语文月考成绩分析总结
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们作为领导老师们是深深明白这个道理的。我们在刚刚送走上届毕业班的时候,马上把精力工作重点放到了你们的身上,就开始为你们谋划蓝图。到今天为止,我们已经为你们这一届的工作召开了四次行政会,三次班主会、昨天又开了晚任课教师、今天又开学生会,可以说作为学校已经为这一轮新的战斗作好充分的准备。在这里,我可以负责任的告诉大家,我们所有的毕业的老师都会更加兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,从开学以来的一个多月的初三毕业班的学习和生活同学应该感受到了这一点,在今后的日子里,我们学校的全体行政毕业班的老师将和你们同艰共苦一起拼搏,将成为你们最坚强的后盾。
同学们,中考是你们人生旅途的.第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,如何赢得中考这场战争的胜利,这是我们今天要重点探讨的一个话题。我认为,要打好这场仗,必须要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。我认为我们这一届的现实是机遇与挑战并存的。通过本次月考来看总体情况不错,很多同学角色意识转换快,把学习放在第一位,出现了一大批成绩突出的同学,下面通报本次表扬前160名同学,还有一大部分学习认真刻苦的同学。等一下柳组长再提出表扬。但是还有一部分同学学习目的不明确,态度不正其中400分一下的就有59人,最低133分。根据前段的学习来看具体有一下几大特点:
1、班风班纪好,决大部分同学时如金,但部分同学敷衍了事,虚度大好的青春岁月,不懂得利用时间。
2、课堂上大部分同学聚精会神听讲,积极思考问题,有极个别的同学整天呆头呆脑地坐在课堂里,既不听也不练,甚至上课时打瞌睡。
3、大部分同学作业一丝不苟按时保质保量完成,个别同学不做作业,甚至有的同学背空书包回家,早晨来抄作业。极个别脸皮后的是老师要作业也不交。晚上在家和星期六、星期天在家从不复习功课,看电视,逛街,上网,甚至在网上玩游戏。老师反应星六、星期天的作业比平时做的差得多,段考后召开家长会,你的作业、试卷都要整理好放在桌子上供家长查阅,哪些不做作业的你拿什么给家长看,从现在起还来得及。
4、大部分同学守纪律,有礼貌,个别同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,看不该看的书,穿着不整洁,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和班集体的形象,有个别同学还打架斗殴,严重影响星沙中学的形象。综上所述,我对在座的同学们提出以下具体要求:
5、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。树立高度的责任感,明确初三毕业生责任,对自己对家庭要有认真学习的责任心;对学校要有为学校再创辉煌的责任心;在学习过程中要有能坚持到底的责任心,要支持以恒,千万不能半途而废
6、要有紧迫感,要有竞争意识;
我们生活的这个世界,时时都要面临新的挑战,人与人之间的竞争日趋激烈,你要竞争过别人,就得比别人付出更多的努力;不能是别人休息,你也休息;别人娱乐,你也娱乐;而应该是别人学习、你也学习;别人休息、娱乐的时候,你也要学习,并且效率还要比别人高,这才能超过别人。当然还要注意劳逸结合,人生就像是在竞技场上的赛跑,贪图享受、不下苦功,怎么行呢?你要赢得明年中考的胜利,就要狠下苦功,别无他法。
7、必须重视课堂效率,严肃课堂纪律。要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍速功半。其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻,因为中考是按等地录取,你有一科偏科你就考不上重点。良好的学习方法就是利器,正确的方法不仅能节省很多时间,还能够提高学习的效率。同学们要多学习一些学习方法和技巧,上课时要集中精力,我们知道:课堂45分钟损失了课后90分钟也补不回来。还有认真上好体育课,要争取打满分,因此,要想在中考中取得出类拔萃的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听,还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识复制过来,能力迁移过来的话,应对中考绰绰有余。
8、必须提高作业效率,勤于思考并独立完成。作业要及时完成,不能马虎,不能草率,要注意作业的整洁性、准确性、规范性。对待作业的态度就是对待学习的态度,从中可以看出该同学今后对待工作、对待生活的态度,是敷衍还是严谨。
9、要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。在奋斗中,我们的目标就会实现,这项工作,请各班在下周落实好年级组进行检查,班主任在班上设立一个栏目,把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去,段考后对照总结看是否达到目标,达到了的进行表扬奖励。学校将出红榜表彰,迎接家长会的召开。
10、树立积极端正的态度,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。过去的上网、看小说等暂时缓下来,要以一颗热心投入到紧张的学习中去。要热心于听课,集中注意力,思维跟着老师讲课的内容走,热衷于解题,不懂就问,要体验解题快乐,要热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度。我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课打讲,谈爱者有,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者各班都有。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我建议班主、年级组把具有上述现象的同学严重者,类教不解者找出来,可以通报评比,可以办学习班,还可以送励智学校接受特殊教育。我希望这次会议以后,我们有这种不良的学习习惯,学习态度不端正的同学,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
11、注重基础,提高能力。扎实的根底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多,我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。如果你不能把基础知识牢固掌握,不能把它综合运用,融会贯通,那么你也不存在会解那些能力题,因为中考考试不存在那种定量的难题,也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,现在的难题,是那种定性的难题,是那种把多个知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散的题目,因此,你更应该夯实基础,只有这样,也才能提高你的能力。
12、提高学习效率的另一个行之有效的办法,建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
13、充分利用时间,现在不冷不热正好搞学习,学校决定初三在第八节课后增上30分钟,抓好早读,早晨不做作业,要放声读。同学们要赶快调整心态适应新的作息时间,没有午睡了,晚上一定要睡好,寄宿的同学要遵守就寝纪律,绝对不能影响他人,如果违反开除寄宿资格。
14、要认真参加好每一次考试,要学会应考,考试当作是做作业,平时做作业当作是考试,缓解心理压力,遵守考场纪律,不偷看他人的,不弄虚作假,考出自己的真实成绩。
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篇1:班主任个别教育案例分析
给问题生多一点友爱和宽容
我班有一名学生,是从农村学校来的,除了体育好点以外,成绩是我班最差的一个,纪律更不用说,隔三差五地迟到,上课说话,不穿校服,不良习惯很多;为此我找他多次谈话,他都每次“虚心”听取我的意见,主动承认错误并写检查;可是不出一两天他还是照样,曾经按照班规处罚他做了两周的值日,跟家长谈话,但这并没有解决本质问题,他的这些坏习惯丝毫没有改变。
一次上午自习课时间,我去班里巡视,还没进教室,在楼道就听见他的声音,当时我的心情可想而知,心里一肚子火,心想这回可得好好地批他一顿,他一看见我进来,就赶紧坐好不说话了,当我正要开口时,他先说了,“老师,我错了,您放心,以后我一定不说话了”,听到他说这话,我有点无奈,他什么都明白,但就是做不到,作为班主任的你该怎么办呢?接着他又说了,“老师,咱们俩掰手腕吧,你要赢了我保证一个月不说话”,当时我灵机一闪,觉得或许这是一个好的教育契机,就说“行,不许反悔”,他说,“我决不反悔”,经过一番激烈较量之后,他输了,但他还是不服输,说,“老师,我左手的劲比右手大,咱们再来试试?”,又一番较量,他最后输得心悦诚服。可能当时他很自信,觉得我不是他的对手,借此可以在班里显示一下自己的实力,的确他的手劲很大,不过他毕竟是个孩子,我确信他不是我的对手。经过这件事后,他那一个月的确比较老实。
既然事情有了一个良好的开端,那下一步该怎么办呢?面对这样的学生,单纯批评教育,采取惩罚措施是解决不了问题的,那又该如何去处理呢?我觉得作为班主任要在他的心目中树立威信,让他特别信服你,让他去认可你,这样他才会对你言听计从,从心底真诚地去接受你的劝导和建议,而不是那种表面上的应付。
为此,我便从他兴趣爱好入手,他爱好篮球,我就在体育活动课上陪他和班里的其他男生一块打会儿篮球,给他们一些技术上的指导;他爱踢足球我也陪他一块去练练,另外,我发现他和其他几个学生下午放学以及中午吃饭的时间喜欢下象棋,我也不懂下棋的方法,但他却能讲明白什么是开局、中局、残局的知识,于是我利用这个机会让他给同学们讲解下棋的知识,加深了我们师生之间的沟通,这样我终于初步在他的心目中树立了威信,然后我把以前的批评教育改为表扬鼓励,一次他主动要求把全班同学喝饮料的瓶子拿到外面收购站卖了作为班费,这种为了集体利益而牺牲个人时间的精神,我在班级大加赞赏;对他近来一个月能够不说话,按时交作业我也给予表扬鼓励,这样渐渐地去树立他的自信心,让他觉得自己在体育方面好以外,其他方面也可以做得更好。现在,虽然他的学习成绩有待进一步提高,基础差点,但纪律方面有明显好转,我在管理班级方面也觉得轻松了许多。
通过这个案例,我觉得作为一名班主任要做良师还要做益友,多给这样的问题生一点关爱和宽容。下面再看一个案例:
那是一个细雨的上午,我校招来了一批新生,正值新生领书,教室里热闹异常,四十九个高一新生,惊喜的睁大了眼睛——我把一本本新书传发给孩子们,看着他们手抚着一本本新书真是爱不释手。“同学们好!新课本是我们学习知识的工具,我们要珍惜它,好不好?” “咣 ”的一声,门外走进一个人来,同学们用诧异的目光盯着他,有的在小声议论着什么,我一看,是一个留着小平头,敞胸露怀的同学站在门口。我忙问:“你也是这班的同学吧,快进来!”他瞟了我一眼,抬腿向座位上走去。等他坐到位子上,我连忙把多出来的那套书给他送了过去,他用左手接过书冷冷地坐在那里,一句话也不说。第二天,他依旧衣冠不整,拉着一双拖鞋,一声不吭地坐在位子上。这一连串的发现足以震撼了我,使我急于弄清他的“底细”一谜底解开了,他比班内同学大一到两岁,留过级,很讲义气,品性散漫,贪玩,爱打架,并和社会上无业青年交往。为什么他与同龄的学生有这么大的差别,难道是什么东西在作祟,果然不出我所料,经我了解该生的自闭,不爱与他人交流,沉默寡言是因为家庭原因造成的。 随着岁月的流逝,一天天长大的他,相形之下,在他弱小的心灵中留下了一个自卑的烙印。再加上社会上一些坏风气的耳濡目染,最终酿成他出口成脏,与同学们“打”成一片,同学们躲着他,一些胆小的不得不委屈自己,言听计从。了解了全部情况后,我深知要想转化他并非一朝一夕一言一行能做到,我须多给他更多的爱与宽容。
首先,动之以情,正面疏导。他对我和同学们存有戒心,甚至怀有敌意。起先,他对我的关心 ,保持沉默,我想,只要多一些耐心,他会愿意亲近我的。于是我利用课上提问他最简单的问题,课间谈心,课后辅导等多种渠道亲近他。在学校他病了,我亲自给他倒水,拿药照顾他,俗话说:真诚所挚,金石为开,他感到了我对他的爱护,从他的眼睛里读出了自信之火已被点燃。然后,晓之以理,热情激励,反向鞭策。我知道外视刚强的人其实他的内心是很脆弱的,避免不打碎这玻璃似的心,我给他讲自卑感受的危害性,激发他昂扬奋发,自爱,自重,自强的精神。一天我把他找了来,先夸他如何聪明,如何豪爽。把他自己都不曾观察到的优点一点上滴的都给他摆了出来。好几年没听表扬了,耳朵里都被责骂和训斥磨起了茧子,我这一番话,说得他就像三伏天吃了个冰镇大西瓜,心里那个美呀!就别提了。“不过”我突然话锋一转,不过嘛,我看你也没多大意思,有不了多大出息。” “怎么,老师您这么看我?” “瞧你那表现,让我怎么看你?” “我要是改了呢?……”我笑着摇了摇头。 “我要是改了呢?”这回他急了。 “我请你。”啪,两张“大团结”拍在桌子上。 “当真?” “当真!” “算数?” “算数!” “好,我跟你赌定了!” 打那以后,他还真的开始变了,我于是不断加温,不断浇水施肥,小心翼翼地保护着他这刚刚萌发的积极性,就像保护着一棵刚出土的幼芽。 最后,以集体的温暖化开动土。一次,他因病了住院休息了一个月,我趁此机会,发动组织学生去慰问,去照顾他,自发地去给他补课,并趁星期六日还带上准备好的小节目演给他看,说给他听。同学们这种真挚的友情感动了他。当他重回学校后不再与同学发生争执了。并且遇到了打架、骂街这样的事情时,第一个冲过去劝解的是他。同学们都说他变了,变得让人心服口服。周会课的一次以“爱”为主题的班会上,他哭了,这次哭得让我和同学们都心酸了,我知道这是发自内心的感动之泪,是不忍与老师的分离之泪。“老师,谢谢您!让您操心了!”他用缩着的右手庄重的打了个敬礼。 此时我面对一个生龙活虎,稚气未脱而又有几分自信的他,幸福之感顿时传遍全身,这正是“爱”与“宽容”在孩子身上的最好印证,也是对老师辛勤的最好回报。
篇2:医院护士的实习报告分析_实习报告_网
实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。
从去年7月份我离开了自己的母校“曲靖医学专科学校”来到了曲靖市麒麟区人民医院实习。在XX年7月至XX年5月这十个月里,我从外二科、手术室……到外一科,在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自昆明医学院、大理医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。
在医院实习期间我的第一个科是外科,在外科这个月里,我首先学会了静脉穿刺,在带教老师的热诚,细心教导下,我学到了许多知识,比如:在门诊时我学会了清创伤口的处理(缝合、拆线、换药等)。
我的第二个实习科室是手术室,刚进手术室时我什么都不懂,就连最常规的器械名称及用途都不知道,还有那些无菌原则更是如此,好在带教老师对我们很好,什么事情都为我们仔细的讲解,有很多事都让我们自己动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这短短的二十多天里,我很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。
我的第三个实习科室是内科,在该科内我了解了很多内科病的各种治疗常识,如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性,及坚持用药的原则,注意事项,某些药物副作用的处理。
春节回来我们就进入了专科实习,我选择的科室是手术室,由于以前的实习认识,所以这次再次进入手术室时,我不再感到陌生,老师对我们也是特别的欢迎,对我们也没有像轮转实习时那样严格,我在老师带领几天后,就独自上台配合医生完成手术,半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合,于至得到各位老师的认可及好评,在这三个月里,我参与了很多手术,见过好多外面请来专家的大手术,让我有了更宽阔的视野,总之,在该科我学到了很多知识,为我今后从事临床工作打下坚实基础。
在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。下面我就谈谈可以诠释为我的一些感悟。
一、要树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。
二、要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医吃制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。
三、要做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。
篇3:需求分析师的主要职责
职责:
1、根据客户业务规划或项目要求,开展需求调研,引导用户需求,整理和分析客户需求,对需求进行分类汇总和实现预估,提交需求分析报告或编制需求规格说明书及实现方案,完成新功能设计, 并与客户达成一致,签署需求确认书;
2、将项目需求进行归纳、宣讲并协助开发人员理解、设计;依据原型、需求分析文档进行客户确认、需求验证;
3、管理项目需求范围、制定开发目标,控制和管理用户需求的变更,控制本地项目开发进度和质量,协助项目经理管理项目团队;
4、负责业务专题提炼,编写分析业务场景,总结功能点,进行行业业务提炼。
5、关注行业发展,掌握技术动态,积极为系统建设提供合理化建议;进行业务领域知识积累,组织分享资料和交流。
任职要求:
1、本科以上学历,计算机相关专业优先;
2、5年以上企业管理类软件产品需求经验,具备软件业务架构设计和详细需求分析能力; 较好的需求捕获、项目规划、沟通、理解与协调能力,能分析核心业务流程,提供有效解决方案;
3、对需求工程有全面理解,掌握规范的需求分析方法,逻辑思维能力强,良好信息收集、分析及调研能力、有较强的需求文档撰写能力;
4、熟练使用Axure等原型制作工具以及其他需求调研辅助工具等;
5、有一定项目管理经验,可以控制项目需求、开发目标、项目进度和风险,能够与各方进行及时充分沟通,保证项目人员顺利协作和项目质量;
6、具有团队合作精神和高度的责任感,有良好的协作沟通能力和团队协作精神,能承受一定的工作压力;
7、具备建设领域管理应用信息平台建设等相关项目需求经验优先考虑。
篇4:分析成功沟通的案例
在闲暇之中,翻开散着墨香的书页,端一杯水,营造出淡淡的书香味,细细地回顾过去,其实与书沟通,乐趣也是妙不可言的。
没次放学回家,我都会细细地品味妈妈给我准备的‘大餐’。俗话说得好‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’。激发了我对读书的兴趣,书陪伴我成长。它教我认字,教我成功,教我面对困难与挫折……它是一默默无闻的导师,它默默无闻地贡献它的一切。
习惯了人与人之间的沟通,就想拥有一份宁静的交流,你可以与书交流。让它点亮你心中的那灯吧!
我喜欢与书沟通,它让我明白‘一日无书,百事荒芜。’的习惯,让我品味到‘问渠哪得清如许,唯有源头活水来’。的读书之乐。
有一次,我边吃饭,边看书,看得十分投入,仿佛自己也身临其境了,天意弄人,我阴差阳错地夹起一片姜,把我辣得满头大汗。但从此以后我变得更加爱看书了。
书给予我的,不单单是体会,更多是人生的启迪。
我失败时,书教我勇敢地面对,勇往直前,把失败看作成功的起点,它把我带到成功的彼岸。当我成功时,他叫我再接再厉。与书沟通,你的生活会更美好。书像一个无声的世界,让我辨清善,恶,美,丑。
与书交流,在我迷茫时为我点明方向。在我无助时,他毫不犹豫地伸出援助之手。他是:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的无私奉献的导师,给你处事的道理。传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看天下,从古至今,一览无余,一切都奉献给你。
篇5:教师月考分析总结
我们学校组织了这学期的第一次月考,这是七年级进入学校的第一次大型的考试,不仅仅检验了学生对于知识的掌握情景,也让任课教师清楚了每一个学生的学习情景,经过这一次考试明白了学生在知识学习中存在的缺陷和学生之间的差距。
一、试卷分析
这次的试卷出题比较灵活,难度适中,有较少的题型没有做过,可是都一些比较基础性的题目,经过灵活变动而出现,对于这类题型,很多的学生都没有得分,说明我们的学生的思维本事不行,基础知识掌握不牢固。一些学生连基本的相反数,绝对值,利用数轴比较大小或是数形结合的思想来分析解决问题,都没有掌握,尤其是计算题,很多学生都很多失分,这在以往的学生中都是少见的,部分学生并时计算都没有问题,可是一到考试就出错,不是忘了那里,就是错了那里,所以计算本事有待提高。
二、成绩分析
这一次考试学生的成绩不太梦想,平均分仅有五十多分,及格人数仅有三分之一左右,优秀率和及格率都较低,没有尖子生,这是学习中存在的最严重的问题。培养尖子生,经过尖子生带动学习的进取性,提高学习成绩实在必行。此刻的情景是大部分学生基础知识掌握不好,做题不知灵活变动,对题目的理解本事也不行。有些学生平时学习也很进取,作业也完成得不错,可是一到考试就是取不到好成绩,这个问题也值得教师和学生好好的思考。
三、教学措施的改善
1、加强练习的力度和强度,经过多做提高计算本事。
2、加强数学思想的培养,数学思维的训练。多做一些难度较大的题型。
3、作业练习检查力度也得加强,认真督促每一个学生都能按时按量完成作业。
篇6:全省2024年度经济形势分析会议讲话稿
同志们:
今年以来,全州上下同心协力、综合施策,全州经济延续了去年以来稳中有进、稳中向好的发展态势,主要指标绝大多数达到了预期进度,一季度实现了“开门红”。预计一季度,全州地区生产总值完成x亿元,增长x%。
要认清形势,切实增强抓工作的责任感和紧迫感,立足当前、着眼长远,突出重点、精准施策,扎实推进各项重点工作落地见效。一是着力抓好稳增长政策落实。学深吃透政策,贯彻落实政策,用活用足政策,宣传解读政策。二是着力抓好脱贫攻坚。进一步压实责任,沉下身子,务实作风,推进工作开展。三是着力抓好项目建设。在建项目要实行一个项目一套办法一套措施;围绕州情实际不断提出更多新项目、大项目、好项目,并加强汇报对接,争取到国家和省的支持。四是着力抓好产业发展。服务好实体企业,加大招商引资力度,根据产业链的需求做实相关项目的包装和落地,并抓好产业平台建设。五是着力抓好财税金融工作。不折不扣落实好减税降费政策,千方百计拓宽财源,切实抓好金融服务工作,建立健全多层次资本市场。六是着力抓好城乡协调发展。有序推进新型城镇化建设,有序实施乡村振兴战略,全力推进“文砚平”半小时经济圈建设。七是着力抓好深化改革开放。深入推进“放管服”改革,深入推进供给侧结构性改革,深化和扩大对外开放。八是着力抓好民生改善。全面落实20xx年州人民政府10件惠民实事,加快补齐民生短板,全力维护社会和谐稳定,持续加强安全生产监管,扎实抓好麻栗坡“9.02”特大山洪泥石流灾后恢复建设。
各县(市)各部门要紧盯目标任务,切实增强对经济运行调控的主动性和掌握力,强化措施,进一步加强对经济工作的领导,扎实开展经济高质量发展专项行动,实施固定资产投资和重点项目精准调度,高度重视统计工作,抓好农业农村工作,严格督查督办,确保第二季度各项经济指标实现“双过半”。
篇7:需求分析师的主要职责
职责:
1、负责客户需求调研、需求分析、方案设计(PPT、word等格式);
2、整理需求功能清单,协助评估开发成本和计划;
3、分析细化需求,编写详细需求规格说明书,协助进行交互和UI效果图设计,与客户沟通确认需求。
4、主持需求评审、参与设计评审,参与需求功能验收工作及用户手册、需求功能培训资料的编写;
5、参与客户项目招投标(项目可研、立项、投标等)需求建设方案编写和评审等。
岗位要求:
1、 本科及以上学历,计算机相关专业;
2、 1年以上软件需求分析工作经验;成功参与过大型产品项目的需求分析工作者优先;
3、 熟悉需求调研方法,较强的业务流程及业务模型分析设计能力;善于控制需求,进行版本范围及项目范围管理;
4、 有效的沟通技巧,在团队协作中具有精炼思维和解决复杂问题的能力,能快速把握需求的核心要点;
5、熟悉软件工程理论,掌握软件需求获取与分析方法;
6、具备较强的需求方案表达能力,有PPT方案、项目可研方案撰写经验者优先;
7、具备较强的团队协作精神、良好的学习能力,责任心强,能够承受较大的工作压力。
篇8:语文月考成绩分析总结
看到这样的分数,我觉得很难过,很对不起学生。我有限的教学能力限制了他们无限的发展,有限的责任感导致了他们有限的分数。前段时间因为花在家庭上的时间太多,花在学生身上的时间少了很多,所以今天的成绩真的是因为自私的利益耽误了孩子。当我们提到一个老师真正的责任感时,我们应该致力于教学,像对待自己的新生儿一样对待别人的孩子。本次考试具体情况总结如下:
第一,基本题型中的诗歌听写和新词填空仍有总分,学生失分较高
这两个题都属于子题,但是分数不理想。班上只有10个满分,其中错误较多学生有陈学政、陈俊源、周帅、林佳泳、钟雨景、黄逸熙、陈丹萍、邹雨迪、翁锦龙、朱乐凡、彭日炫、程晓辉、叶溢洲、徐威望、吴焕杰、林泽印、朱舒展、吴东润、翁志伟、孙伟钞。错得比较多的字依然是“骥、轩、潭、嶙峋、磬”。
二、病句修改出错率过半
病句修改全班只有18人做对,不足一半,对于病句修改在学生语法学习还不够充分的情况下,我们只有多总结一些典型病句,并加强学生的语感训练,以此来提高病句的判断能力。
三、4—5小题语言运用题得分极低
第4小题失分的根本原因在于学生只会判断某个句子运用了何种修辞手法,但是对于用修辞手法造句还是无从下手。
第5小题也是一种第一次出现在学生眼中的新题型,很多同学也是找不到北,对于这类题目主要是加强他们的审题训练,并学会分析与概括。
四、文言文阅读得分相对较高
此题是整个试卷中学生完成最好的题目了,满分13,平均得分在10分以上。得益于之前对翻译的逐个背诵跟踪。看来此方法还得继续加强。
五、课内阅读得分超低
本题满分12分,平均得分5分左右,失分点有两个,一是学生对于“象征”不属于修辞手法而是写作手法的认识不够,二是学生缺少对句子的微观分析能力。
六、现代文阅读得分较低
此题的主要失分点有两个,一是学生对于描写手法的概念基本上是一片空白,第二是学生的阅读分析、概括、综合能力明显不足,使得学生的思维不够全面,因而对于得分点的回答也不够完整。
七、名著阅读得分超低
本题本8分,但学生的平均得分率只有4分左右,满分的只有7人。这个题目属于死记硬背型的,以后能过加强背诵来提高这一题的得分率。
八、作文情况不妙
作文中最大的问题依然是书写问题,其次还有五六个同学字数不够,得分在20以下,一位同学竟然没有写作文,实在出人意料。作文的内容也较为单调,基本上都是发烧感冒类的,缺少新意。对于作文,在学生们生活阅历有限的情况下,一要加大他们的阅读量,二是要进行系统写作训练。
这是七年级入学来的第一次考试,它让我全面了解了学生,也全面了解了自己。自己一定从新出发,努力学习其他老师的教学经验,探寻语文教育的新方法,争取使孩子们的学习能有一个更高层次的飞跃。
篇9:关于工伤劳动争议案例分析
重庆某某泵业集团有限公司与蔡某劳动合同纠纷案
裁判要旨
当事人不服劳动人事争议仲裁委员会作出的仲裁裁决向人民法院提起诉讼后无故不到庭,人民法院裁定按撤诉处理的,原仲裁裁决发生法律效力。当事人再次向人民法院提起诉讼的,人民法院不予受理;已经受理的,应依法驳回起诉。
基本案情
20xx年12月8日,蔡某以重庆某某泵业集团有限公司(以下简称某某泵业公司)违法解除劳动关系为由,向重庆市合川区劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁,请求某某泵业公司支付违法解除劳动关系的赔偿金31455元。该委于20xx年1月28日作出合川劳人仲案字(20xx)第21号仲裁裁决,裁决:一、某某泵业公司支付蔡某违法解除劳动关系的赔偿金10234.02元;二、驳回蔡某的其他请求。某某泵业公司对该裁决不服,向重庆市合川区人民法院起诉,该院依法予以受理。在该案审理过程中,某某泵业公司经传票合法传唤无正当理由拒不到庭参加诉讼,该院依法裁定该案按撤诉处理。(20xx)合法民初字第01541号民事裁定送达某某泵业公司后,该公司再次向重庆市合川区人民法院起诉,请求判决该公司无需支付蔡某解除劳动合同的赔偿金。
法院裁判
法院认为,《最高人民法院关于人民法院对经劳动争议仲裁裁决的纠纷准许撤诉或驳回起诉后劳动争议仲裁裁决从何时起生效的解释》第一条规定“当事人不服劳动争议仲裁裁决向人民法院起诉后又申请撤诉的,经人民法院审查准许撤诉的,原仲裁裁决自人民法院裁定送达当事人之日起发生法律效力。”在本案中,某某泵业公司不服仲裁裁决向人民法院起诉后,人民法院在审理过程中,该公司经传票合法传唤无正当理由拒不到庭参加诉讼,人民法院遂按某某泵业公司自动撤诉处理。人民法院比照上述规定认定原仲裁裁决自人民法院裁定送达当事人之日起发生法律效力。因此,某某泵业公司再次提起诉讼的,人民法院应当不予受理,已经受理的,应当裁定驳回起诉。
篇10:实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会上的讲话[页3]_科学发展观总结_网
实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会上的讲话
二、求真务实,认真整改,扎实搞好解决问题阶段的各个环节的工作
解决问题阶段是体现整个学习实践活动成果的关键环节。衡量学习实践活动是否取得实效,群众是否满意,归根到底在于解决问题。我们一定要站在全局和战略的高度,充分认识解决问题阶段的重要性,认真按照省委学习实践活动试点办的部署要求,以严肃、认真、负责的态度切实做好解决问题阶段各项工作,确保整个学习实践活动达到预期目的。解决问题阶段要重点在以下四个方面下功夫。
一是要在制定整改方案上下功夫。要在前两个阶段深入调研、广泛征求意见的基础上,针对总结分析报告中查摆出来的影响和制约科学发展的突出问题,针对广大纳税人和基层地税干部反映强烈的问题,进行认真梳理、分类,按照职责分工进行分解。由分管局领导牵头,相关处室和直属单位具体抓落实,做到责任落实到处(室),责任明确到个人,并提出解决问题的目标、时限、进度要求,向群众公开承诺,为解决问题提供领导保证和组织保障。
二是要在解决实际问题上下功夫。要把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程,边学边改,边查边改,以实际行动和效果取信于民。领导班子和党员领导干部要集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题,办几件群众迫切希望办的实事。班子主要领导要亲自挂帅,统筹协调,督促落实,其他领导分工负责,抓好落实。领导干部要对关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题认真抓好整改。其他党员干部也要结合自己的思想和工作实际,切实解决存在的问题。既要解决群众反映强烈的问题,也要解决我们内部管理中的问题。凡能够马上解决的,要责成有关领导、相关处室立即解决;通过努力能够解决的,要迅速着手解决;暂时不具备条件解决的,要创造条件,明确时限,分步实施,积极解决,同时还要向群众作出说明。对一些事关全局的重大问题,要成立专项领导小组,不等不靠,抓住不放。对一些涉及面广、群众迫切要求解决的矛盾和问题,要上下联动,综合治理。
三是要在整改效果上下功夫。机关及直属单位各支部在解决问题过程中,既要解决现实存在的问题,更要治理存在问题的根源,坚持标本兼治。要采取适当方式,把存在的问题、责任单位和责任人、采取的措施和办法、解决问题的进展和结果等情况向群众进行公布,充分听取群众意见,接受群众监督。省局学习实践活动领导小组办公室要对整改情况进行跟踪督查、跟踪问效。
四是要在促进工作上下功夫。上半年,全省地税收入完成情况较好,为完成全年任务打下了良好基础。下半年,既有积极的有利条件,也面临着一些不利因素,房地产业处于下行调整周期,来自工业企业的地方税源面临减收压力,政策因素减收对地税收入的影响加大等等。我们要时刻保持清醒的头脑,增强忧患意识,以学习实践活动为动力,坚持依法征税,抓住重点环节,挖潜增长,加强对餐饮、娱乐、房屋出租、交通运输等行业地方税收征管工作,加强对重点项目的税收跟踪管理工作,切实做好重点项目税收的及时入库。同时,要抓好民主评议政风行风工作,今年的民主评议政风行风工作,标准更高、要求更严、操作更细、压力更大,要统筹安排落实好各项工作,把工作做细做实,确保民主评议政风行风工作取得好的成绩。
同志们,开展深入学习实践科学发展观活动已经进入到了关键阶段,时间紧、任务重、要求高,我们务必要持之以恒,不能有丝毫松懈,要始终做到在思想上重视,在精力上集中,在安排上科学合理,坚持标准、严格要求,统筹协调。各级领导干部要以身作则,率先垂范,带头深入基层调查研究,带头选择疑难典型问题,亲自部署、亲自解决,带头整改、带头实践。只要我们上下高度重视,群策群力,以强烈的政治责任感和深入扎实的作风,就一定能够把学习实践活动进一步引向深入,圆满完成好学习实践活动的各项工作
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篇11:党性分析支部评价意见
通过参加20xx年赫章县委党校举办的中青年干部培训班的学习,在培训过程中我认真聆听教师讲课、作好笔记和写好学习心得体会,与学员开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨也很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。为期三个月的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、提高认识、提升能力。加强了学员间的相互交流和团队合作意识。现结合自身思想工作作风实际,进行如下党性分析:
一、学习的体会
1、通过学习使我坚定了扎根基层为民服务的信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我认为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。
2、进一步加强廉政勤政建设、坚持从我做起,从现在做起,防微杜渐,努力提高反腐败的自觉性,树立良好的共产党员的形象。通过认学习《廉洁从政若干准则》和党章以及党中央有关党风党纪的各项规定,观看陆万理合李真的贪污腐败案件的警示案教育。作为党的干部我必须做到:吃请不去、送礼(钱)不要。按照中央的有关规定遇到重大问题要及时向党委汇报,主动接受党组织的监督和帮助。坚决不用党和人民给我的权利为个人和亲属谋私利。
二、存在的问题和改进措施:
⒈理论学习还不够深入,必须加强学习,提高素质。对党的一系列理论知识的学习还不够深入,在理论学习上还不够用心,理论素养还不够强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不够深,不善于把学习作为内在追求,应该端正态度,树优学风,制订计划,坚持不倦;把长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。大下基层,深化实践,博采于野,问计于民。适应社会,融入环境,多感善知,提升多元素质和综合能力。
2、改造世界观的自觉性不够强
牢固树立终身学习的理念,把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想与改造自己的世界观紧密结合起来。严格执行党委关于政治理论学习的规定,端正学习态度,自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终身的誓言,时刻发挥党员的模范作用。
3、工作思路有些单一,不敢大胆的放开干:
作为新时期的领导干部,没有改革创新的精神是绝对适应不了现在的工作,更谈不上带领老百姓脱贫致富了,为此,必须加强学习,大胆的去思考一个地方的发展问题,只要是符合客观规律的能为来百姓带来好处的就大胆的去干,不要畏缩,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立村支部书记的良好形象。
4、为民服务的意思还需要更进一步加强
服务意识还有待于进一步增强。党的宗旨是全心全意为人民服务,有些工作做的还不是那么令人满意,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,人民满意才是我们工作的最终的目的。
总之,这次学习的时间不长,但是让我学到到了很多东西,作为一名共产党员,党性分析、党性修养、党性锻炼是我们每个人终生的必修课。周有一句名言“一辈子改造到老”。所以作为党员干部,我们就要树立终身学习的理念,向书本学习,向身边的同事学习,向领导学习,向人民群众学习,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,终其一生不辜负入党时的誓言,随时准备为党和人民的事业献出自己的一切。
篇12:专题财务分析报告
上学期,本人积极参加学院举办的专题讲座,争取时间争取更多的听到讲座。通过听这些讲座,知识面进一步拓展,理论层次进一步提高。我先后参加了自然学科讲座1次,人文社科讲座2次。现将参加专题讲座情况报告如下:
一、思想重视
学院举办的讲座都是与我们现实工作需要以及当前国内国际形势紧密相连的,有自然科学、人文社科等方面,有对当前局势的解读,有对人类与环境的思考总之,负责专题讲座的老师都是知识渊博的博士、教授,我感到非常荣幸。在参加专题讲座时,主要做到以下几点:(一)找好目标。无论学习任务多忙,自己总是坚持每天晚上利用休息时间听学院举办的专题讲座,认真聆听老师的讲解,沉醉在知识的海洋,不断丰富自己。(二)做好笔记。好记性不如烂笔头,听专业讲座不仅仅是个人兴趣,也是摄取知识的一个重要途径,我坚持在学习中思考、在学习中进步、在学习中领悟,每次听讲座前都先从网络或者报纸上了解一些关于讲座内容方面的知识,听讲座时遵守纪律,认真记好笔记。(三)写好心得。对不懂的问题虚心向老师请教,向身边的战友学习,下来之后对学习笔记进行整理归纳,并撰写学习心得,不仅加深了理解也加深了记忆,提高了自己的兴趣爱好,拓展了自己的知识面,增长了才干。
二、学习主要情况
(一)空军知名教授“党对军队绝对领导”专题讲座。 他深入浅出地传授了90年来,我们党围绕对军队实施绝对领导的有效路径进行了成功探索,坚持党对军队绝对领导,对于进一步强化全军和武警部队官兵的“军魂”意识,真正把“党指挥枪”的原则落到实处,具有的十分重要的意义:
一是 党对军队的绝对领导在本质上是思想上政治上的领导——必须紧紧抓住思想政治教育这一中心环节,用进步的政治精神和先进理论武装官兵、建连育人。面对当前思想文化领域的新挑战,我们必须牢牢抓住思想教育这个中心环节,切实把“忠诚于党”确立为当代革命军人核心价值观的基石;必须把用党的创新理论武装官兵作为基础工程来抓,铸牢部队听党指挥的思想政治基础;必须旗帜鲜明地同“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等各种错误思潮作斗争,确保官兵在思想上政治上与党中央、保持高度一致。
二是党对军队的绝对领导关键在于创建科学的领导体制——必须不断完善以党委制为核心的领导原则和制度,真正实现军权由个人掌控向政党控制的飞跃 。在新的历史征程上,我们既要毫不动摇坚持党对军队实施绝对领导的行之有效的科学领导制度,又要适应党和国家政治体制发展的新变化,进一步创新党对军队绝对领导的具体制度机制;适应信息化条件下局部战争的新特点,进一步完善党对作战领导的具体方式;适应依法治国、依法治军的新需求,进一步夯实党对军队绝对领导的法理基础。
三是 党对军队的绝对领导有赖于绝对忠诚政治可靠的人——必须建立完善科学的选人用人机制,确保军队领导权掌握在忠于党的事业的马克思主义者手中。面对新形势新任务,我们要毫不动摇地坚持党管武装、党管干部的原则,不断完善广纳群贤、人尽其才的选任机制,把各方面优秀人才集聚到党和军队建设事业上来;一以贯之地坚持德才兼备、以德为先的用人标准,把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、官兵信得过的干部选拔到军队各级领导岗位上来;一如既往地从严教育管理领导干部,从思想上把人管住,从组织上把人管牢,从制度上把人管好,确保枪杆子始终掌握在忠诚于党的事业的马克思主义者手中。
四是党对军队的绝对领导取决于党的先进性和领导能力——必须以先进性建设和能力建设为主线,充分发挥党组织的坚强领导和党员干部的先锋模范作用。
当前,一定要坚持以创新理论武装为根本,加强学习型党组织建设,大力提升各级党组织把握部队建设正确政治方向的能力、统筹谋划和领导部队科学发展的能力、带领部队执行多样化军事任务的能力、创造性推进部队建设全面发展的能力;坚持以思想作风建设为重点,加强各级领导班子建设,充分发挥党委的核心领导作用、领导干部的模范带头作用,带领官兵自觉维护党的权威、坚决听从党的指挥、完成党交给的各项任务;坚持以创先争优活动为抓手,加强基层党组织建设,不断强化基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力,努力在广大党员中造成一种学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。
(二)刘西军老师的“孙子兵法”。
孙子曰:"军争之难者,以迂为直,以患为利." (《军争篇》)孙子曰:"知彼知己,胜乃不殆;知天知地,胜乃可全." "故知兵者,动而不迷,举而不穷." (《地形篇》)。这只是我所听到记下的一些语义浅显而道理深刻的经典话语,其中的哲理博大精深,对于《孙子兵法》,其价值远过于仅仅运用于战争,它是一部思想先进的富有作战艺术的兵书,是一本朴素的辩证唯物的哲学著作,是一篇字如珠玉的文学作品,是今天广泛应用于各类商战的著作。《孙子》涵盖了其对战争的基本态度,战略思想,军事人才思想,价值简论等至今仍在沿用的深刻道理,曹操为第一个为其作注的人,为更好理解孙子兵法理论及应用,《三国演义》和《论持久战》给了我很大的启示和极其深刻的感受。2500年前的一部古书,自然有其局限的一面,但不可否认的是,其长久以来备受推崇的战争战略思想和哲学思想之真知灼见在当今世界正在崛起,并与孔子的儒家文化一齐走向世界的舞台,促进我国核心意识形态在世界民族之林的崛起,为和谐世界,同舟共济呐喊出强烈的心声!
三、存在不足
本学期,通过参加学院组织讲座,虽然学到了一些东西,也取得了一点进步,能力有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,但本人也清醒地认识到自身存在的不足:一是表现在对讲座所涉及内容的思考不够深入;二是学习笔记记录不够详细。
四、努力方向
在以后参加学院组织讲座,我将花大力气、下真功夫着力改变自身不足,以更加饱满的学习热情,更加扎实的学习作风,进一步提高自身素质。
篇13:月考成绩分析总结与反思优秀_月考成绩分析总结与反思
月考已经结束,成绩已尘埃落定,但反思应常记心头。这次测试让我看到了自己的不足也使我更加理解学生们的迷惑点,我对七四、七五月考成绩具体分析如下:
一、成绩分析:
本次考试平均分七四班64.27,七五班64.11,与年级第一名七六班相比,七四班落后1.01分,七五班落后1.17分;总分前20名语文平均分七四班71.30、七五班70.35,七四班排名第一,七五班排名第四,可见七五班优秀生语文成绩不高;总分年级前80名,七四班总分进入15人,语文71分以上10人,有5人语文较差,七五班总分进入11人,语文71分以上8人,有3人语文较差;总分前120名,七四班进入24人,语文68分以上19人,有5人语文较差,七五班总分进入19人,语文68分以上15人,有4人较差;语文单科成绩七四班最高分79,七五班最高分84。
这次考试七四班、七五班成绩总体上排名居中,不够优秀,但两班又各不相同。七四班整体上平均分较高,可是班级最高分79,没有80以上的学生,没有尖子生。七五班陆艺莎84分全年级语文最高分,但七五班平均分排名较靠后,有两极化倾向。
二、针对这次考试我对学生答题情况分析如下:
1、基础知识:字音、字形、词语运用、病句、默写、仿写和综合实践这几项中,做的较好的是仿写句子,其他各项普遍十分严重。
①尤其是默写,失去了本不该失去的分值,字音、字形题由于平时落实不到位,早读检查不彻底,学生基础不牢固,有些字音、字形是似而非,敏感度不强;病句由于没有进行专题训练学生概念模糊。改进措施:课后字、词课课过关。
②默写,即要求背诵的文章,篇篇过关并且及时复习 。
③词语运用在平时多分析,将词语解析贯穿到课文解析当中。
2、阅读题:阅读题是在基础知识的基础上对学生综合能力的考察,学生在阅读题上十分最严重,很多学生不是不理解短文的情感或意义而是没有答题技巧。具体有两点:答题条理不清,大段回答,要点不清晰。②课堂上讲到的赏析方法学生不重视,只看重老师指导下的赏析结果。所以,在今后首先在备课上我要更注重条理,注重板书,在备内容的同时备方法。其实,在语文课上要留足够的时间让学生独立完成指导书,在平时即练习做题方法、思路以及速度。最后,我还得督促学生多读书,读好书,提高语文素养。
3、作文:这次的作文,从要求上明显可以看出是让写一件事的,应该把一件事写完整,适当的运用各种描写手法和修辞手法,但由于之前作文一直训练写人和抒情的文章,很多学生写了好几件事,文不合体,分数低。也有一些基础差的学生,作文语言贫瘠、啰嗦,叙事不清楚,作文十分较多,今后我将多在作文上下功夫,让学生多写多练。
三、差科生学生名单、原因和不及格的学生原因:
根据以上成绩数据分析,七四班语文差科生名单为:鲁崇嘉、任鹏举、宋佳璇、闫瑞珂。七五班语文差科生名单为:张家豪、惠晶晶、温孟杨、邢曼玉。差科生形成的很大原因是对语文科目的不重视,沿袭小学时轻视语文的思想,课堂上不重视记录笔记,不重视答题技巧,知识掌握不牢。
七四班有7人不及格,七五班11人,不及格学生一部分是学习态度不端正,一部分是基础差,针对这部分学生我将个别谈话,对症下药。同时,我也会严格管理课堂,分层次提问,让所有学生都专注于课堂。
四、后续措施:
1、备课
好的备课是课堂成功的基础,这次考试我对备课的新理解有以下几点:首先,备课时不光要关注知识点还要总结答题方法,在讲解知识的同时强调答题的思路、步骤和技巧。其次,备课知识点要详略得当,由于对知识把握不足课堂重点不突出,今后我将多在网络上学习其他优秀教师的课堂视频,多做中招试卷,在提高自身的基础上提高课堂质量。
2、上课
①课堂是学习知识的重要领地,想要好的成绩必须抓住课堂,所以今后我的课堂要做到:掌控全体学生,及时发现课堂上注意力转移的学生进行指正。
②要松弛有度把控好课堂节奏。
③还要鼓励学生多发言,积极参与课堂。
3、作业
月考之前,七四班、七五班都有不能按时作业的学生,我对这些学生监察力度不够,没有很好的改正这一不良习惯,对于这些学生今后我将严格过关,坚决杜绝。作业应付的学生之前我没有批评过,为了发挥作业的强化作用从现在起我将进行作业对比、评比,以组为单位,激发学生认真完成的好胜心。
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。成绩只是记忆中的一个符号,功夫在平时,今后我将会以更大的热情、更强的动力、更多的耐心上好每一节语文课。
篇14:投资分析报告怎么写_申请报告_网
投资分析报告就是针对某一特定的、以谋取商业利益、竞争优势为目的的投资行为,就其产品方案、技术方案、管理及市场等,投入产出预期进行分析和选择的一个过程。
基本格式
摘要
主要包括:项目名称、承办单位、项目投资方案、投资分析、项目建设目标及意义、项目组织机构等。
项目背景分析及规划
主要包括:(1)项目背景;(2)项目建设规划;(3)主要产品和产量;(4)工艺技术方案。
外部环境分析
主要包括:(1)外部一般环境分析;(2)产业分析。
市场需求预测
主要包括:(1)国外市场需求预测;(2)国内市场需求分析。
内部分析
主要包括:(1)项目地理位置分析;(2)资源和技术分析;(3)项目swot分析;(4)项目竞争战略选择。
财务评价
主要包括:(1)评价方法的选择及依据;(2)项目投资估算;(3)产品成本及费用估算;(4)产品销售收入及税金估算;(5)利润及分配;(6)财务盈利能力分析;(7)项目盈亏平衡分析;(8)评价分析结论。
融资策略
主要包括:资金筹措、资金来源、资金运作计划等。
价值分析判断
主要包括:价值判断方法的选择、价值评估等。
退出机制
主要包括:如果投资失败,可转化成为什么其他用途,减少投资损失。
基本意义
投资价值分析报告是国际投资商在进行投资决策时的重要依据,其要求在掌握项目基本投资额的基础上,对项目背景、宏观环境、微观环境、相关产业、地理位置、资源和能力、swot、市场详细情况、销售策略、财务详细评价、项目价值估算等进行分析研究,更能反映项目各项经济指标,得出更科学、更客观的结论。
投资价值分析报告有别于《项目建议书》、《可行性研究报告》及《商业计划书》,它主要在于项目的投资价值分析,把项目放在市场、社会这个大环境中更全面的分析项目能不能实施,实施后到底有没有价值。投资价值分析报告不只是停留在“计划”等理论的分析,它的分析是理论和实际的结合。
对企业或项目法人而言,利用项目投资价值分析报告可以对项目的投融资方案以及未来收益等进行自我诊断和预知,以适应资本市场的投资要求,进而达到在资本市场上融资的目的。
一份好的项目投资价值分析报告将会使投资者更快、更好地了解投资项目,使投资者对项目有信心,有热情,动员促成投资者参与该项目,最终达到为项目筹集资金的目的。
篇15:开学第一次月考分析总结
这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。
我平时上课不认真听讲,平时我也没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在文言文和现代文阅读这个两个方面上,因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习,也就是我要在老师讲新课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决不懂的问题,自己实在解决不了的问题就做个记号,上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。
这次我的数学也退步了很多,主要原因还是因为我上课没认真听讲,老师讲的那些难题,高分题,我都没有认真听,也不会写,导致我在考试的时候只能写完那些会的,不会的只能在那里看着。从现在开始我要认真听讲了,把之前那些漏掉的都补回来。
这次我的英语还是有所进步的,但是我并不满足我现在的英语成绩,因为现在还是很差,我要多花一点时间在英语上面,争取下次取得一个好成绩。我英语这次的失分点主要在听力题,所以我要加油练习听力。
这次考试我的科学,本来可以上90分的,但是由于我的粗心,导致我丢掉了7分的白痴分,这些分数,我们班上大部分人都拿到了,可是我却没有拿到,都是因为我的过于自信,写完试卷没有检查,这7分只要一检查就都可以得回来的,可是我却没有检查,真是后悔莫及啊。
这次我的历史考的分数,在我们班是属于中等的,所以我还需要加油。我上历史课要认真,下课之后认真复习和预习。争取在下次期中考试的时候追上那些考高分的同学。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。为自己加油吧。
篇16:2024月考分析总结
时间如流星划过初二生涯的天际,这也就意味着初二的星空少了一颗明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。
月考追逐这颗流星留下的轨迹,如期而至,因为它的到来,我们的生活开始变得忙碌,接着是紧张,最后的人满载而归,收获着快乐和对未来的憧憬,而有的人确实痛哭流涕、失望绝顶。
过去了,终于过去了。月考考完了,也许他不会留下太久,因为我们注重的是成绩,是结果而不是过程。
虽然我们不想很快见到试卷,因为那样我们还有希望,还有对未来美好的幻想,谁都不想品尝美梦破碎的滋味,但是只有试卷,一张清清楚楚标满红色批注的试卷才能让我们认清自己所处的地位和能力。
来了,真的来了,试卷一张张发下来了,像一把把刀子插进我的心,这还不够,它们在左右摆动,好像与我有不共戴天之仇,让我痛苦难忍才罢休。很快,所有的成绩都明确了,成绩算出来了,当我得知成绩时,那种感觉好像有万刀穿心之痛,千鞭齐打之苦。他们好像在对我说“你在干什么,你明确自己目标了吗?你曾经为实现这一目标而努力过吗?你所骄傲的成绩呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的头脑还在吗?”
这一系列问题,要不是这次月考,我还会不会去思考,也许不会,也许我还活在一个幻想的世界里,也许我还无法明确自身,重新明确目标,开始打算进行一个新的阶段。
这次月考,可以说是我的第二次失败。当我第一次失败来临时,我把它归结到了别人身上,以为是别人影响了自己的成绩,才创造了这次“历史新高”,可是这一次,我能怪谁呢?我又能怪别人吗?
也许这样会换来一时的安慰和痛快,可那是在欺骗自己,实在自欺欺人,是在拿自己的前途开玩笑。所以,我们要慎重,更要谨慎。我们要做的就是面对失败的职责和良心的
同样的`成绩,别人也许是快乐,自己却是痛苦,我曾经不明白这是为什么,可是他们的行动让我明白,因为他们付出了,尽力了,自然而然的他们也进步了。而我,没有付出被别人更多的努力,失败的到来也绝非偶然。所以,心态绝非不相同。
一次的成绩绝不会让天地失色,让日月发光,让自然失去美好,让生命失去精彩,让人生失去活力。也许他很重要,让我们正视自身,重立目标,但他绝不会让我失去自信。失去对未来的向往。
天地之大,万物俱生,却以人为尊,因为人会因事物的改变而改变,因为人会洞察世事,有灵活善变的头脑。我是为人,所以我要崛起,我要重生,我要迸发新的活力、新的精彩。
败事在人,成事亦在人,唯有心专,方可成事。
篇17:协会党支部书记个人党性分析材料_心得体会范文_网
本人于1991年12月6日入党,至今已近13年半了,期间经历了从一个普通的大学生逐渐成长为基层单位的领导干部,职业生涯有了比较大的变化;从党的政治理论的学习者、支持者逐渐转变为党的路线、方针、政策的执行者、实践者,“思想上入党”的历程也在逐渐深入。最近,通过参加全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动第一阶段的学习培训,使我进一步坚定了理想信念,提高了宗旨观念,增强了党的观念,加强了对思想作风和工作作风的认识。
一、主要学习体会和收获
自协会党支部按照中央和中远集团的要求开展保持共产党员先进性教育活动以来,我通过参加集团培训班、听讲座、参加会议、自学等形式,认真学习了中央关于先进性教育活动所有规定的必读篇目,结合自身从事基层党务工作、干部人事工作的切身体会,撰写了三篇学习体会,其中一篇题为《践行“三个代表”重要思想,推进基层党组织先进性建设》在远洋报上公开发表,另一篇《也谈保持共产党员先进性》作为党课材料与全体党员公开交流,获得同志们的肯定。主要学习收获有如下四点:
一是看到了愿景,干劲更足了。社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。但是,过去我们对于共产主义的认识有些简单化了,现在回到了求真务实的轨道上来。要求共产党人既要胸怀远大理想,又要充分认识到立足本职,不懈奋斗,才能实现我们的远大理想。具体到协会,就是为全面实现专业化、市场化、国际化的目标而努力工作。二是学习了理论,政策水平提高了。过去习惯于按上级党组织的布置办事,这次集中教育活动因没有过多经验可遵循,故我们在集团的统一部署下,做到不等不靠,全面落实党支部书记是第一责任人、直接责任人的要求,反复研读文件,注意抓住重点开展工作,力求取得实效。三是受到了教育,宗旨意识提高了。作为基层党组织负责人,要维护好、实现好、发展好职工群众的根本利益;作为党员领导干部,更要引导、团结和带动广大党员、职工、群众为实现各项任务而共同奋斗。在协会工作中,尤其要保护好、发挥好青年员工的积极性和工作热情。四是经受了涤荡,党的观念和作风意识增强了。要全面对照党章中规定的党员义务和党员领导干部的基本条件、党员先进性的基本要求和具体要求,牢记“两个务必”,严格要求,率先垂范。
二、存在问题与深刻剖析
通过第一阶段的学习总结和第二阶段的认真查找问题,我与全体18名党员、全体19名女职工、以及部分同事进行了谈心、座谈、交流,对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持、八个反对”要求,把总结提炼的协会《党员领导干部先进性具体要求》和《党员先进性具体要求》作为镜子、尺子对自己进行量身衡量,认真反思了自己在党性等方面存在的问题,感觉这次先进性教育活动十分必要,对自身触动很大。在近年来,我认为自己在思想、工作、作风上还存在着以下不足和缺点:
(一)对普通员工特别是青年员工的重视、帮助不够,保护和发挥其积极性方面做得不够。主要表现在平时主动听取普通员工的想法少,就事论事多;思想上真正重视少,停留在口头上多;制订政策时贯彻管理意图多,征求大家意见少。这个问题反映在思想上,就是马克思主义的群众观念和党的宗旨观念还不够强;反映在作风上,就是有时了解情况还不够客观、全面,作风深入不够,浮在面上,联系群众还不够密切。
(二)党支部的自身建设还不够完善。主要原因一是考虑到协会的特殊性,担心党的工作搞多了影响到业务工作而存在思想顾虑,致使党的组织生活制度还不够正规和完善。二是对协会的主要业务还不够熟悉,使有些工作的针对性、结合性、深入性不够。这说明自身对于基层党组织如何在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推进者、实践者方面,以及在基层党组织如何结合自身特点,努力成为贯彻党的路线方针政策、团结和带领群众完成本单位任务的坚强战斗堡垒方面做得还不够。
(三)工作力度不够,未能很好地促进协会的制度化、规范化建设。作为行政人事主管领导,近年虽然针对管理中的欠缺起草了一些规章制度,也实施了几个规定,但还不够系统、全面,还没有从总体上改变制度相对滞后过时的现状;有的虽然有一些想法,但还不成型、不完善;有的虽然努力推进,但效果还不够明显。主要是由于一方面还存在一定的畏难情绪,在思想上还没有很好地树立正确的权利观、地位观、利益观,另一方面自身的工作能力和水平还要进一步提高,还不能很好地符合科学的发展观和正确的业绩观要求。
三、整改措施与努力方向
(一)进一步强化学习,自觉提高学习贯彻“三个代表”重要思想的能力。一是要在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上不断达到新的高度。二是自觉按照“三个代表”重要思想的要求去统领各项工作。三是学习业务知识,紧紧围绕协会的中心工作,努力落实协会“三化”的战略目标。通过常抓不懈的努力学习,特别要努力提高适应市场经济的能力,学会用“发展的”、“市场的”、“专业的”眼光和原则来解决管理中存在的问题,把自己锤炼成为符合新时期共产党员先进性基本要求和具体要求的党员领导干部,把协会党支部真正建设成为促进协会改革、发展、稳定的坚强政治核心和战斗堡垒。
(二)进一步转变作风,勤奋廉洁。要充分认识到胡锦涛总书记所说的“群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和困难的事情,再小也要竭尽全力去办”。深入群众、教育群众、发动群众,要更加平易近人,更加联系群众,积极主动的关心、了解和帮助职工,切实保护和发挥好职工的工作热情和积极性,团结带领大家共同努力工作,创造一流的工作业绩。自身要更加注重廉洁从业,自觉在招标、采购、会务、人事等各项工作中遵章守纪,时刻警醒,率先垂范。
(三)进一步努力工作,积极推进各项工作。
1、重新划分党小组,以更好适应协会党员队伍现状。
2、完善党的组织生活制度。结合协会实际,积极、适度地开展党的活动,发扬党内民主,鼓励党员开展批评和自我批评,鼓励和保护党员讲真话、讲心里话,增强党的工作的透明度,使党员更好地了解和参与党内事务,并努力建立符合协会特点的党务工作长效机制。
3、抓好对现有规章制度的梳理,制定出修订和新建的时间表,逐步完善协会人事、行政工作的规范化、制度化建设。
4、进一步加强与员工的交流沟通。一是加强涉及职工切身利益的国家政策和协会规章的学习、宣传、教育、民主监督等工作。二是要更加注意听取和了解职工群众的意见和建议,并做好信息反馈工作。
5、本着注重效率、兼顾公平、市场化、以及综合考虑的原则,推进协会的薪酬和绩效制度改革,调整和完善员工福利计划。
6、进一步为协会的主业和其他工作提供人才、IT、办公、后勤等方面的资源支持,做好服务工作。
我决心以此次先进性教育活动为新的起点,按照党章规定的党员“八条义务”和党员领导干部的“六条基本条件”、“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求、新时期保持共产党员先进性的“六个坚持”的基本要求、以及本协会党员领导干部“四个模范”、党员“三个化”的具体要求,在日常的思想、工作、作风各方面,自觉并努力做到本岗位保持共产党员先进性的以下具体要求:“坚定理想信念,掌握高强本领,廉洁自律垂范;保障保险主业,坚持公道正派,争创一流业绩”。
以上情况,请各位党员同志给予评议。
篇18:期中考试分析总结汇报
这白驹过隙的弹指一瞬间,这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。
在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。
方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!
在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学习计划,抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。
从今天起,从现在起,开始努力吧!
篇19:关于开发公路标牌广告的可行性分析报告[页2]_可行性报告_网
2、参照有关行业广告收费价格,制订我市公路标牌广告收费标准和营销办法,报有关部门。
3、合理制订今年的营销计划,并组织人员预以实施。
十、结论和建议。
本项目利用*公司现有条件,具有投资小、见效快、收益高等特点,既能规范现有公路标牌广告的管理,又能充分利用公路产业资源,在政策上和经济上是可行的。
为此,特提出以下请示和建议:
1、尽快对我市公路标牌广告进行一次摸底调查,并重新规划,报有关部门批准后,规范运作。
2、给予早期广告工作起动的资金支持。
*公司
二oo四年四月九日
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