优秀班集体申请书[页3]_申报材料_网
我班共60学生,60名共青团员,其中有两名同学推优入党。大部分同学成功完在团校和党校培训,还有些同学正在党校中努力学习;大一申请入党的同学,都纷纷向党组织提交了自己的入党申请书,积极向党组织靠拢。他们全心全意,在各方面都表现积极,学习刻苦,生活有序,待人以诚。
平时,同学们关心时事新闻,心系祖国。玉树地震、曲舟泥石流……对于国家经历的这些灾难,同学们都倍感心痛,或为死者默哀,或倾囊援助,或言语鼓励与支持……总之,大家都以各种各样的方式竭尽所能去帮助自己的兄弟姐妹。对于国际热点钓鱼岛问题,大家也能做到立场正确,理性爱国。
二.班风班貌
博学睿思 勤勉致知,博学而笃志,切问而近思。作为一个先进的班集体,作为学生,我们的天职就是学习,我们应该在学习上毫不放松,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报祖国。以一颗热情饱满的心来应对学习。事实也是如此,我班从刚开始就形成了良好的学习氛围,班级中洋溢着浓厚的学习气息,在每天的早上就能听到我们班同学在教室里大声读书,课堂上,我们各抒己见,激烈的争论;课下,我们互帮互助,互相学习;遇到难题,我们共同研讨,共同面对。在良好的学风带动下,全班同学刻苦学习,保证高出勤率,高听课效果。积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,班主任杨唐老师经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况,在我们的学习中起着重要的导向作用。在班主任的指导下,在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚。
三、活动方面
军训,进入大学的第一堂课,一切美好的回忆都从这里开始。从陌生到熟悉,一起摸爬滚打,一起欢声笑语。累了,我们相互依靠;困了,我们相互鼓励;想家了,《军人本色》唱出我们泪光中的暖意。
历时15天的军训,我们尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,军训期间开展的一系列活动,使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力,让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目,让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。
刚进大一,团支书就带领全班同学进行了素质拓展活动。在班上的同学交流还不多的时候,相互了解的时候,这次全班同学一起集体参加的活动起了一次至关重要的作用。
这次素质拓展活动不仅增进班级同学的相互了解,加深了同学们感情,与此同时更为我们班集体的团队建设起了重要的作用。
班会,同样是我们班亮丽的一笔。每次班会都有不同的主题,每次班会在同学们的共同努力下都会有创新,每次班会同学们都积极的参加,展现自我。
一次班会需要的大家的努力,而一次成功的班会更是大家努力的见证。
同样,我们这个优秀的班集体中是有很多感人事迹,同时也有很多值得我们学习的人物和事迹!
学习上总有我们的“学霸”,我们都会你追我赶的,谁也不想落后,我们都向着他们看齐,班上形成了良好的学习气氛。在献血这样的事总会有人带头站出来。像这样的优秀的学生我们还有很多,我们都相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
在大一的生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们憧憬光明的未来,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力。
大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。
考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。
大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,
总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!
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篇1:企业工资专项集体合同_合同范本
根据国家和地方政府的有关法律、法规和规定,结合本单位的实际情况,经行政方代表和员工方代表集体谈判,取得一致协议,签订本工资专项集体合同。
第一条 经双方代表集体谈判,有关员工劳动报酬事宜商定如下:
1、基本工资制度:
2、工资标准:
3、工资分配形式:根据各类人员的工作岗位性质不同,工资分配形式的具体内容为:
4、员工工资目标为:
5、工资支付办法:
6、加班加点工资支付办法:
7、特殊情况下的工资支付:根据国家法律、法规和政策规定,员工在法定节假日、产假、计划生育假、婚丧假、探亲假、年休假期间以及依法参加社会活动期间,应视为提供了正常劳动,公司应当依法支付工资。
8、员工在停工学习、下岗放假、病假、事假期间以及工伤医疗期满后的工资支付办法为:
9、新进、转岗员工、内退人员的工资处理办法为:
10、奖金、津贴、补贴的分配形式为:
11、各项福利待遇及补充保险的办法和标准:
12、员工工资不得随便克扣和无故拖欠发放,确因员工本人原因给公司造成经济损失的,由员工赔偿经济损失,但每月扣除部分不能超过员工当月工资的20%,扣除后剩余的工资不得低于当地最低工资标准400元。
13、由于劳动合同终止、解除劳动关系,员工的经济补偿金计发标准按员工本人履行正常劳动前十二个月的月平均工资执行。由于员工本人原因中止解除劳动关系或因违反法律、法规、公司规章制度,给公司造成严重经济损失的,不发经济补偿金。若在公司工作期间使用过培训教育费,则按5年服务年限平均,赔偿未到服务期期间的培训教育费。
第二条 根据权利、义务相统一的原则,经双方代表谈判,商定如下:
(一)公司的权利和义务:
1、根据生产经营特点,可以制定与工资支付相关的规章制度。
2、根据规章制度对员工进行考核和奖惩。
3、根据生产经营特点,经与员工代表集体协商,科学合理制定生产(工作)定额标准。
4、根据对员工工作的考核情况,按时足额支付员工工资,不得无故拖欠、克扣或降低员工工资待遇。
5、公司在生产经营发生重大变故时,经双方代表集体谈判,可以调整员工工资发放标准,并报劳动部门备案。但员工在法定工作时间内提供了正常劳动情况下,员工的劳动报酬不得低于当地最低工资标准。
(二)员工的权利和义务:
1、员工方集体谈判代表有权参与公司规章制度的制定工作,充分反映员工群众的意见和建议。
2、员工应遵守单位的各项规章制度,按时完成生产工作任务。
3、努力提高生产技术水平,提高工作效率,确保产品质量,促进公司发展。
4、公司确因生产工作需要加班加点的,员工应积极配合,努力完成生产工作任务。
5、做到安全生产,遵守操作规程,防止责任事故。
第三条 除本合同外,双方认为需要谈判的与工资分配有关的其它内容,经双方代表集体谈判达成的协议,可作为本合同的附件一并执行。
第四条 在本合同履行过程中,当所依据的法律、法规和政策发生重大变化或公司停产、转产、兼并、出现不可抗拒的外因使本合同无法履行时,经双方商定,并经员工代表大会讨论通过后,可以变更或解除本合同。在合同变更解除后应于七日内将变更后的合同文本和变更(解除)说明材料报送劳动行政部门和上级工会。
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篇2:幼儿园中班游戏创意活动策划
活动目标
1、锻炼幼儿反应的灵敏性,鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己,同时让幼儿感受到玩游戏的`快乐。
2、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
3、培养幼儿乐观开朗的性格。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备
红花1朵个、鼓一个。
活动过程
1、教师出示花,告诉幼儿游戏的名称。
2、介绍游戏玩法及规则。
幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。
3、游戏开始,教师参与游戏中,随时进行指导。
4、游戏评价。
活动反思
从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的兴趣,有的小朋友为了能表演节目,表现出传花的过程中有意的拖延时间,不往外传的现象,这说明孩子们的表演欲望增强了,胆量增大了。虽然,这是好现象,但是,我们做为老师也应当引起注意,在肯定孩子的同时,要注意引导幼儿应当遵守游戏规则,让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。
篇3:市先进中学班集体申报材料_申报材料_网
北京市第八十中学08级高一二班,是我校奥运志愿者实验班。自建班以来,同学们刻苦学习,互帮互助,团结友爱,积极参加各项校内外活动并荣获多项奖项,在班主任何德强老师的带领下,我班同学与老师们共同组成了一个和谐、向上,领先于年级的优秀班集体。
作为学校的实验班,在学习上为其他班级起到带头作用使我们矢志不渝的最大目标。为此,我班同学团结奋进,默契合作,联手在班中营造出了十分浓郁的学习气氛。有困难,齐解决;有问题,齐攻关。在一次次失败和突破之后,同学们的学习能力、学习水平、学习成绩都有了极大的提高。在我们奋进的背后,有着许许多多的老师为我们默默付出着,他们在对我们的孜孜不倦的教诲之中,为我们尽了最大的努力来指点迷津,为我们的前程点亮了一盏最明亮的灯。
当然,同学们没有让老师的辛苦付诸东流。在我班每位同学的努力和每位老师的倾力协助下,同学们在已经过的三次重大考试中均取得了优异的成绩,充分体现了高一二班同学全面的知识掌握与灵活的实践运用。在高一上半学期期中考试中,我班同学考出了均分年级第一的好成绩,并且在年级前50名的同学中,有我班同学32名,前十名同学中,有我班同学8名,受到了各位校领导的表扬与鼓励;高一上半学期期末考试中,我班依然保持着均分第一的成绩,可喜的是,此次考试中,前十名我班依然有8名同学,但年级前七名均为我班同学,者在一定程度上体现了我班同学成绩的稳定与学习的潜力;在高一下半学期期中考试中,我班同学依旧保持着年级均分第一,且前十名有八名依然是我班同学,这种现象的出现也许不是巧合,这在一方面体现出了我班同学学习的稳定性,但另一方面也体现出了我班同学在学习上还有进步的空间与目标。现在,全班同学都在为即将到来的高一年级期末考试紧张的复习着,我们行中依然是那个不变的目标,为全年级同学做出表率,我们也都期待着有新的成绩出现。
学习成绩上的优秀不仅能体现高一二班的同学们在学习上的努力和勤奋,更能显示出高一二班班集体极强的凝聚力和良好的学习生活环境。
在课上,同学们尊敬师长、关心老师。在与老师的交往过程中,每位同学都无拘无束,畅所欲言,和老师们关系都很融洽。有问题,虚心向老师求教;有建议,大胆地向老师提出;有创新,自信地向老师表达,真正做到了以老师为榜样,以老师为朋友,以老师为知心人。在课下,同学们显示出了对老师无微不至的关怀。同学们积极地为身体不适的老师批改作业、努力搞好教室卫生与课前准备,以为老师创造出一个舒适、方便的教学环境等等。在我们为老师付出我们真诚的回报于点滴的关怀的同时,我们更在为人处事、从生活中学习等多方面得到了许多宝贵的经验,这些都将会成为我们未来驰骋在社会中必要的基石。
在老师的眼中,我们还是成长中嫩绿的树苗,但我们同学与同学之间,却在已形成了互相扶持、互相遮风避雨的树与林之间的关系。班中的大多数同学都在学校住宿,大家吃在一起,睡在一起,生活在一起。虽没有了家长们无微不至的贴心关怀,但我们之间互相的关心与照顾也可算得上是关怀备至了。同学生病,立刻就会有许多舍友取来应急的药品;同学哪样生活用品出了问题,其他同学会马上将自己的递到他的手中,不用一个借字……在这样温馨的集体生活中,我们快乐的成长着,健康的成长着。越发深厚的友谊之间,我们亲似一家,共同努力创造着属于我们集体的美好明天。
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篇4:游戏软件使用许可协议书
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4、用户违反本协议规定,对公司造成损害的。本公司有权采取包括但不限于中断使用许可、停止提供服务、限制使用、法律追究等措施。
六、法律及争议解决
1、本协议适用中华人民共和国法律。
2、因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,各方应友好协商解决;协商不成的,任何一方均可将有关争议提交至__________仲裁委员会并按照其届时有效的仲裁规则仲裁。
七、其他条款
1、如果本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除,但本协议的其余条款仍应有效并且有约束力。
2、本公司有权根据有关法律、法规的变化以及公司经营状况和经营策略的调整等修改本协议。修改后的协议会在本公司网站上公布,并随附于新版本软件。当发生有关争议时,以最新的协议文本为准。如果不同意改动的内容,用户可以自行删除本软件。如果用户继续使用本软件,则视为您接受本协议的变动。
3、本公司在法律允许的范围内对本协议拥有解释权与修改权。
篇5:申报优秀班集体材料_事迹材料_网
六五班虽很然年轻,组建班级不到一年。要和其他有好几年积淀的其他班级来交流班级的优秀之处,实在自愧不如。我能有勇气在这里和大家交流班主任工作,真的是需要有一份勇气了。但是,为了给6.5导航中队42个孩子信心,为了给老师和孩子们努力过程一个交代,我有了勇气。
我在这里代表六五班的孩子们和为六五班努力着的老师们汇报我们的成长过程,在这个过程中我们所有老师和孩子的努力情况。
领导、老师的激励——成长的动力
我还记得,苏校长在开学后几个星期曾经来到六五班教室,对我和孩子们说:“听说六五班的同学很乖,只是还不太活跃。”运动会中,苏校长看了我们班彩旗队的演练,也笑着说:“六五班好乖。”
在艺体组老师的教研组学习中,苏校长对各个老师说班主任工作做得细致,所以班级的建设比较好。
李主任也曾经对我说:“工作做得细致,班级建设是有成效一些。”
副班小敏老师总是和我同心协力,老师笑着说:“我们班的孩子太乖了,我喜欢他们。”
体育刘静老师道:“六五班学风和班风不错。”
音乐郭小伟老师言:“五班的同学真听话。”
科学冉书昌老师对孩子们说:“喜欢给你们上课,你们学习态度端正。”
美术严燕老师说:“上你们班的课效率高,能讲很多内容。”
守外教课的程晓兰老师夸奖道:“这么多年来,很少见的一个乖班。“
我们的四个生活老师也总是说: “我们班的孩子还可以。不用操心很多。”
每次从楼道走过,站在走廊里其他班的生活老师会微笑真对我说:“你们班好乖呀!”
当然没有教我们课的老师也总是激励我们,比如李雪峰老师遇到我,笑着道:“站在台上整队,看得出来六五班站得就是非常好。”
正是在大家的激励下,做班主任的我和副班主任李晓敏老师以及孩子们有了信心,有了努力的动力。正是领导和老师的们的关心下,在班级同学和任课老师的努力下,六五班的有了飞跃的进步,在短短时间内发上了翻天覆地的变化,这些成绩是大家的努力的结果。
无老师管理——班级能正常运转
我深深意识到,一个班主任管理好了一个班级,将对各个任课老师上课创造最好的环境,老师们的课堂效率才能提高,孩子们才能真正在最短的时间内收获更多的东西。所以,一个班主任的教育能力远远比他们所具有的 教学 能力重要,因为班级的班风好了,学风浓了,学生的学习主动性强,约束能力强。当让学生的也不容易初安全事故。
通过一系列的班级建设,班级孩子的状况令人刮目相看。
孩子们回到家里,会抓紧时间完成作业,而且还能静下心来认真复习,有的同学每周的复习时间达到10个小时以上,家长对孩子们在家的学习表现非常满意。孩子们在待人接物、礼貌以及做家务方面的进步也令家长非常欣慰。
周末留校的孩子,能在别的孩子看电视和打球的的时候自觉复习功课,自觉制定周末复习计划,最认真地完成周末作业。
在学校里,孩子们充分合理利用零碎时间,计划完成相当多的学习任务。为了让自己的表现好,无时无刻不抓紧时间学习,班级打闹的同学几乎没有,大家谈的是学习,是进步。
数学曹老师听课或者外出学习,给数学课代表说一声上自习,教室里会鸦雀无声,和有老师在教室一样。
我外出学习的时候,有学生可以像老师一样上台讲新课,评讲试卷,自己完成作业,基本没有不听话违反纪律的学生等。全班同学会认真听小老师上课,服从老师的安排,跟我在班级上课一个样子。近来我到金堂听课,全班同学竟然选择了全班表现最落后的代沛文帮我上了一节思品课,全班同学认真听他讲课,尊敬暂时的代老师。
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篇6:居委会农村集体“三资”清理年终总结
根据市、县对农村集体“三资”监管工作的要求,我乡结合实际,精心组织,及时下发文件通知,制定“三资”清理工作“回头看”实施方案。对全乡的“三资”清理工作做了统一安排部署,并对各村“三资”清理工作进行了检查,现就我乡自查结果汇报如下:
成立组织,加强培训 为切实加强对农村集体“三资”清理工作的领导,我乡及时成立了领导小组,由乡长江永霞任组长,乡纪委书记蔡小平、乡人大副主席张晓慧任副组长,乡纪检、财政、农经等部门负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在乡纪委办公室;并将《关于成立农村集体“三资”清理工作领导小组的通知》印发到各村。同时,乡政府还开展了对“一站两中心”工作人员的业务培训,将财会、招投标、公有资产监管等制度、操作规程等作为主要学习内容,不断更新知识,提高整体素质和业务技能。
各村都成立了“三资”监管领导小组,村支部书记任组长、村委会主任任副组长,成员由村两委成员、村民理财小组、村民代表和村民组长分别担任。乡党委、政府通过召开村两委干部和乡干部会议,结合“三资”清理工作,传达学习县“三资”清理会议精神和相关文件,“三资”清理工作领导小组召开业务培训会议。
二、高度重视,强化宣传
为加大宣传力度,我乡结合本乡实际,注重创新,采取行之有效的手段,切实加大宣传。一是印发相关文件。乡政府先后印发了《关于成立农村集体“三资”清理工作领导小组的通知》及《社苹乡农村集体“三资”清理工作“回头看”实施方案》两个文件,印发到各个村(居),重点宣传上级文件精神和会议精神。同时,把握好三个关键。一是清理的内容是村集体资金、资产、资源;二是掌握好清理准备、核实登记、总结验收三个阶段;三是加强村民理财小组对村三资清理工作的监督,做到公开、公平、公正。
三、严格程序,规范操作
在清理工作中,我乡严格按照上级文件要求的程序,一个不少地进行。从清理、登记、公示、核实、公示、确认,都是一个环节、一个环节地操作。
各村在开展清理登记工作过程中,由村清理工作小组成员参与,对三资进行清查核实,盘点核对,并填写登记表,召开村民代表会议,逐项对资产、资源进行确认、评议估价,并将结果在村公示栏内公布无误后确认上报。
摸清底子,健全台账 对农村集体“三资”管理台账进行再次核对,查缺补漏,进一步完善农村集体“三资”管理台账,并将数据全部录入电脑,实行滚动管理。
五、认真汇总,规范管理
通过清理,全乡共清理资产总额522.58万元,其中货币资金6.96万元、应收账款238.04万元,登记核实各种固定资产原值277.58万元,从固定资产构成看,主要是村级活动场所房屋,其次为办公用具,集体经营用资产没有。核实登记资源总量共3602亩,负债总额73.29万元,所有者权益总额449.29万元,清理后的各村集体“三资”全部纳入乡农业服务中心统一管理。
通过清理发现各村存在的问题主要有:
1、村里报账不及时,账务处理不规范,存在科目用错,帐表不符现象;
2、债权债务长期挂账不清理,存在虚有债权债务;
3、大多数固定资产没有建账,没有明细;
4、费用开支控制不严,招待费比例过大;
5、资源台账不细,不全,造成“三资”底子不清、管理混乱。
核查的过程是在边查边纠中进行的,以上的问题主要是自查阶段带下来未及时处理的,在核查阶段均进行了纠正。
村级“三资”管理涉及广大农民群众的切身利益,事关农村经济发展和社会和谐稳定。我乡高度重视,切实加强领导,通过这次清理工作取得了一定的成绩。但是“三资”管理工作任重道远,我乡将总结经验,吸取教训,以上级要求为准则,扎实做好我乡的“三资”管理工作,切实保障广大群众的利益, 促进农村基层党风廉政建设,进一步密切党群干群关系,促进经济社会又好又快发展。
篇7:先进班集体申请材料_申报材料_网
前言
我们的精神:团结奋进、友爱互助、博学弘德、自强不息。
我们的目标:让每个同学优秀,让我们的班级更优秀。
我们的口号:气有浩然,学无止境。
班级建设
一、 班级简介
09纺织工程2班是由来自河南省各地32充满活力的新青年们组成的一个朝气蓬勃的集体,
09纺织工程2班是由一群来自河南各地的热血青年组成的,我们怀着建设美好未来的梦想聚在中原工学院这片沃土上,我们朝气蓬勃,我们激情四射,我们怀揣着对未来的美好憧憬,为我们的梦想不懈努力着。
在院团委的正确领导和班主任的积极指导下,我们积极开展思想教育活动,用科学理论武装同学头脑,通过学习不断地提高同学们的认识和思想觉悟。我们定期举办思想交流会,了解同学心理动态。我们积极学习,不甘落后,以先进者带动后进者,组织帮助活动。我们积极向党组织靠拢,用党员标准要求自己,争先入党。在班主任和班干部的努力下,全班树立了良好的班风,全班同学拧成一股绳,形成了一个坚强团结的班集体。
一、 班风建设
班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。树立班级的先进典型,树立班级的旗帜,使同学们有一个努力的方向。保证上课的出勤率是保证班风、学风的一个重要途径。保证出勤率能够给老师营造一个愉悦的上课氛围,同时能给大家带来一个良好的学习环境。因此,我们的班委经常在班会上强调这一问题,班主任老师正确的给同学们以引导,同时我们将出勤率与期末综合测评直接挂钩,从而促使我们良好班级风气的养成和稳固。我们以我们的精神在狠抓学生天职——学习的同时,积极参加活动,综合提高。
二、 学习生活
作为大学生,我们始终把学习放在第一位。在班主任的指导之下,我班积极创建“好好学习,天天进步”型的班集体。面对日益激烈的社会竞争和严峻的就业压力,我们唯有认真学习科学文化知识,拓展专业知识开阔眼界。发展和提高综合能力才能立于不败之地。我们不仅认真学习专业知识,丰富课余生活,扩大知识面。而且我们还关注国内外新闻动态,了解时事,关心国家。我们经常组织同学们互相交流学习方法和经验,认真改进学习方法。我们积极帮助同学解决困难,友好和睦,关系融洽,视如兄弟姐妹。我们提出缺点,发扬优点,相互共勉,互帮互助,共同进步。在每学期的考试考查中,我班同学学习成绩优秀率、及格率良好。
三、 班级活动
我们热爱学习,同样我们也注重生活的质量,于是我们开展了多项班级集体活动,为我们的大学生活增添更多的色彩。通过这些活动增强了班级的凝聚力,调动了同学们的积极性。我们一起放风筝,踏青,放松心情。我们一起包饺子,吃饺子,感受家庭氛围。
春天来了,我们在征得院领导的同意后,一块到始祖山去踏青、登山。游玩的同时我们不忘以“保护环境,从我做起”为主题的环保宣传。
我们在学习的同时,也不忘感恩,母亲节来了,我们在一块举办“谁言寸草心,报得三寸辉” 为主题的团日活动,活动虽然小,但含义深远,反响良好,充分体现了大学生对母亲的真挚的感恩之情,发扬了中华民族的优良的传统美德。
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篇8:小班集体教学活动设计方案
一、主题
课堂教学特色教案(教学设计)要求:充分体现学科教学特点,充分体现新课程的理念,充分体现教师主导与学生主体的有效结合,具有可操作性和说服力。
二、具体要求
课堂教学特色教案(教学设计),必须是本人认真设计的真实成果。在设计中要求做到《标准》、课程教学内容的有机整合,符合学生及小学学科教学实际,符合新课程改革精神,突出提升学生综合素质的特色。
1.特色教学设计应以课堂活动事实为基础,贴近学生,具有可行性。
2.特色教学设计应对课堂活动作出具体叙述,能够体现出教学思想、教学观点、教学原则和有特色的教育技能。
3.所有报送的课堂教学特色教学设计,稿件文责自负,严禁抄袭,一经举报或被发现抄袭者,将取消其参评资格并进行通报。
4.教学设计封面页请提供以下信息:课题、年级、作者姓名、工作单位、
5.内容格式不作统一规定,但一般应包括(1)教材分析(2)教学目标(3)教学准备(4)教学过程与设计意图等。
篇9:互联网公司员工集体协议书
甲方:
法定代表人:
有效联系地址:
乙方:
性别:
年龄:
身份证号码:
本人联系电话:
紧急联系人:
紧急联系人电话:
户籍地址(包括所在区、街道、镇):
现住址(包括所在区、街道、镇):
甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国_____》等相关法律法规规定,签订本《劳动合同》以资遵循。
一、劳动合同期限:
自双方签本合同之日起年,前____个月为试用期。合同起止日期自_____年_____月____日起至_____年_____月____日止。
二、工作岗位及工作内容:
甲方根据经营需要,安排乙方至部,从事岗位工作,并按照公司所明确的岗位工作职责及考核标准等相关要求完成规定的工作任务,甲方因合理工作需要,在维持原薪资待遇不变的基础上,变动乙方工作岗位时,乙方应当服从甲方的安排。
三、工作时间及休息休假:
依据甲方出勤制度执行,并按国家相关法律、法规之规定合理为乙方安排休息及休假时间。
四、劳动报酬:
实行标准工时制,乙方在甲方工作期间的月基本工资为______元,加班费的计算按照国家相关法规以及公司相关规定执行,甲方于每月____日以银行代发形式发放上月____日至上月____日期间的工资(遇国家法定节假日作相应调整)。按国家及上海市相关规定需缴纳的个人所得税、社会_____、住房公积金等需由乙方个人承担部分,由甲方从乙方工资中代扣代缴。本合同有效期限内,甲方应按照_________人民政府规定的最低工资标准向乙方按月支付乙方无工作期间的劳动报酬。
五、_____福利待遇:
乙方在甲方工作期间,甲方应按照国家规定及时为乙方按照_________市社会_____的相关规定为乙方缴纳社会_____。
六、劳动纪律:
(一)乙方应自觉遵守国家法律、法规和甲方依法制定的各项规章制度(包括但不限于甲方的《请假管理办法》、《加班管理办法》及《出勤管理办法》等),保守甲方的商业机密;如有违反,甲方将会根据具体情况,按规定给予相应的处分或解除劳动合同。
(二)乙方应服从甲方的日常管理,参加甲方安排的相关业务培训,按要求完成本职工作。
八、劳动合同的终止,续订、变更和解除:
(一)合同期满,若甲乙双方均无续约意向的,则本合同即届期终止。
(二)在合同期内,因客观情况发生变化,无法履行劳动合同的有关内容,经双方协商,可以变更劳动合同的有关内容,并办理变更手续。
(三)乙方符合下列情况之一的,甲方可以解除劳动合同:
1、乙方在试用期内,被证明不符合甲方录用条件的;
2、乙方严重违反甲方的劳动纪律和规章制度的;
3、乙方严重失职,营私舞弊,对甲方造成经济损失或名誉受损的;
4、乙方不能胜任工作,不服从甲方正常合理的工作安排、培训、调岗的;或经培训及调岗后,仍不能胜任工作的;
5、乙方被依法追究刑事责任的;
6、乙方因患病或非因工负伤医疗期满,不能从事甲方原工作及另行安排之工作,且也不能从事甲方另行安排之工作的;
7、由于客观情况发生重大变化,致使本劳动合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的;
8、以欺诈的手段(提供虚假身份证件、学历证件、虚构履历等情形)使甲方在违背真实意愿的情况下订立或者变更劳动合同的;
9、其他符合法律、法规、规章、政策等规定之情形者;
10、乙方需提前终止合同的,应按甲方离职相关管理规定提前申请,并及时以书面形式或其他形式通知甲方,未按规定办理离职手续或不办离职手续者(累计旷工达____日者即视为自离),视为严重违反甲方的规章制度,甲方可提前解除劳动合同,并得暂停向乙方支付劳动报酬,待乙方补办完相关离职手续后,甲方再将结算后的相应劳动报酬于下一个发薪日无息支付予乙方。
九、知识产权、服务期、保密义务、竞业限制:
1、乙方于本合同有效期间及本合同终止后____年内所创作的职务作品,知识产权和相关权利均归属甲方所有,乙方享有署名权。
2、乙方因本合同的签订和履行,已经知悉甲方具有经济效益之商业秘密,且该商业秘密具有竞争优势,并经甲方采取保密措施。
3、甲方之商业秘密包括但不限于技术信息、经营信息等各类相关信息,乙方应承担严格的保密义务,不得泄露或非法使用,且该保密义务的承担不因本合同的终止而终止。
4、乙方知悉,甲方之商业秘密对甲方的生产经营具有重大作用,如违反该保密义务,将给甲方造成不可估量的损失。
十、违约责任:任何一方违反本合同给对方造成经济损失及名誉损害的,根据其后果和责任大小,由责任方负责赔偿对方的经济损失。乙方因违反甲方的规章制度而造成经济损失时,甲方可依照相关法律规定要求其承担赔偿责任。
十一、劳动争议:甲方或乙方发生劳动争议,争议一方或双方可向_____________劳动争议_____机构申请调解或_____。
十二、本合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。本合同各项条款如同国家法律、法规和政策不一致的,以法律、法规为准。国家有规定的,按新规定执行。
十三、本合同一式____份,甲、乙双方各执____份为凭,经甲方盖章、乙方签字后生效。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签署时间:________年____月____日
乙方(签字):
联系电话:
签署时间:________年____月____日
篇10:体育游戏活动方案
游戏目标:
1、结合器材进行跳跃的练习,提高儿童用脚控制物品的能力。
2、增强儿童下肢力量及协调能力。
游戏准备:
用纸裹成的球若干。
游戏过程:
第一步游戏:小朋友们分成若干组,成纵队站立,每个小朋友发放一个纸球。游戏开始,排头双脚夹一纸球,向前连续跳跃,到达终点后,用双脚把纸球向前抛入指定的区域内,跑回起点,如此反复,最快一组为胜。
第二步游戏:每组一个纸球。排头双脚夹一纸球站于起点,游戏开始,排头尽力用双脚把纸球抛出,跑到纸球停滞处,用双脚把纸球夹住再次向前抛出,如此反复,到达终点后,再从终点把纸球抛回起点;第二名小朋友接到纸球后才能出发,依次轮换,最先完成组为胜。
规则:
1、第二步游戏,在整个抛运纸球的过程中,不允许用手拿球。
2、回到起点,允许下一个小朋友用手把球夹好,再开始。
建议:
双脚夹抛纸球,用手接住的游戏方法,可用于幼儿平时独自进行的各种自由活动之中,此方法在基本动作之上,可不断增大难度,例如:抛起的高度;纸球由后向身前抛起;转体次数等。
篇11:游戏活动设计方案小班
【活动主题】祝福寿星梦儿生日快乐!让我们用祝福寿星梦儿的机会相聚在一起!祝福梦儿,祝梦儿所有的希望
都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。祝你百事可乐,万
事芬达,天天哇哈哈,月月乐百事,年年高乐高,心情似雪碧,永远都醒目~!
【活动目的】:(一)为了追逐一种忧郁的美,为了追寻一个难圆的梦;
(二)为了抛却昨天的痛,把握今天的美;
(三)为了让你过一个一生中最难忘的生日。
【活动口号】:(一)HAPPY BIRTHDAY !
(二)给我一个机会,尽我一生去关心你,疼爱你!
【活动地点】:文艺大舞台管理娱乐中心
【活动时间】:8月28日(星期5)晚上8:30钟
【活动内容】:第一项:伴奏音乐迎接到场:
第二项:主持人开场白
第三项:下面请区助笑笑讲话
第四项:主持人继续主持
第五项:上蛋糕、关灯、点蜡烛、一起唱生日歌、寿星梦儿许愿、吹蜡烛、分享蛋糕
第六项:寿星为大家分享在生活的年岁中,最让自己感动的一件事。
(背景配乐)
第七项:游戏节目,寿星梦儿抽主持人手中的项目,抽到哪一项,答对的有请特邀嘉宾友情演出,答错的自行表
演节目
第八项:特约演员精彩演绎
第九项:结束(背景音乐《难忘今宵》)
活动人员安排:
【总指挥】值班
【策 划】笑笑
【导 演】笑笑
【协 调】梦儿
【撰 稿】笑笑
【录 像】情感
【女主持】绿州
【男主持】笑笑
【递 麦1】佳友
【递 麦2】精灵
【广 播1】快乐
【广 播2】开心
【晚会秩序】警魂
【迎宾员】风儿.
1. 庆祝生日在3月和4月部员的生日,增进部内的凝聚力和亲和力,加强“绿萤”内部“家”的建设;
2. 在所有部员工作近两个月的疲惫期间,借此机会让部员好好休息一次;
3. 通过一些小活动,给所有部员一个面对面的交流机会,以此加强部内交流。
活动地点:
光彪楼博雅厅
活动时间:
XX年4月29日(星期四)19:00~22:00
活动内容
1. 庆祝同学的生日
2. 对过去工作的总结与表彰
3. 同学娱乐
活动过程
19:00进场
19:30正式开始,活动历时2个小时
21:30—21:50整理现场
1、 生日祝福活动:
->进场后开始向大家宣布在三月和四月过生日同学的名单;
->赠送小礼物;
->让他们用一句话表达自己的想法和愿望接受大家的祝福;
->大家齐唱生日歌。
2、 对邀请来的原“绿萤”表现优异的老部员颁发由我们自己制作的纪念品,对于本学期表现优秀的部员给予以一定的表彰与奖励,并对一个多月工作做总结。
3、 同学互动娱乐活动:
(1) ktv歌唱比赛:由一主持人主持,东西区部员唱歌比赛;
(2) 向左走向右走
(3) 猜词
(4) 地方话接龙
备注:多为即兴性活动
以上各项活动均为列举,详见晚会具体流程
活动参加人员
勤工办指导老师、勤工办其他部门负责人、“绿萤”全体成员和原“绿萤”表现优秀部员及原负责人
活动预算(单位:元)
1、水果 200
2、零食、饮料 300
3、场地费 450
4、生日礼物及纪念品 150
5、场地布置及其它 150
篇12:好班集体申报材料[页2]_申报材料_网
三、积极开展社会实践基地和其他有益学生健康成长的活动。
同学们定期在班委的带领下,到居委会社区参加实践活动,为居委会社区出板报,做卫生,清理垃圾等等。每一次劳动都使大家得到锻炼,也受到社区居委会的称赞。
总之,团结互助、学习刻苦,纪律严明,文体活跃,贯穿的是八年六班勇攀高峰的精神。十四岁我们如同一朵朵充满活力的花朵,在八年六班这片温馨的草坪上争芳夺艳,让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望快快来临!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”这就是我们对自己的鼓励。我们相信,在班主任赵老师的带领下,八年六班的明天一定会更加精彩!
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篇13:电子游戏机合作协议书
为丰富群众文化生活,充分创造出更好的经济效益。甲、乙双方在平等、自愿、协商的基础上同意合作娱乐场所的有关项目。就合作经营的具体事宜达成以下协议:
甲方: 以下简称甲方
乙方: 以下简称乙方
二、经营项目
a、名称
b、价值人民币 元整。
c、甲方应支付乙方押金人民币 元整。
三、经营方式、期限及地点
经营方式:双方共同合作经营游戏机娱乐场,乙方以寄台的方式运作。
经营期限:自 年 月 日至 年 月 日。
合作地点:
四、双方费用的分担
a:娱乐机及场内安全由甲方完全负责,娱乐机台损坏及故障由乙方维修及更换。(人为除外)
b:甲、乙双方每天核对账目,并按比例现金分账,双方不得托欠,十日结账一次。
c:在营运期如出现亏损,每天超过人民币一万元时,甲方应停机并通知乙方人员。
d:机器在正常使用时损坏及故障应由甲、乙双方负担。
e:运费分担:甲方负责到场的运费,乙方负责机台运回的运费。
五、 利润分成
分比例为:甲方为总营业额 %;乙方为总营业额 %。
六、双方的责任问题
a、机台由乙方负责维修及乙方员工管理,行政对外由甲方管理人员负责。
b、甲方负责维护乙方的娱乐机及人员安全不受人为损坏、没收或查封。如出现上述事件,甲方负责在三个月内负责追回及处理各方关系,若被没收超过三个月,甲方要赔偿乙方全额的机械设备成本(注:赔偿额按乙方投资市场价格为准)。
七、违约责任
a、协议履行中如发生意见,由双方派代表协商解决,在国家政策允许的情况下,双方工作人员不得影响工作,使娱乐场不能运作,且甲、乙双方不得任意中途退出合作。
b、正式开业后,若每月总收营业额达不到 万元整,乙方有权把机器随时撤走,终止使用,不作任何赔偿。
c、本合同终止时,甲方要把机器安全退回乙方,乙方则退回80%押金。甲方不得限制乙方与其它场地合作。
八、其它事项
a、本协议须双方签字盖章后生效,对本协议个性或补充须甲、乙双方共同签署书面协议方可生效。
b、本合同连清单一式两份,甲乙双方各执一份,凭以遵守。
甲 方: 乙 方:
签 字: 签 字:
生效日期: 生效日期:
篇14:2024游戏活动方案
【活动目标】
1、让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。
2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。
3、让幼儿探索更多的轮胎玩法。
【活动准备】
清洗消毒后的轮胎若干
【活动导入】
以猜谜语的形式引出轮胎,充分引发幼儿对轮胎的兴趣。
【活动过程】
1、在音乐的带动下让幼儿以滚式推动的形式,自由探索将轮胎摆成一字形四组,每组轮胎数量为5个,幼儿分组钻轮胎。
2、将轮胎搭成任意图形,让幼儿自由探索钻过轮胎。
3、播放音乐让幼儿自由探索钻轮胎的多种方法。
4、教师总结,在玩的过程中,探讨快速钻轮胎的多种方法,引导幼儿尝试别人的钻轮胎的方法。鼓励幼儿主动与他人合作游戏,在玩的过程中提醒幼儿注意安全。
5、在音乐的带动下让幼儿用自己探索的方法将轮胎滚回原地,摆放整齐。
【活动结束】
随着音乐活动结束
篇15:幼儿园小班体育游戏活动设计方案
活动目标:
1、能分辨三种不同的图形,巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。
2、能完整说出“这是由__和__拼成”的句子。
3、培养幼儿动手操作能力,体验图形组合变化的乐趣。
活动准备:
1、场地布置:由圆形、三角形、正方形的图形组成小路(各图形数量控制在5个以内)。
2、各种图形(有圆形、三角形、正方形若干)人一份。
活动过程:
一、以情境式“山羊伯伯在森林博物馆开画展”引入课题。
教师戴上山羊头饰扮演山羊伯伯:你们看,我是谁?谁来了?
(山羊伯伯。)
1、今天山羊伯伯在森林博物馆开画展呢,我要请小(2)班的小朋友们去看画展,你们高兴吗?
二、走路去“森林博物馆”看画展。
T:去森林博物馆要经过一条小路,然后才到博物馆呢。现在山羊伯伯要带你们去走一走。
1、巩固复习对圆形、三角形、正方形的认识、分辨能力。
T:这条路好奇怪,它是由什么形状组成的啊?
(圆形、三角形、正方形。)
边走边问:
(1)首先看到的是什么形状?(圆形)
那这有几个圆形呢?让我们一起数一数吧。
(2)现在看到的是什么形状?(三角形)
三角形又有几个呢?
(3)现在又看到了什么形状?(正方形)
它又有几个呢?
T:哇,终于到了,好累啊,山羊伯伯请小朋友找张凳子坐下来吧。
三、看画展。
1、说出都有什么画。
T:你们看,山羊伯伯都画了些什么画呀?
(太阳、小松树、房子等)
T:那山羊伯伯想考考你们了,你们知不知道山羊伯伯这些画是怎么画起来的呢?
(引导幼儿说出是用图形拼贴而成的。)
2、依次问:这画的是什么?它是由什么图形组成的?
四、幼儿操作:拼贴画。
1、T:小朋友们真能干。可是山羊伯伯今天碰到了难题了。因为我还想请很多的小朋友来看我的画展,可是我的画太少了,我还有这么多的画板是空的呢。你们愿不愿意帮山羊伯伯一个忙来完成这些画呢?
2、请幼儿坐到地板上开始操作。
(幼儿操作,教师从旁指导。)
3、山羊伯伯将小朋友们完成的拼贴画展示出来。
五、活动结束。
走小路回去并请其他的小朋友来看画展。
篇16:优秀班集体申报材料[页2]_申报材料_网
三、学风建设
他们是一群敢于拼搏、敢于挑战的80后专升本大学生,升本是他们自强不息的印证,进取是他们不断地梦想。他们勤于学习、敢于学习、乐于学习,他们有一个积极向上、乐于奉献的班集体。在这里,他们更能体会到学习的重要性和拼搏、竞争的乐趣。良好的学习与竞争氛围促使该班在学年智育成绩上涌现出大量本专业的优秀学生,专业前十五名中有九位同学来自0731班集体。任课老师总能发现升本班同学的积极性和充实而饱满的学习态度。
在至少有一次失败经历的同学身上,更易察觉那些继续深造的欲望和冲动,考研早已成为该班过半同学的梦想。从大三一开始,班级就积极组织、参加考研讲座和各种经验交流活动。在向上的班级氛围中,二十一位有志之士先后开始复习,在轻松愉快的学习环境中,踏上至关重要的又一次征程。
不仅是考研,还有公务员、报关员等一系列毕业前的大型统考,该班每位同学都有着明确的目标,在大三就以确定、或升本时就已确定的目标,他们要抓住这次机会,成就这份梦想。征程上的每一位同学积极交流见闻经验、共享学习资源,互相监督鼓励。这时的班集体,每位同学都会体现出并感受到对朋友、对成功、对未来的不尽热情和希望,相信我们定能成为商学院毕业答卷新成绩的创造者。
四、班级活动
该班级在建设之初就开展了一系列促进班级凝聚力和学风建设的活动,还定期召开班会及班团委会,综合引导和了解班集体成员的思想状态,让同学之间通过活动获得了更深层次的认识和交流。下面列举他们几个有代表性的活动,做一下汇总点评:
组织观看《建国大业》去年10月份前后,祖国六十年诞辰之际,一部《建国大业》不仅以全明星整容的倾情献艺震撼中华,而且还以对那段历史的深刻追忆,让世人再次感悟到中国共产党的英明领导,尤其教育了我们80后的观众……班委同学在找到电影资源之后,提议组织观看这部史无前例的爱国影片。就在各自宿舍,利用现有设备就近观看,并在网络上建立交流平台,实时沟通观看感悟。在一部2小时14分钟的影片观看结束后,每位同学心里都许久难以平静。在班委的组织下,各宿舍同学分别发表观后直接感悟,抒发了对党历史决策的钦佩之情。还有对当时瞬息万变环境的担忧,对建国60年的幸福来之不易的感触,对众多当代明星能为爱国影片出一份力的崇敬之情。
本次活动效果比较不错,用简单的方式、适时的契机构建起的交流平台将分散的思想集中提高,并达到了同学之间相互了解、相互沟通的目的,使得班集体成为成员们向往的组织,初步体现出集体的吸引力和凝聚力。
组织学习全运志愿者第十一届全运会在山东成功举办,全运盛况印在了每一个国人的心里,这离不开为全运辛勤工作,默默奉献的志愿者。恰巧,工商0731的团支书正是这场运动盛会的赛场志愿者,负责非常重要的赛事播音工作。这么好的学习机会,当然不能放过。在忙碌的志愿工作结束之后,他们请来了自己的团支书,为她顺利完成志愿者使命庆功,同时也为她无私的奉献精神喝彩。在全运会一段视频之后,李亚男同学站到了讲台上,为亲爱的同学们讲述了全运会及志愿者队伍中的一件件或感人、或有趣的故事。
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篇17:外商投资企业集体合同范本_合同范本
某外商投资企业集体合同
本合同由 公司(以下简称公司)与 公司工会(以下简称工会)签订。
第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国中外合资经营企业法》、《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国中外合资企业劳动管理规定》及有关法律、法规,双方签订本合同,用以明确和调整双方合作共事的权利和义务的关系。
第二条 工会代表中方职工(以下简称职工)整体的利益,依据本合同的原则,指导职工正确处理和公司的劳动关系,并监督和协调这种关系。
公司用以和职工个人确定劳动关系的合同,不得与本合同相悖。
第三条 本合同是双方为促进公司发展,尊重和调动职工积极性应遵守的共同准则。
双方在有关法律、法规范围内,遵守不低于有关职工就业、劳动报酬、劳动保险、劳动保护、生活福利、退休养老和各种节假日等方面的规定,并努力提供尽可能高的水平和标准。
第四条 公司尊重工会维护和代表职工利益的权利。公司制订各项涉及职工切身利益的规章制度,均应符合本合同的原则并应有工会代表参加,听取工会意见,取得工会合作。
工会有义务支持公司的生产、经营和管理,支持公司的合法权益,教育职工认真履行劳动合同,遵守劳动纪律和公司各项规章制度,努力完成生产、工作任务,促进公司发展。工会主席或其代表依法列席公司董事会会议(包括预备会议)。
第二章 职工聘用
第五条 公司根据生产经营情况,本着择优录用的原则,有权招聘职工。
公司招工计划及实施情况应向工会通报。
第六条 公司分别与职工签订个人劳动合同,在签订个人劳动合同之前,工会和公司应指导职工明确履行合同的权利和义务及违约的责任的处理。工会有权监督个人劳动合同执行情况。
第七条 公司制订和修改个人劳动合同标准文本,应听取工会意见。
第八条 因履行个人劳动合同而发生争议,按劳动争议调解程序处理。
第三章 工作日制度
第九条 公司根据生产经营情况,以不超过政府规定的标准,实行本公司工作日制度。
第十条 公司有责任不断改善生产管理,严格控制延长职工的工作时间,迟可能避免或减少加班加点。长时间或长期加班加点以及在公休节假日大范围加班时,应征得同级工会同意,并给职工另发加班加点工资,其待遇应高于正常工资水平。 严重有损职工身体健康或人身安全的加班,工会有权支持职工拒绝执行。
第十一条 在夏季高温时期和其他特殊情况下,工会可以建议公司减少工作时间。
第十二条 公司执行政府规定的各类节假日制度。
公司在制订本公司休假制度时,应听取工会意见。
第四章 工资和津贴
第十三条 公司根据按劳分配的原则和实际需要,确定本公司制度,并发放各类专项津贴。
第十四条 工会在每年3月份根据生活物价指数和劳动力资源状况变动等因素,向公司提出本年度工资要求。
董事会在讨论此类问题时,应有工会代表参加。
第十五条 公司工资分配制度(工资标准、工资分配形式、工资发放办法)的制定和变更,由公司决定。
公司在做出上述决定时,应听取工会意见,取得工会合作。
第五章 职工福利
第十六条 公司按规定每月提取工资总额20%的福利费用和7.5%的职工医疗费用,每年从税后利润中提10%的福利奖励基金,用于职工集体福利和奖励,不得挪作他用。
其中用于福利的部分,由工会协助公司合理安排使用。
公司应定期向工会提供该项基金使用情况报表。
第十七条 公司有责任改善职工文化设施和住房、膳食、医疗、托儿、交通条件并提供其他与公司经济相适应的福利。
工会支持公司为此所做的努力。
第十八条 公司各项重大福利的设置、标准、实施办法,或由公司提出方案、或由工会提出要求,均应需双方同意后实施。
第六章 劳动保险
第十九条 公司根据中国劳动保险条例和有关法律的规定,实行劳动保险制度,支付职工劳动保险费用,并努力扩大保险险种。
第二十条 职工因工负伤、因工致残、因工死亡,以及因患职业病,在治疗时所发生的符合规定的费用由公司支付。公司制订此类费用细则。
第二十一条 职工一般每年应进行体检一次,女工及有毒有害工种应按规定定期进行专项体检。
第二十二条 公司实行养老保险制度。
公司根据有关规定,按时提取和发放职工退休费用。
第二十三条 工会协助公司做好各项劳动保险工作。
第七章 劳动保护
第二十四条 公司执行政府有关劳动保护法律、条例。
公司负责加强和改善劳动安全技术和工业卫生、劳 动防护以及特殊工种和女职工的特殊保护工作。
公司按规定向从事尘毒有害作业的职工提供疗养机会与费用。
第二十五条 工会支持公司劳动保护管理,配合公司检查、监督劳动保护情况。
工会发现违章指挥、强令工人冒险作业或者生产过程中发现明显重大事故隐患和职业危害,有权提出解决建议;当发现危及职工生命安全的情况时,有权向公司建议组织职工撤离危险现场,公司行政方面必须及时作出处理决定。
第二十六条 公司依照国家规定在进行新建、扩建、改建及租赁厂房和技术改造工程时,对劳动条件和安全卫生设施实行“三同时”(同时设计、同时施工、同时投产)。工会有权对此提意见进行监督检查。
第二十七条 公司在引进、推广新技术、新设备、新工时,必须同时引进或采取可靠的劳动保护措施,并对工人进行培训后方可投入使用。
第二十八条 公司根据工种岗位需要,保证供应相应的劳动防护用品。
公司应制定劳动防护用品发放细则。
公司向从事特殊工种的职工发放营养补助费或提供营养补助食品。
第二十九条 每年夏暑季节,公司负责采取防暑降温措施,提供必需的清凉饮料。在冬季,公司负责采取防寒保暖措施。
第三十条 公司优先保证用于改善职工生产安全和劳动条件的资金。每年由公司提出年度安全技术措施项目方案,落实资金,组织实施。
工会参与安全技术措施专项讨论并监督实施情况。
第三十一条 公司和工会有责任教育职工严格遵守公司各项安全生产规章制度及操作规程,教育和组织职工接受安全技术培训和管理。工会支持公司对危及企业和职工安全的行为的惩处。
第三十二条 公司发生职工因工伤亡事故或其他危及职工劳动安全的重大事故,
应及时通知工会。工会有权参与调查和提出建议。
第八章 教育与培训
第三十三条 公司根据政府规定按期提取职工教育经费,帮助职工获得和提高文化及专业知识。
公司教育管理机构负责职工岗前、岗中及转岗的教育及培训。
公司按年度向工会通报教育基金使用情况。
第三十四条 工会组织或协助公司开展对职工的职业道德、科学、技术、业务知识教育,鼓励职工自学成才,不断提高职工队伍素质。
第九章 纪律与奖惩
第三十五条 公司有权制定劳动纪律与奖惩制度。
公司有权依据劳动纪律与奖惩制度决定对职工进行奖励或惩罚。
第三十六条 公司对于模范执行公司各项规章制度,在完成生产、工作任务、产品开发、技术改造、提高质量和提高劳动生产率、改善经营管理等方面作出优异成绩的职工,有权分别给予荣誉奖励和物质奖励。
第三十七条 公司对于违反企业各项规章制度,造成一定后果的职工,可分别情况,给予批评教育、开具过失单或不同的行政处分;也可酌情处以一次性罚款或者经济赔偿;情况严重的,可以开除。
对职工进行行政处分时,须征求工会意见,听取被处分职工本人的申辩,由公司作出决定。
开除职工,事先应经工会参加处分文件会签。
工会认为不合理的,有权提出异议,与公司协商解决。
因生产经营条件变化,公司大规模变更职工的工作或裁员时,须征求工会同意。
第三十八条 各类处理和一次性罚款项目、额度,由公司奖惩规章制度统一规定。公司各基层单位或部门制定的同类制度,需经公司承认并备案。
公司奖惩规章制度,应经工会同意后实施。
第十章 合作与联系
第三十九条 双方为促进公司发展和维护公司职工的利益,保证实行密切而有效的合作。
公司正、副总经理和工会正、副主席每月召开一次联系会议,就重大事宜和有关职工整体利益问题进行通报和协商。必要时,可随时约见对方。
双方遵守联系会议所做出的决定。
第四十条 公司正、副总经理或其代表可以应邀出席工会会员代表大会,并向大会通报公司生产经营情况。
工会正、副主席或其代表可以应公司要求向公司通报工会开展的与公司有关的重大活动情况。
双方应经常共同或分别听取职工的意见和建议。
第四十一条 双方同意采取具有凝聚力的精神或物质手段,以及通过各种公关联谊活动,联络和密切公司领导与职工的感情。双方同意继承和发展自公司开业以来为实现上述目的所采取的方法。
第十一章 监督检查和仲裁
第四十二条 为保证执行合同,双方联合成立集体合同监督检查小组,其成员由工会代表、公司代表根据人数对等的原则组成。
本公司每年检查一次,检查结果以书面报告形式提交双方签约代表。签约代表应认真研究和处理检查结果。
第四十三条 双方因履行本合同而发生的争议,首先由争议双方协商解决,协 商不能解决的按有关规定的仲裁程序办理。
第十二章 期限和变更
第四十四条 本合同有效限为 年。
合同期满前 个月经双方协商签订新合同。新合同未签订生效前,本合同继续有效。
第四十五条 本合同在执行过程中,发生特殊情况双方都有权提出修改本合同。经双方协商同意后,进行修改。修改后的条款,作为本合同附件执行,与本合同具有同等效力。未经双方同意,任何一方无权变更本合同。
第十三章 附则
第四十六条 公司支持工会开展的活动,并提供必要的条件。工会开展活动应在生产、工作时间以外进行。如有必要占用生产、工作时间活动的,应事先征得公司同意。在条件许可的情况下,公司应给予支持。
篇18:江苏省集体林地承包合同JSF-2024-2601
江苏省林业局
制定
江苏省工商行政管理局
二〇一五年十月
使用说明
一、合同签订前,发包方和承包方当事人应当仔细阅读本合同内容,特别是其中具有选择性、补充性、填充性、修改性的内容;对合同中的专业用词理解不一致的,可向当地林业主管部门咨询。
二、为体现合同双方的自愿原则,本合同文本中相关条款后都有空白行,供双方自行约定或者补充约定。双方(发包方、承包方)当事人可以对文本条款的内容进行修改、增补或者删减。合同签订生效后,未被修改的文本印刷文字视为双方同意内容。
三、本合同文本中涉及到的选择、填写内容以手写项为优先。
四、合同签订前,发包方应当出示本合同涉及的有关证书、证明等文件的原件,并根据需要提供相关证件的复印件作为附件,复印件须与相应原件一致。
五、本合同编号由县级林业主管部门按统一规则填写。
六、本合同文本为示范文本,由江苏省林业局会同江苏省工商行政管理局,根据国家林业局与国家工商行政管理总局联合制定的合同范本,结合江苏实际情况制定,供江苏省范围内集体林地承包当事人签订合同时参照使用。
合同编号:___________
__________县(市、区)
发包方:________乡(镇)__________村_________组
法定代表人(负责人):__________________________
集体经济组织代码证:___________________________
联系方式:_____________________________________
住所:_________________________________________
承包方:_______________________________________
法定代表人(负责人):__________________________
身份证号码:___________________________________
联系方式:_____________________________________
住所:_________________________________________
为维护集体林地承包双方当事人的合法权益,促进林业发展,根据《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国民法典》等有关法律法规,按照本集体经济组织成员会议三分之二以上成员同意或者村民代表会议三分之二以上村民代表同意的林地承包方案,在公开、平等、自愿的原则下,经双方(发包方、承包方)协商同意,订立本合同。
第一条 承包林地情况
发包方将坐落在________的林地,林权证号:_______,树种:____________,林地性质:_________(生态公益林、商品林),面积共____亩的林地(具体见下表及附图)承包经营权和林木所有权以________(家庭承包形式为协商一致;“四荒地”非家庭承包形式为招标、拍卖、公开协商等其他形式)的方式发包给承包方,承包期限自____年____月____日起至_______年_______月_____日止。
上述林地、林木交付现状:_____________________________________________。
第二条 承包林地的用途
本承包林地必须用于林业生产。
第三条 承包价款及支付方式、期限
(一)承包价款
本合同约定林地承包价款总计为人民币_________元(大写:人民币______)。
1.林地承包价格为______元/亩·年,承包____年,合计人民币____元(大写:人民币_______)。
2.林地上附属建筑及设施承包价款为人民币______元(大写:人民币____)。
3.林地上林木承包款为人民币___元(大写:人民币_________________)。
4.其他款价为人民币___________元(大写:人民币_________________)。
(二)价款支付方式及支付时间
承包方采取下列第____种方式支付:
1.现金方式一次性支付:
__________________________________________________________。
2.分期付款支付:
__________________________________________________________。
3.其他方式支付:
__________________________________________________________。
第四条 双方的权利和义务
(一)发包方的权利和义务
1.权利
(1)发包方有权监督承包方依照本合同约定的用途合理利用和保护林地。
(2)发包方有权制止承包方损害承包林地和其他森林资源的行为。
(3)承包方对承包林地造成损害的,发包方有权向承包方要求损害赔偿。
(4)发包方有基于发包林地所有权获得收益的权利。
(5)发包方有权要求承包方按照规划完成造林任务。
2.义务
(1)确认前述承包的林地、林木产权清晰,没有权属纠纷和经济纠纷;没有作为抵押或担保物。
(2)维护承包方的林地承包经营权,不得擅自变更、解除承包合同。
(3)依法监督承包方按有关规划进行造林,尊重承包方的生产经营自主权,不得干涉承包方依法按照合同约定进行正常的生产经营活动。
(4)协助承包方申领林权证等林业生产法定证件。
(5)协助承包方做好护林防火、林业有害生物防治等工作。
(6)依照本合同约定,为承包方提供生产、技术、信息等服务。
(二)承包方的权利和义务
1.权利
(1)依法享有承包林地使用、收益权;有权自主组织生产经营和依法处置林木及产品;有权依法自主决定承包林地是否流转和流转的方式。
(2)享受国家优惠政策和扶持,承包经营的有林地被划定生态公益林的,有依法获得森林生态效益补偿的权利。
(3)以家庭承包方式承包林地的,在承包期内,承包方家庭内部成员分户需要对承包林地进行分割经营的,可经家庭成员协商一致后,以原承包合同为依据,各分立的家庭分别与发包方签订承包合同,并依法申办林权证变更登记手续。
(4)林地承包的承包人死亡,其继承人可以在承包期内依法继续承包。
(5)承包期内承包林地被依法征收、征用,有权依法获得相应的补偿,补偿标准按国家有关规定执行。
2.义务
(1)维持承包林地的林业用途,不得用于非林建设或者使之闲置荒芜。属生态公益林的,不得改变公益林性质。
(2)落实造林和管护措施。荒山应自承包合同生效之日起___年内参照国家有关造林标准造林。林木采伐后应在当年或次年更新。
(3)依法保护和合理利用林地,不得自行或准许他人在承包林地内实施毁林开垦、采石、挖沙、取土等给林地造成永久性损害的行为。在承包林地内发生毁林和乱占滥用林地行为时,应积极采取措施予以制止,并及时向有关部门报告。
(4)保护好野生动物、植物资源,依法做好森林防火和林业有害生物防治工作。
(5)在承包期内转让林地承包经营权的,应经发包方同意,否则转让无效;转包(仅家庭承包方式适用)、出租、互换(仅家庭承包方式适用)或者以其他方式流转林地承包经营权的,应当报发包方备案。
(6)及时、足额支付承包费。如遇国家征收、征用林地,配合林业等有关部门办理相关手续。
(7)配合发包方执行当地县(市、区)、乡(镇、办事处)林业总体规划、重点工程实施方案,完善承包林地的林业基础设施建设。
第五条 特别约定
(一)发包方通过招标、拍卖、公开协商等方式发包“四荒地”林地经营权的,应提供:
1.发包方《林权证》复印件;
2.依法经本集体经济组织成员会议三分之二以上成员或者村民代表会议三分之二以上村民代表同意发包的票决记录复印件;
3.乡(镇)政府批准意见书。
(二)其他:__________________________________________。
第六条 合同的变更、解除和终止
(一)本合同法律效力不受双方(发包方、承包方)负责人变动影响,也不因集体经济组织的分立或合并而变更或解除,任何一方不得擅自终止合同。
(二)合同有效期间,如因政府依法征收、征用该承包林地,或者因不可抗力因素致使合同全部不能履行时,本合同自动终止。
(三)承包合同期满后,承包方在_______日内将原承包的林地交还给发包方。未采伐林木的处理方式约定为______________________________________。
(四)合同终止或解除后,原由承包方修建的道路、灌溉渠等设施,处置方式为__________________________________________。修建的房屋及其他可拆卸设施,处置方式为____________________________________________________。
(五)合同期满后,在同等条件下,承包人对原承包经营的林地拥有优先承包经营权,但须与发包方重新协商签订合同。
第七条 违约责任
(一)本合同签订后,如因发包方发包地手续不合法或因发包地权属不清产生纠纷,致使合同全部或部分不能履行的,视为发包方违约,由发包方负责协调处理,由此给承包方造成经济损失的,由发包方负责全额赔偿。
(二)承包期内,发包方擅自收回承包林地,或者干预承包方正常的生产经营活动,使承包方遭受损失的,应承担赔偿责任。
(三)承包期内,承包方未按规定用途使用承包地、改变林地用途,未按合同约定落实造林营林等经营及管护责任,或者造成林地损害的,经劝阻无效,发包方可依法解除合同,并由承包方承担林地恢复费用。
(四)承包方不按约定缴纳林地承包费用,按日承担应缴资金______‰的滞纳金;逾期超过30日不缴纳的,发包方可解除合同收回承包林地。
(五)承包方在承包的林地上非法建筑、开矿等改变林地用途的,发包方有权终止合同,并要求承包方给予赔偿。
第八条 合同争议的解决方式
本合同在履行过程中发生的合同争议,由双方协商解决;协商不成的,由村民委员会(居民委员会)、乡(镇)政府(街道办事处)等进行调解;协商、调解不成的,可采取以下第_____种方式解决:
(一)向_________仲裁委员会申请仲裁;
(二)向_________人民法院申请诉讼。
第九条 其他约定
__________________________________________________________。
第十条 其他事项
(一)本合同履行期间,如有未尽事宜,应由双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
(二)本合同一式____份,由发包方、承包方、乡镇林业工作站、_____、_____各执一份。
(三)本合同自签订之日起生效。
发包方(盖章):____________ 承包方(盖章):____________
负责人(签字):____________ 负责人(签字):____________
签约日期:_____年____月___日 签约日期:_____年____月___日
鉴证方(盖章):____________ 负责人(签字):____________
附件:1.承包林地四至范围附图(图幅比例)
2.其他:___________________________________。
篇19:土地租赁集体合同范本
一、合同双方
出租方:北京天润星展览展示有限公司(以下简称甲方)
负责人: 身份证号码:
地址:
租赁方: (以下简称乙方)
负责人: 身份证号码:
二、租赁基本情况
租赁地点:北京市朝阳区金盏乡黎各庄村—北京天润星展览展示有限公司
1、租赁厂房面积:700m2
2、租赁办公室5间,总面积120m2
3、租赁空地面积:约750m2
三、合同期限
本合同有效期为( 6 )年,即20xx年4月1日—20xx年4月1日,合同期满,甲方如有意出租,乙方有优先承租的权利,但需重新签订合同。
四、租金期限及付款方式
厂房、办公室、空地3项,年租金为6万元正。支付方式:年租金按每半年付款一次,须在未到期的前一星期之内付清款项。租金每两年递增3000元正。
五、双方责任
(一)甲方责任
1、 甲方出租给乙方的房屋、土地一经确认后,不得随意变更,占用。
2、 甲方力所能及的为乙方提供各种便利,并协助乙方办理有关手续。(各种费用由乙方负责)
3、 甲方为乙方提供生产、生活电源,其动力电源为:乙方厂房电源,由乙方使用,未经同意,乙方不得占用甲方电源。
电费征收:
〈1〉 电费按乙方所装电表的度数,按供电局合计征收。
〈2〉 征收办法:在租赁期内每月底的电费,乙方在下月初5日前一次性交
〈3〉 若欠交电费超过5天,甲方有权停止供电。
4、 甲方为乙方提供现有水源,乙方每月支付甲方(150元)水费。(随乙方人员增加适量调整费用。)
5、 合同期满,乙方交还甲方所有向甲方承租的固定产(如仓库、房屋等)甲方如有意继续出租,则优先考虑乙方。
(二) 乙方责任
1、 乙方要认真遵守国家的政策、法律、法规、保护环境,做到防火、防盗,严禁赌博,如违反上述规定,责任由乙方自负
2、 乙方人员(包括雇佣人员)不得在库内吸烟、动用明火。
3、 乙方在合同租赁期内,要注意安全生产,按规定配备足够有效的消防器材;库内留足防火通道;随时检查库房线路,不得将电线头直接入插座内;废板、锯末、下脚料及时清理;人员离开时,须切断电源,消除安全隐患。由于乙方管理疏漏或操作不当引起的火灾、人员伤亡事故,一切损失、责任由乙方自负,
4、 乙方要按国家规定合法经营
5、 乙方不得留宿婴、幼、儿童。出入本公司院内须严格执行甲方规定
6、 防汛期间的防汛措施由乙方自理,因汛情造成的经济损失,甲方不承担责任。
7、 对于租用的厂房等建筑结构和门窗、照明设备等乙方不得擅自变动、处置。如
8、 合同期满前90天,乙方如有意续租,要向甲方提出书面申请。
六、免则条件
对于在合同履行中非人为发生的责任,应免除双方责任(如:国家占地、乡域和村域规划,自然灾害等)
七、合同的解除
有下列情形之一双方可解除合同:
1、 国家征用或其他不可抗力(如自然、人为灾害)的原因。
2、 当事双方协商一致可以同意解除合同。
3、 法律规定的其他情况。
八、违约
本合同双方签字,即具备法律效率,双方不得自行终止、解除合同,单方面终止、解除合同的属于违约。
九、违约责任
违约责任由违约方负责,并支付适当数额的违约金(¥5.5万元正)
十、解决纠纷的方式
1、 双方协商解决
2、 提请北京市朝阳区仲裁委员会仲裁
3、 向当地人民法院提请诉讼
十一、其他事项尽适宜协商解决
十二、本合同未作规定的按照〈中华人民共和国合同法〉的规定执行
本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。双方签字,即时生效,既具备法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇20:国旗下讲话稿集体荣誉感3分钟
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我们一起探讨的题目是诚信。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。大家坐在这里听我演讲,是诚信;商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信。孔孟之家,礼、义、仁、信;商鞅变法,“徙木为信”。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名子不胜枚举。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需。
当代社会,信用最集中的地方非金融行业莫属。行高的业自律,诚信经营,可以赢得客户的信赖,赢得长远的发展前景;客户监督,诚信接受服务,可以赢得较信用等级,及时得到资金补充,进而产生经济效益;而两者相互给予的诚信,就是无言的承诺,有效的融合和交流,他会使得金融业务有存有贷,资金流通通畅、安全、高效。“信用为天,俯首大众”是我们农村信用社服务于民的文化理念,我们对客户最大的诚信莫过于严格按照行业管理规定,合规合法经营,用高质量的服务,高水平的能力,高效率的工作取信于民,造福大众。在我市一个农村信用社发生过这样一件事。一位农民攒下两万块钱,想存到信用社可又怕信用社给少算利息。这可怎么办?精明的他想出了一个绝妙的主意。他把两万块钱在同一天分别存入信用社下属的四个代办站,每个站5000元,存期半年。到期后,他找到信用社主任进行咨询并计算到期利息。然后他跑到四个网点取出他的存款。结果发现,四个网点和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就说,信用社真的是可信赖的咱农民自己的银行。
值得反思是:在我们要求商家诚信经营的同时,是否也诚信接受服务呢?超市的货架,不知不觉少了东西,出口的检测仪发出嘀嘀的警报声,并由此引发了一连串诸如道德、侵犯人权的官司纠纷;街头美丽的灯箱,曾几何时,装饰着我们的城市,也装饰着我们每个人的生活。可不知什么时候,已变得伤痕累累。我们农村信用社是经营货币的特殊行业,通过收拢社会富余资金取得经济效益的同时,支持企业、个人,补充资金缺口,调济资金周转,按照国家政策,能优惠的优惠,能支持的支持,可以说为武安的经济腾飞做出了一定的贡献。在我们的客户登记薄上,有许多重合同守信用的好客户被视为黄金客户,可遗憾的是,总不免还有一些这样的人。
有的逃、赖帐思想严重,企业效益好的时候,钱装进自己的口袋,亏损了就留下一个烂摊子,任你处置,他们认为反正亏了是公家的,这种不负责任,不讲诚信的行为,给国家和人民造成了巨大的损失。当然,其中的原因是复杂的,我们不排除人力之外的因素,可有的人就是欺骗。明明好端端的企业,造假帐,搞转移,就是不按时还息还贷。更有甚者,干脆直接造假,利用假存折、假汇票、假挂失,骗取资金,然后逃之夭夭。这时,道德显得无奈,法律显得苍白。
我们追求诚信,渴望诚信,我们希望诚信是一种自觉的道德规范,可面对现实,我想还应该用法律来维护人类的这种美德,将一个人的信用问题上升到法律的高度,建立一套完善的个人档案记录,随时随地调用,使人们清晰地认识到不诚信寸步难行,不诚信将要付出惨痛的代价。试想,谁还会弃诚信于不顾呢?