妇联工作提升到一个新的高度。

劳动就业中心先进集体事迹

就业是民生之基，创业是富民之源。今年以来，该中心将促就业、推创业作为富民的首要任务和“一把手”工程，紧紧围绕创业型城市建设这一主题，加强组织领导，创新活动载体，完善扶持政策，一手抓创业培训，一手抓全民创业，有力地促进了全市的创业工作。截至目前，所有创业工作指标均超额完成序时进度。

一是突出“稳定”，就业转移取得良好实效。为促进城乡劳动力统筹就业，该中心充分发挥基层劳动保障平台的作用，做到全市一盘棋，市、镇、村（社区）三级平台既统一行动，又各司其职，努力为城乡劳动力提供高效、优质的服务。积极举办招聘会80场，提供岗位67132个；较好地落实了社保补贴、公益性岗位安置、行政性收费减免等各项就业帮扶举措，巩固了城乡零就业家庭动态清零成果。截至目前，全市新增城镇就业7100人，完成全年目标任务的112.7%；新增农村劳动力转移1503人，完成目标的187.88％；全市城镇登记失业率为1.38%。

二是突出“质量”，就业与创业培训齐头推进。该中心按照“抓培训、促创业，抓创业、促就业”的思路，努力开展全民培训活动，取得了四个方面的成效：首先，就业再就业培训工作得到加强。重点抓好新成长劳动力和下岗失业人员两类群体，因需定培，开展各类技能培训6077人；其次，农村劳动力转移培训有序进行。大力开展农村劳动力免费培训，着力提高培训质量和培训转移率，共培训农村劳动力6338人，培训后转移率达95%；第三，外来农村劳动力培训积极推进。协助用人单位制定培训计划，落实培训措施，共开展外来农村劳动力培训11479人；第四，创业培训取得历史突破。该中心一手抓创业意识培训，一手抓创业能力培训，有效推进了全民创业工作的开展。3月份，集中开展了“万人创业普训月”活动，此后，各镇、村还陆续开展创业意识培训，截至目前，3.1万人参加了培训。通过创业意识普训，全民创业的意愿明显提高；大力开展了“syb”培训，进一步拓展syb培训范围，创新开展了以企业老板为对象的“引领型培训”、以企业中层干部为对象的“管理型培训”以及以现有供销员为对象的“供销型培训”三大培训。并根据社会发展需求，开展了以淘宝网网店等项目为主的创业实用技能培训。截至目前，共举办“syb”创业培训班30期，开展创业培训877人。

三是突出“实效”，全民创业进展迅速。该中心从政策到举措，全面扶持创业工作发展。出台了《xx市创业扶持专项资金使用管理办法》，筹集创业扶持资金577万元。全面落实扶持政策，对符合创业扶持政策条件的单位和个人严格审核，做到“应补尽补，不漏一个”。对76名初始创业者，每户一次性给予1000元的创业补贴；对32家高新技术企业吸纳高校毕业生给予补贴26.4万元；对25名进入见习基地见习的高校毕业生每人给予补贴900元；对特殊就业困难人员自主创业的，一次性给予XX元的实物补贴；个体工商户升级为私营企业的，一次性给予XX元的升级补贴；对镇江市认定的4家创业孵化基地落实补贴40万元。开展了党员干部创业服务结对帮扶、创业服务月等各项活动，组建了创业指导专家服务团和创业典型事迹报告团。通过营造氛围、政策扶持、完善服务等举措，扶持创业3945人，完成全年任务的438%，带动就业15000余人，实现了创业促就业的倍增效应。

在今年的就业工作中，主要亮点工作有三点：

一是加大农村贫困劳动力就业帮扶力度，开展公益性岗位进农村活动。在巩固城镇零就业家庭动态清零成果的基础上，将公益性岗位安置对象向农村拓展，确保农村零就业家庭保底就业。下发了《关于公益性岗位安置贫困劳动力的实施意见》，在全市85个行政村筛选出88名贫困劳动力，由各村开发公益性岗位进行安置，并统一享受全市最低工资标准和参加社会保险。

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此活动主要是让孩子感知语言的韵律，了解各种动物的主要特征，培养孩子的想象力和创造力。

活动准备：

各种动物的图片

活动建议：

家长和孩子面对面坐着，一边拍手，一边说儿歌。

可以有几种形式：

开始的时候，家长说，孩子对

当孩子对儿歌的内容基本了解后，家长与孩子一起说。

当孩子把儿歌的内容都记住了，让孩子说，家长对。

当这首儿歌熟悉后，可以适当改变内容，如哪个爱在水里游，可以回答“鸭子爱在水里游”，也可回答“鱼儿爱在水里游”。

一、活动目标：

1、在“十一”这一天，让孩子们感知国庆节，并度过一个难忘的节日;

2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情，共同分享活动的乐趣，增进亲子情;

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

二、活动时间：20xx年日上午9：00——16：00

三、活动地点：松鸣岩云海闲庭渡假村

四、参加人员：报名幼儿及家长

五、组织人员：小天使幼儿园教师

六、活动准备：

(一)、材料准备：

1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。

2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等

3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等

4、各活动音乐、音响等。

(二)活动前需向家长沟通的事项：

1、提前对家长讲解活动配合事项，要求每位家长自觉配合。

4、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发。

七、活动人员安排：

1、主持人：

2、红队成员：(队长)

蓝队成员：(队长)

3、发奖品负责人：(请负责人提前两天准备好所需材料后，由副园长再次负责清点材料是否齐全)

八、活动程序：

1、10月1日上午9：00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，9点10分准时出发。

2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。

3、到达目的地云海闲庭后稍事休整，教师做好活动前相关准备。 4、10:30教师舞蹈《最炫民族风》开场，亲子表演等。

11:00进行“祖国妈妈生日快乐”的百米长卷活动。

5、中午吃饭休息。

6、下午2:00 开展游戏活动，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息5分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。具体游戏有:

(1)拔河

①家长组，分红队和蓝队，每队 人，拔到线的那一对获胜。 ②幼儿组，分红队和蓝队，每对 人，拔到线的那一对获胜。

(2)踩气球

选出8位家长，抱着孩子，脚上套上气球，音乐响起就去踩别的家长的气球，音乐结束时，主持人数家长脚上的气球，剩的多的就获胜。分出前三名。

(3)寻宝

教师可提前藏好“宝贝”，共四件，主持人说开始后家长可携带幼儿去寻找，找到后到主持人那“鉴宝”，四件全部找到后活动结束。

(4)互揪尾巴

家长和幼儿为一对，两队为一组，共五组。先给幼儿按上尾巴，家长背着幼儿，主持人说开始后，幼儿去揪另外一组的“尾巴”，揪下尾巴的那一组获胜。

(5)两人三足

每组六对，家长和幼儿为一对，拿绸子绑好腿，形成“两人三足”，在起点准备好，主持人说开始后就开始走，先到终点的获胜，评出前三。

(6)动物妈妈运宝宝

本次游戏为接力赛，分三队，每对四组，先给幼儿准备头饰，然后家长抱着幼儿在接力点准备好，主持人说开始后，家长就学动物的样子快速的走到接力点，接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点，全程接力完成比赛结束，先到终点的那一组获胜。

7、家长休息，观看幼儿团体操表演。

8、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

先进班级集体事迹材料

11级计算机系34班是个积极向上，团结奋进，朝气蓬勃的集体，是一个能让同学们一起向前发展的优秀班级体，在我们大家庭里共有53个成员，从大一军训开始我们就紧密的团结在一起，我们在一起奋斗，为了班级的荣誉也为了理想也为了在军训是可以获得更好的成绩，每个人都在严格要求自己，我们续写了计算机系军训的光荣历史，我们班共9个宿舍，其中8个宿舍在军训中获得“先进宿舍”称号，有3名同学荣获院级“先进个人”、有13名同学荣获系级“先进个人”、“优秀标兵”等荣誉，共占全班的30%以上。

在老师和团委的正确领导下，在班委和全体同学的共同努力下，取得了丰硕的成果，我们班全体同学一起朝着优秀班集体的目标努力着，计算机系34班的全体同学在不断成长，不断超越。在思想、学习、活动班风建设等各个方面都取得了优异的成绩，充分体现了班集体团结努力，自强不息。班级同学作为一个整体，紧密的连接在一起，积极配合和参加学院活动，增强自身素质，一直遵循学院的校训“修德，砺能，笃学，善用”。每次活动都加深了同学之间的友谊，更突出了一个班集体强大的凝聚力。

一、在思想方面

作为二十一纪的大学生，不仅要学习好而且思想也要先进，我们班里的同学更加深刻的认识到了这一点。我们班一直在加强班里同学的思想道德素质。在带班师哥、师姐的引导下，我们在思想上打下了乐观、向上的基础。全班53名同学中，共有29名同学担任院系学生会和国旗班广播站等工作，全班学生干部比例达到55%以上。在学院和系部的引导下，更是全班所有同学都至少参加了1个社团来丰富自己的思想。在大一的第一学期，班级的所有同学，向党组织递交了“入党申请书”，并定时的向党组织递交“思想汇报”。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，形成良好的精神风貌；这良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀。

二、在学习方面

全班同学学习目的明确，学习态度端正，同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。班里的学习氛围非常好，在备战英语四级期间，全班共43名同学积极参加了系里组织的英语屋，每个人都在努力的奋斗，遇到不会的问题同学之间都互相帮助。从学期末的综合素质测评看，我们班的共有16名同学获得奖学金，占全班人数的30%，每个人都在努力学习，班里形成了良好的竞争。在过去的一年里，班里的同学上课出勤率一直保持在91%以上，同学们互相帮助，互相警醒，形成了一个良好的学习氛围。

三、在活动方面

我们班集体是个活跃的班集体，积极参加院系活动，我们也自己组织一些积极向上的活动，我们也会安排团课，如在冬至的时候去餐厅包饺子，观看思想教育的影片等。刚入学时，在系里组织的“新生杯”篮球赛中荣获第一名，第二学期系部组织的“雷霆杯”篮球赛中也获得第二名的优异成绩，这不仅仅是每个人的水平，更体现的是班级的团结合作！在“宿舍文化节”宿舍评比活动中同学都积极参与，9个宿舍中，共有3个宿舍分别获得了一、二、三等奖的优异成绩。同学还积极参加了系部组织的“天骄杯”职业技能大赛，在点钞大赛和五笔录入大赛中，多名同学获得了一、二、三等奖和优秀组织奖。这不仅是为班级挣得了荣誉，更是体现了我们班同学在职业技能方面的努力钻研和对未来岗位的热爱。在系部组织的“齐心协力”趣味联谊比赛中，我们班同学们凭着一股不懈奋斗的精神，获得了精神文明奖，为班级争得了荣誉。在系部组织的大合唱比赛和宿舍联谊个场比赛中，也取得了优异的成绩。我们班还秉承着为人民服务的原则，组织班里全部的同学去学校的第一餐厅和学校对面的世纪公园义务劳动，这不仅仅是个人的努力，更是班里团结协作的结果。

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为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意识，和合作能力，活跃教职工身心，经研究决定，在20xx年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下：

一、活动组织机构

组长：储

成员：、一——九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任

二、活动内容

1、拔河比赛

2、吹硬币比赛

三、参加对象

全体工会会员

四、活动时间

20xx年元旦前

五、活动地点

学校操场、综合楼三楼会议室

六、活动形式

以年级组为参赛单位

七、活动规则：

1、拔河比赛

①比赛分四个组进行预赛，即1~3年级为第一组(预赛时间为x月21日)，组织者：;裁判：;4~6年级为第二组(预赛时间为x月22日)，组织者：;裁判：;7~9年级为第三组(预赛时间为x月23日)，组织者：;裁判：;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为x月24日);组织者：徐;裁判：;

②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛(x月30日下午4：30);组织者：储容;裁判：;

③为了比赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组;

④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

2、吹硬币比赛

①比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛;

②比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜;

③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛(x月30日下午4：30);组织者：沈;裁判：。

八、备注：

1、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消比赛资格;

2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大家服从指挥;

3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。

集体土地买卖合同书

我国的物权制度向来将土地及其上的不动产看作两个独立的权利客体，而所谓“房地一致”原则即是要求土地使用权和其地上的房屋等建筑物所有权一同转让、抵押。其在立法上的体现主要在《中华人民共和国城市房地产管理法》第31 条规定：“房地产转让、抵押时,房屋的所有权和该房屋占用范围内的土地使用权同时转让、抵押。”第47 条规定:“依法取得的房屋所有权连同该房屋占用范围内的土地使用权,可以设定抵押权。”《中华人民共和国担保法》第36 条规定：“以依法取得的国有土地上的房屋抵押的,该房屋占用范围内的国有土地使用权同时抵押。以出让方式取得的国有土地使用权抵押的,应当将抵押时该国有土地上的房屋同时抵押。”

应当注意到，上述法律调整对象均是国有土地使用权及国有土地之上的房屋，解决的是在房地不可分的物理现象下国有土地使用权人和房屋所有人间的权利冲突问题。《担保法》第三十六条第三款规定：“乡(镇)、村企业的土地使用权不得单独抵押。以乡(镇)、村企业的厂房等建筑物抵押的，其占用范围内的土地使用权同时抵押。”该条规定从形式上看好像也体现了“房地一致”的原则，但仔细分析，该规定只明确了“地随房走”，而且国家土地管理局1995年9月11日颁布的《农村集体土地使用权抵押登记的若干规定》第四条中规定集体土地使用权抵押时，集体土地所有者应同意“在实现抵押权时同意按法律规定的土地征用标准补偿后转为国有土地”，第十三条规定“因处分抵押财产转移乡村企业集体土地使用权的，应当由土地管理部门依法先办理征地手续，将抵押土地转为国有，然后再按抵押划拨国有土地使用权的办法进行处置。”由此可见，所谓“地随房走”也是在集体土地征用为国有土地后才能实现，在集体土地使用权和其地上物所有权之间从没有法律规定两者的权利主体必须一致，农村房屋买卖法律关系中并无适用“房地一致”原则的明确要求。

金色的房子

教学目标：

1.德育目标：教育幼儿同伴之间要友好相处，团结友爱。

2.知识目标：培养幼儿对看、听、说故事的兴趣，理解故事内容，学会复述故事。

3.能力目标：培养幼儿看图说话的能力和理解能力。

教学重点：理解故事内容，能看图复述故事。

教学难点：幼儿能够运用词、词组完整的有感情的讲述故事。

教具准备：挂图、录音机、电子琴。

一、导言：

小朋友们谁能说一说你家里住的是什么样的房子呀?(平房、草房、楼房)老师这也有一座小房子，你们想住吗?(想)好请小朋友们看黑板。这是一座什么样的房子呢?它漂亮吗?谁能说一说呢?(是一座金色的小房子)这位小朋友说对了。今天，老师就给大家讲一讲这个金色的房子的故事，你们想不想听?(想)

师：好，请大家向老师这样坐好，我们一起听录音故事，看谁听的最认真、仔细，听完了能说出故事的内容。

师：这位小朋友说的真好!下面我们一起来看图学习这个故事。

二、看图讲述

师：请小朋友向老师这样坐好，看

1.画面(出示图一)

问：小朋友，画面上都有什么呀?

幼：白云、大树、小草、花朵、金色的房子(1-2名)

问：金色的房子是什么样的?

幼：红的墙、绿的窗、金色的屋顶亮堂堂、太阳一出来、照得一闪一闪的、漂亮极了。

问：这么漂亮的房子谁住呢?小朋友想知道吗?请大家看第二幅图。

2.画面(出示图二)

师：小朋友细细地观察画面。上面都有谁?在干什么?

幼：答。

师：有一天，来了好多的客人，大家知道是谁吗?请看第三幅图。

3.画面(出示图三)

师：大家看画面，谁能说一说，画面都有谁?正在干什么?

幼：答。

师：她们在做什么呢?

幼：答。

师：他们玩着，采着鲜花，又想去哪呢?我们来看第四幅图。

4.出示图四

师：请小朋友看画面，他们来到了哪?小姑娘又是怎样做的?谁能看图说一说?

幼：答。

师：小姑娘说完后自己是怎样做的呢?大家看第五幅图。

5.出示图五

师：请小朋友看画面，看一看小姑娘的表情是什么样的?谁能说一说?她在想什么?

幼：答。

师：她想什么呢?她又是怎样做的呢?

幼：答。

师：她是怎样做的呢?

幼：答。

师：这时谁看见她了?你们想知道吗?

幼：想。

师：请小朋友看第六幅图。

6.出示图六

师：请小朋友看画面，说一说小姑娘看见谁了?她是怎样做的?

幼：答。

师：小姑娘是怎样做的呢?

幼：答。

师：小动物听了，他们是怎样做的呢?

幼：答。

师：他们和小姑娘一起到哪去了呢?请小朋友看第七幅图。

7.出示图七

师：请大家仔细看画面，说一说他们在做什么?

幼：答。

师：他们唱的什么歌呀?哪位小朋友能说一说?

幼：答。

三、组织教学，请小朋友坐好。认真看画面，讲故事，看一看谁观察的最仔细。

四、指明幼儿看图讲述故事。

五、间休

六、指明有感情的讲述故事。

师：小朋友们，我们学习讲解了金色的房子这个故事，你们懂得了一个什么道理?谁能说一说?

幼：答。

师：这位小朋友说的真好。那小动物们要到金色的房子里去玩，小姑娘答应了吗?后来她是怎样做的呢?

幼：答。

七、大家说的真好，下面谁愿意到前面来表演这个故事呢?

八、总结：

请小朋友坐好。今天我们学习、表演了《金色的房子》这个故事，你们表现的非常好，也懂得了一个道理：同伴之间要友好相处、团结友爱。回去之后，把故事讲给爸爸、妈妈听。

活动目标

1、发展幼儿在沙中的跨跳能力。

2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力，愿意与同伴合作。

3、通过大带小的合作形式，增强幼儿间的互帮互助精神。

活动准备

1、场地布置：50—80厘米宽的“小河”，对岸堆有两堆积木。

2、音乐，鼓一面。

活动过程

一、导入

1、教师：欢迎小朋友来参加 “小马盖房”的活动，今天要一起合作，互帮互助，

帮小马盖一座又高又好的房子，你们有信心吗?

2、小马散步

引导幼儿一个跟一个做“小马跑”的动作，教师敲起小鼓，要求幼儿根据鼓点的快慢改变跑的速度。

二、游戏：小马过河

1、教师：小马要造新房子，材料在河对岸，让我们来学习跨跳过河的本领。

2、教师示范跨跳动作，重点强调单脚轻轻落地。

3、请幼儿分散自由练习，鼓励中班幼儿在练习期间保护和知道小班幼儿。

三、小马盖房

1、交待游戏规则

每两匹“小马”跨跳过小河，取一块积木再跨跳回来，与同伴合作盖一座新房。

2、游戏重复进行，视幼儿情绪定次数。

四、结束活动

“小马”们围着新房子快乐的随音乐舞蹈，以示庆祝。