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环境污染调查结果分析推荐20篇

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员工食堂满意度调查分析报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:职员,食堂,全文共 1249 字

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员工食堂满意度调查分析报告

为了提高员工满意度,进一步提高食堂工作水平,项目部于XX年6月中旬进行了食堂满意度问卷调查。本次调查共发出问卷25份,收回25份,对食堂的价格、饭菜质量和用餐环境等具体问题进行了调查。

一、饭菜价格:56%的员工认为项目部食堂的价格基本合理,但有时还是会偏高,剩下的员工觉得食堂的价格还是基本合理的。

调查结果表明,员工对食堂的价格普遍认为有时还是偏高的。适当调整价格,合理、弹性调整价格不失为一个有效办法。食堂每天公布的价格,可以根据市场价格的变化及时调整。

二、饭菜质量

⑴、饭菜品种:20%的员工认为汤类的品种少,36%的员工认为饭菜、汤类的品种都少,36%的人则认为一般,而仅仅8%的员工认为饭菜品种多,也就是说,56%的员工都感觉饭菜品种过少。

调查结果表明,占有半数以上的员工对于食堂的种类不满意。鉴于此,建议食堂采购原料时,尽量多购买时令蔬菜与荤菜,如:隔两天左右增加荤汤一份,例如筒子骨汤、海带排骨汤等,以满足员工多变的口味要求,丰富员工的选择。

⑵、饭菜口味:28%的员工认为食堂饭菜口味很不错,48%的员工则认为一般,而剩下的24%的员工则对食堂的口味不是很满意。其中68%的员工认为食堂饭菜油量适中,24%的员工则表示饭菜油量偏多了。

调查结果表明,大部分员工对食堂的饭菜口味表示一般,食堂在这方面仍急需加强。

⑶、饭菜分量:76%的员工表示对饭菜的分量表示满意,20%的员工则认为饭菜的分量为一般。其中有36%的员工表示偶尔会遇到就餐时间内没有饭吃的情况。

调查结果表明,饭菜的分量基本上能满足员工的需要,为了更好的服务于员工,食堂的饭菜应该足量,尽量做到让每一位员工吃饱吃好。

⑷、饭菜新鲜程度:88%的员工认为食堂所采购的原料(肉、菜、油、米、面)有时候不太新鲜,其中12%的员工甚至还认为食堂的饭菜只有偶尔新鲜,甚至有员工反映食堂经常将剩菜用于隔天早上做包子馅,而剩饭则用于隔天早上做稀饭,仅仅12%的员工对食堂采购的原料和饭菜表示满意。

调查结果表明,食堂在饭菜新鲜程度这方面存在较大问题,而这关乎到员工的身体健康方面,因此食堂应重视这方面的内容,加强改进,如:荤菜可留一顿,并且不收费,由员工自行决定吃不吃,素菜则一顿清。

⑸、食堂卫生:68%的员工表示最食堂的卫生状况感到满意,甚至很满意,32%的员工则表示一般。

调查结果表明,食堂在卫生方面还是比较重视的,望食堂能继续保持。

三、食堂服务质量

88%的员工表示对食堂工作人员的态度表示满意,甚至很满意,12%的员工则表示一般。

调查结果表明,员工对食堂的服务质量满意度较高,希望食堂工作人员能保持微笑、亲切的服务态度。

4、管理方面

物业公司员工工作积极性有待提高,遇到问题时应积极向办公室反映。

5、总体评价

总体来说,大部分员工认为食堂在环境、饭菜的新鲜程度、质量和花样品种等方面仍需改进,并且对食堂的卫生情况、菜式营养搭配表示了关注。其中,32%的员工认为对食堂表示要求整顿,因此食堂需要做大量的改进以便提高满意度。

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篇1:高级需求分析师的具体职责说明

范文类型:制度与职责,全文共 448 字

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职责

1、主要对用友司库云产品进行调研及产品规划;

2、根据司库云业务需求进行详细需求的用户故事、原型设计、需求分析、详细需求文档编写等;

3、进行产品的需求管理、需求验证、产品演示等需求工作;

4、配合开发、UE人员完成对产品的开发任务;

5、配合测试人员完成产品测试与发版工作;

6、支持NC资金管理产品的一线项目的方案分析及问题处理;

7、司库云产品方案的编写及市场宣传等。

任职要求

1、大学本科及以上学历,财务、金融专业;985/211院校毕业生优先考虑;

2、有2年以上软件需求工作经验,有saas资金相关产品、资金管理ERP经验者优先考虑;

3、良好的沟通能力,善于发现和准确把握需求;

4、熟悉软件工程的理论,掌握软件需求分析技术和管理方法,熟练掌握常用的建模工具;

5、有较强的逻辑分析能力,具有系统性思维,善于归纳整理;

6、熟悉saas企业软件产品完整的项目实现过程,包括业务调研、需求分析、产品需求验证、产品上线跟踪,直到产品发布;

7、具有财务金融行业项目经验者优先考虑; 有成功项目经验者优先考虑;

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篇2:办公室秘书个人党性分析材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:办公室,文秘,个人,全文共 1498 字

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办公室秘书个人党性分析材料

开展以学习实践重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是我们党在社会主义市场经济深入发展的新形势下,探讨如何进一步加强党的建设的一个创举,具有较强的现实针对性。对中央的决定,我身为一名共产党员,是完全赞同的。党的先进性是党的生命线。保持共产党员的先进性,对于加强和巩固党的执政地位、永葆党的生机和活力,具有十分重要的意义。当前,我们正在全面建设小康社会,加快现代化发展步伐,新的形势和任务对我们党及广大党员带领各族人民脱贫致富奔小康提出了新的更高的要求。因此,能不能更加深入的用重要思想武装广大党员的头脑,始终保持党的先进性,关系人心向背、事业兴衰,关系党和国家的前途命运。

一、对近年来工作的自我评价

近年来,在组织的关心培养和领导的亲切关怀下,我由一名在校毕业生逐渐成长为一名党的干部,并为党和人民的事业做一些有益的工作,对此,我很感激,感到非常荣幸。工作中,我在思想上、行动上始终与党中央、与上级组织保持一致,自觉服从组织的安排部署,积极为领导服务,为基层服务,为群众服务,不畏艰难,敢挑重担,积极做好办文、办会、办事等各项工作,坚持无私奉献,尽自己的能力促进政府办公室各项工作的开展,得到了领导和群众的肯定。但是,对照新形势新任务对党员干部的要求还存在一定的差距,需要在今后的学习和工作中不断改进、完善,更新自我,成为一名合格的共产党员和政府公务员。

二、存在的突出问题

开展保持共产党员先进性教育活动以来,通过认真系统地学习,根据自己提、群众找、上级点、相互帮反映出来的问题,按照新党章和“五对照”、“五查摆”以及党员先进性标准要求,进行认真全面的反思,主要存在以下问题:

1、理想信念还不坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义。对这一崇高信仰和目标,思想上认为距离我们太遥远,实践起来非常困难,特别是身处少数民族落后地区,经济发展滞后,人民生活还很不富裕,要想实现共产主义谈何容易。同时,看到当前社会各种不良现象时有发生,~行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念。没有充分认识到我们党的干部的主流是好的,他们始终保持着蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,正在为实现我们党的最高纲领而不懈奋斗。

2、政治立场还不鲜明,政治敏锐性和政治鉴别力还不强。作为一名党员干部,自认为在反对民族~主义和非法宗教活动等大是大非问题上,旗帜是鲜明的,立场是坚定的。但实际工作中对维护社会稳定的重要性认识还不足,没有充分认识到民族~主义和非法宗教活动的极端危害性,没有从国际、国内的大背景下来认识维护新疆稳定的重要性和紧迫性,没有从全面建设小康社会的高度来认识维稳工作。主观上认为经过多年的严打整治斗争和基层组织整顿,“三股势力”得到了有效遏制,民族团结、社会稳定的良好政治局面日益巩固,各级干部群众的认知水平也在不断提高,“三股势力”是成不了什么气候的,因而放松了思想警惕。同时,在日常工作和生活中,对一些危及社会安定和群众生活的不法行为存在着事不关己,高高挂起的心理,没有及时地制止。

3、宗旨意识还不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名文秘人员,职责就是为领导服务,为基层和群众服务。在为领导服务方面,积极主动性还不强,缺乏前瞻性、预见性,请示汇报工作不及时。在为基层群众服务方面,对基层情况和社情~了解掌握的较少,不熟悉,服务意识还不强,起草下发文件时没有充分考虑时效性,延误了工作。同时,对困难群众的生活关心帮助不够,平时虽能按照要求捐款捐物,但主动地去帮扶还做的不够。

共3页,当前第1页123

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篇3:受托财务分析咨询服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:财务,服务,全文共 816 字

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甲方:______________________

乙方:_____

甲、乙双方根据《民法典》和其它相关法律、法规,就企业管理咨询事宜达成一致,于______年______月______日订立本合同。

一、服务范围

甲方聘请乙方在下列第______项为甲方提供管理咨询服务:

1.日常会计帐务处理咨询及税法咨询。

2.制订财务核算制度。

3.制订财务管理制度。

4.制订企业内部控制制度。

5.受托财务分析,出具财务分析报告。

6.投资融资咨询。

7.制订人力资源管理工作手册。

8.制订企业总务管理工作手册。

9.代办一般纳税人临时认定手续。

二、服务期间及收费

1.委托服务期间自______年______月至______年______月止。

2.本项服务的收费标准为人民币______元,于签约后一次性支付。

三、甲方乙方的基本义务

甲方的基本义务

1.与乙方诚信合作,为乙方开展工作提供便利,向乙方提供与服务事项相关的情况和资料。

2.如有关的情况和事实发生变化,应及时告知乙方。

3.按照约定支付服务费。

4.向乙方提出的要求不应与法律及会计职业道德和职业纪律的规定相冲突。

乙方的基本义务

1.必须遵守职业道德和执业纪律。

2.应当勤勉尽职,依法在合同约定范围内维护甲方的最大利益。

3.应当及时向甲方发表顾问意见;按时完成提交项目报告。

4.对甲方的商业秘密或个人隐私应当保守秘密。

四、生效、违约处理及其他约定事项

1.本协议书在签约并付费后生效。

2.双方之间发生争议的,应当进行协商或由第三方调解,在无法通过协商和调解方式的情况下,任何一方均可向人民法院起诉。

3.本协议书未尽事宜,甲乙双方应持积极态度友好协商解决。

4.本协议书一式二份,甲乙双方各执一份,效力相同。

5.其他约定事项:

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇4:班主任个别教育案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1420 字

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用爱融化心中的那根刺

时光匆匆,做梦的年龄已经远远的离去,留下了一个非常的现实。站在三尺讲台,忽然发现生活就此改变,一个凡事都要求完美的我,带领着一群让我感到事事不完美的学生,也许这就是代沟;也许这对他们来说是年少轻狂。总之让我有时感到很累。于是我不得不找回逝去的那份激情,以缩短时代的差距,投入到这份教育与叛逆相互较量的工作中去。

担任了一个学期的班主任工作后,我与学生之间碰撞出了很多火花,有的让我苦恼甚至伤心,有的让我和他们一起领悟到真理,有的让我得到开心与快乐。但是不管什么事,我都会用爱去化解,抹去他们的忧伤,融化我心中的那根刺,

有这样一个小故事发生在我与她之间,那是我们关系走向和谐的转折点,在一个漆黑的夜晚,我们用心灵与心灵沟通,我用爱包容她冲动时犯下的错误,而她的理解让我感到欣慰。

说起我们班的庄振玲,很多班主任都略有所知,她是一个很漂亮很可爱的小姑娘(至少我是这样认为),可是她是在父母的娇生惯养中长大的,凡事我行我素,于是就有了我与她的这样一段对话:“振玲,你知不知道校规里有一条:中学生不能使用通讯工具”,“知道”,“那你能不能把你的手机先放在我这里,放假带回家去?” “不行!”“为什么?”“我用手机又没有影响学习,”“但你影响了老师的工作,每个同学都带一部手机上课,纪律怎么维持?”“那我管不着。”看她那强硬的态度,再讲下去也没有意义。说:“那你回去好好反思一下,将你考虑的结果告诉我。”

几天之后听一位同学说,庄振玲并没有反醒,还在找老乡想办法对付老师。我听了心理还真不是滋味,想想我这样做是为了谁,难道我不知道多一事不如少一事,而且我一直对她那么好,她一点都不记得。

放完假后,有人告诉我,庄振玲与妈妈一起逛街时发生了一场车祸,身上多处擦伤,妈妈为了不影响学习,让她来了学校,可她却不好意思进教室,呆在寝室,还叫我抽空去看看她,听了感到很意外,但又很矛盾,去看吧,我还在生她的气,不去吧,又觉得自己没尽到责任。在办公室无意说起这件事,同事说还是去看一下,也许她会被感化。我想,还是去看看吧!

晚自习时,学生公寓的灯都关了,漆黑一片,顺着楼梯爬到五楼,走到517寝室门口,一点声音都没有,叫了一声,有人答应,推开门她用手电筒照着我,“王老师 ,你怎么来了?”“听说你生病了,来看看你。”她很激动说“谢谢你,真想不到你会来看我。”顺着光亮我走到她的床前,定睛一看吓死我了, 由于多处擦伤,她的左半边脸,脖子上,胳膊上都涂上了红药水,披头散发的。那样子和恐怖片里流着血的女鬼一样恐怖。我静了静神,突然又为她伤心,难怪她来了学校也不想进教室.为了缓解气氛,我开玩笑着说:“你这几天可千万别吃酱油,听说吃了会留下伤疤的”她信以为真说:“真的吗?那我可一定要注意”。我笑着说“没有,骗你呢。”我们俩就这样你一句我一句的聊了起来,从她的病情一直聊到人生,我告诉了她一个简单的道理,人这一生有很多事都是自己不愿意做的,但又不能不做,就像玩游戏一样,不遵守游戏规则,就会被踢出局,做人也如此。最后她沉默很久说:“老师,以前是我错了,请您原谅我。”

这件事之后,她懂事了许多,不再和老师对立,也很尊敬老师。虽然在她身上还存在很多缺点,但我觉得进步就好!

回头想想自己走过的这段路,有些事情也许只需要一个眼神,一句鼓励性的话语,一个轻微喜爱的动作都会有转机。而我却忽略了这一点。给对方一次机会,也是给自己一次机会。可能这就叫“退一步海阔天空”吧。

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篇5:2024年播音员的实习报告范文分析_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2423 字

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2017年播音员实习报告范文分析

首先我想说说事业单位企业化管理。肇州县广播电视局隶属于肇州县县委,直接管辖单位是肇州县县委宣传部,肇州县广播电视局下设两个台,肇州电视台和肇州人民广播电台,肇州电视台又分为肇州综合频道和肇州影视文化频道,自办节目每天约四十小时,是大庆市县属传播单位中的佼佼者,具有一定的竞争实力。原电视台和广播电台分属于两个单位,现改革为台局合一制,改名为县广播电视局。全局约70人,包括,编辑,播音与主持,管理层有局长,台长,办公室主任。很幸运的是,刚刚到肇州电视台就有了一次在县委学习的机会,因为台局刚刚合一,企业化改革还没见成效,台里大量扩招,我也是其中一个,学习关于事业单位改革的相关内容。

其实和其他地方的事业单位一样,凡有收入的事业单位,都应积极试行企业化管理,充分利用自己的人力、技术、设备等条件,广开生产门路,扩大服务项目,提高服务质量,合理组织收入,逐步提高经费的自给水平和收入水平。肇州电视台员工资金除县财政局拨款外,电视台广告所得的各项费用都由广播电视局自行管理。这就涉及到广告费用,各项收费要公平合理的问题,当然是不得随便提高收费标准,乱收乱敛,转嫁负担。也不能任意降低服务质量,不按计划完成工作任务。

为了避免这一系列的问题,县委高度重视,为了保证其合理运行,规定各项收费的标准。其实事业单位试行企业化管理后,单位的性质、任务不变。在保证完成事业计划的前提下,尽力扩大社会需要的服务项目,制定收费标准,收取合理的服务费用。单位财务开支标准仍按有关规定执行。增加的收入和节省的经费补贴,留给单位用于发展事业,开展多种经营,建立后备基金,举办集体福利事业和发放职工奖金。

对超额完成事业计划和增收节支成绩显著的单位,按有关规定报经批准,职工奖金可略高于一般事业单位。国家拨给单位的正常事业经费和各类定额补贴,我刚刚在网上查询到可从一九八三年起,参照一九八二年预算安排,确定一个基数,一定几年不变,包干使用,节余留用,超支自补。对收大于支较多的单位,主管部门也可适当集中一部分资金,统筹解决本系统事业单位的经费不足。对因遭受重大自然灾害,造成较大经济损失,单位又无力解决的,经过审查,可由事业主管部门和同级财政部门酌情帮助解决。

事业单位试行企业化管理,要本着先易后难的原则,分期分批地进行。事业单位实行企业化管理后,要努力改善经营管理。做到有比较健全的以岗位责任制为中心的生产经营、财务、物资管理和奖罚等制度;有控制职工定员定额的措施;有比较完整的原始记录和帐表;有比较合理的消耗定额;有按年、按季编报的财务收支计划,能正确核算成本和盈亏;使经济效益有显著的提高。事业单位实行企业化管理,是克服经营管理上“吃大锅饭”的弊病,用经济手段办好事业的一项重要措施。各地区、各部门要切实加强领导,经常检查、督促,及时研究解决工作中遇到的问题。

各级事业主管部门和财政部门要密切配合,本着块块为主、条块结合的原则,对本地区、本系统事业单位现有的人、财、物力和技术设备的利用情况,经营管理水平,财务收支状况和增收节支的潜力,进行分类排队,分别提出增收节支和经费自给率的要求,制定分批实施的具体规划。从现在起要搞好一批试点单位,取得经验,逐步展开。

要求各有关部门,对实行企业化管理的事业单位,在原材料供应、产品销售、税收、贷款等方面给予积极的支持。年薪制,工资等级分化,基层工资越低,高层工资越高就和保险公司那一样。其实刚刚进行改革中的肇州电视台还有很长的一段路要走,同样也是在摸索中前进,还好在县委的高度重视下,刚刚的倒了一些起色。

接下来我要说说我再广播电视局的一些具体工作,我聘用的岗位是播音员主持人,每天出境十分钟,播报《肇州新闻》,在学校接受过播音课的训练,使得自己对播音有了一定的了解和掌握,刚刚到实习单位的时候遇到了很多麻烦的事情,比如普通话不标准,本以为我的一级乙等已经可以满足要求,上镜以后特别明显的发现,自己的调值还存在很大的问题,还有自己在播音时的手势,身势语,还有面部表情,都存在一定的问题,还好得到老师的帮助与理解,每天的工作都是一样的,但我不感觉枯燥无味,每天上午出稿,传到我们的播音室,我们播音员轮流配音,下午两点左右所有的稿子定稿以后开始录口导与口播,再有我们把所有的稿子,配音,口导,口播传递到编辑室,做最后的制作,我们的工作就是配音,录播,剪片,剪音频,每天都会有新的内容,每天都是一个挑战。

一个偶然的机会,一个同事请假,我被广播部调用做了几天的广播,自己的弱点——声音完全的暴露出来了,其实我是没有经过系统的练声的,只是自己学习的一点,其实广播要比电视难做得多,因为广播对播音员主持人声音要求太高了,没有画面,只有声音,不能有任何的掩饰。做了几天《今日肇州》和《媒体荟萃》,带我的老师说我提升了很多,我还是有一点点欣慰的,终于得到认可了。

经过了实习学习,让我想到了很多,记得读过白岩松老师的一本书叫《痛并快乐着》,里面的一句话我很有感触:方向是比速度更重要的追求。我一直深信这句话,也句话也始终鞭策着自己,在每一个十字路口的时候,我都会考虑得很清楚,仔细想想真的是这样的,有些时候我们真的是在不断地追求着速度,而到头来才发现这并不是我们所想要的,其实是我们的方向错了,在电视台实习我给自己的评分是失败。我是喜欢播音的,而且现在也一直喜欢,可是我又不得不承认,我是不适合播音的,虽然学到了很多东西,包括编辑,包括电视制作流程,也包括播音与主持的技巧,我是失败的,因为我只是适合在这里学习,而不是工作。在面临毕业的这一段时间里,在寻找工作的这段时间,我也一直在给自己定位,希望在局里我学习到的一些潜在的东西真正能给予我帮助。

再次对接收单位,单位里曾经帮助过我的老师和同事们,还有学院老师和一位远方一直支持我的朋友表示感谢,谢谢大家,希望大家快乐地度过xx年这剩下的几天,以一个新的起点迎接新的一年!

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篇6:教师月考分析总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1732 字

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本学期第一次月考已圆满结束。学校召开月考总结会,为的是总结经验,分析形势,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的有新突破。

开学至今,我们学校的每位教师工作上兢兢业业,一身心扑在教学上,同学多次亲眼目睹到,每餐到开饭时,不少的老师和大家一起在饭堂吃饭,老师们为了有更多的时间备课,批改同学们上交的作业,有更多的时间做好上课的准备,我们的同学才有一天在比一天更大的进步和收获。

近一个月来,同学们的表现非常的出色,具体表现在

(1)、绝大部分同学的学习态度令人满意,勤奋刻苦,自觉主动学习文化知识;

(2)、每天领导到各班进行课堂检查时,同学学习情绪高涨,学习积极,不是背书就是预习;

(3)、不少班级的同学学会珍惜学习时间,充分利用晚自习上课前的时间看书、学习。一个多月来,经过全体师生的共同努力,各方面有了很大的进步,当然也存在一些问题,现就这次月考就数据上作分析:

一、好的的方面:

1、本次月考,除了七年级品德、五年级语文、品德学科之外,(这几由于教师调动等原因没有讲课外)其余各年级各科学生的成绩有一定的进步,说明同学对每个学科的基础知识掌握得牢固,对基础解题技能应用得比较合理。

2、本次月考,和往年一样采用中心校统一命题,学校组织的形式。试卷基本能反映学科重难点,题型的设置合理,难度梯次适中。

3、考试期间,监考教师能认真监考,没有出现因监考问题而导致学生大面积作弊的现象

4、各教研组能及时组织教师进行评卷,评卷完后能及时做好质量分析。

5、各科成绩出来后,各班班主任能及时做好班级成绩统计、分析。

6、大部分同学能够认真对待考试,认真答题,遵守考场纪律,考风良好。

二、存在问题:

1、有的学科班级之间差距较大,其中七年级各班的成绩相差有点大。这有几点原因,七年级三班数学学科均有其他教师代课,进度参差不齐,其中七一、七二班没有讲到位置,导致学生的成绩很差。

2、个别教师采用的教学方法不行,课堂教学还没有真正体现“教师主导,学生主体”的模式。教师没有及时抓住学生的学习特点,造成教师和学生配合不住。

3、个别教师不能很好的把持课堂纪律,课堂上还出学生睡觉、吵闹等现象。

4、教师所分的课始终定不住,来回调课达两三次,这也造成学生不能很好投入到学习中。

5、少数同学学习观念淡薄,学习目标不明确,对学习抱有无所谓的态度;学习缺少热情,干劲、拼劲不足;没有主动学习意识,老师布置学习任务了才懂得学,没能自觉预习课文、做各种训练题等;

6、有不少同学学科成绩不平衡,出现偏科的现象,如有的同学一些学科考取了80、90分,但个别学科却只考到40分左右;

7、一些科目命题在难易程度的把握上还不够准确,导致有的科目偏难,造成许多同学考试成绩偏低。三、针对本次月考考试的现状和存在的问题,在以后的教学中,提出几点建议:

1、各任课教师认真总结,仔细分析,找出我们自己在课堂教学、课后辅导中的不足,将自己的问题找准,做到

心中有数,确立自己期中考试学科目标。对于学生在月考中暴露的突出问题要进行强化性矫正、训练,甚至逐个过关检查。

2、针对自身教学的特点,以及本班学生的实际,加大课堂改革力度,深入领会和大胆尝试新的课堂教学模式,想叫学生放得开,首先老师得放得开,想叫学生多说,老师就得少讲、精讲,想充分发挥学生的主体作用,就得充分发挥老师的主导作用,少讲、多练、精练。目前我们多数教师存在的最大问题是“课堂练得太少,效率较低”。

3、课后辅导需要加强,优秀生的数量太少,分数还不够拔尖,优等秀生学科成绩不均衡普遍存在;学困生的辅导力度不够。

4、学生分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

5、分析、总结平时的学习态度,学习方法。考试后可结合试卷,对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。

6、制订可行的计划。调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,争取在期中、第二次月考中靠出好成绩。

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篇7:领导班子分析检查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:领导,全文共 1768 字

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领导班子分析检查报告

目前,我校学习实践科学发展观活动进入了分析检查阶段。在学习调研和分析检查阶段中,我院领导班子在校党委的领导下,通过多种形式认真学习党委宣传部下发的有关材料,不断提高对学习实践科学发展观活动的认识,不断提高科学发展对高校建设发展重大意义的认识。现根据要求,将我院领导班子的分析检查报告汇报如下:一、对科学发展观的认识:科学发展观是对以党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是xx大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。因此,科学发展观的理论对当前我国经济社会改革发展的实践有着重大的指导意义。党中央在全国开展学习实践科学发展观的教育活动,有着深刻的国际、国内背景。国际背景:当前,我国的发展面临着前所未有的机遇和挑战。虽然和平与发展仍然是时代主题,但国际环境中不稳定因素、不确定因素增多,我国发展的外部条件较之过去更加复杂多变。面对这种形势,中国如何与其他国家一起共同推进国际关系民主化,使经济全球化向着均衡、普惠、共赢的方向发展,促进人类文明繁荣进步,维护世界和平稳定,这对中国共产党是一个考验。国内背景:改革开放将近三十年,虽然我们取得了举世瞩目的成就,但当前我国经济、社会发展中存在着一系列需要解决的矛盾和问题。如何尽快实现全面建设小康社会的目标要求,使广大百姓同享改革开放的成果;如何解决发展过程的不平衡(城乡差距、东西部差距)和经济建设中反映出的突出问题;如何加强党的政治思想组织建设,巩固党的执政地位;以及提高我国的科学技术水平、国民教育水平和文化素质,这些都是我们党面临的问题。所以,开展学习实践科学发展观活动,对党的建设、国家的建设有着重要的意义。在高校开展学习实践科学发展观活动更有特殊的意义。高校能否实现科学的发展,直接关系到人才培养的质量,关系到我们国家的未来。只有把科学的发展观内化为学校的办学观,才能实现我国高等教育又好又快发展。二、目前存在的主要问题及原因的分析:三年来,在校党委的正确领导下,我院在学科专业建设等方面取得了突破性的进展。韩语专业先后被确定为校级重点建设学科,被评为国家级第二类特色专业建设点,《基础韩语》被评为市级精品课程,《韩语语法》被评为校级精品课程。韩语系教师的科研成果也取得了显著成绩。阿语系专业的师资队伍结构进一步优化,XX年科研取得了重要突破,对外的影响力逐步扩大。斯语虽为新建专业,但在学校领导、有关职能部门的大力支持下,基础建设扎实,各方面建设稳步发展。但我院各方面的建设还存在一定的差距。主要问题是:1、师资队伍建设不能适应学科专业发展的需要。韩语系的师资队伍结构需要进一步优化。现韩语共有教师11人,其中教授1人,副教授6人,讲师3人,助教1人。其中副教授职称教师的年龄相距较近,均在35--40岁之间,而 40—50岁年龄段没有教师,梯队建设有待完善;教师中女教师所占比重大,且均为家庭负担重,教学任务重;由于韩语系长期承担着为在津韩资企业培训韩国语及世宗学堂的教学任务,因此,韩语教师连年处在超负荷工作状态,不仅他们的健康状况堪忧,而且长期下去必将对本科教学质量产生影响。韩语专业被评为首批全国第二类特色专业建设点,这是对韩语专业教师多年辛勤劳动付出的充分肯定和莫大鼓励,但也是一种无形的压力。如何建设好特色专业,提升其内在的品质,成为韩语专业面临的新课题。阿语系师资队伍建设的矛盾现已凸显出来。阿语系现有教师5名,其中2名教师年龄在56岁以上,3名在30岁以下;2名副教授,2名讲师。去年,阿语青年教师朵宸颉考取了上外博士研究生,这对很难引进高层次人才的阿语专业来说,不蒂是一个好消息。但同时,师资的短缺及年龄、职称、学源、性别结构不合理的问题更加突出。阿语师资队伍梯队建设方面的差距,影响了阿语系的更快发展。阿语系是我校外语专业中少数不具备招收硕士研究生条件的专业之一,也是未打开国际校际交流的专业。因此,加大对阿语师资的引进力度,尽快改善阿语师资队伍面临的困境,成为当务之急。

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篇8:全县2024年度经济形势分析会讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 803 字

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同志们:

一季度全市经济开局平稳,质量效益稳中有进,经济运行总体符合预期,高质量发展态势不断巩固,产业项目建设提速,营商环境持续改善,三大攻坚战扎实推进,民生保障更加有力。

“今年是大庆之年、关键之年,做好经济工作具有特殊意义。”一季度全市经济运行情况总体良好、各项工作来势较好,要始终坚定发展信心。要切实强化省会担当,进一步增强紧迫感、保持进取心、拿出硬措施,深入一线解决问题、推动工作,更加主动地在全省高质量发展中引领示范。

全市各级各部门要更加突出狠抓落实,从“文山会海”等事务性工作中摆脱出来,心无旁骛地抓经济、抓发展。围绕三大攻坚战抓落实,全方位防控经济、社会、意识形态等各项风险,继续稳控房地产市场,高质量实现精准脱贫“两不愁三保障”,深入打好蓝天保卫战和碧水保卫战。围绕产业项目建设抓落实,聚焦“产业项目建设年”,聚焦22条产业链,大抓项目引进、项目落地、项目推进,充分发挥园区主战场、主阵地、主力军作用,按照“精准、舍得、执着”的要求,引进“三智一自主”重大项目落地,推动新旧动能转换,驱动“四新”经济壮大。围绕服务企业抓落实,深入推进流程再造、效能革命、权益保护、承诺兑现四大行动,把减税降费的政策落到实处,引导更多中小企业进行智能化升级,支持企业“入规、升高、上市”,大力发展智能经济和楼宇经济,为高端制造业和高技术服务业提供贴心服务。围绕改革创新抓落实,聚焦产业发展和营商环境抓改革,坚持科技创新与制度创新两手抓,营造有利于创新种子生根发芽、开花结果的创新生态,把“两山”(岳麓山、马栏山)“四谷”(湘江智谷、高新麓谷、中国V谷、种业硅谷)作为改革创新的重要“试验田”,让新技术、新业态、新模式“百花齐放”。

要继续营造浓厚氛围,进一步强化以发展论英雄的鲜明导向,坚决反对形式主义、官僚主义,做到人人负责,坚持事事实干,实现个个有为,确保高质量完成“双过半”任务,为实现全年目标打下坚实基础。

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篇9:领导在工作分析会讲话精选范文大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 4567 字

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同志们:

今天召开的全区民政工作年中分析会,既是一次上半年民政工作经验成效的总结会,也是下半年民政重点工作部署调度会,同时也是一次落实全年民政工作目标要求的再动员会议。刚才旭光同志传达了全市民政工作年中分析会精神,各科室对上半年的工作情况进行了总结,作出了下步工作打算,我都同意。下面我讲三个方面的问题。

一、上半年工作简要回顾及下步工作打算

今年的工作思路就是在深化上下功夫,把工作做细做实。民政工作不是、也不能搞花架子,不能因为我们的工作获得了荣誉,受到了肯定,得到了表扬就算完成任务了,要看我们的工作老百姓满不满意,落没落实到位,群众得到了多少实惠。应该说上半年的工作达到了预期效果,大多数工作得到了深化。

(一)加大和谐社区建设工作力度,实现农村社区建设新突破

今年以来,我们在荣获了全国农村社区建设实验全覆盖示范单位、xx省农村社区建设先进单位和全省村务公开民主管理示范单位等荣誉称号基础上,把主要功夫用在落实区委、区政府《关于加快推进和谐社区建设的意见》上,制定了《xx区和谐社区建设评价标准》等配套文件,开展和谐社区创建活动,在农村社区中推广城市社区服务理念、服务模式和便民设施,推广集社情民意、为民代理、便民服务、社会保障等于一体的社区服务中心建设。目前,全区75%的社区建立了一站式服务平台,群众办事更加便捷。

(二)加xx乡统筹力度,城乡一体化的困难独居老年人居家养老服务全省领先

在全省率先实施城乡一体的困难独居老人居家养老服务。目前,410余位老人享受到服务,260名低保、低保边缘人员增加了收入,老年人的满意率不断提高。

(三)加大困难群众危房修缮力度,确保农村困难群众住房安全

在全区摸排出135户困难群众的房子迫切需要修缮。在认真总结去年修缮经验的基础上,规范了程序、统一了标准、质量,加大力度,到6月底全面完成了修缮任务,解除了困难居民住房的后顾之忧。

(四)加大慈善资金募集力度,慈善冠名基金成效显著

努力拓宽慈善资金募集渠道,积极开展慈善冠名基金活动。目前,冠名基金总额达到3300万元,走在全市前列,为发挥慈善的社会保障补充作用奠定了坚实基础。

在做好亮点工作的同时,其他业务工作也有新的发展。

一是城乡低保进一步规范,实现应保尽保。以低保标准调整和低保审计为契机,进一步提高城乡低保规范化建设水平,对全区低保人员全部进行了重新审核,实现了动态管理下的应保尽保。上半年,全区共发放城乡居民最低生活保障资金655万元,使全区3459户、6856名城乡贫困群众的基本生活得到了有效保障,共发放临时生活困难救助金61.5万元, 437户临时生活困难家庭得到有效救助;发放城乡困难居民大病医疗救助金77.8万元,95名生活困难群众得到了医疗救助,

二是优抚安置和双拥工作稳步推进。一方面优抚政策得到全面落实。另一方面,安置工作顺利推进。成功举行了城镇退役士兵“双考”工作,有7名退役士兵将录用到事业单位。第三,顺过全省双拥模范城检查。第四,涉军稳定工作扎实有效,没有发生一起越级上访事件。

三是社会组织管理工作健康发展。进一步完善了“一中心两协会三站四队”的xx社区社会组织建设模式,加强了社区生活服务类社会组织的典型培育工作。6月22日区委成立了社会组织党工委,加强了党组织对社会组织的领导

四是社会事务管理工作取得新成绩。在殡葬管理工作中,制定印发了《关于加强春节期间公益性怀念堂、公墓祭祀管理工作的通知》,确保了祭祀高峰期群众祭祀的安全。区殡仪馆进一步健全完善各项管理制度,服务水平有新的提高。上半年共火化尸体3344具,比去年同期多316具,全区火化率保持在99%以上。在区划地名管理工作中,对19条道路进行了命名研究,草拟了《20xx年xx区道路命名方案》。在婚姻登记工作中。截至目前,共办理结婚登记1580对,受理离婚登记500对,办结273对,登记合格率达100%。

五是老龄工作成绩显著。一方面,扩大老年人发放生活补贴范围,上半年为4131名符合发放标准的老年人发放生活补贴236.26万元。另一方面,健身路径安装工程有序推进。今年区财政投资105 万元,为35个经济困难社区安装健身路径,已有24个社区完成了安装任务。

在总结上半年工作成效的同时,我们也感到,我区民政工作对照先进区市创新发展的经验和亮点,还有较大差距;对照人民群众的需求,还有许多不足;对照年初工作目标,有些工作的推进力度还不够大;对比不同业务、不同科室,不同街道,还存在发展不平衡的问题。需要我们进一步理清工作思路,落实好上级的有关要求,为人民群众谋求新实惠;进一步加大推进力度,确保完成全年工作任务,抓出新亮点;进一步创新发展,推动全区民政工作再上新水平。

今后五个月要在做好各项常规工作的基础上,重点抓好以下六项工作:

(一)全面实施和谐社区检查验收,发现典型、培育典型,抓点带面,进一步提高社区建设水平。从7月份开始,按照61项和谐社区创建标准,逐社区进行检查验收,8月底全面完成。

(二)规范居家养老服务标准,进一步提高服务质量,提升老年人满意度。要进一步加大服务人员培训力度,不断提高服务水平,促进养老服务规范化、标准化。

(三)通过建立优抚对象普通门诊补助制度,缓解优抚对象看病难问题。在实行优抚对象住院医疗补助的基础上,除一至六级残疾军人外的优抚对象按年度享受普通门诊50%的补助,每人每年最高补助600元。

(四)以社区服务中心乔迁百姓乐园为契机,不断丰富服务内容,转变服务方式,提高服务质量。要选择信誉高、服务好的家政、法律等服务单位作为协议单位,加强信息交流,为社区群众提供方便。举办不同层次、专业的学习班,满足群众学习娱乐需求。

(五)做好老年人日间照料中心试点工作,实现为老服务工作新突破。要充分利用敬老院、老年公寓的闲置资源,开展老年人日间照料中心试点,在认真分析和总结试点工作的基础上,提出统一的服务标准和要求,争取明年在全区展开。

(六)做好社会组织网络建立工作,实现党组织组建率达到100%。

以理顺管理体制机制、提高党组织组建率为重点,统筹兼顾、狠抓落实,尽快建立起广覆盖、宽领域的社会组织党建工作网络,实现党组织组建率达到100%。

二、以“转方式、调结构”为契机,进一步解放思想,加快民政事业发展

“转方式、调结构”,是党中央、国务院做出的一项事关经济社会发展全局的重大战略决策。“转方式、调结构”,不仅是经济领域的一场深刻变革,也是社会管理和服务领域的一场深刻变革。在这场攻坚战中,民政工作要着眼人民群众的新需求,提供更加完善的公共服务和社会保障,更好地服务民生、保障民生、改善民生,为“转方式、调结构”营造和谐稳定的社会环境。

马上就要进入八月份,大家要尽快考虑明年的工作,对明年的重点工作、创新工作目标及工作措施早考虑、早打算。在考虑明年工作时,要适应群众的需求,不断有树。

随着经济社会的发展,人民群众在社会公平、基本公共服务均等化、基本生活权益和民主权利保障等方面必然有新的要求,由此对民政工作也产生新的期待。我们必须牢固确立“转方式首先是转观念、调结构首先是调思路”的理念,围绕构建现代民政、创政、为民民政、阳光民政,大胆解放思想,突破“民政服务对象特定性”的思维定势,树立面向社会公众的服务观念;突破“民政业务互不相干”、习惯于“单打独斗”的传统工作模式,树立统筹协调的发展理念;突破畏难发愁、“等靠要”的依赖思想,树立勇于攻艰破难的积极态度;突破固步自封、满足现状的束缚,树立创新意识,逐步完善优质高效、充满活力的管理体制和运行机制,掌握工作的主动权,敢为人先,避免停滞和落后。创新不是凭空产生的,不是主观臆造的,而是围绕我们面临的现实问题,着眼于履行职能的具体工作来提出、来破解、来创设的。每一项创新举措,都应带来服务对象受益程度的提高、服务对象的扩大和工作局面的拓新。

制定工作目标、特别是创新目标,必须深入调查研究,既立足实际,不好高骛远,又高瞻远瞩,走在他人之前。在提出工作思路后,再集思广益、科学论证,从而出新题、出新路、出办法,确立创新目标。工作中,一要注意及时与上级业务部门沟通,清楚上级业务工作的重点、思路和方向。二要注意学习先进地区的经验,“他山之石,可以攻玉”,要多运用现代信息化手段,从网络、杂志、报刊等渠道获取他人经验。三要注意做好结合,要从我区实际出发,在充分调研分析基础上,在吸收他人好做法基础上,创新我们的工作。

三、切实加强干部队伍建设,为民政事业科学发展提供组织保障

近几年来,我们致力于建设一支“想干事、会干事、干成事、多干事、不出事”的干部队伍,应当说效果是明显的。但是,就适应“转方式调结构”要求,加快发展步伐,更好的服务民生而言,还存在一些比较突出的问题,主要是:思想观念、思维方式、工作方法还不能满足创新发展的需要;能力素质还不完全适应新形势下建设民生民政、为民民政、现代民阳光民政的要求;工作执行力和落实水平与建设服务型政府的要求还有差距;个别干部的自律要求还不够严,存在自由散漫的现象。结合正反两方面的经验教训,我们深刻地认识到,加强干部队伍建设,是一项必须抓紧而又必须抓好的重要工作。

一要切实抓好能力建设,全面提高素质。要把干部队伍能力建设列入重要议事日程,按照区委建设学习型组织的要求,采取多种形式,把年初的学习计划和要求落到实处,把市民政局“作风建设年”的各项活动落到实处,切实提高干部队伍分析判断能力、现代管理能力、应急处置能力、依法行政能力和谋划全局能力;要加强干部队伍的理论学习与实践锻炼,促进民政队伍知识化、专业化,提高现代化、信息化工作技能,提升为民服务水平。

二要切实抓好作风建设,提高执行力。今年以来,根据区委和市民政局的要求,在机关深入开展了作风建设活动,通过开展作风建设活动,全局广大党员干部精神更加振奋,作风更加务实,行为更加规范,服务更加优质,纪律更加严明。在下步工作中,要按照全过程控制的要求,发挥OA政务管理控制平台作用,对重点工作、重点项目每天检查、每周调度、跟踪督查、全过程监控。要重点强化三种意识。一是强化“没有任何借口“的意识。永不说不、马上就办、不折不扣地落实区委、区政府和局党组的各项决策部署,提高工作执行力。二是强化“细节决定成败”的意识。从小事抓起,从具体细节做起,始终做到高标准、严要求,精益求精、好中求好。三是强化“追求完美、崇尚品质”的意识。各项工作都不能局限于“完任务”、满足于“过得去”,要敢想敢干,大胆创新,敢于追求更高的目标,在全市、全省乃至全国争第一。

三要切实抓好廉政建设,真正树立良好形象。每一位同志都要深刻认识抓好廉政建设的极端重要性,切实增强抓好廉政建设的紧迫感和责任感。要依照《廉政准则》的要求和规定,认真分析查找党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节,加强监督、强化督查,进一步规范党员领导干部从政行为。我们制定了从严管理干部的十五项制度,这些制度都应当得到认真执行,确保从制度上堵塞漏洞,健全从政行为规范。

同志们!面对新的形势和任务,我们要在区委、区政府的领导下,、群策群力,以与时俱进的勇气、改革创新的精神、求真务实的作风,不断推进全区民政事业科学发展,为建设湾北部现代化、国际化生态做出新的更大贡献!

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篇10:关于工伤劳动争议案例分析

范文类型:议案,材料案例,全文共 735 字

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殷某于20xx年2月16日入职某保安公司,担任保安员,工作地点是某医院。20xx年6月6日,其在工作中受伤,该保安公司未给其认定工伤也未支付任何赔偿。保安公司称其与殷某不存在劳动关系,并提交了某培训学校与殷某签订的协议书,称殷某与该培训学校存在劳动关系。培训学校述称,殷某是其学校的培训人员,边培训边学习。为证明其主张,殷某提交了银行对账单、病例及诊断证明作为证据。保安公司未提交证据。培训学校提交协议书2份,证明20xx年1月29日至20xx年1月28日期间,殷某与其学校存在劳动关系。本院依殷某的申请,向银行调取了殷某银行账户相关交易汇款人信息,查询函(回执)显示:保安公司20xx年向殷某转账十笔,金额相对固定。保安公司和培训学校认可该查询结果,但主张是保安公司代培训学校发放殷某工资。

本院依殷某的申请,到医院调取了保安公司与医院的保安服务合同,并向该医院安保处工作人员进行询问。调取的合同和询问结果表明:20xx年1月1日起,保安公司开始为该医院提供保安服务;殷某系保安公司派至该医院的保安员。20xx年6月份,殷某在工作过程中受伤。本案争议的焦点是殷某与保安公司之间是否存在劳动关系。殷某提交了银行对账单、病例及诊断证明作为证据证明其主张,保安公司不予认可,但经法院调查给殷某转账发工资的单位就是其公司。培训学校虽与殷某签订了协议书,但协议书并不足以证明其学校与殷某存在劳动关系,且保安公司和培训学校均未就所主张的代发工资、培训、实习等事项提交证据。殷某由保安公司派至医院提供保安员工作,接受保安公司的管理并由保安公司发放工资,医院保安工作系保安公司承接的业务项目,保安服务系保安公司的主要业务。

综上,本院判决认定殷某与被告保安公司存在劳动关系,双方均未上诉。

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篇11:市场分析调查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:营销,全文共 1233 字

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IT行业仍是年薪老大

研究结果表示,XX年北京、上海、深圳、广州、成都、重庆、武汉、青岛、杭州、西安十大城市涉及16类行业和11类职业的网民的平均年薪为2706元人民币。其中,9.1%的人年薪在5000元以下; 13.7%的人年薪在5000~10000元; 19.4%的人年薪在1万~2万元; 15.3%的人年薪在2万~3万元; 13.6%的人年薪在3万~4万; 7.4%的人年薪在4万~5万; 8.2%的人年薪在5万~6万; 3%的人年薪在7万~9万; 0.8%的人年薪在9万~10万; 3.1%的人年薪在10万以上。

由以上数据可以看出,低收入者的比例远远大于高收入者,两端人数均较少,而大部分人收入基本在中间档次,从1万~5万元的收入者占55.7%。

薪资收入排名前10位的行业中,it业年薪排在第一,其值为29948元。XX年是it业寒冷的冬天,其行业排名却是第一,可见冬天来了,春天将会更辉煌。排在第二的是媒体/广告业,其平均年薪是28239元,后面行业及其平均年薪依次排行为金融/保险(28218元)、商业/贸易(25840元)、咨询/法律(24404元)、建筑/房地产(23049元)、医药/保健(22799元)、教育/研究(19746元)、机械/仪表(19379元)、其他类行业(19041元)、政府/公用事业(19023元)、石油/化工(18945元)、矿产/冶金(13931元)、餐饮/旅游(11613元)、纺织/服装(11181元)、交通/运输(9250元)。

经营管理者收入最多

研究结果表示,从事经营和管理类的职业年薪为最高,其平均值为41208元。其次分别为技术(36220元)、销售(35965元)、编辑/记者/翻译(23598元)、律师/法律工作者(10340元)、公关/市场/广告(21360元)、后勤/物流(13756元)、财务/审计(13223元)。

按城市划分,从事销售工作的,深圳的平均年薪为最高,高达68000元。经营和管理工作者,广州排名第一,约为63083元 ,深圳紧跟其后,为62083元。公关/市场/广告职业者,广州以50833元胜于北京(35050元)。编辑/记者/翻译职业者,北京当仁不让,其年薪为56000元,第二名深圳被甩到30000元。财务/审计的高薪收入还是产生在经济中心上海市,其平均年薪为43333元。

各城市收入差距大

此次调查深圳和上海分别以52630元和50215元的平均年薪分列前两名,北京则以47356元身居第三位,广州(43362元)名列第四位。而其余6城市均低于4万元。

在被调查者最多的四大城市中,各城市最高收入的行业不一样。北京地区收入最高的行业为it业,平均年薪为50125元;上海地区 咨询/法律 行业高居榜首,平均年薪水平为53254元;广州薪金排在首位的律师/法律工作者行业的年薪超过50000元。在深圳,薪水最高的行业是 教育/研究 和 医药 /保健 业,其年薪平均高达60000元以上。

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篇12:大学生人际交往心理案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1175 字

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良好的人际交往能让大学生学会分享、接受和给予 这是心理健康的基本心理条件。不会分享与分担是这一带大学生特殊的成长背景中极易形成的负性品质,也是造成他们在人际交往中受挫的重要原因,尽管本次心理健康水平测量结果表明独生子女的健康水平高于非独生子女,但在各学段的教育中,我们都能明确地感受到这一代青少年存在的分享与分担的问题。良好的人际交往能够让大学生在良性的人际氛围中,充分体验与享受交往对象带来的快乐,并乐意将自己的快乐与对象分享,进而学会分担与体验交往对象的痛苦,并产生同感与共情,积极帮助交往对象解决问题,重新找回失去的快乐。分享是一个很重要的品质,尤其对心理健康发展有着特殊的意义。在樊富岷教授的团体咨询中,分享是首当其冲的训练项目,其目的就是让每一个参与团体活动的人体验到分享的心理感受,学会分享。从而达成人与人的心理相容,在互相帮助下解决心理健康问题。

接受与给予是矛盾统一于人际交往中的一对交互影响的心理品质与行为。由于每个人都生活在某个群体中,必然会与群体中的人发生各种形式的联系,在这一过程中,我们无法离开他人的给予,也正是在这种接受与给予的过程中,体验帮助与被帮助的快乐,感受做事与做人的真正涵义。大学生是一个特殊的群体,更多的是在接受中成长,不懂或很少给予,体会不到给予的愉悦,在人际交往中表现出明显的“自我中心”,而使人际关系遭到破坏,心理健康也倍受影响。因此,学会接受与给予,有助于良好人际关系的建立,相反,良好的人际交往,更能使大学生体验到接受与给予的乐趣,养成接受与给予的良好心理品质。

蓝风是大三的学生,是学生干部,学习成绩优秀,但人际关系较紧张,不仅与寝室同学相处不好,就连班上的许多同学也无法正常交往,在同学们心目中,他是一个清高、傲慢的人,实在不好接近,虽然优秀,但对他的其他方面则不敢恭维。蓝风也为此很头疼,只要是他主持的活动项目,同学们似乎都有意不参加,好象故意和他做对,而他本人长期坚持的做人准则就是:我行我素,万事不求人。他几乎不接受别人的帮助,也认为自己没有帮助别人的义务,他成绩好,可每当班上同学向他求教时,他要么说不知道,要么就在给别人讲完之后,将别人奚落一顿,有时还要加上一句“拜托你上课时认真听讲,下次不要再来问我这么简单的问题。”时间一长,同学们都不愿意与他交往,人际关系越来越差。蓝风也对自己的人际关系状况十分不满意,感到孤独、没有归属感,有时孤独感令他窒息,他焦虑甚至恐惧,但不知如何入手改善现状。因为他自己也纳闷:我究竟有什么问题?

蓝风的人际关系不佳的重要原因就在于他是一个不懂得接受,更不知道给予的人,在他的观念里,每个人只要做好自己的事情就足够了,没有给予与接受的意识,最终将失去支持,生活在自己孤独的世界里,痛苦不堪。不懂接受与给予,不仅影响良好人际关系的建立,而且影响了心理健康的水平。

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篇13:实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会上的讲话[页3]_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,演讲稿,全文共 1559 字

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实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会上的讲话

二、求真务实,认真整改,扎实搞好解决问题阶段的各个环节的工作

解决问题阶段是体现整个学习实践活动成果的关键环节。衡量学习实践活动是否取得实效,群众是否满意,归根到底在于解决问题。我们一定要站在全局和战略的高度,充分认识解决问题阶段的重要性,认真按照省委学习实践活动试点办的部署要求,以严肃、认真、负责的态度切实做好解决问题阶段各项工作,确保整个学习实践活动达到预期目的。解决问题阶段要重点在以下四个方面下功夫。

一是要在制定整改方案上下功夫。要在前两个阶段深入调研、广泛征求意见的基础上,针对总结分析报告中查摆出来的影响和制约科学发展的突出问题,针对广大纳税人和基层地税干部反映强烈的问题,进行认真梳理、分类,按照职责分工进行分解。由分管局领导牵头,相关处室和直属单位具体抓落实,做到责任落实到处(室),责任明确到个人,并提出解决问题的目标、时限、进度要求,向群众公开承诺,为解决问题提供领导保证和组织保障。

二是要在解决实际问题上下功夫。要把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程,边学边改,边查边改,以实际行动和效果取信于民。领导班子和党员领导干部要集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题,办几件群众迫切希望办的实事。班子主要领导要亲自挂帅,统筹协调,督促落实,其他领导分工负责,抓好落实。领导干部要对关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题认真抓好整改。其他党员干部也要结合自己的思想和工作实际,切实解决存在的问题。既要解决群众反映强烈的问题,也要解决我们内部管理中的问题。凡能够马上解决的,要责成有关领导、相关处室立即解决;通过努力能够解决的,要迅速着手解决;暂时不具备条件解决的,要创造条件,明确时限,分步实施,积极解决,同时还要向群众作出说明。对一些事关全局的重大问题,要成立专项领导小组,不等不靠,抓住不放。对一些涉及面广、群众迫切要求解决的矛盾和问题,要上下联动,综合治理。

三是要在整改效果上下功夫。机关及直属单位各支部在解决问题过程中,既要解决现实存在的问题,更要治理存在问题的根源,坚持标本兼治。要采取适当方式,把存在的问题、责任单位和责任人、采取的措施和办法、解决问题的进展和结果等情况向群众进行公布,充分听取群众意见,接受群众监督。省局学习实践活动领导小组办公室要对整改情况进行跟踪督查、跟踪问效。

四是要在促进工作上下功夫。上半年,全省地税收入完成情况较好,为完成全年任务打下了良好基础。下半年,既有积极的有利条件,也面临着一些不利因素,房地产业处于下行调整周期,来自工业企业的地方税源面临减收压力,政策因素减收对地税收入的影响加大等等。我们要时刻保持清醒的头脑,增强忧患意识,以学习实践活动为动力,坚持依法征税,抓住重点环节,挖潜增长,加强对餐饮、娱乐、房屋出租、交通运输等行业地方税收征管工作,加强对重点项目的税收跟踪管理工作,切实做好重点项目税收的及时入库。同时,要抓好民主评议政风行风工作,今年的民主评议政风行风工作,标准更高、要求更严、操作更细、压力更大,要统筹安排落实好各项工作,把工作做细做实,确保民主评议政风行风工作取得好的成绩。

同志们,开展深入学习实践科学发展观活动已经进入到了关键阶段,时间紧、任务重、要求高,我们务必要持之以恒,不能有丝毫松懈,要始终做到在思想上重视,在精力上集中,在安排上科学合理,坚持标准、严格要求,统筹协调。各级领导干部要以身作则,率先垂范,带头深入基层调查研究,带头选择疑难典型问题,亲自部署、亲自解决,带头整改、带头实践。只要我们上下高度重视,群策群力,以强烈的政治责任感和深入扎实的作风,就一定能够把学习实践活动进一步引向深入,圆满完成好学习实践活动的各项工作

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篇14:校长质量分析会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 2240 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

教学质量是学校发展的生命线,是教师教育教学价值的直接体现,更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期,学校一切工作发展态势良好,社会各界非常看好,各种舆论评价很好,特别是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升,但是我校的教学质量现状还不容乐观,我们感觉到责任很大,担子很重,为此,我们今天召开质量分析会,目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法,为质量提升打好坚实基础。

下面,我就本学期抓质量讲几点意见:

一、向管理要质量

1、高度重视,提高认识,树立打赢质量攻坚战的必胜信心。 全体老师要进一步提高认识,统一思想,统一意志,随着“双高双普”工作的实施,大家要明确我校在全县单设初中所处的位置,我们没有理由为失败找借口,而要树立为成功想办法的信念,必须迎难而上,决不放弃任何一个学生,我相信,只要我们形成“人人关注质量,人人狠抓质量”的良好氛围,就一定能够实现我校质量提升的目标。

2、制订计划,统揽全局,提高全校教育教学质量及水平。 教导处要拿出切实可行的质量提升方案,并抓好各项工作贯彻落实,要通过学校组织的各种检测,实施质量监控, 对质量出现严重下滑的学科和老师拿出处理意见,限期纠改。长期以来,我校数学和英语两大学科质量一直处于弱势地位,相应教师应加强学习其他学校教师好的经验和做法,增强责任意识和敬业精神,关心爱护全体学生,认真探索、研究好的教法、学法,不断增强教育教学能力,结合“三问三解三查”教师帮扶困难学生活动做好学困生的帮扶转化,努力提高教学质量。

在教学指导方面,教导处要多思考、多研究、多指导,为科任教师提高质量出谋划策。各学科教师要结合学校开展的教师“五个一”、领导“六个一”活动,进一步强化敬业精神与责任意识,逐步提高师德水平,进一步提高教师创新能力和专业素质及业务能力。

3、各年级包抓领导要对本年级质量负责,确保质量中心不位移。 学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”,包抓领导必须动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前,一线指导,进班级,进课堂,查自习、查辅导、查教案、查作业,发现问题,及时指导纠改。工作要细要实,不留死角,要认真探索和实践行之有效的质量提升精细化管理办法,时刻将质量提升记在心上,抓在手上,确保质量稳中有升。

4、年级组长、教研组长、学科小组长要各司其职,落实抓质量的具体措施。

年级组长要从全年级学生质量提高的大局着眼,小处着手,统筹兼顾,带领本年级教师做好学生的思想教育工作,对学生要进行前途理想教育,鼓励学生树立自信,培养学生你追我赶、力争上游的竞争意识,互助合作、团结奋进的协作意识,善思勤学、知难而进的求索意识,尽一切可能挖掘学生的学习潜力。在日常工作中,年级组长要大胆工作,善于创新,发现问题,及时和包抓领导协商解决,对学生中出现的歪风邪气必须下硬手、出实招进行彻底纠正,保证本年级班风正、学风浓,为提高质量营造良好氛围。

教研组长要切实负起责任,做好本组教师的业务指导工作。“打铁还需自身硬”, 教研组长必须不断提高自身业务水平,关注前沿教育教学理论,阅读教育教学专著,具备较高的教育教学指导能力。要站在本学科发展的制高点,及时发现困绕本学科教师提高质量的疑难和困惑,带领本学科教师攻坚克难,解决制约质量提升的瓶颈。

学科小组长要从集体备课入手,带领本小组教师扎实备课,做到有效备课、有效教学、有效作业、有效测试,不断提高课堂教学效率。

5、科任教师是提高质量的第一责任人,必须不遗余力的落实质量措施。

科任教师要认真学习教育教学理论,拓宽教学视野,苦练基本功,课堂上要善于运用赏识、激励、评价等激励性语言,激发学生学习兴趣,提高学生动手能力。要切实抓好课堂管理,坚决杜绝“只管教,不管学”的放羊式课堂,落实好课堂的有效性,向课堂要质量。作业批阅要细致认真,发现教学中的漏洞,及时纠改。

二、向教研要质量

1、继续开展好“高效课堂暨教学能手”评选活动教导处对本期“高效课堂暨教学能手”评选活动要做出安排,严密组织,通过评选,转变老师的教学思想、教学模式、教学方法,推动课堂质量上层次,上水平,对活动中暴露的突出问题,要给予及时有效指导。

2、引导教师加强自身理论修养。

先进的教学思想往往对教学质量提高发挥着事半功倍的作用。我们要结合教师“五个一”活动阅读教育教学杂志、教育教学理论专著,提高自己的教育教学理论水平,促使自己的教学实践不断走向成熟。

3、引导老师积极开展教学反思,撰写教育教学论文。

教学水平的提高是一个循序渐进、日积月累的过程,在教育教学中,我们要勤于总结成功经验,及时反思不足和失误,在反思中寻找方法,寻找出路,将自己的思考撰写成教育教学论文,实现“教学—反思—教学”的螺旋式上升,从而不断提高教育教学水平。

4、以联片教研为平台,大力开展教研活动,提升教研水平 今年,根据县局要求,我校与太平中学、酒店九年制、观音河九年制等四所学校联片教研,我们要以此项活动为契机,制订详实的教研活动计划,带领各科教师通过“走出去,请进来”的形式,相互学习,互相交流,共同探讨新形式下教研工作的新方法,提升全体教师的教研水平,共享教学研究成果。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。各处室人员,各位老师,让我们以本次质量分析会为契机,立足本职,团结协作,本着“调整状态,重心下移,抓住常规,静心实做”的精神,聚精会神抓管理,一心一意提质量,就一定能够打赢质量攻坚战。

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篇15:在重庆市科委先进性教育分析评议阶段动员会上的讲话[页3]_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,全文共 1195 字

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重庆科委先进性教育分析评议阶段动员会上的讲话

第五、正确开展批评与自我批评,开展谈心活动和专题组织生活会、民主生活会

开展谈心活动和专题组织生活会、民主生活会,是分析评议阶段两个非常重要的环节。

开展批评和自我批评要坚持原则,讲究方式方法,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节;既不搞一团和气,又不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:深入查找自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,有正确的态度,做出实事求是的回答;对存在问题的原因深刻剖析,真正做到触动思想,提高认识;针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出改进措施。党员之间开展批评的要求是:坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志、对事业高度负责的态度,实事求是,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。

第六、坚持边议边改,努力推进各项工作

在第一阶段学习动员阶段中,我委已经开始了边学边改工作。在推进项目管理改革,简化项目流程,做了一些工作,使效率得到了较大提高。机关党员、干部下基层的时间多了,与群众的心贴近了。为群众办实事的意识增强了,群众对我们的信任度有所提高。

在第二阶段中,我们要在前一阶段先进性教育活动所取得的成果上,百尺竿头,更进一步,对通过各种渠道收集到的意见和建议,进行认真分析,积极寻找解决问题的方法,制订整改方案,着力解决突出问题,扩大先进性教育的成果。

大家要把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。在边议边改中,让群众切身感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

第七,在督导组的指导下,抓好整个阶段活动的质量

第二阶段工作环节多,时间紧,任务重,在一定程度上讲,比第一阶段更加“实打实”,“短兵相接”,党员群众也会更加关注,更为敏感。这对我们的工作提出了更高的要求。一定要牢牢把握好政策界限,中央明确要求,搞好分析评议,既要充分发扬民主,坚持走群众路线,搞开门教育,又不能搞群众运动;既要坚持自我教育、正面教育为主,又要认真开展批评与自我批评;既要紧密联系工作实际,又要紧密联系思想实际进行自我剖析;既要依靠党员自身解决问题,又要充分发挥党组织的作用。因此,在开展民主评议时,一定要在认真调查摸底的基础上,召开支部支委会,集体决定,客观公正地做出对每名党员的评议意见。评议中要适当吸收群众代表参加,评议后要采取适当方式在一定范围内通报评议结果,做到让党员满意,让群众满意。

同志们,分析评议阶段是先进性教育的最关键阶段,本阶段工作的质量,将决定我们是否能把先进性教育真正落到实处,推动各项工作的开展。让我们进一步端正态度,以饱满的热情,良好的工作状态,投入到本阶段先进性教育活动中,争做时代先锋,争做先进生产力代表,集中精力,把先进性教育活动进一步引向深入。

2005年4月1日

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篇16:分析成功沟通的案例

范文类型:材料案例,全文共 571 字

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在闲暇之中,翻开散着墨香的书页,端一杯水,营造出淡淡的书香味,细细地回顾过去,其实与书沟通,乐趣也是妙不可言的。

没次放学回家,我都会细细地品味妈妈给我准备的‘大餐’。俗话说得好‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’。激发了我对读书的兴趣,书陪伴我成长。它教我认字,教我成功,教我面对困难与挫折……它是一默默无闻的导师,它默默无闻地贡献它的一切。

习惯了人与人之间的沟通,就想拥有一份宁静的交流,你可以与书交流。让它点亮你心中的那灯吧!

我喜欢与书沟通,它让我明白‘一日无书,百事荒芜。’的习惯,让我品味到‘问渠哪得清如许,唯有源头活水来’。的读书之乐。

有一次,我边吃饭,边看书,看得十分投入,仿佛自己也身临其境了,天意弄人,我阴差阳错地夹起一片姜,把我辣得满头大汗。但从此以后我变得更加爱看书了。

书给予我的,不单单是体会,更多是人生的启迪。

我失败时,书教我勇敢地面对,勇往直前,把失败看作成功的起点,它把我带到成功的彼岸。当我成功时,他叫我再接再厉。与书沟通,你的生活会更美好。书像一个无声的世界,让我辨清善,恶,美,丑。

与书交流,在我迷茫时为我点明方向。在我无助时,他毫不犹豫地伸出援助之手。他是:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的无私奉献的导师,给你处事的道理。传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看天下,从古至今,一览无余,一切都奉献给你。

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篇17:XX区人才队伍建设现状与分析_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:猎头,全文共 2391 字

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XX区人才队伍建设现状分析

X区人才队伍建设现状与分析

人是生产力中最活跃的因素,人才是最宝贵的资源,人才工作是建设有中国特色社会主义伟大事业中的一项基础性工作和战略性工作。抓住机遇,加快发展,迎接新挑战,实现小康社会宏伟目标,强化人才队伍建设至关重要。

目前,我区正面临着从“抢救”向“建设”并迈进“发展”的重要战略机遇期,这也是吸引资金、吸引人才、发展经济的重要机会。随着我区各项事业发展步伐的逐步加快和招商引资工作力度的不断加大,必须依靠科技、依靠人才,进一步增强城区综合竞争力。由于我区地处偏远,地理环境恶劣,各项配套设施不全,人才队伍建设工作的许多方面处于先天劣势。面对各地对人才队伍建设工作的激烈竞争,我们必须不断创建优化良好的人才环境,着力建设好数量众多、结构合理、素质较高、能力较强的党政干部、专业技术和企业经营管理三支队伍,为我区的现代化建设和跨越式发展提供全面的人才支撑。

一、X区人才队伍基本状况

X区成立于2002年4月,下辖一个管委会、三个乡、一个镇、一个牧场和三个街道办事处,总面积5881.8平方公里,常住人口4.177万,行政中心X镇距市区86公里。由于我区各项事业正处于开发阶段,人才队伍主要集中于党政管理和医疗、教育等专业领域。

党政管理人才:目前我区各类党政管理人员376人,其中:少数民族224人,占59.6%;研究生学历10人,大学学历57人,大专学历197人,中专学历85人,高中及以下学历27人,大专以上学历占工作人员总数的70%,高级职称1人,中级职称9人,初级及以下职称33人,年满50周岁及以上34人,占9%。

专业技术人才:目前,我区共有专业技术人才514人(教职员工426人,医疗卫生专业技术人才88人)。其中:少数民族304人,占59.3%;大学学历87人,大专学历285人,中专学历142人,大专以上学历占工作人员总数的72.4%;高级职称36人,中级职称128人,初级及以下职称350人,中级以上职称占32%。

建区以来,我区不断选拔优秀大学毕业生充实到机关各部门、街道和社区。2002年至2003年我区引进的一批大学毕业生分配到各部门急需岗位,并选送了9名大中专毕业生充实到街道办事处, 进一步提高了各单位工作质量和各街道办事处的整体工作能力。

二、存在的主要问题

我们通过调查了解到,目前我区人才队伍建设工作还存在着以下几个方面的问题:

1、总量严重不足,结构不尽合理

从人才总量上看,存在着总量不足的问题。截止目前,全区人才队伍总量为890人,占人口比重的2.1%,比全国平均水平的6.1%低4个百分点;全区现有专业技术人才514人,占人口比重的1.2%,比全国平均水平的3.2%低2个百分点(企业经营管理者不在此次具体统计之中)。人才总量的不足,远远制约了我区各项事业的发展。

结构不合理,首先是学历结构、能级结构不合理,影响全区经济的发展。在全区人才队伍中,研究生、大学、大专生,中专及其它比例为1∶14.4∶48.2∶23.4。具有研究生学历的仅有10人,占人才队伍总量的1.1%,并且这部分基本上是参加的研究生课程班学习;能级结构高、中、初级的比例为1∶10∶25,具有高级职称的240人,占专业技术人才队伍的2.7%,我区专业技术人才中高、中、初级职称的比例为1∶3.7∶10.4。由于我区低学历者、低职称者比例较大,导致部分人员在发展和建设新区的各项工作中表现一般。二是专业结构和分布结构不平衡。从我区人才队伍的专业结构上来看,党政领域的各类人才占人才队伍总数的42%,教育领域的各类人才占人才队伍总数的47.8%,医疗卫生技术人才占人才队伍总数的10.2%。我区作为一个拥有5800多平方公里土地的地缘大区,医疗技术人才占全区人口比重仅为1%,旅游、城建、工程等专业人才更是屈指可数,远远不能满足各项事业发展的需要。虽然我区采取了一些有力措施,但是受总量限制,我区的各类人才主要还是集中在各级党政机关和事业单位,调整分布结构的效果不甚明显。

2、整体能力不强, 人才配置不尽合理

在我区现有的人才队伍中,大专以上学历的636人,占人才总数的71.4%,而国民教育大专以上的比例更小。一部分是工作之后再进修,高、尖、专人才严重缺乏,所学专业和人员素质参差不齐。再加上我区的继续教育工作比较滞后,使各类人才学习深造的机会不多,知识、信息得不到及时补充,导致我区各类人才队伍的整体能力有些弱化,难以满足我区各项事业的发展需要。通过调查,我们了解到,在我区各类人才队伍中,学非所用,用非所长的问题还一定程度的存在;特别是一些专业性很强的部门,学本部门专业的干部比例不高; 此外,由于人才机制有待完善,人才流动渠道有待进一步疏通,导致个别单位还存在着人才“闲置”的问题。

三、制约人才队伍建设的因素

制约人才开发的因素是多方面的,从我们调查的情况看,除历史、地理等客观因素外,主要还存在着以下五个方面的原因。

第一,人才观念因素。在思想观念上对人才资源开发工作重视程度不够,没有形成新时期的人才观念。有的部门由于受历史原因影响,受传统观念的束缚,过于侧重项目、资金的引进,而对人才、智力开发的重视不足,用人观念层次不高。

第二,人才政策因素。主要是对人才的倾斜程度不够。没有政策依据的,在实际操作中因循守旧,缺乏有效的变通;有政策依据的,缺乏有效的落实和监督。突出的表现一是没有制定相应的鼓励人才发挥作用的政策。二是对人才缺乏吸引力,由于受地理环境、财政经济等条件限制,再加上上级有关人事制度没有相应的倾斜,导致我区在鼓励和吸引外地人才方面尚不具备一些优势。

第三,人才体制因素。从管理体制上看,近些年来我们虽然做了一些改革,但是仍然存在着不容忽视的问题,不同程度地制约了我区的经济和社会发展。一是用人机制不够灵活。传统的用人机制已经不能完全适应时

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篇18:2024个人党性分析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3528 字

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通过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要问题和根源分析

自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有一定的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,形成了一种定定势,少一些指导性、针对性、实效性。

存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利,就不等于没问题;自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。

三、下一步整改措施

作为一名党员领导干部,通过这些群众路线教育,通过征求到的群众意见和查摆到的问题,通过开展党性分析,通过自我反思和剖析,对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,长期不懈地坚持锻炼和整改。

(一)坚持党性锻炼,在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线,关心职工,团结职工,爱护职工,培养职工,努力做职工的贴心人。

(二)坚持严格自律,在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育,最根本的问题,是要始终保持“我是谁?、为了谁?、依靠谁?”的正确态度。作为党员领导干部,要始终保持先进性,为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在当前事业单位面临改革不断深化的新形势下,始终以大局为核心,进一步提高自身素质,在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;按照党员标准要求,确立更高的工作起点和目标追求,不断增强工作的前瞻性和科学性,推动全面建设有新的进步。

(三)坚持艰苦奋斗,在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此,要认真贯彻党中央八项规定,认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求,坚决反对享乐主义和奢靡之风,自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理,勇于负责,当好表率,做到艰苦奋斗的本色不减,严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化,清廉简朴的本色不能丢,始终把部门工作、职工事情,当作自己的事情来干、来管;在生活上,保持健康向上的情趣,树立良好的形象。

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篇19:需求分析师的主要职责

范文类型:制度与职责,全文共 647 字

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职责:

1、根据客户业务规划或项目要求,开展需求调研,引导用户需求,整理和分析客户需求,对需求进行分类汇总和实现预估,提交需求分析报告或编制需求规格说明书及实现方案,完成新功能设计, 并与客户达成一致,签署需求确认书;

2、将项目需求进行归纳、宣讲并协助开发人员理解、设计;依据原型、需求分析文档进行客户确认、需求验证;

3、管理项目需求范围、制定开发目标,控制和管理用户需求的变更,控制本地项目开发进度和质量,协助项目经理管理项目团队;

4、负责业务专题提炼,编写分析业务场景,总结功能点,进行行业业务提炼。

5、关注行业发展,掌握技术动态,积极为系统建设提供合理化建议;进行业务领域知识积累,组织分享资料和交流。

任职要求:

1、本科以上学历,计算机相关专业优先;

2、5年以上企业管理类软件产品需求经验,具备软件业务架构设计和详细需求分析能力; 较好的需求捕获、项目规划、沟通、理解与协调能力,能分析核心业务流程,提供有效解决方案;

3、对需求工程有全面理解,掌握规范的需求分析方法,逻辑思维能力强,良好信息收集、分析及调研能力、有较强的需求文档撰写能力;

4、熟练使用Axure等原型制作工具以及其他需求调研辅助工具等;

5、有一定项目管理经验,可以控制项目需求、开发目标、项目进度和风险,能够与各方进行及时充分沟通,保证项目人员顺利协作和项目质量;

6、具有团队合作精神和高度的责任感,有良好的协作沟通能力和团队协作精神,能承受一定的工作压力;

7、具备建设领域管理应用信息平台建设等相关项目需求经验优先考虑。

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篇20:班主任教育案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 3412 字

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拾起那只海星

本人自20xx年接管班主任工作,时间虽然不长,但是充实的班主任工作让我感受颇深,其中有着亲眼目睹学生成绩上升时的喜悦,也不乏被淘气学生气出的泪水。静下心来,细细品位,班主任工作其实也是一门艺术。这种艺术形式对作为班级管理者的班主任提出了很高的要求,作为班级的组织者、教育者和指导者,班主任应该站在新的高度为学生规划人生,为班级设计蓝图,与时俱进,与班级体共进退。做好一个班主任,其实不难,关键在于要有爱心、责任、耐心,只要你用心去体会这几个字,把每个学生都当成是自己的孩子,尽心尽力去做了你该做的,你就是一名成功的班主任!

《心灵鸡汤》中有这样一个故事:海滩上有成千上万的海星,犹如天上繁星,主人公日复一日的拾起每一只海星丢进大海。当然,这样做并不能让所以的海星摆脱干涸的命运。但他微笑着,弯下腰拾起一只又一只海星丢进海中,嘴上喃喃的说∶“又一只海星得救了。”或许我们可以这样来理解这个故事,我们班主任面对着一个个只会“调皮捣乱”的学生而且明知要将每一个学生都转化成优秀是一件很困难的事情时,是放弃?亦或尽最大的努力去帮助他们,哪怕只能帮助其中的一小部分。

1.细心观察,耐心倾听,爱心温暖。

20xx年10月下旬,每天晚上都要去宿舍走走的我注意到班上的周燕敏几乎每天晚上都会在打熄灯铃后一个人在阳台上站上几分钟左右才进宿舍睡觉,当时已时值寒秋,不可能是因为天气热,肯定是另有缘故。我的脑海中迅速搜索着班级学生的资料:周燕敏平时性格并不内向,成绩优异,在班上排前三,最好的朋友是班上的另一名女生李林。同时我也发现,李林这段时间也没有与周燕敏一起去食堂(以前都是一起去的),于是我心里有了一些底,假装不经意慢慢的走到周燕敏的身边问她为什么还不回宿舍休息,燕敏对我说想吹吹风透下气再去休息才睡的着,我对燕敏说:如果是这样的话,吹吹风也不错,还可以把心里所有的不开心对风讲出来,风会把你的烦恼带走的。只是要注意,现在天气转凉了,很容易感冒的哟,那样可就得不偿失了。说完把我身上的外套披在周燕敏的身上,燕敏马上很惊讶的对我说,不用了,张老师,谢谢您,我马上就进去,您不要感冒了。说完便转身进了宿舍。昏暗的灯光下,我看见了她眼角闪烁的泪花,我心里基本有数了,她一定会来找我的。果然,第二天上完课,周燕敏便到了我的办公室,想对我说些什么,但没开口。“我们去操场散散步吧”,我对周燕敏说。

终于,这个女生向我敞开了心扉,原来,几天前,燕敏不小心将另外一名女生的MP3弄坏了,但她在未跟李林提起MP3已坏掉的前提下又借给了李林,结果李林误以为是自己弄坏的,便陪了那名女生一部新MP3,但后来不知道怎么回事李林竟然知道了MP3在借给自己前就被燕敏弄坏了,于是,两名很好的朋友大吵了一架,好几天都没有说过话,燕敏也很内疚并非常难过,所以每天晚上都在阳台上站几分钟,等大家睡着了才进去睡觉。燕敏问我:张老师,我现在该怎么办,我每天都觉得有人在背后说我是小人,我开始害怕面对大家了。我并没有很惊讶的样子(我想让她觉得这并不是一件很棘手的事情),反而很平静的对她说:燕敏,没关系的,其实你很善良,这仅仅是一个误会而已。你现在要做的只是一声对不起,但是记住,要发自内心。什么是朋友,朋友就是在暴风雨中能仍能与你兼程的那个人,这点小误会算的了什么,对你来说是这样,对李林来说同样是这样。所以,听张老师的,勇敢的去跟你的好朋友李林说声对不起吧,如果有必要,对大家都说声对不起。张老师相信你也相信大家,所以你也要相信我,我跟你是站在一起的。

两天后,周燕敏递给我一张小纸条:张老师,我已经度过了这个坎,我会认真学习的,谢谢您。从此,熄灯后的阳台上看不见那个“吹风”的女孩,校园里又多了一对共同学习与生活的好伙伴。我在欣慰之余,体会到了班主任工作的细微之处,它需要班主任用细心去观察班级,然后耐心的去感受去倾听学生的心语,在我们看来是小事可对这些学生来说却是大事,是关于成长的烦劳,只能用爱心去温暖学生,当然在这同时也温暖了自己。

2.后起之秀,重中之重,针对差生,创新思维。

班主任工作的核心是德育工作,而德育工作中最令我们班主任头疼的要数转化后进生。第一次月考过后,我拿着班上的成绩排名(包括单科排名和总分排名)仔仔细细的研究了整整一晚上,发现班上的成绩有一个特点,那就是排名靠前的大部分学生成绩排列成梯度变化,但到了排名倒数的那几名学生的成绩却是突然下降了很多,班上的总成绩就是被这几名”塔利班”分子拉下来的,也就是说,如果这几名学生的成绩如果提高一个档次,班上的总排名一定会有一个较大的提高,但这几名学生都是从来不读书的,很多老师上课时仅仅是希望他们不捣乱就行。但我作为班主任,绝不能有这样的想法,我要对他们负责,要对他们的父母负责!我苦苦寻找着突破口,就在我一筹莫展的时候,傅建玲来找我了,我眼前一亮,有了。傅建玲平时学习成绩在班上不是第一就是第二,但是要倒着数。但她却有着非常强的管理能力,在班上是班长,有着较高的“人气”,平时在班上也是一呼百应。我决定从她身上寻找突破口,先听听她来找我想说些什么。

“老师,我不想读书了,我想退学去闯一闯属于自己的事业。”傅建玲第一句话着实让我吃惊不小,但我并没有表现出很惊讶的神情,而是很冷静的跟他聊了起来,“这听起来是个不错的主意,人确实应该有自己的事业。可以跟张老师聊聊你打算退学后去做些什么吗?”,“我想先去打工几年,等有了经验再做打算。”她的回答已经在我的意料之中了。“傅建玲,张老师喜欢有事业心的人,但是你有没有弄明白“事业”这个词所蕴涵的意义?”我停了停,“并不是说赚了大把大把的钞票就称之为事业,你出校园后可能后赚到很多钱,多的花都花不掉,但你也就此止步,你不用再挤公交车,但是你可能会因为你的奔驰车后座上的英文字母而烦恼;你不用再住平房,但你可能会因为买别墅时不懂数学公式被推销员忽悠而郁闷。物质上的追求是无止境的,但你要达到一个新的高度,你还非得学习,不断的学习乃至终生学习。反过来,事业也应该包括学业,而你现在认真读书也就是在闯你的事业了,欲速则不达,千百年流传下来的古训不会有错。”我停顿了一下,观察到傅建玲开始沉思,他想说些什么,我决定不给他防守的机会,“如果刚刚说的你觉得远了,那你仔细想想,你出去打工,打什么工,外面那么多待业的大学生甚至是研究生,你一个没毕业的高中生谁会要你,你又会些什么?难道真的要去擦盘子洗碗送外买?人的一生都应学习,尤其现在是知识爆发的时代,更应该不断的充实自己,科技日渐发达进步,各种事物的变迁,唯有学习各种不同的事物,才能在多元化的社会中生存。”

“张老师,可是我学习成绩一起起不来怎么办?我已经试着努力过了。”

“恩,这才是问题所在嘛,这个问题说难也难,说不难也不难,张老师会帮你的。其实,所有老师和同学都是你的”资源”,就看你有没有用心的利用起来。学习上有问题你问过老师吗?你保证每堂课至少有45分钟在学习吗?自习课有认真利用起来吗?每次都会准时交作业并且独立完成的吗?学习急不得,并且要重视学习习惯。刚刚我说的这些都是最基本的,那你做到了吗?加油吧!建玲,你一定能行的!最后,张老师送你一幅对联,与你共勉,上联:有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;下联:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。希望你这个有志者能成就自己的学业与事业!”

高一上学期的期末考试,傅建玲虽然没有名列前矛,但已经上升到班级20左右,一些后进生在她的带动下也有了不小的进步,做为班主任的我,还有什么比看到这个结果更欣慰的呢?

学生在成长,我也在成长,以前是被迫长大,现在是自愿成熟,教育学生的同时自己也在无形中受到教育。小时候认为同学之间有点矛盾就是天大的事情,可是老师家长不以为然,孩子的世界有时很小,很可能因为这件“大事”便陷入矛盾苦恼之中。现在学生遇到这种问题,我更应该设身处地为他们着想,当作一件“大事”来解决。因为有爱,因为倾听,我和学生才得以沟通,真真正正解决成长道路上的荆棘和应对那些每个人都必须经历的波澜。我想说,不要吝啬你的那点时间、精力和耐心,不要因为“调皮”的学生太多就放弃了所有学生,即使是一个关怀的眼神、一个灿烂的微笑、一个温暖的拥抱,都会让接近你的人有如沐春风的感觉,身旁的世界也会因此更明亮,请不要忽视爱的力量,因为它有时候可以改变一个人的未来。

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