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中学申报市先进班集体材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,全文共 1275 字

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中学申报先进集体材料

我们馨语林(二五班)是一个团结向上,积极进取,的班级体。无论是在纪律上,还是在卫生上,不管是在学习上,还是文明上,都做得很是优秀,不管是从哪一方面去评论,馨语林这个集体。集中体现就是:向上,进取,奋斗。

无论何时何地,馨语林的每一位成员都会以班级的荣耀作为自己的荣耀,以班级的耻辱做我为自己的耻辱,总而言之,我们馨语林就像一颗闪亮的星星,不管何时何地,都迸发着那耀眼的光辉。每逢周一总结时,我们班的各项成绩都是名列前茅。任课老师无一不夸赞我们班的好班风,也正是因为有着一个良好的班风,才使得我们班出色的成绩。专注,认真的上好每一堂课。高效的上好每一节自习已经成为了我们班的习惯。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!

在学习上,馨语林的同学们人人“比学赶帮”,形成了浓厚的学习风气。

馨语林的同学们总有一股不服输的劲头。同学们比着学,赶着学,在竞争中互助,共同进步,在互动中竞争,一起奋斗。

课间,处处可见同学们相互问题,讲题的场景。这时的同学们齐头并进,没有使一个人掉队。在馨语林,还有特别的学习小组,同学之间按学习成绩的不同程度,平均分成小组。每个小组中成绩较好的与较弱的形成一帮一的学习伙伴。组与组间竞争,人与人间竞争,就是这种竞争学习的独特风气,发挥出了所有人最大的力量,才使馨语林的综合实力一直名列前茅。

同学们始终有着清醒的认识:一分耕耘,一分收获。今日的辛苦汗水浇灌着我们美好的未来。

一屋不扫,何以扫天下!

馨语林有着一个窗明几洁的教室,这不仅仅是班主任的精心管理的结果,也是靠着全班每一位同学的努力得到的。不管是哪一天,两节课后,同学们都会自觉的来到自己的劳动岗位,认真的为班级的荣誉工作着。可以说,这是馨语林一道靓丽的风景线。

走进教室,我总会有一种焕然一新的感觉。整洁的地面,整齐的书本,崭新的讲台,还有不仔细看就可能碰上去的玻璃。卫生不仅是打扫出来的也是保持出来的。班级中的每一个同学都爱惜着这个教室,不管座位距离垃圾桶多远,同学们总是会走到垃圾桶旁,将垃圾放进去。每一个人的付出都让馨语林这个集体多一份整洁,不为私利的付出,让馨语林成为求实的骄傲,开封的骄傲。

没有规矩不成方圆

馨语林的纪律在段里可是响当当的好。不论是主科老师,综合科老师,甚至其他班的老师都会毫不犹豫地竖起大拇指。光是自夸不行,得举几个例子才能让人相信!

在课堂上68双炯炯有神的眼睛紧盯着老师。认真听讲,遵守纪律早已成了馨语林的习惯。同学们讨论时积极热烈,但只要老师一喊停,刷地一下就又回到了原先专注的状态。那句话叫什么来着?对“放得开,收的住”。

再给你念叨念叨馨语林的自习,那纪律叫一个“棒”!每次升国旗总能听到馨语林在这一项打头阵,校门前的黑板上出现馨语林的违纪情况少之又少。馨语林教室南边是操场,经常有同学经过;北边是居民区,上自习也不免发出些许声音,馨语林同学就是不为所动。

听我这么一说,恐怕您现在也要对我们的纪律称赞几句吧!

细节决定成败,习惯成就未来

班级的素质不仅体现在教室整洁和良好的课堂纪律,也体现在每个人的文明规范上。

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篇1:集体活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1058 字

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x月x日,公司组织中高层管理人员到xx培训中心,进行以“培训拓展”为主题的系列活动。此次拓展训练通过破冰、高空断桥、信任背摔、疯狂市场x个项目,揭示了抽象而深刻的道理,让我们找回了工作中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。

这使我们更深刻地意识到,其实我们每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

每个小队都由队员自己起一个队名,并选一首队歌和一句队号。在开始项目前和结束项目后,我们都大声的唱队歌,喊队号,这使我们每一个人都时刻感受到,自己不是一个人,而是处在一个团队当中,要成功完成训练项目,需要每一个人的努力,需要大家的充分合作。

大家没有任何的隔阂而是相互帮助和协作。这使我感受到,如果我们在实际工作中都能像在“同舟共济”中一样,口号一致,步调一致,我们就能成为一个团结的、具有强大竞争力的团队。

训练中印象中最深刻的是信任背摔,信任背摔是一个锻炼团队精神有代表性项目。当学员站在1、7米的跳台上直挺地向后倒下的时候,在台下方的学员会用手托起成一个“人床”把台上摔下来的学员接住。如果台上的学员不信任台下人的话,就可能会屁股先下,使下面的个别学员收到很大的伤害。

如果台下人不信任台上的人的话,就可能会跑开,那么对台上学员的伤害可想而知。

信任背摔关键是要信任队友,在背摔中,队友为背摔者架起了一座生命之桥,当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑、无法真诚相对,然后动作就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。

这个活动也让我意识到越信任别人,自己越安全,只有在心理放松、姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。

在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。

通这次拓展训练增强了大家的自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,同时增进了对集体的参与意识与责任心。也让我们明白了我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我们才勇敢地踏出了这一步。

同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。虽然只有短短一天的时间,但我想这次经历一定会在今后的工作中给大家带来很大的帮助。

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篇2:校园文化集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 768 字

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一、组织领导好

1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于__年x月及时调整了新__届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。

2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。

3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。

二、工作业绩好

争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;__学年获评市职工之家五达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。

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篇3:游戏活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 596 字

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为了培养孩子与家长们的亲子感情,帮助孩子们养成环保意识,增强孩子们“废物利用”的动手能力,下面关于 手工亲子活动方案,希望可以帮助到您。

活动时间:

20__年10月17日 (周四)下午3:00—5:00

活动流程:

一、亲子创意设计

1.家长课堂:教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品

2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。

二、亲子手工制作活动

1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。

2.目的:以各类废旧衣物、材料等布类物品为主,帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。

3.分组活动:

A.区域(桌面)活动创设材料;

B.布绒玩具制作区;

C.桌面活动创设材料;

三、亲子参观活动

家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。

四、活动准备及要求:

1.召开班主任会,布置安排此次工作,提出具体要求。

2.教师下载有关DIY布绒玩具的`的音像资料,在活动期间播放,供家长幼儿欣赏,渲染气氛。

3.各班可在资料室领取适量制作材料,以备急用。

4.提前一周出通知,请家长做好材料准备,设计好创作思路。

五、安全预案:

1.亲子活动人多拥挤,各班要调整好班级用品摆放,妥善安排家长座位,使活动有序开展。

2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿,防止乱跑、打闹、拿走他人作品等,确保幼儿安全。

3.管理好家长没来的幼儿,防止人多走失。

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篇4:农村集体小产权房屋买卖合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 1287 字

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出卖人(甲方):身份证号码:_________

买受人(乙方):身份证号码:_________

甲、乙双方就房屋买卖事项在平等自愿,协商一致前提下订立本合同条款如下,以资共同遵守。

一、甲方自愿将其村证房位于石家庄市___________区_______________________________________的房屋(建筑面积_________平方米)以人民币_______仟_______佰_______拾_______万_______仟_______佰_______拾_______元整(¥________元)的价款出售给乙方。(含地下室______号__________平方米)

二、乙方支付甲方合同保证定金______元,如甲方反悔本合同,双倍赔偿;如乙方反悔本合同,定金不退。

三、本合同签定时,甲乙双方都不具备过户条件。等过户条件成熟时,甲方应协助乙方办理房屋产权手续。本合同发生的契税,土地出让金等由乙方负担。其他税费按有关法律规定负担。乙方一次性将房款交付甲方。

四、本合同签订后,甲方对__________的房屋使用、收益、出租、担保、抵押、买卖、占有等权利一并转让给乙方。

五、本合同签订后,甲方保证乙方享有同甲方相同的居住权利,乙方保证按期缴纳各项物业费用。本合同签订后,甲方不得就该房屋与他人订立《买卖合同》;

六、违约责任

1、甲方应当于_______年_______月_______日交付乙方房屋,甲方如不按合同规定的日期交付房屋,每逾期1天按房价总额千分之一计算违约金支付给乙方。逾期超过______个月时,乙方有权解除本合同。解约时,甲方除将已收的房价款全部退还乙方外,并应赔偿乙方经济损失人民币_________元。

2、乙方全部或部分不履行本合同规定的付款日期及方式的。其逾期部分乙方应加付按日千分之一计算的违约金给甲方。逾期超过_______个月时,甲方有权解除合同。解约时,乙方已付房价款的_________作为甲方的损失赔偿金。

3、如果甲方出售的房屋存在质量问题影响到乙方居住权利的行使,一切责任由甲方承担,并应赔偿乙方的损失。

4、本合同签订后,任何一方不得擅自变更或解除合同。如因重大客观原因导致本合同的解除,甲方应按照市场评估价返还乙方房屋价款,并赔偿乙方的房屋装修费用。

5、如因规划部门、设计部门的原因导致房屋质量和使用功能的,甲方应当通知乙方,如有补偿款发放,甲方应当全额退还乙方。

七、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的按下述第_________种方式解决。

1、提交______________________________________仲裁委员会仲裁。

2、依法向__________人民法院起诉。

八、其他约定

九、本合同自双方签字或盖章之日起生效。本合同未尽事宜双方可以签定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

十、本合同一式__________份,甲乙方各执一份,见证人各一份。

甲方:__________乙方:__________

__________年__________月__________日

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篇5:创意实用中班体育游戏设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,设计,全文共 531 字

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【活动目标】

1、联系走平衡木和倒退走的技能。

2、通过倾听指令的变化,尝试变换自己的动作与之匹配。

3、感受指令和动作变化带来的快乐。

【活动准备】场地。

【活动过程】

一、准备活动

幼儿站成大圆圈念儿歌,儿歌念完后,根据老师发出的信号(绿灯亮或红灯亮)的指令,进行一个跟一个(做开车状)想前行或立正停止的动作。

师:小朋友,我们一起来玩开汽车的游戏,好吗?

师:现在老师是红绿灯,当老师拿出红灯时,小朋友就要停下来,当老师拿出绿灯时,小朋友才可以继续开,听懂了吗?

师幼游戏(3遍)

二、1、练习倒车

老师将幼儿分成4队,站在场地的一端,幼儿扮演司机,老师发出“倒车”的指令,幼儿就做倒退走的动作;老师发出“向前走”的指令,幼儿就向前走;老师发出“停”的指令,幼儿就停止不动。教师注意在过程中提醒幼儿,汽车之间要保持距离,不能碰撞,游戏进行3—4次。

2、游戏活动:灵活的汽车

教师在场地的中央放两块平衡木作为大桥,将幼儿分成两队在场地的一端。游戏开始,前排的两位司机向前跑至平衡木前,走过平衡木,双脚跳下,再转身进倒退走,将汽车开进车库后,再跑回原队列,将方向盘内交给第二个幼儿,游戏继续进行。(游戏2—3次)

三、放松活动----彩色的汽车

老师带领幼儿边唱歌边表演游戏《彩色的汽车》。

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篇6:国旗下讲话稿集体荣誉感3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 823 字

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这是一个清凉又很受人们欢迎的项目,四季都可以进行,不过在夏天的人最多。没错,就是游泳。这是我最喜欢的项目了,我和老爸已经连续三年署假都去游泳了,今年也不例外,它让我学到了许多,也使我成长了不少。

记得那是一个夏日炎炎的傍晚,我们刚吃完晚饭,老妈在洗碗,我和老爸便坐在亭院里乘凉。太阳公公已经红着脸下山了,不过天空还是亮的,树上的蝉鸣使我心烦,虽说太阳下山了,可也没有少热几分,热气依旧不退。这时,老爸似乎看出了我的心事,摸着我的头和蔼地说:“乖儿子,是不是很热呀?要不要和你去游泳吧。”真的?我高兴的一蹦三尺高。

说时迟,那时快,转眼间,我们已经来到的泳馆。这里人山人海的,象一只只热锅上的蚂蚁,都争先恐后地要去享受那清爽一刻。我们还算幸运,深水池里的名额只剩下几个了。我们就是其中一个。我们换上泳装,做了几下热身运动,就下水了。瞧,老爸象一条优美的人鱼似,抒展着那美丽的身姿,在水中留下一道道黄晕的漪。我看的眼红了,讨厌老爸的臭摆显,也怪我的不太会游。这时,老爸来了,深情的对我说:“儿子,人总要学会独立面对一切,而每一次面对都有第一次,一个成功的人和一个没成功的人,差的就是这一步。来吧,孩子。”我的眼泪在眼眶里打转:“我选择……第一步。”说干就干,我一个猛子便钻到了水里,在老爸的帮助下,我一步一个脚印地游着。每当我游地快不行的时候,老爸便给我鼓励,给我动力,给我信心,使我达到理想的彼岸。

有一次,我在游着的时候,突然感到一陈失控,便呛了一口水,撕心裂肺的疼痛,我快不能坚持下去了。但是,我的心灵深处浮现出了老爸的身影,他为什么能在水底游地那么长时间,那么长距离,完全靠着他永不言败的信心。坚持不懈的恒心,才能像一只不系之舟一样驶向成功的彼岸。想到这儿,我奋发努力,终于游到了终点。我休息着,仿佛一切是那么美好,今天的经历给我上了一节刻骨铭心的课,使我受益匪浅。

有时成功和失败就在一个抉择之中,在你选择了成功之后,离成功便只有你的那一份努力了。

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篇7:爱集体国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 897 字

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老师们、同学们:

大家上午好!

我们从过去的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。也许我们对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是,我们又结识了许多新的老师和同学。我们将在这个集体中共同生活,共同学习,度过人生发展的黄金时期。

要形成良好的班集体,首先要营造良好的班风。

爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。

例如,xx市广渠门中学1995年在全国率先创立宏志班,为生活贫困,品学兼优的学生免费提供教育,社会反响极为强烈。洪志班的学生始终把做正直,善良,有益于社会的人作为自己的成长目标,秉承“特别有礼貌、特别守纪律、特别能吃苦、特别能忍耐、特别有志气、特别有作为。”的校训,形成了“有志、正直、刻苦、向上”的优良班风,赢得了良好的社会声誉。这则故事告诉我们:良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。

优良班风的形成还要靠每一个人用行动去创造、去维护。

例如小王因父母离异,缺少家庭温暖,学习成绩不理想,自信心不强,时常自卑。小刘因贪玩,小腿不慎骨折,孤单寂寞地躺在病床上,整天垂头丧气。这两则故事告诉我们:我们应该帮助所需要帮助的人,才能形成良好的班风。

在班集体中,我们不仅要学会帮助他人,还要学会尊重他人。人们生活在一起需要相互尊重,只有彼此尊重,大家才能心情舒畅,从而更好地学习。有的人只知道要求别人尊重自己,如果自己不去尊重他人,这不仅是十分错误的,而且也得不到别人的尊重。

俗话说:“量小失众友,度大集群朋。”三国明贤诸葛亮七擒七纵孟获,其胸怀豁达,非同一般。这就像建立良好的班集体一样,我们更应该关爱班集体,做任何事都应该为班级着想,为集体着想,不能为了个人利益而伤害班级的利益。

班集体需要一个稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。因此,我们要为了营造一个好的氛围而关爱班集体。让我们从现在就开始吧。

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篇8:优秀班集体申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 551 字

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优秀班集体申报材料

3 最具潜力宿舍  评定周期:一月一次。评定规则:1)宿舍卫生月平均成绩最低的。2)宿舍成员平时表现不理想。

一、推进对外工作,展现班集体学子风采

一个好的班集体,不仅要有自己的特色与实力,也要把自己的班集体宣传出去,为大家所共知,所认可。我班班集体是一个人才济济的大集体,不只在班级内部发光发热,而且在院、校学生会担任重要职务,他们以过人的能力,饱满的热情,为学院,学校的各项工作添砖加瓦,也为我们自己的班集体争得了荣誉。(具体情况如下:)

以下是我班同学的获奖情况:

总结过去,我们在收获中前进,展望未来,我们在前进中成长。过去的一年,我们经贸0902 班班集体有值得庆祝的地方,但也有工作上的不足,针对上一个学期的不足和下一个学期的学校安排,我们经贸0902班班委和班集体共同制定了下学期的工作重点,决心在团员思想道德建设、宿舍卫生、学风建设等方面进一步加大工作力度,争取更大的进步!

我们经贸0902班班集体工作成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,秉承“厚德博学 笃行至善”的校训,用我们青春的热情,去实现当代大学生应尽的责任与义务!用我们的实际行动来证明我们班集体对“优秀班集体”的承诺!

恳请学院领导与老师监督与指导!

此致

敬礼

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篇9:青年志愿者先进集体申报材料:青春在奉献中_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,全文共 1762 字

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青年志愿者先进集体申报材料:青春奉献

青年志愿者是一项崇高的社会公益活动,是优秀青年的代表;我院青年志愿者服务大队成立于1999年3月,从成立最初的9名志愿者发展为今天每年正常参加活动的x余人,累计注册志愿者共计多人,开展各类志愿服务活动两万余人次;近年来,在团市委、教育主管部门的正确领导下,我们围绕“绿化带认养、交通协管、市容协管、保护母亲河、帮贫扶弱、维权帮教、大型活动服务”等方面组织开展了一系列服务活动,特别是在双创青年志愿者活动中赢得了社会的广泛赞誉。

一、领导高度重视,深刻领会青年志愿者精神

学院各级领导特别重视双创工作,积极倡导青年志愿者活动,利用校会、晨会、国旗下讲话等形式大力宣传青年志愿者的精神以及先进事迹,要求全体学生要积极参与,注重社会能力的培养,倡导师生奉献爱心;学院团委成立招募站,组织动员、招募青年志愿者,并开展培训,制定每年度志愿者服务计划,安排专人负责考核、管理,对活动中表现积极、优秀的青年志愿者或先进个人给予奖励,在校园广播、校会上进行表扬,对参与活动的同学给予学分奖励,有效的提高了青年志愿者队伍的影响力。

二、组织机构健全,考核措施得力

学院成立了以党支部总指导、学院团委总负责的领导机构,专职团干具体组织招募、管理、考核,并号召大家积极加入、培养爱心、奉献社会。在发展程序上,按照本人申请,团支部批准,团委审核的步骤,层层把关,严格发展,定期培训,实践考核,保证队伍的整体素质和活动开展的实效性。并制定了《青年志愿者考核细则》、《青年志愿者服务大队工作制度》等一些列考核管理办法,详细规定了参与活动与学分奖励的标准,志愿者工作的内容、出勤、纪律等要求。

三、以活动为载体,以参与为主线,取得了优异的成绩。

1、深入开展文明交通协管活动,同xx市汉滨交警大队联合开展了文明交通协管活动,组建交通协管中队,由交警对志愿者培训后上岗,在十字路口协助交警维护交通秩序,纠正行人创红灯、机动车乱鸣笛等不文明交通行为。

2、扎实开展市容协管,以创卫工作为契机,与城建局、卫生局联合开展市容纠察行动,成立了市容协管中队,规范出店经营、乱停乱放、小商贩沿街叫卖等行为,监督门前四包责任制,通过志愿者耐心的劝说,帮助经营者打扫卫生等行动感召不文明行为。

3、一如既往的开展青春辉映夕阳红为老服务活动,多年来,我们一直坚持到xx市大同敬老院、建民镇敬老院帮助老人打扫卫生、谈心聊天、写春联等。

4、开展关爱母亲河,组建环保志愿者分队,保护上游生态环境,每年春秋两季,组织志愿者到边捡垃圾、植树造林,保护生态环境及水质。

5、开展社区志愿者行动,x年与汉滨区老城办开展社区联建,服务城市创卫;和新城办十二个社区开展青年志愿者进社区活动,义务为社区打扫卫生、美化环境、清除城市“牛皮癣”等行动。

6、服务地方经济建设,深化旅游志愿者行动,组织青年志愿者逢节庆假日,在车站、码头、高速路口为外地游客发放旅游宣传手册,旅游向导、指路带路、介绍景点等。

7、参与生态建设,与城建局、林业局开展xx市绿地(绿化带)认养、金州路、花园大道、汉调广场古树名木养护工作,两年来被城建局、双创办、林业局联合授予青年志愿者“认养绿地、古树名木”先进集体。

8、参与平安-平安使者志愿者行动,由xx市公安局、法制办联合开展的平安使者志愿者行动中,志愿者为百姓发放科教日历、农民工进城务工维权法律知识、家庭防盗常识的安全、法律宣传资料。

9、服务大型赛事,应急志愿者中队树立志愿品牌,x年5月青年志愿者协助市体育局主办的中超足球对抗赛的检票、安保及服务工作,赢得了组委会的赞誉;x年5月服务龙舟节、并参与了中央电视台“欢乐中国行-魅力”演出的交通秩序维护与场地应急等工作;被龙舟节组委会评委优秀组织奖;同年9月参加了xx市第十四届运动会、xx市第三届校园艺术节的志愿服务活动。x年7月,在xx7-18特大洪灾中,召集志愿者协助兴安门外的市民抢运财产、清扫街道,并组织志愿者向受灾地区捐款两万余元。

x年—x年,我院青年志愿者服务大队连续五年被评委“xx市青年志愿者先进集体”“xx市认养绿化带优秀组织”等称号;二十多名学生被评为“先进个人”,并受到各级领导与广大市民的一致好评。并将我们院双创志愿者的好经验、好方法进行推广介绍。

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篇10:先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1813 字

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先进集体申报材料

从初一到初二,一路走来,我们用努力和汗水换来了许许多多的收获与快乐……也许一年多的时间并不算漫长,但却足以让我们班的同学与同学之间,同学与老师之间达成一种默契,而这一份默契也足以使得我们这个集体团结、友爱、和谐、温暖。这样的默契体现在学习生活中的点点滴滴,体现在班里的每一位同学身上,甚至体现在班级教室的布置上。我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的先进班集体,在各方面都能严格要求,在各种活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。 “团结奋斗,共同进步”一直是我们班的建设口号。

一、注重情感教育,培养身心健康的未来

爱是情感教育的主题,爱是人生课堂必授的课程."这是一个拥有57个人学生的班级,这是一个拥有58个人的大家庭"开学的第一天,班主任就这样告诉孩子们.班主任和这些孩子即是老师,也是朋友,老师告诉我们怎么学会爱.天冷的时候,告诉学生盖好被子,到寝室给学生盖被子,给学生烧点水,给学生买点感冒药什么的或者带上学生到医院去看病什么的。刮风下雨什么的给学生一个提醒:路上注意车子等等。这样热爱并关心我的成长,把自己和学生真正的放在一起,我们就会感到心中有种温暖的东西在心中流动。每一天老师的人生哲理故事让我门受益良多.老师的声音如一冽清泉.灌溉着幼苗.每周的班会都能让我们在反思中成长.班主任老师的言传身教,我们能够意识到要爱父母,体会父母工作生活的艰辛;要爱老师,我们懂得欣赏老师背后的付出;要爱同学,朝夕相处共同进步的美好;要爱自己,珍惜时间,珍爱生命,努力学习,培养良好的生活习惯,努力提升自己的人生价值.这是一个充满着爱与奉献的集体,这是一个积极向上的集体.

二、加强班级建设,营造良好班级氛围

1.班级制度的建设

班级制度是班级建设的思想的体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了.我结合我带班的经验、现阶段中学生的特点,在初一第三周的时候,召开主题班会,讨论一起制定了班级班规,然后根据学生在学习和生活中出现的问题,不断完善最有特色的是将班级班规与目标考核结合,我们班就有了操行分考核制度,从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、到宿舍管理都有了具体的考核,用操行分的多少来考察学生的进步,然后表扬先进与激励后进,将班级班规落实到实处。

重视学风建设,营造良好学习氛围

强化纪律,创造良好的环境

班级一直在倡导:纪律是班级的生命线,学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌,才能保证学习的效果。所以班主任老师非常重视课堂纪律和晚自习的纪律。我们晚自习的要求是针掉到地上都能听到声音。我们要求一点进教室,二点保持安静,并将课本打开预习。等候老师到来。晚自习、读报课要求学生提前十分钟进教室。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可,学生学习的效果也很不错。

注重行为,培养习惯

我们班根据实际情况,每天的早读、晨读都有安排,一、三、五早度是英语,二、四早读就是语文。晨读刚好相反。晚自习我要求学生学习做数学、物理、英语习题。自习课用来完成课堂作业。这样我们班级的学生都形成一个意识:什么时间做什么事情。学习效果有很大的提高。

落实学习监督检查机制

我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍,专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成,或者督促其完成。效果不错,班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。

实行学习奖励激励机制

我们班级对在学习取得的成功和成绩给予了奖励,不仅在操行分上有反映,而且在物质上予以考虑。在学习上我们有许多的奖项,如年级优秀奖、单科优秀奖、学习进步奖等等,以此来树立学习榜样,激励学生在学习上的竞争,调动学生学习积极性。

我们班学习通过达标率为96.5%,在本年级中一直保持第一;考勤方面,该班同学保持100%的出勤率;在课堂纪律方面,该班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评;在奖助学金方面,上一学年共有16人获得奖学金,10人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀团干部”, 曾星、柳攀被评为校级“优秀学生”、“优秀团员”,沈清等5人被评为被评为“校新三好学生”。在参加校、区、市、省学科竞赛中获奖人次达到112人次,其中省一等奖5人次。

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篇11:集体企业团组织青年文明号工作推荐材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1264 字

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集体企业团组织青年文明号工作推荐材料

3、青年文明号集体积极发挥作用,强化政治思想工作,以优质的服务态度促进厂部生产经营工作,并为培养“四有”职工队伍做出贡献

我厂因属集体企业,本厂职工大多是家属工,存在着文化层次普遍较为偏低且女职工较为集中的现象,针对这一特殊性质,团支部始终把青年文明号集体青工思想素质作为工作重心来抓,坚持爱党、爱国、爱厂、爱岗的学习培训,使她们树立正确的人生观、世界观、价值观,自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀,规范青工文明用语,争做文明青工,认清市场危机形势,引导青工正确认识、充分理解、热情支持并积极参予改革,不断提高自己的素质。他们自觉遵守厂部的劳动纪律和工艺纪律,基本杜绝了无故请假或电话请假现象,一年中,电话请假和无故旷工者不超过5人,出勤率达到了99.7%,青年文明号生产线集体发挥积极作用,为职工队伍建设做出了贡献。

由于目前服装市场的激烈竞争,我厂生产情况常会出现忙闲不均的现象,结合实际情况,在请示贵州铝厂团委和工贸总公司团委后,今年,我厂团支部将原来青年文明号集体生产线上的服务明星评比从每月一星改为了每季一星的评比,这加大了评比的难度和竞争的激烈程度,对青工自身的要求也提高了,从评比的效果来看,青年文明号生产线上青年职工的工作自觉性提高了,服务态度、服务质量都得到了提高。无论是接待外地客商的参观和洽谈业务,还是为贵铝职工调换尺寸不合的工作服等,他们都能做到笑脸相迎,热情服务,从未发生过一起扯皮推诿现象,服务质量和服务水平得到了广泛的称赞和肯定。

4、大力开展降本降费活动,创新创效活动开展有声有色

(1)、华光服装厂生产的劳保手套在市场上非常畅销,但其中长、短帆手套中的四指和无名指长年采用同一种工艺,制作繁琐且外形不好看、易断针,今年,团支部针对这个问题,组织各工艺岗位

上的青工经过多方研究与试制提出:将四个手指改成相同工艺制作,统一采用一根布条上到底,中间不断开的方法,结果外观不仅美观,而且一双手套平均节约手套布条0.032米,按一个月15000双手套的生产计划,每月要节约帆布480米,每米4.48元,共计节约金额2150.4元,一年可以为厂部节省成本开支25804.8元。

(2)、为不断适应市场的变化,结合华光服装厂厂部提出的“多品种、小规模”的发展方向,今年厂团支部还重点进行了新产品的开发工作,通过了解,目前市场上家庭布艺产品有一定的销售市场,团支部即发动大家积极行动起来,利用三车间购手闷子的碎布为原材料,自制了手机袋、布艺盒、电话罩、鸟笼罩等样品,通过走访联系客户,得到了较好的认同,今年5月份,在团支部的建议下,服装厂加工生产的颇具贵州少数民族风情的蜡染背心和电脑绣花鸟笼罩分别在黔东南凯里苗族风情节和白云风筝节上倍受青睐;近日,冬季来临,青年文明号生产线的团员青年们动脑筋,想办法创收,她们用制作成衣后剩下的边角余料制作鞋垫、袖套、围裙等,价廉物美,深受职工和群众欢迎,不仅充分利用了现成布料用后的边角余料,还增加了收入,受到了厂部的高度评价。

共3页,当前第2页123

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篇12:游戏账号交易合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 1388 字

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甲方:

乙方:

甲乙双方经《民法典》进行友好协商决定:

一、甲乙双方交易游戏号,甲乙游戏号价值均在人民币:___________元整(大写:___________元整)左右。

二、双方决定交换游戏账号,并永久不得变更。

三、此账号交换之时,甲乙双方方必须告知各自账号的所有相关资料,包括:注册账号之时填写的身份证号、注册电子邮箱、密码保护提示问题及答案、游戏账号以及当前密码,便于双方查询以及修改这些资料。

双方必须配合对方修改(过户)账号的一切相关信息。

四、双方签订此协议之后,即同意日后不得以传真、电话、电子邮件等任何方式向账号所属___________公司索回、挂失、查找此游戏账号密码等相关电磁记录。

如有违约,故意将此账号收回,双方各将保留法律手段追溯权力;

或者庭外解决,由违约方赔偿对方人民币:___________元整(大写:___________元整),作为庭外调解之费用。

五、本协议自甲乙双方签字之后立即生效,具有法律效力,如果一方违约,将由___________人民法院仲裁解决。

六、本协议一式___________份,甲、乙双方各保留___________份。

本协议如需修改,需双方协商补充修改在本协议背面另立条目。

七、甲乙双方信息

(一)甲方信息:

游戏账号:______________________。

账号密码:______________________。

注册姓名:______________________。

注册身份证号码:______________________。

注册邮箱:______________________。

密码保护提示问题1:______________________。

密码保护提示答案1:______________________。

密码保护提示问题2:______________________。

密码保护提示答案2:______________________。

密码保护提示问题3:______________________。

密码保护提示答案3:______________________。

(二)乙方信息:

游戏账号:______________________。

账号密码:______________________。

注册姓名:______________________。

注册身份证号码:______________________。

注册邮箱:______________________。

密码保护提示问题1:______________________。

密码保护提示答案1:______________________。

密码保护提示问题2:______________________。

密码保护提示答案2:______________________。

密码保护提示问题3:______________________。

密码保护提示答案3:______________________。

(三)以上所有游戏信息必须真实可靠,当场查证,如有虚假,将携带法律责任。

立约人(甲方签字):

联系电话:

身份证号码:

联系住址:

签署时间:___________年___________月___________日

立约人(乙方签字):

联系电话:

身份证号码:

联系住址:

签署时间:___________年___________月___________日

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篇13:集体土地征用补偿安置协议_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 951 字

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集体土地征用补偿安置协议

甲方:_________

乙方:_________

甲、乙双方根据《中华人民共和国土地管理法》和_________省(自治区、直辖市)_________市(县)政府的有关规定,就_________省(自治区、直辖市)_________市(县)_________乡(镇)_________村征地补偿安置事宜达成如下协议:

一、征用土地面积及安置人数

甲方征用乙方集体所有、使用的土地,面积为_________平方米,四至(见绘图),常住户口_________人(其中应安置人),由甲方依据确认。

二、手续的办理

乙方自签订本协议之日起_________日内办理_________手续,并将原所有、使用的所列项目完整地交给甲方,甲方应派员验收。验收中如发现与所列项目不符时,对意外情况,乙方应向甲方如实说明情况;对因乙方过错而造成的损失,乙方应负赔偿责任。

三、征地费用及其标准

征地费用包括_________费用,以《土地管理法》第40条第2款规定为基本标准(标准的数额应具体化)。

四、补偿、安置费的结算

土地补偿费和安置补助费的结算,按照财政部、国土资源部《新增建设用地土地有偿使用费收缴使用管理办法》和_________省(自治区、直辖市)_________市(县)政府的有关规定,在_________年_________月_________日前到甲方所在地办理。

五、违约责任

违反本协议规定的,由违约方向对方支付违约金_________元人民币,并赔偿因此而造成的损失。

六、生效

本协议自甲、乙双方签字之日起生效。本协议一式_________份,甲乙双方各执_________份。

甲方(盖章):_________            乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________     负责人(签字):_________

_________年____月____日           _________年____月____日

签订地点:_________                签订地点:_________

附件

附件1被征用土地有关证件_________件,其中土地所有权证,编号为_________;土地所有权证,编号为_________。

附件2地理位置图(略)

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篇14:学院党委年度集体述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 1956 字

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学院党委年度集体述职报告

XX年是学院综合改革的启动年,是规划实施的关键年,是学院整改建设年,是“九项工程”深入展开年。学院以党的十八届三中、四中全会精神为指引,深入学习系列讲话精神。坚定方向,把握规律,传承创改,提振内涵,深化“五项改革”,加强“六项建设”,着力实现“全国一流,中部领头”的奋斗目标。不断提升学院治理体系和治理能力现代化、科学化,各项工作取得显著成绩。

XX年主要工作

一、围绕“一个主题”,加强政治理论学习,党建工作取得新实效

围绕学院首届党代会这一主题,认真贯彻党的十八大及十八届三中全会、四中全会,中央、省委政法工作会议,全国高等教育工作会议精神,深入学习系列讲话精神,敏锐感知、深刻领会司法体制、公安工作和高等教育深化改革精神。一是突出学院首届党代会主题。全面总结建校66年来,特别是升本后XX年以来的工作和经验,认真分析学院改革发展面临的形势,明确了未来5年的目标和思路,做好了召开党代会的各项准备工作。二是开展内涵发展大讨论活动。在全院范围内开展内涵发展大讨论活动,编印《内涵发展大讨论文集》,为学院内涵发展厘清思路、明确方向、奠定了理论基础。积极探索和改进党委中心组学习制度,创新学习方法,注重学习实效;三是扎实做好党建工作。开好XX年度学院党委和中层班子两级民主生活会,编印《XX年度民主生活会学习资料汇编》,学院民主生活会受到省教育厅刘传铁厅长和省委督导组肯定;继续开展“星级党支部”创建活动,深化“两访两创”活动,推进“访三室转三风”活动,对学院部分党支部进行调整,补选、改选部分支部书记,发展教工党员5人,学生党员310人。

二、把握“两条主线”,加强作风建设,专项工作取得新成果

把握党的群众路线教育实践活动主线。按照纪律作风建设永远在路上,没有过去时,只有现在时,没有完成时,只有进行时的要求,巩固和深化群众路线教育实践活动成果。一是认真总结了群众路线教育实践活动成果。召开学院群众路线教育实践活动总结大会,对群众路线教育实践活动进行全面总结,2名同志被评为全省高校系统践行群众路线的基层好党员、好干部。二是加强学院群众路线教育实践活动整改工作。从全面落实整改方案、严格实施专项整治和全面落实制度建设3方面认真抓好整改落实。将整改事项细化分解为38条具体措施,逐条落实,取得明显成效,得到省委15督导组和省群众路线教育实践活动领导小组办公室的充分肯定。

把握本科教学工作合格评估整改和文明单位创建的工作主线。按照“评估是手段,整改是倒逼,建设是永远” 的理念,认真做好评估整改工作。一是切实加强评估整改工作。印发了《本科教学工作合格评估整改任务书》,明确整改任务和责任单位,按规定向教育部提交了评估整改报告和XX年学院教学基本状态数据,编制了XX年度教学质量报告。接受并通过了xx省高校党建和大学生思想政治教育专项评估,逐步了实现科学办学、规范办学。二是高度重视精神文明建设工作。组织专班,制定方案,加强精神文明建设力度,我院文明单位创建工作通过“省直机关文明单位”和“区级最佳文明单位”复评,并已申报创建“市级文明单位”。

三、深化“五项改革”,加强管理科学化,办学治校能力得到新提升

以事业单位改革和优化大学治理结构为目标,实施干部人事和分配制度改革。一是改革考核考评机制。制定了管理规范、奖惩分明、公平公开的年度部门工作考评、工作人员考核和专业技术人员考核工作办法,并严格落实;二是改革岗位设置。对全院教职工按照“定”、“评”、“聘”3个步骤实施了岗位认定工作,177人确定为管理岗位,175人确定为教师岗位,43人确定为其他专业技术岗位,39人确定为工勤技能岗位;三是改革职称评选办法。出台《警官学院XX年教师职称评审量化办法》,按照科研业绩、教学情况、专家评价3方面要素开展职称评审工作;四是改革收入分配制度。全面实行绩效工资政策,补发工资2150余万元,在职教职工人均月工资增加约2280元,离退休人员人均月增加约1770余元,实现了人均奖励工资比上年增加7000余元。

以学院阶段性发展特征为依据,启动院内机构改革。一是调研启动改革。按照优化学院治理结构,健全校园治理体系,丰富完善办学治校的功能,激活学院资源能量,提高管理服务效能的目标,采取外出调研、教职工座谈等方式,全面启动了学院机构设置改革工作;二是试点机构改革。改革了学生管理体制,将学员整合为四个大队管理,重新按程序,公开、公平竞聘大队长、教导员;三是试点挂职轮岗制。安排6名中层副处职干部在院内轮岗锻炼,在学生工作处、后勤管理处试点实行重点岗位科长轮岗制度;四是试点改革校园“110”值班制度。按照责任明确、科学合理的原则,改变原来校园“110”各单位轮流值班的制度为保卫处综合值班。

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篇15:德育先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1819 字

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德育先进集体事迹材料

学校是育人的圣地, "育人"是其宗旨。多年来,我校德育工作始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导,以科学发展观为宗旨,以开展各种形式的德育活动为契机,也一直本着“以人为本,全面发展”的办学理念,以“优化育人环境,提高育人环境,提升办学品位,办人民满意的教育”为办学宗旨和办学目标。把学校德育工作摆在的首要位置,充分利用本地教育资源,拓宽校内外的教育渠道,抓好学校、家长学校和社会实践教育;根据不同年龄阶段学生的实际,遵循由浅入深、循序渐进的原则,大力开展思想政治教育、道德品质教育、法纪教育和心理健康教育,更新教育观念,拓宽德育思路,并结合学生的实际,灵活及时地开展了各种教育活动。

一、构建德育网络,完善各项制度

德育管理是一个整体系统,继续建立完善德育管理网络,实行校长总负责,少先队总部辅导员、德育副主任操作执行、总务处通力协作的德育管理机制,根据德育工作目标、内容,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。并建立健全各级各项规章制度。重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,班主任每天对学生的学习、纪律、仪表、语言行为的规范进行检查,及时公布结果,并将评比纳入班级量化管理,每学期末评选出优秀班级,及时总结,奖优罚劣。筹建以学校为主体的社会、学校、家庭三结合的德育工作机构。密切家校联系,共商教育大计,积极参与学校教育、教学改革,促进学校教育和家庭教育同步开展,共同推动现代化人才培养。大力加强德育科研,使科研工作规范化、制度化,组织班主任、任课教师撰写德育科研论文,研究德育活动的新模式、新途径、新情况、新问题,研讨学科德育渗透,不断总结经验,使德育更有成效。

二、加强德育理论研究,提高德育工作水平

随着时代的前进,社会的发展,我们深感旧有的观念和工作模式已不能适应社会发展和学生成长的需要。因此,必须用马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论为指导思想,转变教育观念,提高德育理论水平,不断探索德育工作的新途径、新方法,提高德育工作实效性。建立以班主任为主体,全员参与的德育工作队伍。班主任是学校教育工作的主力军,同时也是课题研究的主要成员。我们在教师专业化成长的过程中,努力打造学习型组织。我们广大教师的素质及业务能力得到明显提升。教师的理论水平和科研能力,尤其是班主任老师已由经验型向专家型转化,提高了教师的育人水平。

三、打造德育教育品牌

1.牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的理念,营造了良好的育人氛围。

.   良好的校园环境是陶冶学生情操、养成良好行为习惯的基石,它不仅有益于学生的身心健康,而且使师生保持饱满、乐观向上的心态起到积极促进作用。在“环境一流”的总目标中,突出教学条件和环境建设,提供了一流的教学条件,创设了一流的教学环境,形成了一流的文化氛围,以境陶情。在学生的思想深层创设一种精神环境,对他们进行潜移默化、耳濡目染的熏陶,行为举止上的无形约束。学校每学期对校园环境进行新一轮的美化、净化和绿化,进一步提升校园环境的品位,为学生创造出一个清新、优美,充满生机的校园,让他们在更美的校园里接受文明的教化和美的熏陶。强化了人与自然的和谐发展,突出环境与人完美结合。来校参加会议、进行学术交流、参观等活动的专家、领导对我校花园式的校园、独特校园文化氛围给予了高度的赞誉,并由衷的感叹:无论什么时候到我校都有一种到家的感觉。

2.加强教师的队伍建设,着力于名师的培养。

加强师资队伍建设。教师是创建特色学校的关键,要发掘本校内在教师资源,加大培养有独特风格的特长教师的力度,我校在培养名师,提高教师整体素质上,制订了近期目标和长远规划,把所有的任课教师列入学校的名师建设中,分批次、有计划地梯级培养,使教师逐步走向专业化发展的道路来适应现代教育的需求。在培养过程中,学校努力搭建平台,积极推荐教师参加各级教学竞赛活动,使他们在活动中不断成熟起来。近年来,学校已经有数名教师走上了县、市、省级的讲台。省级师德先进个人1人、市级骨干教师8人,县级骨干教师11人,县级劳动模范1人,另有近30人次先后被评为省、市、县级“三育人”先进个人、师德师风建设先进个人,十佳师德标兵、优秀教师、优秀班主任、先进德育工作者;多年来学校教师都能做到“学为人师,行为示范”,无一人违犯教育法规及教师职业道德。由此看来,我校的名师培养工作已初见成效。

共2页,当前第1页12

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篇16:集体食堂承包协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:食堂,全文共 1857 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》及其它法律规定,甲、乙双方经平等协商,决定由乙方承包甲方食堂为甲方员工提供自由餐形式的用餐服务。

现将双方权利明确如下:

一、经营方式及双方服务事项:

1、乙方每天为甲方员工提供中餐晚餐用餐伙食,全部实行自由消费方式。

2、乙方在承包期间应保持原材料的多样化、新鲜化,中、晚餐必须保持2大荤、4小荤、5素以上品种,另加一汤。其中大荤价格为3-5元,小荤价格在1.5—3元之间,素菜价格为1-2元,汤免费。

3、甲方向乙方提供厨房、餐厅、两间贮物间及配套设施,其中水电费甲乙双方各承担一半,燃料费由乙方负责。并且明确水电责任区,非食堂用餐形成的水电费用乙方不承担。

4、乙方承包甲方的食堂,独立核算,自付盈亏。乙方负责食堂员工的招聘、体检,食堂员工的劳保,工资、保险费用、及清洁用品等均由乙方支付,其在承包期间发生的一切工伤、事故均与甲方无关。

5、甲方员工伙食费用以现金存卡形式交由乙方,并进行刷卡用餐消费。

6、甲方向乙方移交时应当对食堂财产进行清点,并制作一份清单由双方签字盖章认可,作为本合同的附件。食堂现有的设施、器具等其他相关财产交给乙方使用,所缺餐具或器具由甲方购买。承包期内乙方应当合理使用并保护甲方提供的设施、器具等其他相关财产,如有遗失、损坏由乙方负责自行补充,所补充的财物质量应当与原财物质量相符。承包期满时,乙方应当将上述物品归还给甲方,如有遗失、损坏,乙方负责赔偿。由于厨房设备自然老化引起故障由甲方进行负责维修和增添。

7、甲方免费提供员工宿舍给乙方,乙方承担宿舍水电费,乙方工作人员应当遵守甲方内部制度和规定。

8、乙方缴纳押金人民币叁万元给予甲方,如合同到期解除甲方需将押金全额退还给乙方。 二、环境保护和卫生管理

1、食堂内外乙方应当保持整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孽生条件,处理好噪声、污水、烟尘对周围的影响。

2、乙方按有关规定自觉接受卫生管理部门或者甲方对辖区内工作检验、监督。

3、厨具用具严格执行一洗二刷三冲四消毒的原则。

4、承包期间乙方负责食堂的食物卫生,采购新鲜的肉类、蔬菜、蛋类等其他一切食物原料,不得出售任何变质或受污染的食物。

5、乙方所有工作人员应当符合餐饮业健康从业标准,并通过劳动部门认可的医院或医疗机构的体检,领取饮食行业健康证。

6、乙方必须严格执行国家卫生制度,确保甲方员工的饮食安全。如果甲方员工因乙方提供的饭菜不符合卫生标准而引起的食物中毒事故,由此引起的损失和法律责任由乙方承担。

三、规章制度的遵守

1、乙方员工应遵守甲方相关规章制度,如有违反按照甲方的规章制度处理。

2、乙方要注意用火、用电安全,发现隐患须及时报告公司人事行政部。

3、甲方员工应自觉维护食堂公共卫生,不得将未吃完的饭菜乱扔,提倡节约,反对浪费,吃完饭后,应把餐盘自觉送到指定的回收桶里,违反者由甲方按照甲方的规章制度予以处罚。

四、用餐时间

1、乙方应按照甲方的作息时间供应饭菜。甲方可根据生产需要,向乙方提出变更就餐时间,乙方应当积极配合,并准时开餐,做到饭热菜香,节假日乙方照常为甲方员工提供用餐服务。

五、责任和义务

1、甲方有权对饭菜质量、数量、卫生、服务等情况进行监督检查,如乙方未达到标准,甲方有权要求乙方进行纠正和完善。

2、由自然灾害等不可抗拒的因素所造成的损失时,乙方不承担甲方房产和设施的经济损失。

3、甲方员工在食堂用餐,如发生食物中毒事件,经确认是在公司食堂用餐造成,乙方必须负全责,甲方有权提前一个月通知解除本合同。

4、甲方必须保持食堂内水电供应正常,不得影响食堂运正常作,如有情况提前通知。

5、甲、乙双方视各自经营状况,提前30天通知对方,可以解除本合同。

六、合同期限

本合同期限为壹年,从 年 月 日起至 年 月 日止。如果双方愿意续签合同,应当在合同到期前一个月提出。合同期满,双方如无异议,自动续约。

七、争议解决

1、本合同属于经济合同,不是劳动(务)合同,合同未尽事宜或发生争议,双方应该友好协商,协商不成的,由甲方所在地人民法院裁决。

2、双方所签订的补充或变更协议于本合同具有同等效力。

3、本合同自双方授权代表人签字盖章之日起生效,一式两份,双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇17:村集体房屋出租合同

范文类型:合同协议,全文共 954 字

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集体房屋出租合同书

出租方(以下简称甲方)

身份证地址号码:

承租方(以下简称乙方)

身份证地址号码:

甲、乙双方通过友好协商,就房屋租赁事宜达成协议如下:

一、租赁地点及设施:

1.租赁地址: 路 弄 号 室;房型规格 ;居住面积平方 米;

2.室内附属设施:

a:电器:电话 沐浴 空调 冰箱 彩电 洗衣机 微波炉 吊扇 音响 vcd

b:家俱:

二、租用期限及其约定:

1.租用期限:甲方同意乙方租用 年;自 年 月 日起至 年 月 日;

2.房屋租金:每月 元人民币;

3.付款方式:按 支付,另付押金 元,租房终止,甲方验收无误后,将押金退还乙方,不计利息。 第一次付款 元人民币;

4.租赁期内的水、电、煤气、电话、有线电视、卫生治安费由乙方支付,物业管理,房屋修缮等费用由甲方支付;

5.租用期内,乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同,收回房屋使用权、乙方需担全部责任,并赔偿甲方损失。

(1)乙方擅自将房屋转租、转让或转借的;

(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;

(3)乙方无故拖欠房屋租金达 天;

(4)连续三个月不付所有费用的。

三、双方责任及义务:

1.乙方须按时交纳水、电、煤、电话等费用,并务必将以上费用帐单交给甲方,甲方须监督检查以上费用;

2.无论在任何情况下,乙方都不能将押金转换为房屋租金;

3.在租用期内,甲方必须确保乙方的正常居住,不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者;或在租赁期内房租加价;

4.租用期满后,乙方如需继续使用,应提前一个月提出,甲方可根据实际情况,在同等条件下给予优先;

5.在租赁期内,甲、乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的,必须提前一个月通知对方,协商后解除本协议;

6.乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗防中毒等安全工作,如发生事故乙方应负全部责任;

7.乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏,应及时通知甲方,并配合甲方及时给予修复。

四、其它未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进行仲裁。

本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,签字后即行生效。

五、其它说明:(如:入住时的水电煤字数。)

出租方:

承租方:

签约日期:年 月 日

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篇18:2024幼儿园大班游戏计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,游戏,全文共 993 字

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一、 活动目标

学习照料小动物,了解几种动物的生活习性,培养幼儿爱护大自然的情感,初步渗透人与自然界那种息息相关、互生共存的关系。

二、活动内容

1、玩线区(粘一粘)

目标:学习用毛线粘贴成各种美丽的画,培养幼儿的审美能力和制作兴趣。

材料:各色毛线、白纸、胶水或糨糊、剪刀

玩法:幼儿在白纸上画好花、动物等图案,运用剪刀将毛线剪成线段或线绒进行粘贴。

2、手工角

目的:通过动手,发挥幼儿想象力,创造力。

材料:火柴盒、彩纸。

玩法:用火柴盒拼、插、粘制作多种物品,幼儿用彩纸折叠小动物。

3、动手角

目的:巩固幼儿对颜色的认识,数的形成,锻炼手的灵活性。

材料:毛线、塑料绳、皱纹纸

玩法:把材料分成相同的三份,教幼儿编小辫,颜色多种多样。

4、图书角

目的:培养幼儿阅读图画书的兴趣,组织幼儿安静的读书。发展幼儿的口语表达能力,提高阅读水平。

材料:各种图书

玩法:向幼儿介绍图书的名称,引起幼儿对图书的兴趣,指导幼儿进行安静的阅读图书,并让幼儿互相讲述图书的内容。

5、角色区

目的:幼儿在会开商店的基础上学习开超市,要根据自选商品,熟悉超市的购买方式,有秩序购物。

三、区角活动的措施

1、制定计划,有条不紊的开展活动,把区角活动纳入教学计划,于教育一日活动中

2、我园从领导到教师明确开展区角活动对开发幼儿智能实施素质教育的意义,发挥自己的聪明才智,创造性的设计区角活动,满腔热情的投入到活动中去。兴趣是最好的老师,因此我们从小培养幼儿动手、动脑能力,制作粘贴一些漂亮的礼物,赠给每个幼儿,告诉他们是废旧物品制成的,激发起好奇心,培养他们的制作兴趣。耐心细致的教给幼儿剪贴,拼的技能。让幼儿用废旧火柴盒组合各种家具,用蛋壳制作不倒翁娃娃,教幼儿熟练剪贴技能对幼儿自己创作作品要予表扬和鼓励。

四、 活动效果

1、 幼儿利用废旧物品制作各种玩具,便宜,卫生绝不比高档玩具差,而那一双双灵巧的小手活动与锻炼,又是任何电动玩具不能比的,凡参加活动的幼儿,思维活跃,接受能力强,在知识行为能力方面都超过其他未参加活动的幼儿。

2、 教师 从根本上转变了传统的教育教学观念,变重课堂教育以游戏为主,变重知识灌输为重能力培养,变重独力教学为综合主题教育活动。

3、 家长的认识有了可喜的变化,积极配合幼儿园开展各种活动,从要求幼儿园多教给孩子学认字和加减运算变为要求结合幼儿特点开展特色活动,以开展幼儿的智力,培养幼儿的能力为主要教育内容。

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篇19:乡镇党政领导班子集体述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,领导,全文共 2120 字

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乡镇党政领导班子集体述职报告

领导,同志们:

根据区委的统一安排,我代表邾城街党工委、街办事处领导班子集体进行述职,请予评议。

一、主要工作成绩

2004年是邾城街发展史上极不平凡的一年,街党工委、办事处在区委、区政府的领导下,团结带领全街广大干部群众,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,全面贯彻落实中央、盛市、区的各项路线、方针、政策,围绕“三街一城”的发展定位,抢抓机遇,克难奋进,趋利避害,励精图治,扎扎实实抓改革,认认真真抓落实,全年各项工作成效显著,全街经济社会发展保持良好的发展态势。表现在九个方面:

(一)国民经济健康发展。全街实现全年生产总值14.175亿元,增长12.5%,全口径财政收入2066.9万元,分别比上年增长20.5%、其中国税756.7万元,地税1061万元,财政248.5万元,分别比上年增长8.5%、23%、32%;工商税收占全口径财政收入的87%,农民人均收入达到3465元,比上年增长7%,城市居民可支配收入4560元,比上年增长5%。

(二)工业改革活力增强。2004年全街实现规模以上工业增加值4860万元,比上年增长16%,出口创汇490万美元,比上年增长53%,全街13家民营工业活力增强,实现税收334.7万元,10家建安企业实现税收673万元,通过改革改制百友公司、新威公司出现生机,邾城汽配安定稳定,改制后的恒力公司年产值可达到2—3千万元,预计5年之内年产值可达到5千万元,欣佳公司国际国内市场形势喜人,宏达公司摆脱困境,全街民营经济稳步上升。

(三)农村工作良性循环。一是认真落实中央、盛市、区关于“三农”工作的一系列方针、政策,全面完成农村税费改革任务。二是切实维护农民利益,扎扎实实发放“两补”资金,激发了农民种粮的积极性。三是规范了“一事一议”申报征收管理使用的程序。四是确实抓好农田水利设施建设,改造7座塘堰,开挖当家塘4口,新增2座容量4万立水库,维修7个大型排灌闸站,清淤开挖沟渠

5000米。五是建立双孢蘑菇基地1个,新增蘑菇大棚200个,建立雷竹基地500亩,造林绿化106万株,扩大蔬菜面积2000亩。五是村级化债全面启动,规范清理锁定全街村级债务顺利推进。

(四)文明城区再展新颜。邾城街作为武汉市的卫星城镇,在2004年社区建设883行动投入167万元,解决了10个社区达标办公用房,并配置了体育器材、电视、电脑,实现了就业和社会保障到社区,城市管理到社区,社会治安到社区,社会服务到社区,社区服务功能日臻完善,7个社区达到市级验收标准;投资128万元,改造背街后巷泥巴路19条,投资70万元贯通衡州大道,风情大道景色宜人;投资4007万元,改造龙须沟

1250米。环卫体制逐步理顺,城市面貌焕然一新,顺利通过省级文明卫生城复查验收。

(五)巧借外力招商引资。2004年,全街联系客商26户,洽谈项目17个,签约落户13家,续建项目6个,正在洽谈的项目有2个,跟踪洽谈联系项目8个,客商投资进资额达6150万元,完成全年任务的250%,街党工委、办事处加强领导,明确责任,广辟门路,使招商工作取得了突破性的进展,预计2005年,财税收入将大幅度上升。

(六)亲民务实多办实事。一是认真落实“三农”政策,全额免征农业税420.3万元,全面兑现粮食“两补”资金83.7万元,使农民得到实惠,负担减轻。二是凤刘路、新徐路全线贯通,解决了制约经济发展的瓶颈;三是完成循环公路、通村公路23.8公里,使12个村的群众受益;四是筹资6.8万元,更换了东港渡船,使四年悬而未决的安全隐患问题圆满解决;五是投入43万元维修了程湖泵站,解决了多年来渍水难排的问题,使1000余亩耕地受益,400余村民出路畅通,“打了毛镰口,48圩一路走”的历史宣告结束;六是完善企业社会保障体系,积极为下岗职工、特困企业职工办理社会养老统筹,解决了二塑厂、邾城汽配厂部分老职工的生活困难;七是投入128万元硬化背街后巷泥巴路19条,解决了居民行路难的问题;八是筹资了6万元,解决了文明里居民近20年来无出路的问题,九是筹资38万元为街机关、街属站办的非在编人员办理养老统筹,解决后顾之忧,为机构改革打下了良好的基矗

(七)经济社会协调发展。2004年,全街教育事业蓬勃发展,中考继续在全区独占鳌头,有220人次在国家、盛市、区各级科研活动中获奖,308篇教育论文被专刊所刊登,学生获市、区奖励达58项,计划生育网络健全,群众生育观念进一步转变,经常性工作主动积极,各项指标达到标准,民政优抚,社会保障成绩突出,城镇低保应保尽保,农村低保全面启动,今年,全街发放低保资金共万元,为全街1915户,6130人落实了最低生活保障,其中城镇居民1700余户,5400人,农村215户,730人;福星工程进一步完善,五保老人入院集中供养,殡葬火化达到目标,文化体育广播跃上新的台阶,2004年被评为市文化体育活动先进单位,社会治安综合治理力量加强,刑事发案率控制在1.25‰以内,农村合作医疗起步良好,工会、共青团、妇联等群团组织发挥了积极的作用,“三个文明”建设协调健康发展。

共3页,当前第1页123

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篇20:集体林地林权转让合同

范文类型:合同协议,全文共 2434 字

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转让方:

受让方:

林权转让合同

转让方(以下简称甲方):

法定代表人:

地址:

联系电话:

受让方(以下简称乙方):

法定代表人:

地址:

联系电话:

根据《中国人民共和中合同法》、《中华人民共和国森林法》等相关法律法规,经甲乙双方友好协商,甲方自愿将依法取得的林地使用权和森林、林木所有权与使用权(简称林权)一并转让给乙方,由乙方在合同约定期限内自主经营、利用、开发并享有经营收益。双方自愿达成如下协议条款,以资遵守执行:

第一条:转让标的:

甲方转让乙方的林地及林权位于: ,该林地、林权面积为: 亩,林种为: ,苗木约 株,林权证号为: ;山场现有林木蓄积量为: 立方米。(附图表、山场明细表、比例尺为 地形图)

该林地、林权四至界限分别为(详见合同附件一:由当地林业局出具的卫星遥感图和林业局小班面积表):

东:

南:

西:

北:

第二条:转让期限:

乙方受让上述林地、林权的期限为: 年,自 年 月 日至 年 月 日止,在法律允许范围内乙方拥有上述林地、林权经营、转让、继承等权利。

第三条:转让价款及付款方式:

1. 甲方转让该林地、林权的转让价款为人民币: (小 写: );

2. 付款方式 :

⑴ 乙方于 年 月 日支付甲方林地及林权转让定金人民币大写: (小写: );

⑵ 甲方协助乙方办理完毕《林权证》后 日内,乙方应将该林地及林权开具的共管账户内;

⑶ 甲方如约履行甲方义务,且在半年内不存在违反本合同

第四条所述行为 时,乙方应将双方共管账户内所存的“林地及林权转让费”交付甲方。

第四条:甲方权利与义务:

1. 甲方有收取约定的转让金的权利;

2. 甲方保证该林地、林权无抵押、无担保、无债权债务纠纷,权属无争议,如该林地、林权在转让期内发生四至权属纠纷及其他纠纷,均由甲方负责解决。

3. 甲方保证具备合法和有效的转让条件,并向乙方提供真实、合法、有效的转让文书,包括(但不仅限于):⑴原承包户或者村集体、村民小组将其林地、林权流转给甲方的林权转让合同书原件;⑵村民代表大会或者村民大会同意将此林地、林权流转给甲方的会议记录,可以是复印件,但须加盖公章以证明与原件相符;⑶市林业局同意流转的批文原件,确保可办理林地、林权使用证分割;⑷原承包户或者村、组收到甲方转让费的凭据等;⑸该林地山场地界内所有的林地资料,如各类摸底调查表、勘察外业调查表、测量记录表、勘界公示表及林地林权登记申请表等资料。⑹乙方认为甲方应该出具的其他材料。

4. 甲方必须积极协助乙方办理林地、林权转让登记手续至转让费人民币大( 小 ),存入甲乙双方在乙方名下,转让税费由甲方承担;

5. 甲方应尊重乙方的自主经营权,积极帮助协调解决在生产经营中的各类矛盾纠纷,创造良好的外部环境,以确保乙方可正常经营、发展。

6. 甲方对乙方超出本合同约定的行为可以监督、但应以合理合法为限,不 得干涉乙方的正常经营行为;

7. 甲方应积极协助乙方对本合同林地山场护林防火,禁止本村及附近村民 在该林地山场道路随意通行,禁止本村及附近村民在该林地山场内野外用火、砍柴、伐木、取土、采石等。

8. 在国家政策允许和不损害乙方利益的情况下,乙方允许甲方村民在乙方 所购买的林地山场放牧。

9. 发生林木滥砍乱伐、偷盗等事件,甲方应及时予以协助处理。

10. 甲方需为乙方进出该林地山场预留宽度为8米左右的道路(从公路起至 山场,且保证该道路与其他村民无任何权属

11. 甲方保证乙方进入该山地林场区域的道路通畅并且无偿使用,乙方在使 用镇、村、组等已修好的公路时,相关镇、村、组等不得再收取任何费用。

第五条:乙方权利与义务:

1. 乙方有按本合同约定履行支付林地、林权转让款的义务;

2. 林地转让后,乙方享有该林地使用权、林木所有权、经营收益权、附属资源享有权等所有权益,甲方不得干预乙方依法进行正常的生产经营活动。乙方有权自主经营该山地林场,在政策允许范围内可进行各种商业综合经营开发(包括但不仅限于进纠纷),详细情况为:行旅游、度假、观光、餐饮、住宿、种养等),乙方有权自由转让全部或部分该山地林场林权,有权对外销售该山地林场树木,甲方不得妨碍、阻挠乙方上述经营活动。

3. 在转让期限内,附着于该林地山场的所有国家优惠政策和扶持金等归均 乙方享有,如遇林地被征收、征用、占用的,所有林权证范围内的林地及地上物补偿款均归乙方享有。

4. 转让期限届满后,该林地山场的所有权、使用权、林果补偿等权益按当时国家政策执行,附着于该林地山场建筑物、构筑物等建筑设施归乙方所有,如涉及政府征收、征用、占用等,其建筑设施补偿款均归乙方享有。

第六条:违约责任:

1. 本合同系双方真实意思表示,符合具体法律规定,具有法律效力,双方均应诚信遵守,任何不履约或不完全履约本合同项下约定义务的行为以及违背本合同做出的保证,承诺等情况,均构成违约。

2. 乙方向甲方交付定金后 日内,如甲方未能履行林权证转移手续,甲 方应承担违约责任,双倍退还乙方所付定金,且在 日内支付完毕。

3. 如因甲方未履行甲方义务而造成的违约,或因乙方未履行给付转让费义务而造成违约,均应由违约方承担违约责任,并向守约方承担本合同总金额 %的违约金。造成经济损失的,由违约方承担赔偿责任。

第七条:争议解决:

本合同在履行过程中发生争议时,双方应首先友好协商解决;协商不成,任何一方均应在合同签订地法院即: 人民法院通过诉讼解决。

第八条:其他约定:

1. 本合同、合同附件及相关转让手续均应通过公证处进行法律公证,费用 由 承担。

2. 本合同自双方签订之日起生效,不因甲、乙双方法定代表人的变更而影 响本合同的法律效力。

3. 本合同签订地: 。

4. 本合同未尽事宜,双方可协商订立补充协议妥善解决,补充协议与本合 同具有同等法律效力;

第九条:本合同一式 份,其中,甲方执 份,乙方执 份,交公证处 份,当地林业主管部门备案 份。

签约当事人:

甲方:

法定代表人:

乙方:

法定代表人:

主管机关(签章):

签约时间: 年 月 日 签

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