社会诚信度现状用其影响调查与分析_调查报告_网
社会诚信度现状用其影响调查与分析
【引言】社会诚信度也称为社会整体诚信度和社会整体信用度,是指一个国家或地区的各类主体失信与守信的整体程度,是社会交易中信用风险的体现。社会诚信度并非精确的概念,至今为止,它仍然没有一个准确的度量指数。
【摘要】诚信即诚实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展,资本主义腐朽思想的侵蚀,社会诚信度在逐渐下降。a, 中国企业的诚信问题属于发展中的问题,在经济转轨时期,由于体制原因和思想认识上的偏差,在一定程度上造成了个人信用、企业信用乃至政府信用的缺失。造假、合同违约、商业欺诈,三角债、做假账,假数字、假政绩,凡此种种现象屡屡上演,令人瞠目结舌,触目惊心。作为国民经济支柱产业的建筑业,不诚信、不守信用的现象也极为突出。 b, 全社会都应该来关心中学生的诚信问题。教育的对象是下一代,而下一代又要去教育他(她)们的下一代。如果我们这一代教育没有搞好,影响的不是下一代,而且下一代的下一代,或者更下一代。如此,便会形成恶性循环。“十年树林,百年树人”,教育是有利于千秋万代的事业。我们应共同来关心中学生的诚信问题,让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长。
【关键字】社会诚信度 下降 中国企业的诚信中学生的诚信 关心 教育
【正文】
一、人人都说,现在的中国社会诚信度很差,而且越来越差
一个人,一生中不可能没有说过谎,这是被大家公认的信条。在飞速发展的经济社会,欺、诈、蒙、骗的现象层出不穷,社会诚信度成了令人最关心的话题。寒假里当我阅读了《播撒诚信的种子》一书后,“诚信”这两个字,围绕诚信所发生的事,时常萦绕在我脑海,而近期发生的几起关于不诚信的事件更是让我下决心了解一下,于是,我查阅了一些调查部门公布的资料,现将它公布如下:
no.1 名称:“肯得基”(百胜餐饮集团)
愿望:做全球最大的餐饮企业,并且向外星人“推销”。
遭遇问题:随着时间的推移,国人对“洋食品”的新鲜感逐渐淡化,中式餐饮企业异军突起,竞争对手日益增加,消费者人数再难突破。
解决方法:在新产品“奥尔良烤翅”中加入致癌染料“苏丹红”,用色彩吸引更多的眼球,招来更多的生意。
结果:3月18日卫生监督部门查获此事时,消费者大为震惊,除了表示不会再吃“肯得基”产品,还要动用法律,向百胜餐饮集团讨说法。一家驰誉全球的餐饮企业名誉扫地,一时间各销售店生意直线下降,公众一直对百胜餐饮这样的跨国集团持很高的信任度,发生这样的事件,使人们比普通企业发生类似事件更为失望。政府部门将给予怎样的处罚还难以预料。
no.2 名称:西安市某彩票公司和承包者杨永明等人
愿望:做一本万利的生意,尽可能将彩民的钱占为己有。
遭遇问题:所卖彩票的收入与发放奖金额基本持平,无利可图。
解决方法:通过掉包、造假等手法将大奖占为己有。
结果:西安小伙刘亮中奖后却被告之他所中的奖票是假票,刘亮为了维护自己的合法利益和清白爬上广告牌以死相争,引起公安部门的介入,彩票中心承包者杨永明、公证员董萍等人的阴谋被揭穿,锒铛入狱,公众哗然,我国的体育彩票发行蒙受巨大损失,人民群众对有关部门的信任度大大降低。
no.3 名称:苍南等12家奶粉制造厂
愿望:击败所有同行,获取钜额利润。
遭遇问题:一无资金,二无技术,不但不能击败同行,还有被挤出竞争行列的危险。
解决方法:以次充好,以假冒真,以最低的成本换取最大利润。
结果:阜阳、南昌、连云港等地区的婴儿食用这些劣质奶粉后,造成多人死亡,更多的婴儿出现“大头”等疾病,给这些家庭造成不可挽回的后果,在社会上十分恶劣的影响,一时间使人们谈“奶粉”色变。法网恢恢,疏而不露,这些罪恶行径得到了法律的严惩。
no.4 名称:青海平安一中老师王萍、刘佐忠
愿望:让亲朋好友的子女“金榜提名”,显示自己的“神通广大”。
遭遇问题:如果按实际的能力,亲朋好友的子女将“名落孙山”。
解决办法:利用自己监考的便利为亲朋好友的子女提供答案,以利于他们考取高分。
结果:因为几人的答案雷同,被批卷老师发现,东窗事发,考生被取消资格,五名教师受到了党纪政纪的处罚,这个案例在社会上造成了恶劣的影响,给纯洁的校园抹上了一层阴影。
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篇1:纪律作风集中教育整顿月个人自查分析报告_自查报告_网
——守住廉洁底线 扎紧自律篱笆
在“全省纪律作风集中教育整顿月”活动中,通过认真学习纪律整顿的中央、省委文件和贺国强、袁纯清等领导同志的重要讲话,仔细对照检查本职工作,适时弥补工作作风、生活作风中的不足和欠缺,本人的政治纪律有了明显增强,工作作风有了明显改进,精神面貌有了明显改观,业务水平有了明显提高。
一、认真学习,提高认识
在庆祝中国共产党成立90周年大会重要讲话中强调指出:“全党必须清醒地看到,在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,加强党的执政能力建设和先进性建设,面临许多前所未有的新情况新问题新挑战,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。”应对“四个考验”,消除“四种危险”,要求每一位党员特别是党员领导干部必须加强纪律性,扎扎实实搞好作风建设,以优良的党风促政风带民风,在政治、经济、文化、社会等各项建设中做表率。
省纪委、省监察厅研究并报省委批准,决定把XX年12月确定为“全省纪律作风集中教育整顿月”。省委书记袁纯清高度重视,把活动月主题确定为“正风肃纪、创优环境”,并专门批示:“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”。这一关键时刻的关键之举,是深入学习贯彻落实省第十次党代表大会精神、加强干部作风建设的一项重要举措,是加快转型跨越发展、再造一个新山西的迫切需要,是密切党群干群关系、凝聚发展合力的迫切需要,是加强干部队伍建设、优化发展环境的迫切需要。只要扎扎实实搞好纪律作风整顿,才能为加快全面小康、走出转型新路提供坚强的纪律作风保证,切实构筑坚强有力的战斗堡垒和争先创优的先锋队。
二、对照准则,仔细剖析
为了把“正风肃纪、创优环境”的全省纪律作风集中教育整顿月活动落到实处,本人紧密联系思想实际和工作实际,仔细对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,认认真真开展了党性分析和对照检查。
1、在新闻采编业务实践中,自己努力做到《廉政准则》要求的“5个必须”:必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系;必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。
2、在党性修养和作风建设上,自己从没做过《廉政准则》规定的“8个禁止、52个不准”:没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利性活动;没有违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私;没有违反规定选拔任用干部;没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费;没有违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利;没有脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系。
三、切实整改,明确方向
虽说自己从没违反《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,但在工作纪律、工作作风、廉洁自律等方面仍有这样那样尚需进一步严格要求自己的地方。
1、工作纪律上:严格遵守上下班作息时间,外出采访时事先向分管副总编请示;上班时间绝不打牌、下棋、打麻将和玩电脑游戏等;上班时间绝不到茶社、歌厅、洗浴等休闲娱乐场所活动;绝不利用工作之便吃拿卡要;绝不参与赌博;绝不在工作日午间饮酒。
2、工作作风上:时刻强化宗旨意识,不断提升服务理念;工作上绝不浮飘,杜绝应付差事;心态上绝不浮躁,杜绝追名逐利;作风上绝不拖拉,杜绝效率低下;办事上绝不推诿,杜绝有诺不践。
3、廉洁自律上:绝不收送现金、有价证券和支付凭证;绝不“跑官要官”;绝不放任、纵容配偶、子女利用领导干部职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取非法利益;绝不利用婚丧嫁娶等事宜收敛钱财;绝不公款消费、公款旅游。
篇2:全县年度经济形势分析会讲话稿
同志们:
要理性分析困难与机遇,辩证看待保护与发展,科学把握当前与长远,进一步坚定信心、增强定力、聚焦重点、强化责任,全面抓好部署和落实,在解放思想、破旧立新中统一认识,推动经济绿色、健康、高质量发展。
一季度经济形势虽然有喜有忧、有升有降,但总体呈现稳中有进、企稳回升的态势,从长远来看既有挑战,也有机遇,既要清醒认识面临的困难和压力,科学谋划、积极应对,更要看到水功能区水环境功能区规划调整、高铁效益逐步显现、重大项目进展顺利、异地发展有效突破、重点改革项目稳步推进等所带来的难得发展机遇,进一步保持工作韧性、坚定发展信心,为淳安高标准保护、高质量发展、高品质民生找准新路径、凝聚新合力。
要辩证看待保护与发展,进一步增强定力。正确理解和落实“共抓大保护、不搞大开发”的要求,坚决杜绝旧有的路径依赖、思维定势、机制模式,坚定坚决推进千岛湖临湖地带彻整彻治,坚持保护第一、生态优先,推动绿色发展、高质发展、依规发展、融合发展,加快康美建设、生态富民步伐。要科学把握当前与长远,进一步聚焦重点。要加快多规融合、多线合一,进一步优化空间布局,提升发展的科学性精准性实效性;要遵循规划指引,完善产业发展定位,优化企业发展环境,加大“三招三引”力度,加快推进已有项目建设进度;要进一步提升产业质量效益,围绕结构性素质性创新性短板问题,一手抓传统产业腾笼换鸟、转型升级,一手抓新产业新业态新模式培育,推进新旧动能转换。
要全面抓好部署与落实,进一步强化责任。要全面推进“六大攻坚战”,坚持对标对表,注重项目为王,及时协调解决问题;要抓好重点工作落实,对于县委县政府明确的各项重点工作任务,要进一步明确、压实责任,建立清单,挂图作战,确保工作落到实处,取得实效;要强化责任担当,正确处理好改革发展和稳定的关系,坚持稳中求进工作总基调,深入排查、化解、防范各类风险隐患,做到守土有责、守土负责、守土尽责。
要管控好状态,充分认识当前及今后一段时间淳安将处于功能转换期、结构调整期、矛盾凸显期的现实,保持清醒的头脑,坚持道路自信,做到稳中求进;要管控好业态,积极打造新产业、新模式、新业态,着力在两业经济、两时经济、两源经济、两地经济上实现新突破;要管控好形态,城市有机更新和美丽乡村建设要齐头并进,持续推进美丽公路、美丽农居、美丽村庄、美丽乡镇等美丽建设;要管控好生态,集中精力,坚定坚决抓好临湖地带综合整治,确保整治工作按时、优质、高效完成,确保生态环境持续向好。
篇3:学会月考成绩分析总结
经过这一次的月考,我发现自我存在了很大的问题。
语文考卷上头有一道题的题目是“读一读,从中选择三个词,写一段描述自然景色的话”。我没有看清题目,却写在上头选了三个词,每个词造一个句子。最终,还是白白地扣了1.5分,真是不值得啊!
考数学,我也没有看清题目的意思。那道题是“列出下头各题的算式”。我却把得数写出来了,白白地被扣了1.5分,真是不值得啊!
可是,此刻说这么多都已经没有用了,过去的事情就让他过去吧!至于英语,我此刻还不明白,听马教师是我英语只得70多分吧!马教师还对我说:“这次的英语题目十分难,得了70多分已经算不错的啦!”
我觉得这些都是一些客观原因,最主要的是我平时很少积累关于英语方面的一些资料。如果有积累的话,就不会考得这么差了!
经过这次的“教训”,我再也不敢粗心大意了!
篇4:解除资产分析师劳动合同
甲方(用人单位):
负责人:
联系电话:
联系地址:
乙方(劳动者):
性别:
民族:
文化程度:
身份证件名称:
证件号码:
户籍地址:
邮政编码:
通讯地址:
邮政编码:
固定电话:
手机:
电子邮箱:
紧急联系人:
联系方式:
本单位起始工作年限:
甲乙双方于 年 月 日签订劳动合同,合同期至 年 月 日,现甲乙双方同意解除劳动合同关系。经双方协商一致,签订本协议如下:
第一条 (方)因 原因,要求提前解除与 (方)的劳动合同。经协商,双方同意自 年 月 日起解除双方的劳动合同,双方的权利义务随之终止。
第二条 甲方在乙方妥善办理完毕工作移交手续后支付乙方包括但不限于工资、经济补偿金、代通知金等所有费用等共计¥ 元(大写: 人民币。)
第三条 社保、公积金缴交至 年 月止。
第四条 乙方妥善办理完毕工作移交手续后,甲方向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续;
第五条 乙方应当于本协议签订后3日内妥善办理所有工作移交手续,离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为。
第六条 乙方自愿放弃其他所有诉求。
第七条 本协议经甲乙双方签字或盖章后生效。
第八条 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):
法定代表人:
年 月 日
乙方(签字):
年 月 日
篇5:校长质量分析会上的讲话
截止到今天为止,我们经历了紧张周密的复习、组织严密的考试、流程缜密的阅卷,在这个过程中,每一位老师都竭尽了全力。许多许多的故事在这里无法细数,但那份感动我们和孩子们都会永远记在心里。所以首先代表孩子们,也代表咱们学校,向大家说一声:辛苦了!谢谢!
考试作为一种评价手段,它的主要功能不是甄别和选拔,身处低段,它更应该成为我们发现问题、找出差距、明确方向、寻找策略,进而促进发展的一种方式。所以,今天我们就共同来分析质量、改进工作。首先,有请语数教研组代表依据试卷情况对级部教学质量进行分析。咱们从低到高,先语文后数学吧。
(教研组长发言)
四位老师分析都很到位,看得出大家对本组的试卷情况进行了认真分析,也与老师们进行了深入交流。我想,也只有这样层级把关,人人负责,我们的质量才可能不断提升。下面,将由我对与教学质量相关的因素进行分析。
一、质量与兴趣
问卷上,我们请学生用“√”勾选出自己最喜欢的老师,结果统计后,我们欣喜地发现语数学科所有老师的受学生的喜爱度都达到了90%以上,其中还有很多老师达到了100%。
“亲其师,信其道”是我们都耳熟能详的一句话,而且我们也都清楚,随着学生年龄的增长,对语数老师的喜爱会越来越少,我想,我们当下能做的,就是小心翼翼地呵护这份喜爱。其实,现阶段,孩子们喜欢老师的原因很简单:笑容很美丽,对人很和蔼,认真负责任。所以,我们更要多点儿耐心,给孩子倾诉委屈、不平的机会;多点儿细心,想想我们该怎么寻求突破点,帮助那些暂时落后的孩子;多点儿童心,课余时跟孩子们玩玩闹闹、说说笑笑;多点儿同理心,理解孩子的处境和感受,明白他们练规矩、学知识的不容易;多点儿宽容心,千万别因为我们的“标签”毁了孩子一辈子。 一个孩子暂时学得不好没关系,只要他能从各方感受到自己的努力有回报,自己的点滴进步也能被老师看见,就会慢慢变好,起码能当一个踏实快乐的劳动者;反之,如果我们简单地依靠“题海”泡出高成绩,依靠严苛的批评训出高分数,一旦孩子厌倦了学习,或是心理出现了问题,再高明的老师也没有办法,孩子这辈子就真完了。
二、质量与习惯
问卷上的另一个题目,你认为作业多吗?你能记清楚并独立完成作业吗?表格中呈现的是学生的回答统计,上面一行前一个百分数是认为作业多的孩子所占的比例,下面一行后一个百分数是不能独立完成作业的孩子所占的百分数。表格中可以看出,二年级认为作业多的人数明显增多,其中一个班级70%的孩子都认为作业多,与之相应的这样的班级也就有更多的孩子不能主动完成作业。而且通过前面的分析我们发现,作业量的多少与考试成绩并不成正比。基于此,我想我们应该认真分析:是作业的确量太大,孩子做得辛苦;是作业中机械练习的部分多,孩子做的厌倦;是孩子对学习不感兴趣,把做作业当成负担;还是有其他原因。任何的作业,只有孩子乐于做才会有思考、有记忆、有巩固,把握不住量,或是布置得不合孩子胃口,结果只能是孩子糊弄,我们生气。 另外,一定让孩子知道,学习是自己的事。我们需要家长的支持,低段孩子也的确是家长关注越多,学习成绩越好。但是,我们一定不能为了眼前的利益放弃对孩子自主意识的培养。管得太多,学习就成了家长的事儿、老师的事儿,家长和老师都记得冒火了,学生反而就不着急了。领着一群不把学习当成分内事儿的孩子,咱们会越教越吃力。所以,一定精简任务,少给孩子布置,注重落实,更少给家长布置,他们能督促孩子多读书足够了。
还有最重要的,新出台的《山东省办学规范50条》里明文规定,一二年级不留书面作业,违规而又不讨好的事情,咱们一定不要再干了。
三、质量与课堂
考试结束后,我在老师们的协助下把咱们学校的分数与几所兄弟学校进行了对比,开心的是原来一直处于劣势的数学学科因为有了一批骨干教师的加入与其他学校已经持平甚至略高了,一年级语文也与兄弟学校不相上下;忧心的是二年级语文还有差距,我想这个差距绝对不是因为老师们的态度,复习的时候我在楼层中巡视,二年级语文老师一直很认真地对待每节课,也绝不是因为孩子们的态度,从复习到考试,二年级各班都非常稳定。如果找客观原因,确实有,我们从监考到阅卷都非常严格,模棱两可的题目全都从严扣分。但是很感动的,昨天二年级语文组的老师们一直在组长的带领下分析自身的原因。
我也在针对这个短板反复分析,我想,原因有以下两点:
1.复习课没研究透,复习范围过大,复习效率不高。我仔细翻阅二年级的语文书,其实考试范围是可以聚焦的:两个字都是生字的生词很少,只有二十个左右;两个字都是生字的反义词也很少,只有两个;课本上标注的多音字不到十个;课后出现的需要落在笔头的提醒不过十种;另外还有新技能查字典;还出现了大量四字词语。其实,这些就是出卷人的必出范围,也应该是我们最后一遍复习的范围,结合易错点精讲精练一张卷子,综合考察各种变式题目,可能远胜过各类习题做一堆。节省出做卷子和夯实基础的时间,我们可以带领孩子去阅读、去训练能力,很从容地度过复习。习题训练并不是越多越好,当超过一定的范围时,训练量和效果反而会成反比,即:练得越多越糊涂,写得越多错的越多。所以,我们一定要把握一个度。
2.能力培养不到位,老师包办过多,不会审题检查。我也反复查看咱们的试卷,卷子上因为学生不会出现的错误几乎没有,错的都是没看清拼音、没看清题目要求,心里想得对,落到纸上却添字漏字。这说明,我们平日不是没做知识夯实,而是“落地”不够,因此一背就会,一写就错。另外,平日里我们讲得太多,学生可以自主思考、自主展示的机会太少,所以离了老师,孩子既不会审题,也不会检查。数学老师训练检查很到位,每次考试后,他们会收集学生的草稿纸,逐一分析大家的检查情况、出错原因。我们语文没有这样的好办法,唯一的办法就是用手指着,一个字一个字地默读一遍。我想,开学后,我们还要把这个作为一个研究专题,想办法训练学生能静心查、能查出错的能力。 其实以上两点,归根结底都牵扯到课堂是否有效的问题。我们的问卷上也有一个类似的题目:上课你能听懂吗?听不懂能否解决?我们来看看汇总的结果。每个班几乎都有10%左右的孩子表示上课听不懂,而且每个班几乎还有10%的孩子表示听不懂无法解决,不了了之。我们的学困生也就在这样一复一日的“不懂、不能解决”中产生了。当然,这个表格的统计不那么科学,存在很多孩子自我感觉良好,不知以为知。但我想咱们还是要思考:我们班这10%左右的学生都有谁?他们不懂我知道吗?我平时是怎么关注他们的?
也因为这个原因,所以咱们区教研室倡导的基标备课就显得更加重要。其实前期推行基标备课因为我的失误,咱们走了很多弯路,备课只追求了“形似”却不实用。在对咱们区的几本册子认真翻阅后,我意识到其实基标备课最重要的只有两样东西:目标和评价。目标要可评可测,不能说的模棱两可,评价要对应目标,就是用来检测目标的题。因为区里的册子不下发电子稿,昨天海燕老师在印刷室里忙了整整一下午,给每位老师印制了册子上最重要的内容和相关的下册教案,稍后她会发到大家手中。请老师们一定珍惜,认真学习,认真对待放假前和寒假中的备课任务。我也会基于自己的思考,把备课的表格进一步简化,让集体备课的流程更加实用,把听评课标准定得更加简单明晰。希望咱们能贡献各自的智慧,使宝华的每个课堂更加有效。
四、质量与跟进
就像我们活动之初所说的,分析的目的是为了改进。也因为有了前期的细致分析,使得咱们为学生定制个性作业成为了可能。今年的假期课程我们做了很大的改变,内容少了,针对性却更强了。用好它,学生才可能针对短板有效努力。所以,咱们统一解读一下:
1.一张纸涵盖所有,心理上减负。(几部分内容介绍)
2.不再设统一标准,完成量减负。(班级自主要求,学生分类要求)
3.给教师选择权限,个性化彰显。(教会选择方法,合作完成选择)
4.强调阅读和写话,从短板入手。(快乐实践作业例子)
五、质量与家长
最后,提到质量,尤其是低段的质量,我们不得不提咱们的同盟军——家长们。随着生源的改善,咱们家长的素质也普遍增高,里面不乏一些高学历的、很阔绰的、工作很体面的。但是,与他们的交流中我们却发现,他们其中有很多人特别纵容孩子,而且还自认为他们的教育观念才与时俱进,咱们都落伍了。
我想,家长的建议咱们要接纳,一定不要用分数来衡量孩子,一定不能为了分数而牺牲孩子应有的快乐,一定不能因为成绩不如意而打击孩子的自尊心。但同时,家长也需要引导,才不会从一个极端走向另一个极端。建议大家给家长们推荐一篇文章《中国孩子最长和的三种心灵鸡汤》,文章中解读了人们对于快乐教育、释放天性、学习与成功关系的误解,提出:
教育,是一项需要付出大量艰苦智识的挑战。
一味的放纵自由对孩子没有任何好处,自由永远是和规则伴随的。
在大道上辛苦前行的人往往羡慕另辟蹊径者的迅速登顶,抱怨自己太累太慢,却从来不去想那条小路上布满了多少荆棘和凶险,以及多少人在那里摔得粉身碎骨。
我觉得说得特别在理,家长们看过,应该能冷静思考一下自己的观念。会后我会把文章分享到群共享中。同时,我们在请家长协助时也要分清:哪些是我们该干的,一定不要推给家长,这样家长才能成为我们的同盟,在行动和言语上支持我们,帮助我们树立在孩子心中的威信。
絮絮叨叨说了挺多,最后想告诉各位老师:我想得再多,不如您一点的改进;我说得再多,不如您一点的践行。所以,再次拜托大家,关注教学质量,关注孩子发展,从这个寒假起,为每一个孩子都能变得更好而努力!
我们今天的会议是教育质量分析,所以,接下来请王彬老师和徐传清老师对学生体质情况进行分析。没有健康的体魄,我们一切的质量都无从谈起,所以,请大家一定认真倾听,从自己的工作角度思考,我们能做些什么。
问卷中,我们还设计了一个题目,你经常到图书馆借书吗?你最喜欢什么书?你的爸爸妈妈喜欢看书吗?调查结果如下。我想,其中最让我们悲哀的就是:男孩子最喜欢的书是迷宫类,女孩子最喜欢的书是童话类。我们的图书馆有那么多书,其中精美的绘本应有尽有,书的品质可以媲美市图书馆。可是,咱们的孩子呢?喜欢的竟然是最没有营养的走迷宫。看看孩子们的试卷,用“可爱的”造句,几乎所有孩子只有一个句式:我家有一只可爱的„„。他们脑海里根本没有积累,又怎么可能谈运用呢!我想,孩子们的喜好完全出于天性,是咱们的引导没有到位,没有教会孩子选择,是咱们的激励没有到位,没有调动起孩子的兴趣。下面,我们就听张蕾老师来分析图书馆的使用情况,思考如何改进孩子不愿读书,不会选书的问题。
多元分析话质量,我们很开心地看到在全校老师的共同努力下,我们的质量在慢慢地提升;聚焦素养求发展,我们很坚定地知道只有树立了正确的育人观,学生的发展才会遵循规律、百花齐放。最后,让我们用热烈的掌声有请周校长讲话。
篇6:集团财务报告分析
路面水稳基层单价分析书
发包方:
分包方:
一、库库标实际成本分析
库库标水稳(%水泥)实际发包单价为每平米元,单价含%税金,含甲供水稳料元方,含%水泥约元方。
则分包方搅拌、场内运输、摊铺、碾压、养护费用为:
注:该分包单价包含分包方的管理费及利润。
二、市场价格分析
吉怀项目(%水泥)水稳发包单价为元每平米,材料价格为元每平米,则分包人工机使费为元每平米,换算为元方。
包含原材料采购、进场、搅拌、运输、摊铺、碾压、养护等,不含税。
包含分包方管理费、利润。
三、测算价格分析
搅拌元方,摊铺、碾压元方,参考吉怀项目考虑运费元方,进出场费约元方,管理费%约元,利润%约元,单价合计(元方)。
包含搅拌、场内运输、摊铺、碾压、养护等。
四、综合单价分析
综合劳务单价(元方),包括搅拌、场内运输、摊铺、碾压、养护、管理费、利润等。
路面黑色单价分析
一、测算价格分析
搅拌元方,摊铺碾压元方,进出场费约元方,管理费%约元方,利润%约元方,单价合计:元方。
二、劳务单价分析
黑色路面劳务分包单价元方,包含搅拌、摊铺、碾压、设备进出场、管理费、利润等,不包含场内运输费。
发包方:
分包方:
篇7:关于发展电脑城项目的可行性分析报告_调研报告_网
发展商概况:
我们是一支专业策划运作电脑专业市场的团队,近两年来在广东省内成功参与运作了几个电子专业市场,像沙井电子城,明和长安电子广场,斯高数码电子港。现又于今年独立成功运作了头电子城项目,其招商效果在行业内有口皆碑。我们这个团队具有丰富的数码、电脑专业市场运作经验和强大的投资经营能力。
近来我们这个团队又加入一支生力军,广东省最大的电脑耗材批发商:深圳德胜公司。其客户资源遍布国内二十余省市,据行业内统计,广东省内的耗材经销商大约60%以上均由其直接或间接供货,这为我们电子专业市场的招商运作提供了丰富的客户资源和强大的影响力。
在清溪发展该项目的整体思路及宗旨:
凭着我们丰富的实际操盘经验和对清溪及周边数镇电脑产品消费潜力的把握及长远预测,我们更看好城项目的后期收益。我们计划投资XX年,在项目前二年多的市场培育期(包括招商期)投入资金300万元,2年收回成本,收益期8年,项目直接效益5000元。
本着企业发展自身的同时,为社会,为政府尽自己应尽一份责任的宗旨,特别在镇外经办王主任的引领和支持下,发展xx项目显得更为任重道远。因此我们将更为努力把城打造成一个代表清溪形象的“dg第一区域性电脑名城”。
第二章 珠三角电子专业市场概况
(一)珠三角电脑专业市场发展简介
目前珠江三角洲已形成以深圳、广州为龙头的it产品批发市场,而两地中间的dg则以电子制造业驰誉全球,其中尤以it产品为最,但dg的电子产品贸易行业则远远落后于它的电子产品制造行业。
而对电子生产资料市场(简称电子市场)而言,则形成以深圳华强为重心,以其它各区域性电子市场为补充的发展格局,致使大批dg、广州,珠海,惠州等地的电子产品生产厂家采购生产资料时亦不得不舟车劳苦地到深圳去。
所幸近年来dg的电子贸易行业已有急起直追之势,除了莞城内的东日(一、二期),东升、先科、方中、赛博、太平洋、天源、dg赛格等10个电脑城之外,又有头电子城、明和长安电子广场、凤岗电子城、虎门电子城、常平电脑城、石龙电脑城等专业市场,dg境内这些专业市场的发展已遍布大半个dg。
在dg境内电子企业的分布有两个重心:一个是以长安、虎门、厚街为主的西部;一个是以清溪、塘厦为主的东部。西部地区有明和长安电子广场,虎门电子城,沙井电子城,而东部地区则只有凤岗电子城和头电子城。其中凤岗电子城实际经营面积仅2500平方米,头电子城又远离清溪、塘厦这两个电子厂家最密集的镇,头本镇则基本上没有什么电子厂家,其采购客源大都来自清溪、塘厦。而清溪、塘厦作为dg的电脑产业重镇,拥有庞大的市场消费潜力却没有自己的电脑专业市场,实为一大遗憾。
现在,电脑市场已有向各镇发展的趋势,我们统计过,dg现在有一半以上的镇都有或大或小的电脑市场,这就进一步说明原以深圳华强北为霸主的it行业逐渐向dg区域化发展,更为重要的是清溪作为dg电脑产品生产基地拥有着巨大的消费市场,因此开设城是整个it行业向着区域化发展的必然、亦是市场迫切需求的必然。
各镇的电脑专业市场相对于深圳华强北、莞城内的专业市场而言,具有租金少,商户生活低、运输成本少(低成本经营就可以把产品价格降下来),客户购物便捷等诸多优点,有优势和潜力争取到所在区域的终端消费商户。
(二)、部分周边市场租赁条件一览表
城项目发展的必要条件和潜在的商机及前景
(一)头电子城及塘厦电脑城对塘厦发展电子城项目的影响
在dg东部,电子生产企业的分布以塘厦和清溪为主。头镇在上个世纪90年代以发展房地产为主,而现在其房地产行业越来越不景气,这一届的镇政府领导则把发展重心放在商贸和产业上,在头镇内兴建十大专业市场,一方面希望通过十大专业市场带动头镇相关商贸行业的发展,促进各市场所在区域租赁业、运输业、餐饮业、百货业等的发展,另一方面也希望以这些专业市场为契机,通过改善这些行业的市场投资环境,带动这些行业的相关产业的发展。
以头电子城为例,现有760个铺面,已出租的有720个铺面,其中经营电脑及相关产品的商户约为345家左右,头电子城在选取位置和前期招商方面有其成功的方面,但总体而言有着许多的不足,成功之处在于它选取位置在交通要道,地势开阔,停车方便,地价便宜,开发成本低。不足之处在于:一、它地处樟洋工业区,远离闹市区,而电脑产品销售对象一方面是厂家、企业,另一方面是居民、学校等,这种位置很难带动人气,也很难吸引居民来消费;在头镇中心又早开有一家地理位置相当便利的湘江电脑城,许多用户都到哪购买用品,这使头电子城原本惨淡经营的电脑商户们更是雪上加霜;二、头镇一直来是以发展房地产为主,其本镇的电子、电脑企业和其他企业都很少,没有太大的消费市场,据不完全统计,现在到头电子城采购的客流中,百分之六十都来自清溪;头电子城有相当的面积经营电脑产品,规模如此之大,而消费市场又如此之少,如果城一开设经营,那么头电子城的发展就麻烦了。
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篇8:语文月考成绩分析总结
本次考试过后,拿着分数单,我进行了认真的对比,成绩不算差,但也存在一些问题,现从以下几个方面进行分析。
1.成绩与同学科教学班的比较
与同年级其它四个班比较,一班,二班语文成绩不算理想,对学生平常有布置无检查,落实。如果我能,在检查背诵时,抽几条,或者在译文时抽查几句来检查学生的基本功就会更扎实。
才初一年级,有个别的学生竟然在语文上考1分、2分,有时想想即使有回天之力,也难得挽救他们:何况无回天之力,针对这些不及格和个位数,除了常抓,紧抓之外,思想教育就更必要了。首先培养其兴趣进而“亲其师信其道”。总之,端正了工作态度。成绩自然,就会端正,我今后定会认真执教。
2.我教的一班、二班语文成绩相差太远,两班成绩靠后的学生不多。但成绩太靠,竟是2分9分20分语文上出现这样的分数,让人可笑可悲,所以下一步教学,应着重成绩靠后的同学。他们厌学,学习无目的,上课不进状态,甚至搞笑,睡觉,针对这种状况,老师应方法灵活些尽量吸引他们,让他们参与到教学中来。特别是平常,多鼓励,多表扬。还有他们的作文水平实在糟糕,但他们又绝顶聪明竟然把现代阅读抄一遍,当作作文。他们根本不在乎分数的多少成绩的好坏,只是他们影响了全班成绩。加强集体力量,靠集体的美丽影响他们教育他们,让他们有荣辱感,知道个人成绩的好坏影响全班的成绩。
3.老师与老师之间的比较。
张杰青老师认真仔细,张吉红老师善于研究,他们两个在语文教学上是能手,值得我学习,在优点不多的情况下,我比较马虎:讲课没有自己很独特的风格,还有书看得少,相比之下,就更应该努力学习了。
4.班与班成绩的分析
我班的成绩均靠后,除地理之外(2名),均是4名5名,历史、生物第6名,这需要在以后的工作中抓副科抓文科,主副齐抓。充分调动学生的积极性,让他们热爱学习进而提高自己的各科成绩。
作为班主任,负责本班各项工作。这次成绩不理想。今后一定营造班级气氛,让学生比赶帮超带争取学风浓厚,班风也正,让成绩更理想。
篇9:有关城市管理及其卫生环境的调研分析报告_调研报告_网
根据局党委关于“在学习实践科学发展观活动中要结合各自主管工作进行一次认真、深入调查研究,并形成调研报告”的要求,最近,我和局政策法规股(局城管办公室)的同志一道,先后深入到城管监察大队、环境卫生管理所、园林绿化管理所、城市客运管理所、城市燃气管理所进行了认真、细致、广泛的调查研究,并且结合实践科学发展观的要求进行了初步的思考、探讨。下面,我就城市管理及环境卫生管理工作,分基本情况、主要工作、主要问题、打算建议四个部份,作个简要报告:
一、基本情况
目前担负城市管理工作的主要有城管大队、环卫所、园林所、客运所、燃气所五家单位。其中差额补助事业单位2家(城管大队、环卫所),其它3家为自收自支事业单位。五家单位基本情况如下:
1、城管大队:定编60人,现有干部职工82人(含退休3人、外借5人、停薪留职3人),前勤64人、后勤8人,主要职责是依据国务院《城市道路管理条例》、《城市市容和环境卫生管理条例》和《城建监察条例》,按照建设局授权对城市市政工程、公用事业和市容环境卫生秩序依法实施监督、检查和管理。
2、县环卫所:定编 110 人,现有干部职工 227 人(含退休 27 人、正式工 135 人、临时工65 人)。主要担负城区 131.6万平方米面积的清扫清运任务,并依据《城市市容和环境卫生管理条例》、《城市生活垃圾管理办法》和《城市建筑垃圾管理规定》依法实施环卫监督和检查。
3、县园林所:定编 20 人,现有干部职工 37 人(含退休 3人、精神病患者 1 人、绿化管理维护 16 人、绿化监察 7 人、收费 5 人、行政后勤 5 人)。主要职责是依据国务院《城市绿化条例》和《湖北省城市绿化实施办法》,负责城市规划区内城市绿化的规划、建设、保护和管理,对损坏绿化设施及花草树木的行为进行查处,以及城区绿化费、绿化延误费、绿地临时占用费、绿化补偿费的收取;绿化维护面积28万平方米。
4、县客运所:定编5人,现有干部职工 11 人,主要负责全县城市公共客运市场日常监管,从事城市公共客运经营企业和从业人员资质及市场准入、运营和退出事项的审批,配合县政府组织实施城市公交线路特许经营权和出租汽车经营权有偿出让工作。
5、县燃气所:定编3人,现有干部职工2人,主要职能是依据《湖北省燃气管理条例》负责燃气的规划、工程建设、设施保护、经营、使用和燃气器具的销售、安装、维修及其相关的管理活动。
二、主要工作
近年来,在县委、县政府和县建设局的正确领导下,上述管理单位认真履行职责、扎实开展工作,特别是去年周 勇书记、吴 烨县长先后视察城市管理、环境卫生管理工作后,我们建设局更是创新举措、增加投入,着重做了以下几个方面的工作:
1、加强探索管理机制,实施“综合管理、集中执法”。为解决当前城市管理、市容市貌、环境卫生、园林绿化、城市客运、燃气管理工作中存在的职责不够明晰、力量不够整合、步调不够协调、管理不够严格、审批不够规范、执法不够到位等问题,我们根据有关法律法规,结合浠水实际,探索城市综合管理、集中执法新模式,力争最大限度地整合现有城市公共事业管理力量,积极探索长效管理机制,不断提高城市管理水平。自去年9月5日起,制定了《浠水县城市综合管理集中执法工作方案》和《责任区综合管理工作制度》,划定了责任区,成立了工作专班。从实施的情况来看,效果比较明显。
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篇10:关于村级“两委”班子运行情况的分析报告
1、对班子的分析
(1)结构情况:广济乡××村现有村两委干部4人,年龄最大53岁,最小32岁,平均年龄41.5岁,男女比例3:1,文化程度上,中专2人(一人在读),初中2人,四人均是本村人,果树发展很好,均是种植能手,符合本地化、专业化、技能化要求,知识化水平偏低。
(2)工作能力:我们队班子的团结情况、组织领导能力、服务群众情况、凝聚人心情况、带领发展能力、促进和谐情况、依法办事情况、勤政务实情况、工作实绩好坏、廉洁自律情况和综合评估情况共十一项指标进行了无记名测评,测评档次分别为好、一般、差。参加测评的人数共计36人,测评结果分别为34:2:0;29:7:0;26:10:0;24:12:0;28:8:0;26:10:0;29:7:0;28:8:0;27:9:0;30:6:0;27:9:0,在上述指标中,好的最高比例达94.4%,最低67%,没有差,说明该班子运行情况良好,得到了党员,干部和村民代表的认可和肯定。从我们平时掌握的情况来看,该村由三个村合并而成,合村合心,团结工作搞得好,矛盾纠纷等调处得力、很少有群众到乡上及区上反映,而且两委班子依法办事、勤政务实,廉洁自律,组织领导能力强,工作实绩较好,在20xx年年终综合目标考核中排6位。
(3)存在问题:经调查,党员、代表、干部对村两委工作的反映主要集中在以下几个方面,一是在产业结构调整上,建议村两委班子将去年栽芋头的补贴(林业局支付)和建50㎡以上猪栏补贴1000元落实到位(经调查,该补贴还未下到乡上,一旦下达,立即兑现)。二是希望该村两委领导班子工作再细一点,经济发展更全面一点,再接再厉再创辉煌。
2、班子各成员分析
我们对班子成员的整治思想素质、团结协作情况、服务群众情况、工作能力、工作作风、生活作风、工作思想、依法办事情况、工作实绩、廉洁自律情况和综合评估情况共十一项指标进行了无记名测评,测评档次为好、一般、差,参加测评共36人,测评结果分别为:
×××:35:1:0;34:2:0;31:5:0;32:4:0;33:3:0;33:3:0;33:3:0;33:3:0;33:3:0;33:3:0;24:12:0
×××:35:1:0;36:0:0;34:2:0;34:2:0;34:2:0;33:3:0;32:4:0;33:3:0;33:3:0;33:3:0;23:13:0
×××:29:5:0;35:1:0;32:4:0;30:6:0;33:3:0;32:4:0;33:3:0;32:4:0;31:5:0;33:3:0;22:14:0
×××:31:5:0;35:1:0;32:4:0;30:6:0;33:3:0;32:4:0;33:3:0;32:4:0;31:5:0;33:3:0;22:14:0
“好”的比例最高为100%,最低为50%,说明班子各成员团结协作,工作积极,认真负责,在广大党员、代表、组干部中具有相当高的威信。在调查人员中均未对以上4名班子成员提出不满。
篇11:数据分析经理的职责职能
职责:
1) 根据第三方供应商数据、生意参谋、品牌纵横等工具对于电商品类市场、渠道规模及竞品数据进行数据收集及数据管理;
2) 根据业务需求,制定快消品行业的品类市场分析报告,包含品类市场规模及增速、品类竞争环境、TOP品牌经营现状、各品牌流量结构分析等;
3) 收集并深入了解业务团队对数据的需求,专项输出月度分析报告,包含电商核心渠道(天猫+京东)、市场竞争环境、活动数据等,为电商业务运营,品类洞察,产品策略,活动优化提供信息和数据支持;
任职资格:
1、本科及以上学历,市场营销、电子商务、数学、统计等相关专业;具有电商平台数据分析管理相关工作经验者优先。
2、掌握数据化管理流程,熟悉电商数据分析工具者(生意参谋、品牌数据银行等)优先。
3、工作态度严谨,数据敏锐度高、较强的数据整理、统计和分析能力,较强的市场敏感度。
4、思维活跃,沟通能力强。
5、熟练操作MS Office。
篇12:劳动担保合同的效力分析
《民法典》第2条规定:“在借贷、买卖、货物运输、加工承揽等经济活动中,债权人需要以担保方式保障其债权实现的,可以依照本法规定设定担保。本法规定的担保方式为保证、抵押、质押、留置和定金。”由此可见,担保具有特定的法律涵义和特定的适用范围,这种担保的目的是保证交易中债权的实现,其适用范围主要限于平等主体之间的一种债权债务关系,而且这种债权债务具有相对的确定性。而我们这里讨论的劳动担保,其目的不是要实现用人单位的债权,而是要保证劳动者在工作中不要有违法行为,不损害单位利益,否则就对其行为给单位所造成的损失承担连带赔偿责任,即要对劳动者在行使职务过程中的一切经济责任担保,这与《民法典》中所规定的担保相去甚远。而且,这种担保也不具有一般民事担保所要求的确定性,因为,被担保的所谓“债权”处于一种不确定的状态,既可以是正常履行职务产生的,也可以是因为违法犯罪行为而产生。这种担保合同实际上是用人单位想将自己因怠于对本单位职工的管理所带来的风险转嫁给担保人的一种不平等合同,确定其法律效力难有法律依据。
二、意思自治原则不能完全适用于劳动法领域。
民事法律领域里一个重要原则就是意思自治,在订立民事合同时应体现和尊重意思自治的原则和精神。之所以如此,原因就在于民事合同的主体法律地位是平等的,一方与另一方不存在隶属关系,不存在管理和被管理的关系。虽然劳动法律关系从总体上看也属于民事领域,但是,劳动法律关系和一般的民事法律关系相比,又有其自身的特征。其重要特点之一就是劳动法律关系主体之间具有隶属性,劳动者要受到用人单位的管理和约束。所以,民事法律所体现和倡导的意思自治原则并不能简单地适用于劳动合同。同时,这种担保虽然从形式上看似乎是自愿达成的,但实质上并不是出于劳动者的真实意愿,很多用人单位在选择劳动者时要求提供保证人或其他形式的担保,否则,就不能签订劳动合同。而劳动者在劳动力供过于求的现实情况下,不得不接受用人单位提出的在劳动合同中设定的担保条款的条件,以期得到就业机会。所以,不能仅仅因为劳动法律关系属于民事领域,就简单地套用民法中的意思自治原则,认为只要法律法规无明确具体的规范予以禁止,且当事人自愿,则担保关系就应肯定。这一观点和说法明显忽略了劳动法律关系本身的特点。
三、劳动担保合同不符合劳动立法的基本精神和原则,也不符合劳动保障部门保护劳动者权益的一贯主张。
劳动法的基本原则和立法精神不同于一般的民法,带有明显的社会法的色彩,它追求的是公平正义的社会目标,强调的是对劳动者的倾斜保护以及维护和保障劳动者的平等就业权。对劳动合同的担保问题,劳动法虽然并没有作出肯定或者否定的明确规定,但是,劳动法的立法精神和原则在有关主管部门的行政规章、通知等规范性文件中却有明确的体现,这些文件明确禁止各用人单位以向劳动者收取保证金、抵押金、风险金等作为订立合同前提的行为。原劳动部《关于贯彻执行若干问题的意见》第24条重申:“用人单位在与劳动者订立劳动合同时,不得以任何形式向劳动者收取定金、保证金(物)或抵押金(物)”。劳动行政主管部门虽然没有明文禁止以保证人的方式提供担保,但是,这种做法本质上与强制劳动者交纳保证金的行为并无二致,只是形式不同而已,同样是对劳动者平等就业权所设立的障碍。因为,以物的方式担保和以人的形式担保都属于担保的范围,目的都是保证劳动者如果因违法违纪行为给用人单位造成了损失,单位的利益有相应的保障。
因此,对于目前用人单位所采用的劳动担保合同的效力认定,不能简单地从意思自治的角度出发,而应站在劳动立法的基本精神和基本原则的高度,从我国劳动领域的现状和维护劳动者合法权益的角度考虑,将其认定为无效。
篇13:校长质量分析会上的讲话
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
教学质量是学校发展的生命线,是教师教育教学价值的直接体现,更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期,学校一切工作发展态势良好,社会各界非常看好,各种舆论评价很好,特别是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升,但是我校的教学质量现状还不容乐观,我们感觉到责任很大,担子很重,为此,我们今天召开质量分析会,目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法,为质量提升打好坚实基础。
下面,我就本学期抓质量讲几点意见:
一、向管理要质量
1、高度重视,提高认识,树立打赢质量攻坚战的必胜信心。 全体老师要进一步提高认识,统一思想,统一意志,随着“双高双普”工作的实施,大家要明确我校在全县单设初中所处的位置,我们没有理由为失败找借口,而要树立为成功想办法的信念,必须迎难而上,决不放弃任何一个学生,我相信,只要我们形成“人人关注质量,人人狠抓质量”的良好氛围,就一定能够实现我校质量提升的目标。
2、制订计划,统揽全局,提高全校教育教学质量及水平。 教导处要拿出切实可行的质量提升方案,并抓好各项工作贯彻落实,要通过学校组织的各种检测,实施质量监控, 对质量出现严重下滑的学科和老师拿出处理意见,限期纠改。长期以来,我校数学和英语两大学科质量一直处于弱势地位,相应教师应加强学习其他学校教师好的经验和做法,增强责任意识和敬业精神,关心爱护全体学生,认真探索、研究好的教法、学法,不断增强教育教学能力,结合“三问三解三查”教师帮扶困难学生活动做好学困生的帮扶转化,努力提高教学质量。
在教学指导方面,教导处要多思考、多研究、多指导,为科任教师提高质量出谋划策。各学科教师要结合学校开展的教师“五个一”、领导“六个一”活动,进一步强化敬业精神与责任意识,逐步提高师德水平,进一步提高教师创新能力和专业素质及业务能力。
3、各年级包抓领导要对本年级质量负责,确保质量中心不位移。 学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”,包抓领导必须动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前,一线指导,进班级,进课堂,查自习、查辅导、查教案、查作业,发现问题,及时指导纠改。工作要细要实,不留死角,要认真探索和实践行之有效的质量提升精细化管理办法,时刻将质量提升记在心上,抓在手上,确保质量稳中有升。
4、年级组长、教研组长、学科小组长要各司其职,落实抓质量的具体措施。
年级组长要从全年级学生质量提高的大局着眼,小处着手,统筹兼顾,带领本年级教师做好学生的思想教育工作,对学生要进行前途理想教育,鼓励学生树立自信,培养学生你追我赶、力争上游的竞争意识,互助合作、团结奋进的协作意识,善思勤学、知难而进的求索意识,尽一切可能挖掘学生的学习潜力。在日常工作中,年级组长要大胆工作,善于创新,发现问题,及时和包抓领导协商解决,对学生中出现的歪风邪气必须下硬手、出实招进行彻底纠正,保证本年级班风正、学风浓,为提高质量营造良好氛围。
教研组长要切实负起责任,做好本组教师的业务指导工作。“打铁还需自身硬”, 教研组长必须不断提高自身业务水平,关注前沿教育教学理论,阅读教育教学专著,具备较高的教育教学指导能力。要站在本学科发展的制高点,及时发现困绕本学科教师提高质量的疑难和困惑,带领本学科教师攻坚克难,解决制约质量提升的瓶颈。
学科小组长要从集体备课入手,带领本小组教师扎实备课,做到有效备课、有效教学、有效作业、有效测试,不断提高课堂教学效率。
5、科任教师是提高质量的第一责任人,必须不遗余力的落实质量措施。
科任教师要认真学习教育教学理论,拓宽教学视野,苦练基本功,课堂上要善于运用赏识、激励、评价等激励性语言,激发学生学习兴趣,提高学生动手能力。要切实抓好课堂管理,坚决杜绝“只管教,不管学”的放羊式课堂,落实好课堂的有效性,向课堂要质量。作业批阅要细致认真,发现教学中的漏洞,及时纠改。
二、向教研要质量
1、继续开展好“高效课堂暨教学能手”评选活动教导处对本期“高效课堂暨教学能手”评选活动要做出安排,严密组织,通过评选,转变老师的教学思想、教学模式、教学方法,推动课堂质量上层次,上水平,对活动中暴露的突出问题,要给予及时有效指导。
2、引导教师加强自身理论修养。
先进的教学思想往往对教学质量提高发挥着事半功倍的作用。我们要结合教师“五个一”活动阅读教育教学杂志、教育教学理论专著,提高自己的教育教学理论水平,促使自己的教学实践不断走向成熟。
3、引导老师积极开展教学反思,撰写教育教学论文。
教学水平的提高是一个循序渐进、日积月累的过程,在教育教学中,我们要勤于总结成功经验,及时反思不足和失误,在反思中寻找方法,寻找出路,将自己的思考撰写成教育教学论文,实现“教学—反思—教学”的螺旋式上升,从而不断提高教育教学水平。
4、以联片教研为平台,大力开展教研活动,提升教研水平 今年,根据县局要求,我校与太平中学、酒店九年制、观音河九年制等四所学校联片教研,我们要以此项活动为契机,制订详实的教研活动计划,带领各科教师通过“走出去,请进来”的形式,相互学习,互相交流,共同探讨新形式下教研工作的新方法,提升全体教师的教研水平,共享教学研究成果。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。各处室人员,各位老师,让我们以本次质量分析会为契机,立足本职,团结协作,本着“调整状态,重心下移,抓住常规,静心实做”的精神,聚精会神抓管理,一心一意提质量,就一定能够打赢质量攻坚战。
篇14:案件分析报告范文优秀范例
一、数据统计
1、一年级、二年级,无论是从平均分还是从优秀率方面都在后面,二年级数学及格率处于中游。从数据分析来看,一二年级和前几名对比还存在很大差距,平均分相差最多18分,及格率相差最多20个百分点。一二年级我们不止要保证及格率还应该保证优秀率。对于学差生的培养和提升是我们一二年级老师应面临的一个重要问题。
二、数据分析
2、三年级较好,数据显示我们的各项统计都处于中游,和前几名的优秀年级对比我们的平均分差距不大也就在5分左右,语文数学的及格率存在很大差距,英语及格率很好100%。这就要求我们三年级老师把好及格率这一关。
3、四年级:语文成绩统计不好,各项都比较靠后。数学英语处于中下游。语文数学平均分和前几名对比相差在12分左右,英语相差在5分左右。四年级也主要体现在平均分和及格率的差距上尤其是及格率相差很多。
4、五、六年级从各项数据上看,都处于中游,其中六年级语文及格率偏低。五、六年级的平均分和及格率同前几名对比分数差距不是很大。
三、总体分析
学生总体来说考的不是很理想,平均分、及格率和兄弟学校对比存在很大差距。其中三、五、六年级相对较好,佟英语都不同程度的有所提高。
四、存在的主要问题:
看了一下各位老师的试卷分析,学生中存在的问题汇总如下。
1、学生基础知识掌握的不牢固,致使平均分、及格率偏低。考试的内容是面向所有学生的考试,题随灵活但万变不离其宗,一张试卷并不只是针对学习较好的同学的试卷,让每一个学生都站在相同的起跑线上,是我们老师值得深思的一个问题。
2、试卷分析中老师们普遍反映一个问题就是书写潦草、答题不认真仔细,中高年级审题不清。这确实也是我们普遍存在的一个问题,那就要求我们的老师们平时要严格要求,使之形成习惯,尤其一二年级是小学生学习的基础阶段,养成良好的习惯这一点很重要。
3、各班的中下等生偏多,致使我们的各项数据统计都很低。小学阶段我们不能让大部分学生掉队,及格不应是我们对学生要求达到的最终目标,而应该是在85分优秀以上的人数占的比重大。如何抓中间、促学优、消灭不及格是我校全体教师急待解决的一个问题。
4、通过我们观看试卷语文写作方面。学生的作文分数普遍较低。平常教师训练的不够,致使作文题学生对于作文的整体把握不够,在写作文的时候也是在一味的要求字数的多少。
5、通过看老师们的试卷分析,老师们都不同程度的反映了一个问题就是学生就是学生分析和解决问题的能力较差。由于学生的基础知识差,所以很难形成能力,致使这方面丢分太多。各个年级在阅读理解方面不能很好的把握文章的主旨,所以也就很难答题。
总之基础、习惯、能力是我们面临提高的三个重点。
五、改进措施:
1、各位任课教师要狠抓基础知识。认真督促学生完成家庭作业,对于学生的作业要求一定要严格,今天要学生学会什么、要学生掌握什么、要学生预习什么、通过作业和检查要做到心中有数。这一方面我们通过(翟倩倩、张微、佟丽伟)三位教师平常的做法和考试成绩不难看出。
2、老师课上所教的知识除了我们的课上巩固练习以外、课下的作业、练习同样很重要。课上教师要精讲多练,最大限度的实现课堂的高效性。教师每讲完一个问题要辅助相关的训练。所谓的精讲多练,还需有教师在课下备课时多下工夫,今天我要讲什么,要让学生学会什么要做到心中有数,只有这样才能让学生更好的掌握知识。另外我们在练习课和课下还应该有针对性的多做有效题,练习题的设计不能盲目性的贪多,更主要的还是应该有很好的针对性,从而培养学生在巩固基础的同时增长能力。
3、对于平时学生的学习一定要让学生一步一个脚印,这就要求我们的教师要严格把关,日日有检查、周周有小结、月月有回顾。让学生养成不拖欠的好习惯。
4、家是学生学习的第二环境,但也是学生学习成功与否的重要因素,教师应和家长勤沟通,及时反映学生的在校表现并了解学生在家的学习情况。只有我们和家长齐抓共管才能收刀良好的效果。
总之,我校这次期末考试不单考了学生,同时也考了教师。检查了教师在前一阶段的教学情况,同时也是一次练兵。我校教师将以此为契机,认真总结经验,争取下个学期更上一层楼。
篇15:租房合同案例分析
出租人将房屋出租给承租人,租赁合同约定房屋交付给承租人之前承租人需支付5万元履约保证金,履约保证金条款约定“承租人因自身原因未经出租人同意擅自解除合同的,承租人的保证金及利息不予返还”,后出租人因第三人的原因未能交付房屋,承租人要求出租人双倍返还履约保证金,承租人主张是否具有法律依据?
分析:本案中履约保证金条款未明确约定履约保证金具备定金性质,合同本身也没有约定在甲方违约时要双倍返还履约保证金。因此,承租人只能根据违约责任条款请求出租人承担违约责任,如违约条款没有约定或约定不明,则承租人需要举证证明因出租人未履行交付房屋义务造成的承租人损失。
篇16:产品设计质量分析报告
一、部门基本职能及主要工作
xx县发展和改革局为县人民政府组成部门,负责研究和提出宏观调控全县国民经济和社会发展战略、发展规划,进行总量平衡、结构调整,指导全县总体经济体制改革的综合工作部门。拟订并组织实施xx县国民经济和社会发展战略、中长期和年度计划,负责监测宏观经济和社会发展态势,承担预测预警和信息引导的责任,负责汇总分析财政、金融等方面的情况,承担指导推进和综合协调经济体制改革的责任,承担规划重大建设项目和生产力布局的责任,推进经济结构战略性调整,组织拟订综合性产业政策和实施意见,承担组织编制主体功能区规划并协调实施和进行监测评估的责任,承担重要商品总量平衡和宏观调控的责任,负责社会发展与国民经济发展的政策衔接,组织拟订社会发展战略总体规划和年度计划,推进可持续发展战略,综合分析研究经济社会与资源、环境协调发展的重大战略问题,起草国民经济的社会发展、经济体制改革和对外开放的有关法规草案,组织编制国民经济动员规划、计划,研究国民经济动员与国民经济、国防建设的关系,负责xx县参与区域合作项目的协调指导工作,负责xx县新能源办公室的具体工作,组织贯彻实施国家颁布的价格、收费政策和法律法规。
二、部门基本情况
我局现有行政机关1个,内设机构6个。部门行政编制17人,在职在编实有人数16人,其中,公务员14人,工勤人员2人,离退休8人,其中:离休1 人,退休7人。车辆编制2辆,实有车辆2辆。
三、x年部门决算收支情况
⒈收入情况
x年公共财政预算收入326.34万元,一是行政运行129.8万元,二是一般行政管理事务65万元,三是其他发展与改革事务支出17.6万元,四是归口管理的行政单位离退休43.7万元,五是死亡抚恤费0.24万元,六是中小企业发展专项70万元。
⒉支出情况
x年公共财政预算收入229.64万元,一是行政运行128.9万元,二是一般行政管理事务39.2万元,三是其他发展与改革事务支出17.6万元,四是归口管理的行政单位离退休43.7万元,五是死亡抚恤费0.24万元。
⒊年末结余为96.7万元,一是行政运行0.9万元,二是一般行政管理事务25.8万元,三是中小企业发展专项70万元。
四、固定资产情况
年初固定资产原值109477.00元,年末固定资产原值937149.00元,其中:交通工具534800元,其他固定资产402349.00元。
五、“三公” 经费情况
公务接待费支出30520元,接待批次36次,接待人(次),226(次)人。公务用车运行维护费30054.24元。公务用车保有量(辆)2辆。
篇17:大学生自我分析报告1000字
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,我是沈阳农业大学环境治理专业的毕业生。与众多莘莘学子一样,毕业在即,收获在望,等待着机会的到来。
我十分珍惜在校的四年时光,在这四年里,我本着严谨求学的态度,认真学习专业知识,同时,课余时间我注重实践潜力的培养,把专业知识与实践相结合。在XX年1月到2月期间,我参加了国家重大水专项汾河流域的治理项目,从中学到了很多专业知识和技能,为今后开展的各项工作打下了坚实的基础。此外,在假期我还参加了各种技能培训,例如,参加了国家二级vb的知识学习,掌握了各种计算机操作技能。在生活中,我经常参加各项课外活动与班上组织的各项运动,和班上同学相处得十分融洽。这大大的增进了我的自信。
四年来,在学院领导的关心、老师的支持、同学的帮忙和自身的努力下,我在学习和工作实践中都取得了优异的成绩,不仅仅完善了知识结构还锻炼了我的意志,提高了我的工作潜力,我相信有了这四年来所学的知识和各种实践活动做基础,我必须能很好地胜任贵公司带给的市场营销岗,如果我能成为贵公司的一员,我定当用我的所有的热情和潜力投入到我的工作中去。请相信:您们所要实现的也正是我想要到达的!
尊敬的领导,物色一名精干得力的助手,是您的期望。即将完成学业的我有奋斗信心,前进动力,对工作认真负责,怀着自信向您推荐自己!期望您的回复!
此致
敬礼
篇18:需求分析师的主要职责
职责:
2、和客户沟通,进行需求挖掘,引导客户;
3、负责CR、缺陷的跟踪管理;
4、评审测试案例,对测试案例的覆盖进行把关;
5、对客户、开发人员进行相关的培训。
任职要求:
1、本科或以上学历,3年以上工作经验,其中2年以上软件需求分析经验,成功参与过大型软件项目的需求分析工作;有开发经验者优先;
2、熟悉软件项目生命周期管理;
3、具备良好的的文字表达、业务理解、沟通能力;
4、工作有热情,有责任心,具有较强的团队合作精神;
5、有电信运营商行业工作经验者优先。
篇19:2024财务分析服务合同借鉴
甲方(委托方):_________
乙方(咨询服务方):_________
合同双方经过友好协商,就乙方向甲方提供技术咨询服务达成一致,于_________年_________月_________日签订本合同如下:
一、项目名称及内容
1.项目名称:_________;投资项目财务分析:_________
2.内容:乙方为甲方提供一份财务分析报告及下列相关报表:销售收入估算表,设备购置清单,建筑土建工程费用估算,固定资产投资估算表,固定资产投资分年度汇总表,满负荷外购原辅包装材料及燃料动力费用计算表,满负荷工资福利计算表,销售税金的估算,无形及递延资产摊销估算表,固定资产折旧计算表,还款计划表,总成本费用计算表,流动资金估算表,损益表,申请贷款还本付息计算表,投资计划与资金筹措表,资金来源及运用表,资产负债表,盈亏平衡分析,全部投资现金流量表,自有资金现金流量表,敏感性分析,财务分析指标综合汇总表。
二、乙方的责任和义务
1.乙方应按照国家计委、建设部有关规定正确、科学地建立、采用合适的指标体系和计算方法并保证计算的正确性;
2.乙方以印刷品和电子文件两种形式向甲方提供财务分析报告,以印刷品形式向甲方提供各报表。印刷品报告要字迹清楚,并根据报表大小采用合适大小的纸张(一般用A4纸张)。电子文件类型为WORD或双方认定的其它格式文件;
4.在合同生效_________日内,向甲方提供一份需要甲方补充提供的资料或数据的详细清单;
5.在甲方向乙方补充提供了全部数据、资料后_________日内,乙方完成财务分析的计算工作。乙方应立即向甲方通报财务分析主要结果,并根据甲方的口头或书面意见重新进行调整以及打印正式报告及附表(该阶段结果称为中期报告)。
三、甲方的协作事项
1.甲方在签订合同时立即以印刷品或电子文件方式向乙方提供进行财务分析所需的各种基础数据或文字说明(见附件2)。甲方对资料、数据的准确性负责。
2.及时根据乙方要求向乙方补充提供有关数据或资料。
四、验收评价
1.乙方应在中期报告完成后及时通知甲方(合同签署人或其联系人),并以通知时间作为合同完成的时间。通知形式包括电话、传真或电子邮件;
2.在乙方通知甲方的2日内,以下列方式之一将报告送交甲方:
(1)由甲方派人前往乙方领取;
(2)由乙方向甲方发送电子邮件;
(3)由乙方通过挂号信件寄送甲方;
(4)由乙方面交甲方。
3.甲方收到乙方中期报告后,可对乙方报告再次提出修改意见。针对甲方提出的合理建议或意见,乙方应尽快对报告进行修改、完善,修改后的报告视为最终报告。
五、咨询费用及支付方式
1.经双方协商,全部咨询费用为_________元;
2.甲方在签订合同之日内向乙方支付_________元作为履约订金,其余应付款项应在甲方接收中期报告时立即支付;
3.付款方式:现金。
六、违约责任及处罚条款
1.若乙方的最终报告中仍然存在指标设置和计算方法上的错误,乙方应尽快纠正,并根据错误严重程度减收或免收咨询费用;
2.甲方未能及时提供乙方要求的资料或数据,或提供的资料或数据不准确,乙方免除按期按时完成合同的责任。若因此而使合同无法执行,甲方将没收甲方支付的履约订金。
七、其他
1.乙方向甲方支付履约订金的有效日期为合同生效日;
2.乙方结清应付给甲方的全部咨询费用后,本合同即告终止;
3.本合同终止后若甲方要求乙方对最终报告进行修改,甲方按本合同额的20%收取咨询费用(在6.1条款所述情况下除外);
4.乙方的指定联系人为:_________。
5.附件作为本合同的一部分和本合同同样具有法律效力;
6.本合同一式二份,甲、乙方各执一份。
甲方(盖章):_________
乙方(盖章):_________
法人代表或授权代表(签字):_________ 法人代表或授权代表(签字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
篇20:企业治乱减负工作存在问题分析与思考_工作体会_网
一、当前我市企业治乱减负工作基本情况
近年来,在市委、市政府和市纪委的正确领导下,在相关部门的共同努力下,我市涉企乱收费、乱罚款、乱摊派现象得到有效遏制,企业治乱减负工作取得了明显成效,经济发展环境得到很大优化。主要表现在以下几下方面:
一是形成有效的企业治乱减负工作机制,企业减负工作责任制得到较好落实。
二是认真开展清费减负工作,从源头上减轻了企业不合理负担。
三是市政府出台了一系列扶持企业发展的政策措施,促进了我市经济较快发展。
四是服务企业形成了部门常态性工作,帮助企业解决了许多困难和问题。
五是强化监督检查,确保企业治乱减负工作落到实处。
二、我市企业治乱减负工作存在问题及困难
虽然我市在贯彻落实国家、省、市减轻企业负担政策方面取得了明显成效,切实减轻了企业一些不合理负担,企业对此反映较好,但企业在受金融危机冲击较大,宏观经济环境趋紧,生存较为困难的形势下,企业要求政府进一步加大减负力度的愿望较为强烈,减负工作与企业要求还有差距。回顾近来年我市企业治乱减负工作开展情况,结合多次企业座谈会反映情况及今年企业服务年活动中梳理出的问题,当前我市企业治乱减负工作还存在着不少的困难和问题。
1、从企业负担情况来看,不合理增加企业负担情况趋于复杂。一是企业不合理负担形式由公开向隐蔽转变。目前,明显的“三乱”现象得到有效遏制,但少数部门为了部门利益,采取比较隐蔽的手段来不合理增加企业负担,一些隐性、变相收费现象开始出现。如挂靠在部门的协会成立过多过滥,通过各类协会要求企业加入,收取会费或赞助费等。二是企业负担内容由“三乱”行为向变相服务转变。一些中介机构背靠行政机关,以提供服务为名,只收费不服务,或多收费少服务。有关部门和中介机构联合,以中介服务为名,有硬性要求企业接受代理有偿服务的现象。三是个别部门有搭车收费之嫌。个别部门存在企业年检时变相设置前置条件现象。四是服务性收费标准仍有过高现象。不少企业反映,特种设备检测费、桩基检测费等服务性收费标准偏高,企业负担较重。
2、从企业减负政策情况看,企业希望政府进一步加大扶持力度。企业认为目前政策扶持力度还不够,“含金量”尚需提高,从上到下虽然出台了许多减负政策和措施,但一些部门的措施仅限于收费数额较少的项目,如工本费之类,而一些收费标准较高的项目减负力度不大,导致企业得到的真正实惠并不多。企业要求进一步加大扶持企业发展的政策力度,反映新产品及专利产品研发奖励资金少,未能有效调动企业的研发积极性,一定程度影响了企业新产品的研发。企业对土地使用税征收提高幅度过高较有意见,要求减半征收土地使用税。
3、从企业自身来看,治乱减负工作任重道远。从总体来说。我市企业发展环境是好的,各部门积极为企业服务的氛围浓厚。对个别增加企业负担的现象,由于一些企业自身生产经营不规范,不敢如实反映情况,不敢大胆抵制“三乱”行为。一些中小企业由于规模不大,识,不像重点骨干企业那样有话语权,对“三乱”问题虽然反感,但怕得罪相关部门,怕以后不好办事,采取不投诉、不反映的方式,息事宁人;对个别乱收费、不合理负担宁肯花钱买平安。同时,缺乏保护企业合法权益的手段,企业举报或反映有关增加企业负担行为有其后顾之忧,一是可能被打击报复,二是举报案件的查处力度,这些都是影响企业对减负工作认同度和积极性的因素。
4、从企业减负工作机制上看,牵头单位工作力度有限。一是市经贸委作为市减负办牵头单位,职能有限,工作手段不多,主要起综合协调、监督检查作用。企业减负涉及涉企收费许可、物价查处等职能在物价(发改)、财政等部门。二是市减负办工作力量薄弱。企业减负工作没有专门机构,市减负办没有专职人员,其他工作繁杂量大,无法集中全部精力投入企业减负工作。三是企业减负工作需要充分发挥有关部门职能作用,加强协调配合,进一步增强工作合力。
三、做好我市企业治乱减负工作的几点思考
1、进一步增强做好企业治乱减负工作重要性认识。受金融危机影响,企业生产经营面临严峻困难。但同时,面向企业的乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查、乱评比、乱培训等侵害企业合法权益,增加企业负担的问题仍然屡禁不止、时有发生。这严重影响了企业的生存发展、经济的稳定增长和社会的安定和谐。减轻企业负担,全力支持企业发展,已经成为保增长促发展、维护社会和谐稳定的重要基础,成为检验学习实践科学发展观活动成效的重要标准。要充分认识当前企业生产经营困难和损害企业权益、影响企业发展问题的复杂性、严峻性,不断深化对减轻企业负担工作的认识,采取有效措施,确保企业治乱减负工作落到实处,为全市经济保稳促调、健康发展作出贡献。
2、广泛扎实开展“企业服务年”活动。“企业服务年”活动是省委、省政府、市委、市政府部署开展的一项重要工作。要高度重视,切实加强领导,全面落实责任,牢固树立保企业就是保经济、保增长、保民生、保稳定的观念,以务实的作风、有力的举措做好服务企业工作。要深入开展“千名干部进企业”活动,做好后备干部担任企业助理工作。各部门和各级领导要深入企业,调查研究,帮助企业排忧解难。要从企业最急需的问题入手,帮助企业攻坚克难,携手企业共渡难关,协同企业升级发展。要把为企业排忧解难作为服务企业的中心环节来抓,出实招,办实事,求实效,努力为企业营造一个健康稳定的发展环境、优质高效的服务环境、规范有序的市场环境和安全文明的社会环境。
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