幸福就是在对的时间遇到对的人(精彩20篇)

尊敬的老师，同学们：

你们好!

我想和大家讲的是，团结不在于形式，而在于人心。很多时候我们讲到团结，往往都是做个样子，实际上心思却完全没在这上面。这是一个很老很老的话题，老到我们往往听见了也是不屑一顾，不知道从什么时候开始，大家都开始有了各自的心思，有了各自的想法，只顾着为自己的利益而拼夺，却忘记了集体的利益。

我们听到最多的一个故事，就是筷子的故事了，一根筷子，轻轻松松就能折断，而一把筷子，却是几个人一起都难以撼动。这简单的故事，将团结的力量讲述的明明白白，但却还是有很多人，当做童话故事来听。同学们，团结的力量，是远远大于我们个人的，这并不是简单的“1+1=2”，它造成的结果，是“1+1>2”。

我想大家都看过小说《水浒传》吧，被我们称作“108梁山好汉”的英雄们，在上梁山之前是都是些什么人?有卖猪肉的，泛舟渡江的，被贪官权重逼迫的，这些人一个人的时候，被当时的权贵们逼迫的上天无路，入地无门，最后全都聚集在梁山，形成了一个惩恶扬善的大集体，这些人单独拉一个出来，你可以说他厉害，但却远不是当时权贵们的对手，这些权贵们随随便便一个人就能把他们整的到处乱窜。但是为什么他们集合在一起，108个人就能逼迫的整个朝廷都暗中向他们低头呢?因为他们团结起来了。而那些权贵们虽然还是势大，但却太分散了，因此就失去了与他们斗争的力量。然而108好汉虽然威震一时，但也倒台得快，因为有人生了反心，当这108人不在是一条心了，这就给了敌人机会，今天反一个人，明天反一个人，过不了几天发现，哦，这个集体已经是岌岌可危了。在水浒传的后期便是如此，宋江为首的一部分人想归顺朝廷，还有一部分的人则是想要继续维持现状。当他们的人心不齐了，离失败也就不远了。

其实团结就是一件很简单的事情，而非我们想的，要很多人一起才叫团结。两个人之间，也是团结。你可以是两个人合伙和别人比赛打球，也可以是两个人合伙和别人打游戏。抱着同样目的人，团结就能让你们的力量变的更加强大，所以请团结起来吧!

谢谢大家!

1.我多么希望是你的电脑，每天接受你含情脉脉的目光;我多么希望是你的键盘，每天承受你指尖的跳动!

2.如果你要幸福，我给就你幸福。愿我们的爱情像筷子一样，谁也离不开谁，而且还要一起品尝人世间的酸甜苦辣，一直到永远!

3.我愿与你踏过青春时代奔向结婚殿堂养大爱的结晶经历金婚新婚钻石婚知道白头到老棺材。

4.生活可以是平淡，犹如蓝天下碧蓝的湖水，生活也可以是诗，在一路的奔腾中高歌。只要我们牵着手，每一个日子都是幸福。

5.我就像你送的巧克力，在你的口中被融化。也许爱情就是这么简单，只是一个眼神，一个动作，但那一瞬间，空气中的确溢满了爱情的味道。

6.一个人最幸福的时刻，就是找对了人，他宠着你，纵容你的习惯，并爱着你的一切。

7.如果上天让我许三个愿望，第一个是今生今世和你在一起，第二个是再生再世和你在一起，第三个是永生永世和你不分离。

8.嗯，我订婚了，平凡的长相，平凡的身高。但也是我喜欢的长相，我喜欢的身高，更是我喜欢的职业，我喜欢的性格，我喜欢的人，一切都是欢喜的样子。

9.不知什么时侯开始，我已学会依赖，只有你知我的情绪，也只有你能带给我情绪，因为知道不能没有你，所以我会更珍惜。

10.相知是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀;相守是一种承诺，人世轮回中，永远铭记我们这段美丽的爱情故事!

11.我曾在佛祖面前苦修五百年，希望能与你结一段情缘，于是佛祖把我变成一棵树，守在你必经的路边，今生只为爱你。

12.天变、地变、海变、人变，世界更是变、变、变，唯一永恒的是——我对你的情、我对你的爱、还有一颗早已为你沉醉的心。

13.我订婚了，我知道我总有一天会落地。尘土无论怎么飞，也不会有人在乎。真心希望以后的日子里我不再漂泊，很庆幸我找到了一个疼我入骨的女孩，朋友们也是，也希望你们可以如愿。

14.兰舟昨曰系，今朝结丝萝，一对神仙眷侣，两颗白首同心，今宵同温鸳鸯梦，来年双飞乐重重，订婚同祝愿，百年好合天与共。

15.从相知，到相爱，到订婚!一路走来，你们幸福着，快乐着，每一段美好时光，都值得一生珍藏。

16.一句订婚祝福语，送给幸福的你与她，恭喜你找到共度一生的灵魂伴侣，婚姻是人生大事，相信你做出的会是最明智的决定。

17.送你一件红嫁衣，领子携来幸福，袖子挥来甜蜜，纽扣扣紧浪漫，红线串起温馨。兜子兜来美满，腰绳拴住和谐。祝福你订婚大吉，生活如意。

18.如果你是石头，我便做吸铁石;如果你是植物，我便做含羞草;如果你是人，我便做你的意中人。有你，是我今生最大的幸福!

19.跟你结婚并不是我的最终目的，我还要和一起慢慢变老，我愿意安静的和你守在一起，伴着你，宠着你。

20.由相知而相爱，由相爱而更加相知人们常说的神仙眷侣就是你们了!祝相爱年年岁岁，相知岁岁年年!

班主任经验交流：这样做，班主任更幸福

说起班主任工作，现在很多教师都抱怨工作难做，学生难管，班级各类问题时常层出不断，然而有些人却做得如鱼得水，游刃有余，这其中的秘诀又是什么呢?回首自己多年的班主任生涯，创建优秀班级，班主任要贯彻执行五个法则。

一、 把关爱送给学生

爱心是班主任必须具备的，一个优秀的班主任会把关爱送给学生，在日常的管理中施爱于学生，学生就会回报于教师。著名特级教师霍懋征说过“没有爱就没有教育。因为，你爱他们，他们才听你的话，爱你。”前年，我班转来个单亲孩子陈佳，学习成绩不够好。平时很少说话，在班上有很多学生瞧不起她。我了解到这个学生的情况后，主动邀家长座谈，一番交谈后我了解到她爸爸是外省人。妈妈离婚后，跟着妈妈从外省回到外婆家。爸爸留在外省不再过问她，妈妈在ktv上班，晚上无法照顾她，她常常一人在家吃晚饭，做作业，上网。由于得不到家长的关爱，长期与电脑为伴，他在班上总是很自卑，似乎低人一等，也没有很好的学习习惯，平时少言寡语。对于这样一个单亲的孩子，一种责任感油然而生，我觉得应该给予她更多的关心。后来，我多次找孩子交流，晚上打电话给她，询问学习是否有困难，暗中安排同桌帮助她，与她一起玩闹，一起学习，我还利用各种机会帮他找回自尊，在我无私的关爱下，这个学生后来进步很大，特别是作文，学习也很刻苦。

二、学会放手，决不包办

要实现班级管理的自主化，班主任就要放手让学生参与到班级管理的各项事务中来。作为班主任，我们习惯了为学生包办一切，用我们成人的意愿代替他们的选择，却忘却了学生渴望通过自己的选择，去实现真正意义上的成功。班级的管理应遵循“该放手时就放手”的原则，班主任应为学生提供充分的空间放手让干部干工作，老师不要过度干预，同时在班级中营造良好的舆论环境，给他们撑腰打气，保护他们旺盛的工作热情。这样，有利于调动学生的积极性和自主性。

如开展班级班队活动时，就要征求学生的建议，引导学生为顺利开展活动岀谋划策。学生参加活动时不仅得到快乐，而且锻炼自身的能力。在班级管理中，我们要发挥小干部的个人特长，让他们积极参与班级日常事务的管理。小干部能做的事老师不要做，这样能有效巩固班集体的核心力量，顺利推动班级工作。我班的小干部约占班级人数的四分之一，我们怎样去培养其余四分之三的学生的自主管理能力呢？我的方法是和学生共同确定小组长轮换制，即每四个人为一小组，按座位号码轮流执政，人人都有当小组长的机会，每两周换一次。因此，班主任要尽力将班干部推到前台，让他们充分行使班委会赋予他们的职权，而班主任要退到幕后，交给他们工作的方式和方法，为他们把握正确的方向，帮助他们出主意，想办法，总结经验，反思教训。

三、合理引导，做好后盾

放手让小干部管理班级，但不是放任，不是让小干部随便怎么管，老师要交给他们工作方法，让他们学会管理的窍门，使小干部在班级管理中锻炼成长起来。在班干部出现工作失误时，班主任应主动分担责任，以减轻他们的心理压力，保护其工作积极性；并且在班干部遇到苦难时，班主任应主动出谋划策，给予指导；在工作热情不高的时候，应了解原因，帮助解决其后顾之忧。只有培养好干部、保护好干部，才能使班级自主管理水平上新台阶，才不至于是昙花一现，好景不长。

如我班课代表发现部分学生没及时背课文，就把那些不会背的学生名单，写在批评栏内。我得知此事后，就让她檫去那些名字，重新把那些已经会背的学生写上表扬栏。课代表很纳闷，这是为什么？我说：表扬总比批评好。这样他懂得了，老师是要表扬那些会背的学生，以此激励那些不会的，好让他们好好背书。

四、民主先行，尊重学生

记得魏书生曾说过这么一句话：班主任是公仆，是船工，是为学生服务的。的确，只有做学生的公仆，营造一种民主的氛围，相信学生，适度放权，才能想学生所想，做学生所做，才不至于凌驾于学生之上，做脱离学生实际的蠢事。民主和平等是班主任首要遵守的核心法则。班主任的最大价值，是促进班级学生的发展。作为班主任的我们要放下自己的尊严，发扬民主精神，适度放权。只有把民主的观念落实到具体的行动上，师生关系才会融洽，学生的责任感也才能更强。学生是班级的主人，让学生的主人翁地位得到应有的肯定，他们的内心世界才会健康成长。我坚信：民主的氛围是培养学生自强、自立、自信的温床。比如班干部的任用，集体性班务的承担，都要发扬民主接纳学生的建议，顺利推进事务的完成。

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因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子，妻子告别了心爱的丈夫，一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼，说上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌 。

灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

这样的伤痛，我们已经经历了太多太多，那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过，也许就在您一时冲动，酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏，也许就在您铤而走险的那一刹那，就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止!为了您和他人的幸福，请您三思而行。

一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们：安全是一个非常沉重的话题，是一个足以让人背负一生伤痛的话题。朋友们，为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?!为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?!是不是只有生离死别，只有亲人们惨痛的眼泪，才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢?

朋友们，对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视!交通安全，需要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持! 遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

真心地希望大家能从红绿灯的排序开始身体力行的关注我们的交通问题，让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章!

一、设计目的：

本次主题班会我采用了直观生动，有趣的现代化教学手段，让学生表演情景剧，把生活中发生的事情搬到课堂上，使学生真切的感受到网络的危害，体现了以学生为主体让学生自主参与，达到一种学生自我教育的良好目的。活动中注重主题班会的教育性、知识性、艺术性、趣味性，并突出教育的`实效性。

希望通过班会，达到如下的教育目的：

1、使学生明白沉溺网络具有危害性，让学生通过参与，进一步的从思想上彻底认识到如何健康、文明、科学地使用网络。

2、使学生认识到作为一名小学生，在当今的网络时代，应该充分利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。

3、通过班会前的采访、调查等活动，提高学生的社会实践能力，参与能力。

二、本次班会优点：

本次班会我认为达到了预期的效果，整体上是比较成功的。主要的成功之处表现在：

1、班会教育具有针对性，起到了良好的导向作用，通过本次班会孩子明白网络的好处，网络的危害以及如何健康文明科学地上网。

2、通过班会，锻炼了同学们的动手能力，参与意识，发挥了同学们的创造性。

3、这次班会的开展，最后一个环节庄严而肃穆的宣誓，起到了凝聚人心的作用，提高了班集体的凝聚力和向心力。同学们普遍增强了班级自信心和自豪感。

4、主题班会给了同学们充分展示的机会，让他们看到了老师对他们的信任，让他(她)们在今后的学习和生活中充满自信。

5、主题班会对班集体的整体学风进行了引领。班集体的面貌焕然一新，学习氛围更为浓郁。

三、本次班会存在问题：

1、对于一个班主任而言，主题班会应该由学生策划完成，班主任教师除布置任务外，不应管理太多。

2、展示学生的机会可以更多些。

3、主题班会是浓郁班级学习氛围的需要。

4、主题班会是展示学生风采，激发学生创造性的舞台。

每当受到生活的迷雾困扰时，安全的存在又让我硝烟云散。豁然开朗之余，我不禁哀叹生活之险恶，又感叹生活之精彩，更产生了对生活的无限情趣和憧憬。“我”不是生命的主宰，也不是生活或工作的全部，我只是你幸福生活的保护伞，绿色生命的一条通道。作为对你生命的负责，我不再在乎你对我的看法，就把我当成你的父母给你唠叨唠叨，或许我的唠叨真的会给你带来一生的“好运”!

还记得吗?那是一个活惺惺的血的教训。XX年2月14日，辽宁阜新矿业(集团)有限责任公司孙家弯矿井发生了瓦斯爆炸，井下574人全军覆没，致使214人丧失了生命。这起矿难之大，损失惨重，全国震惊。为此国务院专门成立事故调查组专对次此事故进行了调查。调查的结果显示：由于违章带电检修产生火花，而此时井下的瓦斯浓度已经超限，才是导致此次瓦斯爆炸的直接原因。悲哉!悲哉呀!这么简单不过的“道理”，难道身处“其境”的我们的工人也 “不懂”吗?如果这位检修工人能严格按操作规程操作，先断电，再检修，就不会产生火花，事故也许就可以避免;但是他却不是这样做，也许为了省力，或许存在侥幸心理，他干脆来个“偷懒的行为”想蒙混过关。或许这位工人和其他的工人一样，不知多少次的“偷懒”而“逃过”一次次的劫难，可惜中国有句老话“跑得了和尚，跑不了庙”，久走夜路多了也会闯鬼呀!

在孙家矿难人为因素透视中，我们也看到了安全事故背后的种种迹象：矿震发生和瓦斯爆炸之间有11分钟的间隔，如开始及时断电，或立即撤出矿工，即使发生爆炸，也能减少伤亡，但是由于报警后没有果断下令断电，而是采取逐级上报，延误了时间。这足以看出，由于经济利益的驱使，“生产优先”型管理体制带来的弊端。为了效益，企业领导没有把“安全第一”放在首位，仍存在重生产、轻安全，重效益、轻安全的思想。

看了这个真实而令人发紫的矿难事故后，朋友，你的心情如何呢?难道你也不为了你的安全想一点什么吗?真的，生活是浪漫的也是残酷的，不要认为总是灿烂阳光照在脸上，畅通无阻总是摆在面前;生活中也会有意想不到的惊雷和恐惧，不该发生的也发生了，夺走的是生命里五彩缤纷的色彩。

类似的安全事故，每天我们都可以从电视上看到，或从报纸上得知，简直是非常的惊吓!就XX年初至XX年中旬，在贵州省就连续发生了9 起重特大安全事故:挽澜煤矿XX年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盘水市盘县淤泥乡说么备二矿“12.1”特大瓦斯爆炸、三都县XX年的“11.15”特大道路交通事故、贵州兴仁县“2.13”重大道路交通事故、贵州水城钢铁集团公司2号高炉大修工程XX年“4.4”重大坍塌事故等等，仅这9起事故共造成83人死亡，45人受伤，给我省造成了惨重的经济损失。仅挽澜煤矿事故一起，就造成15人丧身，3人受伤，直接经济损失约150万元。这些重大事故的发生，除了技术上的原因外，绝大部分是因为没有安全措施，或措施不力，或根本就不重视安全，“安全是‘张纸’，要不要由我”主观现象仍普遍存在。一组组令人吃惊而沉痛的数据，就是一个个未到尽头而倒下的生命。“安全啊，万岁!”面对无数的生命因背离安全于不顾而失去生存的权利，我不禁又发出哀叹。

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?朱自清先生在《匆匆》一文中发出了感叹。是啊，时间为何一去不复返?

时间匆匆，说来就来，说走就走。容不得你说一句多余的话，它便快步走过;容不得你浪费一秒的时间，它便匆匆告辞。时间便是如此的奇妙，让你捉摸不透，揣摸不来。

金钱不能买回时间，时间不能与金钱衡量。这个道理人人不言而喻，可是，做到的有几人?珍惜时间的又有几人?寥寥可数。曾经听说过这样一个故事：母亲吩咐女儿去便利店打酱油，女儿回家时，手中没有酱油，却捧着一本日历。母亲百思不得其解，询问其原因，女儿竟振振有词地说：买酱油是微不足道的小事，可买时间就重要得多了，买回了时间，我们就不怕会浪费时间了。母亲听后，竟也点头称是。看完这个故事，我笑了。不是为女孩的天真而笑，而是为人们竟然愚昧无知到了如此的程度而笑!这种笑，不甜也不美;这种笑，苦涩而又悲哀。因为，竟然有人对时间有如此之愚见----时间=金钱!

有人问，珍惜时间是不是仅仅就是留住时间这么简单?我说不。这戏时间，是要利用时间，而不是留住时间。利用一分一秒，去作有益社会的贡献;利用一朝一夕，让自己过得充实人降生于世上，总不能白白的走一遭啊。赤裸裸地来到这个世上，莫非也要赤裸裸地走?我想，每个人都不会这样希望吧?尽管时间短暂，可珍惜时间并不是长与短的问题，俗话也有提及啊：有志不在年高，无志空长百岁。珍惜好了时间，便是对自己无愧。

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?呵，也许珍惜好了时间，才能真正的体味到朱自清先生的话的深层含义吧。

近日，有幸读了《幸福教育》这本书。什么是“幸福教育”呢?该书从人性观界定了哲学和教育学意义上的幸福概念，认为幸福是人的生理幸福、心理幸福和伦理幸福的辩证统一，是人性得到肯定时的主观感受;幸福是教育的终极目的，是“个人本位论”和“社会本位论”得以健康统一的价值标准;颇有见地，值得深思。

书中写道：“教育的主要目的在于使学生获得幸福，不能为任何不相干的利益而牺牲这种幸福，这一点当然是毋需置疑的。教育以幸福为目的既是一种实然事实的存在，也是一种应然价值的追求。幸福教育是为“人”的幸福的，幸福能力表现为发现、创造幸福和享用幸福的能力。也只有当这种能力变成了学生的内在素质，他的幸福才是自由的和终身的，教育也才是成功的”。我们的教育就是培养学生感知幸福的能力，让他们学会感受幸福、和享受幸福。

其实要让学生们感受幸福的体验其实很简单。在平时的教育教学过程中，我们不难发现一个小小的红钩、一个肯定的微笑、一阵响亮的掌声，一朵鲜红的小花、一个可爱的笑脸，都足以让孩子们欢欣鼓舞，能让孩子的脸上泛起幸福的笑容，我们的孩子就是这样容易满足﹗孩子脸上洋溢的幸福的微笑，我们也就幸福地醉了，赏识我们的学生，用爱温暖他们的心灵，就能创造无数个奇迹。我们不如慷慨一些，多给孩子们一些自信、一些支持、一些鼓励。阳光会洒进学生的心里，孩子心理就有了幸福了。

书中又写道：“幸福的人有四大性格特征：首先，幸福的人自尊，对自己多持肯定的态度;其次，幸福的人自制力很高，克服困境的能力也较大;再次，幸福的人很乐观，对生活所求甚少，所以常有意外的惊喜;最后，幸福的人多外向，易于他人共处，有较好的人际关系，而良好的人际关系是幸福生活的一个标志。年龄、性别和收入(只要能保证生活必需)都和幸福没有必然的联系，所以，要判断一个人是否幸福，最好从他的性格特征、是否有良好的人际关系、是否有能够获得社会支持、目的和希望的信仰来判断。培养良好的个性特征与提高学生的幸福能力具有内在的积极联系。”知晓了这些幸福的特征，作为教师，我们要以学生的幸福为幸福，努力塑造好学生的性格，与学生携步入幸福路径，享受幸福生活!

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!今日我要演讲的主题是《祖国在我心中》。

祖国是最伟大的母亲，祖国是中华民族的摇篮，祖国更是我们中华儿女的根，每当听到国歌响起，看到五星红旗飞扬，我都会心潮澎湃。

我们的祖国风光秀丽，风景如画!祖国万里长城，多么雄伟，凝结了几代人的汗水和鲜血，祖国的桂林山水多么清秀!令人心旷神怡。祖国的布达拉宫，多么气派!令人望而生畏……祖国还有天下奇险的华山和宛如仙境的黄山。啊!祖国的大好河山，真是美不胜收!

我们的祖国文化灿烂!形象生动的文字，也是祖国的传奇!从甲骨文到隶书、楷书、行书、草书，多么震撼的演变啊!吴承恩的《西游记》让孙悟空的神通广大印刻在脑海中。罗贯中的《三国演义》，让各大英雄的形象印在我们心里，曹雪芹的《红楼梦》和施耐庵的《水浒传》，也同样引人入胜。祖国的诗词，也是一大特色，苏轼的《水调歌头》回响在耳畔，听李清照“人比黄花瘦”的感叹，听王维感叹那大漠上的壮丽景象。啊!祖国的文化，多么灿烂啊!

我们的祖国科技发达，古有火药、造纸术、印刷术和指南针四大发明，今有袁隆平爷爷发明的杂交水稻，人工智能的技术也还在突飞猛进。祖国的科技发展日新月异，让我们中华民族得以屹立于世界的东方!

祖国的大好河山，祖国的灿烂文化，祖国的科技发达，让作为中华儿女的我们倍感自豪!让我们一齐为祖国的明天努力奋斗吧!

我的演讲完毕，多谢大家!

同学们，你们认为世界上什么最珍贵呢是黄金、金钱、国宝还是……可在我眼里这些都不是，唯独时间最珍贵。因为仅有它是无价的，有道是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

以前，我总认为时间是用不完的，什么事情总喜欢推到明天;可如今，随着年龄的增长，知识的积累，我明白了一个道理：一个人的生命是有限的，时间就是生命，虚度时间就是浪费生命。记得名人鲁迅先生以往说过：“哪里有天才，我只是把别人和擦非的功夫都用在了工作上。”是啊，古今中外，有许多名人都是经过勤奋工作、珍惜每分每秒，才取得了今日辉煌的成就。相反，又有许多人因不懂的珍惜时间，结果虚度年华，最终蹉跎一生，在遗憾中离世。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，从此刻开始，我要更加认真学习，努力进取，做一个珍惜时间的好孩子。

客服部工作时间调动申请报告范文

根据对公司经营现状，原先客服部制定的岗位分工和工作时间安排，以及对目前工作量的分析，从中发现存在的个别问题，为优化客服部员工的作息时间，同时确保业务能正常运作，并考虑到部门的运作特点，特向领导体提出这份客服部的工作时间调动报告，主要调整时间段晚上24：00—02：00，具体分析如下：

一、时段客服咨询量统计

二、时段调整前后排班对比

5月份未调整排班表（上到02：00的班次）：

由表5的排班方式可以看出分工不合理，每周一、二、五白班上班人数只有一人。

5月份调整后排班表（上到24：00的班次）：

由表6的排班方式可以看出优势：每天可以保证白天2个人，晚上3个人值班，人员分配充分，比较有规律，时间安排到24：00可以保证客服的休息时间同时保证工作高质量完成。

三、其他同行上班时间对比

由表7其他同行客服的上班时间可以看出，调整工作到晚上24：00在同行内也是可行的。

经过以上的表格数据及图表的分析，可以看出现有的工作人员已无法满足原先的工作安排，必须在工作时间上加以调整，以满足日益增长的客户咨询工作需求，且能充分发挥客服部内部的潜力，投入更多到有价值的服务当中，提高客服的整体素质。

因此，请求领导考虑到客服部实际的困难，能够批准将客服部工作的时间调整到早8：00—晚24：00，谢谢！

建国66周年主题征文：感悟幸福

幸福这个词是人们常说的一个词，使用量也是比较大的一个词。然而，细细推敲什么是幸福？却很难说出明确的答案。辞海解释：幸福是“心情舒畅的境遇和生活”。这大概就是说，人在社会上的处境和与到的各种情况，处置称心如意，物质，精神生活需求的满足，心情舒畅，快乐。那么，具体说幸福是什么?还是很模糊。法国著名学者笛卡儿曾说过，幸福是世界上内涵最丰富，最复杂的多义词，不同的人却能读出不同的含义。认真思考幸福一词的含义的确丰富而不具体。不同时代，不同人生观、价值观、幸福观、不同境遇、不同心情的人，都能读出不同的语义；而且对幸福也能产生不同的理解和感受。在现实生活中，人人都寻找幸福，追逐幸福，由于每个人的思想境界，人生观，价值观的不同，道德的差异，幸福观也各有不同，对幸福的认识，体味也有很大差异。在马克思主义看来，人的价值是指人对自己、他人乃至社会需求的满足。对社会、对他人的贡献越多，人的社会价值就越大。以马克思主义为指导思想的共产党人的人生观、价值观、幸福观，就是以为人民服务为宗旨的，为他人的生存和社会的发展而奋斗不息，贡献一切为最大幸福。

雷锋同志在《做一个有益于人民的人》的散文中写道：“1959年我在辽阳工作时，有一天晚上，突然下起大雨，工厂运来的7200袋水泥找不到东西盖，我立即从床上抱着自己的被子、褥子跑到工地盖上了水泥。我的被子、褥子虽然湿透了，但是国家的财产免遭重大损失，这就是我最大的幸福……，每当我为人民做了一点好事的时候，也就是我最幸福快乐的时候。”雷锋同志认为做一个有益于人民的人就是有价值的人，为人民做好事就是幸福，这就是他的人生价值观和幸福观。鞍钢职工“当代雷锋”郭明义20年捐出12万元钱资助贫困学生和扶贫救灾，自己一家人却住在40平方米房子里，还乐此不疲地跟上千万粉丝说：“进我所能帮助别人做点事内心特别快乐，特别幸福。”这是何等高尚的道德情操，多么值得赞美的价值观、幸福观。

著名建筑学家、“中国人居之父”、XX年底国家最高科学技术奖获得者吴良镛院士以“先人居之忧而忧，后人居之乐而乐”的博大胸怀“读万卷书，行万里路，拜万人师，谋万人居”。他一辈子为千千万万人民的居住而谋划，造福于人类，这是他毕生追求的人生价值和幸福。

然而，一些扭曲了价值观、幸福观的人，不顾社会价值观，只追求个人价值。特别是一些腐败分子私欲高度膨胀，把个人利益放在他人利益和社会利益之上，不惜牺牲国家和集体利益，不择手段谋官敛财，贪污受贿，向国家、向他人攫取财物、最后走上犯罪道路。本来想为自己创造幸福、荣华富贵，终究为自己筑起了罪恶的坟墓。

现阶段，正处于急遽的社会转型和利益格局调整的深水期，社会不正之风、党内腐败等负面效应对人的思想观念的影响，人的价值观、幸福观也不同程度地出现误区，直接影响着人们对幸福的感受和认知，往往看不到自己的幸福。这就需要我们树立正确的价值观、幸福观，加强思想道德修养，反对一切向钱看的个人主义、享乐主义，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟，把人民利益和国家利益放在最高位置，全心全意为人民服务，把个人的幸福、命运、前途同人民群众联系在一起，关心百姓疾苦，为人民大众做好事办实事，贡献自己的力量，以此为快乐为幸福，只有这样才能正确认识幸福，真情感受幸福。

近百年来马克思主义传进中国，一批有志之士先行接受了马克思主义，创造了中国共产党。从建党开始，他们就依推翻三座大山，解放全中国、解放四万万同胞出苦海，过上自由民主 、幸福美满生活为己任，走上了艰难困苦的革命斗争之路。斗争中，推翻了蒋家王朝，打败了日本帝国主义，建立了人民当家作主的新中国。灾难深重的中华民族从此走出了万丈深渊、见天日。中国共产党领导全国人民展开了社会主义建设。工农业生产飞速猛进，人民生活大大改善。改革开放给中国经济插上了腾飞的翅膀，飞速发展，摆脱了贫困，使十三亿人口解决了温饱，进入了小康，过上富足的生活。人民的衣食住行都发生了翻天覆地的变化，物质、文化生活的提高和改善空前未有，幸福指数大大提升。

当历史车轮进入XX年，我国社会总产值跻身于世界第二位，走在了日本前面。中国人拍着胸脯 说，腰包骨气来了，宽敞的楼房住上了，轿车开近家；家家户户吃上了大米白面、大鱼大肉；山珍海味也端上了老百姓的餐桌。看看眼下的一切，幸福无处不在无时不有。

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瞬间有多长?是一次回眸，是一次花开，是一滴雨落，还是?一瞬间，说长不长，说短不短。瞬间的遗憾，令我难以忘怀;瞬间的感动，令我持续震撼;瞬间的幸福，是你给予我的，永不褪色的温暖。

我一向是个乖巧的孩子，你从没跟我絮叨过太多，但我明白，你是关心我的，从你的目光中。

课堂上，我认真地听着你每一句话，视线紧随着你的身影，偶尔，你的目光掠过我的脸庞，目光里便多了一层笑意，因为我的专心。

下课了，我把认真完成的作业交给你时，你的目光隐约透出赞许，因为我的认真。

考试后，当我接过打着许多红叉叉的试卷，你的目光变得复杂，生气、失望、无奈……为我不必要的失误。

还记得吗?期中考试那天走进考场前，上楼梯，正好碰上了你的目光。我担忧地望着你，考前突然生病，状态不佳，我害怕。你依然是那样目光坚定，仿佛在说：“教师相信你。”我抱着忐忑在你的目光中走进考场，我想，但愿不要辜负你的信任。

我握着笔，头昏昏的，额头冒出了细密的汗珠，心中满是焦虑不安。我没有一丁点儿自信了，完成的每一道题，我都感觉它们有这样那样的缺陷。看来，我注定是要辜负你的期望了。

懊恼地抬起头，谁想，我再一次遇到你的目光。你站在窗口，看着我，目光中饱含了鼓励、期待、信任，还有那一如既往的坚定。你似乎笑了，浅浅的笑容如同初夏的栀子花，清新而怡人，芬芳了我的世界。在这一瞬间，我感到了幸福。这幸福如湖水一般浸润着我的身体，如阳光一般温暖着我的心怀。我不再迟疑，不再懊恼，又信心百倍地提起了笔。

原先，幸福的瞬间，很短，又很长，很简单，又很温暖。一如你的目光。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我是301班的，随着9月20日公民道德日的到来，今天我想谈谈对于“道德”的一些想法。

说到“道德”、“文明”、“礼仪”，作为小学生的我们想到的只是帮助别人。其实，道德的范畴很宽广：乐于助人、礼貌待人、诚实守信等等，这些都是讲文明讲礼仪。今天我特别想说“礼让”，一个很细小的往往会被我们忽视的举动，却往往会传递很强大的力量。

今年刚刚入学的一年级小朋友，就让我感受到了那强大的文明的力量。 每天早晨出操时，我都看到他们踏着虽然并不整齐的步伐进入操场，但却也秩序井然，你不推，我不挤;走得慢的，加快步伐;走得快的，放慢脚步;一个跟着一个，那和谐的徐徐前进的场景，我触动很大。别看他们年纪小，他们身上却有我们大朋友身上没有的优秀品质。是呀，那么小的小朋友都懂得互相礼让，何况是我们大朋友呢?

有时，在办公室里，在教室里，我们不难听到这样的声音：“老师!某某某又和某某某打架啦!”“谁又把谁推倒了。”为什么同学们都不懂得礼让，不会谦让?有时为了一点小事就破口大骂，就动手动脚的呢?退一步海阔天空啊!如果大家都能向一年级的小朋友学习，生活上，以人为先，学习上，互相帮助。校园里，就再没有争吵，只有微笑;没有哭泣，只有欢笑;没有摩擦，只有互助。

我相信，我们的校园一定是和谐的，是美好的。

谢谢大家，我的讲话完了。

松下总裁松下幸之助说：“不论是多么贤明的人，毕竟只是一个人的智慧，无论是多么热心的人，也仅能使出一个人的力量。因此，人与人之间要相互寄托，为更大的效力而结成组织团体，同心努力，集合智慧，团结力量”。这是很精辟的解释。

这正如一张纸，站不住，而组成一本书，就可以立在桌面上。一颗树，在风中摇摆，只能等待命运的安排，组成一片树林，就稳稳地抵抗着风雨的侵袭。这就是集体的力量。

翻开记忆犹新的历史，非典疫情的控制并最终被战胜，载人飞船成功的发射与胜利的返航，中国申办奥运成功，男足进入世界杯，不都是中国这个大集体的爱所创造的成果吗?

学校是个大集体，班级是个小集体，人人为集体着想，就能汇成巨大的力量。以我们高二一班为例，我们这个班是经文理分科后新整合的一个集体，同学们彼此间不是很熟悉，但是集体犹像一条割不断的脉系，将我们紧紧地连在了一起。从坐在一起的第一天开始，每个人就团结起来，为自己的班级贡献出一份力量。这个利用可与时间为班级打印标语警句，那个拿自己的图钉来张贴学校印发的各项通知值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐，这些看似虽小的行为，却令我们高二一班这个新集体在新学期的第一周的各项评比中领先。如果每位同学都爱自己的班集体，整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。

让我朗诵一首我们自己创作的诗吧：

如果我是一滴水，那集体就是那无边的海洋;

如果我是一颗草，那集体就是那阴绿的草;

如果我是一颗树，那集体就是那茂密的森林;

如果我是一个音符，那集体就是那美妙的乐章。

因为集体，我拥有托起万吨巨轮的魔力;

因为集体，我用生命衬托出了春意;

因为集体，我用躯干挡住了狂傲的风沙;

因为集体，我歌出了生命的光华。

我不伟大，伟大的是集体，

是集体给了我力量，

是集体给了我毅力，

是集体给了我勇气，

是集体给了我腾飞的双翼。

爱我们的集体吧，用

你的点点滴滴。

集体是一处给心灵充电的驿站，

集体是一个让欢颜绽放的花地，

集体是一段刻骨铭心、永不退色的记忆!

集体是一令号子，带我们劈风斩浪，驶向胜利。

活动目标：

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界爱眼日。

2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备：

眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。

活动过程：

一、谜语导入——《眼睛》

上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

上大门，下大门，关起门来就睡觉。

二、了解眼睛的构造，用途

1、出示图片引导幼儿观察。

提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》

提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2、欣赏情景表演或看图片

(1)小朋友在用脏手揉眼睛

提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画

提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

小结：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操

1、教师示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太阳穴等。

2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

梦想，是我们每一个人生活的动力。梦想，是一个人前进的方向。梦想，周而复始，梦想，锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。

在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光注视下。

我，一个普通的高中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。

我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸妈普通的下一代，有人说：“你现在不努力学习，不在高考中折桂，你斗得赢富二代，赢得了官二代吗?”是的，这话我信了。

所以，我的梦很简单，就是努力学习，考取重点大学，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会我的手中慢慢成为现实。

我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。

当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现!

“理想很丰满，现实很骨感”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想。

梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，自习早到10分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。同样，梦想贵在坚持。如此，当梦想绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看着我们的航母开始起航了，舰载机起飞了，海监船执法钓鱼岛了。很多人开始热血沸腾，蠢蠢欲动了，大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆，我的梦想市与海监船一起维护我们权益。我

想说的是，那些梦离我们还太远，只要我们现在开始努力，是可以实现的。但是，现在我的梦想只有一个——考取重点大学!只有脚踏实地，方能无往不前!

这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦!

谢谢大家，我的演讲完毕!

第一条 为规范公司计算机软件使用的管理，保障信息安全，依据《中华人民共和国计算机软件保护条例》《关于印发〈关于推进企业使用正版软件工作的实施方案〉的通知》的有关规定，制定本办法。

第二条 本办法适用于公司的工作人员在工作场所和公务活动中使用、购置和日常管理计算机软件的行为。

第三条 公司将不定期公布在公司内取得合法授权的计算机软件。

第四条 各单位应当制定计算机软件内部管理制度，加强计算机软件购置、安装、保管、使用、升级、版权保护、废弃等工作，确保本单位工作人员在工作场所和公务活动使用的计算机软件均应具有合法授权。

第五条 各单位应设立计算机软件管理台帐，对每套计算机软件进行登记。登记的内容包括：计算机软件名称和版本、来源类型、许可证(授权书)编号、有效期、供货商、价格、购买日期、安装情况等。

第六条 各单位应当妥善保存计算机软件介质、说明书、使用许可证(或合同)等相关资料。

第七条 各单位或其工作人员不得从事下列行为：

(一)擅自复制和销售计算机软件产品的复制品;

(二)在购买计算机时，要求或者默许销售商安装非正版计算机软件;

(三)超越授权使用许可，扩大使用范围;

(四)未经授权把计算机软件放在网上供他人下载;

(五)明知是未经授权的计算机软件而从网上下载;

(六)故意规避或者破坏软件著作权人为保护其著作权而采用的技术措施;

(七)故意删除或者改变计算机软件权利管理信息;

(八)在单位计算机上擅自安装与工作无关和未经合法授权使用的计算机软件;

(九)在重大信息系统中使用未经测评或者有关部门依法认可的计算机软件。

第八条 各单位或工作人员一经发现其计算机上安装非正版计算机软件的，应当立即予以删除;否则，由此造成的一切后果由当事人承担。

第九条 公司信息化领导小组会同有关部门监督检查计算机软件管理工作。

第十条 本办法自印发之日起实施。

1. 愿好友平安、幸福！将这份“超重”的祝福，借春节的气氛，送给最特别的朋友，春节快乐！

2. 愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝福您：春节愉快、身体健康，合家欢乐，万事顺意！

3. 手机里挤满了祝福，酒杯里盛满了佳酿，烟花里藏满了喜庆，灯笼里点满了好运，新春佳节到来之际，真心祝你美美满满幸幸福福平平安安，新年大吉！

4. 歌声笑声连成片，大人孩子乐翻天，祝福心愿比酒甜，和和美美团圆年，吉庆有余举杯赞，家和万事皆如愿，福寿康宁岁月好，辞旧迎新生活甜。春节愉快。

5. 雁过无痕，留下天空蔚蓝的色彩；花开无声，留下绿叶欢快的陪伴；我的祝福无声，留下我真诚的祝福，春节事事顺心如意！

6. 手机插电发件，短信自编勿转，祝福首选健康，特加一句甭烦，多欢喜，少忧愁，新的一年里要永远笑开颜！保你长寿千年！

7. 在鼠年即将到来之际，愿我的祝福如冬日暖阳，春日清风，夏日阳伞，为你挡风阻沙，送去温暖，捎去清凉，除此别无他求。

8. 鼠年，成功与失败，已成定据，想挽回已经无力；笑容与心伤，已无意义，想留恋已成过去；是姹紫嫣红，是繁华落去，让鼠年成为回忆；昂起头，迈起坚定的脚步，朝着鼠年大步而去，祝你鼠年的事业要风得风要雨得雨！春节快乐！

9. 新年到，我将好运作邮票、真情作邮戳、幸福作信封，写上健康、填上快乐、加上好运、注上平安，附上吉祥，然后把它放进甜蜜的邮筒，祝你春节快乐。

10. 给你拜年了！一拜天地，天地玄黄，地久天长；二拜财神，日进斗金，飞黄腾达；三拜福星，天罡北斗，福从天降；四拜全家，阖家团圆，福寿安康！

11. 单击记忆的属性，返回到深厚的友情，复制我们的曾经，粘贴到你的心灵，的这一条短信，以缅怀我们深深的友情，祝福远方的你生活永远温馨，生命永葆常青。

12. 春节到，吉祥话必须到；短信带着问候到，心中祝福也送到。愿你：新年新气象，事业步步高，财神福神对你笑，生活顺利处处好。

13. 鼠年到，运气到，财气到，福气到，钞票到，成功到，快乐到，平安到，健康到，幸福到，想到的都得到，盼望的都来到。还有什么到？我的祝福到。

14. 鼠年到了，我们整点特别的东西吧！愿好羊给你带去，好运平安，带去美满快乐，带去成功健康，带去幸福平安，带去一年的顺利。祝春节快乐！

15. 祝你：位高权重责任轻，事少钱多离家近，每天睡到自然醒，别人加班你加薪，领钱数得手抽筋，靓女爱你发神经。鼠年大吉祥！

16. 鼠年到，喜事到，大喜，小喜都是喜，鼠年到，快乐到，左乐。右乐真是乐。鼠年到，锣鼓敲，鞭炮响。幸福快乐一起来报道！

文明幸福家庭典范事迹材料

文明幸福家庭典范事迹材料(一)

我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的三口之家，我们家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。

一、互敬互爱，和谐维家

互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。我们夫妻十多年来在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。我们认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情是解决不了的。常言道：“成功男人的背后一定有一个贤惠女人的支持”。我平时忙于学校里的工作，家里的一切事情无暇顾及，为了不让我被家中事务分心，他除了做好自己的本职工作，主动承担了照看孩子、做家务、等很多事情，家里家外操持得有条不紊。他既是家中的贤内助，更是我努力工作的坚强后盾。在我的这个家庭里，虽然各自的性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

二、爱岗敬业，互相促进

我从事教育工作十几年，为了不断提高自身的整体素质，我及时学习和了解党的路线、方针、政策，努力学习各种本领和专业知识;我积极参加了市区各级培训的学习，我老公被派往武汉财校学习，通过三年的努力，我们各自取得了大专毕业证书。在工作中，我们兢兢业业，竭尽全力地投入到工作中，克服各种困难，圆满完成各项工作任务，得到了领导和同事们的认可。

三、邻里和睦，热心公益

真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。

四、崇尚环保，勤俭持家

我们的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起。我们注重美化环境，强化环保意识，从不乱扔垃圾，这些意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。我们还在在房前屋后都种植了树木、花草，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。

五、爱国守法，廉洁奉公

我们三口之家中，热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，是我们一直坚守的信念。在日常生活中，我们都能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。

家是社会中最小的细胞，相亲相爱、平等互助、理解宽容、尊老爱幼、艰苦创业、勤简持家、文明和谐的家风更是经营一个幸福和睦家庭的重要根基，每一个小家庭的成员都应该为做一个爱国、爱家、敬业、诚信、友善的人而努力与奉献，只有这样，家人才会感到温暖与幸福，也只有每个家庭都平安幸福了，我们的社会也才会更加美丽与和谐，一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更美丽和谐。

文明幸福家庭典范事迹材料(二)

我家共有5口人，公公婆婆务农在家，我和爱人都是教师，女儿就读于南阳市第二十三小学。我们一家老小安排的井井有条，全家相亲、相敬、相爱，真诚相处，是一个和谐美满的幸福大家庭。

一、恩爱夫妻，教女有方。

我和爱人是高中到大学的同学，共同的兴趣爱好使我们走到一起，多年来我们相敬相爱，平时经常一起探讨工作学习中的问题，共同操持家务活，爱人每晚坚持辅导孩子的学习。女儿在家中尊敬长辈，孝敬父母，自理能力强，是好孩子;在外遵守社会公德，讲文明，懂礼貌，讲卫生，爱清洁，是个好公民;在学校更是严格要求自己，刻苦学习，兴趣广泛，是老师的好帮手，是同学们的好伙伴。是一个名副其实的好学生。每学期都被评为“三好学生”、“学习标兵”。我也更能更能体会自己的责任，在家里任劳任怨、做家务、带孩子、照顾老人，从未因鸡毛蒜皮的小事吵架斗嘴，在亲戚朋友心目中，我们是一对模范夫妻。

二、和睦家庭，孝敬老人。

孝敬老人是中华民族传统美德，这种美德我们家中表现得细致入微、堪称模范。公公婆婆原本在农村生活，身患多种疾病：公公患严重肠胃疾病，整天破肚子;婆婆患高血脂病，天天吃药。于是我把他们接来一起住，解决了两位老人的后顾之忧。平时无论工作多忙，从不耽误为老人买菜、洗衣、做饭……处处做到想老人之所想、急老人之所急。平日里对任何人做到不计得失、不记恩怨、真心相助、亲密无间。为确保父母的晚年生活的幸福安宁和精神生活的充实，虽然老人家里经常是人来人往，他们二人从不厌烦，经常陪伴老人下下棋、打打麻将，只要两位老人生活充实，整天乐呵呵的享受天伦之乐，就是他们最大的欣慰。

三、开拓进取，业绩突出。

作为一名教师，对待工作认真负责、接人待物热情周到、助人为乐，以身作则积极参与爱心捐款，救助弱势群体，一直信奉兢兢业业工作、踏踏实实做人，对待工作和家庭做到协调兼顾、业绩突出，多次被评为先进个人。本人在家中能抢挑重担，任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦，有困难互相帮助、是一个和睦的大家庭。经常受到邻里的称赞。

常言说的好：“家和万事兴”，家庭之所以和睦，总结起来就是做到了“真诚待人、尊老爱幼、和睦相处、互敬互爱”!我们做到了这些，确实是一个当之无愧的“文明家庭”!

尊敬的各位领导、老师们：

大家晚上好!

首先，让我们以热烈的掌声对为我们搭建交流平台、提供学习机会的校领导表示衷心的感谢。

“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂;不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有广博的天空。教师是人类灵魂的工程师，社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。要引领学生走向幸福，自己首先应成为一个幸福的人，怎样才能成为一名自己幸福又让学生满意的老师呢?这是很多老师的困惑。为使大家相互学习，共同提高，在校领导的精心组织与安排下，我们迎来了今天的幸福教师，满意学生交流会。

今晚将有本校10名老师在这里激扬文字、一展风采，与我们共同分享他们的幸福。

本次比赛的参赛顺序抽签决定，采用现场亮分、现场计分的形式进行。首先，我向大家介绍担任本次交流会的评委：

我宣布一下评分标准：

1、收获秋天的果实，需要汗水的挥洒;收获明天的希望，则需要深深之爱的播种，那么，在今天，我们的李英老师最想和大家说的是——让爱心伴我们一起成长!有请*。

2、非常感谢老师给我们作的精彩演讲。今天我们演讲的主题呢是“幸福”，那么到底怎样做，才能成为一名幸福的人民教师呢?现在，就让我们一起来听听茹作刚老师为我们做的演讲——做一个幸福的老师。

3、作为教师的我们，每天与之相处最多的人，便是学生。虽然有些苦，虽然有些累，但他们的天真与朝气，却深深的感染着我们，让我们有一种幸福的感觉。下面有请王如端老师演讲——爱是教师幸福的源泉。

4、对于走上讲台不久的青年教师，相信有一个问题，定会困扰过你：怎样做才能成为一名幸福的教师呢?今天，有一个人想谈谈她的看法，有请解方燕老师为我们做演讲——初为人师的幸福和成就。

5、学高才能为师，身正方能为范，爱更要充满心间。只有爱这座桥梁，才能将知识更好的传授给我们的学生。请听老师的演讲——。

6、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。让我们做一个幸福的教书匠吧。请听贺晓燕老师上台演讲。

7、教师如园丁，用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的，但果实是甜的。请听魏老师的演讲《做一个快乐的小学教师》。

8、说到幸福，你会想到很多，亲人或许朋友，但作为教师的我们，身边这些可爱的孩子也许就是我们的幸福。这种幸福或许很平淡，但却久远。下面有请常永亮老师为大家做演讲——平淡的幸福。

9、佛曰：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。人本是人，不必刻意去做人;世本是世，无须精心去处世。坐亦禅，行亦禅，一花一世界，一叶一如来，春来花自青，秋至叶飘零，无穷般若心自在，语默动静体自然。用心体悟自能感受生命的美好、职业的快乐。请听马燕老师的《心灵菩提》

10在平凡又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。请让

11、从他的演讲中我们能感受得到师生之间这份浓浓的情，那么，不知道老师和她的学生又有哪些故事呢?接下来有请老师作演讲——

12、有一种时间叫做永恒，有一种感情叫做大爱。大爱是深沉的，是无言的，但点滴之处却更见真情。有请老师作演讲——

13、每个人做事情都有自己的方法和秘诀，就象老师，他觉得能够把学生教育好的秘诀就是一个字——爱。有请老师做演讲—

14、也许狂风大浪让你有一种快感、一种惊奇。但今天我们的朱绪振老师却想大声的说——平淡中见真奇。

评分工作正在有序进行，趁此机会请安排近期工作。

让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩发言，通过聆听刚才几位老师的演讲，我们再一次体验到了做一名优秀教师的幸福和自豪。让我们学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界;学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学生。

尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

本次比赛三等奖获得者是：

请获奖老师上台领奖!

二等奖获得者是：

请获奖老师上台领奖!

一等奖获得者是：

请获奖老师上台领奖!

有请领导为获奖选手颁奖!

让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

老师们，幸福是内心的一种感受。微笑地面对学生。你将获得来自学生的快乐。我希望我们在座的每一位教师，都能找到他的那一份快乐。

当前我校正在努力构建高效课堂，相信在赵校长的英明领导下，在大家的共同努力下，不久的将来，我们学校必将春色满园，万紫千红。让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的目标奋进，让我们携手并肩，志存高远，实现新跨越，再创新辉煌!

感谢各位教师参与我们今天的演讲，寻找教师职业幸福感，讨论到此结束，谢谢大家!最后祝越来越幸福，越来越快乐!