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好玩的集体游戏排行榜前十名(20篇)

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先进集体申报材料:飒爽英姿不让须眉_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1661 字

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先进集体申报材料:飒爽英姿不让须眉

化工企业是连续、稳定生产的统一整体,从最初的投料到最后产品的产出,是一个复杂连续的转化过程,在这一过程中存在着物料流动、物料反应,经常还伴随着高温、高压等条件,并且流动介质多数都具有易燃易爆、有毒有害的特点。对生产进行监控、反应进行的程度,以及互伴介质是否符合安全指标等,这些都需要化工分析检验部门来完成.通过化验分析数据来指导工艺生产的安全稳定运行,俗称化验分析是化工安全生产的"眼睛"。

碱厂生产二部技术分析室现有职工x名,女工x名。她们以为本部门提供真实有效的指标数据为工作中心,以保证“分析零误差”为工作宗旨,以“团结协作 爱岗敬业 负重攀越 勇往直前”为工作目标,勤勤恳恳,踏实工作,她们履行着一名分析工的责任和承诺,用她们一腔热情撑起一片女性的天空。

一、领导重视精心组织  争创一流岗位

为抓好创建“巾帼文明岗”工作,技术室领导非常重视,成立了由徐任组长,胡永凤任副组长的领导小组,负责创建活动的具体事务。她们结合自身工作实际,制定了XX年 “巾帼文明岗”创建规划,同时根据分析室的特点,拟定了创建目标,并将该项工作明确在目标责任制内,以确保创建活动有制、有序、有效地开展。巾帼文明岗领导小组以创建活动为载体,从各项基础活动的开展抓起,将创建“巾帼文明岗”活动融于分析室的日常工作和管理中,以确保创建活动长期有效的开展。

二、以人为本提高素质 树立巾帼形象

为培养造就一支思想好、业务精、作风硬的女工队伍,充分体现新时代女性的特色,她们一直在“深、实、细”上下功夫。工作中她们以女性的细心与温情,急人之所急,想人之所想,待人似待已,热情周到。每个人都以“巾帼精神”严格要求自己,提高文化修养、积累专业知识,比业务,比特长,比服务,比贡献,“比学赶帮超”在分析室内部蔚然成风。她们从每件小事做起,小到给送样同志到来时的一杯水、一张椅、一个亲切的微笑,一句温暖的问候,充分展示生产二部分析室的良好形象。她们始终坚持“外树形象,内抓业务”,以“展巾帼英姿,树分析形象”为目标,全心全意打造独具特色的“巾帼文明岗”。

三、爱岗敬业优质服务 实践文化

生产二部技术分析室全体员工立足于核心价值观,诚信务实,互帮和谐,在分析岗位上协同一致、配合默契、共同进取,在平凡的XX年,在平凡的分析岗位上,每天都有那么多平凡的事发生。就是用我们勤劳的双手不停地分析着每一个槽车的碱样品,每一车次钠,每一吨酸,认真填每一数据,填出了年产8万吨烧碱,? 万吨次钠,? 万吨盐酸,完成了我厂年产目标计划。

化工分析必须精益求精,标液、仪器刻度等都要做到手稳心细,才能保证所做的分析结果准确无误,为企业长周期、安全、稳定的生产保驾护航。

4月份,我厂的新项目氯酸盐电解槽开车那一天,根据技术要求,分析人员必须15分钟取一个样来进行分析,为此,分析工们充分发挥“团结协作”的企业精神,她们两人一班,白班人员负责支援。她们有的负责取样,有的负责分析,有的负责记录汇报,整个分析室内都是忙碌的身影,虽然人人都是头上冒汗,双脚发酸,却没有一个人发出一声抱怨,只是那样默默地做着自己手中的工作,及时地为生产提供了准确的数据。

5月15日,由于盐水质量的原因,[莲~山 课件 ]造成离子膜电槽24台槽子纯度不合格,槽电压上升,膜受影响,严重影响着全厂的正常生产,如果处理不及时,后果不堪设想。部门领导要求分析室必须在最短的时间把纯度,氯中含氢,碱中含盐,碱浓度,盐水浓度,氯中含氧的数据上报,为了在最短的时间内把问题解决好,这帮娘子军一忙就忙到了下午两点,直到全部数据分析完,上报后才拖着疲惫的身体去吃中午饭。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在碱厂的发展道路上,她们发挥着自己的作用,奉献着自己的力量,她们深深地感到自己的每一步成长和进步都离不开组织的关心和支持,她们将以此为契机,认真学习贯彻集团公司“新三步”的发展精神,以更好的服务开展“巾帼文明岗”创建活动,发挥妇女“半边天”的作用,尽她们的最大努力为碱厂的发展做出更大贡献!

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篇1:国旗下讲话稿集体荣誉感3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 309 字

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困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。

讲个故事吧:

“一个小山村里,有一户人家,门口有一块大石头。这户人家中,有一个小男孩,他天天被石头绊倒,一天,他想搬走这块大石头,又害怕自我搬不动,只好放弃……

时光飞快地流逝了,以往的小男孩变成了此刻的老人,他的孙子也像他一样,经常被绊倒,又一次被绊倒的时候,他决定,自我搬走这块大石头。他惊讶的发现,原先这块‘大石头’一点也不大,就是一个平面而已。爷爷看着这块‘大石头’,心中感慨万千。”

那里的老人就是因为“未战先怯”才被它绊了一辈子;而小孙子却是“__越勇”“敌强我更强”的一个人物,所以解开了“大石头”的秘密。

我们也要像“小孙子”学习,学习他这种“__越勇、敌强我更强”的精神!

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篇2:创建市直机关青年示范集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1722 字

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创建市直机关青年示范集体事迹材料

市财政支付中心自x年被市直机关工委授予“青年示范集体”以来,在市直机关工委的指导下,在市财政局党组的正确领导下,始终坚持“五好”标准,推动了各项工作全面发展:先后荣获“省级青年文明号”、“安徽省文明窗口”、“市直机关十佳青年示范集体”等称号。现将创建青年示范集体活动做法汇报如下:

一、主要做法

(一)打牢思想基础

近年来,财政支付中心把创建“市直机关青年示范集体”作为一项重要工作,常抓不懈。首先,局领导班子十分重视,坚持听取中心的创建工作汇报,坚持检查指导,并帮助解决人员经费等方面的实际困难,保证了支付中心创建工作的顺利进行。其次,支付中心把创建活动纳入年初的工作要点,并指定专人分管,班子成员讲政治、业务精,自觉主动地带领集体争先创优。再次,注重职工素质的培养,打造和谐的团队精神,坚持每周政治理论学习,个人的学习笔记都在两万字以上,集体的学习做到时间、地点、人员“三落实”,内容、记录、签到“三齐全”。第四,坚持办好《学习园地》,继续开展“每周一篇好文、每月一个好题、每季一部好书”活动,根据每月学习重点出题目,全体职工按题目内容,写出人生感悟,张贴上墙。今年先后以“珍惜时间”、“纪念红军长征胜利七十周年”“工业强市,我该做什么?”等为题,全体职工写出心得体会一百五十多篇,激发和引导职工积极进取,健康向上。第五,开展多种形式的职工培训、轮训、自训活动,提高了业务技能。

(二)打造作风优良团队

坚持以健全的制度管人理事,规范工作程序和服务行为,一直是财政支付中心创建工作的重点,为此实施了一系列管理新举措:一是印制《财政支付中心规章制度》、《财政支付中心业务指南》宣传册,分发给预算单位,在支付大厅悬挂《国库集中支付业务流程图》、张贴《支付中心信用公约》、《支付中心文明承诺》,方便预算单位监督;二是引进精细化管理理念,推行“0ec”管理模式。支付中心领导本着高起点、高标准建设团队的理念,经常组织学习国内外知名企业的先进管理案例,并组织大家讨论,结合各自工作岗位特点,制定改进方案,通过细化岗位职责形式来落实到工作中,将这些先进经验变成我们的做法;三是细化量化了《支付中心岗位职责》,建立了落实到每一盆苗木的《卫生责任制度》;四是制定了“财政资金应急支付预案”,同时还开展了“下班晚走五分钟,安全节约不放松”活动。这些活动促进了集体成员转变工作作风,提高了工作效率,实现了文明从业。支付中心每年召开服务对象座谈会、发放征求意见表,服务对象对支付中心的满意率达100%。

(三)牢固树立品牌服务意识

财政支付中心是财政局的窗口,也是政府服务社会的窗口,文明服务是我们创建工作的重点。近年来,财政支付中心在创新窗口服务措施、提高窗口服务的层次和质量方面进行了积极探索和尝试。在过去“一张笑脸、一杯茶水、一声问候”的基础上,上升到时时、事事、处处为预算单位着想,切实解决办理支付业务过程中具体问题的层面。为现场解决问题,支付大厅实行了主任值班制度,强化了服务“窗口”的现场管理。为营造融洽、和睦、温暖的服务环境,支付中心建立了200多家预算单位的财务人员信息卡,开展了“记住对方的名字并亲切地称呼他(她)”活动,每一个工作人员做到了迅速、准确、热情地称呼出前来办理业务人员的名字,给人宾至如归的感觉。为帮助预算单位排忧解难,工资统发科急预算单位之所急,先后为经委、体育局、安检局、档案局等二十多家单位上门安装工资统发软件,零距离的服务使预算单位在最短的时间内解决了疑难问题;工资统发软件升级后,中心购买了200多张软盘为每一家预算单位拷贝新的数据库,延伸性的服务减轻了预算单位的工作量。为提高服务效率,在网上支付试点过程中,征求到了一条“网上申报的用款计划和用款申请反馈较慢”的意见,支付中心领导极为重视,立即组织人员研究解决,在全省首家开发出智能语音提示软件,以人为本的服务减少了用户的等待时间。为接受社会监督,聘请市人大、市纪检委、市审计局、预算单位等部门的人员为支付中心的监督员,定期召开座谈会,听取各方意见。财政支付中心以自己的实际行动,构建了窗口服务的新平台,展示了财政部门的新形象。

共2页,当前第1页12

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篇3:2024年小学优秀班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 616 字

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2014年小学优秀班集体申报材料

东胜区实验小学四(4)班是由62名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成的一个优秀集体。

在曹静老师担任班主任工作三年来,协调统一各方面的教育力量,对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展。使该班形成一个有着明确的奋斗目标,很强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实,严肃活泼、竞争意识强的班集体。该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素质,良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动,全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。

同学们在集体中互相帮助、互相关心、互相鼓励,班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。如:

该班在07、XX年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操比赛一等奖;拔河比赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名,队列展示第一,板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖,部分同学参加国家级大型文艺表演… …

这一切成绩,都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。该班达到了评选先进班集体的条件。因此,学校特推荐该班申报区、市级先进班集体。

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篇4:游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 956 字

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活动地点】 学校

【活动时间】 20xx年5月30日

【报名条件】

1.幼校中班学生

2..幼校辅导班学生

3.好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

4.肇东人论坛的会员及其自己的宝贝

【活动人数】

成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。

亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)

节目 :

一:给孔子像礼拜 我有一颗感恩的心

二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语 学而第一》

三:手语《感恩的心》 舞蹈 《踏浪》

四:自荐节目

活动一:《猜猜你是谁的妈妈》 《猜猜谁是你的孩子》

活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》

活动三:齐齐做动作

活动四:学生与家长自荐节目

活动五:父母孩子互赠礼物

活动六:集体合影留念

活动费用及报名相关事项

1.【活动费用】此次活动中不收取任何费用;

2.幼校免费提供现场饮用的矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节!

【活动目标】

让父母与孩子共同庆祝“六一”儿童节,通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。

【活动形式】

活动为主,共同参加

【课前准备】

1.邀请学生父母参加活动,并送孩子一份特别礼物留念。

2. 活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。

3. 准备好各种游戏所须道具。

【亲子游戏设计】

活动一:《猜猜你是谁》 《猜猜谁是你的孩子》

活动要求:把父母的眼睛蒙上,让他们通过触摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各种方式提醒,以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以]

活动二:齐心步

活动要求:把家长与学生脚绑一起,向前走规定距离,在最短时间内完成获胜

1、带必须绑在脚夫踝处

2、带分别由指定工作人员绑扎

3、中途脱带,要停下再来,把绳绑好再比赛

活动三:齐齐做动作

方法:亲子与家长站成一排(5人)

叫口令:喊1:向右转

喊2:向左转

喊3:向后转

喊4:向前跨一步,喊5时不动,做错出局,剩下为胜

活动四:

《爸爸、妈妈,让我牵你走》

方法:家长带眼罩,孩子牵家长的手,学生不能出声,带家长走过路障(可自改,可利用场地环境)能走过获胜,偷看当输。

活动五:互赠礼物

孩子与父母面对面,互说本次活动的感受,说一句祝福的话,并送上一份礼物。

活动六:合影留念

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篇5:大学先进班集体主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 1746 字

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大学先进集体主要事迹

经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

一、思想政治方面

在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加庆祝建党86周年 “永远跟党走,青春促和谐” 合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

二、学习方面

班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人, 平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。计算机一级考试的一次性通过率达97% 。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。

(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学内容,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。通过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学能力。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识------ 学习是学生的天职,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。

(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一” 活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%以上。

今后,我们班一定会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级建设方面

建立核心,完善制度,形成有效的管理 机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划 ,有制度,有总结 。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下,班委会和团支部根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和老师对我们放心。

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篇6:公司集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,全文共 1300 字

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x月__日早晨x点,在领导的安排下,我和公司__名同事准时从公司出发,开始了为期两天的拓展培训活动。开始的时候我以为和以前一样是出去游玩两天,活动开始后,我发现此次是以团队建设为目的,并不像以前那么简单。

回想团队建设中的点点滴滴,活动中给我印象较深刻的两个项目是“信任背摔”和“盲人方阵”。首先说下“信任背摔”,毫无疑问,就是站在距离地面一米多的平台上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墙的同事都很认真,可是当我站在平台上时,还是有点紧张,平台随着我上去不停抖动,深呼吸后,随着同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。

“信任背摔”这个项目整体来说还算顺利,通过这个游戏,我深刻的感受到信任与被信任的重要性,只有足够的信任自己的团队,倒下来的时候身体才会笔直,笔直倒下不但可以减轻下面同事的负担,对自己也更安全些。由这个游戏延伸到工作生活中,我们也应该做到足够的信任对方,不管是同事还是朋友,同时也要尽力做到让团队信赖自己,才能够出色的完成某些任务。

“盲人方阵”—首先教练为我们介绍了“盲人方阵”的规则,参加此项目的所有成员都带上眼罩,然后找到绳子,把绳子做成一个正方形,过程中不可以相互说话。

我们讨论了一小会,简单说了那些肢体语言代表前后左右,怎么把绳子抻成正方形。带上眼罩后,教练把要求改成了等边三角形。游戏开始后,我摸索着向前走,有人把绳子递到了我手上,可是我很快发现自己被绳子绕住了,一小会后有人拍我的手让我松开绳子,把绳子理好,接下来我就是服从安排。四十分钟后我们摘下了眼罩,总体来说是三角形,只是某些地方有些弧度,是因为我们手中的绳子握得太紧了。

通过这个项目,首先,我感受到协作的重要性,在我们有共同目标的情况下,不管是还是被都应该站在自己的位置,朝着我们的目标努力,千万不能都坚持自己的立场,那样只会被绳子缠绕,就像游戏刚开始那样。其次,我的感受是不管做什么都应该把握适当的度,有些事情抓的太紧只会适得其反。如果最后的我们除了三个角上的成员,别的都只是轻轻的把手放在绳子上,那我们的成果会更完美。

所以平时不管是领导和员工之间,还是大家相互合作的时候,都要在对方遵守规则的基础上,给予适当的空间。再次,我觉得客户也好,平时发生的任何事情也好,都会随时发生变化,所以我们无论做什么事情,都不能太死板,要学会随机应变。总之,一个团队无论做什么都应该做到一个规则,一个说法,一种态度,合作共进。

活动中,我记忆比较深的错误有两次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘记给教练,我这样的失误不得不让下一位成员又把我做的事情重复一次,浪费了团队的时间;第二:在“团队沟通”项目中,我没能将自己得到的信息正确传达,因为没有遵守规则,传给下一位成员时丢掉了小数点。我的错误让我得到的教训是:无论做任何事情,都需要时刻要保持注意力集中,牢记规则,违背规则只会给自己的团队带来不必要的损失。

这次团建活动是我毕业以来,第一次参加这样的活动,我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我们的口号一样——团结协作,谁与争锋!相信这次活动会让我受益终生,我也深信我所在的公司会在大家的共同努力下蒸蒸日上。

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篇7:购买集体土地合同样本

范文类型:合同协议,全文共 950 字

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甲方:____

乙方:____

丙方:____

经各方友好协商,根据我国的《民法典》等有关的法律法规之规定,本着平等、自愿、有偿、诚实信用原则,就土地转让(转卖)事宜达成协议如下:

一、地块概况

1、该地块位于__________

2.土地面积为__________平方米。

3.该地的界限范围:

4.现该地块的用途为葬坟用地。

二、转让(买卖)方式

1、甲方保证把该土地块卖给乙方,并确保该地块的不能再次转卖给其他的任何人。

2.土地用途为葬坟。

3、土地的转让价为__________元,总价为人民币__________元。

4、乙方同意按以下时间和金额向甲方支付土地价款:计人民币__________元

5、此协议自签字之日起产生法律效力,若甲方不同意,乙方将按照我国的《民法典》等相关的法律法规追究甲方的责任。

6、该地由乙方独立运作。甲方愿意帮助乙方解决葬坟期间所需的泥土(即在荒土上任意一个地方挖掘),并且甲方有义务协调好甲方本村的村民,避免该村的村民无理取闹,延误葬坟的时间。

7.甲方的土地自今日起,一切权利归属乙方千古己拥有,甲方不能以任何理由和借口向乙方索要取土地。

8.在签定协议之后,乙方具有处理此块土地的权利,但是甲方无权利干涉。

9.甲方的土地自今日起,所转让(或卖)土块(或岩石山头)上的石头和树木均属于乙方拥有,甲方无权干涉乙方对石头和树木的施工利用。

三、违约责任

1、当甲方诚邀乙方索要土地时,甲方应承担《民法典》等有关的法律规定并且甲方应向乙方赔偿甲方卖地时千倍的赔偿金:即--------------------------。

2.乙方未能按时支付地价款,甲方是认为乙方不要,并不退还定金。

3、甲方应对乙方承担连带责任。

四、其他

1、本协议未尽事宜,须经各方协商解决,并签订相应的补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

2、本协议在执行过程中发生矛盾、争议,经协商无效时,提请法院裁决。

3、本协议经各方代表或买卖土地的本人签字或盖章后生效。

4.本协议虽然部分空处用碳素中性芯笔填写,但是与本协议具有同等法律效力。

5、本协议一式三份,三方各执一份。

甲方(盖章或签字):____

代表:____

乙方(盖章或签字):____

代表:___

丙方(盖章或签字):____

代表:____

____年____月____日

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篇8:幼儿园中班益智游戏教案方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,游戏,全文共 528 字

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活动准备:

小椅子若干把(同幼儿人数);录音机和音带;一块较宽敞、柔软的场地。

活动过程:

1、教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,四散站立。

2、在音乐伴奏下,师幼一起做热身操。

3、教师带领幼儿进行各种椅子游戏。 今天我们一起骑马去郊游吧!这椅子就是我们的马,我们上马;

①骑马。引导幼儿将椅背朝前时坐在椅子上,手持椅背向前上方秋起,模仿骑马动作在场地内来回行时2-3次。

②马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分脚越过椅背跳下、单脚站在椅子上等等。鼓励幼儿合作游戏。

③爬山。引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成“小由”,进行“爬山”练习,即踏上椅面——跨过椅背——踏上另一椅面——跳下。然后将所有的椅子排列起来。引导幼儿一一跨过所有的“小山”。

④走独木桥。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作独木桥,进行“走独木桥”的练习。练习一段时间后,引导幼儿将所有椅子并排放置在一起,练习走“长独木桥”1-2次。

⑤走脚印。引导幼儿椅背着地,把椅背与椅面之间的空间当成马蹄印,沿“马蹄印”行进1-2次。

4、教师带领幼儿进行放松活动。

①我们来到了草地,让我们一起休息一下吧!(听音乐做放松运动)

②下面我们把马牵回马厩吧!(幼儿每人拿上小椅子回活动室。)

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篇9:农村集体林地承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 1709 字

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发包方(甲方):

负责人:

承包方(乙方)代表: 身份证号:

住址: 户数: 人口数:

根据《农村土地承包法》、《物权法》、《森林法》等法律规定和集体林权制度改革的有关政策,按照 乡(镇)人民政府 年 月 日批准的 的方案([ ]号),乙方以 (家庭 联户 均股 其它)形式承包甲方林地,在依法、自愿、平等的基础上,订立本合同。

一、承包林地情况

林地总面积 亩。具体为:

1、小地名 小班号 宗地号 面积亩,地类 林种 主要树种 ;

2、小地名 小班号 宗地号 面积亩,地类 林种 主要树种 ;

3、小地名 小班号 宗地号 面积亩,地类 林种 主要树种 ;

4、小地名 小班号 宗地号 面积亩,地类 林种 主要树种 ;

5、小地名 小班号 宗地号 面积 亩,地类 林种 主要树种 。

以上承包林地四至详见“林地承包、林权登记现场勘验表”。

二、承包期限

承包期限 年,从 年 月 日起至 年 月 日止。

三、承包林地的用途

本承包地必须用于林业生产,未经批准,不得用于非林业建设或者其他建设。

四、甲方的权利、义务

1、享有林地所有权,有权依法按照合同约定的用途检查、监督乙方对承包林地的使用,有权制止乙方非法损害承包林地和林业资源的行为。

2、维护乙方的林地承包经营权,不得非法变更、解除承包合同,不得干涉乙方依法进行的正常生产经营活动。

3、协助县、乡人民政府做好森林防火应急处置工作,协助有关部门查处乙方的林业违法行为。

五、乙方权利和义务

1、享有承包林地使用权、林木所有权、使用权,有权依法自主组织生产经营和处置林木及其产品。可依法对拥有的林地承包经营权和林木所有权进行转包、出租、转让、入股、抵押或作为出资、合作条件,对其承包的林地、林木可依法开发利用。承包期内,乙方转让林地,必须经甲方同意,并由甲方办理认可手续;转包、出租、互转或者以其他方式流转林地的,应当报甲方备案。

2、承包经营林地的收入归乙方所有。乙方有权享受国家优惠政策和扶持金;承包地被依法征收的,有权获得相应的补偿。

3、承包期内乙方应依法采伐林木,不得自行或准许他人毁林开垦、毁林采种、采石、取土等破坏森林资源行为。

4、承包经营期内,负责宜林地、采伐迹地的植树造林。如规划入县以上造林工程,应全力做好配合支持工作。

5、森林火险期内,采取相应的预防和应急准备措施。发生森林火灾、森林病虫害和林木盗伐事件,应积极采取措施,并及时向甲方及有关部门报告。

六、承包价格及支付时间、方式(仅限其它承包形式)

乙方按每亩 元支付承包费,合计 元。承包林地上原有林木,乙方支付林木 元。乙方采取下列第 种方式和时间支付。

1、现金方式支付,支付时间为 。

2、实物方式支付,实物为 ,支付时间为 。

七、违约责任

1、甲乙双方在合同生效后本着诚信的原则严格履行合同义务。如一方当事人违约,应向守约一方支付违约金。违约金的数额为。造成对方损失的,承担赔偿责任,赔偿金为损失额的 %。

2、如遇自然灾害等不可抗力因素,使本合同无法履行或不能完全履行时,不认为违约,依法可免除或减轻责任。

八、其他事项

1、本合同自签订之日起生效,不因甲方法定代表人或乙方代表的变更影响合同的法律效力。

2、因本合同的订立、效力、履行、变更及终止等发生争议时,甲乙双方应协商解决,协商不成的按下列第种方式解决:

(1)提请村民委员会、乡(镇)人民政府调解;

(2)提请林地承包仲裁机构仲裁;

(3)向有管辖权的人民法院提起诉讼。

3、本合同连同附件共页,一式五份,具有同等法律效力。合同空格部分双方不做约定时应在空格年打×。合同持有情况为:甲乙双方、乡(镇)政府、林地承包合同管理部门(鉴证单位)各执一份。县林业局备案一份。

4、其他需要说明的事项:

附件1:权利共有人名单

附件2:甲方林权证复印件

附件3:甲方集体经济组织成员会议或村民代表会议讨论同意转让承包的票决记录复印件

附件4:乡(镇)人民政府批准意见

注:联户或均股均利方式承包的应将附件1附后;承包给甲方集体经济组织以外的单位或者个人的应将附件2-4附后。

发包方(盖章): 负责人(签名):

承包方(签字或盖章):

签约日期: 年 月 日

鉴证单位:(盖章) 鉴证人(签名):

鉴证日期: 年 月 日

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篇10:集体土地转让协议

范文类型:合同协议,全文共 1818 字

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转让方(以下简称甲方):___________

受让方(以下简称乙方):___________

甲乙双方依据《中华人民共和国农村土地承包法》等有关法律、法规和国家有关政策的规定,本着平等、自愿、有偿的原则,就土地承包经营权转让事宜协商一致,订立本合同。

一、转让标的

甲方将其承包经营的_________乡(镇)_________村_________组_________亩土地(地块名称、等级、四至、土地用途附后)的承包经营权转让给乙方从事_________(主营项目)生产经营。

二、转让期限

转让的土地承包经营权年限为_______________年,即自_______________年_______________月_________日起至_______________年_______________月_________日止。

三、转让价格

转让的土地承包经营权的转让金为_______________元人民币。甲方承包经营相关地块时对该地块实际投入资金和人力改造的,可收取合理的补偿金。本合同的补偿金为_______________元(没有补偿金时可填写为____________元)。两项合计总金额为_______________元人民币。

四、支付方式和时间

乙方采取下列第_________种方式和时间支付转让金和补偿金:

1、现金方式(一次或分次)支付转让金和补偿金(无补偿金时可划去),支付的时间为_________。

2、实物方式(一次或分次)支付转让金和补偿金(无补偿金时可划去),实物为_________(具体内容见附件)。时间为_________。

五、土地承包经营权的交付时间和方式

甲方应于__________年_________月_________日前将转让承包经营权的土地交付乙方。

交付方式为_________或实地一次性全部交付。

六、承包经营权转让和使用的特别约定

1、转让土地承包经营权必须经发包方同意,并由甲方办理有关手续,在合同生效后甲方终止与发包方的承包关系。

2、甲方交付的承包经营土地必须符合双方约定的标准。

3、乙方必须与发包方确立新的承包关系,变更土地经营权证书,签订新的土地承包经营合同,方能获得土地承包经营权。

4、乙方获得土地承包经营权后,依法享有该土地的使用、收益、自主组织生产经营和产品处置权。

5、乙方必须按土地亩数承担农业税费和国家政策规定的其他义务。

6、乙方必须依法保护和合理利用土地,不得掠夺性经营,不得给土地造成永久性损害,并负责保护好承包土地上的林木、排灌设施等国家和集体财产。

7、乙方不得改变土地的农业用途,不得用于非农建设。

8、其他约定:___________。

七、违约责任

1、甲乙双方在合同生效后应本着诚信的原则严格履行合同义务。如一方当事人违约,应向守约一方支付违约金。违约金的数额为_________。

2、如果违约金尚不足以弥补守约方经济损失时,违约方应在违约金之外增加支付赔偿金。赔偿金的数额依具体损失情况由甲乙双方协商或土地承包仲裁机构裁决,也可由人民法院判决。

八、争议条款

因本合同的订立、效力、履行、变更及解除等发生争议时,甲乙双方应协商解决,协商不成的按下列第_________种方式解决:

1、提请村民委员会、乡(镇)人民政府、农村土地承包管理机关调解;

2、提请_________仲裁委员会仲裁;

3、向有管辖权的人民法院提起诉讼。

九、生效条件

甲乙双方约定,本合同须经双方签字、发包方同意并经_________乡(镇)政府农村经营管理机构备案(或鉴证)后生效。

十、其他条款

本合同未尽事宜,可经双方协商一致签定补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。

本合同一式四份,由甲乙双方、发包方和鉴证、备案单位各执一份。

甲方代表人(签章):___________乙方代表人(签章):___________

身份证号:____________________身份证号:_________________

住址:_______________________住址:_______________________

_____________年_______月____日___________年________月____日

发包方(签章):___________鉴证单位(签章):___________

____________年_______月____日____________年________月____日

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篇11:优秀班集体申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1285 字

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优秀班集体申报材料

在这次集体交流和学习活动中,该班同学了解到全运会幕后发生的一处处感人细节,又一次认识到恒心是做好一件事情、完成一个使命必不可少的元素。并且,他们还体会到了一个大家庭为一件事而高兴的温暖和激动,为他们的团支书因此获得国家级“优秀志愿者”嘉奖而自豪,可爱的班集体、班集体的每个人都在茁壮成长。

辅助指导班内参加“挑战杯”创业大赛当挑战杯创业大赛的英雄贴发到商学院学生会时,该班班委就积极与学生会取得联系,希望可以为班内有志之士提供最准确的信息,帮助他们实现创业的梦想以及完成锻炼自己、认识自己的目的。

“挑战杯”创业设计大赛与“三万元”创业基金同步进行,给同学们更多挑战的动力和实现价值的机会。班委会的积极参与为参加挑战的同学采集信息、联系指导老师、促进信息交流,同样给参加比赛的“挑战者”莫大的精神支持。从这个活动中,班级所有成员的创造理念均得到了激发,创新能力也经历了磨练,对于这样一个有高实际就业经验的班集体来说,为培养具有开拓精神的优秀大学生做了实质性的工作。

“地球一小时”环保宣传在全球变暖、气候恶化的环境里,每个人都应该有危机感,每个人都应该注意细节,从实际行动中倡导低碳生活。所以,有这样一个活动,每年这个时候提醒整个地球保护环境、节约能源,这就是一道独特的世界景观——“地球一小时”。

0731班集体也参加到了这个全球性活动中来,在达成保护环境的一致意见之后,班集体要求所有成员的宿舍,当天7点30分准时关闭电灯,关掉所有电器,在党员的带领下以宿舍为单位,探讨总结最近几年的环境破坏和气候变化现象。

在这次团支部活动中,每个成员都感受到对他人的一份责任,对世界环境也存在着一份责任,自己有责任为环保宣传尽一份力量。在感悟和交流的时候,疲于学习的大脑得到了休息、并感受到了团支部每个成员互相关心的温暖,有助于增进感情和高效学习。

“一人一瓶水”捐款活动XX年春天,我国大部分地区,尤其是西南地区出现百年罕见的严重旱情。“一人一瓶水,爱心送旱区”,是受共青团省委、共青团山东建筑大学委员会号召的抗旱救灾捐款活动,该班团支部积极响应,号召全部同学参与到捐款救灾的爱心活动中来,为西南旱区的老百姓送去一丝甘露,献上一份祝福。

从捐款活动中,班集体又感受到一份直接的责任,以及为同胞、为亲人的真切祝福。看了那些照片使我们不得不心起感触,就像某位同学说的那样,现在努力学习,以后可以帮助更多的人。

商学院体育竞赛在学习、生活的空间里,集体仍然能汇集起来才称得上是一个集体。XX年春天,该班报名参加了商学院专业篮球赛。春暖花开之际,每位同学都因此行动起来,聚集在一起,为班级呐喊、为胜利拼搏。经过残酷的3场小组赛,以小组第二身份杀出死亡之组,打进八强。班集体的凝聚力空前高涨,在“复仇夺冠”的口号中奋起拼杀,最终杀入决赛。虽决赛对手实力不济,但最终因状态不佳未能问鼎商学院。遗憾之余带些酸楚的回忆,也能让班集体感受到同患难共欢喜的畅快之意。最终他们赢得了商学院专业篮球赛的亚军,虽然只是一场篮球赛事,但也提醒了这些进取的青年,前进永无止境。

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篇12:网络科技公司游戏代理协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,游戏,全文共 8196 字

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研发公司:_____________________

运营公司:_____________________

游戏名称:_____________________

___________年_______月_______日

一、协议双方

1.公司名称:____________________

国家:___________________________

城市:___________________________

地址:___________________________

联系方式:_______________________

(以下简称研发公司)

2.公司名称:____________________

国家:___________________________

城市:___________________________

地址:___________________________

联系方式:_______________________

(以下简称运营公司)

二、协议双方说明

1.研发公司负责研发和升级中文版________________游戏的服务器端和客户端软件及技术, 并享有维护上述软件的权力;

2.研发公司有权按协议约定获得来自协议区域的收益;

3.运营公司应当在协议区域内负责产品的运作,推广,发行,生产,使用,销售和服务;

4.研发公司允许运营公司按照以下协议约定在协议区域内提供产品的服务,营销,推广和使用所有商标,标识。

三、术语定义

在本协议中,下列术语含义如下:

1.“内部测试”代表第本协议中的质量认证测试。

2.“商业秘密”代表运营公司的一切商业秘密和信息,包括(但非全部):

1)运营公司服务的技术与设计。

2)运营公司的人事、政策及商业策略等。

3)运营公司服务对付费用户的各项规定条款,但不包含已经公开发布的。(否则将视为破坏保密协议)

3.“无形资产”代表研发公司拥有的名称、商标、图标、徽章、设计图案、服务标识以及其他任何特殊的无形资产。

4.“工作日”代表中国除周六、周日及其他法定假日外的工作日。

5.“文件”代表所有关于游戏最终用户端程序及服务器端程序的使用手册、说明书、用户指南、网站文档等。

6.“合作伙伴”代表任何由运营公司直接或间接控制或由运营公司拥有控制权的任何公司、集团公司、合伙公司、合资公司等一切实体。

7.“Alpha版”“Beta版”在本协议中代表“____________________”中文版正式上市前由研发公司提供给运营公司的任何版本的最终用户端程序和服务器端程序,以及各种必要的用来帮助进行内部测试的技术说明文档。

8.“交付时间表”代表研发公司将游戏的Alpha版、Beta版及最终正式版交付给运营公司的时间表。详见附录。

9.“最终用户端程序”代表供游戏的终极用户使用来连接到游戏服务器的电脑软件程序,包括任何改进、更正、修订、升级及内容增加等。详见附录。

10.“最终用户”代表购买游戏客户端软件供自己使用而非再销售的个人。

11.“正式版本”在本协议中代表通过了运营公司内部测试并由运营公司确认可以作为正式版上市销售给经销商及最终用户并使其连接到游戏服务的最终用户端程序和服务器端程序的版本。

12.“不可抗力因素”代表运营公司按照合同规定无法预估和支配的各种情况。包括但不仅限于以下情况:自然灾害、战争、罢工、政府限制、电力中断或网络设施及服务器的损坏。

13.“游戏服务”代表由运营公司开发并包含于运营公司服务内容的在线游戏服务。

14.“游戏”代表此款名为“____________________”的多人网络游戏。

15.“知识产权”代表现已存在或将会存在的各种知识产权内容,包括:专利、商标、注册的设计、之前描述过的各种应用程序、版权、商业秘密中涉及的权利,包括但不仅限于创造性的美术设计。

16.“产品”代表与适当文件包装在一起的最终用户端程序。

17.“收入”在本协议中或在本协议中规定今后将执行的账目、商务及审计过程中代表由运营公司通过销售产品和提供产品授权获得的由付费用户为享受游戏服务而支付的费用。

18.“分成比例”代表应由运营公司从其收入中支付给研发公司的比例。

19.“服务器端程序”代表将被安装于运营公司服务器上用以使最终用户能够享受游戏服务的电脑软件程序,包括任何改进、升级及内容增加等。

20.“运营公司服务”由运营公司运营的包含但不仅限于以下内容的服务:宽带互联网接入、导航指南、收费内容服务、游戏及其他相关服务。

21.“付费用户”代表由运营公司认证并向运营公司付费以通过运营公司服务享受游戏服务的任何人。

22.“期限”代表________条款中描述的时间期限。

23.“数据记录”代表所有处理数据或记录,由游戏服务处理执行的一切信息,并且包括所有与付费用户相关的信息和通信。数据记录是运营公司的商业秘密。

24.“更新内容”代表本协议中规定的应由研发公司提供的本产品或游戏服务的改进或补充。

25.“URL”代表统一资源定位符,包括域名和二级以及其他任何用来访问或定位游戏服务的名称。

26.本协议中涉及的所有有关本产品的“出售、销售”都是代表允许使用此产品的授权过程。所有有关本产品“购买”都是代表购买允许使用此产品的授权。

27.协议有效地域:由双方约定协议有效地域范围。

四、经双方协商一致,研发公司与运营公司同意以下条款

1.开发与可交付使用

1.1 游戏的开发与支持 研发公司应向运营公司提供游戏的开发与设计、最终用户程、服务器端程序以及相关文件。同时,研发公司还应保证按照本协议规定的交付时间表进行同步的相关支持。

1.2 未能按时交货 如果研发公司不能依照交付时间表完成,运营公司有权暂时不支付本协议规定的任何费用,直到交货的问题得以解决。时间将不会成为本协议的根本问题。

1.3 可交付使用 研发公司应当依照交付时间表同步提供最终用户端程序、服务器端程序以及相关文件,包括所有结果代码、文档、列表、库、数据文件以及需用于游戏服务的所有相关程序软件。(”可交付使用”)

1.4 本地化 研发公司应当负担游戏中文简体版本地化的费用以及游戏内所有的详尽文字内容,运营公司应有机会评估本地化的结果,并且提供确认。

2.指定及授权

2.1 唯一指定 研发公司在本协议中提供给运营公司以下独家的唯一的权利:

(a)再生产、演示及展示本产品;

(b)对中国大陆的用户直接进行或通过经销商和分销商进行本产品的销售、市场行销、分销等活动;

(c)允许中国大陆的最终用户可以以结果代码的形式使用此产品;

(d)提供维护与支持服务,包括但不仅限于:技术支持、软件支持、客户服务及在线客户服务,所有GM将对研发公司的专门GM负责人汇报。所有运营公司的GM必须依照研发公司提出的客户服务规范对中国大陆的最终用户进行服务;

(e)安装、拷贝、储存、编辑及修改服务器端程序以便提供必要的游戏服务。整体统称“权利”

2.2 互联网权利 协议各方同意,尽管本协议限定的区域为中国大陆,运营公司仍然可以通过互联网进行本产品的市场行销及销售活动,但运营公司应该确定通过互联网访问的用户来自中国大陆。如果通过互联网对中国大陆以外地区进行的销售达到或超过了全部产品销售和收费的10%,将视为运营公司违反了本协议。

2.3 URLs. 研发公司同意所有用于访问限定区域内的游戏服务的URL以及其他相关权利都为运营公司独家拥有。

2.4 进一步的保证 研发公司应当确保运营公司能够在不侵犯知识产权以及不必负担额外费用的情况下享受本协议规定的各项合法权利。研发公司应当独自负担第1子条款中为取得各项权利所须支付的额外费用。运营公司为进行本产品的销售、市场行销和分销所须获得的其他所有权利和授权费用以及在开发完善本协议规定的游戏服务过程中可能发生的获取授权费用也应由研发公司独自负担。

2.5 付款义务 运营公司对研发公司唯一的付款义务应与本协议中规定的所获得权利相对应。运营公司不需要对其他任何一方支付任何费用以获得本协议中规定其应获得的权利。

3.更新资料

3.1 在本协议的有效期内,所有关于游戏的升级资料、补订 版本升级、服务器端程序的升级以及最终用户端程序的升级都将被认为是本产品及服务器端程序的补充。运营公司将对以上所有更新资料享有独家使用权而无须支付任何附加费用。

3.2 不定期更新 研发公司保证将建议运营公司在技术、市场法规等其他影响开发的因素下对最终用户端程序、服务器端程序、文件及游戏服务进行不定期的更新升级(“不定期升级”)。研发公司应当对运营公司提供同步的不定期更新。

4.变更需求

4.1 变更需求 运营公司可能会不定期地要求研发公司对游戏的最终用户端程序、服务器端程序、文件等任何部分进行必要的更改、修正或删节(“变更需求”)研发公司应当在要求合理的情况下进行必要的变更工作。研发公司应当对运营公司提交变更的细节内容和所需时间的计划。一旦计划被运营公司核准,研发公司即应当开始进行变更需求的实施工作。

5.知识产权

5.1 版权通告 运营公司保证每套本产品的拷贝都将会依照本协议的规定进行分销和销售,以下为版权通告字样:

5.2 产品名称 本产品将在中国大陆以____________________这一英文名称标识。在中国大陆游戏的中文名称将在以后由运营公司提出并由研发公司核准。

5.3 研发公司无形资产的使用 “研发公司”这个商标是研发公司的独享资产“研发公司无形资产”)。在本协议有效期内,研发公司应当提供运营公司及/或运营公司的合作伙伴以在中国大陆范围内免费使用 研发公司的无形资产进行此产品和游戏服务的广告发布、市场行销、演示示范以及分销等活动的权利。所有将用到研发公司无形资产的市场活动都将事先获得研发公司的核准。发行人应当给研发公司提供合理的机会检查和监控发行人在协议有效期内依照本协议条款使用研发公司无形资产的行动。发行人不得在本协议规定的范围以外使用任何研发公司的无形资产。发行人不得采用或者注册任何与研发公司无形资产相近、容易混淆的产品名称或符号标记。当本协议终止之时,发行人应当停止以任何方式使用研发公司无形资产。

5.4 第三方侵权通告 任何一方都有义务通报其他方由第三方进行的针对本产品或服务器端程序的任何侵权行为。

5.5 第三方侵权对策行动

(a)由运营公司通报的关于对本产品或服务器端程序的第三方侵权、非法使用或滥用行为,或者由研发公司了解到的类似情况,研发公司有权,但并非义务,采取旨在保护本产品或服务器端程序免受非法侵害的对策行动。

(b)如果研发公司不采取任何对第三方侵权的对策行动,运营公司有权,但并非义务,采取旨在保护本产品或服务器端程序免受非法侵害的对策行动。同时运营公司有权对该行动进行评论,但运营公司将保留对行动的完全控制权。

(c)针对各方损失的经济赔偿应在扣除各方发生的实际费用之后,按照所受侵害的损失程度公平地进行分配。

6.内部测试

6.1 当获得由研发公司提供的游戏简体中文版母盘后,运营公司将根据内部测试标准对其中包含的最终用户端程序进行由双方认可的内部测试,内部测试标准与时间双方应在附录中约定。

6.2 如果最终用户端程序不能达到内部测试标准,测试将由研发公司在适当的时间内再次进行,直到最终用户端程序达到内部测试标准的要求。

6.3 当内部测试结束之后,运营公司必须向研发公司提供确认最终用户端程序和服务器端程序达到内部测试标准的书面认证。研发公司将不对在本地化过程中由运营公司自己进行的任何改动导致内部测试失败的后果负责。

7.技术要求

7.1 技术要求 研发公司将保证最终用户端程序及/或服务器端程序是依照运营公司随时发布的各项技术规格完成。

7.2 服务提供 运营公司将拥有提供和进行游戏服务运营并允许任何经资格认证的第三方代表运营公司提供和进行游戏服务运营的独家权利。运营公司或由其认可的第三方在提供和进行游戏服务的运营过程中不得侵害到研发公司的权利。

8.市场行销与广告

8.1 市场行销工作 运营公司将全力进行本游戏及产品的市场宣传,保证将提供足够的市场预算来确保其市场行销及销售工作能够带来最大额度的收入。

8.2 研发公司标识 运营公司同意将研发公司的名称与图案标志以与运营公司名称和图案标志以同样注目的位置标于产品包装盒上。

8.3 研发公司的协助 如果运营公司提出合理的需求,研发公司应当向其提供所有相关的技术、市场和其他相关此游戏/或此产品的信息。同时应当提供相应的素材以帮助运营公司进行市场推广工作。

9.支持与维护

9.1 支持与维护 在本协议的有效期内,研发公司将为运营公司免费提供以下的维护及支持:

(a)协助运营公司架设用以提供游戏服务的服务器;

(b)协助进行服务器的维护;

(c)软件维护;

(d)问题(bug)修正;

(e)协助运营公司防止对游戏服务的黑客攻击和非法修改;

(f)协助运营公司进行本游戏的市场宣传工作;

(g)完成所有对本游戏/产品的本地化需求,并且提供所有对于本游戏/产品的更新、补订

9.2 支持与维护,在本协议的有效期之内,运营公司应当负责以下事务:

(a)采购所有游戏服务及本游戏/产品所必须的所有硬件设备和带宽资源;

(b)所有的服务器维护工作;

(c)架设服务器并安装相关的软件以提供游戏服务;

(d)运营公司将保留________组测试服务器,用以在正式发布前测试任何更新资料;

(e)运营公司将妥善保管任何管理/客服软件的拷贝,包括GM工具,并且确保这些工具的绝对安全性。

10.付款

10.1 版权金 为获得以下描述的权利以及研发公司提供的支持与维护,运营公司同意支付给研发公司 _____________________美元的版权金“版权”):

版权金付款时间金额

全部付款全部付款美元

10.2 运营公司保证在协议有效期内本游戏正式在中国大陆运营后的前________月之内支付给研发公司至少________________美元的分成金额。如果运营公司的经营状况无法达到这一计划,将视为运营公司违反协议。

10.3 分成比例 除去版权金之外,运营公司将支付给研发公司相当于来源于付费用户收入的________%,

10.4 运营公司保证尽最大努力来通过付费用户获取收入。并保持实际收入不低于市场零售价格的________%。

10.5 分成金额支付 分成金额应于每月支付,最晚不得超过收入发生的当月结束后________天内付清。所有金额支付都应遵循之前条款中的设定。

10.6 支付完成 所有应当支付给研发公司的分成金额应当汇出到研发公司指定专用账户,研发公司在每次收到款项后与运营公司书面确认。

10.7 税金分担 研发公司与运营公司协商确定税金分担方式。

10.8 滞纳金 如果运营公司超过 ________工作日仍未支付到期款项,研发公司有权选择终止协议, 和要求获得应付款项的每日________%的滞纳金。由此产生的一切费用应由研发公司承担。

11.担保

11.1 保证金 运营公司应当在正式收费之前将保证金共计 US$ ____________________支付给研发公司指定银行账户。 保证金不包括在版税内,并抵扣运营公司的到期未付款项。在协议期限内,研发公司可以选择退还保证金,或者依照双方商定条款和条件保留保证金。

12.数据记录

12.1月报 运营公司应当每月向研发公司根据下列约定提供书面报告:

(a)游戏产品销售数量;

(b)游戏点卡,月费卡销量;

(c)通过传统渠道和网络渠道出售的游戏产品的销售收入;

(d)通过固定电话和移动电话出售的游戏产品的销售收入;

(e)其他研发公司应当知道的信息;

(f)所有上述信息应当以传真或电子邮件形式并同时交递同样的书面副本。

12.2 运营公司应提供给研发公司管理人员“Admin” 或最高权限访问账号,供研发公司访问游戏计费系统、服务器、用户数据库。 运营公司还应提供2个生效的游戏管理员账号。

12.3 运营公司应当正确记录数据记录,包括但不限于发生事件、处理日期、处理结果,并允许研发公司提出书面请求________日内访问使用该日志。

12.4 运营公司应当在协议终止后继续维护所有相关记录、协议、账户________年以上,并允许研发公司需要时查阅和复制。

13.5 审计权利在协议生效期间和协议终止________年内,研发公司和运营公司均享有在本协议约定范围内审计对方财务的权利。

(a)如果研发公司或运营公司账册审计显示有应付而未付款项,未付款一方应当在收到书面通知的________日内补足该欠款。

(b)如果研发公司或运营公司账册审计显示有应付而未付款项,未付款项达到或超过了10%,未付款一方应当在收到书面通知的________日内补足该欠款并同时支付该次审计费用。

13.协议期限与终止

13.1 期限 本协议应与签订之日起开始生效,于本游戏正式收费起的第________个月之后终止。

13.2 协议终止 协议任何一方有权在以下情况下终止本协议:

(a)如果任何一方违反了本协议的任何约定,并且未能在接到指出违约行为的通告起________天之内对违约行为进行补救;

(b)如果任何一方破产;

(c)如果运营公司由于任何原因停止了运营公司服务的提供。

13.3 由运营公司终止 运营公司有权在以下情况下终止本协议或协议中的任何部分:

(a)如果研发公司未能按照协议规定的日程向运营公司提供本产品及/或服务器端程序,或者出现类似的违约行为累计达________天。

14.声明、担保及赔偿

14.1 研发公司声明 研发公司声明并担保运营公司如下事项:

(a)最终用户端程序、服务器端程序及相关文件应当符合协议中约定的内容、特点、功能、容量和操作方式;

(b)最终用户端程序及服务器端程序应当没有重大的程序错误(Bug);

(c)研发公司提供给运营公司销售和运营的游戏软件不会侵犯第三方的知识产权,运营公司不承担任何因此产生的费用。

(d)研发公司应当保证运营公司依照协议使用商标,不受第三方的留置,控诉,阻碍。

(e)运营公司依照协议提供游戏服务,不会侵犯第三方的知识产权或其他权益。

(f)研发公司已经获得所有许可、允许,保证运营公司行使权利。

14.2 违约金 研发公司与运营公司协商违约赔偿方式;

15.保密信息

15.1 双方因本协议的签属而获得的另一方的商业或活动信息为保密信息,双方应尽最大可能对相关信息保密。双方不得将本协议中提及的任何保密资料泄露给第三方。

15.2 双方应享有同等权利控制及使用数据库。

16.其他

16.1 完整协议:本协议即为研发公司与运营公司关于本产品的经销及游戏服务运营的完整协议。本协议取代所有之前口头或书面达成的共识或协议,或者其他任何研发公司与运营公司之前进行的沟通内容。

16.2 不可转让性:若非与运营公司的事先约定,研发公司或者运营公司不得指派、转让、再授权任何本协议规定的各自的权利和义务。

16.3 不可抗力因素:由于不可抗力造成运营公司无法履行协议规定义务的情况,运营公司将不承担任何违约责任。在此类情况下,运营公司应当在________天内向研发公司提供书面的免责声明,说明详细的原因。同时,运营公司应当积极地进行挽回损失的工作。应付款项结算时间应当按照由于不可抗力造成损失的时期顺延。

16.4 协议各方关系:本协议中的协议双方不形成合伙关系、领导关系或雇佣关系。

16.5 协议语种:________语应当是本协议的唯一正式语言。本协议的其他语言版本翻译仅供参考,并不具有任何法律效力。

16.6 政府法规与争议解决:本协议受____________地区/国家法律保护。协议各方应向________地区/国家法院提出任何相关本协议争议的诉讼。(双方也可约定仲裁)

本协议自签订之日起生效。

研发公司签章:___________________

姓名:___________________________

职位:___________________________

运营公司签章:___________________

姓名:___________________________

职位:___________________________

签约时间:_______年_____月_____日

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篇13:集体林地林权转让合同

范文类型:合同协议,全文共 1483 字

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转让人:____ __________(以下简称甲方) 地 址:_____________________ __ 身份证号_____ ___联系电话:________ ____

受让人:____ __________ (以下简称乙方) 地 址:_____________________ __ 身份证号_____ ___联系电话:________ ____

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国森林法》等法律、法规以及《中共中央、国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》有关规定,经甲乙双方共同协商,甲方自愿将依法取得的自留山使用权一并转让给乙方,由乙方自主经营和利用,并达成如下协议条款,双方共同遵守。

第一条 自留山权转让的权利内容

甲方同意依照本合同的约定,将其取得自留山在本合同第二条款所指范围内的山地使用权转让给乙方;乙方按有关规定,同意受让该山地使用权。

第二条 转让山场的基本情况

本合同所转让山场隶属_ ,所在位置________________ _______,小地名_________________。

四至界限

东: 南: 西: 北: 总面积约_ _亩。

第三条 山权转让期限

乙方受让上述山地使用的期限为 ,自_20xx_年_4 月_8_日开始。

第四条 转让金

山地使用权转让总金额人民币 (¥ __)。

第五条 转让金支付方式

乙方一次性将转让款支付给甲方。

第六条 :甲方的权利和义务

(一)甲方的权利

甲方有收取约定的转让金的权利

(二)甲方的义务

1、甲方提供1951年 月 日常山县人民政府颁发的土地使用权证复印件1份和20xx年4月 日曹宅村出具的该土地使用权确认证明1张(原件)。

2、甲方应积极配合乙方到现场说明合同山地四至位置。 第七条:乙方的权利和义务 (一)乙方的权利

1、山地使用期内,乙方对本合同山地享有完全独立的经营权和使用权,(野生动物及矿产除外)。

2、山地的使用期内,乙方可以按照国家林业政策法规规定,将其取得的山地使用权造林而享有国家或地方的各项优惠政策,对此,甲方不得干涉和妨碍。

3、乙方在山地使用经营过程中,有权自主选择用工对象和方式。

4.如因国家或其他单位需要征占用山地时,所得到的征用费用全部归乙方所有。 (二)乙方的义务

乙方必须按本合同的约定将转让金支付给甲方。

第七条:债权债条处理

甲方山场转让前所涉及的债权债务,全部由甲方独立享有和承担。甲方山场转让前所涉及山场范围内有关农户的协调调和附着物补偿全部由乙方负责和承担。

第八条:违约责任

本合同系双方真实意思表示,符合具体法律规定,具有法律效力,双方均应诚信遵守,任何不履约或不完全履约本合同项下约定义务的行为以及违背本合同作出的保证、承诺等情况,均构成违约。一方若违约,应向守约方承担本合同总金额的_ _计算(即人民币 元整)的违约金进行赔偿。同时赔偿该场地上所有资产的评估价5倍计算。

第九条:争议解决办法

发生合同争议或纠纷,由双方依法协商解决;协商不成的,可以请求村民委员会、乡镇人民政府调解;双方不愿协商或调解不成的,可以申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉。

第十条:本合同一式四份,甲方执一份,乙方执两份,见证机构执一份。

第十一条:本合同未尽事宜,双方协商订立补充合同妥善解决,补充合同与本合同具有同等法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇14:游戏合作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 7280 字

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甲方:某某网络技术有限公司

地址:

电话:

乙方:

地址:

电话:

鉴于:

1、甲方是中文版某某棋牌游戏2.0平台的中国大陆地区的出版和网络出版相关权利、及运营权的合法拥有者,甲方负责研发、更新、修改此款网络游戏的服务器端程序和最终客户端程序及网络运营技术,并享有维护上述软件的权利。

2、乙方为公司,将为用户提供网络信息服务;乙方可以在甲方开放的平台底层基础上,自主研发游戏及平台改建(由乙方开发的游戏及其它项目的版权及相关利益属于乙方所有,但不得侵犯任何甲方平台相关的知识产权及任何其他合法权益)。并通过自身的渠道优势运营及推广本平台,在推广过程中不得使用某某及某某相关品牌。

经友好协商,并依据中华人民共和国有关法律法规,甲乙双方就某某棋牌2.0平台合作事宜订立本合作协议(“本协议”)并于 年月日在某某某某签署。

1定义和解释

除有特别说明者外,本协议中用语的相关定义与释义如下:

某某棋牌2.0平台指甲方作为中国大陆地区的独家运营商、且拥有相关授权权利的棋牌游戏(下称《某某2.0》)的现有版本、未来的升级版本。该版本为所有用户提供棋牌游戏搭建的平台底层,包括:游戏客户端底层,游戏服务端底层,游戏数据库底层,游戏服务端开发框架,一定数量的棋牌游戏,创新型的棋牌平台等。并免费为用户提供服务器。

运营指向最终用户提供游戏使用服务并收取服务费的行为,包括但不限于:安装、运行和使用游戏的服务器端软件,授权用户安装、运行和使用游戏的客户端软件,向用户提供客户服务和技术支持,发行并销售游戏相关产品等。

游戏服务产品指最终用户可以用来获取游戏服务的各种形式的游戏卡(例如点数卡,计时卡,包时卡),以及游戏客户端光盘。

月平均同时在线人数甲方将在每小时的固定时间统计一次当时在乙方推广的《某某2.0》在线人数,将每小时在线人数相加再除以24小时,得到每天平均在线人数,再将一个月内的每天平均在线人数相加除以当月天数,得到每月平均在线人数;但产品例行维护日的同时在线人数不计入月平均同时在线人数的统计。

运营收入指乙方利用其官方销售渠道,通过向最终用户提供获取本协议项下约定的“某某2.0游戏银子”服务而使乙方获得的全部收入。本协议中,甲乙双方将依据“某某2.0游戏银子”充值数量及第2.6条约定之内容,计算运营收入,甲方就运营收入收取一定比例的平台技术使用服务费。

用户数据及信息在合作期内,用户数据属于甲乙双方共享,但数据库所有权归乙方所有,甲方、乙方不得以任何理由转移或泄漏给第三方。违约者将按违约行为发生当月最高在线用户数*400元/人进行赔偿向对方赔偿。

第三方指非甲方、乙方及甲方关联公司的第三方公司。

“关联公司”是指控制一方或被一方所控制的,或与一方共同受制于同一实体的任何企业。“控制”是指直接或间接拥有该企业百分之五十(50%)以上的股权、投票权或直接或间接拥有该企业百分之五十(50%)以上的任何其他相当的资产或其他能够决定该

企业管理 的法律权利。实体包括但不限于个人、合伙、公司及其他法律实体。

用户数据最终所有权在乙方出售平台或平台所属公司的股权时,甲方有权优先收购乙方所运营推广的平台,并按照乙方发出收购要约时的前三个月平均最高在线人数支付给乙方收购费用。收购结束后,用户相关数据及信息归甲方所有,乙方不得以任何形式泄漏用户数据及信息,如有该行为发生,以双倍收购款赔偿甲方损失。

月平均最高在线人数是指一个月内每日独立IP最高在线人数除以0.8之和再除以当月天数。

本协议各章节及条款之标题仅为阅读方便而设,不为解释本协议之用。

本协议所指之日为公历日,本协议所指之工作日系指中华人民共和国法定之工作日。

2合作内容

双方同意,就《某某2.0》游戏开展运营合作。合作方式为:甲方负责《某某2.0》的技术底层开发支持、提供完善、稳定的游戏底层及服务器端开发框架。并提供销售渠道支持及游戏服务器和带宽资源。乙方通过其《某某2.0》的服务器端软件,自行修改完善后为其用户提供下载、登陆《某某2.0》及充值《某某2.0》服务。乙方就本协议合作内容进行宣传推广,甲方就乙方使用《某某2.0》平台收使用费,具体收费比例见本协议第2.5、2.6条规定。

甲方授权乙方独立运营合作的棋牌游戏平台,乙方有对合作项目进行追加投资、融资、增加合作伙伴的权利,在甲方未向乙方增资之前可以不用向甲方披露相关信息及股份结构,甲方有权优先进行投资,乙方不得引进与甲方及甲方关联公司的有竞争业务的投资人

乙方在甲方提供的棋牌游戏平台上可以接入自行开发的或第三方网络项目业务,由乙方开发的棋牌游戏以及其他项目产品属于乙方所有,未经同意甲方不得擅自使用或宣传。

2.1《某某2.0》的研发及相关技术支持

2.1.1甲方将负责《某某2.0》游戏软件的研发、改进、升级和技术维护,并及时向乙方提供该软件及其升级版本。

2.1.2甲方保证和承诺其《某某2.0》游戏软件及相关内容的合法性,保证其不违反国家有关法律法规的规定或相关主管机构的要求;不会侵犯任何第三方的合法权益。若因甲方违反上述保证和承诺而引发争议、索赔、诉讼等,甲方应承担全部责任。

2.1.3甲方将向乙方提供必要的技术支持,以使得乙方能够共同完成对《某某2.0》游戏的合作运营。上述技术支持包括但不限于培训乙方员工、向乙方派遣技术顾问、提供必要的技术资料等。由此产生的所有费用由甲方自行承担。

2.2《某某2.0》的知识产权及运营资质

2.2.1甲方承诺和保证其对《某某2.0》拥有合法完整的知识产权及/或相关授权,不会侵犯任何第三方的合法权益(甲方须向乙方提供相关知识产权及/或相关授权证明文件)。若因甲方对《某某2.0》拥有的知识产权、相关授权等权利存在任何瑕疵而导致任何争议、索赔、责任、仲裁、诉讼等,甲方应负全部责任。

2.2.2为实现本协议约定合作的目的,在本协议有效期内,甲方授予乙方、不可转让的、无需缴纳许可费用的许可。

2.2.3乙方承诺其拥有国家相关主管机构要求的,进行本协议项下合作所需的合法有效的资质及许可。

2.2.4对于双方各自拥有的网站及/或游戏名称、商标、标记、图标、虚拟人物形象等,双方各自享有所有权及或相关的知识产权。双方之间虽存在本协议约定的合作,但是并不由此视为双方相互将上述权利的全部或部分转让给对方。本协议所涉及对双方各自所拥有的知识产权使用的约定,仅为以履行本协议为目的而向对方做出的知识产权使用授权;并且对于上述知识产权的使用,不得超出本协议约定的目的和范围。

2.3《某某2.0》运营相关的技术维护和支持

甲方将免费提供《某某2.0》在中国大陆地区运营所需服务器和带宽。乙方将协助甲方进行服务器软件的安装、调试。

2.4《某某2.0》的客户服务

2.4.1乙方将负责修改完善《某某2.0》游戏,并独立运营推广《某某2.0》游戏工作并承担因此所需的成本。

2.4.2甲方将负责《某某2.0》平台技术支持,服务器及带宽提供,对《某某2.0》平台后续开发的应用,乙方有权选择性的,不需要支付任何费用使用。

2.4.3甲方应就《某某2.0》运营相关的数据包括但不限于最高在线人数、注册用户数、付费人数、充值数、活跃用户数向乙方无条件开放,乙方应对该部分数据做好保密工作。

2.5《某某2.0》的计费及渠道销售

2.5.1乙方利用甲方的收费渠道向在乙方网站上使用《某某2.0》在线游戏服务的用户收取费用,在每月核对收入后,按协议条约2.6中约定的平台使用费收取比例支付给甲方相应款项。

2.5.2如乙方使用甲方渠道,渠道使用费如下:某某在线卡及实物卡充值(80折),银行卡充值:(99折),神州行卡充值:(88折),声讯短信充值:(80折),该渠道使用费不包括平台使用费,平台使用费按协议条约2.6中约定的平台使用费收取比例支付给甲方相应款项。

2.5.3乙方也可以自行建立收费渠道,在甲方开放的收费接口基础上,完成收费认证开发后向在乙方网站上使用《某某2.0》在线游戏服务的用户收取费用,平台使用费按协议条约2.6中约定比例支付给甲方相应款项。

2.6费用计算及支付

2.6.1乙方使用的为其平台专用,甲方认定的人民币和兑换比例为1:10000。

2.6.2《某某2.0》收费后,甲方向乙方收取平台使用费,平台使用费的计算方式为:乙方推广平台用户充值面额的25%。

2.6.3《某某2.0》收费后,每月15号前甲乙双方核对上一月收入,每月20号前甲方按照双方确认的上述平台使用费向乙方开具正式的等额发票。在收到甲方发票后10个工作日内,乙方向甲方一次性支付上一月平台使用费。

2.6.4如使用甲方充值渠道,每月15号前甲乙双方核对上一月收入,扣除渠道使用费及平台使用费后,乙方向甲方开具发票,甲方在收到发票后5个工作日之内打款给乙方。

2.7延迟交付和滞纳金

自《某某2.0》开始正式运营后,除不可抗拒的原因造成的延误外,如果双方未按本协议第2.6条的规定而延迟支付分成金额的,每逾期一日,甲乙双方应按当期应付金额的千分之三向对方支付滞纳金。逾期达 日,双方有权解除本协议,并要求对方支付相关分成金额及滞纳金。

3协议的生效及终止

3.1本协定自协定签署之日起生效,至平台关闭运营。

3.2在《某某2.0》正式运营且向用户收费前,乙方未能履行其本协议义务,可以申请解除站点建设,以免造成甲方资源浪费。

3.3如甲方未能在本协议确定的时间内使得最终客户端程序或服务器端程序达到封闭测试标准或公共测试标准,乙方可选择终止本协议。

3.4本协议提前终止,不影响守约方要求违约方赔偿其损失的权利。

3.5在双方未违反本协议约定的情况下,如果《某某2.0》平台上线6个月后每日最高同时在线人数少于200人时,甲方有权书面通知乙方后终止本协议,并不承担违约责任,终止协议后用户信息归甲方所有。

3.6任何一方出现破产、清算、实际控制人发生变化等情况,另一方有权利终止本协议。

3.7若因乙方对《某某2.0》拥有的权利及资质存在问题,无法通过中华人民共和国相关部门的审核或因为违反中华人民共和国法律而导致该游戏的无法正常运营超过三十日的,乙方有权书面通知甲方后终止本协议的合作。

3.8若乙方在运营推广过程中有违反中华人民共和国法律而导致该游戏的无法正常运营,甲方有权书面通知乙方终止本协议合作。

3.9当游戏平台连续90天的最高同时在线人数超过3000人时,为支持乙方迅速做大做强,甲方将以增资扩股的形式对乙方进行增资,具体投资款项与股权双方另行协商。

4陈述与保证

甲乙双方互相向对方不可撤销地声明、陈述和保证如下:

4.1其均具有完全民事权利能力和完全民事行为能力;

4.2其有资质从事本协议项下之合作,具有订立本协议以及履行本协议项下相应义务的全部权利、权力和授权,该合作符合法人其经营范围之规定,对合作事项具有独立、合法的处分权;

4.3其授权代表已获得充分授权可代表其签署本协议;

4.4其签署本协议不违反任何对其有约束力的法律文件,不侵犯任何第三方的合法权益,亦不会使另一方对任何第三方承担任何责任(除非本协议另有约定)。

4.5乙方保证在本合同有效期内不得推广除本平台外的其它棋牌游戏平台。

5协议的转让及可分割性

5.1未有本协议相应条款规定的前提下,未经另一方的事先书面同意,本协议的任何一方无权把其在本协议下的任何权利或义务部分地或全部地转移或转让给第三方;尽管如此,双方同意任何一方可以在向另一方做出书面通知后将其在本协议下的权利和/或义务转让给其附属公司和/或关联公司,前提是任何一方在本协议项下的权利和利益不会因此受到任何不利的影响。

5.2如本协议的任何条文被认为是无效的,不可强制执行的或不符合中华人民共和国的法律或与之相冲突,其余的条文仍应保持其有效性及可强制执行性。双方同意如果某一条文被认定为无效、不可强制执行或不符合中华人民共和国的法律或与之相冲突,双方将友好协商用一条有效的、可强制执行的条文代替前者。该有效的条文应能在执行本协议时在最大限度的范围达到双方在本协议下预期的商业目的。

6保密

6.1未经对方书面许可,任何一方不得向第三方(有关法律、法规、政府部门、证券交易所或其它监管机构要求和甲乙双方的法律、会计、商业及其它顾问、授权雇员除外)泄露本协议的条款的任何内容以及本协议的签订及履行情况,以及通过签订和履行本协议而获知的对方及对方关联公司的任何信息。

6.2甲乙双方应共同采取一切必要措施,对因通过本次合作而从对方取得的商业秘密采取保密措施,以防止商业秘密被泄露、使用、被公开或落入未经授权人士手中。

6.3获取商业秘密的一方(下称“获取方”)不得将从提供商业秘密的一方(“提供方”)处所获得的商业秘密在未获得提供方授权,或本协议许可的情况下,进行部分或全部复制或复印;且应在本协议终止后将商业秘密悉数返还提供方,或在取得提供方书面同意的情况下,将商业秘密销毁。

6.4获取方应只在本协议规定范围内对商业秘密进行使用。并且,获取方已促成或将促成其被告知商业秘密的雇员和顾问签署内容与本协议本条规定相类似的保密协议,否则提供方有权就获取方雇员和顾问的泄密行为向其追究违约责任。

6.5本条所指的商业秘密是指以各种有形或无形形式存贮的观点、计划和信息,包括但不限于:技术或商业性质的信息、标语口号、版权物品、计算机软件、源代码、目标代码、技术、技术诀窍、数据、营销企划、摘要、报告及邮件列表等。但并不包括:(a)一方可以证明,在另一方披露有关资料之前,本方已经循合法的途径持有有关资料;(b)公众普遍知道的资料,而且专指并非因为违法行为而使公众普遍知道的;(c)并非因为一方违约而使公众普遍知道的资料;(d)一方其后从其它来源合法获得的并不附带保密限制的资料;法院或有强制传唤权利的政府部门命令披露的资料(但是,该方须已预先向另一方提供有关该等命令的通知,使另一方有机会提出反对或采取其它可以采取的行动)。

6.6本协议如有任何部分被视为无效或不可执行,均不影响保密条款的有效性。

6.7本协议有效期内及终止后两年内,本保密条款仍具有法律效力。

7违约责任

7.1任何一方直接或间接违反本协议的任何条款,或不承担或不及时、充分地承担本协议项下其应承担的义务即构成违约行为,守约方有权以书面通知要求违约方纠正其违约行为并采取充分、有效、及时的措施消除违约后果,并赔偿守约方因违约方之违约行为而遭致的损失。若违约方在收到守约方关于其违约行为的上述通知后十五个工作日内未纠正其违约行为,守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议。

7.2在违约事实发生以后,经守约方的合理及客观的判断,该等违约事实已造成守约方签署本协议的目的实现从根本上成为不可能,则守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议,违约方应按照正式收费后最高月收入的该月的全月收入向守约方支付违约金,若不足弥补守约方损失的还应补充赔偿守约方其他直接和间接损失。

8不可抗力

8.1“不可抗力”是指甲乙双方不能合理控制、不可预见或即使预见亦无法避免的事件,该事件妨碍、影响或延误任何一方根据协议履行其全部或部分义务。该事件包括但不限于政府行为、自然灾害、战争或任何其它类似事件。

8.2本协议任何一方对其因不可抗力而不能或延迟履行本协议项下任何义务给对方造成的任何损失不承担任何责任。如果发生不可抗力事件,则受影响的一方应立即以可能的最为快捷的方式通知对方,并在不可抗力事件发生十五(15)日内向对方出具能有效证明该不可抗力事件发生的文件。遭受不可抗力影响的一方应采取积极有效的措施以尽量减少因本协议不能或延迟履行而给对方造成的损失。一方因不可抗力而延迟履行其相关义务的时间应与不可抗力持续的时间相同。

9通知

9.1双方之间的任何通知或书面函件必须以中文写成,以传真、专人送达(包括特快专递)、挂号邮件或电子邮件之形式发送。除非事先以书面通知更改,所有通知及函件均应发往下列恰当之通讯地址:

甲方:某某网络技术有限公司

地址:

电话:

邮编:

传真:

电子邮件:

收件人:

乙方:

地址:

邮政编码:

传真:

电子邮件:

收件人:

通知及函件之送达为传真形式的,则送达日期应以传真传送记录所显示之确切时间为准,除非发出该传真之时间为该日下午五(5)时之后,或收件一方所在地之时间并非工作日,则收件日期应为收件一方所在地时间之下一个工作日;

若为电子邮件形式的,则邮件进入收件方指定之电子邮件系统的时间即视为已送达;

若为专人派送时(包括特快专递)的,送达日期以收件一方签收之日期为准;

若以挂号邮件发送的,以邮局所出具之收据为凭,送达日期为自寄发日起计的第五(5)个工作日。

10争议解决与适用法律

10.1本协议的订立、效力、解释、履行、修改和终止以及争议的解决适用中国的法律。

10.2因解释和履行本协议而发生的任何争议,本协议双方应首先通过友好协商的方式加以解决。如果在一方向另一方发出要求协商解决的书面通知后30天之内争议仍然得不到解决,则任何一方均应将有关争议提交给本合同签订地人民法院裁决。

10.3因解释和履行本协议而发生任何争议或任何争议正在进行协商或裁决时,除争议的事项外,甲乙双方仍应继续行使各自在本协议项下的其它权利并履行各自在本协议项下的其它义务。

11其它条款

11.1本协议在履行过程中如有未尽事宜,或因业务发展需要对本协议现有内容进行补充、变更、修改时,由双方协商并以书面形式形成补充协议,经双方签字盖章后方可生效,生效的补充协议与本协议具有同等法律效力。

11.2本协议的任何一方未能及时行使本协议项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。

本协议正本一式肆份,双方各执贰份,具有同等法律效力。

(本行以下无正文)

兹确认,本协议由以下双方具有合法授权人士在本协议首页载明签署之日签署生效。

甲方:

某某网络技术有限公司

授权代表:_____________________

签字/盖章:

乙方:

授权代表:_____________________

签字/盖章:

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篇15:校园集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1172 字

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为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,小学遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传口号实现顺畅交流,构建和谐社会的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

牢固树立和落实科学发展观,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,将本次推广普通话宣传周的主题确定为:实现顺畅交流,构建和谐社会。在计划和部署上,以校推普领导小组为核心,以各位班主任为组员,发动全校教师组织适合不同特点学生的活动,积极主动地投入到推普周中,具体如下:

一、宣传阵地

1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教科室专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2.在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围。

每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角,大队部专门出了一期黑板报;在学校内设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识;布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏,各班教唱一首推普歌。整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

二、开展活动

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:5-6年级推普宣传征文评比;1-4年级推普宣传卡评比;班级黑板报语言文字角评比;全校交通安全讲座、金点子比赛漫画比赛;未成年人争做文明小公民征文赛;六年级雏鹰广场推普宣传活动;啄木鸟小队校内检字行动;学校推普标兵评选;选派两位教师参加语文教师作文教学大赛。

一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,

所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

三、小结反馈

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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篇16:电气班学雷锋先进集体申报_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 784 字

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电气班学雷锋先进集体申报

集体名称:    电气06-1班      人数:  33人

学雷锋事迹简介:

电气06-1班是一个团结、勤奋、互助、健康向上、富有活力的班集体。这个集体自成立以来,每个人都有着互帮互助、乐于助人的爱心。

在初入大学时,班里的周小龙同学对大学生活有些不适应,因而情绪低落,对自己似乎丧失了信心,曾几夜没有回到寝室,也没有音讯,当班委成员得知此事后,由班长亲自带领班级部分同学自发的利用课余时间前去校外各个周小龙可能前去的场所进行寻找,中午没有找到,下午、晚上又继续寻找,功夫不负有心人,最后终于在一所网吧内找到了周小龙,大家劝服其回到了学校,并纷纷上前开导劝解,在大家的努力下,终于使周小龙真正认识了大学生活并重拾信心,在这以后,全班同学对周小龙的关心倍增,使他重新投入了这个温暖的班集体、美好的大学中。

在本学期开学后,班里的周欣同学却没有回到学校,班级同学通过班主任了解到,周欣的父亲在年前因病突发去世,母亲又因病丧失了劳动能力,沉重的经济负担使周欣成为了家中唯一的支柱,因而周欣选择了放弃学业,去靠打工维持家庭生活。知道此事后,班主任及班委成员一起在学雷锋班团会上发动全班同学为周欣捐款,争取通过大家的努力为周欣减少贫困的现状,争取让她早日重返校园,班团会上,全班同学积极捐款,就连家中条件也不是很好的几名同学也捐出了十元、二十元,甚至五十元,全班共计捐出了1082元,并由团支书为周欣写了联名慰问信,全班同学进行了签名。班会上,大家已经决定在以后的生活中要定期开展这样的活动,不仅为了帮助周欣争取让其重返校园,而且还要帮助更多类似周欣这样的同学。

在3月15日,班级的班委成员积极响应学校号召,自发的组织到雷锋庭院进行清扫,工作十分认真,并决定以后定期组织进行义务劳动,不仅仅在校内,也要到校外进行此类活动。

以上为电气06-1班的学雷锋事迹简介。

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篇17:先进班集体申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1536 字

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先进集体申请材料

信管0902班是一个和谐,团结,温暖的大家庭。朝夕相处两年的时间,我们已经视彼此为自己的亲人,我们互相关心,互相鼓励,互相支持,共同在大学里成长、进步。彼此见证我们的生命向更好的方向发展,彼此见证我们的梦想在一步步实现。

班级学风优秀

学风建设始终摆在我们班级建设的第一位。大学虽然给我们很多展现的舞台,但我们始终没有忘记作为大学生还是要以学业为重。我们一定不辜负家长、老师的厚望。

在学风建设中,班级干部起先锋模范带头作用,以自己积极努力学习的行为带动同学们去学习。班级干部起良好的组织作用,积极组织班级同学上自习。在全班上下齐心学习的氛围下,同学们的求知欲望越来越强烈,学习氛围也越来越浓郁。我们还开展了“互帮互助”的活动,在考试期间,成绩较好的同学热心辅导成绩较差的同学复习,使得班级同学的成绩集体上升,挂科率下降,优秀率上升。

在大二这一学年,通过全国英语四级的已达25名,六级已达10名,通过全国计算机等级考试的11名,通过会计从业资格证的已达5名,参加全国大学生英语竞赛的有25名,现已有15名同开始准备硕士生入学考试的复习。这一年我们的学风建设成果显著,得到了本班同学的认可,我们会更加努力建设更好的班级学风。

班级凝聚力强

我们有强烈的集体观念,有着浓厚的班级情感,有自己的班级特色。班干部之间分工协作,互相配合,班级事务处理的井然有序,同学相互之间的感情深厚。班级之间表现出来的凝聚力令人敬佩,同学之间感情令人欣慰。无论是什么类型的活动,不管是否擅长都积极参加,拿出百分之百的热情,争取到最好的成绩。我们看中的是在过程中同学们之间共同奋斗所产生的力量。各类征文比赛、球赛、love home班级风采展,各种班级文艺活动等无一不体现出班级的团结进取的作风。大家把信管0902班当成一个大家庭,把自己真正当成这个大家庭中的一员。因而涉及班级荣誉的任何事情,都会齐心协力认真对待。

我们班级同学之间的深厚的友情是我们的骄傲。同时我们班同学的情况比较特殊,很多人家里的条件相当不好,大家在平时的生活中都互帮互助。今年年初我们班有一位同学不幸眼睛受伤,做了手术,大家得知后纷纷送去关怀,开学后还提出去家里看望。不幸和苦难只能影响我们的身体,却使我们彼此心灵的距离更近了。

课余生活丰富

在班级体活动方面,我们以坚持以院团学活动为重点,动员同学积极参加学校安排的各种活动,定期组织班级开展团学活动,及时传达学院精神;不定期的开展班级会议,就班里出现的一些问题进行讨论解决。除此之外,我们积极组织户外活动,丰富大家的生活同时,不断增进同学之间的感情,增进班级凝聚力,更好的了解生活。组织班级同学到红星菜市场进行调查,贴近生活;到烈士公园、省博物馆参观,接受革命烈士精神的洗礼,感受历史文化,更好的了解中国古典文化;元旦大家一起包饺子,感受大家庭一起过年的温馨;六一儿童节,大家变超龄儿童,一起在云霞山上玩游戏,天黑了一起放孔明灯许愿………这些都是我们的快乐记忆,信管0902班大家庭的财富。

在党员发展方面,一直是我们班团支部的首要任务。经常带领大家学习时事,了解党的基本知识,同时,积极配合学校做好党校普及班推选和推优入党工作,介绍一些优秀的先进分子加入这个伟大的组织。刚进大学时,每个人就都向党组织递交了入党申请书,并积极参加党组织的活动,到目前为止,共有15位同学党校毕业,还有2位同学将参加这期的党校学习,有3位预备党员。大家具有强烈的入党愿望,在平时的学习生活中,时刻以高标准要求自己,通过自己的努力不断完善自己,不断缩短自己与党组织的距离。在学习上刻苦,认真,时刻铭记自己是集体中的一员,代表的是整个班级的荣誉,并以为班级争取荣誉为荣。

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篇18:中班游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 807 字

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活动目标:

1、能进行单脚跳与双脚向前跳,锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强幼儿弹跳能力。

2、体验民间游戏带来的快乐。

活动准备:

事先在场地上画好4座房子。

活动过程:

一、以音乐“兔子舞”带领幼儿进行热身运动。

师:小朋友,兔子是怎么跳的?

二、展示1、2号房子,幼儿探索房子的跳法(单脚、双脚跳)

1、启发幼儿回想游戏的玩法

师:小朋友,你们以前有玩过跳房子的游戏么?跳房子好玩不?你是怎么玩的?跳房子是我们民间很早

就开始玩的一个游戏,包括你们爸爸妈妈小时候,还有老师小时候最喜欢玩的游戏。

2、请幼儿自由玩耍,探索房子的不同玩法

三、展示3、4号房子,幼儿探索不同房子的玩法(单双脚同时配合跳)

师:刚才你们跳的真好,很多人都是一口气连续单脚或双脚跳过1、2号房。现在老师要给你一个新的挑

战,3、4号房子结构比较难,看你们是怎么玩的?(幼儿交流新的玩法)

鼓励幼儿单脚与双脚同时合作,顺利跳玩提供的房子。

四、游戏“小精灵”出动。幼儿自由探索跳房子的不同玩法

幼儿尝试用自己喜欢的方式在四所房子的玩耍,跟同伴自由讨论玩法,并进行简单比赛。

师:你们这些在房子跳来跳去,像一个个小精灵一样。现在请小精灵们在这四房子中自个玩耍,你的方

法可以跟别人不一样哦。

五、增加游戏难度,出示沙包共同游戏跳房子新玩法:

1、教师边讲解边示范新玩法:

师:小朋友们,跳房子有很多种玩法,刚才老师看到有很多小朋友能想出不同的玩法,但是除了你们刚

才想出来的玩法外,老师这还有一个很好玩的方法,现在请你们认真边听边看老师是怎么玩的。每组从

第一人开始轮流玩,先将沙包扔至第一格,然后双脚跳入第二三格,再将沙包跳至四、五…….以此类

推,到第七格时转过身来逐个往回跳,直至跳到二三格弯下腰捡起沙包,完成第一次幼儿,接着游戏继

续。

2、规则:跳房中,脚和沙包压到线或没有将沙包扔准至相应的数格内,算失误,换另一人继续游戏,

以先完成的一组为胜。

六、放松运动:幼儿随音乐《小精灵》做放松动作

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篇19:2024游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1379 字

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一、指导思想

为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。

二、活动目标

通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

三、活动主题

舞动青春 快乐人生

四、活动内容:

活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

(一)二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

(二)真爱永流传

每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

(三)快乐抱抱爆

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

(四)袋鼠跳跳向前冲

比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。

游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

(五)动物大连蹲

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

(六)踩气球

当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

(七)抛绣球

一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。

(八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

(九)三人抱成团

每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

十二、活动要求及注意事项:

1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。

2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!

3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。

4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。

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篇20:游戏活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1325 字

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一,活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案

活动时间:20xx年3月14~15.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:学生会全体成员

赞助单位:

活动参与对象:学生会全体成员

活动主题:学生会全体成员

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.  淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。  决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

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