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好玩的集体游戏排行榜前十名(20篇)

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市公安局法制办集体先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1916 字

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公安局法制办集体先进事迹材料

近年来市公安局法制办加强法制建设,以规范执法为目标,以提升执法质量为重点,用法制工作统揽全局,严格执法、依法行政,有效地推动和促进了全市公安工作的法制化、制度化、规范化建设。市局法制办相继被评为全市标准化党支部;全省行政执法先进单位;全省公安系统执法标兵单位;全市严打整治先进单位;市局严打有功单位,两次荣立集体三等功,局党委把法制办工作事迹拍成专题片《宝剑锋自磨砺出》,推荐市委组织部在全市播出。市政法委在萝北县公安局召开了全市政法系统参加的规范执法行为,提升执法质量现场会,对公安机关执法工作给予了充分的肯定。

一、以“三基”工程建设为主线,做到“四法”,为全局法制规范化建设奠定了坚实的基础

他们把执法规范化作为“三基”工程建设的重要内容,坚持把规范执法贯穿于执法工作的全过程,采取多种方式,使民警“重执法、会执法、敢执法、严执法”,为全局法制规范化建设奠定了坚实的基础。

(一)强化宣传引导,使民警在思想认识上做到“重执法”。为了使广大民警树立正确的执法观念,懂得为谁执法,怎样执法,如何才能执好法的问题,他们坚持不懈地在民警队伍中大力开展“立警为公、执法为民”教育和社会主义法治理念教育,不断深化执法质量年活动,引导民警正确认识和把握“三种关系”,提高对执法工作的责任心和使命感。一是明确执法与履职的关系。把执法作为履行公安职能作用的重要途径,把执法水平和效果作为体现自身素质水平和价值的一个重要标准,使民警树立“有作为才有地位”,“不执法”就是“不作为”,就是对工作极端不负责任的理念,增强执法的主动性和积极性。二是认清执法与为民的关系。使民警切实认识到严格执法就是打击惩治犯罪,就是保护旅客群众合法权益,就是最大的爱民,把执法融入到全心全意为人民服务工作中,从思想上消除民警对执法工作的距离和偏差。三是摆正管理与服务的关系。通过宣传教育,纠正部分民警片面追求服务而放松甚至放弃管理的思想和表现,增强民警主动管理、依法管理的意识。

(二)强化教育教训,使民警在自身素质上做到“会执法”。不断引深深苦练基本功活动,将法制教育与大练兵活动紧密结合,作为一项长期性、战略性的基础性任务来抓,通过有针对性、实效性的教育培训,提高民警执法素质能力水平。一是学习制度经常化。建立和完善了民警法律学习培训制度,通过组织开展法律讲座、现场咨询、案例点评、网上法律解答、编发购置法规资料、举办法律培训班、建立法律资料库等形式,将学法、用法贯穿到日常公安工作中,全面强化执法能力培训。二是学习对象重点化。将身处执法办案第一线的基层所队领导干部和民警特别是“窗口”单位重点岗位的民警作为执法培训的主要对象,做到“两必训”:即“首任必训”和“岗位(警种)调整必训”。对刚入警参加工作的新民警和岗位变动的民警,结合工作环境和特点进行专门培训。特别是对于警种变化,执法培训工作及时跟进,使执法素质适应岗位要求。三是学习内容全面化。坚持多角度,全方位地进行培训,在培训执法基本功如法律条款的运用、文书、案卷等制作的同时,拓展培训思路,强化对民警执法语言、行为的规范和养成强化对民警做群众工作的能力和水平的锻炼和学习,使民警真正能办案、会办案,办铁案。

(三)强化干部带头,使民警在执法过程中做到“敢执法”。基层所队领导干部是公安工作和队伍建设的中坚力量,也应该成为执法工作的有生力量,所队领导干部必须做到会执法、敢执法、严执法,执好法,为广大民警树好榜样,做好示范。因此,要求基层领导干部在日常工作中要做到“四会”。一是会法律条款。在法律法规及办案程序规定等学习上,领导干部做到先学一步,学深一步,做到民警会的,领导会,民警不会的,领导也会,民警咨询的,领导能解释出来,成为学法用法的“行家里手”。二是会实际办案。各级领导干部不断提高自身实际办案能力,带领民警亲自办案,亲自参与到执法环节中,杜绝“甩手掌柜”、“纸上谈兵”的现象,不仅起到了有效的监督作用,而且使民警产生强烈的依靠感,更能放开手脚,大胆执法,严格办案。三是会审核把关。在执法问题上,所队领导主动当好“显微镜”,严格执行办理案件审核把关制度规定,认真检查审核每一起案件,及时发现问题,跟进补强措施,将问题解决在一线,消除在萌芽状态。四是会调解矛盾。民警在执法办案过程中,难免会遇到一些诸如行为人不予配合,以及由于民警语言、态度等不好等引发的矛盾纠纷。为避免矛盾产生,各级领导干部杜绝了“求稳怕乱”、“敷衍塞责”的思想,坚持正理,敢于主持公道,站在法律的角度,大局的角度,民警关系和谐的角度去处理问题,调解纠纷,将矛盾纠纷化解消除在萌芽状态。

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篇1:游戏计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:游戏,全文共 405 字

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一、活动目标

发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性,协调性,准确性,提高平衡能力。

二、活动内容

踢绳毽

三、活动方法

1.踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端,用脚的内侧,外侧或两脚交替踢毽。

2.一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子,轻轻上抛,用一脚内侧踢毽子,再用手接住。反复练习抛,踢,接的动作,还可以用手,脚,面,抬平大腿等处接毽子。

3.连续踢毽子,用左(右)叫内侧,或外侧连续踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右脚交替连续的踢毽子。

4.集体踢毽子,两人,三人或多人围成圈,交替或轮流踢毽子,使毽子不落地。

四、规则要求

1.按照规定动作及要求踢毽子。

2.踢毽子过程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地则为失败。

3.记数比赛时,从踢中次数最多的一队为胜。

五、教与学提示

1.年龄小的幼儿,以踢绳毽为主。

2.先让幼儿个人掌握简单的,不同的绳毽子方法,然后再变换花样或进行比赛。

3.因地制宜制作各种不同的毽子,进行踢绳毽子游戏活动。

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篇2:大班教育游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 908 字

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活动目标:

1、让幼儿了解一些基本的道路安全知识。

2、在观察讨论的活动中掌握遵守交通规则的具体行为方式,提高交通安全意识。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的好习惯,提高自我安全防护能力。

活动准备:

幼儿交通安全宣传片《上学路上》;交通安全标志图片,信号灯卡片;布置场地:路口、人行横道。

活动过程:

1、歌曲导入(1)音频:《兔子的尾巴》

(2)组织幼儿讨论老师:为什么兔子的尾巴会变短?

幼儿:因为她跳护栏,横穿马路,尾巴被压断。

老师小结:兔子太调皮,不遵守交通规则,导致被车压断了尾巴,这样太危险了。

老师:如果你是小兔子,你会怎么过马路?

幼儿:过马路要听家长的话;要看马路上有没有车辆;要看清红绿灯再过去。

老师小结:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,(教案出自:屈老师教案网)不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯,要不然我们受伤了,爸爸妈妈会很难过的。

2、看图片,进一步了解遵守交通规则的重要性:

(1)老师:小朋友真了不起,都知道过马路要看红绿灯,知道红灯停,绿灯行,那你们在路上还要遵守哪些交通规则呢?如果不遵守这些交通规则会怎么样呢?让我们一起来看看吧!

(2)播放图片,让幼儿讨论、回答。

老师小结:小朋友们你们真棒,说的又对又快。图中有一些人的行为不对,(教案出自:屈老师教案网)比如:在大街小巷里踢足球、在较窄的马路上行走,坐车时把头伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通规则的危害性,都知道要好好保护自己了。

3、观看交通安全宣传片《上学路上》

师:小朋友们认识了这么多交通安全标志,老师奖励你们看一段动画片《上学路上》,动画片里的小朋友有的做得对,有的做得不对,我们可要看仔细哟!(观看交通安全宣传片《上学路上》)师小结:无论是上学还是放学路上一定要牵着爸爸妈妈的手过马路,特别是放学,一定要牵着爸爸妈妈的手离开幼儿园。

4、情景模拟游戏过马路部分幼儿骑小车,部分幼儿当行人过马路,路途中要注意交通信号和标志,遵守交通规则。(提醒小朋友不要犯动画片里出现的错误)小结:今天我们小朋友学到了很多交通安全知识,大家表现得很出色。以后过马路的时候一定要遵守交通规则。

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篇3:中小学教师2024年集体备课计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1544 字

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新学期伊始,在新一轮的课程改革实施中,为把集体备课制度化、规范化,使之成为支持教师转变观念、自觉运用新的教学理念、转变教师教学行为的支撑点,我们在课程改革的同时也在各组实施集体备课。集体备课是学科教研的基本形式,是提高教师备课能力和上课水平的有效途径,是大面积提高教学质量的重要突破口。开展集体备课活动能够营造一种交流、合作、研究的气氛,能够及时推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周期,促进教学质量整体提高。为把我校集体备课工作落到实处,真正发挥集体备课的作用,根据我校本学期工作计划要点,现将集体备课实施意见制定如下:

一、各组要制定集体备课计划

二、具体操作:集体备课包括四个基本环节

个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。

(一)个人初备

1.在个人初备时,一定要认真学习和研究课程标准、教材、教学参考书以及其他相关材料;一定要突出重点,抓住关键。同时教师还要深入了解学生,研究学生的智力因素(知识水平、能力水平),又要研究学生的非智力因素(学习兴趣、态度、习惯)以便有的放矢的进行教学。

2.每位教师必须写出备课提纲,分析教材所处的地位及前后联系;明确教材的编写意图并确定教学的三维目标;分析教学的重点、难点和关键,提出具体的教学目标。

3.每位教师都要努力提出独创性的设计方案,以便资源共享。

4.每位教师应提出自己有疑问的地方,以便集思广益,攻克难点。

(二)集体研讨

教师在集体备课时,安排好备课内容和中心发言人,让每个教师都心中有数。这样,每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。集体备课时,老师们也可以讨论下周上课内容中、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等。大家有备而来,发言踊跃,不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师,都要自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,个人素质得到充分的展现与提高。要分别陈述各自的备课方案,例如采用“说课”的形式进行比较,以便扬长避短,统一思想,达成共识。力求做到三个统一:即统一教学进度;统一教学重点难点;统一阶段测试(练习)。提倡“统一”不是“一刀切”,应根据教学的具体情况,经集体分析,做出合理安排。

(三)修正教案

教案应避免千##第1篇律,否则就丧失了个性。教师在三个“统一”的基础上,根据各自的知识储备、个人素养、专业知识和创新能力,对教案进行修正,以便具有更强的针对性。不管是课改年级,还是非课改年级,集体备课都应以新课程理念为指导,让学生自主探索、感悟、体验,平等地对话与交流。要在学生学习的弱点与知识的缺陷点上下功夫,突出重点、化解难点、填平弱点、克服缺点,在课程目标、教学流程、学生活动上反复推敲,创造出一个个精品教案。

(四)课后反思和交流

如果说课前的精心准备能保证老师们上好一堂课,那课后的教学反思能帮助我们一辈子上好课。

一堂课可能成为成功的经验,也可能成为失败的教训,将教学感受及时记录下来,这是最有价值的第一手资料,既可以及时纠正错误,传播经验。对自己的教学工作进行及时反思,自我监督,回顾得失,积累经验,避免少走弯路,不断改进自己的教学,使自己的教学艺术日臻完善。

三、集体备课的时间安排

时间(每周三下午)

地点

内容

第1周

科艺楼三楼

讲解备课要求、分组定住备人

第4周

语文组:一楼办公室

徐丽分析近时间备课情况

数学组:二楼办公室

张海燕分析近时间备课情况

英语组:南三楼

王家丽分析近时间备课情况

第9周

科艺楼三楼

教导处总结备课情况

第12周

语文组:一楼办公室

集体备课:主备人发言、大家交流讨论

数学组:二楼办公室

英语组:南三楼

第14周

语文组:一楼办公室

数学组:二楼办公室

英语组:南三楼

集体备课:主备人发言、大家交流讨论

第17周

语文组:一楼办公室

数学组:二楼办公室

英语组:南三楼

集体备课:主备人发言、大家交流讨论

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篇4:游戏活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 520 字

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活动目标】

1、初步学习在奔跑时用眼睛观察对方,避免碰撞。

2、积极参加游戏,遵守游戏规则。

【活动准备】

1、活动前观察秋天起风时落叶飞舞、飘动的景象。

2、风婆婆头饰一个。

【活动过程】

1、一起念儿歌《片片飞来象蝴蝶》,边做相应动作。

2、提问帮助幼儿回忆和表现风与树叶飘动的关系。

——小朋友看到风来了,小树叶会怎样?

——教师发出信号,幼儿根据信号做相应的动作:站立、跑、走、蹲下。

3、学习游戏“风婆婆和小树叶”。

——交代游戏角色和玩法。

——今天我们来玩一个“风婆婆和小树叶”的游戏,你们都来做小树叶,老师来做风婆婆。小树叶蹲在地上,当你们听到风婆婆说“起风了”,就站起来;当你们听到风婆婆说“风大了”,你们就轻轻地跑步,在飞舞;当你们听到风婆婆说“风小了”,你们就慢慢地走,轻轻地飘;当你们听到风婆婆说“风停了”,你们就一起蹲下,“落”在了地上。

——小朋友在跑的时候眼睛看什么地方?小嘴巴应该怎样?提醒幼儿眼睛看前方,避免碰撞,嘴巴不喊叫,以免咳嗽。

——教师扮演“风婆婆”和幼儿共同游戏3——4次。教师可根据幼儿的运动能力调整走、跑的时间,同时提醒幼儿按教师发出的信号行动。

——请个别能力强的幼儿来扮演“风婆婆”,其余幼儿扮演“小树叶”再次游戏。

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篇5:大学先进班集体主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 1746 字

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大学先进集体主要事迹

经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

一、思想政治方面

在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加庆祝建党86周年 “永远跟党走,青春促和谐” 合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

二、学习方面

班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人, 平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。计算机一级考试的一次性通过率达97% 。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。

(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学内容,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。通过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学能力。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识------ 学习是学生的天职,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。

(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一” 活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%以上。

今后,我们班一定会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级建设方面

建立核心,完善制度,形成有效的管理 机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划 ,有制度,有总结 。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下,班委会和团支部根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和老师对我们放心。

共3页,当前第1页123

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篇6:集体林地林权转让合同

范文类型:合同协议,全文共 1454 字

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转让方(以下简称甲方):东恒华山林场

受让方(以下简称乙方):好望角林源生态农业发展有限责任公司 见证人(以下简称丙方):阿拉斯加林业局

为了可持续开发鸡笼山生态资源,落实阿拉斯加人民政府的规划,好望角林源生态农业发展有限责任公司拟对鸡笼山腹地进行种植、畜牧、旅游休闲深层次开发。根据相关法律、法规,经友好协商,甲方将其拥有合法经营权的坐落于 的百分之百林权(含林地永久使用权、林木所有权和经营收益权)约 亩(附详细资料为附件)全部转让给乙方经营;双方议定如下条款,必须遵照执行:亩,实际面积以林权证登记面积为准。该宗地的具体位置见附件(卫星航拍图),其地理经纬度坐标分别为 。

二、甲方先期提供县林业局同意流转的批文原件资料给乙方永久保存,并保证所提供资料的真实性、合法性、有效性。

三、林权转让款人民币 万元,双方订下转让协议后,乙方即向甲方支付20万元作为订金。全部林地过户完毕,甲方要为乙方申领新林权证,所产生的费用由甲方负担,待全部手续办结,相关证件交给乙方,双方即行结算全部转让费用,扣除前述订金转为转让林权款后,乙方应在60工作日内将余款付清给甲方。

四、甲方与该林地周边的群众产生的矛盾纠纷由甲方自行解决,与乙方无关,若因甲方未能取得本宗转让所涉的林地经营权等情形而致本协议书无法履行的情形,甲方按本协议之订金规则承担违约责任。

五、乙方因开发该林地与周边的群众产生的矛盾纠纷,或需要承包、租赁相邻属于其他集体的林地,甲方必须积极协助乙方与周边林地集体协调解决矛盾或承包、租赁事宜,若因甲方故意制造障碍,影响乙方的开发,给乙方造成损失的,甲方应给付相应的补偿。

六、林区道路由乙方自建。乙方修建林区路如须从未流转给乙方的地面上通过,甲方保证从中协调乙方修路用地,任何一方不再向乙方收取修路用地的费用,甲方保证乙方在使用甲方已修好的公路时,甲方不再收取任何费用。

七、甲方应提供该宗地界内所有的林地资料。如各类摸底调查表、勘查外业调查表。测量记录表、勘界公示表及林权登记申请表等等资料可以是复印件,但必须由县林业局加盖鲜章以证明与原件相符。双方根据上述相关林地资料另行编制面积、边界的勘查、确认工作进度表;如有必要,双方还应会同编制工作进度附表,以利于勘查、确认工作的顺利进行。

八、乙方因深度开发该宗林地,需要丙方办理相关的行政许可事项,丙方须积极为乙方向好望角省林业厅办理好各项行政许可事项,并为乙方争取相关的政策、财政扶持资金的支持。

九、因乙方已于 年 月 日向甲方支付了20万元订金,故自当日起甲方未经乙方书面同意,不得向第三方转让其名下与本宗转让有涉的任何林权,否则甲方按本协议之订金规则向乙方承担违约责任。

十、本协议一经双方签定,相关权益即转移给乙方,乙方依法自主经营,独立享有经营权益。乙方对本宗林权进行再流转、砍伐、林木结构调整等,甲方不得干涉。

十一、在协议转让期内,林权被依法征用,所得土地补偿费归乙方享有;林权附着物补偿费归乙方享有。

十三、本协议签订后,双方必须严格遵照执行,如发生违约责任,违约方除赔偿对方经济损失外,还须向对方支付 20万元违约金。

十四、如有未尽事宜,双方本着依法、合理、公平的原则另行商定订立补充协议,补充协议与本协议具有同等的法律效力;本协议的附件与本协议未尽事宜,双方可以补充协议,补充协议与本协议具有同等的法律效力;。

十五、本协议书正本一式五份,经丙方见证后,甲、乙双方各持两份,送一份给县林业局备案。

(以下无正文)

甲方 乙方:

年 月 日 年 月 日

丙方

年 月 日

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篇7:关于掌上游戏受热捧的研究性学习报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:游戏,全文共 1324 字

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关于掌上游戏受热捧的研究学习报告

小组成员--

负责人--

相关学科--

政治、语文 数学、其他

主导学科--

政治、语文

中文摘要--

运用主导课程和相关课程的理念,进行广泛深入的社会调查,通过多种方式,了解目前普通高中重点班学生的学习及生活状况,关注进入重点班对于学生个方面的影响,关注中学生的身心发展,,为学校更好地培养和管理重点班提供决策参

研究意义--

1.通过问卷调查,对掌上游戏各方面的影响有一个比较系统和全面的了解。

2探讨研究掌上游戏之所以受热捧的深层原因

3.通过报告的形式,引起各方面的注意。

4.反馈给有关部门,使其采取一定的调整和改进措施。

研究目的与假设--

进入重点班的学生可能在身心发展、学习生活等各方面都有不同程度的影响,通过这次研究性学习,能使我们对这些情况有一个比较系统和全面的了解,并及时反馈给校方,有利于校方采取措施

背景--

随着经济的不断腾飞,人们的生活节奏越来越快,生活压力也越来越大,与此同时人们希望通过各种方式来缓解自身压力,掌上游戏成了新的选项,一时间各种掌上游戏受到人们极力热捧如《疯狂的小鸟》《水果忍者》等,尤其是在白领和高中生,这背后又有什么更深层的原因呢

研究内容--

通过调查问卷,详细了解情况,得出普遍结论,并想通过报告的形式,引起身边同学和老师有关部门的重视

研究方法--

1.资料查阅法:我们可以到图书馆查阅相关资料,还可以利用网络进行查询有价值的信息。

2.访谈法:我们将分别对同学、老师进行访谈,综合了解情况。

3.行动研究法:在研究过程中,我们要在必要时候开展一些社会实践和公众活动,以丰富和充实研究性学习的内容,增加信息来源。

4.问卷调查法:我们会面向街边行人和本校学生发放问卷

5.统计法:我们要了解各类人对热爱小游戏的原因,并进行数据处理,最后归纳,总结,得出普遍结论。

分组分工--

研究成果及展示方法--

教师评语--

学生心得与体会--

1这个课题历时一个学期,随着课题的深入,我们越来越感觉到研究性学习的好处。只有一个团结的集体才能做好一件事。我们在活动中体会到了合作的重要性,并很好地履行了自己的职责。由此,我们更体会到了分工的重要性。

至于课题本身,我很庆幸一开始就选对了方向,让我在课题进行之时人能够体会到它的实际意义,并且更充满热情地进行了下去。这次研究性学习活动,极大地提高了我们的实践能力和交际水平。

2本课题经历了一个学年,随着调查的不断深入,我们进一步感受到选题目标是明确的,切入点是准确的,研究过程是扎实的。由于课题实施的主渠道是学生调查,课题能否成功关键在于学生。抓住了学生的真实状况就是抓住了解决问题的主要矛盾。因此,我们认为这一课题的研究是伴随素质教育发展、有利于重点班学生综合发展的不变主题。

在研究性学习的过程中,我们小组成员脚踏实地,携手共进,发挥了良好的团队合作精神,圆满地完成了这一课题,着是对我们实践能力的提高,也是人生里程中不可多得的精彩阅历。

3这次活动对我来说是一次挑战,是对我的学习能力以及实践能力的一次考验。历时一年的研究性学习,是我参与过的最长时间的活动,也是最用心的一次。我做了一切可能的努力,使调查数据更准确。我意识到了一分子对于一个集体的重要性。

共2页,当前第1页12

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篇8:小班表演游戏阶段计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:游戏,全文共 1821 字

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幼儿园小班主题活动一:我的幼儿园

设计意图:

新学期开始了,孩子们陆续入园。由于年龄小,又加上离开父母后进入了一个新的环境,他们的心里难免会感到不安与恐惧,于是哭闹现象屡见不鲜。为了缩短孩子们的入园焦虑起,让他们尽快的熟悉环境和适应幼儿园的生活,我设计了这个主题活动。

活动总目标:

1、通过活动,让幼儿认识幼儿园,了解幼儿园的各个环境设施,熟悉幼儿园的生活场所及日常活动。

2、通过活动培养幼儿敢于表达的能力,提高幼儿积极参与活动的意识。

3、激发幼儿喜欢上幼儿园的情感,懂得自己长大了,要高高兴兴地来幼儿园。

活动(一):语言

活动名称:高高兴兴上幼儿园

活动目标:

1、通过活动让幼儿知道幼儿园里有许多有趣的事物和小伙伴。

2、教育幼儿爱上幼儿园,高高兴兴上幼儿园。

3、发展幼儿的口语讲述力、表达能力,西汉参加集体活动的情感。

活动准备:投影仪、图片等

活动过程:

1、出示图片,教师引导幼儿观察图片,了解图片的内容。

2、谈话:请幼儿说说愿意上幼儿园吗?在幼儿园里都干些什么?心情怎样?

3、讲故事:高高兴兴上幼儿园

提问:故事叫什么名字?里面都有谁?小动物们都是怎样来幼儿园的?你是怎样上幼儿园的?(教育孩子要高高兴兴地来幼儿园)

活动(二):常识活动名称:我的幼儿园

活动目标:

1、通过活动让幼儿认识幼儿园里的各活动场所,熟悉幼儿园的环境设施,知道其功用。

2、了解工作人员的工作,体会其劳动辛苦,懂得珍惜他人劳动成果。

活动准备:课前联系幼儿园各工作人员,以便让幼儿很好的了解、体会工作人员的工作。

活动过程:

1、引起幼儿参与活动的兴趣:你知道幼儿园里都有哪些场所吗?都有哪些工作人员吗?他们都干些什么?想看看吗?

带幼儿参观幼儿园

1)出门前提醒幼儿注意安静、不讲话、跟着老师走、不掉队)

2)引导幼儿注意看工作人员的工作情况:如伙房,看炊事员阿姨的衣着、如何为小朋友做饭。

3)介绍各活动场所,了解其功用:

教学楼:传达室——办公室——更衣室——多功能厅——舞蹈教室——会议室——保健室——各教学班。

活动场地:院子——大型器械——器械屋。

3、自由谈话

教师引导幼儿将自己看到的幼儿园的各个活动场所及工作人员的工作进行讲述,体会工作人员的辛苦。

活动(三):音乐

活动名称:我爱上幼儿园

活动目标:

1、通过学习让幼儿掌握歌曲的节奏、唱准歌词。

2、通过歌曲教育幼儿喜欢上幼儿园。

3、国力幼儿积极参与活动,体验、感受歌曲的欢快情绪。

活动准备:钢琴

活动过程:

1、模仿小动物进活动室并作发声练习。(鼓励幼儿大胆歌唱,积极参与活动)

2、复习歌曲“小星星”(激发幼儿歌唱的兴趣)

3、学习歌曲

1)随音乐引导幼儿有节奏的念歌词。

2)教师示范演唱:引导幼儿观察教师的唱姿。

3)师幼合唱

4、创编动作,进行歌表演

活动反思:

孩子们对幼儿园的事物感到既好奇又陌生,通过此主题活动让幼儿认识了幼儿园,了解了各活动场所,熟悉了幼儿园的环境设施,为幼儿尽快的适应幼儿园的生活打下了基础。在活动中,孩子们的兴趣高涨,愿意参与活动,这是此活动的成功之处,但个别幼儿内向,参与活动的积极性不高,需要教师更好的引导,以便让这部分孩子得到发展。

主题活动二:我爱我家

设计意图:

如今的孩子都是“小皇帝”“小公主”,在家里有爸爸妈妈的疼爱,他们是要风得风、要雨得雨,然而他们对自己家人的情况却了解得少之甚少,当爸爸妈妈生病时,孩子们不闻不问,若无其事。为了增进家庭间亲人感情,培养孩子懂得关心他人的情感,我设计了主题活动“我爱我家”。

活动总目标:

1、通过活动让幼儿了解自己家庭的基本情况,能学会向他人介绍自己的家人。

2、发展幼儿的口语表达能力,大胆讲述的能力,为幼儿树立自信心。

3、通过活动培养幼儿爱家人的情感,懂的体贴、关心长辈。

活动(一):常识

活动名称:“我的家”

活动目标:

1、让幼儿学会向他人介绍自己的家人,知道父母的姓名及职业。

2、发展有二的口语表达能力及表现力。

3、培养幼儿与家人间的情感,懂的关心、体贴长辈。

活动准备:与家长联系将家里的情况简单的享幼儿进行介绍、照片、相册、投影仪。

活动过程;

1、引出主题,激发幼儿参与活动的兴趣

教师出示照片,并享有尔介绍自己家的情况,鼓励幼儿主动向老师提问:你爸爸叫什么名字?妈妈呢?他们是做什么的?等

2、幼儿介绍

请个别幼儿将自己的家庭情况作一简单介绍,教师引导幼儿进行提问:这张照片是在哪照的?

3、分组活动:以组为单位让幼儿自己相互交谈、介绍,教师指导,鼓励幼儿大胆的讲述。

4、教师小结

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篇9:2024游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 2102 字

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“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一亲子游园活动

一、 活动目标:

1、 增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

2、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

二、活动安排:

1、活动时间:5月30日上午9:30

2、活动地点:幼儿园内

3、参加人员:全园幼儿、家长、教师、

4、音响、摄影:姚国安、庞泽兰

5、游戏材料、游戏规则:各班班主任

6、游戏场地划分:姚国安

7、准备:游戏卡:每个家庭一张:陈丽庆

8、游戏奖品500份、牛奶240份、礼物240份:谢晓晨

9、欢快的六一音乐:蓝石林

10、活动相片展、画展:薛姗姗

三、活动流程:

以家庭为单位,跟据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到五颗星可兑换奖品一件,多得多换。(兑换奖品处:幼儿园大堂)

大班年级游戏:

游戏一:《猜谜》

准备:谜语纸若干

游戏玩法:教师先准备好的谜语纸,将它用绳子悬挂在墙上,家长猜出哪个就将谜语从墙上取下来到负责的老师处对答案。:家长必须说出准确的答案。

游戏一:《听音乐抢椅子》

准备:三张大椅子

玩法:4个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下。

游戏三:《投沙包》

准备:沙包20个、篮子4个、篓子2个。

玩法:一次两组进行。家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

游戏四:《运气球》

准备:气球数个

玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),家长再和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,哪一组最快到终点 哪一组为赢。

游戏五:《袋鼠跳》

活动准备:大袋子4-5个、小红花

活动过程:1、家长与幼儿一起分成三组进行比赛,每组家庭在同一个袋子里面,站在老师指定的起点。

2、每组的家庭幼儿与家长要同时跳跃,跳到前面的绕过障碍物跳回起点时,先跳回起点的就算胜利。

游戏六:《投球乐》

活动准备:篮子、桶子各3-4个,小纸团30-40个。

活动过程:以一对亲子为单位,分成两组或三组,家长与幼儿各站在两条相对的直线上,幼儿在准备好的篮子里拿出纸团,投向对面家长的桶里面,家长要在指定的区域接幼儿的小纸团,接最多小纸团的亲子为赢。

中班年级游戏:

游戏一:《叠叠乐》

准备:麻将牌若干

游戏玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同进行游戏,机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束。最终四组家庭中产生一组最高的为优胜。

游戏二:《心心相印》

准备:水果名、动物名

玩法:家长选择老师出示的卡片(水果名,动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

游戏三:《开坦克》

准备:纸板做成一个坦克的齿轮。

游戏玩法:分为两组比赛。幼儿在齿轮内爬,家长在齿轮外用手撑起齿轮帮助幼儿更好的爬行!爬得最快的那组最终获胜!

游戏四:《抬球接力跑》

准备:皮球,两条木棍。

游戏玩法:分为两组进行比赛。家长和幼儿一起用木棍把球运到终点站,在运输的途中,皮球不能掉在地上,掉了就从刚开始的地方再次运输!最先运输完得那组获胜!

游戏五:《投沙包》

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

游戏六:《抛球接球》

准备:海洋球、框子若干

玩法:四个家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

小班年级游戏:

游戏一:《赶小猪》

准备:棍子、篮球

玩法:幼儿用棍子把球从起点赶到另一方(家长处),然后赶回,先者为胜。

游戏二:《撑船过海》

准备:报纸

玩法:家长将报纸在地上采用更替式方法(两张)为孩子铺路,孩子负责跳,小组对赛,最快一方到达终点为胜。

游戏三:《喂饼干》

准备:在活动区域内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积木

玩法:一对亲子为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积木扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积木最多为胜。

规则:投积木时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积木。

游戏四:《钓鱼乐》

游戏准备:瓶子若干

玩法:分两组家庭比赛,用鱼竿把饼子钓上来,先钓上5个瓶子的家庭为胜。

规则:钓鱼时家长和幼儿的脚不能超过横线。

游戏五:《运积木》

游戏准备:小推车积木

游戏规则:家长和宝宝一同推车子前进,分组进行比赛,那组先将车子里的积木最先到达终点的家庭获胜。在前进的过程中,宝宝的手不能松开,家长也不能将宝宝抱起,否则犯规不计成绩。

游戏六:《毛毛虫钻洞洞》

游戏准备:拱桥 呼啦圈

游戏规则:幼儿以毛毛虫的动作进行钻洞爬行,家长弯腰做山洞,听到发令时排成一列纵队行进,爬过山洞幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳过呼啦圈圈,找到自己的爸爸妈妈为胜。

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篇10:支行信贷部先进集体材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:信贷,全文共 1714 字

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支行信贷先进集体材料

xx年即将过去,在xx年11月12日路支行贷款结余突破两亿元。回顾这一年信贷部所取得的成绩,与市行领导的关心与支持,各部门及同事的大力配合及信贷部每一位工作人员的努力密不可分。

xx年路支行信贷部紧紧围绕业务经营目标,依法合规审慎经营,适度扩大信贷规模,优化信贷资产结构,提高资产质量和管理水平,促进了信贷业务又好又快的发展,实现了规模、质量及效益的良性发展。

二、路支行信贷部工作情况

1、经营指标完成情况

截止到xx年11月12日,路支行信贷部贷款余额突破x亿元,共计发放各类贷款x万元,较去年同期增长x万元 ,其中发放小额贷款x万元,一手房按揭贷款x万元,二手房按揭贷款x万元,个人商务贷款x万元,个人综合消费贷款x万元。截止xx年10月实现年利息收入x万元,利润x万元,超额x%完成xx年全年信贷新增余额计划。

路支行信贷部xx年全年发放各类贷款总计x万元,截止至xx年11月12日xx年发放各类贷款总计x万元。自xx年以来路支行信贷部贷款结构逐渐向房屋按揭贷款倾斜,二手房按揭贷款所占比重逐年增加。按照xx年的发展思路,现已将二手房按揭贷款打造成为路支行的品牌业务。

xx年12月31日路支行贷款结余为x亿元,截止到xx年11月12日路支行信贷部贷款结余突破x亿,达到x亿元。

2、工作措施及开展情况

xx年路支行信贷部取得了可喜的成绩,贷款业务不仅取得了量的飞跃,贷款质量也继续保证优良,无一笔不良贷款形成,持续保持零逾期。

在平时的工作中,路支行信贷部不仅只关注业务的增长,更注重信贷员综合素质的培养。我们坚信,信贷资产的质量直接影响着银行的生存与发展,防范信贷风险,需要路支行全体信贷人员共同努力。

xx年信贷部的日常工作主要围绕以下几个方面开展:

(1)继续稳定发展个人住房按揭贷款

个人住房贷属于中长期贷款,能为银行带来长期稳定的收益。在各家银行贷款品种相同的情况下,路支行简化流程,缩短整个贷款流程的耗时,现已将房屋按揭贷款打造成路支行的品牌业务,逐渐扩大市场占有份额。目前,已初步与中天城投达成合作意向。

(2)支持“三农”,打造精品信用村镇

农村金融是我国金融体系中最薄弱环节,中国邮政储蓄银行挂牌成立之时,其定位就非常明确:依托邮政网络,服务城乡大众、支持“三农”。xx年,我支行信贷部在进行实地调研及分析评估后,已确定将花溪石板物流园及花溪马岭村打造成为信用村镇,推进小额贷款业务健康、稳健和可持续发展,以实际行动支持“三农”,解决农村融资难问题。

(3)着力开发新贷款品种,优化资产结构

在现有贷款品种里,重型机械按揭贷款发展较为缓慢,我支行信贷部未因此放弃该贷款品种,而是坚定信心,克服种种困难。经过多次和徐州重工及其经销商协谈,已达成合作意向。

(4)坚持科学管理

路支行信贷部在重视贷款发展的同时,始终把质量控制作为维系业务发展的生命线,强调风险的控制,不断提高信贷人员的风险识别能力,加强业务学习,层层把控,坚持发放高品质的贷款,建立优秀贷款客户群。路支行信贷部从业务开办至今,无一笔不良贷款,逾期率一直控制为零。

(5)多元化开拓市场

路支行是一个整体,各支行与部门之间的发展唇齿相依。信贷部在发展信贷业务的同时,心系支行发展,以我行的贷款产品为契机,以点带面,将绿卡、qq卡、绿卡通、信用卡、网上/手机银行、个人理财、代发工资、存款、对公业务等逐步推进,方便客户的同时也将客户栓紧绑定,让客户成为我行的忠实客户,实现多元化发展,开拓市场。

三、面临的困难与挑战

xx年国家信贷政策一再收紧,特别是xx年9月至11月,邮储银行额度紧张,每月各家支行仅能发放少量贷款,信贷业务发展进入淡季,信贷员工作量锐减。面对市场的低迷,信贷部工作人员并没有无所事事,而是利用空余出来的时间加强业务制度、法律法规学习,大力发展信贷营销,规范信贷管理。为来年的信贷业务发展奠定夯实的基础。

邮储银行信贷品种较为单一,各支行之间信贷业务竞争白热化,我支行信贷人员迎难而上,在维系老客户的同时,积极开拓市场挖掘新客户。我们的目标是不放弃小额贷款,做强做大商务贷款,打造品牌房屋按揭贷款,不断学习发展新品种贷款。

共2页,当前第1页12

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篇11:游戏工作室劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 749 字

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甲方(接转方): 联系人: 身份证号: 电话: 地址: 邮编: 电子信箱:

乙方(转让方): 联系人: 身份证号: 电话: 地址: 邮编: 电子信箱:

甲、乙双方经过充分磋商,就 工作室的转让事宜,自愿达成如下协议:

一、协议内容

乙方自愿将其所有的位于 名为“ 工作室”内财物的所有权、场地使用权等全部有形及无形资产的所有权,以及与该工作室相关联的附属权利全部转让给甲方。(具体涉及的工作室资产以双方交接单签字确认为准)

乙方保证对 工作室拥有完全的、排他的所有权及使用权。如因乙方原因造成其他第三方与甲方发生关于 工作室所涉资产与权利的权属争议,则乙方应赔偿甲方因此所造成的一切损失。

二、金额费用及支付方式

转让金额为人民币(以下币种相同) 万元整。转让款分三次付清,第一笔 万元于 付清,第二笔 万于 付清,第三笔 万于 之前付清。

三、双方权利与义务:

1、乙方应自本协议签订之日起至 对甲方的经营管理提供指导,包括但不限于工作室生源招募、学生培训、房屋续租等内容;

2、甲方应帮助乙方稳定甲方工作室的学生人数。如果 工作室自本协议签订之日起半年内学生人数少于 人,则甲方就无需支付乙方第三笔的转让款。如果 工作室自本协议签订之日起半年内人数达到 人及以上,则甲方承诺额外支付乙方 万元。

四、本协议一式三份,甲方执两份、乙方执一份。双方签字后生效。甲、乙双方未尽事宜可以补充协议另行约定,如遇纠纷,双方友好协商,协商不成,纠纷由合同签订地法院管辖。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇12:游戏研发合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 1680 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

乙方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

甲方委托?方为甲方开发游戏,甲?双?本着友好合作的精神,在自愿、平等、协商?致的基础上,根据《中华人民共和国_____》的规定,达成如下协议:

一、游戏名称

本游戏名称为:_________________

二、游戏需求

甲?提供游戏需求,并且双?确定需求都可以实现,对需求没有异议。

三、项目周期

1、开发周期:____________天,乙?应该在本合同签订日期_______年_____?_____?后______天内将游戏为甲方部署到服务器上并且为甲?提供测试包。

2、验收周期:_______天,甲方应该在接收到测试包下_____日起对游戏进行验收。此周期内甲?把游戏中不符合要求的地?以及bug提出给?方修改,乙?应该在此周期内完善游戏以符合甲?的需求。?方应该在此周期内将游戏开发涉及的软件、环境、源代码以及开发?档交付甲方。

3、维护周期:_____天,乙?应该在此周期内?条件修改游戏出现的bug,并负责游戏的日常维护和更新以及对甲?的运营问题提供帮助。

经上计算,项目总周期为________天。

四、项目费用和支付

1、总费?:此项目费用合计为_______元?民币

2、支付:

预付款:甲?在合同签订当?________年_____?____日向?方?付总费?_____%即________元?民币。

开发款:甲方在开发周期内结束后并且收到测试包当日向?方支付______%即________元?民币。

尾款:甲?在验收完成后将剩余尾款支付给?方,乙方要把源代码以及甲?需要的?切资料料交付给甲方。

?方银行账户信息如下:

姓名:_______________________

开户行:____________________

账号:_______________________

甲?支付?方的一切费?都划转到此账号下。

五、双?权利和义务

甲方:

(1)甲?有权利督促?方按规定时间完成项?开发,有增加或修改内容双?需另?协商解决;在不影响进程的情况下,对于甲方的小规模变动的需求,乙方必须满?;若出现?大幅度的变更,则甲?双?商议延长开发周期。若有额外费?的,双?协商额外费?。

(2)如果?方没有按照甲方要求来开发,或者与甲?要求相差很大,甲?难以接受,并且?方拒绝因此修改,甲?有权利终?合同。

(3)甲?有权利要求?方?条件修改游戏bug。

(4)甲?拥有游戏的所有权利,包括但不限于所有权,使?权,著作权等。

(5)甲?应当按照协议时间向?方支付费?。

(6)甲?有责任对本协议的内容进?保密。

(7)甲?有责任对?方使?的开发技术以及?方的的个?信息进?保密,不得向第三方泄露。

?方:

(1)?方有责任按甲方的要求在规定时间内完成项目开发,完成需要开发的内容。

(3)乙?有责任在项目整个周期内无条件修改游戏的bug。

(4)乙方有权利要求甲方按协议支付费?。

(5)?方有权利在甲?没有按协议支付费用的情况下终止合同。

(6)?方有责任对本协议的内容进?保密。

(7)?方有责任对甲方的个人信息、游戏运营计划和策略略进行保密,不经甲方同意不得向第三方泄露。

六、违约责任

1、乙方有责任在合同约定的时间内交付游戏的测试包、正式包以及甲?需要的资料。如因为?方原因使游戏延期并且延期时间甲方难以接受,甲方将扣除?方_____%的开发费?。

2、甲?有责任在合同约定的时间内?付?方费?。如因为甲方的原因,使支付费?的时间延期并且延期时间?方难以接受,甲方将额外支付?方_____%的开发费?。

七、争议的解决方式

凡与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商,如经协商后仍不能达成一致,任何一方都有权向_____________部门提请_____或者向_________人?法院提起诉讼。

八、协议生效

1、本合同由双?签字后生效。

2、本合同一式两份,甲?、?方各执?份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):

法定代表人:

_______年_____月______日

乙方(盖章):

法定代表人:

_______年_____月______日

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篇13:抗凝冻抗雪救灾个人集体先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1303 字

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凝冻抗雪救灾个人集体先进事迹材料

记住我们的供电人:

水是生命之源。我们许多人应该都是记得这句话的,但是眼下,我想我们许多人更应该对这另一句话留着深刻的感受:电,也是生命之源。或者说,电,更是生命之源!

我们也就在这题报道中读到,就因为没有了电,金融部门停业了,生产行业停业了,服务行业关门了,供水机构瘫痪了……群众的生活到了攸关时刻!

这是对供电人最严峻的考验。

就如同我们从几乎所有权威媒体显要位置获得的讯息一样,在“一场55年来罕见的冰灾降临在沿河58万人民群众的头上”之际,沿河的供电人毅然决然地打响了一场抗凝冻抢险保电的“攻坚战”。短短几天时间,他们就先后出动500余人次,购置10多万元的供电材料;队员始终驻守在抢修地点,饿了“就啃自带的面包和方便面”,渴了“就用舌头舔舔早已冻成冰条的矿泉水”,困了“就在农户火炉旁坐眠一晚,或到乡村旅社又薄又硬的被条里蜷缩一宿”……“鞋子结了冰,衣服罩上了冰,就连出气凝结在口罩上也变成冰,整个人简直变成了冰人。”

但他们没有一个人退缩。他们用自己的意志谱写着大爱。

身为沿河供电局泉坝管理站中寨管理班线路抢修班班长的陈斌,就用自己的一腔热血消融着皑皑寒冰,用自己年仅39岁的生命向沿河人民、向我们证明着供电人的大爱!

因为这次冰灾,不仅沿河人民,我们每一个人,都会记住陈斌,记住供电人!

在XX年的春天里,一场55年来罕见的凝冻灾害降临在沿河58万人民群众的头上。1月14日,随着印(江)沿(河)供电网线沿河境内谯家猫阡坝至回龙4公里的线杆相继倒塌后,由于持久的冰冻,电杆上的积雪厚度比电杆直径还长,该县土地坳、谯家、泉坝、中寨、后坪5个乡镇110kv农村配网线路遭到全面损坏,另17个乡镇供电设施也不同程度受损。从此,县城、乡镇处在一片黑暗之中。

因为没有电,金融部门停业了,群众有钱没处取;因为没有电,生产行业停业了,部分物价急速上涨;因为没有电,服务行业关门了,给群众带来极大不便;因为没有电,供水成了群众最大的困难,群众无水饮、无火烤,无处娱乐……

水,是生命之源;电,是生活之依。

1月21日,沿河自治县供电局在县委、政府的号召下,在县救灾应急办公室的统一安排下,主动请战,召开了紧急工作会议,成立了抢修领导小组,启动了抢修供电应急预案,利用县内很有限的小水电站,实行分片夜间轮流供电,同时组建了党员先锋突击队、青年先锋志愿队共36人的抢修队伍,由局长郭文军、局党组书记陈光廷亲自挂帅分赴各受灾点进行抢修。

一场抗凝冻抢险保电攻坚战打响了。

●他倒在了抗凝冻抢险的路上

1月26日11时许,持续5天之久的低温冰冻雪凝天气还在加重,沿河土家族自治县泉坝乡供电站电力工人、年仅39岁的陈斌在中寨乡勤俭村排查灾情时,突然一电杆倒塌,正巧本村一位老人向电杆走来,他前往施救,不幸被电杆压倒在地,流血不止,经抢救无效死亡。

这位土家族汉子XX年通过考试竞聘为沿河供电局泉坝管理站农电工,XX年7月再次通过考试竞聘为泉坝管理站中寨管理班线路抢修班班长,主要负责中寨乡勤俭村、三会溪、丫口场三个村的电力管理工作。自参加工作以来,他格外珍惜,对工作兢兢业业,任劳任怨。

共3页,当前第1页123

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篇14:村集体房屋出租合同

范文类型:合同协议,全文共 1258 字

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范本 出租单位:村 承租单位(人) 签订地点: 签订时间:________年____月____日

第一条 租赁房屋坐落在,间数,建筑面积,房屋质量.

第二条 租赁期限从________年____月____日至________年____月____日。(提示:租赁期限不得超过________年。超过________年的,超过部分无效。)

第三条________年租金(大写) (每月 元平方) 合计租金(大写)

第四条 租金的支付期限与方式:

第五条 承租人负责支付出租房屋的水费、电费、煤气费、电话费、光缆电视收视费、卫生费和物业管理费。

第六条 租赁房屋的用途:

第七条 租赁房屋的维修: 出租人维修的.范围、时间及费用负担: 承租人维修的范围及费用负担:

第八条 出租人(是否)允许承租人对租赁房屋进行装修或改善增设他物。装修、改善增设他物的范围是: 租赁合同期满,租赁房屋的装修、改善增设他物的处理:

第九条 出租人(是否)允许承租人转租租赁房屋:

第十条 定金(大写) 元。承租人在 前交给出租人。

第十一条 合同解除的条件 有下列情形之一,出租人有权解除本合同:

1、承租人不交付或者不按约定交付租金达 个月以上;

2、承租人所欠各项费用达(大写) 元以上;

3、未经出租人同意及有关部门批准,承租人擅自改变出租房屋用途的;

4、承租人违反本合同约定,不承担维修责任致使房屋或设备严重损坏的;

5、未经出租人书面同意,承租人将出租房屋进行装修的;

6、未经出租人书面同意,承租人将出租房屋转租

第三人;

7、承租人在出租房屋进行违法活动的。

8、遇政府需要拆迁时。 有下列情形之一,承租人有权解除本合同:

1、出租人迟延交付出租房屋 个月以上;

2、出租人违反本合同约定,不承担维修责任使承租人无法继续使用出租房屋。

第十二条 房屋租赁合同期满,承租人返还房屋的时间是:

第十三条 违约责任: 出租人未按时或未按要求维修出租房屋造成承租人人身受到伤害或财物毁损的,负责赔偿损失。 承租人逾期交付租金的,除应及时如数补交外,还应支付滞纳金。 承租人违反合同,擅自将出租房屋转租

第三人使用的,因此造成出租房屋毁坏的,应负损害赔偿责任。

第十四条 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第 种方式解决:

(一)提交 ____市 仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第十五条 其他约定事项: 出租人(章) 承租人(章) 住所: 住所: 法定代表人(签名) 法定代表人(签名) 居民身份证号码: 居民身份证号码: 委托代理人:(签名) 委托代理人:(签名) 电话: 电话: 开户银行: 开户银行: 账号: 账号: 编码: 编码: 鉴(公)证意见: 鉴(公)证机关(章) 镇经管办经办人:________年____月____日 本合同一式五份,双方各执一份,镇经营管理、项目管理办公室、镇纪委备案一份。

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篇15:物业管理处先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:物业,全文共 1393 字

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物业管理处先进集体事迹材料

尊敬的公司领导:

在新年钟声即将敲响之际,我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了崭新的x年,在这美好的时刻,gs大厦管理处的全体工作人员特向公司各级领导送上无限美好的祝福,同时也默默的祈盼在新的一年里我们的小区将会更加靓丽、更加温馨、更加安全!

x年,gs大厦管理处在公司领导及业委会的大力支持和监督下,有效落实并圆满完成了年度工作计划,各项工作均取得了可喜的成绩。为总结经验,寻找差距,以便在今后的工作中扬长避短,管理处特针对公司x年度先进集体考评资料逐项进行了自检和总结,在此特向公司领导进行汇报。

一、认真计划,积极贯彻,全面落实2x年全年度管理目标。

管理处在x年初制订了详尽的年度工作计划。通过组织学习,将这些工作计划的整体思路和目标落实贯彻到每一名员工的思想和实际行动中,并就此展开了x年度的各项工作,狠抓落实,严查细扣,使每一项具体工作都在严格的监督、检查程序下,进一步全面得到了规范化的落实,使各项工作的效率得到了提高。

x年管理处紧密团结在公司周围,各部门通力合作,全年内未发生一起重大安全责任事故。未发生一起机动车辆被盗、重大责任火灾以及破坏房屋本体承重结构、破坏或改变外观的违章装修等管理责任事故。未发生一起员工职业安全事故及治安责任事故。未发生一起因失职或玩忽职守造成公司重要财产的报废、损毁。未发生一起重律纠纷及由此造成公司承担责任。

此外,大厦各类设施设备均按照市优评比的标准严格建立台帐制度,在工程部人员的精心维护下,大厦设施设备均运行完好,运行设备完好率达100%。

二、责任到人,分工不分家,齐心协力全面完成年度经营指标。

物业公司为微利企业,盈利是企业生存之根本,本年度管理处为全面完成公司下达的各项经营任务,特结合自身特点,一方面尽最大限度的全额收取管理费,另一方面全体员工团结一心,努力节约各项经营成本。

在管理费收缴方面自公司实施收费责任制量化考核以来,全年度小业户管理费收缴率达99.73%(其中个别业户因房屋外墙渗水质量问题欠交),商铺除m层因原开发商与业委会官司问题欠交外其余均已全额收缴。停车场收费及有偿服务等方面均也是超出额定标准。

在严格控制经营成本方面,管理处根据实际需要,每月制订费用支出预算,并严格按照预算标准执行,争取所有采购的物品必有计划及报告。同时内部建立相互牵制制度,使每花一分钱必用在实处,避免重复浪费的现象发生。此外工程部在大厦节约水电能源等方面竭尽所能,从各方面努力节约成本,光电费方面较原物业公司相比,每月节约费用约2万余元。

管理处全体员工从节约身边的每一张纸、每一支笔、每一度电及每一滴水做起。节约是一种美德,节约是持家之道,更也是x公司应发扬的一种优良品质。

三、严格管理,狠抓员工培训工作,全面提升员工业务素质及技能水平。

一个优秀的集体要具备永久的战斗力,必须拥有一支业务素质较强的队伍。今年年初管理处拟订了年度及月度培训计划,根据计划内容对小区客服房管、工程设备、治安消防及环境绿化等方面进行了系统化、规范化的培训,把经常性的培训和学习当成大事来抓,以制度的形式进一步落实,使每一位员工都充分认识到自己所肩负的责任,达到熟悉业务、尽职尽责,爱岗敬业的要求。此外我们还将员工自我培训与管理处综合培训相结合,在管理处整个集体内营造良好的学习氛围,使大家自觉将培训与学习变成一种习惯。

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篇16:“优良学风班集体”创建申请书[页2]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1230 字

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“优良学风集体创建申请书

一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的优良学风的形成,正是学生具有正确的学习目的、动力、动机的具体表现,也是学生成为德、智、体全面发展的合格人才的基础。所以,我们班一定要也一定能创建好“优良学风班集体”,并促进全体同学共同进步。

四.总体目标

1.通过一些宣传资料和一些文体活动,明确同学们的学习目标,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋进取,认真严谨地对待每一个教学环节;班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合老师一道完成各项教学任务.

2. 全班同学自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为.

3. 力争班级整体学习状况良好,争取学期考试(考查)成绩不及格人数不超过18%.

4. 积极开展班级党团建工作,积极参加院系党校学习,递交入党申请书的学生比例数达到45%.

5. 全班同学健康状况良好,做到每学年体质健康标准达标率达到90%以上.

6. 做到全班同学的图书借阅率达100%且每生至少达30册/学年. 同时,我们将尽最大努力达到"优良学风班集体"评选条件.

五. 结语

自强不息,勇攀高峰。我们将用年轻的激情,创造成功的喜悦;用年轻的执着,完成成才的使命。31颗心灵的交集,演绎同一场戏——“比,学、赶、超、帮”集体的力量!厚德载物,思变通达。人生美好莫过于心灵洗礼。在接下来的每一天,我们将领悟人生的真谛。光阴荏苒,在接下来的每一天,我们将争分夺秒,积极进取;在21世纪的今天,我们将一如既往,激情满怀,拥抱明天的太阳!

希望我们的表现将能够得到校领导、老师和同学的认可,在你们的关怀和指引之下,我们在以后的学习生活中将会有更多的信心和努力。“优良学风班集体”是每一个班级都希望获得的荣誉,也是一个不断追求进步的班级发展的源动力。

天行健,君子以自强不息。我们渴望成功,但我们深知一分耕耘,一分收获;我们满怀理想,但我们深知,离开了艰苦奋斗,理想终究成为泡影。今后我们将一如既往地奋斗,永远向上,踏踏实实地走好每一步。我们这个班级是一支年轻而富有朝气的队伍。路漫漫其修远兮,我们将坚持认真学习,结合自身的专业特色,以我们特有的活力和影响力,昂扬奋进,力争在学习上创造出更大的辉煌!

敬请领导审批!

此致

敬礼

08级材料科学与工程(1)班

XX年5月18日

附2:

08级材料科学与工程(1)班班干部职责

班长(组织委)职责:1. 对班级工作全面负责。2. 配合团支书抓好班级政治学习和学生思想工作。3. 负责制定班级工作计划,并负责督促、实施、考核。4. 主持处理班级日常工作:分析、研究和处理同学中的问题,并定期向班主任汇报工作,对突发事件应及时处理。5. 主持召开班会,布置、总结工作,表扬好人好事,批评不良行为。6. 协调好各班委之间工作,在班主任指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生评选、奖学金的评定工作。

共4页,当前第2页1234

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篇17:村集体房屋出租合同

范文类型:合同协议,全文共 954 字

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集体房屋出租合同书

出租方(以下简称甲方)

身份证地址号码:

承租方(以下简称乙方)

身份证地址号码:

甲、乙双方通过友好协商,就房屋租赁事宜达成协议如下:

一、租赁地点及设施:

1.租赁地址: 路 弄 号 室;房型规格 ;居住面积平方 米;

2.室内附属设施:

a:电器:电话 沐浴 空调 冰箱 彩电 洗衣机 微波炉 吊扇 音响 vcd

b:家俱:

二、租用期限及其约定:

1.租用期限:甲方同意乙方租用 年;自 年 月 日起至 年 月 日;

2.房屋租金:每月 元人民币;

3.付款方式:按 支付,另付押金 元,租房终止,甲方验收无误后,将押金退还乙方,不计利息。 第一次付款 元人民币;

4.租赁期内的水、电、煤气、电话、有线电视、卫生治安费由乙方支付,物业管理,房屋修缮等费用由甲方支付;

5.租用期内,乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同,收回房屋使用权、乙方需担全部责任,并赔偿甲方损失。

(1)乙方擅自将房屋转租、转让或转借的;

(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;

(3)乙方无故拖欠房屋租金达 天;

(4)连续三个月不付所有费用的。

三、双方责任及义务:

1.乙方须按时交纳水、电、煤、电话等费用,并务必将以上费用帐单交给甲方,甲方须监督检查以上费用;

2.无论在任何情况下,乙方都不能将押金转换为房屋租金;

3.在租用期内,甲方必须确保乙方的正常居住,不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者;或在租赁期内房租加价;

4.租用期满后,乙方如需继续使用,应提前一个月提出,甲方可根据实际情况,在同等条件下给予优先;

5.在租赁期内,甲、乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的,必须提前一个月通知对方,协商后解除本协议;

6.乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗防中毒等安全工作,如发生事故乙方应负全部责任;

7.乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏,应及时通知甲方,并配合甲方及时给予修复。

四、其它未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进行仲裁。

本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,签字后即行生效。

五、其它说明:(如:入住时的水电煤字数。)

出租方:

承租方:

签约日期:年 月 日

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篇18:省级优秀班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1583 字

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省级优秀班集体申报材料

当时光的钟敲响,我们已走过,探索、拼搏、奋斗将是永恒的青春颜色,在蓝天下谱写生命的律动,书写无悔的青春史书。

-------题记

春寒秋露,日月如梭,转瞬之间大学时光已过大半。当初年轻激昂的梦想与青涩的校园憧憬都已不在,只留下涩涩而甜美的回忆,伴随着共同的理想我们来到了这里,29名同学组成了一个大家庭,在辅导员老师的带领下,同学们用自己的理想描绘着对未来的美好蓝图。我们有信心也有理由申请省级优秀班集体这一荣誉称号,激励我们更好的开创以后的大学生活。

一、班级简介

本班有29名同学,团员25名(6名入党积极分子),预备党员3名,学生代表1人,班委14人,各个同学认真负责,共同为班级出谋划策,在班委集体的带领下,本班逐渐形成了良好的班级文化氛围,积极参加各项院系承办的活动,并取得优异成绩。

二、思想政治方面

先进正确的思想是各项行动的指南,搞好思想建设是班级各项工作顺利开展的关键,作为新时代的大学生更应当如此。在这两年时间里,我们班委集体号召全体同学认真地学习“ 三个代表”等重要思想,贯彻学习十八大的内容,用自己的行动向党组织靠拢,并从班级中发展预备党员3名,入党积极分子6名,同学们的思想道德素质得到明显提高,同学们对党充满了信心,有着无比坚定的信念,全部递交了入党申请书。

三、良好的班风学风

一个班级只有有了自己独特的班风才算是一个完整的集体,更将会是一个鲜活的生命。而作为一个班集体,凝聚力必不可少。

首先,必须加强团结。一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,班级内部形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

其次,一套完善的班级制度来管理班级是必要的。为此,我们建立了一支凝聚力极强的服务型班委及干部队伍。班委成员认真负责,态度端正,做好老师和同学之间的桥梁工作,得到老师和同学的一致肯定。

再次,学习氛围浓厚,同学们积极参加全国四六级考试和国家计算机资格考试,大部分同学都取得优异成绩,努力向更高的舞台迈进。其他同学也不甘示弱,迎头赶上。在两年的学习过程中,3人获得国家励志奖学金,11人获得综合奖学金,7人获得国家助学金。

现已进入大三下学期的我们,每个人都确立了明确的目标,不论考研或者公务员,只要有目标,就有动力为之努力奋斗,那么离梦想就会更近一步。

四、课外活动

从入学之日起,大家都以提高自己综合素质为目的,积极参加院系和省级活动,在取得优秀成绩的同时,个人能力得到极大提高。

1)迎新、送老及元旦晚会

同学们充分发挥自己的个性,才艺突出,参加各类丰富多彩的晚会活动,有话剧表演,小品,唱歌,跳舞等。在这些活动中,同学们之间积累了深厚友谊,为自己的大学生活增添了活力。

2)歌手大赛

在举办的歌手大赛中,大家踊跃参加,其中1名同学获得冠军,2名同学获得二等奖,2名同学获得三等奖。

3)登攀杯辩论赛

全体同学报名参加了信息科学技术系辩论团,并积极应战,4名同学组成的团队获得了亚军。

4)篮球比赛

班内男同学根据自己的爱好,参加了篮球比赛,积极锻炼,3名同学代表本系参加学校承办的篮球比赛,取得优异成绩。

5)“校园吉尼斯”

为丰富大家的课外活动,系里举办了趣味篮球,“三条腿跑”比赛,跳绳比赛等,大家也都积极参加,不少同学都取得了良好的成绩,活动在大家的欢声笑语中落下了帷幕。

6)运动会

每个人都有一颗年轻的跃动的心,大家在学习之余,参加了校运动会,不仅强健体魄,而且放松心情。1名同学获得3000米长跑亚军。

7)拔河比赛

团结就是力量,同学们齐心协力,在两次拔河比赛中,我班分别取得第一名和第二名的成绩。

8)双学月活动

学习雷锋好榜样,同学们主动报名参加了敬老院慰问活动、幼儿园联合教学等活动,大家的辛苦付出换来了老人们的亲切的微笑和无数的欢乐,一切付出都有意义。

共2页,当前第1页12

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篇19:大学优秀班集体事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 2000 字

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20xx年9月10日,一个平平常常的日子,40名来自五湖四海的莘莘学子们为了梦想汇集到了山西大同大学商学院,共同组建了07级工商管理一班这个充满朝气与生机的班集体。在两年的时间里,全班同学在班主任宋建军老师的带领下刻苦学习,积极参加实践活动,努力提高培养自己,全体同学紧密团结,积极向上为理想携手奋进。

长期以来,我们为班级制定一系列的做事准则与学习学风口号:我们的目标,永争第一;我们的学风,集中精力,全力以赴;我们的班风,有大局意识,有争先精神,有和谐氛围,有不凡境界;我们的口号,肯定自我,创造自我,超越自我;我们的原则,今日事今日毕……在这样一系列的思想状态指引下,我班日趋成熟与完善,于此有机会参与优秀班集体的申请,特将班级发展事迹阐述于下。

(一)学习方面

开学之初,许多同学不适应大学的教育方式,经过一段时间的摸索,大家针对自身实际,总结出一套好的学习方法,课堂气氛有了明显的好转。两年以来,同学们不甘落后,努力学习,保持较高的学习热情,且上课出勤率达到学校要求,并在多次考试中取得优异成绩。

学习中,同学们互帮互助,以优带差,班级总体成绩有了明显上升。在此过程中,同学们增进了友谊,融洽了班级积极向上的氛围。促进整个班级在学习上良性发展,在07~08,08~09学年取得优异的综合考评成绩,且有多名同学综合成绩突出,起到班级带头作用,并带动整个院系的学习气氛。

(二)班级活动

1、主题班会:多次主持主题班会,同学们以各己之长,积极发言,表达观点,对党的xx大精神,社会诚信,就业等进行了讨论,充分体现班级凝聚力和创造力。

2、文艺活动:同学们积极参与元旦联欢等一系列活动,联欢中同学们热情演出,积极互动,期间师生融洽,气氛团结而温暖,同学关系更加亲密无间。

3、班委管理:班干部通过自荐和班级选举,组成班委班子,定期召开班会,加强班风学风建设,学习们对班干监督,班干部尽职尽责,努力帮助同学,在学生中树立了带头作用。

在评比三好学生优秀干部以及贫困生的工作中,做到公开透明,认真调查实际情况,使最后的评定结果公信公正,力争做到同学们满意,老师满意,让真正优秀和贫困的学生感受到国家,社会和集体的奖励与关怀。

4、入党学习:同学们积极递交入党申请书,努力学习党章,积极参与学习学校组织的党课培训,提高自身的政治素养,积极努力的向党组织靠拢。

5、其他活动:在5.12汶川大地震发生后,同学们自发组织捐赠活动,尽绵薄之力,并在班级积极组织的“心灵安慰、祝福汶川”大型烛光默哀中,告知同学,积极参与。活动中,同学们朗诵诗歌、演讲,进一步升华主题内容,让同学们的心灵经历一次温情的洗礼。

(三)生活与卫生

大学生活缤纷多彩,教室、寝室是同学们经常活动的场所,为了营造良好的学习、生活环境,同学们自觉保持卫生,在学校卫生评比中取得好的成绩,并获得文明宿舍的称号。在校组织的“美丽校园”长期活动中,同学们以身作则,从自身做起,积极维护校园卫生。同时,班级要求同学们以宿舍为单位,投身于宿舍楼周围环境的维护,并为“美丽校园”活动,献计献策。

(四)课外活动

1、我班同学满怀热情创办大同大学“冲浪英语俱乐部”定期开展各项活动,如举办英语演讲,观看英语电影,学习优秀英语歌曲,英语会话等,既促进我班和全校同学学习英语的热情,更丰富了大家的课外文化活动,进而增强了自身的英语实际操作能力。

2、在院校组织的各项活动中,我班同学踊跃报名参加,取得优异的成绩同时,也提高了自身的综合素质。同学们在英语口语大赛,篮球比赛等活动的现场,为本班选手加油喝彩,充分体现同学们的班级荣誉感和归属感。在做好后勤工作的同时,积极主动维持赛场秩序和卫生,并被评为优秀参赛班级。

3、踊跃参加学生会干部选拔,热情于校、院、系学生会各项工作,在各级学生会中,并有多名同学成功当任要职,积极为校学生会工作贡献自身的力量。做老师和学长的好帮手,在活动中学习到很多课外的知识,并锻炼了自己的交际和沟通能力。

4、奥运会,多名同学参与奥运火炬大同传递活动,,奥运是一次行动,同学们通过此次活动,学习发扬奥运精神,学习他们勇于奉献、顽强拼搏、乐于付出的精神,从而为班集体建设贡献自己的力量。

这就是工管一班,知识的海洋里,我们是冰山,锋芒只在于内涵;

这就是工管一班,人生的跑道上,我们永向前,超越之因为领先。

尽管我们在一些方面可能仍有缺陷,会走一些弯路,但我们整个班级体一定坚持在院系领导以及班主任老师和任课老师的带领下,同心同德,共励共勉,为我们美好的明天而不懈努力。

九层之台,起于垒土,伟大处于平凡,细节显示素质,遂望心中理想,我们信心满怀。班级是我们的避风港,是我们力量的源泉,和谐的班集体是和谐校园建设的重要因子,请相信我们,在这样优秀的班集体里,我们必将更好的做好各方面工作,我们一定能行!我们必将更加努力的促使自身进步,使我们班级成为更加优秀的先进集体和楷模。

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篇20:集体事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1802 字

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我们中队是红旗九年一贯制学校五(1)中队,中队共有二十九名队员。作为学校里高年级的一个中队,我们平时能够认真地完成学校、少先大队交给我们的各项任务,受到领导、老师、家长的一致好评。我们有着诚实、团结、好学、创新”的队风,这也是我们行动的规范。几年来,我少先中队始终坚持以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心,以提高全面素质、造就社会主义事业合格建设者和接班人为目标,开展了丰富多彩的少先队活动,并取得了可喜的成绩,真正使少先队组织成为少先队员学习的课堂、实践的阵地、展示的舞台、成长的摇篮。

一、以“基础建设”为重点,奠定少先队工作的基石。 为了提高中队长和小队长的理论水平,加大中队教育科研力度,我组织中队长和小队长多次参加专业知识、技能培训。并且几年来一直保持每周一次的中队会制度,通过学习理论知识,交流工作经验,研讨工作方法,提高我中队队伍建设。在各级队干部的任用上,取消了小干部的“一贯制”、“终身制”,采用 “轮换制”、“竞选制”。对于有一定特长,组织活动能力较强的队员可实行“临时任命”通过这种“干部人人做”的方式,让队员们从“管理人”和“被人管”中感悟队干部的艰辛,使队员们在体验中感悟,在感悟中成长。

二、 以“阵地建设”为核心,提高少先队工作的教育效果。 我中队充分发挥少先队活动室的德育主阵地作用,利用少先队活动室,对队员进行队知识、队组织和队章教育;通过庄严、规范的升旗仪式和师生国旗下同题讲话,强化爱国情感;板报宣传站站,利用“故事角”、“精品欣赏”、“明星风采”、“等新颖活泼的栏目,丰富了学生的知识面;墙报设立了 “小荷才露尖尖角”、“雏鹰展翅”等栏目,定期展示学生作品,展示优秀学生的照片、事迹,起到了很好的激励作用;“红旗小队”的评选,强化了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实,促进了学生良好行为习惯的养成,培养了学生的集体主义意识和积极进取的精神;学校的德育长廊充分发挥了校园环境的德育功能。这些阵地的建设,内容丰富多彩,形式生动活泼,适合少先队员的特点,为我校少先队德育教育发挥了重要作用。

三、深化感恩教育系列活动,推动少先队工作的进一步深化。 近两年我中队在少先大队的领导下,坚持不断深入开展感恩教育活动,并取得很好的教育效果。我中队具体的活动有:让队员们用自己的零花钱为父母买一件需要的物品,对父母说一句温暖的话,为父母表演一个节目,帮父母做一件事,为父母洗一次脚,在教师节做一件让老师高兴的事等等。一系列的感恩教育活动,不但表现出了学生良好的行为、品德,更体现了我中队对民族精神的继承和发扬。

四、以“多彩活动”为载体,促进少先队工作的发展

学生的课余生活是进行未成年人思想道德教育的外延阵地,我们五(1)中队的活动丰富多彩。如本学期争当“四个好少年”活动开展的有声有色。在活动期间,我们认真学习、深刻领会致中国少年先锋队建队61周年贺信精神,并充分利用网络、展板、板报、手抄报、中队会等传播形式和少先队员喜闻乐见的方式,把“四个好少年”活动与学校各项品牌活动结合起来,使各载体活动能充分体现“四个好少年”的要求,进一步加强未成年人思想道德建设,不断提高学生综合素质。又如本学期实施班干部轮流管理后,每月一次队会的开展,由中队干部自己组织,老师成了顾问;如读书活动、校园实践、小报评比、写字评比,同学们参与积极性高,成绩名列前矛;如每一年国庆节,开展“我爱祖国”诗文诵读,让孩子们在“诵诗颂国”中感受节日氛围;每一年元旦,安排一节活动课“快乐迎新年”,为队员们送上新年的祝福。特别是上学期精心安排的“今天我生日”活动,几个同一月出生的队员一起在班级过生日,全班队员齐唱生日歌,齐玩“奶油战”,那份快乐是他们一辈子也不会忘记的。在为玉树款活动中,队员们在父母的支持下人人慷慨募捐,是全校捐款最多的班级。

五、我们中队的成绩

这一年来,我们中队多名队员参加区级以上作文比赛,获奖达5人次左右。学生在校级比赛中更是大获丰收。在学校举行的冬、春季运动会、放风筝、跳绳、踢毽子等各项比赛中我们中队均获团体第一名的好成绩;在学校的纪律、卫生评比活动中我们是获流动红旗最多的中队,还多次被评为校先进中队。

笑看昨日硕果累累,我们欣喜欣慰;展望未来前景,犹感任重道远。在今后的工作中,我中队将一如继往,开拓创新,打造我校少先中队工作的新品牌,为少年儿童的健康成长提供更加完善的服务。

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